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意见一般怎么写【实用20篇】

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最新学校推荐意见_意见_网

范文类型:意见,适用行业岗位:学校,全文共 821 字

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最新学校推荐意见

毕业生就业推荐表上都会有学校推荐意见,方便学生找工作,那么,下面是小编给大家分享的关于最新学校推荐意见,供大家阅读参考。

最新学校推荐意见1

思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,计算机通过了国家二级。为人随和热情,人际关系好。在担任班、院干部期间,对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。

最新学校推荐意见2

该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。

最新学校推荐意见3

该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

最新学校推荐意见4

该生思想进步,学习认真,待人真诚。适应能力强,知识面广,有团队精神。尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践提高自身各方面素质。是一名品学兼优的大学生。同意推荐!

最新学校推荐意见5

该生遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,兴趣广泛。喜欢科研,动手能力较强,有较好的团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校积极配合老师一起做实验,并取得了一定成就。是一名合格的大学生。同意推荐!

最新学校推荐意见6

该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

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篇1:便民服务意见

范文类型:意见,适用行业岗位:服务,全文共 1179 字

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班辅导员开展班级创建优良学风工作的意见及建议

从思想上重视,加大班级创建优良学风宣传力度

在创建班级优良学风活动中,各系部领导、辅导员要从思想上重视,起表率作用,积极倡导“实践出真知”的精神。辅导员要加强自身理论培养的同时,深入班级开展创建优良学风主题活动,针对学风创建活动,要求教学和学工工作相结合,积极开展就业调研、创业调研、专业调研、教学调研等工作,制定各具特点的创建优良学风方案,加强学生思想政治教育工作。

从学生骨干入手,带动班级良好运转

学生骨干作为辅导员的助手,对班级管理起到至关重要的作用。首先应该抓好学生骨干队伍,通过座谈会、个别访谈等形式掌握有关情况。通过召开学生班委会议,启动学生骨干“三带动”活动,带动一个班级,带动一个宿舍,带动一个学生。开展“以学为荣,学优为荣” 、“爱校、成才、责任”主题活动,组织出版学风建设活动的专题墙报、宣传栏、广播等,利用宣传橱窗、系部网页、学院网页等各种宣传载体,进行全方位、大范围、多层次的宣传发动,努力营造浓厚的舆论氛围。在全班范围内开展“学风大调查”学风情况的调研活动,掌握学生学习动态,开展征求全班学生关于学风建设的意见和建议。以班级为单位开展“创优良学风,从我做起”签名活动,组织广大同学开展对学风开展重要性与紧迫性的讨论,查找班级及个人学风不足,自我反省、自我批评、自我教育活动,提出整改方案。只有从学生骨干入手,才能带动班级良好运转。

加强班级管理,以团队的良好风气带动个人

班级是学生自己形成的集体,是学生学习与生活的大环境,如何提升班级的整体学风,由此带动班级中的每个成员学风的转变是本次活动的关键,应特别关注班级文化建设工作,通过活动来重点突出班级作用:一是班委领导,率先垂范。在班级中,应特别关注班委的带头作用、凝聚作用以及引领作用。各班班委应率先垂范,团结广大同学,加入到活动中来,充分审视此次活动的重要性,认识其重要意义。二是自我组织,自我管理。班级应该强化学生日常行为规范,落实日常管理,在早操、自习、考勤等方面增强责任意识。同学们应以班级为单位,广泛展开自我反省、自我批评、自我教育活动,仔细寻找不足,认真分析原因,积极加以弥补。三是主题教育,塑造班风。班级开展与学风有关的主题班会及团活动,如“创优良学风,做文明工院人”、“感恩你我谈,学风你我建”、“创建优良学风,建设安全文明校园”、“创文明宿舍,树优良学风”、“创建优良学风,我们在行动”等为主题开展系列班集体教育活动。

结合学院学风考核办法,制定班级管理措施

按照学院班级学风考核办法的有关规定,结合班级情况制定相关的管理制度及措施。一是严格课堂、晚自习考勤制度,严肃纪律处分。二是完善班级考勤统计制度。三是严格第二课堂、团活动的考核制度。四是完善6S宿舍检查、评分制度。五是完善班委材料上交制度。六是严格执行纪律处分,绝不姑息。

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篇2:竞聘指导意见[页2]_竞聘指南_网

范文类型:竞选稿,意见,全文共 895 字

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竞聘指导意见

四、根据岗位特点,合理确定聘用期限

13.专业技术岗位竞聘上岗实行聘期管理。应根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求,合理确定具体聘期,并按有关规定签订聘用合同。

14.十一级以下专业技术岗位一个聘期一般为3年;十级以上专业技术岗位一个聘期一般为3至5年,其中四级以上专业技术岗位一个聘期一般不少于5年。聘用时间一般应满一个聘期。高层次紧缺人才的聘期可适当延长或无固定期限。

15.专业技术人员连续在同一专业技术职务层次上被聘用满12年,且年度考核均为合格以上,合同期满时距法定退休年龄不满3年的,可按现聘岗位签订聘期至退休的合同。

五、加强监督管理,精心组织实施

16.专业技术岗位竞聘上岗是事业单位人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,各级、各部门、各事业单位要高度重视,切实加强领导,精心组织实施。要增强工作透明度,做到政策公开、过程公开、结果公开,保证事业单位工作人员的知情权、参与权、选择权和监督权。要切实做好宣传引导和思想政治工作,及时发现和研究解决工作中出现的新情况、新问题,确保专业技术岗位竞聘上岗工作平稳有序进行。

