有关主题教育活动总结汇编
20xx年是中华人民共和国成立xx周年。为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神,根据教工委(20xx)11号文件要求,我校认真组织开展“我爱我的祖国”主题教育活动,现将开展活动情况总结如下。
一、加强组织领导,确保活动顺利安全开展。
为保证活动取得良好的效果,我校成立了“我爱我的祖国”主题教育活动领导组,认真研究制定活动的实施方案,明确活动的目标要求、活动方式方法、统筹安排,扎实推进。主题教育活动总结。
二、紧紧围绕主题,突出活动特点。
开展主题教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密联系新中国成立60周年来的光辉历程,围绕加强和改进未成年人思想道德建设,围绕建设社会主义核心价值体系,紧密结合学校实际,坚持育人为本,对学生进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导学生既怀爱国之情,又树报国之志。
三、拓宽活动渠道,丰富教育内涵。
1、充分发挥课堂教学主渠道作用。在课堂教学中,将学科教学与爱国主义教育有机结合起来。充分利用小学语文、品德与社会、法律与社会等教材的思想教育资源,了解新中国成立x周年特别是改革开放x年取得的辉煌成就,激励学生的爱国主义情感。
2、深入开展主题鲜明的教育活动,增强爱国情感
(1)抒发爱国热情唱出美好心声
为庆祝祖国x周年华诞暨建校五十周年,激发学生的爱国之情,丰富学生的业余生活,提高学生的综合素质,进一步展示我校实施素质教育的丰硕成果,营造健康愉快的校园文化氛围,“六一”前夕,我校举办了一年一度的学生歌咏比赛活动。
参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目,必唱曲目为我校的校歌,自选曲目为歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活的题材。
比赛中同学们个个精神饱满、意气风发,嘹亮的歌声在校园回荡。通过歌咏比赛,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律,使学生感受到学校的温暖,祖国的温暖,充分展示了学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,进一步增强了学生的爱国情感。
(2)师生美文诵读抒发爱国情感
为了认真贯彻精神,结合城区教育局德育工作要点,我校认真安排部署,开展了系列主题教育活动。
为进一步提升教师专业素养,夯实教师基本功,展示教师风采,增强爱国主义情感,四月份,举行了教师“颂祖国”美文诵读比赛,参赛教师从不同角度热情讴歌了伟大祖国60年的巨大变化,尤其是改革开放30年伟大祖国取得的辉煌成就,抒发了对祖国、对教育事业的无限热爱。
同时,结合“感恩”教育活动的开展,在不同年级开展了“感恩父母、感恩老师、感恩祖国”演讲比赛。
x月x日,在学校校园又成功举办了“师生同台美文诵读”活动,全体师生得到美的享受,美的熏陶,用实际行动表达了对祖国的热爱之情。
(3)向国旗敬礼做有道德的人
为喜迎建国x周年华诞,加强学生的爱国主义教育。xx小学深入开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,与此同时,结合学生年龄特点,拓展“向国旗敬礼”活动渠道,在低年级开展想一想、画一画“我心中的国旗”,在高年级开展“为国旗添彩”社会实践活动等。由此增强学生的爱国情感。
充分利用每周一的升旗仪式,扩充国旗下讲话内容,结合重大纪念日、学校阶段性工作重点等,加强学生道德品质的培养。如毕业班学生开展“感恩学校、感恩老师”国旗下演讲活动,通过国旗下演讲等活动,把“向国旗敬礼,做一个有道德的人”教育活动,不断引向深入,使学生在潜移默化中受到教育和熏陶。
(4)开展社会实践活动强化行为习惯养成
为加强学生行为习惯养成教育,培养学生从小养成讲文明树新风的良好道德品质,深化养成教育成果,拓展养成教育渠道,xx小学和居委会建立了信息沟通制度。
一是学校充分发挥课堂教育主渠道作用,加强对学生进行爱党、爱国、爱家乡、爱学校的教育。同时,深入开展社会实践活动,利用节假日、休息日深入矿区,了解改革开放x年发生的巨大变化,用书法、绘画、心得体会等形式表现出来。通过社会实践活动,培养学生的小主人意识。
二是建立社会、学校信息沟通制度,发挥社会教育功能。学校为社区居委提供学生姓名、班级、家庭住址等相关信息,学生在社会的行为表现及时反馈给学校,形成有效的教育、监督制约机制,达成教育目标的一致性,提高教育效果。
通过开展社会实践活动和建立信息沟通制度,不仅消除教育“两张皮”现象,更主要的是培养学生从小言行一致、诚实守信,增强学生爱祖国、爱家乡的道德情感。
(5)学先进、树典型激励师生昂扬向上
今年我校在六年级毕业测试调研中,各科成绩均达到近年最好水平,荣获教育局“小考成绩优秀奖”称号。x月份我校召开表彰大会,对取得优秀成绩的所有任课教师进行表彰奖励,同时表彰了获得省、市区“优秀班主任”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号的老师和学生进行了表彰奖励。激励广大师生崇尚先进学习先进。
总之,在开展“我爱我的祖国”主题教育活动中,领导高度重视,精心安排部署,加强宣传,营造舆论氛围,围绕主题,突出特色,拓宽教育渠道,丰富教育内涵,使教育活动贯穿于教育教学全过程,教育活动不仅为师生提供了展示才华的平台,而且使师生的思想认识、思想情感得到了进一步的升华。为学校的科学发展注入了新的活力。
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篇1:健康教育活动总结
在学习中,在欣赏中,转眼已到学期结束的时候了,对本学期工作做如下总结:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)》指出,教育要坚持德育为先。中小学心理健康教育是实施素质教育的重要内容,也是促进中小学德育工作,提高其针对性和时效性的具体举措。
中学生正处于身心发展的重要时期,过重的学习压力、不恰当的教育方式和错误的社会信息,是造成中学生心理问题的主要原因。如果缺乏必要的心理健康知识和及时的心理健康咨询与辅导,某些问题得不到及时化解,则又可能导致学生产生心理异常现象,对学习、生活、人际交往以及未来就业等方面造成不良的影响。
我们的心理健康教育以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导思想,坚持以发展的眼光看待学生的心理。采用多种形式激发和调动学生自我心理发展的自觉性和积极性。
教学的过程是一个教学相长的过程,学生的心理素质得到一定程度的提高,这是为师者最大的收获。学生在总结时是这样写的:
有了积极向上的心理,“心理”素质好才是最根本的基础。因此,我们在心理课堂上才会努力学习。事实证明,我们已经做到了。老师我想对你说,我们已经有了良好的心理与安静的课堂供我们努力学习。在这期间,我们也努力了,也收获了。也学会了适应,调整好了心理,做好了准备来迎接挫折。
首先,感谢您在这半年来为我心理上的教导。以前,我一直很悲观,很马虎,很内向,但您的出现,改变了我的思想。
在您的第一堂课,您就对我们说:“每个人来到一个陌生坏境时,都会有紧张的感觉,我们要主动和同学们建立良好的人际关系。当同学遇到困难时,尽自己的能力去帮助,那种陌生感就会消失。”您的这一番话,打开了我的枷锁,让我变得乐观起来。
我读后,同样感动。
