篇1:新学期寄语写给孩子:班主任新学期第一次讲话_班主任寄语_网
徐锦珠同学们,在这个学年中,我们不仅要在文学的世界里遨游飞翔,而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度,你们不仅要完成九年级下的课程学习,还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理,系统复习,以争取考上理想的高中。
寒窗数载,在此一搏!随着中考的来临,可能有些同学会“近‘考’情怯”,不敢听钟声,分针秒针,如刀似剑,悬于心头。
其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。
新学期寄语写给孩子:班主任新学期第一次讲话是不是为你带来了不少的欢乐,解决了不少的麻烦呢?
篇2:寄语高考学生——为梦想而远眺的心_高三寄语_网
梦想是上帝播种在人们心中的一粒种子,经过严寒酷暑后方能绽放出绚丽的花朵;梦想是春给予大地的一片思念,当冬悄然而退之后展现出盎然的绿;梦想是白云对蓝天的寄托,漫步云端才能听见风婆娑的乐曲,奏这一首不败的歌。为梦想,我需要有一颗远眺未来的心。
因为有共同的理想共同的目标,我们在同一片蓝天下经受知识的洗礼,我们都有一颗为梦想远眺的心,随时准备着出发,去付出。
几时起, 我曾摔倒在梦想的跑道上,看不清周围旖旎的风景,泪水模糊了我的双眼,我以为我自己再也爬不起来了,我就这样落后。可是我没有,因为有梦想的信念在燃烧,他告诉我,我能行!于是我擦干了眸子里泪水,坚强地站了起来,即使我已经比别人慢了一拍,即使我举步维艰,我都会相信自己,因为我有一颗为梦想而远眺的心。
心有多大舞台就有多大。荀子曾在《劝学》中讲"吾常跂而望矣,不如登高之博见也。"我们是否应该学习荀子"登高而望"而并非局限于短见的目光之中。
有一颗为梦想而远眺的心吧,他会在你遇到坎坷的途中为你加油,他会不断提醒你成功就在不远处向你招手!
篇3:高三体育老师教学工作计划_教学工作计划_网
学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分,具有其它学科不可替代的作用。加强学校体育工作,才能更好促进广大青少年的智力发展,增强体质,加强体育锻炼,确立健康的审美观念。下面是第一范文网小编整理的高三体育老师教学工作计划,希望对大家有所帮助!
高三体育老师教学工作计划(一)
本学年,我担任高三年级体育课程,为了搞好本学期的教学工作,特制定以下工作计划:
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、课间操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风。
2、抓好《体质健康》工作,注重教材的学习,注重领会教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
3、加大体育班管理力度,提高学生身体素质。做好督促、沟通、协调工作,使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面发展,力争每个学生高考考出好成绩。
三、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的两操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。
7、认真负责督促、管理训练队工作,关注每个学生,制定好每天的训练计划,明确训练任务,督促文化理论课的学习。
高三体育老师教学工作计划(二)
一、学情分析:经过高中前两年的学习锻炼,学生体质有了一定的提高,但是很多同学还是不能顺利通过健康标准的考核,所以本学期在完成模块教学的同时,继续加强身体素质的练习,重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案,具体如下。
二、工作目标 :
1、加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。
2、加强自身的专业修养,提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。
3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。
4、组织好“两操一课”和校内体育活动,教研活动。
5、组织好体质健康的测试和统计工作,写出统计报告和工作总结。
6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。
三、具体措施 :1、认真学习教学大纲和教材,根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容,主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较高,所以,每节课添加课课练的素质练习,以便保证模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。
2、加强集体备课,充分发挥团队的力量,克服教学的重点和难点,特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键,也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素,对于该问题,要通过调查和研究,选择学生感兴趣的练习形式,评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。
3、通过学习和网络资源,互相交流成功的经验,学习先进性强的教学理念和教学方法。积极参学校组织的培训活动和教研活动,不断提高教研水平、教学水平,更好的驾驭课堂,灵活的处理教学难点和突发情况,增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。
4、提高学生对运动常识的掌握和运用,掌握相关体育竞赛的规则和竞赛方法,培养学生参与的乐趣,调动学生的积极性。同时,让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤,教育学生比赛前做好热身活动,尽量避免运动中出现的意外创伤,做到安全运动,快乐运动。
5、组建业余训练队和兴趣小组,积极开展有意义的体育活动,参加地区县举办的各种体育竞赛,力争取得优异的成绩,充分展示学生体质的健康水平和对体育技能的掌握。
四、教学进度 :
1、身体素质、篮球、排球模块
1)第2周—第5周进攻战术的学习。
2)第6周—第9周防守战术的学习。
2、体操模块
1)第10周—第14周双杠跳上—支撑摆动;前摆分腿坐前
进;前摆上;前摆下;后摆下;
2)第15周—第18周支撑跳跃侧腾跃;蹲腾跃(屈腿腾跃);分腿腾跃;
3、第19—20周体能考核和技能考核;
五、活动计划
1、3月份提高学生的身体素质
2、4月份校学生篮球球赛;
3、5月份中学生篮球赛;
高三体育老师教学工作计划(三)
一、设计思想
1、《课程标准》指出:“高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,教学内容的多元化,教学形式的多样化,教学评价的多维性.都从传统模式中带来更新与改革.其中 教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德,智,体等多方面全面发展的社会主义事业建设者与接班人为指导思想,指导体育与健康课程必须贯彻健康第一的思想,强调以学生发展为本,突出健身育人课程理念,特别注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,以全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。”
2、学生现状分析:
高三年级的学生中有部分男同学躺倒不干且学习习惯不好的,经过上学期的常抓不屑虽有好转,但还有极少的同学不但自己不学好,还影响其他后进同学的进步.还带了个别同学开始有偷懒的行为.总体来看大部分的同学还是好的,是在向好的方面发展的。
根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择体育与健康的理论知识、田径(短跑、中长跑),体操(以广播操为主)、游戏、篮球、足球等基础项目,以便使学生跑、跳、篮、足球的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能,更多的让学生参加实践活动。本学期共讲20周,每周体育授课为2学时,共40学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。 二、具体实施计划
第1周-第4周 1.体育与健康理论知识 2.武术理论知识 第5周 1.短跑教学 2.游戏
第6周-第11周 1.复习短跑 2.武术搏击(实践课) 第11周-第14周 1.中长跑、游戏 2.篮球—单手肩上投篮技术
第15周-第16周 1.复习单手肩上投篮技术 并在比赛中应用
第17周-第18周 1.全面复习本学期内容准备考试 第19周-第20周 科目考试 计划应达到的目标和力争达到的目标:
1,身体发展目标:促进学生身体的生长发育,发展体能,提高健康水平.国家体锻达标合格率力争达到90%以上,为我校连续保持体锻达标区先进单位作努力.
2,心理发展目标:体验体育健身的乐趣,认识体育健身活动与身心发展的关系,培养自信心,调节情绪的能力与坚毅果敢的意志品质.
