2024庆元旦活动方案
一、前言
1、活动主题
河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。
2、活动目的
本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。
3、活动地点
河北经贸大学校礼堂
4、活动时间
20xx年12月
5、参与对象
本班的全体同学,小班,导员
6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节
7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持
8、准备事项
(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。
(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买 。
(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。
(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
9、主办人员:14级人力二班班委
二、晚会流程安排
1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时
2、节目单
节目名称表演(参与)人员时间
1、歌曲3#441 宿舍成员10分钟
2、舞台剧 白雪公主3#443 宿舍成员10分钟
3、吉他弹唱:童话16#530宿舍成员10分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
4、魔术16#529宿舍成员15分钟
5、独唱:朋友别哭文艺委10分钟
6、表演16#混宿成员15分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
7、圣诞大合唱3#301宿舍成员10分钟
8、情景剧3#混宿成员10分钟
9、抢凳子 各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分钟
10、真心话大冒险全班同学20分钟
3、游戏规则
1、抢凳子
游戏道具:预备好凳仔(若干)
游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)
游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险
游戏道具:酒瓶一个
游戏人员安排:不限定人数
游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则
同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
三、班委工作分配
1、前期
班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作
团支书:负责策划书的编写以及节目单的编排
生活委:预算并负责购买到时要用到的物品
文艺委:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练
其他班委:设计好现场的布置
2、进行时
班长:主持大局,维持秩序
团支书:协助班长工作
副班长:拍照、录像
生活委:分发食品、饮品、奖品
文艺委:充当晚会主持以及游戏的组织者
其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律
3、后期
班长:督促各班委开展工作
生活委:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁
组织委:负责用剩物品的收集
宣传委:负责收集照片上存到班群共享
四、晚会具体细节
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场
3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛
4、晚会按照定好的节目单一直进行,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。
五、注意事项
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作
2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内
3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受伤
4、玩游戏要有一定限度,适可而止
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生
6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布
六、经费预算
气球费用
荧光棒20
饮料50
食品100
奖品50
合计:300元以内
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篇1:幼儿园欢庆元旦活动方案
一、活动目的
1.结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3.通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象
xx小学全体学生
三、比赛形式
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间
20xx年12月31日(暂定)
五、活动要求
1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4.各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5.服装统一,编排有特色。
6.指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委
合唱评委:全校老师
七、奖励办法
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
八、场地安排:学校操场
附:合唱评分标准:
1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
2.指挥10分;
3.演员出入场精神面貌10分;
4.演出服装统一整洁5分;
5.伴奏5分。
篇2:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步收到了家长的一致好评。
下午三点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的新年祝福声当中,正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,《我给太阳唱支歌》《小手帕》《我有一双小手》《恭喜恭喜》等把活动推向高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子游戏《抢椅子》《揪尾巴》《踩气球》等活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个幼儿还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给幼儿提供时间,提供锻炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。
