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个人自我评价模版【精品20篇】

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个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 252 字

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我叫,我性格开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我,我会好好努力,为教育事业做贡献。谢谢!

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篇1:个人学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,学生,全文共 704 字

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各位园领导好!

本人毕业于20__年7月份。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步

希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。(企业管理员、机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图)

1、热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好,我喜欢这工作,虽然很苦很累,这并不能影响我对他的投入,工夫就怕有心人,我是能够把他做好的,我已做好充分的准备去做好他。

2、不怕吃苦加执着,风吹日晒,条件的刻苦,荒郊野外,这些曾经的军训生活和自己的锻炼,已经不是最重要的,现在的我已具备这些各方面应对条件。

3、专业技能加优异的成绩,我所学的是道桥专业,18个月的理论学习,让我渴望在实践中得到锻炼,通过实践我想学习到自己的专业实践能力,不愿做只有理论的空架子,虽然学习过,但是在实践过程中,我不会因此而骄傲,仔细虚心的求教,师傅引进们门修行在个人,英语和计算机已经结业,在空闲时间我仍会继续学习,争取在将来做个有用人才。

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力。

在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

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篇2:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1622 字

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我于XX年考入了某全国重点职业技术学校,三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值

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篇3:2024年个人求职面试自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 458 字

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我叫某某某,今年某某岁。某某某某年某月我从某某某某学校某某某某专业毕业。回想起那段时光真是既甜蜜又完美。

我家共有某某,某某某某,为了照顾父母,我一向留在他们身边。我曾某某某,先是某某某,后又某某某。但不论某某某某,当一名某某某某始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到梦想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,可是我比他们更多了一份耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。

某某这个职业是神圣而伟大的,他要求某某不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。所以,在读某某时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名某某工作者就应具备的最起码的素养。

假如,我透过了面试,成为众多某某队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,实现更大的抱负。多谢!

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篇4:2024年工作个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 981 字

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20__年仓库管理工作在公司领导的正确领导和大力支持下取得了较大成绩,仓库管理工作较之去年又上了一个新台阶,库容库貌得到有效改善,服务生产的效率继续得到提高。为了评价经验,提高自我,以至于把工作做的更好,我现对过去一年的工作进行简要的评价现将全年工作评价如下:

一、工作回顾:

1、了解各仓管员的所管区域物料摆放后,对物料现场的大面积区域划分进了相应的调整再次细分与标识,根据用途品别进行归类摆放,消除了仓库凌乱不堪的状况,在改善公司形象的同时也为后续物资清查工作奠定了基础,干净整齐的库容库貌成为仓库管理的基础工作。

2、为了仓管员的工作能做到帐、卡、物一致,出异常时能做到有帐可查,有据可依。逐步建立起手工帐,电子帐。避免仓管员在备料过程中存在找不到料,及找料时间太长,为了提高工作效率,要求他们对仓库货位进行重新编排划分,为新进仓管员走到物料区短时间内也能及时的找到所需物料。

3、规范了报废品处理流程及盘点后产生的盘盈盘亏系统调整流程,最大程度的避免公司资源浪费,保证了仓库库存的准确性。

二、工作不足

1、处理单据不够及时,物料入库滞后。

2、盘点速度较慢,并且盘盈盘亏率较高。

3、仓库库容库貌没做到位,显得杂乱。

三、20__年工作目标

1、努力提高仓管操作技能水平,争取仓管员每月的工作失误次数≦1次。储发料不及时率每月≦0次。

2、物料现场所有标识清晰,明确,要求仓管员备料必须要做到批次管理,先进先出为原则。

3、每一天对所有仓管所管物料库存稽查,要求仓管员的库存信息准确率100%。

4、现场管理与目视化管理的不断完善与维持。时时做好仓库的6S工作,坚持环境整洁,所存放的物料井然有序。

5、当天的帐及时完成,勿必做到日清月结。为提高物料的管理,对所有进出仓物料按《仓库管理规定》执行,对供应商严格把关来料数量。为确保采购部、生产部及营销部部能及时了解物料库存情景,对电脑数据及手工账实时录入,确保数据的准确性与及时性。