学生的点滴收获是老师最大的快乐。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。多元智能理论提醒我们人人可爱。霍华德。加德纳的“多元智能理论”指出:没有差生,不同的智能组合是人与人之间存在差异的主要根源,每个人都有长项,每个人都是可以成就辉煌的天才。俗话讲:“坚车能载重,渡河不如舟;良马行千里,耕地不如牛。”教师要有保护和扶助弱者的意识。学生这些个体起先都是柔弱的,但只要有阳光雨露,就会长成参天大树。从生命平等的意义上尊重每一个学生的人格。给学生创设民主和谐的学习生活空间。教学相长,把学生当作助手和朋友。建立和谐的教学关系。保护好学生的安全,关心学生的健康。
在教育教学工作中,边工作边学习,越来越发现自我的不足,积极学习别人的长处来弥补自己的不足。不放过身边每一次的学习机会,虚心向不同年龄阶段的同事学习。只要有机会我愿意进入课堂去认真倾听其他老师的课,记录下讲课老师的闪光点,用于自己的教育和教学实践中。学习的过程是愉快的。和学生在一起时,做到教学相长,树立向学生学习的观念,与学生相处的过程也是自我不停地学习、不断提高的过程。认真研读学生家长的总结文章,从中学习为人师为人父母之道,在学习中不断提高自我的教育教学能力,成长为学生和孩子眼中的理想型的教育者。老子在《道德经》里说“上善如水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”修养如同登山,修养越高所见景致越美。哲学大师冯友兰认为,人生境界从低到高可以分为四层:自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。在工作中,不断学习,努力登上人生修养的山顶。自觉学习成为教师终身的习惯。终身学习是教师工作的需要,修身的需要,也是提高生命质量的需要。
总之,通过我们的心理健康教育能够帮助中学生更好地掌握调控自我、发展自我的方法,全面提高学生自身的心理素质,成长为身心健康的合格人才。
越学习越深刻地感觉不足,这需要在以后的工作中要更加勤奋地虚心学习。树立终身学习的观念,才能实现专业发展,成就事业。这样才能让教师工作生活充实、平静、智慧、悠长。
努力做一名愉快的教育工作者,学习着,收获着……
坚信每一个孩子都有向上的心,因为每一个人都是一棵开花的树。只不过是所开的花不同而已。慢慢学会欣赏不同的`花吧。
工作着,在百花丛中漫步着……
篇2:检察长先进性教育活动个人工作总结范文_个人工作总结_网
按照开发区开展保持共产党员先进性教育活动的总体部署,我院参加第一批先进性教育活动,从二○○五年一月二十日开始到六月二十日结束。党员先进性教育活动是新时期我党加强党的建设、巩固执政地位、提高执政能力的一项重大举措,在活动开展过程中,我始终以一个普通党员的身份、按照一名党员的标准、以一个党员领导干部的责任认真参加和开展我院的先进性教育活动,整个活动开展既严肃规范,又富有检察特色;既作到规定动作到位,又灵活创新,基本达到了提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作的目的。
一、统一思想,提高认识,充分认清新形势下开展先进性教育活动的重要性和必要性。
党的先进性是党的生命所系,力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党成立八十年来,团结和带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。其根本原因,就在于党代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。继续保持党的先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。我和同志们深深认识到,党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现,从总体上看,我及本院的党员队伍,能自觉践行三个代表重要思想,理想信念坚定;能紧紧围绕强化法律监督,维护公平正义的检察工作主题,履行法律监督职责,打击预防犯罪,查办职务犯罪,开展诉讼监督,党员干部较好的起到了先锋模范作用。但是,在我和关于队伍中也还不同程度地存在着与新形势、新任务的要求不相适应、同三个代表重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合、同依法治国基本本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网方略中对检察机关提出的强化法律监督要求不相协调和监督不力的问题。因此我充分认识到,开展党员先进性教育活动,是党中央针对党员队伍状况做出的加强党的执政能力建设的重大决策,是全面推进党的建设新的伟大工程的重要部署,为我们加强检察机关党的建设、队伍建设、业务建设提供了强大的动力。我要求自己和每一位党员以及全体干警一定要以高度的政治责任感,把开展先进性教育活动作为检察机关学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神的重大举措,作为加强法律监督能力精神的重要举措,积极投入先进性教育活动,在推进依法治国的伟大实践中更好的发挥模范作用。
二、明确先进性教育活动的一个指导思想、五项指导原则和四个目标要求开展活动。
邓小平理论和三个代表重要思想是党的建设的理论基础,也是先进性教育活动的指导思想,必须不折不扣地贯彻始终。在活动开展中,我们认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,努力树立和落实科学发展观,按照立检为公,执法为民的要求坚持党要管党,从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定的工作实际和队伍建设现状,以学习实践三个代表重要思想为主要内容,从自身作起,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决自己和党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,按照坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率的作用;坚持区别对待,分类指导的原则,使先进性教育活动与推动检察工作两不误、两促进、两提高;切实达到提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标使自己和全体党员牢固树立立检为公执法为民的思想,以执法作风为突破口,解决好为谁执法,为谁掌权,为谁服务的问题;以提高执法能力为关键点,以人民满意为最高标准,坚持求真务实,不断改进执法作风,提高执法水平和办案质量,为创建平安红寺堡提供良好的法制保障,为全面实现小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
三、严格按照先进性教育的方法步骤开展活动,务使教育活动的整个过程严肃认真,不走过场。
党员先进性教育活动的学习动员、分析评议和整改提高三个阶段环环相扣、相互联系、科学设计,具有很强的理论内涵和科学性。学习动员是基础,分析评议是措施,整改提高是目标,三者相辅相成,不可偏废。
