优质小学生儿童节个人感受
六月一日清晨,我早早地来到北京市劳动人民文化宫。这次我们来自全市不同学校的五名小学生,将作为“北京少年报”的小记者,采访参加儿童节游园活动的市领导。
穿上印有“北京少年报”字样的白色圆领衫,戴上鲜红的记者证,挎上照相机,拿着录音笔,立刻感觉神气多了,真像个记者的样子了!
八点多钟,我们兴冲冲地走进贵宾室,里面有一些穿着民族服装的小朋友和一些边远贫困地区儿童的代表,还有一些国际友人。北京市的领导同志到了,我们赶紧上前开始了工作。非常荣幸,我被指定给北京市副市长范伯伯佩戴红领巾。授巾毕,我们互致少先队队礼。随行的人员说:您还会行队礼呢?范伯伯高兴地说“我也是个老少先队员吗!”然后他们开始接见外国友人,并和小朋友的代表亲切交谈,还送给他们每人一个漂亮的书包那。随后我们一行人走向主会场。简短的庆祝仪式结束后,精彩的文艺演出便开始了……
在采访中,我有机会问了范伯伯和市里的其他领导人,他们第一次戴红领巾的事情和那时候他们最崇拜的人,以及关于我们以后上中学、国家将来的发展等一些问题。他们高兴地同我谈起了他们小时候的事情,告诉我:他们最崇拜的人是雷锋,因为雷锋为人民做了许多好事。还说等将来我们长大了,北京会变得更好。国家建设需要大量的技术人才,并嘱咐我一定要好好学习。
是啊,祖国的明天一定会变得更加美好!看到刚才那几个儿童代表,使我感到我们一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,掌握更多的本领。这次采访活动,让我感到既兴奋又新奇,给我留下了深刻的印象,这真是一个难忘的“六一”节啊!
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篇1:小学生六一儿童节个人收获
昨天,也就是六月一日,我度过了第11个儿童节。在晚上,我们(我、李雪铭、陈柏霖)和我们的妈妈们又欢聚一堂。可是这次不同的是,我们又多了新成员——陈柏霖的哥哥王傲普和他的妈妈杨阿姨及他的弟弟大壮,还有我的小妹妹雯雯。
一放学,妈妈就带着我和雯雯,李雪铭来到了事前订好的一个名叫“五米粥”的饭店。我们快到的时候,我对李雪铭说:“我们肯定是第一!”李雪铭表示赞同。可是,我妈妈刚一停车,一个熟悉的身影向我们奔来,我不禁惊讶的张大了嘴:“那是——”“陈柏霖!”李雪铭替我接上了话,我们两个都惊讶的张开了嘴,陈柏霖又长高了许多……陈柏霖奔过来,替我们打开了车门,并给了我们大壮的妈妈送给我们的礼物——一个上面镶着白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盘头卡子,我特喜欢它,叫它盘发器。我把我的漂亮盘发器卡在了头上,由于陈柏霖和李雪铭的头发都比较短,所以她们把它戴在了手腕上。
这时,王傲普和他的弟弟大壮也来了,于是妈妈送给我们每人一个漂亮魔方。我们在楼下就玩起了魔方,看谁先拼起来,突然,只听到轻轻地“嘭”一声,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥开始拼装,散架的小方体从一个到二个,从两个到一排,可是每到最后一个就又散架了,哥哥像泄了气的皮球说:“饿了!上去吃饭吧!”可是哥哥一回头,咦?人呢?呵呵!我们早一股脑的跑去和“米老鼠”、“加菲猫”、“泰迪熊”一起玩了!
天黑了,该上楼吃饭了,我们又一股脑的全跑了上去,浩浩荡荡的,呵呵……
今天的晚餐是以海鲜为主的,我们的主食为海鲜,有三文鱼、鲍鱼、扇贝、鱼丸、虾等等,配食为蔬菜、豆腐及水果,饮料为海鲜粥,甜品为蓝莓冰激凌,由于太想出去玩了,我草草吃了几口美味佳肴就下楼玩了。这时,夜幕已经完全降临了。
我们最先玩的是猫捉老鼠这个游戏,猫由大壮来充当,不过玩了一会后,这个游戏就被我“否”掉了,当你问我为什么要把这个好玩的游戏“否掉”,哎!原因是这样的,由于这个“大壮猫”很狡猾,他从来不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陈柏霖和李雪铭,我和王傲普哥哥只好充当英雄的角色,不断地给她们送食物,久而久之,我厌倦了这种“生活”,于是我“否”掉了这个游戏,于是我们有玩起了“抢板凳”,这个游戏好玩,我们玩了好久。可是,天色已晚,我们恋恋不舍的分开了!