篇3:元旦文艺晚会活动方案
一、活动目的和意义
校园文化艺术节是展示班级文化,丰富我校校园文化生活,营造积极向上、清新高雅的校园文化的重要形式。为了展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,特制定2019年校园文化艺术节活动方案。
二、校园文化艺术节主题
弘扬民族精神 放飞青春梦想
三、组织机构
1、领导小组
组 长:尚怀奇
副组长:雷安俊 任康柱 李晓恒 李掌权 刘 政
组 员:任康专 赵党明 陈改明 李延风 王鑫 王青岗
王春华 杜 敏 苏 燕 王 璐 丁 洁 崔 静
2、总策划: 任康柱 任康专 苏燕 崔 静
3、主 办: 德育处 团 委 保卫处
4、协 办: 教务处 办公室 总务处 年级组
四、活动内容
(一)书画大赛(12月12日前交校团委)
书法:分为硬笔书法和毛笔书法两类,字体不限。
绘画:包括国画、油画、水彩画、水粉画、漫画、速写、剪纸等。
要求:作品上正面用铅笔注明班级、姓名。书画大赛作品由美术组统一评选,全校评一等奖5名、二等奖8名、优秀奖若干,作品于校园展示。高一、高二每班硬笔、毛笔至少各1幅,高三自愿参加。
硬笔作品建议用方格纸书写;毛笔书法作品尺寸不小于3尺宣纸,横式、竖式排列皆可,无须装裱。
(二)读书征文活动(12月12日前交校团委)
高一、高二各班至少选送5份参加年级评比,各年级评出优秀征文,评出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名,升旗时宣布并颁奖。
征文内容与纪念12月13日“南京大屠杀”遇难者或民族独立运动相关,要求主题鲜明,内容充实,贴近生活,体现爱国、爱家乡的真挚情感。征文稿必须自撰,严禁抄袭,以打印稿和电子稿两种形式上报,注明作者姓名、班级及指导老师。
征文比赛由校团委会同语文教研组负责组织评比。
(三)文艺汇演(12月27日左右)
1、高一、高二以班为单位组织节目编排、报送;选出优秀节目参加学校文艺汇演。12月11日前各班将节目名报德育处,12月16日—12月18日学校进行节目审核验收,合格者方可上台表演。
2、教师以年级为单位出一个节目进行表演。
3、优秀社团节目1个。
文艺汇演职责分工:
1、舞台总监:任康专 苏 燕 崔 静
2、舞台负责:崔 静
成 员:王 惠 田 华 孙瑞 王 娜 学生四名
3、艺术指导:田 华 孙 瑞 王 娜 许诗瑶
4、节目主持人:负责人: 王 惠 王娜 学生5名
5、场地、保卫负责人:任康专 李延风
成员: 李延风 赵 勇 安高峰 赵博浩 陈迎春
严 宏 魏江涛 年级组人员
6、灯光、音响、摄影
负责人:王春华 王 鑫 王 璐
7、统分负责人:陈金珠 严 宏 成员: 学生5名
8、医 务:张建文
五、要求
1、本次艺术节活动要紧紧围绕“弘扬民族精神 放飞青春梦想”这个主题,以丰富校园文化生活为主旋律,提倡形式多样化。
2、艺术节组委会、各部门要以高度负责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项活动,保证艺术节顺利进行。
3、各班主任及节目负责人须积极配合、认真组织,做好参赛项目、节目的准备与排练,比赛结果于升旗时宣布,并颁发奖状。
篇4:社区庆元旦活动方案范文
“巧手美化生活,精心装饰迎接新年“布置教室比赛
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的
1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2.增强教室的育人情调,美化学习环境。
3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位
以班为单位
三、比赛时间
20xx年12月28日前完成
四、比赛地点
各班教室,自行设计布置
五、比赛内容
1.造型与色彩
2.分区与特色
3.教育作用
4.清洁
六、要求
材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准
1.整体设计30%
2.造型色彩20%
3.班级特色20%
4.整齐清洁10%
5.教育意义20%
八、评奖办法
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”
篇5:工会迎元旦活动方案
圣诞节与元旦相隔时间比较近,为抓住节日销售契机,聚集人气,吸引客流,创造良好的销售业绩,拟在圣诞节期间推出以气氛衬托为主的赠券等促销活动,元旦期间则以打折促销为主。两节具体方案分列如下:
一、活动时间:12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)
二、活动主题:××圣诞礼欢乐健康送
三、活动范围:××商城、××购物广场、××八一店、××北园店
四、活动内容:
1、圣诞“欢乐健康送”
内容:活动期间,在××购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)
满500元以上,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。
具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约元,圣诞超值大礼包成本约元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。
2、圣诞“缤纷玩具节”
地点:各店中厅或其他公共区域
内容:各店进行玩具展销,展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分圣诞礼品,如圣诞帽、圣诞树、圣诞雪花、袜子等。各店联系厂家,给与顾客一定幅度的优惠。
环境布置:由策划部统一制作背板,各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的圣诞树,12月10日前布置到位。
3、限时抢购:活动期间,每天下午17:00—21:00,部分穿着类、床品5—6折限时抢购,限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。
4、圣诞狂欢夜
时间:12月25日晚18:00——21:00
地点:××商城地下一层中厅
演出:拟邀请10名大学留学生或由××艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持:。
5、圣诞礼、××情
12月24、25日两天,由2名化妆的圣诞老人(由各商场指定,统一着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约元。
6、圣诞寄语板
各店在总服务台设,“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。
五、广告宣传及费用
12月24日××晚报d1版通栏元
××商报头版通栏元
费用共计:元。
篇6:大学生班级元旦晚会策划书模板_班级活动策划书_网
一、活动背景:
为庆祝元旦佳节,也为加强系与系两个班级间的交流,进而更好的促进两系间的合作与发展,我们两个班级为此举办此次元旦联欢晚会。
二、活动主题:
舞动青春,放飞梦想!
