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劳资员具体工作是什么【经典20篇】

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中餐基本礼仪具体内容

范文类型:礼仪,全文共 970 字

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以茶待客时,一般应当事先将茶彻好,装入茶杯,然后放在茶盘之内端入客厅。如果来宾较多时,务必要多备上几杯茶。以防届时“僧多粥少”,供不应求。

在上茶时,应当借此机会,向客人表达自己的谦恭与敬意。标准的上茶步骤是:双手端着茶盘进入客厅,首先将茶盘放在临近客人的茶几上或备用桌上,然后右手拿着茶杯的杯托,左手附在杯托附近,从客人的左后侧双手将茶杯递上去。茶杯放置到位之后,杯耳应朝向外侧。若使用无杯托的茶杯上茶时,亦应双手捧上茶杯。

从客人左后侧为之上茶,意在不妨碍其工作或交谈的思绪。万一条件不允许时,至少也要从其右侧上茶,而尽量不要从其正前方上茶。

有时,为了提醒客人注意,可在为之上茶的同时,轻声告之:“请您用茶”。若对方向自己道谢,不要忘记答以“不客气”。如果自己的上茶打扰了客人,应对其道一声“对不起”。

为客人敬茶时,一定要注意尽量不用一只手上茶,尤其是不要只用左手上茶。同时,双手奉茶时,切勿将手指搭在茶杯杯口上,或是将其浸入茶水,污染茶水。

在放置茶杯时,千万不要粗枝大叶,以之直撞客人,也不要把茶杯放在客人的文件上,或是其行动时容易撞翻的地方。将茶杯放在客人右手附近,是最适当的做法。

为客人端上头一杯茶时,通常不宜斟得过满,更不允许动辄使其溢出杯外。得体的做法,是应当斟到杯深的2/3处,不然就有厌客或逐客之嫌。

主人若是真心诚意地以茶待客,最适当的做法,就是要为客人勤斟茶,勤续水。一般来讲,客人喝过几口茶后,即应为这续上,绝不可以让其杯中茶叶见底。这种做法的寓意是:“茶水不尽,慢慢饮来,慢慢叙。”

当然,为来宾续水让茶一定要讲主随客便,切勿神态做作,再三再四地以斟茶续水搪塞客人,而始终一言不发。以前,中国人待客有“上茶不过三杯”一说。第一杯叫作敬客茶,第二杯叫作续水茶。第三杯则叫作送客茶。如果一再劝人用茶,而无话可讲,则往往意味着提醒来宾“应该打道回府了”。有鉴于此,在以茶招待较为守旧的老年人或海外华人时,切勿再三为之斟茶。

在为客人续水斟茶时,仍以不妨碍对方为佳。如有可能,最好不要在其面前进行操作。非得如此不可时,则应一手拿起茶杯,使之远离客人身体、座位、身子,另一只手将水续入。

在续水时,不要续得过满,也不要使自己的手指、茶壶或者水瓶弄脏茶杯。如有可能,应在续水时在茶壶或水瓶的口部附上一块洁净的毛巾,以防止茶水“自由泛滥”。

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篇1:端午节包粽子活动方案策划具体流程

范文类型:方案措施,全文共 480 字

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一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,龙港镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

一、主题:

“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

二、总体安排

(一)指导单位:

(二)主办单位:

(三)承办单位:

(四)协办单位:

(五)比赛时间:20__年__月__日下午2点

(六)比赛地点:

(七)参加对象:

三、比赛内容:

比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发1、5斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

第一名:1名价值1000元礼品第二名:1名价值500元礼品

第三名:1名价值300元礼品优秀奖:8名价值198元礼品

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篇2:具体工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1566 字

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*年,市房管局深入贯彻落实科学发展观,围绕市委、市政府的中心工作,着力抓好行业管理和项目建设,抢抓机遇,应对挑战,在规范行业管理上取得新进展,在推进项目建设上取得新突破,在建设宜居城市上取得新成就,房地产市场总体呈现平稳、健康的发展态势。

一、**年我局的全面工作

(一)加强行业规范管理,促进房地产业健康发展

一是房地产开发基本平稳。开展工程建设领域突出问题专项治理工作,重点抓好预售管理,出台了《景德镇市商品房预售资金监管暂行办法》,有效规范市场开发行为。20__年,全市完成房地产开发投资亿元,同比增长25%;商品房开工面积万平方米,同比增长5.75%;商品房竣工面积万平方米,同比下降0.9%;商品房销售面积73万平方米,与去年基本持平。二是房产交易保持相对稳定。全年新增房产档案1.61万卷,接待社会各界档案查询3.1万人次,实现档案利用收入**万元;完成担保服务**户,建筑面积68万平方米,担保金额亿元,收取担保费万元;办理房产交易业务万宗,建筑面积364.52万平方米,实现房产交易收入**万元,协征契税**万元。目前,我市商品房住宅成交均价为3684.36元/平方米,同比上涨8.1%,在全省设区市中处中游水平。三是物业管理步入良性发展轨道。**年对全市物业小区开展环境卫生专项整治工作和物业示范项目评比表彰活动,并指导成立了3家业主委员会;加大维修基金归集和监管力度,一年来归集维修基金3500万元,累计归集亿元,同时注重维修基金的使用,全年投入使用78万元。四是房屋征收与补偿工作稳步推进。贯彻落实《国有土地上房屋征收与补偿条例》,进一步加大工作力度,成立了征收补偿专家评估委员会,有序推进我市房屋征收与补偿工作;通过建立项目责任制,将各项目单位纳入本项目征收信访工作的主体,督促落实房屋征收信访责任,确保不发生新的矛盾。五是加强直管公房维护和管理。通过追缴历史欠租,盘活空关房等,促进资产保值增值,全年各房管所共完成经济收入**万元,投入房屋维修资金**万元,同时,积极开展打击“两违”活动,严禁公房乱搭乱建和非法改造行为。

