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中学寒假通知书通用五篇 通知怎么写(热门19篇)

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2024寒假放假通知书

范文类型:通知,全文共 722 字

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各单位、各部门:

现将20__年学校寒假放假时间及有关要求通知如下:

一、寒假放假时间

学生寒假从20__年1月6日(星期六)至2月24日(星期六),2月25日(星期日)返校注册,2月26日(星期一)正式上课。参加B考的学生请提前返校准备考试。

教职工寒假从20__年1月8日(星期一)至2月23日(星期五),2月24日(星期六)正式上班。

二、有关要求

1、学校将于下学期迎接本科教学工作审核评估,各学院(部)及相关职能部门假期需要完成辽宁省审核评估系统数据填报、教学文档上传及学校自评报告撰写等工作任务,具体放假时间由学校评建工作办公室根据审核评估工作进展情况另行通知。

2、各单位各部门要在放假前认真完成本学期各项收尾工作;寒假期间要确保本单位本部门职责范围内的各项工作正常开展,并安排好下学期开学的各项准备工作,确保开学各项工作有序进行。

3、认真做好假期校园安全稳定工作。各单位各部门在放假前要认真开展一次安全检查,并对师生员工进行一次交通安全、旅行安全、消防安全和饮食卫生安全教育。保卫处及有关职能部门要加强学校的安全防范,严格校门管理和校舍夜间守卫人员的检查。

4、寒假期间各单位各部门要妥善安排好值班,并确定领导负责值班工作,值班人员要坚守岗位,明确职责,确保联系畅通。遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置。各单位各部门值班人员和值班电话要于20__年1月4日前报党政办公室苗鑫老师处。学校将按值班表安排不定期检查各单位值班情况。处级干部假期外出要提前告知党政办。学校设总值班室,值班电话:(白天),56863010(夜间)。

5、假期若需盖印学校公章,请于每周二、周四上午9:00—11:00到党政办办理。

党政办公室

20__年12月11日

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篇1:寒假成绩通知书

范文类型:通知,全文共 606 字

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尊敬的家长同志:

你好!值此20xx年新春佳节来临之际,首先祝家长朋友们新春快乐,家庭幸福,并衷心的感谢你们对我校工作的关心和支持!

在本学期中,学校在教学改革和学生管理方面做出了努力,取得了新成绩;在新的一年里,我们将继续尽一切努力培养学生成为适应社会的有用人才;继续把学生的行为习惯教育作为重点工作来抓,并期望继续得到家长同志们的理解与支持。为让学生过一个欢乐、充实、和谐、安全的寒假,现将有关事项通知如下:

第一:放假时间:寒假从 20xx年1月8日到20xx年2月6日, 下学期开学时间为 2月 7日上午8:00前。希望家长、同学们记清时间,按时到校。

一、不得让孩子滑冰、进入网吧,燃放鞭炮要在家长的监护下进行, 二、督促孩子完成各项作业,认真读好书,扩大孩子的知识视野。

三、加强孩子自理能力的锻炼,多带孩子参加一些有益的活动,创造一些孩子锻炼的机会,提高孩子的自理能力及综合素质。

四、教育孩子科学合理安排收看电视节目,以免影响孩子视力。

温馨提示:

放假的目的是休息,但又绝不能仅仅是休息。在假期中要积极注意安全,做一个讲文明、懂礼仪、知感恩的孩子,度过一个充实而快乐的假期,为下一学期养精蓄锐,做好身心两方面的准备。

最后,请家长们对学校的教育、教学、管理、服务工作提出宝贵的意见和建议,我们一定认真研究并改进工作。让我们共同努力,把孩子培育成才。 祝家长和同学们度过一个平安祥和的春节!

潘庄学校

1-8

家长意见:

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篇2:2024中学生寒假社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 675 字

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劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们xx班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样一分耕耘,一分收获。

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篇3:初中学霸学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,全文共 1682 字

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初中学霸学习计划

新学期开学,初三的孩子投入了紧张的学习当中,对于紧张的初三生活来说,学会安排好时间很重要,今天就分享一下学霸的学习计划。

中学霸学习计划

语文

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的20分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。

读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……

关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练字。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点至关重要!

去年中考我考了140,丢分也是因为粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做 一遍。最后加一点:切忌骄傲。

英语

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!

也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重 要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。

平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。

物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。

考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。

另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清 要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

化学

由于是初步接触化学这个学科,会有很多的概念和知识点需要记忆和理解,有些同学可能会觉得枯燥无味,而这正是学习化学的基础,只有认真学习化学语言我们才能更好的理解化学理论、利用化学的思想去学习去思考我们遇到的问题,提高解决问题的能力,达到提高考试成绩的目的。

学霸学习时间表

1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

学习之余要注意劳逸结合。

1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!学会放松还有很多要学的。

最后强调一点:基础非常重要,你就是再厉害你也不能脱离基础。好好学习,天天向上!

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篇4:寒假通知书范例

范文类型:通知,全文共 390 字

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尊敬的________________家长:您好!

“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,我们迎来了20__年的寒假生活。首先我们学校和我们的所有班主任、任课老师感谢您这一学期以来对遂宁中学特色部及我们各班各项工作的大力支持与关注,并向您及您的家人拜个早年,祝您和您的孩子春节愉快,阖家欢乐!同时我们也非常感谢您的孩子____________同学在这一学期勤奋努力地学习,使得我们的各项教育教学工作得以圆满完成。现在孩子们又将走进这欢乐愉快的寒假生活中。尊敬的家长朋友,让我们一起为咱们的孩子打造一段难忘的寒假生活吧!假期不仅是一个学期的结束,也是下一学期学习生活的过渡。寒假期间教育学生主要依靠您的监督和管理,为了给孩子创造一个平安、快乐、充实的寒假。请您协助我们安排好孩子的寒假生活。

祝各位家长新春愉快,工作顺利,阖家欢乐!

