2024五一劳动节活动举办方案
学校将通过让学生自愿捐助个人物品(如:文具、玩具、 书籍,或其他生活用品)或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品(不可以义卖食品)等,在“五一节”前,初定第_周20__年_月_日下午 2:30-5:00在学校进行义卖、义买等活动,使学生从小树立热爱劳动勤动手意识、理财意识、节约意识、热心公益、团结互助意识,引导学生诚信交易,培 养学生诚信意识。
使每个学生在实践中大胆创新、提升动手能力,加深亲子及师生感情,提高理财能力、养成学生乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质
本次活动各班级所得款项由家长委员会统筹,全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购买图书。(先由各班亲会统计,之后上交到学校家长委员会财务处,由家长委员会成员监督下使用。)
一、活动时间
20__年_月_日下午 2:30-5:00
二、活动地点
学校运动场(学校会安排指定全校各班的义卖地点)
三、参加对象
举办年级及其他年级师生、家长
四、活动准备
1、活动前做好会场布置。时间:当天12:30-2:30(师生家长共同完成)
2、活动前各班提前准备义卖物品,建议由班亲会牵头组织筹备,每一个学生捐献1~2件义卖物品(以自愿为原则),义卖物品需家长同意。
3、每位学生要准备好零用钱,积极参加本次活动。
4、各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。
5、各班按照商品价值合理标价(最好是商品价格不超过20元)
6、各班摊位由学校统一安排,综合科组负责大体布置及出示意图。
五、活动要求
1、各班组织一支销售队伍。人数不限(可以安排轮换)。如:售货员、推销员、环保员、保安员、会计等,(各班可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。(家长也可以过来帮忙,但要以学生为主。)
2、物品要求:学生自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,以及一些多余的小摆设、小工艺品 ,捐献物品要求健康、卫生、质量完好。班主任老师、班亲会家长要对物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手,自主制作或寻求家长协作亦可。
六、其他
1、收银台人员认真清点钞票,并记好账,未售出的物品归还原主。
2、各班摊位由学校统一划分(到时出示意图),各班可根据本班特色加以装饰,由班亲会成员及正副主任负责组织学生布置。
3、在活动中,教育指导学生自觉排队购买,自觉保持校园卫生,各摊位、展台活动结束后搞好场地卫生。
4、请各班统计好义卖所得款,活动结束后交到学校财务室(安排家长委员会财务负责清点统计,结果将及时公告)。
七、评选优秀
各班要认真细致策划,注重活动效果,届时将进行评比,评出优秀义卖最佳摊位、最具特色摊位、文明推销员、最佳班亲会团队等。
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篇1:2024年五一劳动节祝福语汇编
1.工作最辛苦,累得直想吐。谁解心中结,问候来相祝。五一劳动节,把工作放下,给心情放个假,把幸福搬回家,聊一聊知心话,愿你乐得笑哈哈!
2.以迟到著称的小张今天很早上班,好奇问:小张怎么今天这么早;小张答:五一要到了,今天发福利品我能不早吗;预祝劳动节快乐!
3.五一佳节到,压力要抛,烦恼要倒,劳动节日,卸掉疲劳,放松旅行,轻松围绕,健康生活,快乐美妙,关心问候,准时报到,祝你劳动节日里,开心乐滔滔。
4.方寸间,历数世上桑田沧海;时空里,细问人间暑往寒来;是朋友,星移斗转情不改;是知音,天涯海角记心怀,祝劳动节愉快。42.朋友,生活虽然是由烦恼组成的一串念珠,但我们得微笑着数完它不是吗?在这轻松美好的假日里,祝你及亲爱的家人快乐!
5.成败和得失,往往身不由已,只有去拼搏,才能收获惊喜,现实和梦想,会有一段距离,只有去努力,生命才有意义,劳动节来临,祝拼搏的你梦想实现!
6.以粗茶淡饭养胃,用清新空气洗肺,让灿烂阳光晒背,找朋友喝个小醉,像猫咪那样甜睡,忘却辗转尘世的累。祝劳动节快乐!
7.辛苦几十年,生活忙成团,钱用分计算,恨把天赚完。解放在今天,身心尽轻闲,工作放一边,五一快乐玩!劳动节献给光荣的劳动者,节日快乐,你们辛苦了!
8.五一到了,终于可以暂别城市里喧嚣的空气,去感受大自然的气息,放松自我,享受生活。为你送上衷心的祈祷和祝福:愿你五一快乐!
9.平时工作真忙碌,想要休息没出路,难得有个小假期,要是错过真可惜,三五搭伴去旅游,放松心情来休息,人生难得有知己,今日不聚待何时?祝劳动节快乐!
10.忙碌了许久,终于把“劳动”放下;辛苦了许久,终于盼“轻松”到达;劳累了许久,终于得“甜蜜”休假。劳动节,愿你放松身心,快乐开心!
11.真挚的友情如同美酒,浓浓如醇,芳香似溢,春天的美景带给美的享受,美的流连忘返。朋友,在这幸福的时光里,让快乐和美好永远陪伴着你!劳动节快乐!
12.劳动最光荣,人间赛天宫;劳动最伟大,幸福你我他;劳动最美丽,人人添新衣;劳动最崇高,红旗艳阳飘。月日劳动节,赞美劳动最迫切!劳动节快乐!
13.烦死了,烦死了,烦死了,想要把烦恼扔到远方;放假了,放假了,放假了,却不知怎样才能玩得尽兴;五一了,五一了,五一了,幸福快乐就好。
14.五一到,放假了:花儿俏,鸟儿吵,太阳照,轻风飘;雾非雾,花非花,忘烦恼,多逍遥。找找乐,开口笑,问候到,祝安好!
15.烦恼就像念珠,你越想把它数完,它越是没完没了。快乐像露珠,你越想把它留住,它越是昙花一现。发现美好,学会感恩,一起拾起生活的珍珠。劳动节快乐
16.今天如果有人对你说祝你劳动节快乐,千万不要答话,这可能是个阴谋!没准就是某个家里有一堆活的家伙想借机让你做免费劳动力,记住了哈,劳动节快乐!
