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竞选班干部的竞聘演讲稿热门20篇

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班干部就职演讲稿参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班长,部长,全文共 360 字

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老师们,同学们,大家好!

姗姗来迟的秋天并没有带走夏天的暑热,却迎来了今天的班队课活动,能站在这个讲台上,我很荣幸。

来到爱德的两年时间里,我发现我已经深深地爱上了这个大集体,融入了这个大集体。同学们投给我宝贵的46票,就是对我的信任、激励和认可。

在前几个学期,我担任过纪律委员和中队长,深深体会到了当班干部的不容易,也知道自己有很多地方做得不够好,有很多考虑不够全面。但是,经历越丰富,做事也就越细致。只要用心去做,有什么能难倒我们呢?

我既然当选了中队长,就要担负起中队长应负的责任。在学习上,我会把握好自己,上课积极发言,下课做有益身心健康的活动,放学回家认真写作业,争取劳逸结合,做大家的榜样。在纪律上,我要管起来。当然,我也会虚心接受同学的意见,改正缺点和不足。平时,大家有困难,我一定帮忙,希望大家多多支持。

谢谢!

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篇1:竞选班长发言稿800字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 1037 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我叫___,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!

我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互助。学习过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

1.以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

2.要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。

3.团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

4.不能包庇好朋友,公正严明。

5.要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

6.要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

7.要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

8.要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

9.提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

10.不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。

11.在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

12.要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

13.注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

14.要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系。

我相信我可以做好,请大家投出宝贵的一票给我!谢谢!

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篇2:竞选班干部的自我介绍范文

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:班长,部长,全文共 977 字

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各位领导、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

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篇3:演讲材料:基层干部竞聘地籍科科长的演讲_竞聘指南_网

范文类型:演讲稿,材料案例,竞选稿,适用行业岗位:部长,全文共 1347 字

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演讲材料:基层干部竞聘地籍科科长的演讲

尊敬的各位评委、领导、同志们,大家好!

首先,非常感谢组织给了我一个“推销自已”、“副而思正”的机会,本人要竞聘的岗位是地籍科科长。

我叫@#¥,今年36岁。大专文化程度,中共党员,年参加工作;。地籍科是我局的综合部门,主要负责全局的等工作,在全局的政务运作中处于中心与枢纽地位,我认为本人适合担任地籍科科长职务。

首先,本人有较长时期从事土管工作的经历,有一定的文字功底(原是办公室副主任),对地籍科各项业务比较熟悉。本人自从年月到地籍科工作以来,至今已近年,通过长期的实际工作的锻炼,能够比较熟练起草各种文稿,工作态度比较细致严谨,上下左右之间的工作关系基本能理顺,尤其是近年来,在局领导的指导和同志们的帮助下,业务进步较快,也在实际工作中取得了一定成绩,曾多次在年度考核中确定为优秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年担任地籍科副科长的任职经验,承蒙领导和同志的关爱,本人在年月份被局党委聘为地籍科副科长,作为中层后备力量进行了工作锻炼,在担任副科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够积极提出合理化建议,协助科长抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、协调管理水平等方面有了进一步锻炼和提高。

第三,我认为,本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对土管工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。

假如组织信任,同志们支持,让我当选地籍科科长,我将摆正位置,协调好关系;我将在以下三方面作出努力:

一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向局长领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。作为一名中层正职,首先是一名合格的战斗员,要通过自己艰苦细致的工作作风,为全科同志作出示范,让局领导放心。今后,我一方面要加强自己的调协能力,提高自己的工作魄力;另一方面要进一步树立责任意识,全面提高工作水平和处理复杂问题的能力,提升工作档次。

二是要协助分管局领导抓好地籍科管理。地籍科工作面广事杂,工作要求高,因此,要树立大局观念、荣辱与共思想,要诚心诚意帮助分管局领导抓好业务管理和队伍管理,做到补台不拆台,相互配合好,形成抓好工作的合力,对自己分管工作要积极动脑筋,想办法,尤其是当前系统内业务工作竞争加剧,压力加大的情况下,要力争上游,而不能无所作为,依赖观望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加强自身修养,提高两个素质。要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为我局的土管工作尽自己一份微薄之力。

