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学校致学生表扬信合集9篇 表扬信范文(合集20篇)

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给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 383 字

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学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环 境优美和谐, 学生道德情操和精神风貌不断提升, 好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设, 多位同学们不论拾到 饭票校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主, 同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是九年三班的文梅同学, 20__年 3 月 3 日上午 7:00 左右,该同学在女生厕所捡到 100 元钱。文梅同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给政教处老师,及时广播通知找失主。

100 元对一个中学生来说不是个小数目, 文梅同学这种拾金不昧的 精神值得我们吉中每一位同学学习的榜样, 在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。 文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌 的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦 春风。

此致

敬礼!

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篇1:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1799 字

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尊敬的各位领导、老师:

你们好!

首先,感谢国家和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是中西医结合学院__级中医班的学生。

我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。在过去的一年里,我一直很刻苦地学习,学习成绩一直没有落下;对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记"高尚医德,精湛技术,健壮体魄,服务人民"的校训,努力充实和完善自我。

国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,秉承“团结奋斗,艰苦创业”的泸医精神,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出的贡献。

成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”

当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量,感谢你们,感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望。有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。

滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

受助学生写给学校的感谢信

20__年_月_日

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篇2:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 398 字

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尊敬的x学校校领导、老师们:

在这些日子里,我们的实习生活即将结束,在此我们谨向xx中学的领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

四个月的实习生活短暂而难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,都已深深的刻在我们的脑海之中。实习期间,各位指导老师给予了我们全方位的指导和无私的帮助,并深入到我们的教学活动之中,从备课到讲评各个环节、各个步骤都渗透着他们辛勤的汗水;在班主任工作实习中,各位指导老师给我们提出许多宝贵的意见,这些都将使我们终身受用。

贵校领导和各位指导老师刻苦的工作作风、严谨的教学风格、精湛的教学技艺、崇高的敬业精神和博大的爱生心怀更是为我们展现了作为一名合格、称职的人民教师所必须具备的素质与精神,这也是我们今后努力的方向。

最后,让我们真诚的道一声谢谢,感谢贵校给予我们的支持与指导。在此诚挚的祝福贵校的教育事业蒸蒸日上!祝福贵校的领导、老师们身体健康、工作顺利、桃李满天下!

此致

敬礼!

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篇3:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1346 字

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老师:你好!

我是浙师大的学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩硕小朋友。

那天,韩硕从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路上,车上空位不多,每次都是韩硕小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的体现,同时也是学校思想道德教育的体现……

一封来自浙师大的表扬信,在金东区曹宅小学五(3)班掀起了轩然大波。这个学期开学,班主任曹晓青收到了这封匿名表扬信。对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩硕的小朋友。信封上署名“曹宅小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹晓青想到了班上有个男生叫韩烁,是个学习成绩优秀,乐于助人的男孩。

曹晓青找到了韩烁,通过韩烁自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。不过,更让曹晓青感动的是,事实上韩烁不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。

韩烁是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。由于家在金盾驾校附近,因此韩烁每天都要乘坐游7路公交车回家。9月1日开学那天,韩烁像往常一样和同学去乘坐公交车回家。韩烁上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。刚好还有一个空座位,韩烁坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。两站路后,老爷爷下车了,韩烁刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩烁又再次让座。这位阿姨下车了,韩烁又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩烁的位置又有了新的“主人”……韩烁就这样一直让座到了家。

“写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩烁很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学习,还问了学校、班级和姓名。不过,这位大姐姐听音写字把“烁”写成了“硕”,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。

曹宅小学副校长黄如斌特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩烁。说起“开学典礼的表扬”,黄如斌又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。”“我今天帮妈妈做家务了。”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。”“我看见路上有西瓜皮,捡起来放进了垃圾筒。”……黄如斌告诉记者,这些好人好事都是从各个班级征集来的,虽然只是一件件小事,但是他在开学典礼上进行了特别表扬。学校鼓励孩子们每天对照文明礼仪手册,做一件小事。这个学期,曹宅小学还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。对照“文明礼仪”小册子,孩子们如果表现良好,可以获得“文明礼仪卡”,如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小主人礼仪卡。

“现在,孩子们都以韩烁等小榜样为荣,争着做好事。”黄如斌说,培养良好的文明礼仪,要从小事做起。现在该校“国旗下的讲话”也围绕培养良好文明礼仪的主题,鼓励孩子们做文明人,先从身边的小事、好事做起。

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篇4:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 718 字

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敬爱的老师:

您好!

