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校园欺凌案例简短(精选20篇)

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申报先进学校的事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1510 字

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申报先进学校的事迹材料

~至~学年度,我校在县委、县政府和县委宣传部及教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力配合下,坚持以邓小平理论和重要思想为指导,认真贯彻全县教育工作会议精神,紧紧围绕“家长满意工程”和“师风建设‘十不准’”的工作要求,积极发扬鄱阳二中“崇德、博学、求实、进缺的优良传统,在学校教育设施不尽完善的情况下,牢牢把握教育现代化建设目标,注重内涵发展,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标和上级部门布置的工作任务,文秘写作网为我县教育事业的进一步发展作出了新的贡献。

一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设

1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平

我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,制定《鄱阳二中师德师风建设“十不准”》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。

本年度中,我校还积极开展“扶贫助学”活动,学校给贫困学生的学杂费减免和利用师生捐款等给贫困生的生活补助累计达三万伍仟余元,并且在党支部的倡议下,实行了党员联系贫困生的制度,并有不少非党员教师也积极加入到联系贫困生的行列,联系教师与学校中层以上领导走访和慰问了贫困生家庭,在社会上和家长中引起很大反响。

2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

一年我来校有针对我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面,我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校师训工作由业务副校长具体负责,教科室牵头,教务处、教科室、政教处等共同协作,制订了较为长远的师训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师

能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,我校均积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力,今年我校又有一批年轻教师迅速成长,其中刚参加工作不满5年的董芳老师在去年获得县优质课的基础上,今年又获得市物理电视说课比赛一等奖,潘爱萍老师获生物优质课说课比赛市一等奖,戴红球老师辅导学生参加省数学竞赛获得省一等奖、二等奖学生各一人,今年我校初三中考录取人数位列全县第一,其中多数班主任和任科老师通过自身的努力和学校的培养,已经在县内崭露头角。

3、抓紧对教师的业务培训和学历达标升级

县政府已经制订了实现我县教育现代化的宏伟目标,这就使得熟悉现代教学思想和运用现代教学技术变得十分迫切。一年来,我校邀请王水发作了现代教育思想的报告会,教科室积极组织各种业务培训,有计划地组织教师分批参加各种证书培训考试,举行了研究性学习课程实施培训班,使我校教师的业务能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格学历教师占专任教师数92.6%,学校积极鼓励教师进行学历达标升级,今年推荐7位教师外出学习和培训,1位教师参加研究生入学考试,并被录龋

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篇1:学校优秀党员教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,教师,全文共 1439 字

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学校优秀党员教师事迹材料

优秀党员个人简介:,男,中共党员,硕士学位,xx市骨干教师,xx市xx高中语文名师工作室成员,教育中心高中语文学科带头人,教育中心骨干教师,连续四年荣获教育中心优秀人才(一等)。xx省教师读书会会员,xx年第 xx期推荐“”人物。cc教育博客被《cc》官方网站推荐为“名师博客”,主编。xx年7月师范大学毕业后到中原第xx级中学工作,现为xx市第xx级中学语文教研组长兼高三语文备课组长,高三一班班主任,校工会宣传委员,第三党支部宣传委员。XX年获xx省高中语文优质课二等奖,多次获xx市和教育中心优质课一等奖。参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项。在、《时报》、《xx日报》等报刊发表教育类文章80余篇,参编教材两部。其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益。教育博客具有广泛影响。

在多年的工作中,以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。现将其所做具体工作分五个方面概括如下:

党务工作 xx老师担任第三支部宣传委员,他党性原则强,党员觉悟高。在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己。在第三支部开展的一系列活动中,均能起模范带头作用。积极配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务,在“一创双优”集中教育活动中,带领第三支部学习文件,撰写心得体会,并结合年级教学实际有创造性的开展工作,把政治理论学习和教育教学活动有机结合,取得良好的效果。工作得到了高三年级全体教师的一致认可,在多次党员民主评议活动中均是优秀,在XX年度被评为学校优秀党务工作者。

教育教学 始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓。具有很高的业务能力,工作十一年来,带高三毕业班7年,送高三复读班5届,并长期担任高三语文备课组长,为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献。至今已送走近千毕业生,进入高等本科院校学习的学生有200余人,其中重点本科如郑州大学、青岛科技大学也不乏其人。并没有因为学生差而放松自己的专业追求,工作以来,个人购买教育书籍近万元,现有藏书册。坚持每月至少读一本教育书籍,每周至少一篇教育手记,十年不辍。因工作实迹突出,先后被评为“xx市骨干教师”,“教育中心高中语文学科带头人”,“教育中心骨干教师”,并被吸收加入xx市首批名师工作室——xx高中语文名师工作室,连续四年荣获教育中心优秀人才(一等),并荣获教育中心“优秀教师”“教育新秀”“优秀青年岗位能手”等荣誉称号。XX年代表中原参加xx省高中语文优质课大赛,获二等奖,并多次获得xx市、教育中心优质课一等奖。

教学管理 担任班主任工作十年,并长期担任高三复读班的班主任工作,在教育管理中具有丰富的经验和深层次的思考,他注重对学生入脑入心的“心教育”,针对学生的特点,以提升学生的思想层次和转变学生的人生态度为德育工作的重点,马老师班内毕业的学生大部分都会说是马老师影响了他的思想,并进而改变他们的人生的方向。思想正确了,人生积极了,学业的成功就是自然而然,水到渠成的事了。XX届毕业生,马老师所带班级学生上本科线34人,本科上线率61%,在校史上创造了新的里程碑。带班十年来,马老师所带班级学生没有发生一例恶性打架事件,所带班级在学校的综合考评中长期名列前茅,并获“卫生班级”和“文明班级”流动红旗。马老师七次被学校评为优秀班主任,并获教育中心“优秀班主任”荣誉称号。

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篇2:材料供货合同范文

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1522 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,在诚信合作、平等互利的基础上,经友好协商,就乙方向甲方配送 材料事宜,达成如下协议:

一、 材料价格

经甲、乙双方友好协商确定材料的单价人民币:沙每立方(注:材料配送的途中任何运输费用由乙方自负)。

二、乙方的权利和义务

1、乙方向甲方所供应的所有材料必须符合甲方开具的材料清单(或者是乙方所报)的品种、品牌、型号、规格、花色、质量及等级要求配送,不能有参假在内和提供三无产品给甲方。

2、如甲方需要乙方提供各种材料的检测检验报告,乙方必须向甲方无条件的提供各种材料的检测检验报告、合格证等相关资料。

3、乙方必须按约定的时间内,准时将材料送到甲方指定的地点。

三、甲方的权利和义务

1、乙方配送材料时,必须经过甲方公司负责人电话:或采购负责人电话:话同意确认或者是经本公司授权的项目部盖章的采购清单后方可有效;材料到达工地后,甲方指定仓库员 电话:

2、配料时,甲方应提前小时向乙方提供材料采购清单,以便乙方备料、选料。

四、材料的质量约定

1、甲方在验收或施工中,如果发现材料的品种、型号、规格、花色、质量和等级等不符合规定或不合格,应 天内向甲方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同约定部分的货款(甲方人为所造成的因素除外),及有权追究材料原因造成所有损失费用的全额赔偿。

2、乙方在接到甲方书面异议后,应在即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

五、材料结算

甲方所配送材料价款结算时间为每月的上旬x日结算上个月到最后一天的材料款(遇节假日顺延),甲方如果每年完成 材料总金额人民币大写: 拾 万元整¥ 元整,乙方必须在最后一次结算最低返还乙方 %材料款给予甲方作为奖励。

六、违约责任

1.乙方所供材料的品种、型号、规格、花色、质量和等级等不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,由乙方负责包换或包退并承担调换或退货而产生的一切费用。

2、乙方逾期交货的,应对甲方因此造成的损失或误工承担全部责任及一切经济损失。

3若出现本合同第四条第款之情形,乙方除应当全额赔偿甲方的经济损失外,还应当按合同总价的

4、若甲方逾期支付材料款,则应按应付款的日万分之二点支付逾期付款利息。

5、平常材料单价按甲乙双方确认的材料清单单价为准,若市场材料涨跌乙方应提前件为准。

七、本合同若有未尽事宜,经双方协商后可另补充协议,与本合同具有同等法律效力。

八、本合同若发生纠纷,双方应本着互谅互让的原则协商解决,当协商无法解决时由厦门仲裁委员会裁决,并有权要求违约方赔偿一切责任及损失。

九、解除合同

1、本合同有效期为壹年,如不续签自动解除。

2、乙方因业务转型或其它原因无法继续为甲方提供本合同所要求的材料(但需提前一个月通知甲方),本合同自动解除。

3、乙方提供的材料不合格,甲方有权单方面解除合同。

4、经甲乙双方协商达成一致,可解除本合同。

5、合同到期合同内的材料款结清后自动终止。

十、本合同一式贰份,自双方签字盖章之日起生效,甲、乙各执壹份,有效期自x年11月 27日起至x年11月27日止。

十一、附件

1、甲方每次向乙方订货到工地不超过天以内,乙方如果超出按每天元人民币损失赔偿甲方。

2、双方营业执照、组织机构代码证、税务登记证复印件一份、双方法人代表身份证复印件一份。

3、乙方材料品牌及价格表、乙方产品代理证或授权书等有关资料复印件一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:材料销售合同正规

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 952 字

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需求方:___________________(以下简称甲方)

供应方:___________________(以下简称乙方)

依照《_____》,经双方友好协商,乙方向甲方提供外墙节能保温材料。为明确双方权益和义务,特签订如下协议以共同遵守:

一、材料供应范围

乙方向甲方承建的______________工程工地提供外墙节能所需外墙保温材料。

二、施工质量要求及验收

1、乙方严格按保温材料行业标准及国家有关规范,确保材料质量。

2、乙方负责甲方保温材料现场取样送检一次(费用由。并配合甲方组织验收。

3、乙方须保证外墙保温材料验收合格,如因检验不合格,损失由乙方承担。

三、材料单价

数量为暂定,具体以现场收量为准。

四、付款方式

当月送货至_______日上报业主,次月_______按业主单列款数金额支付材料款,该材料款业主同意单列费用支付。

五、双方职责和义务

A:甲方:

1、甲方需按合同约定及时支付乙方材料款,否则乙方有权停止供料。

2、甲方负责提供材料进场计划,提前一星期申报计划,乙方凭甲方电话通知发货。

3、甲方因严格按乙方提供的施工方案施工。

B:乙方:

1、必须按照甲方订购的数量提供材料送至乙方工地,并随货提_____品出厂检验报告(复印件)、合格证(原件)、使用说明书(原件)、施工方案、生产厂家资质证明(复印件)等资料,复印件需加盖公章。

