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感谢母亲的一篇作文(汇集20篇)

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关于小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1530 字

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1. 在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

2. 从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

3. 先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真。

4. 作者通过描写自己的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

5. 本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

6. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

7. 传神地写出了“”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“”的美。

8. 对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

9. 春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

10. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

11. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

12. 因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“”。

13. 写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

14. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

15. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

17. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

18. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕„进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

19. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

20. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

21. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

22. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

23. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

24. 本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

25. 文章在字里行间都流露出对喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

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篇1:优秀的作文评语怎么写

范文类型:评语,全文共 2385 字

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1. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

2. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

3. 该生遵纪守法,学习态度端正,目标明确,能够较好地完成各种学习任务,成绩稳定。在思想品德上,有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使她对我们党有更为深刻的认识并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。生活艰苦朴素,为人诚恳,是位德智体全面发展的好学生,能与同学和睦相处。积极参加社会实践活动,有较强的集体观念,能够积极配合老师班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。

4. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

5. 思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

6. 教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

7. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

8. 你的质朴你的敬业,表明你是一个非常踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议你珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

9. 你是一位可遇难求的好老师,为人正派,深受同事的欢迎。你教学的踏实劲不花俏,体现了你的功力和老道。家长会上你的发言,给家长留下了一个非常良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任老师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,谢谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展,适当偏重一班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

10. 该同志爱岗敬业,关心爱护全体学生,能够自觉维护学校荣誉,共塑教育新形象,常把教书育人视为自己生命的延续。她具有严谨执教无私奉献以身作则率先垂范的高尚师德,是一名受学生爱戴家长敬仰社会满意的好老师。

11. 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

12. 该生在我校实习期间,工作认真积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。优秀稳剑发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势成绩差行为偏差的孩子,给予肯定鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记联络簿严格仔细用心。和学生指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。

13. 本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

14. 你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年老师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒业绩,可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

15. 鉴于该老师出色的工作表现,所取得优良的教学成绩,学校同意该同志如期转正

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篇2:有关怀念母亲300字读后感

范文类型:读后感,全文共 341 字

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今天,祁老师给我们上了季羡林的《怀念母亲》这篇课文,让我的感受颇为深大。

说起季羡林这位国宝,我可知道一点哦!他可是我国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家。他精通12国语言,对印度语文文学历史的研究建树颇多。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士。他厉害吧!

季羡林思乡之情深深感染着我。记得有一次,我在小阿姨家住了三个星期,那时候,我十分想家,想家里的一切。季羡林 你对自己的两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱意。季羡林您爱母亲的精神不由的让我想到《我的中国心》这首歌。您由景色想到了自己的母亲,说明您时时刻刻想着

自己的母亲。

啊!您真我的榜样啊!

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篇3:感谢医护人员的表扬信咋写

范文类型:表扬信,全文共 389 字

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尊敬的**医院领导:

首先我代表全家送上对贵院最真挚的祝愿,祝贵院事业蒸蒸日上,在医学科学领域里取得更大的成绩。

此刻,作为病的家长,我怀着激动的心情表达对贵院的无限感激,尤其是对医生、护士及全体医护人员的衷心感谢。在住院的近一周时间里,她们用无私的爱心和高尚的医德为病人解除了痛苦,她们的一言一行、一举一动诠释着当代医生的医道本色。

在病人住院期间,作为一名普通老百姓,由于我们对医学的一知半解,没少给医护人员出难题、添麻烦,可是医生、护士和全体医护人员从来不愠不恼,总是耐心讲解,尽力满足我们的要求。

现在,没有了病痛的折磨,马上就要出院了。在此,我代表全体家属对医生、护士及全体医护人员表示最衷心地感谢。同时,我还要感谢医院的领导,感谢你们培养出这样优秀的医生和优秀的医护队伍。最后,让我发自肺腑地说一句:祝愿医生、护士及全体医护人员身体健康、万事如意、全家幸福!

X年XX月XX日

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篇4:母亲大寿儿子讲话稿经典

范文类型:演讲稿,全文共 976 字

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尊敬的各位长辈、各位亲朋好友:大家中午好!