现在我已经八年级,我长大了,也长高了,不再是那个胆小怕虫子、进班第一天就哭哭啼啼、吃饭很慢的小女孩了,在您的淳淳教导下,从课堂中学到了很多知识。自从我离开弘文学校后,我无时无刻在想念你,您还记得吗?那一年,为了不让我因为想妈妈而难过,爷爷和您在假期和周末的时候带我出去玩,我们一起去过洞山、县、八公山、上窑山、卧龙山,您还和婷婷姐姐、婷婷姐姐的妈妈、我、爷爷一起去了上窑山、卧龙山,您、我、爷爷一起去了上窑山、八公山、卧龙山,在上窑山遇到了迷路的两位大姐姐,后来我们与那两位大姐姐一同随行。在您还记得吗?在八公山上游玩的时候,您故意说要让我在山下的人家住一夜早上再来接我。您还记得吗?每次出去游玩的时候,都是你在摄像,我在摘花,爷爷在前面带路。

您还记得吗?有一次五一节的前一天,我发了烧,请了病假没有来,在家里休息了一天。后来我看收到了您的来电,您打电话叫我爷爷去门卫那里拿作业。那个时候我才知道您特地帮我抄了作业。顿时,我感激的泪水溢满眼眶。老师,感谢您,是您给了我最真诚的关爱,最真挚的关怀。您的关怀备至让我感激不尽,同时也感受到了温暖。

自从我去田家庵上小学二年级时你念念不舍地送我离开学校,我上小学三年级的时候,才听爷爷说您不在弘文学校里教书了。后来与在合肥白马服装城卖衣服,我向妈妈要了您老家的联系方式,还有你的手机号,打了您老家的电话,是你弟弟接的,他说您过的很好,一直到我上小学四年纪的时候,就再也打不通您的手机,一年前,我在大润发遇见了当年弘文学校的校长,他说你去了大通教书。

在您教我的日子里,您为我付出了很多,我发自内心地感激您:老师!感谢您为我所做的一切!

祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

20年月日

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篇5:学校写给学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 403 字

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尊敬的五一路小学领导:

8月5日下午,贵校的贾洁等同学来到我公司,主动要求为我公司打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

张家口市图书馆

20xx年8月6日

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篇6:学校写给学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 313 字

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:

今天上午,我校五年级学生杨同学捡到人民币50元,杨同学第一时间交予交于政教处,又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主及时政教办公室领取。事后失主高同学表示了万分的感谢!

杨同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素质。

校政教、少队号召全体同学学习杨同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向负责老师汇报,校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!

此致

敬礼

感谢人:

x年4月10日

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篇7:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 574 字

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尊敬的领导敬爱的老师,

你们好!

落叶在空中盘旋,谱写着一去感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛,在新世纪又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己照亮了他人。

感恩是发自内心的。俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报。”更何况老师和学校为我们付出的并不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

初来到新世纪,我还是一个目标不确定,未来渺茫的艺术生。刚刚艺考完的我们。对于文化课和学校都是很陌生的。是学校和老师帮助我们一步步走向大学之路,耐心的教导着我们,领导着我们走向成功。

不能忘却黑板前,老师那洪亮的讲课声和熟悉的动作表情;不能忘却放学后的教室里,老师仍在为我们讲课,那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校长和班主任在教室里听课带给我们的喜悦和感动;不能忘,联欢会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。老师是辛勤的园丁,既教书又育人。老师不仅教会我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育的事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

在新世纪的这几个月里,我学到了很多东西,在这里也希望同学们都不要辜负老师的期望和栽培,好好生活好好考试。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇8:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1364 字

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大家好!我叫唐安玉,我是唐金潼的爸爸。

唐金潼高考考出了好成绩,被北京大学录取了。我代表全家向万州二中各位领导各位教职员工表示感谢!

