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停业整改文案(汇编20篇)

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局创建四强党组织工作意见_企划文案_网

范文类型:意见,方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 1440 字

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创建四强党组织工作意见

在机关企事业单位中继续深入开展创建“四强”党组织活动,是认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神的有力举措,是服务经济社会、加快企业科学发展的根本需求,也是提升基层党组织建设的迫切需要。结合局系统实际,特提出深化开展创建“四强”党组织活动的实施意见:

一、创建活动内容

主要围绕“推动发展能力强、服务群众能力强、凝聚人心能力强、促进和谐能力强”四个方面进行创建。

1、推动发展能力强,就是深入学习实践科学发展观,自觉推进企业加快发展、科学发展,又好又快发展;单位经济效益好,职工收入稳定并不断提高。

2、服务群众能力强,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,联系和服务群众的机制健全,渠道畅通,富民惠民措施落实,企业职工反映的实际问题和具体困难及时解决,做到工作作风和工作实绩群众满意,社会公认,领导班子民主测评满意率高。

3、凝聚人心能力强,就是坚持群众路线,紧密团结群众,聚集人才,在职工中威信度高,影响力强,入党积极分子积极向党组织靠拢,党组织生活健全,“三会一课”制度得到长效坚持,党内激励、关怀、帮扶机制健全落实、党组织号召力强,凝聚力强。

4、促进和谐能力强,就是尊重党员主体地位,落实党员民主权利,企业安定和谐,干群、职工关系融洽,无群体越级上访和影响稳定的重大事件发生。

二、活动具体措施

1、加强领导、落实责任

建立以党委书记、局长为组长,分管党建工作的领导为副组长,其余党委委员为成员的工作领导小组,政工党务干部负责日常事务工作。领导小组主要工作职责是指导基层党组织科学制定创建规划,分类细化创建标准,抓好示范点建设,加强督办检查,确保创建活动不走过场,推动创建活动卓有成效地持久开展。各创建单位也要建立机构,加强组织领导,层层抓落实,形成常抓不懈地工作格局。

2、制定方案,按“章“实施

各支部要按照“四强”党组织创建的内容和要求,认真组织学习讨论,制定创建活动具体方案,分批次认真贯彻实施,确保创建活动赢得群众满意。

3、突出工作重点,丰富创建工作内涵

一是着力建设“推动发展能力强”的基层党组织,切实把党的组织优势转化为发展优势。各支部要开展好“四学”活动:一学基础理论,把党员干部的思想行动统一到区委、区政府的战略目标上。二学基本知识,提高党员干部适应和驾驭市场经济的能力和水平。三学基本业务,使党员干部真正成为业务骨干、工作能手、领导的智囊。四学基本技能,依法行政提高办事效率。同时,建立服务科学发展优化机制,对影响科学发展的突出问题要优化解决,始终把推动发展作为首要任务,确保全年目标任务完成,企业经营业绩逐年攀升。

二是着力建设服务群众能力强的基层党组织,切实把基层党组织资源转化为惠民资源。各支部要把亲民、爱民、惠民作为重要职责,积极构建“三制”,坚持“五个结合”,充分发挥党组织联系和服务群众的桥梁和纽带作用。即:首问责任制、限时办结制、责任追究制等。在党组织服务群众工作上,要坚持“五个结合”:一要与依法行政相结合,严格规章,加强自律,不得出现任何违规违纪现象。二www.diyifanwen.com要与政务公开相结合,把内设机构、职责职能、企业服务措施等内容,对外公示,接受监督。三要与岗位目标责任制相结合,强化目标考核奖惩。四要与党风廉政建设相结合,建立健全重大事项和行政许可审批制度,构筑反腐屏障。五是与开展基层党建“三级联创”、“三满意活动”相结合,与业务工作目标同布置、同考核、同奖惩,形成常抓不懈的工作态势。

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篇1:公司整改措施报告_整改措施_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 3554 字

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公司整改措施报告

自参加公司开展的自查自纠活动以来,本人认真学习领会党的xx大、xx届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及公司下发的各种文件,并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为一名分公司的管理人员,更应该深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把全年生产经营指标任务完成,做到领用户满意,确保不发生安全责任事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,学习内容也不够全面、深入,疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,自己的综合素质鲜有提升,就如同缺少了进步的深层动力。

(二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到,作为基层管理者

可能只着眼于当前面临的实际问题,而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者,必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取,重新掌控在日常工作中的主动权。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强,对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说,在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精。

三、整改措施

对照开展自查自纠工作的原则和指导思想,结合公司文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。 我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

(一)刻苦学习,振奋精神.提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学.学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针,政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

(二)开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。着力做到在依法治企、降本增效、履职尽责、安全监督、提升服务等“六个勇于担当”,为实现“六个一”目标奠定坚实的基础。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为实现“企业发展、成果共享、员工幸福”的“蓝天梦”贡献出自己的一份绵薄之力。

企业生产自查自纠整改报告

为了切实做好安全生产工作,认真落实好市安全生产专项整治会议精神,我公司认真开展了自查自纠工作,加大隐患的排查和整改,防止安全生产事故的发生,现将检查整改报告如下:

一、安全生产大反思、大检查自查自纠活动情况

1、安全管理机构方面

我公司在安全管理机构建设方面,尤为重视现场技术、安全人员的配备,每个生产车间都配备了重要的人员及部门,生产现场每个工点都有现场技术人员及专职安全员全程监督,并全部对各人员签订了安全管理终端责任状,明确各管理人员的职责,确保生产现场安全质量可控。

2、安全生产管理制度方面

通过自查自纠活动,部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的,现逐步走上正规,例如总经理利用晚上空闲时间对生产管理人员和生产人员进行了安全技术交底,并对相关责任人签订了责任状,对员工生产过程中要注意的事项逐一制定了措施。

3、隐患排查治理和重大危险源监控方面

目前随着我公司部分项目安装、调试设备接近尾声,重大危险源点主要控制在大型设备安装过程中,其他重大危险源点基本上已施工完毕。我公司由总经理每月组织两次大型的安全生产自查自纠检查,每周由经理带领生产安全检查小组成员组织两次的安全生产自查自纠的检查,由每月旬报进行通报各工区各工点的隐患排查治理和重大危险源监控情况,并是否及时进行了整改,对不及时整改的部门或个人进行了经济处罚和安全教育。

4、安全教育培训和特殊工种持证上岗情况

随着安全生产重点由下部结构升至上部结构,我公司生产部分是带电作业,安全教育培训工作显得尤为重要,公司每月都制定了对生产车间员工进行一次安全教育培训;对每位现场生产操作人员的持证情况进行审查,现我告诉现场特殊工种人员将近2人,现场持证情况来看作到了特殊工种100%持证上岗。

5、特种设备使用管理情况

由于我公司特种设备基本上都集中在生产车间,每日都必须进行生产设备的安全性能检查,对部分受力构件在使用后,重新对使用设备的疲劳情况作试验,对不能满足安全性能的设备进行拆换处理,及时对设备进行保养。

6、安全投入情况

我公司在安全投入方面吸取各类工程现场发生的安全教训,在安全生产投入方面不惜成本,确保施工安全,现我公司全线各工点没有因为安全投入资金不到位而忽视安全的问题,也没有因为安全投入资金不到位而影响施工进度的。

7、应急预案编制及演练情况

根据员工的突发意外伤害方面所采取措施知识,针对我公司安全施工生产实际情况,特在公司厂区内组织了一次应急急救演练,演练顺利结束,取得了大家的认可。

二、存在问题

在这次安全生产大检查中,发现问题,当即整改。检查中发现的主要问题是:

1、厂区车辆未按规定停放在指定地点;

2、现场施工用电未按要求设置,乱接电问题存在,线路杂乱;

3、施工现场缺少安全防护设施;

企业自查自纠整改报告企业自查自纠整改报告4、车间安全防护不到位,临边所设立安全防护栏不符合要求;

5、设备使用管理不规范;

6、灭火器材配备不足、过期,不放在明显位置;

7、针对以上检查出的安全隐患,现已整改完毕。

三、整改措施

针对以上检查出的问题,在下步工作中,我们要强化措施,督促企业按时整改,按期复查,跟踪整治,确保整改到位。

1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施,认真落实安全生产责任制,要把安全生产工作纳入重要日程,一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,坚持谁主管谁负责的原则,把安全生产工作责任制层层落实,切实做到抓实、抓细。特别是停产、半停产及设备安装车间的安全防火,要严格按照有关规定做好安全生产和安全防火工作。

2、遵章守法,建立健全安全生产规章制度。对安全生产工作的要求,把安全生产工作规章制度、岗位操作规程,组织机构建立健全,真正做到有章可循,有法可依,组织落实,制度落实,措施落实。同时,要抓好安全生产的宣传教育培训工作,增强领导和工人的安全生产意识和法制观念。

3、经常检查,认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化,制度化、规范化,在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改,把隐患消灭在萌芽中,减少安全生产事故的发生。

4、严明纪律,严肃责任追究。要做好安全生产事故防范工作,杜绝各类事故的发生。一旦发生事故,要认真执行事故报告制度,要逐级及时上报,对发生安全生产事故的单位要按照“四不放过“的原则,严肃追究企业主要负责人和相关责任人的责任,确保国家和人民生命财产安全。

四、安全生产大反思、大检查自查自纠活动取得的成效通过对公司厂区内生产车间、设备安装车间的工点安全生产大反思、大检查自查自纠活动,排除了我公司项目各工点中存在的安全质量隐患,消除了重大安全隐患苗头,杜绝了安全质量事故的发生,尤其在各工区,各部门以及施工队安全隐患排查意识上形成了一股绳。总之,项目部通过此次安全生产大反思、大检查自查自纠活动的开展,有力地促进了现场生产的安全生产工作。现场生产安全生产责任主体更加明确、社会责任感进一步增强,员工的安全意识得到了明显提升,在全公司范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。

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篇2:初中学困生转化方案_整改措施_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,中学,全文共 13096 字

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初中学困生转化方案

观察研究初中学困生形成的原因,采取相应的方法策略,将学困生重新燃起学习的欲望,对学习充满自信和热情,从而提高他们的数学成绩。下面是第一范文网小编整理初中学困生转化方案的范文,欢迎阅读!

初中学困生转化方案篇一

学校办学的宗旨是以育人为本,意在从教育教学两个方面,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力。所以,它面向的应该是全体学生,面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品,更不能制造出废品,应该对每一个学生都要认真负责,特别是对于部分学困生,应该用爱心去感化他们,用诚心去打动他们,用道理去教育他们,用智慧去启迪他们。为此,学校特订出如下学困生转化方案:

一、 指导思想:

高扬素质教育的大旗,积极推进新课程改革;全面更新教育观念,坚定帮扶学困生的意志;营造人人爱学生、个个教学生,整体育学生的良好风气;坚持面向全体学生,以学为主的教育原则;立足当堂训练,因材施教,分类推进,多维合作,整体联动,唤起学困生学习的信心,最大限度的降低低分率,提升合格率,为学校教育教学质量的腾飞创造条件。

二、 组织领导:

组 长:

副组长:

成 员:

三、具体活动:

一、摸清底细,确定对象。(班主任负责)

摸清各班的学困生情况,做好分门别类的统计整理。因为学校在总体上来说,由于招生存在着没有选择的余地,收进来的学生一部分成绩很差,思想表现也不太好,这种情况必然带来管理上的困难。所以,每一个班主任要对学生家庭逐一进行家访,对学生个人逐一进行谈话,做到情况明了。然后再制订相应的教育教学规划。

具体要开展的活动:

1、一周内对所有学生进行初步摸底,确定学困生对象;

2、为学困生编排好座位,与成绩优秀的同学同座;

3、教务处组织召开班主任会,确定重点家访对象;

4、举行部分学生家长会,听取家长对学校工作的意见;

5、召开学困生转化动员会,学生自己制定目标措施

二、开展帮抚活动,创建和谐的教育环境。(班主任负责)

学校是一个群体教育,它不能脱离周围环境而独立活动。所以,教师要充分利教学大课堂进行互动教育。学校要以各团支部、团小组为龙头,分别组织好互帮互助小组。互助小组要注意其工作方式:用爱心去感化同学,用温暖去体贴同学,用知识去帮助同学,用成功去鼓励同学,让自己所帮的同学:在缺点面前能鼓起勇气去克服,在困难面前能想办法去解决,在低分面前能致力去提高。通过互帮互助组织的建立,不仅能使后进学生能够不被人看不起,使他们在群体中具有一席地位,同时,也使优秀学生的成功之处得以体现,使他们的能力得以提高,更使学校的教育教学形成一种和谐的气氛。

三、树立起学困生转化典型。(教务处负责)

典型的力量是巨大的,每学期初、期中、期末,各班要根据自己转化学生效果,选出一两个代表作为班级学习的榜样,学校则将各班树立起的典型人物用黑板报、墙报、广播进行大张旗鼓的宣传,还要给突出的学生予以表彰。

具体的工作:

1, 每学期期中、期末,各班上报学困生转化的优秀学生、优秀帮抚小组及成员和评定学困生转化的优秀班主任名单;

2, 学校定好表彰名单,出好有关的宣传专刊,开展好校园广播,按计划表彰学生;

3, 各班组织优秀学生和后进生转化典型进行大会经验交流,优秀班主任经验交流;

4, 中考后,分赴到部分学生家中,向学生家长汇报学生在校转化的具体情况。

四、注重对特困生的帮助,使他们能坚持完成学业,提高各种素质。

由于各种原因,许多的家庭仍面临经济困难。有些学生因父母双亡,无人照管,有些因家无劳动力,没有经济来源,有些因家里底子太差,一时落入困境。对于这样的一个群体,光从思想去感化他们,是难以让他们安心学习的。所以,学校成立抚贫基金,每学期要拿出专项资金来帮助他们度过经济上的困难时期;同时,师生之间要开展献爱心活动,从根本上去帮助这些需要救助的学生。

具体工作程序:

1, 确定援助的学生对象,对其进行一次普访,切实摸清况,做好帮助计划;

2, 开展师生的援助捐款活动,并及时发放有关的援助经费,解决学生学习和生活中的实际困难。

五、 改进教学模式,规范过程管理,切实减少低分人数。

学生文化课成绩低分现象的产生,有社会环境、学生家庭环境及学生自身的原因,更有学校教育观念、教学方法与管理机制的原因。除了极少数与生俱来心理生理不健全者外,所有低分现象的形成都是因教育不健全造成。初中学段的低分,部分是前学段沿袭而成,部分是本学科段疏忽而新生。教师要全员参与,常抓不懈,提高课堂效益,规范教学环节,组织课题研究,分阶段逐步减少学困生。

学困生、低分率现象的形成过程的复杂性决定了消灭这一现象的漫长性,我们必须清醒头脑,作好长期艰苦工作的准备,全体教师都应各自承担责任,营造人人爱学生、个个教学生,整体育学生的良好风气,不作旁观者、不作评价者,充当实践者,把各自岗位工作都与学生教育联系起来,提高工作质量、体现工作价值、赢得个人发展的有效空间。为创建办学特色、实践教育意义,办好人民满意学校作出应有的贡献。

初中学困生转化方案篇二

一、课题研究的背景和意义

我校地处沂南县西南山区双堠镇,205国道旁,是一所具有50多年办学历史的普通初中,近年来随着九年制义务教育的普及,新课程改革的不断深入,特别是在我们农村中学,大量优质生源被县城学校抢走,生源质量较差,随着大量农民工外出务工,“留守孩子”增多,从而不可避免地使相当一部分基础较差的学生进入初中学习的行列。学校现有班级18个,学生800余人,其中有一部分学生在学习的过程中,不能很好地适应初中的学习,随着教学的不断深入,知识的不断丰富和延伸,这些学生在学习上表现出不同程度的困难,各年级中“学困生”的人数明显增长,“学困生”的比例呈不断上升趋势。从近两年的调查表明,有20%左右的学生在学习上跟不上教学进程,表现为学习效率低,学习不得要领,厌学情绪严重,学习成绩奇差,达不到教学要求。“学困生”的大量存在不仅影响这一群体学生自身的成长,而且给教师增加了工作难度,“学困生”问题已成为学校大面积提升教育教学质量的制约因素,是学校教育教学工作的重点和难点。对“学困生”的研究对于教育者而言是一个大课题,其针对性和解决问题的现时性是我们教育者必须面对的。