三、活动目的:
1、让各位同学度过一个充实而快乐的元旦佳节。
2、促进我们两个班级学生间的交流,进而促进两系间
的合作与发展。
3、活跃学习气氛,给同学们一个展示自我风采的舞台。
四、活动时间:
X年X月X日晚上6:30-8:30
五、活动地点:
楼教室
六、活动对象:
系XX班与系XX班全体同学
七、主办单位:
XX班、XX班
八、工作人员具体工作分配:
1、文艺委员:
①收集并筛选节目与后期彩排工作
②节目编排及晚会全流程的衔接
③主持人的挑选及确定(、)
2、宣传委员:负责使节目宣传到位并负责出版报
(、)
3、组织委员:负责会场布置(、)
4、学习委员和班长:负责申请教室和音响设备(、
)
5、班长和团支书:负责邀请系部领导与各系辅导员老
师、班主任老师、任课老师、班助等嘉宾,还负责处理临时突发情况(、)
6、生活委员:负责购买会场所需物品[气球、彩带、荧
光棒、道具、晚会服务物品(水、瓜子、花生、橘子等)](、)
7、副班长与体育委员:负责搬运道具及维持会场纪律
(、)
8、信息部:负责摄影拍照(、)
9、保卫委员:负责后勤工作、音乐、伴奏、制作PPT
等(、)
10、礼仪人员:负责迎接领导、老师、同学等(、)
九、活动流程:
1、前期准备:
①由宣传委员通过口头通知、出版报等形式宣传到位。 ②确定节目单及到场嘉宾名单。
③工作人员提前半小时到场,布置会场并调试设备!
2、晚会开始:开启背景音乐,主持人介绍到场嘉宾并宣
布晚会开始!
3、节目开始
4、互动节目(互动环节)
5、演出完毕
6、由主持人宣布晚会结束并有序退场,工作人员留下
整理会场。
十、注意事项:
1、停电应急方案:
①若会前停电,晚会最多推迟30分钟举行。
②若30分钟之后仍未正常供电,将由主持人宣布晚会改天举办。
③若晚会期间停电,在停电期间,由保卫委员维持现场秩序待正常供电后继续举行。
2、节目应急:
上一个节目演出时其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法出演时,后一个节目及时跟进。
XX班与XX班
X年X月X日
篇7:元旦主题活动方案总结800字
在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!
拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始,20xx点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。
篇8:2024年最新元旦晚会活动策划方案
为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康•积极•向上•安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:
一、 联欢主题: 喜迎新年,快乐成长
二、 联欢时间: 20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)
三、 联欢地点: 各班教室
四、 参加人员: 二年级全体学生
五、 联欢形式: 以班级为单位, 组织学生以舞蹈、唱歌、 器乐、 小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项:
1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。
晚会目的:
1.促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。
2.挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。
3.喜迎20xx年的到来。
晚会时间: 20xx年12月30日
晚会人数: 全班同学及个别同学外请参加表演者。
策划主办单位: 全体班干
协办单位: 全体协助班干的同学
工作人员: 全体班干成员及全体演出人员
工作小组: (加下划线的为主要负责人)
主持人组: 待定任务:认真写好主持稿
节目组 :郭树发、何聪毅、宋东松任务:1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
音响组: 肖发明、杜晗、曾照平任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
布置组: 余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务:1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具
后勤组: 陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务:1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。
物品购买组: 伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。
卫生组: 伍海园为负责人,全体班干及协助班干的同学任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。
晚会节目类型: 歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等
晚会流程:
宣传阶段(12月01日-12月20日)
1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。
2.到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。
3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。
节目准备工作阶段(12月20日-12月29日)
1.晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间
2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具;
3.12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;
食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买
物品的准备阶段:
1、节目单(12月28日之前必须制定好)
2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,
3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行
晚会开始:
1.18点全班人员到达晚会现场
2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。
3.根据节目组安排的节目进行演出;
4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。
5.全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。
晚会资金预算:资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。
篇9:社区迎元旦活动方案
一、活动目的:
为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增强团队意识,增强同学之间的凝聚力,创建文明、健康、和谐的校园文化氛围,塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友谊比赛,制定出本活动方案,
二、举办单位:
初中部
三、组织机构:
组长:石副组长:吴张
成员:各班主任、教练员
总裁判员:张裁判员:谷x(初三段)周(初二段)刘x(初一段)
记录:郭xx项
四、参赛对象:
各班级
五、比赛时间:
20xx年1月1日上午8:30
六、比赛地点:
篮球场
七、比赛规则:
双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜,
八、比赛方法:
1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布;
2、比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地
3、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局
九、奖励办法:
1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名)
2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。
十、注意事项:
1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过16人。
2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、各参赛队必须服从裁判员裁决
十一、比赛器材:
拔河绳1条、裁判标示1个。
篇10:喜迎2024元旦活动方案
活动目标
1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。
2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。
3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。
教学重点、难点
教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。
活动准备
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。
(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响。
活动过程
一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。
二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。
三、具体活动安排:
(1)律动“新年好”
(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)
A.放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
B.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
C.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
D.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。
E.开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
F.袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
G.揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
H.赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点.
篇11:元旦班级活动方案总结
我校在xx年12月30日中午成功举办了以xx年学校元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
篇12:2024年庆元旦活动方案