17.白云飘荡风的记忆,鲜花绽春的艳丽。沙滩记录浪的痕迹,短信传送心的信息,节日遥送情的惦记,我永远都最亲爱的家人,祝五一劳动节快乐。
篇2:学校五一劳动节活动方案
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到___山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。
三、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
四、活动时间
20__年_月_日。
五、活动对象
____职业技术学校__级全体学生。
六、活动地点
___山风景区。
七、活动前期准备
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与___山风景区负责人联系并讨论接待问题。
八、活动流程
1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往___山。
2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
3..开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4.由领导颁发各优秀证书,为优秀学员颁发奖章,给此次活动以总结。
九、活动奖励
1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到___山风景区的认可,并加盖公章。
活动时享受门票免费待遇。
3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。
十、活动经费
活动经费由赞助商提供。
十一、安全问题
1.交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。
2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。
3.饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。
篇3:公司五一劳动节的放假通知
尊敬的客户:
您好!
新年快到了,预祝合位在新的一年里工作顺利、生意兴隆!与往年一样,今年还是1、2、3号放假,4号(周一)正常上班,现将放假期间我司各个航线的收货安排通知如下:
一。 外运仓放假安排如下:
20xx年1月1日至1月3日放假,放假期间停止所有业务,4号正常上班!
20xx年12月31日(星期三)出仓单证办理截止到15:30,进仓办理截止到:19:00,不安排夜班操作。
20xx年1月4日(周日)早上8:00开始上班收货,进仓办理截止到19:00,不安排夜班操作。4号上班后恢复所有业务,正常办公。
二、办公室放假时间:
1号—————3号放假,4号正常上班。2、3号安排人员值班,如有问题请随时打我司z先生的手机:
为配合仓库的作业时间,我司所有航线截仓时间安排如下:
外运仓直拼:
1、东南亚:12月29号截仓的那班船正常,原周四截仓的那班船提前到30号截仓,30号当天要报关ok,31号做柜。
2、欧洲:
le havre正常船期,12月29号截仓。
hamburg截仓的那班正常收货,周四截仓的那班船,提前到31号截仓,1月4号做柜。6号开船
felixstowe提前到31号截仓,10号开船,走cscl。
barcelona提前到29号截仓,31号做柜,5号开船。
rotterdam/anterp/genova提前到30号截仓,31号做柜。
3、澳大利亚
syd/mel/bsb提前到30号截仓,当天要报关ok,31号做柜。
4、中东、印巴、南非、加拿大
提前到30号截仓,30号当天要报关ok。31号做柜。
5、美国线
只开周一截仓的那班,周四截仓的那班船取消。
香港自交仓安排:
香港放假一天,仓库1号不收货。但是出口船期不受元旦影响,谢谢!
x公司
20xx年xx月x日
篇4:2024五一劳动节活动举办方案
认知目标:
使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:
培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标:
使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程:
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容:
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
篇5:学校五一劳动节活动方案
通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
一、活动主题
我劳动,我光荣;我自理,我能干
二、活动内容
(一)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:_月_日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
三、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
篇6:免费写给地震灾区人民慰问信
大家好! 5月12日的一场突发地震,使你们遭受了莫大的灾难,作为同胞的我们倍感痛心! 在这场突如其来的灾难中,你们经受了难以想象的痛苦和磨难,我们在此谨向你们表示深切的关注和深深的祝福! 虽然不能站在你们的身边,但我们的心却时刻挂念着你们,虽然我们不能代替你们承受心理和身体的伤痛,但我们的心跟你们是相连的!
在这场灾难中,你们的亲人有的可能离开了,你们的家园遭受了极大的破坏,但你们的坚强给我们大家带来了莫大的鼓舞,你们的信心也给我们带来了很大的欣慰! 作为这场灾难的直接受害者,你们是不幸的,换做任何一个人也都能体会到这其中的感受,我们无数人已经跟你们一样流淌了痛苦的、感动的和悲伤的泪水。 灾难是突发的,是你们没有预料的,也是无情的,从这一点来说,你们是不幸的! 但是全国人民的心是火热的,真诚的,在第一时间里,我们的政府已经积极行动起来了,我们的非灾区人民已经积极行动起来了,国际友好力量也行动起来了! 从这一点来说,你们又是幸运的,因为你们身处在一个这样强大的和谐的国度里,政府和人民时刻在挂念并帮助着大家。 虽然,因为各种原因,有很多的人在废墟里没有能及时得到救助,永远地离开了我们,但是大家也看到了,政府在这次的地震中,反应是迅速的,是积极的,在短短的几天时间里,全国各地的各种救助力量已经全面积聚到了你们的身边。 为了逝去的亲人,为了活着的人们,让我们一起站立起来吧! 痛定思痛,我们和你们一样,现在已经在渐渐把重心开始向灾后的重建转移,因为你们需要面对未来的生活,需要从痛苦的深渊里走出来开始新的生活,我们大家都相信你们是坚强的!
为了使大家可以重新建立生活的信念,也为了四川整体的未来发展,我们已经在从每一个中国人身上汲取着积蓄着力量,希望这种力量可以带给你们信心,希望这种力量可以带给你们希望,因为你们是我们的兄弟姐妹,因为你们是我们这个大家园里的一员,我们不会放弃任何一个能与你们共同发展的机会,我们更不会放弃任何与你们一起共同面向美好未来的可能! 让我们从痛苦中学会成长,让我们学会面对不幸的灾难,让我们共同来建设我们的新家园!
我们要相信我们的党,我们要相信我们的政府,我们要相信我们的人民! 我们会一直伴随你们从灾难中走出来,你们也一定会成为生活的英雄的,因为你们的历史和中华民族的传统可以给你们力量! 祝你们早日康复,祝你们早日重建自己的家园!
xx年x月x日
篇7:2024五一新品促销方案_五一促销活动方案
一、 活动主题:
畅快五一节,畅享满额减,快乐嘉年华
二、 活动细案:
1、畅享“购”便宜,满160减80:活动期间,我商场夏款全新上市,春款全面热惠!凡在我商场活动专柜购物,当日单柜单票购满160元即可立减80元,满320元立减160元,多买多减,多减多实惠哦!