3,能力发展目标:掌握和运用体育健身基础知识,基本方法和技能,初步具备自评自锻的能力.自觉遵守体育行为准则,善于合作,敢于竞争,增强集体意识
篇4:2024高三化学备课组计划范文
一、指导思想
立足高考,研究高考试题特点,准确把握高考命题趋势。研究学生学习的实际情况,制定符合学生实际的教学模式、教学方法、教学方式,精心编选符合学生实际的学习资料,夯实基础,减少失误,提高能力,全面提高学生的学习成绩。
二、工作目标
1、深刻领会高考考试说明的基本精神,准确把握考试说明的整体要求,把对高考考试大纲的理解转化为教师的教学行为,切实提高学生的信息能力、分析和解决问题能力和实验探究能力。
2、改进新课程高考复习方式,努力做到两个改变:改变学生的学习方式,变学生被动学习为主动学习、主动思考和主动提问;改变教师的教学方式,变单纯知识传授为对学生进行学习动机的激发、学习方法的指导和各种能力的培养。
3、学科备课组建设有明显成效。健全学科备课组的组织机构,责任分工明确,经常性地开展教学研究活动。尤其要在研究高考题的方向上,在研究高考试题上,要有校本化的学习资料和阶段性成果。
4、学生的学科成绩,要在优生率、及格率和平均分方面有明显提高。
三、主要问题
1.学习状态:部分学生目标模糊,竞争意识不强;对高三学习特点认识不够,被动学习,依赖性强;上课时注意力不够集中、稳定,不能抓住问题的关键,听课效率不高;学习不得法,只忙于做一道道题,不善于做课后反思;不重视听讲,记笔记,错题订正,课后复习,或者上课笔记记一大本,下课问题一大堆;缺乏信心,怀疑自己的能力。
2.知识结构:不少学生基础知识比较薄弱,概念模糊,不能正确辨析;对课本相当陌生;知识结构零散,不能系统分类,不能正确提取知识;对知识的掌握停留在表层,不知道怎么去想问题和提炼知识,能用常识和过去经验去解题。
3.能力方面:基本技能不熟练;记忆不牢,理解不深,运用不活;审题能力差,解题不规范;分析和解决问题的能力较差,把以往的解题经验灵活变通应用到新情境中的能力相对较差。
四、复习策略
(一)研究信息,把握方向
1.研究全国及福建省高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。只要比较近几年来全国或者本省高考形式,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等。作为福建省新课程的第三届,研究前两届的高考的特点,把握命题方向及命题特点,对理清复习的思路,制定相应的复习计划尤为重要。
2.关注新教材和新课程的变化。与以往教材、课程标准相比较,现在使用的新版教材发生了很大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了思想和方法,增加了研究性学习内容、新科技和化学史等阅读材料。很显然,这些变化将体现在高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。
3.熟悉考试说明。考试说明是高考的依据,是化学复习的“总纲”,不仅要读,而且要深入研究,尤其是考纲中变化的地方,以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。不仅如此,在整个复习过程中要不断阅读,进一步增强目的性,随时调整复习的方向。
4.合理利用其他资源。除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外,获得信息的途径、方法还很多,如各种专业杂志、名校试题、网络信息等。但是,这些资料的使用必须合理,这样对教师提出了很高的要求,老师自身必须投入题海,然后筛选训练题和资料,备课组内老师资源共享,进度统一,皆以广泛收集信息为主要目的,以免干扰复习、浪费时间。
(二)夯实基础,提高能力
化学总复习的范围是有限的,要想在有限的时间里达到最佳复习效果,只能采用科学的方法,在教师的教学中、学生的学习过程中都必须开动脑筋,多思善想。在化学教学过程中采用分层教学,有平时的正常面上的教学,有优秀生的提高,和学习有困难学生的加强基础等不同的形式。
1.关注基础,步步为营。系统复习,可注意以教材为依托,注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。对中学(初、高中)化学知识和技能都要一一复习到位;对教材中的关键性知识,特别是教材中出现的物质性质(化学方程式)、反应原理、典型实验,要反复揣摩、深刻理解,以点带面形成知识结构;对化学知识的理解、使用和描述要科学、准确和全面,如规范地使用化学用语,正确、全面地表达实验现象和操作要点等(尤其适合中等以下的学生,利用年级组统一安排的基础加强课时间);对知识点之间的相互关系及其前因后果。如与离子反应有关的知识有离子反应方程式的书写和正误判断、离子共存问题、离子浓度大小比较、离子的检验和推断、溶液的导电性变化等。应用性是指通过复习要学会运用知识解决实际问题的方法,如元素周期律、周期表涵盖的内容相当丰富,可以进行元素位、构、性相互推断,预测未知元素的性质,比较各种性质的强弱等。此外,要重视对化学实验内容的复习(包括教材中的演示实验和课本后的分组实验),而且尽可能地亲自动手操作,通过这些典型实验,深入理解化学实验原理(反应原理、装置原理、操作原理)、实验方法的设计、实验结果的处理等,切实提高实验能力。
2.引导反思,提高能力。能力的培养是化学总复习的另一个重要任务,考试说明明确考查三大学习能力(信息能力、分析和解决问题能力和实验探究能力)。值得注意的是,能力的提高并不是一天就能办得到的,要经过长期的积累和有意识的培养。因此,在复习过程中,特别是做题、单元考试、大型考试后,要常回头看一看,停下来想一想,我们的复习有没有实效,知识和技能是否获得了巩固和深化,分析问题和解决问题的能力是否得到了提高。要善于从学生的实际出发,有针对性地进行知识复习和解题训练,而不是做完练习题简单地对对答案就万事大吉了,而是进一步思考:该题考查了什么内容,其本质特征是什么,还有其他更好的解法吗?对典型习题、代表性习题更要多下功夫,不仅一题一得,更要一题多得,既能促使知识得到不断地弥补、完善,又能举一反三,从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘等,以此培养良好的思维品质(严密性、敏捷性、深刻性、创造性和广阔性)。长期坚持,就能化平凡为神奇:能掌握化学知识及其运用的内在规律和联系,善于抓住关键,灵活地解决化学问题;能驾御化学问题的全貌,抓联系、作比较、会归纳、能延伸;能另辟蹊径、不拘一格地解决实际问题。
五、具体做法
1.组织本备课组的老师认真学习福建省《考试说明》。把握教学内容的深广度,正确选择合适的教学策略、教学方式、教学方法,采取最优化的教学资源,争取教学效果的最优化。
2.组织本备课组的老师研究高考试题。研究20xx年课改省份的高考化学试题及高考理综试卷,讨论高考命题的特点与趋势,正确把握复习方向。
3.制定计划,统一教学进度、内容、统一复习资料、使用统一的选编提纲、统一考试,扎实推进教育教学工作,有条不紊。
4.严格实行集体备课制度,每周二上午第2、3节课为集体备课时间,每次有主讲老师,进行专题复习整体分析,再集体讨论重点、难点的突破,资料的选择、知识的落实等。
5.分工编写复习资料。每2人为一组,每周根据教学实际情况,编写2份45分钟的提纲,提纲要精选,要有典型性,不出偏题和怪题。
6.对学习较吃力的学生,利用课余时间对它们进行个别辅导。减少差生面,提高整体学生的学习成绩。
7.编写的提纲实现署名和审核制。平时的练习、小测,实行1名老师命题,另1名教师进行审核,确保试题的典型性和零失误。月考及期中考试,则实行命题、审核、校正三级审核,并在试卷上进行署名,以示负责。
8.本学期计划5次月考,1次期中考,1次统考。每次大考都进行流水阅卷,并进行全年段的化学质量分析,发现问题,并提出改进的措施。
9.继续指导学生做好改错本的订正工作。减少失误。10.本学期将扎实基础,减少失误为工作重点。
11.在按章节复习的过程中,穿插小专题复习,帮助学生建立知识网络,形成整体知识框架。
12.每2周进行1次45分钟的课堂小测。小测内容为高考热点,选题要用针对性,对小测所暴露出来的问题要及时进行反馈和校正。
篇5:家长对孩子的的寄语
希望新学期,在老师辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
希望傅诗怡在新一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
希望许世杰在新学期里有新进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
希望波波在老师精心培育下茁壮成长。
你很乖,上课认真听讲、课后仔细及时完成老师布置作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。
你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你成绩会更好!
通过一年级一学期学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。
宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大进步。
宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好学习习惯。二是要养成良好生活习惯。三是要养成良好日常行为规范。
你学习有些进步,不会做练习题能够在老师、家长讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学习主动性、自觉性有较大提高。
作为家长我很高兴看到孩子进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师期望。感谢刘老师鼓励!
妈妈希望你在新一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用人。
感谢老师们对孩子培养。在新一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。
作为父母深深地懂得,再好幼苗,如果没有园丁培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子闪光点,为孩子成长点燃指明灯。
妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
希望宝宝做爸妈喜欢孩子,做老师喜欢孩子,做同学喜欢孩子!
希望宝贝在新一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。
希望你我亲爱宝贝,尽快适应小学生活,在老师们培养教育下成为一名合格小学生,成为一名品学兼优好学生,成为一名对社会有用人才。
你将在浩瀚学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识养分,不断充实自己。小学是人生获得知识时期,也是打基础关键时期。宝贝加油!