当前,我国教育改革发展进入了全面实施素质教育、全面提高教育质量的新的历史时期。积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国、培养现代化建设人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻变革。素质教育实际上是以提高中华民族素质为中心的国民教育,我们教育的对象是人,是一个个思想感情、兴趣爱好、学习习惯、学习基础各不相同的人。课程改革的核心理念是“为了一切学生”,一个学校,一个班集体,如果只把注意力放在中等生和优秀生的层面上的教育,不是真正的素质教育。在实际教学中,我们更应该关心“学困生”,充分调动“学困生”积极参与教育教学活动,注重对“学困生”的帮助,培养他们良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯,揭示学习规律,教给学习方法,发展他们的能力,努力提高他们的学习成绩,使他们获得应有的发展。全面提高教育教学质量是农村中学目前面临的重要课题。如果教师忽视了“学困生”这一特殊群体,就谈不上教育教学质量的全面提高。从这个意义上说,转化“学困生”,培养他们的自信心是前提,调动他们积极参与教育教学活动,与培养优秀学生同样重要,尤其是在当前学校全面推进素质教育的今天,重视对“学困生”的关爱和帮助,不让一个“学困生”掉队就更有其重要意义。如何转化好学习困难学生一直是教师面临的难题,也是教师工作必须面对的重要任务之一。可以说,转化好“学困生”是“办人民满意的教育”,“构建和谐师生关系、生生关系”,实现“教育公平”,建设“和谐校园”的有效途径之一,因此本课题具有重要的实践意义和理论意义。

二、课题的核心概念及其界定

(一)“学困生”的涵义

1、“学困生”指的是智力正常,但由于学习习惯不好,或由于方法不当,或由于社会,家庭环境影响,造成学习效果低下,达不到要求的学生,主要指学生的智力同学业成绩比较时,智力在标准以上但学业成绩显著低劣者。我们所说的“学困生”仅限于学业方面,专指那些学习困难或学业失败或偶尔有些不太规矩的学生。本课题组假定“学习困难”,就是指那些在知识、能力、方法等要素及要素的融合方面存在着偏离常规的结构性缺陷,智力得不到正常开发,不能达到教学课程标准规定的基本要求,需要通过有针对性的教育教学措施给予补偿和矫治的学生。“学困”是相对的、可变化的。“学困”的鉴定具有直观性和综合性的特性。在新课程视野下,我们对初中“学困生”的界定:

(1)初中学生智力水平正常,但在“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度上达不到“新课程标准”之基本要求。(2)在学校组织的历次考试中各门功课不几个或单科成绩在50分以下的学生。

2、学科发展不均衡的优秀学生也应纳入“学困生”范畴。

很多研究者认为,“学困生”只是学生中的一小部分,大部分学生不属于“学困生”范畴。我们课题组在讨论“学困生”概念时也一度产生困惑。我们注意到有一部分学生,他们各门学科均处于落后状态。这类学生基本不能顺利完成初中学习任务,难以通过初中学段毕业水平测试,而且往往伴随有行为不良、思想不端甚至心理异常等问题。对这类学生界定为“学困生”大家没有异议。但我们发现,总成绩合格以上,但某学科相对于各学科总成绩而言呈落后状态的学生,也是教师要转化的对象,并且这一类学生在数量上要多于前一类学生。他们的特点是有跛腿学科,跛腿学科成为该生进一步提高的“瓶颈”,如果该生能在跛腿学科上有所作为,那么他的总体成绩将有一个大的飞跃。对这类学生是否纳入“学困生”的范畴呢?经过慎重思考,课题组达成一致意见:把有薄弱学科的学生纳入研究范畴。即:总成绩达到合格标准,但有某一学科的成绩相对于各学科总成绩而言呈落后状态,明显低于自身发展的正常水平,这类学生也需要教师进行转化。由于学生不可能都全能全才,他们总会在某一方面发展相对滞后,即使优秀学生也可能是某一方面的“学困生”。因此,我们课题组对“学困生”这一概念的理解比较宽泛,拓展了“学困生”的范围。其定义为:总成绩没有达到合格标准以及总成绩在合格以上但某学科成绩相对于总成绩而言呈落后状态的学生。

(二)“学困生”转化的策略

“学困生”转化的策略是指提高学生的学习适应能力或发挥其特长带动相关学科发展的策略和方法。通过探究“学困生”形成的原因,寻找学生成为学习困难学生发展过程,采取相应的对策对学习困难学生进行认真系统的教育转化,充分挖掘出他们的潜力,使他们在知识、能力、方法等方面取得进步,让他们增强学习信心,智力得到正常开发,养成良好的学习习惯和学习方法,为他们今后的终身学习打下良好的基础。

三、研究目标与内容

(一)本课题的研究目标

在科学理论指导下,对“学困生”进行教育转化,探索形成“学困生”的原因,在“学困生”的管理、教学两方面形成系统的教育模式。纠正教师不良的育人观,挖“学困生”潜能,调动学习积极性,探索“学困生”转化的有效途径,全面提高教学质量。最重要的是探求转化“学困生”的根本途径,并且使“学困生”尽可能地转化,使之在学校内留得住,学有目标,学有信心,发挥出自己最大潜能,将来成为对社会有用的人才。

1、找出“学困生”形成的原因,并搞清“学困生”的类型及特点,使“学困生”尽可能达到:能正视自己,找出个人的优点和缺点,学习上树立目标,初步建立明确的学习目的,树立“我能行”及“能学好”的信心。

2、根据”学困生”不同类型特征,寻求转化他们的不同方法策略,使“学困生”找出自己知识断层的症结,尽量做到个人主动去学,能找老师、同学帮助自己,完成自己的阶段性学习目标,初步养成良好的学习习惯。在这些学生中尝试新的学习方法,例如合作学习法、四维学习法、全脑学习记忆法等,以更先进的方法,使他们更快地转化。

3、在实验班级内的“学困生”,争取转化成功率在达80%左右,使这些学生在学习、能力等方面有不同程度的提高。使“学困生”在学习上有大的进步,形成良好的学习行为习惯,在班级内找准自己的位置,不失时机地主动去表现自己,真正融入班级大集体之中,以达到不以人人升学,而使人人成才的教育目的。

4、初步形成农村初中“学困生”教育转化的理论框架

(二)主要研究内容

1、“学困生”成因研究

通过调查法、访谈法等形式了解“学困生”形成的原因,分析有哪些类型,分别呈现哪些特点,寻找转化的方法和途径。通过全面系统的分析,在理论层面找主客观因素的着眼点,形成《农村中学“学困生”成因分析研究报告》,以揭示形成“学困生”的内在规律。

(1)从学习过程方面的研究

学习过程作为一个系统,由非智力系统、知识系统、智力系统和能力系统组成,四个系统应相互促进,任何子系统的有序都将影响和决定学习系统的有序程度。所以我们将对这四个系统进行研究,如何使“学困生”的四个系统由低级向高级发展,使系统有序化。

(2)对“学困生”形成主观原因的研究

导致学生学习困难的主观原因很多,诸如学习兴趣、学习动力、学习意志和毅力等方面,所以主观原因的研究主要有:“学困生”学习兴趣的研究;“学困生”学习动力的研究;“学困生”意志和毅力研究;“学困生”情绪研究。

(3)对形成“学困生”客观原因的研究

导致学习困难的原因,除了学生主体之外,当然不排除客观存在的许多因素,诸如学校环境,课程体系、教师因素、家庭的变故、社会的不良影响等等,所以客观原因的研究主要有:学校教育现状的研究;教师教育思想及教育行为对“学困生”影响的研究;新课程对“学困生”影响的研究,对家长的研究;对社会各方面的研究。

2、“学困生”转化策略的研究

在研究“学困生”成因的基础上,分清“学困生”的类型及特点,寻求转化他们的不同的方法策略对“学困生”进行转化,是本课题的核心,主要进行以下几方面的研究:

(1)教师的主要策略研究

学生学习的大部分时间在学校里,学校所采取的对策显得尤其重要。主要研究内容如下:

A、研究教师在教学过程中如何缩小“学困生”群体,同时面对学习困难学生这一特殊群体,教师对他们应该采取什么策略,给予什么样的帮助等;

B、课堂上进行转化。课堂上进行分层转化研究;课堂上进行信心转化的研究;课堂上进行反馈转化的研究;课堂上进行培养兴趣的转化研究;课堂上进行培养能力的转化研究;课堂上进行学法指导转化的研究。

C、教师树立因材施教的教育思想,特别要热爱每个“学困生”,充满信心,科学地做好转化“学困生”的工作,消除“学困生”的心理障碍,研究内容主要有:良好的师生关系的研究;从实际出发,因材施教的研究。

D、优化校园文化,为“学困生”创造良好环境的研究。良好的学习环境也是学习进步不可缺少的条件,噪杂的环境,枯燥的学习生活都会使学生学习效率降低,确保“学困生”进步,主要研究内容有:课外活动的丰富性研究;创造良好的教学环境的研究。

(2)学校管理对“学困生”转化的策略与方法研究

通过文献研究法、调查法从学校管理和年级管理入手,通过学校对“学困生”管理的相关措施与奖励制度来帮助”学困生”树立信心、提高学习兴趣、挖掘他们的潜能,改善“学困生”的学习状况。形成有推广价值的《学校管理对“学困生”转化的有效策略研究报告》。优化学生学习系统的主要策略的研究。优化学生的学习系统,使“学困生”在知识、能力、学习方法等方面得到进步,主要研究内容有:补缺补差,完善学生的知识结构的研究;排除情感障碍,使非智力系统有序化的研究;纠正不良学习习惯的研究。

(3)班级管理对“学困生”转化的有效策略与方法

通过个案研究法、经验总结法,观察法等多种形式,从班级管理入手,创建班级评价激励制度,适时适度,形式多样地激励评价“学困生”。确保与“学困生”家长的密切联系,制定计划并落实。加强学风建设,及时做好“学困生”教育工作。制定“学困生”的跟踪培养措施。通过班级对“学困生”管理的相关措施最大限度的调动“学困生”的学习积极性、改善他们的人际关系、建立正确的学习动机、培养他们良好的学习习惯、运用正确的学习方法、班内形成互帮互助的学习氛围,全面提高班级学习成绩。形成有推广价值的《班级管理对“学困生”转化的有效策略研究报告》。

(4)学科教学、辅导对“学困生”转化的有效策略与方法

从语文、数学、英语等学科入手,通过测试法、比较法、经验总结法,以教研组为纽带,分析、总结“学困生”的类型、特点和教育对策。包括如何分层导学、如何个别辅导、如何布置作业、如何巩固提高等。各学科对“学困生”学习方式转变前后学习效果进行对比研究,形成经验总结,提炼成果。分别形成《“学困生”教学艺术、辅导方法个案集》。

(5)综合家庭、社会的主要策略的研究

家庭是教育的发源地,是学校教育的基础,而且具有终身教育意义,对孩子的潜移默化的教育思想无时无刻不在进行着,“学困生”除了受家庭的影响,还受所处的社会影响,所以家庭和社会两方面的教育也显得非常重要,研究内容主要有:家庭教育氛围的研究;家庭结构对“学困生”的影响的研究;社会文化对“学困生”的影响的研究,“学困生”的成因及转化的个案研究。

(三)主导课题的主要子课题

1、学生分化问题的研究

2、“学困生”学习动力开发研究

3、“学困生”学习兴趣培养研究

4、“学困生”厌学的原因与对策研究

5、“学困生”转化的案例研究

6、“学困生”自信心培养研究

7、学校管理对“学困生”转化有效策略研究

8、班级管理对“学困生”转化有效策略研究

9、家庭教育对“学困生”影响的研究

10、社会环境对“学困生”影响的研究

11、课堂教学与“学困生”转化策略研究

四、研究的理论依据

(一)“因材施教”理论

1、教师对学生的一般知识水平、接受能力、学习风气、学习态度和学生的兴趣、爱好、知识储备、智力水平以及思想、身体等方面的特点,都要充分了解,以便从实际出发,有针对性地教学。

2、教学中既要把主要精力放在面向全班集体教学上,又要善于兼顾个别学生,使每个学生都得到相应的发展。

3、针对学生的个性特点,提出不同的要求,分别设计不同个性特点学生成才的最优方案。

(二)现代课堂教学理论

现代课堂教学是以现代先进的教育思想和教学理论为指导的,以面向全体学生,全面提高学生作为现代人应具备的基本素质为根本目的,以充分体现学生的主体地位,实现教学过程各要素的及其组合优化为特征的教学实践活动。该理论是充分调动“学困生”参与教学活动的重要理论依据之一。

(三)哲学观点

“外因是变化的条件,内因是变化的依据,外因通过内因而起作用。”教师在课堂教学中让他们参与教学活动,积极调动“学困生”的学习积极性,激发他们的学习热情,从而提高他们在课堂上的学习收益。这一点与发挥学生主体性的教学新观念是相融与统一的。

(四)心理学观点

认识过程是指人们获得知识的过程,这是人的最基本的心理过程。在“需要、诱因与动机”的关系中,需要是人对某种客观要求的反映,这种要求可以来自有机体的内部(内环境),也可以来自个体周围的环境;动机是在需要的基础上产生的,诱因是与需要相系的外界刺激物,它吸引有机体的活动,并使需要有可能得到满足。这表明教师在课堂上调动“学困生”积极参与教学活动,让学生得到知识和能力的提高是可行的。

(五)人本主义学习理论

人本主义心理学的学习理论有两点独特之处:其一,它所提倡的学习理论,多半是根据经验原则提出观点与建议。其二,它所提倡的学习理论,不限于对片面行为的解释,而是扩大到对学习者整个成长过程的解释。

1、 强调学生为“中心”的教育理念

将学生视为教育的中心,学校为学生而设,教师为学生而教。

2、 坚持自由为基础的学习原则

人皆有天赋的学习潜力;教材有意义且符合学习目的时学生才会产生学习;在较少威胁的教育情景下才会有效学习;主动、自发、全身心地投入的学习才会产生良好的效果;自评学习结果可培养学生独立思维与创造力;除知识外还应重视生活能力学习以适应社会的变化。

3、重视价值、态度、情感等因素在学习中的作用

在学生的学习过程中,就是要引导他形成积极向上的自我概念、价值观和态度体系,从而使学习者自己教育自己,最终成为能够充分发挥作用的人。

4、人本主义学习理论在教育上的应用价值

(1)教学上对自由学习与合作学习的重视

(2)教学中对学习动机的重视

(3)开放教育的推行

(4)以学生为中心教学理念的推行

(5)学校教育中对情意教育的重视

(6)以学生为中心学校辅导工作的推行

五、研究的原则和方法

(一)研究的原则

1、以人为本的原则

实验的目的是培养人才,提高人的素质。研究的一切过程与方法应以人为本,从“人”的利益出发,而不能为追求实验测量的准确性而损坏儿童健康成长。

2、因材施教原则

对“学困生”有针对性地采取教育措施,促使他们扬长避短,长善救失,使他们都能在原有的基础上得到发展和提高。

3、激励引导原则

激发、勉励学生去努力,促使学生和自己的过去作比较,发现进步的一面,相信自己的能力,感受成功的喜悦,帮助其养成良好的习惯。

4、一切从实际出发的原则

从“学困生”的实际出发,仔细、认真观察问题,摸清问题存在的因素,也就是应对学生现状做周密的了解。

(二)研究的方法

1、观察调查相结合

观察“学困生”上课参与教学活动情况,了解其发展状态,在调查的基础上,进行对比研究,使转化“学困生”的措施更有效,找出学习困难、厌学的原因。

2、实验法

实验前,为每个“学困生”建立个人档案,内容包括“学困生”个人资料、家庭情况、实验前测验诊断分数、综合诊断结果及归因、教师转化工作跟踪记录、学习成绩记录表。要求教师根据“学困生”个案情况随时调控自己的方法和行为,并对产生的效果做好记录。

