教师个人面试自我介绍总结
我的名字是__,我主要学习的是前段工程师,我不是在大学学习的,但是,我的能力还是很强的,因为我很刻苦钻研,对待学习很执着,我的能力在学习的过程中不断呢的得到了提高。
经过北大青鸟1年半的培训,完全掌握了软件开发的基本知识,现在已经可以独立完成软件的开发工作,也可以团队进行软件工程项目开发。相信在以后的工作和学习中一定会很称职的。作为北大青鸟的一员很欣慰和自豪。
平时爱好打篮球,真是这样培养了我自信、乐观、积极向上的性格。因为不太爱说话,所以很多时候是在书店和书本朋友在一起。但是这并不代表我内向。因为我爱好看书。
个人比较喜欢的一句话:海阔任鱼跃,天高任鸟飞。很荣幸能来到___公司,请大家多多指教,很高兴于各位同事一起创造明天的辉煌!
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篇1:优秀简历中的个人自我评价
我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力做好本职工作,在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献,决不辜负领导对自己的期望,有一份工作,我也会珍惜来之不易的工作。
我做事有耐心,肯钻研肯吃苦,遇到困难和问题时善于思考并解决。我热爱我选择的专业和就业方向。秉承着做一行、专一行、爱一行的宗旨,我殷切地希望能够在我们的带领和指导下,发挥我的专长,更好地为该行业以及国家贡献自己的力量,实现人生的价值。
本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。
诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。
篇2:个人工作总结与自我评价
尊敬的各位领导、同志们:
根据镇党委年初的工作安排,x年本人担任二六工镇幸福村的主任助理主要负责;党建 纪检 宣传 综合治理工作和镇政府的社会治安综合治理办公室的日常工作。一年来,本人在镇党委、政府的领导下,在机关、同事及村“两委”,领导的帮助下,认真做好幸福村的党建、纪检、宣传、综合治理等各项工作和综治办的综合治理、维护稳定、平安建设等各项工作任务。下面,本人将一年来工作、学习情况向各位领导、同志们汇报如下,不足之处,请各位领导、同志们批评指正。
一、加强学习,不断提高自身政策理论水平
坚持学习党的基本理论,认真学习了xx届六中全会精神、按时参加每周五的理论学习,并认真记学习笔记、写学习心得等,同时认真领会党的方针、政策,系统学习了《综治条例》、《流动人口服务和管理办法》、法律、法规知识,把学到得理论理论知识运用到实际工作中。我还注重向同事们学习他们工作中的经验,取他人之长,补自己之短,不断提高自身理论水平和工作能力。严格按照《二六工镇机关干部管理制度》从严要求自己,遵守执行各项规章制度、考勤制度和值班制度。
二、业务工作方面
今年本人分配在的幸福村担任主任助理,作为幸福村的主任助理,对幸福村的基本情况做到底数清,情况明,村位于二六工镇以南10公里处,有7个自然村组成,现有总户数1049户,总人口3674人,由汉、回、东乡、维吾尔等4个民族组成,其中回族占90%,是一个以回族为主体的少数民族村,以农业为主导的农业大村。村“两委”成员14名,党员72名,共青团员171名,后备干部8名,四培养12名,户代表60名,监委会7名,四老人员11人,低保户7户、残疾人106人。全村总面积4万亩,可耕种面积35700亩,主要农作物以种植番茄、玉米、棉花、制种为主。这些基本数据的掌握,对我协助领导班子工作给予很大的帮助。
1、党建工作的开展情况
一年以来,本人配合幸福村书记努力加强基层组织建设,精心组织,掀起深入学习贯彻落实党的xx届六中全会精神高潮。通过小会议的形式,进行思想讨论和交流,明确了我们今年工作的任务和方向,认真贯彻执行镇党委下发的各项规定,严格落实镇党委下发的各项制度与规定。同时还巩固了“五好党支部”、“党建示范点”、“讲党性、重品行、做表率”等创建活动。建立完善党员干部教育培训机制,通过党团活动日、法制宣传、思想教育日、远程教育日、信息发布日、科技宣传日、“民主日”党建系列教育日活动的开展,提高了我村党员、干部群众理论素质和科学文化水平,强化了领导干部为民服务意识。
篇3:个人自我介绍范文
