学校教师节活动方案
一、活动主题:
欢庆佳节?感怀九月?答谢师恩
二、活动背景:
中国自古便是尊师重教的文明古国,我校在建校以来在为国家教育各方面人才的同时也不断加强学生思想教育和感恩情怀的培养。“国之将兴,尊师而重傅。”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视,每一个学子成才、成长更离不开对老师的尊重。在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的20__年,昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为出发点的教师节“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动。以昌航老师为主要对象,让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。
三、活动意义:
“尊师重教是一个民族强大的表现。”没有老师对文明的继承和传播以及创造性劳动,就不可能培育出如此之多的栋梁之才。
为了庆祝教师节,为了给同学们一个感谢师恩的平台,为了给老师们一个节日的问候,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,让同学们了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。南昌航空大学团委、学生会特决定于4月10日启动“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动,并在9月10晚举行大型颁奖感恩晚会。
四、活动时间:
20__年4月10日至9月10日
五、活动地点:
____大学
六、组织结构:
主办单位:航空大学学生会
承办单位:南昌航空大学学生会
协办单位:各学院学生会
宏观策划及活动示意图:
活动流程:
一、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动暨大型颁奖感恩晚会——启动仪式
(一)前期准备:
1、召开教师节专项活动项目会议,拟定嘉宾名单,明确分工事项
2、宣传资料制作及发放粘贴
3、启动仪式嘉宾的邀请,确定到场嘉宾名单
4、向学院下发活动通知,要求推荐学员发言代表
5、布置启动仪式现场
6、安排学院位置以及入场顺序,安排相应负责干事
(二)活动流程
1、主持人宣布活动开始,介绍莅临现场的嘉宾
2、介绍活动意义,邀请嘉宾致词
3、邀请学院代表发言
4、邀请嘉宾宣布
5、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动正式开始
二、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”——“我最喜爱的老师”评选投票
(一)前期准备
1、召开组织会议,拟定提名全校教师名单,设计网上投票页面
2、下发学院通知
3、设立投票点投票箱以及开通网上投票系统
(二)活动流程
1、开通投票站点和系统
2、规定时间内根据票数高低,评出十名“我最喜爱的老师”
3、在校内外各大媒体中发布结果,在学校各处摆放海报悬挂横幅,并通知获奖教师颁奖事项
三、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”——评选活动暨大型颁奖感恩晚会
(一)活动前期准备
1、节目的准备,主持的安排
2、宣传的准备
3、获奖教师的通知确定和到场嘉宾的邀请
4、学院通知的下发
5、活动现场的准备与布置
(二)活动流程
1、主持人宣布致开幕词
2、嘉宾致词并宣布活动开始
3、节目表演
4、邀请颁奖嘉宾上场,宣布获奖教师后5名,教师代表发言
5、节目表演
6、邀请颁奖嘉宾上场,宣布获奖教师前5名,教师代表发言
7、节目表演
8、宣布活动结束
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篇1:2024乡镇庆祝教师节活动方案
为隆重庆祝我国第--个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,大力推进科教兴镇战略,在全镇营造尊师重教的良好社会风气,镇宣教办决定在今年教师节期间,开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动,为组织开展好各项活动,特制订本活动方案。
一、指导思想
紧紧围绕今年教师节“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”的主题,认真总结一年来我镇教育事业取得的主要成就,大力弘扬人民教师的高尚师德和奉献精神,充分展示广大教师的精神风貌,营造尊师重教的良好氛围,引导广大教师以张丽莉同志为榜样,爱岗敬业、关爱学生、不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,为推进我镇教育事业进一步发展贡献力量。
二、活动安排
庆祝教师节系列活动,按照既隆重热烈又简朴务实的原则,重点做好下列几项工作:
(一)召开庆祝教师节暨表彰大会
9月7日下午在文化中心影剧院召开庆祝教师节暨表彰大会,总结近年来我镇教育事业取得的主要成就,表彰一批优秀教师及先进学校、幼儿园。主要议程有主管领导作普教工作报告、宣读表彰决定、颁奖、少先队员献花献词、教师代表讲话、镇领导讲话等。
(二)开展慰问活动
1.镇主要领导深入学校(清中、三小、晨光一校、文烨幼)开展慰问活动,看望一线教师。
2.镇领导走访慰问退休教师代表。
3.给全镇公办学校的教师发放教师节慰问金(400元/人),并以手机短信形式向全镇教师表示节日的祝贺。
(三)开展奖教奖学活动
镇财政拨出150万专项资金,用于奖励一年来在教育教学工作中取得优异成绩的学校、教师、学科教研组、重点大学生等。
(四)开展集中宣传活动
镇电视台、报社等媒体集中在9月上、中旬大力宣传教育战线的先进事迹和典型。计划采访报道一两位优秀教师、一两所在教学教研方面取得优异成绩的学校、一两位考上重点大学的清溪籍学生。
(五)各校(园)开展相关庆祝活动
教师节期间,全镇各中小学校(幼儿园)要根据本校(园)实际开展有意义、有特色的`庆祝教师节活动,如观看张丽莉同志先进事迹报告会、举行联欢会、演讲比赛、征文比赛等,学校少先队、共青团和学生会等组织宜开展形式多样的尊师活动,共同营造尊师重教的良好社会氛围。并将各活动的图文及时报送至--教育信息网。
篇2:2024庆教师节活动方案参考
活动内容:
1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。
2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。
3、营造尊师风尚,布置教师讲台。
