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合理化建议模版(优秀20篇)

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关于保护班级环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 928 字

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亲爱的同学们:

学校是一个讲学风、讲学术氛围的地方,教室是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室出现了越来越多的塑料瓶、废纸屑、口香糖……我们的学习环境受到了大大的影响。我们每一个人都希望能在一个清洁、舒适的环境中学习,而清洁的环境需要我们共同去努力,去营造。为此,我们希望大家能够自觉把垃圾带出教室,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。我们希望大家能还给教室洁净,维持教室的洁净就是维护我们接受知识的权利。在此我们向同学们发出如下倡议:

一、不携带食物进教室,主动清理桌面、桌下及抽屉的垃圾;

二、墙上无脚印,地上无痰迹,不乱丢果皮纸屑;

三、课后离开教室主动带走自己所丢弃的垃圾,多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,切勿“投篮”;

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

五、各班值日生每天按时打扫教室卫生,为教室卫生做好基础工作;

六、请各班生活委员做好宣传,利用晚点名等机会扩大宣传;

七、学生党员、学生干部要起到模范带头作用,积极主动为班级服务;

八、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,共同维护教室环境卫生。

文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,让我们学会爱护,懂得珍惜,维护好我们的教室环境,积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做新时代文明的九院人!

如何写保护班级环境的建议书(四)

亲爱的同学们:

为维护教室卫生环境,创造良好的学习氛围,特向全校同学发出如下倡议:

一、不把早餐、零食、方便面、热水器等带进教室。

二、自觉清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物。

三、课前主动将讲台、黑板整理干净。

四、课后主动把垃圾带走或丢入垃圾筐。

五、不在课桌乱写乱画,爱护公共财物。

六、禁止从教室或过道的窗口向四周抛扔废弃物。

七、不在教室或过道墙面上张贴通知或纸张,维护墙面整洁。

八、课前主动将手机关闭或调成成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,做文明大学生,共同努力,自觉增强保护教室环境意识,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中。

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篇1:esb技术建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:技术,全文共 1204 字

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项目名称:

申报单位:

主持单位:广州市经济委员会

编写单位:

广东省经济贸易委员会制订

年 月 日

一、立项理由

二、实施方案

三、技术经济指标

四、项目资金

五、申报单位财务状况

六、申报单位及协作单位概况与条件

七、其它需要说明的问题

八、申报单位签章

申报单位名称:(公章)

法人代表:(签字) 年 月 日

九、有关单位审核意见并签章

地市主管部门签章: 省行业主管部门签章:

单位名称: 单位名称:

负责人(签字): 负责人(签字):

年 月 日 年 月 日

地市经贸委签章: 申报单位开户银行签章:

单位名称: 单位名称:

负责人(签字): 负责人(签字):

年 月 日 年 月 日

项目建议书编写格式及说明:

1.格式

纸张规格:a4

边框距纸张边缘距离:2.5cm

填写用字:仿宋体 4号字

填写要求:内容必须填写在边框内

封面要求:与所附《建议书》封面一致

其中,(______)按项目类别,分别填写

技术开发、工业性试验、技术推广、高技术产业化、技术中心。

二、《建议书》填写款项要求

申报单位要按照《国家技术创新项目计划管理办法》中的有关规定有要求,编写项目立项建议书。《建议书》的主要款项如下:

1.立项理由

1.国外相关产品与技术发展的概况,其代表产品、技术和公司;

2.国内相关产品与技术现状,国内已取得的最新阶段成果和达到的技术水平;

3.该项目曾列入过哪级哪种科技计划,取得的阶段成果;

4.该项目完成后市场需求前景、推广应用领域、达到的技术水平,以及在国民经济发展中的作用。

2.实施方案

1.技术特点、关键技术和关键工艺;

2.产品外观形状图、结构图和原理图;

3.实施的具体内容和技术路线;

4.实施方式(自主开发、消化吸收、国际合作);

5.项目进度与完成期限;

6.与后续技术改造或基本建设计划的衔接。

3.技术经济指标

1.与现有产品、技术、装备的对比分析;

2.要达到的技术性能指标和参数;

3.采用的技术标准;

4.国产化程度;

5.经济效益(形成生产能力、成本、市场销售额、利税、创汇、节汇);

6.社会效益。

4.项目资金

1.项目总资金与年度资金预算(资金构成及构成比例);

2.资金使用范围和资金使用明细表;

3.贷款偿还金额、年度和期限。

5.申报单位财务状况

进行项目财务分析,附申报单位上一个财政年度有关财务报表。

1.损益表;

2.现金流量表(全部投资、自有资金);

3.资金来源与动作表;

4.资产负债表。

6.申报单位及协作单位概况与条件

1.申报单位以及参加协作的企业、研究院所、高等院校等单位的概况;

2.各自承担的主要工作;

3.技术力量和人员结构;

4.完成项目所具备的技术创新条件;

5.已完成的主要成果。

7.其他需要说明的问题

在其他款项中不能说明的问题

8.申报单位签章

1. 申报单位的法人代表签字;

2.加盖申报单位公章。

9.主管单位审核意见并盖章

1.主管单位写出审核意见;

2.主管单位负责人签字;

3.加盖公章。

注:此项所指“主管单位”是各县区经济计划局、企业主管部门。

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篇2:改善环境的建议书300字

范文类型:建议书,全文共 466 字

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给小区物业的建议书尊敬的小区物业部管理员:

我是秋实小学六年级五班的一名学生,每天,我和千千万万个小区居民一样,生活在自己小区里,每天上学走出小区的大门,放学又回到这个熟悉而又亲切的“大家庭”,时间长了,它是一个我避风的港湾,可是,在这个“大家庭”中,也有许多不好的现象,对此,我进行了观察,发现了以下问题:

有许多小区居民不保护环境卫生,常常把垃圾随意扔在地上,其实垃圾箱就在不远处,但是许多居民都抱着:“反正又不用我来打扫,有物业呢!”的思想从而造成了垃圾的逐渐增多。

大家都知道,塑料袋被誉为“最糟糕的发明”,许多的小区环保工人只清理垃圾箱里的垃圾,丝毫不留意树枝上,草地上,许多“白色垃圾”在迎风“起舞”,这也是居民环保意识太差,所造成的一系列环境污染。

对于以上的问题,我想对物业管理部门提出以下两点建议:

1、张贴一些标语,警示公民保护环境的意识。

2、发放一些有关保护环境的传单,讲解环境污染对大自然和我们生存家园的危害,提高居民认识。

保护环境需要从我做起,只要大家下定决心保护环境,一定能让我们的家园更加干净整洁。

建议人:

日期:

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篇3:合理化建议书范文

范文类型:建议书,全文共 1434 字

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一.总则

为充分调动全体员工参与公司管理的用心性,改善公司管理,提高经营效益,特制定本条例。

二.管理范围

以下范围的推荐是应鼓励和可理解的:

经营管理思路和方法的改善;

各种工作流程、规程的改善;

新产品开发、营销、市场开拓的推荐;现有产品、外观与包装的改善;

制造工艺、设备、技术的改善;

原辅材料节约、三废利用;品质的改善;

降低成本和各种消耗;安全生产;

加强政治思想工作和凝聚力;

其他任何有利于本公司的改善事项。

以下范围的推荐不予受理:

夸夸其谈、无实质资料的.