遂宁中学特色部

二零xx年一月二十五日

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篇5:中学班委竞选的优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:中学,全文共 853 字

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同学们,大家好:

也许你们还记得,几个星期前我也曾站在这样的舞台上为竞选团支书做过一次演讲,但那次我是一个失意者,今天我又走上了这个舞台,此时此刻我的自我感觉良好,我虽然不敢肯定这次演讲能够获得你们所有人的肯定,但是请相信,我会一直朝着成功的目标迈进。因为挫折和失败告诉我,唯有自信才是通往成功的阶梯。

在进大学前,我就有了自己的理想并为自己设定了一个目标,而且我也一直是向着我的目标前进。大一上学期,我就递交了入党申请书,希望向党组织靠近。在平时的生活中我也一直严格要求自己,不做有损大学生形象的事情。每次班上组织的团组织生活我也是积极参与并配合,响应他们的工作。我还是我们系的青年志愿者,每次系里有志愿者活动,我都会积极参与并力求做到最好。

虽然我的学习在班上排不上名次,但平时我也是认真听讲,积极完成老师布置的作业。此外我也积极阅读一些课外文学,来提高自身的文化修养,我认为成绩并不是唯一评定一个大学生的标准,对于自己伊始的大学,我还是在图书馆得到了很富足的收获。

为了使自己的生活变得更充实,我也是积极参与一些学校组织的大型活动,像播音员竞选,趣味数学,经济辩论赛,等等。并在经济辩论赛中获得“最佳辩手奖”和“五五”普法知识竞赛中获得一等奖的好成绩。与室友和同学之间也相处得很好,在寝室文化节时我们团结起来,装扮寝室,使我们的寝室在寝室设计评比大赛中获得三等奖的好成绩。

在工作方面,我也是一丝不苟,作为桔八——301的寝室长,我也是尽量为我们寝室谋福求利,把室友的事情当作自己的事情看待,在生活方面要是别人有什么困难,我也会不遗余力的去帮助他们解决。

为了丰富自己的大学校园生活,一进校园,我就参加了自己喜欢的社团,跆拳道俱乐部和OURDREAMS话剧社,并且现在仍然在坚持在学习跆拳道。为了找准自己在社会上的定位,找到我与别人之间的差异,以求进一步的完善自己,我更是利用课外时间在外面做了一份兼职。

我希望你们能相信并支持我,我也一定会在将来的学习和生活中更加努力,不断超载自我,我坚信我的未来不是梦。

谢谢!

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篇6:中学生健康知识广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1741 字

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中学健康知识广播稿

青春是快乐的,也充满了烦恼和压力。调查表明,我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只因小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。

调查统计表明,中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾:61%的中学生认为自己与父母存在矛盾;82%的中学生认为家中有一个人最啰嗦;认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有15.2%,远高于学生认为与教师有矛盾的1.7%。

如学生小高,本来临近高考学习压力就大,可母亲还在强迫他学习,每天都询问他的考试和作业完成情况,使小高思想压力日渐增大。这位母亲因为看到周围同事的孩子都考上了好大学,心里非常着急,怕孩子考差了没面子……小高已对母亲的说教有了厌烦感。

心理专家说,家长与孩子的沟通,“态度决定一切”。只要是家长和学生双方的态度好,沟通所有的矛盾都是可以解决的。父母要学会尊重孩子,不要被好奇心、猜疑心所左右,更不要把自己的意愿强加于孩子身上;而子女则要理解父母的苦心,即使父母在某些方面令自己反感,也不要出言不逊,激化矛盾,双方可用心设计一些轻松、有趣的话题加强沟通。

心理专家曾对学生家长做过深入调查:反应出家长普遍不懂得如何教育子女。有76%的中学生家长没看过心理学方面的书籍。虽然时代在进步,可家长更多的还是继承上一辈的教育方式,结果现在亲子矛盾愈演愈烈,学生的问题越来越多,这恐怕也是社会长期忽视心理科学所付出的代价。

或许,我们大多数同学都会有这样的苦恼:一方面自己觉得无法得到父母的理解与支持;另一方面,父母又抱怨我们不听话。为什么会出现这样的矛盾呢?关键就在于同学们缺乏与父母的交流与沟通。在你们成长的过程中,尤其是进入高中以后,你们心理发展的因素以及生活经历的差异都会妨碍与父母的沟通。但是,血浓于水,父母是我们最亲的人,希望同学们以后能与父母真诚地沟通。沟通是双方的,我们要相互理解、换位思考,这样家庭会更和谐。在整个与父母沟通的过程中,掌握一些原则以及沟通的方法与技巧也是十分必要的。

1、选择你与父母都高兴的时刻与最适宜的场合

我们在与父母沟通时首先要注意“时空”因素,“时空”选择适当,就已经有了好的开始。

2、努力避免与父母争辩,抗争是沟通的毒瘤

一般说来,愿意被子女说服,承认自己错误的父母非常少,纵使你们“抗争”获胜,结果也不会“融洽”,这不是沟通的原则。

3、相对付出与行为配合

相对付出,就是要有好的表现,在与你的要求相关的事物上,做出令父母信任的行为。

4、寻找恰当的第三者

有些事情,可以借第三者对父母转述你的问题,也许是爷爷、奶奶或者是舅舅、阿姨等,总之,是一位与你父母关系好、谈得来的人,他的转述,可以加上劝说,常常可以打破沟通的僵局。

除以上几条以外,同学们要多与父母沟通,让父母知道你的想法。在沟通的过程中,要多观察,多倾听,注意沟通的方式,尊重父母。同时,还要学会换位思考,体会父母的爱子心情,用温和、委婉的语气表明自己的想法,从而更好地解决问题。

同学们在与父母交流时要注意自己说话的语气和分寸,要尊重父母的个性,尊重父母对自己提出的意见和建议。这是对父母最基本的尊重。每周至少跟父母一起做一件事,比如做饭、打球、逛街、看电视、边做事情边交流。放学回家主动与父母谈谈学校的事情,老师、同学、校园里的新鲜事……同时,天气好的时候,只要学习不太忙,和爸妈散散步,聊聊天,那是父母最开心的时候。高兴的事、烦心的事,和父母说说,听听他们的意见。如果你做的不对,不要逃避,不要沉默不理。主动道歉,往往会得到父母的理解。在与父母沟通不良时,不随意发脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害到父母的事。要想动怒时,可以深呼吸,或者离开一会。安排固定的时间协助父母做点家务,尽力做好自己的事,努力读书学习,对工作负责、投入。主动分担家庭的一些责任,比如洗碗、擦窗、打扫卫生和倒垃圾等。趁机还可以和老爸老妈聊聊天。学会遇事多于父母讨论并就如何行动达成协议。这样会让许多事情简单起来

相信很多同学会感触良多:父母真的不易,要好好理解他们,孝敬他们。相信在这样的思想基础上,会让我们与家长的沟通变得更容易!家长都认为与子女沟通很重要!

衷心希望每一位同学都能与自己的父母友好相处,成为永远的朋友!