各位老师,下午好。请允许我简单介绍一下我自己。我的名字叫_,毕业于咸宁南门私立中学。现就读于湖北省旅游学校。学习饭店管理专业。我是一个性格开朗的女孩子,所以我的兴趣爱好很广泛。热爱运动。在我闲暇的时候喜欢打篮球,乒乓球,排球,溜冰。一个人在家的时候喜欢上网,或者听歌。不太喜欢太长时间的沉浸在书的世界里,家人曾经告诉过我,劳逸结合是最好的。说到我的家人,那我就要说说我的家庭了。我家里只有三口人,我的奶奶,爷爷和我自己。我爷爷是个工程师,他平时对我很严厉,教会我很多东西。奶奶是个很慈祥的老人,对我的生活照顾得无微不至。所以没有父母的我在他们的照顾下,童年和成长都充满了快乐。我喜欢酒店管理这个专业,是因为我喜欢生活在一个有严格管理秩序的环境里。我对我的专业充满自信和希望,只要努力,就会有收获,这是我的座右铭。既然我选择了这个专业,就会沿着我这条路,努力的,坚持不懈的走下去。谢谢各位老师。
大家好,高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。
我叫吕轻侯,我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。
要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。
篇4:个人小学教师应聘自我介绍
大家好!我叫某某某,在某某艺术学院学习的声乐专业,现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加,也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐,这四年在专业老师的指导下,我的声色方面也大有提高,不仅可以唱出各民族的民调,而且还可以谱写民族曲子。
在日常生活中,我最喜欢的还是听歌,看书。在研究民族声乐之余,我也喜欢听一些现代舞的音乐,这样可以自己编一些舞蹈,一来将学习的知识应用,二来是锻炼身体吧。
其实我也是个很有热心肠的人,这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似,胸襟宽广,喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事,在音乐方面的知识与大家同分享,有遇到困难的同事我是能帮则帮,从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。
我现在所面试贵校的音乐老师一职,我想如果我有幸被录取了,我将给贵校的音乐课带来新的喜悦。
篇5:党员个人自我评价工作总结
20__年以来,在委局领导的正确指导、大力支持以及同志们的帮助协作下,自己恪尽职守,认真履行党员义务和工作职责,较好地完成了各项工作任务,下面,我将一年来的个人工作总结报告如下:
一、思想学习方面
做为一名共产党员,自己在思想和行动上能始终和党组织保持一致,认真学习《党章》、《_》、《公务员法》等党纪法规,认真学习党的_精神,学习贯彻“八荣八耻”重要讲话精神,通过学习和实践,提高了自己做为一名党员的思想觉悟和理论修养。同时还能认真学习科学文化知识,纪检业务知识,通过学习,提高了自己的工作能力和执纪案的水平。
二、工作方面
一是协助主任抓了党风廉政建设责任制工作,做好个人工作计划。年初,以领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动为载体,对全区党风廉政建设责任制任务进行了细化分解,共分为7大类45小项。围绕领导干部落实“五个一”工作,向全区科级以上领导干部下发了“五个一”记实手册100份。并督促领导干部对分管范围的党风廉政建设责任制工作进行了认真的部署、安排和落实。全区党风廉政建设责任制工作及领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动进展顺利。
二是协助主任认真开展党风廉政建设宣传教育工作。今年党风廉政建设宣传教育工作从四个方面开展了工作:一是在全区纪检监察系统组织开展了学习贯彻党章及“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”主题实践活动;二是结合纪念中国共产党成立_周年活动,以弘扬“红船精神”,巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果为主题,在全区开展了“红船杯”学党章知识竞赛活动,全区53个单位参加了学党章知识答题活动,共]答题53份。三是组织开展了廉政文化“六进”活动,在总结去年廉政文化进社区试点工作的基础上,今年在全区全面开展了这项工作,制定了《_区廉政文化“六进”活动实施方案》,同时进一步完善、规范了西_区廉政文化进社区的相关资料及宣传板面,力争使福_成为名副其实的廉政文化进社区试点单位和样板社区。四是结合学习“八荣八耻”重要讲话精神,为了进一步拓展反腐倡廉教育的内容和形式,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围,发挥大宣教的作用,在全区开展了“树荣辱观,唱正气歌“主题演唱活动,全区共组织开展了200余场次的演唱活动,累计参加演唱的党员干部达到6000余人次。