为完成合理化推荐的任务而无新意的;公认的事实或正在改善的.

已被采用过或前已有的重复推荐;在正常工作渠道被指令执行的。

针对个人及私生活的。

三.组织机构

公司成立一个合理化推荐委员会。该委员会可由企业总经理任主任(主席),委员由各有关职能部门经理和工会、工人代表组成或任命。

在该委员会中还可设立专门小组,如推荐提案审查组、处理组、执行组,负责提案的征集、登记、整理、评审、传递、总评存档等日常工作。

在公司的下属分公司、子公司,可设立相应的合理化推荐委员会分会。

合理化推荐委员会职责范围:

⑴提出或修订公司合理化推荐活动的政策方针和总体规划;

批准合理化推荐活动的年度经费预算;

⑶制定和实施例题推荐活动的工作流程;

⑷审查和监督重大合理化推荐的实施;

⑸总结、评估、奖励每年的合理化推荐活动。

四.管理程序

公司合理化推荐委员会颁布实施合理化推荐活动的工作流程,并进行必要的培训。

公司员工均有权对公司经营管理运作状况提出推荐。该推荐可用较正规的提案表填写。提案表主要记载事项:

⑴推荐人姓名、部门、职务;提案日期;

提案原因或理由;推荐方案或措施;

预期效果及改善前后比较分析;

[4]其他事项。

员工推荐可送达提案(意见)箱或直接送到合理化推荐委员会办公地点。提案(意见)箱应及时或定期开启。

允许员工推荐是匿名或联名的。合理化推荐委员会也可公布若干经营管理问题或难题,征招推荐。收到提案后即进行登记、编号,同一资料以先提者为准,同一日提案视为联名。

经初步分类整理后送有关专家或被提案单位初审。不予以受理或暂保留的,应及时通知原推荐人。原推荐人准予申诉一次。初审认可后,委员会进行复审。复审中对提案划分等级,并落实提案执行部门和主办人。

提案依其重要性分为四级:

a级,重要的,多为创新性的;

b级,较重要的,多为改良性的;

c级,一般性的;

d级,反映在个别问题点上的。

对提案落实执行状况进行调查、追踪,协调解决存在的问题。对提案执行状况进行总结、效果评估、效益测算及相关资料归档保存。

将提案结果作成报告产拟订奖励方案,报委员会核准后张榜公告。提案改善结果所导致的专利、专有技术和成果,其知识产权属公司所有。

五.奖励

(一).奖励办法

凡1年内提出推荐累计3项,且均不采用的,发给奖金______元。凡1年内提出推荐累计3项,且均为暂保留的,发给奖金______元。对正式受理且分类为a类的,发给奖金______元.对因改善而降低成本或增加收入的,按下列比例提取奖金:

年节约工新创价值100万元以上,按1%计算。年节约或机关报创价值50万元以上至100万元以下,按1%~1.5%计算。

年节约或新创价值10万元以上至50万元以下,按1.5%~2%计算。年节约工新创价值1万元以上至10万元以下,按2%~3%计算。年节约或新创价值1000元以上至1万元以下,按3%~4%计算。

(二).提案改善结果导致注册了公司所有的专利、专有技术和成果,可给推荐人一次性个性奖金。

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篇4:关于低碳生活的建议书模板

范文类型:建议书,全文共 369 字

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什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前,地球处于危机状况。人们的环保意识减少了,大量二氧化碳排除,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种大量减少,甚至灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。所以,作为二十一世纪的青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我们只有一个地球。

低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的`极大浪费,也都是需要我们改进的。要记牢:“节能就是最大的减目前,中国人均碳足迹为3900kg;工业国家人碳。”均碳足迹为11000kg;全球人均碳足迹为4300kg;应对气候变化全球人均目标碳足迹为20__kg。

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篇5:保护班级环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 733 字

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老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。今年秋,湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

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篇6:学校优质课评比活动总结模版_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 4258 字

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学校优质评比活动总结模版

学校优质课评比活动总结模版一

为选拔参加市优质课评选的优秀教师,按照上级要求,我镇于20xx月10日,开展了优质课选拔赛讲活动,现在小学品德与生活、社会优质课评选活动已顺利结束。期间,共有12位教师展示了精心设计的课堂教学成果。其中我镇xx老师被评选推荐参加xx市的品德与生活和品德与社会优质课比赛。从两位老师讲课回来的反馈情况来看,我们的选择是正确的。现在回过头来看一下我们的整个活动过程,有许多值得总结的地方。

一、领导重视,准备充分

为了保证活动的顺利开展,小学教研室主任对此项工作进行了专题研究,成立了亲自任组长的领导小组和工作小组,我担任品德与生活、社会小组的组长,组员由我镇的德育课程的指导团队成员担任。

在活动程式上,我们采用了分配名额——各学校初选推荐——教研室工作小组复评的办法进行。首先,我们召开了各校校长会议,安排了初选工作,认真选拔后,把选拔出的教师名单交教研室。教研室对选拔出的教师讲课地点、时间统一安排后,参赛教师进行做课,评委对参赛教师进行评审,然后按成绩排队提名,选拔成绩好的,推荐参加市优质课比赛。

二、选拔赛赛出了水平

1、所有参赛教师都能按照新课程标准要求去准备课程,按照学科特点去分析教材、处理教材,安排教程和教法。

通过对参赛教师教案的审查和听课,我们发现,多数教师都突出了以学生为主体、教师为主导教学原则,着力于培养学生自主学习的积极性和创造性。结合学科和课程特点,寻求尽可能多的刺激点和规律,使学生学会知识、理解知识、掌握并运用知识,为其终身发展奠定基础。

备课中,教师教学目标明确,教学方法明确,教学重、难点明确,学生活动明确,学生交流知识点明确,课堂、课外作业明确,知识点的拓展和运用明确。课堂讲授时间、活动时间、知识点的拓展延伸时间等分配合理、安排恰当。

2、所有参赛教师都较好地运用了小组合作和多媒体教学的方法。

这次评选中课件的制作,可以说,展示了我镇教师近几年来致力于电脑教学的较高水平。优美动听的音乐,清晰亮丽的画面,会让你感受到轻松、时尚、新颖科学的学习氛围。

多媒体教学方法的运用,不仅增加了课堂的容量,而且也使教学更加直观、更加有序;不仅增加了课堂的情趣,而且使学生在不断的兴奋点转换中轻松愉快地学到了知识,不仅节省了课堂小结归纳的时间,而且为课堂知识的拓展提供了更为广阔的空间。

三、效果良好

1、各学校经过认真听课都推荐出了自己的优秀的代表,各参赛教师都展示了自己较高的水平。可以说,这次选拔活动,是我镇教师课堂教学水平的一次交流,达到了墙内开花墙外香的目的。

2、这次评选促进了教师的听课活动。

学校内的的相互听课,赛讲中的教研组听课等,都促使全体教师投入到了大听课活动中。这对全镇教学经验的交流,教学方法的相互学习等,无疑是一个很好的促进。

3、充分发挥了指导团队的作用。

在评选出两位老师后,我们品德学科的指导团队教师积极参与、悉心指导,为两位老师的课堂教学水平的提高做出了巨大贡献。

总结这次优质课选拔活动,我们认为成绩是明显的。虽然还有这样那样的不足,但这也为我们的今后工作提供了借鉴和经验。我们将以此为契机和动力,把学校教学工作再向前推进一步,使教学质量再上一个新的台阶。