四、需求提议

为在新的一年里更好开展工作,特提出以下几点提议:

1、开展关于《仓储管理》的相关培训,便于增加大家的知识。

2、增加仓储人手。

仓库能在现实情景中不断的改善是离不开各位领导的悉心关怀和指导以及各位同事的大力支持和配合,在新的一年里我将继续加强学习,认真履行职责,全方面提高工作本事和综合素质,克服不足,以更高的标准严格要求自我,争取做得更好。

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篇5:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 679 字

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项羽因此有了与宋义过招的机缘。

宋义原本是项梁手下,项梁战死定陶,项羽想西行杀入关中,为叔叔报仇,怀王怕他祸害关中百姓,派他带楚军北上,去往水深火热中的巨鹿战场,援救被秦军攻打的赵国,又命宋义为他掌舵,号称卿子将军。

他们率领援赵的队伍,向着巨鹿进发,到安阳停了下来,一停就是四十六天。宋义的说法是:“夫搏牛之虻不可以破虮虱。今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝;不胜,则我引兵鼓行而西。”

他要坐山观虎斗,若秦兵打败了赵国,必有所消耗,楚军再出手不迟,若秦兵被赵国打败,楚军就直接掉头西行去打秦军老巢了。

宋义没那么关心赵国的命运,考虑的是楚国的长远利益,等待期间,他又把儿子送到齐国去当丞相,一直送到无盐县,还在那里大摆筵席。

项羽不认为宋义的等待有意义,赵国怎么可能打得过秦国?加上天寒大雨,士卒冻饥,他振臂一呼,说宋义这个人既不体恤士卒,又无视国家安危,危急存亡之际,还饮酒高会,“非社稷之臣”。他一不做二不休地砍下宋义的头颅,宣布“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之” 。

到了这个份上,怀王只好任命他为上将军。项羽的时代,就此真正开始。

他杀宋义是为打秦军,但秦军真不好打,不但是宋义,周围一圈诸侯军,都在遥遥观望。战争好似一触即发,但谁也不敢轻举妄动,像是在等待着命运的一丝暗示,可这暗示,又似乎永不会到来。

项羽不愿意等待,他自己来开天辟地,既然理性已然乏力,干脆就按照内心的愿望行事。他沉掉了船,砸掉了锅,烧掉了帐篷,斩断所有退路,求生与求胜的愿望合二为一,士卒们呼声震天,诸侯军单是旁观就吓破了胆,等到项羽终于打败了秦军,“诸侯将入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。”

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篇6:关于个人工作表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1467 字

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我叫,于20xx年03月通过成人高考考入理工大学,20xx年01月顺完成四年的本科学业,取得工学士学位,20xx年12月通过国家英语四级考试。

大学期间所学课业包括理论力学,材料力学,结构力学,土木工程材料,高层结构土力学,流体力学,线性代数,高层建筑设计,工程地质,建筑CAD绘图,高数结构,钢筋混凝土结构等48门课程。实习课程包括测量实习,钢筋混凝土楼板设计,房屋建筑设计,生态城和南屏商业CBD的调研,施工组织设计及毕业设计:6层框架结构设计。在学习本专业的同时还通过云南省造价员考试并取得造价员资格证书。

20xx年2019年参加工作至今一直对工作兢兢业业,任劳任怨,第一份工作选择在离家遥远的地方——,就是为了锻炼自己吃苦耐劳的精神。先后参建了xx市滨江俊园二期15-17栋工程、 电子科技限公司二期工程、一汽客车厂和一汽成客底盘制造车间及现在正在建设的xx市刘家营城中村改造项目、世博首岸项目、安宁宁湖香缇花园小区。