(二)大力实施民生工程,加快宜居城市建设步伐

一是做好保障性住房建设与管理工作。建设方面,方家山项目有24栋房屋已经开工建设,另有10栋房屋近期将开始基础开挖,现仍有零星分布的20亩土地未征收到位,制约了项目推进;景东安厦项目建设廉租住房1000套、公共租赁住房3000套,已按省政府要求,于8月底前全面开工,现正进行桩基施工,进展比较顺利;安宇项目建设公共租赁住房1000套,现相关招投标工作结束,开工准备工作基本就绪,尚有7亩土地未征收到位,影响后续工作的开展。管理方面,石岭小区廉租住房主体及其附属配套设施全部完成,*月7日举行了公开摇号仪式,有998户家庭顺利中签; 20__年中心城区发放廉租补贴*万元,累计受益家庭7341户,实现省政府下达的目标任务;为做好保障性住房建设投融资工作,市政府批准成立市安居房地产开发有限公司,目前该公司组织架构基本搭建完毕,开始运营;同时,推出了在办理房屋产权证时加强保障性住房信息审核制度,有效杜绝了骗租骗购行为。二是推进棚户区改造项目建设。西瓜洲棚改项目已签订征收合同房屋700栋,占总量的88%,土地使用证办理完成,项目工程进入全面施工阶段;陶瓷弄安置房完成三层施工,金家弄安置房完成桩基施工,咋叭弄一期安置房土地证已办理,土地契税和印花税已全额返还。三是大力推进各重点项目建设。陶瓷民窑遗址博物馆项目一期工程办理验收交接手续,水、电及道路全部完工,二期完成外部装饰及环境施工,安置房基本完工,吊脚楼24号年底前完成主体建设;戴家弄项目累计完成投资14.83亿元,整个项目十个地块中有八个地块完成全部建筑并开盘销售,剩余两个地块也在收尾当中。

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篇3:企业行政岗位具体工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,行政,全文共 271 字

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1、协助负责整个公共事务中心会议组织、材料撰写、文件传阅、文秘管理、计划总结、沟通联络、支部工作等,负责外联部档案台账管理、礼品管理、物料管理等工作。

2、协助负责外联部接待对接、安排落实、接待登记等工作。

3、协助负责北京、上海、杭州、深圳办事处日常信息报送、接待申请、出勤管理、通知下达、台账整理、经费管控等工作。

4、协助负责项目信息收集对接、分析整理,负责项目的沟通联系、会审评审、跟踪对接、反馈落实等工作。

5、协助负责北京、上海、浙江、深圳办事处每周、每月、每季的考核打分、材料评审、台账检查、结果公布等工作。

6、完成领导交办的其他任务。

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篇4:销售经理的具体工作职责有哪些

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 264 字

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1.参与项目销售方针政策的制定 ;

2.全面监督销售中心工作人员的行为规范,执行相关管理条例,完善销售管理制度;

3.负责对销售中心的日常管理工作进行指导培训,定期召开业务和管理会议;

4.组织销售团队学习公司、部门制度、房地产相关法律、法规及本项目其他的相关销售资料;

5.根据销售现场不同阶段的状况,制定相应的答客问或销售说辞;

6.定时召开会议,对销售现场出现的问题及客户疑难问题进行总结及解答 每月销售现场办公用品计划表的审核;

7.指导销售人员的具体工作,并协助谈判客户;

8.解决案场的突发事件及客户投诉,或将不能解决的问题上报。

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篇5:车间主管具体的职责内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 459 字

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1、 负责生产车间的日常管理工作及员工的管理、指导、培训及评估,全面控制、协调人员管理及各项生产活动;

2、 跟踪生产情况、产品需求、生产过程、产值目标等,按时完成生产目标;

3、 及时对生产异常做出反应,发现问题及时追踪,并提出合理建议;

4、 负责组织生产、设备、安全检查、环保、生产统计等管理制度的拟订、修改、检查、监督、控制及实施执行;

5、 设置并实施产品的进度、生产方法和流程;

6、 与其他部门协作在一定数量、质量、时间表和成本要求下保证高的生产效率;

7、 负责按工艺作业指导书等工艺文件就产品的生产进行生产过程控制,保证生产合格产品;

8、 负责物料、成品和半成品在生产过程中暂存、防护的控制;

9、 负责管理、维护、保养产品实现过程中的设施设备,建立设备台账;

10、 负责编制生产计划,组织实施生产;

11、 组织填写批生产记录,进行物料平衡核查;

12、 产品标识和可追溯性控制;

13、 负责管理生产运作流程,确保产品质量,以及在车间范围内实施6S制度;

14、 负责领导生产部门与计划、品质、技术、行政部门有效合作。

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篇6:小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》课题研究报告_综合实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1796 字

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小学综合实践活动目标在各年段具体实施探究课题研究报告

课题研究背景

1、社会现实意义的需要:

21世纪是一个知识经济的时代。知识经济预示着人类社会生活将发生新的巨大变化。知识经济时代是以创新为特征,以知识创新为动力的时代,创新是其灵魂。迎接知识经济的挑战,最重要的是坚持创新,谁在知识创新中领先,谁就能在经济竞争中占据优势。 我国目前最紧缺的就是创新型的人才,因此教育承载着这个迫切的任务,综合实践活动课程在这个紧要关头应运而生。

2、新课程改革的要求:

综合实践活动课程是我国50年来真正设计和实施的一门实践性的必修课程,具有清晰的课程目标、学习活动内容领域,是对20世纪80年代以来的课外活动、活动课的继承、发展和规范。它是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,以学生经验与生活为核心的实践性课程。在培养目标上是综合的。它强调综合素质和综合能力的整体发展,体现这门课程是密切联系学生生活,重视学生对自然、社会和自我联系的整体认识和体验,同时还必须发展学生的创造能力、实践能力以及良好的个性品质。

3、学校自身的追求:

我校是福建省农村示范学校,也是泉州市基础教育课程改革实验校,现有学生3000多名,其中外来生多名。莘莘学子不远而来,就是因为学校严谨的教风、浓郁的学风、严格的管理和过硬的教育质量。润物无声,凌云有志,锐意进取,开拓创新是我校百年的精神传承。

因此,我们在发现了实施课改的几年来,学生在学习过程中的主动探究、参与活动的欲望还不够积极;动手操作能力、解决问题和综合运用知识的能力有待提高;创新能力不尽人意;不善与人合作交流等的问题时,我校本着着力培养既有底气又有灵气、具有实践能力创新精神的生动活泼的学生,为学生终身发展服务这一理念及创建品牌学校的信念。于是,在 XX年七月,申请了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《综合实践活动及其师资建设》福建省分课题-----《小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》。

课题研究内容

一、学校综合实践活动的整体定位。(包括课时设置,任课教师的配置)

二、各年段综合实践活动的具体定位。

三、不同领域活动主题与综合实践活动的整合。

四、综合实践活动的评价。

课题研究方法

本课题研究采取理论研究与行动研究相结合的方式进行。行动研究领先,在行动研究中比较、总结经验,形成理论与实践模式。改革实验研究实行滚动推进,先从实验班开始,逐步形成系列,向全校铺开。

课题研究步骤

一、尝试阶段(.4-.8)

1、组织相关教师研读《综合实践活动课程》相关文件,资料,收集优秀案例。

2、选择一、二个课题开展活动,初步了解“综合实践活动课程”的组织形式。

3、召开一次案例研讨,观摩课,为XX年9月进行研究作好准备。

4、制定并修改课题方案。

5、拟订“学校综合实践活动计划”和“年段综合实践活动计划”

二、实验阶段(.9-.6)

1、由专门教师在2-5年段组织具体年段研究工作。

2、在2—5年段专门开设综合实践课程,每周两节。

3、每周到1个年段了解活动组织的动向,收集相关资料。

4、每月听取4节学生活动汇报课,开展1次汇总会,总结本月4堂实践活动课的优缺点,记录相关经验。

三、总结阶段(.7-.8)

四、推广阶段(.9-今后)

课题研究成果

一、课题研究的成效

在课题研究实验中,我校大胆实践创新,废寝忘食地付出艰辛的劳动,忘我无私的奉献,付出了大量的心血和汗水,同时也获得丰硕的成果。

1、多位老师在全国总课题组、省分课题组、泉州市、晋江市各级论文、案例评选中获奖;多次在全国、省、市的课改教学活动中推出具有一定水平的研讨课、示范课,深受与会者的肯定。XX年4月在全市举行 “晋江市综合实践研讨活动”中,我们推出了不同课型的研讨课并展示课题研究实验的成果;XX年5月,在全国综合实践活动理论与实践学术研讨会中提供《玩具总动员》和《闽南民艺杂坛》两节研讨课,获得了北京专家组的肯定;XX年10月,在“泉州市综合实践研讨活动”中提供《多彩的服装家园》主题生成研讨课,受到各级领导、专家、老师的好评;XX年4月《走进南音》活动策划课参加晋江市、泉州市小学综合实践活动课堂录像比赛,均荣获一等奖;XX年10月,在福建省小学综合实践活动教学展示《人际交往活动》生成策划课,荣获一等奖。研究实验活动已经产生很大影响,对本市的综合实践活动的开展产生一定的辐射作用。

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篇7:员工辞职具体申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:职员,全文共 513 字

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尊敬的公司领导:

您好

打扰,这应该是我第一次,或许也是最后一次和您进行书面交流。并借此向您提出辞职。

不可否认,__公司是一个发展潜力很大的公司。如果非要问我辞职的理由,我只能解释为每一个人的价值观和生活方式以及追求都不同,所想走的路也不同。

在一个地方生活太久,很容易的就会迷失了自己;在同一个岗位工作太久,很容易的就会感觉到厌倦,特别在自己的付出没有得到认可的时候。离开__,也许到后面我未必能找到更好的工作,会经受更多的挫折,但我不觉遗憾,我便愿意去折腾。

只要每天早上睁开眼,人是欣喜的,甚至连内心都盈满着力量,便觉我的生命有意义。而__复杂的人际关系,始终是我不能应付也习惯不了的。在__的时间越长,对__的了解就越深,那些可观的发展前景对员工的诱惑固然很大,但很多现象也是让人望而止步的。我不是圣人,所以我做不到淡定。

所以经过这段时间的冷静思考,我决定向公司提出辞职。并感谢__提供给我的这个为企业效力的机会和施展个人能力的空间。当然,无论我到哪里,我都会尽力做力所能及的事情,因为我为我曾经是__的员工而骄傲过。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿__力挫群芳,永往直前!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇8:季度个人具体工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1519 字

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我局查验组分别对全局各科、室、所、执法分局、后勤中心,共十六个部门的贯标工作进行了检查,现将查验的有关情况通报如下:

一、查验目的和范围

(一)检查和评价本局质量管理体系是否符合策划的要求,是否符合GB/T90012000《质量管理体系要求》的标准和适用的法律、法规要求,验证体系运行的符合性和有效性。