2、开心购物券,百万大放送:5·1当天,凭我商场面值20元的4·29《__报》活动广告报纸剪角可直接购买商品(特例品/柜除外),同时还可参加满160元减80元活动,最低仅相当于3.8折哦,超值畅快购物,你还不快来?
3、购满51,获礼券,即抽奖,开心乐淘淘:5·1—5·3期间,凡在我商场当日单票购物满51元,即可凭购物小票至各楼层活动处免费领取购物休闲娱乐套票一套(单票限领一套),同时还可参加开心抽奖活动(单票抽奖一次)。只要轻轻转动转盘,甜蜜糖果、随手包面巾纸、岳麓山游览券等心意好礼随手可得!
4、美颜尊品,倾情体验:活动期间,我商场化妆品区夏季新款美颜产品全情体验,专享节日全城唯一特别实惠!
欧珀莱、欧莱雅:满300元立减50元;玉兰油:满200元立减40元;ZA:满100元立减20元;DHC:满300元立减40元。
5、“金”致装扮,贴心实惠:5·1当天,我商场黄金珠宝区金饰奢华,特别实惠节日呈现!周大福:满1000元减50元;
吉盟、六福、老凤祥、千禧之星、金理昂:黄金9折特惠。
6、精选上品,全情独惠:活动期间,我商场精选部分品牌特别开展节日特惠,超乎想象的惊喜折扣绝对让你疯狂不已!
参与品牌:宝姿、AMASS、敦奴、粉红玛莉、PRICH、天尼维尼、衣恋、淑女屋、ONLY、VERO MODA、杰克琼斯、LEE、LEVIS、PAWIN PAW、EK
7、非常限时购,劲爆均一价:活动期间,我商场一楼中庭将进行大型运动休闲特卖活动,价格低至1折起。同时,每日还将更新推出限时(日)抢购(品牌全场性折扣,可限定日期和时间段)、限量劲爆均一价商品,不想错过更多实惠的你一定要关注店内公告牌哦!
8、吃喝玩乐购,欢乐全绽放:5·1至5·3期间,我商场场内场外全面互动,有得吃、有得喝、有得玩、有得乐,还有超值特惠贯穿其中,让您一站式畅享节日无限欢乐!
饕餮美味堂,舌尖舞恰恰:活动期间,我商场美食区内提供丰富美味体验,好吃的零食,好喝的饮品,让你的舌尖也在节日跳舞!
活动期间,我商场游艺区精彩游艺活动全面开放,小朋友们可快乐玩转淘气堡、宝贝沙画等,还可亲身体验点读机的学习乐趣!
活动期间,我商场将免费派送欢乐气球,娱乐区还将组织丰富多彩的大众娱乐活动。您可和专业老师一起跳健身操、国标舞,还可带宝宝来参加宝宝爬行比赛,让您一家老小可参与到开心互动活动中来!5·1当天,更可凭我上场购物小票免费观影午夜场电影,节日不夜天等你来开心!
超值抢购场,低价心痒痒:活动期间,我商场将推出一系列超值特卖活动,品种涉及家居生活、美艳彩妆、儿童用品等,超值低价绝对引发你的购物冲动,让你不心痒都不行!
篇8:学校2024年五一放假通知
根据国务院办公厅相关文件精神,现将我校20xx年五一劳动节放假安排通知如下:
一、5月1日放假,与周末连休。期间,除5月1日外,原定开设的全校性通识教育选修课程和辅修专业课程照常行课。
二、放假调休期间,各单位要妥善做好安全、保卫等工作,并安排本单位正式职工值班(机关部门由校办统一安排),遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置。
三、请各单位于4月29日上午11点前将值班安排以电子文档方式分别报党办、校办和保卫处。
四、放假调休期间学校值班电话:,24小时值班电话:,调课咨询电话:。
特此通知。
校长办公室
篇9:医保培训总结免费参考模板
短短的一周焊接实训课给我留下了深刻的印象,每天的感觉都是充实的。实训工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识,给了我具体的操作指导,给我提供了一线的实践经验。下面谈谈我通过此次培训获得的点滴体会:
(一)拥有良好的安全意识和节约意识是对自己和他人的负责,是作为一名学习人员必备的素质。具体到当前的工作中包括以下几点:
1 防止火灾(实训间内严禁明火)。,电烙铁在人离开时必须断电。2 严防触电。电气设备接通电源前要认真检查,检查电烙铁是要拔掉电源,小心烙铁头烫坏导线外皮3 防止发生机械损伤 4 防止烫伤。
准备工作和必要的知识:
1新烙铁的使用方法
首先将内热型电烙铁在砂纸上打磨,然后通电,蘸松香,再然后将烙铁头韧面接触焊锡丝,最后在木板或厚纸壳磨擦,使其光亮。
2 旧烙铁在使用前应先打磨
3 使用电烙铁的注意事项
(1)用松香检查烙铁头的温度,不可以用手接触烙铁头。生成的挥发气体上升越快,烙铁头的温度就越高。
(2)工作中的烙铁发热部分应全部放在铁架上
(3)焊锡气体有害,应注意;焊锡含铅,应注意洗手。 做好了准备工作我们还要自己的学习目的。
(二)知识掌握点
1、熟悉有关的焊接工程术语,了解焊接常用材料的基础知识;
2、通过训练,初步获得焊接的基本工艺知识;
3、掌握焊接生产过程的基本概念,了解焊接技术的实际知识,为 以后课程打下基础;
4、了解焊接的安全技术知识,做到安全训练;
能力训练点,通过对简单工件进行焊接,培养我们的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。
两种或两种以上材质(同种或异种),通过加热或加压或二者并用,来达到原子之间的结合而形成永久性连接的工艺过程叫焊接.