工作中一直兢兢业业,任劳任怨,从不敢怠慢,在项目经理和技术负责的人的带领与指导下,严格按照工程技术规范组织设计与施工,严把质量关,通过现场实践经验丰富自己大学所学习的理论知识,再应用于工程建设中。选择了建筑行业,就明白作为一个土木人应该承担的责任,一直坚持工程质量无小事,时时事事都认真负责,严防任何工程事故的发生。

工作中我学到了作为一个土木人应该具备的素养,建筑行业具有自身的特殊性和个别性,也明白作为一个建设者所付出的辛劳与艰辛是不可而喻的,有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休,加班加点。刚出校门的我满怀一腔热血,遇到的工作的难题也非常多,刚到工地的时候,诸多都不会,只有虚心的向工地的前辈们学习。

在担任现场施工员的时候从最基础的测量放线开始,学习怎么把坐标引导到建筑物上,怎么去定位,再结合图纸,认真的检查每一个部位,每一个节点,核对数据,思考施工工序,做到脑中有图。在施工现场担任施工管理中,组织图纸会审,与甲方、设计、监理协调和交换意见,认真了解每一个部位的施工细节,按照设计图纸的要求,严格编制施工组织方案和专项方案,施工过程中做好自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项工程及隐蔽验收记录相关质保资料。

参建的电子科技钢结构厂房的项目:结构体系为门式钢架及钢框架结构,彩板围护。本工程建筑面积为16261平方米。建筑高度15.20米。工程等级为二级,建筑合理使用年限为50年,结构安全等级为二级。工程地点在汶川映秀。一汽成客汽车底盘制造车间:设计生产厂房采用单层轻钢门式钢架结构; 年限为50年。面积:14689.96m,建筑面积:16854.62m。厂房横向柱距为7.5M,纵向柱距为9M和7.5M,跨度3×24M, 建筑高度:11.3M(檐口)。工程地点在成都市龙泉工业区。

钢结构工程要求精心施工,确保质量,除按施工图施工外,还必须严格执行国家现有图集和规范。此两个工程我担任的职位是项目经理助理,在项目经理的领导下,我学会了怎么去做技术交底,怎样集合实际情况去编写施工组织设计和专项吊装方案,工地上最常听到班组长这么说:“理论是可以的,但实际怎么操作”。

由于利益任不同,为了追求利益,有的班组就不会按照项目部的要求进行作业,偷工减料,违章是他们最擅长的施工方法,为了保证工程的安全性,我本着坚持、耐性的态度和班组长进行讲道理,甚至还要给他们用计算演示加以说明。当然,在某些方面他们的经验能对工程起到很大的作用,所以在解决问题的时候也听取他们的的意见和看法,一起寻找合理的施工工艺。

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篇7:大学生自我介绍范文1000字_大学生长篇个人介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1382 字

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,198*年*月**日出生于**省**县。从小与土地亲近,与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端,与生物学结缘也始于此。

接受了正统的十二年中国基础教育,十二年寒窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥林匹克竞赛,分别取得省区一等奖和特等奖。高中三年,平心而论只拼了半年,用减肥八千克换了一张总分623的高考成绩单。怀着对生物学的一腔热情,力排众议报考了**大学生命科学学院,并被录取。

进入大学,发现理想中之自由开放的象牙塔仍遥不可及,但对我来说已经是“如鳅得泥”。虽然与中学相比,课程的负担不止增加了倍余,但我更喜欢这种忙碌。基础课的教学,应该不能算得上理想,我想这是国内多数大学的通病。不过,课程本身的吸引力,远远大于我对教学方式的不满。虽然没有在拿到全部的优秀,但也算是顺利通过。英语轻松拿下四级六级,也似小马过河,不是一件异常恐怖的事情。

在顺利完成学习任务之余,课外阅读成了我的最大爱好,三年间省下了别人喝咖啡的钱全部买了书。XX年北京,XX年上海,每次都把钱包里的钱换成了更加充实的书包里的书。至今,床头的三层书架全部塞满了各种生物学读物,被同学戏称为山大图书馆生物学分馆。为了及时了解科技界特别是生物学界的动态,各种杂志成了我最大的涉猎品,《science》《nature》千金难求,《scientific american》的中文版三年来一期不缺。