在学习动员阶段,我重点作好五个环节的工作。一是搞好思想发动。开发区的先进性教育活动一开始,我迅速安排召开了我院的动员大会,制定了切实可行的实施意见,明确认识,统一思想,使全体党员明白先进性教育活动的重要意义及开发区的部署和要求。确保人人参加活动,个个受到教育。二是搞好学习培训。在学习中,我带头参加开发区组织的一周封闭学习和本院中心组、党支部等组织的学习之外,还要求制定学习时间表,有计划有步骤地逐步深入,采取个人自学、专题辅导和上党课等形式,认真参加组织党员通读《保持共产党员先进性教育读本》,学习《江泽民论加强和改进执政党建设》的重要掌节,学习党章、《邓小平理论读本》、江泽民在中国共产党第十本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网六次代表大会上的报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、胡锦涛总书记《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》、十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的若干决定》等文献精神,学习中纪委五次会议精神、中央领导有关树立和落实科学发展观的一系列重要讲话及中央和区、市、开发区领导就先进性教育活动所作的重要讲话,学习郑培民、牛玉儒、任长霞、宋鱼水等先进人物事迹,集中学习时间超过四十小时以上,个人记学习笔记六万字以上,撰写心得体会达到七篇以上。在我的带动下,我院党员参学率达到百分之百,学习笔记和心得体会均达到和超过了规定的标准。三是搞好讨论和交流,使党员干警明确新时期保持共产党员先进性的具体要求。通过组织全体党员对照党章的规定和中央、区、市提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求,我们组织全体党员认真讨论,充分酝酿,结合检察工作实际,提出了具有鲜明检察特色的检察机关保持共产党员先进性的具体要求,为分析评议阶段的工作提出了具体标准
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篇3:小学开展“向国旗敬礼”爱国主义教育活动总结
国庆来临之际,为庆祝新中国成立xx周年,同时加强未成年人思想道德建设,学习和弘扬伟大的爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。日前,xx镇中心小学举行了“向国旗敬礼”爱国主义教育主题升旗仪式。
在国歌响起时,学生们举起自己的右手,庄严肃穆,“向国旗敬礼”。庄严而神圣的升旗仪式,当国歌奏起的那一刻,一股自豪感油然而生,祖国的强盛,让大家感到无比骄傲与自豪。随后,杨金根校长在国旗下发表了热情洋溢的讲话,给学生们上了一堂爱国主义教育课。杨校长在讲话中告诉学生,升旗仪式庄严而神圣,能当上升旗手、护旗手是无比荣耀的事,在学校,每周都经历着升旗仪式,大家可以踊跃报名争取参与升旗仪式,感受做一名旗手的自豪。最后,杨校长还号召全体学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强历史责任感和使命感。
此次活动进一步激发了全体师生的爱国热情,凝聚了全体师生奋进的力量,营造了良好的校园氛围。学生纷纷表示,要努力学习文化知识,奉献社会,报效祖国,以优异的成绩向祖国献礼。
篇4:警示教育活动总结
按照上级政法委及上级法院文件精神,院党组高度重视,及时贯彻落实,并在求实效上下功夫,扎扎实实开展了此项活动,现将工作状况总结如下:
一、领导高度重视,周密安排部署。全院深入开展集中治理司法领域突出问题的活动之后,我院领导高度重视,及时召开了党组会议,统一了思想,明确了认识,制定了《依兰县人民法院集中治理司法领域突出问题的工作实施案》,建立健全了领导小组及办公室,认真研究制定工作意见、学习日程表,并严格遵照执行,抓好落实。各项准备工作到达了充分有序的要求,为工作开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、有组织、有计划的深入开展理论学习
1、学习资料 学习《毛泽东、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、中央、省委领导讲话及相关材料
2、学习方式 采取全院干警集中学、自学、研讨与交流、辅导讲座、座谈的方式进行。学习与研讨都应认真记好学习笔记,院党组定期进行检查,期间,院长高辉同志以“认真学习贯彻xx大精神,加强党风廉政建设,抓好预防职务犯罪工作,打好惩治腐败的攻坚战”为主要资料的专题辅导,班子成员也分别在集中学习时作中心发言,并有讲稿。
3、学习收获 全院干警记录笔记超万字,撰写调研文章7篇、心得体会50篇、简报2期。如:院长臧晓东同志撰写了《法院如何贯彻以人为本理念》、陈佰新同志撰写了《科学发展观理论是堵塞司法腐败的有力保障》、张丽红同志撰写了《深入学习实践科学发展观促进法院事业发展》等等。
三、深入查找问题,自我剖析。我院充分利用此项活动的开展,严格对照检查,深刻反思剖析。切实查找在工作方面存在的不足和突出问题,深入分析根源,还从科学发展观和树立正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析,全体干警结合自我的工作实际,查找根源,从思想、执法方面、廉洁自律等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。切实做到了“查找问题准、认识程度深”。撰写了个人和部门的查摆材料。但是没有发现如下问题:
1、执法不公、执法不严、执法不廉问题;
2、特权思想严重、侵害人民群众或当事人利益问题;
3、领导干部党性党风和违纪违法问题;
4、内部管理不严、纪律作风散漫问题;
5、违反五个严禁问题;
6、干警经营和参与经营娱乐场所或为娱乐场所非法活动带给保护、充当黑恶势力“保护伞”问题。
四、建立健全了规章制度。我院原有纪律规范、行政管理、业务管理等项制度,经过本阶段工作后,可保留继续执行,部分修改完善的3项,重新确立的2项。无废止的规章制度。
(一)保留继续执行的78项,含上级的院统一制定的(略);
(二)修订完善的有3项:1、《法院行政管理制度》、2、《干警考勤制度》、3、《安全办案制度》;
(三)重新确立的有2项:1、《保密制度》、2、《党员学习培训制度》。
五、透过此项活动的开展取得成效
1、刑事审判庭审理了一齐孙某某、刘某某涉嫌盗窃案,经审查,该案属末成年人犯罪,犯罪情节轻微。在两被告人具有悔过态度又用心赔偿被害人损失的基础上,我们本着公正执法的意识,对两被告人按无罪处理。
2、民商事审判以突出调解结案方式为主,全院已结案件766件,调解结案488件,调解率64%。
六、运用有效载体认真深入查摆
我们采取多种形式,认真组织开展自查、互查,运用有效载体,本着实事求是、突出重点的原则,集中时光,集中力量,采取自查和互查、普遍排查和重点排查相结合的办法,认真查摆科室和干警执法司法、思想作风、内部管理、遵守禁令等方面存在的问题,坚持什么问题突出就重点解决什么问题,并针对具体问题制定、落实相应的整改措施,使排查出来的突出问题真正得到根除。"走出去、请进来"开展大走访、大调查,广泛征求意见,深入检查分析,对调查征求到的问题进行大查摆、大剖析。活动中,我们透过发放征求意见函等形式,主动到县委,县人大、县政府、县政协、企事业,机关单位征求法院干警在司法领域所显示出的突出问题和意见,并透过设立征求意见箱和电子邮箱深入征求广大群众意见,共收集意见与推荐10条。院党组经过研究分析,对有问题苗头的科室和干警开展了逐级谈心谈话活动,结合各方面的意见与推荐,认真回顾了近年来审判工作状况,深刻分析查摆了存在的问题及原因。
七、查摆出的问题
透过自查与互查和召开民主生活会等方式查摆出来一些问题,经过分类和归纳,共梳理出八个方面的共性问题。
1、执法观念陈旧。工作中存在就案办案单纯执法的思想,不能用活用好现有的政策,在有些人头脑中存在小团体利益和个人利益至上的思想,不能将部门工作与全院整体工作乃至与全县不一样时期的中心工作很好的结合起来。
2、个别干警中存在特权思想、霸道作风,对待群众及当事人有冷、横、硬、冲的现象。
3、个别干警缺乏争先创优的敬业精神,不一样程度的存在迟到早退现象,在权势和困难面前不能知难而上。
4、存在就案办案,重打击轻预防的现象,不能做到未雨绸缪、防微杜渐、防患于未然,来保护干部的成长,促进企业的发展。
5、工作重点不突出,不能将不一样时期的重点工作及时摆上重要位置。
6、在个别人中存在思路不清、紧迫感不强、工作效率不高、创新意识不强的问题。
7、服务意识不强,把工作停留在法律保障上,没有主动想实招求实效,服务效果不突出。
8、个别人对公正执法、廉洁从政和集中治理司法领域突出问题专项行动的认识还不是很深刻。