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篇7:债权转让协议书范本通知书

范文类型:合同协议,通知,全文共 978 字

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编号:(________)________字第________号

签订时间:________年________月________日

签订地点:________________

为妥善解决乙、丙双方的债权债务问题,甲、乙、丙三方经协商,依法达成如下债权转让协议,以资信守:

一、甲乙丙三方一致确认:截至本协议签署之日,乙方拖欠丙方共计________元人民币。

二、甲乙丙三方一致同意,丙方将针对乙方的债权共计________元人民币全部转让给甲方行使,乙方按照本协议直接付款给甲方,由乙方于________年________日前向甲方支付共计________元人民币。

三、陈述、保证和承诺:

1、丙方承诺并保证:

(1)其依法设立并有效存续,有权实施本协议项下的债权转让并能够独立承担民事责任;

(2)其转让的债权系合法、有效的债权。

⑶转让的债权无任何第三人主张权利,不存在被法院保全、查封或强制执行的情况,不存在已设担保的情形。

⑷转让的债权没有与第三方签订过本合同项下债权让与合同。转让人对转让的债权承担瑕疵担保责任。

2、甲方承诺并保证:

(1)其依法设立并有效存续,有权受让本协议项下的债权并能独立承担民事责任;

(2)其受让本协议项下的债权已经获得其内部相关权力机构的授权或批准。

四、本协议生效后,丙方不得再向乙方主张债权,如果乙方履行义务后,甲方应向乙方出具抬头为乙方全称的发票

五、如本协议无效或被撤销,则乙方仍继续按原合同及其他法律文件履行义务。

六、各方同意,如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务,致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔等责任,违约方须向另一方作出全面赔偿。

七、本协议经甲、乙、丙三方加盖公章并由三方法定代表人或由法定代表人授权的代理人签字后生效。

八、本协议未尽事宜,遵照国家有关法律、法规和规章办理。

九、本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份。

新债权人:________________ (公章)

法定代表人(或授权代理人):________________ 签字)

债务人:________________ (公章)

法定代表人(或授权代理人):________________ (签字)

原债权人:________________ 原债权人:________________ (丙方签字)

签订地点:________________

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篇8:二年级寒假通知书评语大全_小学生评语_网

范文类型:通知,评语,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 1837 字

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二年级寒假通知评语大全

实践证明,有效评语是提升学生作文能力的重要法宝。本文是第一范文网小编为大家整理的二年级寒假通知书评语,仅供参考。

二年级寒假通知书评语:

1、 你对家庭眷恋、维护,却总是辜负家长、老师的希望。

2、 你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,

3、 你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情,

4、 你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。

5、 要爱清洁,多注意个人卫生。

6、 缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。

7、 为什么成绩离年级的最前总有差距,我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。 学习没有动力,缺乏积极进取精神,胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。

8、 贪图安逸的生活吞噬了你的进取心,是非不分将毁了你的前程,你知道吗?

9、 上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。

10、 要按时上学不能迟到。

11、 品行较好。但是非观念不强,为人处事需要你三思而后行。

12、 要注意个人卫生。缺乏学习热情,在校浪费时间,实在可惜,

13、 其实,缺点并不可怕,可怕的是认识不到自己的缺点,因为这样你就不能改正缺点,所以就不会有更大的进步,如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。

14、 要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。

15、 要提高自己为班集体工作的热情。

16、 要知道,学习机会稍纵即逝,而你却未能很好地珍惜学习时间,

17、 要知道人生的道路只能由你自己去开创,要注意成绩开始原地踏步。

18、 我想身体孱弱可能是原因,但心理素质的提高更加重要。

19、 已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。

20、 有时不能控制好自己。

21、 有时对学校的公物爱护不够。

22、 有时会搞点恶作剧来为难一下老师。

23、 与过去的你相比,听不进老师们的教育引导,我行我素。

24、 若如此,进学校又有何益?

25、 这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。

26、 注意要准时上学,不要迟到。

27、 做事不够灵活,缺乏自觉性。

28、 你善良、有爱心,对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响;

29、 要知道同学接受你的理由是你的朴实,你的积极进取精神。

30、 快排除干扰,走向正轨吧。

31、 成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急,你尊敬老师,却常常辜负他们的希望。

32、 你迫切需要反省过去的一年。

33、 你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

34、 半年的时光有多少收获?你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。

35、 聪明的你,有时会做出不聪明的事。

36、 但你不爱言语,比较怕事。

37、 但你不爱言语,对班级体关心不够。

38、 但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。

39、 但是在学习上自暴自弃,言行上有些放纵,缺乏基本的责任心和自觉性。

40、 但值得深刻反思的是为什么成绩离年级的最前总有差距,放弃学习,放弃集体活动,放弃了追求。 个人卫生方面还不太注意。

41、 今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战? 经常迟到早退,作业拖拖拉拉,成绩大幅度下降。

42、 你的胸襟要广阔一点,别那么小器。

43、 半年的时光便在睡梦中流逝,你有时思维不够灵活,做事速度慢。

44、 你有时有点骄傲,要注意克服。

二年级寒假通知书评语:

1、 你尤其爱好科技制作和看科幻小说。

2、 你在田径赛上,为校争得荣誉。

3、 你在音乐,绘画等方面都有特长,在其它方面也表现不错,

4、 事实上,你不用怀疑自己的能力,忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。

5、 语文辩论会上口若悬河,让同学十分信服。

6、 组织能力强是你的优点。

7、 你样样都行,同学们都十分佩服你。

8、 特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高。

9、 语文基础好,有一定的写作能力。

10、 绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。

11、 你跳绳跳得多好啊!班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。

12、 喜欢读你的周记,平凡的语言中散发不平凡的魅力。

13、 好样的,你是真正的强者。

14、 能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。

15、 能积极参加有益的文化体育活动。

16、 能写一手好的钢笔字和好作文。你还是我们班的小画家。

17、 你还是一位体育健将,为学校争得荣誉。

18、 你跑步的速度是那样的惊人。

19、 广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

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篇9:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 1075 字

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国旗下讲话:做一名合格的中学

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一名合格的中学生》。

青年是祖国的未来、民族的希望。作为当代中学生,我们理应目光远大,抬头走路,胸怀祖国,争做高素质人才。那么,如何做一名合格的中学生呢?我的看法是——

首先,我们要争做理想远大、信念坚定的宏志中学生。毛泽东说过:“自信人生二百年,会当击水三千里”。 拿破仑也说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”。这些名言告诉我们,做人应该有信仰、有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”,唯有勇往直前,义无反顾。想成就一番事业,就要敢于干大事,揽难事。立下志向,树个目标,人生才有方向。心在那里,路就在那里;心有多宽,舞台就有多大。有了志向,才有做人的本领、气魄和胆略。所以,我们应该经常反躬自问:我的志向在哪里,我对自己充满信心了吗?