(二)检查质量方针和质量目标的分解落实和实施情况,质量目标是否在各部门有效运行并得到具体实施。

(三)通过审核验证已制定的体系文件的可操作性,为其完善和更新收集信息。

(四)查验相关工作的完成情况。

(五)查验范围是全局各科、室、执法分局、后勤中心及基层工商所。

二、查验组长及成员:

查验组长由何英同志担任,查验组的成员包括:.....。

三、查验日期及计划主要项目实施情况

查验组于10月16-20日,对全局十六个部门进行了查验。查验组为保证查验任务的顺利实施,首先对《成都市--工商行政管理局20--年第二季度质量目标查验计划》(成工商--发〔20--〕50号)附表2、3中所列的查验内容,分工明确到了查验组的每一个人。再由查验人员分别按照分工进行了逐项认真查验,并对查验结果逐一登记。查验完毕后,及时对查验情况进行汇总分析和打分,最后将查验情况向被查验部门的负责人进行了通报。

四、实施查验的依据

(一)GB/T19001—20--《质量管理体系要求》标准;

(二)本局发布的质量手册、程序文件、作业指导书及相关记录;

(三)适用的法律、法规和内部规章、制度;

(四)《年度业务口查验标准分值表》;

(五)《质量目标查验评价指标及评价办法》;

(六)其它相关工作要求。

五、经查验,未发现有不合格项

六、对受查验方的综合评价

通过查验,查验组认为大部分工商所对贯标工作的认识有所提高,通过认真学习、努力实践,保证了质量管理体系的顺利运行。但还存在一定的问题:一是贯标工作的实施还不平衡,全员参与的意识有待增强,贯彻不深入;二是各科室对各工商所贯标工作的指导工作还需要加强;三是有部分业务部门与各工商所之间的工作接口还未做到无缝衔接;四是建设ISO9001:20--质量管理体系还未与日常工作深度融合,存在贯标与工作“两张皮”现象。

各部门存在的共性问题具体表现在以下几个方面:

(一)质量管理体系方面

在质量记录方面,各部门基本上都按照各部门质量记录清单建立了各项质量记录,但有部分登记不规范、不齐全,不能满足质量管理体系文件要求。集中反映在《电话记录》上:需要由具体人员来完成的事项一方面是应登记而未登记,另一方面是未注明落实情况:分派由谁执行,处置结果是什么。

(二)产品实现方面

在行政许可方面:前置许可证与本局各级注册部门核发的营业执照存在名称不符的情况,注册部门要加强与前置许可部门间的沟通。基层工商所的注册登记档案和巡查记录不规范,多次出现有空白栏和登记不详细的问题。

(三)测量、分析和改进方面

预防控制程序虽启动但效果不明显,大部分部门负责人缺少自我寻找问题、持续改进的意识。同时,内审员的职责未得到有效的充分履行。

对查验发现的个性问题,见附件《年第三季度工商所查验情况汇总表》、《第三季度科室查验情况汇总表》。

七、查验结论

质量管理体系在查验范围内基本符合查验证据并得到有效地运行,服务基本满足顾客和法律法规的要求,并已初步建立了持续改进机制,质量管理体系整体上是有效的,并符合ISO9001:20--的标准要求,但还有待于进一步完善。

八、纠正、预防和改进措施及要求

各部门应当对照查验情况汇总表,对发现的问题及时认真进行整改,填写《纠正、预防措施记录表》。要“举一反三”地实施系统性的及时整改,消除不合格项及不合格隐患。

九、查验报告的发放范围

本局局级领导和各部门。

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篇9:小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》课题研究报告[页4]_综合实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1867 字

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小学综合实践活动目标在各年段具体实施探究课题研究报告

因此我们思索,是不是在开展活动前,应该先要让学生知道综合实践活动要做什么,如何做。例如,要培养学生学会发现问题和提出问题;学会设计活动方案;学会进行调查、进行访谈、进行实验;学会处理收集回来的资料、撰写活动总结或报告。实验中,我们首先把第一次案例研讨活动中学生的所有活动过程的录像和学生汇报时的资料呈现给孩子们,让学生们看看录象中的学生是怎么样生成课题,怎样探讨活动方案,怎样利用课余时间到菜市场、水果摊、新华书店、超市等地进行调查的实况录像,以及他们采用了哪些形式进行汇报等一些形象生动的资料代替了教师枯燥无味的解说,让学生先模仿开展综合实践活动。

但是不是所有的综合实践活动都必须经历四、五个活动阶段?是不是所有的汇报都要逐个地介绍?我们又进行了新的摸索。我们把原来的活动课程的内容和综合实践的调查,采访相结合,在低年级推出了短周期的活动。如《品说桔红糕》和《玩具总动员》这两个活动都只有两个阶段。第一阶段确定要研究的内容,并进行社会简单的调查。第二个阶段把调查的内容进行简短的汇报,并当场在课堂上进行设计和制作。而在《漫话安平桥》的汇报课上,我们打破了常规的课堂模式,让学生们离开座位,自由选择想要了解的内容到其他小组去参阅收集到的资料,然后讨论交流自已的感想、困惑及收获,这样就把自主性学习延伸到课堂。