活动方案二:教师节大联欢活动
活动内容:
1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。
2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。
3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。
4、抽奖活动。
活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会
活动内容:
1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。
2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。
3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。
篇3:教师节活动策划方案
为进一步弘扬教育工作者的时代精神,展现新时期教师的师德风采,大力促进教育改革发展。积极倡导尊师重教的社会风气,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性,让广大教师过一个有意义的教师节,现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下:
一、指导思想
围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题,深入推进“社会尊师重教,教师回报社会”活动,进一步展示新时期人民教师的精神风貌,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意的教育,建设人力资源强国做出新的贡献。
二、组织领导
组长:。
副组长:,。
组员:等。
三、活动内容
(一)开展“亲爱的老师,我爱你!”发送活动
1、时间:x月x日。
2、活动对象:全校家长和学生。
3、责任部门:校长室、德育处、教技室。
4、活动内容和形式:登陆学校网站首页,进入教师节活动专题,然后提交对老师的祝福。
(二)开展教师回报社会活动
1、时间:x月x日。
2、活动对象:全体教职工、学生及家长。
3、责任部门:校长室、工会。
4、活动内容和形式
⑴进一步落实结对帮扶制度,通过举行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位教师走进家庭家访等活动,进一步了解学生、服务学生、辅导学生,为学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长。
⑵走进社区服务居民。联系一个社区、组织不少于10名教师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教育等服务活动。
⑶走进校园服务学校。引导教职工服务学校发展,主动投入学校发展建设,组织教职工立足本职岗位,积极争创“工人先锋号”,开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。
(三)教师节送祝福、献鲜花活动
1、时间:x月x日。
2、活动对象:少先队代表、全体教职工。
3、责任部门:校长室、德育处、少先队。
4、活动内容和形式:x月x日早上,在校门口,学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花,并送上祝福贺卡。
四、活动要求
1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,认真组织好教师节期间各种庆祝和宣传活动。
2、积极营造教师和学生间,教师和家长间和谐融洽的氛围,进一步增强教师的历史责任感和使命感,立足本职岗位尽心尽职,用实际行动,庆祝自己的节日。
3、积极开展好各项活动。以教师节为契机,积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,按照区教育局的部署和要求,积极参与、组织开展的各项活动。
4、教师要感受上级领导对我们的关爱,体会做教师的光荣,全校牢记责任、教书育人、认真工作,以优异成绩回报社会。
五、注意事项
1、每次活动都要在学校行政的领导下,扎实有效地开展进行。学校集体活动,全体教职工必须参加,确实有特殊情况教职员工需向校长请假。
2、各工会小组长具体负责本组教职工参加比赛的组织工作及各项活动,活动要保证健康、安全、有序进行。
3、活动结束后,由工会进行活动小结,并把活动情况写成简讯材料,传送校园网。
篇4:商场2024年教师节活动方案
20xx年的9月10日,我们迎来了第38个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第38个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。
这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第38个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日
活动地点:月明苑幼儿园
活动内容:
一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
篇5:商场教师节活动方案
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽然是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,德育处、团委建议以“铭记师恩”为主题,按以下几种方式开展祝福活动。
1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。(落实单位:各年级、各班级)
2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每一位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每一位老师。(落实单位:各年级、各班级)
3、以班集体为单位,选出5名同学作为班级代表,在“真情信纸”上亲手写下自己1———2句最想对老师说的话,届时将由学校广播向老师传达短信内容。(落实单位:各年级、各班级)
4、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶开水。(落实单位:各年级、各班级)
5、早上见到老师时送上一声亲切的问候。(落实单位:各年级、各班级)
6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话。(落实单位:各年级、各班级)