首先,我代表我们全家向各位的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

金秋送爽,举国同庆,今天是公元年月日,在祖国六十三华诞之际,迎来了我敬爱的母亲母亲七十寿辰。

回顾我母亲七十年来的生活经历,作为子女我们感到非常自豪和骄傲。我的母亲出生在一个普通的农民家庭,并以平庆地区高考第一名的优异成绩跃居榜首,但因历史原因未能踏入大学之门,即使在这种情况下他依然无怨无悔地当了一名民办教师,勤勤恳恳、孜孜不倦地教书育人,默默实现着他的人生价值。但由于生活所迫,也是为了子女学业有成,他老人家毅然离开了工资微薄的民办教师岗位,放弃了转为公办教师的机会,回家务农,和母亲一起担负起养育子女的重担,指引我们走向了成功之路。我的母亲学识渊博,胸怀坦荡,严于律己,克己奉公。他平易近人,为人厚道,他孝敬父母,关爱子女,他热爱家庭,热爱事业,是我们心目中最崇拜的偶像。

今天,同样是我母亲七十寿辰。我的母亲是一位普普通通的农家妇女,她老人家没有显赫的家世,甚至不认识几个汉字,但是,她却胸襟开阔、目光远大,她历尽艰辛、一生坎坷,用勤劳的双手将我们姊妹5人养育成人。即使在那贫困潦倒、饥不果腹的艰难岁月里,她也想方设法让我们吃饱穿暖,并要求我们认真学习,学做好人。正因为母亲的一再坚持和忍耐才让我的大姐成为我们大庄村考上学跳出农门的第一人,也使我们姊妹5人相继完成了学业。光阴似箭、岁月荏苒,感谢亲爱的爸爸妈妈,正是你们的艰辛付出,才换来了我们姊妹5人今日的幸福生活。

七十年的风雨历程,七十载的沧桑生活,我们的老人已经白发苍苍,心力不支,但为了解除儿女后顾之忧,在儿女面前依然自强不息,从不叫苦叫累。正因为老人那种艰苦朴素的精神激励了我们,那种严格管教的方法教育了我们,从而奠定了我们人生的起点,铺平了我们人生的道路。他们一生的苦,一生的累,和对我们的爱,我们终生难以忘怀、终身难以报答。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,百善孝先行,在今后的岁月里我们兄弟姐妹将尽最大能力孝敬二老,让他们过上幸福快乐的晚年生活!在二老70寿辰之际,为了表示我们对老人的感激之情,我们略备薄酒淡席以答谢二老的辛勤付出,同时感谢各位长辈和亲朋好友对我们的关爱和支持。祝我们二老福如东海长流水,寿比南山不老松!同时,衷心感谢大家在百忙之中前来祝贺。请大家吃好喝好,谢谢大家!

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篇5:感谢拾金不昧的人的一封信

范文类型:书信,全文共 588 字

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尊敬的校领导:

您们好!

我是三班的haoword,在星期三,本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包,里面装有330多元现金,一张银行卡,一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后,发现自己口袋里的钱包不见了。最后回想,一定是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方,最终还是以失望告终。有些不甘心,去了广播室。

看事情紧急,广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的广播员就急忙把我丢失的钱包送了过来,看是否是我的。原本不报有希望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,这位同学这种举动,真的让人感动!

从广播员口中得知,是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质,和广播员这一行为所感动。

我打了好几个电话,千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知,他是我校大专部xx班的xx同学。

这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和广播站给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此,我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!

最后我真诚向王xx同学地道一声:“谢谢……”

此致

敬礼!

X年XX月XX日

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篇6:阅读我的母亲心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 598 字

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有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而我却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。

我今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但我就是喜欢读书。书是我的朋友,看书这个习惯我总是改不了,有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。

在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是我却生病了,今天正好是党家集,我心想:我就趁这个时间,让妈妈给我买本书,妈妈答应了,就给我买了本《动物大战故事》,我高兴极了。躺在床上看了起来,现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书,但我不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。

在炎热的夏日,一天,我正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来,妈妈手拿子还拿了一本书说是送给我的,我拿着这本书爱不释手,妈妈让我写完作业才能看,我只好先写作业了。

写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是我的生日,让姑姑送给我什么礼物,我想都没想,就说:“给我本作文书吧。”没想到姑姑真的送给我一本作文书,我觉得这个生日过的特别有意义。在寒冷的冬天,我依旧拿着书坐在沙发上,看着看着——我就是这样一个爱读书的孩子。

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篇7:中秋节给母亲给父亲的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 527 字

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偶尔的繁忙不代表遗忘,秋天的到来愿您们心情舒畅,曾落下的问候这次一起补偿.所有的关心凝聚这条短信.祝福你们中秋节快乐

中秋节月十五,天下太平;月到中秋,全家拜月;宝塔灯,照照天地;花下藕,藕丝连连;红石榴,榴开见子;团圆饼,有情人团团圆圆,祝中秋快乐!

