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合理化建议模版【汇集20篇】

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给校园的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 634 字

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敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美,因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

4.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

即将毕业的学生:

年 月 日

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篇1:安全建议书

范文类型:建议书,全文共 369 字

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强化考核激励机制,严格规范制度运行,有效推进安全生产长效机制建设,促进基层安全管理工作的有效开展。按照“双基”建设要求,适时对基层单位班子进行充实、调整,坚持基层干部跟值班与职工同上同下制度、班前会制度、班中汇报制度,明确规定下井跟班数量和时间,充分发挥基层班子在矿井安全生产中的骨干核心作用。广泛深入地进行宣传教育,帮助干部职工正确认识安全工作的重要意义和作用。以各种形式的劳动竞赛为载体,开展“白国周班组”创建和优秀班组竞赛活动,促使班组长及班组员工由“生产型”向“安全生产型”转变。加强群安员、青安岗员、家属协管员等群众性安全队伍建设,确保安全监督、安全帮教、送温暖等活动有序衔接,积极构筑严密的安全管理网络。同时,安全培训教育中心及时举办各类安全培训班,让职工定期接受安全知识教育,提高职工的安全技能素质,夯实了矿井安全管理基础。

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篇2:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 2063 字

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如何提高教学有效性?

提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。根据新课程理念,我们认为,提高教学有效性可以采用以下几种策略:

1、创建和谐的课堂气氛

教师应善于运用一些策略,创建和谐的课堂氛围。如多用描述性语言,少用评价性语言;教师应对学生多些激情,让学生感觉到老师对自己的重视;教师与学生之间平等相处,教师不要以权威自居;教学中遇到问题时,教师应与学生共同解决,要尊重学生的看法;处理问题应灵活,避免死板、僵化。

2、转变教学观念

多数教师认为,教学就是让学生掌握知识、技能,遵循教师讲、学生听的模式。在教学中不能关注每一个学生的反应。实际上,教学是一个活动变化的过程,师生在此过程中共同建构自己的世界。教学要以学生为主,以学生现有的发展水平、兴趣爱好为出发点,而不是以教材、预定的教学设计为主。要注重教学的情意性,使课堂教学焕发出活力。

3、加强教学的互动性

要想提高教学的有效性,教师应改变以往教师—学生之间单向的教学互动,寻求建立一种有效的双向或多向的师生教学互动。教师应该做的是如何使各种互动方式有效地运行,提高课堂教学的效率。教师在加强教学互动性时,应注意以下几个方面:一是在师生互动的过程中,教师的角色不是绝对权威,不能以尊长的姿态与学生交往,而应以平等的姿态加入学生的交往。二是教师要建立多层次的互动,因为在教学中的互动是多层次、多方面的,每一方面的层次都会对教学产生影响,充分利用多层次的教学互动可以提高教学的有效性。三是教师在教学中还要根据具体情况,灵活地运用教学的互动性,为提高课堂教学的有效性提供保证。

4、加强课堂管理

在空间管理上,教师应注重教学环境的空间设计,将每个学生置于自己的视野范围内。在空间距离上,能够灵活地与每位学生顺畅交往。学生的座位不宜安排得过于死板,应方便师生、生生之间的互动。在时间管理上,坚持时间效益观,最大限度地减少时间的损耗;把握最佳时域,优化教学过程;保持适度信息,提高知识的有效性,并提高学生的专注率。在问题行为管理上,运用先行控制策略,事先预防问题行为,如要学生明确行为标准、降低挫折水平、保持建设性课堂气氛等;运用行为控制策略,及时终止问题行为,如鼓励和强化良好行为、运用良好的方法终止问题行为等;运用行为矫正策略,有效转变问题行为,如正确认识问题行为,遵守问题矫正原则引导学生转变问题行为等。

5、教师应提高自身的教学技能

教师应做好充分的课前准备,活化教材。教学内容要贴近生活实际,激起学生的兴趣。在教学过程中,教师所提的问题应具有开放性,让学生有充分讨论与发展的空间和时间。对于学生的回答,教师要及时予以反馈,以增强学生的学习动机。教学可借助实物、媒体等增强学生的体验。

教学组织形式应趋向多元化,保障师生、生生之间的合作与互动。教师应形成自己独特的教学风格,实施个性化教学。

如何设计布置作业,提高训练的有效性?

在作业布置上,要设计合理的作业,尽量把当天所学知识的重点难点,以作业的形式让学生巩固;各年级每天的作业量不超过2小时,杜绝布置机械重复和大量抄写的作业。对于其他教辅上的练习,要有针对性的挑选习题,不必要让学生对同类型的题目机械重复,以减轻学生负担,使学生不开夜车,保证充分的休息时间。

如何设计、编制试卷,提高命题质量和测试的针对性和有效性?

考试作为测试学生学习效果的一种手段,有着导向、激励、反馈和调控等多方面的功能。对于试卷的设计,我认为应从以下几个方面入手:

1. 题型: 继承创新又多样化。

对于生物来说,试卷的题型无非就是选择和填空(大的简答题跟填空差不多),题型比较死板,应该多增加一些开放性的题目,增加试卷的灵活性。

2. 份量: 据班而定 灵活掌握。

一张生物试卷到底以多少道考题为宜?这没有统一的客观标准,一般情况下,以该班大多数中等程度的学生能在考试时间内基本完成为标准。容易做的考题可以题目数量适当多些,相反,难度较大的试题题目数量应适当少些。

3. 内容: 趣精活创 瞻前顾后。

试卷的考查内容要具有“趣味性、精练性、灵活性、创新性”四个特征,也就是“趣、精、活、创”四个字。

“百学趣当先”。我们设计的考题无论从内容到形式和结论,都要体现一个“趣”字。让学生在轻松、愉快的考试中解答出来,考题尽量从学生中来,贴近生活,紧跟时代,语言儿童化,丰富多彩。考题要少而精,实而不华。考题答案要有自主性、开放性、多元性,让学生个性得以张扬;创新性是民族发展的灵魂,没有创新就没有发展,考题的形式可以由单项练习变为综合练习,内容由单学科知识考题变为融汇其他学科知识的综合考题。

总体上来说,试卷的考查内容要以近段时间所学的知识为主要考查内容,同时兼顾前所学知识,促使学生去复习巩固以前所学知识,也要考虑到以后所学知识,对学生学习后面章节知识内容起着导学的作用,也就是考查内容要瞻前顾后。

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篇3:关于垃圾的建议书

范文类型:建议书,全文共 244 字

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这些天真的人儿,你们还不反省吗?因为这些“白色恶魔”的存在,给人类带来了太多的安全隐患!为了能更好地在这个地球上生存、繁衍,人类是否应该尽早杜绝这些“白色污染”呢?