这个六一儿童节真好!
篇2:1儿童节小学生个人感受
今天是一个特别的日子,也是我们小朋友们最喜欢的日子,是什么日子呢?原来是六一儿童节呀。这一天,我起得特别早。一起床,妈妈就对我说六一快乐。
这一天,学校里举办了游园和美食节的活动。到了学校,就碰见了同学倪艺萌,她从她书包里拿出一个皮卡丘送给我,我开心极了。这次游园的项目有:正话反着说、我做你猜、海底捞月夹玻璃珠、盲人击鼓、九九大作战、钓鱼、投飞镖、套圈。
我觉得我们班的钓鱼难度特别大。因为我们亲手做的各种各样的鱼都趴在地上,用鱼钩钩都钩不起来。不过,我们这个项目还有我喜欢之处,就是钓鱼的时候都是带着面具的,有的是小猫,有的是小老虎。
我觉得最有趣的是盲人击鼓。首先要蒙上眼睛转三圈,然后才去找鼓。找鼓的时候,有些人扑了个空,有些人撞到了柜子,还有一些人很快就找到了鼓。
我们玩好了全部游戏,享用了家长们精心准备的美食,才依依不舍地回家。
篇3:小学生六一儿童节个人收获
今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!
今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。
活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那么灿烂,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!
还有我最喜欢的《小星星》是5。2班王震同学唱的,他的歌声是那么动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!
还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。
这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。
六一像一把火,像一滴水,像一颗星星……
篇4:优质小学生儿童节个人感受
今天就是“六一”儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的“读书瘾”。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。
刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。
一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》……拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世……不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达·芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达·芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。
我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。
篇5:1儿童节小学生个人感受
“同学们,游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟,冲出教室。我一看,哇!
每个班级都排起了长长的“龙”,我把整幢教学楼跑了个遍。咦!这条“龙”看起来比较短,不如,先玩这个了。我伸过头,仔细看项目,咦?“水中捞月”?难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮?再说,在这阳光明媚的,哪来的月亮?我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦!原来是夹弹子。嗨!这可是我的拿手本领,我兴高采烈往队伍里一站,做起了“龙尾”。
终于轮到我了,我带着自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得开始“捞月”,工作人员忙阻止我:“还没开始呢!”我不好意思地笑了笑。“开始!”只听邬老师一声令下,我用筷子,捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排着队伍,听从我手中筷子的调配。不一会儿,盆子里的“月亮”越来越少,桶里的“月亮”越来越多,我也夹得越来越顺手。“到!”
只听邬老师一声令下,我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数:1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”,我兴奋地拿着成绩纸,到老师面前,邬老师给我打了个大大的“☆”。我一蹦三尺高,又冲向了另一个目标。
接着,我又玩了气势汹汹的“横扫千军”,难度颇高的“掌上明珠”,还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……
六一的狂欢仍在继续中,那笑声回荡在教室里,回荡在校园里,回荡在这个欢乐地节日里……
今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。
一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。
小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。
他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。
清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校
篇6:1儿童节小学生个人感受
每年的“六·一”儿童节,都是我们最盼着早点到来的日子。因为这一天,学校里都要组织游园活动,我们不仅可以快乐地玩各种各样的游戏,还能得到奖票,去换我们最想要的奖品。在东风小学过的四个“六·一”儿童节中,今年是我过得最快乐、最充实、也最有意义的一个。因为在游园活动之前,我们学校举行了全县“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式。
我们班作为学校班级游园活动开始了,我们整整期待了一年的快乐时刻终于到来了。老师在给我们每人发了一张奖票和游戏单后,便由我们自主选择自己最拿手的游戏去挣奖票。在景上添花、正说反做等19个游戏中,我首先选择了在我们班教室里的插花。虽然眼睛被老师用红领巾蒙上了,但我还是凭着准确的预判,快速而准确地把一大束鲜花插进了那个大大的“水桶”花瓶里。
拿着第一张自己挣来的奖票,我怀着激动的心情来到了我最喜欢玩的画“三毛”游戏处。刚走到那个教室门前,我就看见教室外早已排上了长长的“人龙”。在黑暗中,我摸索着向黑板移近,好不容易才摸到了黑板。于是,我果断地在黑板上画了三撇。这时,教室里突然响起了同学们的欢呼声和惊叫声。我想,一定是我画得特别准,同学们才如此惊呼。可当我迫不及待地拿下红领巾一看,呀,我把“三毛”画在了三毛的下巴上了,三毛长出了三根长长的白胡子,难怪同学们会笑得那样高兴!虽然这个游戏我没能挣到奖票,但却觉得非常好玩,也非常有趣,同学们笔下的三毛总是各式各样,形形色色的。
后来,我还玩了景上添花、海底捞珍珠、百发百中等很多游戏,通过自己的努力挣到了十多张奖票。于是,我拿着奖票来到兑奖处,换到了我最喜欢的钢笔、记事本、套尺等奖品。回到教室后,老师还发给了我四张奖状。一张是“优秀少先队员”奖,其他三张都是作文一等奖。今年的“六·一”儿童节,我们不仅过得特别快乐,还过得特别有意义。
篇7:小学六一儿童节六年级学生演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好:
今年是“六一”国际儿童节,也是新中国成立之后的第57个“六一”儿童节了。首先谨让我代表学校班全体同学祝同学们节日快乐!看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出新时代小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出小学生的理想和追求、用质朴的语言道出小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?