3、行动研究法

课题组人员不断实践,不断修正,不断完善转化方法,以形成一套转化“学困生”的理论框架。

4、案例研究法

主要是通过对一些“学困生”的跟踪分析,摸清他们学习困难的成因,及转化效果,为我们的研究提供最直接的材料。

5、教育观察法

分析课内外各种情况,充分调动“学困生”参与教学活动。

6、文献研究法

从各学科角度开展对学习困生教育转化的资料进行比较分析、借鉴已有研究成果的经验教训,补短教育与扬长教育共进,全面发展,把握研究发展趋势。

六、研究的步骤

(一)第一阶段:研究准备阶段(20xx年3月—20xx年6月)

1、课题组核心成员就课题研究的政策依据、理论依据、实践依据、研究总体思路、研究对象和范围、研究方法、研究的时间安排、研究的预期成果进行研讨,为制订研究方案提供依据。制定研究方案,报请教育局指导小组,接受专家指导,申报立项主导课题。开展教师培训,明确主导课题精神,教师个人确定子课题,制定方案,申报立项。

2、学校抽样调查访问

①“学困生”问卷调查,调查范围:初中段的“学困生”。②教师问卷调查,选取“学困生”所在班班主任和科任教师,③“学困生”家长调查问卷。

3、撰写《农村中学“学困生”转化教育策略研究实施方案》

4、邀请有关专家对课题研究方案进行论证、修改实施方案

5、各班提交“学困生”名单,并建立“学困生”档案

(二)第二阶段:课题实验阶段(20xx年6月—20xx年6月)

1、确定实验学校和班级

2、撰写《农村中学“学困生”基本情况调查报告》

3、实验研讨会。实验班进行研究和实践,积累归纳材料、进行分析提炼;总结实验结果。

4、课题组组织课题交流和现场研讨,总结分析实验情况,写出研究阶段总结报告,根据实验校收集的资料撰写《农村中学“学困生”转化策略》。

5、聘请县内外有关专家进行论证,提出推进和调整意见。

(三)第三阶段:实验及检验修改阶段(20xx年6月—20xx年12月)

1、各实验校根据前阶段的成果继续进行研究和实践。

2、各实验校材料归纳、提炼;分析,总结阶段实验成果。

3、召开交流和研讨会,分析实验情况,写出阶段总结报告。

4、根据前期实验结果,改进实施方案

5、征收实验学校阶段工作总结。提炼经验,找出不足。

(四)第四阶段:深入实验阶段(20xx年12月—20xx年6月)

1、依据修改后的实施方案,深入实验。提出新的方案,进一步探究实际效果。

2、分课题,分学科专项培训、研讨会

3、征收两期课题研究成果

4、召开“学困生”阶段工作总结会

(五)第五阶段:课题总结结题阶段(20xx年6月—20xx年11月)

1、6月,召开课题研究工作会,总结研究成果,布置结题资料编写工作。

2、8月,汇编课题成果,筹备课题结题工作。

3、10月,对课题研究情况和阶段取得的成果进行全面总结,完成研究报告,邀请有关专家对课题成果进行结题鉴定。

七、课题的可行性分析

(一) 保障措施

1、组织保障

课题组负责人及主要成员大部分都是中、高级职称、年富力强,部分同志参加过县、市级课题研究。在研究过程中积累了大量经验,取得了丰富的成果。有完善的组织机构。

2、制度保障

学校形成了完善的科研机制,有《课题组成员学习制度》、《课题组成员管理办法》、《教科研制度》、《教科研奖励制度》等。这些制度将有效地保障课题研究的顺利进行。

3、行政支持和财力保障

校长高本营领导并担任课题组组长,副校长张恩全领导课题组工作,学校将在人力、物力、财力上给予保证,预计资金投入1万元。

4、技术保障

课题组将邀请县教科室专家组的指导。同时,学校也将选派骨干教师外出学习,组织教师加强相关学习资料学习。建立校园网,这方便了我们在教育教学研究中与外界的交流和学习,随时接受专家的指导和帮助,保持这与国内专家的长期沟通和联系。

(二)操作措施

1、理论指导实践,组织课题组的老师学习有关“学困生”转化方面的理论,尤其是学习方法方面的理论。以个人的成才之路做现身说法,取得学生的信任,在实践的基础上进行总结,使课题研究不断深化。

2、积极取得领导与教师们的支持协作,协调师生、生生之间的关系,以减少内耗,为课题研究铺平道路。

3、严格实验规则,课题组教师应一丝不苟做好实验的诸项工作。

4、加强对研究工作的组织管理,加强课题组人员的思想教育,树立起敢为人先,不畏困难,甘于为教育事业奉献的良好心理品质。

八、预期研究成果、形式

(一)课题研究报告

《“学困生”基本状况调研报告》、《学校管理对“学困生”转化有效策略研究报告》、《班级管理对“学困生”转化有效策略研究报告》等。

(二)课题研究论文及个案集

《农村初中“学困生”个性心理辅导的策略》

《提高“学困生”英语成绩有方法》教学艺术、辅导方法个案集、 《提高“学困生”语文成绩有方法》教学艺术、辅导方法个案集、 《提高“学困生”数学成绩有方法》教学艺术、辅导方法个案集、 《提高“学困生”理化生成绩有方法》教学艺术、辅导方法个案集、 《提高“学困生”政史地成绩有方法》教学艺术、辅导方法个案集、 《提高“学困生”音体美信成绩有方法》教学艺术、辅导方法个案集等。

(三)学生进步奖状、证书及家长意见、学校鉴定等

(四)促进农村初中教师的专业发展

九、课题研究组织机构

(一)课题指导小组

王 (沂南县教体局初中教研室主任)

徐 (沂南县教体局教科所主任)

葛 (教科所教研员)

(二)课题领导小组

组长:

副组长:

成员:

(三)课题研究小组

组长:

副组长:

成员:各班主任 教研组长 教学能手 教学新秀 学科带头人 任课教师

初中学困生转化方案篇三

学校教育的方针是以育人为本,旨在从教育和教学两个方面,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力。所以,学校教育是面向全体学生,面向学生的各个方面。教师应该对每一个学生都要认真负责,特别是对于部分学困生,应该用爱心去感化他们,用诚心去打动他们,用道理去教育他们,用智慧去启迪他们。为此,学校特订出学困生转化方案:

一、指导思想:

坚持素质教育的教育方针,积极推进新课程改革;全面更新教育观念,坚定帮扶学困生的意志;营造人人爱学生、个个教学生,整体育学生的良好风气;坚持面向全体学生,以学为主的教育原则;立足当堂训练,因材施教,分类推进,多维合作,整体联动,唤起学困生学习的信心,最大限度的降低低分率,提升合格率,为学校教育教学质量的腾飞创造条件。

二、具体活动:

(一)摸清底细,确定对象。(班主任负责)

摸清各班的学困生情况,做好分类的统计整理。总体上来说,学校由于地域原因,招入的学生一部分成绩和行为习惯都很差,思想表现也不太好,这种情况必然带来管理上的困难。所以,每一个班主任要对部分学生家庭逐一进行家访,对学生个人逐一进行谈话,做到情况明了。然后再制订相应的教育教学规划。

具体开展的活动:

1、一周内对所有学生进行初步摸底,确定学困生对象(每班5人);

2、为学困生合理编排座位,尽量与成绩优秀的同学同座;

3、确定重点家访对象;

4、举行部分学生家长会,听取家长对学校工作的意见;

5、定期召开学困生转化动员会。

6、学生为自己制定目标措施。

(二)开展帮抚活动,创建和谐的教育环境。(班主任负责) 学校是一个群体教育,它不能脱离周围环境而独立活动。所以,教师要充分利用教学大课堂进行互动教育。学校要以各团支部、少先队为龙头,分别组织好互帮互助小组。每组要有3至6人,其中带头人要有两名以上,学困生要有一名以上。互助小组要注意其工作方式:用爱心去感化同学,用温暖去体贴同学,用知识去帮助同学,用成功去鼓励同学,让自己所帮的同学:在缺点面前能鼓起勇气去克服,在困难面前能想办法去解决,在低分面前能致力去提高。通过互帮互助组织的建立,不仅能使后进学生能够不被人看不起,使他们在群体中具有一席地位,同时,也使优秀学生的成功之处得以体现,使他们的能力得以提高,更使学校的教育教学形成一种和谐的气氛。

具体工作步骤:

1、本周各班建立好互助小组,各互助小组写好互助计划;

2、各互助小组分别组建一帮一,开展思想和学习交流活动;

3、班与班之间,举行两次以上相互学习,相互交流帮教体会活动,并进行有关先进事迹表彰;

4、所有学生注意写出平时学习、生活、帮助他人的体会和心得,并在学期末进行总结评比。

(三)树立起学困生转化典型。

典型的力量是巨大的,每学期初、期中、期末,各班要根据自己转化学生效果,选出一两个代表作为班级学习的榜样。

具体的工作:

1、每学期期中、期末,各班上报学困生转化的优秀学生、优秀帮抚小组及成员和评定学困生转化的优秀班主任名单;

2、学校定好表彰名单,出好有关的宣传专刊,开展好校园广播,按计划表彰学生;

3、各班组织优秀学生和后进生转化典型进行大会经验交流,优秀班主任经验交流;

4、分赴到部分学生家中,向学生家长汇报学生在校转化的具体情况。

(四)注重对特困生的帮助,使他们坚持完成学业,全面提高素质。 由于各种原因,许多的家庭仍面临经济困难。有些学生因父母双亡,无人照管,有些因家无劳动力,没有经济来源,有些因家里底子太差,一时落入困境。对于这样的一个群体,光从思想去感化他们,是难以让他们安心学习的同时,师生之间要开展献爱心活动,从根本上去帮助这些需要救助的学生。

具体工作程序:

1、确定援助的学生对象,对其进行一次普访,切实摸清情况,做好帮助计划;

2、开展师生的援助捐款活动,并及时发放有关的援助经费,解决学生学习和生活中的实际困难。

(五)改进教学模式,规范过程管理,切实减少低分人数。

学生文化课成绩低分现象的产生,有社会环境、学生家庭环境及学生自身的原因,更有学校教育观念、教学方法与管理机制的原因。除了极少数与生俱来心理生理不健全者外,所有低分现象的形成都是因教育不健全造成。初中学段的低分,部分是前学段沿袭而成,部分是本学科段疏忽而新生。教师要全员参与,常抓不懈,提高课堂效益,规范教学环节,组织课题研究,分阶段逐步减少学困生的数量。

具体工作安排:

1、本周明确学困生对象,作好学困生原因分析,树立转化学困生的信心。学“洋思”教学经验。

2、全面实施转差课堂教学。研讨课堂练习设计。

3、研讨学生学习兴趣的激发与培养。

4、研讨教师与学困生间信息反馈渠道。

5、调研实施学困生转化方案的效果。

6、总结经验。

学困生现象的形成过程的复杂性决定了消灭这一现象的漫长性,我们必须清醒头脑,作好长期艰苦工作的准备,全体教师都应各自承担责任,营造人人爱学生、个个教学生,整体育学生的良好风气,不作旁观者、不作评价者,充当实践者,把各自岗位工作都与学生教育联系起来,提高工作质量、体现工作价值、赢得个人发展的有效空间。为创建办学特色、实践教育意义,办好人民满意学校做出应有的贡献。

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篇3:供销社后进党组织整改措施_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1423 字

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供销社后进党组织整改措施

供销社支部“分类管理,晋位升级” 活动整改方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,紧紧围绕党支部和党员个人存在的突出问题,影响改革发展稳定和涉及群众切实利益等方面的实际问题,在“着力解决、认真解决、切实解决”上下功夫,以饱满的政治热情、良好的精神状态,求真务实的作风,针对查找出的突出问题,扎实搞好集中整改,真正达到提高党员素质、增强党性观念的目的,确保基层组织建设年活动取得实效,真正成为群众满意工程。

整改原则:坚持把学习贯穿教育活动全过程;始终把提高党员素质放在首位;紧密结合改革发展稳定实际抓整改;注重发挥党员领导干部的带头作用。

二、需要整改的问题

(一)理论学习不够深入,党员干部理论水平有待提高。一方面,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,对政治理论学习抓的不紧。大多数时间用于传达文件和会议精神、安排业务工作,没有在理论学习的广度和深度上下功夫。另一方面,学习的自觉性、积极性和主动性不足,致使理论学习较为被动,学习浮于表面,只求一知半解,学得不深不透。不是联系自己的思想实际和工作需要去学,而是为了完成任务。同时,学习理论没有与实际很好结合起来,不能完整准确地掌握科学理论的精神实质,没有用科学的理论去指导实践,又在实践中升华理论。

(二)业务培训力度不大,职工业务素质有待继续提高。一方面,平时忙于各自的业务工作,对业务知识的深入学习时有放松,并且学习时缺乏系统性和延续性;另一方面,所熟悉的工作业务范围单一,综合能力差,工作开展受到一定影响。

(三)思想认识模糊。因企业停产多年,党员全部下岗无收入,人心涣散,思想难以集中,党建工作的重要性认识不足、重视不够,存在“重经济、轻党建”的思想,没有充分认识到加强党的建设对自身稳定和发展的重要促进作用。甚至有少数党员对党组织失去信心,认为没有得到组织的关怀。

三、整改措施、目标

(一)加强政治理论学习,增强党员宗旨意识。以“三个代表”重要思想武装头脑,把坚定共产主义理想信念时刻放在首位,把它作为我们的立身之本,奋斗动力和行为坐标。要把“创建学习型机关、学习型支部”作为重点,积极营造“人人是学习之人,处处是学习之所”的良好氛围,坚持在发展中学习、在实践中学习,不断提高广大干部职工的综合素质。要积极带领全体党员学习党的路线、方针、政策,教育党员、督促党员履行义务,增强宗旨意识。具体做到:

(二)完善规章制度,提高工作效率。一是要进一步制定和完善本单位内部管理制度,严格工作纪律,加强内部管理;二是根据本单位岗位设臵情况进一步完善岗位责任制,督促每个干部职工履行岗位职责,干好本职工作;三是按业务工作完善办事程序,减少工作环节,提高工作效率;四是建立完善内部工作奖惩制度,充分调动党员的积极性、主动性和创造性,扎实工作,创造一流的工作业绩。

责任部门:支部委员会

具体责任人:支部书记

整改时限:8月中旬完成

四、加强组织领导

党支部要在整改中发挥基础作用,加强对整改工作的领导。支部书记要切实履行直接责任人的职责,发挥表率作用,投入足够的精力认真组织党员扎扎实实地进行整改,领导班子其他成员认真抓好分管股室的整改工作。同时,要加强对整改工作的督导检查。要建立和落实整改工作责任制,实行整改目标承诺制、解决问题挂牌销号制、整改结果公示制等制度,使整改工作责任到人,并臵于组织和群众的监督之下,防止走过场,真正见实效。

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篇4:学习实践科学发展观整改落实阶段工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1878 字

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学习实践科学发展观整改落实阶段工作报告

根据街党工委关于“学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作的通知”要求,我们社区两委领导班子成员认真学习了上级有关文件精神,仔细讨论我们社区的实际情况,以前阶段的“分析检查报告”为依据,制定适合于我们社区的整改落实措施,现将整改落实措施报告如下:

一、把加强科学发展观的学习放在首位。

1.密切联系实际,加强理论学习。要求社区两委领导班子成员把加强“实践科学发展观”的理论学习摆在第一位,强化对“实践科学发展观”的认识和理解,营造社区浓厚的学习氛围。

2.从深度、广度上展开学习。加深对“实践科学发展观第一要义是发展”的理解,增强贯彻落实“实践科学发展观”的自觉性和坚定性,进一步解放思想,转变作风,用科学发展观统领社区各项工作。

3.按照“街道学习办”关于“加强学习实践科学发展观”的要求:既要合理安排工作,又要确保学习时间。我们社区定下了:“每星期集中社工学习二小时,社工每星期自学一小时,保证做到工作、学习两不误。”

4.进一步树立思想解放、作风转变、观念更新,意识创新的理念。要求大家思想认识不能只是满足于现状,工作步伐不能老是停滞不前;要主动寻求自我突破、自我超越,做到“思想大解放,作风大转变”、呈现出“敢为人先、争创一流”的工作干劲和进取精神。

二、理清整改工作思路,落实整改措施

通过学习实践科学发展观理论,进一步理清需要纠正的工作思路,以利做好落实各项整改措施,转变工作作风,增强观念创新。要求每一位社区工作人员能够运用所学到的科学发展观知识和工作经验,指导本职工作,树立“重在行动,贵在落实”的思想观,结合本社区工作的特点,重点做好文明建设、平安建设和贯彻落实“计划生育”国策,务必要求工作上台阶、作风大转变、意识有创新。