在学校,最大的乐土莫过于实验室,即使基础实验成了理工科学生最为诟病的孱头。虽然无法完全掌控实验,但我力争求变,看到自己的思想被证实或被否定,实在是一件乐事。儿时与土地的亲近和十几年“住院”(live in the hospital)生活让我对实验操作本身颇有体会。特别是动物实验,被同学叫去在扎满耳孔的兔子耳朵上寻找“立针之地”的往往是我。三年来,十几门实验课,门门都是优秀,每每成为实验同伴偷懒的理由,这也是大学时光里的一个美好的回忆。

闲暇之余,背上帐篷和睡袋,深入济南南部的山山水水中,虽然没有云南风光旖旎,还是能寻找到一份城市中失落已久的难得清静。带上地质锤和放大镜,张夏、山旺,都是好去处。和奥陶纪、寒武纪、第四纪的生灵们打个招呼。虽然还上升不到分子的水平,也算是对进化的小小研究了。

说到进化,XX年的春天,非典疑云笼罩京城之际,我和几个朋友受邀到中央电视台科教频道与南京大学、天津大学的朋友一起参加关于恐龙灭绝的话题的讨论。我们提出的复原恐龙生殖生态模型的观点得到了著名古生物学家董枝明和甄朔南的一致肯定。从北京赶回济南后五天,非典隔离开始。同样因为非典,中央台的节目录制陷入停顿,我们的节目“有幸”被重播四次之多,希望我们的观点能够得到更多人的认可。

不过,比之讨论恐龙灭绝,我更喜欢探讨生命的诞生。在这里,进化不仅仅是一个生物学课题,更是一个哲学命题。我对进化生物学及进化基因组学的认识将在下面的一篇小文中展开,在此就不加赘述了。

最后,三年大学生活行将结束,未来的研究生生活即将展开。对我来说,中科院系统始终是我的唯一选择,我需要的是一个纯粹的研究氛围。昆明动物所正是这样一个地方。不管是我目前主攻的动物发育方向,还是我的兴趣所在--进化生物学方向,昆明所都有国内顶尖的教授和实验条件。如果能有幸成为昆明所的一员,在如此优秀的研究条件下工作,还有什么可以说的呢。

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篇8:2024年高校大学生个人面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 234 字

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尊敬的领导:

挚地向您推荐自己!我叫某某某,是某某某学院小学教育专业20__届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

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篇9:关于个人简历中自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 607 字

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大学四年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。这学期即将画上句号,就是毕业了。回首往事,至少可以自信地说一声“我没有虚度”。有必要对这四年做个自我评定。

在思想上,我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,并具有一定的编程能力。

工作方面,我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。

在生活上,我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。

将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

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篇10:最新个人简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 295 字

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本人有着较强的沟通表达能力,对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我最大的优点,我理想就是能实现我的个人价值的挖掘,能让我的价值得到最大实现,同时实现企业利润和价值的最大化。

工作认真负责,有较强的社会责任感与较好的内外协作能力,喜欢和勇于迎接新挑战。工作中服从领导安排,做事认真踏实,一步一个脚印的前进,对时间观念十分重视。平时待人友好,与人相处十分融洽。

从事销售服务和市场策划、售后服务等一线市场工作将近4年时间,市场营销,渠道开发,有丰富的一线市场营销经验。从事于中学教师3年时间,一线教学教师,教学工作成绩突出,学生喜爱的老师,具有丰富的教师经验。

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篇11:优秀个人简历模版

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 931 字

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姓名:

性别:女

民族:汉族

政治面貌:党员

出生日期:19xx年XX月

户口:广州市

婚姻状况:未婚

学历:本科

毕业院校:师范学院求真学院

毕业时间:20xx年06月

所学专业:广告学

外语水平:英语(一般)