是的,有人曾说过“‘塑料袋’是20世纪最糟糕的发明”,人们应该远离“塑料袋”,我建议:

1、各商场应把每个塑料袋的价格提高。

2、人们应自觉使用环保袋、篮子。

3、政府应限制每日塑料购物袋的供应量。

我真诚的呼吁大家:不要再使用塑料袋!还地球美丽、健康,人类才能活得更健康呀!

谨记:消灭“白色污染”,这一切都是为了自己!

此致

敬礼!

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篇4:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 661 字

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到目前为止,小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了,通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在组织实施的过程中显的力不从心,不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。

首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,如果我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人;二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与服务者,老师是为学生服务的,在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者,更重要的是他要在小组中学会做人,也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想基础,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。

其实我要讲的这些也谈不上是什么经验,只是我平时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有不足之处,还请大家多多批评指正。

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篇5:关于垃圾的建议书

范文类型:建议书,全文共 898 字

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亲爱的各位老师、同学们以及社会各阶层的朋友们:

你们好!

我们只有一个地球,她是我们生命的摇篮,是我们共有的家园;地球是我们唯一居住的地方,我们要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。环境是我们人类以及自然界生物赖以生存的基础,地球上的一草一木都是宝贵的财富,维护生态是我们每个公民自身的道义和义不容辞的责任。

世界上没有真正的垃圾,只有放错了位置和未被利用的资源。而如今,自然的颜色--绿色在我们的生活中渐渐消失。天空已不再像往日那样湛蓝,溪流已不再像昔日那样碧绿,“白色污染”已成为我们生活的一大问题,已经对我们的社会经济发展和正常生活构成了现实威胁。现在,我们的生活中正广泛应用着塑料袋,而其自然降解时间在220xx年以上,使“白色污染”正式构成目前城市的重要污染源。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球妈妈已不堪重荷!为此,我们代表海河小学春晖分校全体同学,郑重向全社会发起倡议:

一、 倡议绿色生活,节约资源;

二、 减少塑料制品等“白色污染”;

三、 共同实施生活垃圾分类处理、收集;

四、 不用、少用塑料袋,积极使用布袋子、菜篮子;

五、 不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起来;

六、 清理“白色污染”,将废塑料袋打个节再扔进垃圾箱;

七、 向周围的人和社会大众宣传减少“白色污染”的重要意义;

八、 积极参与社区的环保活动与监督。

“大事做不来,小事又不做”,无助于“白色污染”问题的解决;反之,人人动手,在提高全民的环保意识的同时,努力去做我们现在可以做到的,才有可能为我们赢得更美好的生存环境,为我们的子孙后代留下一个更洁净的生存空间。也许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,可如果人人都不去做,那么,解决环境问题只能成为一个永远不可能实现的梦想。人在自然中成长,绿是自然的颜色。它是希望、是快乐、是生命,让我们从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,用我们的小手牵起越来越多的人的大手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更美丽!

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命!

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篇6:对于珍惜资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 453 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是六(11)班的宋琦芸,在这个温暖如家的校园生活了六年之久了,早晨,伴着徐徐上升的朝阳,我来到学校向学校敬礼:“你好!”;傍晚,踏着夕阳的光辉,依依不舍地离开学校。在校园中每天生活的9小时,让我与校园建起了深厚的感情。可我发现校园母亲的一个致命“伤口”--水源流失严重。

在工人用水清洗操场是,用水太多,一个地方就冲许多次;拿着喷水壶打扫的同学拿着水壶乱喷洒;在厕所,那滴着“眼泪”的水龙头没人“止泪”……

人离不开水,动植物也离不开水。水是有限的资源,不是无限的。一旦水污染或无水,人和动植物就无法生存。所以,我为了校园防止水资源流失过多,向校领导提出以下建议:

1、提醒打扫操场的工人叔叔先扫干净后冲刷,尽量节约用水。

2、教育个班学生,要节约用水,并要及时关上水龙头,防止水流失。

3、全校举行一次“水资源知识讲座”,提高全体师生保护好水资源、千万不要让水资源受到污染和节约用水的意识。

4、每周举行一次用黑板报的形式开展节约用水知识竞赛。

希望校领导在百忙之中提取我的建议。

此致

敬礼!

日期

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篇7:保护环境爱护地球建议书格式

范文类型:建议书,全文共 582 字

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环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花…… 。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么一天,绿色环保社区会围绕大家的!

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篇8:校园建议书借鉴

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 708 字

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亲爱的同学们、尊敬的家长们:

“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。

一个孩子就是一朵鲜花,一个希望,一个未来。

当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候,另一些孩子可能因为贫困、疾病、灾难……不能享受节日的欢乐。

在第六十四个儿童节即将来临之际,少先队xx大队部发出爱心倡议:

全体老师、同学、家长朋友,让我们一起投入到“童心相连、爱心涌动”爱心义卖活动中来。

如果你的家中有看过闲置的书籍,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有多余且不影响二次使用的文具、玩具,如笔记本、画笔、文具袋、储蓄罐、小模型等,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有自己的DIY,如小挂件、十字绣、围巾、手工艺品、书画作品等,也请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你还有……那么,都请你捐赠出来参加我们的爱心义卖吧!

或许这些卖品的价格只有几元钱,但是“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,哪怕只是一泓清泉、一缕阳光、一股暖流,因为凝聚,所以也能荡涤世间的尘埃,也能扫除心底的阴霾,也能温暖困难家庭和孩子的心怀!我们热情地邀请全校教职工和孩子们、家长们,献出自己的爱心,在能力范围内慷慨解囊,也许你我的点滴付出就能圆一个孩子的梦想,让希望的光芒照亮他们的前程。

赠人玫瑰,手留余香,卖品有价,爱心无价。

孩子们、老师们、家长们,伸出你的援助之手,捧出一颗心,献上一点爱,共同参与到爱心义卖活动中来吧!