八、深刻剖析问题根源 针对上述问题,我们进行了认真地剖析,存在问题的原因是:
1、认识还不够到位,工作中循规蹈矩,缺乏主动性和创造性,不能用全新的思维和方式,去做开创性的工作。
2、廉洁执法意识还有待于进一步增强。对集中治理司法领域突出问题专项行动的各步工作做的还不令人满意,小成即满,今后还要继续把集中治理司法领域突出问题专项行动的具体工作做深做细,因为群众对我们政法干警的要求将会越来越高,不进一步集中治理司法领域突出问题,就有可能损害群众的根本利益。
3、思想解放程度不高,思想保守,安于现状,工作不够用心主动,还需要进一步增强事业心和职责感。
4、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识潜力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强,忙于整体工作达标,不愿挤出时光学习。即使有了时光也坐不下来。与本职业务有关的就学一点,涉及廉洁从政、公正执法的资料就不去学或者很少涉猎,重视不够。审判机关是业务性很强的机关,所以在干警的头脑中存在着重视业务工作,注重实干,而不一样程度的忽视理论学习的错误认识,对理论学习主动性不强,有时即使学了,也是浅尝辄止,缺乏系统性认识。
5、工作争先创优的意识不强。大胆工作的思想观念树立得不够牢固,争先创优的意识不强。
九、整改方向和措施
院党组对查摆梳理出的问题,进行了深入剖析,明确了问题存在的不一样原因和严重危害。为了推进集中治理司法领域突出问题专项行动深入开展,并取得预期目标,在查摆剖析的基础上,制定出九条整改措施。
1、带好队伍,以班风带院风。每个班子成员都要做廉政的典范,做到勤政向我学习,廉政向我看齐,为全体干警带个好头。
2、加强政治学习,提高素质。要坚持好党组中心组学习制度,坚持好全员每周五学习日活动,做到理论学习和业务学习常抓不懈,坚持用科学理论改造自我的主观世界,武装自我的头脑,指导自我的审判实践活动。
3、强化大局意识,分清主要矛盾,科学摆布集中治理司法领域突出问题专项行动中的各项工作,立足职能,创新方法,完善措施,提高此次专项活动的效果。
4、坚持社会主义法治理念,树立"立党为公,执政为民"的科学执法观,解决机械执法的问题。
5、加强组织纪律性教育,确保干警廉洁办案。主要就是把中政委、最高院、省院及市院的有关规定和集中治理司法领域突出问题专项行动方案进行梳理并装订成小册子,发给每个干警,要求干警经常学习并严格遵守。
6、实行审务公开,建立健全急事急办,特事特办等工作制度。增强审判工作的透明度。
7、建立健全关于机关以及干部人事管理的各项规章制度。坚持重政绩、重潜力、重公论的用人导向,坚持用好的作风选作风好的人。促进各科室及全体干警增强紧迫感,提高工作效率,增强廉政敬业精神促使干警转变思想、转变执法作风。
8、深入实际,大下基层。经常征求各方面的意见和推荐,虚心理解人大、政协、新闻媒体和社会各界群众的广泛监督,把法院工作置于全社会的广泛监督之下。
9、强化争先创优意识,做到单项工作搞突破,总体工作上水平,力争总体工作再创辉煌。
集中开展警示教育活动,强化了法院队伍建设,纯洁了审判队伍,提高了法院队伍的凝聚力和战斗力,提高了工作效率,提升了法院工作质量,推动了全院各项工作的创新发展。
篇5:中学社会主义核心价值观教育活动总结_教研活动总结_网
学校在开展社会主义核心价值观教育活动始终把文明礼仪教育、法制教育、生态环保教育、生命教育、网络道德教育和心理健康教育等贯穿其中,通过开展一系列活动促进学生健康成长,以创建“文明校园”、“生态校园”、“书香校园”、“平安校园”、“健康校园”为内容、以开展主题教育等活动为载体,促进德育工作更好更快的发展。现将教育活动总结如下:
一、成立了以左为组长,张、张为副组长,办公室主任王具体负责落实的工作领导小组。
二、开展系列活动:
1、通过校园广播站、宣传橱窗、黑板报、国旗下演讲等形式在广大师生中广泛宣传社会主义核心价值观。
2、各班举行以社会主义核心价值观为主题的班会活动,办好一期社会主义核心价值观的板报。
3、团委组织开展“学雷锋”青年志愿者系列活动。
4、举办“传递正能量,共筑中国梦,同创和谐校园”演讲会。
5、指导学生认真阅读《社会主义核心价值观100例》读本,加深认识理解社会主义核心价值观。
6、举办xx县高级中学第17届运动会。
7、开展家长开放周活动。
8、请“五老”同志做社会主义核心价值观专题报告会。
9、利用好重要节庆日、纪念日对学生进行宣传教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等重要时机,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,集中开展社会主义核心价值观主题宣传教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
10、积极开展中学生暑期社会实践活动。
11、为引导青少年多读书、读好书,将在读书活动基础上举办一系列竞赛活动,包括征文比赛、演讲竞赛活动。
12、积极组织学生参加主题读书征文比赛和演讲比赛。
三、工作途径
(一)坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合。
各学科充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值观生动具体地融入学生学习成长的全过程,营造有利学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。
1、社会主义核心价值观是核心价值体系的高度概括。通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育,用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向。
2、通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重,适当增加富县的本土文化,培养学生体会东方审美文化的独特内涵,热爱我们民族优美的传统文化,使学生确立社会主义的核心价值观,培养学生的爱国主义精神。
3、通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育,使中小学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。
4、通过基础课程学习,培养学生的科学素养和创新精神。
(二)坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合
学校充分发挥校园文化的熏陶作用,运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。
1、召开主题班会,要求学生作为学校的一员,不但收获知识,还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。继承中华民族的传统美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,增强安全意识,提高自救自护能力,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中小学生。说好话,做好事,也就是不说脏话、粗话,提倡使用礼貌用语,不随地吐痰、不随手乱扔垃圾,不乱涂乱画,不打架,不破坏公物,不在教学楼内大声喧哗,追逐打闹。
2、充分利用每周一升旗仪式,采用国旗下的讲话等形式,以学习“社会主义核心价值以观”为教育内容,对全体学生发出倡议。
3、举办以社会主义核心价值观教育为主题的专题报告会,强化社会主义核心价值观教育氛围,使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。在当前,开展社会主义核心价值观教育,与“弘扬和培育民族精神”、“向雷锋同志学习”、“向感动中国十大新闻人物学习”等系列活动结合起来。