电脑水平:熟练

工作年限:实习/应届

联系电话:

求职意向

工作类型:全职

单位性质:不限

期望行业:市场、广告、公关、艺术、文化传播、互联网、电子商务、建筑、房地产、服务业

期望职位:广告创意与策划/文案、文案创意、公关与媒介专员、市场专员/助理、部门助理/秘书/文员

工作地点:杭州市

期望月薪:20xx-4000

教育经历

20xx/09——20xx/06湖州师范学院求真学院广告学

市场调查与分析、广告编辑、广告经典作品评析、广告心理学、广告媒体研究、行政管理学、广告策划与创意、广告文案写作、市场营销学、广告学概论、大众传播学、公共关系学等;

工作经验

20xx/07——20xx/08:侬侬魅力广告有限公司企划部实习生

实习期间,日常工作如下:

1、协助企划部经理撰写“主题秀”活动文案策划,参与主题秀活动前期准备工作;

2、协助设计“主题秀”系列相关广告宣传:DM单、贵宾卡、邀请函、KT板、喷绘等;

3、从公司企业文化中不断认识广告,了解广告,并有陪同经理接待公司客户经历;

实习结束,部门经理及设计总监给予书面评价如下:此学生为人开朗,应变能力较强,悟性较高,

思维创新,做事认真负责;缺点即经验不足,望今后继续努力,进一步增强广告意识。

20xx/03——20xx/05:大学生家教服务网站策划部兼职

1、20xx年3月拟定“杭州大学生家教服务中心”合作策划书并试用于活动实践,取得成功;

2、20xx年5月拟定“杭州大学生家教服务中心”家教活动策划书,并协同成功举办三届“新起点”暑假文化培训中心;

3、至今仍在为其做后续策划活动;

20xx/03——20xx/03:畅游蓝光科技工作室设计部兼职

参与“畅游蓝光”工作室装饰设计系列,初步了解设计理念并试用于实践

20xx/05——20xx/05:颐高数码广场卖场部兼职

假期兼职:协助“SONY电视”柜台销售,初次销售量一天售出6台;

20xx/03——20xx/04:龙鼎丽人健身中心宣传人员兼职

为健身中心进行为期一个月的广告宣传,并撰写POP广告若干;

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篇12:个人学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,学生,全文共 814 字

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我们每个人都有优点和缺点,当然我也不例外。先说我的缺点。

我的第一个大缺点是爱睡懒觉。从我上学开始,妈妈每天早上最头疼的事便是喊我起床。妈妈说我睡得像“猪”一样。她常常扯开大嗓门喊我,而我总是充耳不闻。直到妈妈跑到我床前,连喊带摇,我才稍有动静。但是别以为我就此醒了,如果不继续喊,我立刻能又翻个身睡着。最后我终于被摇醒了,而妈妈也已经累的筋疲力尽。我这个毛病,到现在依然如故,妈妈也拿我没办法!

我的第二个缺点是倔强。我和别人争论或吵架从不认输,即使有时心里明白自己错了,但是我的嘴巴却硬得很,休想听到从我的口中说出“对不起”三个字。妈妈说我这叫“死鸭子,硬嘴巴”!

任性是我的三个缺点。我碰到喜欢看得电视节目,不管功课做好没有,我会一直看个没完,把妈妈的告诫当成耳边风;我碰到喜欢吃的`零食,就一直吃个没完,吃到肚子胀、肚子痛,才后悔莫及;我跟妹妹吵架了,可以躺在床上生一个晚上的闷气,一口饭也不吃,任妈妈怎么哄也没用!

看到我上述的特点,你一定觉得我很讨厌。且慢下结论,因为我也有优点哩!