篇6:高三寄语——坚持,不要错过_高三寄语_网
为什么天空中飞翔的白鸽只是刹那间便无迹可寻?为什么耀眼的太阳有时看起来却一片黯淡?经历过了高三才知道,自由的白鸽和太阳的色彩原来是被我们忙碌的心给滤掉了。高三的日子呈现出来的大多是"山雨欲来风满楼"的景象。一进入高三,我们就已经意识到了,前方定会有风有雨,但是我们渴望阳光和彩虹的愿望是那么的强烈,于是,我们铭记着自己的选择坚定地勇敢地走着。
高三的生活的确很苦,每天都有做不完的习题,每天都有背不完的单词,每天都被高考困扰着。那备战高考的日子里,我在心里不知把高考诅咒了多少遍,也不知有多少次走到崩溃的边缘想要放弃了,可我仍然坚持了下来,因为我坚信:阳光总在风雨后,暴雨过后的彩虹才是最美丽的。清代诗人郑板桥有诗云:"咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"一个"咬"字,道出创造奇迹的奥秘,原来,创造奇迹靠的就是执着的信念和坚定的力量。
"靡不有初,鲜克有终。"每个人都追求过美好的目标,有些人经过锲而不舍的努力,"绳锯木断,水滴石穿",取得最后的成功。而有些人或因目标不专而见异思迁,或因畏惧困难而半途而废,终究一事无成。万事开头难,而坚持下去更不易。有时候,坚持只有一个理由,而放弃却可以找到一百个借口。坚持靠的是信念和韧性。这韧性是筋,信念是骨。有坚定的信念和毅力,就有了筋骨,就能顶天立地,百折不挠。
所以当你们因为一两次考试成绩的不理想而伤心难过并无法自拔时,你要坚持!谁没有过失败,与高考相比,这些小考只是一次对知识对各方面素质的考验。我们不要为了一棵树而放弃整片树林!相反你们应当庆幸这次失利,考,然后知不足,再然后改之。
走过高三的人回过头来看过去大都会发现自己曾经有个认识误区,就是认为高一高二的学习不重要,高三好好学就可以了。而实际上高三只是对高一高二的一个总结,很少有细致入微的讲解,所以如果高一高二的时候不认真的去学去记,到高三的时候你就会觉得手忙脚乱,有千头万绪却不知从何处开始。因此一定要在前两年打下的坚实的基础,为高三的到来做好充分的准备。我也是从高一高二一步步走过来的,更能理解整天坐在教室里的滋味。所以学习时我们也要选择适当的时机放松一下自己,当然我们还要自己把握放松的度。在出去玩之前先想一想自己该做的事都做完了吗,如果没有做完,就要静下心来先把该做的做好,再痛痛快快的去玩。时间是有限的,能合理有效利用时间的人才是强者。我们一定要合理分配好自己的时间,把握好自己。
还有最重要的一点就是要永远对自己充满信心 ,不要害怕别人做在你前面。同时还要虚心,哪个人都不会有无缘无故的进步,虚心地找他们聊一聊天,看看别人的学习方法。
Smile and remain smile,微笑地面对每一个人,微笑地面对失败,乐观地看待每一次的失误,保持向上的心态。高考不仅是对所学知识的考验,更是一个心理综合素质的竞赛。正如登山,前面有人,才能激发你攀登与超越的欲望,相信目标就在不远处 。当你到达终点回首来路的时候,你会惊喜地发现坚持与乐观是如此神奇。
高三虽苦,但细细品来也有几分甘甜。我们应当庆幸自己有机会经历高考,而不是去埋怨学习的苦。现在的我很怀念高中的生活,尤其是高三。那时的苦辣酸甜将成为我一生中最珍贵的回忆。
生命是一个过程,其间的喜怒哀乐都只属于今天。今天的痛苦并不意味着明天的眼泪,今天的欢乐也并不意味着明天的笑脸。我们只有不断努力,不断超越,才会拥有一个个崭新而真实的今天。
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篇7:高三第一学期班主任工作计划例文_班主任工作计划_网
一、学生管理
1、抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。
(1)常规管理主要包括:
第一项迟到,早退,旷课,外出(不请假随意离开课堂、出校上网等),午休晚休秩序。
第二项课堂纪律。
第三项两操,体育课,校服,胸卡。
第四项卫生(教室、宿舍)。
第五项带手机,非正常交往,打架,安全,突发事件。
(2)分工如下:
班主任:全盘负责。勤转,发现问题,及时解决。
班长:负责教室以外活动区域学生的管理与协调,并主抓第五项。
副班长:负责教室以内活动区域学生的管理与协调,并主抓第二项。
值日班长:主抓第一项,并连同其他班委(包括班主任)交上来的违纪和好人好事记录及时整理在日志上。
体委:主抓第三项。
劳委:主抓第四项。
团支书:协助班长和副班长,并做好本职工作。
其他班委:做好本职工作。
各班委要切实负起责任,管理到位。同时做好违纪和好人好事记录并及时交值日班长。各班委既要明确分工又要讲究协作。班长负责班委间的总协调,并协助班主任做好各方面的管理工作。
(3)量化管理:
日志每周由周日值日班长上交班主任,班主任把记录重新登记在相应同学的《成长记录卡》上,并按照《20nn级6班量化管理细则》对相关同学及时进行奖惩。
2、加强心理疏导,为学习保驾护航。
进入高三,就意味着离高考更近了。学生学习压力骤然加大,如若再遇到些挫折,可能就会出现失眠、抑郁等心理问题。所以加强心理疏导,避免出现这些问题或把问题消灭在萌芽状态就显得尤为关键。
(1)多与学生交流。通过各种渠道了解学生,发现问题及时通过个别谈话等方式为他们排忧解难。
(2)多与学生家长交流。一是通过打电话;二是把学生的《成长记录卡》作为班主任和家长交流的重要工具,每次放假让学生把卡带给家长,家长根据学生在校的阶段表现和班主任评语,辅助疏导和督促。
(3)适当开展丰富多彩的课外活动。比如找一些娱乐搞笑又富有教育意义的视频或影视节目(如央视《开学第一课》)让学生观看。还要继续发挥班级课余活动组的职能作用,精心组织一些课外活动,这一点上学期做得很好。通过这些活动,一方面能缓解学生的学习压力,另一方面能使学生受到教育,寓教于乐。
(4)开好主题班会。针对不同阶段学生产生的不同心理问题,精心组织,开好主题班会。
2、加强班级文化建设,创造温馨学习环境。
在原有文化基础上,再开辟"全家福"、"我的理想"、"心灵絮语"、"名校介绍"四个板块,并在讲桌上放置一盆吊兰花。
二、学生学习
1、确立20xx年高考班级目标。
班级现有学生57人,其中文化课生40人,艺体生17人。40名文化课生本科线(20nn年是528分)以上要达到30人,其中重点上线(20nn年是580分)要突破10人,500分以上要达到35人,其余5名同学总成绩要上450分。17名艺体考生实际录取要达到15人。也就是说加上艺体二本以上要达到45人。每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!
2、重新划分学习小组。
班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各10人,第六档7人),第一档10人为种子,采取世界杯抽签的办法依次进行"组号→组员"抽取,最终形成新的10个小组。按1到10组蛇形排桌,座位不合理的同档生之间进行调整,这一过程在班级内公开进行。组内成员要互帮互助,通力合作,共同进步。同时引入新的评价机制进行激励。(该项已于9月5日完成)
3、重点抓好"两生--边缘生、艺体生"的学习。
(1)边缘生(共17人)及承包教师
边缘生承包教师
班级艺体生较多,但文化课总体成绩不高,尤其是体育生。任课教师一定要多多关照他们,切实尽到责任。根据班级目前情况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。同时要求"两生"要主动与老师联系,安排定期辅导等内容,必要时给予承包教师一定报酬。
4、做好学生思想工作。
围绕"三心(信心、恒心、专心)二力(动力、抗挫力)"展开,根据不同阶段学生不同特点:
(1)结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强"三心二力"。
(2)适当放一些励志电影(如《勇敢的心》、《阿甘正传》、《风雨哈佛路》、《高考1977》、《肖申克的救赎》、《当幸福来敲门》、《中央车站》),励志演讲,名校介绍等给学生看。
(3)开好主题班会。
(4)加强个别指导。
5、狠抓学生学习行为规范。
(1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长;反思是学生们最容易忽视的环节,其结果是造成知识掌握不扎实,做过的题还是不会。解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌"满堂灌",另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的原因:是知识掌握不准确,还是解题方法上的原因,是审题不清还是计算错误等等。把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。
(2)狠抓每次作业,每次考试的规范化。包括独立完成,按时完成,遵守程序,书写,答题位置,答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型,让同学们学习。
6、加强学法指导。
根据一轮复习特点,做到以下三点:
(1)注重课本。"本不离身",熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等。
(2)抓基础,抓重点。根据个人情况,学会取舍,向质量要效益。
(3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。
此外还要注意以下三点:
(1)切忌"眼高手低"。要多动笔算,实践出真知!
(2)处理好赶进度和反思的关系。学而不思则罔,学而不思则殆,说的就是这个道理。二者同等重要,相辅相成,相互促进。
(3)效率第一。"勤能补拙"说得一点也没有错。但是我们不能理解偏了。效率才是第一位的,时间战并不适合所有的同学,当你把自己搞的晕头转向而学习成绩又不见提高的时候就必须做出调整了。科学安排时间,劳逸结合,做事带着目标和计划并专心地去做才更有效率。
7、注重非智力因素的培养。
非智力因素主要包括心理素质和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧(比如选择题的排除法、特殊情况法,审题等),教育学生要以平常心来对待每一次考试。
8、强化三个协调。
(1)学习委员负责全体同学与班主任的协调,并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。
(2)学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。
(3)课代表负责全体同学与任课教师的协调。
三、任课教师
1、加强与任课教师的交流。
一是平时见面多询问,二是常到他们办公室了解学情,及时解决出现的问题。
2、不时地督促老师们在"两生"上用心。
时刻关注"两生"的发展,共同为他们成才铺就道路。
3、及时做好每次考试成绩分析,开好班级协调会。
4、协助任课教师搞好对学生作业等学习常规的检查。
5、要求任课教师做到严格要求学生,增大检查督促力度;加强对学生的学法指导和个别指导。
6、平衡好各学科的学习任务。
任课教师要充分了解学情,根据学生的实际接受能力施以恰当的学习任务,既要照顾到知识面又要抓重点,舍去偏、难、怪、重复题,也可以分层次布置作业,照顾到每一位同学。还要注意留给学生足够的时间进行反思,避免在学生极少的课余时间上你争我夺,明白总成绩高是关键的道理。
7、及时为任课教师排忧解难。
对任课教师在日常教学或家庭中遇到的困难要竭尽全力地给予帮助,使它们能全身心地投入到教学中。
篇8:毕业赠言幼儿园家长给孩子的范文_毕业赠言_网
幼儿园的孩子毕业了,家长们肯定是最开心的,下面是幼儿园家长给孩子的毕业赠言,希望大家喜欢!