中秋节举头仰望《十五的月亮》,让《白月光》温柔地洒在你身上,想把《特别的爱给特别的你》,轻轻哼唱《月亮代表我的心》,你听得到吗?

中秋节又是上弦月,终于盼到一个团圆夜,亲人朋友难聚面,小A忙考研,小B加班不得闲,可怜的小C短信群发告大家:今年过节难团圆,一条短信暖心田,祝大家中秋快乐笑开颜!

中秋节心到,想到,得到,看到,闻到,吃到,福到,运到,财到,中秋节还没到,但愿我的祝福第一个到。提前祝你中秋节快乐!天天好心情!

月儿呀!你可知我心?月儿呀!你可知我情?愿月儿给你带去我真诚的祝愿:知诉你,我是真的爱你

我邀明月,为的是想你。把酒临风,是用心在祝福你.....今晚我们干一杯好吗?

中秋节在这团圆的日子,我却身在远方,不能与家人团聚同庆,祝愿大家的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满!中秋快乐!记得留块月饼给我哦!

世间竟会有如此巧合的事呀,让这欢庆的佳节给你给我和所有中国人美满的生活、和谐温馨的梦想吧!

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篇8:儿女悼念母亲的悼词_追悼词_网

范文类型:讣告,全文共 2583 字

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儿女悼念母亲的悼词

母亲,是世界上最伟大的人。下面是小编为大家整理的儿女悼念母亲的悼词范文,供大家参考!

儿女悼念母亲的悼词(一)

苍天垂帘,大地抽泣。

儿女心碎,亲朋洒泪。

我们最亲爱的妈妈,因病医治无效,于201*年五月初5五在家中与世长辞,享年76岁,妈妈的离开,儿女们心如刀割,万箭穿心。

妈妈呀 !妈妈。您的一生虽然平凡却而伟大,您为人忠诚老实,勤劳善良,默默无闻,含辛茹苦把我们姊妹六人抚养成人,乃至成家立业。

妈妈呀,妈妈,您是位淳朴善良又充满睿智的农村女性。虽然您不识字,但您对生活的理解、对世事的洞察,远比我们这些读过书人深刻的多、精辟得多。您把这些道理融入在日常生活中,融入在对我们的教育中,是您教给了我们做人的真理,生活的坚强,是你用毕生的精力和辛勤的汗水,营造了我们美满的家庭,是你留给我们一生享不尽的精神财富和幸福之本,如今正当我们要报答你的养育之恩,让你享受天伦之乐之时,您却驾鹤西去,儿女们实感遗憾。回首往事,我们泪如倾雨,千言万语也难表达对你的思念之情。

妈妈呀!妈妈, 您与街坊领居从没有高言,来人待客,唯恐怕别人吃不好您亲手做的饭菜。我爸爸的三朋四友来到家中,您端茶倒水热情接待。 我们姊妹多,就靠爸爸一个人的工资维持生活,您勤俭持家。在七八十年代农业合作时期,在关庄的山川沟壑都留下了您的足迹,社员们对您为人诚恳忠厚、劳动吃苦的精神而赞扬。您白天参加队里劳动。晚上还要在煤油灯下为我们姊妹做鞋、洗缝衣裳。

妈妈呀!妈妈,您是位很孝敬 老人的儿媳。在我爷爷的晚年时,是您从关庄把他接到永坪,每顿饭的第一碗总是您亲手递给爷爷,亲朋好友无不对您赞叹!

妈妈呀!妈妈,近几年,您年老体弱,几次住院,总是怕花钱,病情稍有好转,您就要求出院。每到礼拜天,内外孙子来到家里,您常常带病做饭,还给他们零花钱。

妈妈呀!妈妈,您走的太匆忙,苍天啊,为什么无情的病魔要缠上我们的母亲,妈呀,作为儿女们没来的急伺候您,未尽到孝心,您就这样撇下我们和我们的爸爸静静的走了,您让我们肝肠寸断,情何以堪。

妈妈呀!妈妈,您是一位高尚的妈妈,一位真强的女人,您是天底下最伟大最善良的母亲。

您的一生,是简朴的一生,苦难的一生,勤劳的一生,艰辛的一生,善良的一生,柔弱而又坚强的一生。

母亲走了,留在我们心中的是美丽,是无私,是宽容,是勤劳,是善良,还有您那淳朴的微笑,我们将永远铭记在心中,我们将以母亲为榜样,认认真真做人,踏踏实实做事,您的光辉思想和高贵品质我们一定会代代相传。

妈妈呀!妈妈,您走后,我们会在生活各个方面尽最大努力照顾好老父亲,让他幸福地度过晚年。

妈妈呀,祝愿您老人家一路走好,在天堂安息吧!