共2页,当前第1页12

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篇4:竞选副班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 638 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘梦婕,今天,我很荣幸的可以站在这里来竞选副班长这个职位。

副班长是个可以和班长一起管理班级的职位,肩负着一个很重的担子。班级的好与坏就在班长管理能力的强和弱,虽然我竞选的是副班长,但是我仍然会全力以赴地去对待这份工作,请大家给我这个机会,让我来展示一下自己,如果我有什么地方不足的话,请大家多多指点,给我提些意见与建议。

如果可以成功竞选这个职位的话,我将做如下的工作:如果我来的时候,发现地上有纸屑,尽管今天不是我劳动,我也会去把它捡起或者扫干净。我还会利用课余或者课后时间帮助差生补习功课,让他们有朝一日变为班里成绩好的同学。我们班上的课堂和课前纪律一直不够好,我会抓紧这方面,只要有人讲话,我就会警告他,如果改了还会表扬他,如果没改反而变本加厉的话就会记下他的名字予以惩罚。

同学们期末、期中或者抽考成绩排在前三名,我将购买奖品作为奖励,以带动更多的同学向前三的目标前进。

班费我可以采取全班自愿捐钱的措施,这方面不会强求,也不要求最多捐很多,只要想为班级做些贡献的,哪怕只捐了5角钱,我也会向他表示感谢。

当然,没有人是十全十美的,如果竞选成功,我会改掉自己不足之处,大家有什么问题可以来问我,相信我,我一定会在班上做一个好的班长,做老师的好助手!

如果竞选失败我也不会气馁,这说明我还有不足,代表我能力还不够,经验不够,大家不能完全相信我,不过我会继续努力,争取把我自己变得更加完美。

最后希望大家支持我,把你那宝贵的一票投给我,谢谢大家!

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篇5:大学竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 996 字

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大家好!我叫蒲云霄,这天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理潜力,我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我必须不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家必须会在学习中体验快乐,团结互。程中为大家服务,和大家一齐进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物,就应具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有潜力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织潜力和协调潜力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的用心性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,构成拳头优势。其次,我还具有较强的应变潜力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事

,推选代表对每个实施过程进行全程监督,职责到人,奖罚分明。

如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有必须的影响力。2、要有工作热情,服务热情和工作潜力,会当干部,会开展工作。3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。4、不能包庇好朋友,公正严明。5、要有管理潜力,采用适当的方式管理同学与班级。6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。9、提醒班干部做自己要做的事,要有职责心,对同学负责,对自己负责。10、不要拿出班长的架子,要虚心理解同学与老师的意见。11、在各个方面关心同学,关心群众。维护同学与班级体的利益与老师的威信。12、要及早发现问题,自己能够解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班群众的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。14、要经常观察分析班内的状况,处理好师生之间、学生之间的关系。

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篇6:竞选副班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 1059 字

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各位同学:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选副班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民副班长”。副班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

副班长作为一个班组的核心人物之一,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的.意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校先进班级的先列,步入新的辉煌!

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篇7:大学学生会宣传部部长竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生会,学生,部长,全文共 742 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是X年X班的衣然,我竞选的职位是宣传部干事。首先感谢老师和学生会能够提供这次展示自我锻炼自我的机会,从小学到中学我一直是班级班委成员,很荣幸能够得到老师和同学们的信任与肯定。我在为同学们服务的同时也锻炼了自己,培养了自己处理事情的能力。站在你们面前的这个阳光、开朗、热情的我,怀着激动的心情,抱着必胜的信心参加今天的竞选。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的团队,学生会宣传部则是学校宣传的阵地,喉舌,如果我有幸当选宣传部干事,我将本着 奉献校园服务同学 的宗旨,为校园的文化建设和同学们的轻松愉悦贡献力量。

初次走进学生会宣传部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质和工作热情,用积极的心态去对待每一件事。我还会虚心向部长讨教,学习相关知识,提高工作效率,做到活动前有充分准备,活动中能随机应变解决突发事件,活动后总结经验。

我将努力做好以下工作:

一、在团委和学生会的指导下,配合宣传部部长及其他干事,积极宣传校园生活中涌现的先进典型,为同学们树立良好的榜样。

二、配合部长做协调好与各班级的关系,为校网站征稿、选稿、供稿。

三、协助部长继续协开展好校园广播站的工作,丰富校园文化生活。开设丰富多彩的栏目,努力使同学们在学习之余得到美的熏陶,智慧的启迪,身心的愉悦。

四、配合部长做好各年组各班级板报、海报宣传的指导,在课余时间组织七、八年级对宣传知识的学习,做到工作中有我任务、有我责任。

五、与学生会各部部长及所有干事通力合作,拥有团队精神,协助各部帮助他们提高对外宣传能力。

总之,我将以饱满的热情,出色的表现完成校领导布置的工作,以高效率,高质量的态度为广大同学服务。请大家记住阳光,开朗,热情,愿意为同学们服务的我!关注我,支持我!

谢谢大家!

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篇8:竞选部长的优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 772 字

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竞选学生会生活部部长竞选演讲稿

各位领导,老师,同学们:

大家好,我是来自nn班的jimmy,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加我们08届的学生会竞选,我竞选的职位是生活部部长。

我在高中阶段已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做实事”的重要性。虽然初升入大学的我,对学生会的竞选还是初次尝试,但我对学生会的工作向往已久。我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的行动为同学们服务。

对于生活部部长的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历“从无到有,不会到会”的阶段,通过以上的经验,我相信自己已经具备了一定的能力。我知道,能否胜任这工作,主要是看个人如何去学习,去把握,去运用,更要互相帮助,学会使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在这个讲台上。

我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮助,要体察同学们生活上的难处,要满足同学们生活上的需要。如果我当选了生活部部长,我会着手做以下工作:

严肃寝室纪律,组织部内人员轮值检查卫生,纪律,就寝情况,适当的搞寝室美化大赛,寝室联谊活动,让同学们都得到最好的生活环境;

联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作,让困难同学感受到“一方有难,八方支持”的温暖

联合学习部组织过欠学分过多同学,帮助他们开展找原因,查过错,向前进的活动

联合体育部组织趣味体育活动,如踢毽子,跳绳,拔河等,特别要给那些不擅长体育的学生一个最好的参与机会

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,而加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力以及我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理生活部事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作。

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篇9:学校中学班干部竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,中学,班长,部长,全文共 542 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。我想当班长有一个非常重要的原因是因为我有很多经验,小学五年的班长和大队部部长职位就锻炼了我的组织能力。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

有人说过当班长是很风光的,没错,但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向,善于同其他同学沟通交流,而且我有一副好口才,很善于去说服别人。

如果我当上了班长,我会做同学的好榜样,做老师的好助手。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是小树苗,我就要长成一棵苍天大树;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我努力,我能行!请相信我,给我一次锻炼的机会!

希望你们能投我珍贵的一票!

谢谢!

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篇10:竞选班长演讲词

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 323 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

在这阳光明媚的早晨,我走上讲台,为的是竞选这个班级的班长

因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分。或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气。我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,虽然我没有当过班长,但我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。如果我有幸选上班长,我会为班级做很多事,如:帮助值日生打扫卫生;朋友忘写作业,我一定不会包容她(他),我会让他向老师认错,并让他认真完成作业……

如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离那;如果你觉得我能胜任班长的话,就请你投我一票!

谢谢大家!

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篇11:竞选班干部的自我介绍范文

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:班长,部长,全文共 521 字

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老师、同学们:

大家好!

今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。虽然我很清楚,我的竞争对手都是班里的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信。当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难,也应勇敢面对,不能因此过分依赖别人。

作为班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!

谢谢各位。

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篇12:大学竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 511 字

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竞选班长发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我这天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。那里的三心二意可不是做事不认真,不专心,随随便便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。

而且,我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如:听写生字,读英语等等。

如果有困难,我也会帮忙你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮忙你们擦;桌子坏了,我会主动帮忙你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且,这必须不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。

假如我当选了,我会团结其它班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。

如果我落选了,那说明我还有许多不足的方面,我决不气馁,继续努力,下次再来竞选。

我十分期望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。诚恳地多谢大家!