其次,我们要争做品德高尚、富有教养的文明中学生。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家之宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,而大事业的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教养的人。所谓有教养,就是应该知深浅、明礼仪、懂高低,识 轻重;就是应该讲文明、循规则、守道义。有教养的人做事,不以术而以德,不以谋而以道,不以权而以礼。有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明中学生。

第三,我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀中学生。树美的是绿叶,人美的是知识。知识是力量,知识是幸福,知识可以改变人生,知识可以改变世界。但是天才在于勤奋,聪明在于学习。我们正处在学习文化知识的黄金时期,更应该刻苦钻研,摸索有效的学习方法。新世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。从上学期学校就开始有意识地培养我们的学习习惯和学习能力。老师在课堂上鼓励我们自学、质疑、自拟试卷、建错题集、当小老师走上讲台授课,指导我们开展小组合作学习、网络研究性学习等,我们一定要听从老师的教导,切实提高自身素质,不辜负学校的良苦用心。

江山代有才人出,各领《风》《骚》数百年。国家需要我们努力学习科学文化知识,时代需要我们大胆探索创新。因此,我们要以蓬勃的朝气、昂扬的锐气,努力学习知识、增强本领、提升品格,做一名合格的中学生,为未来打下坚实基础。

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篇10:中学生励志国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 761 字

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人的一生或多或少会遇到许多棘手的事情,也难免会遭遇失败与跌倒。美国演说家温尔德.舒尔茨说:“失败是成功之母。”失败并不可耻,也不可怕,最重要的是我们能从失败中走出来,跌倒后能够勇敢地爬起来,这才是人生最大的荣耀与价值。

如果在被银行拒绝了242次之后,霍华德.舒尔茨放弃了,就不会有星巴克。如果被出版社拒绝了数年之后,j.k罗琳放弃了,就不会有《哈利波特》。如果他的主题公园被否定了302次之后,华特.迪士尼放弃了,就不会有迪斯尼乐园。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙坚持到底。把困难踩在脚下,我们才能站得更高。生命就是一次蜕变的过程,唯有经历各种各样的折磨与跌倒,才能增加生命的厚度。一个人的成长过程,恰似蝴蝶破茧的过程,在痛苦的挣扎中,意志得到了锻炼,力量得到了加强,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升华,当我们从痛苦中走出来时,就会发现,我们已经拥有了飞翔的力量。

假如我们刚开始学走路的时候,如果因为一次的跌倒,而不能勇敢地站起来,那么我们一辈子就丧失了站的能力。同样,有些人也会因为多次的跌倒,从此之后失去了人生的方向与信心,整天萎靡不振,无所事事,甚至愤懑命运的不公平,以至于一辈子一无所获。

意大利中世纪诗人但丁说:“能够使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。”自信是成功的准基石,唯有自信,方可改变现状。

我们都清楚地知道:人生中总会有失败,跌倒的时候,哪怕再不堪回首也不要绝望,要永远怀揣自信。因为自信可以让我们以一种健康和强大的力量活着。唯有自信可以激发我们重整旗鼓。曾经的伤与痛在深处也总会淡忘,要珍爱自己,就要抛弃那些烦恼的负面的记忆,让阳光照进内心。

我想人生最大的荣耀莫过于拿破仑说的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起来。重整旗鼓与改变心态是改变自我的最佳的选择。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇11:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 515 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《捡起纸片,净化心灵》。

同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!

同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他学习,也为校园的环境贡献一份力量。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。

同学们,随手捡起一个纸片,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作,可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱,净化的却是你的心灵。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的一个纸片时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,一份不止是环境上的,还是大家心灵的美。所以,让我们行动起来,随手捡起一个纸片,用心创造美好校园!

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篇12:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 1026 字

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老师们,同学们:

早上好!

这天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间。

珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,但是你能真正懂得它的含义吗?

商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每一天在一齐生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把这天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种期望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一齐扬帆远航。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,期望大家能从此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 506 字

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老爸的职责就是让我们吃好喝好,过上幸福的生活。

老爸是一个工作狂,他在疾病预防控制中心工作。这几年,因为他工作高效率高,就被分管结核病的防治组。

自从分管结核病防治工作,老爸没有一天休息过——每一天早上很早起来加班,吃完饭后上班,晚上回家继续加班到12点。就这样,老爸每一天都拖着疲惫的身子工作。我觉得老爸所以离我们远了,心中很不是滋味。

有一天,我一觉醒来,老爸还在加班,心中十分难过,便上前劝说:“别干了,别再这样下去,你的身子可吃不消!”可老爸却怒气冲冲地说:“既然主任给了我这份工作,我就要有职责去完成好,这儿没你的事,你去睡吧!”就这样,我被老爸赶出了门外,心里十分气愤。

偶然一次机会,我去了老爸的单位,让我对老爸充满敬佩。

那次,我来到老爸的办公室,发现办公室中仅有他一个人在埋头苦干,其它人在谈笑风生。此刻老爸在我心中的形象高大了几份。我来到老爸桌前,发现桌子上有许多文件,还有老爸的随身记,那扉页上分明记着“尽一切职责,好好工作,养好老婆和儿子!”我一下子扑到老爸身上,老爸才回过神来发现了我的存在……

从此以后,我不再像以前那样任性,老爸加班,我给他倒杯水,老爸累了,我给他敲敲背,老爸的脸上露出了笑容。

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篇14:中学领导国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,领导,全文共 746 字

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老师们、同学们:

转眼之间,新学年已经过去了七周,在这七周的时间里,高一的新同学熟悉了二中,逐渐适应了二中的学习生活;高二的同学已经完成了高中阶段第一年的学业;高三的同学已经进入了高中阶段的最后一年冲刺阶段。在这七周的时间里,年级组长、班主任管理到位,各科教师教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。同学们遵守校规校纪,勤奋学习,保定二中的教育教学秩序井然。再过两周,全校就要进行期中考试了,考试的时间定在11月8日——11月11日,也就是第10周的星期三——星期六。考试的目的是为了了解和检验教与学两方面的效果,因此要求老师们在今后的两周里一方面上好新课,另一方面要引导学生搞好复习。教师要更新教育教学观念,教师不仅要传道、授业、解惑,更重要的是要开发学生的智力、培养创新能力。正如古希腊哲学家所说:“大脑不是一个等待填充的容器,而是一支等待点燃的“火把”。那么,青少年大脑中的“火把”是什么呢?是人格的潜能和认识的需要。如果这些生命中最可宝贵的财富被充分的开发出来,学习将由痛苦变为快乐,人生将由被动变为主动。老师的任务就是如何使火把点燃,而且越烧越旺;就是要精心培养学生的认识需要,激发和调动起学生学习的积极性,使其终身爱学习,会学习,会思考,勇于探索,能创新,并从中体验成功的快乐。正如教育家陶行知所说:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。

