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2022冬奥会花样滑冰比赛顺序【最新20篇】

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学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 823 字

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为丰富校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台,值此秋高气爽的丰收季节,学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,记录校园美景,定格孩子们纯真的笑脸。

一、比赛主题:“美丽校园”

1.校园风光类:以校园风光为题材,记录校园环境与校园建设,具有较强的美感,能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。

2.校园纪实类:表现校园发展变化,记录校园生活,反映师生精神风貌等,如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实,有细节,有影响力,能及时抓住事件的瞬间,谢绝个人肖像照、集体合影参赛。

二、征集对象:面向全校师生

三、征集时间:10月21日至11月20日

四、投稿方式:将作品发送至QQ群或电子邮箱_

五、作品要求:

1.所有参赛选手需详细填写报名表,注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。

2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件,_.JPG或_.TIF格式),允许使用手机拍摄,鼓励高清晰、高像素的作品参赛20__关于工会夏季送清凉的活动实施方案活动方案

历史照片可参评(20__年学校开办以来照片)。

3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可,每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅,评委评选时一组组照以一件计,组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下,文件夹名称以“作品名称”命名。

六、奖项设置:(元旦庆祝活动时发奖)

校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖,具体如下:

一等奖:各5名,奖品及证书;二等奖:各10名,奖品及证书;优秀奖:各若干名,奖品及证书。

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篇1:歌唱比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 891 字

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歌唱比赛活动总结

我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音 乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

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篇2:比赛计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 629 字

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为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一、活动主题:我想 你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求:

1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上;

2 比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间:3月24—28日 16:50—18:00。

五、比赛细则:

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名

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篇3:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1262 字

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为了增强同学之间的凝聚力,丰富大学生的课外活动,加强学院之间同学的沟通与交流,培养大学生团结协作精神和集体荣誉感。在老师的领导下,在院学生会、各系体育部协助下我院举行了一次全院性大型拔河比赛

在这次拔河比赛中,虽然出现了不少的问题,但是也取得了圆满成功。这次拔河比赛中出现的问题有:刚开赛时的秩序比较混乱,参赛对队伍在场边工作人员清点人数时场面比较混乱,可能是因为工作人员还不熟悉自己的工作吧。检录处参赛队伍比较混乱,有些队伍离检录处较远,在工作人员叫到他们时却不知道,从而出现了有队伍弃权的情况,这也有我们的失误,可能是喇叭的声音太小了,他们听不到。比赛间隔时间较长,赛程不够紧凑,有些组的比赛已经完了别的组才到一半,这是我们赛前安排赛程时没有想到的,下次安排一定要注意,并且与检录处的工作人员沟通一定要及时,合理安排比赛时间和赛程。

在活动进行期间,各队都能发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,积极参加此次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的`队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

这次比赛中也有许多好的一面,在各系部体育部的配合下,每场比赛都在有序的进行着,参赛队员的全力配合,工作人员在熟悉工作后也没有出现问题了,井井有序的完成了这次拔河比赛工作。这次拔河比赛的成功,主要原因是:活动组织的严密,在老师的领导下各个部门的协调配合较好;各个系部的协助下,参赛队伍的大力配合;工作人员有效的’维护好现场的秩序,有条不絮的引导参赛队伍参加比赛,保证了参赛队员的安全,积极引导场外拉拉队员为场内。队员加油呐喊助威,使现场气氛达到了高潮。

比赛结束后立刻公布比赛结果并通知获奖队伍留下参加颁奖仪式颁发锦旗,使活动达到了高潮。这次拔河比赛的圆满结束了,从中体现了我院同学蓬勃向上的精神风貌和团结协作的集体主义精神,有效的提高了同学们参加体育活动的积极性,丰富了同学们的课外生活,大大的加强了同学们之间的凝聚力。

通过这次活动,我们认为班级同学之间,班级与班级之间,学生与老师之间都有了更进一步的了解,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了各班干部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的工作中不断总结经验,完善自己,不断进步,以此来推动学校工作的全面发展。

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篇4:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 990 字

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一、活动背景:在济宁医学院xx级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛

二、活动目的及意义:通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的经历投入学习生活中。

三、活动人员:策划书:学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。

四、活动时间及地点:时间xx年11月13日至14日。地点:学校篮球场

五、活动资源:场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。

六、活动开展:

1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案(比如大风天气,运动员受伤等)

2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布

3、各班进行抽签

4、邀请并通知裁判

5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医

6、负责人提前入场布置赛场

7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始

8、比赛流程:

a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组

b13日上午:第一场a:b取晋级队g

第二场c:d取晋级队h

第三场e:f取晋级队i

13日下午:第一场g:h

第二场i:g

第三场h:i得出冠亚季军

9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词

10、组织学生有秩序的退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。

七、赛后总结:总结经验与教训并制作海报、壁报宣传此次活动圆满成功,为体育部提高声誉。并对获奖班级及个人进行加分奖励

八、经费预算:购买应急药品药,花费**元

九、紧急问题的处理方法:

1若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛

2若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级

3若有误伤等情况马上送医院进行治疗

4准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换

十、应注意问题的强调:

1具体问题具体制定,人员安排要具体到人到位

2制定好突发事件的应急预案,要详尽全面

3在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费

4做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队

5借用物品要及时返还

6运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序

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篇5:广播操比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 868 字

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在校长的高度重视下,在学校班子成员共同努力下,20xx年x月25日下午我校以班为单位,举行了广播比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情,也展现了麦中学子的风采。现对本次广播操比赛总结如下:

一、认真组织、学练广播操。

今年的广播操比赛,从我们布置任务到集体学操,从各班的训练到我们最后的比赛,历时半个多月,并且此次比赛是我校有史以来参赛人数和班级最多的一次比赛。我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动,它充分体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育教师利用早操、早自习、课间操以及课外活动时间组织学生进行集中学习,各班自己也挤时间进行巩固训练,每天广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。

二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。

所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都被同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操水平。

三、广播操比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了班集体的形成。

广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前增强。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神,迁移到学习上去,在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面;我们把这种精神迁移到我们的纪律上去,营造一个文明守纪的新班风。

四、辩证地看结果:三分名次,七分收获。

比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天没有取得好名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

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篇6:比赛场地租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 2262 字

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甲方:_____县体育中心

乙方:_____县_____协会

为了顺利举办体育比赛和XX培训,合理利用体育场地,甲乙双方签订XX县体育中心公共体育设施田径场租赁协议。本协议中,甲方是体育场地权益人,即出租人,乙方是体育赛事和XX培训运作机构,即承租人。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议:

第一条 定义

乙方租赁的体育场所名称是XX县公共体育设施田径场,场所的地址是XX县XX大道XX县体育中心体育馆。租赁的内容包括体育馆内公共体育设施田径场全部区域和体育馆附属的X平方米管理用房,租赁用途用于体育赛事和XX培训的举办。合同签订后,甲方应按合同规定时间提供场地和房屋给乙方使用,场所租赁期间的水、电、维护等费用由乙方自理。

第二条 租赁期限

租赁期限自____年___月___日起至____年___月___日止,共计____年。

第三条 租金与支付期限和方式

1.租金总额为____元人民币;租金支付方式为____。

2.本合同签订之日起___日内,乙方需交纳押金人民币____元,押金在合同终止时全额退还乙方。租金为每季度交纳一次,每次交纳人民币____元。

第四条 甲方权利

1.甲方有权依法制订有关治安、消防、安全、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。有权协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

2.甲方有权要求乙方按照合同约定的用途使用租赁的场地和房屋。乙方在使用场地和房屋过程中,根据需要对场地和房屋进行修缮、增设设施,应将修改的方案提前___日提交甲方,经甲方同意后方可进行。

3.甲方有权要求乙方于租赁期满或合同终止后___日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。

4.政府需要使用场地举办各种活动,甲方有权在活动期间暂时收回场地所有权,但需提前___日告知乙方。

第五条 甲方义务

1.甲方应当按照约定将体育场地和房屋交付乙方使用,为乙方提供场地及相关配套设施和比赛条件,保障乙方正常进行比赛和训练。

2.除有明确约定外,甲方不得干涉乙方正常的赛事活动和足球训练。

3.甲方应保障乙方在租赁期间的正常用电用水需求以及维护场地公共区域、厕所的正常使用情况。

4.甲方应对场地范围内的治安进行有效管理。

第六条 乙方权利

1.乙方有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2.乙方拥有租赁期间场地内部及其周围一定范围内的所有广告收益的权利。