同时,我们还发现在许多综合实践活动中,老师们容易偏重活动形式,忽略具体活动方法的指导;偏重学生活动方案,忽略教师指导方案等,学生的深度体验不够,个别存在着“形式化”的倾向。因此,我们认为在实施综合实践活动时,教师应增强活动方法指导的有效性。于是我们结合某个活动主题的某个情景侧重对学生渗透一、两种活动方法和能力的培养,不断地以内容为载体,进行系统、有趣、实效地活动方法指导,从而强化、促进学生科研能力的成长。如:在《多彩的服装家园》主题生成课中,教师重点对学生进行制定和设计活动方案、搜集与处理资料的指导。在《走进南音》活动策划课里,教师既放手让学生探究,自己找路走,又恰当指导,让学生生动形象地学会了问卷调查、上网查资料、采访、宣传等探究方法。在《网络“利”与“弊”知多少》的主题活动中,教师重点指导学生怎样开展小组合作学习,怎样进行调查,怎样做好活动的总结及写好活动的结题报告。

如今,综合实践活动在我校已经成为一种实实在在的常态课,课堂上老师们能轻松驾驭,活动中学生们能自主、顺利、有序、深入地开展。

4、评价形式由教师的单向评价向各种形式相结合发展。

综合实践活动评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性,从而促进本课程的开展,因此对学生的评价是实现课程目标的重要环节。

刚开始实验时,我们强调教师用发展的眼光看待学生的成长,捕捉学生的闪光点,给予激励性的口头评价或书面评价。如:关注学生在活动中是否积极投入,努力想办法解决问题,主动地与同学讨论。还将学生在综合实践活动中的各种表现和活动产品如研究报告、模型作品、主题演讲等作为评价他们学习情况的依据。但是这样的评价还是教师单方面的评价,是单向的评价。

第二个学期,我们开始在每个活动过程中引入评价表,评价表中有小组评、自评和教师评。小组评即小组长组织大家用举手表决的办法来评定;自评就是给机会给学生提出小组评自己评得不合适的地方;教师协调就是教师介入组织学生重新评,帮助学生公正的评价。在评价完成之后,充分考虑学生是否接受评价成果,给学生“申诉”的机会,这不仅体现了评价是一个充满人文关怀的过程,更体现了评价是民主、平等的过程。

第二年,我们又采用了星级评价。通过观察,关注学生在综合实践活动中的行为、情绪情感、参与积极性等表现,并将其作为评价他们的标准,尽可能地抓住他们的闪光点,采用即时评价的方式,及时地奖励各种激励星。如:在小组中团结合作,就能得到一个“合作星”;在成果汇报时表现突出就能得到“汇报星”;在活动中积极动脑筋,想出了新方法新点子,有自己独特的见解等,就能得到“智慧星”;在活动中能搜集整理好资料,就能得到“资料星”……这样让每个孩子及时地体验到了成功的喜悦,增强了自信心,激发了参与活动的积极性。为了便于学生搜集在活动过程中所得的星星,及时地了解自己的表现,我们在学生的“成长记录卡”上设计了一个“光荣榜”,让学生把所得的各种星贴在上面,同时学生每得5颗星就可以换一件小礼品(一张表扬卡、一个成长记录袋、一张活动照片、一本记录本等),在学生中形成了你争我夺的氛围。

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篇10:工程监理工作的具体职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程,全文共 417 字

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职责:

1. 协助部门领导完成店铺装修施工,督导项目设计、进度、质量、安全,协调相关事宜;

2. 处理项目日常工作,与设计师、客户、分包商进行相关项目有效沟通,及时处理现场设计、施工问题,实事求是做好相关记录、签认事宜;

3. 协助项目经理进行竣工验收;

4.做好工程资料及文件的收集、档案以及文书的审核、派单、归档;

5. 负责与财务对接各项收付款数据。

6. 各项工程费用报销及整理,负责项目合同资料的整理和归档工作;

7. 完成领导交代的其他事宜;

任职要求:

1. 专科及以上学历,主修建筑工程和室内装潢设计相关专业优先;

2. 对设计图纸有很好的理解能力,能独立进行施工组织;

3. 熟悉装饰设计及施工以及现行施工规范和条例;

4. 熟悉装饰装修材料类别及特性;

5. 熟悉装饰装修工程管控流程,有较强的组织、协调能力;

6. 熟练使用CAD软件、project及OFFICE等日常软件优先;

7. 工作积极努力,有较强的责任心,上进心,有成本管控意识;

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篇11:数据库管理员的具体职责范围

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:仓管,全文共 313 字

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职责:

1.负责现场项目布署更新维护。

2.负责Oracle的新环境搭建工作,包括进行安装、配置、部署、等工作。

3.负责Oracle的变更实施,包括补丁安装、参数及配置调整、表空间调整、数据迁移等。

4.负责Oracle的性能监控和优化工作。

5.解答及处理用户使用软件中的问题。

任职要求:

1.计算机相关专业,两年以上工作经验优先考虑;

2.熟悉linux系统,能够熟悉linux命令,能编写shell、Python脚本优先考虑;

3.熟悉Oracle的安装、部署、参数配置、性能调优、问题诊断、备份恢复、数据迁移;

4.能熟练配置tomcat、weblogi、nginxc等中间件;

5.具备团队合作意识,能够主动总结和分享自己的工作经验。

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篇12:人事的具体工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,全文共 389 字

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1、在公司内宣导公司的企业文化和规章制度,负责相关人资制度的编写、完善及落地执行;

2、熟悉公司的运作流程,负责公司薪资及激励方案的制定、完善及执行;

3、依据总公司的要求,推进各部门的绩效考核工作,完善各部门绩效考核指标,监督和检查绩效考核的合理性,并对各部门的绩效考核成绩进行收集和整理;

4、依据公司的战略目标完成人事部的人力资源规划,对应完成年度人力预算、岗位编制设置、岗位说明书梳理等工作;

5、根据总公司年度培训计划制定各部门培训计划并监督执行;负责公司的安全教育培训工作的组织、开展及检查;