2、如因乙方提供材料质量问题导致外墙保温系统验收不合格由此给甲方造成的损失由乙方承担。

3、乙方承诺配合甲方保温工程质量的验收工作。

六、生效日期

本合同自乙方所供第一车货到甲方施工现场之日起生效。

七、争论或纠纷

本合同在执行中发生争论或纠纷,甲乙双方协商解决,解决不了时按以下方案处理。

1、申请_____机构_____

2、向管辖地人民法院起诉。

八、其他

本合同一式五份,甲乙双方各执二份,业主执一份,货款结清后自行失效。

甲方单位(盖章):_________________乙方单位(盖章):_________________

联系电话:__________________________联系电话:__________________________

____________年_________月_________日____________年_________月_________日

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篇4:体育传统项目学校申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1432 字

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体育传统项目学校申报材料

体育传统项目学校申报材料

一、申报类型:篮球

二、申报级别:市级

三、申报理由:学校体育教学工作成绩显著,基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。

四、学校体育工作基本情况汇报:

(一)学校基本情况

长葛市第二十三初级中学,原创办于1974年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。服务半径3千米,服务人口三万多人。是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位,通过一代又一代师生的不懈奋斗,学校校已经发展成为全省知名的大型学校。校园总面积30000平方米,建筑面积15000平方米,现有12个教学班,在校学生657名,教职工50名,其中专任教师45人;中学高级教师8人,中教一级教师25人,研究生1人,,省级优秀教师1名;省级骨干教师3人,市级骨干教师7人,县级骨干教师9人,专职体育教师(教练)4人,其中2名教师正在自学体育本科教育。

学校过去是省市体育局布局的体育传统项目学校,学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念,构建了“以艺术、体育教育为突破口,推动全面改革”的创新模式,形成了“以德立校,以智育人,以体健身,以艺养性”的育人目标,营建了“科学与人文并重,制度与人性互融”为核心内容的校园文化,办学水平逐年提高,社会声誉与日俱增。学校先后在 “晨光”体育活动中,市教育体育局,市政府组织的篮球比赛中荣获殊荣。

长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。

(二)近年来师生体育比赛取得的主要成绩

长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。自XX年以来,不管是教职工参加的市教育体育局组织的篮球赛,还是市政府部门组织的篮球赛及学生参加的中小学生篮球运动会,都取得了令人瞩目的成绩。每年向河南省体校、许昌体校、市一高、市二高、市三高、实验中学等高级学府输送多名学生。黄艳强、黄艳青、张红强、李子涛、胡冰、张书峰、杨小田、胡亚会、沈高阳、王晓杏、王浩杰、胡洋浩等同学在市运动会中获得了教育体育主管部门的表彰。

1、机制健全

学校把体育工作列为学校的重要工作之一,办学理念中有一条是“以体健身”,校长亲自挂帅抓体育,建立了以分管教学的党委书记为组长的体育工作领导小组,成立了以热爱体育事业的专业老师为组长的体育学科教研组,以年级组长牵头、班主任具体实施的年级体育工作小组,学校成立了“阳光体育”领导小组,党委书记担任组长。学校每年都要把体育工作(包括体育教学和体育竞赛)作为重点之一纳入整体工作计划之中。对体育课、两操(广播体操和眼保健操)、课外活动都有详细的管理细则。每天值周领导、值日教师、学生干部都要对各班的两操进行检查打分并出榜公布。学校对体育学科的教学评价同语文、数学等其他学科一样,“四优”成果的奖励与其他学科的教师一视同仁,不存在主科、副科的区别。学校还根据体育老师露天上课、运动量大的特殊情况给予了特殊的待遇,每年都有运动服、运动鞋的补贴。学校为了加强对体育传统项目工作的领导,领导小组定期召开会议讨论研究,并制订了学校体育工作发展规划,按照有关的体育工作进行了计划和总结,还制定了把篮球这个项目在各个时期的竞赛目标。为了加强对运动员的管理,学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列考勤、奖罚制度。

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篇5:学校优秀党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1445 字

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学校优秀党员先进事迹

两年来,特别是XX年,继续教育学院的工作面临着较多的困难和不利因素,尤其是突发的经济事件,使继续教育学院上下内外交困、身心疲惫。但在这样的情况下,学院领导、全体干部职工顶着压力,克服困难,主动、积极地开展工作,年终取得了较好的业绩,圆满完成了学校下达的目标任务。刘丽同志做为一名党员、高校管理工作者,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,紧紧围绕学院的中心工作,勤奋努力,为完成学院的目标任务做出了自己的贡献。

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真实践的重要思想,树立科学发展观,贯彻落实党的xx大精神和中央16号文件精神。工作中爱岗敬业、清正廉洁、诚信奉献、用高尚的职业道德和强烈的事业心、责任感,热忱为教师和学生服务,对社会负责。

二、敢于承担重任,迎难而上,勤奋工作。

近几年,由于社会力量办学、民办高校、职业学院的进一步崛起,国家政策对网络教育、成人教育脱产规模的限制,我校办学硬件的不足,继续教育的招生工作面临前所未有的挑战。面对新情况、新问题,在学院领导的总体部署下,刘丽同志和继续教育学院全体同志一起,积极应对,变压力为动力,担任起招生工作的重任,以发展的新思路,改革的新举措,扎实做好计划编制、招生宣传、生源组织、招生录取等各项工作,发挥了一个党员的先锋模范作用。

积极拓宽招生宣传渠道,加大招生宣传力度。两年来,共组织印发了各种类别的招生简章、宣传材料近十万余份;给高中、职高、中专发出招生宣传信函5000余封,两万余份;给报考我校的考生发出了《致报考电子科大考生的一封信》5800余封;利用学院网站,及时发布招生信息;充分利用学生资源,以学生带动学生,一系列措施的实施,保证了目标任务的完成。

与时俱进,开创性地开展工作。打破定期招生的惯例,实行全年招生,为稳定生源,与报考我校的学生积极取得联系,欢迎他们提前到我校报到,全年共组织迎新工作4次。招生高峰期,积极带头中午和周末招生值班,耐心热情地回答学生和家长的提问,介绍学校专业优势,使他们带着问题而来,带着满意而归。

完成了成人高考录取工作。使我校成为四川省第一批成人招生远程录取高校;同时,通过认真细致的工作,这两年,凡是第一志愿报考我校的上线考生全部被我校录取,使我校的生源没有流失一人。XX年完成各种类别招生7900名,XX年完成各种类别招生8335名,在校生数达到18000余人。

三、加强学生管理制度建设,完善学生工作体系,规范管理,做好继续教育学生工作。进一步制定、完善了《继续教育学生工作基本规范》、《班主任管理工作条例》、《继续教育学生社团工作条例》、《继续教育毕业生电子注册工作规范》等十余个规章制度;促使各办学学院建立和完善了继续教育学生会、班委、团支部等各级学生组织,建立了两周一次的全校继续教育学生会主席联席会议制度。各级学生组织的建立,完善了学生工作体系,为继续教育学生实现自我教育、自我管理提供了必需的平台。

四、组织开展了一系列丰富多彩的活动,丰富学生课余生活。继续教育学生大部份分散在校外教学站点,他们渴望得到电子科大的人文熏陶,感受大学的校园氛围。近两年来,通过组织开展全校性的“继教、网教、高职学生篮球赛”、“银杏之夜”文艺晚会、“继教之光”歌咏比赛、“继教、网教、高职学生科技活动月”等一系列丰富多彩的活动,为学生提供了电子科大对他们的关怀,他们没有被学校遗忘,他们是电子科大的一部分,对正确引导成教学生成才,增加凝聚力发挥了积极的作用。

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篇6:教师进修学校争创语言文字规范化示范校特色材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,学校,全文共 1954 字

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教师进修学校争创语言文字规范化示范校特色材料

xx县教师进修学校,创办于1956年3月,1986年经四川省教育厅验收合格、省政府审批备案的中等专业学校,地处川东北大巴山麓,座落在佛头山下,位于江口镇新平街西段92号。占地8.5亩,建筑面积4380平方米。学校成立初期,以中师学历补偿教育为主,小学教师继续教育为辅,上世纪末和本世纪初学校以教师职业技能训练为主要任务,新世纪到来,学校以基础教育课程改革通视性培训为主要内容,同时利用现有的资源,充分拓展生存与发展空间,xx年创办进修校附属幼儿园,xx年创办进修校附属小学。

长久以来,我校承载着全县中小学教师的学历教育、继续教育、教研教改的重任,为xx县的基础教育、经济文化和社会发展做出了较大的贡献。学校在语言文字规范化示范校的创建过程中,形成了“服务基础教育,为全县教师搭建语言文字规范化终身学习“‘立交桥’”的特色思想,得到了社会各界的认可和赞赏!

一、 加强学习,强练内功

党的xx大把提高全民的素质作为建设小康社会的重要目标,学习已成为人们的共同需要。“春江水暖鸭先知”,要抓好全县教师教育,培训者自身要强化学习。喊破嗓子,不如做出样子。为此学校大力践行让建成学习型机构成为全体成员的共同愿景。学校确定了共同目标:崇德、励志 、博学,严谨、 求实 、奋进并谱写成校歌以唤醒教师们的主体意识;同时让大家明白,学习型组织的建立是可行的,因为每个人都是天生的学习者。为了使学校教师全员参与语言文字规范化工作,学校制订了严格的考核制度和奖惩制度,要求全体教师在课堂上、在校园内、在上班时间都必须使用普通话并将使用情况纳入绩效考核分配之中。与此同时,学校充分利用本校资源,对全校教师进行普通话和规范字培训。每位教师制订了目标等级,每学年组织一至二次全校教职工集中学习,统一解决语言文字规范化工作中出现的疑难问题、统一过关考核,对普通话等级水平下滑的教师找原因,进行强化训练,并组织各部门语言文字指导小组成员对本部门教职工普通话规范字掌握情况考查督促,及时查漏补缺。几年来,通过学校自身的建设,我们为中小学建成学习型学校做出榜样,我校教职工的普通话规范字水平整体得到了提高,在全县起到了示范引领作用。

二、 集中培训,培养骨干

xx期间,国家教育部便提出:“基本功训练是现阶段小学教师继续教育的重要内容之一,是教师继续教育的一项基础工作,能直接有效地提高教师的教育教学能力”。学校根据国家、省、市、县对教师教育工作的新要求、新安排、新部署,对全县教师教育工作进行了规划,确定了以小学教师基本技能培训为中心,制订xx县中小学教师素质培训实施方案。先选派教师参加省小教中心组织的教师职业技能培训者培训,与此同时组织了六十人参加的十一个调查摸底小组,深入全县十一个乡(镇)的138所初中、乡中心小学摸底造册,发现全县教师所有技能中普通话和三笔字是难点。我们再根据调查了解的情况,专门对普通话和三笔字进行了四期为期各10天的普通话、三笔字辅导员骨干培训。即各中小学选派1-2名普通话、三笔字水平较高的教师到进修学校集中培训,并逐人进行了考核,考试合格后分别发给他们普通话辅导员和三笔字辅导员证书,取得合格证书的教师回校后组织本校教师培训,由骨干培训带动全员培训。参培教师中90%的人普通话水平达到了二级甲等,解决了各校开展普通话自培困难的难题。