4、通过校园广播、橱窗、板报、电子屏、横幅等传媒手段,在中小学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。
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篇6:教育活动总结
讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族的传统美德,也是中国特色社会主义文化建设的重要内容。为推进文明校园建设,进一步提升我院学生的文明礼仪素质,积极响应学校构建文明和谐校园的号召,在我院学生中形成积极向上、文明健康的学院风气,我院于十月份特开展了“文明礼仪教育月”系列主题教育实践活动,一个月以来,我院师生积极响应学校的号召,在工作、学习、生活中时时处处严格要求自己,工作内容成效如下:
在本次活动中我院首先开展了文明礼仪教育月动员大会,通知团总支学生会成员、各班班干部、宿舍长参会,宣传了“文明礼仪”主题教育活动的主旨,层层传达,营造了浓厚讲文明、讲礼仪的舆论氛围;随后在各班召开了以“讲文明,讲礼仪”为主题的主题班会和团课,宣传了文明礼仪知识,通过列举生活周围的各种文明与不文明现象,展开讨论,分析弊端,帮助学生提升了文明礼仪意识,倡导学生遵守文明礼仪。在10月15日——10月20日期间举办了“讲文明,讲礼仪”讲座,结合《沧州师院学生手册》和新制定的《教室文明行为规范准则》《宿舍文明行为规范准则》,由选定教师对我院学生分批次开展了以“讲文明,讲礼仪”为主题的文明礼仪讲座,我院各级学生均参与讲座。
10月20日——10月25日,我院在各班开展了“讲文明,讲礼仪”的倡议书活动,树立了同学们对“文明礼仪”主题教育活动的认识,倡议同学们在实际行动中文明、礼貌。由团总支学生会组织,召集各级学生分批次进行倡议书签名活动,从自身做起,规范自己的行为,做文明有礼的大学生。在活动期间我院还成立了文明礼仪督导队,由自律部、劳卫部、生活部三个部门组织,对教室、宿舍及卫生区域进行实时督查,督促各位同学规范自身行为,用实际行动推动校园精神文明建设。在10月30日,我院举办了“讲文明,讲礼仪”演讲比赛,丰富了我院学生生活,锻炼了学生的演讲能力和口头表达能力,为大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,同时也通过这次演讲倡导大家讲文明,懂礼貌,做文明的大学生。11月1日我院对本次活动进行了总结,开展了表彰大会,评出了两个“先进班集体”、20名文明标兵、优秀宿舍,激励同学们在今后的学习生活中养成良好的习惯。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,通过本次主题教育实践活动,帮助我院学生增强了文明礼仪知识、树立了文明礼仪意识、践行了文明礼仪行为、养成了文明礼仪习惯,提高了我院学生的文明素质,养成了良好的行为习惯,推动了学院的精神文明建设,树立了清新的校园文明风尚,为学院发展营造良好的文化氛围。
篇7:安全教育活动总结汇编
为积极响应教育部开展的“网络安全宣传周”活动,9月20号中午,隶属于宿州学院党委宣传部的新媒体工作室在校一食堂门口开展了“网络安全教育主题签名”活动。
此次活动以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,旨在增强全校师生的网络安全意识,全面提高网络素养,营造网路安全人人有责,人人参与的良好校园氛围,让“共建网络安全,共享网络文明”理念深入人心。
活动中,新媒体工作室成员认真宣传,同学们积极参与并在活动宣传横幅上留下自己的姓名。
活动现场气氛融洽,反响热烈,受到了同学们的一致好评。
网络安全教育主题签名活动是普及网络安全知识的一种有效方式,使同学们更好的关注网络安全问题,健康的使用网络,很好的普及了网络安全知识,充分达到了我校举办此次活动的目的。
篇8:2025年学前教育宣传月活动总结
为了贯彻落实《中山市教育与体育局关于开展20__年中山市学前教育宣传月活动的通知》的精神,进一步加大学前教育宣传力度,帮助幼教工作者及幼儿家长树立科学的教育理念。5月17日上午,沙溪镇各幼儿园正副园长及功能组组长共70人在幼教专干胡健云老师的带领下,来到南区精彩童年幼儿园参观学习。
本次学习紧紧围绕学前教育宣传月主题“游戏——点亮快乐童年”而展开,首先是由精彩童年幼儿园执行园长梁艺做专题讲座,梁园长从对游戏的价值思考拉开讲座内容,带领大家从《指南》精神思考当今的自主游戏,并与大家分享了精彩童年幼儿园开展自主游戏的经验,介绍了每一个阶段所做的工作,如第一阶段是策划与筹备,主要是材料的收集、制作与归类;第二阶段是环境创设阶段,主要是合理规划各个区域、家园配合让游戏材料生活化,第三阶段是开展户外自主游戏;第四阶段就是游戏研讨、区域改善及材料6S管理。交流了自主游戏中教师如何观察与指导,游戏精神带来哪些教学变化。梁园长毫无保留的向大家介绍,让大家收获颇多。
接下来由胡健云老师对本次活动进行讲话,胡老师首先对精彩童年幼儿园表示感谢,接着向大家介绍了沙溪镇学前教育宣传月活动精神,对本次学习提出了相关要求,希望各间幼儿园要学前教育宣传月为契机,充分认识游戏的重要性,要创造条件支持幼儿自由自在的游戏,要把所学到的知识运用到工作实践中。
最后是观摩幼儿园的自主游戏,幼儿园巧妙利用已有环境扩大幼儿游戏空间,将操场变为孩子的“游乐园”,满足幼儿各种游戏活动,共创设了小小建筑师、拼接水管、运动健儿、开心农场、穿越火线、沙沙乐、创作大师、精彩水世界等十个区域,幼儿根据自己的兴趣需要自由选择区域、选择游戏材料、选择伙伴、自由创编游戏玩法,真正体现了游戏的娱乐性、教育性功能。整个幼儿园呈现出一片欢腾景象,构成了一幅热闹、快乐、和谐的美丽画卷。
此次参观学习,为幼儿园之间相互学习、相互促进提供了平台,不仅使教师拓宽了视野,更好的唤起了幼儿园教师对游戏的重视,大家都受益匪浅。
篇9:教育活动总结
为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,10月19日下午3点,XX幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。
活动之前,各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。演练中,各班幼儿在老师紧张有序的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散,撤离教室。到达指定的安全位置后,各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。
本次演练活动,使全园师生在实战中得到了锻炼,掌握了更多的消防安全技能,达到了预期的效果。
篇10:安全教育活动总结汇编
今年的3月26日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
接到通知后,中心校立即对辖区各小学校进行了布置,要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动要由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。并要求各校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实
中心校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育
1、利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