6、运用人力资源的各种工具,及时有效的提升公司组织内的管理能力;

7、有效建立管理机制并监督执行,提高公司运营管理效率及质量;

8、根据总公司的招聘需求以及人力资源部的制度,完成各部门的招聘工作,对招聘情况进行追踪分析并反馈

9、完全履行HRBP的工作职责和义务,完成领导交付的其他工作。

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篇13:高级需求分析师的具体职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 448 字

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职责

1、主要对用友司库云产品进行调研及产品规划;

2、根据司库云业务需求进行详细需求的用户故事、原型设计、需求分析、详细需求文档编写等;

3、进行产品的需求管理、需求验证、产品演示等需求工作;

4、配合开发、UE人员完成对产品的开发任务;

5、配合测试人员完成产品测试与发版工作;

6、支持NC资金管理产品的一线项目的方案分析及问题处理;

7、司库云产品方案的编写及市场宣传等。

任职要求

1、大学本科及以上学历,财务、金融专业;985/211院校毕业生优先考虑;

2、有2年以上软件需求工作经验,有saas资金相关产品、资金管理ERP经验者优先考虑;

3、良好的沟通能力,善于发现和准确把握需求;

4、熟悉软件工程的理论,掌握软件需求分析技术和管理方法,熟练掌握常用的建模工具;

5、有较强的逻辑分析能力,具有系统性思维,善于归纳整理;

6、熟悉saas企业软件产品完整的项目实现过程,包括业务调研、需求分析、产品需求验证、产品上线跟踪,直到产品发布;

7、具有财务金融行业项目经验者优先考虑; 有成功项目经验者优先考虑;

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篇14:项目管理经理岗位的具体职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 306 字

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职责:

负责公司所有项目全生命周期的总体管理,包括各项目计划管理、人员管理、风险管理、质量管理等;

负责理顺总部与中心间项目管理边界,形成对计划管理、人员管理、风险管理、质量管理、成本管理等分级管理体系(计划、辅导、控制、审核等);

负责定期对各项目情况进行分析、复盘(包括进度、成本、风险、质量、人员等),并形成分析报告促进管理改进;

负责内部团队的培养、辅导与考核。

任职资格:

本科及以上学历;

5年以上项目管理经验或3年以上PMO工作经验;

熟练掌握项目管理各项知识,具备多项目管理经验;

具有较强的协调沟通能力、统筹管理能力、洞察分析能力、快速学习能力;

强烈的进取精神,高度的执行能力;

为人积极、乐观、团结,抗压能力强。

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篇15:施工安全员工作岗位的具体职责说明

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:安全员,职员,全文共 301 字

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1、在项目经理的领导下,督促本队职工认真贯彻执行国家颁布的安全法规及企业制定的安全规章制度。发现问题及时制止,纠正和向领导及时汇报。

2、参加本单位承担工程的安全技术措施制定及向班、组逐条进行安全技术交底、验收、履行签字手续。

3、深入现场和每道工序,掌握安全重点部位的情况检查各种防护设施,纠正违章指挥,冒险蛮干。执罚要以理服人,坚持原则,秉公办事。

4、参加组织的定期安全检查,查出的问题要督促在限期内整改完,发现危险及职工生命安全的重大安全隐患,有权制止作业,组织职工撤离危险区域。

5、发生工伤事故,要协助保护好现场,及时填表上报。认真负责参与工伤事故的调查,不隐瞒事故情节,真实地向有关领导汇报情况。

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篇16:班级工作计划具体措施

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 1532 字

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初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划:

一、树理想、定目标

著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”

通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,升学的学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。

再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分35分。

三、齐进步、共提高

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到:“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”

在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象。

在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对检测、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。

战术上:强科争优势、弱科保底线。

四、重细节、强管理

纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:

快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真:认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。

负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

五、常联系、谋发展

我们知道“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对学生出现的问题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过初三下学期……这个冲刺期,以最佳心态迎接中考,使其达到我们理想的目的。

总之,使同学们快乐的进步是我们的共同目标,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧!

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篇17:辞职申请书具体理由如何写

范文类型:辞职信,申请书,全文共 2266 字

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尊敬的领导:

我正式向公司提出离职申请。

首先我想说,这个决定并不是贸然的决定,而是我经过多日的思考和权衡利弊之后的结果。于公于私,我各有5条必须离职的理由,还希望您能够耐心的听我说完。

与公:

1,我的专业与工作不对口,我是学土建的,对于工地管理、控制质量、控制工期、概预算等倒是在行,但对于模板设计来说,我还算是个新人,甚至没有经历过一个完整的工程,从画图、计算、统计数量到发货、开单、跟单,每一步都需要组长的指导,不但浪费了组长的时间,而且经常做错;给别人帮忙也经常帮了倒忙,给大家添了不少乱。公司需要技术成熟、资历老的员工,而不是我这样的新手,此为其一。

2,我是个不喜欢循规蹈矩的人,做事注重求结果,这必然导致常常忽略过程中的细节,我属于那种不拘小节的性格。比如赶图纸,我总能提前交图,整体方案成型,但是细一看都是小毛病,这些对于设计工作来说,这些都是大问题,画图、算量、开单、跟单都要细心和耐心,而我已经经过半年时间的历练,至今仍然做的不够好,经常出错,虽然我尝试过努力避免出错,但总是避免不了出错,真是仍感觉这份工作不适合我这种性格奔放的人来做,我还是适合在工地管理一些灵活度比较高的事务。公司应该用性格细腻的,秉承“细节决定成败”的人做designer,此为其二。