17.事业单位开展竞聘上岗工作前,应制定竞聘上岗工作方案,竞聘上岗工作方案须经主管部门审核,政府人事部门核准同意后,方可进行。竞聘工作结束后,及时将聘用结果报人事部门进行审核认定。

18.各级政府人事部门是事业单位岗位设置管理的综合管理部门,要认真履行职责,切实加强对事业单位专业技术岗位竞聘上岗工作的指导、监督,按要求及时对岗位聘用结果进行审核认定。

19.区属各主管部门(单位)要加强对本系统、本行业事业单位专业技术岗位竞聘上岗工作的组织和指导,认真做好所属事业单位竞聘上岗的实施工作。

20.严肃竞聘上岗工作纪律,对违反岗位设置管理和岗位聘用政策规定,以及弄虚作假、营私舞弊的直接责任人员及其有关部门(单位)相关责任人员,按照《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(鲁人职〔1994〕9号)等组织人事纪律严肃查处。

21.本意见自印发之日起执行,其他有关专业技术岗位聘用的规定与本意见不一致的,按本意见执行。

共2页,当前第2页12

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篇3:学生学年鉴定表院系党总支意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:学生,全文共 1222 字

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一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试,学生学年鉴定总结表。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会,自我鉴定总结《学生学年鉴定总结表》。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

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篇4:学校对教师的工作鉴定意见_2024年对教师工作表现的鉴定评语

范文类型:鉴定书,意见,评语,适用行业岗位:学校,教师,全文共 607 字

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本人思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”.课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。对学生也是如挚友一般,从不变相体罚学生,力争做到一个为人师表的好老师。

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篇5:关于山东省普通高等学校招生录取工作意见_意见_网

范文类型:意见,适用行业岗位:学校,招生,全文共 854 字

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关于山东省普通高等学校招生录取工作意见

今天省教育厅下发了《山东省20xx年普通高等学校招生录取工作意见》,公布了今年高考的投档办法,一志愿录取按1∶1.2投档。

所有招生院校的第一志愿上线考生数达到或超过招生计划数的120%时,按招生计划1∶1.2的比例投档,第二志愿、征集志愿、调剂志愿均按1∶1的比例投档。

所有批次均按照考生填报的志愿顺序投档,顺序依次为:一志愿、二志愿或征集志愿、调剂志愿,20xx高考《一志愿录取按1∶1.2投档》。一志愿为非并行志愿,按照志愿优先的原则,分院校根据考生的成绩从高分到低分进行投档,对于同一志愿分数相同的考生同步进行投档。二志愿或征集志愿均为并行志愿,按照分数优先的原则,根据考生成绩从高分到低分分院校先后投档,对于同一志愿分数相同的考生随机投档。提前批本科采取从高分到低分的原则进行,如果考生同时填报2类(含)以上服从调剂志愿,按照军事类、公安类、航海类、其他类先后顺序进行投档;本科一批首先根据缺额招生计划和生源情况按1∶1比例确定调剂录取投档线,之后再根据考生所报调剂志愿情况进行随机投档。

31所独立设置的本科艺术院校和清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学等学校及专业,按照考生学校志愿关联专业成绩全部投档。省内院校的美术类专业关联统考专业成绩(山东师范大学的美术类专业使用校考成绩)、非美术类专业关联校考专业成绩,按文化成绩排序,分专业按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档。使用美术类统考成绩的专业,若顺序志愿生源不足,根据缺额计划总数,按文化成绩1∶1.5的比例划定投档文化控制线。在线上生源中,根据统考美术专业成绩从高到低原则,按1∶1的比例随机投档。

在全省体育专业本、专科(高职)文化录取控制分数线以上,根据考生志愿和文化成绩,分别按本、专科(高职)专业招生计划1∶1.5的比例投档。

山大威海分校、山经、山东建筑大学、济南大学等院校安排的走读生计划,根据考生志愿情况按1∶1的比例投档和录取,但其分数线不得低于招生院校所在批次最低控制分数线。

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篇6:单位思想品德鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,全文共 562 字

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大二的青春岁月就这样过去了,慢慢适应了大学的校园生活,结识了许多朋友,觉得自身也懂事了,长大了不少。为了大三能够有更好的发展,回顾大二的时光,总结一下大二的各方面情况。

思想品德上,养成了良好的道德修养。始终保持与党中央高度一致,认真学习和实践科学发展观,积极参加学院及班上组织的思论文、政治学习活动,不断提高自身的政治素质。相比较以前的自身,更加关注新闻时事,积极了解国内及国际大事。

在学习上,始终贯彻着绝不落下的宗旨。综测成绩比之前略显提高,经过了大一的适应时间,大二的学习状况明显稳定不少。能过做到课堂上安心听讲,及时完成各项作业。以养成了定期前往图书馆,借读各类书籍的习惯,以此来拓宽自身的知识面,丰富自身的行囊。