活动参与人员:中班年级组全体
活动时间:××年××月××日下午13点
活动地点:学校操场
活动过程:
一、主持人致词
二、幼儿迎新表演1
三、幼儿迎新表演2
四、拔河比赛
(一)家长比赛
游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。
(二)幼儿参赛
游戏规则同上
五、家庭才艺表演
每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。
六、亲子游戏《运气球》
游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。
七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》
八、主持人致辞
九、音乐响起,幼儿与家长有序退场
篇13:幼儿园欢庆元旦活动方案
一、晚会主题:喜迎元旦、新年晚会
二、晚会口号:幸福20__/20__超越自我/20__梦想起航/20__一路有你
三、晚会目的:
1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;
3、增强公司员工的集体主义精神观念。
四、晚会时间:20__年12月29日13:00—21:00
(业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为159元/标间_VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)
五、晚会地点:青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎提供)
六、参加人员:公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。
七、工作分配:
1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)
2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)
3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)
4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)
八、晚会节目组织形式:节目+游戏+抽奖
1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;
2、公司领导至少报送一个节目;
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求:1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;
2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;
5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。
6、抽奖活动:
1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:
特等奖1名(价值4000元/个);
一等奖2名(价值1000元/个);
二等奖4名(价值500元/个);
三等奖6名(价值200元/个)。
2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;
3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。
现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元,总费用在一万元左右。
九、活动流程
1、领导致词;
2、主持人现场介绍到场嘉宾;
3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;
4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。
十、活动总预算:
1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。
2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,20__元;
3、餐饮费用:人均200元。
4、奖品费用:10000元;
总合计约:四万二千元左右。
篇14:2024年元旦促销活动方案
一、活动时间:x3年1月1日——x3年1月16日
二、活动主题:百万现金券大放送 欢天喜地迎新年
三、活动内容:
1、喜迎新年,红包免费送
活动期间,凡来电子市场购物的顾客,不论购物多少,均可凭市场统一销售票据,在市场服务中心领取红包一扎。
2、畅享新年,赛格送“旺”
活动期间凡来电子市场购物的客户,无论消费多少均可凭购物凭证至服务中心参加幸运抽奖,获得1次抽奖机会。
奖品设置:
中奖等级名额奖品设置奖品价值
一等奖5名旺旺大礼盒150元
二等奖10名旺旺大礼包50元
三等奖50名旺仔牛奶5元
纪念奖x0名旺旺仙贝1元
一、进店就有礼。厨柜、衣柜、电器、厨房用品系列产品,统一最低折,进店有礼,送环保购袋(进门必须送,不送处罚!)。
二、交定金500元,即送380元电子砂锅产品1套。
三、订满再送。(折后价为准)
1、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满5001元—10000元者,直送价值500元抵扣券。
2、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满10001—15000元者,直送价值1000元抵扣券。
3、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满15001元—XX0元者,直送价值1500元抵扣券。
3、手机元旦促销活动方案
x3年1月1日-x3年1月8日,凡购买xx手机,均有便携式旅行小音箱赠送。
赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。
篇15:元旦主题班会活动方案
一、活动目标:
团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。“天时不如地利,地利不如人和”、“握紧拳头有力量,心齐能把泰山移”为了营造浓厚的学习氛围,提高同学们的学习兴趣,引导同学们养成良好的学习习惯,所以才准备此次班会活动,让同学扩大知识面,进一步增强学习的兴趣和自信心,激发学生关注学习、生活环境,认识学习与生存的关系,培养学生“团结协作”的思想感情。
二、班会准备:
1、发动学生(班干部为主导力量)从各种渠道收集有关专业的各种资料;
2、各队评选出几名队员参加“专业知识知多少”比赛,准备竞赛的题目;
3、排练各类节目;
4、为确保活动_功,进行试演,并购买班会所需东西;
5、写好主题“团结协作,展望未来”,并布置好教室,做好课前准备活动。
三、活动安排:
1、活动时间:____年__月__日
2、活动地点:教学楼__教室
3、特邀佳宾:各级领导、各班班主任及老师
四、活动过程:
主持人:
A:带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。
B:为了共同的愿望,我们聚合在一起。
A:25双眼睛,默默地求索。
B:25颗跳动的心,鸣奏着一个声音——团结协作。
A:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们徜徉在知识的海洋中。
B:一枝不为秀,独木难成林,我们翱翔在智慧的蓝天里,
AB:团结协作,畅想未来,我们将拥有美好的明天!各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!
A:我是主持人冯小双。
B:我是主持人李英。
A:首先,用热烈的掌声欢迎各位领导、老师,感谢您们能在百忙之中抽空参加我们10春机电技术2电子班的主题班会。我们相信有领导和老师们的关心、同学们的支持,此次“团结协作,展望未来”主题班会一定会_功。
B:近日读书看到这么一个有趣的故事,从前有个国王,他有二十个儿子。国王老了,得了重病。临死以前,他让弟弟把二十个儿子都叫来,吩咐说:“你们去拿一束箭来。”儿子们把箭拿来了,国王让他们环立在病床前,然后对弟弟说:“你抽出一枝来,折断它。”弟弟照他的吩咐,抽了一枝箭,没费多大力气,就把箭杆折断了。国王又说:“你再抽出二十枝来,捆在一起,折折看。”他的弟弟用尽力气,怎么也折不断这一捆箭。于是,国王就对那些站在床前的儿子说:“孩子们,看见了吧,一枝箭容易折,一捆箭就折不断了;一个人的力量单薄,团结起来力量就大了。
A:团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。一个人的力量确实是单薄的,正象红烛,一支光照亮不了黑天,但是,千万支红烛一齐燃烧,就会发出熊熊的烈焰和耀眼的光芒。人们看到飞驰的火车,奔驶的汽车,凭着它的一个个飞轮,冲向前方。这些飞轮,有的在前,有的在后,一个方向,一个速度,同心协力向前飞奔。我们作为即将毕业、即将走向社会的学生来说,我们也应该具有这种素养,这样才能更好的迎合社会。
下面进行本次主题班会的:
第一个环节:击鼓传花
B:任何一个集体,都是由性格不同,本领各异的人组成的,他们都在集体中发挥着不可替代的作用,大家做事都从整体出发,团结协作,不斤斤计较自己的小得失,这样集体才能处于良好运行状态。下面这个小节目也能反映这个现象哦!
