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优秀学生事迹优秀7篇 范文大全集(20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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学生好人好事事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 3515 字

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学生好人好事事迹材料3篇

凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料,下面是第一范文网小编为大家搜集的学生好人好事事迹材料,供大家参考。

学生好人好事事迹材料(一)

展是总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是展昭上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了展昭,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是展昭的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,20xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,20xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,20xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就20xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,20xx年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,展昭还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,20xx年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

学生好人好事事迹材料(二)

严**同学在班级担任学习委员工作,责任心重,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!

在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在学年名列前茅,曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用,在读书活动中,积极读书,踊跃投稿。

为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业,积极发言,穿戴整洁,不说脏话。

积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,对各科的建议,随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

尊重他人,同学之间团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助,要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作,积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时,热情欢迎。不在背后议论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼,尊重他人的人格,宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,热爱劳动,自己的事情自己做,不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序,爱护公共设施,文物古迹。爱护庄稼,花草树木。待人热情大方 ,从不说谎,有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。

学生好人好事事迹材料(三)

*同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生20xx年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。xx年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于20xx年、20xx年连续两次被评为总校级三好学生,x年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,20xx年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。20xx年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

20xx年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为20xx------20xx学年度总校优秀班干部。20xx年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。20xx年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。20xx年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为20xx年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。20x年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

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篇1:小学三好学生个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 967 字

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小学三好学生个人事迹材料范文

,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他 勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参 加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

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篇2:2024年最美大学生优秀事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 902 字

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从小就喜欢海洋世界和船舰的李海超,把自己的兴趣爱好转变成事业,20__年留在哈尔滨工程大学船舶工程学院继续攻读博士学位。

他放弃了所有的周末和节假日,每天奋斗在实验室十余个小时,在国际上首次提出了基于Jacobi-Ritz法的回转类结构振动声辐射理论。

经过长期深入研究,李海超在导师指导下带领团队所研究的方法,已初步应用于方案设计阶段我国某水下装备振动噪声快速仿真评估,为舰船装备论证决策提供了一定支撑,用自主创新的力量助力国防。

李海超研究大海,闻健服役西藏。闻健来自武汉科技大学计算机科学与技术学院软件工程1701班,20__年入学,20__年就报名参军,携笔从戎,志愿去西藏服役。

那年,国际形势突变,闻健所在的连接到命令赶赴边境线,他接到的任务是到最前线护卫国旗。接到指令,写好遗书,荷枪实弹,时刻准备上战场。

30多个日夜,他和战友冲在最前,在国境线上挺起脊梁,护卫国旗,保卫家国,他们寸土不让。

高原上寒风凛冽,沙漠里酷热难耐。上海交通大学环境科学与工程学院20__级硕士研究生刘智卓曾在20__年夏天带领八个同学来到沙漠,这里远比想象中的荒凉、贫困。白天治沙,顶着烈日,提防沙暴,晚上却只能住在临时扎起的帐篷里。

五年治沙,脚步从未停歇。在治沙过程中,刘智卓还提出了梭梭树嫁接经济作物的治沙循环新模式,把肉苁蓉种植和防风固沙结合在一起,既能防风固沙又可实现经济效益。

不仅治沙,刘智卓还是上海交通大学第二十一届研究生支教团成员,在云南洱海,刘智卓传递知识,帮助困难学生,被当地人称为“板扎老师”(“板扎”当地语是“靠谱,能干”的意思)。

和刘智卓一样,华南理工大学新闻与传播学院20__届本科毕业生李莎也是一名支教团成员,生前在广西龙胜各族自治县龙胜小学支教。

“龙胜一对一”爱心助学项目中,她主动请缨,前往最偏远的三门镇。那里路途遥远,从县城到家访学生家中,车程要一个半小时,加上徒步两个小时的崎岖山路,翻山越岭。在学生和队友眼中,她成为勇担当甘奉献的“莎姐”。