4、各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
5、在校园广播站设立主题为“平安每天,快乐每天”的栏目,对同学们进行安全知识宣传。
6、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
7、由各学校组织进行一次演练。
8、利用周三班队活动课,开展以“安全防范健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
辖区各小学也都进行了安全演练,受到了一次深刻的安全教育。
通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
篇11:校园开展防灾减灾日教育活动总结
今年5月12日是第__个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急本事,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。
__区六道口社区卫生服务中心深入学习宣传贯彻关于防灾减灾救灾和自然灾害防治工作一系列重要论述精神。充分整合多种宣传资源,利用LED显示屏、横幅、微信和发放宣传材料等形式开展防灾减灾知识宣传。
防灾减灾宣传周期间,对全院范围内进行了安全隐患排查治理工作,对各科室用水用电安全、消防安全等进行了安全排查治理,确保安全隐患排查治理工作不留死角、不留盲区,最大限度保障患者和职工生命安全。
5月12日“防灾减灾日”当天,组织医护人员进行了以疏散逃生为主题的防灾减灾应急演练,按照疏散、逃生等模拟场景开展了演练,整个演练过程紧张有序、严谨缜密,所有人员实现了安全撤离,全面落实了突发事件的防范措施,提高了医护人员应对突出安全事件的应对和处置本事。经过开展防灾减灾周系列主题活动,唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,做到安全警钟长鸣,提高了医护人员和群众应急防范意识和灾害处置本事,为安全医院建设奠定良好的基础,构筑坚实的安全防线。
篇12:教育活动总结
20x年,我们社区残联工作进行的十分的顺利,我们社区的所有残疾人都在我们社区残联的帮助下,找到了生活的乐趣。这才是我们工作的动力!
一、组织残疾人参加丰富多彩活动
在市残联和镇残联的帮助下,组织辖区残疾人参加丰富多彩的文化活动,今年在主抓社区残联的带领下,今年组织社区残疾人和家属参加了社区歌咏比赛、第十八个世界精神卫生日宣传活动、全国助残日、市残疾人运动会、在10月为联合法律人士残疾人送法上门活动,通过举办这些丰富多彩的文体活动,把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中,促进残疾人平等参与社会,提高残疾人的文化素质和生活水平。
为保障残疾人的合法权益,帮助残疾人平等参与社会活动,促进社会和谐,认真开展购买社会医疗保险调查,依法帮助名一级重度残疾人办理了参保登记手续。
二、协助解决残疾人职业康复
我们社区根据残疾人的需求提供康复训练指导、心理疏导、知识读物等。本年度我社区已经有x残疾人在我协助下成功就业上岗了。这一年里我们社区干部尽职尽能带动更多残疾人走出家门,回到康复的道路上,让有需求的残疾人得到不同程度的康复服务。
三、领导重视、组织建设得到进一步加强
20x年的一年来,也是残疾人事业十五计划的起步之年,我市残疾人工作在市委、市政府的正确领导下,在上级残联的指导和翠竹街道的大力支持下,认真学习贯彻三个代表的重要思想,开拓创新,努力拼搏,全面完成09年度残协会各项工作任务,始终坚持“以人为本”以残疾人需求为导向,紧紧围绕残疾人“人人享有康复服务”目标,确定各项工作任务,抓重点、攻难点、开拓进取、扎实工作,今年工作上做了以下内容:
社区残疾人协会成立3年了,我们深入辖区残疾人家中进行详细摸底调查,了解残疾人生活情况,目前辖区共有残疾人41人,(其中:肢体残疾有x人,智力残疾x,视力残疾x,听力残疾x。)精神残疾x。我们首先为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度,及时为他们解决一些生活上的实际困难,使残疾人生活得到保障。
四、积极做好残疾人宣传工作
做好社区残疾人宣传工作,充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问,了解他们的疾苦,尽的努力帮助他们。进行广泛宣传,提供法律援助,提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动,不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》,也为建立平等,互助的社区氛围,维护残疾人合法权利,发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础。我们及时向政府网站传送有关工作文章。
篇13:幼儿园中秋节系列活动总结范文
活动目标:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作汤圆再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
3. 通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化。
4.提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。
5. 进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。
6.鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。
活动时间:
20--年9月30日下午3:00活动准备:
环境准备:操场与教室道具准备:月饼、盘子、塑料刀,手套,面粉。凳子、大桌子、家长签到本等。
活动过程:
一,(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。
(2)引出通过观察月亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节,团圆节。
(3)谈谈"中秋节"一些习俗,议一议:"我家怎样过中秋"。
(5) 小结小朋友的讨论,引出今天"包汤圆"的活动。
(6)结束谈话,让小朋友做好包汤圆的准备。
(二)家长洗手、老师组织幼儿排队如厕、洗手,布置好场地准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分成6小组进行包汤圆.
(三)家园同乐--包汤圆。
1.教师讲解包汤圆的过程。(先拿和好的糯米粉团取一小团(一个汤圆大小),在手上搓成丸状。再压成饼状,在其中包上馅搓成丸状,一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上,汤圆之间空开些,以防粘住。)2.教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸,也要注意安全。
3.组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。
4.煮汤圆(请两名家长协助煮汤圆)。(要煮汤圆时,先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放进去之后就要轻轻的搅开。要在同一个方向搅动。让汤圆顺着水流动。这样就不会粘住。水开了待汤圆浮起后。就用小火煮,汤圆浮出水面代表已经煮熟。)(四)、家园同乐--吃汤圆,共同分享汤圆。
(五)、活动结束,老师清理活动场地。
教学反思:
通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛!