三、送教下乡,引领示范

xx期间,我校以师培师训工作为平台,对全县教师展开了普通话规范字培训。学校将培训教师分成三组,深入全县中小学,送教下乡,分别对83所学校进行了普通话、规范字的培训。这一系列培训活动,对全县教师的语言文字规范化起到了极大的引领示范作用;十五期间,学校以新一轮基础教育课程改革通识性培训为主要内容,送教下乡,要求每位送培教师上课时必须坚持说普通话、写规范字,从培训理念到教学技能都要有示范引领作用;xx期间,教师培训以“备好课,上好课,评好课,出好题,育好人”为内容,学校组织选派一线教学经验丰富、普通话标准、写字规范的教师送教下乡,现场献课,极大的促进了农村教师专业水平的发展。

四、加强督促、纵深发展

俗话说,三天不说口生,三天不练手生。说普通话如果不长期坚持很容易被方言左右,普通话水平就会掉档,我县教师尤其是中老年教师,地方方言重,平翘不分,h、f不分现象特别严重,为使全县教师职业基本技能工作发展平衡,每年学校在教育局领导下成立了以巡查领导小组,划片包干,选派负责继续教育的管理干部和教师组成巡查小组,分别对全县十一个乡(镇)的66所小学进行了督查,每到一校,首先查阅校长、教导主任的培训档案,再听课、查看笔记、听取汇报、翻阅教师自培自练档案,发现问题,立即指出补正;如遇经验,及时总结推广。

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篇7:最新优秀小学校长先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 837 字

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最新优秀小学校长先进事迹材料

xx县第一小学创办于2019年9月,是一所县属小学。曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。

一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂

二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园

一是优化办学条件。受客观条件限制,第一小学师资严重不足。2019年暑假,曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。二是保障师生安全。为了给学校求创造一个安全的办学环境,他多次向上级部门请示、汇报。工夫不负有心人:交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。三是启动二期工程。第一小学的一期工程所建教室已使用完毕,到2019年秋季开学时,学校将面临着无教室上课的严峻局面,而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作,因此,曹hg同志多次与拆迁户协商沟通,又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报,积极争取支持。在他的执着和努力下,日前,学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。

三、对内谦和待人,营造温馨和谐的工作氛围

曹hg同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。因此,老师们不会忘记:2019年暑假,学校教学楼竣工之际,他和同事们一起整理校园;2019年5月迎接省检时,他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课,与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童……他以校为家,早出晚归。由于劳累过度,经常头晕耳鸣,疼痛难忍,学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。他总是轻描淡写地说:“不碍事的,如果我走了,一所新学校,这么多的事情,我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。”是啊,学校离不开他,但是,第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。

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篇8:学校辅导员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 1409 字

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学校辅导员先进事迹

学年来,**老师担任了关税0702班的辅导员,这是第一届的本科班,存在着与以往专科班级的许多不同,在对班级学生做了一定了解的基础上,**老师一学年中主要开展了以下工作。

一、做好迎新和军训工作。

在暑假中,**老师参加了校内的辅导员培训和上海市科教委的新任辅导员的岗前培训,通过系统、专业的培训,对学生思想工作的职责、理念、方法等又有了较全面的认识。

新生入学,配合学校,完成了2周的新生军训工作。这段时间正值假期,放弃了许多个人时间,住在学校,力争在较短时间内与学生多认识、多交流。在军训中,与武警教管密切配合,在军训中严格要求每位学生;在训练场外,**老师尽可能地给予学生生活和思想上更多的关心、,使学生尽快适应大学军训的生活,适应这个集体,初步树立起组织纪律意识,培养吃苦耐劳的精神和集体荣誉的观念。

二、培养一支认真负责的班级干部队伍,为班级凝聚力建设打下基础。

班级的班委、团支部干部至今还是**老师最初任命的一批,在这一年内不做调整。因为**老师认为,班级干部的稳定和班级的稳定是密切相关的,而班级的稳定和凝聚力建设又是密切相关的。一学年的时间,足以让学生干部们施展自己的工作能力,让班级同学对他们有全面、客观的了解。为以后的民主改选打下基础。

班级的学生干部队伍成立初,**老师就要求他们端正工作态度,增强服务意识,同时对学习成绩指出明确要求。一学年来,班干部们都以饱满的热情和创新的工作态度,真诚地为集体服务,赢得了同学们的认可和好评。

作为辅导员,**老师一方面在学生的工作上予以关心和指导,另一方面帮助学生尽快在班级中树立威信。

一些重要的班级活动,**老师为他们出谋划策、全面掌握活动组织的进程,尽力提供更多的工作便利和支持,参加他们辛苦组织的集体活动,为他们每次的成功喝彩;同时,**老师视自己为一个沟通平台,向班级同学们尽可能多地介绍班干部的一些幕后工作,让大家去体会干部们为班级付出的辛苦,建立同学间最基本的理解和支持。

随着班级活动的一次次的成功的开展,留给了同学们许多美好的记忆,班级干部的工作均得到了大家的肯定,更重要的是,大家认可了学生干部们的工作态度,给予了更多的理解和支持,建立了一定的威信。**老师作为他们的辅导员,不可能亲历亲为,但可以说是他们每次活动的见证人,并且为学生干部工作推波助澜。

一学年来,班级成功进行了一系列的班级活动,使得凝聚力得以增强:如与武警学院官兵篝火联谊晚会,充分体现了学生们的现场发动能力和表现能力,也使他们对海关学院有了深刻的印象;又如班极的心理健康活动很有特色,除了定期出心理班报,还排演了两出心理情景剧,并在比赛中获奖;在东方绿洲里进行了爱心签名活动,好多游客也纷纷参加,献出爱心。在校第二届心理健康周“关注心理健康,生命因此而精彩”主题活动中,班级荣获“优秀组织奖”。再如班级团支部组织了了许多有益的社会活动,被评为“优秀团支部”。

在工作中,学生干部们一直以高标准要求自己,高亚飞、邱博、王罡等被评为“优秀团员”;马特、余明霞等预备党员以出色的表现得以转正;杨晓彤、唐瑾等以出色的工作能力,被校系团学联、区队、督察队选拔重用。

三、严格准军事化管理,打造积极向上的班风。

准军事化管理是学院的特色,也是形成班级良好班风的契机。班级结合学校的要求,从军训着手,使学生明确学校的准军事化管理的要求,做到“外塑形象,内炼素质”。

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篇9:建设工程材料供应合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1465 字

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建设工程材料供应合同

第一条 目的和背景条款

1.1 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律法规和本项建设工程的具体要求,甲乙双方在协商一致基础上,本着自愿、公平和诚信的原则,就_________工程所需的 供应事宜签订本合同,以资共同遵守。

第二条 材料交货地点、供货期限

2.1 交货地址:_________

2.2 供货起止时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日

第三条 供应要求及价格

3.1数量(m3) 单价(元/m3) 货款金额(万元) 最终以实际结算为准。

3.2上述价格为到货价,且是综合单价。含运费、装卸费、保险费(如有)、税款。

第四条 结算和资金支付条款

4.1 结算方式:

4.2 约定的结算期限:

4.3送到工地,甲方应指定专人在发货单上签字作为收货确认。但签字不视为乙方材料合格,有关材料质量应按本合同第五条约定办理。

4.4每月_________日前,供需双方对上月供应量进行核对,并办理有效签字手续。

4.5付款方式和期限:

第五条 质量标准和验收

5.1 乙方应对供应材料的质量负责。

5.2 材料应符合现行国家质量要求和行业有关标准,符合业主要求。

5.3 乙方货到后甲方应组织人员初验,初验合格的,甲方签收初验不合格的,甲方退回乙方,由此引起的损失由乙方自担如果本项工程对材料验收有特殊要求的,应按此规定办理甲方初验合格,不意味材料最终完全合格,甲方将在实际使用过程中进行进一步检验和验收,如发现质量不合格或不能满足施工要求,甲方应立即通知乙方更换或作退货处理,乙方应立即作出处理,并承担相关损失和费用,否则甲方有权从未付材料款中扣除相关款项。

第六条 甲方的责任和义务

6.1 甲方应根据施工进度,提前_________天向乙方提供货要求通知,通知包括但不限于书面、口头、传真、电话、电子邮件方式。

6.2 乙方按时送达材料后,甲方应及时组织初验,初验合格的,及时签收确认,初验不合格的,通知乙方退货或作换货处理。

第七条 乙方的责任和义务

7.1 乙方应按合同要求及时保质保量供应材料,如不能按时供应,或供应的材料不合格,由此给甲方造成的损失,乙方应负责赔偿。。

7.2 乙方应按国家有关规定及时向甲方提供相关资料。

7.3 乙方应遵守施工工地有关的规章制度,并负责乙方人员及设备的安全。

第八条 甲乙双方其他约定条款

8.1 在预拌混凝土供应中,如需更改约定的重要技术数据,要求更改的一方必须出具有效的书面凭证,并征得另一方的同意。

8.2 材料使用后甲方若发现质量问题,应在_________小时内书面通知乙方,甲乙双方应及时协商解决。

8.3 乙方保证材料在供应之前所有权确为自己所有,不存在权利瑕疵,如若引发侵权责任由甲方承担。

8.4 双方约定由材料在运到乙方指定的地点前,产品毁损、灭失的风险由乙方承担。

8.5 甲乙双方在履行本合同过程中的联系方法以下表为准,如发生变更须以书面方式通知对方。

第九条 违约责任

9.1非因质量原因甲方中途退货的,应当承担退货价金1%的惩罚性违约金,不能继续履行合同的,乙方有权单方面解除合同考虑到业方计价的滞后性,甲方不承担延期付款六个月内的违约责任。

9.2乙方不能按期交货的,应当承担本批货款总价的1%的惩罚性违约金,并继续履行合同。甲方提供的产品质量不符合双方约定的质量标准,应当承担合同总造价的1%的惩罚性违约金,如不能继续履行合同的,甲方有权单方面解除合同。

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篇10:2024——2024学年度宣武区外国语实验学校德育研讨会材料班主任工作体会_工作体会_网

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:学校,德育,班主任,全文共 3340 字

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2004——2005学年度宣武区外国语实验学校德育研讨会材料--班主任工作体会