第一,爱看课外读物,的一个优点,它让我的到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

第二,我很爱整洁,我的书桌上永远整整齐齐,抽屉也是干干净净。不像妹妹的桌上总是一大堆乱七八糟的书本、笔记,抽屉里也是乱成一团,以致常常找不到东西。

第三,我是大家的“开心果”,我喜欢说笑话,我又喜欢扮小丑,我常学电视上的演员歌星演唱的模样,逗得大家捧腹大笑。妈妈再是闷闷不乐,我三言两语就把她逗笑了妈妈这时老喜欢说:“你这猴儿!”

从以上我自述的优点和缺点看来,你一定知道我是怎样的人了,我希望能慢慢改正自己的缺点和优点,是自己变成一个优秀的女孩!

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篇13:校医个人工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1360 字

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光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,评价本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

一、热心教学,认真负责

本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习本事差,条件差,自律本事差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一齐探讨,认真分析学校内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮忙学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉,区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈礼貌礼仪〉;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;平时,还努力辅导学生参加研究性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。

二、后勤工作,忠诚服务

本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,理解镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师进取参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;

三、关注生活,热情周到

我校学校文化建设经常会理解上级领导的检查,学校领导一向关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一齐排练晨会表演,一齐做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮忙,一些病残的教师,给以慰问,从不计较个人得失,使教师们感到温暖。

当然,本人存在不足,因为本事有限,教学效率不怎样高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活情景与学习情景不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,期望自我戒骄戒躁,争取更优异的成绩。

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篇14:个人总结与自我评价优秀范文

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1035 字

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从前年九月初开始,我成为了一名教师已经有三年时间了,在这三年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

做为班主任,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。

我叫马清霞,电白汉山学校教师,在校期间连年被评为优秀学生干部。思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

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篇15:2024年个人公司求职面试自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,企业,全文共 453 字

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各位老师你们好:

我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。

我叫某某,某某人,某某大学某某专业应届本科生,大学四年的本科课程以某某为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,20__年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。 我选择某某的理由:

大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。某某学系创始于1936年,历经某某等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的某某系。

2.我对某某研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)

3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。 如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。 我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。 谢谢各位老师!

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篇16:关于个人工作表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1010 字

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三年的时间很快过去了,这一年里,在校领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作表现自我鉴定如下:

一、爱岗敬业,为人师表

“学高为师,德高为范。”五年来,始终具有坚定的理想和信念,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。在工作中,廉洁自律,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

二、热爱工作,提高教学质量

在教学方面,能把握课标及教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导,学生的主体作用。认真备课,认真写好教案;认真上课,认真批改作业;课后及时对该课作出总结,写好教后反思。关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,积极主动,健康向上的发展。在教学上,有疑必问,征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,及时听取他们的反馈意见,改进工作中的不足。

三、个人收获及努力的方向

“逆水行舟不进则退”。为了使自己适应教育发展的需要,在这一年来,我不断地学习,给自己充电,也有了点滴收获。

1、在20xx年被中心小学评为“优秀班主任”,所教班级评为“优秀班集体”;

2、20xx年xx月全镇语文组优质课比赛第三名;

3、20xx—20xx学年度第一学期和第二学期均获得《语文》、《品德与社会》、《五心教育》三门学科期末统考全镇三类学校成绩第一名;

4、20xx年全镇“五心教育”演讲比赛优秀奖;

俗话说:“活到老,学到老。”我将在以后的日子里,继续坚持学习各种教育教学理论,潜心钻研,不断完善自我。在以后的日子,我会坚持工作,坚持学习,坚持走下去,我相信坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天是成功!

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篇17:2024年个人公司求职面试自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,企业,全文共 460 字

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尊敬的各位面试官:

你们好!

我叫,今年xx岁,是xx大学工程管理专业20xx届应届毕业生,应聘的职位是工程管理。

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心 大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

非常感谢给予我这次面试学习的机会。谢谢!