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篇13:竞选班长发言稿800字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 821 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是___,今天我是来竞选我们班的班长的。现在我们是五年级的学生了,我们这个班也是一直都在一起的,我之前是我们班的副班长,现在我想挑战班长一职,想为同学们服务。

我本人兴趣爱好广泛,喜欢打篮球,唱歌,看书。我各科成绩也都在班上前列。本人性格开朗乐观,一直都能够与班上同学和睦友好相处,我还有一颗团结的心,一个班集体,只有足够团结,才能够走得更长远。

我之前当过几次副班长,有一定的经验在,而且我多次辅助班长工作,我也知道做一个班长需要的是什么。所以这次竞选班上班长,我有信心。现在我来说说,我做班长的好处。首先,我成绩好,我可以帮助其他的同学把学习搞上来,有足够的学习能力帮助同学把学习短板补上来。我会跟其他班干部一起合作,把我们班的整体学习水平提升上来。第二,我热爱运动,平时我们可以一起运动,放学可以组织同学一起玩,不仅可以放松自己,还可以锻炼身体。第三,我性格好,这是班上同学有目共睹的,班上每一个同学我都可以相处的来,平时谁有难,我都是义不容辞的帮忙,我也很喜欢热心助人,愿意与你们分享。第四,我有责任心,做了班长,我就会担起班长的职责,把班级建设好,不会懈怠任何的工作,把班长的职务都做好,维护班集体的利益。第五,我有原则,能够公平处理事情。我原则性很强,该是什么样的就是什么样,不会随意改变事情原样。我对待每一个同学都会公平,不会偏颇哪一个,尽量给所有人最大的公平,班上同学的利益我会努力争取。同样,如果班上有人违规违纪,我也会严格管理,不会放松一丝,希望你们也要明白。

以上是我做班长之后的样子,我是一个下定决定就不会轻易改的人,所以我做班长,不会给班级带来不好,只有尽最大的努力去为班上的同学服务,我一定做到我上述说的话,请老师和同学们相信我,我可以做好我们班的班长一职,严格遵守我们班的班规,首先就做好榜样,给所有同学一个好的形象。当然,我也相信自己可以做好的,也希望你们给我这个机会。

谢谢大家!

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篇14:学校宿管部部长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,宿管,部长,全文共 1048 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自经管系08公共事务管理1班的,今天我竞选的职务是院宿管部长。此时此刻我站在这个挑战与机遇并存,成功与失败同在的演讲台上,我的心情非常激动。首先很感谢学校领导能给我这次参选的机会,使我参与竞争一展自己的抱负。

首先让我简单地自我介绍一下,我的兴趣爱好广泛,为人随和、沉稳,学习认真,工作负责、踏实,同时积极参加了一些社会实践活动。

经过冷静思考,我认为自己竞选宿管部部长有如下几个优势:

(一)我有较好的理论素养。

我的大学专业是公共事务管理,自考专业又是行政管理专业,专业学得也较好,因此,有较好的理论素养。

(二)我有较丰富工作经验。

我曾在院学习部和守望支教社工作过近两个学期,参加过茶花村支教团的面试和培训并正式成为广州灯塔计划的一名义工,暑假将前往湘西永顺县麻岔中学支教,积极参加了各种活动,并且积累了一定的工作经验。曾被院宿管部评为湖南经广第六届动感地带校园寝室文化节最佳组织奖,被守望支教社评为优秀社团干部。

(三)我有积极的心态和饱满的热情。

这是我在学生会和社团至始至终积极工作的动力。今天我们站在演讲台上都信誓旦旦地宣言把自己的部门建设好,可是我觉得更重要的是把这份激情延续到即将开展的工作中去。

(四)我的学习成绩较好。

大一上学期,在我院第四届青年学习节中被院学习部评为学习之星,期末考试成绩名列前十。大一下学期,在第55次长线自考中,报考了四科并全部通过,其中最高分86分。

如果我有幸当选为宿管部部长,我将做好以下几方面:

首先,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

其次,在我上任之后,我会全面、深入地对本部门工作做一次调查,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得发扬、继承的好方法,好策略。将好的方面加以宣传、发展,把那些问题和不足之处,加以整理,编入工作设想,再逐个逐个的解决好。