2004——2005学年度宣武区外国语实验学校德育研讨会材料--班主任工作体会  李连容  2005年2月        班主任工作总结  北京市宣武区外国语实验学校 初三(1)班主任李连荣  一、把教育当作一项事业来做。    热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。 你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。    1.把教育工作做在前头。    学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感、特别接受外国语学校全体教职员对我们三年来工作的验收,半年来,我加强了班主任工作的工作力度。狠抓中、差生的各方面工作。找他们谈心,了解他们在思想上的困惑并帮助他们解决。  2.思想教育,结出丰硕成果;教学成绩,获得大面积丰收。    在全校18个班纪律、卫生等项工作评比中,我们班每次都获得较好的评价及流动红旗。所有的任课老师一致反映我们班的学生学习状态好,学习上有上进心。这从某种程度上,为老师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围,为提高全班学生的学习成绩创造了良好的条件。期中考试的成绩有的学生成绩提高很快,特别是贺宇琼同学,她头脑并不聪明,凭着一股塌实劲儿从原来的第150名一下字提高到第54名。这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力!    3.任课教师,无私奉献;想方设法提高学生成绩。    今年,任我班课的老师,新增了化学、调换了物理老师。作为班主任,我尽力协调好与科任老师的关系,而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。物理老师王国平,语文老师李冬梅、数学老师张瑞雯,除了每节课都上足上满,还利用中午等休息时间给学生辅导,利用各种方式调动学生学习的积极性,化学老师段家镶,经常利用中午的休息时间和课间给学生解答疑难问题,耐心辅导每个学生,使学生爱学、好学,主动地学;数学老师张瑞雯,百问不烦,百答不厌,使数学成绩较以前有了明显的提高;政治老师徐宝欣,耐心辅导,细心讲解,使比较抽象的政治名词,概念推理,变成了学生乐于接受的知识,政治成绩明显进步;历史老师兰平,把自己多年的学习历史的经验告诉学生,学生学得轻松。这在家教盛行的今天,而能如此无私奉献,是难能可贵的。作为班主任的我,由衷的对各位老师道一声感谢。同时我也进了自己最大的努力来协助科任老师抓学生的学习。  4.班主任是塑造学生心灵的建筑师,班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。  童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱抚情感的渴求是每一个青少年学生的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人,是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励;老师批评学生,学生认为是爱护。如果师生关系紧张,表扬学生被认为是哄人,批评学生被认为是整人。所以,只有真正的爱生之情,才能掌握成功的教育管理方法。自从我接了这个班,我就把班中的每一个孩子当作是自己的孩子,尊重学生的个性及差异。我与学生的交往很知心,他们有什么心里话都跟我说,甚至和家长闹了不愉快也想我诉苦,学生对老师的爱感觉是极为铭感的。本学期期末考试期间,我班的刘淼同学感觉身体不适,我立即回家为他去来了药品并个他买来一些水果,他吃过药控制了病情,坚持考完最后一科。同学门看在眼里,虽然没有用语言表达什么,但我可以感觉得到,大家都和刘淼一样有着一种幸福的感觉。刘淼从小没有母亲,他缺少母爱,我没有用说教的方式去教育他,而以对他母亲般的照顾告诉他我对他的要求和希望。结果他的后几科考试非常努力,取得了较好的成绩。  二、平等民主地对待学生。    热爱学生,就要面向全体学生,平等民主地对待学生,不能歧视任何一个学生,哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。学生也是合法的公民,他们完全应该享受到同等的权利,应该享受到同样的教育。做老师的就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利。前苏联的一位教育学家曾说:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。” 平等地对待学生不仅指教师要平等地对待所有的学生,也指教师和学生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。教育的平等不只是学生之间的平等,更应是教育者和学生间的平等,教育者和学生之间的平等是平等教育、民主化教育的基础。老师真正走到学生中,有时蹲着、有时坐到学生中,有时半跪着进行指导,营造一种和学“等高”的平等气氛,让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。    在每接一个新的班级时,我都问学生我们班共有多少人,学生的往往忘记了我这个班主任,我就说,别忘记加上我,我也是我们班级的一分子。这样拉近了和学生的情感距离,很多学生毕业后和我交谈,他们首先想到的就是我这句话,感到我是一个很民主的班主任。一位学生在来信中写到:“老师,您知道吗,在我们的心目中,您是我们的朋友,您和我们的距离那样近,可以说您没有高高在上的老师的架子,可是我们尊敬您,因为您有民主的作风,更有一种让我们敬重的人格魅力。”    1.在班级管理中我从来没有歧视过任何学生,从各方面我对学生都一视同仁,从来不在学生面前表现出偏爱那个学生。因为我深知过多地赞美雄鹰,会伤害更多的小鸟。我对学生的表扬鼓励,从来不集中到几个学生,而是任何学生只要有了好的表现,我就表扬鼓励。在我班有一个可以说是弱智的学生—孙哲,同学歧视她,谁也不和她交往。我对他给予了特殊的照顾,她把我甚至当成了妈妈,跟在我的屁股后面行影不离。她的家长对此很感激,说遇见您这样的班主任是我孩子的福分。  2.应在宽松的育人环境中发展学生个性    疏松的土质能使植物更加茁壮的成长,宽松的环境能使心灵更健康的发展。创设宽松的育人环境,以尊重学生为基础,不以任何借口对学生施暴,特别强调师生人格平等,引导作为学习主体的学生,去积极主动、活泼的学习,反对压抑和窒息学生的个性发展,便是我从事班主任工作的基本原则,也是我们班总体成绩得到提高的根本原因。    众所周知,人的不同个性是构成人类社会的元素。而社会的发展,又需要人们具有与之相适应的个性。现代社会的发展,科技的发展异常迅猛,竞争十分激烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会,有现代化意识的健康个性,是决定在二十一世纪我们中华民族的活力,前途和希望的关键。    所谓健康的个性,从心理学的观点来看,就是要求学生在自我教育和自我管理中具有主动性;在思维方式和实际工作中具有独创性;在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧性。要发展学生健康的个性,作为班主任,就必须努力创设能适应发展,成熟宽松的客观环境。我坚信只要我把所有的爱和精力放在我的学生身上,我和我的学生们定会在中考的考试中获得令人满意的成绩,创造一个我们自己的辉煌的成就!我会向着更高的目标继续努力!

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篇11:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 1397 字

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甲方(卖方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:

第一条?合同总价

甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。

第二条?订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条?交货时间、交货地点

1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。

2、交货地点:____________________。

3、交货日期:____________________。

4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。

第四条?验收方式

由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条?经济责任

甲方应负的经济责任:

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任:

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条?付款方式

货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。

第七条?违约责任

1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。

第八条?争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条?其他

本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。

甲方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

乙方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

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篇12:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 917 字

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甲方:_______

乙方:_______

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规的规定,买卖彼此在平等、自愿、公开、诚实信用的基础上就建材买卖事宜达成协议如下:

第一条 所购建材基本情况 单位:__________元

第二条 质量标准:

第三条 交货:交货方式为(卖方送货/买方取货)交货时间: _________交货地点:_________

第四条 验收对于建材产品的规格型号、数量、材质等与约定不符或有其他质量问题的,买方异议期为卖方交货后 日内,异议经核实卖方应无条件补足或换货。

第五条 付款方式及时间:彼此约定以第 种方式支付价款。

(一)签订合同时,买方支付(定金/预付款) 元(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款;___

第六条 违约责任:

(一)卖方违约责任:

1、建材产品经专业机构检测不符合国家标准或合同约定质量标准的,卖方应无条件换、退换,或赔偿买方由此受到的损失。

2、卖方迟延交货的,每日应向买方支付迟延部分价款 %的违约金;迟延交货 日的,除支付违约金外,买方还有权解除合同,卖方已收取定金、预付款或价款应全部返还,但买方在不收取违约金的情况下,有权要求卖方双倍返还定金。

(二)买方违约责任:

1、买方迟延提货的,每日应向卖方支付迟延部分价款 %的违约金;

2、买方无正当理由单方解除合同的,应赔偿由此给卖方造成的损失,已支付定金的无权要求返还。

第七条 争议解决方式本合同项下发生的争议,彼此应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可以向工商行政管理机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向 人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第八条 其他约定事项:

第九条 对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除卖方应承担的责任的,仍以本合同为准。

第十条 本合同未定事项,彼此可协商签订补充协议。

买方(章):________ 卖方(章):________

住所:________ 住所:________

联系方式:__________ 联系方式:________

委托代理人:________ 委托代理人: ________

签订时间: ________

签订地点:________

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篇13:和谐校园建议书材料

范文类型:建议书,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 814 字

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尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中现出宝贵的时间垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍:

我是x农业大学科学技术学院人力资源管理专业的一名即将毕业的学生在大学期间,我学习努力,成绩优秀,在系统学习了一些专业的理论与实践知识,积极的参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。

大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在四年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自强不息"一直是我的人生格言!

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!

“给我一个舞台,送您一台好戏”这是我的承诺,也是我的决心。

热切期待您的回音!

求职人:x

20x年x月x日

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篇14:学校基本情况汇报材料_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1341 字

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学校基本情况汇报材料

xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为中心 校,村级小学8所,在校学生总计1627人,教学班79个(村小56个班),教师总数195人。有市级示范园1所,5个幼儿班,幼儿教师10人,接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个,有教师8名,学生135名。高级教师88人,一级教师91人。省、市、县骨干教师33人,市、县教学标兵、能手、新秀13人。

几年来,我们始终坚持“抓管理、育新人,以发展为本,重科研、树名师、创特色学校”的办学理念;全校上下形成了“科学管理,和谐施教,传承文明”的校风,“实、博、专、新”,“勤、全、活、真”的教风与学风,使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育,强化校本培训的同时,实施“科研兴校,科研强师”战略,承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项,有一项课题获得优秀奖,57篇论文发表于市级以上的教育刊物。

辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校;XX年被评为松原市“标准化学校”,前郭县“教育信息化建设先进校”;XX年被评为前郭县“办学水平优秀校”,“民语教学管理先进校”,一所村小评为“优秀村小”;XX年被县政府评为“花园式单位”,一所村小被教育局评为“优秀村小”。在xx届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名的好成绩。

随着新课改的深入和素质教育的全面推进,为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务,创办优质教育,创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识,强化颜局长提出的“学校内涵发展”,创造性地开展工作,从而落实和丰富“四个四”工作内容,来提高我校的整体办学水平。