儿女悼念母亲的悼词(二)

今天,我作为死者亲属代表向在万忙之中,冒着暑热炎天前来参加我母亲追悼会吊唁的各位领导,亲朋,好友表示最诚挚的谢意,向曾经关心过,支持过,帮助过,尤其是在我母亲病重期间对我母亲进行关心,探望,帮助的单位,领导,亲朋,好友,乡邻,母亲的生前同事表示最深深的谢意。

逝者已去,痛在生者。目睹母亲的遗容,母亲往日的音容笑貌一一浮现在眼前,母亲勤劳,朴实,慈祥的面容成了我们挥之不去的心痛。

我母亲的一生是辛勤劳作的一生,是忠诚党的教育事业的一生,是对生活充满信心的一生,是在生活中战胜病魔屡屡创造奇迹的一生。

母亲是一位从贫苦的手工业者家庭走出的女性,作为家庭长女,从懂事开始就和外婆一起承受着家庭重担,小小年纪就在家从事纺纱,织布,较早就品尝着人世的艰辛,过早的生活重担的磨练使母亲变的坚强,执着。从而她步入社会,参加工作之后铸就了她勤奋,刻苦,锲而不舍的坚强性格。尽管在极左思想泛滥,家族蒙尘时期,也没有对生活放弃信心和希望,也没有被社会,生活的压力击垮,始终如一支撑着这个摇摇欲坠的家。我们也在她苦大仇深的历史背景下,得到生存的空间。她上敬公婆,下爱子女,忠诚我父亲,尽职尽责。她是极左时期我们家庭的福星,是我们心中的楷模。

母亲一生与教书育人结下了不解之缘,从教三十多年,兢兢业业,勤勤恳恳。记忆中,我们总是跟随母亲一起上学校,回家。我们半夜醒来,常常看到母亲还在灯下备课,看书的情形历历在目。每逢寒暑假,我们又是在教师集训班里伴随着母亲,我们姊妹和母亲接触的最多,受到关爱最多,得到教益最多。母亲对生活充满信心,哪怕是在精神上得到不公正待遇时期也没对社会,家庭丧失信心。母亲的这种性格极大的影响着我们,时刻激励着我们去不懈努力,是我们遇着困难不逃避,不畏缩。

长期的艰辛工作及沉重的家庭负担,使母亲身患有高血压症等多种疾病。尤其在晚年,一直在同病魔做坚决斗争,先后在四次严重中风及心力衰竭的情况下,死神也没有把她夺走,她创造了一次次的奇迹,谱写了一曲曲的传奇,每次都从死神的手中坚强的挺了过来。母亲从未因身患疾病而得到特殊照顾,十多年来,父亲和我们对母亲的关怀也是有目共睹的,那是我们要报答她恩情的唯一方法。我们不会忘记,无数个日日夜夜,母亲带着病体在灯下为我们做鞋子,衣服的背影,我们的穿戴在母亲的设计下,永远是新潮的;我们也不会忘记乡里邻居们投来羡慕和敬佩的神情和目光。母亲在我们心目中是崇高的,伟大的,她是我们行动的设计师。

母亲在生之年,非常重视我们姊妹的学习,工作情况,他教导我们要认真学习过硬的本领才能做社会上有用的人材,为我们五个姊妹的学习不惜一切代价进行投资,对我们从未放弃希望。我们曾经幼稚过,但在母亲的谆谆教诲下我们也逐步走向成熟,我们永远是娘的牵挂,母亲永远是我们的偶像,母亲的恩情我们永远难忘。

痛定思痛,痛何如哉,母亲已安详的离我们而去,我们对母亲的怀念和追忆纵有万语千言也难以表述,我们将化悲痛为力量,时刻牢记母亲在生之年对我们的教诲,做一个正直,诚实,勤奋,坚强的人,以不辜负母亲对我们的重托。