同学们要正确地对待学习和考试,要有自信心和坚强的意志,要在老师的指导和帮助下刻苦努力地学好眼下的知识,要一步一个脚印地学,踏踏实实地学,认认真真地学。要把基础知识学好学扎实,要把新旧知识融会贯通。要普遍复习与重点复习相结合,要以点带面纲举目张,做到读书由薄到后,又由厚变薄,知识由少到多又由多变少。

最后,祝同学们学好新知识,复习好旧知识,考出好成绩。

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篇15:放寒假通知书怎么写

范文类型:通知,全文共 232 字

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各家长:

20x—20x学年度第一学期即将结束,根据《云浮市20x-20x学年义务教育阶段学校校历》的要求,结合我校实际,现就放寒假的有关事项通知如下:

我区小学20x年寒假时间为:1月x日—2月x日;1月x日下午2:20举行散学典礼;2月19日(正月初十)为新学期注册时间,2月x日正式开学。

假期间,请各家长做好孩子的监护工作,合理安排学习和玩耍,并让孩子参与适当的家务劳动和有益的社会活动,确保度过一个平安祥和、快乐有意义的寒假。谢谢!

x第一小学

20x年1月11日

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篇16:育才中学实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,全文共 4707 字

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育才中学实习报告

为期一个月的实习已经结束了,短短的一个月,让自己学到了许多在学校学不到的知识。从3月8日进入育才中学的那一刻起,我就深知自己不再只是一名学生,而且还扮演着人民教师和心理咨询师的角色。所谓为人师表,我都时刻注意着自己的着装,力图为老师和同学留下一个好的印象。在学校领导的安排下,我的指导教师是育才中学初xx班的班主任x老师,工作是班主任助理,并且在学校心理咨询室做咨询老师。

因为不是师范类专业,没有教学任务,所以班主任助理的工作就为周一升旗和平时的跟班,观察学生,并且做了一期道德认知发展的主题班会。同时,在咨询室和另外两名一起实习的同学为学校办了两期心理健康教育的板报,宣传心理健康知识。

第一部分:道德两难判断——“ 海因兹偷药”班会活动

一、活动目的

目前我国学校道德教育的途径多种多样,有学科教学渗透,有纯粹课堂道德教学(如思想品德课),有校园文化建设的环境性、隐性的课程影响,有日常行为规范养成等等。然而在实习中,德育工作往往是死板的说教,反而因其明示特性过于强烈而引发学生的逆反心理,显得苍白无力。在育才中学实习期间我也发现了这类问题。因此,我希望尝试一种轻松愉快的方式(主体发展性德育模式)对学生的道德认知水平进行了解,并促进积极的道德思维从而促进其道德认知的发展。

二、理论基础

劳伦斯•科尔伯格(L.Kohlberg/1927-1987)是美国当代著名的心理学家和教育家,也是现代道德认知发展理论的创立者。沿着皮亚杰(Jean Piaget,1896——1980)研究儿童道德判断的路线,在儿童道德认知发展与道德教育领域构建了一个包括道德发展的哲学、道德发展的心理学以及道德教育的实习策略的庞大理论体系。“道德两难问题讨论法”是科尔伯格的道德认知发展阶段理论运用于儿童道德教育实习而提出的重要方法。

所谓“道德两难”,是指同时涉及两种道德规范且两者不能兼顾的情境或问题。它以道德两难故事为基本材料,让儿童对故事中的道德问题进行讨论并回答围绕该故事提出的相关问题,以此判断儿童所处的道德认知发展阶段并引导和促进其进一步发展的方法。该方法的关键在于要以两难故事诱发儿童的认知冲突,促进积极的道德思维从而促进其道德判断的发展。他把道德教育的目的定为促进道德判断和道德思维能力的发展。

最著名的道德两难的例子就是科尔伯格虚构的“海因兹偷药救妻两难”,“不许偷盗”和“救人性命”,两条道德规范狭路相逢,发生不可避免的冲突。海因兹必须在二者之间做出抉择,遵守“不许偷盗”规则必须违背“救人性命”的规则。任何行为决断都会违背其中的一条规范,所以“道德两难”。

(故事内容及问题,见附录一)

科尔伯格通过对10多不同国家的被试进行研究,发现尽管种族、文化和社会规范等各方面都不相同,但人的道德判断随年龄发展而发展的趋势却是一致的,他发现的道德判断的3种水平和6个阶段具体是:

(1)前习俗水平(0~9岁):处在这一水平的儿童,其道德观念的特点是纯外在的。他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则。根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。这一水平包括两个阶段。

第一阶段:惩罚与服从定向阶段。在这一阶段儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度,他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。

处在这一阶段的儿童对海因兹偷药的故事可能会作出这样两种不同的反应:赞成者认为,他可以偷药,因为他先提出请求,又不偷大的东西,不该受罚;反对者则会说,偷药会受到惩罚。

第二阶段:相对功利取向阶段。这一阶段的儿童道德价值来自对自己需要的满足,他们不再把规则看成是绝对的、固定不变的,评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益。

如他们对海因兹偷药的故事可能会有这样的说法:赞成者会说,他的妻子需要这种药,他需要同他的妻子共同生活;反对者则会说,他的妻子在他出狱前可能会死,因而对他没有好处。

科尔伯格认为,大多数9岁以下的儿童和许多犯罪的青少年在道德认识上都处于前习俗水平。

(2)习俗水平(9~15岁):处在这一水平的儿童,能够着眼于社会的希望与要求,并以社会成员的角度思考道德问题,已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则,能够了解社会规范,并遵守和执行社会规范。规则已被内化,按规则行动被认为是正确的。习俗水平包括两个阶段。

第三阶段:寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求,并总是尽量按这种要求去思考。他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。