近四年来,按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理,办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难,做了大量的工作,完成了调整任务,撤并了三个延伸点,七个村小。即XX年三个延伸点,白庙字、火犁地和三部落;XX年两个村小,二部落和三棵树;XX年两个村小,万宝山和小榆树。今年XX年我们到目前为止(三月份),已经基本完成了“十一”期间(——XX年)的村小布局调整任务,共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题,由于农民对子女教育的重视程度越来越高,看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好,教师素质高,科目上的全,开设了微机课和电教课,还在语音室上英语课。并在1-2年级加授了蒙文课,因此撤并村小有98%的的学生没有到指定的学校就读,而是宁可雇车或住宿全部涌入中心校。椐我们初步统计村小学生在中心校就读的人数总计达399人,其中一部落村17人,二部落村61人,三棵树村70人,万宝山村72人,小榆树村53人,大榆树村42人,红房子村37人,其他村小47人。还有各村小幼儿入中心园57人。这样给中心校办学带来了巨大的压力,教师不足,校舍不足,桌椅不足日益突出。

目前,中心校校园面积仅18500平方米,校舍面积仅3350平方米. 而在校学生达到1042人,教学班23个,50人以上的班级有7个,班额最多达到69人,最少已经达到36人,教师总数70人。“新三室”装备,微机室现有微机40台,语音室36座位,电教室48座位,这些远远不能满足正常教学的需要。

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篇15:2024年材料运输合同范本_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 9664 字

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2019年材料运输合同范本

运输合同是承运人将旅客或者货物从起运地点运输到约定地点,旅客、托运人或者收货人支付票款或者运输费用的合同。运输合同包括:客运合同、货运合同、多式联运合同。下面是小编收集整理的20xx年材料运输合同范本,欢迎借鉴参考。

20xx年材料运输合同范本(一)

甲方: 乙方:

甲方因工程需要,租赁乙方的工程运输车。根据《中华人民共和国合同法》等有关的法律、法规,经甲乙双方协商,签订本合同,以明确双方的权利和义务,以资共同遵守。

一、 施工地点:

二、 工作内容:运输沥青混合料、施工废料等。

三、 租赁时间:从 年 月 日起,到工程完工为止。

四、 计量办法:按甲方过磅数量净重为准,运距以双方确认为依据。

五、 结算单价:

1、沥青混合料起步价 元/T。每增加1公里每吨增加 元。

2、其它情况根据工程实际情况而定。(如回头料、拉土等零工)

3、起步运距是1公里。

六、支付办法:

1、工程进行一半时,支付已完成运输量工程款的50%。

2、工程完工结算时,支付全部运输量工程款的70%。

3、年底全部支付完毕。

4、最终结算时乙方必须开具正规税务发票。缴纳的税金已包含在上述单价中。

七、甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方在规定的时间内提供足够数量的、技术状况良好的运输车辆,如乙方不能保证甲方所需的运输车辆,甲方有权解除与乙方的合同。

2、如乙方的车辆不服从甲方的指挥时,甲方有权对不服从指挥的车辆进行处罚。

3、甲方的安全措施必须到位,并指挥得当,否则由此造成的安全事故,由甲方负责。

4、在施工现场,甲方须安排专门人员指挥车辆的进出。

5、甲方可为乙方提供燃油,但燃油的费用由乙方承担(结算时从工程款中一并扣除)。

八、乙方的权利和义务

1、当甲方违规指挥作业,或安全得不到保证时,乙方有权拒绝甲方。

2、在运输过程中与交警、交通等部门及周边环境的协调工作由乙方自己负责,并承担相应的费用,同时乙方不能因为协调不利等方面的原因而影响甲方的工作,由此造成的损失由乙方承担。

3、乙方车辆在施工现场必须听从甲方的指挥。

4、乙方提供的运输车辆必须性能良好,证照齐全有效,驾驶员水平较好,证件齐全有效。

5、由乙方的原因给甲方造成的损失,乙方照价赔偿。

6、乙方在运输沥青混合料过程中,因自身原因出现的任何安全、交通等事故,乙方自己负责,甲方一概不负责。

7、乙方在运输成品料过程中,因乙方原因未能及时把成品料运至施工现场而造成的损失,乙方应照价赔偿。

8、若发现乙方有私自倒运、买卖成品料现象,双倍罚款,将当事人清除出场,相关的车辆及驾驶员离开本工地。

7、乙方车辆应自己配备大小合适的篷布,所运输材料必须进行覆盖,不得撒漏、扬尘,由此而引起被有关部门查扣及安全事故由乙方承担;由于乙方不按相关交通规定而造成的事故,由乙方负完全责任,与甲方无任何关系。

九、违约责任

1、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款,如一方违约,由违约方承担责任,并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。

2、因乙方在运输过程中造成沥青混合料质量不符合约定(如由于乙方原因造成沥青混合料温度不符合摊铺、碾压等规范要求时),乙方应照价赔偿。

十、甲乙双方如需修改合同条款或合同未尽事宜,须经双方协商一致签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力;如协商不成时,可向当地人民法院起诉。

本合同自签字盖章之日起生效。合同一式四份,甲乙双方各执两份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

20xx年材料运输合同范本(二)

托运方:

承运方:

鉴于甲方货物需要使用运输工具配送至甲方的指定地点,乙方承诺有足够运力承运甲方货物,按照《中华人民共和国合同法》及其他关法律、法规,依照平等、公平、自愿、和诚信的原则、兹此双方订立本协议,以明确双方权利和义务并共同遵守之。

第一条、运输价款、结算和付款

1、甲方按照一公里以内3元、每超过一公里叠加一元的方式、根据实际运输距离计算,超过三公里后、不足一公里的距离不于计算。

2、如遇运输道路条件不利、致使运输成本增加的情况、经甲方审定后、在上述第一条、第1、项中、追加运费0。3元/公里。

3、甲乙双方每月25日核对运输数量(核对依据为甲方开具的货物运输票据以及甲方指定的收货方所开具的有效收货凭证;如乙方丢失上述结算依据、甲方概不负责、且导致甲方不能向收货方结算的损失由乙方全部承担),提交正式发票后办理结算手续,结算手续完毕后、甲方7个工作日内进行支付(如遇节假日顺延)。

第二条、运输工具

一、运输工具数量、质量要求

甲方货物交乙方运输,乙方提供运输工具为适合甲方货物运输的_____________货车,共计________部车辆,车号分别为______________________。乙方运输工具须保持整洁,以适合甲方货物运输品质要求及货物安全需求。若因乙方运输工具质量不良致甲方货物受污受损,乙方应按甲方所售货物零售价赔偿甲方损失。

二、运输工具性质要求

乙方承运甲方货物之运输工具必须是乙方自有或与乙方签署雇佣或租赁协议之运输工具。前述运输工具履行本合同产生的一切责任。(不限于对甲方造成损害的赔偿责任,均由乙方负责承担)

三、运输工具合法性要求

乙方用于履行本合同的所有运输工具必须证照齐全,符合营运要求,且需向甲方提供其明细及相关资料或复印件为本合同附件。相关资料包括行车执照,司机身份证、驾驶证等;除上述资料外乙方有义务按甲方要求提供其它证明。乙方对承运运输工具的任何变更应提前一日书面通知甲方并附相关资料,否则甲方有权要求乙方解释或终止其合同。

第三条、承运

四、操作规范要求

1、甲方应在使用运输工具前由专人负责通知乙方以便乙方准备。乙方接到前述通知,必须派专人负责在甲方指定时间内到甲方指定地点领取货单,若非乙方指派专人领取,领取人必须持乙方出具书面证明方可领取。

2、甲方指派运输地点后,乙方按要求将货物送到甲方指定的收货地点。乙方不得以任何理由拒绝运送。

五、送货安全性要求

1、甲方所托运货物不得是违反国家相关法律法规禁止运输的货物。

2、乙方应保证货物运输途中的安全、如因意外事故和其他纠纷造成货物损失,乙方除承担全责任外,需按市场零售价赔偿,且所发生的事故,民事纠纷等与甲方无关。

3、在运输途中一旦发生货运事故,乙方应在事故发生起半小时内通知甲方,乙方亦采取补救措施,防止损失过大,乙方应做好货损及事故记录并取得相关证明。

4、除特殊情况外,如天灾、路坏、天气造成货物运输耽误,不予赔偿。

六、送货的及时性,准确性要求

1、乙方必须按甲方规定时间将货物运至甲方指定地点、并与收货人当面点清货物、如配送中发生异常,应立即与甲方联系,以便甲方及时处理,乙方必须按甲方的处理意见办理。否则,因此而造成货物迟送或错送由乙方承担。

2、乙方在抵达目的地时,应确认收货人身份与甲方指定的收货人相符并取得有效收货凭证。(收货凭证应有收货人签字盖章),因签收无效或有误造成一切损失,由乙方承担。甲方应明确货物的交付地点及有权收货人。

3、乙方应在甲方规定时间内把货物安全送至指定地点。若乙方逾期,乙方需在逾期后最短时间内将货物送至指定地点,且必须承担逾期造成的一切责任与损失,如送货人因逾期拒收货物,所造成的一切经济损失由乙方承担,甲方有权扣除当次运费的10%作为处罚,扣款金额在当月运费中扣除。

4、乙方需在甲方规定时间内将收货人签收凭证交回甲方,否则甲方不予结算运费,若乙方逾期交回或将凭证丢失,破损所造成之甲方货款不能结算等一切损失,由乙方赔偿。

第四条、争议解决

双方在履行本合同时如发生争议、应本着实事求是、友好协商的原则解决、如协商不成、可向双方所在地人民法院提起诉讼。

第五条、其他事宜

1、本合同在履行期间双方签订的补充协议,合同书以及附件、与本合同具有同等法律效力。

2、未尽事宜双方友好协商解决。

3、本合同一式__4__份,甲乙双方各执2份。经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):瓮安县工业园区物资贸易有限公司乙方(盖章):瓮安靖峰工程有限公司

法定代表人(签名):法定代表人(签名):

或授权代表人:或授权代表人:

开户银行:

账号:

开户银行:账号:

年月日

20xx年材料运输合同范本(三)

甲方:___________;

乙方:___________.

甲方详细地址:______,联系方式:______.

乙方详细地址:______,联系方式:______.