7、以全班同学的名义,在讲台上放一束鲜花或一杯热茶。(落实单位:各年级、各班级)
8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:谢谢你老师。以团支部为单位上交校团委。(落实单位:各团支部)
9、给老师放在讲台上一壶水,让老师保护好嗓子。(落实单位:各年级、各班级)
10、各班级利用班会时间,开一次尊师班会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢之情。(各年级报2个较好的班级)
各班级、团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动总结以书面形式报团委、德育处,团委将评出优秀班级、团支部。
篇6:2024年中学庆祝教师节活动方案_活动方案_网
活动的指导思想
做好今年教师节的庆祝活动,对于深入贯彻"三个代表"重要思想,扎实做好我校保持共产党员先进性教育活动第二阶段的工作,进一步落实《教师法》,加强教师队伍建设,营造尊师重教良好的社会风气,推进新学年我校教育教学改革,促进学校发展,具有十分重要的意义.教师节的庆祝本着"隆重,热烈,简朴"的原则,把庆祝,表彰与学习教育相结合,多种宣传教育形式相结合,突出时代感和广泛性,落实到为教师多办实事,办好事上来.
活动的主题
2012年教师节的主题是"光荣的一中教师".通过教师节主题活动,进一步大力宣传人民教师的社会地位和历史功绩,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德,弘扬师德的学习宣传教育热潮;进一步宣传振兴教育,教师为本和教育优先发展的方针,建设教师终身学习体系;进一步增强我学校教师的光荣感,责任感和使命感,激发教师爱教乐教,教书育人的热情,团结和动员广大教师为宜都一中的跨越式发展做出新的贡献.
三,活动主要安排
分年级召开教师座谈会,征求年级管理的意见,统一新学年年级工作思路.(9月10日前)
党总支,行政分头慰问部分离退教师,生病住院教职工及特困教职工.(9月9日前)
学生开展"四个一"活动,即:一张贺卡,一句温馨祝福的话,一件美化校园的好人好事,一支(束)美丽的鲜花".(9月10日)
召开教师节庆祝大会.(9月9日)
⑴表彰先进
⑵校长致辞
⑶优秀教师代表讲话
⑷学生代表致辞
⑸全体教师宣誓
师生联欢晚会(9月9日晚)
⑴学校工会节目2个;
⑵学校团委节目2个
⑶高一新生节目5个
⑷高二年级节目3个
筹划宣传教师的宣传橱窗.(9月10日前)
四,活动的领导
学校成立教师节庆祝活动领导小组.
组长:周朴华副组长:李光林何阳平罗欣
成员;张海德,徐振祥吴发平黄学军杨世清
整个庆祝活动由领导小组负责协调,活动结束后组织总结.
第一高级中学
2012年8月18日
篇7:2024教师节小学活动方案
一.活动目的:
今年的9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:辛勤育桃李,师恩似海深
三、活动时间:
9月5日--9月10日
四、活动内容:
活动一:
精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月7日前各班完成板报的布置,少先队将进行专项检查。
活动二:
以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级,每班可以分成几个小组,至少上交5篇)。
活动三:3到6年级,每班以“辛勤育桃李,师恩深似海”为主题,召开一次主题班会。
时间:20--年9月9日(特殊情况另行通知)
地点:各班教室
形式:以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师,赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求
各个班按活动内容认真发动,积极准备,保证活动效果。
六.班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客,并上交一份纸质文稿。
篇8:教师节活动策划方案
活动引言:为了发扬我校志愿者的优良作风,培养我们对志 愿服务工作的高涨热度,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来 之际,我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、 美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:
一、活动主办:校团委、社会公益社
二、活动地点:各办公室及校园
三、活动目的:在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一 个更好的学习工作环境,增加校园生活的文明氛围,活跃志愿者 的工作热度,特策划此次活动。
四、活动时间:20__年 9 月 9 日-10 日
五、 活动步骤:
1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;
2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同 学制定。
3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;
4、活动结束后每位社员写活动体会,并作出总结。
六、注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则, 以认真的态度对待工作内容, 全体参与者必须遵守学院的工作纪 律和规章制度注意自身安全。
篇9:2024教师春游活动方案
一、活动目的
让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。
二、活动时间
__年__月__日一天。
三、活动安排
1、学生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在__日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处),8:15——8:20整理,8:20听广播大操场集合,进行集体安全教育,8:30全体学生从学校出发乘车去__。
2、全校同学按高低段分AB两组。
A组活动次序:
9:30在__村门口下车。
活动内容:打陀螺。
10:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。
地点:__村宅园内。
12:00参观__;观赏大棚栽培桑果园;
拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。