今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,同学们,让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后前程锦绣。
同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。
最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!
篇8:快乐的六一儿童节小学生心得体会
今天,是六一节。这天天气很晴朗,我们一家去玉带湖玩了,我们坐上车,到了门口,我们买了门票,就进去玩了,我们首先看到了在枝头唱歌的小鸟,还看见了五彩缤纷的花......
我看见了有人在玩碰碰车,我也想玩,于是,我就用恳求的话语对爸爸说:“我可以玩碰碰车吗?”爸爸说可以于是,我们便去玩了。玩完了以后。爸爸说我们去攀岩吧!于是我们就去了。到了哪,我一看没看见啥。只看见了一面墙。爸爸说这是一面墙,我们要爬上去,这就是攀岩,我一看这么高怎么能爬得上去呢?我就向爸爸说我能不能不爬了,爸爸说为什么,我说因为我爬不上去啊......于是我就没爬。我们还玩了很多游戏......当中疯狂老鼠最好玩了,我很想在玩一次。
天渐渐黑了,我们也会去了。啊!这个六一节过得太好了!
篇9:小学生六一儿童节主持稿
A: 尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的家长,同学们
合:大家好!
B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。 B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。
A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。 A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,
B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。
B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,
A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,
AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!
B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》
A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。
B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。
A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。
B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》
A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。
B:这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。
A:拥有着丰富多彩的民族文化。
B:各族人民团结一心,共同进步。
A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。
B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学
校里学习、生活。
A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超
B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》
A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》
A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻
B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
B:下面请欣赏歌舞串烧:
A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。
B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。
A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。
B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
A: 温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,激动的胸膛,
在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈
《舞动的旋律》
A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》
A:你想变得健康吗?那就动起来吧!
B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!
A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!
B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》
A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架
子鼓独奏:
A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;
B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;
A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A:今天我们在这里踏歌起舞,
B:明天我们从这里扬帆起航
A: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。
B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:
B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。
合:朋友们再见
篇10:放假小学生安全承诺书
安全重于泰山,生命只有一次,安全从我做起,为了保障自己的安全,尊重和珍惜生命,提高自己的安全意识和安全素养,让我们健康成长、快乐生活,确保我们的学校学习、生活环境安全有序。我郑重承诺:
一、珍爱生命,远离溺水。自觉远离危险水域,要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要注意遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
二、遵守交通法规。要遵守交通规则,不在公路上玩耍,行走时要走人行道和斑马线,注意红绿灯信号,不乱穿公路,不攀爬、牵引机动车辆;不搭乘非法运营和车况差的车辆出行;学生不得驾驶摩托车等机动车辆,12岁以下儿童不准骑自行车上路,16岁以下孩子不准骑电动车上路。
三、提高消防安全意识。要在家长引导下,正确掌握电器、煤气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打119报警;要注意用火安全;积极参与学校组织的消防宣传教育、科普活动和应急疏散演练活动;培养关注身边消防安全的习惯。
四、养成良好食品卫生安全习惯。注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生;做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常,家长要立即带孩子就医。
五、注意人身安全。外出应有家长陪同,未经同意不得私自外出、外宿或远游,坚决禁止私自在外留宿;远离拥挤人群和事故现场,不到建筑工地、铁路等附近玩耍;单独在家时要关好门窗,不给陌生人开门。
六、远离暴力伤害。不与社会闲杂、不良人员交往,不参加小团伙,不打架斗殴;不携带管制刀具及危险品等进入学校,不纠结他人在校内外滋事;不参与校园欺凌,如有情况及时向老师和家长报告或报警。
七、遵守校纪校规。遵守学校纪律和规章制度,不在校内追逐打闹,不攀爬围墙、楼梯、围栏、门窗等,不拥挤拉扯,防止踩踏;不在楼上抛掷任何物品,防范高空坠物;上体育课、实验课、集体活动时,服从老师指挥,严守操作规程;按时到校、放学离校,不私自外出,不逃学;寄宿生服从宿舍管理规定。
八、参加健康有益的社会活动。不进入营业性的“三室二厅”( 歌厅、舞厅、录像厅;电子游戏机室、桌台球室)及“网吧”活动,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,不外出会见网友;遵守社会公德,爱护公共设施,不破坏公共财物;讲文明,有礼貌,懂法、知法、守法,做个合格小公民。
九、防范自然灾害。汛期要注意防雷电、防暴雨狂风、防冰雹;冬季要防大雪大雾天气,不到冰面上玩耍。
班 级:
学生签字:
家长签字:
篇11:小学生六一儿童节个人收获
今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天大家学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。
早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。
没多久,活动开始了。大家首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!