在生活上,本人秉持着乐观向上的态度。习惯大学生活紧张又轻松的气氛,令本人真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。在大二,本人养成了不少的良好的生活习惯,这会对本人今后的人生起很大的帮助。本人拥有着积极乐观向上的生活态度,时刻保持愉悦的心情,感染着身边的朋友,有着轻松愉快的生活环境。

总结大二,这是一个让本人懵懂逐渐成熟的一年,本人在不断地汲取,不断地成长。但是本人也很明显的察觉到本人的社会实践还是远远不够的。接下来的日子,还需继续努力,充实自我,不断进步。

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篇7:转正介绍人意见

范文类型:意见,全文共 271 字

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同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加学生会组织的多项活动,有较强的组织能力,担任班干部工作能以身作则,坚持原则,能够大胆管理,并能关心贫困同学,连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同志,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为 同志已具备共产党员条件,我愿意介绍 同志加入中国共产党。

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篇8:班主任推荐意见入党

范文类型:意见,适用行业岗位:班主任,全文共 430 字

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班 级: XX班

班主任

发展对象:

我于 年 x 月担任该生班主任,与该同学接触中,感觉该生各方面 表现都很优秀。 首先,该生热爱祖国,思想觉悟较好,积极追求进步,努力向党组织靠 拢。该同学关心国家大事,系统学习了毛泽东思想,邓小平理论,三个代表理论和科学发展观,在思想上时刻保持跟党中央一致。

其次,该同学在学习上认真刻苦,积极学好每门专业课程,多次获得各类奖学金,学业表现较为优秀,且有较为扎实的实践技能和理论基础,并能把专业知识运用到实践生活中去。 再次,该生工作能力强,担任过纪保部副部长,能很好的完成学院、老 师交付的工作;同时积极主动的开展班级活动,具有很好的组织和文艺才 能。生活中,团结同学,尊敬师长,待人友善。学习积极向上,生活态度 乐观、通达。在大学这段时间中,成艺同学表现较为优秀,符合党员的标 准。鉴于此,本人同意推荐该同学加入党组织。

xx同学思想觉悟高,工作能力强,个人素质高,同意推荐他为中共意预备党员。

班主任(签名):

年 X月 X 日

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篇9:高中班主任意见评语_班主任评语_网

范文类型:意见,评语,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 4443 字

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高中班主任意见评语

父母卷入子女教育,无论对子女的成长,还是对整个社会的发展都具有重要的意义,一直备受重视。你知道要怎么样写好评语吗?下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢

高中班主任意见评语

1. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

2. 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。 愿你永远健康漂亮快乐上进,做一个全面发展的好孩子!

3. 老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!

4. 你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良。你的古诗朗诵让大家都沉浸在古韵中!你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

5. 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

6. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

7. 虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

8. 每当你代表班级去领取荣誉旗时,班主任的心里乐着呢:有你这样的班长时时处处以身作则,带领着位同学踏实前行,才使班风正,学风好,常有赶超的自豪激荡人心。做事全身心投入是你突出的优点,工作上的荣誉感责任心自不必赘言,课堂上,你的眼睛总牢牢地跟着老师,生怕漏掉一个字;课间休息,若你想攻克一道难题,无论周围有多吸引人的活动,都不会影响你。作为语文老师的我,听到你说考出了以往不曾有过的语文成绩,那份乐呀真甜! (——自我点评:细微之处真能见精神。)

9. 老师的笑容是你永远的快乐,你的笑容是老师最大的欣慰。—─这是我们约定的序言。用你的话说,我们在一起斗智斗勇时间长了,倒也真“斗”出感情,“斗”出默契来了。开学老师安排你当宣传委员,希望你能更好地约束自己,这学期下来,你倒确实让老师为你喝彩过不少次。像组织活动,像黑板报次次第一,像作文中动情的记叙,像第二名的听写成绩。其实你身上有不少闪光点,热情爽朗大度要强,只是缺乏长性,时时需要老师督促,为你保驾护航,所以也没让老师少生气(当然是比起其他同学,而不是比以前的你),对不?既然我们那么有缘,就让我们继续智勇的美丽较量,然后我成为你刻骨铭心的“老陈”,你是我挑战成功的“小子”,如何?(——自我点评:诙谐之笔褒扬后进生。)

10. 最替你骄傲的是你“电脑专家”的美誉。的确,你对电脑情有独钟,也玩得很好,为校争得了荣誉。最令人称颂的是你一丝不苟的工作作风和与人为善的群体意识,无论是作为电教员还是生活委员,你都有着强烈的工作责任感,几个月如一日,很少需要老师操心。评优时大家对你异口同声地推举,便是对你的品行一致的赞赏。不过最让老师遗憾的是你学习路上的拦路虎还须穷追猛打,所以我最想对你说的是:勤奋学习贵于锲而不舍,刻苦磨练重在持之以恒!(——自我点评:拟联为赠学困生。)

11. 唤一声“Chou宝贝”,老师心底漾起的是对你的由衷赞许:勤快活泼懂事求实。作为课代表,你责任在肩,行动踏实,是老师的得力助手。有你在黑板报前用心勾画精雕细琢,才赢得了每次第一的辉煌。还有在卡拉OK比赛中展现的班级荣誉感真是可圈可点,你竟然让你老爸也参与进来了。你总有许多新鲜的想法和美丽的梦,而且在通过行动努力让它们变成现实,多好!无论是现在还是将来,我都会每天播一粒祝福的种子,愿你健康充实进步快乐!(——自我点评:赞词献给特长生。)