在此,我们承诺:“爱心义卖”的收入以及使用等情况,我们将通过学校网站向社会公布、反馈,自觉接受大家的监督!

捐赠地点:各班班级(班主任统一安排)

捐赠时间:5月27日——5月31日(本周一到周五)

义卖时间:5月31日下午

义卖地点:xx校园内

xx小学

二○xx年xx月xx日

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篇9:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1030 字

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1.所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理,学校应从管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可简单搞一下卫生工作后静心读一会书,再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多,占用了学生太多的读书时间,学生应以读书为主。

2.学校应关心学生的生活和学习条件,目前这样14个人合用4个水龙头,吃饭一次要排长队,大二的学生连象样的教室都没有,图书馆和电脑房更不象样,根本不能满足学生学习的需要。这样是不是太误人子弟了。

3.大学毕业生应是有涵养的知识分子,经常在队长的褥骂下,我想是培养不出来的。我真心希望学校能办成大家喜欢的、有文化氛围的好学校。.最好要放的早一点..我有几次去现在的学校上晚自习,还看见有学生刚刚才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感觉,这样真是太辛苦了.

2.学校应该注意多一点活动,发展学生的兴趣,光靠死读书是不行的,将来一定会吃亏.象现在我们在学校,什么什么节目啊什么的,很少有是民乐出来的学生上去表演的,大家都光会死读书了.其实我觉得,应该可以适当多的增加一点比赛之类的.

3.民乐双休日补习太多了,学生都没有时间好好的休息.

4.这个是给民乐的老师们提的意见:我知道你们很多都是恨铁不成钢,但是也要注意自己的身体,不要搞个什么拖着病还来上课,还有一定要注意尊重学生,成绩就算再差,可是毕竟每个人都有自尊心,如果你们话说错伤了他们的自尊心,那就不好了.

差不多就是这么多啦..还有想到了再说1。为全体滨江花旗营学生正名,发放并佩戴滨江学院校徽(滨江学院学生手册规定的)。所谓名不正,言不顺。我们毕竟是凭分数考过来,毕竟不同于陆院自己的学生(有钱就能来,居然有人,初中毕业就来了……无语)

2。在新造的门以内给我们绝对的自由,在这里没有严格的着装要求,没有纠察,没有……

3。加紧搞图书馆 ,希望在这个学期结束前我们能够拥有自己的图书馆

4。履行招生简章上的承诺,与滨江学院资源,帮我们办理南信工图书馆的借书证。

5。周末开通通往滨江学院的班车,让我们有机会去使用我们的借书证

6。通网,让我们使用南信工丰富的网络资源

7。组建滨江学院花旗营校区学生会,学生会直接向滨江学院负责,陆院无权干涉

8。明确各队队长的权力,并以文件的形式公之于众

9。废除每天的集合制度,我们的意见是,每周早上集合最多两次(毕竟天气一天比一天凉了),晚上2次(周三一次,点评一周生活;周末一次,收假并查人),以文件形式公布

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篇10:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 599 字

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写给父母的一封建议信:

一般来说孩子到了15~18家长们就很担心自己的孩子会早恋或者早出晚归、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的电话、老师的电话。其实孩子长这么大的了,就会有自己的想法、他已经不是小孩子了,不会再要你们每天都担心他有没有吃好睡好。从而导致孩子成年了,也不知道煤气炉怎样打开。?(家长们就没有想过孩子之所以什么都不会,是你的过错吗?)

当孩子到了一定的年龄,很多家长就会用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成绩又好,你?..”相信这类型的话在很多家长的嘴里说过,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用这样的还去打击孩子,很多家庭就是因为父母总把自家孩子和别家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才会导致孩子在少年时代产生叛逆思想,以及压力过大去玩电动上瘾的孩子、甚至学会吸烟

在这里我想很多家长都会想,这样不行那样不行,那孩子究竟应该怎么管?只要孩子学会下面的这几个条件,我相信百分之九十的孩子是不会学坏的!

一、从小学礼仪、懂礼貌(至少要尊敬长者)

二、在你帮他做决定之前问一下孩子的意见如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,

在思想上,要把他当大人对待)

三、培养孩子从小养成独立的意识,不要事事依赖父母,父母不是万能的

四、带孩子去体验一下大人赚钱到底有多辛苦,或寒暑假带孩子回农村体验一下,种

菜、翻地是什么感觉。

五、每个月或找时间和孩子谈一下心事(就像朋友之间的聊天)

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篇11:关于合理化的建议书范文

范文类型:建议书,全文共 911 字

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1、晨会、夕会、总结会

就是在每天的上班前和下班前用若干时间宣讲公司的价值观念。总结会是月度、季度、年度部门和全公司的例会,这些会议应该固定下来,成为公司的制度及公司企业文化的一部分。

2、思想小结

思想小结就是定期让员工按照企业文化的内容对照自己的行为,自我评判是否做到了企业要求,又如何改进。

3、张贴宣传企业文化的标语

把企业文化的核心观念写成标语,张贴于企业显要位置。

4、树先进典型

给员工树立了一种形象化的行为标准和观念标志,通过典型员工可形象具体地明白“何为工作积极”、“何为工作主动”、“何为敬业精神”、“何为成本观念”、“何为效率高”,从而提升员工的行为。上述的这些行为都是很难量化描述的,只有具体形象才可使员工充分理解。

5、网站建设

网站上进行及时的方针、思想、文化宣传,企业网站建设专家米粒文化CEO指出,寻找专业的跟企业文化相关的网站建设公司进行,更符合、更贴近公司的企业文化。

6、权威宣讲

引入外部的权威进行宣讲是一种建设企业文化的好方法。

7、外出参观学习

外出参观学习也是建设企业文化的好方法,这无疑向广大员工暗示:企业管理当局对员工所提出的要求是有道理的,因为别人已经做到这一点,而我们没有做到这些是因为我们努力不够,我们应该改进工作向别人学习。

8、故事

有关企业的故事在企业内部流传,会起到企业文化建设的作用。

9、企业创业、发展史陈列室

陈列一切与企业发展相关的物品。

10、文体活动

文体活动指唱歌、跳舞、体育比赛、国庆晚会,元旦晚会等,在这些活动中可以把企业文化的价值观贯穿进行。

11、引进新人,引进新文化

引进新的员工,必然会带来些新的文化,新文化与旧文化融合就形成另一种新文化。

12、开展互评活动

互评活动是员工对照企业文化要求当众评价同事工作状态,也当众评价自己做的如何,并由同事评价自己做得如何,通过互评运动,摆明矛盾,消除分歧,改正缺点,发扬优点,明辨是非,以达到工作状态的优化。

13、领导人的榜样作用

在企业文化形成的过程当中,领导人的榜样作用有很大的影响。

14、创办企业报刊

企业报刊是企业文化建设的重要组成部分,也是企业文化的重要载体。企业报刊更是向企业内部及外部所有与企业相关的公众和顾客宣传企业的窗口。

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篇12:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 493 字

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尊敬的县长阿姨:

您好!