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篇18:个人专业简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 772 字

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经过四年大学生活的学习和进步,本人即将毕业,走向社会去追寻自己的理想。

在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。因此,四年多来,在校训“博学至精,明德至善”的指导下,我不断地充实完善着自己。在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。

临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一,另外,它也是一门实践性很强的学科,自2019年5在协和医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,不断的发现自己的不足,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。

在学习上,四年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满的完成了全部课程,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

而自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windows2019、windowsXP操作系统,并自学使用office、Photoshop、FoxPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。

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篇19:2024年个人求职面试自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 396 字

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我是一名应届毕业生,来自辽宁省,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。

经过学习后,我熟悉pc机的原理与构造,能熟练地应用windows系列和linu-系列的各种操作系统,通过了劳动部《计算机调试与维修》的操作员级认证。

在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了易商公司青岛分公司的局域网组建与维护;进行济南“一线天”网吧的组建与管理;直接参与了本学院南院、北院校园网建设的一期和二期工程,深得学院领导和老师的好评。现在仍在学院网络中心进行网络维护工作。丰富的实践活动使我巩固了计算机方面的基础知识,能熟练地进行常用局域网的组建与维护以及Internet的接入、调试与维护。

我冒昧向贵公司毛遂自荐,给我一个机会,给您一个选择,我相信您是正确的。

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篇20:高中生的个人评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 2536 字

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忙忙碌碌的一学期工作就这样结束了,即便是反思起来,也是那样琐碎繁杂,高二上学期个人工作总结。作为一名教师,在学校中也承担着多种角色,我总是说,是什么角色就承担什么责任,我不妨就从角色入手来总结自己的工作。

一、作为党员。虽然我只是一名普通的党员,但我始终向优秀的党员看齐。不论是身边的还是国家知名的优秀党员,他们都是尽心竭力、一心为公的好榜样。通过党员学习,我更加明确了自己努力的方向,并结合“科学发展观“的学习查找了自身的不足。尽管自己还有许多需要完善的地方,但我想正直的人格、积极的心态、坚定的信念,踏实的工作,必将帮助我攀登新的高峰。

二、作为班主任。六七年的班主任工作给了我一些经验,也使得我成为了“老班任“。在本学期工作中,我依然是满怀热情地对待我的工作和学生。由于跟班紧,探视勤,我能更为细致的了解学生,并减少了他们浪费时间的机会。多数同学学习积极性都很高,课堂气氛活跃,课堂教学效果明显,深得各位科任老师的好评。在期中考试中,我们班的平均分名列学年第二,学年前100名和前200名的同学,人数有所增加。在家长会上,我结合高一时的四次考试成绩,全面的分析了学生的状态,帮助家长明确教育目标和方法。在期中考试后,我加强了对作业的监督,每次抽查都记录结果,并及时批评教育。每天中午我12点半到班级,监督学生的到校时间和午睡质量。休息好才能学习好,抓紧时间才能提高成绩,这些都是需要细心与恒心才能完成的工作。在抓学习的同时,我不忘对学生进行人格教育。培养他们的道德品质、心理素质,争取培养更多的优秀人才。因为有德无才的人是半成品,有才无德的人是危险品,只有德才兼备的人才祖国的栋梁。我利用板报、学习园地等班级文化建设手段,让学生认识自我,教育自我,完善自我。当然,我的工作中还存在诸多问题,还很缺乏工作的艺术性与高效性。今后我将多读论著,多加请教,让班主任工作再等新台阶。

三、作为语文老师。我担任两个班级的语文教师,其中还有一个理科实验班,我自知身上责任的重大。而学生对语文的学习态度与繁重的作业负担,决定了他们不可能在课下花费自己的时间去延展阅读,或深入研究。为获得最大的教学效果,我从“抓自身“和“抓学生“两方面入手。“抓自身“就是调高自己的备课质量,只有备课充分才能让课堂更为高效。本学期要完成两本书的教学,一本是必修5,一本是古代诗歌散文选修,还要迎接学业水平测试,可谓时间紧任务重。古代诗歌散文对学生来说很有难度,其实对老师来说也是一个挑战,书中涉及了太多的作者及作品。如果只限于讲书上选的一首诗,那学生就无法全面感知这个作者的人生经历与作品内涵、风格。于是我在课下阅读大量的有关作者的介绍,研读许多的作品,并从中选出具有代表性的作品,上课讲给学生听。