12. 学习上踏实勤奋,工作上兢兢业业,生活上有条不紊,更多时候是默默地学静静地笑,不事张扬,成为班级中一帧别有特色的风景。听你说那一手漂亮的字是通过不长时间的强化训练习得的,这不正说明你有着很难得的悟性吗?你内心也很活泼,有着强烈的集体荣誉感,如果能抓住每次锻炼的机会,定能使自己成长得更出色,为今后的发展拓出一条更宽的路子!(——自我点评:扬长旨在促补短。)

13. 你不能没有鸟儿的翅膀,不能没有勇敢地飞翔,只有不懈地追求,你生活的天空才会出现一片蔚蓝。不是么?你初入班级时成绩并不落后,由于一度的松懈,你在期中下滑了。幸亏你还懂事,能明白父母的谆谆教诲,老师的用心良苦,较快地体现在行动上。你很随和,笑意总写在脸上,难怪大家都喜欢把你的名字挂在嘴边了。你也比较自信,遇到困难时能给自己一份鼓励,也会在老师面前肯定自我,多好!辞就迎新,老师希望你呀能随岁月一起长,赠你一言:人生立志无次第,学海拼搏超前人!(——自我点评:寓理于情激斗志。)

14. 在平时生活中,他为人处世和善乐于助人,并积极参与各项集体活动,在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

15. 其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

高中班主任意见评语

1. 你不太爱讲话,平时就有点默默无闻,但是你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降了,要注意合理的安排和充分的利用时间。在学科知识上要不断深化拓展,还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动,要有集体荣誉感,要加强体育锻炼。要使理想变成现实,还要努力努力再努力!

2. 你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加的严格要求自己,养成良好的学习习惯多一些灵活找到更好的学习方法不断进取,成为一个更出色的你。

3. “天下无难事,只怕有心人”确实通过了你的努力,你有所进步,但是你还是需加把劲,继续的努力,不要再懒惰了,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

4. 这学期老师和你谈了几次心,也知道尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

5. 让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

6. 该生尊敬师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,为人有主见,只是对班集体的事不够热心,行事喜低调而独处,欠锐意及严己的决心,希望能认识并改进。

7. 该生学习自觉性高,悟性好,纪律观念强,综合素质较好,作为本班纪律委员能以身作则,起表率作用,不过班级管理工作未够大胆投入,望能认识改善。

8. 该生作为班干部,每次老师布置的任务都能很出色的完成,日常行为表现较自觉,为人诚实,乐于助人。是班主任的得力助手,希望继续努力,不断对自己提出更高的要求,做一位全面发展的学生。

9. 该生个性善良随和,思想表现好,团结同学,在班上担任卫生委员,工作认真负责,任劳任怨,为人处事方面十分厚道,学习自觉,但交际口才能力需加强。

10. 该生班里日常行为表现沉静少言,能团结同学,尊敬老师,周会课很少大胆发言,需锻炼自己的演讲能力,因沉迷上网,影响学习意志和纪律表现,望能倍加认识改正。

11. 该生表现活跃,为人开朗乐观,日常行为纪律表现较上学期有大的提高,只处事有时任性淘气,需纠正不良的恋网习惯,增强劳动锻练意识。提高自我约束力。

12. 该生个性明显,表现活跃,团结同学,基本能遵守学校的各项规章制度。积极参加体育活动,但对待学习劳动不较认真,时有任性行为,自我约束力有待提高。

13. 你在老师的心目中,是一个听话地男孩,总是严格的要求自己。上课的时候,专心听讲,认真的完成作业。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?

14. 你心地善良,待人真诚,你有较强的进取心,在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力,但有时精力较分散,作业质量不高,浪费时间较多,所以成绩并不是很理想。如果你有决心有恒心,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋,一节高过一节。

15. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

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篇10:群众意见范文

范文类型:意见,全文共 557 字

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(党员):在一年来,我认为思想上能和组织保持一致,能坚持学习新形势下党的理论知识,不断丰富自己的头脑,对党忠诚,思想觉悟较高;工作积极,严细认真,能够虚心主动向别人学习,努力克服自己的不足;生活简朴,不与别人攀比;能团结同志,热心帮助别人,关心单位情况,积极扑捉工程信息,对工作热情高涨,敢于担当,缺点是工作上有时做的不细,比如上报工程信息有时不具体,希望以后改之。

(党员):通过近年来的了解,我本人认为思想上能和党组织保持一致,积极向组织靠拢;能够坚持学习党的路线、方针和政策,不断学习岗位业务知识;工作上积极努力,不怕吃亏;生活上能严格要求自己,热心帮助别人。缺点是有时工作不太认真。

(群众):在接触一年多来,我认为他为人和善,善于关心同时,积极为同事办好事,积极参加单位劳动,坚持主动为大家为大家服务,不斤斤计较,不怕吃亏,能积极工作,缺点有时工作时间不能保证。

