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2o21年湖北高考一分一段表【推荐20篇】

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2024年湖北燕子垭的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 542 字

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天燕原始生态旅游区的天门垭,经过刘享寨,就来到了燕子垭。 海拔2200米,与天门垭南北相望,下临紫竹河谷。垭口西侧的半壁上有会仙桥、观景台、燕舞亭等建筑,会仙桥相传为炎帝神农氏与太上老君会面的地方,据说神农氏就是在这里劝太上老君将炼丹炉改为冶金炉,桥头还有一些姿态婀娜的松柏,桥下还有一片原始森林,景色十分优美。沿小径登临燕舞亭,凭石栏可饱览云海佛光的壮丽景观。

神农架的天燕原始生态旅游区的第一站天门垭。天门垭海拔2328米,距红坪12公里,西南濒东沟、号房,东北与燕子垭对峙,垭两侧危崖叠石,青松、红桦、紫杉、山花杂生其间。209国道从垭口穿越南北,是湖北省境内国道公路的最高点。

每当晴天清晨,云雾弥漫或阳光斜射时,云雾穿过山口,山口若隐若现;阴天,云雾终日不散,汽车白天通过时还要亮灯鸣号。由于时常云遮雾绕,登临此垭如上云天,得名“天门垭”。

由于刘享寨横亘在燕子垭与天门垭之间,海拔2574米,寨上长满原始冷杉林,像一堵耸天的屏风,挡住了东边的流云,燕天段公路的西边,由燕子垭、天门垭、黄龙堰和太平垭四峰相对构成紫竹河谷盆地,每当雨停日出,云雾便汇聚在谷底上空,在冷风的席卷下,形成波澜壮阔的云海。当红日悬挂半空时,光芒照在云雾上,几经折射,紫竹河便形成一个世界,佛光便夺云而来。

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篇1:百日冲刺 决胜高考——寄语2024年高三学子_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 798 字

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百日冲刺 决胜高考——寄语2011年高三学子

又是一年春草绿,我们已从容地跨过了2011新年的门槛。定格2011,这一年几多辉煌,几多幸运、几多拼搏、又几多艰辛,这都为我们阜中人风雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在这如此特别喜庆的新年肇端,在距2011高考还有短短百日之时,我们期待着领略我们拥有建校史规模最大、底气十足、激情四射的高三学子们百日冲刺时的夺人风采!

有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦与失望,因为它会把你抛向那无底的深渊或万丈悬崖,但它也能使你激昂兴奋,它又能把你擎至高不可攀的辉煌殿顶。其实,我们学习与求知又何曾不是如此?球王贝利说得好:“踢得最好的球是下一个。”我们对学习的追求更应是这样。“百舸争流千帆竞,敢立潮头唱大风!”这才是我们高三学子所追求的斗志与豪气!

眼前的成绩虽然只能属于唱响今天,然而,唱响了今天,这正是我们珍惜光阴的最好方式;而唱响每一个今天,那就是我们生命价值的最佳体现。也许,我们也看到了当今正处于转型时期的社会,紫陌红尘使得人心浮动,歌舞升平演绎世风日下。

然而,面对百日冲刺,逐鹿六月的我们,确实走不进那“泛舟湖心”和“徜徉花丛”的浪漫,但却有一种“品篱菊之清芳”和“赏秋月之朗照”那一恬淡心境。拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!

今朝花胜去年好,料得六月花更红!

我们渴望着,整整一百天后,我们高三的莘莘学子们用你们那聪明的智慧与丰沛的才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。

春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。

欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

各位高三学子,奋斗吧!这个春天属于你们的,今年的六月同样由你们主宰!奋斗吧!父母因你们的奋斗而幸福,世界因你们的奋斗而精彩!

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篇2:2024高考誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 4384 字

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高考,近在咫尺,每天复习、考试,周而复始。很苦很累。这是个无花无雨的季节,信心、爱心、决心、希望、挫折伴随我们同行。但既然选择了这条路,就该义无反顾,风雨兼程。如果说,从出生的那一天起就在透支着母亲的生命,那么从进入一中的那一天起,你就把握着自己的命运。每位同学都非常希望,自己苦读十年,能在高考这人生关键时刻,出色地发挥自己的水平,顺利地考上理想大学。

但随着时间的逼近,同学们感到压力越来越大,很多人都会出现因信心不足,过度紧张、焦虑、烦躁,甚至失眠,白天昏昏沉沉的现象,影响学习质量,更影响考试水平的发挥。每次摸底考试结束,许多同学总难免有许多遗憾,许多痛心,甚至扼腕长叹。

众所周知,考试是知识、经验和心理素质综合的较量,谁拥有良好的综合素质谁就多一份成功的希望。因此说高考既是打知识战也是打心理战。高考确实使人感到紧张、疲惫,所以有人说,高考是紧张的日子,揪心的日子。人们怕“考”。然而古今中外,只要有社会,就会有竞争,有竞争就离不开这个“考”字。

但是,换一种思维方式,我们会发现,高考是拼搏的日子,也是展示自我的日子,是充满机遇,充满希望的日子。高考是那么令人心跳,那么令人期盼。因此,我们的心里就会有一种跃跃欲试的感觉,从而多一份渴望,少一份焦虑。每当回首往事时,凡属我们感到最苦最累的那段时光,往往也是最有意义的记忆所在。不经历艰苦怎能有艰苦后的达观和“一览众山小”的感觉呢?又怎能获得战胜困难的能力和经验,得到自己所追求的东西呢?就象听交响乐《梁祝》第一章“相爱”与最后一章“化蝶”,虽然旋律相同,但感受却不一样。第一章感受了爱情的美好,最后一章不但感受了爱情的美好更感受了爱情的高尚,更为她所打动。这正是因为经历了中间的曲折和磨难的缘故。适逢“十年磨一剑”即将“亮剑”之际,作为和大家一起历经三年“锤炼”的教学校长,我愿意和大家一起用“心”架起通向成功的桥梁,在同学们人生的关键时刻,再和大家谈以下三个问题。

一.考前这段时间如何复习。

课上听讲,必须认真。这是这一时期完成知识体系的最佳途径。有的同学经常有这样的感觉,有的题型已做过,老师还要讲,结果思想开小差,或不听课看别的书、做别的学科的题,这是非常错误的。做过的类型题所以还要讲,一是说明此类题型的是高考中的重点,需要熟练的掌握,二是讲题只是一种手段,并非目的,目的是通过一个题,展示一种思想,一种理念,你可以通过这个题,进行联想、归纳,从而形成一个知识体系。还有,通过听课可以发现我们在以往学习过程中的欠缺和漏洞,那些考试之后的“原来如此”“这么简单”“非常遗憾”等等的感叹恰恰正说明了你知识结构的不牢固,需及时的修正,我觉得我们在今后听课的过程中应该做到以下五点,一是培养思维分析能力,二是培养思维综合能力,三是培养思维比较能力,四是培养思维抽象能力,五是培养思维概括能力。

课后复习,有的放矢。我们都知道,现在时间是何等的珍贵,进入到决战阶段有许多同学都12点以后睡觉,但往往觉得收效甚微,究其原因,就是缺乏计划性和针对性。拿起数学做了一会儿碰到难题厌烦了,扔在一边,开始复习英语,做了一会儿又厌倦了,又拿起物理……这样地复习到很晚,结果回头一想,没多大收获,感到非常的沮丧和焦虑。该如何去做呢?现已进入综合复习阶段,每天各科几乎都是考试、讲评,考试、讲评,我们必须认识到,这样做的目的之一,是通过高考模拟考试来培养大家的应考能力。目的之二,是发现问题,也可以理解为找毛病,发现得越早越好,从而及时解决问题。既然如此,晚上学习就应该针对一天发生的问题,进行有目的复习。例如,数学满分150分,而你今天考试只得了120分,丢了30分,去掉非智力因素所丢的分数,可能丢了25分,而丢分的主要内容可能就是极限部分。这时,你可将近期所有做过的有关极限的题都找出来,同时翻开教材,系统地把极限部分的定理、定义、公式、题型等认真地看一遍。仔细分析、研究、归纳,总结。旧题重做,达到今后只要再答极限题,基本不丢分。其它学科亦如此。如果我们每天都能有针对性的解决几个问题,那么到高考我们就可胸有成竹的走进考场了。

顺便插一句,课本是复习的“宝典”,回归教材至关重要。教材复习至少要读四遍书。第一遍,通读,了解全书的知识框架结构,在看不懂的地方做标记。第二遍,精读,彻底理解教材上的每句话,准确记忆概念、原理。把做过标记的看不懂的知识弄懂,将其消化吸收。即使不能灵活应用,也一定要清楚原理。同时,要结合《考试大纲》,知道高考对不同知识的要求层次,知道哪些知识是考点,进行重点记忆。读第二遍时,一定要边读边思考,可以在课本上写批注、反思。第三遍,归纳,只看课本的目录,能把所有知识点都正确地列出来,并能画出整体知识构架。第四遍,贯通,不看课本,能够把知识信手拈来,可以从任一知识点发散开去,进行纵向、横向联系,达到知识的融会贯通。当回忆某些知识“卡壳”时,及时翻阅课本,对知识不能模棱两可。

课间翻阅,积少成多。除了正常的体育锻炼外,课间10分钟,书桌上放一本新华字典、一本英语词典、一本成语词典,从头到尾,随时翻阅。大家都清楚,高考作文是错一字扣一分,如果我们能坚持这样做,高考前能翻几遍,既减少了考试中的错别字丢分,提高了字词辨析能力,同时又增加了词汇量,这是一些成功人士的做法,值得一试。