3.乙方有权要求甲方在比赛和训练期间,提供停车位X个,以及其他因比赛惯例必须由甲方提供的服务和帮助。

4.乙方有权无偿使用甲方的停车场、洗手间等其他公共设施。

第七条 乙方义务

1.乙方应具备合法的举办赛事和足球培训资格,并按照体育行政管理部门核准的项目比赛。

2.乙方应按照甲方的要求提供有关机构法人的备案资料。

3.乙方应按照约定的用途开展体育比赛活动,自觉遵守甲方依法制定的各项规章制度,服从甲方的监督管理。

4.乙方应按期支付租金并承担因赛事所产生的各项费用。

5.乙方应爱护并合理使用场内的各项设施和器材,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。

6.乙方将场地转让给第三人或和其他人交换使用场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续。

7.每日的9:00-18:00为场所对外开放时间,乙方必须无条件开放场所给群众开展体育活动。

第八条 违约责任

1.乙方承租期间,甲方应保证没有第三方主张权利,如因第三方主张权利,致使乙方不能正常举办比赛或训练,甲方应当赔偿乙方的损失,并支付乙方租金总价款的___违约金。

2.甲方未按约定提供场地或用水、用电等场所内的资源,致使乙方不能正常进行比赛的,应免除相应的租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。

3.乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金___的违约金。

4.因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。如果场地无法复原的,本合同自动解除,甲方应退还押金及利息,双方互不承担违约责任。

第九条 合同的解除、变更、终止

1.甲乙双方均不得无故解除、变更合同,否则承担违约责任。

2.甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前___日书面通知对方,经协商一致办理解除租赁手续,按照___的标准向对方支付违约金

3.因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还押金及利息。

第十条 有效期和终止

本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日。

第十一条 争议解决方式

因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方可选择诉至有管辖权的人民法院。

第十二条 其他

1.场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。

2.双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

3.本合同正本一式___份,双方各执___份。

4.本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方_________(公章)乙方______(公章)

代表_________(签字)代表______(签字)

电话:_____________电话:___________

____年____月____日至____年____月____日

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篇7:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 900 字

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20xx年4月6日下午一点,由xx大学学生社区管理委员会以及同济轮滑协会所主办的轮滑比赛将在129操场对面的排球场举行。仍是春寒料峭的时节,露天排球场上寒风凛冽,但丝毫不能影响同学们热情高涨的参赛气氛。轮滑是一项户外运动,分为平地花样和速滑。出于安全的考虑和场地的限制,此次社团准备举行的是平地花样比赛。平花的步法变化多且纷繁复杂,其中常见的有cross(交叉步),crazy(疯狂步),strol以及snake(蛇形步)等。

同学们兴致高昂,很多虽然只是初学,但也换上轮滑鞋在大家的帮助下摇摇晃晃地上场刷起来。在大家进行热身运动的同时,笔者采访了同济轮滑协会的现任社长:殷新心。通过对社长的采访,我们对此次轮滑活动以及同济轮滑协会有了一个更全面和深入的了解。比赛的成绩参考数据涵盖了动作的难度,技巧,优美性以及和背景音乐的配合性。作为主办方之一,同济轮滑协会在上海各高校中影响力不容小觑,目前仍在的学员超过100人。

每周二,周四都会组织活动,外滩,西湖等地都留下了他们矫健飒爽的身影。两点,比赛正式开始。此次比赛是内容是平地花样中的“摆桩收桩”。比赛规则是两队选手同时在二十个指定点边刷边摆上塑料桩,由在终点处的另两名选手边刷边依次收起地上已经摆好的桩,先到起点的队获得胜利。在比赛中,选手需要十分冷静的头脑和灵活应变的能力。若是一味求快,反而会使已经收好的桩掉地。只有时刻保持平稳的身形并有节奏的进行摆桩收桩的动作才会顺利到达起点。此次轮滑比赛已经不仅仅锻炼了参赛者的体格,更增强了我们的心理能力。大学生除了要学习的知识,更重要的是面临即将踏上社会所必不可少的,面临纷繁复杂的各种挑战所具备的良好的心理素质。而轮滑运动则能结合身体和心理进行一系列的素质锻炼。