14:30按规定车号班级在停车场上车返校。
B组活动次序:
9:30在__门口下车,
活动内容:观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。
参观__。
11:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。
地点:__内。
12:30打陀螺。
14:30按规定车号班级在停车场上车返校。
四、收费
每生__元(包括来回车费、门票以及学生保险)。
五、安全措施
1、对春游目的地,学校组织专门人员事先勘察,凡是安全措施不落实的地方,不组织学生前往。
2、同活动组织单位签订协议,保证活动的安全,每位学生参加人生保险。
3、加强安全教育和管理,春游活动前开展各班及全校性专题安全教育,对春游活动中的可能不安全因素,要教育学生如何防范。要教育学生遵守活动基地的各项规定,服从统一指挥。
4、加强春游活动的组织管理,学校领导亲自带队,每班两名教师管理。对学生实行分组管理,对学生的活动,教师要加强监控,一旦发现不安全行为,必须果断严肃制止。
5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥,未经同意不得擅自提前发车。
六、各班带队教师职责
1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及安全纪律教育。
2、组织学生前往目的地,作好旅途安全工作,强调乘车安全。
3、活动地点带领学生参观,组织学生开展包饺子活动,及其他集体活动的纪律。
4、组织学生安全返校。
篇10:教师节活动方案策划实施方案
在教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。__小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节系列教育活动。具体活动安排如下:
一、活动内容
1、教师节表彰奖励活动。今年教师节我局将以县名义命名__首届名师、模范班主任各10名,名校长5名;表彰20名优秀教师;5名优秀教育工作者;5个教育系统先进单位;表彰尊师重教的乡镇;表彰20__年教学成绩突出的学校。
2、召开20__年教师节表彰大会暨同庆和谐盛世,共创教育辉煌大型文艺汇演。
节目内容:讴歌共和国__年来的辉煌历程,特别是改革开放以来所取得的.巨大成就,歌颂祖国、歌颂教育事业的蓬勃发展,歌颂广大教职工忠诚的教育事业,教书育人,爱岗敬业,辛勤耕耘,甘为人梯的奉献精神;反映教育系统或本单位的亮点工作,展示民主、平等、和谐的师生关系及师生艺术风采。
节目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、诗朗诵、相声、短剧、戏曲联唱、配乐诗朗诵、快板书、器乐演奏、才艺展示等形式,不拘一格,鼓励原创。
县直以学校为单位、各乡镇学校以乡镇为单位择优上报节目1个,要求参演节目以教师为主,如需要学生参加,学生表演为辅。届时,县教育局将组织专家进行评审并从中选出节目质量高、表演艺术形式好且紧扣主题的优秀节目组成一台庆祝第_个教师节暨建国__周年的文艺演出。
各校务必于_月_日前将节目上报到县教育局办公室。8月末县教育局开始组织专家对节目进行评审,9月初进行彩排。
3、编辑发展中的新宾教育画册,举办三模教育_年暨改革开放_年成就展。
4、开展教师节宣传活动。各学校要大力宣传建国_年特别是改革开放_年以来__教育的巨大变化和辉煌成就,广大教师做出的杰出贡献,展望__教育发展的美好明天,激发广大师生的爱教乐学之情;集中报道今年评选的__首届名师、名校长和模范班主任的先进事迹,开展学名师、铸师魂的师德教育活动,为构建高素质的师资队伍打牢坚实的思想道德基础。
5、走访慰问活动。各学校要会同教育工会对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。
二、活动要求
1、提高认识,加强领导。各学校要充分认识建国_周年暨第_个教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为进一步加强师德教育和未成年学生思想道德建设的重要举措,作为宣传教育成就、进一步营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。
2、认真筹备,积极参与。庆祝建国_周年暨第_个教师节活动是全县教育系统的一件大事,也是一件盛事。各学校要按照《方案》精神,认真筹备、组织各项庆祝活动,要突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性,广泛发动,积极动员,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。
3、注重宣传,及时总结。庆祝建国_周年暨第_个教师节庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各学校要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向县教育局和新闻媒体报送活动,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
篇11:幼儿园小班老师活动策划方案
设计思路:
现在的孩子都是独生子女,离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生,个别幼儿出现不合群现象,这样会影响幼儿个性的发展。根据这一现象,我设计了小班活动《一起玩,真快乐》,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件,并为幼儿准备了大量玩具,让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐,并引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。
[教学目标]
1、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。
2、引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。
[教学准备]课件、磁带、录音机、大型积木、各种玩具若干。
[教学重点]给幼儿提供大家一起玩的机会。
[教学难点]引导幼儿在游戏活动中与同伴友好相处。
[活动进程]
1、导入:小朋友你们喜欢小动物吗?喜欢哪些小动物?今天,我们一起来学小动物走路好吗?(小兔、小鸭、乌龟、小猫)我们刚才学了那么多小动物走路,你们高兴吗?小朋友你们喜欢来幼儿园吗?你们每天在幼儿园里玩的高兴吗?小朋友,有个叫妞妞的小朋友她也上幼儿园了,我们一起看妞妞在幼儿园玩的快乐吗?