(党员):通过对一年来的了解,我认为整体来说还是不错。对同志很关心,不怕吃亏,思想觉悟比较高,经常向别人了解对自己的看法,能认识到自己的不足,并及时改正,生活方面很注意自己的形象,不多吃多占,能严格要求自己。

(群众):大家说的和我想的基本一致,我认为为人很好,能与大家打成一片,能自己学习,思想觉悟比较高,服从单位的工作安排,想法干好自己的工作。

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篇11:乡镇干部鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:乡村,部长,全文共 1098 字

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回顾过去的一年,本人能严格要求自我,遵规守纪,爱岗敬业,虚心学习,在乡党委、政府的领导和同事的帮忙下,圆满的完成了今年的工作。现将一年思想、学习、工作情景汇报如下:

一、认真学习、端正态度,努力提高自身素质

在工作中,我坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是坚持政治理论学习,不断充实提高自我,用正确的理论观点指导自我的工作实践。二是努力学习与工作相关的各种知识,使自我在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是向基层,向身边的同志学习,在工作和生活中能不耻下问,及时请教学习身边同志良好的工作作风和丰富的工作经验,不断充实和完善自我。

二、求真务实、开拓进取,认真履行岗位职责

1、团委工作。近年来,乡团委组织的团体性活动较少,但在其他方面有了必须的创新与发展。一是向团县委争取,为乡小学捐赠书包、书籍、体育器材、玩具三次,丰富了学生们的课外娱乐活动,架设了城乡学生之间的友谊桥梁;二是在乡党委政府的支持下,配合团县委安排__大学理学院的师生在我乡开展社会实践活动,有效的对外宣传了我乡。

2、民政残联工作。我能坚持以人为本,进取协助民政助理员,为我乡特困家庭和残疾人解决生产生活中的问题,一是进取主动,做好乡民政办和县民政局、残联的基础衔接工作;二是对20__年各类社会救助进行核实、上报、发放、建档;三是对残疾人危房改造户进行督促、验收、照相、建档;四是对20__年的低保对象进行了摸底核实、审查汇总。

3、包村工作。在__村的包村工作中,我服从安排,做到身下基层、心下基层,密切联系群众,精抓实干,保证包村各项任务的完成。一是督促、配合村上完成日常业务工作,包括新农合、新农保基金的收缴;二是指导、帮忙村上完成创先争优和远程教育的所有工作;三是协助村上完成重点工作,包括两年生葡萄的修建和高低杆栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋压、次年葡萄面积的落实工作,45户的旧宅改造、18户暖棚羊圈的修建和18户厕所的改建,以及一些临时性的检查准备工作。

三、缺点和不足

1、工作要求不高不严,履行职责还有差距。在工作任务紧而繁杂的情景下,有时自我显得比较浮躁,有敷衍应付的现象存在。同时,在工作中存在惰性思想意识,在具体工作中存在仅满足于完成上级检查的各项工作任务,对工作的预见性上还有差距。

2、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在等、靠的思想,总是被动理解领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

3、点子不多,异常是对团的工作不能向领导提出一些合理化的提议和意见,不能独当一面。

今后的工作中,我将认真总结经验、吸取教训、克服不足,在组织的关怀培养下,经过自我的不懈努力,成为一名优秀的乡镇干部。

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篇12:关于区政协会议委员建议的整改意见_整改方案_网

关于区政协会议委员建议的整改意见

区政协十一届一次会议上,委员讨论提出的关于卫生部门的建议主要有四条,涉及新农合、社区卫生、农村卫生、疾病控制四个方面。区卫生局对委员们的建议非常重视,专题进行了研究,并制定了如下整改意见:

一、巩固新农合省级试点成果

2010年,我区新农合省级试点将进入第四个运转周期。为确保年内 “省级先进区”称号,今年,农民个人交纳新农合资金仍为10元不变,各级财政补助资金为人均40元,达到年人均筹资50元标准。扩大宣传,使新农合行政村覆盖率继续保持100%,农民参合率达到98%以上。年内我们计划对参合农民进行健康查体,参合农民以家庭为单位免费健康体检率、建档率达100%,使广大农民都能享受到新农合这一党和政府的惠民政策。同时,我们将积极争取财政支持,加大新农合监督管理力度,年内实现新农合管理报销微机联网。

二、大力推进城市社区卫生服务

2010年,完善全区5处城市社区卫生服务中心和68处城市社区卫生服务站的软硬件建设,社区居民覆盖率目标为85%。在XX年年投资XX余万元对社区卫生服务机构进行配套改貌建设的基础上进一步加大投入,开展星级社区卫生服务站创建,所有社区卫生服务站达到省级规范化标准和二星级以上标准,居民免费调查率、健康查体率达100%,实现社区卫生服务工作在全省领先目标。深化和推广卫生职能进社区,完善卫生助理员制度,XX年年,区政府拨出专项社区卫生经费100万元,极大地推动了社区卫生服务的开展。2010年,我们将继续争取财政支持,以实现政府购买服务的目标。