在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。大家分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请大家班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得大家真是太幸福了!
直到大家都吃饱了,大家才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。
篇12:1儿童节小学生个人感受
在这个六一,我可能比不上别人那样丰富,多姿多彩可这个六一让给我明白了许多启示,让我明白了自已与别人的差距,层次有多少。
那天,我醒来后,做完我该做的是后,便开时自己独自默默的学习时间,就这样,一分一秒的够去了,就连老爸来了都不知道。
老爸要我50分钟内做完一套语文小升初的题,但只要我做笔试部分,不写作文。但只要求我考到30分为止,可我心想:有这么难么,不就是一套题嘛,也不至于这样啊!
后来在做的时候,发现没有想像的那么简单,反而复杂,可还是难不了我,一下子就做完了,检查了两遍,并没有什么错误出现,就这样,50分钟过去了,当我心满意足的去交卷时,老爸刷刷刷刷的干完了卷子,可只有36分,这是怎么回事则张卷子我至少在50分以上,可这……
老爸把卷子交还给我,我呆呆的站在那里,连老爸去办事都不知道,这一天,我一直在想一个问题,我究竟错在了那里?
良久,我想明白了,不是卷子出的难,而是自己的问题,是自己不够认真,根本就不把学习当回事。
那天,我的到了许多,但受益匪浅,却是一个启示,对我来说,是金钱买不到的。那就是认真对待生活的事,学习也是如此。
篇13:1儿童节小学生个人感受
今天早上,我一睁开眼,爸爸就对我说:“快起床,今天爸爸妈妈要带你去大峪口去玩。”我想起了今天是六一儿童节,我连忙起床,把早饭吃完,我们一家三口就出发了。
一路上,盛开的鲜花五颜六色,金黄的麦穗迎风摆动,进了山,游客很多,从车上往下看,有的在溪边戏水,有的在水边野炊,有的在爬山,下了车,我穿着凉鞋和短裤就往山下溪边跑。
刚下到水里,我还挺紧张的,小溪虽然不大,但是水流比较急,而且脚底下的很多石头都长满了青苔,踩上去很滑,一不小心就会滑倒,但是慢慢地我会在水中走了。我们边走边玩,玩了好多水上游戏,最有意思的是那个漂流游戏,我们找来了一个瓶子,和一块木板,把瓶子装满水放在木板上,看瓶子能不能立在木板上,从上游经过湍急的水流漂到下游,通过这个游戏我明白了沉船的原理。
就这样,我们玩了整整一个下午,真开心,这真是一个难忘的六一儿童节。
篇14:小学生劳动节放假祝福语
一、春风飘动的,是劳动的希望;春雨滋润的,是劳动的梦想;春光照耀的是,劳动的欢笑。春天策划,我所导演的,是劳动节的祝愿,祝你轻松快乐,五一开心!
二、你是痛苦我是刀,斩断你就会乐陶陶;你是幸福我是胶,粘牢你就会没烦恼;你是快乐我是包,装上你就没法逃;祝你五一快乐,开心!
三、五一祝福得讲究,时尚实用赶潮流,现在的潮流是更节能、更环保、更真诚。提前发条短信祝你五一幸福安康,快乐无疆!符合节能环保,很好很真诚!
四、鱼在游,水在流。忘掉所有的忧愁,风在吹,雨在下,很想让你笑一下,天有情,地有情,祝你时刻好心情,愿劳动节开心。
五、睡懒觉,唱通宵,美食豪饮乐逍遥,七天长假完事了,上班工作不惯了,工作继续还是要,年轻还要身体好,休整身体规律了,心情爽朗加劲了!