三是案件审理工作。按照市纪委及委局领导的安排,年初对全区__年和__年两年期间区纪委监察局自办的13件违纪案件案卷及基层查办的18件违纪案件案卷,围绕事实是否清楚、具体,证据是否充分、确凿,定性是否准确,处理是否恰当,程序是否合法,案件材料及公文是否规范,处分决定是否执行到位等方面进行了认真的自查,对查出的问题,协同检察室、信访室及基层相关单位进行了认真的纠错,对不规范的资料逐一进行了补充完善和规范。在自查中,对处分决定执行情况进行了重点督查,走访了区委组织部、区人劳局、及相关区级部门和乡镇街办事处,通过查阅个人档案、单位会议记录、个别了解情况等形式,保证了处分决定执行到位。__年、__年两年所查处的31件违纪案件,从检查、审理到处分决定的执行都得到了市纪委的肯定,顺利通过了市上的检查验收。
今年指导国税局纪检组、陈_镇纪委、蟠龙_纪委对3名违纪党员的违纪案件材料进行了审核,按照党纪处分的程序,督促基层召开会议,讨论研究并上报了支部和党委(组)的相关材料,提交纪委会议研究,分别给予3名党员开除党籍处分。
篇6:教师个人发展自我评价
我们每一个教师每一年都会有所收获,每一年中,自我的成长的历程都需要我们付出毕生的心血和汗水,才能获得丰硕的果实。
现对我本人三年来的的教育教学工作评价如下:
一、学习理论,加强修养
要给学生一杯水,自我首先就应要有一桶水,这是很多人都明白的事,而要使自我真正拥有“一桶水”,那就必须不断地努力地学习有关的理论知识,使自我的文化修养和专业修养不断提高,从而更好地提升自我的人格魅力,更好地提高自我的教育教学水平。当前的课改,很多的理论需要学习,很多的问题需要探索,很多的争论需要解决。
为此我利用课余时间学习了等。
二、运用智慧,引领学生
我们要使学生的知识丰富,使学生的个性得到张扬,使学生都得到多方面的发展,这就需要我们运用我们的智慧,才能更好地引领学生“走在前进的大路上!
对于教材的使用,有很多的见解和看法,真可谓“智者见智,仁者见仁”,但不管怎样样,我们都要懂得我们这是在“用”教材,而不是在单纯地“教”教材;我们仅有在“用”好教材的基础上,才能更好地超越教材,让教材发挥它的巨大作用。如果这样,我们的课堂上将不再有“照本宣科”,将不再有“恹恹欲睡”,你所看到的将是一双双充满对知识渴求的美丽的眼睛!
对于如何上一堂课,才是好课,这更需要我们更好地运用我们的智慧。课堂是我们教学的主阵地,要使我们的教学取得成功,能够坚定我们的阵地,我们需要运用我们的教学智慧。教学不只是对知识的传授,更重要的是方法的传授,有道是“授人以鱼不如授人以渔‘。韩愈的‘传道、授业、解惑”在今日仍有其进取意义,但时代的变迁,使我们不能不对当今的学生的学习作深层次的思索。当今的学生很喜欢做游戏,异常是网上游戏,真可谓是“乐此不疲”,如果我们的教育能使学生像对待游戏那样来对待学习,那将是我们教育的一个巨大成功!正是由于我们的教学上还美中不足,还存在着欠缺,需要着我们不断地探索教学上的一系问题,解决出问题的症结所在,才能更好地让学生爱学、乐学期成绩、会学,主动地获取知识,成为一个有用其的人。
三、联系实际,运用研究
“联系”是理论走向实际的纽带,如果不能很好地做到理论联系实际,再好的理论也只能停留在理论的层面上,不能充分地发挥出它的应有的价值。
作为课改的教师,我们会碰到很多很多的问题,很可能某些问题连专家们一时半会也解决不了。在这一点上,有人说“课改也是摸着石头过河”是有必须的道理的。事物的发展总是前进性和曲折性的统一,课程改革也会遇到这样那样的问题,也会遇到挫折,但前进的步伐永远不会停下。所以,我们应当把我们所学习到的课改理论紧密联系当前的教育教学实际,让理论在实践中发出它璀璨的光芒!
课改是一项“牵一发而动全身”的改革,它要我们运用一切尽可能的资源投入改革,同时需要我们开发出必须的教育教学资源,在行动研究中迅速成长起来。所以,校本课程的开发、校本教学的研究、校本管理的研究、利用“教师博客”与他人交流,等等,就摆在我们的日程安排上。这些资源的开发与利用,将有力地促进课改的实施。结合自我今年的省级骨干教师网络培训,感觉自我已经或多或少的利用到自我的教学实践中去了.
总之,我认为如果一个教师能够丰富自我、完善自我、升华自我,就能够很快地成长起来,成为学生心目中的最受欢迎的好教师!我们相信这天的到来.
