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羽毛球基本知识汇总【汇集19篇】

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羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 554 字

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“舞动生命,扬企业精神”

一、比赛概况

1、比赛目的:

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。

2、主办单位:x有限公司团总支

3、参赛单位:x有限公司团总支共青团员全体成员

4、比赛时间:x月x日

5、比赛地点:体育公园羽毛球

6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打

7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制

二、参赛要求

1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

三、比赛方法

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

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篇1:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1645 字

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一、活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

二、活动对象

___大学各院系在校学生

三、活动时间

__年__月

四、活动地点

___大学羽毛球馆

五、参赛队伍

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

六、大赛组委会指导老师:

___

策划:___、___联络:___、___器材:___裁判:___、___财务:___场控:___开幕式:___后勤:___。

七、具体流程

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;

(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:与湘大社团网,___大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场

(2)介绍嘉宾

(3)老师致词

(4)运动员宣誓

(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。

(2)颁奖仪式

(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至___大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

八、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。

九、后勤事宜

1、后勤工作有___大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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篇2:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2919 字

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为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛,具体规程如下:

举办单位:

活动时间:XX年3月 13日——XX年4月 20日

参赛单位:路桥系全体班级

参赛资格:路桥系内在籍健康学生

参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)

竞技场地:学院体育馆

器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

报名方法:XX年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求:1、每个班的5个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队

比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打:

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

十、保证金

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

十一、奖励

本次比赛一等奖队伍 奖金 300

二等奖队伍 奖金 200

三等将队伍 奖金 100

并设男子、女子优秀运动员各一名 奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴

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篇3:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 772 字

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一、活动背景

二、举办单位,博毅家教社外联部

三、活动内容

内容:羽毛球比赛

宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识。

时间:待定

地点:羽毛球场

参赛对象:所有博毅社成员

评委团:博毅家教社秘书处

嘉宾

支持发言人:王琼

四:组织流程

1.,组委会名单

统分

内务

2,活动流程

1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。

2)主持人介绍比赛规则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

6)主席团给获胜选手颁奖。

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。

8)工作人员负责好后期工作。

五、经费预算

水费:20瓶20元

奖品费:待定

总计

六、可行性分析

1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

2、此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。

3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。

5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。

3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

4、定出下次活动的工作计划。

附件:

1、比赛规则

比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK

2、评分细则

3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。

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篇4:2024宿舍羽毛球争霸赛策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1541 字

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2019宿舍羽毛球争霸赛策划书

一、活动名称:宿舍羽毛球争霸赛

二、活动主题:我运动,我健康。

三、活动目的:为响应大学生运动的号召,为学院发掘羽毛球人才。体现深职大学生文明干练,友爱互助的学风校纪,树立当代大学生的形象风貌,展现大学生的运动风采

四、活动宗旨:增进师生的感情与交流。“友谊第一,比赛第二”,团结友爱,增加队员的团队意识,发扬团队合作精神。切实推动“我运动,我健康”的理念,增强大学生身体素质。

五、活动时间:5月上旬 星期三下午 3:00-6:00

六、活动地点:深职院东校区南门体育馆

七、活动进行类型:

男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混合双打

八、 各宿舍成员情况:

(注:由于个别宿舍参赛成员不足6人,所以采取调动方案,小括号内成员为分配成员)

男生公寓:

1310:林等

1311:马等

1312:林等

女生公寓:

102:袁等

103-1:梁等

103-2:余等

九、本次活动特邀嘉宾:

朱书记

党班主任盖老师

辅导员周老师

班主任刘老师

十、比赛规则:

1、进行方式:

(1)淘汰赛方式,前期一局定胜负,每局21个球,产生前四名队伍时,实用三局二胜制定胜负,每局21个球。

(2)比赛采用淘汰方式进行,若对手没出席或弃权,当场选手可直接晋级。

(3)比赛分三个场进行。

2、排名规则:

比赛按积分制进行,最后总分最高者为胜。

宿舍赛将评出宿舍总分第一名、第二名、第三名。

个人赛及双打赛也将评出第一名、第二名、第三名。

3、得分规则:

宿舍总分由各宿舍成员出赛情况及得奖情况累加而成。

凡报名出赛者,各为宿舍累加一分,个人可报多项项目,若个人报了三项比赛,则对应的宿舍总积分累加三分。

4、获奖对应分数:

男子单打、女子单打:第一名加5分

第二名加4分

第三名加3分

男子双打、女子双打:第一名 每人各加5分

第二名 每人各加4分

第三名 每人各加3分

男女混合双打 :第一名 每人各加6分

第二名 每人各加5分

第三名 每人各加4分

(注:组队要求:双打队伍,可宿舍间混合组队,若获得前三名,个人为宿舍累加相对应分数。)

十一、获奖奖励:

1、 单打赛:

(注:包括男子单打和女子单打)

一等奖:摇摇晃晃太阳能公仔一个(2份)

二等奖:精美笔记本一本(2份)

三等奖:趣味中性笔一份(2份)

2、 双打赛:

(注:包括男子双打、女子双打、男女混合双打)

一等奖:摇摇晃晃太阳能公仔一个(6份)

二等奖:精美笔记本一本(6份)

三等奖:趣味中性笔一份(6份)

3、宿舍排名奖:(注:按总积分排名)

第一名50元活动班费 + 洁柔纸巾一条(12卷装)

第二名30元活动班费 + 立白去渍霸洗衣粉一包

第二名20元活动班费 + 洁柔纸巾一条(3包装)

十二、比赛流程策划:

1、3:00-4:00进行男子单打和女子单打,一号场和二号场进行男子单打,三号场进行女子单打。

2、4:00-5:00进行男子双打和女子双打,一号场和二号场进行男子双打,三号场进行女子双打。

3、5:00-6:00进行男女混合双打,一号场、二号场及三号场同时进行。

4、由特别邀请嘉宾为获奖选手颁发奖品。

十三、活动经费:

1、比赛用羽毛球 24元/条*2=48元

2、比赛用活动奖品:

摇摇晃晃太阳能公仔8元/个*8=64元

精美笔记本 3元/本*8=24元

趣味中性笔 2元/支*8=16元

洁柔纸巾一条(12卷装) 16.9元

立白去渍霸洗衣粉一包 9.8元

洁柔纸巾一条(3包装) 8元

小计:138.7元

3、 比赛用活动奖励班费:

宿舍总积分第一名:50元活动班费

宿舍总积分第二名:30元活动班费

宿舍总积分第三名:20元活动班费

小计:100元

活动经费总计:286.7元

十四、备注:

注释: 比赛进行阶段,为了比赛有序进行,有可能需要启动临时调动方案,如果比赛时间紧急,则启动延长比赛时间方案,若有不便之处敬请谅解。

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篇5:羽毛球大赛开幕式主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1712 字

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男:秋风送爽,吹开繁花满园;

女:秋色宜人,笑迎八方宾客。

男:老师们、同学们,在我们的首届科技节盛大开幕之际,我们也有幸迎来尊贵的客人。

女:让我们用热烈的掌声欢迎领导、来宾步入会场!

(音乐002《欢迎曲》主持人带动全场鼓掌适时侧身)

(音乐003《茉莉花》轻音乐版)

男:下面,有请xx小学李副校长介绍出席我校首届科技节的领导和来宾。

(主持人带动鼓掌,退常李校长介绍来宾。)

女:感谢各位领导、来宾的光临。请全体起立,奏中华人民共和国国歌!

(004奏国歌)

(音乐005《我和你》提琴版)

男:下面,有请xx小学向校长致开幕辞。

(主持人带动鼓掌,退常向校长致开幕辞。)

(音乐006《我的骄傲》钢琴版)

男:感谢向校长,也再次向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎!(主持人带动鼓掌)

女:在20年前,也就是1988年,敬爱的邓-小-平爷爷就提出了“科学技术是第一生产力”。而在改革开放

30年后的今天,我们越来越意识到科技创新的重要。

男:今年的9月20日是20xx年全国科普日。科普日活动的开展将会极大地推进《全民科学素质行动计划

纲要》的实施与贯彻。

女:值此20xx全国科普日活动之际,xx小学20xx年首届科技节隆重开幕,成为我校师生践行“科教兴

国”战略浓墨重彩的一笔。

男:下面,我们荣幸地邀请区教委基教科江明愈科长讲话!