此次轮滑比赛共评出两名一等奖,两名二等奖,两名三等奖,社管会分别向他们送出了精美的台灯,毛绒玩具等奖品,并留影纪念。工作人员和参赛者也同样收到了主办方的小礼品。比赛在欢快活跃的气氛中结束。

正如统计轮滑协会的精神所说:“在轮滑的世界里,没有翅膀,我们用轮子飞翔”,此次活动在放飞了大学生的身体和心理的同时,也成为我们大学生活中浓墨重彩的一笔。

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篇8:校际篮球比赛策划实行方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1428 字

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一、活动名称:

公寓管理委员会和校园文明督察队友谊篮球比赛

二、比赛目的:

为丰富大家的课余生活,提高校学生会的凝聚力,增强大家强身健体的意识,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,组织了这场篮球赛

三、比赛口号:

以球会友,弘扬活力

四、主办单位:

公寓管理委员会

五、比赛地点:

涉外篮球场

六、参与对象:

公寓管理委员会与校园文明督察队全体成员

七、赛前准备:

1、各队自行准备统一队服

2、周末占一个场地,周一至周五占五个场地

3、每场必须有2个裁判,一个记录员,一个计时员(其中裁判公管会和督察队各出两人)

八、分组方式:

①内部分队,公管会与督察队各派出3队队伍参赛,公管会编队:A办公室与外联部B体艺部与统计部C宣传部与纪检部。督察队内部分为甲、乙、丙三队

②小组赛赛制:以抽签方式将ABC甲乙丙六队分成两组,假设AB甲为一组,则比赛分三场:AB,B甲,A甲;则第二组为:C乙丙,比赛分三场:C乙,C丙,乙丙,第一组第一名VS第二组第一名争夺一二名,第一组的第二名和第二组的第二名争夺第三名

③全明星大赛:公管会VS督察队

补充:小组赛中胜一场积三分,输一场积一分,以此累计,若同一组中累计分数前两位的晋级,若累积分数相同时,净胜分相对较多的晋级。

九、比赛流程:

①中午12点开始比赛

②开赛前3分钟,领队向记录员记录队员的号码和名字,(每队参赛人数不超过11人)

③比赛分上半场和下半场,每半场2钟,中场休息2钟。

④中场休息时间,女生3~5人的定点投篮,女生在练习两分钟后正式投篮,休息5分钟,投进一球的1分,分数计入到当场比赛总比分中

⑤比赛结束:领队、记录员、裁判在登记表上签字

⑥裁判点评

⑦在比赛过程中球员以及双方的拉拉队不得有挑衅的言语或者动作,依当时情况裁判可以给予技术犯规或直接罚出场更或者取消比赛资格

十、比赛规则

1、比赛期间,若天气不适合比赛,比赛将延迟。

2、比赛中若一队不足5人时,则终止比赛,裁判判该队负。

3、开赛时,以争球方式获得罚球,下半场轮换发球权。

4、比赛中,若队员有累积5次犯规或2次技术犯规,被罚下场,每半全队犯规7次以上则罚球。

5、最后5分钟罚球时停表,在此之前罚球不停表。

6、若终赛时两队比分相同,则加时赛5分钟。

7、每半场各队允许短暂停2次,长暂停2次。

8、比赛时,有要求换人时,只能由领队到记分台进行要求,换人无限。

9、每队有5次要求暂停机会,上半场2次,下半场3次。

时间为3

1其他规则参照国际篮球规则及裁判判定(其中督察队和公管会每场各出一名裁判)

十一、工作分配

1、办公室:准备药品(如创可贴,红药水,棉签……)水、杯

2、外联部:负责筹集资金,活跃氛围

3、统计部:负责记录计时

4、纪检部:负责维持纪律,以及做好后勤工作(搬桌凳等)

5、宣传部:负责张贴海报和横幅及摄影留念

6、体艺部:负责此次比赛的策划及总结

十二、部分干事安排

1、若有本部门比赛时,该部门干事可不必值班,但必须到比赛场地观看。

2、新交换的干事若原部门与现在所在部门赛事冲突时,干事可自行选择,若原部门与现所在部门有比赛,则交换干事必须去。

十三、奖励奖品

第一名:每人一盒酸牛奶和两个笔记本

第二名:每人一支笔和两个笔记本

第三名:每人一个笔记本

全明星奖:每人一支笔和一个笔记本

十四、器材准备:

篮球4个,秒表2个,记分牌2个,桌凳各2张

口哨4个4

水7箱1xx元

杯4袋3

横幅2个8

创可贴一盒2

红药水18元

海报2张

笔记本11xx44

笔8xx16

总计1

策划者:体艺部

备注:其中所用经费两部门各出一半。

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篇9:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 355 字

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1.挑战自我、突破极限

2.奋发拼搏、勇于开拓

3.遵规守纪、团结互敬

4.拼搏奋进、永远进步

5.团结拼搏、争创佳绩

6.飞跃梦想、超越刘翔

7.挑战自我、突破极限

8.奋发拼搏、勇于开拓

9.展现自我、争创新高

10.赛出风格、赛出水平

11.团结拼搏、争创佳绩

12.飞跃梦想、超越刘翔

13.挑战自我、突破极限

14.奋发拼搏、勇于开拓

15.展现自我、争创新高

16.奥运精神、永驻我心

17.强身健体、立志成材

18.顽强拼搏、超越极限

19.挥动激情、放飞梦想

20.青春无悔、激情无限

21.顽强拼搏、勇夺第一

22.奥运精神、永驻我心

23.强身健体、立志成材

24.努力拼搏,永夺第一。

25.我精彩,我运动。

26.我运动,我健康,我快乐。

27.超越极限,超越自我。

28.团结拼搏,永创辉煌

29.顽强拼搏、超越极限

30.挥动激情、放飞梦想

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篇10:红歌比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 640 字

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尊敬的各位来宾、老师、同学们:

大家晚上好!今晚是中国共产党建党90周年,红军长征胜利75周年和辛亥革命100周年为了纪念庆祝这些重大的历史节点,按照教育部和教育厅等上级领导的要求,广西中医学院赛恩斯新医药学院组织开展了20xx年爱国歌曲歌咏比赛经过激烈地角逐,最终产生了11支队伍进入今天的决赛。首先,我谨代表赛院党政领导,对进入决赛的队伍表示热烈地祝贺!同时,也对积极参与本次爱国歌曲歌咏比赛的班级和同学们以及精心组织本次比赛的老师、同学们表示衷心的感谢!

一首红歌一面旗,一支红曲一把号。在中国革命、建设和改革的各个时期,一首首红色革命歌曲见证和记录了中国共产党领导中国人民英勇奋斗、顽强拼搏的壮丽诗篇,真实、生动、感人地反映了中国人民波澜壮阔的革命和建设历程。值此建党90周年,红军长征胜利75周年和辛亥革命100周年之际,重温和传唱红色金典歌曲,更是一种追求、一种昭示。今天,我们举办爱国歌曲歌咏比赛活动,就是为了传承革命先辈的精神,丰富我院校园文化生活,推动我院校园文化建设和精神文明建设。让我们用歌声,追忆历史、缅怀先烈,歌颂党、歌颂祖国,歌颂改革开放所取得的伟大成就;让我们用歌声,唱响时代的主旋律,高举中国特色社会主义伟大旗帜,始终坚持解放思想、实事求是、科学发展;让我们用歌声,抒发时代的豪情,充分展示赛院师生团结求实,奋勇争光的精神风貌!

最后,希望大家在比赛中赛出风格,赛出水平!预祝广西中医学院赛恩斯新医药学院20xx年爱国歌曲歌咏比赛取得圆满成功!谢谢大家!

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篇11:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 965 字

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为了推进素质教育的精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,适时培养学生爱国、爱校的精神。经学校研究决定,我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。力求在“艺术节”活动中,展示同学们的风采和活力。

一、活动主题:迎六一 唱响红五月

二、活动时间:**年5月11日下午1:00

三、活动地点:体育馆内

四、活动对象:一至六年级全体学生(要求各班全员参加,个别特殊情况除外)

五、活动目的和意义:

唱红色经典歌曲,是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动如皋教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要,对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

六、活动组织机构:

评委成员:李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静

计分记时组:王旭丽、马硕晗

主 持 人:高浩杰、袁媛

音 响 组:高亮

摄 影 组:付饶

六、活动形式及要求:

1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。

2.每个参赛队演唱两首歌曲,演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。(详见附件1)

3.参赛总时间不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4.每个参赛队伍必须有合唱指挥(本班班主任或学生),自带伴奏。演唱形式可自选(齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等),道具自备。

5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。

6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。

7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过50字的串词,连同报名表(附件二)于5月8日下午放学前送到德育处大队部。

七、奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

最具人气奖:1名(班级) 最佳指挥奖:3名 最佳领唱奖:2名

八、评分标准:

1.服装整洁、统一、精神饱满台风好(2分)

2.出入场井然有序、队形美观 (2分)

3.指挥准确,动作优美、富有感染力(2分)

4.声音洪亮饱满有感情,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,强弱对比得当,合唱整齐划一(2分)

5.艺术处理形式新颖,有创意(2分)

6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

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篇12:比赛实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1581 字

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为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办首届“三人制”学生校园足球争霸赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

一、指导思想与总体目标

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题

阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

组长: 赵中龙

副组长: 陈国帅

成员:体育老师和全体班主任。

四、项目、组别

1、项目:男子三人制足球赛

2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

五、报名时间和具体事项

1、报名时间:截止时间4月8

2、比赛时间:4月25日至4月29日

3、运动员要求:每班报一支队伍,其中领队1人,教练1人,运动员7人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

1、年级组内采取循环赛,抽签决定。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于3人,如果比赛前任何一队队员少于3人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

七、比赛时间和积分方法

1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

2、比赛时间分为两个10分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应进行补时。

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

4、每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

八、犯规与不正当行为裁判员认为

如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明三人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。坚决不允许铲抢。

九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

(二)点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则。

(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。界外球直接进门不算得分。

(四)球门球罚球门球规则同五人制比赛规则。

(五)角球罚角球规则同五人制比赛规则。

(六)三人制足球比赛没有越位。

十、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时上报组委会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前10分钟到场,球队负责人在比赛前3分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

5、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

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篇13:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 995 字

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为了教育我院学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的"中国梦"而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了20xx年XX月10日"我的梦中国梦"演讲比赛

此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的"中国梦"。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。

我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次"中国梦"给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。其中以生物工程学院的13级XX同学获得"一等奖",信息传媒学院13级XX同学、园艺园林学院13级XX同学分别获得"二等奖",动物科学学院13级XX同学、XX同学、经济管理学院13级XX同学获得"三等奖",最后由生物工程学院13级XX同学获得"口才奖"!

此次演讲比赛的优点如下:

1.底幕的KT板非常好,属于活动的创新

2.会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3.活动时间安排得当,会场气氛比较活跃

4.演讲比赛PPT做的比较完美

缺点如下:

1.活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好。

2.会场纪律不是很好。

3.演讲比赛PPT在最后播放有点小失误。

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,"我的梦中国梦"的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

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篇14:2024年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 448 字

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20xx年x月16日下午,我班举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况

程序组织较好,各组对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各组能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各组组长组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,小组长能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中肖雪组表现得。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己的努力发挥自己的水平。

4、评委工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题

1、部分小组在观看比赛时有学生混乱时,组长没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

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篇15:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 564 字

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尊敬的上汽社区居委会领导们:

您们好!

首先感谢上汽社区居委会的各位领导及工作人员对我的关怀、爱护以及无微不至的服务。我叫,今年六十八岁,是上汽股份车架分公司的一名病退职工。十八年前因病偏瘫,长期行动困难,自前年成立上汽社区居委会以来,居委会的领导及工作人员一直都给予我许多关怀和照顾,令我心中非常感动,这时期才真切感受到了大家庭的温暖。

和蔼可亲、平易近人的陈露书记,经常向困难群众嘘寒问暖,为民着想。因为我行动不便,好几次在路上锻炼走路的时候突然下雨,陈书记看到后就亲自给我打伞送我回家,并一再细心叮嘱要注意安全。今年春节还带着居委会的干部们亲自上门看望并送来慰问品,我和家人们都感激不尽。