1.加强社区工作人员的“实践科学发展观”理论学习和思想教育,不断增强自身修养和提高素质。重点抓好三点:

一是确立执政为民的服务意识,进一步解放思想,跟上时代步伐,与时俱进,转变作风。

二是要消除满足于现状的思想意识,在成绩面前更要努力,要有更上一层楼的干劲和精神。

三是要有创新精神,以科学发展的眼光看问题、求进步、促发展,推进和谐社区的建设。

2.确立服务型社区、确立服务居民的主导思想,凡是关乎居民的任何困难问题,都是我们义不容辞的工作职责。主要整改方法有:

一是每一个社工每天抽出一小时的时间,深入到社区各条街巷巡视,做到及时发现问题、反映问题和解决问题。

二是上班时间不迟到不早退,做到因事外出有交待人员接手,居民来访有人员接待,反映问题和处理问题要有原始记录。

三是加强工作技能学习和不断提高工作能力及服务水平,做到居民来查询问题,我们给予满意答复,切实为居民群众解决实际困难。

3.强化日常管理,维护一方平安稳定,积极化解各种社会矛盾和调解各种纠纷,以达到一个人民群众安居乐业的和谐局面。具体做法:

一是专区民警牵头,社区居委会配合,成立社区保安员、党员联合的义务巡逻队,每天巡视街巷一次,重在防范,群防群治,力争做到避免重大案件和火灾的发生。

二是社区成立调解小组,充实人员,加强调解、化解社会矛盾和各种纠纷问题的力量。

三是做好外来人员和流动人员的居住登记工作,尤其是对出租屋加强监督和管理。此外,严防“黄、赌、毒”和“邪教组织”的产生。

4.规定社区工作人员在上班时间“两做好、三不准”。

“两做好”:一是认真做好案头工作,坚决按时、按质、按量完成上级交给的各项工作任务;二是以服务型为主,做好作风转变,对居民提出的问题做好记录和信息反馈,确实改进我们的工作态度和方法。

“三不准”:一是工作时间不准上网炒股票、玩游戏,不准上qq聊天;二是不准对居民提出的问题相互推诿或置之不理;三是不准对居民的实际困难问题采取拖延、敷衍了事或不认真解决的做法。

三、加强班子作风建设,切实提高执政能力。

科学发展要靠实事求是、实干创新的态度和作风来贯彻落实。加强社区两委班子建设,做到思想大解放,及时转变作风,增强创新意识,提高执政能力,是科学发展新形势的新要求。我们要克服比上不足、比下有余的心态,围绕“作风实,标准高;服务好,效率高”这个准则,强化为民意识,不断提高服务质量,优化服务模式。

我们社区两委班子建设的主要措施

(一)坚持每月一次的社区工作人员政治学习制度和经常性的自学制度,不断提高政治理论水平和业务水平。

(二)完善各种监督制约机制。一是广泛开展谈心活动和批评与自我批评;二是坚持每月一次专题调研活动;三是定期走访,密切联系群众,虚心听取群众的意见和建议,自觉置身于群众的监督之下。

共3页,当前第1页123

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篇5:责令限期整改通知书

范文类型:通知,全文共 868 字

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_____物业管理有限公司:

小区从20_____年_____月交付使用至今,物业服务一直存在不足。物业管理混乱,在业主中造成恶劣的影响。为此经小区业主讨论和商议,特向小区物业公司提出整改通知。现将急需整改的问题汇总如下:

一、安全管理问题

1.保安职责不明,流程不清,人员出入管理混乱。保安上班时间打磕睡、喝酒、与闲散人员聊天。进入人员不登记,外来人员不询问,以至于各类广告传单遍布小区。

2.保安礼仪不端庄,言语不文明。

3.保安工作安排不合理,同一岗位安排人员过多。平时巡逻及夜巡不足。(总是看见四个保卫人员挤在岗亭聊天)。

二、车辆管理问题

1.责成物业清点小区业主车辆。

2.小区车辆停放管理不善,拒绝业主车辆自由出入小区,变向对业主强卖强租。合同标

注的业主共有面积,应同业主商议合理安排。(属出卖人所有车位可与出卖人协商拟

定租凭协议,如有异议可有社区出面调解。)

3.外来车辆进入小区,门卫不登记,从不跟踪安排,造成外来车辆随意占用小区道路,碾压小区绿地,造成小区绿化损坏。

三、保洁问题

1.装修垃圾不能及时打扫。

2.电梯内卫生死角不能及时清洁。

四、绿化问题

1.业主居住区域及部分公共区域绿化踩踏严重,不及时修复,侧面降低了小区的景观绿化档次。

2.原有苗木枯死的不做补种。(还在养护期的应及时通知建设单位更换。)

五、小区财务问题

1.物业应公示各项收费标准,应征求业主同意。

2.小区的共有财务收入物业应成立财务公开制度。每月初10号前,公示小区财务收支情况。财务公开、透明。

六、小区大门的开设问题

1.每周五、日下午因小区边婺城中学接送车辆过多,小区业主车辆通行不便。且业主小孩在车辆间穿行存在严重的安全隐患。现要求物业安排早6:30—晚6:30开放小区南门。

限令_____物业管理有限公司必须在20_年4月10日前拿出整改措施。在此后的6个月中,将根据物业的整改情况征求全体业主意见,考虑是否缴纳来年物业管理费;以及来年是否与_____物业管理有限公司签订物业服务合同。

_______业主

(附带业主签名):____________________

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篇6:作风纪律整顿活动整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1295 字

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作风纪律整顿活动整改方案

在基地开展作风纪律整顿的活动中,于11月1日组织召开了作风纪律教育整顿动员大会。通过动员教育和几天的学习,自己的思想认识得到了很大的提高,对照教育整顿的精神,从思想、作风、纪律、工作几个方面进行了认真反思,查找问题,发现自身存在不足,现将存在问题和整改措施汇报如下:

一、存在的突出问题

(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对上级精神的理解不深刻、不全面。1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

(二)工作态度不够认真。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。缺乏全心全意为官兵服务的工作态度。

(三)工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己,欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,对有关的政策法规琢磨的少,工作方法简单,致使工作效果不佳。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着随大流的错误想法。

二、存在问题的根源

(一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高,政治鉴别力不强,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。不能从严要求自己。平时虽然经常学习政治知识,但学习胡主席新世纪新时期我军历史使命等方面不够深入,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

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篇7:某广告公司网络营销计划_企划文案_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:广告,企业,营销,文案,全文共 1459 字

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广告公司网络营销计划

一、概述

本文主要讲述某广告公司运用万维网作为其营销工具的潜在可能。以下内容主要回答两个问题:为什么和如何运用万维网作为本公司的营销工具?通过这两个问题的讨论,最终作出决策:某公司是否应该在万维网上创建网页?

二、公司简介

某是一家国际性的广告代理商,它可为世界范围内的大小公司开展广告和营销业务。本公司已成功地为北美的企业服务了20年,为欧洲的企业服务了15年。最近10年,本公司又将业务范围伸展到亚洲和澳洲。

1.公司业务简介

(1)为企业进行营销、广告策划;

(2)制作各类广告,包括印刷、电视、广播、pop、网络等;

(3)媒体计划和购买服务;

(4)促销活动策划:直邮、商展、赞助等;

(5)公共关系服务:新闻发布等;

(6)企业管理:标志设计、年度报表等;

2.营销服务宗旨

为客户提供营销机会和方案,带领他们攀登成功的巅峰,通过前卫而富于创造性的营策划使我们的客户和他的消费者关系更为亲密。

3.目前公司广告业务

迄今,公司已开拓了下列媒体中的广告业务:

(1)印刷类型广告:杂志、广告牌等;

(2)直邮;

(3)广告推销会(advertisingpitches);

今后发展方向的一种选择是进入万维网。

首先,须考虑以下问题:

(1)进入万维网对本公司意味着什么?

(2)我们为什么要进万维网?

(3)我们如何进入万维网?

进入万维网对本公司意味着什么?

对某广告公司而言进入万维网就是在网上创建公司的站点,向访问者三维地展示公司状况。

(1)在网上寻找广告代理的客户能详细地了解本公司情况及本公司的业务;

(2)可作为网络论坛(forums)存在,供广告专家们在此碰头、讨论;

(3)有利于形成一个营销人组成的圈子,他们将某视为榜样、成功的象征;

(4)能成为一个强有力的营销工具,更好地完成营销任务。

目前,internet宣称自己拥有9500万用户,且以每月100万的速度增长。以前,从来没有一种媒体能实现厂商与顾客之间如此高程度的对话和交流。进入万维网可使某成为一个更易接近的代理商,使更多的客户享受它的服务和质量。

这种新的媒体正在成为服务行业不可缺少的一部分。鲁莽的推销观念从来不能真正起到促销作用,30秒钟的电视广告也很难提高公司的知名度,我们更不指望pop能吸引多少潜在顾客。然而,万维网上生动丰富的页面却能深深吸引那些正在寻找像我们一样的广告代理商或想更多地了解我们公司状况的客户,我们能帮助他们作出明智的购买决策。

(1)增加客户

通过开发创造性的、充满智慧的、信息丰富的、吸引力强的网页才能够吸引更多的顾客。因为他们对广告也有同样的要求。通过网页的设计水平,他们能推测公司的广告制作水平。

(2)展示本公司的历史

向访问者展示公司的成功历史,证明本公司在营销业务上的实力。网络不会强行地向访问者灌输这些内容,只有访问者对这些信息感兴趣时,才会自己打开有关页面阅读。

(3)投资者感兴趣的信息亦可在网上公布(如年度财务报表、证券的有关数据等)

(4)促进公共关系

可利用网络工具进行本公司的新闻发布等。

(5)可利用网络工具招聘新的人才

同时我们利用网络工具还能组建一个围绕本公司的"网络社区"。

如今公司不论大小都纷纷进入网络,企业实际规模的大小在网上无关紧要,关键是企业提供服务的质量。一些新兴的网上企业可能只是几台电脑、几个雇员和一间房子,许多案例表明有些类似企业的发展远远超过预期的想象。这些企业都可能成为本公司的潜在客户。但我们要记住的是,像其他成熟的媒体广告一样,网络上的广告终有一天会形成自己的广告法则。

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篇8:物价局党组先进性教育整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,全文共 4091 字

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物价党组先进性教育整改方案

**局党组先进性教育整改方案

自今年1月以来,**局党组按照市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和安排,坚持把"学、议、查、改"结合起来,做到边学边议边查边改,取得了阶段性成效。在第一、第二阶段中,我们通过多种形式和渠道征求到了不少涉及党组和市人大常委会工作的意见与建议,经过归纳整理为15条。根据市委先教办的统一部署和要求,在市督导组的帮助和指导下,局领导班子紧密联系思想和工作实际,按照市委先进性教育活动第三阶段制定整改方案的有关要求,结合《**局保持共产党员先进性教育活动第三阶段(整改提高)实施方案》,对照前阶段查找出来的突出问题,我局党组领导班子紧紧围绕物价工作的中心任务,在认真学习理论的基础上,通过广泛征求意见,开展谈心活动,召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,深入查找出在政治立场、思想作风、工作作风、履行岗位职责、基层组织建设与精神文明建设等方面存在的突出问题和不足,统一思想,振奋精神,明确方向,增进团结,通过认真讨论研究,结合广大干部职工群众提出的意见和建议,经反复讨论研究,制定如下整改方案:

一、整改方案的指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以建设"勤政、廉洁、务实、高效"的领导班子和改善工作作风为目标,健全和落实各项制度,加强基层组织建设和党员干部队伍建设,认真解决全体党员干部政治立场,思想和工作作风等方面存在的突出问题,增强宗旨意识,切实提高服务水平,进一步密切党群、干群关系,为我市事业的发展和构建和谐平安而努力奋斗。

二、整改方案的基本原则

始终坚持解放思想,实事求是的原则;坚持有则改之,无则加勉的原则;坚持提高素养,锤炼党性的原则。

三、整改的目标

针对先教活动分析评议阶段查摆出的问题,通过认真整改,要求达到“五个好”的目标:一是创建好的班子。在局领导班子中继续开展创建好的思想、好的能力、好的作风、好的形象的“四好”领导班子活动,努力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奋发有为的领导班子队伍。二是建设好的队伍。建设一支成为贯彻“三个代表”重要思想武装起来的组织者、推动者和实践者,战斗堡垒作用进一步发挥,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。三是形成好的作风。通过活动的开展,党员干部全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改进,做到坚持把为基层和群众办实事、做好事作为经常化、制度化,始终以让群众满意,作为机关作风建设成效的根本标准,努力创建一个具有优良作风,优质服务的机关。四是制定好的措施。根据市委经济工作会议精神,结合与市委、市政府签订的《职能工作目标》,制定强有力的措施,与科(所)室、认证中心签订目标管理责任书,层层分解落实到位,确保各项工作任务的完成。五是建立好的机制。建立一套加强党员干部队伍建设,转变思想作风和工作作风,保证各项工作措施落到实处的规章制度,努力把局机关建设成为廉洁高效、职责分明、服务基层、管理严格的机关。

四、需要整改的问题

1、思想观念有所退化。主要是在理论学习上重视还不够,策理论水平不够高,学习自觉性、主动性不够,领导干部强调工作忙、会议多,理论学习抓得时紧时松,与工作实际结合的少,有本位主义思想,对如何做好促进经济发展的作用,解决工作中出现的新问题,实现全方位与国际接轨有跟不上形势发展要求的趋势,对此,考虑的还不多,思想上甚至还有点陈旧。

2、宗旨意识有所淡化。主要是深入群众调查研究时间比以往少了,大部分时间是浮在上面忙于业务,与群众谈心,直接听取群众的意见少了,宗旨意识有所淡化,全心全意为群众服务做得有所欠缺。

3、廉洁自律有所松化。主要是在对党风廉政建设紧迫感认识上还有一定的差距,存在麻痹松劲现象,还需加大反腐败工作力度,从源头上预防和治理腐败工作上狠下功夫。在贯彻落实党风廉政建设责任制不够到位,艰苦奋斗意识逐渐淡化,对公务活动中的吃喝不严谨,在党风、政纪、行风方面抓落实不到位,尤其是机关作风方面抓考勤管理流于形式。

4、作风建设有所弱化。主要是以会议落实会议,以文件落实文件的形式多了,对深入基层,深入群众,实实在在地为群众服好务,办好事,心里时刻装着群众,一切为了群众着想的作风有所减弱。在队伍建设方面,对干部职工的思想政治教育抓得不紧,对待干部职工中存在着思想倾向性问题做耐心细致的思想工作不够

5、工作状态有所减化。一是工作不够深入,对有些规章制度在监督落实上力度不够,对建立的各项规章制度落实情况没有定期或不定期地进行监督检查;抓落实不到位,实际工作中安排部署的多,深入基层检查指导调研的少;二是存在一种“船到码头车到站”的思想,满足于现状,工作创新意识不够,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水平上;改革力度水大,没有结合实际提出相应的措施和办法,过去那种超越自我,奋力拼搏的闯劲和干劲有所减化。

五、整改措施

2、密切联系群众,创建服务型机关,进一步提高党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。结合工作实际,以饱满的工作热情,投入工作中去,经常深入基层,密切联系群众,倾听人民群众的呼声,及时了解人民群众的热点、难点问题和实际困难,为他们排扰解难,维护社会大局稳定,努力为基层为群众服好务,增强党员的公仆意识,始终把群众满意不满意作风工作的最高标准。要求领导班子成员每月下基层不少于5天,找干部职工谈心不少于10人次,走访群众家庭不少于1户。

3、加强廉政建设,创建廉洁型机关,提高党员干部拒腐防变的意识。进一步加大党风廉政建设和反腐败工作力度,加强对党员干部思想教育工作,建立健全各项规章制度,加大监督力度,从源头上预防和治理腐败工作,层层签订廉政建设目标管理责任书,着力构建教育、制度、监督的惩治和预防腐败体系,狠抓落实,为我市价格工作开展提供有力的组织和纪律保证。