电烙铁分为外热式和内热式两种,外热式的一般功率都较大。
内热式的电烙铁体积较小,而且价格便宜。一般电子制作都用20W-30W的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高,而且更换烙铁头也较方便。
电烙铁是用来焊锡的,为方便使用,通常做成“焊锡丝”,焊锡丝内一般都含有助焊的松香。焊锡丝使用约60%的锡和40%的铅合成,熔点较低。 松香是一种助焊剂,可以帮助焊接。
电烙铁是捏在手里的,使用时千万注意安全。新买的电烙铁先要用万用表电阻档检查一下插头与金属外壳之间的电阻值,万用表指针应该不动。否则应该彻底检查。
(三)手工焊接的基本操作步骤:
1.将烙铁头放置在焊盘和元件引脚处,使焊接点升温。
2.当焊点达到适当温度时,及时将松香焊锡丝放在焊接点上熔化。
3. 焊锡熔化后,应将烙铁头根据焊点形状稍加移动,使焊锡均匀布满焊点,并渗入被焊面的缝隙。焊锡丝熔化适量后,应迅速拿开焊锡丝。
4. 拿开电烙铁,当焊点上焊锡已近饱满,焊剂(松香)尚未完全挥发,温度适当,焊锡最亮,流动性最强时,将烙铁头沿元件引脚方向迅速移动,快离开时,快速往回带一下,同时离开焊点,才能保证焊点光亮、圆滑、无毛刺。用偏口钳将元件过长的引脚剪掉,使元件引脚稍露出焊点即可。
5.焊几个点后用金属丝擦擦烙铁头,使烙铁头干净、光洁。
如果过量的加热不仅会造成元器件的损坏外还会使焊接的外观变差,高温造成所加松香助焊剂的分解碳化,还会破坏印制板上铜泊的粘合层,导致铜泊焊盘的剥落。
(四)拆焊:
1.拆焊原则
拆焊的步骤一般与焊接的步骤相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接点的特点,不要轻易动手。
(l)不损坏拆除的元器件、导线、原焊接部位的结构件。
(2)拆焊时不可损坏印制电路板上的焊盘与印制导线。
(3)对已判断为损坏的元器件,可先行将引线剪断,再行拆除,这样可减小其他损伤的可能性。
(4)在拆焊过程中,应该尽量避免拆除其他元器件或变动其他元器件的位置。若确实需要,则要做好复原工作。
2.拆焊要点
(1)严格控制加热的温度和时间
拆焊的加热时间和温度较焊接时间要长、要高,所以要严格控制温度和加热时间,以免将元器件烫坏或使焊盘翘起、断裂。宜采用间隔加热法来进行拆焊。
(2)拆焊时不要用力过猛
在高温状态下,元器件封装的强度都会下降,尤其是对塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,过分的用力拉、摇、扭都会损坏元器件和焊盘。
(3)吸去拆焊点上的焊料
拆焊前,用吸锡工具吸去焊料,有时可以直接将元器件拔下。即使还有少量锡连接,也可以减少拆焊的时间,减小元器件及印制电路板损坏的可能性。如果在没有吸锡工具的情况下,则可以将印制电路板或能够移动的部件倒过来,用电烙铁加热拆焊点,利用重力原理,让焊锡自动流向烙铁头,也能达到部分去锡的目的。
3.拆焊的质量要求
(1)电器接触良好 (2)机械结合牢固 (3)美观
4.焊点的质量要求
1)可靠的电器连接 2)足够的机械强度 3)光洁整齐的外观
具体操作和收获
在焊接训练中,通过视频教学使我了解当代电子工艺发展的最新成果,懂得了焊接工艺的基本方法。在印刷板和导线的焊接中我的焊接技能不断提高。刚开始时,我的焊点像小馒头一样而且不够亮。经过改进后,我的焊点光亮,无虚焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就将板子焊的很漂亮。
在电子整机产品组装训练中,我知道了电子产品从原材料到合格产品的整个过程。在印刷板制作和安装,整体装配,检测调试的工序中使我受益匪浅。在印刷板的制作和安装中,
任何的失误和偏差都有可能导致无法挽回的损失,因此在安装和焊接中要格外的小心。在整体装配中,应特别注意电源线的焊接,既不能虚焊也不能搭焊。最后的检测调试是一个关键的步骤,要对产品功能进行逐一检查,发现问题要及时进行更改。
篇10:企业五一放假通知
各位员工:
根据《国务院办公厅公布20xx年放假安排》,结合公司的实际情况,现将五一期间放假安排通知如下:
一、行政人员4月30日-5月2日共放假三天,5月3日正常上班。
二、生产部根据生产计划在以上假期内自行安排。
注意事项:
1、请各部门负责人提前组织好放假前安全检查,并做好防火、防盗排查;
2、放假期间,请保持手机通讯畅通;
3、放假期间需要外出的员工请注意安全防护,避免意外事故发生。祝各位员工劳动节假期愉快!
篇11:小学五一劳动节致辞范文
同学们,这个礼拜星期六又是“五一”国际劳动节了,我们年年都欢快地庆祝这个节日,那么你知道它是怎样诞生吗?
1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。 为什么要把这一天定为国际劳动节呢?这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。
当时,美国和欧洲的许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。 在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。
为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月1日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利。
我国为庆祝“五一”节,促进消费,推动旅游等事业的发展,几年来一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有
了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。 每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
篇12:赞美五一劳动节的演讲稿
热爱劳动,珍惜劳动成果
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下的讲话的题目是:《热爱劳动,珍惜劳动成果》。
劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。
劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。
在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。
最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇13:2024年五一劳动节促销方案
一、指导思想
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“劳动最光荣”为主题,推荐同学们开展综合实践活动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。
二、活动主题
劳动最光荣
三、学习目标
1、为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣,借“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。
2、让学生在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬。
四、活动时间
20__年4月28日——20__年5月3日
五、活动内容
1、节日知识我了解
在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。
2、家务劳动我参加
在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。
3、劳动人物我访问
在家长的带领下,访问、调查身边的劳动者,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。
4、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
5、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;
6、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
篇14:庆五一劳动节公司讲话稿
总算黄金周来到了,今年的“五一”节目的地就是上海!
欢乐三步曲
一、大饱口福
上海的“五一”节真是人山人海,游人如织!蜗行在节日的大街上,很是休闲惬意。虽说是立夏,可一点也不热,天上还飘着蒙蒙细雨,斜斜地织着一块透明的布,盖在鳞次栉比的大厦上,使整个上海变得晶莹剔透。上海的“沙市食街”是比较有名的,其实有名的便是它的特色――“边走边吃”。两旁食摊眼花缭乱,不知从何吃起,只得每样东西都吃一点,入口好时,便要多买点尝尝。可是越走到后面,东西越多,使你不知所措。“韩国烧烤”,“日本料理”,“阿根挺烤牛退”,“巴西烤肉”这些具有诱惑力的名词在脑边闪过,可是肚皮已经吃不消了……无奈!