再次,将进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,举办以温馨、和谐、个性为主题的校园寝室文化节。全面提高学生综合素质,增强学生文明修养,丰富大学生寝室文化生活,展现我院学子生活创新、积极上进的风貌,提高宿舍文化品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨、健康、活泼、文明的生活氛围,增强团队合作精神和寝室成员间的集体凝聚力。

由于时间关系在此就不细说我的工作设想,最后我将以一段话结束我的演讲。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。

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篇15:竞选副班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 459 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!站在这里,我的心情非常激动,因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。今天,我要竞选的岗位是咱们班的副班长

上学期,通过竞选我担任了咱们班的纪律班长,得到了大家许多的信任,支持、关心和帮助,有机会和同学们一起为我们的班做了一些力所能及的工作,也积累了担任班干部的经验,锻炼了管理能力。在这里,我要真诚地向大家说一声:“谢谢”。

在上学期担任班干部的过程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不够严格,督促和管理同学还不够主动等等,留下了许多的遗憾,所以,这学期我希望再次竞选班干部,努力做得更好。

如果我能竞选上副班长,我将严格要求自己,以身作则,一定努力让自己学习好、表现好、品行好,争做同学们的好榜样。积极做好老师的小帮手,帮老师开展好各项活动,为班级做更多的事情,让我们班在新的一学期更上一层楼!。如果同学们有困难我会及时地帮助他、鼓励他。这样,为大家、为班级做出自己的贡献。

请大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定会用自己的实际行动来证明大家的选择是正确的!

谢谢大家!

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篇16:班干部就职演讲稿参考_就职演讲稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班长,部长,全文共 370 字

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班干部就职演讲稿参考

老师们,同学们,大家好!

姗姗来迟的秋天并没有带走夏天的暑热,却迎来了今天的班队课活动,能站在这个讲台上,我很荣幸。

来到爱德的两年时间里,我发现我已经深深地爱上了这个大集体,融入了这个大集体。同学们投给我宝贵的46票,就是对我的信任、激励和认可。

在前几个学期,我担任过纪律委员和中队长,深深体会到了当班干部的不容易,也知道自己有很多地方做得不够好,有很多考虑不够全面。但是,经历越丰富,做事也就越细致。只要用心去做,有什么能难倒我们呢?

我既然当选了中队长,就要担负起中队长应负的责任。在学习上,我会把握好自己,上课积极发言,下课做有益身心健康的活动,放学回家认真写作业,争取劳逸结合,做大家的榜样。在纪律上,我要管起来。当然,我也会虚心接受同学的意见,改正缺点和不足。平时,大家有困难,我一定帮忙,希望大家多多支持。

谢谢!

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篇17:学生会宣传部部长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 980 字

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尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自11班的。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明 :我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案 并制定出下阶段的计划 。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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篇18:学校宿管部部长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,宿管,部长,全文共 4571 字

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前几天,受学校派遣,前往湘潭参加了全省第一届主题班会听课,收获很多,感想也很多。

想在今天和大家说说我的见闻以及我的某些不成熟的想法。

湘潭之行四天,共听课15节。

每一节占时30分钟,然后专家点评10分钟。现场亮分,组织很严谨,各位比赛选手都是精心准备,理念很先进。

15堂的内容是:感恩教育、诚信教育、安全教育、爱国教育、使命教育。内容也就是我们各位班主任开展工作时教育和强调的。

虽然基本是老生常谈,但是给我个人的震撼是巨大的。

课堂形式让我是大开眼界,耳目一新。课堂是以班队活动的形式展开,大部分交给学生,而老师只是一个导演,偶尔客串演员一下。学生能力之强是我很少见到的。这应该是学生真实水平的反应。因为赛课老师和学生接触的时间最多是2天,不可能在短时间里提高学生的组织和主持能力。个别学生作为主持人可以强化训练,但是其余学生的能力是无法集体提高的。由此我可以知道湘潭市一中学生见识广,能力强,几乎是每个学生都能大胆表达,勇敢陈述意见,甚至是即兴表演。听课的时候联想到我们的学生,确实是有天上和地下的区别。我们桃源的一堂课可能是15堂课里面最差的,基本就是我们平时的形式,以老师为主体,就是他一个人说了算,空洞乏味,但是我由此看出我们桃源的思想是比较落后,居然这个赛课的老师也和我一样,也不知道班队活动是以学生为主体,是让学生活动和组织的。