(主持人带动鼓掌,退常领导讲话。)

(音乐007《我和你》钢琴版)

女:感谢领导对我校首届科技节最美好的祝福。

男:老师们、同学们,我校的国际友好合作学校英国威尔士白石小学詹姆士校长以及全校师生得知我校隆重举办首届科技节的消息,他们也非常兴奋,第一时间发来贺信并寄来礼物,向我校首届科技节、向全校师生表示祝贺。

女:下面,有请周婷婷老师代表詹姆士校长宣读贺信,并有请三年级的同学展示礼物。

(主持人带动鼓掌,退常周婷婷宣读贺信。)

男:感谢周老师和同学们,也向一直关心和关注我校的国际友人表示衷心的感谢!(主持人带动鼓掌)

女:下面,让我们隆重地邀请区教委党工委王一书记宣布20xx年xx小学首届科技节开幕。

女:腾飞的火箭承载着中华民族科技创新的梦想;

男:腾飞的火箭象征着xx小学昂首阔步的明天!

女:今天,我们开展全国科普日活动,体验发明创造新乐趣;

男:未来,我们一定在观察中大胆想象,在想象中坚持实践!

(音乐009)

女:各位领导、各位来宾,老师们、同学们,我们将要告诉大家一个好消息。

男:第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动创新比赛已经结束,我校师生在这项活动中获得了优异的成绩!

女:下面,有请李校长宣布获奖名单。

(音乐010《颁奖进行曲》颁奖①)

男:感谢颁奖嘉宾。也让我们再次向为校争光的英雄们表示祝贺!

女:大家请看——(指教学楼主标语)“倡导奇思妙想,鼓励小发明、小创造”是本届科技节的主题。在20xx年的暑假里,我们开展了“科技创新实践体验活动”。同学们,你们都参与了吗?(呼应)

男:同学们,你们都体验到了科技创新的快乐了吗?(呼应)

女:是啊,我们不但收获了快乐,还有涌现出不少的发明和创意。今天,我们将在首届科技节开幕式上进行部分优秀创意作品的现场发布。大家感兴趣吗?(呼应)

男:那好,我也迫不及待了!让我们有请创意发布的同学登上发布台。他们分别是六年级一班张曦文,四年级一班刘小钰,五年级三班周琦,六年级四班叶亮,四年级一班何俊泽,五年级五班谢健航。

男:有请这些同学进行创意发布和展示作品。

男:精彩的创意发布真是令人目不暇接。暑假的科技创新实践体验活动,全校一千多名同学参与其中,我

们一共收到创意作品六百多个,经过评审组严格评选,各项奖励已经产生。

女:究竟哪些同学的创意作品收到评委的青睐,究竟哪些班级的组织工作更胜一筹,接下来我们将一一揭晓。让我们有请李校长担任本次评选活动的颁奖司仪。

男:有请李校长!

(音乐011《颁奖曲》主持人带动鼓掌,退常李校长主持颁奖。)

(音乐012《好大一棵树》)

男:再次向获奖班级和个人表示祝贺!

女:各位来宾,老师们、同学们,本届科技节开幕式还有一项重要而光荣的使命,那就是揭晓xx小学校树评选结果。

男:下面,有请发起校树评选活动的学校科技生物组组员张一丹同学介绍校树评选活动开展情况。

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篇6:羽毛球社团活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社团,全文共 776 字

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一、 基本情况

通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握羽毛球的基本技术。由于学生本身的羽毛球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定羽毛球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触羽毛球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢羽毛球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加羽毛球活动

二、 收获

参加羽毛球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们羽毛球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对羽毛学习进行了总结,同学们对过去这一学期在羽毛球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。

三、存在问题

1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带羽毛球拍、不带羽毛球 ;

2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生 ;

3、学生在训练上积极性还不够高 ;