A:下面我说一下游戏规则:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
第二个环节:合唱班歌(相亲相爱的一家人)
A:个人与团队的关系,就像小溪和大海。个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展,每个人都离不开集体,只因我们是相亲相爱的一家人!
第三个环节:游戏大比拼(运气球、心有灵犀一点通)
B:要学蜜蜂共采花,莫学_牵网。我们10春机电2班在时代的召唤下,在班主任老师的鼓励下,一直朝这个方面努力,校运会,篮球赛,知识竞赛,等等好些活动中,都体现了我们整体为先、配合为重的团队精神。下面我们一起来玩两个小游戏吧!
A:首先我来介绍一下游戏规则:
1、齐心合力运气球
比赛规则:
1)两人一队,选三队比赛;
2)两人背靠背,手挽手,夹着气球,预备起,运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点,最先回到起点的队伍胜出。
3)在跑动过程中气球不能落地,不能用手触摸气球,不能挤爆气球。
2、猜猜猜
1)两个一队,选三队比赛;
2)一个做肢体语言,一个猜对方表达的意思,说话无效;
3)哪个队猜得越多,哪个队得第一。
第四个环节:舞蹈《大家一起来》
B:一朵鲜花开不出美丽的春天,天才是源于集体的团结协作。作为一个班集体,我们每一位同学都会从这次班会中受益匪浅,会把团结协作升华为班级奋斗的精神动力,作为引领我们勇敢前进的旗帜!下面请欣赏舞蹈——大家一起来。
第五个环节:双簧
A:_学家克雷洛夫写过一则脍炙人口的寓言:天鹅、马和虾共拉一辆车,天鹅向天上飞,马往路上冲,虾往水里钻,尽管它们都使出全身力气,但车子仍原地不动,三种力量相互抵消为零,成为1+1+1=0。这就形象地说明,在团队中仅仅使每个成员的能力发挥出来是不够的,大家必须同向、同心、同步、同利、同德地朝着一个目标奋进。接下来的节目中两个小帅哥在不同的角度使力,就让大家一起来见证他们1+1的效果吧!
第六个环节:朗诵
B:新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!请欣赏朗诵:团结协作,共创美好未来
第七个环节:大合唱《团结就是力量》
A:五湖四海汇洪波,齐心共奏和谐曲,就必须培养团队精神。常言道:“峻极之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所构。”事物从来就是这样:只有一种声音,就成不了气势宏伟的交响乐;只有一种味道,就成不了耐人寻味的盛宴;只有一种物质,就成不了形形色色的大千世界。在又好又快的征途上,我们08电子班用良好的心态努力去营造“上下同心、内外和谐”的生活环境,去“争创一流、走在全校前列”。下面请听大合唱——团结就是力量。
第八个环节:总结
B:一个人的力量和智慧是有限的,要创造班级整体的成功就必须集中每一位同学的智慧,打好整体战。在广义的信息交流中,我们学会了合作,学会了共事,形成了一个团结协作的集体。正如刚才唱响的这首歌,团结就是力量,团结就是知识,团结就是智慧,虽然前方的路漫漫,但奋斗的脚步永不停息,我们将手挽着手一起迈向辉煌的明天。
A:我们能有今天的进步,能在今天生活得这么幸福,我觉得离不开领导和老师们一直以来的关心与厚爱。忆往昔,团结创新结硕果,看今朝,众志成城再拼搏。以后的我们会更加努力,更加听话,我们会继续发扬团结协作的精神,努力奋斗,请学校放心,请老师们放心!