3,我个人并不想在__长期发展,而且近期家里一直催促我回国考虑婚姻问题,我在这边不会呆很久,也许早在两年签证到期之前我就得回去。这样一来,就算将来公司把我培养出来了,我却不能为公司长期效力,这样岂不是白白浪费大量资源?公司资源应该用来培养那些能够长期留在公司的员工身上才对,此为其三。

4,刘总当初安排我来__,我想是出于两方面考虑,首先是出于对我个人的安置,充分的照顾了我,其次是出于公司的人员大调整,调我过来先填补空缺,再对高层调动就顺理成章。而今,高层调整已经平稳过度,而且下个月将有一个技术员从国内过来,技术部门不会缺人。就算是把我调去售后部门,但售后从来不被当成是公司技术的核心,公司应该聘请一个薪金待遇更低的人做supervisor,会更顺应公司的要求,此为其四。

5,无论什么样的公司,职场都是一个江湖,我总是刻意的远离江湖的派系之争,但是人在江湖身不由己,不知不觉中,在所有人眼里,我总是显得那样特立独行,即使再随和再开得起玩笑也无济于事。然而,一个集体是绝对不可以有特立独行的人存在的,他将破坏即有的企业文化,为公司所不容,此为其五。

于私来讲,我也有五个必须离开的理由:

1,对专业技能角度来说,我更适合建筑工地的管理工作。我的专长是施工管理、质量控制、工期安排、成本掌控,往高了说,就算是企业经管、融资控股、财会等等我自问也不输常人,但是,眼前的卓良侧重的是图纸设计计算和材料供应调配,这与我擅长的能力范围大相径庭。既然如此,我不如尽早的放弃我不擅长的工作,以免时间一长,把我原本擅长的都忘记了,此为其一。

2,对于工作内容和环境来讲,我更适合相对自由开放的环境,而不是现在紧张枯燥的办公室氛围。平心而论,谁会喜欢在工地的烂泥里面风吹日晒呢?谁都知道在办公室吹着空调舒服,但是鲁迅有句话我觉得很对,他说“生活容易被安逸所累”,对于我来说,整体对着电脑,言语束缚,枯燥无味则更加可怕,况且,无暇学习新知识,重复的似机械的工作已经让我感觉丧失了对工作的热情,毫无成就感,毫无动力,这对于来说,这比在工地的烂泥里风吹日晒更加可怕,此为其二。

3,对于职业生涯长远计划来讲,我首先必须考虑我父母的安置问题。子曰“父母在,不远游,游必有方”。之前我有打算跟随刘总,将来争取定居新加坡,但是我自己都不是很适应这边的生活和圈子,我的父母将来肯定不会跟着我来这边,对我来说,北京更适合我和我的父母。而且,我也到了必须考虑婚姻问题的年龄,还是出于对父母的安排,我应该回去结婚,至少将来,妻事父母,如遇机会,我才可放心再出去闯一闯,此为其三。

4,出于对个人理想的问题考虑。我的理想是跟着刘总把__做大做强,最终上市,在我看来,亲手创建一家成功的上市公司,这就像是把自己的孩子培养成才一样,是一个男人真正应该有的事业和理想。然而,现实永远离想像太遥远,我的那些飘渺想法在日复一日的时光之中消磨殆尽,我苦笑自己也只不过是一个普普通通的上班族而已,什么增长产业链,什么降低成本,什么兼并重组,什么股份控制,什么融资上市,都与我无关,这些想法也离我渐行渐远,我也变的只看得见眼前的提成与奖金,其他再不去想。这样的自己不是我想要的,所以我必须离开,哪怕一切重新开始。此为其四。

5,刘总对我有知遇之恩,这也是我久久不能下决定离开的原因。我心里很矛盾,因为如果我想踏实工作来报答此恩,我自问尚不能很好的胜任目前的工作,何谈成为辅佐明君的能臣虎将?更何况不在其位,不谋其事,我可能没有机会做出什么像样的贡献。但是如果我跳槽去施工单位或投资方单位工作,我已经是中级职称,再考个建造师证书之后很快可以当上项目经理,那时候我回头再促成施工单位与卓良模板大力合作,也算报答刘总的知遇之恩。可能大多数人理解不了我的这种思维方式,但这的的确确是我心所想,此为其五。

综上所述,有此十条我必须离开的理由,我相信您能够理解和支持我的决定。

其实半年以来,我一直很感激各位同事对我的关心和帮助,所有的一切我会深深的记在心里。我会在以后一个月的缓冲期内恪尽职守,交接好手头工作,我相信,来日方长,以后定有机会以报今日之恩。

最后祝君事业亨通,前程似锦!祝__早日上市!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇18:2024社区工作总结报告具体写法

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 1046 字

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12年度已经过去一半,在此给自己的工作做一个小结。这期间我走访了淮南市大通区政府、淮南市山南新区国土局、淮南市首创水务公司、中化三建集团、淮南市平圩电厂、淮南市水利局等多家单位。增加了淮南四中,淮南潘集供电公司,电建一公司,潘一煤矿,淮矿物流等多家业务单位。近半年来个人实现销售450万,其中,购物卡销售260万,百货商品团购销售170万,家电商品团购销售20万。为公司完成销售指标贡献我的一份力量。通过近半年对各个单位的走访和沟通,发现了一些团购工作中的一些问题:

1、拜访客户无计划性、目标性导致效率较低,虽然现在掌握的业务单位面很广,涉及政府机关及各个行业,但针对某个行业的渗透效果不是太好,比如房地产、通信行业、几大电厂、矿务局系统等。