4、学校羽毛球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

四、改进和措施

1、我认为想要以后羽毛球兴趣小组能够更好的开展,第一个是必须招学习态度端正喜欢羽毛球项目、好学、积极的学生参加,第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组

2、杜绝上课不按老师的要求没带羽毛球拍和球的同学参加此小组的活动。

3、每周多安排一节羽毛球兴趣小组的课。

4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的羽毛球训练工作中努力提高训练质量。

5、加强梯队建设为今后羽毛球储备人才使我校羽毛球运动有长足发展。

7、今后我必须结合学校实际认真抓好羽毛球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。

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篇7:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2327 字

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为丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个用心活跃,团结奋进的整体;也为大家带给一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!

一、主办单位及参赛对象:

主办单位:公司工会、团委

参赛对象:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工

二、报名时间和活动地点:

报名时间:20__年05月1日下午14:00

活动地点:培训中心三楼

三、器材设备:

比赛用品由公司统一购买。

四、工作人员安排

负责人:各分厂(站)工会主席(书记)

相关工作人员:各分厂(站)团支部书记

五、活动项目和规则

1、活动项目:男子单打

2、活动规则:比赛规则:

1)本次比赛根据实际状况在20__国际通用羽毛球规则上有必须的修改。

2)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。

3)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。羽毛球赛策划书。比赛中为3局2胜制。

4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理。

比赛具体细则:

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,透过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:那里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。羽毛球赛策划书。

(三)、发球权、得分、和交

1、比赛中由透过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,务必再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍务必连续向前挥动直到将球发出。务必注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框务必明显低于发球员握拍的手部。

5。发球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1、接发球员务必等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(七)、重新发球如下列状况发生时应重新发球:

1、发球时如果未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、在比赛中,不可预见或意外的状况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种状况除外:

1、每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2、比赛中遇到运动员无法控制的状况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2)下列三种状况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员理解场外指。

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

1、比赛中,球拍未击中球。

2、比赛中,球从网下或网孔中穿过或但是网。

3、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧之后又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

八、活动要求:

团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则。

九、奖励方法:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。

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篇8:羽毛球场地租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 1681 字

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甲方: (以下简称“甲方”) 地址: 电话:

乙方:(以下简称“乙方”) 地址: 电话:

乙方欲租用甲方羽毛球馆举办羽毛球教学培训活动,甲方同意按照本合同规定向乙方提供八小羽毛球馆及附属设施,为明确双方的权利和义务,经甲、乙双方共同协商达成如下租赁协议:

第一条 租赁期限及租赁时间段

1、 租赁期限自____年____月____日起至____年____月____日止。

2、 租赁时间段为在此租赁期限内每工作日 --- ,及在此期间内所有节假日。

第二条 租金、保证金的支付方式

1、羽毛球馆月租金为____ 元人民币;

2、租金支付方式为 。

3、本合同签订之日起一日内,乙方应支付 元人民币保证金作为履行合同的担保。如合同正常履行,合同期满后保证金退换,如有违反合同现象,保证金不予退还。

第三条 甲方权利

1、甲方有权依法制订有关治安、消防、安全等内容的各项规章制度并负责监督实施。有权协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

2 、甲方有权让乙方出示相关管理部门批准的从事教学培训等方面的审批文件,并有权与乙方签订安全责任合同。

3、甲方有权要求乙方按照合同约定的用途使用租赁的场地。乙方在使用场地过程中,需要对场地进行修缮、增设设施时,应将修改的方案提前 天提交甲方,经甲方同意后方可进行。甲方有权要求乙方赔偿因修缮、增加设施造成场地的磨损,以及要求乙方使用后将场地恢复原状。

4、甲方有权要求乙方于租赁期满或合同终止后将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好的状态交还甲方。