B:时间是匆忙的,相聚是短暂的,今天的离别是为了明天更好的相聚,最后有请科主任__老师做最后总结,也让主题班会落下帷幕,再一次感谢大家,衷心的祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福,再会。
五、课后记:
通过这次班会,同学们进一步增强了学习的兴趣和自信心,并了解到了社会对专业人才的需求。学校各级领导殷切希望同学们用实际行动来见证自己的专业成长之路,开拓自己美好的职业生涯。在心灵的交汇与智慧的碰撞中,学子们达成了一致共识:中职学生热爱专业就是要有一个正确、稳定的专业思想,有执着的追求和献身的精神。这种对专业的热爱之情,是求知的前提,它能增强学习的主动性和学习热情,能增强克服困难、战胜困难的信心。
篇16:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
20xx年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛 ,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:
1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。
2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住.
3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。
总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
篇17:庆元旦晚会活动方案
为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下:
一、演出时间
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地点
兴田学校礼堂
三、责任单位
兴田学校团总支、少先队
四、演出要求
1、参加演出人员为中学、中心小学师生。
2、各班必须至少准备2—3个节目候选。
3、中小学教师各出3—5个节目。
4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。
五、时间安排
1、节目准备:12月17日~12月20日
2、节目上报:12月21日
3、节目排练:12月22日~12月27日
4、节目彩排:12月28日下午2:30
六、组织领导
为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:
组 长:程佳汉
副组长:俞文、陈继军、吴俊华、余利武
成 员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼)副主任:方剑、程国清、李卫芳
(一)节目策划组
组长:俞文
成员:方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德
职责:
a、方剑、程国清、李卫芳:
1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。
2、编排演出秩序。
3、负责组织彩排。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
5、督促节目排练。
b、施济平、宋顺德:
1、主持人挑选与训练。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。
(二)舞台设置组
组 长:吴俊华
成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发
职 责:
a、余利文、程文俊、余利武:
1、负责舞台装饰、布置。
2、准备音响等设备。
3、场地座位安排。
4、负责舞台道具、音响设备等撤离。
b、陈延升:
电路、音响设备安装、调试与操作。
c、胡顺发、程艺发:
书写会场标语,协助布置会场。
(三)安全保卫组
组 长:陈继军
成 员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任
职 责:
a、严俊、程飞华、戴健鹏:
1、演出过程中会场保卫及巡逻。
2、组织学生安全进出场。
b、程桂峰:
校门保卫,禁止闲杂人员进入。
c、班主任:
1、负责演出期间的安全及纪律。
2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。
3、处理班级突发事件。
4、演出期间,禁止学生随意出入。
d、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。
(四)后勤保障组
组 长:丁松盛
成 员:汪周萍、程莉
职 责:
1、负责演出场所所需物品的购买。
2、负责准备学生奖状。
七、奖项设置
本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。
篇18:元旦游艺活动方案
在20xx元旦即将到来之际,为了营造团结和谐、青春健康的校园气氛,丰富校园文化内涵,推进学校文艺活动的蓬勃发展,给同学们一个展示自我风采和才艺的舞台,弘扬“圭镍、忠勇、健壮、力行”的校训精神,宁乡四中团委拟定主办本次元旦游艺晚会。
领导小组:刘 叶
策划、筹备及协调:团委会
活动指挥:贺 刘
管理组:刘、许
奖品组:陈 谢
后勤保障:许 沈
保卫组: 叶 学校保安
具体工作安排