2、过于重视购物卡的销售,忽视了商品团购销售。购物卡销售固然重要,但商品团购销售也不可轻视,对我商场不仅是提高了销售,也是一种无形的宣传。

3、公司员工对团购工作的积极性没有完全调动起来,这是我们公司的一个决策短板,每个员工都会有一定重要的社会关系,如果每个员工能发展一个业务单位,那产生的效益都是非常可观的。综上所诉的几个问题,在以后的工作中要作为工作重点,我准备按以下办法解决,但也需要公司领导给与支持:

1、有计划性以点带面的拜访单位领导,先是搜集业务单位资料,然后针对性的拜访房地产行业单位、通信行业单位、市区几大矿各采购部门以及几大电厂,中间有需要拜访的单位可抽空顺带拜访。

2、加强老业务单位工会或后勤部门回访及沟通,不能让其流失;对新业务单位加快拜访工会及后勤部门,多沟通多联系,争取更多的采购份额。

3调动员工积极性,让所有的员工参与进来,目前我们的奖惩政策实施的不是太好,前期我们动员还是有了一定的效果,但由于奖励政策不能及时兑现,员工的积极性快消磨殆尽了。我们要调动员工的积极性,前提条件是奖惩政策要实施到位,不能失信于员工。公司还可以任命一部分对团购感兴趣的导购员为团购专员,利用业余时间做一些有关团购的拜访工作,加快拜访进度与速度,我认为肯定能拓展我们的业务单位,而且产生一定的效益,还有出类拔萃者可以调到团购部来工作,以后团购部的发展肯定需要人才啊。

通过近半年来对团购工作的观察和数据统计,购物卡的销售11年度上半年销售2822万,12年度上半年销售3300万,同比增长16.97%,可以看出增长速度较前两个年度明显放缓,下半年的销售压力很大,以后的工作还是坎坷而艰难的,但我会顶住压力尽我所能把团购工作做好,希望领导给予监督指导。

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篇19:高级web前端开发工程师的具体职责范本

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 383 字

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职责:

1、 负责web/HTML5/微信轻应用前端界面的设计和开发;

2、利用HTML/CSS/JavaScript等各种Web技术进行产品的UI开发;

3、整体页面结构及样式层结构的设计、优化,对网站交互效果进行优化;

4、作为前端组长完成前端整体的项目交付工作,负责同客户沟通完成整体前端设计。

岗位要求:

1、全日制统招学信网可查学历,4年及以上前端开发工作经验;本科20xx年及之前毕业(专科20xx年及之前毕业)

2、制作标准化代码,增加交互功能及多界面平台的兼容性,丰富前端交互体;

3、熟练使用Html5+Css3+Javascript进行手机端网页开发,并有相关项目经验;

4、熟练使用Vue、jQuery,Bootstrap,Zepto,Angularjs等一种或者几种框架;

5、负责过前端整体设计及交付管理相关工作职责优先;

6、沟通表达能力较强、思路清晰者优先。

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篇20:人力资源总监岗位的具体职责表述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,经理,全文共 1049 字

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■按照集团总体发展战略,协助总裁制定集团发展战略规划、审核各企业经营计划,并负责组织各公司绩效设定、监督和考核总结

■根据集团企业发展战略指导行政人力资源规划,并制订中、长期人力资源发展计划

■建立和完善人力资源管理体系,制订并组织实施人力资源管理制度(包含招聘、培训、绩效、薪酬及员工发展等

■负责部门团队管理,擅长各类中高级人才的甄别和选拔,完善公司人才储备和梯队建设

■定期向高层决策者提供有关人力资源战略、组织建设、行政管理等方面的专项建议,为公司重大决策提供人力资源信息支持

■及时处理公司人事行政管理中的重大问题,负责公司的企业文化建设

■规范完善公司行政管理系统,制订并完善公司各项行政制度,提供各项行政后勤支持,全面负责公司人力资源管理和开发工作,建立健全公司人力资源管理制度及相关流程

■负责各项人力资源规划及制度方案的编制、实施与跟进

■根据公司发展战略规划制定人力资源人才引进计划,并按要求完成各个岗位人才引进工作,拓展招聘渠道,控制招聘成本

■薪酬福利管理、劳动关系管理等工作,了解员工心态,协调解决各类员工问题,使员工以较高的工作热情投入工作,为企业创造价值,增强企业凝聚力,最大限度开发人力资源,为公司的持续发展提供人力资源保障

■与各部门进行有效的沟通,保持良好的工作合作关系

■企业文化的建设,特别是在创业期间,员工的思想建设、沟通疏导等等;

任职要求:

1、30-40岁,大学统招本科及以上学历,人力资源管理、企业管理等相关专业;

2、至少具有5年以上集团公司的人事工作经验;

3、具有较强的组织领导能力、执行能力、协调能力、公关能力、团队建设能力,具有很强的语言和文字表达能力。

4. 有战略管理、战略人力资源管理、组织变革管理、管理能力开发等方面的培训

5、对现代企业人力资源管理模式有系统的了解和实践,熟悉人力资源日常管理工作流程;对人力资源战略规划、人才的引进、薪酬福利设计、绩效激励考核、员工培训、员工职业生涯设计等方面具有丰富的实践经验;

6、熟悉国家、企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇、培训等方面的法律法规及政策;

7、具有解决复杂问题的能力,具备独立工作能力及良好的工作推进能力;

8、很强的激励、沟通、协调、团队领导能力,责任心、事业心强,具备良好的管理能力和决策能力;

9、了解相关政策和法律法规,不断完善人员招聘以及福利待遇等方面的问题。

10.对人力资源问题研究达到一定深度,了解国际大公司人力资源管理的发展历程和应用模式。不仅要有扎实的理论知识,还要懂得实际操作。

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