4、改进工作作风,创建创新型机关,进一步提高党员干部开拓创新、求真务实的精神。继续开展创建“四好”领导班子活动,以提高思想、增强能力、改进作风改善形象为重点,做到班子团结协调,配合默契,凝聚力强,努力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奋发有为的领导班子队伍,进一步发挥集体智慧,提高班子决策水平。为确保各项工作措施落到实处,拟制定《党组织工作制度》等15个规章制度,按照年初目标任务,认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,大胆工作,勤于思考,切实转变思想作风和工作作风,提高工作效率,以务实的实干精神,努力完成各项工作任务。

5、搞好中心工作,创建实干型机关,进一步搞好我市物价工作。继续持和发扬以往工作中敢想敢干的精神,认真贯彻落实市委、市政府和省物价局的重大决策,积极完成物价工作的各项目标。一是正确履行价格管理职能,完善政府定价,深化价格改革,加强收费的监督检查,大力整顿价格和收费秩序,强化价格法制建设,提高服务水平。二是重点解决好两个难点("就业"和"三农"问题),三个热点(教育、医药、住房)和四项改革(电力、民航、铁路、供水行业改革)中的价格问题。三是运用价格杠杆促进我市需求增长,减轻企业和群众负担,保持价格总水平的稳定。四是完善错案追究制度,积极探索统一部署与个别指导相结合,专项检查与重点检查相结合,调查、提醒、告诫与行政处罚相结合的监督检查工作新方法。五是扩大监督检查的覆盖面,形成政府监督、社会监督、企业自我监督、新闻舆论、四员一体(检查员、监督员、物价员、宣传员)相结合的监督机制,进一步完善城乡三级价格监督网络。充分发挥12358价格举报电话的桥梁和纽带作用,认真办理群众举报,提高价格举报工作的质量和效率。六是加强和完善价格听证制度,建立政府定价专家咨询制度、定期审价制度、专家审价制度和专家、学者库,为政府重大价格政策提供科学制价的依据和方案,做好重要商品和服务价格调定价前的成本审核和定期监审工作,充分发挥成本监审在价格制定或调整中的重要作用。七是进一步规范经营者价格行为,完善各行业明码标价监督管理,试行"明码实价店"活动和深入推行"五个一工程"活动,倡导诚实、守信的职业道德,加大对明码标价制度的市场监督力度。八是建立科学合理的考核评价体系,建立职能管理合理构架,加强对各县物价工作的指导。

六、落实整改的保障措施

1、成立整改方案落实领导小组,下设办公室,落实物价局党组整改方案任务分解责任制度。党组书记为物价局党组班子整改方案落实第一责任人,第一责任人要切实履行职责,做好对班子成员任务分解落实情况的督促检查。整改的具体负责人要按要求抓好整改落实,定期向整改落实领导小组汇报整改方案落实进展情况。每季度召开专题会议,听取整改方案责任人汇报整改落实情况,对整改落实不到位的限期进行重点整改。

2、落实整改情况通报制度,局党组每季度对整改落实情况进行检查分析,形成书面通报,召开一定范围的通报会议,对党组整改落实情况进行通报。

3、进一步落实监督制度,局党组决定在机关干部职工、退休老干部、局下级单位及人大代表、政协委员中聘请5名同志组成整改方案落实监督小组,采取召开座谈会、个别访谈、发放测评表等形式,每季度对局党组的整改落实情况进行监督检查。同时,将整改方案在局公示栏进行公示,广泛接受社会各界的监督。

4、落实领干部整改情况年度报告制度,要求每个干部在年度述职时,向职工汇报整改落实情况,将整改落实情况与干部年终考核挂钩。不按规定时限完成整改任务的干部年终取消评优资格。

5、落实整改建议书制度。对局下级单位转办的整改建议书,局党组要认真研究,对能解决的召开党组会议专题研究提出解决方案,并将任务分解到每个班子成员,明确办理整改建议书责任人,并限期办结。对确实无法解决的问题,局党组要向市委、市政府呈报,给予协调解决。

6、承诺

**局党组在开展党员先进性教育活动的基础上,以保持共产党员先进性具体要求为契机,力求创建“学习型、创新型、实干型、服务型、清廉型”五型机关,确保各项工作有序高效运转,全心全意为人民服务。

××局党组

二00五年五月二十四日

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篇9:机关后进支部整改总结

范文类型:工作总结,全文共 1272 字

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校党支部现有党员4名,教职工12名,通过广泛征求党内外群众的意见,认真开展民主评议、民主测评,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说,支部工作存在的问题,意见主要集中在以下几个方面:1、对学校工作缺乏有力指导。2、党员干部深入群众,听取教师的意见不够全面。3、教职工发挥作用不明显。4、活动开展少,凝聚力和战斗力不强。

经认真的研究和讨论,支部提出以下整改方案:

一、加强支部的自身建设,提高领导力度

自党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况。党支部作用一名支部书记,又要教学,客观上工作事务多、做不了,主观上也确实存在着重视教育教学、放松党务管理的思想。针对此种局面,支部决定:

1.明确支部内的分工,适当增补支部委员,统筹安排各项支部工作,协调好行教学与党务的关系。

2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员民主生活会,及时讨论工作、交流思想。

3.充分调动广大教师党员的积极性,共同参与支部建设工作。

通过整改,达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强。

二、密切联系群众,认真听取教职工意见。

从调查中发现,很多教师与学生,不了解支部工作,对党和党支部的认识比较片面。支部采取以下做法来加以改进:

1.切实加强对党的知识的宣传,通过学校宣传栏、黑板报,发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使广大师生了解党的方针政策。

2.以支部工作通讯的方式,及时向教职员工、学生反馈支部工作。

3.支部会议适时邀请党外人士参加,多征求他们的意见。

4.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施,采取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。

5.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口,也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时,要丰富内容和形式。

通过采取上述方法,达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

三、发挥党支部的带头作用,提高系部队伍的凝聚力、和战斗力。

党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强,局限于完成日常“规定动作”,因此支部的带头作用不明显。从以下方面入手,进行整改:

1.及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。

2.在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,并以制度的形式来贯彻实施。

3.适度关心团、队的工作,给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团、队工作讨论会,及时总结提高。

4.开展好党员责任区工作,对责任区内的党员职责做出明确的规定,并完善相应的检查制度。设立党员班主任,与专职班主任一起,共同做好学生的思想工作。定期与班上递交申请书的学生联系;每学期与专职班主任一起,至少下三次学生寝室,参加一次班团活动、一次班干部会议;排查班级情况,每学期帮助一名落后学生;年底上交工作情况总结,进行评比。

通过上述做法,在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

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篇10:幼儿园申请示范园预检评估整改报告_整改措施_网

范文类型:申请书,请示,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1806 字

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幼儿园请示范园预检评估整改报告

XX年10月26日市教育局基教处卢副处长、王科长带领市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行五人,来到东西湖区机关幼儿园进行市级示范园的预检评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平等方面,通过听、看、查、问等方式,全面了解幼儿园情况,并在此基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。

评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩,对我园的创建工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。

一、存在的问题

通过督查反馈与自我督查,我们也了解了自己的弱势与不足,离示范园的标准仍存在着一定的差距。

(一)管理工作:

1.园务管理网络不够清晰,需积极组建教代会,发挥教代会职能,同时加强教研组长的民主管理。

2.依法依规管理,科学规范管理,园务计划和规划层层落实。并不断的完善档案资料管理制度,配备专职的档案管理员

3.园本培训的力度不够,需将园本课程和办园特色结合起来,形成教学常规

4. 财务管理制度有待的完善、定期公开每月资金的用度和结余并保障教研经费的落实。

5.班级工作管理,班主任对自己的职责要求不明确;

(二)教育教学:

1.教师队伍:由于建园时间较长,目前教师老龄化严重,教师们教育观念相对滞后,整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。因此需加强教师专业化的提升,加大力度发展其内涵

2..园本教研工作只停在表面。加强教研工作的实效性,提升教研水平是当前工作要点,真正将园本教研工作落实到实处。

3.教科研是空白,需要独立申报课题、承担课题,以科研促教研。

4. 备课制度完善到个人,加强文本书写的内涵水平,建立教学督导机制,依据教师特色重点培训,同时加强幼儿生活卫生习惯常规的培养。

(三)家长问卷调查:

1.家长观念:家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

2. 教师与家长沟通的力度不够,家长园地没有体现个性化需求与个性化服务,对我园特色不了解,希望开设兴趣班

3. 保育员素质有待提高

(四)教师问卷调查:

1.希望参与教科研,提高自身专业素养

2. 教师年龄偏大、感觉力不从心

3. 希望参加高层次学习、培训

4. 困惑与家长沟通的方法与能力

(五)园所建设、后勤保健

1.办园设施:由于办园历史悠久,园内设施相对老化,特别是教育教学设备地配备方面;幼儿玩具操作材料不足,幼儿图书的缺失,幼儿体育活动器材单一,多功能用房的建设和使用不到位,教师教育教学参考书籍和操作材料的贫乏等等,这些都导致了幼儿园的基本教学设备配备不足,阻碍了一些活动的顺利开展。

2.添置睡房空气消毒器

3. 楼层护栏、走廊窗户、停车棚存在安全隐患

4. 食堂工作管理:食品留样,消毒情况要有记载;食堂、卫生间面积不达标,幼儿进餐饭菜分离,幼儿水杯之间间隔不够。

5.安全、卫生的细致管理不够,保健医生、保育员门卫的职责要求不到位;炊事员培训力度不够。、

二、整改措施

1.加强学习,强化责任,成立整改工作领导小组。

组长:赵汉芬、副组长:李海霞;成员:张莉、谢环清、张爱华、董兴艳及大、中、小各年龄段教研组长、各班主班教师。

2.完善管理网络,分工明确,责任到人,实行层级管理,目标管理。

赵汉芬园长负责全园工作,谢环清负责后勤总务包括安全、卫生保健工作,李海霞、张莉 负责教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作,负责幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查, 董兴艳、万伟 潘玮、黄甜、赵瑞负责各班教学、 保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。 各班班主任在业务园长、 后勤园长及教务主任的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

3.加强学习,强化责任,让整改工作落实到位。

认真组认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》 ,深刻领会《规程》和《评估方案》的精神,对照《评估标准》逐条自查自纠。

(1).迅速组织人员到常青阳光幼儿园参观学习

(2).组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施进行全面的排查,对排查中发现的问题和存在的安全隐患,及时采取措施予以解决,尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态;

(3).组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行分时段分类别的讨论和汇总,对不完整,不合格的观察和记录,要求及时调整、补充完善;

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篇11:党性分析及整改措施方案

范文类型:方案措施,全文共 1471 字

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为加强教师提中辅优补差工作,特别是能确保学困生转化工作有效开展,实现全面提高学校教育教学质量,促进学生全面发展之目的,现制定学困生转化工作方案。

一、领导小组

组 长:钟

副组长:许

组 员:

二、活动对象

学困生:指班级内学习上暂时遇到困难,现学科成绩相对落后的学生。

帮学者:指各年级语文、数学、英语等任课教师自定的班级帮学辅助者。

三、主要工作程序

1. 确定名单

各任课教师要通过与学生及家长联系、沟通或向班级学生侧面了解等途径对学困生学习情况进行摸查,综合各方意见,根据学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生名单。

2. 共订计划

根据学困生名单,教师需结合学困生的特征、学困生的形成原因,从学生能力实际情况出发,与学生讨论制定切实可行的学期学困生辅导计划。

3、开展工作

为使学困生辅导工作扎实有效,辅导老师要认真对学困生采取以课堂帮学为主,课外辅导为辅的帮学方法,进行已学知识点的巩固,及对学习方法的指导工作,还可在班级内实行“兵教兵”、“一帮一”、“小组内合作帮教”等行之有效的帮学办法,注重每一次测验的成绩分析,随机调整辅导方法及内容,并及时填写《学困生辅导记录表》,留下学困生工作的过程痕迹。

4. 具体措施

(1)以人为本,精细谋划备课关

教师备课时,必须“低调”处理各环节设计过程,把目光紧紧盯在中下等学生上,做到准确判断和预测中下等生原有的知识基础掌握情况和新授知识的接受情况,谋划中下等生对知识体系的衔接策略和对新知识的强化、巩固策略;准确估测出哪些中下等生可能在学习新知时会因相关基础知识掌握不准而出现学习障碍;哪些中下等生对新知识学习会出现理解运用障碍,在充分考虑到上述因素的基础上,有针对性地设计某个教学环节,为中下等生而备课。

(2)以学为本,强化课堂教学关

课堂是学生学习的主阵地,也是学困生的滋生地,面向中下等生,提高课堂教学效率,是切断学困生源的有效手段。

为此,教师不仅要紧紧围绕备课设计程序施教,为中下等生扫清基础知识障碍,还要千方百计创造条件,让中下等生有充分的展示机会,要为他(她)们创造更多的自主学习、合作学习、交流学习的机会,要善于引导他(她)们发现问题、思考问题,让他(她)们真正“动”起来,成为课堂上的主人。

加强思维训练,为他们树立自信心,培养学习兴趣,逐步养成良好的学习习惯。同时,教师要千方百计讲清每一个知识点,牢记:一个知识点讲不清,可能制造一个学困生。

(3)以练为本,严把巩固关

大多数学困生的共同特点表现为:记忆力差,旧的知识往往很快被遗忘。为此,教师要紧紧盯住学困生,进行新旧知识的反复巩固训练,多想办法:如鼓励他(她)们写自学计划,按计划学习,主动找帮手,以“兵”救“兵”等,要迅速为学困生养成良好的学习习惯。

此外,教师必须不断反思自我,寻找学困根源,不断改变教育教学方法,注重教学手段的应用,从自身的不足研究学困生的学困根源,时刻树立师德准则:不制造不放弃学困生。

5. 工作考核

学校为实现学困生转化工作的全程监控,以达到学困生辅导工作的有效开展,特将学困生转化工作的阶段性检查纳入教师考核之中。考核方法主要有常规记录表考核和学困生作业本突击检查、测验卷验看等。学校还将结合学科成绩监控等活动对学困生转化工作进行核查。

6. 总结表彰

每一学期期末考试结束之后,教导处将统计各班学困生成绩,与前期对照,对帮学工作出色的教师予以表扬,并在绩效工资中设立学困生辅导奖给予一定的奖励;对学习成绩有显著提高的学困生设学困生进步奖;对在学困生助学转化工作中,帮学辅助同学效果显著、事迹突出的学生,设手拉手帮学奖。

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篇12:文案策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 1364 字

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个人信息

性 别: 男

婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

户 籍: 广东-广州 年 龄: 30

现所在地: 广东-广州 身 高: 168cm

希望地区: 广东

希望岗位: 市场营销/公关类-广告企划

市场营销/公关类-品牌管理助理/专员

市场营销/公关类-产品/品牌企划

市场营销/公关类-市场/行销企划经理/主管

市场营销/公关类-市场/行销企划助理/专员

教育经历

20xx-09 ~ 20xx-07 广东工业大学 工商管理 本科

**公司 (20xx-08 ~ 20xx-12)

公司性质: 私营企业 行业类别: 仪器仪表、电工设备、工业自动化

担任职位: 策划/文案 岗位类别: 市场/行销企划助理/专员

工作描述: 1、协助市场总监制定年、季、月度推广计划,编撰推广方案、业务培训手册等。

2、负责采集设备、智能商用(收款机、打印机、扫描枪等)产品卖点、广告语提炼。

3、通过会展、活动、软文等进行线上线下全方位宣传推广。

离职原因: 市场启动慢;上班路程过远。

**公司 (20xx-11 ~ 20xx-08)

公司性质: 国有企业 行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具

担任职位: 文案策划主管 岗位类别: 市场部主管

工作描述: 1、制定年度战略主题,开展全方位宣传工作,包括:广告/专题片策划;企业内刊、新闻通稿采编、媒体资源对接等。

2、参与策划全国营销会议,负责大会流程设计、思维创新、节目安排及现场控制等。

3、参与公司多品牌发展计划,成功推出唐、宋、元、明、清“悦”系列文化陶瓷,本人命名的“唐悦”已注册。

4、负责*年度电磁灶“家电下乡”标书编制,荣事达连续两年入围国家“家电下乡”工程。

5、负责京东商城、淘宝商城、唯品会、当当网等网购平台的产品卖点提炼和描述。

6、联合销售部门策划大型促销活动,每年都打造出新的市场亮点和热点。

7、最近全程参与了荣事达商务平板电脑TOOA产品的宣传策划工作。

离职原因: 发展需要、家庭需要

**公司 (20xx-11 ~ 20xx-10)

公司性质: 私营企业 行业类别: 广告业

担任职位: 资深文案 岗位类别: 广告企划

工作描述: 广告文案、TVC脚本的创意策划、撰文及客户提案。主要负责保健品和药品项目,参与过同辉罗布麻茶、德国艾者思、银黄胶囊等产品文案策划,主投南方都市报等。

离职原因: 发展需要

**公司 (20xx-07 ~ 20xx-11)

公司性质: 外资企业 行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具

担任职位: 企划助理 岗位类别: 市场/行销企划助理/专员

工作描述: 协助公司对健康电器进行市场定位和消费者培育,主要负责“森林氧”空气净化器、“超鲜净”洗菜机等产品的活动推广、报刊/TV广告策划等工作。

离职原因: 发展需要

技能专长

专业职称:

计算机水平: 高级

计算机详细技能:

技能专长: 深厚的文化修养、扎实的文字功底,善于资源整合和思维创新。

语言能力

普通话: 流利 粤语: 流利

英语水平: 英语专业 CET-4

英语: 良好

求职意向

发展方向: 本人一直从事推广策划和品牌宣传工作。基本方向如下:资深文案-策划主管-企划经理-企划总监。

其他要求:

自身情况

自我评价: 7年工作经验,3年策划主管,职业生涯明确、心态成熟。

知识面广,视觉敏锐,文案功底扎实,具备资源整合能力。

能承受工作压力,责任心强、积极进取。

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篇13:领导班子开展四群教育活动整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,全文共 2136 字

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领导班子开展四群教育活动整改措施

为认真贯彻落实文山州公安消防支队《关于印发“四群”教育活动实施方案的通知》精神,树立新时期“人民消防为人民”的良好形象,砚山大队党委班子成员认真开展“四群”教育活动学习,按照通知要求广泛征求意见、建议,同时通过召开座谈会、班子成员谈心等活动,征集大队领导班子在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题,经广泛征求各方面意见,大队党委研究,制定如下整改方案。

一、存在的主要问题和差距

1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难以保证。在学习过程中,走形式过程多,没有深入细致地学习,在查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在有差距,使教育工作与群众工作结合得不够紧密。

2、“四群”教育工作宣传不够。对“四群”教育工作宣传仅仅停留在会议、文件宣传上,宣传形式单一,造成部分人员对“四群”教育工作认识不到位。信息报送不足,影响“四群”教育工作的对外宣传。

3、“四群”教育工作投入不够。当前消防工作任务重、时间紧,无法抽出足够的人员、时间到相应挂钩单位、社区和村寨开展工作,没有深入了解群众民意所求,不能及时为群众排除所思所盼、所急所难的问题。

4、“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众落实不够。领导班子成员深入城区单位、社区和村寨调研少。对城区单位、社区和村寨工作中存在的问题掌握不全面,分析不深入,对民情了解不够,对群众的所思所想所盼了解得不透彻,党群干群关系不够密切。

5、思想根源研究不够深入。一是大队党委成员对开展“四群”教育的重要意义认识不够,没有充分认识到群众工作是党的全部工作的基础。二是服务意识和宗旨意识不强。对科学发展观精神,新时期公安消防精神领会不够深刻。个别成员存在自我满足的意识,工作不积极、不主动,服务意识、宗旨意识淡簿。思想守旧、创新不多,大局观念不强。

二、整改措施

(一)加强政治理论学习,切实解决好学风和工作作风问题

1、坚持落实好领导班子成员学习制度,做到时间有保证、工作有安排。对《关于印发“四群”教育活动实施方案的通知》进行回头看,改进学风,要求把学习同解放思想、转变观念结合起来,同增强党性、转变作风结合起来,同联系实际、解决具体问题结合起来,坚持做到理论联系实际,切实把学习不断引向深入。

2、加强“四群”教育学习,提高对“四群”教育工作重要性认识。认真学习《论党的群众工作—重要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》,认真学习省第九次党代会报告,开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”4个专题培训等。提高班子成员对“四群”教育工作重要性和紧迫感的认识。

(二)加强理想信念和宗旨教育,切实解决好群众观念不够强的问题

1、大队党委成员要进行经常性的理想信念、宗旨教育,树立先进典型,并结合半年、年终工作总结,进行“四对照四检查”,搞好民主评议班子成员。努力构建“党员经常受教育,群众长期得利益,永葆先进性”的长效机制,紧密结合推进“三项重点工作”、“三项建设”和现代化云岭消防铁军建设,进一步增强群众的消防安全感、满意度,努力为构筑“云岭防火墙”工程、建设现代化云岭消防铁军战役提供可靠的政治保证和群众基础。

2、集中解决好群众最关心、最关注的热点问题,突出重点,抓住关键,深入扎实开展“四群”教育。一是加强群众观点教育,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,自觉摆正与群众的位臵,端正对群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是加强群众路线教育,切实解决好实践问题。认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距,切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,坚持问政于民、问计于民、问需于民,使各项决策及其实施更加切合本地实际,更加符合群众意愿,能赢得群众的支持和拥护。三是加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。要牢固树立群众利益无小事的观点,全面学习掌握党的惠民利民政策,认真查找贯彻落实科学发展观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距,切实解决好政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等问题,建立合理的利益分配和共享机制,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正让发展成果惠及广大人民群众。

(三)加强队伍建设,切实提高消防执法领导水平能力

加强业务培训,全面提高业务素质和执法水平。切实加强队伍建设,不断提高消防执法人员素质和执法水平,是适应新形势下消防执法工作的迫切要求。随着依法治国方略的实施,对消防执法人员的执法素质和执法水平的要求越来越高。特别是涉及到消防监督检查、审批、发证、处罚等与行政管理相对人的人身、财产权利密切相关的,都必须严格依照法律法规规定进行,做到依据准确、程序合法、手续完备。坚持把提高队伍素质作为一项长期任务来抓,有计划、有步骤,逐渐改变队伍的知识结构,不断提高队伍整体素质,从而,保证消防执法行为的制度化、规范化。

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篇14:办公室工作作风整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:办公室,全文共 1433 字

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办公室工作作风整改方案

根据分析评议阶段委机关各部室提出的意见和建议,结合办公室工作的实际情况,特提出如下整改措施:

一、存在的主要问题

在征求意见阶段,办公室共收到意见和建议32条。经过分析、归纳和梳理,我们认为,主要存在以下五个方面的问题:

一是关于服务工作的问题(9条);

二是关于内部管理的问题(5条);

三是关于综合协调的问题(6条);

四是关于车辆的管理和使用的问题(4条);

五是关于财务管理的问题(3条);其它有5条。

二、整改的目标通过整改,使办公室的全体同志在理想信念,服务观念,自身素质,自我管理能力和工作能力,工作水平等方面均有明显的提高;使办公室的服务、协调、综合管理等各项工作都有明显的进步和增强,工作效率更高,参谋助手作用发挥得更好。

三、整改的主要措施

(一)牢固树立服务意识,提高服务质量

1、树立“五个”服务思想。即为领导、为离退休老、为基层党务工作者服务、为机关各部室和全体同志服务的思想和“能办的事,要不讲条件马上办;可能办得到的事,要创造条件尽快办;在目前的条件下办不到的事,要耐心讲明情况,待条件成熟后立刻办”的服务思想。2、确立“四个到位”的工作原则。即“工作到位、服务到位、态度到位、语言到位”。3、处理好“一个关系”。即正确处理好按规章制度办事与“以人为本”的关系,在不违背规章制度的前提下,按照“以人为本”的原则,尽量做到服务工作的“人性化”。4、加强与机关党委的沟通、协调工作,配合机关党委做好为离退休老同志的服务工作。(二)加强内部管理,提高工作效率和水平

1、实行问责制。进一步明确工作职责和工作分工,规范工作程序,严格工作要求。对不履行工作职责,违反工作程序的人和事,严格按规章制度的规定进行处理。使办公室的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。2、对机关现行党内有关文件、规定进行清理,编印《机关党务工作文件汇编》;编印《机关党建工作通讯录》。3、制定和完善《劳务工管理暂行规定》、《党工委机关外出学习考察管理暂行规定》和《计算机管理使用暂行规定》等规章制度,形成综合管理长效机制。真正做到“用制度管人管事”。4、加强与有关部门的联系的沟通,尽快办好“货币化分房”工作。5、认真学习办公室工作、后勤管理工作和财务管理工作等业务知识,提高工作效率和质量。(三)提高综合协调的能力,发挥参谋助手作用

1、摆正位置,明确职责。办公室是委机关的一个服务部门、综合协调部门,是领导的参谋和助手,不是领导部门。因此,在工作中要多做协调工作,不越位,不越权,不指手画脚。2、当好联络员和播音员。在工作中,主动与委机关各部室负责人交流、沟通,充当委机关各部室之间的联络员和播音员,帮助各部室疏通信息交流渠道。3、树立大局意识和全局思想,积极协助领导处理好内外关系。多为领导决策出主意、想办法,当好领导的参谋、助手。(四)严格执行《公务用车管理办法》,加强车辆管理和使用。1、修改和完善委机关《公务用车管理办法》。2、严格执行委机关《公务用车管理办法》,对委机关现有的所有车辆,实行统一调配,在保证委领导工作用车和离退休老同志用车的前提下,最大限度地保证委机关各部室工作用车。3、办公室的全体人员要自觉遵守和执行《公务用车管理办法》。所有的公务用车和因私用车,均由办公室统一调配。未经办公室分管领导同意,任何人不得私自动用车辆。一经发现,将严格按照委机关《公务用车管理办法》中的相关规定进行处理。(五)加强财务管理,规范财务工作

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篇15:汽车广告文案_汽车广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,文案,全文共 2386 字

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汽车广告文案范文3篇

汽车工业在现代社会中呈现举足轻重的角色。对于汽车本身以及汽车广告的定位和诉求,在国内外有质的不同。而且,文化领域里汽车工业的影响更值得重视。在对汽车、汽车广告的研究中,我们更应该结合汽车和社会互动的关系,才能对汽车广告有真正的了解。本文是第一范文网小编为大家整理的汽车广告文案范文,仅供参考。

汽车广告文案范文一:

凯越科技,全方位呈现“动态舒适”驾乘科技,创领全员“动态舒适”驾乘新时代

独有的Twin-Tec引擎,Step-gate精确排档与Twin-link悬架一体联动,生成动态舒适感应,各类驰骋乐趣全员同步体验;全封闭承载式车身,配合前后排超高效空间,将全员保护与全员自由合二为一;更以豪华配备确立同级车领导地位,事业生活愈加得心应手!这就是凯越,助全情全力,志在进取之时代中坚者携手共进,成功指日可待!

GL8陆上公务舱:商旅新境界

20xx款别克GL8陆上公务舱,全面引领商务旅程高标准,更专为阁下提前抵达。外在典雅华贵,从容出席一应公商务及私用场合,卓显实力进而事半功倍!全线领先同级车,配备3.0V6引擎,智能双层电动天窗及倒车雷达,于顺畅宁静间一路领先;至多8人座的宽敞空间,选配10碟3屏DVD影音系统,舒适体贴更显耀尊荣。诚邀阁下提前入主,直达事业更高境界!

别克服务BUICK CARE:比你更关心你

赛欧SAIL:创造生活乐趣;自立新生活;优质新生活;立即享受优质新生活 上海通用汽车:当代精神当代车;

汽车广告文案范文二:

上海大众

POLO: R U POLO?

宽容,总是在置身其中后,才让人大吃一惊;

经济,通常不挂在嘴边,但在心底却早留了位;

从容,是因为能瞬间将被动,转为主动;

活力,不只表现为精力过剩,有时也叫悠闲;

美貌,那种固定眼球的力量,俗称一见钟情;

内涵,往往听起来很淑女,或者看上去很绅士;

POLO三厢:科技演绎时尚

捕捉无时不刻的灵感,只为了创立一个经久不变的典范。

成就一种经典,自然要经得起岁月考验。POLO的全车身激光焊接工艺,焊线总长超过7米,焊接行走长度达1.4米,超过目前国内中高档轿车的平均水平。以刚强的车体,带给你一生信赖的可靠品质,一如被奉为家具珍品的明代太师椅,所有部件,均以榫卯或镶嵌方法结合,无惧冷暖干湿,世代相传。

令普通点焊技术自愧弗如的是,POLO身上179条精密流畅的激光焊接,成功地避免了传统的车顶天沟,造就其写意非凡的流线外形,为了保证完美的装配精度,POLO更大量采用智能化机器人和激光焊接,并首次采用三维激光传感器和100%实时在线检测,杜绝残次品的产生。配合双面镀锌强钢板,空腔注脂和涂胶工艺,POLO的整车动态刚度超过42HZ,车身20xx年不蚀穿,让你的前程安稳无忧。 正因为承袭了大众的优秀血统,POLO身上的每一个基因,都追求着一种整体之美。阴极电泳底漆等11道油漆工艺,令POLO的外表3年光亮如新,采用机器人自动定位安装的门密封条和车顶隔音板,则保证了内厢的密封性,为你独创一片静谥天地。

POLO知道,唯有苛刻的标准,才能符合你高人一等的眼光。

集合天南地北的智慧,只为了替你解决拐弯抹角的事。

都说前途难测,所以才需要周全的准备。为此,POLO融合全球汽车工程师的心血结晶,配备了少数高档车才有的电液伺服动力转向系统,以精确的方向盘助力,大大保证了转弯时的安全和稳定性。

这一创新概念的转向系统,根据角度传感器和车速传感器,通过电液泵,判断车速信号。车速越高,助力相应减弱——因此,在高速时,由于方向盘太过活络而难以把握的困难,将不复存在;而一旦减速,方向盘即刻轻巧自如。尤为难得的是,但你恢复直线行驶时,它又将自动暂停助力,省却不必要的油耗。 追求一路相伴的从容,你的一举一动,POLO都将忠实执行.