儿子,你今年已经岁了,已经从一个懵懵懂懂的幼儿长成了一个小小少年。今年月,你将要背上小书包,走进校门,变成一个名副其实的小豆包,你的人生也将从此掀开崭新的篇章。
想想从你出生到上幼儿园,从幼儿园的小班到毕业,这一路上磕磕绊绊,有笑声有哭泣,有收获有放弃,有成功有挫败,有时疾病有时安康。爸爸妈妈陪在你身边,见证了你的每一步成长。
这次神九飞天时,航天员刘旺的母亲曾打电话给刘旺:“你入选了吗?”刘旺问:“您希望您儿子入选吗?”她说:“不希望。”是的,如果这种情况下有人问我,我的回答跟她是一样的。爸爸妈妈不希望你未来会有多么伟大的成就,但希望你一定要成为一个正直守信,自食其力的人。
爸爸妈妈在你即将上学之际,祝福你无论何时无论何地一直都健康快乐地成长,在自己的天空里自由自在的飞翔,幸福的欢声笑语永远地陪伴在你的身旁。
今天观看了儿子幼儿园的毕业汇报表演,我才意识到儿子很快就要离开幼儿园成为小学生了。想想时间过得真快,望着活泼可爱的儿子,心中的喜悦难以自抑。
四年前儿子刚到幼儿园是的情景就像发生在昨天,当老师从我手中把他抱走的那一刻他眼中的不舍和无助让我心痛,回到单位也是魂不守舍,一直担心性格内向的儿子是否适应幼儿园的生活。这样的日子过了十几天,儿子就很喜欢上学了,他很快地融入了这个集体中,性格也变得开朗起来,吃饭也不挑食了,个子也长得特别快。此后随着时间的推移,儿子一天天变得懂事,好学,有爱心,他的每一个细微变化都牵动着我的心。
儿子马上就要离开幼儿园,成为小学生了,这也是他人生的一个重要阶段,希望他能脚踏实地走好每一步,健康地生活,快乐地学习,做一个德才兼备的好孩子!
感谢荔枝班三位老师多年来的教育和培养,使王玮祺成长为一个快乐懂事的小男子汉。祝各位老师一切顺利!
谢谢各位老师让调皮的柯懿紘能在你们的爱心灌溉下快乐的度过幼儿园的时光。
十年树木百年树人,感谢老师对杨华宇成长所付出的心血,祝老师健康快乐。
三年的幼儿园生活给宝宝留下了最美好的童年回忆,谢谢老师!
衷心感谢张老师陈老师田老师对双胞胎毛毛豆豆的培养教育,使他们能健康的成长
【拓展阅读】幼儿园毕业赠言
你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
孩子,看着你现在活泼可爱又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长!一路走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
你是一个活泼开朗的小女生,你在小朋友中间非常受欢迎,阿范和彩红也很喜欢你,所以你不来幼儿园的时候,我们大家都很想念你的,但是没有办法,身体最重要,所以进入小学读书后希望你能多锻炼,让自己的身体坚强起来,这样才能保证正常的学习呀,你说对吗?另外,还要给你的个缺点提个醒:做事情太磨蹭啦,一点没有计划性,这样的习惯非常不好,会影响你的学习的,一定要改掉哦!加油吧,婷婷!
/在所有人的眼中,你是一个活泼开朗可爱的男孩子。在幼儿园的三年里,你能积极认真地参与每一次的体育比赛活动,在钻爬拍球投篮等方面总能胜人一踌,动作发展比较协调。而且,你对于动脑筋的数运算很感兴趣,掌握也较好。相比之下,对音乐节奏绘画技能等方面还要多多加油噢!因为一个人要想取得成功超越他人,必须要全面发展才能做到!衷心地希望张艺焓到了小学里后,能以此为学习的动力,从而成为一名光荣的三好学生!
你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
三年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们三年的爱。
念念,也就是一定会想念我们的意思,要离开了,还真的舍不得你,你分发名片时第一张就送给了我,可见你已经把我当成了你的朋友,我的心里很感动,也很自豪。平日里,你常在我们身边粘粘乎乎,给我们带来了很多的快乐。你很聪明,还很幽默,我们都好喜欢你,希望你能告诉自己:我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上绿领巾,然后是红领巾哦!
好奇好问好学是你在幼儿园获得知识源泉健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!
你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
这个班的家长们也都很热心,不仅从中班起就安排许多郊游野餐采摘烧烤活动,让孩子们真实感受快乐童年。临近毕业,还一起和老师张罗着编辑毕业图册,承担了非常繁琐的工作。我这个习惯于旁观的人,实在不好意思了,这次自告奋勇写最后的家长寄语。在此,记录如下,算是对小何何的毕业的一个小总结。
和你相处了近两年,老师发现你有很多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。
你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!
还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。
记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。
你是一个帅气活泼开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!
当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受到你爱说爱笑,与众不同的个性。聪明懂事好学是你在幼儿园获得本领健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!
小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。
告别幼儿园意味着你们已长大,是你们成长岁月中大一个标志,真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和美好的回忆,我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈,将有幸福的人生和美好的未来。此时,我想对你们说:“孩子们,海阔天空任你翱翔!”
我们认识的贝贝是个十足小男生,有自己的主见,爱读书爱学习,你最让我们佩服的还是你的认真和自觉,这样的学习态度注定你以后在学习方面一定会非常棒的。但是范范和彩红希望以后能看到一个独立自主的贝贝,无论是学习上还是生活中,都要提醒自己:自己的事情自己做,决不依赖大人,好吗?多锻炼锻炼你一定行的!我们相信你!另外,范范还想有机会和你探讨爱车呢!所以一定要回来看我们哦!
篇9:给孩子寄语
1、总有一张年画诠释如意吉祥,总有一副春联表达美好心愿,总有一缕烟花放飞精彩生活,总有一桌年饭围成团团圆圆,总有一条短信给你提前拜年鼠年大吉!
2、点击记忆的属性,返回到深厚的友情,复制我们的曾经,粘贴到你的心灵,的这一条短信,以缅怀我们深深的友情,祝福远方的你生活永远温馨,生命永葆常青
3、朋友是人海难觅的苦苦相守;朋友是永远珍贵的一生拥有;朋友是默默祈祷的无言祝福;朋友是不计得失的情同手足;朋友是磨难中的永远巩固,愿友谊长青。
4、新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐!
5、20xx年是一颗颗甜蜜的糖果,20xx年是一朵朵缤纷的烟火,20xx年是我们与父母的团圆的时刻,20xx年是我们对家庭的难舍难割,又逢新年,祝福你和家人幸福安康岁岁年年!
6、美酒、蜡烛、大餐,多么美妙的新年!唯独就缺你的钱包!朋友,新年快乐!
7、告别旧年,走向新岁,动情地对你说一声:身体健康,万事如意!
8、给您拜个早年!一叩首,二叩首,三叩首!恭喜发财,红包拿来!
9、老朋友,祝你佳节如意,一年到头走好运,开心如意,财源滚滚!工作顺利,事业有成!
10、您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋。老师,谢谢您!祝福你新年快乐,桃李满天下!
11、让我们把春节的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。朋友,我永远祝福你!
12、你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!
13、在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。
14、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻。祝你---新年快乐,佳节如意!
15、祝你新年快乐!事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!身体有用不完的力气,滚滚财源广进!
16、我把祝福和希望放在将融的雪被下。让它们沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳。
17、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻。祝你——新年快乐,佳节如意!
18、我来捎个口信:又一个春节即将来到,行李包袱早早收拾好,春运高峰早点出发就好,吃的穿的家中都已准备好。你妈妈叫你回家过年。
19、祝愿大家20xx年身体健康,万事如意,合家欢乐,生活美满,事业有成,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!
20、聚一家亲情,喝两杯老酒,让三星高照,祈四季平安,携五福临门,愿六事顺利,享七彩生活,展八面玲珑,与九州同庆,过十分好年!给您拜年啦!
21、新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐!
22、年末到,跳槽忙,愿我的祝福带给你无穷无尽的力量,让你释放内心的奔放,插上快乐的翅膀,放飞人生的梦想,奔跑在成功路上。祝你心想事成!
23、九州福羊叫,八方快乐行,七彩好生活,六顺事事赢,五福合家欢,四季享泰平,三星鸿运照,二目映祥云,一声拜年啦,好运全送您!
24、一到新年,二老思念,三更梦现,四季挂牵,五方心愿,六亲团员,七彩笑颜,八面盛宴,九州喜连,十分甘甜,百姓乐园,千秋亮点,万代承延。
25、恭祝您的事业蒸蒸日上,新年更有新气象!在新的一年里大展宏图!
26、在这辉煌快乐的春节佳节,献上一切美好的祝福!祝一切顺心如意!
27、阔别多日,愿在这祥和的春节里带给你快乐无数!祝你春节过得开心!