如今,李莎把宝贵的生命留在了她为之奋斗的土地上,但她的事迹却鼓励着更多青年学子参与这场“青春接力”,投身西部建设,到祖国最需要的地方去贡献力量。

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篇3:职高优秀学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 515 字

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职高优秀学生事迹材料

,男。原是我校04级计算机一班班长。现在在xx厂act制造二课任班长。月工资xx元左右。

顽强是走向成功的阶梯。小时候,他刻苦好学,顽强奋进,成绩优异。初中毕业后,被县一中录取,但他放弃了上大学的梦想。毅然在职教中心报名。在校期间,我问他为何选择上职高时。他不假思索的回答,家里穷,很难承受高额的学费。现在学好技术,何愁找不到一份薪水高的工作?

实习课上,他以顽强的毅力,苦练基本功。他还自学了网页制作,办公自动化等方面的知识,还积极辅导同学。他参加了xx省中等职业学校专业技能知识大赛,取得第二名的优异成绩。为我校赢得了荣誉。

课余时间,他阅读了大量的课外书籍。提高自己的文化修养。还经常写作练习,努力使自己在各个方面都得到发展。

两年的职高生活,作为班长,积极带领全班同学学文化,钻研技术。他任劳任怨,严格要求自己。每学期都被评为优秀班团干部。

毕业后的,被安置到xx厂,做焊接工位。他吃苦耐劳,有过硬的专业知识,工作业绩突出,被提升为act制造二课班班长。成为和他同去的同学中的佼佼者。

今天的成功离不开他多年的勤奋好学。离不开职高两年老师的苦心教育。职高,成就了梦想。我们祝愿,会在他以后的人生中谱写出壮丽的乐章。

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篇4:感动校园小学生事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 1333 字

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感动校园小学生事迹

有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而她喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:“我奉献,我快乐!”她还会继续为大家服务,用她微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!她有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。

5、陈子谦,男,二(4)班学生

他,待人真诚,学习积极努力。尊敬师长,团结同学,工作尽心尽责。作为一班之长,在生活和班级工作中,他总以班级一分子的身份承担着他认为应当承担的责任。不需要老师的遣派,不用同学们的等待,他总积极揽起班级中的琐事,以行动带动起同学们的班级责任感。看到他专心致志地为人解答疑问,看到她挥汗如雨地辛勤劳动,我们心中是无以名状的感动。

他孝敬父母,乐善好施。家庭条件并不宽裕的他,学习、生活全靠母亲卖炸土豆的收入来支持。懂事的他,每逢周日和节假日,都会陪着妈妈一起做“生意”。他常笑着说:“我最快乐的时间,就是周末能帮妈妈做事的时候。”日常生活中,有着良好的生活习惯的他,崇尚节俭,不该花的钱不花。但,当别人有困难时,他总是主动伸出援手。十元、二十元地捐赠,他从不吝啬。

困难面前不怨天不尤人,永远乐观、坚强,尽自己最大的努力温暖别人,这就是陈子谦生活的真实写照。

6、李国蔚,男,二(5)班学生。

阳光·活泼·自主·自强是我!热爱学习,刻苦勤奋。每天放学回家我必须做的一件事就是在认真完成老师当天的作业后读一会儿书。

在校不仅要求上进,还力争做老师得力的小帮手。爸爸常年在外,我是家中唯一小男子汉,也要承担家里的负担。每天清早帮妈妈去收倒垃圾是我最乐意的事!每到周末我就会去“工作 ”——买报纸,别看它不起眼!它不仅让我长知识长阅历,还能让我做自己想做的事!用自己的双手挣学费是我最快乐的事!学英语,学画画,学书法,学足球,篮球的费用都是用我卖报纸的钱费的,这也是我最自豪的事!