追求一丝不苟的精确,只为了一触即发的响应

一个完美的结果,从来都源于环环相扣的事先考虑。因此,承袭大众优异血统的POLO,特地配备了电子油门E—GAS,用电位测量你的变速要求,从一开始就杜绝了丝毫的油耗浪费。在车里,借助E—GAS的统一协调,每一时刻的发动机转速、车速、变速箱挡位、以及ABS信号,都将综合传递给中央控制单元ECU,由此来判断当时最佳的油门开度。这样,无论你加速、超车,还是启动空调,即刻能得到发动机的最优化响应。有了E—GAS,你可以避免在启动时,因油门踩幅过大所造成的油耗损失;而转弯时,刹车过猛使车辆易侧倾的问题,也将迎刃而解。显而易见,精准的操控性,早已成了POLO与生俱来的本领。

是个性,更是天性;

是魅力,更是智慧;

是锋芒,更是内涵;

是眼前,更是将来;

20xx上海国际汽车展大众汽车:美女与野兽,理智与情感,大众汽车,异彩之行

这确实是个巧合,对于性格丰富的大众汽车来说,不同个性碰撞出这样的火花并不稀奇,在关注大多数人的同时,大众汽车也迎合你愈发凸现的个性化需求,集越野、舒适与运动感一体的Touareg(途锐)就格外特立独行,当然,还有Phaeton(辉腾)、formulo Volkswagen(大众方程式赛车)、New Beatle(新甲壳虫)、Sheran(夏朗)、Passat W8(帕萨特W8)等不同车型,无不显示着自己的个性。

汽车广告文案范文三:

千里马

千里马2:心有多野,未来就有多远。梦想激涌,每个成就都是起点 雷霆动力,纵情千里

勇者,从不满足现状;智者,尤擅提升自我。

风不息,浪不止,追求永不停步,

千里马,一路勇往直前,就如您一样,为了更远大的前景不断超越自我, 新一代千里马2,内外兼修,安全、美观、实用三者兼顾,全面进化, 更高品质,为了您的更高梦想,

千里马2,心有多野,未来就有多远。海,有我的视野,没有我的速度; 风,有我的速度,没有我的内涵;

山,有我的内涵,没有我的梦想;疾风独领,态度决定速度

追风的,被风带走;

领风的,带着风走

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篇16:2024党支部自查报告及整改_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 3968 字

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2022党支部自查报告及整改

【一】

按照《x年xx党委基层党组织党建工作目标管理责任书》要求,xx党支部对第二季度党建工作目标管理责任制落实情况进行自检自查。现将情况报告如下:

为了更好的做好xx党支部党建工作,201x年x月x日上午,xx党支部召开支部会议,对二季度党建工作情况开展自检自查,同时对下一阶段党建工作进行安排部署。

经支部会议研究,认为xx党支部总体上能按照xx党委的安排部署,扎实开展各项党建工作。特别是在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动中,工作扎实,各环节有条不紊,高标准严要求扎实推进每项工作。但同时也存在一些问题,如个别人员工作责任感不强,相关党建工作责任不明确。针对以上问题,经支部研究决定,下阶段开展如下工作:

一、抓责任落实,把党建工作摆在重要位置

为了更好地抓好党建工作,XX党支部定期召开党建会议,对党建工作进行安排部署,明确全年党建工作的目标和任务,真正把党建工作纳入重要议事日程,细化量化,责任到人,严格考核,建立起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上,明确党建工作的总体安排、方法步骤,明确每个阶段的工作重点,明确各项工作的责任领导和责任人,如遇人员调整、变动情况时,及时请示报告,并及时做了调整补充,确保了党建工作的扎实推进。

二、抓政治学习,不断提高党员干部理论水平

结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动学习阶段的要求,建立党员学习教育制度。认真抓好党员干部政治理论学习,尤其是学习xx大和xx届三中全会精神以及系列重要讲话精神、党的群众路线教育实践活动学习阶段的必学科目,做到学习有计划、有资料、有记录、有心得体会;为确保学习效果。

一是在方式方法上,采取了自学、集中学习、领导讲课等灵活多样的形式,加强党员干部的政治思想教育;二是建立完善了学习制度,坚持每星期一集中学习制度;三是积极撰写心得体会,推动了学习的广度、深度和力度,进一步提高了党员干部的政治理论水平。

XX党支部

X年X月X日

【二】

今年以来,县委X党支部党建工作在县直机关党委的领导和关心支持下,认真学习贯彻落实xx大和xx届三中全会精神,以加强党的执政能力建设为重点,以开展机关效能建设为契机,不断完善体制机制,创新工作方法,丰富活动载体,加强党支部规范化建设和党员队伍建设,基层党建工作取得了一定的成效。现将有关情况报告如下:

一、主要做法

(一)精心安排党建工作,切实夯实工作基础。为了使我部党建工作做到有安排、有部署、有落实。年初,我们按照县委和机关党委的要求,将我部党建工作做了具体安排部署。

一是加强党建工作的领导,一如既往地落实党组负总责,支部抓落实,科室配合抓的工作机制,使党建工作真正落到实处,抓出成效。

二是结合实际调整完善机关党支部组织设置,根据人员变动情况及时补选了支部成员,保证了党支部工作的正常开展。三是在认真总结上年度党建工作、廉政工作和政治理论学习情况的基础上,分别召开支部会议等,认真研究制定本年度党建工作、政治理论学习、廉政建设工作等,从而保证了我部党建工作有重点、有步骤,扎实有效地开展。

(二)强化理论知识学习,切实提升党员素质。

以建设“学习型党组织”为目标,按照“严格、正常、规范”的要求,组织干部加强政治理论素养和业务知识学习,进一步提升了党员干部的理论素养和业务能力,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路,干好工作的本领,促进工作的措施,进一步完善大外宣格局和调查研究工作新局面。

通过采取有效的学习形式,不断拓展学习内容,认真落实学习措施,着力加强队伍学习,使党员干部在武装头脑、提升素质、指导实践、推动工作上取得了新成效,都能主动立足实际,努力创造一流工作业绩,理论宣传扎实开展、舆论引导正确有力、文明建设持续深化、文化建设步伐加快。

(三)认真开展主题活动,切实加强组织建设。

坚持先进基层党组织和优秀党员“五个好”的基本要求,以“五个好”、“五带头”为标准,结合全县宣传工作的实际,坚持与四群教育结合起来,与发挥职能作用、服务领导科学决策结合起来,与开展宣讲“xx大”精神活动结合起来,与开展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来,与推进学习型党组织建设和创建“五好”领导班子等活动结合起来,牢牢把握围绕中心、服务大局的根本要求,着力突出“改进作风、提高效能、建设队伍、服务决策”的争创主题,采取有效的活动载体,继续开展行之有效的主题活动,激发党支部履行职责创先进,激发机关党员立足本职争优秀。

同时,努力营造比、学、赶、超的工作环境和干事氛围,有效解决了理论学习、宣传推介、精神文明建设等方面的突出问题,不断增强了班子的凝聚力、执行力和党员干部的服务意识、创新意识,营造了宣传工作的新局面。

(四)深入开展四群教育,切实改善党群关系。

在深入调研,摸透联系村社情*的基础上,结合我部自身条件和职能特点,为助推“四群”教育活动深入开展,我部以新闻媒体“走转改”活动为重点,不断创新活动载体,注重活动成效,综合运用多种宣传手段,全方位开展宣传活动,营造了良好的舆论氛围。自活动开展以来,我部坚持“重基层、重特色、重实效”的原则,始终把做好新闻宣传、墙报、专栏、信息简报等工作作为重要工作来抓,及时发现亮点,不断总结经验,适时反映动态,推动“四群”教育活动各项工作扎实深入开展。

(五)加强组织建设管理,切实保障工作落实。

一是强化党员干部的学习,努力提高党员干部政治素养、思想觉悟和综合素质,使党员干部进一步发挥先锋模范作用,在调研工作、内刊编发、信息服务中都体现了与时俱进。

二是强化党员干部的思想教育,加强其党性锻炼和道德修养,使党员干部都能自觉地履行党员义务,充分发挥党员的先锋模范带头作用,更好地履行岗位职能,高质量地做好调研查研究和决策咨询工作。

三是坚持落实党组织政治理论学习、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党员教育管理、党员联系群众和党风廉政建设等制度,保证了班子和支部工作的规范化、民主化、科学化。

近期,通过组织开展党员民主评议活动,使所有参评党员思想上有所触动,行动上有所改进,工作上有所提高,作风上有所转变,纪律上有所增强,在工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。四是坚持每季度全面分析党支部工作和党员队伍思想状况情况一次,及时改进党支部工作中的不足和掌握党员队伍的思想状况。五是每半年按期向县直机关党委缴纳一次党费,并严格做到不提留,不挪用,如数上缴。

二、存在问题

我部基层党建工作虽然取得了一定的成效,但与上级党组织的要求还有一定差距。一是个别党员对工作职能的转换和加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。二是支部组织学习的形式不够灵活,有的党员对学习抓得不够紧,对学习抓得不够紧,且学习的内容不全面,导致政策指导宣传工作的作用发挥不够到位。三是部门事务繁杂、办公条件有限,制约了支部开展丰富多样的党建活动。

三、今后努力方向

(一)加强理论学习,提高综合素质。严格学习纪律,加强学习教育的管理,强化措施,狠抓落实,增强学习观念,在抓好政治思想理论学习的同时,抓好业务知识的培训和学习,提*部职工的政治业务素质,特别是学习xx大、xx届三中全会精神,中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系,学习现代化建设所必需的各方面知识,学习实践中的成功经验,进一步提升党员干部的理论素养和业务能力,增强党支部的战斗力和凝聚力。

(二)加强组织建设,改进工作作风。

一抓好支部领导班子建设。坚持组织生活会制度,加强班子内部团结,认真开展批评与自我批评,班子成员的凝聚力不断增强;坚持党的民主集中制原则,在处理重大事项时,集体研究,民主决策,班子成员的战斗力不断增强;坚持抓好党风廉政建设,加强*源头治理,班子成员的向心力不断增强。

二抓好党员队伍建设。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,有计划地做好发展党员工作,为党支部输送新鲜血液。坚持“三会一课”、民主生活会等党内制度,每季度召开一次党员大会和支委会上一次党课,每年召开一次专题组织生活会开展民主评议党员工作,定期开展党员党性分析评议活动。

按照党员“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头服务比奉献、带头自律树形象”的要求,加强对党员的教育、管理、监督和服务工作,引导党员充分行使权利,并自觉履行义务。三是改进机关作风。深入开展以“讲党性、重品行、做表率”为主的作风建设活动年,引导党员干部增强党性修养和宗旨意识,学先进,找差距,争优秀,发挥“五带头”作用,树立勤政、务实、高效、廉洁、文明的良好形象,努力把我室建成学习型、创新型、服务型、节约型和廉洁型机关。

(三)深入开展活动,拓展党建工作。

一是继续开展行之有效的主题活动,推动四群教育活动的深入开展。二是“七一”前后,以弘扬爱国主义和集体主义精神为核心,以了解党的光辉历程,发挥党的优良传统为出发点,组织党员干部观看革命传统教育方面的影视,赴革命圣地参观考察,接受革命传统教育。三是积极参加机关党委和上级党组织组织的各项活动。同时,尽可能创造条件,组织全体干部开展各种文化体育活动,丰富干部文化生活,增强团结协作意识,激发工作热情。

(四)提高服务质量,创造良好舆论氛围。

要立足工作职能,围绕大局,凝心聚力,为县域经济跨越发展创造良好的舆论环境,牢牢把握“团结鼓劲、积极进取、昂扬向上”的主基调,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,进一步弘扬时代精神,唱响主旋律、打好主动仗、聚集正能量,切实把全县广大干部群众的思想和行动统一到县委、县政府的工作部署上来,把智慧和力量凝聚到后来居上、跨越发展的目标任务上来,努力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围,更好地为全县经济社会跨越发展服务。

X县委X党支部

X年X月X日

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篇17:初中音乐教学计划_整改措施_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,音乐,教研,全文共 4043 字

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初中音乐教学计划

音乐教学是初中教师与学生共同参与,表现和享受音乐的过程。下面是第一范文网小编整理初中音乐教学计划的范文,欢迎阅读!

初中音乐教学计划篇一

作为一名初中音乐教师,我在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

三、教材分析

1、八年级学第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。

2、九年级学第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

四、工作任务:

1、初二、二级音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

五、教学目标

1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

唱歌部分

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)发声训练部分:

在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)欣赏部分:

结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

五、具体措施

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时转变教学思想观念,注意与新课标结合,并注意备学生,在备课时,应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分,特别是教具的准备。

2、充分调动学生的学习兴趣,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣,突出学生在教学中的主体地位。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,采用多种教学手段,提高课堂教学效果。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。

六、 教学措施

1、初二、三级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。 3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。

七、具体安排:八年级至九年级

1《岭南春早》《编钟》

2广东音乐古琴

3广东民歌印安人的音乐

4《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点

5《噢!苏珊娜》北美洲的音乐

6亚洲的歌中国民歌的题材

7圆舞曲中国民歌形式的分类

8小步舞曲民管乐简介

9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏

11进行曲简介民族调式

12《军队进行曲》《在太行山上》

13《送别》《黄河大合唱》

14《问》抗战时期的音乐

15《快乐的铁匠》贝多芬简介

16至17终考终考

总之,在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。

初中音乐教学计划篇二

本学期我为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针和政策,全面推进素质教育,努力提高学生的音乐综合素质,培养青少年学生对音乐艺术的学习兴趣,有效的促进学生的艺术修养,与文化学习相辅相成, 让学生成为建设祖国所需要的“四有”新人。

二、学生情况分析

所以学生的乐理知识存在有一定的差距,更不用说对音乐内容的理解;还有少数学生对音乐课根本就没有兴趣,不愿参加音乐活动;更有甚者连一首完整的歌曲都不能唱出来,不要说其它的音乐知识了。因此,想在短期内将学生的素质提高,那是有一定的困难的。

三、教材分析

本册教材是内容非常丰富,生动活泼、图文并茂。教材分为以下六个单元:奥运情怀、收获的季节、中国民歌集锦、交响入门、轻音乐之页、永不言败等内容。

四、教学目标

1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能, 使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

(一)唱歌部分

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教 10 分钟乐理知识,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教 1‐2 遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)发声训练部分:在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)欣赏部分:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

五、工作任务

1、初二音乐教学课堂教学

2、学校有关音乐方面的文娱工作

(1)龙家店镇中学庆教师节暨新生开学典礼

(2)继续开展社团活动(校园乐队、舞蹈、葫芦丝)

(3)挑选小小歌唱家

(4)庆祝20xx元旦晚会

六、具体措施:

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工 作,备课时转变教学思想观念,注意与新课标结合,并注意备学生,在备课时, 应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。 课前准备要充分,特别是教具的准备。

2、充分调动学生的学习兴趣,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的 教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣,突出学生在教学中的主体地位。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。 最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,采用多种教学手段,提高课堂教学效果。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

7、开展各种各样的活动,检验教学效果并达到锻炼学生的目的;成立课外活动小组,让有兴趣学习音乐的学生有学习的机会。

初中音乐教学计划篇三

一、学生情况分析

八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。八年级这几个班学生相对来说上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓,而其他班级有待进一步提高学生的学习兴趣。初二的学生在经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。

二、教材分析

本册教材每一单元都有自己的教学主题,分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块,内容的安排上都具有一定的相关性或联系性,各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。

三、学期教学目标

根据新课程标准的要求和学生的实际情况,本学期的教学目标包括以个几个方面的内容:

1、知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识,并注意在歌唱练习中加以运用。

2、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。

3、能够背唱3—5首歌曲。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

四、教学措施

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延伸的知识,开阔学生眼界。

3、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

4、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

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篇18:煤矿安全管理监察部党总支先进性教育第三阶段整改提高方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:煤矿,全文共 2987 字

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煤矿安全管理监察部党总支先进性教育第三阶段整改提高方案

开展保持共产党员先进性教育活动以来,安监部党支部充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,自觉主动地组织实施先进性教育活动,从本部门的实际出发,认真研究,采取有效的措施,顺利完成了学习动员和分析评议两个阶段的各项任务,保持共产党员先进性教育活动取得了深入发展。在前两个阶段,党总支积极组织各项先进性教育活动,组织党员认真学习,按规定程序和方法组织分析评议。在分析评议阶段,通过自己查找、征求职工群众意见和建议,找出了党总支存在的突出问题,我们据此对党总支存在问题的原因进行了剖析,认识到了这些问题的危害性,开始了积极的整改。在第三阶段,即整改提高阶段,我们要对这些问题进行更深入的整改,使党总支在保持共产党员先进性上有更大的提高。

一、第二阶段查找出的突出问题,主要有五点:

第一,组织学习方面还不够深入。虽然能按时召开会议,组织党员进行政治理论学习。但是学习方式比较简单,大多限于读报、读文件,有时是为了工作上需要而去组织学习,针对问题深入学习少,组织党员进行深入广泛的思想讨论少,造成在一定程度上削弱了学习的效果。

第二,在组织生活方面有不足之处。作为一级党支部,应该定期组织召开学习、民主生活会等组织生活,但由于安监部工作很多,天天有职工下矿去进行安全监察,人员很难集中起来,有时就推迟活动,或是不组织活动,还认为有正当理由,是为了保证工作。而且,对党员因为工作的缘故不能参加组织生活也给予了谅解,要求不严。通过认真反思,认识到这样的思想是错误的。

第三,在支部建设上有不到位的地方。党总支是党的基层组织,是堡垒,党的各项方针政策最终都要通过支部来实现。虽然我们能认识到支部的重要性,但是在完善支部制度、加强党员管理上还存在着不够细,不够严的问题,一定程度上影响到了支部的建设。

第四,与职工的思想交流还有所缺乏。我们安监部作为一个业务部门,更多的是关注职工的工作情况,对职工的生活、思想情况关注少,另外,由于工作太忙的原因,支部与职工的谈心也较少,影响到了与职工的思想交流,阻碍了进一步了解职工生活情况和思想状况,不利于思想政治工作的开展。

第五,在为职工服务方面还有所欠缺。安监部的工作非常繁忙,职工也非常辛苦,支部想方设法创造条件,活跃职工文化生活,如为他们征订了各种报刊杂志,举办文体活动等,使他们得到较好的休闲,但是在丰富职工生活方面,我们做得还很不够。