三、加强基层卫生机构改貌建设

按照区政府《关于进一步加强基层卫生机构建设的实施意见》,对新建的村(居)卫生机构实行财政扶持,每建成1处符合标准的新卫生所,区财政和镇(街道)财政各给予扶持资金1万元。XX年完成18处新建农村卫生所,XX年年投资216万元新建13处村卫生所(站),改貌建设21处。总投资330万元的邱家店中心卫生院迁址建设已经完成。2010年,我们继续加强基层卫生机构改貌建设工作。按照三化要求,确保实现全区所有村(社区)卫生所(卫生服务站)全部达到省市卫生部门要求的规范化卫生所(站)建设标准的目标,确保基层卫生服务的公益性。

四、强化基层疾病预防控制体系建设

进一步健全完善突发公共卫生事件监测网络,狠抓突发公共卫生监测点(49个)规范化建设,全面落实疾病预防控制措施,儿童“七苗”覆盖率达98%以上。积极争取政策支持,尤其是财政支持,以稳定基层疾病预防控制队伍,提高基层防病能力建设水平。

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篇13:对于学校的意见和建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:学校,全文共 711 字

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非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,教育需要家庭与学校共同努力,在学校的教育中我觉得可以多做做这些工作:

1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力,开展各类兴趣活动如科技学习等,充分发挥学生的创造性,培养学生的兴趣爱好及主见。

4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

5、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

6、强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

7、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

8、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽知识的同时,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

9、希望老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解,杜绝责骂与怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。

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篇14:入党积极分子培训鉴定表小组意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:培训,全文共 1507 字

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经历了入党积极分子学习培训,通过系统学习党的xx大精神,学习新党章,我对党的性质、历史、入党条件都有了一个更新、更深刻的认识,充分认识到党的光荣正确伟大,从而更加认识到应该如何向党组织靠拢,成长为一名合格的共产党员。下面,我向组织汇报一下自己这次参加学习培训的情况。

如何成长为一名合格的共产党员呢?这个问题我已扪心自问了很长时间。经历了这次培训,使我有了更进一步的认识。

一、要不断端正自己的入党动机,不仅要在组织上入党,更重要的是要在思想上也入党。

正确的入党动机,是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,并随时准备为党和人民的利益牺牲一切。通过学习,我深刻体会到,入党不是为了捞取任何好处,而是要为人民服务。入党就是意味着要比群众多奉献,就必须要有全心全意为人民服务的坚定信念,在各种严峻的考验面前,有着无私无畏的献身精神,才能永葆共产党人的政治本色。因此,我必须端正自己的入党动机,要树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念,要树立全心全意为人民服务的思想,要在生产、工作、学习和社会生活各方面自觉起先锋模范作用。作为一个在机关工作的团员青年来说,我要以高度的责任心、强烈的责任感和过硬的业务素质,勤勤恳恳、扎扎实实地完成领导交办的每一项任务。入党需要学习,为共产主义奋斗终身更加需要学习,学习不是一阵子的事,而是一辈子的事情。我要以正确的学习态度和刻苦钻研的学习精神,结合当前形势,通过互联网、报纸、书籍等媒体不断学习党的基本理论和业务知识,进行自我充电,自我加压,做到理论联系实际,边学习,边思考,多问几个为什么,虚心向身边的老同志请教,做到学以致用,用以促学、学用相长。

二、要不断提升自己的党性修养,维护党的政治纪律,增强服务意识,永葆政治本色。

通过学习,我对我们党的历史有了进一步的了解。我们共产党已经有战争年代的革命党转变为和平年代的执政党,这其中要面对太多太多的诱惑与考验,如何才能拒绝腐败,永葆政治本色呢?我认为,共产党人要始终保持高尚情操和革命气节,筑起拒腐防变的牢固思想防线。对于我这样一个入党积极分子而言,更要严格以共产党员的标准来严格要求自己,做到自重、自省、自警和自励。要不断提升自己的道德修养水平,提高自身素质,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,力争保持高尚情操与革命气节,追求积极向上的生活情趣,堂堂正正做人,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,勇于同各种消极腐败现象作斗争。在我看来,共产党员手上的权利只能是用来全心全意为人民服务的,毫无自己的私利。我作为一名入党积极分子,即将踏入党的大门,务必要时刻监督自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,不管在任何情况下都不能忘记自己是一名共产党员,要自觉遵守党的原则和纪律,切实维护党的团结和统一。

三、要在学习和工作生活中起到先锋模范作用。

共产党员的先进性就在于它始终都身先士卒,始终战斗在第一线,比群众更具先进性。入党不是喊在嘴里的口号,也不是炫耀的光环,而是要用党员的模范作用,用党员完成党组织分配的各项任务的实际行动体现出来的。我作为一名入党积极分子,就必须在工作中起到先锋模范作用,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,严格要求自己,立足本职工作,埋头苦干,奋发进取,要不怕吃亏,敢于吃亏,勇于奉献,用心做好每一项工作,密切联系群众,不断从群众中吸取营养和智慧,不断增强同人民群众的感情。

以上就是我参加党校学习的一点体会和收获,我将继续加强实践,以自己的实际行动争取早日入党。请党组织继续加强对我的培养、教育和帮助。

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篇15:创建文明单位意见

范文类型:意见,全文共 2940 字

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为进一步提高我局精神文明建设水平,推进“全市文明单位创建活动深入开展,提升“城管先锋”服务品牌,促进我市城管执法事业又好又快发展,根据《山东省文明单位考核办法(试行)》(以下简称“考核办法”),结合我局城管执法工作实际,制定本实施意见