月蚀盈亏莫奈何,

从来美满费蹉跎。

嫦娥也破团圆镜,

累及人间别离多。

走好,母亲,一路走好,

上苍常念好生之德,

人间自有儿女情肠。

瑶池座上将留下你的身影,

天国金殿才是你的归乡。

从此,天人各异,

云汉迢迢,

我们的心绪,

永远在你身旁。

走好,母亲,一路走好,

我们默默凝望着你,

哪怕能看见的仅仅是你纤小的背影。

你即将要去的地方,

那可是我们心目中神圣的天堂。

无论,春夏秋冬,

还是雨雪风霜,

你的笑貌音容将永远留在我们心上。

母亲走好,走好,一路走好……

你忠实的儿子

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篇9:教师节祝福感谢老师的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 704 字

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1、您是灯塔,照亮我前行的道路;您是大树,遮挡我平日的风雨;您是甘露,滋润我干渴的心灵。老师是您祝我抵达成功的彼岸,老师您辛苦了,祝您教师节开心快乐,越来越年轻!

2、今天,这里没有掌声,没有鲜花,没有甜言蜜语,更没有恶语中伤,这里只有学生们心灵的夙愿,祝愿老师节日快乐,家庭幸福美满。

3、教书匠,备课忙,耕不辍,解迷惑,驱彷徨,学识涨,书声朗,成绩强,桃李香,美名扬,节日档,送吉祥,幸福淌,体安康,寿无疆,教师节,喜洋洋。

4、清晨陪我们诵读,白昼给我们授课,傍晚为我们批改作业,您像蜜蜂一样辛勤的工作,培育了一批又一批的学生,老师您辛苦了,教师节快乐。

5、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台,这是您的人生;一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福,这是我的礼物。亲爱的老师,节日快乐!

6、从幼儿园到现在,谢谢您以往的照顾,教诲,让我能够立足于这个复杂的社会上,这么久以来我一直有句话想对您说,老师谢谢您,教师节快乐!

7、我不是作家,写不出优美的文字来赞美您;我不是歌唱家,唱不出美妙的旋律来歌颂您;我不是雕塑家,雕不出伟岸的身躯来纪念您。我只是您的学生,教师节到了,学生祝你开心快乐!

8、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。您就像是一盏指明灯,引导我们这些迷路在生活中,学习上的孩子,向您致敬,敬爱的老师,节日快乐!

9、因为黑暗,老师化为蜡烛为我们照路;因为空虚,老师以其高贵补我们灵魂;教悔如春风,师恩深似海。祝老师节日快乐!

10、一颗丹心,两袖清风,“三顾茅庐”,四访学童,五黄六月,七上八下,九九归一,师恩浩荡。贫困山区的孩子,感谢您敬爱的老师,祝您节日快乐一生平安!

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篇10:感谢信感谢父母500字

范文类型:感谢信,全文共 702 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

在很多年以前,你们曾想象过那个牙牙学语的女孩会何时长大?或许是来不及想,因为光阴如梭,弹指间十四载,站在你们面前的,已是一个正在脱胎换骨成长的女生了。然而,成长绝非一日之事,这正是我要感谢你们的,因为有你们的陪伴,才让我在这慢慢成长路上不断前行。

爸爸,感谢你这一路的支持与肯定。

人说父爱如日,看见便觉温暖安全;父爱如山,望见便觉宽厚沉稳;父爱如茶,细品方知茶香沁人。

的确,很多时候你的关心让人不易察觉,也只你不善言辞,但却是你不断的支持与执着的肯定才让我的每个成长的脚印都闪烁着自信光芒。

“你只要相信自己把词背熟了,还有什么值得紧张的”这是你在我第一次演讲前说的。“不要总是依赖别人的建议,要有自己的主见”这是你在我总是踌躇不定的时候说的。“我们知道你努力了,不怪你”这是你在我初二期中考试失利后说的。但更多时候,只要你一个眼神肯定,我就会觉得我的努力有意义。

妈妈,感谢你这一路的照料与呵护。

人说母爱如月,看见便觉轻柔恬静;母爱如泉,望见便觉清爽怡人;

母爱如酒,启瓶便闻芳香扑鼻。

着实,你的关心有时有些啰嗦,也知这都是你千叮咛万嘱咐的爱,但却是因你无微不至的照料与细致贴心的呵护才让我即便身处寒冬也仍有无尽的温暖。

一杯温热的牛奶,驱散了深夜书桌前的困倦,让我倍觉温暖;一筷我爱吃的菜,看似是你的无意之举,却是你无尽的爱;一声“路上小心”,听似平淡,却伴我走过不知多少上学的路。

爸爸妈妈,感谢你们十四年来的陪伴。你们原谅了我的任性,包容了我的偏执,见证了我的成长。这一切太多太多,千言万语都似无法道尽你们无穷无尽的爱,只能在此说一句:“爸爸妈妈,谢谢你们!”