六、连日奔波发现停顿是一种幸福,连天早起发现赖床是一种享受,连续工作发现闭眼是一种灵感,连连问候发现牵挂是一种快乐,祝您劳动节幸福美满!
七、五一节日到,祝福信息绕,心情愉快妙,身强体壮好,每天好运交,时时财源抱,分分数钞票,秒秒乐逍遥。五一劳动节快乐。
八、和长假挥一挥手,让愉快的心情继续陪伴着你;和工作握一握手,让激昂的清纯继续挥毫泼墨;和短信谈一谈心,让温馨的祝福继续为你高歌!
九、我能想到最浪漫的事,就是五一和你扮成情侣抢银行,在我们成功携款潜逃中,你不幸被捕,宁死不招,锒铛入狱,留下我孤独黯然神伤,挥金如土度过余生。
十、劳动节提醒您:劳动诚可贵,休息价更高。发扬休息精神,坚持劳逸结合原则。健康平安得欢喜,爱情美满喜上喜。实现短信梦想,达到祝福目的。五一快乐!
十一、“五一”送你五点心意:生活顺心,一帆风顺;事业称心,一本万利;朋友交心,一见如故;爱人知心,一往情深;天天开心,快乐一生。
十二、科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。
十三、五一国际劳动节,有人辛苦有人闲,农民春耕忙,风雨不需归;富贵之众人,或栖息,或消费,或旅游;这真是水火两重天。
十四、道不清说不明,不知不觉是恋情,想不出恋你愿意为你恨天不要命。思什么爱你想要缠缠绵绵过今生。这到底是什么原因?好像是上天冥冥中注定。
十五、好朋友,切勿抛弃;好家庭,切莫攀比;好情谊,加倍珍惜;好心境,平衡自己;好机会,不懈争取;好前程,全靠努力;好短信,祝福你。劳动节快乐!
篇15:小学生六一儿童节个人收获
一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。
而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。
老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。
我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。
一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。
篇16:小学生六一儿童节个人收获
今天是一年一度的六一儿童节,大家实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的.同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
篇17:快乐的六一儿童节小学生心得体会
今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。
早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的`游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
篇18:1儿童节小学生个人感受
今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!
上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!
快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!
篇19:小学生六一儿童节个人收获
5月30日,阳光灿烂,我的心情也跟天气一样,因为我们学校组织了跳蚤市场体验活动。
跳蚤市场活动开始了,五人一组,我们这组人员先各自去买商品,大家卖的商品各式各样。其中,我买了一个小黄人,小黄人可爱极了,还买了小老虎、小棕熊和“长江七号”,一刻钟过去了,轮到我们了,我这一组的人都来到了9号商铺。
开始营业了,我们认真的把东西摆放好,我和几个同学异口同声喊道:“走过路过千万别错过,大减价大减价。”好久没见人过来买,我见这样下去,我们可能没生意的,我灵机一动,想了个好主意,我把小棕熊套在手上,再用一张纸写上:大减价,大减价,过来瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的头夹住纸,经过的同学、家长和老师看到这张纸哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越来越多,最夸张的是,一本书原价15元或25元的书,我竟然卖1。5元、2。5元,因为价格便宜,所以很多人来购买,最后我们的东西全部卖完了。
这一次的跳蚤市场体验活动,我们玩得很开心,也锻炼了我们做生意的智商。
篇20:1儿童节小学生个人感受
大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读三年级,对于我来说,还有三年的“六一”在等着我、盼着我,而六年级的学生,却要眼睁睁的看着母校远离而去,从今日她们的表情,我已经知道,她们舍不得离开“六一”这快乐的时光,舍不得离开母校这知识的城堡。
今天,是“六一”,正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲,便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛,老师带来一条又粗又长的绳子,我们的拔河比赛开始了!第一局,是三年级(一)班,也就是我们班,比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心,激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛,一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人,就这样,这场激烈的比赛开始了,经过我们辛苦的抢绳,第一局,三年级必胜!
这样一直过了五局,终于轮到最后的决赛了,是三年级(一)班比一年级(二)班,我们认为要赢一年级的同学,那简直是不费力气、轻而易举的事情!
比赛开始了,我们死命往回拉,一会儿他们,一会儿我们,我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是,手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学,才发现,他们都是矮矮墩墩的矮个子,个个力大无比!就这样,这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢“六一”,我现在只有三次狂欢“六一”的机会,这三次完了,也将要看着我们的母校远离而去,却再也不能回来了。