28、古话说,天增岁月人增寿,新春伊始,祝您身体健康,长命百岁。
29、老朋友,新年好!祝身体健康,万事如意!带上礼物,来拿红包!
30、鼠年发大财行大运!身体健康,万事如意!一年伊始,福寿即来。
31、零距新年,一声羊叫,二目吉祥,三星高照,四季平安,五福围绕,六事顺达,七彩笼罩,八面威风,九州逍遥,十分好运,把把你拥抱!
32、零点钟声响,一年大吉祥,二羊来站岗,三星耀福光,四季好气象,五方满粮仓,六蓄皆兴旺,七色百花放,八面新风尚,九州乐无恙,十分和谐畅。
篇10:高三学生大会校长讲话
同学们:
大家下午好!
从你们进校到现在两年多的了,距离九年义务教育的近半年的。两年多的内,的老师“以人为本、发展,办满意的学校”的教育理念,齐心协力,辛勤工作,拼搏,在教育教学质量、德育教育、创建校园文化、教师专业成长等都了可喜的。同学们遵守校纪校规,顽强拼搏、勤学好问争作合格的中学生。星期二了九年级全体教师会,对前一阶段的工作了分析,对后一阶段的工作作了的安排。将同学们里会议,主要是就后一阶段的学习几点要求和建议。
我将上年的期末统考情况里一下简单的分析,上学期末我,参加了八考试,总分是860分,700分的有58人,600分的有158人,有多个班平均分位居的前10名,但的总平分有好几科低于的平均。可见还要,鼓足干劲,发展用半年的使在10年中考中优秀的。
我把中考的情况作一分析,中考也常说的三试合一考试,是高中招生的主要依据。中考共考9科6卷,即:语文120分,数学120分,英语120分,物理和化学合卷120分(物理70分,化学50分),思想品德和历史合卷100分开卷(思想品德60分,历史40分),体育50分(平时10分,测试40分)科目为省上考试科目,市考科目为地理和生物合卷80分各占40分,物理、化学、生物实验考试30分各占10分(中考未考)。从上面各分值情况及难易程度可看出,在平时的学习中要发展,否则那门学科都拖后腿。
就的现状做一分析,先在九年级有学生1800多名,农村学校都在双休的给学生补课,可以说他门从学习上占有的优势,有几所学校有好几门课程已到了下册内容,但也有的优势,每周的课全的,农村学校星期五半天课。可以双休自学,可以的学习情况双休差啥补啥,取长补短。
下面我对以后的学习提几点的要求:
要求同学们信念,刻苦学习,发展。同学们要志存高远,勤奋学习,把学习当成的需要、任务来抓,要以全新的面貌和满腔的热情投入到学习和生活中去。不想学习、不愿学习、甚至一旦“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”,“精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟不了状态”等不良纠正,勤奋的学习就不有任何的进步和成长,你放弃学习,那么你等于放弃幸福,放弃你美好的未来。希望同学们在学习要学会,要锲而不舍。我给同学们讲个的例子。世界上两种动物能到达金字塔顶。是老鹰,老鹰凭借着自身能搏击长空的翅膀扶摇直上;还有动物,居然是蜗牛!蜗牛背着厚重的壳竟然也能登顶,它靠的是永不停息的执著精神。,我希望全体九年级同学赶快行动起来,不懈,从现在做起,从小事做起,从身边做起,新的更大的,攀登所谓的“金字塔”。各学学习握方向,中考的所有科目,在考试时都有和难点,但有一点明白每基础知识在考试中所占的比例是的,上占到60%。这就告诉在平时的学习和最后的复习中要以基础知识为,好高骛远,把基础不当回事。是学习中等偏下的同学,更应学好基础,你能把每门学基础知识80%的话,我想考高中就有的把握了。在有每位同学科目都学的非常好,在复习中要有,对难度小,短能的科目,要下气,下大功夫,以此之长补其之短,也能在中考中好的。比如;地生只要理解记忆,就能很快,政史只要笔记,答题技巧和也能较快的。我想说一下后路的选择问题,有句古话叫“360行,行行出状元”,而现今社会何止360行,有3600行或36000行,也说的出路不就要上高中考大学,差的同学,你上了高中是能考上大学。都知道岚皋每年最多能考上大学的有多少人,那么还有一大学生只能选择社会,但在普通高中就读三年是知识学到多少,能力也不会多高,学生选择进高中而是选择职业技术学话,三年我想也能学好一门技术,一技之长就有行业的状元,最起码能解决的生存,也为家庭的发展了,也对社会的。讲并说上高中就无用,学习基础好的同学肯定要有更高的理想。更大的能量为社会做。
其次,希望同学们要培养的合作意识和竞争意识。现代人的素质要能够与人合作。不擅长与他人合作的人,是很难在学习、工作上的,新课程地体现了理念,要学习与他人合作,在合作的过程中集体意识,取长补短,向更高更远的迈进,的理想。谈到合作的性,跟同学们分享小故事:人不知道天堂与地狱的区别,于是他去求教上帝,上帝先带他去了地狱,他看到所有人面黄肌瘦,但面前美食,每个人手里都拿着一双长长的筷子,人都在往嘴里送,但太长了,永远都送不进嘴里;上帝又带他去了天堂,结果天堂里的人红光满面,欢声笑语,原来是一样的筷子,送嘴里,但两个人可以喂食,其乐无穷.其实天堂与地狱的区别:只要每个人都分享,,这里便会智慧的天堂!希望同学们都智慧的天使。课堂,操前饭后等课余,的薄弱学科。上课要注意力,上好每一堂课,搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的。要在老师和同学们的和帮助下,科学地安排好的学习。除上外,还要注意不懂就问。几千年前的大教育家孔子就总结了一句话:敏而好学,不耻下问。的同学现在是“怕问”而“好问”。每立志考上高中的同学,要不耻下问。
要想强烈的竞争意识,执着的拼搏精神,说得,就要学会控制:(1)控制的,当能够控制时,就能的一切,我生待明日,万事成蹉跎,应该喊的口号是:今日事今日毕;(2)控制的思想,健康的心理。让漫无边际不际的胡思乱想,想入非非,学生要好你和家长,你和老师你和同学之间的关系,应该把注意力在学习上,排除一切闲杂干扰,让情绪最佳状态。(3)控制的,当你好的奋斗后,就应该竭尽地为它而奋斗;切忌只做语言的巨人永作行动的矮子。(4)控制的,每个人对的。学习看作是责任,从愚昧走向智慧的途径。种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘一分收获。要坚信:天道酬勤;(5)克服的盲点,人之不,是它有盲点,更的是他看的盲点。扬长避短,才能全速前进。
最后,希望同学们要注意的身体,劳逸,课外活动。要想事业,仅靠死拼硬整是不科学的,不好的。还要学会调剂的休息,劳逸。要在了当天的学习任务的基础上,到室外参加必要的体育锻炼,要足够的睡眠。希望同学们牢牢记住,每天的晚睡,要学作息,按时的休息,不要在宿舍或家里做违反校纪班规或不合乎中学生的事情,你就会有和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。再科学安排的生活,补够的营养。要在节约的基础上,把家长拿给的零花钱,地用来补充的营养。都知道一点,身体是革命的本钱,好的身体你将会一事无成。
同学们,未来的美好蓝图等待用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学在最后的这半年中学习更上一层楼,以优异的九年义务教育升入到高一级的学校学习。
篇11:高三班务计划_班级工作计划_网
高三班务计划精选3篇
高三是学生收获的季节,也是学生最紧张、最忙碌的时候,作为班主任,对如何搞好学生本学期的教育工作,是相当关键的,如何制定相应的班务计划呢?本文是高三的班务计划精选,欢迎阅读。
高三班务计划精选一:
数年寒窗,剩下最关键的一年。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班主任工作息息相关。为让高三七班每个学生都能够考取理想的分数,充分调动学生的学习热情,结合学校教育教学工作计划,本学期准备做好以下几个方面的工作:
一、班上基本情况
全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生多其中学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。全班总平均成绩还算理想,但尖子生很少。
二、工作措施
1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。
2、关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期月考和模拟考试,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学
都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。
3、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的掌握,是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。
4、努力提高家庭教育水平,通过多种渠道深入了解家庭教育的现状,针对家庭教育中存在的问题,加以正面引导。及时召开家长会,了解家庭教育状况,对重点学生建立特殊档案,做到因材施教。
5、积极创造条件,使学生接触社会,了解社会,了解国情。组织学生积极参与社会实践活动,参加公益活动和劳动锻炼,培养学生的使命感。
6、针对学生中存在的问题,比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为,要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育,不断提高学生讲道德的自觉性。
7、做好月考和模拟考试的管理。密切配合教导处,本着从实、从严、从实战出发的原则,组织好各类考试,完善考前、考中、考后的各个环节的工作,通过考试提高学生的能力,培养学生诚实守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风,做到“月月清”。
8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点,帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。教育学生挖掘回族文化的闪光点,发挥回族生活习俗的优良传统,增强学生的民族自豪感。
9、根据学校系列活动开展好主题班会,精心策划主题班会,扩大班会参与面,、营造教育氛围,开好主题班会,做好班会记录。
10、以“培养良好生活习惯,创造温馨休息环境,陶冶高尚道德情操”为目标,严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准,在学生衣食住行等日常活动中,有目的、有计划、有组织地进行指导、训练、管理,使之学会自理、学会做事、学会做人,养成良好生活习惯。
总之,本学期是高考的前奏,做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。愿全班师生齐心努力共同开创高三年七班迎考新局面,加油!