其余县市的老师理念都先进一些,注重了学生的主体性。思路清晰,基本是提出问题,分析问题,然后是解决问题。

如其中有堂课《诚信保卫战》

程序是小品导入,诗歌朗诵、案例分析,以三鹿集团的毁灭、海尔集团的兴起,这是用视频的形式展开,然后三个讨论题:忘记校徽、抄袭、达成共识。无论大事小事都要讲究诚实。游戏《长城》,学生谈感受。老师点评,最后诚信宣誓。

和现实生活紧密接触,联系学生生活实际,学生参与,宣誓拓展。

而专家点评看重的是学生参与,看重的是目标清晰、实效性。班队活动不是形式,更不是下课就结束的教育,而是时时刻刻延伸到学生的学习和生活中去。

在听课的时候,我想到自己在平时的班级管理中,确实存在很大的问题。目前我带的227问题层出不穷,让我几乎要呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

很多问题呈现在眼前的时候,当新的理念冲击我的时候,当我工作中感觉到阻力的时候,我经常想的是我们在新形势下,应该如何当班主任,今天我想和大家探讨两个问题。

第一个问题就是班主任在工作中要注重学习。

学生毕业多年之后,我们传授的知识大多都遗忘了,而留下的就是教育。而目前对学生进行教育的任务基本都落在了班主任头上,而班主任的人格魅力,气质、审美、情感等影响着学生的一生。可以看出班主任的个人修为是最为重要的。经常有人笑侃,有什么样的班主任,就有什么样的学生。虽然这只是一个玩笑,但是也可以看出学生是会受到班主任的重大影响的。而要想提高班主任的个人修为,学习是最好不过的方法。首先我就班主任为什么要不断学习谈三点我个人的看法。

(一) 时代变化的需要。我们在观察高空走钢绳的节目时,不难发现一个这样的现象,表演者想在晃来晃去的钢绳上保持平稳,他能做的动作只有一个,那就是让展开的双臂不停地上下移动,或者就是不断地晃动他手中的那根平稳木。其实,这给我们揭示了一个很深刻的生活道理。如庄子所说:要想维护平稳,你必须不断运动。同样的道理,在当今这个知识更新速度非常快的时代,作为班主任,你想要让自己的管理赶得上时代,不会落伍,那你就必须要不断地学习,这就是所谓的运动。只有不断地学习,你才能永远保持一种高水平的管理和教育。而学习有两种途径,就是从书本中学,从实际生活中学,多和同事交流,多观察,多研究。

(二) 班主任工作的需要。在我们平时的言行、举止中让你的学生感知你在坚持不断地学习,承诺着自己的社会责任——坚持终身学习制,活到老学到老。而这点我们是无法伪装的。在学生面前,你有没有新的东西展显给学生,让学生深切地感受到学习的魅力。从而将这种感知,潜易默化地内化为自己的思想和行为。也让老师的工作上升到一个高的境界——不令而行,不怒而威。

(三)是做研究的需要。做教师的,我们经常会遇到很多棘手的学生问题,如何去思考、分析并很好地解决这些问题。从研究人的角度看,其实教师就是做学问的。而做学问的一个首要条件,那就是你必须首先知道别人在这方面做过什么,怎么做的,做到什么程度,有那些经验和教训。在此基础上,我们才去更深入地去思考我们应该做些什么,我们应该怎么做。而少走弯路。

其次,我想谈谈班主任学习的作用。当然,作用很多,在这里,我仅从两个方面来谈谈我的体会,给我们大家起一个抛砖引玉的作用吧。

(一)学习会给我们带来灵感和启示。

我常年坚持跟踪魏书生。这是一个教育家。是一个常年担任一个校长,两个班主任,两班语文的老师。当然现在肯定不做这些了,但是这样的工作他做了20xx年以上。他成功了。常年在外讲学。而教学任务教育目标都完成,并且效果很好。这确实是值得我们学习和研究的。我一直都在想这个问题,为什么我现在就带一个班,教一个班的语文课,一点都不轻松,还经常的是感觉到焦虑不堪。我带着问题去看书,去学习,去研究。当然会给我很多启示。自然工作中也自然会去借鉴。工作起来也应该是轻松和简单一些。魏书生倡导的就是科学和民主。他当班主任,就是善于做懒人。原则就是“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不要干。坚持把每位学生当成自己的助手,而他自己也是每个学生的助手。如我一直在实行的四人小组制度,我已经用了十多年了,当然也结合具体情况,在魏书生的方法上有修改,有完善,感觉他的方法确实操作性很强,很实用,减轻了一些工作负荷。我还有一启示,就是魏书生他最大限度的发挥了学生的主动性,是典型的学生自我管理,是把学生接受管理而变成学生主动去管理自己。