我是一位小公民,我生在,住在。“”从字面上理解,应该是注重环保的县城。“环江河”应该是清澈见底的河流。但这却与现实恰恰相反,XX大街上的垃圾处可见。我知道,大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢。有些人随地吐痰。有些人倒垃圾不丢进垃圾桶。举个例子吧:有些卖水果、蔬菜的叔叔、阿姨们随地摆摊,到了晚上就收摊回家,而那此烂水果、烂菜叶却留在原地。有的草坪上写着“手下留情,足下留青”的警示语,而草坪上却有人踢足球、玩耍、溜狗。

我们环江河就更面目全非了。浑浊的河水散发着恶臭。下水道里的污水涌进神圣的环江河里。河面上简直就是“大杂烩”,垃圾袋、食品袋,样样俱全。夏天晚上,环江河边的蚊子多得让人难以忍受。

为了让更加美好,我提出以下几点,请您接纳。

1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木。

2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱。

3、请大家珍惜自然资源。

4、最好不要让小商贩随处摆摊。

请您在百忙之际读一读我的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全县公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。

建议人:

年 月 日

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篇13:请求保护水资源建议书

范文类型:建议书,全文共 651 字

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广大志愿者们:

为全面响应中央文明办《关于举办保护山川河流志愿服务活动启动仪式的通知》,全面落实保护山川河流志愿服务活动重点项目,全面建设黔南文明、有序、整洁的美好家园,我们将积极开展保护山川河流志愿者服务活动。这是保护生态环境,加速黔南发展的重大举措,事关黔南人民的切身利益,也需要每一位志愿者的关心和支持,为此,我们向全州广大志愿者发出倡议:

1、开展“关爱山川河流·保护喀斯特地貌”志愿宣传活动,做保护山川河流的宣传员。要深入学校、社区等公共场所,运用宣传板、标语、宣传单等形式,宣传保护山川河流和喀斯特地貌的重要意义,培育生态文明理念,倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环境保护知识,提高人们保护山川河流生态环境的意识和能力。

2、开展“保护山川·义务植树”志愿服务活动,做保护山川河流的践行者。积极参加义务植树活动,植绿护绿、生态监护等志愿服务活动,以主人翁态度加快推进绿色家园和生态文明建设。

3、开展“保护山河·建设生态文明”志愿服务活动,做保护山川河流的捍卫者。要维护环境卫生,捡拾白色垃圾,纠正游客乱扔垃圾、损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,倡导广大游客自觉参与到生态环境保护中来。参与清理河流垃圾,劝导纠正污水乱排河流的不文明现象,用实际行动影响带动更多群众关爱自然,爱护山河,增强和提高群众保护生态、保护环境的自觉性和主动性。

广大志愿者们,黔南是我家,保护山川河流靠大家。让我们携起手来,投身到保护山川河流志愿者服务活动中来,共创天蓝地绿、山清水秀、健康和谐的黔南!

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篇14:合理化建议书范文

范文类型:建议书,全文共 3418 字

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1.充分运用考核结果

绩效考核的目的是在持续提升员工潜力的基础上,使其持续的改善绩效,透过员工绩效的提升来推动企业绩效的提升,而大多数中小型民营企业在绩效考核工作结果具体运用上更多的是作为是扣减绩效工资。真正的有效的绩效考核结果的运用是偏向激励性和非处罚性的,所以绩效考核结果就应作为为人事决策带给信息和组织是否对员工进行培训的依据,根据绩效考核结果帮忙员工制定职业生涯规划。具体表此刻以下几方面:

(1)应用于员工的招聘和选拔。根据绩效考评的结果分析,确认采用何种指标和标准在召聘和选拔员工时使用,以便提高绩效的预测效度,提高招聘的质量并降低招聘成本。

(2)应用于企业的培训系统。透过考核使企业的管理人员能了解到不同部门、不同环节、不同员工有待于提到的具体方面,这样有的放矢的进行培训能够提高培训效果,降低培训成本。

(3)应用于报酬方案的分配与调整。绩效考核的结果为报酬的合理化带给决策的基础,能够使企业的报酬体系更加公平化、客观化,能够很好的发挥激励作用。以此能够对提薪的标准和提薪的方式进行设计,为有贡献的人追加奖金和福利待遇等。

(4)应用于员工的保留与辞退。每一个企业都会有正常比例的员工流动,绩效考核成为员工进行合理流动的一个衡量标准。透过绩效考核,将不适应企业发展的员工辞退,保证了员工队伍的工作效率和质量,同时引进新鲜血液为企业不断发展带给人力资源方面的保证。总之,企业在实施绩效考核时,出现不同问题在所难免,只有清楚地分析问题的根源,根据企业的实际状况有针对性地、及时准确地制定考核指标和明确的标准,建立科学的考核团队,采用适当的方法和技术手段,注重考核人员的培训,建立绩效考核结果的反馈面谈制度,充分运用考核结果才能把绩效考核做实做好,从而充分发挥绩效考核在提升企业核心竞争力的巨大作用,促进企业不断发展。

2.如何留住人才的思想考

a)为员工制定发展规划,让员工在那里工作有一个明确的发展目标

“我认为企业为每名员工做周密的职业生涯规划具有很大的好处。从员工的角度来看,如果他看不清在两三年后自己在公司的前途是怎样的,那么公司是很难或者根本就留不住员工。为员工做职业生涯规划,帮忙员工成长发展,激励员工在这个企业中长期干下去,能够帮忙企业留住优秀人才。

b)做好员工绩效考核,促进企业和员工的共同发展

要解决上述问题,首先管理人员务必明白考核工作的重要性,注重绩效考核工作的各个阶段的执行状况,从各个阶段着手解决,使绩效考核发挥其真正的作用,促进企业和员工的共同发展。