一、活动主题:
“欢天喜地庆元旦,技艺纷呈共狂欢 ”
二、活动时间:
20xx年12月26日晚自习6:00~9:20
三、活动地点:
高一高二各班教室、学术报告厅
四、活动方式:
以游戏为主,游戏中蕴涵知识,在游戏中提高做事能力,更进一步学会“学与玩”的结合,寓教于乐。
五、活动对象:
全体师生
六、宣传工作安排:
1、在教职工大会上向全体老师通报并由校长布置动员
2、通过学校布告栏、宣传栏以及大会上向全校同学动员
3、召开团干及团支书会议,宣布各项活动事宜以及要求。(12月18日前)
七、游园活动准备:
1、成立元旦游艺晚会策划、筹备组,进行全盘工作筹备以及各班活动的选定。
2、各班分班筹划、确定本班活动项目及内容。(于12月22日晚一上报团委办公室)
3、组委会通过各班上报活动计划,选定各班活动的内容。(12月23日前确定)
4、各班对本班分活动地点进行布置、准备道具、筹备完善。(12月25日前)
5、组委会12月26日对各班分活动点进行检查。
八、活动详细安排及流程:
(一)高一高二各个班级作为分活动点,自发组织、确定、布置好游戏或其他活动方案及场所,在20xx年12月26日晚自习活动进行之前,务必一切准备就绪。要求各班游戏或其他活动形式新颖、构思巧妙、保证安全,对本班活动点场所(各班教室)有恰当的布置。
20xx年12月26日晚6:00活动正式开始。
(二)活动流程
1、20xx年12月26日晚6:00,所有同学在本班教室集合,校领导通过全校广播进行元旦致辞、宣布相关注意事项、宣布宁乡四中20xx年元旦游艺晚会正式开始。
2、游艺晚会正式开始,全体同学凭个人喜好进入分活动点进行游戏,本次活动全校共同进行,可在学校任意活动点凭所购门票参与相关活动。
3、9:00活动结束, 9:00~9:20各班整理教室,以待第二天正常上课。学生科将统一检查。
4、9:20之后所有同学返回寝室休息,宁乡四中20xx年元旦游艺晚会结束。
九、游艺活动参与细则及奖励说明
1、每位同学每进入一个活动场地都必须交纳一张所购门票,门票由各分活动点负责人统一收好,活动结束后凭门票数量到团委领取相应奖金。
2、门票每张五角,售票时间为12月26日中午至活动结束,售票地点为团委办公室。各班由团支书统一购买(晚一之前),也接受个人购买。
3、26日晚一之前组委会根据各班统一所购门票的数量,按大约四分之一的比例发放奖券给各班。
4、门票收入中的1700元作为每班活动场地布置费(34×50元),其余全部按各班所得门票数量依比例奖到各班。
5、全体同学可以通过参与活动赢取奖券,凭奖券到指定处领取相应奖品。
十、活动要求:
1、全体同学认真准备、全程参与、积极配合、听从指挥。
2、活动中,全体同学应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。
3、活动中,请同学们一定要注意自己的言行,如有违纪行为,将交由学生科严肃处理。
4、各分活动点游戏时控制好把本班教室人数,要保证安全。
篇19:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
20某某年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,学校决定举办元旦迎新年活动,下面是小编为大家整理的高中班级元旦活动方案,欢迎大家阅读与借鉴!
一、活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点:班教室。
三、活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
(一)主持人开场语
主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。
主持人:新年拉近了我们成长的距离,
主持人:新年点亮了我们快乐的生活。
主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布——
合:“庆元旦迎新年”-——20某某年元旦联欢会现在开始!
(二)班歌曲《新年好》
吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!
下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。
(三)小组唱歌比赛。
学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。
(四)班歌《某某》
主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?
下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《某某》。
结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!
篇20:小学元旦活动策划教案
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接2019年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:2019年元旦放假前一天下午14:50——15:50
各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行2019年工作总结及2019年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。