第四条 甲方义务

1、甲方应当按照约定将场地交付乙方使用,为乙方提供场地及相关配套水电设施,保障乙方从事正常的教学培训活动。

2、甲方应安排人员对场地进行管理,维护。

第五条 乙方权利

1、乙方有权在租赁期间内在场馆内部开展正常教学培训业务。

2、乙方有权在甲方同意的情况下开展广告活动。

第六条 乙方义务

1、乙方应具备合法举办羽毛球教学培训活动资格,并向甲方提供相关管理部门审批后的文件复印峻。

2、乙方应按照甲方的要求提供公司及法人的工商备案资料。

3、乙方应按照约定的场馆用途开展活动,自觉遵守甲方依法制定的各项规章制度,服从甲方的监督管理。

4、乙方应按期支付场馆租金。

5、乙方应爱护并合理使用场地内的各项设施和器材,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。

6、乙方不得将场地转让给第三人或和其他人交换使用场地。

第七条 违约责任

1、租赁期间若乙方单方面终止本合同,乙方已付款项及保证金不予返还,并支付 违约金。

2、 因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,本合同自动解除,退还保证金,双方互不承担违约责任。

3、租赁期内,因甲方上级主管单位行政命令而中止合同时,甲方不负违约责任。

第八条 合同的解除、变更、终止

1、甲乙双方均不得无故解除、变更合同。

2、甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前____日书面通知对方,经协商一致办理解除租赁手续。

3、乙方有下列情形之一,甲方有权解除合同,乙方并支付违约金: :

(1)因违法活动被有关行政管理部门命令活动举行的;

(2)未按照约定的用途使用场地,经甲方2次书面通知未改正的;

(3)被新闻媒体曝光造成恶劣影响的;

(4)将场地擅自转租、转让、转借给第三人的;

(5)逾期____日未支付租金的;

第九条 争议解决方式

因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方可诉至有管辖权的人民法院解决。

第十条 其他

1、双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

2、本合同正本一式两份,双方各执一份,具有同等法律约束力。

3、本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:羽毛球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 877 字

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10月29日上午8:30—11:00。我纺织服装工程学院成功地举办了“花羽杯”院羽毛球比赛。在此,我作为本次比赛的协办单位——羽毛球协会的负责人,对本次比赛进行一个活动总结。

本次比赛是纺服学院成立以来我院第三次承办校级大型羽毛球比赛,因此也得到了学院的高度关注与支持,这首先就为本次羽毛球比赛提供了充足的资金与工作管理人员,进而为本届花样羽毛球比赛的成功举办奠定了基矗有了充足的资金,我们买到了较多较好的羽毛球,让各位参赛队员都感到比较满意,为比赛的公平顺利进行创造了物质基矗

举办一场比赛,更重要的是要合理安排好比赛赛程,维持好赛场的秩序,进行有效而有力的监督与检查工作。在这些方面,我们做的应该是比较好的。俗话说:台上三分钟,台下十年功。自从接到院里通知的那一天起,我们就开始了赛程的安排与工作人员的培训。

比赛规则是:选手拿着羽毛球拍,托着一个羽毛球闯关,关卡分7道。转5圈——高位击球——侧位击球——穿越高低杠——低位击球——弯道跑——投球入筐,每个击球关卡有五次投球机会。因为比赛是按时间的多少来打分的,所以要尽可能的减少穿过关卡的时间。

工作人员全部到位之后,经过一次示范,选手们很快熟悉比赛规则,在熟悉场地之后,比赛就如火如荼的进行了。

先开始的是外语系、体育系等选手的比赛。可能是刚开始的时候有些紧张,前几名选手发挥的不是很好。有些选手可能有些紧张,有些不知所措,总是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯规了。比赛开始了一段时间后,选手们都从前面的比赛中总掌握了一些技巧,投进球的次数多了,犯规次数也少见了!

手绘羽毛球规定主题进行现场创作。通过自己的设计将羽毛球变得与众不同。

比赛虽圆满结束,但也有美中不足之处。男女比赛没有分开,速度差距大,影响总体成绩,比赛选手迟到导致不熟悉赛道,比赛中有人恶意犯规。手绘羽毛球没有事先通知自备绘画工具。这需要我们回来后好好总结教训,争取下一届办得更好!

在此要感谢纺织服装工程学院社团部相关人员以及体育学院有关领导和个人为本次羽毛球比赛提供的大力帮助,谢谢你们!我们有信心,羽毛球协会以后的活动会办得更好!