此致

敬礼

x年xx月xx日

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篇11:怀念母亲读后感700字

范文类型:读后感,全文共 967 字

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这是一篇由季羡林老爷爷写的文章,回顾他老人家,几十年前的时光,在国外读书的时候,想念母亲的事。

季羡林老爷爷在六岁时就离开生母,去城里住。中间只回过故乡两次,都是奔丧,只在他母亲身边呆了几天,仍然回到城里。在他大学二年级的时候,他的母亲弃养,只活了40多岁。季羡林老爷爷当时很痛苦。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。他怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来他到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小镇上不知道是为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。

季羡林老爷爷在他的日记上写到:1935年11月16日。不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。

11月18日。从好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神气,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

11月20日。我现在还真是想家,想故国,想故国里的朋友。我有时简直想得不能忍耐。

11月28日。我仰在沙发上,听风声在窗外过路。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想起故国了。

季羡林老爷爷还写了一篇散文,名字叫《寻梦》。开头是:

夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。

最后一段是:

天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。

季羡林老爷爷在国外不仅不忘记自己的母亲,连自己的祖国母亲,也从未忘记。特别是那句:一想到生我的母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连个影都没有。这句话实在是太经典了,极其形象的表现出季羡林老爷爷想母亲的那种心情。

对,我们的一生就是要两个母亲,生母和祖国母亲,相比较一定不相上下。

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篇12:中秋节对客户表示感谢的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 352 字

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尊敬的洪张新老朋友:

您好!

值此“十一”和“中秋”双节即将来临之际,为了感谢您与您的家人一直以来对我们的支持与厚爱!我代表全体员工向您表示衷心的感谢和美好的祝福! 回首蚌埠洪张两年的发展历程,您们——我们尊敬的客户,给予了我们无比的力量与信心,在您的大力关心与支持下,以及公司全体员工的勤奋努力下,我们凭借优质的服务,良好的信誉,取得了一个又一个的辉煌成绩。

在今后的岁月里,我们将一如既往给您提供优质的产品,加强和提高售前、售后服务体系,确保为您提供优质、高效、安全的产品和服务,真正实现双方互利互惠的双赢目的。我们非常珍惜与您建立起来的长期友好的合作关系,再次感谢叔叔阿姨们对我们工作的大力支持,并期望继续得到您的大力支持 在此,向您和您的家人恭祝佳节愉快,合家欢乐,身体健康,万事如意!

此致

敬礼

x年x月

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篇13:幼儿园感恩节感谢老师的祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1393 字

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1.带着欣赏的眼光看人,带着包容的心做事,带着知足的心生活,带着感恩的心看世界,你会发现世界因你更美好。感恩节,对曾经感动的每一个人,说声谢谢!

2.生活中的美好,一点一滴,记在感恩的心里。在一个个平凡的日子里,感受生命的美妙,感恩上苍的赐予,感谢亲人的关爱,感激朋友的支持。祝感恩节快乐!

3.“赶”走烦恼,收获愉快;“卸”下包袱,才有坦然;赶的就是你,卸的就是你,要你做只快乐的小毛驴。小小的短信,大大的情谊,感恩节将快乐传递给你。

4.感恩节了,给父母捶捶背,算是尽孝;给老婆捏捏脚,算是尽情;给领导陪陪笑,算是尽忠;给朋友发发短信,算是尽意。所以我的短信飞一般来了,快乐吗?

5.我愿化作南飞的大雁,与你排成“一”字共同飞翔;我愿化作冬日的暖阳,给你希望;感恩节了,我愿化作油腻的火鸡,给你品尝。嗨别做梦了,有那口福吗?

6.你的生命.身体都来自父母,你的喜怒哀乐来自社会和自然,你的生活来自于关心并帮助过你的人,我也依然!我们共同在感恩节为他们祝福吧!

7.人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩节快乐!

8.感谢你陪我走过的每分每秒,因为有你,我不在觉得寂寥;感谢你愿意听我发牢骚,因为有你,我可以把不快通通除掉,我的生命里你不能少。感恩节快乐!