当然,在这么多的优点背面,也有一些应引起我们的深思和注意。课要实实在在,无论怎么创新、怎么热闹,给孩子们的能力、情感、思考等,最终的结果是要沉甸甸的,必须让他们有真实的收获,让课堂见到实效而不是热闹。

课堂是学生生命成长的地方,通过一课的学习,让学生在知识、能力、情感态度上有一些提升,学生就是在我们的课堂上一天天长大的。让我们所有老师共同努力,把课上得充满生机,让学生感动,给学生生命铺上了一层温暖纯净的底色

学校优质课评比活动总结模版二

为了检验我校新课改的最新成果,把高中新课程改革进一步推向深入,同时也为了进一步提高全体教师的业务水平,进一步提高课堂教学质量,打造高效课堂,在校领导的大力支持下,在教务处的精心组织下,在各教研组初评推选的基础上,我校教务处于11月28日至12月9日,进行了为期两周的年度优质课评比活动,本次活动以常态课形式进行展示。

本次公开课涵盖所有学科,文科组共有7位教师参与,总体来看,这次优质课评比活动充分激发了青年教师提高教学水平的内在要求,基本达到了预期目的,7位教师青春澎湃,激情洋溢,充分展示了我校教师的个性和风采,较好的呈现了我校新课程改革所取得的阶段性成果。

现从以下几个方面进行总结:

首先,课前备课充分,教学目标设计合理,能面向全体学生,并注意思想教育渗透。

全体教师接到通知后都高度重视,积极准备,深入钻研教材,研究教学方法,并翻阅有关书籍或上网查找相关资料,力求把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。在教案的撰写上,既详细又认真,既不忘实效性和可操作性,又注重新课程理念的渗透。

同时,还注重利用多媒体技术服务教学,追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果,努力把秀的课堂教学展示给所有评委和听课教师。如xx老师的教案,内容丰富,条理清晰,目标准确,实践性强。xx老师把社会主义人生观和价值观教育巧妙地渗透课堂,让学生在课堂教学中收到潜移默化的思想教育。xx老师的课件制作精美,课堂容量丰盈。

其次,在教学内容的选择上,能够紧密结合学生实际,重点关键突出,知识科学精当,能力训练有序。

备课的一个重要环节就是备学生,了解学生现有知识状况和接受能力,才能有的放矢,增强课堂教学的针对性,提高课堂效率。xx老师在课堂上针对学生的特点,一节课只教5个单词,并且让学生当堂掌握,并当堂反馈。没有花里胡哨的表演,学生得到的是实实在在的收获。xx老师的教学设计,讲练结合,当堂反馈,效率极高。

再次,教师课堂驾驭能力较强,教学环节科学合理,教师精神饱满,教态自然,思路清晰。

7位老师,在整个课堂教学的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如。设计的问题合理科学,针对性强,大多数教师都能把握重点和难点,解决核心问题。如xx老师的复习课对主干知识的梳理,脉络清晰,一线贯穿。xx老师的讲评课详略取舍,老练自然。

开展活动时,注重引导学生通过不同形式来完成老师的问题,并培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力,整个的教学过程清晰流畅而完整。xx老师的课,教态亲切自然,能够积极的鼓励和引导学生,充分调动学生学习的自觉性。活动内容丰富多样,活动类型各异,学生参与面广,积极性高,是真正的师生互动,这种流畅的教学过程,正是很强的课堂驾驭能力的体现。

最后,注重反思,吸取经验。

每位老师上完课后,都会对自己的课进行反思,与同学科的老师交流,主动向听课教师请教,听取评委们的批评指导,并在此基础上思考课的得与失,将不足改进,将长处守住,真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会,从而为以后的教育教学奠定良好的基础。

尽管有诸多的可喜之处,但也有一些不足之处:

1、就教案撰写来看,有些教案过于简单,内容不详;有些教案重难点未恰当把握;有些教案过程设计不完整,没有板书。

2、就课堂流程设计而言,个别老师由于对教材内容的处理不够合理,对学情判断不准确,导致授课时间把握不到位,出现了早下、拖堂现象。

3、就课堂评价而言,学生回答问题时,老师对学生的鼓励性语言较少。

对学生的解答,有的没有及时评价,有的甚至还忽略了对学生的评价,这也是极需要改进的地方。对学生学习效果的考量,应该是判断一堂课好坏的最重要的标准。有些课堂只体现了教师的“教”的水平,而不了解学生学的“效果”。

4、就课堂语言而言,部分老师语速太快,授课内容过多,任务繁重,学生不易接受,甚至接受困难。

5.还有个别老师讲得过多,课堂上没有体现学生的自主性。学生探究、合作、自主的精神还有待于进一步培养和提高。

当然,虽然有上述缺点,但是瑕不掩瑜,之所以指出存在的问题,是衷心希望各位老师要以这次优质课评比为契机,力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长,力争使自己的课堂教学水平再上一个新台阶。

学校优质课评比活动总结模版三

一、本届优质课的亮点:

1、参赛选手比较重视,准备充分。

2、两位老师讲同一节课,上出不同的效果,很有新意。

比如:语文组xx老师同时讲授《那树》一课,切入点完全不同,一个紧扣“那树”逐步探讨,树的品质,树的贡献,树的命运;一个则在整体感知的基础上,把重点放在对文中富有感染力的句子赏析上,最后殊途同归,让学生理解课文的主旨。

3、都比较注重“课前引入”这个环节。

给我印象最深的是xx老师数学课的引入,如诗如画,一上去就抓住了学生的心;xx老师变魔术导入,清唱导入,xx老师的视频导入等,一开始就吸引住了学生,开端很好。

4、教学模式灵活多样,能有效调动学生的积极性。

比如:xx老师的课,让学生坐成圆形,便于讨论,也便于老师深入到学生中去。xx老师课堂延伸中学和现实,播放20xx中国十大人物的视频,让学生进一步理解爱的含义,xx老师让学生对爱的感悟写在心形卡片上,贴在黑板上,极大的调动了学生的积极性;(英语老师的课堂,引入竞争机制等。)

5、课堂教学机智灵活多变

比如:政史组学生回答不上来问题时,推选实力派参加,学生回答声音小时,xx老师“推选一个声音大的”等,有效地缓和了气氛。

6、充分展示了每位老师的个人教学风格。

7、备课组齐心协力,团结协作。

8、老师们的课件制作精美。xx老师用动画的形式演示相遇与追击,非常直观。

二、不足之处:

1、个别老师的课堂语言不够简洁流畅,需要平时有意识的锤炼。

2、语文组存在个别老师的课堂走出文本过早,课后延伸时间过长,有点喧宾夺主。

3、对学生发言评价针对性不强,要么简单说“好”,要么就没进行评价。对学生演板出错时,直接换人,也不太合适,不能很好的调动学生的积极性。

4、英语组存在口语练习较多,笔头练习较少的问题。

5、政史组应注意让学生当堂背会基础知识,留到课外,加重了学生负担。另外,对学生阅读能力、审题能力、概括能力等方面的指导还应加强。

6、个别老师存在老师讲的稍多,学生参与较少的现象。另外,九年级的老师较为注重知识的掌握效果,对于课堂活跃稍有不足。

7、个别老师上课激情不够饱满,不能有效带动学生激情饱满的进入课堂。

8、个别老师上课速度过快,学生还没看清题目的意思就开始提问,课件牵着老师走。

十一届优质课已圆满结束,每位老师也都写出了自己的反思,希望能从别人的课堂中多吸收自己欠缺的部分,取人之长,补己之短。完善好自己的课堂,提高自己的业务水平。

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篇7:建议书关于文明

范文类型:建议书,全文共 1021 字

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亲爱的同学们:

文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生──学校的主人,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“文明责任 成功”主题教育活动要求,校团委向全体同学发出如下倡议:

一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。

三、好好学习,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学习,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。

四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。

五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远离毒品;求善求美,不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。

六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。

八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。

九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。

十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。

亲爱的同学们,让我们携起手来!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起!