一、指导思想

高举中国特色社会主义道路伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的精神,认真落实中央、省市文明办关于加强精神文明建设的各项要求,按照“科学发展、为民执法、和谐城管”工作理念,大力开展精神文明创建活动,推动精神文明建设工作取得新成效。

二、创建目标

通过开展全市精神文明单位创建工作,进一步提升“城管先锋”服务品牌,促进领导班子坚强有力,团结奋进,锐意进取,求真务实;全体干部职工精神饱满,奋发向上,开拓创新,真抓实干;廉政教育、普法教育深入人心,思想政治工作扎实有效,思想道德和业务素质不断提高;规章制度建立健全,依法行政能力明显加强,服务水平显著提高;抓实抓好“市容秩序整治行动”,城市市容环境不断改善;精神文明建设成果显著,达到全市文明单位标准。

三、组织机构

成立以党委书记、局长余东风同志为组长,党委委员、纪委书记董如增同志为副组长,机关各处室、中心、各大队主要负责人为成员的争创全市文明单位领导小组,领导小组下设办公室,董如增同志兼任办公室主任,综合处负责局争创全市文明单位工作的综合协调、组织实施,各部门、大队派一名同志作为联络员(附表二),负责日常联络工作、参与创建工作,并做好活动的记录和档案整理。

四、创建内容及标准

(一)组织领导有力,创建工作扎实。领导重视,创建活动摆上党委重要日程,计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。领导班子团结协作,作风民主,严格落实“三会一课”制度,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范作用。局机关各部门、局属各大队层层落实创建工作责任制,参与创建活动积极性高,在单位内部开展文明处室、文明窗口、执法先进等创评活动。扎实推进学习型党组织、创先争优等活动,并形成长效机制。促进党风廉政建设和反腐败教育工作经常化、制度化。

(二)思想教育深入,道德风尚良好。切实加强思想道德建设,扎实推进社会主义核心价值体系教育,大力弘扬和培育民族精神。引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力倡导社会主义荣辱观。围绕重点工作、重大活动、重要节庆,深入开展“讲文明树新风”活动,教育引导全体干部职工“修身律己,做文明人”。全局干部职工举止文明有礼,具有良好的道德修养。

(三)学习风气浓厚,文体卫生先进。认真学习贯彻精神,积极开展创建学习型党组织、创先争优等活动,坚持对干部职工进行科学文化知识、业务技能培训以及形势政策和国情教育,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。形成崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。做好人口与计划生育工作,计划生育率100%。不断健全文体基础设施建设,经常组织开展群众性文体活动,干部职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。

(四)加强民主管理,严格遵纪守法。落实党务公开、政务公开制度,建立健全重大问题和重要事项集体决策等管理制度。单位内部秩序状况良好,工作纪律严明,无重大安全质量责任事故。领导干部无违法违纪案件,干部职工无严重违法违纪案件及刑事案件,单位人际关系和谐,党群、干群关系融洽。

(五)内外环境优美,环境卫生达标。高标准抓好城市市容秩序管理,落实单位门前区域“五包”责任制,内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象。搞好绿化、美化,为干部职工创造良好的工作生活环境。积极参与环境保护和绿化活动,节能减排效果明显。

(六)履行社会责任,构建和谐社会。热心参与社会公益事业,把志愿服务活动作为提升干部职工道德素养的有力抓手,办实事、办好事。加强“道德讲堂”建设,强化学习氛围。积极开展“第一书记”扶贫帮困结对共建活动和“争做文明使者”活动,弘扬互助友爱精神,履行社会职责,在传播文明、引领风尚中起示范带头作用。

(七)业务水平领先,工作实绩显著。进一步加强机关作风效能建设,推进年初工作计划落到实处,扎实开展“市容秩序整治”行动,廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民,自觉接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督,重大决策民主公开,群众满意率高。各项管理制度健全完善,落实到位,工作标准和办事程序规范公开,干部职工职责明确,工作成果明显。

五、方法步骤

创建工作共分五个阶段进行:

第一阶段:发动阶段(20xx年7月下旬)。建立健全组织领导,制定创建全市文明单位实施意见;抓好动员发动,部署安排创建工作。

第二阶段:推进实施阶段(20xx年7月至20xx年10月)。根据全市文明单位考核主要指标,坚持硬件、软件建设一起抓。各处室(中心)、各大队按照《创建全市文明单位工作任务分解》狠抓各项工作落实。同时,整理有关材料,建立创建工作档案。

第三阶段:申报阶段(20xx年10月)。在自查自纠的基础上,向市文明办完成申报工作。

第四阶段:考核完善阶段(20xx年10月以后)。组织创建“回头看”活动,对照考评标准进行自查,及时纠正在自查中发现的问题和不足。迎接市文明办领导检查指导,征求意见,及时整改提高,确保达到考评标准。

第五阶段:巩固提高阶段(20xx年11月以后)。完善创建工作的长效机制,推动精神文明建设持续深入开展。

六、工作要求

对文明单位测评数据采集主要是听取汇报、材料审核、问卷调查、实地考察、整体观察、征求意见六种方法进行。各处室(中心)、各大队要提高认识,强化措施,把握好测评体系有关标准指标,严格落实各项规定要求。