高三班务计划精选二:
本学期是高三第一学期,因此针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律,特制定以下工作计划:
第一、和各任课老师一起努力,加强对学生的学法指导,重点提高班级优秀学生的成绩。利用班级导师制分组情况,各科任老师帮助学生解决学生疑问,又加强对学生的学法指导。
第二、更加端正学生的学习态度,让学生明确考试的目的性和重要性。文科班的学生学习的目的性不够明确,学习态度不够端正,因此我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓,了解学生的思想、生活和学习态度,通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯。
第三、继续作好和家长的沟通交流工作,使家校形成合力。做好部分学生特别是优秀学生和学习困难学生的家访工作,把学生家长的力量动员起来,配合学校及任课老师把这一部分学生的学习抓好,使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗,从而对自己更加有信心。
这学期我继续担任高三(12)班的班级管理工作。该班是文科平行班,共有43名学生,绝大部分同学有教强的集体观念,纪律观念,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个团结奋进的班集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生较少;开学之初,学生还未能投入到紧张的高三复习中;还有九个月就要高考了,很多同学有很大的心理压力。本学期是高三的第一个一个学期,对每个学生来说都是相当关键的。
为了使每位学生在高考有较好的发挥,本学期主要做以下几方面的工作:
1. 营造一个积极向上、团结协作的学期氛围。抓自修纪律,注意空挡时间的管理。
2. 注意学生学生的身体情况。督促学生做好两操,监督学生认真参加跑步活动,提醒学生天气的变化。提醒学生注意营养。
3. 关注学生的情绪波动,多与学生沟通。
4. 教育学生一定要保证睡眠。
高三班务计划精选三:
本学期担任16班班主任工作,对于本年度工作,总的指导原则在学校和年级部的领导下,根据学校和年级制定的目标和任务,认真完成常规教学和班级管理任务,积极虚心向前辈教师和有经验教师学习请教,积极思维,开拓工作的新思路和新方法,将任务目标落实到每一个具体的细节中,最终实现学生的成长发展和自我提升的统一。
1, 学情分析
从高一走到现在,班级人员组成相当稳定,除1人出国外,其他成员均未动,现有男33人女23人,平均成绩历次大考中多次曾排名在年级中等偏上,但是偏科严重。语文相对薄弱,但有仍有潜力提升,且对语文学习兴趣和动力仍可激发;数学是处于绝对劣势的学科,几乎历次年级倒数,但正因如此,提升空间很大,本学期在新任老师的带领下,一定可以取得长足的进步。英语成绩稳定,处于年级平均水平,仍有一定提升空间;物理成绩虽然中等,但是学习兴趣浓厚,生物科虽然历次考试均在中等或者以上,但是高二下学期下滑明显。以上状况是学习状态和学习动力的反映,班级整体学习状态并没有达到最好,学习氛围不够浓厚,由于性格和氛围的原因,学习积极性有但是比较内敛,表现在不能够积极主动的问老师问题,上课气氛不够活跃等。有一两个同学作业总是不能认真完成。在高二水平测试结束后,虽然有所改善,但是仍然不够。
总之,本届16班的特定可以总结为:学习氛围不浓,仍没有形成富凝聚力的班风,和良好学风,有一定基础,也面临着挑战和机遇。
2,班级目标的制定与认同
制定明确的目标,第一、高考目标,力争40人上重点线;第二:班风目标:讲正气,积极乐观,团结互助;第三、学风目标:习惯良好,勤奋踏实,和谐竞争;第四:通过鼓励和日常细节的工作,让大家建立心理上对以上目标的认同,增强班级向心力。
3,常规管理方面
3.1,综合运用多种手段,严抓、善抓常规管理。在四个层面去管理常规任务,用制度,用情,用信任,制度是前提,是原则问题,是不可触碰的高压线,但是制度的执行应根据具体情况,以教育学生,惩戒学生目的背后的促进学生品德和能力发展。在具体执行之,随时注意个别谈话与集体教育的综合利用。
3.2,严格落实细节执行,从细节中要质量。班级管理服从学校和年级的大局,对于学校和年级要求的事务,务必严格落实,不折不扣地执行到位。
3.3,继续耐心培养一支优秀的班干部队伍。班干部队伍是班级的短板之一,是本学期仍然需要继续大力关注的重点工作之一,老师不可能每时每刻跟在学生身边,学生管理团队要担负起自我管理的责任,对于核心班干成员要继续多悉心培养。
3.4在不同阶段和关键节点,以不同的方法关注学生的心理及行动变化。
3.5做好学生的各种情况记录分析汇总表格。
3.6整体拔高与后进生转化。以扎实细致的工作推进班级各方面整体工作的进步,对于优秀层面,要及时帮助其分析优势劣势,助其配有补差,提高应试和心理素质,稳步向更优秀的层面不断进步,保证稳中有升。对于后进生和学困生,随时发现问题即解决问题,综合分析各个学科情况,结合个人性格,家庭情况等特征,助其实施提升计划,培育兴趣学科,助其重塑自信,点燃学习动力,激励学习热情,最终实现大步提升或成功转化。
4,历次考试的备考与总结
详实的数据要考详细的分析,详尽的分析才能为后面的路指明方向。对于两次模拟考试,提前做好各种准备,利用好考试的机会,做好考前动员,目标激励,考试技巧训练和心理素质培训,以及考后的及时总结反思;对于平时小测也做到发现问题即着手解决,不回避不放过任何发现的小问题,将功夫下在平时,用在细节提升,从而实现稳步提高。
5,善于利用各方力量,聚心聚力,为班级的最终发展保驾护航。 善于利用学校和年级提供的各种便利条件,如谈话场所,做好及时的点对点沟通和群体交流。
同时善于利用家长的力量,与家长形成合力,最终保证学生的动力充足,监督到位。
6,在落实上,制定每个月的行事历及计划,及时反思。
篇12:2024高三寄语_高三寄语_网
选择无悔人生共铸高三辉煌
年与时驰,月与日去,在桂花飘香的金秋时节,在又一个教师节来临之际,在我校迎来一批新同学的同时,你们的双脚跨入了高三的大门,怀着仰慕的心情,我谨代表毕业班的全体教育同仁向你们表示衷心的祝贺,并寄予希望。
同学们,1941年启文中学在启文湖畔诞生,启文湖孕育了启文中学。1951年更名为宣威二中,人说“这里是宣威教育的黄埔”,人说“风景这边独好”!风雨夕阴,岁月悠悠,多少学子在这里一鸣惊人,多少名师从这里孕育成长;多少学子带着奇丽的幻想奔向了四面八方,多少老师披荆斩棘、艰苦创业,他们是人中俊杰,但他们把人生的追求与奋斗留在了这块土地上,把人类文明的种子撒在了启文湖畔,为人民的教育事业建立了不可磨灭的功勋!我们由衷感谢60年以来默默奉献的广大教师,是他们,在这块圣洁的土地上耕耘理想、播种希望,慷慨地点燃自己,把登攀者的征途照亮;是他们,这些无数优秀的先贤追求淡雅、品味崇高、超脱世俗,他们没有机遇去轰轰烈烈,但他们人生的足迹走得踏踏实实;是他们,让启文湖底蕴丰厚,散发出人文的气息,忘不了“启发师仲尼,把世界文明迎头赶上;中庸本国教,愿四方学子负笈而来”[size=10.5pt]的办学理念;忘不了首届学子毕业时国文老师写下了“三载聚首也曾东园促膝西窗抵掌焚膏继晷攻子史月明星稀舞剑镳;一旦分袂骤作南云舞空北雁遨翔剑胆琴心济黎庶沉舟破釜拯金瓯”的长联,报国的赤子丹心,求学的通宵达旦,为师的殷殷之情,分别的牵挂叮咛,至今思想起,言之凿凿、情之谆谆,令我们怀念他们、感激他们、由衷地景仰他们!