9.时代总是在进步的,所以不要觉得我很帅,就盲目崇拜,不要觉得我很酷,就故意孤独,总有一天你会把我超越的,成为真正的猪八戒,感恩节快乐。

10.有三个字,憋在心里很久…见面说吧,没勇气!写信说吧,来不及!电话说吧,难开口!托人说吧,没诚意!所以决定短信说——谢谢你!感恩节快乐!

11.天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是如钻石半耀眼,而我的幸福是和你在一起。感谢你陪伴我身边!祝感恩节快乐!

12.感恩节到了,我向所有同过甘的,共过苦的,鼓励过的,祝福过的,通过电话的,发过短信的,努力奋斗的帅哥美女们说声谢谢了。

13.天气渐寒,注意感冒,我的朋友不多了!列宁走了,里根也走了,普京太忙,拉登联系不上,老萨被布什害了,只有你一个让我操心了。照顾自己别感冒啊!感恩节快乐!

14.有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念有你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种心情是祝你感恩节愉快!

15.愿你的事业蒸蒸日上,小日子过的想火鸡一样红红火火,不过在你最幸福的时候,千万不要忘记我哦!请我吃火鸡伴美酒吧!

16.神说:所谓幸福是有一颗感恩的心,一位忠诚的爱人,一个健康的身体,一份称心的工作,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切将随之拥有!怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐!

17.时间留下的是记忆,脚步留下的是经历,吃东西留下的是口水,发短信留下的是证据,根据以往你上厕所时回短信的数量推断,你便秘呀,感恩节快乐。

18.没办法忘记你的坏你的好,你的微笑你的胡闹,你默默关怀时的体贴,你看见香蕉时的傻笑,感恩节,想对你说谢谢小猴,过去给我带来的快乐和幸福。

19.小鱼感谢流水,所以每天都把它放在心里,鸟儿感谢蓝天,所以每天都为它鸣唱,我要感谢你,感谢你欠了我一顿饭钱老让我想着,感恩节快乐。

20.主耶稣的感恩福音:要对人好,要对给你发短信的人好,要常请她吃饭,常买礼物给她,将你身上罪恶的钱给她。主耶稣爱你,阿门。并祝感恩节快乐!

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篇14:第一次抱母亲反思总结

范文类型:工作总结,全文共 365 字

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很有幸能出示镇级公开课《冬日看海人》,我整节课的设计围绕”感动”二字展开,鉴于文本内容比较感人,而现在的孩子又普遍缺乏发现感动的意识,设计这节课让学生通过分析”冬日看海人”这个人物形象,理解他的言行举止来引申到学生的生活实际中去,引导学生体会我们身边的感动,以此来培养学生的感动意识。

以讲述20__年感动中国十大人物徐本禹的事迹作为导入,让学生自己去品味打动自己的地方,在尊重学生阅读体验的同时,品读出感动,通过为”冬日看海人”写颁奖词,让学生更深刻理解冬日看海人是如何诠释感动一词的,并设计分享感动环节,让学生把课堂学到的知识与实际生活联系起来,联系自己,感悟生活,突破教学难点。畅谈收获环节作为本课的学习反馈部分,检验学生学完本课后是否能感悟人物的精神内核,同时拓展一篇类似题材的文章供学生阅读,找出与冬日看海人精神相通之处。

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篇15:结婚庆典女方母亲讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:新人,婚庆,全文共 334 字

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尊敬的各位嘉宾、亲朋好友,女士们、先生们:

大家好!今天,是我的爱女冯敬娇与女婿新婚庆典的大喜日子。首先,我代表冯氏家族对各位嘉宾和亲朋好友的光临,表示热烈的欢迎!

作为父母,看到你们通过相识、相知、相恋到今天结为夫妻,我们感到由衷的高兴。并真诚地希望你们,无论贫困还是富有,无论坎坷还是顺利,都要一生一世、一心一意,忠贞不渝地呵护对方,在人生的旅途中永远互敬互爱,心心相印,比翼双飞。用自己的聪明才智和勤劳双手去创造灿烂美好的明天。

我真诚地祈祷,爱神永远惠顾我的女儿女婿!我再一次感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间,带着美好的祝愿,来见证和祝福这对年轻人的甜蜜爱情和美好姻缘,共同分享这庄严、神圣、美好、快乐的时刻!

最后,祝愿全体来宾身体健康、和家欢乐、万事如意!

谢谢大家!