二.如何应对考试。

每一次大型考试结束之后,绝大多数同学或多或少的总有一些遗憾,会做的题做错了,不该丢的分数丢了。有人做过统计,如果我们所有的同学都能把该得的分得到,那么平均可提高20分,这是一个多么惊人的数字啊!大家清楚,在高考录取中,几分就可以决定你的学校档次或决定你是否能考上大学,所以我们必须引起高度重视。总结出解决问题的办法,根据我校考生历次参加高考的经验和教训,提四点看法,就是“细审重画、配时合理、精算慎涂、科学规范”,供大家参考。

“细审重画”。就是对每道题审题过程中不要受经验和物理模型的干扰,即所谓的“成题”的影响,盲目地认为这个试题老师讲过或在某个资料上见过做过,而匆忙动笔。实际上可能是,此题非彼题,可能一字只差,缪之千里。在答题过程中,对重点字、词、句用铅笔画上线,以避免漏字、看错等现象发生。一般的情况是,考前三分钟发卷,我们可以利用这一段时间对整套试卷进行浏览,画出那些是熟悉的题,哪些是是是而非的题,哪些是生题。要先做熟题,对一般同学来说,做熟题时间大约在60分钟到90分钟之间,这时我们一般都能调节好心态,顺利进入状态。这样做到心里有底,该得到的分一般就能全得到了。另外,从做题开始到解题完成都要注意,特别是解题完成后再认真读一遍题是十分重要的。

“配时合理”。高考是要在单位时间内完成具体科目,有时间约束,科学地分配对不同题型的答题时间,是能否取得高分的一个非常重要的因素,绝不能纠缠在某一个题上,更不能计较一城、一地的得失,而应宏观把握。例如,数学我们可以这样分配时间,120分钟,选择题25分钟,填空题15分钟,其余时间做综合题。当时间到了,却没有完成某一项,说明你没完成任务,这时,你应马上停笔,转入下一个项目。当然,这个时间的分配是你长期答题训练总结出来的,要因人制宜。如有时间,回头再补上。有必要提一下综合科,两个半小时300分,物理120分、化学108分、生物72分,我们做这样一个计算,用300分别去除120、108、72,可分别得到0。4、0。36、0。24,再分别乘150分钟,得到60分钟、54分钟、36分钟。这就是你答综合科各科所要用的时间,文综亦如此。

“精算慎涂”。一位高考资深专家曾说过,现在参加考试的学生,面对试题不是“会不会”的问题,而是“对不对”的问题。他感到,我们相当一部分学生在高考答题过程中因计算不准,从而导致失分是很可惜的。一些有经验的学习优秀的学生,他们所用的演草纸不仅整洁,而且设计规范。每一个演算式都在演草纸上事先规划好的一个固定的区域内。这样做的优点是利于保持心态平和,失误少,同时也有利于回头检查。在“涂卡”的过程中,一定要规范,特别要防止涂串行,防止响铃忘涂。高考要求是走法律程序的,响铃之后考生再涂卡是绝对不允许的。

“科学规范”。考试是一门学问,考试也是一门艺术,需要我们用心体会,探讨规律,从而在考场上从容应对,发挥出最高水平。而科学的分析每一个学科的特点,有针对性的制定策略,可以达到事半功倍的效果。“科学规范”,要求我们在考试中,至少要做到“选择题要稳,填空题要准,综合题要缓”这三点。

选择题要稳。因为有很多选择题具有迷惑性、特殊性,当你通过分析,计算把一道题在演草纸做完,满怀喜悦的涂写答案时,而忘记了特殊性,例:(a)a

填空题要准。当我们努力地把一道填空题做完之后,却把答案的2写成了3,这种低级的失误在我们之间竟时有发生,要明白,填空题不求步骤,只求结果,所以做填空题一定要运算细致,以保证其准确性。

综合题要缓。这里所说的缓,要辩证地看,拿到题,千万不要急匆匆地去做,而应认真仔细地放慢审题速度,思路清晰之后,再加快速度去做,方向明确自然而然地准确率就提高了,否则很可能是南辕北辙,事倍功半了。要做到这一点,我们平时对做过的每一道题都应把与它相关连的知识和所用的基本思想方法都复习一遍,即所谓以点带面,而不是就题论题。对每一道题,包括做对的题的复习,都是一个知识面的复习,这样做了几个综合练习之后,高中课程的内容几乎就复习了一遍,重点知识就更为突出,知识之间的联系就更清晰,掌握的知识网络、思想方法就更完善。做题时眼高手低,好高骛远,自认为会解但总难全对,常表现在看错题目,或考虑不周,或演算错误,或叙述不清,或推理不严等方面。这些都是复习中的大敌。要解决上面提到的“会而不对”、“对而不全”的苦恼问题,在复习中应务必把每个知识点、问题弄清楚,搞明白,解题时审题要稳要慢,看清题目的要求、条件,解题时要步步为营,尽量立足于一次成功。千万不能养成惟恐做不完题目而匆匆忙忙抢着做,结果却因错误而浪费时间。在习题训练时要培养自己思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性,优化解题过程,培养自己解题的良好习惯。

谈到规范,要注意两点,一是字迹工整。现在高考都是网上阅卷,对答题的要求非常高,对写到答题框外的答案一律不给分,同时语文还要给卷面整洁分,作文错一字还要扣一分。二是步骤完整。最近,我校在每一次大型考试后,都把标准答案发给大家,希望你们认真阅读、对比,从而使我们的答题行为越来越规范,争取在高考中把非智力因素丢分现象降低到零。

同时我要提出,在考场上一定要敢于取舍,确保重点题型的解题时间,确保会的题的得分,十全十美的可能性极小,要量体裁衣,遇到难题或简单题不要畏难也不要骄傲自满,记住:我难人难,我不畏难,我易人易,我不大意。

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篇3:高考完答谢晚宴上的用词讲究的致辞简短5分钟

范文类型:致谢词,演讲稿,全文共 882 字

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各位来宾、各位亲朋好友,女士们、先生们:

大家晚上好!

今天我们相聚在餐厅,共同祝贺余佑杰同学金榜题名之喜。

首先,请允许我代表今晚的东道主女士向今晚光临宴会的各位贵宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

同时也代表各位来宾向余佑杰同学表示热烈的祝贺!祝贺他如愿以偿地考上了中国著名的一类本科大学,也是211工程大学----华中农业大学!希望他再接再厉、再攀高峰!

十年寒窗,金榜题名;蟾宫折桂,前程光辉!请借用一下在座各位发财的左手、发福的右手,对余佑杰同学表示热烈的祝贺!(鼓掌)

现在我宣布:余佑杰同学金榜题名宴现在开始:

第一项:鸣炮奏乐。掌声有请今晚的状员郎余佑杰同学闪亮登场;

第二项:请xx同学的小舅*公司老总王勇先生宣读“华中农业大学录取通知书”;

第三项:请余xx同学的大舅和小舅为余佑杰同学披上红绶带(印有金榜题名的红绶带);升学宴主持词开场白第四项:请x同学的高中老师讲话;

第五项:请*市人民法院院长王先生代表来宾致贺词;

第六项:谢恩

xx同学能取得今天的成绩,首先要归功于老师们辛勤培育,归功于老师们的谆谆教导,归功于老师们的严格要求;

同时,一位优秀的儿子后面,必定站着一位优秀的母亲!xx同学从呀呀学语到蹒跚起步,从少不更事到金榜题名,这里面凝聚了他优秀的妈妈----女士的所有心血!

此外,在座的各位,在xx同学成长的过程中,直接或间接地为他的成长给予了关心、关怀和关爱!

今天在这个喜庆的仪式上,请余xx同学向培育你的老师们鞠一躬,说一声:老师,您辛苦了!

向妈妈鞠一躬,说一声:妈妈,您受累了!

向今天所有的来宾鞠一躬,说一声:谢谢您啦!

第七项:下面请今天的状员郎xx同学对着老师、亲人和今天所有的来宾表表决心;

考入大学,只是万里长征走了第一步,今后,人生的道路还很长,希望你一定好好珍惜和把握。今天我也代表所有的来宾祝愿你在大学学习期间,学习进步,身体健康!继续考个硕士、博士、博士后,最好还考个博士前。

雄关漫道真如铁,如今迈步从头越。愿xx同学以自己的实际行动,闯出一片属于自己的天空,来回报老师、亲人、和今天所有的来宾!

第八项:开席!

请大家吃好、喝好,不醉不归!

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篇4:最新的湖北三峡大坝导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 7430 字

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女士们,先生们:

长江三峡旅游,可从重庆顺江而下,快镜头地观赏三峡奇特风光,也可以从上海、南京或武汉逆流而上,慢节奏地饱览长江沿途美景。然而,从长江三峡门户宜昌出发,畅游神奇美丽的长江三峡,是长江三峡旅游的最佳起始点。

长江三峡东起湖北宜昌市的南津关,西至重庆市奉节县白帝城,由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成,全长193公里。它是长江风光的精华,神州山水中的瑰宝,古往今来,闪耀着迷人的光彩,无数中外游客为之倾倒。朋友让我们开始神奇壮丽的三峡之旅吧……

○ 西陵峡

风光绮丽的西陵峡,西起秭归县香溪河口,东至宜昌市南津关,全长76公里,是长江三峡中最长的峡谷。因位于“楚之西塞”和夷陵(宜昌古称)的西边,故叫西陵峡。西陵峡以“险”出名,以“奇”著称,“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。西陵峡中有“三滩”(泄滩、青滩、崆岭滩)、“四峡”(灯影峡、黄牛峡、牛肝马肺峡和兵书宝剑峡),峡中有峡、滩中有滩,大滩含小滩,滩多水急,自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。“西陵峡中行节稠,滩滩都是鬼见愁。”随着葛洲坝工程的建成蓄水,回水百里,水位上升,险滩礁石永睡于江底,加之解放后的航道整治,西陵峡中滩多水急的奇观、船夫搏流的壮景不复见了。今天我们沿途可欣赏博大恢宏的三峡工程及西陵峡两岸的美妙景色。