过了几天,我去了大舅家,那家布置得十分华丽。菜是刚炒的,热气腾腾的,只是不敢动筷,只得一边眼睛盯着菜看,一边呷着茶。终于等到开饭,可“狠心”的大舅往菜里放了很多辣椒,我辣出了眼泪,吃着吃着,舌头由辣变为了麻,好难受!可又不敢当面说,只得低头扒饭,算你狠!大舅!
又过了一天,天气很冷。我正在上海“中海馨园”(小舅家)里看“世乒赛”,正看得紧张的时候,外婆拿出一个冰淇淋,我瞟了一眼冰淇淋,这一瞟可不得了,外婆手里拿着的竟是“哈根达斯”,一看,正宗的,便也顾不得看“世乒赛”了,迫不及待地吃起了冰淇淋,爽!冻死也值!
二、大饱眼福
5月4日,我们去了“上海外滩”,其实我算是“老上海”了,一岁就在上海生活过一年多,以后几乎每年寒暑假都在上海过,当然外滩也不止去了一两次,所以上海的成长就像是我的成长。可这次不同,是“五一”节,到了那儿才知道“人在画中游”的味道,多少人哟,而且平添了许多大鼻子、蓝眼睛。扶栏远眺,东方明珠、金茂大夏、国际会议中心和那环绕着的无数高楼,诉说的是古老的中国必将重新崛起的锐气和世界大国的恢宏气势,它使国人振奋,便外人惊叹,在这里我真正感受到改革开放带给中国的那股充满朝气,蓬勃向上的精神。迎着凉爽、润湿的江风,各种巨轮、游轮、军舰织造着黄浦江美丽的画面,也织就着上海更美好的明天。我真希望自己能学好本领,快快长大,尽快为我亲爱的祖国贡献力量。
篇15:沥青采购合同高速工程
一、供方:_________________ (以下简称甲方)需方:_________________(以下简称乙方)
二、质量要求技术标准、供方对质量负责的条件和期限:以交通部《公路沥青路面施工技术规范》中的沥青材料技术要求为标准或业主提供的指标为准。
三、交(提)货时间、地点、方式:合同签订后按照需方需货生产情况进行供货,需方提前24小时电话通知,供方接到通知后按要求备好货物,汽运到需方工地。如供方不能按时供货给需方造成的一切损失由供方承担。
四、运输方式及费用负担:供方负责运输,并承担运费。
五、合理损耗及计算方法:以需方地磅为准,如有异议,由双方认可的第三方地磅为准。
六、结算方式:款到发货。
七、如需提供担保,另立合同担保书,作为本合同附件。
八、违约责任:按民法典。
九、解决合同纠纷的方式:双方协商解决,协商不成的,由起诉方所在地人民法院处理。
十、其他约定事项:以实际发生数量为结算标准。
1、本合同一式二份,供需双方各持一份;
2、本合同传真件可视与原件等同。
甲方(公章):__________乙方(公章):__________
法定代表人(签字):__________法定代表人(签字):__________
__________年__________月____日
篇16:教师五一劳动节演讲稿优秀
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!
说实话,当老师并不是我特别喜欢的职业。但是,我个性中最大的特点就是不轻易放弃,一件事要么不做,要么就尽力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。今天,我想谈三方面的感受。
一、学习是为了胜任现在的工作
作为教师,学习是必不可少的,我爱好学习,也善于学习。
我于1998年分配到四中参加工作。同年十二月,取得自考本科学历和学士学位。担任过高一、高二、高三的英语教学,兼任过班主任、英语教研组组长和高三英语备课组组长,在全组成员的共同努力之下,我组被评为过“优秀教研组”和“优秀备课组”。我还顺利通过普通话等级考试,获得信息技术高级证书,参加了岗位培训。
初踏上讲台,我便深切体会了英语口语对于英语教师的重要性。于是,我收听英语新闻练英语口语和听力。并于20xx年顺利通过英语口试和笔试的考核,成为长沙地区第一批全国英语等级考试二级口试考官。和本组的曾晖一起,每年两次参加浏阳考点的二级口试主考,均能出色的完成任务,且能为培训我校的考生贡献一份力量。
从事教育工作越久,就越是能发现自己教育、教学方面知识的缺乏。于是,大量地阅读专业书籍,《班主任》、《中学语数英》、《中学英语教学参考》、《中小学英语教学》等都是我的电源,不断地给自己充电。读书记心得感受已成为我的一种学习习惯,这也为我在近几年里多次在《英语学习辅导》、《英语周报》、《学生双语报》等省级刊物上发表文章打下了基础。
因为我学习,所以我进步。20xx年我被评为“深受学生欢迎的老师”,20xx年评上学校骨干教师,获课堂评优校一等奖、市二等奖,05和20xx年评为学校优秀教师,20xx年被评为校教研教改积极分子、浏阳市读书积极分子、浏阳市第二届骨干教师。05、06两年年度考核均为优秀,受到市政府的嘉奖。
“能胜任现在的工作”是我继续学习的惟一重要理由。
二、将爱心献给学生——做学生的良师益友
在人生的辞典里,“爱”一词最为广博而深奥。但是每个人爱与被爱的生活中,它又显得是那样单纯与具体。有经验的老师都知道教育学生最好的方法是爱。而我在当班主任的过程中更深切体会到了这一点。