根据《中华人民共和国合同法》等有关法律规定,经过双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守。

运输货物的名称、规格、数量、运输费价款

货物编号

品名

规格

单位

单价

数量

金额(元)

甲方

第一条甲方负责与项目部签订合同。在签订合同的过程中,甲方发生的如何事故或造成的损失则由甲方自己承担。

第二条资金甲方在乙方运输货物或原材料期间。负责资金的集拢,确保乙方在运输货物或原材料的正常进行。

乙方:

第一条运输要求运输的货物必须按照国家有关强制性规定的标准运输;没有统一规定运输标准的,应根据保证货物运输安全的原则进行运输。如在运输过程中,发生的安全问题,则由乙方自己承担。

第二条运输货物质量要求乙方对运输货物或原材料必须严把质量关。如有忽略或别的因素,造成质量的问题。导致甲方的损失或与其他客户产生的经济纠纷必须由乙方自己承担。且按%偿付甲方违约金。

第三条货物或原材料的供应乙方必须对货物或原材料有充分大量的货源。以却保供应建设公路的正常施工。如在供应期间,发生间断或停止或缺少货源等因素。造成甲方的损失必须由乙方承担相应的责任。且按%偿付甲方违约金

第四条乙方必须按甲方规定的时间、地点、把货物输送到目的地。货物运输后,甲方需要变更到货地点或收货人,必须在货物未到达目的地之前告知乙方。

需要说明的其他事项

发生争议时由两边友好协商解决,协商不成时,两边均有权向人民法院提起诉讼。

合同实施:

①本合同一式两份,各执一份为凭

②本合同如有未央事宜,双方配合协商书面修正

③本合同自具名之日年月日发生效力,到年月日止

④本合同期满前一个月,如双方均无异议,则本合同自动延伸,其后亦同

甲方 乙方

签约日期:年月日 签约日期:年月日

20xx年材料运输合同范本(四)

托运方:(以下简称甲方)

承运方:(以下简称乙方)

鉴于甲方货物需要使用运输工具配送至甲方的指定地点,乙方承诺有足够运力承运甲方货物,兹此双方订立本协议,以明确双方权利和义务并共同遵守之。

第一章 运输工具

一、 运输工具数量、质量要求

甲方货物交乙方运输,乙方提供运输工具为适合甲方货物运输的 _____________ 货车,共计 ________ 部车辆,车号分别为______________________.乙方运输工具就保持整洁,以适合甲方货物运输品质要求及货物安全需求。若乙方运输工具质量不良致甲方货物受损,乙方应按货物预达目标城市零售价的一倍赔偿甲方损失。

二、运输工具性质要求

乙方承运甲方货物之运输工具必须是乙方自有或与乙方签署雇佣/租赁协议之运输工具。前述运输工具履行本合同产生的一切责任。(不限于对甲方造成损害的赔偿责任,均由乙方负责承担)

三、运输工具合法性要求

乙方用于履行本合同的所有运输工具必须证照齐全,符合营运要求,且需向甲方提供其明细及相关资料或复印件为本合同附件。相关资料包括行车执照,营运证,司机身份证等;除上述资料外乙方有义务按甲方要求提供其它证明。乙方对承运运输工具的任何变更应提前一日书面通知甲方并附相关资料,否则甲方有权要求乙方解释或白日做提供其它运输工具承运。

第二章 承 运

四、操作规范要求

1. 甲方应在使用运输工具前由专人负责通知乙方以便乙方准备。乙方接到前述通知,必须派专人负责在甲方指定时间内到甲方指定地点领取货单并签收确认接单时间,若非乙方指派专人领取,领取人必须持乙方出具书面证明方可领取。

2. 乙方必须在甲方规定的时间内到甲方指定地点凭甲方提供有效出货单提取承运货物。乙方提货物时,应凭甲方出货单对交运货物品种,数量,规格等进行清点,拒绝破损货物装上运输工具。双方确认无误,后,在出货单上签上认后,乙方运输工具方可离开仓库。若签认后发现有破损,丢失,缺少,一律由乙方自己负责,且需按该货品市场零售价一倍赔偿。

3. 甲方有权对乙方要求一部运输工具送多家客户。乙方按要求将货物送到甲方指定的接货地点。其它再次的运输费用由甲方支付。

五、送货安全性要求

1.乙方应保证货物运输途中的安全,如因意外事故和其他纠纷造成货物破损,丢失,乙方除承担全责任外,需按市场零售价一倍赔偿,且所发生的弄事,民事纠纷与甲方无关。

2. 在运输途中一旦发生货运事故,乙方应在事故发生起半小时内通知甲方,乙方亦采取补救措施,防止损失过大,乙方应做好货损及事故记录并取得相关证明。

3. 乙方不行以任何理由扣留甲方运输货物,否则即为违约,甲方有权要求乙方返还原特或要求乙方按货物到达之零售价一倍赔偿甲方相应之损失。乙方承诺不以任何理由留置货物,否则造成甲方损失应当承担相应责任。

4. 除特殊情况,如天灾,路坏,天气造成货物运输耽误,不予赔偿。

六、送货的及时性,准确性要求

1. 乙方必须按甲方规定时间将货物运至甲方指定地点,并与收货人当面点清货物。如配送中发生异常,应立即与甲方联系,以便甲方及时处理,乙方必须按甲方的处理意见办理。否则,因此而造成货物迟送或错送,乙方必须与甲方协商处理,可扣除当月运费10%作为处罚,扣罚余额在当月运费中扣除。

2. 乙方在抵达目的地时,应确认收货人身份与甲方指定的收货相符并取得有效收费凭证。(收货凭证应有收货人签字盖章),因签收无效或有误造成一切损失,由乙方承担。甲方应明确货物的交费地点及有权收货人。

3. 因乙方示按约定向甲方指定收货人,送货地以外的第三人或地点交付货物,臻使甲方之客户不能如期收回货款或其他款,货损失的,乙方必须承担一切责任并赔偿损失,并扣除当次运费的20%作为违约金。扣款金额在当月运费中扣除。

4. 乙方应在甲方规定时间内把货物安全送至指定地点。若乙方逾期。乙方需在逾期后最短时间内将货物送至指定地点,且必须承担逾期造成的一切责任与损失,如收货人因逾期拒收货物,所造成的一切经济损失由乙方承担,甲方有权扣除当次运费10%作为处罚,扣款金额在当月运费中扣除。

5.乙方需在甲方规定时间内将收货人签收凭证交回甲方,否则甲方不予结算运费,若乙方逾期交回或将凭证丢失,破损所造成之甲方货款等一切损失,由乙方赔偿。

6. 乙方必须遵守甲方之(运输车辆管理规范),前述管理规范为本合约之附件。

七、其它

1. 乙方须与甲方客户保持良好关系,维护甲方公司形象,不得发生各种影响甲方客情关系的事情。若因乙方发生不良影响,乙方承担全部责任与损失,且甲方有权终止合同关系。

2. 没有甲方书面授权,乙方不得作为甲方代理人接受客户退货或同意其它要求,否则由此造成的损失有乙方承担。

第三章 运 费

八、甲方与乙方运费结算价款如附件或附约。

九、运费支付方式:月结(即甲方当月结算运费经双方确认运费无误后次月的前二十天内支付)

十、乙方履行本合同中违约或致甲方货物损失者,乙方同意甲方在应支付运费中扣减相应违约金及赔偿金,但乙方就违约及赔偿事项有权提出异议。

十一、若遇政府性调整或市场发生重大变化,甲乙双方可就运费进行协商并确定新运输标准,由执行之日作为本合同的变更。

十二、若双方示就变更运费事宜达成一致,一方得书面通知对方一个月后解除本合同。当月内乙方仍应按原运输计划及原运费标准履行合同。

第四章 违 约 及 合 同 终 止

十三、除本合同其他约定外,由于甲乙方任一方违约而致对方损失者,另一方有权要求违约方支付造成损失部分金额的10%作为违约金。

十四、如一方欲终止合同,必须给予另一方提前一月书面通知后终止本合同,甲方须在本合同终止后依合约条件注明时间结清乙方全部费用。

第五章 效 力 及 争 议 解 决 事 项

十五、本合同双方签署后即为成立,甲方交运货物之日起本合同即生效力,双方均应履行各自义务。

十六、甲乙双方因本合同成立,效力,履行,变更,终止产生的任何争议,双方应协商解决。经协商未能达成一致者,任何一方有权将争议担交法院解决。双方同意以甲方所在地法院为第一审管辖法院。

十七、本合同有效期自合同生效之日起至 年 月 日止。双方在期届满后未就续约事宜达成一致,本合同则自动失效,但若双方仍实际发生运输交往者,视为均接受本合同约束,其约束力自然延展至该交易。

十八、在开始交易前,一方书面提出变更或重新签署合同之要求,但另一方示在开始交易前答复,则交易后双方产生之权利义务仍依原合同之约定。

十九、本合同生效后,甲、乙双方确有必要对本合同进行补充、修改、处理合同纠纷等,则必须经甲方另行书面授权,甲方不认可任何分支机构或员工与乙方之间达成的任何协议或承诺。

二十、双方可签署其他书面文件作为本合同之附件或附约。

二十一、本合同一式两份,甲乙双方各持一份为凭

甲 方 法定代表人:

乙 方 法定代表人:

20xx年材料运输合同范本(五)

托运人(以下简称甲方):

承运人(以下简称乙方):

甲方的家具装饰材料需以零担或整车方式发全国各地,乙方是从事汽车货物运输公司,双方结合实际,本着诚实信用,互惠互利原则,经过协商,特签订本汽车运输合同书范本,以求共同恪守:

一、货物的种类、名称、性质

甲方主要生产家具装饰材料,需要运输材料以板材和部件为主,其货物性质属于普通材料,不需要特殊包装,不属于三危物品。本协议签订前,乙方已派员到甲方查看货物及包装,认为可以装运。今后每批货物装运前,乙方除应按甲方的发货单上数量清点外,还应对包装是否符合运输条件进行验收,如果发现不符合运输要求,应时提出,甲方应及时更正。

二、合同期限

本汽车运输合同书范本为长期、不定时的运输合同。期限暂定一年,即二O××年二月日至二O××年二月日,合同期间双方合作较好,可在期满前一个另签订合同,继续合作。

甲方每次发货时,至少提前4小时通知乙方。如货物重量到达二吨时,甲方派车到甲方厂内装货,否则,甲方派车运到乙方指定地点装货。货物交给乙方前的装运费,由甲方承担。

合同期间,甲方必须将自己的货物运输全部交给乙方运输,乙方必须保证提供优质、高效和中等单价的服务。

乙方除自己直接运输外,可以转由其它运输单位运输,也可采用铁路、水路运输方式,但乙方应对甲方和收货人负责,不因其它运输人的责任而减少或免除责任。

三、货物发往地、运价及到货时间

序号发往地货运单价(元/kg)到达时间(天)备注

1福州、晋江、厦门、漳州

2广州、深圳、佛山、东莞6

3台州、温岭、杭州、温州6

4常州、上海、无锡0。75

5沈阳、大连0。8

6兰州、银川、西宁、包头6

7武汉、荆州0。60

8邯郸、太原、青岛、0。65

9南昌、郑州、株州0。65

10长沙、常德、合肥0。6

11西安、云南0。60

12南宁、桂林0。70

13北京、石家庄0。65

14乌鲁木齐1。109

1、上列单价是乙方提供的运输费用的单价。乙方必须保证此表单价是成都市五城区内的中等单价。今后如遇单价调整,乙方应提前局面通知甲方。如果甲方收集到本市的两个以上同距离的零担运价高于上表单价的10%以上时,可以提出调整要求。在这种情况下,乙方提出两以上同等距离零担运价证明上列表运价的正确。双方可根据双方提供的运价之平均数协商运输单价。如达不成协议,甲方有权解除本合同。