◎ 南津关

这就是南津关,长江三峡的起始点,长江中上游的分界线。这里建有著名的西陵峡口风景区,是国家级风景名胜区,省级旅游度假区,主要景点有嫘祖庙、桃花村、白马洞、三游洞、下牢溪、龙泉洞、仙人溪和五洲休闲乐园等景点。穿过南津关以后,江面由20__多米左右变窄到300米,展现在你眼前的便是色彩斑澜、气象万千的壮丽画卷。

◎ 灯影峡

过南津关西行约10公里,就到了灯影峡。灯影峡又名明月峡,峡虽不长,但景致不凡,可谓“无峰非峭壁,有水尽飞泉”。峡壁明净可人,纯无杂色,如天工细心打磨而出。当这明净的峡壁被明净的天宇映衬着时,酷似一副水墨国画,崖壁映入江水中,静影澄碧;江水瑟瑟,更添明丽之趣。若晚间过此,月悬西山,月光之下的山光水色形成的那种“净界”,难以言喻,所谓“明月峡”,即由此得名。灯影峡得以形取景,船左方(南岸)的马牙山上有四块奇石,酷似《西游记》唐僧师徒四人西天取经高兴归来的生动形象:手搭凉蓬、前行探路的孙悟空;捧着肚皮、一步三晃的猪八戒;肩落重担、紧步相随的沙和尚;安然坐骑、合掌缓行的唐僧。形象逼真、惟妙惟肖,栩栩如生,妙不可言。每当落霞晚照,从峡中远望,极似皮影戏(当地人叫“灯影戏”)中人物,故名灯影峡。

◎ 仙人桥

船继续西行不久,在江北可见一跨径15米、宽仅1米有余的天然石桥,这就是仙人桥。这里是欣赏西陵秀色的最佳点,站在仙人桥上俯视,上下百里的西陵峡里大半尽收眼底,但见云卷细浪,雾散轻烟,千轮万舟,形如柳叶,使人仿佛置身天上。传说有一樵哥为仙女所爱,但仙凡路隔,难结连理,仙女乃抛下裙带化为仙人桥,引渡樵哥登台而上。宋代诗人田钧有诗云:“仙人桥上白云封,仙人桥下水汹汹,行舟过此停桡问,不见仙人空碧峰!”。

◎ 黄牛峡

乘船继续西上约10公里,翘首南望,便可于彩云间看到一排陡峭的石壁,绝壁下九条蜿蜒下垂的绿色山脊,宛如九龙下水,气势十分雄伟壮观。那横空出世的石壁便是黄牛岩,岩下河谷便是黄牛峡。

黄牛峡中乱石星罗棋布,犬牙交错。其间,河道似九曲回肠,泡漩如沸水翻滚,水急礁险,号称黄牛滩。古歌谣发出了“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮行太迟。三朝又三暮,不觉鬓成丝。”这反映了以往木船上水的艰难,因为这段江流,不但水急,暗礁也多,木船上水,十分吃力,又要时刻小心,所以行驶极慢。

感慨黄牛一名的由来,贯穿着夏禹开江治水的神话故事。相传玉帝降生夏禹到人世来治理洪水,同时又派遣天神下界来协助他。当他率民开凿到现在的黄牛峡,天神化为神牛前来相助。一日,天刚麻亮,有一民妇送茶饭给治水的民夫。她来到江边,猛然看到一头巨大、雄壮的黄牛,身绕霞光,扬蹄腾跃,忿怒地以角触山,顿时山崩石裂,响声如雷鸣。民女吓得瞠目结舌,大声呼喊起来。喊声惊动了神牛,便一下跳下山岩。从此把影像留在石壁间。传说诸葛亮撰写的《黄陵庙记》也这样记述:熟视于大江重复石壁间,有视象影现焉,鬓发须眉、冠棠宛然如彩画者。前竖旗旌,右驻以黄犊;前面还有块岩石呈黑色,吉人牵牛状。“策牛者何人,尔行何日已?”这是人们对征服大自然的美丽想象,黄牛象征着人民改造河山的伟大创造力。黄牛助禹开江有功,古人便在山下修了座黄牛庙来四时祭祀;今日,在这里投资3.9亿元的国债支持项目黄牛岩生态旅游区正在抓紧建设。

◎ 中堡岛——三峡大坝坝址

船过西陵长江大桥,就到了三峡大坝坝址。这里原是一个长方形小岛,称为中堡岛,是周恩来总理亲自选定的大坝坝址。中堡岛是一个神奇的岛,历史上不论发生多大的洪水,都淹不了这个小岛。1870年的特大洪水淹了位置比中堡岛高得多的黄陵庙,却没能淹没中堡岛。这中“水涨岛高”的奥秘,至今还没有令人信服的科学解释。

现在船行的是导流明渠,全长3410米,宽350米,宽度约占整个长江江面的1/3,是三峡工程第一期工程完成的主要项目,自1997年10月1日正式通航起,有效使用期为6年。20__年后长江上来往船只需改道北岸的双线五级船闸(可通过万吨级船队)和单线一级垂直升船机(可快速通过3000吨级的客货轮)航行。船行右方高大建筑物就是三峡大坝。它是混凝土重力坝,坝顶高程185米,坝顶总长2309米,正常蓄水位175米。三峡水电工程总装机容量为1820千瓦,年发电量为847亿千瓦时以上。船行左方是三峡移民第一城——秭归新县城。

◎ 崆岭峡

船驶过三峡大坝后,再西行约10公里,便驶入一个险峻的峡谷之中,就是三峡中著名的崆岭峡。崆岭峡峭壁耸立,如斧削刀劈一般。此峡又称空冷峡,全长约2.5公里。据《舆地纪胜》描述,它“绝崖壁立,湍流迅急,挽舟甚难,务空其(船),然后得过”。两岸绝壁之间,夹一天下闻名的险滩--崆岭滩。这里水流湍急,大小礁石密布水中。因而有所谓:“青滩泄滩不算滩,崆岭才是鬼门关”的民谣流传千年。峡中原有一块突出水面的礁石,上刻3个大字“对我来”。航船经过这里,必须直冲着这块礁石驶去,便可借着流水的回冲力,安全地擦石而过;如果想要躲开它,反而会被它撞沉。1900年,有一艘外国轮船开进峡江,船长不知“对我来”礁石的奥妙,又不听峡江水手的告诫,不敢直冲“对我来”开去,结果被礁石撞沉。解放后,经过多次航道整治,炸掉了这块礁石。葛洲坝建成后,水位抬高,险滩也已不复存在。航船过此安然无虞,只是少了一处够刺激的景观。

◎ 牛肝马肺峡

出崆岭峡,行不多时,便进入了牛肝马肺峡。牛肝马肺峡全长4.5公里。在九畹溪(已开发漂流产品,深受游客喜爱)入长江处,对岸(北岸)悬崖峭壁上,有几片重叠下垂黄褐色的岩石,形如牛肝,在它的旁边还有一块形似肺状的岩石,叫做马肺,因而这段峡谷就起名为牛肝马肺峡。所谓的“牛肝”和“马肺”石,其实都是地下水中的碳酸钙沉淀而形成的钟乳石。

大家请看,牛肝石还保持原样,而马肺石下半部残缺不全,这是被清光绪26年(1900)侵入西陵峡的英帝国主义军舰炮轰两岸岩石,打掉了马肺的下半部,同时也留下了英帝国主义侵略我国大好河山的罪行。郭沫若先生在《过西陵峡二首》中以“兵书宝剑存形似,马肺牛肝说寇狂”的诗句谴责了英帝国主义侵略我国蹂躏大好河山的罪行。

◎ 兵书宝剑峡

船过新滩,便到了兵书宝剑峡。在峡谷北岸陡崖石缝中,看去好似放着一个像书卷的东西,传说是诸葛亮的“兵书”。兵书石的下面突起一根上粗下尖,竖直指向江中,酷似浮雕的一柄宝剑的石头,这是“宝剑石”,“兵书宝剑峡”因此得名。

经过考古学家的实地考证,所谓“兵书”,乃半山腰古代悬棺葬的遗物。所谓“宝剑”,是绝壁上突出的岩块,它是石灰岩沿着垂直发育的节理崩塌跨落而形成的。

此段峡谷还有两段传说:其一是说诸葛亮将他一生的用兵经验写了一本书,有一次他得了重病,环顾周围的人都不配授予,又怕后人生吞活剥,照本指挥作战,死守老本,便选了险要之地把这部书放在难于攀登的峭壁上,让后世有才志的人去取。另一说是秦朝末年,楚汉战争中,刘邦手下有谋士叫张良,他熟读兵书,足智多谋,歼灭了项羽的精锐部队,项羽单骑逃到乌江,自刎而死,于是楚亡汉兴,张良死后便将兵书宝剑藏在这里。

◎ 香溪名人故里

船行不久就到了香溪宽谷。在这绿水悠悠的香溪之滨,历史上曾出现过两位著名人物:一位是伟大爱国诗人屈原,一位是汉代的王昭君。传说有一天,昭君在溪口边洗脸,无意中把颈上项链的珍珠散落溪中,从此溪水清澈,水中含香,故名香溪。香溪河似一条流香溢美的彩带,她架起了通向充满神奇的神农架原始森林的桥梁。三峡工程蓄水后,游船可从长江直达昭君村,中途也可达到屈原故里——乐平里。

位于香溪河畔的屈原故乡乐平里,有关屈原的名胜古迹和传说甚多,如香炉坪、照面井、读书洞、玉米三丘等。古人曾集为“八景”并以景名联诗一首:“降龙伏虎啸天来,乡鼓岩连擂鼓台。照面井寒奸亡胆,读书洞出离骚才。丘生玉米合情操,濂滴珍珠荡谷俟。锁水回龙含泽畔,三关八景胜蓬莱”。屈原是一个正直、无私,具有远见卓识的政治家,是一个伟大的爱国诗人,他忧国忧民,留下了《离骚》等光辉诗篇,受到全世界人民的敬仰。