篇14:2025年中小学生“预防溺水”教育活动总结
为进一步保障学生的生命安全,严防学生溺水事故发生。4月27日,德江县稳坪完小各班开展了“防溺水”主题班会活动。
班会上,各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救”)为主要内容,同时用近年来周边发生的溺水事例来告诫学生,让学生从中受到启发和教育。
活动的开展,进一步增强了学生的安全意识,提高了学生防范能力和自救能力,为保证学生安全度汛打下了基础。
篇15:保持党员先进性教育活动个人总结_活动总结_网
我们党全党范围内开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新形势下进一步加强党的执政能力建设、永葆党的先进性的重大决策。警令部经过了动员学习、查摆剖析、整改提高三个学习阶段,每个阶段的指导思想明确,组织严密,措施得力,方法得当,目的明确;同时通过互评互议,自己找问题,群众提问题,领导点问题等方式,我找出了自己在工作中存在的不足之处,拿出了切实可行的整改措施,制定了有力的整改计划。通过学习党章和保持共产党员先进性教育读本等,特别是再次学习“三个代表”重要思想,我对开展这次教育活动的认识有了进一步的提高,对党员如何进一步更好地发挥先锋模范作用有了更进一步的理解和把握,也对党员先进性有了深刻的理解。
一、了解了党的先进性的本质特征。
党的先进性是党安身立命的根本,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。对先进性的矢志追求,贯穿于中国共产党发展、壮大的全部历史。作为我们每一个党员,在学习中,深入了解开展党员先进性教育活动的起因、目的意义、指导思想、目标要求、方法步骤的同时,更要全面、系统、准确的把握和认识党的先进性的历史地位和重要意义,从而增强每个党员保持和维护党的先进性的自觉性。通过先进性教育,争做合格的共产党员。
二、深刻认识到党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党是由全体党员组成的。党的先进性特征要由每一名党员通过自身的模范行动来实践、来体现。如何体现,我认为要从三个方面进行理解和认识。首先要撑握党员先进性内涵。什么是党员的先进性呢?就是忠实实践“三个代表”的重要思想,牢固树立科学发展观,大兴求真实务之风,大兴开拓进取之风、大兴真心为民之风。其次,正确认识和深刻理解党的先进性与党员的先进性的内在联系。党的先进性决定了和要求着共产党员也必须保持先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性才会有坚实的组织基础和坚强的组织保证。共产党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求,发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员先进性是党的先进性的基础。因此,我们不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保证党的先进性,而且要从共产党员先进性上保持党的先进性。再次,党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党的先进性需要共产党员通过自己的先进思想和先进行为来保持。在党的正确的理论、路线、纲领指导下,共产党员先进性对于保持党的先进性具有决定性作用。
三、通过个人党性分析,民主评议,使我找到了自己的不足,有利于我在以后工作中立足本职,恪尽职守,做一个合格的共产党员,做一名合格的人民警察。
1、坚持理论学习,不断加强价值观、人生观、世界观的改造。
2、踏实工作,强化岗位的光荣感、责任感意识,树立全心全意为人民服务的思想观念,把110的工作当做严格执法、热情服务的一个窗口。
3、充分发挥一个党员的先锋模范作用和表率作用,用一个优秀党员的标准严格要求自己,用一个优秀党员的一言一行去感召人、去吸引人。
4、改进作风,保持和发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良传统。把先进性教育的成果长久保持下去,把先进性教育增发出的活力用于工作中。
5、始终保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气。作为一名人民警察,要耐得住清贫,守得住寂寞,顶得住诱惑,严于律己,勤于修身,树立公道正派、执法公正、清正廉洁的良好形象。
篇16:国家安全教育日法治宣传活动总结
《中华人民共和国安全法》第十四条规定,每年“4.15”是全民国家安全教育日。为增强全民依法防范和打击危害国家安全行为的意识和依法履行维护国家安全的自觉性,按照__管理区普法依法治理领导小组的安排部署,__国土资源分局自4月8日至13日开展了为期一周的《国家安全法》宣传教育活动。
本次活动,国土分局五举措积极开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。
一是办好新时代讲习所。通过以案释法、解读《国家安全法》,并结合工作实际开展交流和探讨。
二是召开座谈会。结合《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国安全生产法》《矿产资源管理法》《地质灾害防治条例》等其他相关法律法规重点章节,对本系统干部职工进行宣讲,树立责任意识,做到警钟长鸣。
三是建立长效机制。国土分局下发了《关于进一步做好国家安全和_的通知》,对分局涉密部门、涉密部位、涉密文件、计算机及移动存储介质、公开信息审查、档案专管人员等都建立健全了保密制度。
四是开展“法律六进”活动。通过拉条幅,在3个国土所设置宣传咨询点,制作法治宣传展板5块,发放宣传资料600余份,接待群众咨询40余人次,增强了服务对象法治宣传教育活动的吸引力和影响力,收到了良好的宣传效果。
五是通过飞信、微信、分局门户网站、__管理区政府网、荆门日报、国土资源报等传媒扩大宣传覆盖面,推动__国土资源分局法制国土建设。
篇17:学生心理健康教育活动总结
本学期,学校心理健康教育工作以__区心理辅导室创建为契机,以做好学校心理咨询常规工作为主,贯彻省教育厅《中小学校心理健康教育工作规范》,以学校“发展每一位学生”的教学理念为指导思想,抓好学校心理健康教学工作,营造学校良好心理氛围。提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。
一、创建新的“心理辅导室”
本学期初,我们就根据__区教育局有关心理辅导室检查的文件精神,异地重新设置了小学部的“心理辅导室”。
我们在新的“心理辅导室”中,添置了必要的座椅、沙发,配备了电脑,便于存放相关心理辅导的档案。相关的制度规范也贴到墙上,让心理咨询师能有一个舒心的工作环境,也让接受心理疏导的学生有一个舒心的环境。
以后的工作中,我们还将根据需要进一步加强硬件设施建设,为心理健康教育提供必要的设施设备和环境。
二、加强“心理咨询师”队伍建设
本学期,我们继续加强“心理咨询师”队伍建设。一支强大有力的师资队伍是落实心理健康教育的保证。本学期,我们队学校的两名年轻的心理咨询师李佳斌和邱依晴进行了专门的会议培训,希望他们利用所学的专长,为我们学校心理健康教育工作出力。
会议上,吴__副校长对他们提出了要求,一是要为每个心理有偏差的孩子做好档案记录;二是要坚持不懈做好心理辅导的工作,发现情况及时进行心理疏导;三是做好照片记录和辅导记录,要在规范上下功夫。
接下来学校要继续依托__区教师发展中心,进行心理咨询师的培训工作。争取心理辅导师达到6人以上,为每个年级的学生配备心理辅导师。
三、落实既定工作目标
1.坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。
2.立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。
3.提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
5.建立学生相关档案。
四、心理健康教育有成效
1.学校心理健康教育队伍建设。学校心理健康教育学校工作中的一件大事,开学初即成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。
2.学校心理健康教育的方式。采取多种教育方式的有机结合,有利于学生受教育的全面性和选择性。
(1)心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。
(2)心理咨询室。开放“心语小屋”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。
(3)办好“心灵信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。
(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地。行知廊宣传橱窗、各班板报、学校广播站是我校学生熟悉的宣传阵地,本学期充分利用现有的阵地宣传心理知识,在阶梯教室进行讲座,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。
(5)指导家庭进行心理健康教育。小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校主持与家长合力重视孩子的心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日,家长会、电话联系等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