1、尽量量化考核指标、完善考核标准

古人云:“没有规矩,难成方圆”。在绩效考核中,应保证向所有的考核对象带给明确的工作绩效标准,完善企业的工作绩效评价系统,把员工潜力与成果的定性考察与定量考核结合起来,建立客观明确的考核标准,定量考核,用数据说话,以理服人。

员工绩效考核指标务必根据工作分析而设,即由员工岗位职责及岗位对员工的素质要求确定哪些是完成工作所务必的要素并且务必对各指标的标准有一个清晰的界定。

(1)量化考核指标

根据具体岗位,建立有针对性的、切实贴合企业实际管理要求的指标体系,考核指标尽量以可量化的、可实际观察的为主,同时应尽量简洁,否则会加大考核组织者的工作负荷。作为中小型民营企业,对员工制定的考核指标体系可从以下三个方面思考,即态度考核指标(服从性、协作性、用心性和态度)、潜力考核指标(各种综合潜力、业务知识和基本常识、体力、技能)、业绩考核指标(根据职位不同制定)。并且根据考核重点的不同,确定主要考核指标和辅助考核指标,既要突出重点,也要避免顾此失彼,主辅指标考核权重要合理,安排好恰当的比例与权重,在突出业绩的前提下兼顾对素质的要求。

(2)完善考核标准

在描述绩效考核指标时,要用描述性的语言加以界定,将考核活动公开化,并透过制度规定下来,让所有员工明确企业的考核的标准。例如:描述基础职业素质中的“行为规范”指标的标准,“杰出”--在所有各方面的绩效都十分突出,并且比其他人的绩效优异;“很好”--工作绩效的大多方面明显超出职位的要求,工作绩效是高质量的,并且考核期间一贯如此;“好”--称职的和可信赖的工作绩效水平,到达了工作绩效的要求;“合格”--基本到达了工作绩效的要求;“不合格”--不称职的和不可信赖的工作绩效水平,没有到达了工作绩效的要求。并且要将这些标准量化成不同的分值.这样就会使考核者容易打分,很清晰地能够看到员工之间的差距在哪。并且对考评结果进行解释,便于对考核实施进行指导。

2、制定合理的考核周期

绩效考核的周期不但与考核的目的有关,还与考核的指标有关,不同类型的绩效考核指标也需要不同的考核周期。企业还就应根据不同的考核指标来合理制定企业的考核周期。对于任务绩效的指标,企业能够设立较短的考核周期,例如一个月,或者一个季度。这样做的好处是:一方面,在较短的时间内,考核者对被考核者在某些方面的工作有着清晰的记录和印象,如果等到一年的年底再进行考核,恐怕就只能凭借主观的感觉了;另一方面,对工作及时进行评价和反馈,有利于及时地改善工作,避免把问题积攒到年底再来处理。对于员工在工作过程中的表现,则适合在相对较长的时间内进行考核,例如半年或一年,因为关于人的行为、表现和素质的因素具有必须的隐蔽性和不可观察性,需要较长时间的考察才能得出结论,但是也应在平时进行一些简单的行为记录作为考评时的依据。具体的实践中,中小企业的考核周期就应采用月度考核与年终考核相结合的方式。对于基层的员工,他们的工作绩效能够在比较短的时间内得到一个好或者不好的评价结果,因此评价周期就能够相对短一些;而对于管理人员和专业技术人员,只有在比较长的时间内才能看到他们的工作绩效,因此对于他们的业绩考核的周期就就应相对长一些。

3、提高对绩效考核工作的认识,实现全员观念的转变

在全体员工中大力宣传绩效考核的理念。首先,人力资源部在推行绩效考核时,根据绩效考核制度,要对绩效考核的发展、概念进行全员性宣传,使得绩效考核深入人心。其次,透过强化学习和培训的手段,使员工掌握绩效管理的基础知识,起到互相学习、沟通的作用。在理论学习结束之后,企业就应督促各主管在相应的部门中贯彻落实绩效管理思想,让员工认识绩效管理的真实目的,消除那些存于他们心中的疑虑,让员工参与其中,激发他们自我管理绩效的热情,这样才能在以后的实施和执行中获得员工最大的支持和参与。最后,绩效管理不仅仅仅是人力资源经理的职责,上至高层领导,下至基层员工在绩效管理推进过程中都就应承担相应的绩效管理职责,各级管理者就应把绩效管理作为其日常工作的一部分。同时为了确保在考核方案实施过程中考核的公正性和客观性,务必对承担主要考核职责的考核者进行培训,否则就容易出现诸如晕轮效应、趋中倾向、成见效应等倾向。在绩效考核工作具体实施过程中需要各级主管人员及考核主体务必具备的各项绩效考核技能,如确定工作目标的技能、制定科学的考核指标和标准技能、面谈的技能、修正目标的技能、评价的技能等进行培训。透过培训,使人本管理成为大家的共识,从而想方设法地发掘企业中蕴含的丰富的人力资源,到达考核的预期目的。

进行考核培训,首先,透过培训提高考核者对绩效考核重要程度的认知水平,从而加强其对考核工作的重视和投入。其次,要指导考核者认真学习绩效考核的资料和各项考核标准,使其深刻了解整个考核结果。最后,要透过对考核者认真讲解各项考核指标的含义,使其把握对被考核者进行日常观察的关键点,从而提高其观察力与决定力。此外,还要让考核者了解在绩效考核过程中容易出现的问题、可能带来的后果,以避免这些问题的发生。

4、注重绩效考核反馈,建立绩效面谈制度

绩效反馈主要的目的是为了改善和提高绩效。中小型民营企业就应加强绩效考核结果的反馈。透过反馈,使被考评者明白自己在过去的工作中取得何种进步,尚有哪些方面存在不足,有待在今后的工作中加以改善和提高。为了有效进行考评结果的反馈,应建立与员工面谈的制度。绩效面谈为主管与下属讨论工作业绩,挖掘其潜能,拓展新的发展空间,带给了良好的机会。绩效反馈面谈不仅仅能让管理者和员工之间就工作表现达成共识,能够全面了解员工的态度和感受,从而加深双方的沟通和了解,也带给了建立彼此感情和默契的大好机会。但是务必注意面谈前的上级与员工的事前准备是不可缺少的,而面谈时掌握原则与技巧则能够成功达成目标。