香溪上游兴山县的宝坪村是汉明妃王昭君的故乡,近年,这里修复了她的故宅,宅门外耸立着由内蒙古送来的汉白玉昭君雕像,寄寓“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高”之意。

◎ 屈原祠

到了香溪口,西陵峡的峡谷段就算走完了。从这里延至巴东官渡口,约45公里长的江段,是一段宽谷,称为香溪宽谷。船过香溪镇,上溯约6公里,就到了秭归旧县城——归州。这个依山傍水的小城,历史悠久。公元221年,刘备督师伐吴,始在此建城。作为粮草转运基地。因当时城呈葫芦状,故得名“葫芦城”。而真正使秭归名闻天下的,是因为这里诞生了中国最早的大诗人屈原。当您在归州城登岸,漫步于街头时,就可看到一座高高的牌坊,坊额上镌有郭沫若的手书:“屈原故里”。临江而建的仿古建筑便是屈原祠。

秭归与香溪之间有一沙滩,传说是屈原遗体安葬处,后取名“屈原沱”,沱上有屈原祠。从唐宋以来,经数次迁址修葺,后因葛洲坝水利枢纽工程兴建,水位升高,于1976年在此修建此祠。三峡工程的兴建,屈原祠将再次迁建到秭归新县城凤凰山,重建后的屈原祠将于20__年底正式对外开放。现在的屈原祠共分四个部分,即山门、屈原青铜像及东西碑廊、屈原纪念馆和屈原墓,占地14000平方米。走到屈原祠门前,首先映入大家眼帘的是著名学者郭沫若亲笔书写的苍劲有力的三个大字“屈原祠”,山门主体与东西配房形成了中国汉字“山”形。踏入屈原祠内,3.92米高的屈原青铜像使人油然而生崇敬之情,屈大夫犹在自吟“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,与前面草坪上巨大的“求索”二字交相辉映,在青铜像两侧是呈东西分布的纪念碑廊,右侧图文并茂雕刻着屈原二十多篇作品,左侧记载着历代文人墨客赞赏屈原之词。屈原纪念馆里面主要陈列了屈原生平简介、部分文物等。屈原祠最后一部分是屈原墓,由于屈乡人民爱戴屈原如同帝王,因此墓内屈原享用的一直是天下第一棺——红木吊棺。

○ 巫峡

船行穿过一段山舒水缓的宽谷地带,便进入巫峡。巫峡因巫山得名,东起巴东县的官渡口,西止巫山城东的大宁河口,全长45公里。峡中两岸青山连绵,群峰如屏,江流曲折,幽深秀丽,宛如一条天然画廊。巫峡谷深狭长,日照时短,峡中湿气蒸郁不散,容易成云致雾,云雾千姿万态,有的似飞马走龙,有的擦地蠕动,有的像瀑布一样垂挂绝壁,有时又聚成滔滔云纱,在阳光的照耀下,形成巫峡佛光,因而古人留下“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的千古绝唱。

◎ 巴东神农溪

船过巴东县,江北有一支流,就是神农溪。近几年来,神农溪漂流吸引了越来越多的中外观光客。神农溪发源于神农架的莽莽青山之中,溪水清冽明净,两岸山峰奇峻。在现已开发出来供游客漂流的溪段上,也有三个峡,为绵竹峡、鹦鹉峡、龙昌峡,因而又称“神农三峡”,以区别于长江上的大三峡和大宁河上的小三峡。游客登岸从巴东县城驱车北行,经过约50公里的行程,就到了神农溪的漂流起点叶子坝。坐在一种形似豌豆角的扁舟,在碧水清被上悠然漂流,依此漂过绵竹峡、鹦鹉峡、龙昌峡,会使您感到一种原始的野趣。神农溪上连一只小小的机动船都没有,空气异常清新,峡间格外幽静,只是偶尔有几声鸟鸣,间或有几声纤夫悠长的号子,更使人有一种远离尘世的感觉。这在神农溪以外是很难找得到的。出神农溪,便又回到了长江三峡。

◎ 巫山十二峰

船过巫峡,旅客们总是情不自禁地依栏眺望,兴致勃勃地欣赏著名的巫山十二峰。这十二峰全由石灰岩组成,高出江面千米左右,屹立在峡江南北,有的如腾霄汉,有的如凤凰展翅,有的形似画屏,有的峰若聚仙……千姿万态,引人入胜。

江北六峰连袂,首先映入眼帘的便北岸的集仙峰(即剪刀峰),其下岩壁之上,隐约可见六个大字:“重峦叠嶂巫峡”。旁边还有一些小字,现小字因岩石风化,模糊难辨,相传为诸葛亮所著《隆中对》,所以叫“孔明碑”。随着三峡工程的兴建,处在淹没线下的孔明碑将移居他乡。其它五峰依此是松峦(即帽盒峰)、神女(即望霞峰)、朝云、圣泉、登龙。

南岸六峰中,在船上能够见到的只有飞凤、翠屏、聚鹤三峰,净坛、起云和上升三峰则必须从长江的支流青石溪上溯十五公里才能望见。因此,宋代诗人陆游有“十二巫山见九峰”的诗句。

在十二峰中最为挺拔秀丽的,要数神女峰了。船至峰前,仰望峰顶,可以看到有一突兀的石柱,形似矫健的少女,“神女峰”因此而得名。关于神女峰,古代文学作品中曾想象巫山有“朝行云,暮行雨”的神女。另外,还流传有一段“神女导航”的神话。神话中说:古时候西王母的小女儿瑶姬,腾云来到巫山上空,看到一群孽龙在天空殴斗,骚扰百姓。她便停了下来,击毙孽龙,为民除害。后又派人帮助大禹凿开三峡,疏通河道,并且自己留下来为行船导航,最后就化成了神女峰。她日日夜夜俯视着江面,第一个迎来朝霞,又最后一个目送晚霞而去。“神女导航”的神话,反映了神女峰下,不知有多少船工和旅客泪洒江中,葬身鱼腹!

◎ 大宁河小三峡

船过巫山十二峰,于江北见一支流,这便是大宁河。大宁河发源于陕西省平利县的终南山,穿过重庆市巫溪、巫山两县的奇山峻岭,在巫山县城东侧注入长江。大宁河上也有个三峡:龙门峡、巴雾峡、滴翠峡。人称“小三峡”。它比大三峡的风光更为绮丽,因而有“三峡山水甲天下,宁河山水甲三峡”之说。三峡工程截流,水位上升,大宁河小三峡将受影响,其支流的马渡河小小三峡可进入性将大大改善。

马渡河小小三峡全长20多公里,其中马渡峡奇峰奇石颇多;秦王峡以洞泉著称;犀牛峡因峡中有一石如犀牛而得名。

○ 瞿塘峡

过巫峡,船行约25公里的宽谷(大宁河宽谷),便到了以“雄”著称的瞿塘峡。瞿塘峡东起大溪镇,西到白帝城。峡长虽然只有8公里,是三峡中最短的一个峡,却有“西控巴蜀收万壑,东连荆楚压群山”的雄伟气势,是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。顺江而上可见风箱峡、凤凰饮泉、孟良梯、倒吊和尚、粉壁墙、夔门等奇景。

◎ 风箱峡

进入瞿塘峡,在江北绝壁可见三个白色大字“风箱峡”,这就是风箱峡。风箱峡是一险陡的峭壁,峭壁之上,有几条缝隙,远远望去,有一条较大的缝隙中,搁着一叠长方形的木匣,看上去很象风箱,故称之为风箱峡。传说这里的风箱是当年鲁班存放的。1971年,三位采药人登上风箱峡,解开了“风箱”之谜,原来是20__多年前古巴人留下的岩葬。

◎ 凤凰饮泉?孟良梯?倒吊和尚

船行不久,在江南的悬崖上,可看到附岩而建的一处两层榭台,榭台处就是凤凰饮泉。有一根巨大而突出的钟乳石柱,长约20米,直径约6米,从岩上垂向泉水,如同一只水边的凤凰,正翘起凤冠,伸长脖颈接泉水喝呢!

凤凰泉的上游,便是著名的“孟良梯”,一排人工凿成的比碗口还大的方形石孔,一个接着一个,由下而上成“之”字形伸向顶端,当地群众叫它“孟良梯”。

紧挨“孟良梯”的陡崖上,有一奇石突出,很象光头赤足的和尚倒挂在那里,人称“倒吊和尚石”。相传北宋名将杨业被害后,尸骨埋在白盐山腰的平台-“望乡台”上。其部将孟良为盗尸骨,悄悄驾舟入瞿塘,在绝壁上凿石穿孔,插入铁钎,架木为梯,攀援而上。刚到半山,被一和尚发现。和尚假装鸡叫,欺骗孟良。孟良误以为天将破晓,怕人发觉,只得半途折回,结果功败垂成。孟良一怒之下,便把这一和尚倒吊在山岩上。实际上这些石孔是古代劳动人民修的栈道遗迹,而“倒吊和尚石”,则是石灰岩地区常见的钟乳石而已。

◎ 夔门关?粉壁堂

峡口处江面宽不到百米,两岸悬崖峭壁如同刀劈,云天一线,水急浪高,山势险峻,山岩上有“夔门天下雄”五个大字,便是三峡西大门——夔门关了。夔门两侧的高地,南名“白盐山”、北曰“赤甲山”。夹江对峙,拔地而起,高耸入云,巍峨峥嵘,峡江两岸则壁立如削,恰似天造地设的大门。这里的崖高500米、河宽只有百米,但流量多达50000多立方米/秒。赤甲山因含有氧化铁的水溶液粘附在风化的岩层表面,此山土石呈红色,如人袒背,故名赤甲山。白盐山系因粘附在岩石上的水溶液,主要是含钙质,色似白盐得名。在灿烂得阳光下,赤甲山略显红色,白盐山呈灰白色,隔江相望,一个红装,一个素裹,可谓奇景。杜甫描绘夔门的水势,用了“众水会涪万,瞿塘争一门。”绝唱,勾勒出夔门的伟岸雄姿。