(二)学习会教给我们一些教训,少走弯路。

班主任工作确实相当的繁琐,体力上虽然没民工辛苦,但是脑力上的付出相当于一个民工。班主任苦啊,班主任累,但是无人同情你,因为你每个月有几百元的报酬。我们只有自己心疼自己,而遇到问题的时候焦虑,烦躁郁闷都是解决不了问题的,长期处于灰色情绪控制下,对身体是严重的伤害。只有勇敢面对问题,去解决问题。相信总会解决的。这段时间227的问题是层出不穷,恋爱的、打架、抽烟,感觉上就是开始暴乱了。如在上周的整风活动中,我开始实行了“检举揭发”。想不到这个活动几乎是全体学生都参与了,是积极踊跃的检举同学的违纪,或者是存在的问题。甚至把同学在小学时候出现的问题都揭发了,大有查清祖宗三代的势头。虽然检举揭发让我了解了很多的情况,但是高兴之余,我开始担心了。刚好这段时间我从学校图书室借阅了一套《十年文革》。其中就讲到了这个问题,文革中检举揭发搞得夫妻反目,父子成仇,整个社会是极端的不正常。而目前班上几乎是人人自危,同学之间失去了信任。我立即意识到这活动要立即刹车,只能是点到为止。否则无法想象这将是一个怎么样的班集体。检举揭发只是手段,而不是目的。历史往往是有着惊人的相似。而任何事物大多是有规律的。而这规律,对事物认识的深度除了人生的历练外,还需要大量的学习,还需要自己不断的反思。在反思中才能进步吧。

多看书,多倾听,多交流,工作中有预见性,有前瞻性。那么问题出现的时候就不会慌张,或者是束手无策。不说游刃有余,至少可以冷静的去面对去解决问题。

说实在话,我在近段就感觉到自己的个人素养还存在很大问题,工作中不冷静不克制。因为问题太多,人就焦躁,比较急功近利。对家长是声色俱厉,对学生动怒,甚至有动粗的行为。冷静下来之后,确实是感觉自己素质有很大问题,还有认识上也没有高度。我经常和文主任和周校长交流意见,和我们这一届的年青班主任交流,倾听他们的想法,希望他们对我的工作有指导性的意见,让我更好更快的去解决问题。

今天和各位老师交流的第二个想法就是我们要有服务意识。

这个观点我是第一次从魏校长那儿听到的,我听到之后,然后去网上查阅,重视这个理念的各方面的研究信息,时间长之后我不得不承认,目前的教育实在是需要这个理念,否则这个时代无法接受你,主要是我们的学生和家长不买你的账,更不会领情。

老师为什么要有服务意识?我讲述两个理由。

第一: 是先有学生,才有老师。

教师是为学生而存在的,为学生服务的。没有学生,教师也就没有存在的必要了。我们要感谢学生,是他们给与我们这个职业存在的理由。

第二: 是先有学生,才有学校。

学校是为学生设立的,而不是学生为学校而生的。在经济大潮的冲击下,“顾客至上”以成为商家发展的法宝,很多企业也因此而立于不败,反之,则如大浪淘沙般,在大潮中隐去。我们学校目前还是“国营单位”。学校办得好与否与教师态度好与否,还不能明显地影响学校的入学率。暂时很多学生家长是没办法,他们有求于我们。我们学校只是暂时垄断了陬市的教学市场,供与求双方是不平等的利益关系。不过我相信这种不平等最终是会消失的。这两年我们学校开始受到了周边学校的威胁,目前还只是一个文昌,而今年的初一这届就因为一个莲花中学也流失了20多个学生。如果莲花中学办学效果好,社会影响好,它会继续扩招,那么对我们陬中的威胁是巨大的。虽然我们陬中还没有到灭亡的境地,但是在夹缝中求生存的滋味是很难受的。这次我听课遇到了漳江中学的一位老师,听她说日子是非常艰难。学生素质、老师待遇如何我们可以想象得到。