2、展开:放课件,幼儿观看。
图一、妞妞独自一个人在玩,小朋友这个小姑娘叫妞妞,你们看她在干什么?她和谁在玩?你觉得妞妞一个人玩快乐吗?你喜欢怎样玩?
图二、我们看又发生了什么事情,妞妞怎么了?她为什么生气了?鼓励幼儿想办法:你可以和你的小伙伴商量一下,怎么做才能让妞妞不生气,快乐起来呢?小朋友想的办法真不错,我们看妞妞的小伙伴是怎样做的。
图三、来许多小朋友哄她(对不起,我们不是故意的,你别生气了)妞妞看到小朋友态度那么友好,就原谅了他们,也不生气了。
图四、小朋友们拉起妞妞的手说:“妞妞,和我们一起玩去吧”
图五、妞妞和大家一起玩,真快乐呀!
提问:
小朋友你们觉得妞妞一个人玩快乐,还是和小朋友一起玩快乐?你喜欢一个人玩还是和大家一起玩,当你和小朋友玩玩具或做游戏时,不小心碰到了别人或者碰坏了别人刚搭好积木时,怎么办呢?要向别人说:对不起,这样别人才原谅你,喜欢你,才能成为好朋友。
小结:
刚才看了妞妞一个人玩不快乐,也没意思和大家一起才是最快乐的,老师给小朋友准备了许多玩具,小朋友要和大家一起玩看看是不是很快乐。
幼儿玩玩具,体验大家一起玩的快乐,教师巡回指导幼儿,如发现一个人玩玩具,教师引导幼儿和大家一起玩。
小结:
请小朋友说:你刚才是怎样玩玩具的(如我和____小朋友一起搭积木了)(我和__小朋友玩汽车了)小朋友和大家一起玩快乐吗?大家一起玩玩具很高兴,大家都成了好朋友,我们做个《找朋友》的游戏吧!