(6)指导小学生进行自我心理健康教育。指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:A、学会放松。使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。B、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。C、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。
3.心理健康教育成效明显。
本学期,我们学校对三到六年级学生都开设“心理健康”教育课程,加上心理咨询师的辅导,我们__学校(小学部)心理健康教育覆盖率达到100%。
我们的心理辅导师还为超过10人的学生建立了心理档案。为身心发展困难学生进行辅导超过20次。
本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。
篇18:2025全民国家安全教育日主题活动总结
我市税务局在“六五”普法工作中围绕实现“两个转变、两个提高”的工作目标,以加强职工普法教育为切入点,以组织领导干部的法律知识学习为重点,以做好税务执法人员的法律知识培训为关键点,以提高纳税人税收法律、法规意识,推进依法行政为落脚点,抓点促面,有计划、有步骤地实施“六五”普法工作。此外今年又是“12·4”全国法制宣传日第十二周年,又是现行宪法颁布实施30周年,为切实做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,结合克市地税局实际情况现将全年开展各项普法工作总结如下:
一、领导重视,组织有力
我局作为税务执法单位,营造良好的法治环境是依法治局的根本,也是提高自身依法水平的需要,更是进一步提高广大税收干部的法制观念和法律素质,推动法治克拉玛依建设的重要内容。因此我局高度重视各项普法工作的开展,成立了以局长为组长、各科室负责人为成员的领导小组,协调日常工作,制定下发各项宣传日活动实施方案。
二、结合实际,突出重点
为确保宣传活动全面落实,我局把学习宪法法律作为当前全局职工理论学习的重要内容,我局这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。主要开展了以下一系列活动:
(一)以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率。领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我局充分利用党组中心理论组学习时间,认真学习《宪法》、《民族区域自治法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《宗教事务条例》、《自治区宗教事务管理条例》和《自治区社会治安综合治理条例》。在党组领导的带动下,全局掀起了学习的高潮。
(二)开展学习专题,积极组织全局职工观看法制教育片,并要求相关人员参加自治区“六五”普法讲师团有关 “一反两讲”与维护社会稳定专题讲座。有效提高了基层广大干部和信教群众明辨是非的能力,增强了维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定、维护法律尊严的责任感和积极性,进一步夯实了“热爱伟大祖国,建设美好家园”的基层群众基础,加强了对广大职工的民族团结意识,不断筑牢各族人民群众跨越式发展和长治久安提供思想保证和精神动力。
(三)积极开展税法进校园、进社区活动。主要通过税法宣传板由点带面的方式,围绕税收的含义、税收的由来、我身边的税收、税收基本知识、税收小漫画等内容,并结合学校、社区建设、教学条件和社区条件的改善和同学们、居民们亲眼目睹、亲身感受的变化,人们生活水平日益提高等实例,深人浅出地讲解了税收是国家财政的重要组成部分以及“税收取之于民用之于民”的道理。
(四)以第二十一个税法宣传月为契机。我局开展“集中宣传”活动,在各区中心广场举行四月税收宪法宣传月启动仪式,并通报表彰了各区地税局20__年度 “十佳明星企业”和“十佳光彩之星”个体工商户;同时,搭设税收咨询台,接受社会各界和广大纳税人的咨询。丰富多彩的宣传资料吸引了很多市民索取,同时也针对市民们比较关心的发票管理、个人所得税、二手房交易等税收政策展开宣传,帮助纳税人及时了解税收政策、掌握税收动态;此外,在各区中心位置等地分别悬挂横幅标语、张贴税收宣传主题画报、在出租车或公交车上大屏幕循环放映总局、自治区地税局、市局近年制作的税法动漫作品和影视公益广告。
咨询、板报展览和其他宣传活动。4月初,在市政府二楼大厅参加由市依法治市领导小组办公室组织的学习宪法、法律咨询、板报展览;11月25至11月30日在昆仑街道办事处门口参加由昆仑街道办事处司法所举办的“12.4”法制宣传日展板比赛,引得许多人员驻足观看,在参赛80多家单位中获得第二名的好成绩。
(六)认真组织参加全局各单位、各部门参加廉政建设书画摄影大赛征集活动。使全局干部职工在摄影中得到乐趣,同时也受到教育。
(七)在本局综合楼前悬挂宣传横幅、标语,在每层楼的楼宇电视中播放有关宪法、法律宣传知识,使全体干部职工与广大纳税人进一步了解上述内容。
(八)深入学习宣传与广大纳税人生活、工作密切相关税收法律、法规,税收小分队深入纳税户散发税收宣传资料;,同时通过举办各类培训班与纳税人进行近距离的交流,通过上述一系列措施保障和维护各族合法权益。
(九)在克拉玛依日报是刊登一期税收与法律的专刊,目的是让全市人民对我们的宪法、税收法律有进一步的认识与了解。
(十)今年的7月2日,__市地税局参加司法局与市电台的《普法在线》栏目,通过电波与广大市民零距离地进行法律、法规以及税收执法工作中各项热点问题进行了沟通、交流。
(十一)以“124”法制宣传日为活动为有力契机,大张旗鼓地开展对社会人群的法制宣教活动坚持法制教育与法治实践相结合,提高我局依法治理水平。
篇19:“感恩教育”活动总结
在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我班积极响应学校号召,感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。
一、达到了活动目的
通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
二、内容与形式
1、从班会入手,开展了感恩父母教育。
结合实际,我班召开了主题班会。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。感恩教育活动总结。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。
2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。
从五月开始,我班通过主题班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事”“少先队员义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。
3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。
4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。
我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。
5、墙报“感恩的心”
适逢五月的母亲节,我给班里孩子们布置了一个作业,每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报。周末回来时,孩子们给了我一个又一个的惊喜:他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。
我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。开展感恩教育活动,旨在唤醒中学生的感恩意识,唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和善的基础,要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来,除了自己争取,还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事,你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现。在五千年的中国传统文化里,感恩思想一直占有主流地位。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”这些动人诗句表明我们是懂得感恩的民族。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。
篇20:2025学校全民国防教育日活动总结
每年9月的`第三个星期六为"全民国防教育日"。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在"国防教育周"期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:
一、加强组织领导,"国防教育周"工作落实到位
德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证"国防教育周"工作扎实有效地开展。
二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩
1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。
2、在国防教育周内开展了"三个一"活动。
三、每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感
通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。