这一阶段的儿童听了海因兹偷药的故事,赞成者会说,他做的是好丈夫应做的事;反对者则说,他这样做会给家庭带来苦恼和丧失名誉。

第四阶段:遵守法规和秩序定向阶段。处于该阶段的儿童其道德价值以服从权威为导向,他们服从社会规范,遵守公共秩序,尊重法律的权威,以法制观念判断是非,知法懂法。认为准则和法律是维护社会秩序的。因此,应当遵循权威和有关规范去行动。

该阶段的儿童听了海因兹偷药的故事,赞成者会说,不这么做 ,他要为妻子的死负责;反对者会说,他要救妻子的命是应该的,但偷东西犯法。

科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。

(3)后习俗水平(15岁以后):又称原则水平,达到这一道德水平的人,其道德判断已超出世俗的法律与权威的标准,而是有了更普遍的认识,想到的是人类的正义和个人的尊严,并已将此内化为自己内部的道德命令。后习俗水平包括两个阶段。

第五阶段:社会契约定向阶段。处于这一水平阶段的人认为法律和规范是大家商定的,是一种社会契约。他们看重法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变。在强调按契约和法律的规定享受权利的同时,认识到个人应尽义务和责任的重要性。

对于海因兹偷药的故事。赞成者认为,法律没有考虑到这种情况;反对者认为,不论情况多么危险,总不能采用偷的手段。

第六阶段:原则或良心定向阶段。这是进行道德判断的最高阶段,表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。在根据自己选择的原则进行某些活动时,认为只要动机是好的,行为就是正确的。在这个阶段上,他们认为人类普遍的道义高于一切。

对于海因兹偷药的故事,赞成者认为,尊重生命、保存生命的原则高于一切;反对者认为,别人说不定也像他妻子一样急需这药,要考虑所有人生命的价值。

科尔伯格认为,儿童道德发展的先后次序是固定不变的,这与儿童的思维发展有关。环境和文化的影响只能决定发展的速度或改变其道德的内容,但不能改变它的发展顺序。在生活中,要让儿童不断接触道德环境和道德两难问题,以促进儿童道德的发展。

三、活动过程

1、活动时间、地点

周四下午第三节活动课(45分钟)、育才中学初一四班教室

2、活动方式

小组讨论,再每组选代表发言阐述本组观点

3、开展过程

(1)导入:先为学生放映心理学双歧图图片,引起学生对心理学的兴趣;再讲述“海因兹偷药救妻两难”故事并提出问题,引发学生思考。

(2)将全班48人分为6组,发放打印好的故事及问题,各组讨论问题,形成一致观点。

(3)各组派代表阐述本组观点。

(4)学生自由发言,评价其他组的观点。

(5)教师总结。

让学生们懂得,社会生活真实的情况是比任何难解的数学题更复杂,随着年龄的增长和责任的承担,大多数时间,我们的生活充斥着冲突的张力和选择的困难。娱乐休闲、日常起居、工作学业……每一个简单事件都会牵扯到方方面面的诸多因素。而这些因素在某种情况下会因某种原因而“发酵”,构成复杂的矛盾。

(6)为学生呈现另外两个道德两难故事,讨论发言,巩固学习效果。

四、反思

1、运用道德两难故事引起学生的意见分歧和失衡,并让学生进行讨论,这是应用“道德两难故事法”的关键。

2、引导学生在比较中自动接受比自己原有的道德推理方式更为合理的推理方式,这是应用“道德两难故事法”的最终归宿。,教师应启发学生在讨论中积极思考,主动交流和辩论,做出判断。同时,教师要鼓励学生考虑他人观点,协调与他人的分歧,最终引导学生在比较中自动接受比自己原有的道德推理方式更为合理的推理方式。当然,“知”是为了“行”,当学生能进行正确的道德判断后,必须采取有效的办法,鼓励学生把自己的道德判断付诸行动。

3、从本次班会中我发现学生大多数的道德认知处于“习俗水平”,符合科尔伯格的研究结果。开放式的道德教育更能调动学生的积极性,但对于理论性较强的学科似乎不太适合,毕竟学生的能力有限,自控力不强。

第二部分:板报宣传

在实习中我发现,学校大多数人都不了解心理健康,甚至对其有很大的误解,认为心理问题就等于精神疾病,因此我们希望通过以板报的形式宣传心理健康知识,使广大师生对其有正确的认识。

第一期:“心理健康知识园地”

目的:简要介绍什么是心理健康和学校心理健康咨询等知识。

主要内容:

1、什么是心理健康?

2、什么是学校心理健康咨询?

3、学校心理健康教育不等于思想政治教育。

4、心理问题不等于精神疾病。

5、心理咨询不等于窥探内心。

图片如下:

第二期:“学校心理咨询的内容”

目的:简要介绍学校心理健康咨询的内容,澄清师生对学校心理咨询的误解,鼓励大家前往咨询室咨询。

主要内容:

1、心理性行为问题

(1)一般适应性问题 (2)心理障碍和心理疾病

2、学习问题与障碍

(1)一般性学业与学习行为不良

(2)注意缺陷障碍

(3)学习失能

(4)智力障碍

图片如下:

通过一个月的实习,我深刻体会到身为教师的不易,这个神圣的称谓承担的更是一份责任、是无数父母的信赖与希望。作为心理学专业的毕业生,更应懂得学生心灵的建设,以人为本、以学生为中心,在应试教育的大背景下为学生建造心灵的栖息地。同时,面对我国学校心理健康教育体制的不完善,我们心理学工作者任重而道远,愿无数同仁为了梦想不放弃、不抛弃。正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

附录一:

海 因 兹 偷 药

欧洲有个妇女患了一种特殊的癌症,生命垂危。医生认为只有一种药能救她,就是本镇一个药剂师最近发明的镭。药剂师制造这种药要花很多钱,而他索价还要高出成本10倍。药剂师花了400美元制造镭,而一小剂药他竟索价4000美元。病妇的丈夫海因兹到处借钱,试过各种合法手段,但他一共才借到2019美元,只够药费的一半。海因兹不得已,只好告诉药剂师,说他的妻子快要死了,请求药剂师便宜一点卖给他,或允许他赊欠。但药剂师说:“不行!我发明这种药就是为了赚钱。”这样,海因兹试过了一切合法手段,但他都失败了。在走投无路的情况下,为了挽救妻子的生命,于是他在夜间橇开药店的门偷了药,治好了妻子的病。但海因兹因此被警察抓了起来。

问题

1、 海因兹应该偷药吗?为什么?

2、 (如果你赞成偷药,请回答这一题)如果海因兹不爱他的妻子,他还应该为她偷药吗?

(如果你不赞成偷药,请回答这一题)这与他爱不爱他妻子有区别吗?为什么?