让我们争当校园文明的先锋,“德智体”和谐发展,共创文明校园, 展示当代学子的风采!

让我们共同铸造学校更加美好的明天!

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篇8:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 808 字

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一个班级纪律好,则学生的学习成绩自然而然地上去,相反,缺乏良好的学习氛围,在不良风气的逐日影响下,则精神萎靡不振,成绩每况愈下。由此可见,如何规范班级纪律,对一个班主任来说是多么重要的。很欣赏这样一段话:班主任不在,班级纪律也好,是个出色的班主任。班主任在,班级纪律好,顶多算是一个合格的班主任;班主任在,班级纪律也不好,就是一个不合格的班主任。

每天,按照工作习惯,我对学生早读情况督察之后,然后询问值日班长反馈纪律情况,说心里话,每天的心理都是矛盾的,既希望班里情况良好,每一位学生都能认真学习,但是又希望能够发现一些问题,以免一些问题被隐蔽而不被发现,造成班级管理的漏空。我就班级管理上谈两点心得:

一、让学生逐步养成良好的习惯让学生逐步养成良好的习惯。习惯不是一朝一夕形成,尤其是好的习惯。

1.从“小处”抓起。着重规范学生的 “小”细节,如随地乱丢东西,吃零食等方面,值日班长全权负责,及时奖惩,奖罚分明。

2.从“三个课前”抓起。早自习、午自习及下午自习课,要求学生提前到教室,不准乱跑;在教室不准吵闹、喧哗、走动。

3.做通学生思想工作。作为老师,一个很关键的问题是,不是不能处罚学生,但罚了以后,应该疏通学生的思想,让他能正确认识自己的错误,并让他逐渐有这么一个认识,即做错了事,你就该负责。

二、建立严明的奖惩制度严格的纪律才能训练出战无不胜的军队。同样,严明的奖惩制度也能培养出一个纪律良好的班级。我常跟学生聊天,谈到我很严厉时,我开玩笑的说“严师出高徒”其实孩子们很懂事,很多道理都明白,需要的是我们的耐心,他会知道严格管他对他有好处。

三、了解班级动态,防患于未然这个就需要班主任有一双善于观察的眼睛,一对懂得倾听的耳朵,一个善于分析问题的头脑,于细微处洞察班级的变化,在问题未出现前,注意预防。

如前所述,抓课前,除了是让学生养成良好的习惯外,还可以减少了学生之间的摩擦,最大限度地防止打架等事件的发生。

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篇9:关于节约能源,环保地球的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 353 字

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全体少先队员们:

我们的校园是一个可爱的家。可是我门的操场最近每一次做操或刮大风都会引起许多尘土。上个学期还好好的,为什么会变成这样呢?是因为我们不爱护操场上草地。我们在操场上踢球、做运动时,可怜的小草都被踩死了。即使有时下雨,小草应该会喝到甘甜的雨水,但也有的会淹死。所以小草回越来越少,慢慢地,很多地方只剩下泥土了。风一吹或我们的脚轻轻一踢,就会引起许多尘土了所以我们为了爱护小草,做到以下的要求:

一、不可以在操场上留下任何的垃圾。

二、如果见到有垃圾,应积极地捡起来。

三、在做操时,我们的脚不能踢地面的黄土和沙,以减少尘土被我们吸进身体内得病。

四、要爱护操场上健康的小草,不要伤害它们。

心动不如行动,如果能做到以上的要求,我相信,我们操场上的小草又会健康地生长起来,而且我们也不会吸到对身体有害的尘土了!

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篇10:中学校内安全建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1247 字

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亲爱的同学们:

同学们,我们是学校的主体,我们用心眷顾着同一个家园;我们也是学校安全教育工作的主体,校园平安与我们息息相关。为营造安全环境,创建平安校园,让每一个你我他在安全和谐的环境中,快乐学习、快意生活、快速成长,我们向全校26000名学生发出倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。

一、增强责任感和忧患意识。认真学习安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。

二、增强自我管理意识。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。手机充电器、电脑线、音箱线等电器的电线切勿搅在一起,以免由于电插板质量较差造成其故障烧毁。晚间学习切勿架床头灯躺在床上看书。若寝室内无人,确保电器断电。

三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活习惯,做好并保持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。远离施工场地和高危建筑物。

五、增强交通安全意识。认真学习交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家注意交通安全,做到文明行路,骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。

六、增强理性辨别和深入分析意识。不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。

七、增强科学上网意识。刻苦学习,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

八、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的矛盾。不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。

九、增强自立自信和抗挫折意识。不为生活中的困难而悲观失望,不为遭受的挫折而妄自菲薄。正视学习、就业中存在的客观问题,科学合理地定位自己,自立自强,用正确方法渡过难关。

十、增强身体健康、思想阳光意识。积极锻炼身体,健康体魄。时刻保持阳光心态,注重心理健康,遇到心理问题时,不悲观、不慌乱,积极与学校心理咨询中心老师沟通,走出心理误区,做一名身心和谐的当代大学生。

亲爱的同学们,我们都有属于自己的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个平安温馨的和谐校园而共同努力!

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篇11:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 2672 字

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想象一种语言,就是想象一种生活

作文问题是我们语文老师心中的痛。不得不来关注,回避她就是回避我们的语文教育生活。我从事语文教学20xx年,对于作文的认识经历了从惧怕到茫然到摸索到从容到本真的不断求索的过程。那还是说说我们心中的痛吧!!痛定思痛,趟出路来,继续前进。

作文问题是我们语文老师心中的痛。不得不来关注,回避她就是回避我们的语文教育生活。我从事语文教学20xx年,对于作文的认识经历了从惧怕到茫然到摸索到从容到本真的不断求索的过程。

那还是说说我们心中的痛吧!!