2、上表上发往地以指的行政区划。甲方的指定的收货地点在表内标明的地点的行政区划内,无论是城市还是农村,均不再增加运费;如果收货地点不在表内所标明的地点,参照表内的最近地点协商运费单价,也可参照最近地的公里数单价乘以实际运输公里,计算运费。

3、上表内的运输费单价,包括过路过桥费以及运输过程中停车费等全部费用,到达目的地的下车费由收货人承担。

4、到达时间天,是指甲方将货交给乙方后的次日起至乙方将货物交给收货人为止的期限。此期限已充分估计了乙方运输过程的各种情况。

5、运输费乙方在交付货物时,直接向收货人收取。

四、收货人及目的地

乙方每次承运甲方货物时,应根据甲方的《发货单》或《提货单》填写《运单》,并标明货物价值。乙方《运单》上的条款与本协议相抵触时,以本汽车运输合同书范本为准。

甲方应将货物交给乙方时,还应将《发货单》或《提货单》的会计联、结帐联和随货同行交给乙方。乙方在将货物交给收货人时,除将《发货单》或《提货单》的随货同行联交给收货人外,《发货单》或《提货单》的会计联和结帐联应交由收货人签字盖章后返回给甲方。收货人是个人时,应附收货人身份证复印件;收货人是单位时,应附单位的介绍信。实际收货人不是《发货单》或《提货单》本人时,实际收货人应持收货人的委托书,并附收货人与实际收货人的身份证复印件。

收货人不符合上款之条件时,乙方的工作人员应与甲方联系如何处理。甲方应及时与收货人联系。此期间超过8小时的,除不计算乙方逾期交货外,收货人或甲方按本合同第七条承担违约责任。甲方与收货人未在三日内协商好收货事宜,或根据甲方指意,可将货物运回。由甲方按单程运费的1。5倍支付运费。乙方未按本条规定交结货物,给甲方造成损失的,由乙方按《发货单》或《提货单》所标明的价值及其它相关费用全额赔偿。

五、货物保价及保险

本合同之运输均为保价运输,所保货物之价值为甲方《发货单》或《提货单》上所记明的价值。运输途中的保险费,由乙方缴纳。

六、货物安全及赔偿

乙方在运输甲方货物时,应保证货物的安全。凡发生在运输途中的货物灭失、损坏按下列方式处理:

1、收货人在收货时,应当即对货物数量按照甲方的《发货单》或《提货单》上数量、规格进行验收,如果发现货物灭失、短少或损坏,乙方应按照《货运规则》填写《货运事故记录》(一式叁份),由收货人签字,并交给收货人一份。

2、货物灭失、短少,按甲方在《发货单》或《提货单》所记明的价值,并减出灭失、短少部份的运输进行赔偿;货物损坏,按损失的程度和可利用的情况,由双方协商赔偿,协商不成,通过诉讼方式解决。

3、货物灭失、损坏之索偿权,一般由收货人行使。在收货人不行使的情况下,由甲方行使。乙方在接到索赔人的《赔偿请求书》后的十日内,应提出赔偿方案。乙方未提出赔偿方案,视为同意索赔人提出的赔偿请求,并应在二十天内作出赔偿,

七、违约责任

1、收货人逾期支付运费或逾期提货,按日承担100元的违约金,并由甲方承担连带责任。

2、乙方逾期运到和逾期赔偿,按日承担100元的违约金,上述之违约,应以违约责任的本金为限。逾期运到是因为不可抗力的自然灾害或战争造成的,免除承运人违约责任。

八、解决争议的方法

双方在履行本合同中所发生的争议,应协商解决。协商不成,以诉讼方式解决。根据便于诉讼和惩罚违约的原则,任何一方起诉,均可选择原告经营所在地或被告经营所在地法院起诉。

九、汽车运输合同书范本中的其他约定事项:

1、本合同未尽事宜,由双方协商签订补充协议或根据《合同法》、《公路货物运输规则》确定双方的权利义务。

2、双方为履行本合同之通知行为按以下方式处理:对于能及时履行,按本合同记明的电话通知对方;不能及时履行的,按本合同记明的地址用特快专递方法通知对方,也可采取本合同记明的电子邮件方式通知对方。

3、双方的营业执照、法定代表人、委托代理人的身份证复印件是本合同的附件。

4、本合同由双方签字盖章后生效。一式两份,各持一份,具有同等效力。

托运人(甲方)

托运人名称(章):

住所:

法定代表人:

身份证号码:

委托代理人:

身份证号码:

电话:

开户银行:

账号:

电子邮件、

邮政编码:承运人(乙方)

承运人名称(章):

住所:

法定代表人:

身份证号码:

委托代理人:

身份证号码:

电话:

开户银行:

账号:

电子邮件、

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篇16:材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 435 字

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甲方:(购货方)

乙方:(供货方)

依照《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本工程施工事项协商一致,订立如下条款,以资共同遵守。

第1条材料及价格

第2条材料包装

2.1包装标准:

2.2包装费用:

第3条收货规定

3.1交货单位:

3.2收货单位:

3.3运输方式:

第4条合同价款

本合同总价款为人民币元(大写:)。

第5条货款支付

2.1材料预付款:按合同款的支付。

2.2材料采购进度款:按每月甲方公司审核完毕后的乙方当月提供材料及完成附加服务的实际量支付。

2.3支付方式:

第6条其他

6.1本合同未明确事项均按有关规定和条款执行。

6.2本合同经双方代表签字后生效,期满后自动失效。

6.3本合同正本二份,双方各执一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:学校教学质量评估汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,教研,全文共 1218 字

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学校教学质量评估汇报材料

我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于xx年,现为**乡中心幼儿园。学校共有学生   人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师学历合格率为100%。

做为**乡最大的一所小学,我们努力使学校在教学上办出自己的特色,力争成为一所优秀的农村小学。因此,我校依据上级文件和学校管理办法,以校领导为首建立健全了各项教学制度,成立了校委会、德育、家长学校等工作领导小组,完善了学生管理制度和教学管理制度,使校务工作有章可循。

在学校管理中,我们以“三风”、“一训”为基本要求,树立“领导为教师服务,教师为学生服务”的服务意识,以制度来规范行为,用科学的方法来改进办学思路和教学方法,以提高学校的竞争力。

在学校教学中,我们始终坚持以德育为核心、“五育”并进的基本教学理念实施教学,教师以身作则,为人师表,领导以身作则,建立起“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系。以“让每一位进入学校的学生都能获得与之相适应的教育,最大程度地挖掘他们的潜能,从而助其成材”为教学宗旨实施教学。

对于学生,我校在每学期初都安排学生学习《守则》、《规范》,有意加强对学生行为习惯的教育。开学第一课和学期最后一课都是以安全教育为主的专题课,每学期都安排“安全教育月”,适时进行安全演练,提高学生的安全意识和安全自救技能。结合我校实际,在“六、一”、“元旦”等传统节日举行文艺汇演,在“国庆”等特殊节日举行朗读或图画展,每周一举行升旗仪式,用多种方式对学生进行德育教育。为增强学生体质,除了坚持“两操”以外,我校还根据实际情况开展多种体育活动,如本学期就安排了“学生身体素质达标运动会”和“冬季长跑运动会”。

在本学期初,我校组织教师学习了《中小学班主任工作规定》、《教师职业道德规范》、校规校训以及学校的相关制度,加强教师职业修养,提高教师认识,要求教师全员参加继续教育培训,使教师整体素质得到了提升。在教学安排上,我校严格依据国家课程标准开齐开足各门课程,教导处定期对教师进行常规教学检查。各教研组有计划、有组织地开展各项教研活动,以“教研兴校”为目标,提升学校的软实力。

由于长期以来校领导以身作则,深入教学一线参与教学及教研,使学校的各项教研工作都得到了长足的发展,多位教师的教学论文在县市获奖。有健全的管理制度和全体教师高度的责任心作保障,学校的各项工作都稳步向前良性发展。从1997年至今,我校辖区内学生的入学率、巩固率和毕业率都达到了100%。学校无乱收费现象,无重大安全事故发生,教师无有偿家教现象。

由于措施有力,方法得当,学校教育质量得到了稳步提升,并得到了上级的认可,先后被评为“教学质量先进单位”、“幼教工作先进单位”,也得到了辖区群众的一致好评。

在今后的工作中,我校要继续加大改革力度,力争使我校的教学质量大幅提升,并对周围学校产生良性示范效应。

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篇18:学校聘用保安合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,全文共 2891 字

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甲方(聘用单位)名称:

乙方:

经甲、乙双方平等协商,自愿签定本合同。

一、聘用岗位及职务

甲方因工作需要聘用乙方在 岗位工作,并聘任_________职务。

二、聘用合同期限

1、本合同自20xx年9月1日至20xx年7月30日止。

2、本合同自20xx 年9月1日至合同中约定之解除或终止合同的条件出现时止。

三、工作职责、内容和工作条件

1.乙方的工作职责是:

①负责学生的思想政治教育。加强学生“三观教育”,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。

②负责学生事务管理。深入学生课堂和寝室,检查、指导班级工作,及时掌握和解决学生中存在的各种问题,做好学生日常管理工作,促进良好校风、学风的形成;抓好学生日常管理,组织做好学生的德育学分评定、学年鉴定、毕业生鉴定,以及学生奖惩材料的组织与呈报工作;协助学生管理工作的规范化、制度化建设等。负责学生有关的学籍管理,组织办理、发放、补办有关学生证件,建立学生档案等工件;负责各种文件材料的收集、整理、建档等工作。

③负责学生职业生涯指导。积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。

④负责学生的心理健康教育。落实好上级心理健康教育计划,做好学生的心理健康教育辅导和培训,关心爱护学生并积极主动深入到学生当中,关注特殊学生并做好其引导和帮助工作,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,积极有效的引导学生健康发展;关心爱护学生,及时了解经济、学习上有困难的学生,生理、心理上有疾病的学生的情况并有针对性地做好引导和帮助工作,开展勤工俭学、助学贷款和心理咨询等工作。