3、 假如这个生命垂危的病妇不是他的妻子而是个陌生人,海因兹应该为这个陌生人偷药吗?为什么?

4、 假如这是海因茨钟爱的宠物,他还应该偷药救他的宠物吗?为什么?

5、 人们做他们能挽救别人生命的事情是重要的吗?

6、 海因兹偷药违反了法律,偷药在道德上是错误的吗?为什么?

7、 一般地说,人们应该尽力做遵守法律的事情吗?为什么?

8、 第七个问题在海因茨行为上如何解释?

9、 思考一下这个故事,你认为海因兹做什么才是最负责任的事情?

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篇17:寒假社会实践调查报告2000字

范文类型:汇报报告,全文共 3121 字

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日期:20xx-04-25

大学生如何才能跨好迈出校门的第一步?大学生如何成为一个成功的就职人?在如今的大学校园中,诸如此类的话题早以引起了大家众多的关注和热情。大学的学习生活,不仅仅是知识积累的过程,也是大学生社会化的第一站。因此,为了了解和熟悉人才市场的现状,有助于毕业之后能更快、更成熟地融入社会之中,特此做出一份人才市场实践报告,以备将来的不时之需。

当今和未来的国际国内竞争,说到底是人才的竞争。当前,欠发达地区人才工作面临新的机遇和挑战。从国际上看,随着经济全球化的发展,人才全球化趋势进一步增强,发达国家凭借强大的经济和科技实力,以优厚的条件在全球范围内加紧吸引人才,包括我国在内的很多发展中国家已成为一些发达国家争夺人才的重要战场,而且此刻有急剧蔓延到欠发达地区的倾向,这对我们无疑是一个新的挑战。从国内看,我国加入wto后,人才问题引起各地普遍重视,从欠发达地区看,人才资源个性是高中级人才和专门人才的超多外流,以及现有人才的年龄老化、素质滑坡,已使传统的人才优势逐步丧失,而新的人才优势尚未培育起来,人才队伍建设和人才工作与全国平均水平相比,存在着较大的差距。作为欠发达地区,在激烈的人才争夺战中,如果不加大力度做好人才的培养、吸引、使用工作,那么,在当今和未来的竞争中,我们就将处处被动挨打,并对经济社会发展产生深远的影响。为此,必须要在人才问题上增强忧患意识和危机意识,充分认识人才工作形势的严峻性和紧迫性,增强做好人才工作的历史职责感和使命感,把人才工作提高到战略高度上来研究和部署。

长期看来,虽然中国人才资源配置市场化的进程已展开,并取得了举世瞩目的成果,但由于诸多因素的制约,我国人才的市场化程度还不够高,存在以下几个问题。

一、户籍制度的制约。因为现行的户籍制度,很多毕业的大学生思考到落实户口,很多人不愿意到私营企业里找自己适宜的工作,尤其是北京、上海等大城市落户仍然受到严格限制,这些都严重地制约了人才的跨地域流动,成为影响人才要素市场的重要因素。

二、人事档案制度改革的滞后。传统的人事档案管理制度与我国经济社会发展的不适应之处主要表此刻:单一的国有单位人事档案管理模式不适应多种所有制经济组织并存的新形势;现行的“人档分离,收费管理”的流动人员档案管理办法不贴合建立统一开放的人才市场的需求;而且传统人事档案的采集利用制度也不贴合“国家尊重和保障人权”的要求。

三、人事制度改革尚未完全到位。但是由于全民所有制事业单位专业技术人员与管理人员的辞退、辞职的暂行规定与公务员辞职、辞退的暂行规定的不完善之处,影响了国家机关与事业单位人员的出口,造成了想出去的人出不去,不胜任的人该走却走不了的局面,这些都导致了人才市场供需主体难以完全到位,人才市场运行机制不够健全,市场供求、价格、竞争机制对人才资源配置的调节作用不能充分发挥。

四、人才市场管理体制没有完全理顺。就全国范围而言,很多地方还没有建立起人才流动与人才市场活动的执法检查制度,未对人才流动与人才市场活动实行日常即时性的监督管理,人才市场的就业歧视、职业安全、权益保护问题突出,影响了人才市场的健康发展。相关资料得知,我国人才总量每增长1%,拉动经济增长1.28%,XX年专业技术人才至少缺1746万报告统计分析证明,人才发展与经济发展有着高度的相关性。从年均增长速度方面考察,1978年至XX年,人才总量的增长速度年均为7.34%,实际经济总量gdp的增长速度年均为9.38%,经济增长对人才总量增长的弹性系数为1.28,即人才总量每增长1%,拉动经济增长1.28%。

个性在假日期间,人才网站的招聘活动却热火朝天。长假正好成为那些准备跳槽者的绝好机会,不仅仅能够事先在网上搜寻好“东家”,还能在网上学习应聘、面试的技巧,既省却了奔波之苦,又能获得许多免费学习的机会。八方人才等人才网站在假期中均安排了不同类型的网上招聘活动。

此次人才市场走势有三个特点:

一、招聘单位和求职人数大幅增加。上周进场招聘单位是948个,进场求职人数达45868人,仅10月8日和9日平均进场人数就在万人以上,招聘单位和进场人数分别比前周增长64·9%和40·2%。

二、招聘岗位超过1·8万。上周到深圳人才大市场投放的招聘位岗位有18169个,比前周增加98·8%,是市场同期投放招聘岗位较多的一周。但招聘岗位需求有所侧重,各岗位需求增加的幅度也不一样。需求量比较大的岗位是计算机技术、电子、通信工程等岗位。

三、高科技和经济类专业受青睐。在众多的招聘专业中最受欢迎的专业是电子专业,占岗位需求的48%,比前一周增加22%。其次是经济管理岗位,此岗位需求量也比较大,占岗位需求的20%。

在人才市场,你也许会听到:“找工作,我痛苦!”的呻吟,但事事兴衰沉浮,喜忧参半。作为我们大学生而言,也是如履薄冰啊,根据自己的亲身社会实践,也结合此刻金融危机影响下的是经济形势,我们青年要把丰富的只是武装自己,把自己融入于社会潮流,从而锻炼自己。

为了搞好人才队伍建设,我们采取了一系列有效措施开发人才资源。主要措施有:

一是制定了用心的人才政策。徐州根据不同时期的发展要求,先后出台了40多项人才政策,尤其是以来,分别制定了《徐州市期间人才工程规划》、《徐州市1996-XX年人才资源开发规划》和《关于进一步加强我市人才引进、培养和使用工作的若干意见》等指导性文件及一系列相关的配套政策,并建立了人才发展资金。各项人才政策的制定和实施;指导和保证了人才工作的有效开展。