去年刚当班主任时,发现了这么一个学生:一双 “仇视”的眼睛,冰冷的目光,无所谓的态度。每天不是迟到,就是上课或上自习讲小话,做小动作,给科任老师和同学不小的干扰。每次找他谈话,他总是头一歪,一副爱搭不理的样子,似乎在对我说“看你拿我怎么办?”让我感觉到自己的工作根本没有成效。但我很清楚,这种情况若不及时解决,只会导致师生“两败俱伤”,对整个班级的管理会有极其恶劣的影响。俗话说:“解铃还须系铃人”。我必须找出问题出在哪里,才能对症下药。
从我对他不断的观察和接触中,我发现了他“仇视”我的原因:其实,他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份。或许因为高二时受过处分,所以他特别害怕老师盯着他,害怕老师正式找他谈话,尤其怕班主任。也因为害怕,他把自己伪装得像一个“刺猬”。只要在他认为老师要“伤害”他的时候,他就用他的刺来“保护”自己。他“仇视”的眼神、他无所谓的态度、他“冷冰冰”的语气均是他的“保护刺”。
而实际上,他最需要的是老师的关心和肯定。于是,我联系了他的家长。之后的几天,他好了一些,收敛了许多。但仍然是当面一套,背面一套。于是,在暑期补课结束的那天,我又打了电话去他家,将那几天他的进步告诉了他的爷爷,我想他爷爷肯定会跟他提我打电话的事。果然,返校后他的表现又好了一些,眼光柔和了许多。十月份他两次伤了脚回家去治,这期间,我多次打电话去他家,了解他的恢复情况。他回来之后,我不断地关心他的伤情和生活。我发现他违纪越来越少,变得爱亲近老师了,他还毛遂自荐当了财产管理员,似乎身体里的热情被唤醒了。这些我都及时打电话告诉了他的家长。他爷爷有一次在电话中说,我打到他家的电话费用起码有200元。当然,他夸张了,但是我的电话关心和表扬让我又少了一个“刺头”学生,多了一位尽心尽力工作的班干部,别说两百元,更多也值。
另一次,班上一位南区同学父亲骑摩托车出了车祸,头部受伤严重。得知了这个消息,他来请假时哭得一塌糊涂。回去照顾了他父亲一星期,期间我打过三次电话去了解情况。他回来之后情绪极其低落,原来爱闹爱笑的他变得愁眉不展,整天唉声叹气。于是,我给他讲一些人生哲理故事,告诉他“困难是机会”。我的电话成为他和家庭之间联系的纽带,而我则两头做着安慰工作。我把他父亲的每一点恢复及时告诉他,换来了他脸上日益增加的微笑,而这时,我又会及时地鼓励他。终于有一天,他主动来跟我说他已经战胜了自己,有了面对困难的勇气,要我不要担心他。后来,他放了两个草莓在我的桌上,底下压着一张纸条,上面写着:老师,谢谢您!
我用电话经常保持联系的家长还有很多,有时候告之家长学生在校的表现或是成绩,偶尔问问学生家庭的情况以便更好地帮助情绪低落的学生走出低谷,多数情况下我都会讲到学生的进步哪怕他再调皮,他至少有一个优点可讲。这种时候,我听到了家长们激动地一再说“谢谢”,尽管我总是说“这是我应该做的”,但是我的内心却很满足、很自豪。
然而百密终有一疏。我的一个小疏忽差点伤害了一个学生敏感的心灵。在我第四次调完座位的那天晚上,熄灯就寝后,一位被排在7号的高个子男生却还大声地在发牢骚,而且,句句带脏话。我大概知道他是对座位不满意,但是,又很纳闷。因为第三次调座位他不满意时,我将他从后面调到了一组二号,可一个星期不到,他以离黑板太近伤眼睛为由,坚决要换回后面去,我同意了。也因而这次还是把他排在后面。但是没想到他反应那么大。不过,考虑到他是事出有因的,我当时只是心平气和地提醒他先睡,有话明天再说。可是,他反而变本加厉,大有非闹到全寝室都睡不着不可。我很生气,但是,我始终记着这么一句话:如果你生气,你就数到十;如果你还生气,你就数到一百。我最终忍住了没有发作,而他也在同学的舆论中慢慢安静下来。第二天考理综,他几乎是交了空白试卷,原本擅长理综的他竟然打了个29分。晚自习时,他又故意扰乱班上纪律。于是,我跟他在校园里进行了一次长谈,那是我们第二次在那里长谈,两次他都哭得很厉害,上一次为不肯来上学的好友,这一次却是完完全全地为自己。他激动到手脚不停地颤抖,连下楼梯我都担心他摔倒而扶着他。从他泣不成声的话语中,我知道了他这么反常的原因:他说他并不在意坐在最后,只是觉得委屈,其他同学都坐过前面,只有他一个人每次都被排在最后。所以,他认为我不关心他,认为自己是班上最不被关心的一个。这是一个极敏感、需要老师关爱的学生,但是,我却疏忽了,无意间对他造成了伤害。庆幸的是,补救还不太迟。于是,我回忆去年我接手时他的情况,我把我通过观察接触对他的了解都告诉他,然后我谈他起起落落的成绩,谈到他母亲对他的期望,谈他自己为高考定下的490分的目标,以及现在与目标的差距,我一再地用数据说话,这些我平时都特别关注所以印象特别深刻。
而当我讲出那样具体的数据时,他显然被触动了,也许惊讶于我对他的一清二楚吧。后来,他平静了下来。第二天完全恢复了正常,跟同学有说有笑,看到我也是满脸笑容,这次的理综周考又考回了他自己的水平,打了223分。
后来,他的母亲打来了电话,一再在电话中说我教育了她的儿子还让我受委屈很过意不去。而我心里确实有些委屈,但我总是将心比心,我排了他不满意的座位,他也委屈,他需要发泄,这是人之常情。再说,我也是做母亲的人,我会用母亲的心去看待我的学生,对他们充满爱和包容。