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篇10:羽毛球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1440 字

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一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体

提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:____大一大二的学生

2、比赛场地:涉外羽毛球

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合

6、比赛时间:第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)

(一)、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_赛;

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)、发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)、发球和接发球

1、合法的发球

1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:

___,__,___,___,___,___

七、奖励:

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:1筒,5元

矿泉水:20瓶,20元

证书:8份,8_6元/份=48元

球拍:两副两个,60元

合计:133元

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篇11:校园羽毛球活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 848 字

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羽毛球社团活动总结本学期阳光羽毛球社团在学校领导下,本着丰富校园羽毛球文化,举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动,大力发展了校园羽毛球文化,提升校园羽毛球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

回顾一个学期走过的路,羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

纵观羽毛球社团这个学期的工作,我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题,主要是宣传方面不是很理想,人手没有协调好,还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索,羽毛球社团的工作将越来越完善!

认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处

1、加强羽毛球社团干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

2、立足本职,,倡导良好校园羽毛球文化,大力发展校园羽毛球文化,为此,羽毛球社团始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度,充分利用海报,宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况,丰富了校园的羽毛球氛围。

4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强,需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高,增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好,精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

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篇12:羽毛球比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 714 字

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一、活动目的

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。

二、活动宗旨

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我系成功素质教育理念。

三、活动对象

x学院全体学生

四、举办单位

x学院学生会体育部

五、活动时间

报名时间:x年xx月xx日

比赛时间:x年xx月xx日

六、活动地点

学校训练馆

七、报名方式

到各班班长处报名(每班限定5名),最后由各班班长交到学生会文体部处。

八、器材设备

比赛用球系学生会提供,球拍可自备。

九、比赛规则

比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行

时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况。

十、比赛方法

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。

十一、比赛要求

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

4、凡弄虚作假,冒名顶替者取消比赛资格。

x学院学生会体育部

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篇13:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1012 字

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——羽毛球协会

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

。。。。。

三、活动时间:20xx年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:顾亚军

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篇14:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 813 字

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活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:__-12——__-12-

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:___元

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

__年__月__日

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篇15:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 406 字

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为了积极响应全民健身运动,积极参加全区教职工羽毛球比赛活动,全面提升教职工身心素质,丰富教职工课外文化生活,我校经研究,决定举办杨桥镇中心学校首届教职工羽毛球比赛,特拟方案如下:

一、领导小组:

组  长:金和常

副组长:余金明 曹龙生

成  员:中心学校教育工会其他委员、中心学校中层干部

二、比赛项目:

教职工羽毛球比赛,设男子单打,女子单打,男子双打,女子双打,混合双打。

三、比赛对象:

全校教职工。

四、比赛时间:20xx年6月底(具体时间待定)。

五、比赛地点:待定

六、比赛办法:

1、以工会小组为单位,本着自愿的原则报名参加。具体报名截止时间:20xx年4月28日。工会文体委员王平贵具体负责报名编排工作。

2、分性别和年龄组进行(男子50周岁及以下为青年组,以上为中年组;女子45周岁及以下为青年组,以上为中年组);

3、比赛参照现行《国际羽毛球比赛规则》,采用分组抽签淘汰制进行;

4、比赛设单项冠、亚军,其余均为鼓励奖。

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篇16:校园羽毛球活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 929 字

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我系为弘扬体育文化,丰富同学们的业余生活,更为羽毛球爱好者提供一个技术交流的平台所举办的羽毛球比赛于3月6日落下帷幕。在学生会各成员的配合下,本次活动的的来说是成功的。大家的感受就是一个字:累!

在比赛中,我们的成员发扬了积极向上的精神。在球场上顽强拼搏的精神,在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众们的喝彩声,选手们还相互交换了经验,增加了友谊。这次比赛我们能取得友谊成绩的原因是多方面的:一方面与各班的刻苦训练是分不开的,另一方面与各组织的配合也是分不开的。在这段时间里,打比赛的成员训练都很认真,都很辛苦。学生会各部门干事也都很配合工作,积极配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我们各个场地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但没有人临时退缩,喊苦叫累,都坚持到了最后一刻。正是因为他们的合作,才使得本次活动顺利进行!