痛定思痛,趟出路来,继续前进。

自己和学生花费了那么多的时间,到头来,学生的作文成绩还是平平。我想,这里面有一个考场作文和性情作文的区别问题。考场作文,在现今阶段还是衡量学生作文水平的唯一方式,这就需要我们培养学生写出规范考场作文的能力(这还是我说的行动上要妥协的例子)。性情作文,就是学生内心世界的真实写照,就是学生现实生活的再现,只可惜在现阶段这样的作文在考场上是不受欢迎的。实际上我们语文教师花了大量的时间用在了培养学生的性情作文上了,学生确实是才思敏捷、思如泉涌、措万物于笔端,但你不要忘了这一切都不是规范的考场作文,这样的作文是不会得高分的。

痛定思痛,在最初的阶段,要扎扎实实培养学生规范考场作文的能力。 每周一篇作文写作,每周一篇周记练习,每周几篇阅读摘抄,一对一地面批,学生作文水平提高还是收效甚微。到底是什么出了问题?我想这里面有一个输入和输出的问题。学生不读书,材料来源仅仅局限于课本的文字,如此多的作文训练,哪有那么多的东西写出来,这也就是无源之水必定枯竭的问题。

痛定思痛,在低年级要高度重视学生的读书涵养,要和学生一起读书,必要的时候,还要一起背书。我一直对美丽的文字充满感激,我常常将这种感激与学生一起分享:(下面的文字,是我和我的每一届学生背诵的)

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

可能我们存在这样的认识:既然是考场作文,当然是规范下的大一统了。你有没有想过,作为阅卷者,你也会对100多份千篇一律的文章“呕吐”的。那么,如何做才能百花齐放。我认为最重要的一点便是:让学生从政治的言语中逃离出来,让学生从不由自主地集体话语中突围出来书写带着个人标签的文字。当然,这还是在规范的指引下:

将学生的作文细细翻阅,逐个分析。

你要看你学生的作文是不是还是儿女情长的喋喋不休,校园颓废情感文学的絮语;

是不是还是科幻魔法的大比拼,星球大战的虚无世界;

是不是还是环保批判小河污水,教育批判减负的空洞的叫嚷;

是不是还是课本的翻版和摘抄;

是不是还是别人的语言、别人思想的落脚地;

是不是还是某种莫名情绪的乱无章法的表达;

是不是还是杂草丛生一看生厌的潦草表达;

是不是还有所谓人云亦云的“道德文章”而无半点的个人情感。

如果,我们学生的作文就是上面所列举的类型。那么我们教师必须引导他们改变。要彻头彻尾地改变。取而代之的是:

为人生的写作要的是深度和思考;

为生活写作要的是情真意切和娓娓道来;

为人文的写作要的是独特的思维和角度。

这种改变必然是锥心的痛,刮骨的痛,但我们可以告慰的是我们的学生如果冲破自己给自己筑起的壁垒,迎接他们的必将是广阔的原野和快乐的旅行。 作文主要的目的在于考察写作者的自由运用语言的能力以及人文精神储备情况。在平时的作文教学中,我们常常受那些华美语言的影响,而忽略了文章思想的传达!那么,不妨教给我们的学生:

写作的原则:别人无,我独有;别人有,我精细(细节);想别人不敢想;新奇独特见解独到而符合常规。

别人笔下的学生情感琐碎的描述,我不写,我的选择是将视角转到人生、社会,尤其是有价值,有思想的人生,痛苦的人生,挣扎的人生,无助的人生,卑微而伟大的人生,独一无二的人生,诗意的人生;社会:我们可以去抒发真善美,

那些阳光奋进的东西,但是下面的东西,你也不能不关注这些,还是那句鲁迅的老话:中国不需要温文尔雅的士大夫,我们需要的是披枪的斗士;也许你关注的东西,理解的有些肤浅或者有些不理智,说那是以后的事情,那是大人的事情。但是,也许到了那时你有了想法,也会有了顾虑,等一等再说的念头,事不关己的想法,会限制了你的思想和手脚。青春的年纪要的是挥斥方酋、书生意气,要的是敢打敢拼。那么就拿起你的笔吧,为你的青春留下一段思考的清泉,沉思的文字,一段值得骄傲的思想足迹。

那么师生一起来关注下面的世界吧:

我们看起来风平浪静,幸福无比的家庭,其实,在生活的里层还有眼泪,巨大的痛苦和悲伤,双亲的冷战和隔代的障碍,毕竟张爱玲说过:“人生,是一披爬满虱子的华丽长袍”。

我们看到的美丽世界;高楼、霓虹灯、别墅、华灯初上、歌舞升平,这一切让我们感受到生活的美好。但是,世界的构成是多角度的,下面的世界你接触了没有:患病无钱医治的母亲在家无望的等待;某河流域两岸的农民罹患癌症的人数盘升;失学儿童那双无助期待的双哞;城市街头身穿破衣烂衫的乞讨者;下岗的姐妹兄弟在小摊面前陪着笑脸待客------这一切是真实的,是理所当然关注的人生和社会。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下惧欢颜”,同样是我们的期待。 我们快乐成长的同时,围绕着我们的不仅是物质生活,还应该有精神生活的围绕。毕竟,决定一个人的生活质量和人生旅途的长短在于我们思想以及精神的含量和储备。围绕在我们周围的不仅是父母的叮咛和教师教诲,还有那些故去先人的炳照千秋的精神和价值,还有新时代榜样支持他们的心灵世界,我们应该感知到屈原、李白、杜甫、孔子、老舍、等等在某一个角落注视着我们,让我们感到自己并不孤单。是啊,也许还太早,也许看起来过于深沉,但是我们毕竟被鲁迅的:“完美的苍蝇永远是苍蝇,满是伤口的战士永远是战士。”的话语滋养过。 我们在摒弃了父母“不要和陌生人说话”的“古训”后,积极地伸开双手拥抱这个世界的同时,不要忘了人心的险恶,多一双明辩的双眸,走稳脚下的路。你要知道这个世界谁不能陪谁一辈子,当你现在所要依靠的所有,一一在你的世界里消失的时候,也希望你能够坚定地在这个世界走下去。

维特根斯坦说:“想象一种语言就是想象一种生活方式。”我把它作为了上面文字的题目,目的在于:让我们语文教师明白,一种语言就是一种生活的折射。

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篇12:降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 1845 字

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科学发展降本增效

当前,被欧美次贷危机引发的金融危机对国际金融市场造成严重冲击,世界经济增长明显放缓,局部地区出现负增长的局面,国际经济环境中不稳定因素明显增多,对我国经济的影响逐步显现,我国南方沿海经济发达地区,有部分型企业纷纷倒闭和停产。

降本增效从我做起

“降本增效”是本年度集团公司管理工作的主题,一季度以来,各部门根据集团公司的要求,针对实际状况提出了各自的降本项目和措施,并采取用心措施落实,有些项目已经初见成效,这说明在公司领导的推动下,降本增效已作为一项管理工程深入公司经营活动中。从细节上降本增效并不代表要否定我们现有的工作方式,其前提务必是保障企业生产经营的正常开展,因此,实施降本增效就应有一个系统的过程,在这个方面,邯钢的经验尤其值得借鉴,他们将降本的过程分为“扫”、“捡”、“挖”和“开发”四个环节,每一个环节都要求从小处做起,在细节上花功夫,关注所有的成本因素,循序渐进挑战成本极限。“扫”即规范日常的成本支出和开销,透过细化、优化、强化日常管理,控制领用和消耗,堵塞漏洞,到达降本的目的。如材料的消耗限额,办公费用的定额控制,堵塞水、电、煤、汽等的跑冒滴漏等……这些方法只需要相关职责管理部门健全控制手段就能到达。