二、整改的目标要求

1、强化组织观念,作好党和广大员工之间的桥梁。

3、加强支部建设。与时俱进地创造性工作,把支部建设成为团结、务实、有凝聚力、战斗力、向心力的支部。

4、增强宗旨观念,更好地为职工服务。

5、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。

三、整改措施

1、强化理论学习,提高思想政治素质。

坚持每周五一次政治学习,每月一次党小组学习会,每季一次党支部生活会,认真组织党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会全心全意为人民服务和“三个代表”重要思想的丰富内涵,统一全体党员的思想认识,巩固理论基础,使每个党员能够把自觉贯彻执行党的基本路线和宗旨作为自己的思想指南和行为准则,在政治上与党中央保持一致,在行动上保持工人阶级先锋战士本色,与时俱进,永不褪色。

从基础抓起,从提高认识入手,在党支部学习会及组织生活会上,继续重点组织学习新《党章》、《党支部生活手册》、“先进性教育材料及文献”以及集团公司党委《关于加强和改进党支部建设的若干规定》等有关文件,继续采取多种形式,开展思想讨论,使每个党员的认识更清楚,观点更统一,方向更明确,为保证党支部每项制度的执行和工作的开展打下良好的基础。

要增强党员学习的自觉性,正确处理工作和学习的关系,既要踏实苦干,又要扎实苦学,科学地安排时间,珍惜时间,减少不必要的应酬,把功夫下在学习上。扎扎实实地组织学习活动,做到学有计划、学有笔记、学有记录、学有质量,防止流于形式。加强党员学习情况的检查考核,以多种手段促进理论学习不断引向深入。

2、强化组织,加强支部建设。

(1)要强化组织观念、纪律观念,提高责任意识,认真组织各项组织活动,强化组织生活,督促党员自觉遵规守纪,使支部的组织生活更完善,更健全。

(2)坚持制度,严格管理,强化支部工作。

坚持“一课三会”和民主生活会制度。定期召开支部会议,每季至少组织党员上一次党课,把学习列为工作考核的主要内容,党课内容既注重理论实际,更突出时效性,密切联系党员的思想实际,增强党课的针对性,做到上一次党课,解决一两个问题。

严格党员管理,积极开展“创先争优”活动。严格按照“争优创先”目标管理进行考核,制定严格规范的管理目标制度,使“创先争优”活动取得实效。通过党员的模范带头作用,提高支部的战斗力。

认真开展民主评议党支部、民主评议党员工作,促进支部建设。

(3)根据党建工作要求和支部实际,创新支部管理制度和支部工作方法,使支部的工作更有效,充分发挥支部的战斗堡垒作用。

(4)大力加强团结,开展批评与自我批评,沟通思想,求同存异,在支部形成互相尊重,互相谅解,互相支持,互相提醒,大事讲原则,小事讲风格的良好局面,不断增强支部的凝聚力和战斗力。

3、加强作风建设,打造高素质的员工队伍。

通过支部的教育,提高每个党员的素质,在提高政治素养的同时,积极转变工作作风,做政治上坚定、技术上过硬的模范党员。根据安监工作的实际特点,在党员中继续开展劳动竞赛,形成立足岗位,扎根本职,兢兢业业,精益求精,深入井下,深入一线,带着感情抓安全,关爱生命,关注安全,当合格的安全卫士,以实际行动践行“三个代表”重要思想的良好风气和浓厚氛围,在学习、工作和生活中处处成为群众的表率和核心。在广大员工中努力培育“刻苦学习、求真务实、从严从细,令行禁止”四种作风,大力宏扬“热爱事业,忠于职守的敬业精神;廉洁自律,公正无私的奉献精神;不怕困难,吃苦耐劳的奋斗精神;团结奋斗,密切配合的协作精神;解放思想,与时俱进的创新精神”五种精神,推动安全监管工作扎实开展。

把发展党员作为基础工作来抓,坚持把在企业改革和生产中涌现出的优秀分子吸收到党组织内,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。密切联系群众,教育每个党员都要严格要求自己,不搞特殊化,不与群众争名利,争做党的政策的宣传员。

4、增强宗旨意识,服务职工群众。

(1)以贯彻党的宗旨为追求,树立为职工群众服务的觉悟和精神,找准位置,处理好组织与职工的关系,不断提高为职工群众服务的能力和本领,把为职工群众服务作为支部工作的出发点。要千方百计地改善职工的工作环境,增加文体生活内容,丰富职工生活,陶冶情操。

(2)关心职工生活,及时解决他们生活中的困难,将党的温暖送到每位职工的心中。加强与职工的思想交流,广泛听取职工群众呼声,反映群众意见,做好一人一事的思想政治工作,解决他们思想上的问题和困惑,消除不稳定因素,使职工安心地投入到工作中去。

4、继续改进工作作风。一是脚踏实地,扎扎实实,在支部工作中坚决摒弃形式主义,克服和杜绝飘浮务虚的坏毛病。二是坚决走群众路线,在支部工作中充分发挥员工群众的聪明才智,广泛听取员工群众的意见和建议,依靠员工群众把支部工作抓好。三是继续心系群众,关心群众,倾心为员工群众排忧解愁,多办实事,使他们能安心工作。

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篇19:保护区党支部整改方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 1996 字

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保护区党支部整改方案

根据县委的统一部署和要求,积极开展深入学习实践科学发展观活动,在学习调研、提高认识的基础上,从查找影响和制约科学发展的突出问题、事关群众切身利益的突出问题、党性党纪党风方面存在的突出问题入手,通过召开专题座谈会、放发征求意见函、广泛征求意见建议,召开专题民主生活会,认真检查了贯彻落实科学发展观中存在的突出问题,提出了改进的总体思路,形成了分析检查报告。为保证保护区管理局深入学习实践科学发展观活动取得预期成效,特制定整改落实方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,围绕生态文明建设的要求,以“建设新时期国家级自然保护区”为目标,以开展“努力推进保护区事业科学发展”活动为切入点,以坚持取得实效为关键,按照远近结合、突出重点、分步实施的原则,结合分析检查报告和工作实际,深入开展重大问题调研,全面加强作风建设和反腐倡廉建设,加强督促检查,切实关心干部、群众生活,切实为群众办实事好事,努力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,加快形成有利于提高推动科学发展和综合服务水平的体制机制,不断提高领导干部科学发展的能力水平,为促进“人与自然和谐发展”做出新的贡献。

二、基本要求

按照“党员干部受教育、保护发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持先急后缓、先易后难的原则,紧密结合保护区工作实际,对梳理出的影响和制约保护区科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪群众反映强烈的重点问题进行全面分析和归类,深刻剖析问题产生的根源,逐条制定整改措施。对具备条件解决的问题立即着手解决,对暂不具备条件解决的问题,积极创造条件,明确时限,分步实施,有效解决。整改方案要做到“四明确一承诺”,要注重可操作性和可评价性,内容要充分体现服务意识、突出服务特色。

三、整改内容

按照《云南无量山国家级自然保护区管理局领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》查摆出来的影响和制约保护区科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的5个突出问题,制定详细的整改措施、整改责任和整改时限。

(一)近期整改的问题

1、管理局领导班子理论学习抓的不够

①整改措施:制定理论学习等制度并坚持落实。

一是建立管理局理论定期集中学习讨论会议制度,在管理局领导班子和管理局机关广泛开展相关政策、精神和业务知识等中心理论讨论学习,以期决策制定出保护区各项学习计划和发展计划;各基层管理站所建立相应的中心理论集中学习讨论制度,克服困难坚持实行;保护区管理局原有的各项学习制度按规定施行。

二是全面坚持落实好保护区管理局党支部的各项学习制度,提高党员同志的政策理论水平,增强党支部的整体素质。

三是进一步加大干部培养力度,继续适时选派干部职工参加各类业务培训学习,同时采取请进来、走出去的方式,组织干部职工到其他示范保护区考察学习,开阔视野,借鉴他们先进的工作模式和经验,不断提高干部职工的业务知识水平和综合素质,促进干部快速成长。四是积极争取改善基层站所的学习条件和环境。

②整改责任

主管领导:*、*;责任单位:管理局办公室;配合单位:宣教股;具体落实人:*、*。

③整改时限:xx年12月底前

2、领导之间、领导与职工之间思想交流不够

①整改措施

一是深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,以发展为第一要务,强化班子协作,增强集体凝聚力。

二是进一步加强领导班子建设,发扬民主、团结干事、凝心聚力,积极探索自然保护区管理新机制,以使保护区建设管理工作取得好实效。

三是拓宽领导班子成员之间的交流与沟通渠道,敞开心扉地广泛交换意见,真正营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系,以实现工作效能最大化。

②整改责任:主管领导:*、*;责任单位:管理局办公室;配合单位:各股、所、站;具体落实人:*、*、常学科、罗新洪、徐家武、李成清、刘云。

③整改时限:xx年12月底前。

(二)中期整改的问题

1、对干部的教育和管理力度不够

①整改措施

一是加强内部管理,进一步健全各项管理制度,建立严格的岗位责任制。

二是加强制度的检查、落实,切实解决有章不循、单位纪律松弛的问题。

三是加强工作监督力度,进一步完善队伍建设与管理,逐步建立健全科学合理的效能考评考核制度,奖勤罚懒,奖优罚劣,真正体现干多干少不一样,干好干坏更不一样。

四是充分发挥干部职工的主观能动性和工作积极性,努力增强保护区干部职工的责任意识、大局意识、发展意识。

②整改责任:主管领导:*、*;责任单位:管理局办公室;配合单位:宣教股;具体落实人:*、*。

③整改时限:xx年12月底前。

2、工作中创新意识不够

①整改措施:

一是发挥自然保护区资源优势,推进××县生态旅游的发展。依托灵宝山国家森林公园及凤凰山“百鸟朝凤”的鸟类环志工作,编制××县生态旅游规划,以旅游业的发展带动周边社区产业的发展。

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篇20:民主评议意见整改措施报告_整改措施_网

范文类型:意见,汇报报告,全文共 2457 字

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民主评议意见整改措施报告

民主评议意见整改措施报告

民主评议做为一种有效的监督形式,是能够给干部本人的工作以较公正评价的一面镜子,时常照照镜子,不但能够更好的发挥自己的长处,更有利于克服和改正自身的不足。通过参加几次民主评议,我深刻地体会到了干部职工对我的鼓励、爱护、期待和帮助。

一、对评议意见的基本认识

本次民主评议,职工群众对我的具体意见是表扬和鼓励多于批评和建议,其中大多数是对股份公司去年经营业绩的充分肯定。面对表扬,实事求是地说,这里既有集团公司领导的大力指导、支持与帮助,也是股份公司班子成员的精诚团结、分工协作的结果,而非我一己之功,但是,职工群众对我的鼓励和信任还是使我倍受鼓舞;面对批评,本着“有则改之,无则嘉勉”的态度我对每一条意见都进行了认真的分析,对能够落实的尽快、妥善落实;对职工群众的建议,我也结合公司实际进行了认真的思考。

二、整改措施

此次民主评议职工群众共给我提了二条批评和二条建议,下面针对这些批评和建议结合自身情况谈一下个人的整改措施。

1.         关于“为了私利是不拘小节”的思考

在2003年9、10月份我参加了中组部举办的邓小平理论专家研究班的学习和各级纪委组织的多种形式的教育活动,感想很多、收获很大,深刻领会了警示教育的重大意义。所谓“公生明,廉生威”,作为本公司的领导干部,近几年,在担任领导工作岗位后,我更加严格把握自己的言行、严格要求自己、规范自己的行为,坚持自重、自省、自警、自励、自律,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等资产阶级腐朽价值观念的腐蚀,不给为谋个人私利而不择手段的不法之徒以可乘之机,从而抵挡住了糖衣炮弹的袭击,在群众中树立起了较高的形象和威信。在实际工作中,不该去的地方不去、不该见的人不单独见,时刻保持高度的政治警觉,不以任何理由为借口去干违纪的事情;严格要求自己的下属和亲人提高反腐败的警惕性,尽量给下属创造一种无权谋私、无机会谋私的环境,对亲人经常教育、严格管理和要求,防止他们利用自己的职权和影响做违纪违法的事情。实行厂务公开制度,涉及管人、财、物的部门的领导和职工,实行轮换制、对外采购比价制、招标制、特殊商品的定价委员会讨论制,资金使用透明后,使公司的各项经营活动趋于制度化、程序化,大大减少了人为因素的影响。在大项目的招标、物资采购、人员使用、人员变动等方面自觉接受纪委的监督、并向纪委报告。

因为自己思想上的高度重视和制定了相应的防范措施、监督机制,在担任公司的领导干部期间,我没有利用手中的职权谋取过个人私利,在原则问题上决不讲情面,所以,对于“为了私利是不拘小节”这一提法我不敢苟同。但是,既然职工提出了这一点,就说明我们的工作在这一点上还存在差距,还需要在加强监督机制的同时,进一步增加厂务工作的透明度,从小事做起,严格要求。

2.         继续深入基层,掌握职工思想动态及现场情况

职工群众给我提的另一条意见是“深入基层不够”,做为公司领导,因为要兼顾生产、销售、经营管理、精神文明等各个方面的工作,还要不断加强学习,提高自身的业务水平,所以,尽管自己也总下基层了解一些情况,但在时间的分配上,确实在“深入基层”方面还有欠缺,做的还很不够。

职工反映的“XX车间竞争上岗没考上人员还在经管室里养着”,经过核实,已经责令车间进行了处理。通过这件事,也使我更深刻地认识到了深入基层的重要性,因为各种原因,现在部分单位仍然存在“报喜不报忧”的现象,这就造成出现问题或者被淡化,或者失真,从而,给公司的发展带来隐患,只有深入基层,才能更及时地发现各项工作在推进过程中存在的问题,同时,对可能存在的弄虚作假或只做表面文章的部分干部也是一种威慑。为了随时了解各项工作推进的真实情况(而不是表象),使每项工作都能从贴近职工的利益出发,各项工作的开展都不脱离实际,在今后的工作中,我将继续加大深入基层的力度,坚持每天走访生产单位和关键岗位,每天走访车间级领导和工人不少于三次,认真听取干部职工的意见和反映,对他们所反映的情况及时核实并责成相关部门进行处理。

3.         关于两点建议

职工群众建议“把股份公司产品销售再创一个新纪元”,这是一个美好的愿望,也是股份公司全体干部职工的热切希望。在公司的职代会上以及上1100台动员大会上,董事长和我也都反复强调了“市场最大化”的重要意义,集团公司领导以及股份公司班子成员,还有销售部都在全力在做拓宽市场的工作,集团公司各单位也都给了我们大力的支持,股份公司其他各单位也都做了大量的保销售的举措。市场是变化莫测的,虽然我们做了大量的工作,“产品销售再创一个新纪元”也还不能妄加承诺,但有一点可以肯定:我们一直在朝着这个方向努力。

“希望对检验、技术队伍认真整改”,这项工作我们一直在做,可以肯定的是,现在检验、技术队伍的整体素质已经有了一定程度的提高。但对检验、技术队伍的整改,非一朝一夕之功,这是一项长期的工作,不能急于求成。技术、检验队伍的整体实力直接影响产品的更新换代和产品质量,对公司的发展作用不容低估,所以,我们领导班子也一直很重视这项工作。

4.         注意工作的方法和领导艺术,形成良好的民主气氛

“有时候说话太冲,态度比较蛮横”,这一点虽然职工群众没有提到,但我自己却有所体会。因为所处职位的关系,要处理和做出决策的问题很多,常常觉得时间紧迫,为了提高工作效率,在给公司中层及基层布置工作时,有时因为过于苛求部属的理解力和工作能力,可能就忽略了多交流和耐心听取困难的程序,这样就给他们开展工作带来了一定的难度。同时,为了减少推委扯皮现象和畏难情绪,有时在工作方法上有些强硬、态度过于蛮横。尽管这样有可能提高一点工作效率,但同时,也压抑了民主,可能会使部属为取悦领导而不敢讲真话,错失了一些了解真实情况的机会。鉴于此,在今后的工作中,我一定会尽力克服自己的急噪情绪,注意工作方法和领导艺术,在身边形成浓郁的民主气氛,使公司上下群策群力为公司的美好明天而努力奋斗。

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