结束:幼儿听音乐做《找朋友》游戏,结束。
篇12:骨干教师跟岗学习培训活动总结_活动总结范文_网
踏着秋天的节拍,踏着丰收的脚步,XX年10月21日至11月10日,来自z、x和x的八位省级骨干班培训学员在邓工作室跟岗学习,温馨的关怀、充实的历程,让他们在收获教育教学理念与技能的同时,也收获了人格与深情,正如学员们在感谢信中所言:“ 短短的二十天,我们有幸领略了“让智慧之光照亮人生”的先进办学理念,富有特色的“六苑八景”、精益求精的教学追求,彰显出的团队精神令我们钦佩不已。感受到了求真务实的工作作风,收获了友情。”当他们背上沉甸甸的行囊华丽转身的时候,充满心海的是无限的憧憬与依恋,他们以及我们的历程才刚刚拉开序幕…… 回望二十天的历程,我们细细盘点。
精心安排,抓好每一个细节
邓工作室在主持人邓带领下,早已开始筹划省级骨干班学员的培训活动了,为了让学员们能学得舒心、学得充实,工作室从理论到实践、从知识到方法、从学习到生活作了详细的安排,具体到每一天、到每一节课。食、宿、行、学,每一个环节,邓校长无不亲自过问。通过对龙岗中心城与平湖街道的酒店的调查,选择了安静、温馨、实惠、便捷的迎宾馆。邓校长亲自关心学员们的吃饭问题,甚至精细到每天的食谱。学校地处平湖凤凰山脚下,还是一块方兴未艾的地方,距离学员们的住地还有一段距离,邓校长安排好校车每天按时接送学员。邓校长的一言一行无不深深地感染着学员们,他们首先看到的是精益求精的精神。
广收博纳,吸取新理论甘露
本次学习的任务是:“学员在真实的学校、课堂现场环境中观察和感悟教师工作室主持人及研修团队的教育教学艺术,并充分发挥学员的主动性,把“学、问、思、辩、行”等自主学习行为整合为一体,感受与体验名师教育思想,教学风格。”学习教育思想,我们突现丰富、前沿,即全面介绍工作室在教育教学改革活动中的一系列思想体系:儿童阅读推广思想、新课标理论思想、智慧语文课堂思想、智慧评价改革思想。让学员们掌握了一整套全新的、实效性强而实质性把握住新课改理念的思想体系。
儿童阅读推广思想:建设书香氛围、建设丰富阅读资源、激发学生阅读兴趣、开展多彩的阅读活动、提供广阔的书香展示舞台、创立充满童趣的激励性评价。树立广泛阅读的思想,树立阅读力即是学习力的思想,树立阅读铸造幸福人生的思想。
新课程理论思想:一个核心词——语言文字的运用;两个减法——防止过深分析与远离文本的过度发挥,让学生自己感受作品;三个加法——每天语文课按排10分钟书写,增加了非连续性文本这一新的学习内容,强化了语言的背诵与积累。
智慧语文课堂思想:彻底颠覆以“课本”为核心的教材观,将中外名著、绘本、经典电影、经典国学一一引进课堂,将课程的视野拓展为无限广阔的希望的田野,给学生语文素养的养成最广阔的舞台。实行简便易行的“综合式语文课堂教学模式”,融听、说、读、写、思辩于一炉,从课堂走向课外,从教材走向阅读的海洋。
智慧评价改革思想:改变一考定乾坤的做法,从口语交际、朗读能力、古诗文积累、基础知识积累、现场作文、课外阅读、阅读理解、书写能力等八个方面多角度、全方位、多时段对学生的语文素养进行考查。使每一位学生都有成功的机会,将考试变成学生成功的舞台,变成语文素养提升的加速器。
学员进校园的第二天,邓校长就举行了“让智慧之光照亮幸福人生”的讲座,让学员们对“教育”有了全新的认识与思考。接下来,工作室又陆续请来中山大学冯增俊教授、深圳市教科院副主任及小学语文教研员特级教师赵志祥、著名儿童阅读推广人周其星和李祖文等为学员老师们作了精采演讲,一次次全新的教育理念从不同的角度冲击着学员们的大脑,使学员们的视野为之一新。
工作室还特意为学员设立了一场由众多专家指导的“学员研究课题开题报告会”,使学员们新的思想更加深入、坚实。
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篇13:中学庆祝教师节活动方案_策划方案_网
一、指导思想:
为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。
二、活动时间:20xx年9月10日(周四)下午3:30
三、地点:新疆部多功能厅
四、出席对象:全体教职员工
五、活动内容:
1、配乐朗颂:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(播放ppt)
2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)
3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)
4、获奖教师感言
5、各年级部节目
(1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》—徐琼等
(2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”
(3)综合工会大组:沪剧对唱—陈懿东、吴杰英
(4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》
六、主持人串联词
奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词
1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)
(结束语)
女:九月是一个金色的季节;
男:九月是一个收获的季节;
女:迎着九月的和风,我们迎来了第二十五个教师节!
男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。
女:在这里祝各位老师——
合:身体健康,万事如意!
女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
女:我们发自内心的说一声:
合:老师,您辛苦了!
男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。
女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。
男:首先有请(领导)为我们讲话
2、领导讲话
女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。
男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。
女:下面请校长宣布获奖名单。
3、表彰获奖教师
女:X老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?
4、获奖教师感言
女:谢谢X老师的精彩发言。
男:“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,
女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。
男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:
合:节日快乐!
女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请—
5、各年级部节目
男:看过了老师们的节目,真让我们这是大开眼界,没想到老师们也是如此多才多艺,接下来等待大家的是有趣的游戏,还有丰富的奖品。首先有请—
6、各年级部游戏
结束语:
女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。
女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。
合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!