“捡”主要集中在修旧利废、节能降耗上,透过对现有资源和废旧

物资做文章,提高其利用效率。如透过材料备件的以旧换新、修旧利废和挑选整理等,控制材料备件的整体消耗;透过改善操作方法,提高工作效率,减少无效消耗等。

“挖”的阶段就体此刻小改小革、技术和管理创新上,透过改造、改革和创新,挖掘人力、设备、资金、信息等资源的潜力。如透过对设备关键部件的改造提高设备效率,降低消耗;透过推行管理改革,降低人力资源成本等。

“开发”阶段是降本增效的最高境界,即将企业的所有资源进行全面思考,透过调整、规划、整合等方式,从节约式降本升级为开发式降本,提高企业资源的综合经济效益。如改变生产流程、优化运行方式、重建工艺结构等。

从上述四个环节能够看出,降本增效其实是一个从“扫浮财”、“捡钱财”到“深挖潜”的一个由易到难的过程。也许在我们的日常工作中已经在“扫”、在“捡”、在“挖”,甚至有时候也尝试着“开发”,但如果每一个部门、每个人都能从以上环节系统的开展工作,从小处入手,注重细节,我们的“降本增效”工程将会开创一个新的局面。

降本增效以人为本

企业的效益是依靠广大职工创造的,因此降本增效务必本着以人为本的思想。从员工的生产,生活实际出发,透过教育,完善企业各员工个体的思想意识,树立一损俱损,一荣俱荣大群众的思想观,用心为降本增效出谋划策。一个好的指挥者,是我们能否取得胜利的关

键。领导者不仅仅仅要具有较高的素质和才能,更要有凝聚力,领导者还要善于调动每个员工的用心性。透过改革企业内部体制降低成本,透过规划企业发展方向,创造新的效益点。

宁波海螺水泥公司全体员工就充分结合自身特点,用心开展降本增效,为企业发展添砖加瓦。

一是用心进行思想方面的教育。透过教育我们的思想意识进一步提高了,一方面我们在工作中坚持从身边的点点滴滴做起,用心改正工作中不节检的问题如:不用电脑打印机时及时关机;印非重要文件时尽量用废纸和双面打印;尽量晚开灯或不开灯,做到节省一分是一分,积少成多。另一方面,调试部,开展了“技术比武”“内部滚动培训”等一系列的活动。透过学习我们丰富了知识储备,端正了工作态度,提高了工作效率和工作热情。

二是决策方面透过一系列的改革方案,到达节约成本提高效率的目标。首先,透过压缩出差时光,提高了工作效率,节约了工作成本;其次,工作流程标准化的编。标准化工作是公司精细化、科学化、专业化、规范化管理的重要举措之一,对公司梳理专业技术、规范作业流程、提高生产效率有着十分重要的好处。透过开展标准化工作,在很大程度上缩短了工作的时光,提高了工作的系统性和准确性;最后,透过完善内部结构重组和工作范围的划分明确了发张方向,拓展了业务范围,加强了企业的核心竞争力。如进一步开拓称重市场,从专业平台称重,逐步扩展到民营市场。抓住了个体就等于在宏观上把握了总体,海螺人坚持以人为本,团结一致,从小做起,一步一个脚印,

共同建设着我们和谐的大家庭。

降本增效技术是核心

“科学技术是第一生产力。”降本增效应从创新开始,用心开发新技术,节约劳动成本,提高企业的科技含量和自主知识产权的研发实力,提高企业的竞争力。在海螺技术创新,挑战极限,是我们不断追求的目标,也是我们不断发展壮大的推动力。

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篇13:在市一届人大六次会议议案建议交办会上的讲话摘要_人大政协_网