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篇15:派出所实习工作总结模版

范文类型:工作总结,全文共 1267 字

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今年夏天,即X月X日至X月X日,学校安排我等一行20人赴xx省xx市公安局实习。对于地处南方的来说,这是个收获的季节,也是个播种的季节,夹杂着满足和希望,这是农民的心情也是我们的心情。一行20人,有人分配在市局机关作文书工作,有人分在刑侦大队,有人分到治安大队,也有人被分配在派出所实习。我和另外三人被分配到xx市xx镇派出所。在公安系统中,派出所是最基层的组织,在其所处理的食物和接触面方面,向与机关,无疑是极为基础和庞杂的,其工作内容琐碎而繁复,这就是派出所的特点。

一、 xx镇及xx镇派出所

xx市是个县级市,素有青铜故乡之称,又以矿产丰富闻名,而xx镇,使其下辖的既有书的产矿镇,富裕程度明显比其他地方高,号称全国首强震。又因其财政收入高,基础设施建设也较为完善,周围的几个乡镇与其相较,差距甚为明显。首先,比较引人注目的是镇政府办公大院的气派,感觉就是一座宏大的宫殿,雕梁画栋;其次是各村村围设施,每村村为基本上都有两台电脑,即使常年蒙尘,无人问津。而且村委办公地点不是一座大院就是一栋小楼,气派不凡;再次就是那遍布各出的钢铁厂、冶炼厂、选矿厂。一幅欣欣向荣的景象。但在农民的生活水平方面,却并不与xx镇表面景象相协调。在镇中,青壮年所剩无几,大都外出打工,只有极少部分留在本镇至中与外地工人一起工作于工矿企业之中。农民们的收入水平也是极低,据在镇下辖单位“口矿”的几位本地工人称,每月的工资不超过500元,而派出所的警官们的工资水平在1500元每月左右。这是一位矿工的收入,无疑要高出一般农民甚多。据观察,xx镇除农业和工矿外,并无其他成规模的产业,这就造成农民增收乏力。镇表面繁荣与农民生活水平低下形成鲜明对比。

镇派出所就在镇政府大院的旁边,为四合院。设施较为完善,有健身室、餐厅、车库、招待室、办公大楼和警官宿舍。编制上有11位民警,其中户籍警4名,刑警3名,治安警2名,所长和教导员各一位,有两位司机,三部警车,三部警用摩托车,一位炊事员。警官学历方面,四名复员军人,一名专科法律毕业生,一名大专生,一名地方治安队转正警员,其余两名不详。

二、派出所的工作范围与xx镇的治安状况

派出所的民警们24小时值班,四班倒,为贯彻上级“有警必接,有警必出”的方针,只要有人报警,无论何事,无论何时,一律出警给予帮助或寓于解决,或提出建议和劝告,并且必须记录和保留出警回执。在实际工作中,调解纠纷为民警们的主要工作。纠纷包括治安纠纷、产权纠纷、财务纠纷。除此之外,工作有:调查取证、移送起诉、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般转送刑侦大队处理,交通案件交由交警处理。民警们一致称警员太少,工作量大,警车太少,在xx镇这山多、地形复杂之地,出警很不方便。

如上所言,xx镇是各财政收入高而农民生活水平不高的地方,农民们与政府的关系并不是很协调,农民与企业之间也经常爆发冲突和矛盾,盗窃工矿企业的生产工具和矿石也是案件的一大部分,群殴的情况也是居高不下,相对于其他农村,外来人口多,造成的矛盾也多,所以xx镇的治安状况还是比较严峻的。

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篇16:文明建议书

范文类型:建议书,全文共 1009 字

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随着互联网的迅猛发展,网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体,深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识,营造健康文明的网络环境,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此,我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民发出如下倡议:

一、坚持依法办网、守法经营,严格规范网站建设与管理,自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务。以文明办网、上网为荣,不文明办网、上网为耻,倡导文明办网、文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风。

二、净化网络文化环境,自觉抵制网络低俗之风。坚决清理淫秽色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始终把社会效益放在首位,引领网络道德风尚,为广大网民提供健康的网上空间。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信等有害的信息、图片,不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。

三、加强自我约束和内部管理。建立、健全网站、网吧内部管理规章制度,规范信息发布,坚持提供客观、真实、健康的信息内容,坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律,恪守行业规范,主动开展自查自纠,对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载,抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。真诚接受社会监督,建立举报受理机制,畅通网站举报渠道。

四、坚守“七条底线”,强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”,积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”:一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。

五、树立正确的网络道德观。不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为建设和谐文明龙泉出一份力,尽一份责。

文明上网是我们每位网民的责任,文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和广大网民共同的社会责任。让我们迅速行动起来,共建文明网络,为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献!

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篇17:文明过春节建议书素材系列

范文类型:建议书,全文共 1317 字

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亲爱的朋友们,20_年新春即将来临,为了让您的每一位家人、朋友、同事度过一个健康、文明、平安、祥和的春节,让我们共同携手,发起以下建议:

【一】"不燃放烟花爆竹"建议

蓝天,关系着每一个人的生活质量、关乎子孙后代健康成长,保护环境刻不容缓;安全,关系着每一个人的平安、关乎着每一个家庭的快乐,预防火灾人人有责,

春节安全建议书范文。为了呼吸更新鲜的空气,为了营造更安全的生活环境,为了老人和孩子们的健康安全,为了整个地球的文明美丽,我们建议:

1.不做“引爆人”,平安过新年。自觉做到不购买、不运输、不存放、不燃放烟花爆竹,自觉摈弃烧纸、烧香等影响安全、破坏环境的行为。

2.不做“种霾人”,文明过新年。主动选用电子烟花爆竹、喜庆音乐等安全、环保、低碳的方式热热闹闹过大年。

3.不做“冷眼人”,携手过新年。及时劝阻、积极制止身边的燃放烟花爆竹行为。

【二】"春节交通安全"建议

为了大家的出行安全,预防和减少春节期间道路交通安全事故,防止长时间、长距离交通拥堵,消除不必要的争议和误会,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,我们建议:

1.提高自身的交通安全意识,掌握基本的交通安全常识,并自觉遵守交通安全法律法规,遇堵车情况,请广大驾驶员不要随意穿插,听从交警指挥,有序疏导。

2.树立“为已为人,平安出行”的交通安全观,坚决杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、超载、超速、闯红灯等违法行为,做到安全驾驶、文明出行。

3.养成良好的文明礼让行为习惯。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱。

4.倡导绿色出行、健康出行。建议在1公里之内办事、访友选择步行出行,尽量不开车前往(或者绕行、避开)闹市区、商业繁华区域。

【三】“讲文明、树新风”建议

新年新气象,新年新风尚。让我们携起手来,从自身做起,从点滴做起,讲文明、树新风,共同创造和谐安定环境,我们建议:

1.让文明新俗替代陈规旧习,过一个文明健康的春节。从每个家庭做起,树立“节约光荣,浪费可耻”的理念,倡导文明、健康、理性用餐,培养不剩饭不剩菜不抽烟不喧哗的良好习惯。倡导给孩子健。康向上的压岁礼,为父母亲人送上有意义的节日礼物,不铺张、不攀比。

2.让亲情友情增添幸福,过一个温馨欢乐的新年,

发扬继承中华民族优良传统,尊重老人,孝敬长辈,利用春节陪伴父母、探望师长、看望乡亲。互帮互助,主动增进邻里友情,多做助人之事,多行慈善之举。积极参与送温暖、送健康、送祝福等志愿服务活动,关爱他人,快乐自己。

3.不虚度光阴,不沉溺网络,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;增强自护意识,不随意约会网友;维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

【四】“您就是安全宣传大使”建议

作为一名专业的安全人,除了把您的专业知识、技能和影响力带给您工作中的同事,有没有给您的亲人、朋友、同学提供一些安全建议和箴言,我们建议:

1.认真查找并改正家里的1个小安全隐患;

2.给自己的父母、爱人、小孩1个安全小建议;

3.送给自己的同事、朋友、同学1句安全箴言。

如果您愿意做的更多,请把您对家人安全的小建议、对朋友同事的安全箴言发给老茂吧,让老茂分享给更多的人受益。

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篇18:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 761 字

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野生动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的组成部分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。

野生动物在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用,如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠,一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫,一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时,鸟还可以传播花粉和种子。 鸟类和野生动物为人类作出了很大贡献,经驯化后的家禽家畜为人类的生产生活提供了诸多帮助,也丰富了人们的美味佳肴。野生动物还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发挥着重要作用。此外,野生动物还是判断环境质量的一个极好标准。

抚州地处江西省东部,抚河上中游,武夷山脉逶迤东南,雩山山脉绵延西南,地势南高北低,渐次向鄱阳湖平原地区倾斜。境内生态环境优美,为野生动物提供了良好的栖息场所。是华南虎、豹、熊、黄腹角雉、中华秋沙鸭、猫头鹰、红腹锦鸡等国家重点保护野生动物的重要栖息地。

保护野生动物,维护生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为抚州青少年,更应该提高自己的生态保护意识,积极投入到野生动物保护的行列中来。为此,我们倡议:

一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念,不断提高对生态保护的认识;

二、主动学习野生动物知识和野生动物保护的法律法规,搜集整理野生动物相关的资料和信息;

三、积极宣传野生动物保护的法律法规和保护野生动物的重大意义,引导广大群众自觉加入到保护野生动物的行动中来;

四、配合相关部门,制止捕杀野生动物的不法行为,发现伤害、贩卖野生动物的行为应及时向有关部门举报;

五、拒绝食用野生动物,并劝诫亲朋好友不食用野生动物;

保护野生动物,人人有责,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!

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篇19:破坏环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 606 字

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破坏环境、浪费资源的人们:

你们好!

我是一名普通的小学生,我之所以给你们发信,就是为了我们唯一的母亲————地球。

地球是我们人类生命的摇篮,使我们和蔼可亲的母亲,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所拥有的一切资源虽然很多,但终究还是有限的,谁不想让自己的家园变得更加美好,谁不想要自己的子子孙孙过上幸福的日子,但是,地球这个原先有着美丽面容、将康身体的母亲,却面临着衰老、资源枯竭的大难题。谁想让地球上的最后一滴水就是我们的眼泪?科学家已证明,在太阳系中没有适合人类居住的第二个星球了,因为它们不具备良好的水资源、大气资源、森林资源、生物资源······因此,我们要精心的保护我们的地球,不要再破坏环境,浪费资源了,让我们拥有可持续发展的条件,为此,我对你们提些建议:

1.不要再乱扔垃圾,应该把垃圾扔进分类后的垃圾桶。

2.要节约用水等一切东西,不管是什么。

3.不乱涂乱画,不随地大小便。

4.不要随地吐痰,更不要往少的有用的资源里扔垃圾。

5.不往干净的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的东西。

6.有车的尽量少开车,减少污染的气体,使我们的天变得更蓝。少开车步行,还可以锻炼身体呢。

作为一个地球的主人,我虽然是一名小学生,但也有责任与任务,如果你们,全世界都环保,那么我相信,在不久的将来呈现在我们眼前的肯定是一个美丽温馨的家园。

最后,我再次希望你们采纳我的建议!

祝你们工作顺利,一帆风顺,合家欢乐!