篇7:个人简历自我评价100字通用版_个人自我鉴定_网
个人简历自我评价100字(通用版)
人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际,沟通能力较强,拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力,自学能力较强,求知欲强 .个人 简历 的自我评价二:本人在韩国企业负责进出口兼国内采购工作已经一年了,兢兢业业,进口过大型设备、原料和零件等等,熟练掌握制定采购计划,管理订单等工作技能,每天工作朝八晚八,积累了很多工作经验和技巧。工作积极性高,为人热情,乐于助人,有很高的团对合作精神。
篇8:高中生的个人评价
本学期担任高二(25)、(29)、(34)班政治教育工作,我一直把工作态度与责任意识放在首位,端正态度,不断强化责任意识,以高度负责的态度做好本职工作,本学期个人工作总结如下:
一、努力实践上饶中学政治教学理念我们在组长的引领,积极主动地实践上饶中学政治教学理念:
(1)以学生为本,以育人为本,立足学生的现实生活经验,设置情景,以问题导入,引领学生走进生活,与教材对话,让学生在思考、探究、体验、感悟中实现世界观、人生观、价值观的自主构建;
(2)教学宗旨:以人为本,关注生命,快乐探究,幸福成长(政从正出,治由志来);
(3)教学过程:以学定教,学教互动,问题引导,自主探究,形成“创设问题情境--呈现发现问题--引导学生探究--教师归纳点评”的模式;
(4)教学原则:激趣启智,乐学明理(礼);
(5)教学境界:感染、感悟、感恩。
二、不断加强学习,提高自身素质,适应变化的形势需要主要表现在四个方面:
(1)加强了对教材本身的学习与研究。只有吃透教材,把握教学重点,才能高质量完成教学任务;
(2)加强了对教育理论的学习与研究,通过对教育心理学以及青少年心理学等方面的学习,让自己理解适应并能够针对学生心理特征制定相应的教学方案;
(3)加强了对时政要闻的分析与研究。充分关心时政,分析研究并把时政融合到教学内容中,才能变枯燥为趣味,调动学生的积极性;
(4)加强了对计算机与网络的学习与研究,收集大量的时政资料与信息来完善授课内容,能够熟练使用计算机与互联网查找信息,为做好教学工作提供了有力的信息支持。
三、在实际教学工作中,重点把握五个环节即“备、教、辅、改、考”,它们环环相扣,相辅相成,成为有机的整体。
1、“备”是指备课。备课是做好教学工作的前提条件。一个良好的开始是事情成功的一半,所以备课是很重要的一个环节。政治和别的科目不同,它有很强的时政性,这就要求教师在准备材料时高度关注时政热点,并且和课本上的原理、知识点相结合。
2、“教”是指讲授新课。讲授新课是做好教学工作的核心内容。首先,我不断提高教学基本功,主要在表现在板书,组织语言等方面,调动学生这一主体的积极性、主动性和创造性,提高驾驭课堂的能力。使课堂氛围具有整体性和协调性,给学生营造积极向上的课堂环境。
3、“辅”是指辅导。辅导是做好教学工作的有益补充。这一环节的重点在于查缺补漏,对于某些边缘生的进步和整个班级的水平的提高有着不可替代的作用。辅导工作主要是在自习课上做,常用的方法是先在整个班级布置自习任务,让学生有自习内容和具体目标,能高效利用自习时间,然后根据自己掌握的个别学生的学生情况进行某些章节和知识点的辅导,在这一环节中,最重要的是针对性。
4、“改”是指批改作业。批改作业是做好教学工作的必要环节。批改作业是师生互动的形式之一,通过作业,可以检查一堂课的授课效果;同学们通过作业的批改情况,可以了解自己的优点和不足,所以一定要好好运用这一形式。作业是考试的序曲,考试的规范要求作业的规范,作业的规范来自学生对自己的要求和教师对学生的要求。必要的时候,应该给同学有针对性的写一些评语,或鼓励,或疑问,或建议,或提示,给同学们以知识或情感上的启发。
5、“考”是指考试。考试是做好教学工作的重要手段。考试是手段,其目的是查缺补漏,检验阶段性教学效果的,也是教学工作的目的之一,对教学工作的下一步开展有着承前启后,承上启下的作用。
(1)命题。命题不能偏和怪,要注意难、中、易三种题目在一套试题中占的比例,尽量能使考试成绩拉开梯度。
(2)阅卷。同学科教师应该流水线作业,这样会使标准统一,有利于班级间的横向比较。
(3)评卷。考试就是为了发现问题的,发现问题是为了解决问题的,解决问题的目的在于以后不再犯类似的错误,要把这一原则给同学们讲清,减少学生的骄傲或失落情绪,把注意力放在做完一套题自己在做题方法和学习态度的收获上,并且亡羊补牢,回归课本,引导同学做好考试总结。最后,贯穿整个教学工作的有一条主线,这就是情感。有句话说的好,有的老师蘸着墨水写教案,有的老师蘸着汗水写教案,有的老师蘸着心血写教案。我认为,一个合格的政治老师,还应该蘸着爱写教案。没有最好,只有更好,我取得的一点经验,与各位同行分享,共同提高,相互交流,更上一层楼!