篇14:2024年中学庆祝教师节活动方案
一、指导思想:
为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。
二、活动时间:
20xx年9月10日(周四)下午3:30
三、地点:
新疆部多功能厅
四、出席对象:
全体教职员工
五、活动内容:
1、配乐朗颂:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(播放ppt)
2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)
3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)
4、获奖教师感言
5、各年级部节目
(1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》—徐琼等
(2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”
(3)综合工会大组:沪剧对唱—陈懿东、吴杰英
(4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》
六、主持人串联词
奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词
1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)
(结束语)
女:九月是一个金色的季节;
男:九月是一个收获的季节;
女:迎着九月的和风,我们迎来了第二十五个教师节!
男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。
女:在这里祝各位老师——
合:身体健康,万事如意!
女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
女:我们发自内心的说一声:
合:老师,您辛苦了!
男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。
女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。
男:首先有请(领导)为我们讲话
2、领导讲话
女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。
男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。
女:下面请校长宣布获奖名单。
3、表彰获奖教师
女:X老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?
4、获奖教师感言
女:谢谢X老师的精彩发言。
男:“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,
女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。
男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:
合:节日快乐!
女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请—
5、各年级部节目
男:看过了老师们的节目,真让我们这是大开眼界,没想到老师们也是如此多才多艺,接下来等待大家的是有趣的游戏,还有丰富的奖品。首先有请—
6、各年级部游戏
结束语:
女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。
女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。
合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!
篇15:教师节活动策划方案
今年是我国第x个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
组长:
小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议:
筹备会议与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置(9月9日前完成)
(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼门口各挂一条(院办负责);
(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);
(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);
(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)
3、庆祝表彰会(9月10日下午x点)
(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)
(2)大会议程及准备工作
①领导讲话并宣读贺信(院办负责);
②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);
③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);
④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);
⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);
⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;
4、学生庆祝教师节活动(学管处、团委、各系、校区负责)
(1)组织专题班会、教师座谈会;
(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;
(3)组织庆教师节字、画展览;
(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;
(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。
5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)
6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)
篇16:2024年教师节征文活动方案
以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。
二、活动时间
-月-日-月-日
三、活动安排
1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。
2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。
3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。
4、-月-日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。
5、学校团委、学生会组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。
6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。
7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。
8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。
9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。
10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。
篇17:教师读书活动实施方案
为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。
一、指导思想:
根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设
二、活动目标:
1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。
3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。
三、活动主题
全员阅读,领悟方法,同享快乐 ;润泽经典,濡养心灵 ,积淀生命。
四、活动措施:
1.加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
(1)、创建书香校园领导小组
组 长:李忠选
副组长:姚玉奎、姚玉宝、潘桂萍
(2)、创建书香校园实施小组
组 长:李忠选
副组长:姚玉奎
组员: 各班班主任及全体语文教师
2.营造氛围。
加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动。
(1)建设班级图书角。
各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园,作文选之类的书也要有选择的入柜)。
(2)保证阅读时间。
固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)明确阅读要求。
要求学生:低年级学生读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;中年级摘抄精美词句、名人名言等;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
(4)开展阅读活动。
设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”,本学期设9月份为“校园读书月”,其主题为“书香伴我行”。