二是用心搞好人才的引进和培养。建市以来,人事部门共引进各类高层欢和急需人才5000多名,引进国外智力70余项,透过各种形式培养高中等人才4000多名,并开展了委托培养硕士研究生和出国留学工作;近年开展的各类培训达3万人次。

三是加强了人才市场建设。现初步构成了以市县(区)人事部门为主,行业和社会中介机构为辅的人才市场体系.市场的服务功能和服

务水平不断得到完善和提高,97年以来,到人才市场求职人数达3.3万人次;入场招聘单位2400家次,有5000多人透过人才市场实现了就业。

四是透过深化人事制度改革。人才分类管理的格局基本构成并正在逐步完善。公开、平等、竞争、择优的选人用人机制已开始运行,并取得了初步成效。

来也匆匆,去也匆匆。整个人才市场中,大概有一千余人吧。应届的占60%以上,企业以中小型为主,行业医药,保健类需求量较大,职位以销售为主。上午9:00——11:30算是求职的高峰期,各个摊位面前都有人员的拥挤。11:00以后求职者陆续离开了现场。作为一个观望者,询问了几家公司,多数对现场招聘不满意,反映人杂,层次低,应届毕业生较多。而问求职者呢,则说知名单位太少,公司的规模较小,高不成低不就。缘份就这样的擦肩而过。

为什么会出现这样的现象呢?超多的求职者找不到工作,而每一个发展中的单位却在渴求人才。我想这就应和学校的教育有关,和社会整体发展有关,和我们这个城市安逸的文化氛围有关,而重要的是个人对自我的认识有关。每个人都在高喊压力大,竞争激烈。可谁又为能够在这激烈的生存斗争中做好了足够的准备,而谁又为此付出了努力。我想能做出这些的就不会再在这个社会上不停的流浪或是停止。

透过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作带给了素材,.可见选人用人机制已开始运行,并取得了初步成效。

这次活动培养了我的工作潜力,提高自身素质,丰富了我的社会经验,充实假期生活。很高兴能有这次社会实践,我能够说自己真真正正学到了社会经验,相信这次社会实践将在我的人生中六下深刻的印象,也将印象我一生的足迹.。

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篇18:2024寒假放假通知

范文类型:通知,全文共 733 字

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尊敬的家长,亲爱的同学们,你们好!

这一学期在我们的共同努力下即将结束。一学期来,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们的生活、学习能力有了很大的提高,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助,在此,我园全体老师衷心地向您说一声“谢谢!

本学期我园于20__年1月19号(周六)正式放寒假,2月18号(正月十四)星期一开学。

__幼儿园温馨提示:假期里还请各位家长加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我园特提出以下几点建议,恳请家长密切配合:

1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。

3、注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进

4、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享。

5、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上,注意保护眼睛。

6、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己扫地、洗袜子等。

7、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,特别是流感、流脑、水痘的预防,防止传染。提醒孩子多喝水。

最后祝孩子们假期愉快!一起度过一个祥和的新春佳节!

____

__年__月__日

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篇19:中学副校长就职演讲稿范文_就职演讲稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,校长,全文共 1675 字

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中学校长就职演讲稿范文

大家好!首先我要对各位同仁的支持和信任表示诚挚的谢意!向关心和信任我的各位领导表示忠心的感谢!做为一名副校长,这对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为学校的工作尽一点绵薄之力而深感荣幸。然而,教职员工的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任。老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的经验。我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地为实中的明天做些本职工作。

我初步的想法是:

(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。懂得教育行政管理规律,力争做到干一行、爱一行、钻一行。

(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性,以形成合力。

(三)加强调研。“没有调查研究,就没有发言权。”

(四)当好参谋和助手。作为一名副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律;当好学校教育工作的服务员,为教育教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务。

(五)开拓创新。必须在学习和继承前任工作的基础上,不断地开拓前进。

总之,在今后的工作中,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面,请大家一如既往的支持我帮助我。不当之处,敬请指教!谢谢大家!

有幸成为实验中学的副校长,我感受到空前的压力,我将在以下三个方面与老师们一道着力,为实中的发展增光添彩。

一、走进经典,建构我们的教育哲学

办个性化省级名校,是我们实中人智慧的办学抉择,是我们实中共同的教育哲学。

我们是教育工作者,我们应该清楚地知道,教育是什么?教育追求的终极目标是什么?

建构我们的教育哲学吧!让教育哲学指引我们的专业生活。教育哲学素养,将决定我们专业生活的长度和厚度。

走进经典,读一读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》,读一读巴班斯基的《教学教育过程最优化》,读一读孔子、孟子、朱子的著作,读一读肖川的《教育的理想和信念》,读一读吴刚平的《校本课程开发》,……也许,我们对教育的解读会让自己也大吃一惊。

只有走进教育经典,只有深入教育的过去、现在和未来,我们才可能为我们的专业生活提供一个宏大的反思背景,才可能卓有成效地改进我们的育人实践,才可能真正建构起我们对教育的信仰和追求,让我们智慧而快乐地生活!

二、经营课堂,营造我们的精神家园

老师的专业生命在课堂,老师的专业幸福在课堂。经营课堂,就是在滋润我们的生命;经营课堂,就是在经营我们的幸福!

我县开展了新课程课堂教学常规课达标活动。我想,作为省级示范学校的实中每名老师,不仅要全身心地投入这项活动,而且应当自觉把建构“有效课堂”、“精美课堂”作为我们的专业追求。

只有“敬业精业”的老师,才能建成“有效课堂”;只有“常教常新”的老师,才能打磨出“精美课堂”。

将自己融入课堂!

使自己享受课堂!

教育的幸福就会相伴我们每一天!

三、走向课程管理,厘清我们的努力方向

从教学管理走向课程管理,这应成为我们教学管理工作者的努力方向。

在落实常规管理、创新常规管理的基础上,构建完善具有实中个性的课程管理指南,规范提升课程思想管理、课程计划管理、课程开发管理、课程实施管理、课程评价管理、课程资源管理,课程管理保障,从管理层面更好地促进新课程得到全面的落实,促进学生的成长进步,满足老师的精神需求,为创建个性化省级名校做出我们每个人的贡献!

与实中老师共呼吸!

与实中发展共命运!

我将严格要求自己,善于学习,实事求是,与时俱进,努力成为一个合格的带头兵。

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