篇9:高中个人评价
一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着。 在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下。
一、 在备课方面
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的PP,让学生能够更容易的接受。
二、在教学方面
我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、 培养学生的学习习惯。
在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。
四、 后进生辅导方面
在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到"星"的奖励。
五、提高自身学习方面
在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。
每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。
篇10:韩语自我介绍带翻译_个人特色自我介绍韩语版
저는 올해 19살이예요. 성격은 활발하고 약간 울기 좋아하는 편이예요./
我今年19岁,性格活泼,有点爱哭。
책 읽기를 좋아하고 노래부르기와 춤추는것을 좋아하며 웃는것을 좋아해요./
喜欢阅读,喜欢唱歌和跳舞,爱笑。
제일 좋아하는 계절은 여름이예요. 왜냐하면 여름에는 이쁜 치마를 입을수 있기 때문이예요./
最喜欢的季节是夏天,因为夏天可以穿漂亮的裙子。
제가 가장 좋아하는 사람은 어머니예요.
最喜欢的人是妈妈。
한국어를 배우는것은 제가 한국음악을 넘 좋아하기 때문이예요. 듣건대 한국이 무지 아름답다고 해요. 전 가본적이 없어서 후에 기회가 된다면 꼭 그곳에가서 돌아볼거예요./
学韩语是因为我喜欢韩国音乐,听说韩国很美,我没去过,以后如果有机会一定去那里转转。
감사합니다./
谢谢。
篇11:优秀简历中的个人自我评价
尊敬的公司领导:
您好!
首先我要感谢公司领导给我创造学习平台与参与竞争的机会!我将保持良好的心态,积极参与此次岗位竞聘,勇于接受组织的挑选。我竞聘的是公司技术部电脑组负责人一职,既然是竞聘,那么首先要对该岗位职责要求当然应该有所了解。第一、应具备相当的组织领导才能,能够做好承上启下衔接工作。为此,首先:应端正思想,在充分掌握竞聘职位所做工作的前提下,要有信心,有决心地把工作做好,做细。其次:要以人为本,知人善任,团结一致。依靠技术部里每一个员工,做到分工明确、责任到人。第二、必须掌握相关的业务知识,加强员工业务技术水平,对一些不良的行为习惯即时纠正。第三、协助公司领导,做好公司日常一切事务。组织技术员做好售后服务工作,解决技术上难题,为提高公司整体效益而努力。
那么,综合上述结合自身条件,本人此次竞聘的优势便在于:大学毕业后参加了大学生西部计划志愿者,在遂宁市大英县县委共青团志愿者项目办服务,服务期间主要负责所有在大英县进行服务的志愿者管理工作和团县委的日常工作,在此期间我的组织、管理、协调等方面的能力有了一定的提高。多方面的工作经历,让本人对行政工作有了一定的了解,本人牢固地树立了一切以公司效益为出发点,团结进取的思想作风。相信事在人为,我将化阻力为动力,不懈努力,克服困难,迎接挑战!
希望公司领导对我此次竞聘工作予以支持,为谢!如果竞聘成功,本人有信心把美好的梦想逐渐勾画成现实,不负大家的重托;如果失败,只说明本人还需要继续努力,不断提高自已的素质与水平。无论成功与否,本人都将一如既往的做好本职工作。
此致
敬礼!
篇12:关于大学生党员个人自我评价
詹姆斯同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神,在生活、工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用。
在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识;在思想上与时俱进,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表,坚持四项基本原则,时刻以党员的思想来要求自己,跟上时代发展的新潮流;对党有正确的认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。
詹姆斯同学学习刻苦勤奋,在学习方面起带头模范作用,关心和帮助同学的学习。总的来说,我认为他已经基本具备了共产党员的各项标准,我愿意作他的入党推荐人。
Xx同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件,我愿意支持他。
Xx同学知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。
篇13:应届生个人简历自我评价
1. 本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩
2. 本人性格活泼开朗、乐观向上,为人诚实谦虚;学习上勤奋好学,认真对待自己的专业课程,力求学好学精;生活中适应能力强,有耐心,平易近人,善于与人沟通;对待工作能吃苦耐劳,脚踏实地,有较强的团队精神。
3. 本人性格开朗,懂得平面广告设计,产品包装设计和其他方面的设计,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力,稳重有活力,耐心、细致、观察力和上进心,待人热情诚恳,实际动手能力和团队协作能力,能迅速的适应各种环境,并融合其中。适合于平面工作,懂善于与客户沟通。
4. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
5. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习,能不断增强自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,坚持不懈的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
6. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚有礼貌,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。活泼开朗、乐观上进、有爱心。上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质,做事情有主见,敢于承担责任。
7. 本人性格开朗,乐观、沉稳、谨慎;对于学习与工作富有激情,敢于拼搏奉献,责任心强;适应环境能力强。注重社会实践,学以致用,实践结合理论发挥。有一定的创意,注重团队精神和集体观念。在以后的工作中我会不断地努力学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识能更上一层楼,以便更好地服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。
8. 本人性格开朗,热情、喜欢挑战性的工作,三年的学生干部生涯,我提高了承受能力和抗压能力,提高自己的工作效率;在学习方面,从未松懈过学习,经常会在图书馆出现,连续三年都获得校级奖项“优秀学生干部”称号;热爱各类运动,特别是篮球运动,跟同学们相处愉快,别人有需要的时候及时帮忙;在大三初期,外出到迪卡侬工作做销售助理,提前踏进社会,为更好融入新环境做准备。
篇14:大学生个人实习面试自我介绍
尊敬的各位领导,你们好。我叫某某某,来自上海。我是今年某某工业大学的应届毕业生,学的是信息管理与信息系统专业。毕业之前,我曾在某某网络有限公司实习过,和贵公司是同类行业。
本人性格开朗,善于微笑,长于交际,工作态度认真。善于写作,熟悉计算机系统及各类办公软件,应用软件,具有简单的编程能力。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是某某行业中的姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。
如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断进步!