临江两岸峭壁上布满了历代碑刻,篆、隶、楷、行俱全,严如一面挂满书法墨宝的厅堂之壁,所以取名“粉壁堂”。三峡工程蓄水后,粉壁堂的碑刻将被淹没,国家已经采取了就地保护、切割复现等保护措施,部分碑刻将在更高处的地方复现。

◎ 白帝城

船过夔门关,便到了三峡的终点--白帝城。位于长江北岸的白帝城自古有“诗城”之称。白帝城原名紫阳城,它是新莽时公孙述割据四川之际建筑的。因为传说城中有井,井中白雾腾空,其形状宛如一条白龙,直冲九霄,于是公孙述自称白帝,城也改名白帝城。公孙述被东汉光武帝刘秀消灭后,后人便在这里修了一座白帝庙。白帝城因三国故事“刘备托孤”的广泛流传,一直名闻中外。三峡工程蓄水后,水将淹至半山腰,形成水雾缭绕、仙山琼阁般的胜境。

女士们,先生们,壮丽的长江三峡之旅就要结束了,让我们乘船回到宜昌,继续我们的三峡宜昌之旅。感谢各位的大力支持与合作,预祝大家宜昌之旅一路平安,事事如意!

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篇5:高三班级高考冲刺奋斗标语_班级标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高三,班级,全文共 1938 字

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高三班级高考冲刺奋斗标语

我们要有自己的一个目标才路更加的进步,今天小编就给大家分享一下标语,欢迎大家学习

高三高考冲刺奋斗口号

1. 质量是帆,企业是船,帆落船停,帆鼓船进。

2. 好方法事半功倍,好习惯受益终身。

3. 习惯决定成绩,细节决定命运。

4. 博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

5. 努力就能成功,坚持确保胜利。

6. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

7. 心态决定命运,自信走向成功。

8. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

9. 训练像剪刀,规范个人修为。

10. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

11. 踏踏实实做学问,安安稳稳做真人。

12. 彩虹风雨后,成功细节中。

13. 复杂的事情简单化,简单的事情重复化。

14. 用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。

15. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

16. 勤劳盈有财富,知识蕴含成功。

17. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

18. 只有埋头苦读,才能出人头地。

19. 人生只有一次,它提醒我要珍惜这易逝的时光。

20. 大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

21. 不找任何借口,细节决定命运。

22. 假如我一定要,我就一定能。

23. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

24. 活力和谐,*奋进。

25. 业绩攀新,追求卓越。

26. 团结一致,再创佳绩。

27. 不断设定更高的目标,今天的变现是明天的最低要求。

28. 秀你自信,展现自我。

29. 重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。

30. 携手谱新曲,并肩创辉煌。

31. 同心才能走得更远,同德才能走的更近。

32. 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

33. 创新引领发展,科技成就收获。

34. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

35. 团队精神,是企业文化的核心。

36. 因为有我,所以会更好。

37. 专业品质,超越价值。

38. 创新谋发展,同心赢未来。

39. 创新业绩你我他,成就丰收靠大家。

40. 的破产是绝望,的资产是希望。

41. 培育礼仪员工,创造文明团队。

42. 奋进没有旁观者,你我都是实践者。

43. 奇迹靠人创造,机遇靠人争取。

44. 光做不行,还要做好。

45. 以诚实的信念,承诺一流的企业服务。

46. 合作求发展,创新赢未来。

47. 一丝之差,优劣分家。

48. 商场如战场,品质打先锋。

49. 全民讲质量,质量利全民。

50. 找方法才能成功,找借口只有失败。

高三高考冲刺口号创意

1. 为幸福人生做铺垫。

2. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

3. 我自信我出色我努力我成功。

4. 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

5. 苦学三年,幸福一生。

6. 知识改变命运,教育成就未来。

7. 天下大事必作于细。

8. 凡事预则立,不预则废。

9. 反思昨天,立足今天,把握明天。

10. 历史是人写出来的,路是人踏出来的。

11. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

12. 命运自己主宰,奇迹自己创造。

13. 做人要厚道,求学要严谨。

14. 人之为学,不日进,则日退。

15. 自强不息,厚德载物。

16. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

17. 困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

18. 凌翅九霄,问鼎苍穹。

19. 勤奋是的方法,兴趣是的老师;

20. 莫为失败找借口,多为成功找理由。

21. 不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

22. 横绝学海,笑傲苍穹。

23. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

24. 以宇宙为教室,牵自然为宗师。

25. 求实踏实,落实诚实。

26. 千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

27. 自律,民主,团结,和谐。

28. 往者不可谏,来者犹可追。

29. 理想+信念+反思+意志+效率=大学。

30. 自尊自爱,自重自强。

31. 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读大学。

32. 锲而不舍,存义精思。

33. 为了梦想,我们不懈努力。

34. 德能勤绩,彰显青春。

35. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

36. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

37. 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

38. 静中显竞,竞中取胜。

39. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

40. 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

41. 博学敏思,立志共兴。

42. 求真尚美,砺志笃行。

43. 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

44. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

45. 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。

46. 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。

47. 抓住今天,才能不丢失明天。

48. 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。

49. 光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

50. 努力造就实力,态度决定高度。

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篇6:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 742 字

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连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延,牵动人心。为全力支持配合我市疫情防控工作,坚决打赢疫情防控阻击战,保障公众身体健康和生命安全,南京市精神文明建设指导委员会办公室、南京市志愿服务联合会向全市广大志愿者发出倡议:

一、带头倡导新风尚。积极引导身边亲朋好友减少外出、尽量不聚餐,选择通过视频、微信、短信等方式表达新春祝福;文艺志愿者通过编写顺口溜、制作短视频等方式引导群众践行新风尚;在重要岗位工作的专业志愿者要坚守岗位,发挥志愿者在关键时刻的关键价值。

二、带头弘扬正能量。及时关注市主流媒体发布的权威信息,做到不信谣、不传谣,并在工作群或朋友圈转发相关公告和通知;若发现身边人散布不实疫情信息,及时进行劝阻;认真学习中央和省、市相关指示、部署,做好卫生健康知识宣传等志愿服务工作,提升群众疫情防范能力。

三、带头做好卫生防护。杜绝侥幸心理,带头搞好个人、家庭卫生,带头维护社区公共卫生,引导群众养成戴口罩、勤洗手、常通风等良好的个人和公共卫生习惯,有效切断病毒传播途径,积极做好安全防护工作。

四、带头参与疫情防控。依托新时代文明实践中心(所、站),主动做好个人与社区邻里的健康监测,发现疫情应劝导其就近就医,并及时向社区负责同志上报,严格执行疫情零报告制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

亲爱的志愿者朋友,您自身的安全是家人的心愿,也是我们的牵挂!疫情防控专业性强,请您按照当地党委、政府统一指挥、统一安排,在新时代文明实践中心(所、站)组织下,有序参与志愿服务活动,真正以专业的精神、务实有效的行动为党和政府助力、为百姓分忧。

亲爱的志愿者朋友,让我们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,万众一心、众志成城,为打赢这场疫情防控阻击战做出自己应有的贡献!

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篇7:最新的湖北黄鹤楼导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2183 字

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各位朋友:

好了,现在我们要开始向今天游览的目的地----黄鹤楼出发了。

大家都知道,中华民族向来就有登高抒怀的传统。所以在风景优美、视野开阔的山地、湖边以及建设的高大楼阁,就成为古代观景呤诗的最佳场所。像湖南岳阳楼;江西滕王阁,还有就是我们的黄鹤楼,都因为宏伟的规模、复杂的建设结构和奇特的屋顶造型而著称于世,并称为“江南三大名楼”黄鹤楼又以其历史之悠久,楼姿之雄伟而居三楼之首。关于黄鹤楼的雄伟,曾经有这么一个趣闻,说是湖北、四川两地的客人相会在江上,攀谈间,互相赞美自己的家乡,四川客人说;“四川有座峨眉山,离天只有三尺三”,湖北客人笑道:“湖北有座黄鹤楼,半截插在云里头”。惊得四川客人无言以对。当然,这个故事是有些言过其实,但黄鹤楼确以壮丽的景观,动人的传说及浓郁的文化气息引着中外游人。

黄鹤楼开始修建时,并不是为了观赏风光的用的,三国时期的吴黄武二年也就是公元220xx年,孙权为了实现“以武治国而昌”就在长江边上的蛇山上建了一座楼用来了望军情,这是黄鹤楼的前身,后来战争过去了,黄鹤楼也逐渐成为了人们游山玩水的好地方,尤其是唐朝时的几位文人,在这里都留下过一篇篇脍炙人口的传世之作。而在众多有关黄鹤楼的诗句中,最有名的就数崔灏那首《黄鹤楼》诗了。----“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠……”。据说当年李白与他的书童也来到了黄鹤楼,正当他要提笔时,突然看见崔灏的诗,他觉得崔灏的诗写得太好了,自己如果再写,岂不毁了一世英名。所以就写了一首打油诗.“一拳打碎黄鹤楼,一脚踢翻鹦鹉洲,眼前有景道不得,崔灏题诗在上头!” 然后搁笔走了.这就是历史上有名的崔灏题诗,李白搁笔,所以现在黄鹤楼公园内有崔灏的题诗壁,对面就是李白的搁笔亭了.