在市一届人大六次会议议案建议交办会上的讲话(摘要

一、公仆意识更浓些,政治责任感更强些 对议案建议办理的认识程度,决定了对办理工作的重视程度。我们只有充分认识到办理工作的重要性和必要性,牢固树立公仆意识,把办理人大代表议案和建议过程,变为“三个代表”重要思想和党员先进性的具体实践过程,变为自觉接受人大监督、支持代表履职履权过程,变为密切联系群众、建设为民政府、为民办实事的过程,变为为池州谋发展促和谐的过程。只有这样,我们才能进一步增强政治责任感,克服畏难情绪,把办理工作变为发自内心自觉行动。 首先,认真做好议案建议办理工作,是落实“三个代表”重要思想和开展保持共产党员先进性教育活动具体实践。当前,全党正在开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重大举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重大举措,同时,也是我市奋力崛起、跨越发展、实现全面建设小康社会宏伟目标的重大举措。践行“三个代表”重要思想,归根到底,就是要维护好实现好发展好人民群众的根本利益,就是要时刻倾听群众的呼声,反映群众的意愿,集中群众智慧。人大代表是从广大人民群众中来的,他们以议案和建议形式,向我们提出书面意见,是集中反映了他们所联系阶层的人民群众的要求和呼声,我们办理这些议案和建议的过程,实际上就是倾听群众的要求和呼声的过程。因此,我们只有认真办理好落实好这些议案和建议,才能体民情、达民意、顺民心,才能真正代表人民掌好权、用好权,才能真正做到领会好实践好“三个代表”重要思想,同时,也才能在这次党员先进性教育活动中把先进性保持好发挥好。所以说,我们办理人大代表每件议案和建议,实质就是一次次“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性具体实践。各承办单位一定要有这个认识,一定要积极主动地把这次议案和建议办理工作,自觉融入到当前全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中去,带头行动,带头实践,模范办理。第二,认真做好办理工作,是我们建设为民政府重要内容。我们只有一切为了人民,一切依靠人民,一切对人民负责,把人民群众利益放在第一位,我们政府工作才能联系群众贴近群众,才能得到群众真正理解、信任和拥护,才会卓有成效,建设为民政府的奋斗目标才会实现。建设为民政府的过程,既包括倾听广大人民群众的意见和呼声,为民解难题,办实事的过程,又包括让广大人民群众积极参政议政,不断提高政府决策科学化民主化的过程。我们倾听民意渠道和途径有多种形式,如领导接访、下访,人民来信和开通市长热线等。通过人大代表提议案和建议,是我们闻民声、解民意、察民情的一个重要途径。我们只有认真倾听这些意见和要求,才能准确把握人民群众思想脉膊,不断纠正自己思想意识上的偏差,不断促使自己站在人民群众的角度去思考问题和处理问题,也才能使自己在办理中真正自觉地投身于为民政府建设中去,为树立良好为民政府形象作出自己的贡献。其次,人大代表提议案和建议,不仅是代表履职履权一种途径,也是人大代表进行参政议政的最直接体现。他们提的议案和建议具有一定的宏观性、前瞻性、科学性和可操作性,贴近市情,贴近实际,贴近民生,既有一定深度,也有一定高度和广度,这对政府各项工作具有很大的借鉴之义,十分有利于政府决策的科学化、民主化、规范化水平不断提高,可以有效地减少和避免工作中可能出现的失误和偏差。第三,认真做好办理工作,是我们构建和谐池州最迫切的需要。构建和谐社会,既要让社会各阶层有它的渠道来影响国家政策,参与政治,又要让社会各阶层不同利益得到不同程度的兼顾,调动各方面的积极性。我们认真做好办理工作,一方面能充分吸纳来自不同阶层代表的意见和建议,会使我们制定的政策,更能反映方方面面的愿望和要求,更能体现公平和正义;另一方面,我们能及时兼顾不同群体的利益,有利于理顺情绪,化解社会各种矛盾,有利于调动各方面积极性,有利于扎实推进社会主义和谐社会的各项工作。因此,我们要正确对待办理工作,要时刻牢记群众利益无小事,对群众通过代表反映的问题,要看得重,拖不得;要正确反映兼顾不同方面群众的利益,正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,妥善协同各方的利益关系,把方方面面积极性和力量凝聚到加快发展第一要务上去,凝聚到奋力崛起富民强市上去,凝聚到建设和谐池州各项工作中去。二、工作作风再实些,工作质量再优些作风实不实,质量优不优,关键看我们办理工作的态度,领导重视的程度,抓落实的劲头,问题解决的成效。过去,绝大数单位对待办理工作态度是端正的,作风是踏实的,办理质量是好的。今年我们要进一步转变作风,加强领导,沉下去,调查研究,把抓落实作为我们政府工作的生命,全面提高我们办理质量和水平。第一,端正态度,改进作风。首先要在思想上提高认识,变被动为主动,变要我办为我要办。要深刻认识到,人大代表向全市人民代表大会提议案和对各方面的工作提出意见,是他们依法行使国家权力,参与管理国家事务的重要形式,我们办理人大代表议案和建议是我们政府一项法定的重要职责,是自己一项份内本职工作,义不容辞,推脱不掉。为此,我们对待办理工作丝毫不能马虎,更不能敷衍塞责。要切忌做表面文章,重答复,不讲实效,遇到矛盾绕开走,遇到难题向上交。要知道,代表提的意见和建议,不仅仅关心能否及时得到答复,更关心的是他们提出的问题,特别是一些重要问题,是否引起有关领导和部门的重视,是否得以解决落实和解决落实程度如何。从历年办理的议案和建议工作实践看,广大人民群众和代表对议案和建议办理工作期望越来越高。这既是对我们过去成绩的肯定,也给我们工作提出了新的更高要求。办理议案建议工作是一项十分细致而艰苦的政治工作,是赢得人民群众真心实意拥护支持的“民心工程”。因此,我们一定要重视这项工作,切实改进作风,真抓实干,着眼解决问题落实问题,把好事办实,把实事办好,让人民群众真正拍手称快,让代表真正满意。第二,加强领导,形成合力。议案建议办理工作做得好不好,办理质量高不高,关键在领导和合力发挥。实践证明,哪个单位的领导重视办理工作,整体合力有效形成,哪个单位的办理工作就开展得比较好。各承办单位的领导同志务必高度重视议案建议办理工作,要把办理工作作为一项严肃的政治纪律,切实摆上工作议程,实行“一把手”工程,组织协调好本单位的办理工作。要以当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动为动力,通过先进性教育活动促进议案建议办理工作,反过来,通过议案建议办理工作进一步推动本部门各项工作的开展,检验先进性教育活动的成效。要及时动员布置,做到对这项工作有研究、有计划安排、有分管领导、有职能科室、有责任人,把本单位方方面面力量团结起来,形成合力,力求将本单位承办的议案和建议办成社会上有影响有成效的议案和建议。在这里我还强调一下,刚才焰华同志提到市建委去年好的办理方法,即“三亲自”(领导亲自抓任务分解、亲自抓督促检查、亲自抓给代表答复)、“三结合”(结合代表建议抓工作思路调整,结合分管工作抓协调办理,结合年内意见工作抓任务的落实)和“三到位”(调查踏勘到位、联系商洽到位、即办即处到位)方法,对我们今年办理工作具有很好借鉴意义,值得推广。第三,强化质量意识,全面提高办理质量。今年,人代会议案在数量上比去年多,其质量水平也有明显提高。这一方面说明我们政府及其部门过去办理质量提高了不少,确实取得成效,激发了代表们参政议政热情;另一方面也说明我们代表参政议政和履职履权的能力也在逐步提高。这要求我们要进一步强化质量意识,要在提高办理质量上多下功夫,多做文章,用打造“精品”的理念来不断锤炼我们办理工作,力求办理工作有新突破,真正做到用质量上有为来争取我们在代表和群众心目中的有位。再从过去议案建议办理工作评比表彰情况来看,有的受表彰单位和个人办理的议案和建议件数并不多,但仍然还受到表彰;有的尽管承办件数很多,由于受其中一件或几件办理质量的影响,反而未表彰。讲明原因,我们评比的导向就让大家向质量看齐,在质量上多琢磨,出实招,出好招。这就进一步要求大家,今后在办理时,要牢固树立质量意识,既要在整体办理质量上上水平上档次,又要在个案办理中讲质量讲水平。我们讲质量不仅体现在解决实际问题内容上,还体现在办理形式即答复上,要求答复格式规范,答复内容要重点突出,针对性强,思路清晰,文风扎实,言简意赅。只有这样,我们办理工作整体质量才会不断有新起色,办理工作水平才会不断有新提高。三、工作办法再多些,代表满意率更高些人大代表的议案和建议,是经过认真调查研究,周密思考,下了很大功夫才慎重提出来的,具有较强的针对性,其中不乏真知灼见。我们对其办理也要慎重,认真对待。首先要从制度上采取保障措施,然后针对问题,主动和代表联系沟通,多想一些办法,多动一些脑子,积极创造条件进行办理,有的即使受客观条件所限制,我们也要积极探索新思路新方法新途径,及时给代表合情合理的答复,真正做到让代表满意,让群众满意。第一,建章立制,规范办理程序。建立健全办理制度,是我们议案建议办理工作一项最起码最基本的工作,是能让代表满意不满意,群众答应不答应最基础性的工作方法。我们承办单位首要任务是要建立完善一系列规章制度,细化办理程序,把办理工作纳入规范化、制度化、科学化和程序化管理,确保我们办理工作走完万里长征的第一步。今后,代表提出的建议和意见,凡符合法律、法规和政策允许能够解决的,必须采取措施,在规定时限内解决;符合法律、法规和政策但受条件限制短期难以解决的问题列入计划,并创造条件逐步解决;因法规、政策不允许或条件不具备长期无法解决的,应据实诚恳地向代表解释清楚。我们严格这一系列办理限制制度,有利于确保优质高效地完成办理任务,有利于使代表的权利得到充分尊重和实现,也十分有利于促进代表和群众满意率的提高。第二,加强联系沟通,增强理解。在议案建议办理过程中,各承办单位都要通过约请人大代表座谈、面会和走访人大代表等多种方式,更多地了解代表真实意图,尊重代表的意见,特别是对一些涉及面广、情况复杂的议案和建议,更要注意了解事情的来龙去脉,掌握问题的症结,努力与代表达成共识,便于对症下药,增强办理工作的针对性,变被动办理为主动办理,变“文来文往”为“人来人往”,提高办结率和满意率。从过去实践看,凡是承办单位注意与代表进行联系沟通的,办理工作细致严谨,办理效果就好,代表的满意程度就高;凡是忽视与代表联系和沟通的,办理工作停留在打电话、文来文往上,工作就显得马虎,办理效果就不明显,代表的满意就大打折扣。去年,不少承办单位在这方面做得很好。希望大家继续坚持。我们坚决反对关门办案和闭门造车的“衙门作风”,要实行“开门办案”和“现场办案”,不断增强办理工作的透明度,真正把办理过程变成与代表进行交流协商的过程,变成提高效率增加满意度的过程。第三,积极探索,创新办理方式。议案和建议,大都是代表经过精心选题,深思熟虑提出来的,有的乍一看,受现实和主客观条件限制,一时的确难以办理。如果我们精心进行分析研究,善于运用辩证的方法,突破“就事论事”;运用普遍联系方法,突破“为办理而办理”;运用创新的方法,突破“一接一转一答”的办理模式。我们很可能就会找到解决办理方法和途径。这就要求我们在实际办理过程中,要与时俱进,要不断拓宽办理思路,不断探索新方式新方法新途径,大胆创新,大胆尝试新的办理方式。只有这样,我们办理工作水平才会不断开拓前进,我们办理工作才会不断得到代表和人民群众赞赏和支持。

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篇14:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 694 字

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敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

此致:

敬礼!