感谢万州二中,应该从小学时开始。小学的时候,唐金潼连续多年在二中操场上锻炼身体。在二中校园内,他从没有听到管理员的那怕是一次不友好的言语。几年下来,唐金潼不仅强健了体魄,还体会到了万州二中的开放的思想。

感谢万州二中,从初一到初三,二中给了唐金潼很多锻炼的机会。在一堂任老师的英语课上,全班大多数同学,都被点名回答了老师提出的问题,只有包括唐金潼在内的两名同学未被抽到,下课铃响了,任老师意外地提出:请唐金潼和另一名同学,走出教室,站在走廊上,面向全校园,大声回答出老师的问题。这个要求很具挑战性,终于,两名同学鼓足勇气,完成了这道特殊的课堂作业。唐金潼和我们交流这一道课堂作业的时候,作为家长,我非常高兴,我告诉他:这类似的课堂,我曾经在中央电话台节目上看见过。任老师的课如此开放、如此生动活泼,我们应该感到庆幸。

回看初中三年,举不完的例子。听唐金潼讲,数学老师熊老师对代数名词,都特别强调英译。感觉得到,熊老师这么用心,是在为孩子们走向世界开端。还要感谢胡老师、争鸣老师、建平老师和杨老师!

感谢万州二中,唐金潼继续在二中读高中的三年。

曾经,南开中学是唐金潼心仪的学校,南开丰富的社团活动,让他心驰神往。进入万二中高一,他发现学校的教育如此与众不同,正是自己所喜欢的。万二中鼓励学生参加丰富多彩的社团活动。唐金潼发起并和同学创办了社团“万州二中城市发现社”。同学们策划的社团活动“冲刺万州”活动生动活泼,受益匪浅。唐金潼还和另两名小同学参加“重庆市中小学生环保知识竞赛”,重庆电视台教育频道播出,获得竞赛一等奖,见了大场面。20xx年暑期,学校推荐唐金潼参加了北大的优秀中学生体验营,获得了“优秀营员”荣誉称号。

感谢万州二中,关键要感谢李吉生老师。李老师接手1班,一开始就抓竞赛抓自主招生,李老师利用节假日的零星时间,请北大清华回来的付仕佐等学哥学姐们为同学们开课,这不重要,重要的是,李老师自掏腰包为付仕佐等学哥学姐发放授课辛苦费。高考结束后,我们才知道,当年暑假李老师回家向家属交不了账,很是费了点脑筋才糊弄过去了。

感谢万州二中,感谢全体课任老师。三年如一日,老师们狠抓孩子们的学业,关注孩子们的思想,关心孩子们的生活。特别是高三,为了孩子们的体能,老师们在家长会上多次强调孩子营养,并且,在班级办公室里为孩子们准备了水果面包等小零食,随时为孩子们加油。

今年的高考,二中取得了历史性的成绩,很多人认为又惊喜又意外,其实,我觉得一点儿都不出人意料。我个人觉得,二中多年来坚持素质教育与应试教育两手抓两手硬的办学思想下,孩子们思想活泼,快乐学习,学生精神面貌很好,高考出成绩是必然的;

二中多年来重视培养学生的自我管理和自主学习能力,学习后劲足,高考出成绩是必然的;二中从校长到课任老师到后勤员工,心往一处想,劲往一处使,高考出成绩是必然的。感谢例子举不完!感谢的话说不完!

最后,我个人认为高考出成绩当然重要,但不是最重要的,最重要的是孩子们的将来,有了自我管理和自主学习能力,孩子们会有更强的成长后劲,孩子们一定会成为国家的各行各业的合格的建设人才!

谢谢大家!

唐金潼爸爸:唐安玉

20xx年7月26日

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篇9:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 881 字

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尊敬的各位老师、同学们、你们好:

我叫韦富峦,来自广西来宾,我是毕业于深山老林网络营销机构,我就读的学校是深山老林龙华网络营销培训分校。在这里首先,感谢深山老林,感谢所有的老师,老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”

父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而深山老林给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而深山老林却教会了我如何去认识这个世界,是深山老林用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会平凡而真实的生活。

在龙华网络营销培训分校学习两个半月时间来,学校老师每天认真勤恳付出。对学生的关怀就如亲兄弟姐妹一样,他们的爱温暖我们每个学员的心。

当我犯错误时,在老师严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。

当我遇到挫折时,在老师清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。

如果说我是度过严冬的小草,那么老师便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么老师便是坚固的堤坝,如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么老师就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。

是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。

是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!

敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!

我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”

在此我还想对选择龙华网络营销培训分校的同学们祝福,你们能来到这个分校学习,是缘份,也是一种幸运,更是一个千年修来的幸福。在龙华网络营销培训分校的每一天都给你带来快乐,带来好心情,带来温暖。从歌声中,舞蹈中感受家的温暖,人生的乐趣。好好把握这个学校,这群可爱的同学,这个似家的学校吧。祝福师弟师妹们学业有成。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇10:学校写给学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 711 字

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2月17日中午上学途中,我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇晃晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找认识的人,可就近并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很疑惑。车到“全善中学站”,老奶奶也跟着下了车。看见老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答,他们不经意间发现老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子,根据以往看新闻的经验,直觉得出:这位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他们拿出了老奶奶脖子上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的小卡片。焦急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是激动,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关心她饿不饿、冷不冷。大约过了十分钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告诉老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。

下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞赏,对学校培养出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来走失了,家人正在四处寻找,非常着急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了!

李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行“三我教育”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,继续相互传递,让助人为乐这一传统美德继续发扬光大!

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篇11:学校写给学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 334 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇12:学校写给学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 523 字

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9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”大学好人好事表扬信大学好人好事表扬信。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

X年XX月XX日

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篇13:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 814 字

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校长:

我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20xx级硕士生徐駸同学。

1999年1月,徐駸一家从浦西搬到我们小区。一到小区,徐駸就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。记得20xx年,上海举办APEC会议。我们知道,徐駸是APEC MRT会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。

之后,她十分认真,积极准备。在竞赛中,表现出众,荣获“塘桥街道APEC知识竞赛第一名”。出线之后,她又代表街道参加浦东新区APEC知识竞赛,又荣获“浦东新区APEC知识竞赛二等奖”。当我们感谢她为小区、街道争了光,她说,为播种精神文明、塑造上海形象,这是我应该做的。

直升研究生的她,学习更紧张了,但是,她依然如此。她又积极响应塘桥 街道“党在我心中 团育我成长”的活动,又获了奖。在非典期间,记得今年4月23日,徐駸从北京回来,居家自我隔离,并及时报告居委。这种自我隔离做法,当时在社区还是第一人,受到了大家的好评。

由于徐駸在社区建设中积极参加各种活动,根据自己的专业特长参与社区为民服务,展示了当代大学生的风采,发挥了共产党员的先锋模范作用,为我们小区建设为“文明小区”做出了贡献。作为在校大学生的她也先后荣获“20xx年度塘桥街道‘优秀共青团员’”、“塘桥街道20xx年度十佳党员‘守望哨’”,这是很不容易的。

她一家先后获得浦东新区塘桥街道十佳学习型家庭、浦东新区五好文明家庭、上海市肢残人百户好家庭(徐駸的妈妈是残疾人)。徐駸之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予徐駸同学表扬和鼓励!

希望她继续用自己的模范行为去影响和带动群众,共同在小区中倡导“人人参与社区建设,争做文明居民”的良好氛围而不懈努力。

委员会

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篇14:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1873 字

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*学院:

智者择校而读。*学院是一所设施齐备,功能齐全,培养各类技能型人才的摇篮。气势恢宏的教学楼布局合理,教室宽敞明亮,散发着书香的图书馆是同学们吸取知识的殿堂,幽雅的环境是名副其实的生态校园。学院不仅有优美的校园环境,且有良好的人文环境,通过各种文化活动激发学生读书,服务于祖国的豪情,时时鼓舞广大学子不断拼搏进取,营造了浓厚的校园文化氛围,对学生产生潜移默化的教育功效。校园环境为莘莘学子们的学习与生活提供了保障。

特色的“三元制”教学模式和“双证”就业“订单学院”的特色提高了学院的知名度,成绩突出,获得社会的认可和好评。

冬去夏来,转眼间学生就要离校走上实习岗位。入学以来,在学院教师培养教育下,学生的思想品德、文化技能和综合素质得到全面提高,成为一技之长的有用之人。这个客观存在的事实,说明舍近求远当初的择校是无悔的选择。