各位游客,我们已经来到黄鹤楼,现在我们看到的黄鹤楼其实是解放后重修的,之前,由于战乱等原因,黄鹤楼屡建屡费.最后一座“清楼”修建于同治7年,毁于光绪20xx年,在这之后近百年没有再重修过,一直到1981年10月,黄鹤楼重修工程才破土开工, 以清代黄鹤楼为蓝本,1985年6月落成.

重建的黄鹤楼因为修建武汉长江大桥所以离开了故址,建在蛇山西端山坡上,离江边大约有1000米,虽然相对于它的故址离长江远了许多,但是因为楼的地面标轩廊高比江面高出30多米,加上山高楼更高,气势雄伟,视野开阔,气势实际上更胜于旧楼. 黄鹤楼建筑群由主楼.配亭.轩廊.牌坊等组成,分布在三层平台上,第一层平台是黄鹤楼公园的西大门,中央是胜象宝塔,第二层平台上的牌坊,两侧是曲廊和南北配亭,我们可以看到,在两亭间这个巨石上,是一组黄鹤归来的铜雕.一只伫立远望;一只低头觅食;第三层平台的中央耸立着黄鹤楼.飞檐有5层,里面其实有9层,高为49米,是取之长长久久,或者说是天长地久的意思.

好了,说了这么多,我们一起到黄鹤楼的里面去看看吧!

走进了大厅,最引人注意的就是要数这幅>了,它取材于驾鹤登仙的古神话,兼取唐,诗“昔人已乘黄鹤去”之意,大家请看画面上的这位仙者,他口吹玉笛,俯视人间.似有恋恋不舍之情,下面黄鹤楼的人群把酒呤诗,载歌载舞,大家祝愿仙人黄鹤早返回人间之意.其实在这幅壁画的后面还有一个传说故事,给黄鹤楼蒙上了一层神秘的色彩:大家都知道,大自然中的鹤有很多种类:有白鹤,灰鹤,丹顶鹤,黑颈鹤等等,就是没有黄鹤,大家可以想想,这是为什么?

古时候,有个姓辛的人在黄鹤楼山头卖酒度日,一天,有个衣衫破旧的老道蹒跚而来,向他讨酒喝,辛氏虽本小利微,但为人忠厚善良,,乐善好施,他见老道非常可怜,就慷慨答应了, 以后,老道每日必来,辛氏则有求必应,这样过了一年多,有一天老道忽然来告别说:“每日饮酒无以为酬,只有黄鹤一只可借,聊表谢意.”说完后他拾起地上的一片桔子皮在墙上画了一只鹤,由于橘子皮是黄色的,所以这只鹤也就是黄色的.老道对辛氏说:“只要你拍手相招,黄鹤便会下来跳舞,为酒客助兴.”说完后老道就不见了.辛氏拍手一试, 黄鹤果然一跃而下,跳起舞来.消息传开后,吸引了远近的游人都来饮酒,酒店的生意大为兴隆,辛氏因此而发了财.20xx年后,老道忽然出现在酒店,对辛氏说:“20xx年所赚的钱,够还我欠的酒债吗?辛氏忙道谢,老道取下随身携带的铁笛,对着墙上的黄鹤吹起一只奇妙的曲子, 黄鹤闻声而下,载着老道飞走了.从此以后老道再也没有回来.辛氏为了纪念老道和他的黄鹤,于是将多年的积蓄拿出来,在酒店旁盖起了一座高楼,起名黄鹤楼.千白年来,这个故事在我国广为传播,成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传说

但是经过考证,黄鹤楼因山得名的真实性是最大的,黄鹤楼所在的蛇山,是由东西排列而首尾相连的7座山组成,从西而东依次有黄鹄山,殷家山等,全长二千多米,好象一条伏蛇,所以有蛇山这个名字. 黄鹤楼建在其中的黄鹄山山顶.古汉语中,鹄和鹤两个字是通用的,所以又叫黄鹤山,黄鹤山上的楼阁,当然就取名为黄鹤楼.在楼上登楼远眺,三镇风光尽收眼底,也可以让我们感受一下古人的情怀

好了,大家一定是迫不及待的要去感受一番了吧!我们先在这里解散,大家可以自由的参观,两个小时后还在这集合,希望大家玩的开心.

朋友们.都到齐了吧!我们今天的游览到这里也要结束了,小吴非常感谢各位对我工作的支持与配合,希望今天的游览可以给大家留下一个非常美好的回忆!谢谢!

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篇8:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 307 字

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1、把命运掌握在自己手中。

2、点点心血勤育英才厚泽九州

3、闻鸡起舞成拼搏劲旅师

4、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!

5、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的是时间。

6、一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

7、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成自我。

8、我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。

9、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

10、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,这么努力改变未来。

11、努力有回报

12、努力造实力,态度决定高度。

13、有来路,没退路;留退路,是绝路。

14、态度决定一切。细节决定成败,习惯成人生。

15、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚

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篇9:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1487 字

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各位老师、同学们:

大家上午好!再过40几个小时,高三的同学们就要奔赴高考的战场了,今天我们全校师生在这里隆重集会,既是初一、初二,高一、二学弟、学妹表达祝福的欢送仪式,更是全体师生为即将走上考场的高三勇士们鼓劲加油的壮行仪式。此时此刻,我谨代表全体师生,向舍小家为大家的全体高三教师表达衷心的感谢,向即将走进高考考场的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!

三年前,你们怀着对人生的美好追求,来到兴洪中学这所有着优良传统和深厚文化底蕴的校园,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年的求知路,凝聚着老师们的心血与汗水,凝聚着父母的关爱与期望,更留下了你们执着的追求和拼搏的精神。今天,在你们即将奔赴高考的战场庄重时刻,利用这个机会,我与大家交流一下关于高考的几个问题:

一、相信实力是成功的基础

高三一年来,年级组的教学管理思路清晰明确,有条不紊,始终坚持把提高课堂教学效率作为工作的重心,不断创新管理模式,扎实落实各项教学常规。管理出成绩,管理出效益。这是我们兴洪中学在实践中得出的成功经验!

高三一年来,面对高考的压力,广大教师深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献,甘为人梯,勤勉细致,兢兢业业。广大同学心态稳定,热情饱满,勇敢地迎接一次次挑战!在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值,已经成为高三全体师生的精神品质!

同学们,要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾!你们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础!

二、相信心态是成功的关键

同学们,征战高考,压力在所难免,但是我们的选择应该是:保持良好的心态,把压力化为动力,勇敢地去迎接高考。

首先要有亮剑精神。在这个世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路。面对高考,要勇于亮剑!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势。

第二,要以积极的态度去对待考试。把考试看成是一种挑战,定会激发自己的斗志。把考试看出是一种机会,就会以一种珍惜的心情去坦然面对。高中三年的学习,尤其高三一年的精心备考,你们已经身经百战,荣辱不惊。高考不过是高中最后一次考试,试题也只不过是平常训练题的改头换面而已。

三、相信学校精心的工作安排是成功的.保证

高三一年,学校对备考工作做了精心的安排。经过多次的训练和准备,同学们已经积累了更多丰富的经验,相信你们会把考试技巧在高考中运用自如。

考试期间,学校要求全体班主任、任课老师全部上岗值班,从组织考试、一日三餐,到午休晚眠,全程陪护同学们,学校也会为你们提供一切可能的帮助!希望同学们保持豁达的精神,乐观的心态,坦然面对考试。也希望同学们牢记师长重托,不负学校厚望,大气做人,诚信应试!

高三的同学们,鲲鹏一日扶摇上,骐骥千里自在回。燕赵风云起大地,兴洪才俊竞光辉。请你们保持自信,以一份愉悦和从容的心态来迎接后天的高考!我相信,这个六月会因为你们而姹紫嫣红,兴洪校园会因为你们而缤纷绚丽,希望大家在最后的时间里,集中精力,聚精会神,注意方法,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

今天初一、初二高一、高二的同学们也来为高三壮行,你们担负着继往开来的重任。高三同学们留给你们的不应只是远去的背影,而是兴洪精神的路标!沉湎于幻想,止步于等待,不是兴洪人的风格。你们不是旁观者,拼搏正在进行时,希望大家向高三同学那样,珍惜时间,勤奋努力,用汗水书写自己无悔的青春!

最后,祝愿高三同学们高考顺利,金榜题名,20--,高三加油,高三必胜;20--,兴洪加油,兴洪必胜!谢谢大家。

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篇10:2024年高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1393 字

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高考到来,秘笈送到:给自己加油,给自己打气,给自己一份信心,忘掉烦恼,忘掉失败,成败未定不能放弃。不抛弃,不放弃,为了梦想拼搏,无怨无悔,方成大气!

十余载寒窗苦读,有辛酸有苦累,今朝高考挥笔墨,写就华章报祖国。愿你高考马到功成,前程无忧!金榜题名,称心如意!收获精彩,开心快乐!

考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!

一份努力造就一种能力,一份魄力铸成一片威力。一份全力*一切阻力,一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力,一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功,金榜题名!

读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!

炎炎夏日,让我的祝福夹藏着丝丝凉风,吹过你的脑海,让你的思绪活跃起来,智慧翻腾起来,潜力迸发出来,在高考中超常发挥,考出理想的成绩!

高考,好好发挥;心态,保持冷静;答题,仔细分析;科科,沉着应对;愿你,如鱼得水;祝你,马到成功;未来,一片光明;成功,走向未来。

努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥尽力,做最出色的自己!

六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

寒窗书剑十年苦,今日向阳花正开。万千考生皆努力,青年才俊展风采。下笔神思如水流,微笑答卷甚轻松。蟾宫折桂此时有,鱼跃龙门在今朝。全国高考日,愿考生旗开得胜。

六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

一举夺冠列前茅,金榜题名天下晓。山沟飞出金凤凰,全村欢笑锣鼓敲。高考斟酌志愿报,清华北大学府要。祝你实现理想梦,建设祖国逞英豪。祝前途辉煌。

认认真真备好准考证,安安心心睡个踏实觉,自信满满走进高考场,细细心心完成高考卷,高高兴兴走完高三路。又是一年凤凰花开的六月,愿朋友金榜题名!