如果时间太紧,来不及讲解,就打印出来,粘贴在班级的后边,以便学生随时阅读。由于担任班主任工作,白天常被琐碎事务打扰,还要批改作业,备课之事就常常挪到下班后做,熬到十一二点钟也是平常事了。比如讲纳兰性德的《长相思》一词,我花了周末两整天时间查找资料,制作课件,加上后期的调整,与同事的交流,所花的时间又何止两天?一位不凡的词人要在一两节课上展现给学生,靠的就是老师课下的全心付出与精心安排。这是语文老师独有的苦也是语文老师独有的乐,因为在教学过程中,我也增长了见识,提高了素养。语文教学中还有一件大事,就是作文教学。本学期写了六篇大作文,都是认真批改认真讲解的。为了提高学生的写作兴趣与课堂教学效果,我坚持把优秀作文(有全文有片段)打出来,上课时借助多媒体让所有学生阅读、评价。不仅大作文如此,周记也是如此,只有及时反馈及时指导,才能让学生有所收获。“抓学生“就是指抓学生的课上状态和课下的作业质量。对于每个班的语文后进生,我都给予特别的照顾,做到堂堂课提问,堂堂课点拨,这也是为了提醒学生增强自觉性,同时还能给他展现自己的机会,帮助他树立信心。

课下单独给他们留任务,并督促检查,力争在高二一年最大限度的提高他们的成绩。在我的关心照顾下,有些同学已经取得了明显的进步,尤其是本学期刚刚进入实验班的同学。对于作业,我既要求数量又要求质量,不给懒惰的学生以放纵的机会,只有这样,才能提高课堂效果。在下学期中教学中,我还要继续培养学生的自觉性和自学能力,让学生具备良好的学习习惯,受益终身。新课改的教材内容丰富,对学生来说是件好事,可教学负担更重了,每一学期都是忙忙碌碌,有时只能蜻蜓点水,很是遗憾。由于教学繁忙,本学期很少有时间阅读专业书籍提高业务,也少于总结形成文字,只能将这项工作留在假期,以便下学期游刃有余地开展教学。

四、作为高二语文备课组长。说实话,备课组长是很多人不愿意做的工作,自己的教学就已经很忙碌了,还要组织、安排整个学年的教学,真的是需要良心和耐心的工作啊!本学期的几件大事是两次月考、两次大考(期中、期末),每一次都组织同事们认真出题、批卷。其次是作文教学,我都是自己查找资料,选择适合学生的作文材料供学年使用,在大家批改完作文后,还要与同事交流研讨,挑选出学年的优秀作文,校对打印,让全学年的同学人手一份,以便课上课下阅读学习。而平时的备课更不必说,提前安排人员,力争在短暂的备课时间里完成最多的工作,切实地指导一周的教学工作。另外还要筛选习题,印刷试卷,让学生少练多得,提高教学实效。

总之,作为备课组长,我做到凡事走在前头,能自己做的就自己做。虽不能以最高的水平带动全组,也要以最饱满的热情团结全组。幸运的是我们的组员男女各半,各具特长,也都听从指挥,大家和谐相处,其乐融融。

五、作为高二学年组长。能担任高二学年组长也是学校对我的信任,我义不容辞的接受任务。虽然经过高一的一年工作积累了用一些经验,可最重要的是需要付出自己的时间。不论是帮助主任布置学年工作还是帮助班任管理学生,我都多想多做,不辜负领导的信任与同事的期待。有时时间紧任务急,我不得不花费中午和晚上的业余时间,只要能完满地完成任务,我无怨无悔。我是学校众多教职员工中的一员,我深知“校荣我荣“的道理,我也深爱我的职业,深爱我的学生。呕心流血、无私奉献,是我工作的原则。在未来的旅程中,我将一如既往,以求桃李满天下,谱写新华章。

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