一要加强领导,广泛发动。各处室、中心、各大队要把开展文明单位创建工作作为20xx年全年一项十分重要工作来抓,紧密结合做好城管执法业务工作和提升“城管先锋”服务品牌的目标来全员发动,广泛动员广大干部职工积极参与到各项创建活动中来。

二要明确标准,精心组织。文明单位创建活动是一项系统性工程,涉及范围广,工作量大,共涉及22项测评指标。各处室、中心、各大队要认真梳理,科学规划,精心组织。细化分解各项指标任务,每项活动都要制订具体方案、措施,精心准备资料,建立活动记录档案,详细记录各项活动的时间、内容、参与人员数量,确保各项活动见成效。

三要逐条对照,狠抓落实。各处室、中心、各大队要逐条对照《考核办法》各项指标,结合业务工作,认真查找不足,制定整改措施。对测评各项活动要进行专题部署,为迎接测评打好基础。20xx年10月份,局创建工作领导小组将组织人员,对各处室(中心)、各大队落实《考核办法》情况进行全面检查。

四要落实责任,齐抓共管。各处室、中心、各大队按照责任分解,进一步细化创建责任,形成要将创建任务分解到位、分解到人,按照“谁分管谁负责、谁失分谁负责”的要求,形成一级抓一级,一级对一级负责的目标责任体系。要进一步树立大局意识,条块衔接,不留盲区,相互补台,形成横向到边全覆盖、纵向到底不落空、上下联动、齐抓共管的创建合力,不断提高创建的质量和水平。

附:青岛市城市管理行政执法局创建全市文明单位责任分解

xx市城市管理行政执法局

年7月10日

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篇16:团员自我鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:党工团,全文共 298 字

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经过一年的培养考察,我们认为____入党动机端正,靠近组织,要求进步,主动汇报思想,征求同志们的批评意见,并努力改正。工作积极主动,已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此,我们认为____基本具备党员条件,可以确定为发展对象

____被确定为培养对象一年来,能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练,已经成为技术骨干,在教学中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论,认为____基本具备党员条件,可以确定为发展对象。

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篇17:入党积极分子鉴定表党支部意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:党工团,全文共 600 字

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半年来,通过不断努力学习,对党的认识上升到了一个新台阶,理论水平进一步提高。学习上,课前认真准备,上课能与老师积极互动,课后与同学积极探讨有关问题并经常就有关问题课下与老师交流,带动了班里面的良好学习氛围。思想上,通过进一步对党的理论知识的学习,理论联系实际,关心时政,认真学习党的政策方针,思想觉悟有了进一步提高。生活上,勤俭节约,保持良好的生活习惯,乐于助人,团结同学。但是,虽然较以前郭泰莱同志有了一些进步,但是理论联系实际做得还不够,做事欠周全考虑。希望继续努力,争取早日加入到党组织中来。

是一位为人正直、正派、积极向上、爱岗敬业的年 轻人。自从向党支部递交了入党申请书后,能用共产党员的 标准严格要求自己,积极靠近党组织,按时向党组织汇报思 想,字里行间流露着思想的真诚和正能量,树立正确的人生 观、世界观、价值观。在岗位上能起到的青年模范带头作用, 勤奋学习,努力工作,尽职尽责,不骄不躁,勇挑重担,对 党组织分配的任务努力完成。积极参加支部开展的各项活动 和志愿服务活动,理论联系实际,廉洁奉公,自觉杜绝“四 风”在自身的表现。在企业团队中,勇于开展批评与自我批 评,团结同志,自觉做团结的模范。在各个方面能够用党员 的标准严格要求自己, 一直是支部重点培养和准备发展的 对象。由于工作的变动, 调动了工作到了您处,我们将 的积极分子材料转交您处,望您处积极培养,早日发展 加入党组织。

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篇18:如何给上级领导提意见

范文类型:意见,适用行业岗位:领导,全文共 400 字

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(1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

(5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和-谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

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篇19:禁毒家长的意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,全文共 1529 字

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学校的校长,领导您好:

我是初中二年级黄家长,首先感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

家长姓名:

x6.09.27

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篇20:大学毕业生辅导员鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:大学,班主任,全文共 1188 字

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珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在校期间,在校园的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。匆匆,太匆匆,时间真是跑的比兔子还快,大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四。回想四年走过的路,感觉收获不小,这四年没有白过。现总结如下:

学习方面,自我进重庆电子工程职业学院,我就没有忘记我重庆电子工程职业学院的目的——学好知识,学会做人。在重庆电子工程职业学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。在校期间担任班长,院学生团体联合会活动部部长。并获得校3等奖学金、国家励志奖学金,获得“优秀社团干部”等

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在校园的组织下在山东省烟台市富士康科技集团实习,透过实习工作使我更加深刻认识到,必须要投入到社会这所大校园自己才会真正地长大:对世事的人情

冷暖不再一味愤愤,而是多了一份理解与应对,用感恩的心来应对周围的世界,其实生活很完美!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新潜力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的潜力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

生活方面,自从来到重庆电子工程职业学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,校园的事我都很是关心,就这样我爱上了校园的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的完美的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了重庆电子工程职业学院计算机应用系系第5期入用心分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党用心分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在学生的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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