"强将手下无弱兵",陈书记的团队成员也是个个素质高、品德好,工作热情,认真负责。如我们楼栋的网格员徐丹,像我的亲女儿一样关心爱护我。去年夏天我要办残疾证,女儿女婿没时间查询,徐丹知道后不顾炎热酷暑,四处打听,没几天亲自上门,把办证的单位、电话、认证医院、公交路线等详细信息对我们一一告知,临走时水都不肯喝一杯,汗还没干就要忙着去下一家。还有社区其他的工作人员如赵英芳、任子超、徐海涛等,每次见到我都非常尊重和关心。他们这种认真、敬业、为民着想的工作精神让我深受感动,热心助人的行为让我敬佩。我们全家在此表示深切的感谢和敬意。

X年XX月XX日

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篇16:2024羽毛球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 877 字

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一、比赛方法

(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;

二、计胜和奖励办法

录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

三、裁判与申诉

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不理解口头申诉。

四、其它规定

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会供给比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六)本次比赛的解释权归组委会。

五、时间:11月15、16、22、23日全天比赛(上午9:00-11:30,午时2:30—6:00)

六、地点:地质中学羽毛球馆

七、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

八、竞赛项目:团体赛、男单、女单、男双、女双。

九、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

十、联系方法

羽毛球比赛小组

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篇17:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 258 字

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1、发展体育运动,增强人民体质!

2、人类需要体育,世界向往和和平!

3、挥动激情,放飞梦想

4、我运动,我快乐我锻炼,我提高

5、努力奋斗勇敢争先

6、奋发拼搏,勇于开拓

7、运动起来勇敢第一

8、团结拼搏,永创辉煌

9、追梦扬威奋勇争先

10、团结拼搏,争创佳绩

11、努力拼搏,永夺第一。

12、奋发拼搏,勇于开拓

13、人人关心体育,体育造福人人!

14、青春无悔,激情无限

15、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

16、天道酬勤健康起来

17、遵规守纪,团结互敬

18、振兴中华赛出水平

19、展现自我,争创新高

20、赛出成绩安全第一

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篇18:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 554 字

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“舞动生命,扬企业精神”

一、比赛概况

1、比赛目的:

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。

2、主办单位:x有限公司团总支

3、参赛单位:x有限公司团总支共青团员全体成员

4、比赛时间:x月x日

5、比赛地点:体育公园羽毛球

6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打

7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制

二、参赛要求

1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

三、比赛方法

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

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篇19:国学经典诵读比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 423 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们:

经过几个月的紧张筹备,倍受关注的中国(泉州)海峡两岸美食节暨美食烹饪大赛今天在这里隆重开幕。值此机会,我谨代表鲤城区委、区政府和30万鲤城人民向莅临盛会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

泉州是首批公布的24个历史文化名城之一,饮食文化历史源远流长。本届美食节暨烹饪大赛的举办,吸引了旅游、饮食方面的里手行家,充分展示出旅游和美食的强烈吸引力与广阔发展前景,对弘扬泉州美食文化、挖掘餐饮文化内涵,树立美食文化品牌、繁荣旅游文化事业,推动旅游业、餐饮业发展,促进两岸美食文化交流,更好地体现海峡西岸经济区中部枢纽城市重要战略地位都将产生深远影响。

淳朴好客的鲤城人民真诚欢迎各位嘉宾的到来,鲤城人民愿与海内外朋友携手并肩,共同致力于饮食文化的创新与发展,共同弘扬美食文化和促进海峡两岸的友好往来!

祝中国(泉州)海峡两岸美食节暨美食烹饪大赛~成功!祝各位领导、各位来宾身体健康、事业发达!

谢谢大家。

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篇20:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 321 字

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尊敬的各位。。。大家晚上好

新年是舞动的旋律

新年是跳跃的音符

美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情。将在今夜谱写出美丽的乐章。

让心灵歌唱,让梦想放飞

今天晚上我们将在这里举行歌咏比赛。。。。。

首先就由我来介绍一下今天晚上的评委老师:

让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

好的比赛正式开始:首先上场的1号选手是她参赛的曲目是请2号选手做好准备

伴随着最后一位选手的演唱结束后我们激动人心的时刻也已经到来了

下面将公布的是。。。。。。获奖名单

让我们以热烈的掌声对获奖的选手表示祝贺

动人的歌声依旧在耳畔萦绕

在歌声和掌声中,我们共度这段美好的时光

感谢各位老师。同学们的光临,感谢各位选手的精彩演唱

好的比赛到此结束

老师。同学们晚安

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