明天高考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦。

把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒精彩;把心思投入到高考中,如鱼得水。全国高考日,祝君高考顺利,心想事成!

十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。

高考原则:心中减压,多点休息;脑中无忧,多点快乐;仔细做题,学会洒脱;出错要少,检查要多;多些努力,考分不错。祝你高考事事想开,好运马上来!

高考张榜喜讯传,优异成绩全村扬。全家共议报志愿,爸妈赞同姐意见。高风佳绩何所难,将来毕业回家乡。填报志愿北农大,农业战线宏图展。祝实现理想!

面对人生的机遇,我们要牢牢握着;面对人生的抉择,我们要慎重取舍;面对人生的方向,我们要谨慎决策。高考志愿填报在即,祝你志愿填报圆满!

想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝高考顺意!

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篇11:有关湖北古隆中的导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2300 字

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各位嘉宾,大家好!今天我们游览历史文化名城襄樊。襄樊是我们这次三国之旅的第二站,是三国时期著名的古战场。希望我的导游能进一步加深大家对三国历史的了解,也希望我的导游能使大家玩得高兴、玩得开心。

三国故事湖北多,这可不是吹牛。三国演义120回,其中的75回就发生在我们湖北,而这75回中又有44回发生在襄樊。我们今天要参观的就是天下闻名的三国时期最杰出的政治家、军事家诸葛亮躬耕十年、以待明君的古隆中

隆中在襄樊城西13公里处,因“有山隆然而起”得名。《三国演义》中对隆中是这样描述的,“山不高而秀雅,水不深而澄清,地不广而平坦,林不大而茂盛”,是一个风景美丽的地方。

隆中之所以天下闻名,原因有三个:一是诸葛亮的躬耕之地,二是刘备在顾茅庐的所在之地,在是著名的“隆中对策”的提出之地。从晋代开始,仰慕诸葛亮大名的人们就在这儿修建了纪念诸葛亮的建筑。它们是:三顾堂、草庐亭、草庐碑、六角井、躬耕田、抱膝石、梁父岩、老龙洞、半月溪、小虹桥、武侯祠、野云庵等,被称为“隆中十二景”。这些建筑记载着诸葛亮在隆中的生活情况和有关传说。

诸葛亮,字孔明,山东琅琊阳都人(今山东沂水县人)。父母早亡,从小便随叔叔投靠荆州刺史刘表。叔叔逝世以后,诸葛亮就在隆中盖了几间草房住下,他“昼勤四体,夜诵经书”,躬耕自食。古隆中内有数十亩“躬耕田”,据说便是诸葛亮当年耕作的地方。躬耕田旁有梁父岩,相传诸葛亮在劳动之余喜欢咏唱《梁父吟》,以寄托志向。诸葛亮的活动,渐渐引起了荆州有识之士的注意。徐庶、崔州平等有才识的青年,和他相交甚厚。德高望重的襄阳名士庞德公品评诸葛亮为“卧龙”,蛰伏的蛟龙一旦腾飞,前途将不可限量。而沔南名士黄承彦更是把自己的宝贝女儿许配给他。虽然隆中有人说“莫学孔明择妇,正得阿承丑女”,其实,这是一个误会,黄承彦的女儿叫黄月英,小名叫阿丑。阿丑小姐不仅不丑,而且聪明、貌美,是一个不可多是的才女。她不仅是诸葛亮的贤内助,而且在诸葛亮的千秋功业中志了不小的作用。

公元207元冬天,在徐庶、司马徽的推荐下,刘备带着关羽、张飞,三顾隆中茅庐,向诸葛亮请教统一天下的良策。这就是千古传名的三顾茅庐。三顾茅庐的遗址,就在“三顾堂”上。它是诸葛亮的故居,也是隆中胜迹的主体部分。

刘备的“三顾”和平等、坦诚相待,使诸葛亮改变了“苟求性命于乱世,不求闻达于诸侯”的初衷,当即提出了著名的《隆中对》。在《隆中对》中,诸葛亮冷静地分析了天下形势,提出了刘备集团的施政纲领。那就是取荆州,占益州,联东是,抗曹操,三分天下,进而统一中原的战略方针。真可谓:“未出茅庐,先分天下。”

从此,诸葛亮离开了隆中,为实现他在“隆中对”中提出的施政纲领,鞠躬尽瘁,死而后已。正是诸葛亮过人的才智、胆略,才使刘备迅速由小到大、由弱到强,建立了三分天下的蜀汉政权,刘备曾欣喜地对关羽、张飞说:“我有孔明,就像鱼儿有了水一样。”

诸葛亮一生的业绩,在《三国演义》中被渲染得极其生动、壮丽,甚至带上了几分神话色彩,深受海内外人士的崇拜,值得

注意的是,近年来日本经济界掀起了一阵《三国演义》热,成书的专著、专辑有《三国的人际关系学》、《三国的智慧》、《三国——商业学的宝库》等等。更有一位教授,言之凿凿地说,松下幸之助就是因为就善于运用诸葛亮的谋略,才使松下电器公司在世界崛起。不知我们有何感想?

由于积劳成疾,诸葛亮于五十四岁壮年病逝,安葬在汉中定军山(现在的陕西省敏县南部)。诗圣杜甫曾写有一首诗追悼诸葛亮,其中有这样几句:三顾频频天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!

诸葛亮逝世后,老百姓对他十分思

念,这是因为诸葛亮不仅是劳动人民心目中智慧的化身,更是劳动人民心目中的一代勤政廉洁的名相。因而,凡是他到过的地方,纷纷为他立庙。各地的武侯祠就有七座。然而纪念地太多,就难以分辨真假。从古到今,为谁是诸葛亮正宗纪念地而发生过不少争议。其中尤以湖北襄阳古隆中和河南南阳卧龙岗两地的武侯祠谁为“正宗”之争最为有名。

两地的武侯祠,历史悠久。隆中的建于晋代,保留着古朴的风貌;南阳的建于唐代,更显得宏大堂皇;两地都以诸葛亮的躬耕地自居,为武侯祠的正宗而争。为此,还打不少笔墨官司。“隆中派”以《隆中对》之“隆中”为证,“南阳派”以《出师表》“臣本布衣,躬耕于南阳”为证,争得不亦乐乎。直到清代咸丰年间,襄阳人顾嘉衡出任南阳知府时,这场争论更达到了高潮。南阳人认为:襄阳人来南阳做知府,可要处事公平,不能向着家乡,将武侯祠的正宗桂冠判给襄阳,否则叫他这个知府坐不稳。襄阳人认为,既然是家乡人到南阳为官,一定要为家乡人伸张正义,将古隆中的武侯祠判为正宗,否则不要他回家乡。两边互不相让,要等顾知府表态。顾嘉衡听了双方的意见,没有立即表态,请大家下堂休息,说是第二天再判。第二天一早,双方又来到府衙,等顾知府的评判

,只见顾嘉衡拿出文房四宝,提笔写了一幅对联:心在朝廷原无论先主后主,名高天下何必辨襄阳南阳。此联一出双方心服口服,都佩服顾知府的才智,从此这场争论才告一段落。

那么,诸葛亮躬耕之地究竟在何处呢?只要了解当时的历史地理知识,就不难辨别。隆中在汉时属南阳郡所管辖,于是诸葛亮便称自己“躬耕于南阳”。明代以后,隆中才划归襄阳,而襄阳、南阳又分属湖北、河南两省,因此才有了以上的争论。事实上,诸葛亮的躬耕之地只有一处,那就是古隆中。

各位嘉宾,俗话说:到当阳拜关公能求得吉祥,到隆中拜孔明能增长智慧。希望各位嘉宾在参观隆中后都能像诸葛亮那样博学多才,智计百出。好了,古隆中的情况就介绍到这儿。下面请大家跟我参观隆古十二景,现场我再作讲解。谢谢大家!

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篇12:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 2010 字

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亲爱的同学们:

大家好!

翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩100天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!

翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有100天。你会觉得你仍有时间。

“一百天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。

“一百天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。

“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。

“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺

当然,此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面,zz中大军当道;在我们的后边,各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办?亮出你的剑来!

我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习100天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。

但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。不到最后一刻,绝不言败,要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现你青春正胜!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。

青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

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篇13:高考工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1099 字

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xx学年即将结束,一年来,我认真,勤恳,踏实做好每一项工作,也收到了很好的实效。上半年我担任理科直播班c273与特优班c274的数学教学,并担任高三直播班c273班主任的管理工作,下半年,我担任特优班c291及提高班c286两理科班数学教学及教学处副主任工作。现将一年来的各项工作简述如下:

多年班主任经验的积淀,让我的教育工作形成了自己独特的魅力。已毕业的学生说做我的学生幸福指数最高,因为我的班级活动特别丰富。上半年我所带的273班风好、学风正,竞争意识强,每次月考的成绩一直走在年级前列;月考评价也一直都是优秀。

首先得感谢各位领导的扶持和培养,感谢各位同事的支持和帮助,上半年我所带直播班c273高考成绩格外喜人,考了20个本一,23个本二。更为幸运的是本二线下20分以内只有1人。真是好运气,应该考上的都考上了,不该考上的也考了好几个,大大地超标,最为庆幸的是我所带的四个边缘生全部都考上了本二。

从参加工作开始到上半年结束,我担任班主任xx年了,运气一直很好,所带班级成绩一直走在年级前列,所以班主任当上瘾了,突然这学期不当班主任了,前几个月还真有些不适应,心里空落落的。