从这三件小事上,我体会到了:用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才拥有的精神财富。就为了学生的这份纯洁的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,我必须尽力工作。
三、捧着良心教书——是我对责任的理解
当高中老师辛苦,教高三更累,而作为高三的班主任那更是个长周期的艰苦过程,但是我们都知道责任大于一切。
班上学生人数多,基础参差不齐。因此,上学期初,尽管我付出了许多努力,但是自习纪律还是不好。于是,我别无选择地成为他们的“陪读”,只是为了给想读书的同学创造良好的学习环境,结果把自己弄得很累,精神很紧张。不过,我认为那值得。
同时,我也在想其它的方法整顿纪律。我认为最理想的境界就是让全班学生发挥出自我管理的作用,形成班级舆论监督。于是,我重点抓班干部的培训:定期召开班干部、寝室长、课代表会议。明确每一位班干部的职责,一再强调学生自我管理的重要性。而且,不定时地对他们前段的工作进行评价,肯定他们做得好的地方,鼓励他们继续加油。
皇天不负有心人,我这种双管齐下的方法很快有了成效。各线工作有条不紊地进行,收获自然也就来了。体育委员捧回了“运动会第一名”的奖状,团支部获得了“优秀团支部”的称号,“文明寝室”不断地冒出来。整个班级的成绩也在稳中有进,从头几次月考的从不达标到去年期考至今一直都能达标,而且在三月份时还获得了“优胜班级”的称号。
现在班上的卫生、纪律很正常,我很放心。但是,我仍然愿意在教室里陪他们读书,因为我喜欢与学生一起读书的感觉,也想用自己的行动去感染学生。我也把这当成是我作为老师的责任。许多次早自习,我拿了普通话教程在教室大声朗读,刚开始时,一些学生好奇地看着我,还有同学下自习后好奇地来翻我的书,然后说一句:老师,你也还要读书啊。我则干脆地告诉他们:当然,活到老要学到老。这样也给我的学生上了生动的一课。
我是一个班主任,更是一个的母亲,这双重的身份也让我有过一个艰难的心理煎熬时期。我刚当班主任时,每次发现我要出门,两岁多的儿子总会提前堵在门口,抱着我的腿,哭喊着不让我走。而我在简单的思想工作做不通的情况下,只有残忍地掰开他的手,“逃”出家门。在他撕心裂肺的哭声中冲向教室,去尽我当老师、当班主任的责任,却没有尽到母亲的责任。有时侯,坐在安静的教室,看着我前面这些学得不亦乐乎的别人的孩子,我就会想到自己的孩子。我早上出门时,我的孩子还没醒来,白天他上幼儿园,傍晚我们见上宝贵的一面,晚上我下班时他早已进入梦乡。多少次好心的同事和同事的家属打电话告诉我,我的儿子大冷天的早上单衣单裤站在门外发抖,而门却在他出来那一刻已被风关上,奶奶去买菜还没有回来。想到这些我就心情沉重。记得有一次查寝时,一位女生对我说“汤老师,我的同桌说你哭了。”确实,不知有多少次想着想着,眼泪就溢出来了。尽管这种时候我都会站到教室后面去,可还是让眼尖的学生看到了。庆幸的是,现在我的儿子已经习惯了一天到晚奶奶陪着他、照顾他、教育他。这一点我完全不必担心。但是,奶奶对孙子太宠了,几乎是百依百顺。吃饭要奶奶喂,喝水要奶奶拿,穿鞋要奶奶帮忙,垃圾随地丢,因为奶奶会在后面捡,而这些过去他都会自己做。可是,现在奶奶把孙子的事全当成了她自己的事给包办了。而我,只能看在眼里急在心里。因为我没有时间教育孩子、没有时间去纠正他的不良习惯,只能将这些推至高考之后,心里却充满了愧疚。我对我的婆婆也是有愧疚的,她不仅包容我没有时间做家务,而且还总是担心我太累而身体受不了,想方设法给我进补,待我如亲生女儿一般。我对我的丈夫又何尝没有愧疚?在我班级管理不顺手的时候,他不仅能听我发牢骚,还总是耐心地帮我分析问题,找到解决的办法。但是,对于我的学生我无愧于心。因为,我是捧着良心教书,这是我对责任的理解。
也许正因为我只是个平凡的人在做着普通的事,所以我特别喜欢这么一句话:将普通事做好就是不普通,将平凡事做好就是不平凡。而现在,我的学生也到了高考前最关键的时刻,还有许多的平凡事、普通事等着我去做,我将尽我最大的努力来回报领导、同事对我的信任和帮助,力求高考能用优异成绩向社会、向学校、向家长交上一份满意的答卷。
篇17:赞美五一劳动节的演讲稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!很高兴能够站在这里演讲!
曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。直到到了富士康,来到产线上,拥有人生的第一份工作时,我终于体味到那种久违的充实感。产线上很好,每天大家一齐为同一个目标奋斗,互相竞争,又不乏相互的帮助!线长的教诲,老员工的身体力行,新员工的澎湃激情,使得产线的运行,就像是一场和谐的音乐剧,每个人都是剧中主角,用自己的方式演绎着闪耀的青春。
青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。在产线上:我们认识新朋友,成为志同道合的团队;我们接触新科技,提升自我;我们认真工作,用劳动的乐趣冲走我们心中的晦涩。产线劳动强健我们筋骨,历练心志!我们为社会创造了价值,实现了自我,于是我们的青春就会愈加闪耀!