篇15:关于个人工作表现自我评价
思想政治方面,该同志拥护并认真贯彻党的路线、方针、政策,用科学发展观理论武装头脑,树立了正确的人生观、价值观、世界观,积极服从局领导工作安排,用实际行动全面落实打造世界地质公园旅游名县,构建和-谐魅力新、旅游活县等主题活动,以和-谐、诚信、务实、创新的精神,勇于挑战、敢于开拓、富于创造、勤于钻研。
在工作职责方面,该同志立足工作岗位,以饱满的热情全身心投入到工作中去;深化服务理念,以极强的事业心和高度的责任感积极开展工作;态度端正,按质按量超前完成工作任务。勤勉踏实、爱岗敬业、尽忠职守、兢兢业业、深入扎实、热忱虚心的工作表现得到了科局同事的一致好评。 在业务学习方面,该同志虚心地向科局同事求教,积极与同事沟通交流,深入学习掌握相关业务知识,刻苦钻研、务实高效、积极筹备、精心策划,以前瞻力与亲和力相交叉的工作态度为保障,追求卓越、力求精湛,同时,为我县、我局旅游工作建言献策。 在个人作风上,该同志为人正派、作风扎实、尊敬领导、团结同事,遵守局内各项规章制度,热心为群众排忧解难,严格要求自己,以闻过则喜的态度虚心接受领导的批评指正,在工作过程当中注重执法的质量、效率和社会效果,维护和树立世界地质公园的形象。
总之,该同志综合素质过硬,基本功底扎实,工作能力突出,展现出基层工作人员良好的精神面貌和道德素养;在工作中严于律己、正身直行。在科局内求真、立善、修身,有着良好的品质、积极的面貌、高尚的人格,是一名锐意进娶德才兼备、甘于吃苦、乐于奉献的旅游系统人才。
篇16:大学生自我介绍范文1000字_大学生长篇个人介绍
,198*年*月**日出生于**省**县。从小与土地亲近,与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端,与生物学结缘也始于此。
接受了正统的十二年中国基础教育,十二年寒窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥林匹克竞赛,分别取得省区一等奖和特等奖。高中三年,平心而论只拼了半年,用减肥八千克换了一张总分623的高考成绩单。怀着对生物学的一腔热情,力排众议报考了**大学生命科学学院,并被录取。
进入大学,发现理想中之自由开放的象牙塔仍遥不可及,但对我来说已经是“如鳅得泥”。虽然与中学相比,课程的负担不止增加了倍余,但我更喜欢这种忙碌。基础课的教学,应该不能算得上理想,我想这是国内多数大学的通病。不过,课程本身的吸引力,远远大于我对教学方式的不满。虽然没有在拿到全部的优秀,但也算是顺利通过。英语轻松拿下四级六级,也似小马过河,不是一件异常恐怖的事情。 在顺利完成学习任务之余,课外阅读成了我的最大爱好,三年间省下了别人喝咖啡的钱全部买了书。20xx年北京,20xx年上海,每次都把钱包里的钱换成了更加充实的书包里的书。至今,床头的三层书架全部塞满了各种生物学读物,被同学戏称为山大图书馆生物学分馆。为了及时了解科技界特别是生物学界的动态,各种杂志成了我最大的涉猎品,《SCIENCE》《NATURE》千金难求,《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年来一期不缺。
在学校,最大的乐土莫过于实验室,即使基础实验成了理工科学生最为诟病的孱头。虽然无法完全掌控实验,但我力争求变,看到自己的思想被证实或被否定,实在是一件乐事。儿时与土地的亲近和十几年“住院”(live in THE hospital)生活让我对实验操作本身颇有体会。特别是动物实验,被同学叫去在扎满耳孔的兔子耳朵上寻找“立针之地”的往往是我。三年来,十几门实验课,门门都是优秀,每每成为实验同伴偷懒的理由,这也是大学时光里的一个美好的回忆。
闲暇之余,背上帐篷和睡袋,深入济南南部的山山水水中,虽然没有云南风光旖旎,还是能寻找到一份城市中失落已久的难得清静。带上地质锤和放大镜,张夏、山旺,都是好去处。和奥陶纪、寒武纪、第四纪的生灵们打个招呼。虽然还上升不到分子的水平,也算是对进化的小小研究了。
说到进化,20xx年的春天,非典疑云笼罩京城之际,我和几个朋友受邀到中央电视台科教频道与南京大学、天津大学的朋友一起参加关于恐龙灭绝的话题的讨论。我们提出的复原恐龙生殖生态模型的观点得到了着名古生物学家董枝明和甄朔南的一致肯定。从北京赶回济南后五天,非典隔离开始。同样因为非典,中央台的节目录制陷入停顿,我们的节目“有幸”被重播四次之多,希望我们的观点能够得到更多人的认可。