同学们,你们是幸运的、幸福的。启文湖畔是你们成长的摇篮,是你们汲取知识的宝库,是你们奔向锦绣前程的桥梁,是你们“一举千里”、“横绝四海”的基地;紧张的高三是你们圆梦的跳台,走进高三并走好高三,你们才能“翼羽已就”、“鸿鹄高飞”。高三是异常辛苦的,不辛苦就不是高三;高三是人生中特殊忙碌的季节,脑神经累得天昏地暗,生物钟扭得乱七八糟,在三点一线上跑步前进,你得告别蓝蓝的绿茵场,你得离开诱人的电视机,你必须一头扎进书海,在书海中去“击水三千里”,在书海中去品味人生;高三是一场战斗,随时随地都需全副武装,每一次考试犹如一次军事演习,为着明年六月的决战而准备!其实,人生是一个不断选择不断放弃的过程。选择高三,你就选择在风雨中前行,放弃阳光普照;选择高三,你就选择在崎岖中攀登,放弃平坦通途;选择高三,你就选择在失败中猛进,放弃欢歌笑语。我们没必要羡慕悠闲、逍遥、惬意。菊花选择了深秋,才有了“黄花千点幽岩下”;梅花选择了严寒,才有了“梅花香自苦寒来”。有了目标和毅力,尽管你踏着的是荆棘,也没有攻不下的堡垒,成功最终微笑着等候你!战胜挫折,告别失败、冲向成功,那是人生永远值得骄傲的回忆。难道你不想拥有这片湛蓝的回忆?请你奋斗的钟摆须臾不能停止,请你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撑起自己的天空,用你坚实的足迹证明自己的人生。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”,为了心中的梦,我们胸怀理想,甘愿以苦为乐,在拼搏中成长;为了远方的太阳,我们志存高远,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。
同学们,当你早晨醒来时,问自己“我应当做什么?”,当你晚上睡下时,摸摸心“我做了些什么?”。长此以往,学习定然没有所谓的失败,成功在悄悄酝酿。把自信带进每一天,用乐观对待每一天,寂寞的高三不再寂寞,书堆里依旧乐趣无穷!乘着理想的翅膀高飞,坚信一颗颗种子落下,一个个希望萌芽,汗水浇灌出成功之花。
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篇13:高考前激励高三学生的寄语
1、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!
2、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!
3、九年苦读,九年付出,九年挥洒自如,九年寒窗无数、睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途、
4、努力的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
5、中考的意义是在于你真正投入的过程、请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
6、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
7、愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值、
8、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校、我真心地祝福你们、
9、光阴似箭,日月如梭,三个春秋,转瞬即逝,把握青春,拼搏奋斗,前程似锦,由你开拓!
10、理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向你期待以旧的校园!
11、中考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升、
12、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜题名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!
13、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景、
14、悲观些看成功,乐观些看失败、轻松些看自己,宽容些看别人、理智些不问收获,但问耕耘!天道酬勤、
15、不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨、
16、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰、
17、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关、
18、中考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!
19、决战中考,改变命运、屡挫屡战,笑傲群雄、
20、祝愿天下所有考生开心度过中考、祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩、平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
21、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!
22、还有三个月便是中考,月考失利,心情惆怅,适逢阴雨天,心情更是压抑,取出箫,又在那儿呜呜呜的吹起来,甚是凄凉,那淡淡的乌云似乎也受到了感染,变得凝重起来,蒙蒙的雨丝,不时有两点飘在我眼前的玻璃上,不忍离去,似在安慰我、
23、今天就要参加考试了,送你一条幸运微信,据说在考试当天能收到这样一条微信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试成功!
24、只要努力,你定能成功!人生终有许多选择、每一步都要慎重、但是一次选择不能决定一切、不要犹豫,作出选择就不要后悔、只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方、
25、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证、
26、人生终有许多选择、每一步都要慎重、但是一次选择不能决定一切、不要犹豫,作出选择就不要后悔、只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方、
27、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦、
28、祝愿天下所有考生开心度过中考、祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩、平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
29、中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
30、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报、不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔!
篇14:高三毕业典礼温馨寄语
1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
2、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
3、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
4、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
5、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
7、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!
8、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
9、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
10、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
11、愿你是永远奔腾的千里马。
12、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
13、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
14、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
15、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
17、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
18、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
19、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
20、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
21、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
22、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
23、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……
24、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
25、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
26、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
27、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
28、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
29、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
30、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
篇15:学习寄语精神展现青春担当心得感想
今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十周年。
19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历,我们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛拒签和约,内惩国贼、外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!
当时的青年如今大概都已飘然逝去,而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。
此刻,人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里,我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而,人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救国之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,我们不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡,爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那九十年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故,是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。
于是,我们不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
篇16:幼儿园中班孩子开学寄语
亲爱的家长,小朋友们:
过年好!首先我们幼儿园全体职工祝您新年快乐,万事如事,阖家欢乐!
春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,我们又要进入一个崭新的阶段。在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
过了一个寒假期,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:
1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
2、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
篇17:孩子归男方的离婚协议书
净身出户离婚协议书范本参考一
男方:,男,X族,X年X月X日生,住,身份证号码:
女方:,女,X族,X年X月X日生,住,身份证号码:
男方与女方于X年X月认识,于X年X月X日在民政局登记结婚,婚后于X年X月X日生育一儿子,名。因女方有外遇致使夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
儿子由男方抚养,随同男方生活,抚养费由男方全部负责,不由女方承担任何费用。
女方必须取得男方同意后,方可探望孩子。
三、夫妻共同财产的处理:
(一)存款:双方名下现有银行存款为双方各自拥有。
(二)房屋:夫妻共同所有房产归男方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,女方必须协助男方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。
(三)其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。
四、债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、精神损害赔偿:
鉴于女方有外遇的原因,女方应一次性补偿男方精神损害费25000元,应于X年X月X日前支付完毕。
七、违约责任的约定:
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金X元给对方。
八、协议生效时间的约定:
本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。
男方:女方:
签名:签名:
X年X月X日X年X月X日
男方净身出户离婚协议书格式范本二
男方:,男,汉族,出生,身份证号,住。
女方:,女,汉族,出生,身份证号,住。
男方与女方于X年认识,于X年X月在民政局登记结婚,婚后于X日生育一女儿,名。现因男女双方夫妻感情破裂,已无和好可能,经双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
婚生女随女方生活,抚养费(含教育费、医疗费等)由男方全部负责。暂定男方现阶段每个月支付抚养费元,在每个月15号前将抚养费交到女方手中或者存于女方指定的银行账户(账号为)。如遇物价上涨或教育费用增加等原因导致抚养费需要增加时,本着有利于孩子成长的原则由双方另行协商确定。抚养费支付至女儿独立生活止。
在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女儿。男方每月可探望女儿或带女儿外出游玩五次,但应提前通知女方,女方应保证男方每月探望的时间不少于五天。
三、夫妻共同财产的处理
1、双方共同所有位于的房屋一套,现约定该房屋所有权归女方所有。
2、存款、名下所有银行存款,均归女方所有。
四、债务的处理。
双方确认在婚姻关系存续期间共同的债务,均为男方承担。
五、协议生效时间。
本协议一式三份,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
六、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。
男方:
女方:
X年X月X日
篇18:2024届新高三英语学习计划_学习计划_网
开始高考第一轮复习了。这段时间的英语复习主要是对高中知识的一个回顾,并找出自己遗漏的知识点。
1、 要认真回归课本
英语考试中80%试题是基础知识,20%是稍难点的综合题,而这一基础就是课本。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读,即英语课文至少要达到念的通顺。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是要先看课本。做题过程中就不能看课本和答案了。把一套题做完后再统一查找难题、错题的解答方法,不要边做边改。
2、把握好自己的节奏
由于学校在教学节奏控制上不能根据单个学生制定,以至于很多学生在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分落下。在此建议同学们如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好标记,周末有时间自己补回来。建议大家在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察、互相讲解、互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。
3、正确处理作业练习
在处理作业上要记住两个原则:一、第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题。二、不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要翻看答案,留到第二天把问题和同学们进行交流。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错,看答案的过程中要尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,你不仅能提出更多的疑问,还能多一些时间来思考自己做题时的想法。同时,在基本弄懂一个章节后,一定要定期回顾,这样练习,远远要比大量的做题效果好的多。
4、利用每一次考试
复习阶段的每一次考试都非常重要。你需要做的是:一、根据你得分的部分整理当前会的知识,会做的题型。二、遇到丢分的内容要立即回归课本,看完课本后再做一遍。三、要努力回忆自己在考试时的想法,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时的差距在哪里。考试复习阶段的时间非常宝贵,所以每次考试的试卷都是老师们精心设计的,含金量很高,认真对待每次试题,会使我们的复习事半功倍。
除此之外,英语学习的方法十分重要,回答问题的角度也很关键。但一种好方法不是每个人都适用,所以要根据自己的优势和不足,因地制宜,积极和老师、同学沟通,掌握适合自己的方法和解题技巧。
篇19:高三学生大会校长讲话
同学们:
今天是20xx年9月28日,距离20xx年高考只有252天。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这金秋九月,在学校取得20xx年高考傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了新一届的高三、新一届的高考。新的学年,新的气象,此刻,我们也站上了高三的新起点。我们梦想着,拼搏着,誓要创造新的辉煌。
上高三之前,我们对她有太多的遐想,太多的希冀;现在,我们经历着高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来见证我们的进步,我们更要承受身心的磨砺,养成坚韧不屈的品格。这一年,我们必将面对荆棘和风浪,必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。
或许,还有人沉浸在过去的成绩里,为自己的成功欣喜满足;或许,还有人躲避在自卑的阴影中,为自己的失败自怨自艾;或许,还有人迷恋在游戏人生里,为自己的行为浑浑噩噩。此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去。我们再没有时间闲庭信步,没有理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山阻挡我们的去路,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征途,我们必将超越它,永不言弃。
有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。
高三的任务就是学习、学习、再学习。怎么样搞好学习呢?一般学习策略是:
1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。
2、认真听讲:将老师将的精华抓住。“课上一分钟,胜似课下半天功”。
3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己独立做出来。
4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。
5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。
还要学会处事的策略:
1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。
2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是这个道理。
3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备,承受一次次的打击。尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜春风来,千树万树梨花开。量变达到一定的度,就会质变。
4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下,让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张,既而晚上能更好的学习。
5、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。
6、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵子也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。
7、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。
同学们,天其实并不高,海其实也不远。只要有梦,理想就会实现。万里飘雪的北京皇城,我们要放胆地畅往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。只要有梦想,就要去拼,勇敢去闯!