古人云:“好酒不怕巷子深”就是这个道理,花开技师学院省外香。

一、文明窗口里几位热心人

在升学道路上,每个学生家长都会根据个人条件有自己的选择,尤其是经过认真对比后的选择。**学院招生办的几位老师工作都主动热情,接电话首问老师更是有问必答,有求必应,且效率快。其中的一位温老师和另一位李文朝老师给人留下亲切、热情的良好印象。招生办老师之所以能互相配合,把团队精神发挥好,一定有一位身教胜于言教的好带头人。

学院汽车工程系班主任王建老师,也是一位工作认真负责的好老师。他管理的几个班共有100多名学生,而作为一名学生家长,每次打电话想了解学生在校情况时,他总能把学生思想品德、纪律、学习情况给予详细介绍,这是很不容易的。“冰冻三尺,非一日之寒”,这位王建老师日常工作只有做到以班为家,能深入细致地和同学们谈心,交流,做好思想工作,才能心中有数,了解学生情况。

从家长角度看,学院招生办和王建老师是学院文明窗口的代表。从外省人角度看,学院招生办和王建老师又是山东文明窗口的代表之一。

二、鲜明的办学特色与订单

从目前情况看,我国大多数企业已逐渐由依靠传统的资本劳动力等基础生产要素转向倚重于知识信息、技术专业化的人才力资本等生产要素,企业人力资源管理不断重视。

学院好比一座工厂,学生就是产品,学生素质差,不适销对路,就不会受市场欢迎。学院不仅把学生招得进,而且必须让符合条件的学生就业有望。学院根据市场需求,立足于办学应该办有特色学院,设有特色的专业,培养有特长的学生,以经得起市场的检验。

学院在完成正常教学任务的同时,通过课程整合,利用现有几个实训中心来满足各专业学生实习实训的需求。使学生们既是拥有一定理论功底和身怀一门或多门技能的中级工、高级工和技师。学院与省内外多家知名企业联姻交流合作,使学生持“双证”毕业,能选择到自己较满意的企业就业,增加学生就业的竞争力,为学生构筑更为广阔的就业空间。

订单学院“双证”就业特色,是技师学院把招生、毕业、就业完美的结合,解除了学生入学的后顾之忧,做到市场需求满意,用人企业满意,学生家长满意。

技师学院党委、技师学院在省党委、省政府的正确领导下,经过全院教职工的努力,用他们辛勤的劳动交了一份完整的答卷。

三、一位外行人的建议

国以才立,政以才治,业以才兴,人力资源具有战略性,决定性,基础性的作用。人才强国战略促进经济发展,技术进步。经济持续增长对人力资源提出质和量的要求。可以说,人力资源与经济发展是互相促进,相辅相成。我国对技术力量需求已从初级型转向高级工、技师、高级技师,这就是市场的变化和需求。从历史看,虽然技师学院在过去的几年里为社会培养、输送大批高级工、技师,取得了较大成绩,但在现有的教学层次上增设一至两年制高级技师进修班是可行而必要的。目前,在全国高等技能教育院(校)开设高级技师进修班尚属少有。

另:建议技师学院在现有基础上,开设下列短期培训班:

1、已获得中级工需向高级工升级的;

2、已获得高级工需向技师升级的;

3、已获得技师需向高级技师升级的。

个人认为,现有的有利条件是:

1、有雄厚的师资力量和潜力,有一支高素质“双师”型教师队伍,有全体教师爱岗敬业和踏实努力工作的作风;

2、学院拥有先进的教学和实训设施;

3、信息化建设在同类院校中居领先地位;

4、多年积累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服务。

学院的资源优势和两个假期的利用都是办好短期培训的有利条件。回顾技师学院多年努力工作所取得的各项成绩,展望技师学院明天美好的前景,都是省委、省政府领导的必然结果。

今天的技师学院正以其管理严、教风良、学风好、校风优、质量高而闻名海内外,得到了社会各界和广大家长的赞誉。

xx年x月x日

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篇15:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 551 字

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尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙中阅读这封信。

我是安丘人,叫。20xx年1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了近一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值近两千元的数码相机,及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要,相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听,才知道他是贵校大一的学生

在这个时代,能发扬雷锋精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常难得,这也让我感到了社会的温暖,感到了新时代青年人的精神风貌,他是一位优秀大学生的杰出代表!