不过,比之讨论恐龙灭绝,我更喜欢探讨生命的诞生。在这里,进化不仅仅是一个生物学课题,更是一个哲学命题。我对进化生物学及进化基因组学的认识将在下面的一篇小文中展开,在此就不加赘述了。
最后,三年大学生活行将结束,未来的研究生生活即将展开。对我来说,中科院系统始终是我的唯一选择,我需要的是一个纯粹的研究氛围。昆明动物所正是这样一个地方。不管是我目前主攻的动物发育方向,还是我的兴趣所在--进化生物学方向,昆明所都有国内顶尖的教授和实验条件。如果能有幸成为昆明所的一员,在如此优秀的研究条件下工作,还有什么可以说的呢。
篇17:个人简历自我介绍500字
本人是一名临床应届毕业生,名叫,毕业于湖北省咸宁学院。光阴荏苒,短短五年的大学即将过去,在大学校园中各方面的熏陶,使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,我把大部分的时间和精力都放在专业学习上,不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上,也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上,对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校外各种活动,获得许多荣誉证书。在暑假,寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。
让我得到更多的锻炼机会是在20xx-20xx 年广东省广州市中山大学附属第二医院――燕铁斌的领导下的康复实习。在中山大学附属第二医院康复科里,我先后进行了针灸与推拿2m、运动疗法3m、康复病房3m、作业疗法1m、理疗1m、言语治疗1m、肌电图1m等的实习。从中我基本掌握脑卒中,脊髓损伤,颈肩腰腿痛,骨折术后,脑瘫,脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房3m实习期间,对人体结构有了更近一步了解,对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防,对病人有较好的沟通能力,对病人康复的整个流程有较熟悉的了解,对康复医学这一领域充满热情!
作为跨世纪的大学生,在医学的求实领域中,我从中获得了较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解,为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,紧跟最新康复理论,接受新事物,新挑战。希望凭借自己一颗对康复事业的至诚之心,在以后的日子里能不断学习给自己一个显示身手的机会。
篇18:个人优缺点自我评价范文
优点:
1、做人真诚,诚实守信,适应环境潜力强,喜欢与人交往,乐于助人,有上进心。
2、做事认真负责,用心务实,做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。敢于主动承担自己的职责,
3、有耐心,心态好,善于维系客户关系
4、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。
缺点:
1、一般不会用心主动的锻炼身体,工作之余的大部分时间都会叫上朋友和同学一齐吃吃饭聊聊天。
2、自我感觉知识面不是太广,当然在我意识到这一点以后,我也一向在主动的学习,争取在最短的时间里弥补自己的缺点。
3、周末休息的那天会贪睡,睡到自然醒。
篇19:毕业生个人简历优秀自我评价
本人性格开朗,待人热情、真诚,能吃苦耐劳,做事讲求实际、积极主动、注重事实,有责任感,有较强的自学能力和适应能力,善于沟通和交流,注重团队精神和集体观念,有较强的管理、组织能力。
1.具有较强的沟通能力、组织策划能力、工作能力以及基本职业素养;
2.在校成绩良好,能较为好的掌握专业知识和拥有一定的实践经验、性格沉稳、善于思考、为人正直、能吃苦耐劳、有极强的责任心和集体荣誉感;
3.对于新事物敢于去尝试、挑战,具有较好的心理承压能力。
篇20:小学科研个人年终工作总结3000字模版_科研工作总结_网
本学期,我校教科研工作坚持科学发展观,继续围绕教育科研发展与创新这一主题,强化教师“教学反思”能力的培养,促进教育科研与教育实践的紧密结合,努力发挥教育科研的先导作用,立足现实、推进实践,促进教师专业成长。现将一学期工作简要总结如下:
一、主要工作
1、建立健全了教科研档案资料
我们对全校教师的教科研情况进行了摸底调查,建立了教师个人教科研档案。包括课题、发表论文、获奖论文等资料。这便于我们对学校科研工作作动态管理。近五年来,全校教师在有刊号刊物上发表论文20多篇,各级获奖论文500余篇次。xx期间,我校有张波校长主持的国家级课题《在阅读教学中培养学生主动学习能力的研究》已顺利结题,郑晓燕主持省级课题《信息技术与语文学科教学的整合实践研究》已结题,市级规划课题2项已结题,今年还有5个市级个人课题于12月底结题,我校有县级规划课题22项已批准立项。我校今年申报市级规划课题15项。市级教研课题立项1个,县级第十期教研课题立项9个。申报市教育学会立项课题6个。
2、加强了青年教师培养
教师的专业发展是学校教科研的一项重要工作,这也是一项基础性的工作。本学期,我们着重做了以下工作:
(1)为了加强教师教育的针对性、实效性,我们研制出台了《青年教师培养方案》,以便更加规范、更加合理、更加科学、更加持久地开展基于学校的教师教育工作。实施意见明确了教师培养的目标、培养对象、开设的校本培训课程、组织实施、考核评价等。
(2)加强教师的师德修养教育。为加强青年教师师德、事业心和责任心教育,弘扬敬业爱岗、团结协作、努力进取、无私奉献的“石小”精神,提高青年教师的政治思想素质,起到了良好的作用。
(3)根据实施方案,组织了一系列青年教师培养活动:
一是组织新老教师结对。让新教师能跟着老教师迅速适应学校教育教学工作。
二是组织基本功训练活动。我校积极组织教师参加市县专业技能比赛、课堂教学汇课,课题研讨课等活动。
三是继续组织青年教师学习课改理论。我校积极组织教师开展“学习新课程,实践新课程”活动。每月份,教科室都布置相关的学习任务,绝大部分教师都完成了相应的理论学习任务。
四是配合教导处组织好“三案六模块生态课堂”教学研讨活动。取得了良好的效果,促进了教研和科研的有效整合。本学期共进行了6次校级公开展示活动。教科室两位成员能带头上好公开课,带头参加评课活动。在校长们的带头下,绝大部分教师都认真上好了课改实践课,效果良好。本学期组织了35周岁以下教师教学案例反思征集活动。文章包括“问题阐述——案例片断——教后反思——改进措施”等。
加大青年教师科研能力培养力度。根据学校工作意见,结合学校实际情况,采取多层次、多渠道地开展各类学术交流活动。本学期,学校共派出120多人次到本市各兄弟学校听课学习,参加课改研讨活动。先后两次组织中心校骨干教师到村小支教,效果良好。同时也加大对教科室主任、各完小主任的培训力度。
3、修订了教科研中长期发展规划
为了落实学校教科研的基础性、先导性、全局性地位,充分发挥教科研为学校教育发展和教育改革服务,为教师和学生发展服务的功能,解决学校教科研工作的盲目性、不连贯性、不集中性等弊端,同时能更好地分清工作的轻重缓急,达到整体推进,产生长远科研效益,形成鲜明的科研特色和优势品牌,实现“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴师”的目的,我校根据实际情况对前期制订的教科研中长期发展规划进行了修订。新修订的的规划更加强调对骨干教师的培养,更加强调教科研在教育教学的引领作用,使新修订的规划,目标更加具体,方向更加明确。
4、加强了课题研究与教研组内研讨课整合。
本学期教科室围绕着本市县镇各级立项课题进行开题及课题研究的中期工作指导,并邀请教上级科研部门专家来校指导。课题组成员明确职责,定期召开会议,扎实搞好教科研工作。
为推进教学研究与新课程改革,学校开展教研组研讨公开课活动:各课题组成员能将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的措施,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。教研组长在期初制定教研组活动计划时,明确了本教研组研究课题,根据本组成员所承担的研究课题情况,围绕学校的课题,落实研究方向。在公开课研讨、备课组活动等教研活动中,课题研究被作为一个重要的内容进行,主要分析研究措施的落实,实施的效果、经验与存在的问题等内容。
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