当学校无法生存的时候,还需要我们这些高高在上的老师吗?当我们的饭碗都没有的时候,我们高高在上有意义吗?为什么不现在就有服务意识呢。

任何行业都有竞争,任何行业的兴旺都是顾客决定。而我们陬中的振兴就是我们的学生,还有家长说了算。我们不怕竞争,我们只要加强了学习,有敬业精神,有服务意识,一定会雄踞陬市,而不需要每年招新生的时候忧心忡忡,不担心学生中途转学,更不要担心学生流失了。

第三:是先有家长,才有学生。

家长将自己一生的希望送到学校,其目的就是享受教育。说穿了就是一种消费。而我们之间的关系就是消费者和服务者的关系。而这个消费其实就是巨额消费。家长有权对你提要求,这次227高谨楦的家长从沿海给我电话,很直接的告诉我,他不满意我对她孩子使用的教育方法,并且我有权力和义务找到适合他孩子教育的方法。当时听到我很是冒火,但是我无语。我能说什么,我还有什么狡辩的呢?我说你另请高明?这岂不是将孩子推出学校?我说自己能力不够,岂不是说明你当个老师是不合格的。

为了饭碗,我们班主任确实要先有生存危机意识。要生存,就得有质量,质量从何来,来自于服务意识。而我们班主任首当其冲就要做好让学生满意、家长放心的服务员。

至于班主任如何当好服务员,相信各位一定有各自的理解,我就无须多说了。

最后我还有一点建议:学校是否可以有措施调动科任老师的积极性,都参与育人。目前我感觉对学生的教育好像只是班主任的任务,而其余老师只是传授知识的任务。全校有120多个老师,其实分到每个老师份上只有10人左右,而目前班主任一个人至少要管理50人以上。力量加强之后,是不是对学校管理更为有力呢?

今天和大家说了两个观点,一点建议。还有待和各位领导、老师商榷,不过这都是我的肺腑之言,也是我的大实话。感谢大家的聆听,敬请指教。

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篇19:优秀干部竞选演说讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 585 字

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各位亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!我是来自旅管082班的冯莎莎,今天我来竞选的目的很简单:重新认识自我、突破自我,更好地为身边的同学服务!

过去的岁月像匆匆流淌的小河,在成长的道路上,挫折坎坷也是不可避免的,但我知道:疼痛对人是有好处的,一个人想要在世俗当中有不俗的表现,就必须锐意进取、自强不息。

人穷志不穷,浩气贯长虹!所以作为一名无收入的高消费者——大学生,我对自己的人生也是已经有了规划的。平时的生活中我自尊心比较强,自尊心强的人虽然会有别样的苦衷,但同时也会有不一样的心境和追求!我从来不认为大学是一个来享受的地方,而是我们许多有志之士的蜕变之地!

当学习已成为一种习惯,当前进已成为一种方向,回首过去的点点滴滴,我收获的太多太多了。从第一篇貌似说明文的议论文、第一次颤抖着参加学生会竞选、第一次勇敢地奔跑在篮球场上、第一次党课上庄严地聆听中国共产党的先进事迹......这所有的第一次让当初那个老问别人很白痴的问题的我成长了很多很多。今天说这些,并不是表明我太土太卑微,而是要让身边的人看到我的成长与自信,

取得的那些成绩我不想提,因为未来的路还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今天我站在这里,为的也是来端正我的生活学习态度。曾有好友说我这个人遇事总是过于激动,但同时我也记住了他的鼓舞:激情过后便是智慧的开始!

所以请大家支持我,投上你宝贵的一票,谢谢大家!

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篇20:小学五年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,五年级,班长,全文共 265 字

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竞选班长发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

这天,作为班长的候选人站在那里,我十分激动,也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自我的潜力,锻炼自我的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件十分自豪的事。

我相信我有当好班长的潜力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有必须的管理经验。我有很强的群众荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一齐找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

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