⑤完成领导交办的其他工作任务。

2、乙方工作时间遵照国家有关规定执行,甲方因工作需要,经与乙方协商同意,可延长工作时间,但不得超过国家劳动法律、法规的规定。

3、乙方必须按照甲方对本岗位任务和职责的要求,完成规定的数质量指标或工作任务。

4、甲方根据国家有关规定,按乙方岗位要求提供必需的工作条件和劳动保护设施,保障乙方的安全与健康。

5、甲方负责乙方进行职业道德、业务技术、安全作业的教育和培训;乙方在工作过程中必须严格遵守工作规程,有权拒绝执行甲方违规指挥,有权提出批评、检举和控告。

四、工作报酬

1、甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得的工资、奖金及各种津补贴。

2、乙方工资支付标准为:按《长沙理工大学城南学院聘用制辅导员工作条例》执行。

3、甲、乙方约定的其他劳动报酬内容;兼任行政职务的,另发放职务津贴。

五、工作纪律

1、甲方根据国家法律、法规的有关规定制定工作纪律和规章制度,乙方自觉遵守甲方的工作纪律和规章制度,服从甲方管理。

2、甲方应切实加强单位内部的岗位责任制,建立健全各项考核制度,做到职权清楚、责任明确、考核严格、奖惩分明。

六、社会保险和福利待遇

1、试用期满后,甲方根据国家法律、法规和政策规定,为乙方及时足额向社会保险部门缴纳社会保险费。保险费中的个人负担部分由甲方按国家规定从乙方月工资中扣除后代缴,由社会保险经办部门按规定记入缴费本人个人帐户(试用期满内,发放保险补贴)。

2、乙方患职业病或因工负伤、患病或非因工负伤、以及女工孕期、产假和哺乳期间的待遇,按《长沙理工大学城南学院聘用制辅导员工作条例》执行。

3、甲方保障乙方依法享受公休假日、婚丧假、带薪年休假等。

七、聘用合同的终止、解除、续定和变更

1、本合同期限届满,即行终止。

2、本合同双方约定的下列终止条件出现,即行终止: 。

3、本合同经甲、乙双方协商一致,可以解除。

4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同:

(1)在试用期被证明不符合聘用条件的;

(2)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

(3)连续两年考核不合格的;

(4)严重失职、渎职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(5)被依法追究刑事责任或劳动教养责任的。

5、有下列情形之一的,甲方可以与乙方解除聘用合同,但应提前30日书面通知乙方:

(1)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的适当工作;

(2)乙方不能胜任工作,经培训或调整岗位后仍不能胜任工作的;

(3)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行,经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议的;

(4)乙方不履行聘用合同的。

6、甲方经营发生严重困难,确需裁员时,可依法定程序裁员。

7、乙方有下列情形之一,甲方不得依本条5、6项规定解除合同:

(1)乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;

(2)患病或负伤,在法定医疗期内;

(3)女职工在孕期、产期、哺乳期内;

(4)国家法律、行政法规规定的其他情形。

8、乙方解除本合同,应提前30日书面通知甲方。

9、有下列情形之一,乙方可随时通知甲方解除合同:

(1)甲方以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动;

(2)甲方未按合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件;

(3)国家法律、行政法规规定的其它情形。

10、从事国家机密工作,或曾从事国家机密工作,在规定保密期内,按国家有关规定,不得解除聘用合同。承担专业技术工作或管理工作的受聘人员,如果提前解除或终止聘用合同,可能给单位带来技术项目终止、引起知识产权纠纷、技术泄密以及可能造成较大经济损失的,在聘用合同解除或终止的条件未具备时,不得提前解除或终止聘用合同。

11、经甲、乙双方协商同意,可以续延本合同期限,办理续订手续。

12、甲方因生产经营状况发生变化,经与乙方协商同意,可变更合同有关条款内容,办理合同变更手续。

13、乙方被依法开除、劳动教养、判刑的、本合同自行解除。

14、本合同依法订立后,不因承办人或法定代表人变动而解除。

八、违反合同的责任

1、 由于当事人一方的过错,造成合同不能完全履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,由双方分别承担各自应负的违约责任。

2、 当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向对方通报不能履行或需要延期履行、部分履行合同的理由,在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或者不履行,并可根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

3、 当事人一方违反合同时,应承担违约责任,向对方支付违约金20xx元;给对方造成严重经济损失的,应根据责任大小及后果追究经济赔偿责任。

4、 其他违约责任:因乙方工作不到位,不能完全履行工作职责的,甲方可按《长沙理工大学城南学院学生工作责任追究制度》追究责任。

九、本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,存入被聘用者人事档案一份。本合同约定事项违背国家法律、法规、或涂改、或未经合法授权代签无效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:学校优秀团员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1126 字

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学校优秀团员事迹材料

我是xx中学的一名高一学生,现在在班上担任班长工作,责任心强,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!

在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。上课专心听讲,勤于思考,积极发言,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,能独立地完成作业,珍惜时间,认真复习,科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在年级名列前茅。多次获的校“三好学生”的光荣称号。为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,并随时同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用。各项比赛、竞赛活动及每次运动会我都是冲在最前第一个参加,均能以自己顽强的毅力拚出好成绩,为集体争光。班务工作,做为一个班长,凡是凭自己能力能完成的,绝对提前做好,从未出过大的差错,如遇同学思想有波动,及时组织班干部和团员做好思想工作,必要时还带头组织做家访,如班上一同学父亲去世,在班主任还得知消息的情况下乘周休日就组织部分能联系上的同学前去吊唁并做好该同学的安抚工作,使该同学及时返校读书,做到每一个学生都不流失。在本校的第十二届田径运动全中,在报名时,容易的都让其他同学先报名,像女子800米等这些难度大的竞赛项目我都是最先报名,我在每项比赛中在保证自己的项目都能夺冠的同时还鼓动全体运动员奋力拚捕,努力为集体争光。所有的裁判和全体同学一直评价:“这才是一个标准的班长!”

我平时为人谦恭礼让,落落大方。思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。在他身上具有一种平民思想,生活简朴,穿戴整洁。诚实谦虚,发生矛盾多做自我批评,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,爱校爱班,保护公物,对于在黑板、墙壁、课桌椅、宣传栏等处乱涂乱画等违反公共道德的人或事及时予以制止。热情、大方、和气待人,关心他人,尊重体贴父母和长辈。见到师长主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。

我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!

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篇20:外国地区企业在中国境内从事生产经营活动 注销登记提交材料规范

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,生产,全文共 2070 字

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甲方(用人单位)名

称: 注册地

址:

法定代表人或主要负责人(委托代理人): 经营

址:

联系电

话:

乙方(劳动者)姓名:

性别:

现居住地地址: 户籍所在地地址: 居民身份证号码(或其他有效身份证件号码):

一、劳动合同期限

第一条 甲、乙双方选择以下第 种形式确定本合同期限:

(一)固定期限:自用工之日 年 月 日起至 年月 日止。其中试用期自 年 月 日至 年 月 日止,期限为 天。

(二)无固定期限:自用工之日 年 月 日起至法定的终止条件出现时止。其中试用期自 年 月 日至 年 月 日止,期限为 天。

(三)以完成一定的工作任务为期限。自用工之日 年月 日至 工作任务完成时即行终止。

二、工作内容和工作地点

第二条 根据甲方工作需要,乙方同意在甲方安排的工作地点 从事 岗位(工种)工作。经甲、乙双方协商同意,可以变更工作地点、工作岗位(工种)。

第三条 乙方应按照甲方要求,完成 工作数量,并达到 质量标准。

三、工作时间和休息休假

第四条 甲乙双方选择实行以下第 种工时制度:

(一)实行标准工时工作制度。

(二)实行综合计算工时工作制度。

(三)实行不定时工作制度。

休息休假按国家和我省有关规定执行。

四、劳动报酬

第五条 乙方试用期的工资标准为 元/月(试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者本合同第十条约定的工资的80%,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准)。

第六条 乙方试用期满后,甲方应根据本单位的工资制度,确定乙方实行以下第 种工资形式:

(一)计时工资。乙方的月工资为 。如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定。

(二)计件工资。甲方应制定科学合理的劳动定额标准,计件单价约定为 元/件、 元/件、元/件。

(三)其他工资形式:

第七条 甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月 日,不得克扣或无故拖欠。甲方支付乙方的工资,应不违反国家有关最低工资的规定。

第八条 实行标准工时制度,甲方安排乙方延长日工作时间,应支付不低于乙方工资的150%的工资报酬;安排乙方在休息日工作又不能安排补休的,应支付不低于乙方工资的200%的工资报酬;安排乙方在法定休假日工作的,应支付不低于乙方工资的300%的工资报酬。

五、社会保险及其他福利待遇

第九条 甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方办理基本养老、医疗、失业、工伤、生育保险的手续,并承担社会保险缴费义务;社会保险费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资中代扣代缴。

第十条 乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和我省的规定给以医疗期的医疗待遇,并在规定的医疗期内支付病假工资。

第十一条 乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡,甲方应按《中华人民共和国工伤保险条例》和我省规定办理。

第十二条 甲乙双方解除、终止劳动合同时,甲方应按有关规定为乙方办理职工档案和社会保险转移等相关手续,出具解除或者终止劳动合同证明书。乙方应及时办理工作交接手续。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十三条 甲方根据生产岗位的需要,按照国家和我省有关劳动保护的法律、法规和规章,为乙方提供必要的劳动条件和劳动防护用具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

第十四条 甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。

第十五条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举控告。

七、劳动合同的变更

第十六条 任何乙方要求变更合同的有关内容,都可以以书面形式通知对方。 第十七条 甲乙双方经协商一致,可以变更本合同,并办理变更合同的手续。

八、劳动合同的解除、终止和续订

第十八条 甲乙双方解除、终止、续订劳动合同,应当按照《中华人民共和国劳动合同法》和我省有关规定执行。

第十九条 甲乙应当在解除或者终止本合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。甲方如按《中华人民共和国劳动合同法》规定应当支付经济补偿的,在办结工作交接时向乙方支付。

第二十条 乙方应当在解除或者终止本合同时,按照双方约定,办理工作交接。

九、当事人双方约定条款

甲乙双方约定本合同增加以下内容;

(一)甲方出资,为乙方提供法定以外培训的约定

(二)保守商业秘密的约定

(三)补充保险和福利待遇的约定:

(四)其他事项的约定:

八、其 他

第二十一条 双方因履行本合同如发生争议,可以先协商解决;不愿协商或协商不成的,可以向甲方劳动争议仲裁委员会申请调解;如调解无效,可在争论发生之日起六十日内向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁;也可以直接向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可在十五日内向人民法院提起诉讼。

第二十二条 本合同未尽事宜,双方可另行协商解决,与今后国家和本省有关规定相悖的,按有关规定执行。

第二十三条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:(盖章)

法定代表人或主要负责人(委托代理人):(签名或盖章)

年 月 日

乙方:(签名)

年 月 日

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