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篇16:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 232 字

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层次

A、小节分的清清楚楚……

小节划分合适……

一个小节讲一层意思,段落分明……

B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……

小节分的太少,你舍不得多分吗……

中间一节还能再分几个小节……

一、二小节不该分,要合并……

这一节与上面小节内容联系不上……

详略

A、重点突出……

重点部分写的详细,不错……

事情的经过一五一十都叙述清楚了……

按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……

B、第X节写的过于罗嗦……

看不出这篇作文重点是什么……

不是重点的内容应该简单写一写…

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篇17:作文评语大全评价_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2754 字

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作文评语大全评价

写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的作文评语大全评价,欢迎大家学习参考。

作文评语大全评价一

作文开头评语

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文中间评语

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将……写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾评语

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点睛之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以……点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

作文评语大全评价二

一、开头:

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者。开头打动人心,具有真情实感。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

二、过程:

以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章边叙事边抒情。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法小作者观察仔细,叙述时井然有序。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘, 使读者仿佛置身于梦境一般。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心,极富功底。对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。文章将…写得细致入微。语言活泼明快,富有情趣。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

三、结尾:

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。以感受开头,以感受结尾,这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

四、总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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篇18:感谢父母的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 459 字

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亲爱的父母

你们好!

我是您的女儿昱荷,回想着这么多年来你们为我所做的一切,我感动的一次又一次地热泪盈眶。

当我听到“父母”这个词,啊!它是多么伟大呀!乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩,作为人类,我们更该学会感恩。当我呱呱坠地来到这个世界,是你们无微不至的照顾我。夏天,热似蒸笼,蚊虫成群,热的您们满头大汗,但你们从来没有埋怨过一句,冬天,北风怒吼,寒气刺骨,但你们却把厚厚的衣服给我穿,你们只穿着薄薄的外套。

记得有一年冬天吃饭的时候,家里没有菜了,爸爸骑着电动车顶着鹅毛大雪去买菜,买回来之后,里面居然有我最喜欢吃的土豆,当时我感动极了,我赶紧从屋里拿出一件大棉袄给爸爸穿上。当妈妈洗菜的时候,池子里的水寒冷刺骨,我问妈妈冷不冷,妈妈却说不冷,这分明是瞎说。每当晚上我睡在温暖的被窝里的时候,妈妈却在辛苦的洗衣服,每天只睡不超过五个小时。

“父母”是人世间最伟大的称呼。不论是我小时候还是长大了,我都会永远在你们身边。不论你们想做什么事,我都会像你们纵容我那样纵容你们。

最后,女儿祝你们身体健康、万事如意!

你们的女儿:邹昱荷

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篇19:有关怀念母亲300字读后感

范文类型:读后感,全文共 544 字

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读完《小团圆》,放下书,忍不住为张爱玲叹气。才女身世可怜,生在那样一个末落贵族之家,父母早年失和离婚,母亲做着国际旅行家的梦,渴望有人来爱她,却从不把子女放在心上,从来没有给过她和弟弟母爱的温暖。父亲养着几个女人、只要有大烟抽,日子就过得。纨绔子弟有花不尽的家当,可是孩子却穷得只能在修道院借住,白蹭别人房租。

九莉心中最看重的两个人一个是母亲、一个是那男人。可是这二人却将她伤得体无完肤,命运由不得她选择,就只是命定了的。

读完一声叹息,可怜的缺少关爱的女人。纵然才女,也只是一个需要人来爱惜的小女子。童年缺失的爱,一辈子都补不过来,更何况成年之后,依然被自尊与自卑的、对爱的渴望所迷惑,却从未曾得到过真挚的爱情。

那男人是滥人。九莉知道的,也在不断自省,却身不由己,纠缠了二十年,为她感到不值。

书的末页,九莉那个关于孩子的梦,唯一一次的梦,使她幸福了好久。看得我都快要落下泪来,又是一声叹息。

她对于内心的剖析,也是客观和不留情面。可见是站在一个高度俯视人世间的。一个悲剧的人生,在她的笔下重现。因此更能够理解她的文学作品。从个人角度来说,更喜欢这一本自传。对于作家本人的兴趣大过她对小说的描写。真实的人生,是最刺痛人心、也是让人警醒的。

夜里,我在反复回想着这个迷样女人的悲情一生,感慨万千。

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篇20:优秀作文评语

范文类型:评语,全文共 851 字

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我这学期以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面是我都自己这学期表现的自我评价。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健阿康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我讲继续努力,做一个德智体美劳全面发展的学生。

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