开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,古诗擂台赛、读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。
充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。
4.落实评价。
(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。
(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
5.档案整理。
以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料
五、时间安排:
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段:20xx年9月—10月,为发动准备阶段。
主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变校园环境,教导处利用各种机会,各个平台向全校师生,学生,家长发出倡议,做好宣传发动工作。
第二阶段:20xx年10月—20xx年6月,为重点实施阶段。
主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。
第三阶段:20xx年7月,为总结评估阶段。
主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
六、活动要求:
1.加强领导。
各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。
2.规范管理。
学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,协助各科组和教导处做好档案管理工作。
3.确保落实。
各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。
篇18:商家教师节活动策划创意促销活动方案
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,我院号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个数学与信息科学学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门:
四、活动对象:
五、活动时间:20xx年9月10日(教师节)
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。
岁月如歌,感念师恩
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由学院或参加活动的学生贴在祝福墙上,并在学校进行宣传。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候。
d、让老师看到祝教师节快乐的话。
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
七、活动安排与活动开展:
1)所需物品及安排
a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响两个、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、帐篷两个、透明胶两个、签名笔、桌椅各四张。灯笼6个,用于活动现场的照明并烘托气氛(学院学生会安排)。
b、祝福墙海报一张(学院外联部安排),签名条幅(学院学生会),内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!电脑及其宣传视频(学院学生会安排),登记统计材料(学院学生会安排),彩色卡纸(学院学生会安排)。
2)活动组织机构:
组织者:数学与信息科学学院学生会
3)组织活动人员安排:
办公室:负责本次活动策划的草拟以及活动的各项开支与报销记录。宣传部:负责海报、条幅(主题为:岁月如歌,感念师恩)的绘制、在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴宣传单;写广播稿并交付播报以宣传活动;在广播站点歌送祝福给全校师生。
外联部:负责拉赞助、学院各班级班长的联系以加强宣传效应。
学习部:负责心理、教师节知识(在食堂门口宣传时会用到)的搜集。组织部:负责活动教室的借取,活动宣传时帐篷、桌椅的借取与摆放、宣传横幅和宣传字的张贴;在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴教师节宣传单;活动与宣传现场的布置以及人员接待。
9月6日数学与信息科学学院拟定“岁月如歌,感念师恩”主题
活动的工作部署。由学院组织部负责活动所需要的物资;办公室负责整理、书写及校对相关材料工作。在各寝室楼下黑板写活动介绍并张贴教师节宣传单。
9月10日,学院外联部推出“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅,地点在学校一、二餐厅门口之间(自动取款机处)定点宣传,并当场让同学们将祝福写于彩色卡片纸上。对学生会成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由学院组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。学院外联部筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。宣传与活动现场人员接待由组织部负责,人手不够的话可由其他部门抽调、活动现场征集的祝福要与教师节有关。
八、经费预算
九、活动总结
由数学与信息科学学院学习部部对此活动进行书面总结,宣传部写出相关报道并将总结报告提交学院学生会备案。
篇19:小班教师节活动方案
xx年的9月10日,我们即将迎来了第二十八个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
1、摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
2、全班合影留念
六、律动
七、吃午餐
篇20:2024年教师节征文活动方案
春华秋实,桃李满天,天龙小学在金秋时节迎来了第32个教师节。为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全校教职工工作的积极性、主动性和创造性,努力打造一支团结拼搏、爱岗敬业、乐于奉献、锐意进取的优秀教职工队伍,激发学校内部活力,推动学校健康持续发展,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第32个教师节,特制定本实施方案。
“人民教师、无尚光荣”教职工庆祝实施方案
一、活动策划:天龙小学工会
二、活动时间:20xx年9月9日下午
三、组织领导:天龙小学教师节系列活动领导小组:
组 长:白文莉(校长)
副 组 长:杨志刚(书记)
赵海英(工会主席)
成 员:工会委员、部门主任、年级组长、班主任
领导小组下设德育办公室,负责相关事宜的统筹协调。
四、活动安排
1、教师节表彰:将对20xx—20xx学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。
2、教师书画展:教师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法(软笔书法)都行,内容必须为完整的句段,诗,词,名言警句等,自我装裱,尺寸不限,风格不限。绘画作品必须使用专业的书画纸,内容以赞美教书育人为主。
3、年轻教师座谈会。通过座谈的方式,关心年轻教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
4、“阳光师德承诺”:庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。通过活动,使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求,加强自身师德修养,树立师表形象,提升师德水平。努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。
5、“天小教师无尚光荣;教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。
五、氛围营造1、制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候!”悬挂校门口。校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置
2,影像、服务、
六、表彰内容:
【评选条件】
1、优秀教师:能顾全大局,服从学校分配,敢于担当重担,吃苦耐劳、默默奉献。教学中严谨笃学、精通业务、教育理念先进;积极承担本学科的教学任务,教育教学工作得到有关部门、同行、学生及家长的好评。
2、优秀班主任:在20xx年9月—20xx年7月期间担任班主任工作,所任班级学生养成良好的劳动习惯、学习习惯、生活习惯和卫生习惯;得到学校、家长好评。班级安全事故发生,学生戴头巾现象。
【评选程序】
自我推荐----领导小组审核—--教职工大会通过---表彰
【表彰奖励】
1、学校在教师节召开表彰大会,向先进个人颁发荣誉证书;
2、先进个人在职称评定、中层后备干部培养上优先考虑,并作为上级评先的人选
七、教师节活动流程安排(待定)
两人三足走:A每队选取10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;
B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;C、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;