借着此次比赛,同学们之间有了更深的了解,增加了各班同学的凝聚力,各班之间的沟通与交流也加深了,不少同学在比赛中也交了新朋友,学生会成员在组织活动的过程中也加深了了解,我想这也就是我们举办此次活动的意义所在!大家在一起切磋球技,互相鼓励,虽然打的水平不是很高,动作也不是很规范,但是喜爱羽毛球运动的共同爱好让大家走的更近。场上是紧张投入,场下也是相互交流!

这次活动总体上是成功的,但还是存在一定的问题。做得不足主要是细节问题,一个再大的活动都是由一些很小的细节组成的,所以做好细节是非常重要的。这次犯的一个最大的错误就是比赛规则出了问题,上网没查清楚,学生会成员中也没人指出,到比赛时被参赛人员指出了,这主要是我的责任。当然错误发生了不能避免,但我们可以从中吸取教训,在今后的工作中避免出现这种严重的错误,把每个细节做到百分百完美。

再就是跟比赛有关的表我没有去做,最后还是主席做好了,否则比赛时可能又要出问题了,这也许是因为我们的经验不足吧,但我想说的是我想到的细节主席部长都想到了,我没想到的事他们也做了,他们能把活动做得这么流畅,我想跟他们之前做的那么多次活动是分不开的。经验是可以积累的,那么在今后的每次活动中我们能否对工作进行总结呢,总结做得不足的教训,总结做得成功的经验。我相信做到了这些,我们今后做事情会越来越成熟,活动会越办越好。

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篇17:家教社羽毛球比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:家教,比赛,社团,全文共 761 字

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家教羽毛球比赛策划书

一、活动背景

二、举办单位,博毅家教社外联部

三、活动内容

内容:羽毛球比赛

宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识

时间:待定

地点:羽毛球场

参赛对象:所有博毅社成员

评委团:博毅家教社秘书处

嘉宾

支持发言人:王琼

四:组织流程

1.,组委会名单

统分

内务

2,活动流程

1) 主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手

2) 主持人介绍比赛规则

3) 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

4) 待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分

5) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

6) 主席团给获胜选手颁奖

7) 主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念

8) 工作人员负责好后期工作

五、经费预算

水费:20瓶20元

奖品费;待定

总计

六、可行性分析

1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者

2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围

3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破

4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情

5博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力

七、后期工作

1各个部门的主要负责人认真写好活动总结

2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面

3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望

4定出下次活动的工作计划

附件: 1比赛规则

比赛采取四轮制

即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛

获胜者pk

2评分细则

3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名

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篇18:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 489 字

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一、招新对象

xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。

二、招新流程

1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。

报名时间:待定

2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。

3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。

4、选拔地点:方彩羽毛球场

5、选拔时间:待定

6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。

Ps:报名比赛的同学需自带球拍。

三、招新费用

1、学院羽毛球场的球网费:60元

2、社团迎新羽毛球费用:60元

3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元

合计:140元

四、招新宣传

由xx学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。

五、主办单位:方彩羽毛球社

协办单位:学生会宣传部

六、社团主要活动:

1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。

2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

3、参加校春季运动会羽毛球项目。

4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。

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篇19:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1445 字

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活动目的(宗旨):

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全*动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

一.羽毛球赛规程

1.比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3.主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4.承办单位

管理系学生会

5.赞助单位(略)

6.比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7.比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

组别:按年级.专业.分成不同组别。例:xx级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8.参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9.比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10.竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11.录取名次及奖励办法

各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12.裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13报名日期.地点.联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

二.竞赛工作

1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。

2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3.后勤组

本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

三.竞赛委员会工作机构构成

1.学生会主席团

对本次比赛进行总调度。

2.学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

3.学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5.学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6.学生会生活部

主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7.学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。

8.学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四.赛后收尾

1.统计成绩(由宣传部负责)

2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五.预算

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

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