十年面壁,三年铸剑;坚持梦想,亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天!真所谓:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚. 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 。
所以,今天我给大家演讲的标题就是:厚积薄发 亮剑高三 祝大家成功!
篇20:高三毕业典礼温馨寄语_高三寄语_网
【篇一】
一、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
二、六月的阳光灿烂,分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情记在心间。今日告别,来日再见。同学们,让我们重逢在美好的明天。祝你前程似锦,一帆风顺!
三、我们脚下的路,虽然小而曲折,但是它通向大学、通向社会,是宽阔而平坦的大道的起点。所以,莫犹豫,莫徘徊,让我们松松爽爽地向前走吧!
四、临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
五、三年之前我还在喜悦的走在这个校园里,憧憬着。毕业之后,我将忧伤的离开,因为啊,我实在舍不得。
六、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
七、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以澹忘过去,却忘不了永远的朋友。
八、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……
九、知识的浪潮依然在我们脑海涌动,昂扬的斗志依然在我们的世界驻扎,相知的情意依然在我们的心田飘荡,离别的号角却已在我们的耳边奏响。亲爱的朋友,无需伤感更不必忧伤,相逢是我们对彼此的祝福。
十、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
十一、六月,盛夏,杏子泛黄,麦浪滚滚。风一路缠绵向北,温润着毕业的气息。
十二、手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。
十三、毕业了,几年的磨练,造就了你挺拔的身躯,高昂的斗智,坚强的毅力,练就了噼荆斩棘、追风捕雨、驱雷逐电的本领,祝你离开校园,不断开拓、不断奋进、步入无比绚丽的人生!
十四、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
十五、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因时间的流失而褪色;不因生命的湮灭而消失。
【篇二】
一、在这三年的光阴中,是同学陪伴着我,是同学给了我最快乐的时光。在邻近毕业的时候我心中没有泪水,只有那美好的回忆!
二、充满酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我们在课堂上的争论,忘不了我们在球场上的奔跑,忘不了我们在考场上的奋斗,忘不了我们在烛光中的歌唱,多么美好多么值得回忆。即将毕业说再见,祝老同学时刻把我记起,永远平安幸福。
三、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
四、那年九月,我们开学相聚。今年六月,我们毕业相离。日日夜夜,我们朝夕相处。此去年年,风雨与谁同路。6月毕业季节,好运送给你,我们常联系!
五、一千五百个日日夜夜就这样结束了,三年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多懊末路,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?
六、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。
七、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么大学,让我们继续填好人生的履历表,交出优秀的答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
八、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。
九、一段录像定格我们青春的记忆,一桌聚会沿袭我们不变的友谊,一声珍重道尽我们彼此的祝福,一汪泪水饱含我们的恋恋不舍。毕业了,我最爱的人们,未来的日子我们都要记得努力加油。
十、六月飞扬着你火热的青春;六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。祝你心想事成,一帆风顺。
十一、一年前我们匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年,于我们大家都是充实的一年,收获的一年,希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似锦!
十二、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
十三、那情是这般的依依不舍,那缘是这般的难舍难弃,那快乐如此无法放手,那幸福如此怅然若失,毕业了,朋友,再见了,愿明日之路你依然如故,依然幸福!
十四、离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚。
十五、说实话在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
【篇三】
一、相聚总有分别时,天下没有不散的宴席,毕业季,往日欢乐告一段落,未来幸福正在招手。愿你乐观积极,勇敢迈步,踏上人生最美的“创业季”!祝你成功!
二、前排的你,后排的我,一起的走过的无悔青春岁月。留下彼此的墨迹留下我们各自的想念。
三、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
四、求知的路上你我为伍,青春的殿堂你我共同欢娱,篮球场上你我一起挥洒汗水,点点滴滴构成美妙回忆,马上就要毕业了,再见我的朋友,再见我的同学,愿你未来的人生更辉煌,常联系哟!
五、离别是暂时的,我们师生的情谊将是长久的,此时此刻纵有千言万语,也难以表达老师和你们的惜别之情。
六、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……
七、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
八、火辣辣的六月火辣辣的情,火辣辣的歌声火辣辣舞。六月毕业别离情,六月季节最难忘。同学东西奔前程,回首祥看泪花流。朋友挥毫把言留,明朝相会庆功酒。
九、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!
十、运动赛场上我们一盏豪气,书海遨游中我们我们扬帆搏击,精彩课堂上我们各抒己见,六月的季节里我们互相祝福,亲爱的朋友们,感谢你们陪我度过这美好的青春岁月,希望我们都有美好的明天。
十一、相聚时难,别易难,心中有万千的不舍,天下没有不散的宴席,在最后的时刻,只能默默的祝福我的同学朋友“一路顺风,前程似锦”。
十二、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。
十三、人生是一座险山,没有一成不变,计划往往都赶不上变化,到处都可能是危险。
十四、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!
十五、转眼间,年过去,踏进新校园生活时,那么的不舍,有你,我的朋友;有你,我的老师;有你我亲爱的你你会记得我吗?六月之时,我会勇敢的和你说再见和我爱你!
【篇四】
一、你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!
二、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
三、记忆里,我们为了理想,努力攀登科学山峰;课堂上,我们朗朗的读书声,激烈的辩论;运动场上,我们顽强的拼搏,冲刺时的倩影。毕业之后,我们虽各奔东西,但我们的心永远在一起,为我们的前程祝福吧!
四、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
五、我们携手跨进知识的殿堂,我们一起品尝智慧的琼浆,我们共同编织彩色的梦想,我们相约为彼此默默祝福,亲爱的朋友,六月的时光里我们定将迈向光明的坦途。
六、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
七、三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西。
八、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
九、理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
十、毕业的分别很无奈,虽然不舍,但要各自东西;毕业的分别很期待,期待成功,期待重逢。毕业分别之际,送上对你最诚挚的祝福,愿我们再次相聚时,朋友均健康快乐,事业有成。
十一、那些年错过的拥抱,那些年错过的聚会,好想告诉你告诉你我没有忘记你;那天晚上满天星星,平行时空下的友谊,再一次相遇我会紧紧抱着你,紧紧抱着你,朋友。
十二、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
十三、生活已向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无涯的壮阔,无穷无尽的幽邃吧!
十四、岁月仅给我们几十载的光阴,却有海阔天空任我们漂流,能承诺的只是这眼前的日子,来去无定。
十五、毕竟有缘,我们共聚了三个春秋,今天要离去--为了彼此的梦想,除了道一声珍重,更愿你快乐活泼。
【篇五】
一、安谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的位置,心目中的世界也许会变得调和而平和平静。
二、聚也不是开始,散也不是结束,同窗三载凝的无数美好瞬间,将永远铭记在我的记忆之中……
三、在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。
四、悠悠的思绪牵住了五彩的过往,澹澹的忧伤罩住了青春的面庞,浅浅的欢笑陶醉了离别的心房,浓浓的祝愿闪耀了未来的殿堂。毕业了,愿你前程似锦!
五、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
六、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。
七、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
八、用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用激情讨论我们未完成的梦想,用成功设置我们各自的理想,愿你毕业加油。
九、弹指一挥间,我们就要面临分离,各奔东西。蓦然回首,那些快乐的煽情的悲伤的,都历历在目——只因我们是朋友。
十、分别时更懂得珍惜,也就更觉甜蜜,迟到并不等于失去。用平常心去面对友谊,平澹而温馨;用冷静头脑去看待人生,执着而从容。生命之火可他人点燃,生活之路必自己选择。前方的路看似险象环生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壮美。
十一、有人说:人人都可以成为自己的幸运的建筑师。愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
十二、因为你的离去,七月是愁绪笼罩的季节;因为新的开始,七月是扬帆启航的季节。更广阔的天空等你去翱翔!更精彩的梦想等你去搏击!毕业了,朋友一路走好。
十三、离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。
十四、回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。
十五、愿:你的理想像雨一样展现,你的未来向光一样辉煌,你的人生像霞一样美满;在毕业之际,送给你真心的祝愿和诚挚的问候。