一名普通的小学生

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篇20:中学校内安全建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学校,全文共 2708 字

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校园安全问题一直以来是校园工作的重中之重。校园安全工作事关广大师生的根本利益,事关学校和社会的稳定发展。随着大学生活动、交流、学习的领域越来越广阔,大学校园作为大学生学习和生活的主战场,校园环境变得越来越好,然而众多高校的安全形势却是不容乐观,大学生的校园生活存在着诸多安全隐患。近年来,由于高校人群密聚,人流量大,学生钱物被盗时有发生。从整体来看,有80%以上的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅、图书馆、体育场所,此类案件侦破率较低。虽然大学生具有较高的文化知识,但是因为涉世较晚,社会经验尚且不足,安全防范意识普遍缺乏,这使得社会上的很多不法分子有机可乘,将目光放在了大学校园,甚至有些盗窃团伙将高校作为主要的犯罪地点。如何让当今大学生树立正确的安全防范意识,如何保护学生人身和财产安全是当前亟需认真思考与解决的问题。

一、 基本情况

当今大学生作为消费的主流群体,持有各种高端设备、数码产品等的学生比比皆是,但与此同时,青年学生的安全意识仍存在很大的问题。随着高校招生规模的扩大及校园管理模式的陈旧性,服务人员的大量增加使得校园内及周边环境变得异常复杂,现今大学校园基本都实行开放式管理,这些致使高校校园盗窃事件的发生具有了相当的普遍性。

据统计,大学生盗窃犯罪案件逐年递增,所占比例居于同期各类案件之首,给高校造成的损失和带来的负面影响愈来愈重。通过开展对大学生遭窃事件的调查发现,有超过半数以上的同学自己或认识的人曾经历过被偷盗的情况。此外,经过对监控室和校保卫处老师的询问后,我们得知我校盗窃事件也频繁发生。最近的一个案件就发生在几周前,我校某学生在上体育课时被盗走价值千元的iPhone手机。经老师提醒后,迅速赶往校内监控室调监控,从监控中得知,案发地点附近有一摄像头,但由于角度问题无法拍摄到案发现场。虽经过多番调查,但最终只能得到盗窃者的模糊影像并得知此乃一惯犯的结果。

维护校园安全需要学生、教师、管理者三方面共同努力。提高校园安全系数,增强校园安全感,提高全体师生的安全防范能力成为每一所大学面临的严峻问题。

二、 主要问题

1. 学生防盗意识不足,法制观念淡薄

当今大学生普遍缺乏社会生活经验,为人处世较为单纯,对于潜在的危险缺少预判和辨别的能力。做事麻痹大意,时常不按规定保管公、私财物,随意放置贵重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求强烈却遇事欠思考,据保卫处老师所说,很多学生维权意识差,特别是女生,在遭遇偷窃事件不出声,也不积极主动向学校或者公安机关报案,反而采取“自认倒霉”的消极态度,助长了不法分子的嚣张气焰和侥幸心理。

2. 监控系统不完善

以我校为例,在询问遭窃同学的具体情况后,我们得知,学校的监控系统存在着较为严重的问题。

1) 摄像监控覆盖率不足

学校的监控设备在户外的覆盖率远不及室内,比如在人流较为密集的操场,只有少数摄像头可以有效拍摄到操场实景,且相邻监控设备之间距离过远,造成某些方位的景象过于模糊。

2) 设备无法正常工作时未能及时修复和调整

个别地方的监控设备损坏致使无法使用,还有部分因角度调试的不准确导致摄像不能拍摄到正常的人流过往处。未能及时修复和调整角度的情况使得这些监控设备仅仅做了摆设,毫无用处。

3) 监控设备质量有待提高

学校的监控设备多为普通摄像头,夜视型红外半球系列摄像头只有少数,这导致夜间发生的犯罪事件无法调用监控。此外,少数的监控设备是实时监控,没有将监控的图像内容储存起来,作为档案资料使用,给侦破工作造成了一定的困难。

3. 师生安全意识教育滞后

少数地方、部门和学校对校园安全形势认识不足、重视不够,存在畏难情绪、侥幸心理和懈怠思想,对学校安全工作复杂性、重要性和长期性缺乏足够的清醒认识,对学生的法制教育、思想政治教育和各项安全教育缺乏足够的渗透性和普遍性。据网上数据查询得知,尽管学生大多认可学校安装摄像头这一措施,但学生对安装摄像头具体影响概念模糊。在一项“摄像头的安装对你工作学习有无影响”问题的数据分析中显示,有55.71%的学生认为“没有影响”,有35.71%认为“有影响,但不大”,而认为“有重大影响”的只有8.57%。而在“是消极影响还是积极影响大”的问题中,30.7%的学生选择了“消极影响”,22.14%的选择了“积极影响”。数据上的矛盾表明了学生对摄像头产生的影响并不明确,在后期的调查数据中还发现,学生虽然一定程度上理解学校安装摄像头,但更希望将这笔经费用于改善基础生活设施。

三、 几点建议

1. 加强校内巡逻以及宿舍楼进出情况的监督

因为涉及个人生活隐私的问题,宿舍楼并不会设置较多的监控设备,主要在于组团大门区域,因此宿舍楼区域的安全问题更应受到重视。除监控外,主要的安全管理设施就是刷门卡的机器,但由于学生的不自觉性,很多时候就如同虚设。所以宿舍楼的管理人员应严格把控这一规章制度,将防范未然做到极致。此外,保卫处的巡逻人员应加强校内巡逻力度,扩大巡逻范围,多关注一些较为偏僻却最容易发生不法案件的地方。

2. 提升安全工作质量,建立健全的安全信息网络

学校应该对各类安全隐患开展地毯式排查和立体化整治。针对学校各处重点领域定期查缺补漏,有效进行全方位、立体式的安全检查,对于有问题的地方,无论大小都应及时的做出整治。加强监控力度,积极调动学校各职能部门的力量,运用现代信息技术,及时、准确地汇集各处的安全动态,确保各类校园安全事故或安全隐患能在第一时间传达至相关部门,不在某一处造成断层。同时,可以建立学生安全信息员队伍,将学生安全信息员建立在每个班级、每个寝室,从而得到及时的疏导与解决。学校也应提高各方面设备的质量,合理增加监控设备,将资金用在该用的地方,彻底堵塞一切安全漏洞,使全校师生的人身和财产安全得到保障。

3. 广泛宣传,从根本上加强教育,提高安全意识

进一步加大教育力度,学校组织管理人员学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面知识进行系统培训;对学生开展安全预防教育活动,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,同时也让教师在常规教育教学中渗透安全知识教育。学校还应加强对学生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室来增强广大师生的法制意识。要注意的是,安全教育活动绝不能流于表面,切勿大而空泛,譬如应该让学生了解大学盗窃案件的主要形式和犯案的重点部位,盗窃者目标和时间上的选择性,盗窃的动机和基本的防盗防骗措施,再学习遇此类情况该如何处理,用合法的手段去维护自己的权利。从根本上发现问题,继而解决问题。

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