下半年我依然在高三,依然是用心对待工作,用心对待同学,与学生的关系特别好,问卷调查中学生对我的评价也相当高,连续三次月考成绩都走在年级的前列。

对于教育教学工作,我勤勉教学,成绩突出 ,教学常规检查,教案,听课多次评为优秀,月考评价,一直都是a等。下半年,工作量成倍增加,一个是进度快了一学期的特优班,一个提高班,还有教学处杂务临时事情也不少,所以为了准备充分,我经常牺牲午休时间来备课。

委任就是信任,承担就是责任。作为教学处的副主任,我主要协助刘主任开展教育教学管理工作,分管了教学常规督查与通报,听课记录分类与归档,进行全校的教学常规检查。为了迎接示范学校的检查验收和各校校长前来观摩,我整理、收集各项迎检资料,不敢怠慢。因此将工作定位在:顾全大局,甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,求真务实,在促进学校发展、提高教育教学质量的征途上做一位真诚的服务者。

下半年,我有幸参加了国培校本网络研修,因学习认真积极,表现突出,被评为“远训之星”。工作之余,月假时间,我喜欢亲近大自然,喜欢登山,一年来我们全家自驾去了湖南科大, 醴陵官庄水库,江西铜鼓,东门古镇,望城百果园,大围山,石燕湖,株树桥等地。一方面调整了心情,另一方面更锻炼了身体,健康休闲,阳光心态,然后再激情满满地投入工作。

一年来的工作不足之处还很多,有待改进提升的空间还很大。在今后的工作中,我将继续努力,不断完善,把工作做实、做细,朝着更高的目标奋进。

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篇14:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 793 字

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今天是20xx年5月26日,12天后,我们高三的同学将走进高考的战场。现在,高三年级已经进入高考前的停课复习阶段,我想把下面这些建议送给高三的同学们:

一、思想高度重视。

在停课复习中,保持适度的紧张,但每天进行适当的体育锻炼,要注意劳逸结合。

二、继续进行知识梳理和查漏补缺。

紧扣考纲,细心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

三、适度进行训练。

要保持一个良好的竞技状态,训练应该是每天复习的一个常态,在停课复习阶段,尽量避免“看书不思考、思考不动笔”等现象。各人应针对自己的弱项,进行相应的强化训练。

四、利用好错题本和笔记本。

在一轮、二轮复习时,我们积累了不少错题,也记了大量的笔记。原来错过的题目,恰恰是能体现我们的知识短板,现在我们去回顾这些题目,可以提醒应该强化训练什么。但是要注意,看错题本时,不要“就题论题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。由于时间很宝贵,我们在这段时间里对课本的复习不可能面面俱到,所以复习之前的学习笔记能让我们在最短的时间内把握学科的考点精髓。

五、拥有平和心态。

不管最近的一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,我们都不急噪,不泄气。你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。调节好自己的情绪,让自己处于平和、从容、自信、积极的一种迎考状态。

高三的同学们,高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。仅剩12天了,我们知道,你们已经极度疲惫。但是,这是黎明前的黑暗,这是最困难的12天,这是最关键的12天。现在,你们需要的是坚持,坚持,再坚持。

咬紧牙,沉住气!

抛弃胆怯,丢掉迷茫!

聚集你的精神,忘掉所有的疲劳!

所有的时间,在备战中度过;所有的意念,集中在高考上!

12天后,你的雄心、你的智慧就会张开翅膀,你,就是美丽绽放的花朵,就是搏击长空的雄鹰。

高三的同学,加油吧!

谢谢大家!

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篇15:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 404 字

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7月7日是20_年高考的第一天,中铁三局线桥公司郑万项目在党团支部的号召下组织项目青年志愿者前往襄阳市东津新区金源中学助力高考,为在一线服务的交警及特警、接送学生的公交司机和学校工作人员等送上爱心口罩和矿泉水。

天气闷热,他们依旧为高考学子保驾护航。交警同志坚守在学校路口指挥交通,全力保障高考道路通畅,并引导无关车辆绕行,严谨鸣笛,为学子们保持一个安静的答题环境;警察同志时刻对学校及周围区域进行巡检,并且对安全情况进行一一排查;公交司机按照既定的线路将考生们安全地送达考点后,仍在原处等着学子们胜利归来;校门口有防疫人员对考生及监考人员进行体温监测和信息登记;每位考生家长在校门口等待着孩子们的旗开得胜。

在新冠肺炎疫情防控常态下,为不影响工作人员,项目青年志愿者特地在考试期间将一瓶瓶矿泉水和口罩发放到现场工作人员的手中,希望能为服务高考的工作者们带来一丝清凉,也希望广大考生们在考场上拼尽全力、无悔青春!

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篇16:高考的口号

范文类型:口号,全文共 331 字

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1. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

2. 百日誓言报母恩;六月考场谢师情。

3. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

4. 我自信,故我成功,我行,我一定能行。

5. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

6. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

7. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

8. 忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

9. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

10. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

11. 卧薪尝胆必酬壮志;争分夺秒誓闯雄关。

12. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

13. 高三高考高目标,苦学善学上好学。

14. 不敢高声语,恐惧读书人。

15. 拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

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篇17:2024个人高考目标计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 721 字

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1.高三的学生都比较辛苦,每天都会早早的起床,因为早上的学习时间是很宝贵的。很多高三学生一般都会六点半起床,七点前坐在教室,甚至是更早。

2.高三的早自习差不多有一个小时的时间,可以把这一个小时分成两个部分。一部分可以背英语的语法和单词,这是一个长期积累的过程,大家要坚持住哦!第二部分是根据自己的实际状况,可以背诵理综的公式,知识点或是背诵语文的诗文等等,这都是需要长期积累的知识。

3.上午的学习时间主要是在课上,老师们一般都会将前一天留下的试卷,这个时候要做好笔记,不懂的地方,错的题都要记下来。如果课上的时间不够,就可以课下或是自习是抽时间解决,但是一定要做好笔记。

4.在中午午休的这段时间里,身为高三生是没有更多的时间来休息的.,中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些,中午休息的时间留下15-30分钟就可以了,在最困的时候睡20分钟都是很管用的。

5.一般下午的学习时间划分为两个部分,一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间,另一部分就是高三学生自己自习的时间了。这段时间中,可以把主要精力放在完成试卷和习题上。

6.晚饭后的晚自习,是一天中很重要的学习时间,除了要完成部分作业,还要把这一天中遇到的不会的问题,题目都拿出来解决。你可以边对照答案边看,但是要记住,不懂的一定要弄懂,不要拖到明天。这样你的问题才会越来越少,以后的复习生活才会轻松些,也可以有更多的时间研究其他的知识。

7.高三学生的晚自习一般是十点左右下课,回到寝室后你还有一段时间可以学习,不能浪费。这段时间你可以把英语单词或是语法拿出来看30分钟,睡前看一会儿各科的基础知识和基本的知识点,这也算是一种巩固,晚上就不要再做题了,也不要太熬夜,12点就可以洗漱睡觉了。

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篇18:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 942 字

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1、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

2、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。

3、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

4、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

5、光阴易逝,岂容我待。

6、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、遇难心不慌,遇易心更细。

9、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

10、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

11、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

12、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

13、奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

14、滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

15、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

16、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。

17、进更理想大学,铸更辉煌人生。

18、努力造就实力,态度决定高度。

19、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

20、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

21、把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

22、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”。

23、微笑迎考,成功在望。

24、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

25、奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

26、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

27、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

28、不学习,如何养活你的众多女人。

29、破釜沉舟,搏他个日出日落。

30、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

31、高考不退却,逆袭全世界。

32、抢时间抓机遇师生同心夺胜利,擂战鼓显虎威百尺竿头进一步。

33、不为失败找借口,要为成功找方法。

34、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

35、练习就是高考,高考就是练习。

36、十年磨一剑;百日铸辉煌。

37、就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。

38、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

39、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

40、拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

41、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

42、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

43、高考得高分的秘诀就是少丢分。

44、平日从严,高考坦然。

45、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

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篇19:湖北东湖导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 407 字

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荆门是湖北省的一个地级市,位于湖北省中部,江汉平原西北部,北通京豫,南达湖广,东瞰吴越,西带川秦,素有“荆楚门户”之称,自商周以来,历代都在此设州置县,屯兵积粮,为兵家必争之地。荆门市为世界文化遗产——明代皇家陵寝明显陵所在地,辖京山县、沙洋县、东宝区、掇刀区以及钟祥市、漳河新区、屈家岭管理区和荆门高新区。荆门历史悠久,文化底蕴深厚,资源丰富,处于鄂西生态文化旅游圈之内,紧邻武汉城市圈,既占“两圈”地理之便,又享“两圈”政策之利,是中西部地区经济发展极具活力的城市之一。中国历史第一县权县建立于此,郭店楚简、战国古尸等轰动世界的历史文物出土于此。荆门养育了一代楚辞文学家宋玉等历史人物,留下了“阳春白雪”、“下里巴人”等千古传颂的历史典故。

夏商荆门属荆州之域,西周分属权国、鄀国,春秋战国归属楚,汉置当阳县,唐立荆门县,宋建荆门军,元设荆门府,明复荆门县,清为荆门直隶州,民国降州为县,新中国成立后续为荆门县。

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篇20:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 4047 字

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本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。

一、备考方向及备考思路总结:

通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。

二、各阶段的安排

我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。

1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。

2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。

培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。

3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导

在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:

一是自主性回归(考前主干知识强化)

要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。

二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。

三、资料的编选

我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。

四、团队合作

高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。

本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。

五、操作中的几点有效做法

1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。

2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。

3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。

4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。

5.重视科学训练

在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。

6.重视实质讲评

无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。

讲评前需要做的工作:

学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。

教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。

对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。

7.注重专题补充

在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。

8.注重针对辅导

考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。

六、对20xx年高考备考的几点建议。

1、 砸实基础、灵活运用。

强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。

2、审清设问,明确问题。

强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。

重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。

3、 材料教学,紧跟潮流。

在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。

特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力

4、 强化训练,提升技能。

教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。

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