常听人说,人的一生能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为我在童年时代就遇到了许多好老师。老师你对我的关心和抚爱使我在童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后,我也要做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。当我捧着毕业证书和一本本鲜红的荣誉证书走出师范大门时,曾信誓旦旦地想:终于到我大展身手的时候了。当时的我岂知:理论诚可贵,实践价更高。
从学生到老师,是我人生的一大转折。很想让我的生活像交响乐一样雄浑有力,很想让我的生活像诗歌散文一样浪漫抒情。可是,当我将生活进行零碎的整理,却发现:生活一如既往的平凡、繁杂、琐碎。我开始怀疑当初的选择,这就是我梦寐以求的生活吗?这就是我一直期待的生活吗?这就是我宝贵青春的体现吗?学生时代的激情在现实面前一败涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一丝退却。
与此同时,来自学生的热情与纯真,也在一点点地感染着我。忘本了那一张张由陌生到熟悉的笑脸,忘不了夹在教案本里那老师您辛苦了的字条,[莲山~课件]忘不了节日里那一句句盈满祝福的问候。
清楚地记得那年冬天,一名学生在课间玩耍时不小心摔倒了,头撞在花池的棱角上,顿时鲜血直流,我闻讯后急忙把学生送到医院。看着医生为那个孩子清洗伤口、缝针、上药、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我还要强忍着内心的紧张去安慰那个受伤的孩子。
由于学生离家较远,家长来学校不方便,所以,以后的换药、拆线,都由我这个年轻的班主任领着孩子一趟趟的往医院跑。当时,正赶上学校组织大规模的考试,课堂上,我还要领着学生进行紧张的复习,并且,班里的正常工作一项都不能落下。
一个多星期下来,我有些吃不消了,当我带着嘶哑的嗓音讲完了当天的课程,晚上放学后,又拖着疲惫的身体去检查学生寝室。原以为孩子们已经睡着,可眼前却突然出现一排小脑袋,一个个带着诡异的笑容。正在诧异的我一转身,看到身后一个小家伙儿,手里提着一个装满了润喉片、苹果、饼干的方便袋儿,直往我手里塞。其他学生也跟着随声附和:“老师,这是从天上掉下来的。”好可爱的谎言。
我清点完学生人数,出门前把那兜东西放到一个学生床上,对他们说:“谢谢大家对老师的体谅和理解,把这兜东西物归原主。”谁知,我刚走出寝室没多远,身后传来一个熟悉的叫老师的声音。在那个寒意袭人的冬夜,一个小家伙儿穿着单薄的衣服,光着小脚丫,“啪啪啪啪”向我跑来,把那兜东西往我手里一塞“老师,给您。”扭头就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化为乌有,溢满心头的只有甜蜜的幸福和满足。
于丹教授的学生曾经这样为老师定义:老师是为学生缝补翅膀的人。乍一听,我很诧异;再一想,我很惭愧。原来我一直都没发现,围绕在我身边的竟是一群天使。从此,我不再徘徊,不再抱怨,我要让平淡的日子酝酿出香浓的诗意,我要让平凡的事业幻化成美丽的风景。
上海特级教师于漪老师认为:讲课就是生命在歌唱。是啊,三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。让我们伸出双手,高举希望的火炬,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,纵情歌唱,舞步飞扬,让我们的青春在教育这片热土上永放光芒。
篇18:关于解决高速残留问题的调查报告_调查报告_网
高速公路自年建设运行至今,为我市社会、经济发展起到了较大的促进作用,但一些遗留问题一直困扰着地方政府。现就群众反映强烈的问题按路段报告如下:
一、村路段要求解决的三个问题:
1、村k326+900——k326+960路段的倒虹吸管漏水,造成下游农田无水灌溉,要求对倒虹吸管进行修复,并在本次拓宽改造中妥善解决。
2、村路段近一公里,本次拓宽改造被征用五个灌溉用蓄水池,给邻近农田灌溉造成直接影响,要求按相对应位置恢复。
3、结欠该村原高速路征款156269元。(有原高速公路指挥部成员签征的发票原件为证)
二、柯朱村要求解决的三个问题
1、在该村下张自然村k327+140——k327+160路段的村道被改造为桥梁通道,原建成的桥梁使原来直线的村道变成“z”形的通道,给群众造成严重的交通隐患(已引发多起交通事故),现请求在这次拓宽时能够给予重新改造,变垂直跨越高速公路为斜跨越高速公路,与原村道直线交接,或对现有村道进行改线,减少弯度并加宽降坡。
2、k329+360通往桂山村的村道,是群众往返新桂线直达的主要通道,其宽度已经不能适应社会发展的需要,要求这次拓宽部分能够加宽2米,以适应群众生产生活需要。
3、柯朱路段的两旁原来设计有便道的,当时没有施工,要求这次拓宽能够一并解决,给群众的生产生活带来方便。
三、桂山村要求解决的三个问题
1、二个灌溉大潭:泉潭位于k330+360处,面积90平方米,灌溉面积15亩;后潭位于k330+500处,面积70平方米,灌溉面积20亩。要求高速办征地重挖位置;泉潭往西移,后潭往南移。
2、房屋拆迁:因高速路路况好,车速快,车辆多,经常发生爆胎及轮胎脱落事故。况高速路路基高于房屋6米,爆胎时破胎及零部件飞到民房屋面,砸坏房屋,甚至脱落轮胎飞到人家屋内的严重事故。自高速路通车至今已发生多起汽车爆胎冲出路面掉到路沟事故,伤亡多人(高速路有据可查)。另载重汽车频繁经过,路面震动厉害,致使多家房屋墙面开裂,刺耳的噪音严重危害居民的身体健康,要求市高速办对沿途距离高速路较近的房屋进行拆迁安置。
3、增设便道:位于k330+640涵洞系通往窑前窑后40多亩耕作收成必经之道。要求高速办征用自k330+470——k330+640长170米,四角井至涵洞口长度60米,宽4米作为便道,方便村民耕作通行。
四、何寨社区要求解决的六个问题
1、紧靠高速路的房屋要求进行拆迁,否则将造成群众居住的安全隐患(包括桂山村也存在同样的问题)。
2、高速路北向何寨曲城自然村靠高速路路段北面,要求恢复96年前的原有村道(全长260米,宽5米)。该路在96年高速路建设时受到全面征用后,没有给予恢复,严重影响该自然村近千人的生活、生产大事。要求在本次扩建时修复该路。
何寨曲城自然村路段南面,要求增设宽2米,长450米的排洪沟,并在原渠道上增设底2米、高3米的排洪闸一座,以利大暴雨时排洪,避免何寨集镇受淹。
3、原高速路建设时何寨部分安置户至今没有办理土地使用证,要求给予办理。
4、中学西面高速路通道靠山一面,要求扩宽并建有上山的台阶,以方便群众上山耕作果地。
5、硎头段因高速路的建设造成了部分农田引水沟被破坏,要求本次扩建时给予修复。
6、本次安置区问题:
本次高速路扩宽拆迁何寨社区安置区,设在供电所后面,该地皮属于何寨第六居民小组(此次拆迁安置户不属于第六居民小组),第六居民小组群众一致要求,如要征用该地,必须结合何寨农贸市场扩建项目同时开展。
7、中学运动场跑道被部分征用,要求在校址与卫生院之间果杂地予以征用,重新修建运动场。
篇19:销售总结免费下载
光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:
一、思想工作方面
平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本学年,我担_两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《统计》获得___三等奖,撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。
面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
三、个人学习
工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间认真学习领会电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、做好教科研工作。真正的承担起自己应承担的责任。
一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。
篇20:小学五一劳动节活动方案
一、时间:xx年5月1日上午9:00
二、地点:山
三、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
四、报名方法:本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。
五、竞赛方法:各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。
六、其它规定:
(一)要求参加登山队员身体健康;
(二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;
(三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。
(四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。