建议人: x年级x班

x月x日

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篇15:降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 760 字

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一、更新观念,转变管理模式,是实现全员降本增效的根本保证“企业兴衰,人人有责”。全面强化全体员工树立成本管理理念和节约意识,要求全体员工发扬主人翁精神,用心行动起来,从此刻做起,从我做起,加强学习工艺流程,熟练掌握操作技能,节约用水、用电、用材,杜绝一切铺张浪费现象,个性是“长流水、长明灯、长跑气”现象,消除“跑、冒、滴、漏”,以“六节约”降耗增效。工作时光办公室内尽量采用自然光,在光照条件允许的状况下,不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及其他公共场所提倡使用自然采光,白天一般不开启照明灯,夜间照明尽量减少开灯时光与数量。培养良好的节电习惯,办公室人员离开办公室时,关掉电源插线板总开关或拔下电源插头,做到“人走灯灭,人走机关”。

二、打造“精品工程”是实现全员降本增效的有效途径应对今年生产经营面临的严峻形势,我们始终恪守“以质量求生存,以服务求发展”的经营理念,严格加强质量管理,铸造“精品工程”,落实岗位质量职责,并实行质量跟踪管理,严格落实每个班的工序质量标准,如出现质量问题,直接追究职责者,依照质量奖惩制度进行处罚,严格的质量管理与自身效益的紧密关联促使每个班组与每名职工都牢牢树立起“保质保量”的意识,在施工中,在做好现场基础工作的同时,把施工井各道工序质量分成若干个质量管理点进行分工负责,并统一验收。

三、加强严细管理,对标挖潜活动贯穿生产全过程生产是一个不断变化、循环往复的动态过程,只有对生产过程加以认真周密的组织,透过查找最佳指标,持续生产各项要素在最佳的状态下运行,以最佳的指标将企业投入的各种生产要素有机结合起来,才能使产品在生产过程中行程最短、时光最省、占用和消耗最少,进而能够取得较大的生产成果和经济效益,所以在实际生产中要加大监管力度,严格按照作业规程施工,保证工作面的正规循环。

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篇16:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 759 字

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敬爱的叔叔、阿姨们:

你们好!

今天我作为__三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

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篇17:学校发展相关建议书600字

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 697 字

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尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的.生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采纳。

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篇18:关于合理化的建议书范文

范文类型:建议书,全文共 952 字

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根据公司的发展和现状,并结合公司各个方面因素的考虑,给公司做出以下合理化的建议:

1、关于财务方面的问题。

公司的财务收入、支出及一些日常报销要正规、严谨,避免出现一些不利公司的问题;员工本人均要遵守公司的财务制度,不存在特例现象。

2、关于公司值日方面的问题。

由于近期公司人员变动较大,建议将公司值日表重新安排并严格执行,并且各个部门要相互监督,争取把办公环境有个很大的改善。

3、关于业务部内部人员的协助问题。

大多新员工因初来乍到,对公司的业务并非那么了解,为了能够促使他们快速成长,所以需有相关的老员工或上司来带来教,而我们每个都是凡人,或多或少会有一些私心,所以为了能促使老员工或部门主管以一颗真心诚的心来带来教新来的同事,故在此我认为应将他们设置成一个利益共同体----当新员工做成一笔单子后,上面的领导也给予相应的奖励,其最终目的也是为了能公司创造更多更丰厚的利润。

4、关于公司推广方面。

让我们每个人都充当起一个业务员的角色,在闲暇之余也对相关网站多去发贴子,内容主要写一些关于公司的相关情况,如公司简介、经营范围等。这种方法可能不会很快见效,但我相信只要长期坚持下去,肯定会有效果的。

5、关于文件打印方面。

建议废纸的多次使用。虽然纸张非不贵,但今天浪费一张明天也浪费一张,一个月一年累积起来也是一笔不小的费用,所以非正规文件用纸,建议大家采用作废纸张文件的背面打印,达到节约用纸的目的。

6、关于网络使用方面。

建议大家至少每周更新一次杀毒软件,全盘彻底杀毒一次,避免个人中毒影响到局域网网络的使用(重大病毒爆发应随时升级病毒库),另外办公时间尽量避免下载,以免拖其网速,影响公司网络使用。

7、关于工作模式方面的问题。

将公司的打印机可以设置共享,这样每个人都可以随时打印,这样即给工作带来了方便,其工作效率也不知不觉提高了。

8、关于下班后关闭公司相关设备的问题。

每天下班后电脑是全部关闭了,但还有一些显示器和打印机还是开着的,虽然这样基本耗费不了多少电,但第二天开闸的瞬间会给机器带来一定损伤,从而缩短了机器的使用寿命,所以建议公司的每位同事下班后别忘了检查自己的显示器以及打印机是否关闭了。

以上是我个人的一些建议,这些建议只是从我个人的角度认识到的,可能有些不是很到位,但希望能对公司起到一定的用处。

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篇19:关于学校的建议书1200字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 881 字

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尊敬的领导:

怎样做好学校安全工作的几点建议

安全卫生工作历来被人们所重视,尤其是学校安全卫生更是被人们所关注!作为学校,我们肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意,所以我认为要做好以下几点:

一、统一思想、提高认识

1、各校长要亲自担任安全领导小组组长,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2、完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括:《班主任安全工作责任书》、《交通安全责任状》等。

二、“防”字当头,多与班主任沟通,及时纠正偏差,防患未然 有了组织机构,规章制度,这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面,可以说无处不在,无时不在。

1、与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的,如果没有他们的配合,你就是“三头六臂”也于事无补。所以,为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题,只有多与班主任沟通,才能及时的纠正工作中的失误。

2、消防设施要定期检查、及时更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括灭火器、实验室、食堂、图书室、运动场地、 教室内外及楼道等。做到校内没有易燃易爆物品,实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。

三、家校联系,群防群治

学校安全并非一个学校所能为,必须依靠全社会共同协作,才能取得更有效的成果。

1、定期召开家长会,借机对学生家长进行安全教育,把安全工作从校内做到校外。

2、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假和长假,学校都可以通过校讯通给家长一条短信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作,不能一蹴而就。

x年x月x日

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篇20:办公室出租广告模版_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:办公室,广告,全文共 279 字

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