他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来,

谨以此信表达我无尽的感激!

xx年x月x日

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篇16:期末学校给学生的表扬信范文

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 278 字

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xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

她的这种拾金不昧的行为充分体现了学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。 教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

20xx年x月x日

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篇17:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 346 字

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在富源学校董事会和总校领导的亲切关怀下,在驻港部队深圳基地教导团和富源武装部的教官们的精心指导下,同学们顶烈日、战酷暑、严格要求、刻苦训练;遵守纪律、服从命令、听从指挥,发扬了"流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队"的精神,取得了良好的训练成绩,达到了预期训练目的,涌现出了一大批先进个人。为表彰先进、树立典型,充分调动全体同学热爱祖国、努力学习的积极性和集体荣誉感,经教官班主任推荐,军训领导小组审核批准,决定给以下44位同学通报表彰,并颁发优秀学员证书,希望受彰的先进个人谦虚谨慎、戒骄戒躁,也希望全体同学继续发扬不畏艰难、勇于挑战的拼搏精神;咬定目标、孜孜以求的进取精神,全身心投入到学习之中,用智慧之土、勤奋之水,培育出绚丽夺目的成功之花。

特此通报。

深圳市富源学校高中部

__X年八月二十九日

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篇18:期末学校给学生的表扬信范文

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 287 字

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20xx年x月x日,我(2)班的xx同学在操场报名的时候,拾到25元。

xx同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的xx同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

、两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

xx小学

20xx年xx月xx日

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篇19:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 964 字

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尊敬的校领导,各位老师:

我是20xx届九(3)班的学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

孩子是在20xx年进入你们学校学习的,刚开始我还有点顾虑,由于小学的基础打得不是很牢,对孩子升入初中后,如何提高学习成绩,提升全面素质,健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入二十二中学校园的那一刻开始,我的心情和孩子一样激动,我顾虑打消了,一中托管二十二中学,并派来了多名优秀教师任教。

学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方,孩子每一次家长会都参加,每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。孩子在学校的各科竞赛中均取得了一定的成绩,各方面素质得到锻炼提高。

我孩子在九(3)班,班主任潘老师是一位有丰富教育经验、有爱心的好老师,她管理教育严格又不失科学性,能与孩子们打成一片。由于工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,潘老师就时常通电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对孩子的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各方面和我沟通,事无巨细,尽职尽责。

孩子的语文成绩不是很好,是耿老师一次又一次的给他指导,指导孩子怎样才能写好一篇作文,孩子进步了她都去表扬,退步了她都耐心的帮他辅导,不求回报,她说孩子能取得好成绩就是给她的回报,这样孩子的语文成绩一步一步的在提高,耿老师真是一位尽职尽责的好老师,这是我发自内心的话。

孩子刚入学时在学校测试中成绩不是很好,在九年级测试他的成绩已经提升到年级前几名,看着孩子成绩的提高,我衷心的感谢二十二中学20xx届九(3)班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子所做的一切!谢谢你们!

眼看就要离开二十二中学了,又踏上又一求学征途,我相信他的心中一定不会忘记在二十二中学的成长岁月,不会忘记二十二中学师长们给他的教育、启迪、关怀和爱,他会带着在二十二中学打好的基础,在梦想的天空展翅翱翔。

虽然我不是画家,画不出美丽的画面,虽然我不是音乐家,演奏不出美妙的音乐,但我要用我心中最滚烫的话语向20xx届九(3)班所有任课老师说声:老师您们辛苦了!

最后祝愿二十二中学越办越好,明天更辉煌!

20xx届九(3)班薛子建同学家长:李心兰

20xx年五月三日

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篇20:给学校学生写表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 556 字

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尊敬的高职学院的领导:

您好!感谢您在百忙中阅读这封感谢信。

我是人,叫。20xx年1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。

他在车站等了近一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值近两千元的数码相机,及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要,相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听,才知道他是贵校大一的学生

在这个时代,能发扬雷锋精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常难得,这也让我感到了社会的温暖,感到了新时代青年人的精神风貌,他是一位优秀大学生的杰出代表!

他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来,

谨以此信表达我无尽的感激!

xx年x月x日

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