这一切乐意·快乐·自豪的事,我得感谢老师和爸爸妈妈的教育。

7、杨涵丘,女,三(1)班学生。

我是一个8岁的女孩,在父母和老师的关心下快乐的成长。作为三(1)班的班长,我热爱集体,做好老师的助手、同学的榜样。通过自己的努力,也取得许多好成绩。

每个学期都荣获校级“三好学生”;在凯里市xx届少儿艺术节舞蹈荣获“一等奖”;在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动贵州赛区“二等奖”;“爽歪歪”黔东南赛区组合组“一等奖”、贵州赛区“二等奖”;全州第三届艺术节舞蹈类“二等奖”……。这些成绩虽然不是很辉煌,但对我来说是很好的锻炼,我一定好好学习,再接再厉取得更好的成绩报答父母和老师!

8、陶孟言,女,三(3)班学生。

我在美丽焕发活力的七小渡过了难忘的三年。在班上,同学们都亲切地叫我“陶班长”,我热爱学习,爱劳动,更爱我们的班集体。

学校老师的谆谆教诲中,我每学期都获得学校的“三好学生”的称号。今年我参加了全国小学语文能力奥赛,竞赛中我取得了复赛资格。去年,我取得了凯里第xx届中小学青少儿艺术节小学组器乐比赛一等奖;今年,我不负众望,又取得了第xx届中小学青少儿艺术节小学组器乐比赛二等奖。现在我依然坚持不懈地练习弹钢琴,今年8月份,我参加钢琴考级并以优异的成绩取得了中国音乐家协会和中国歌舞剧学院以及上海音乐学院的“八级考级”证书。

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篇5:初中个别学生教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 661 字

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[案例描述]王老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格,他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸„„而这位教师讲课情急时,常常“笨猪”,“死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面„„教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇,纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。 问题:请你帮助分析一下,王老师教育的班级为什么会产生这样的后果,做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

[案例分析]:有三个原因:

第一是王老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。“身教”即可以增加“言教”的可信性和感染力,而且还能像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位置,事事从自我做起,才能顺利地“内化”为学生的需要。

第二是言教不服。“言教”必须以理服人,否则无教育可言。学生中出现问题,一味的“管、卡、压”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能达到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。

第三是心教不诚。教育不过是为了不让学生弄清楚什么是对的,什么是错的,错在什么地方,怎样去改正,而不应该把学生的错误化成 给学生的理由。如果这样学生会产生对立情绪,对教师产生戒备和反感,甚至会“背道而驰”。由此可见,班主任在教育学生时,必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态度,用“心”去爱学生,让学生明白‘老师是爱你,才教育你”。让学生感到你的“爱心”和“诚意”,乐于接受你的教育,才会有效果。

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篇6:大学生村官事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2517 字

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大学村官事迹材料

青春无悔宛如歌

清晨,静谧的村庄笼罩在第一缕晨光中,远处的几声犬吠,震落了树叶上晶莹的露珠。xx镇xx村委会主任助理已经走出属于自己的那间小屋,开始了一天的生活。

,女,生于1985年1月,xx县xx镇人,XX年陕西理工学院毕业的她怀揣着青春的梦想,被选聘为xx县xx镇xx村委会主任助理。走进第一天,她就把自己梦想的种子播撒在了这块土地上,用智慧和汗水浇灌着脚下这块热土,用青春的力量成就着人生的精彩。

真情融入 群众接纳她

是到xx村的第一个“大学生村官”,一个不谙世事的小丫头能干好村上的工作吗?一些村民议论纷纷。自己也感到了群众那些陌生和怀疑的目光。怎么才能让群众信服自己,怎么才能打开工作局面呢?苦苦思索。“坐在同一条板凳上,才能拉近心与心的距离,你的脚下沾染了多少泥土,心里就沉淀了多少真情”。在报纸上偶然看到这样一句话,心里顿时有了答案。她下定决心从走访了解村里每一户群众开始自己的工作。xx9月下旬的秋天已经有了瑟瑟寒意,她全然感觉不到,借着一早一晚群众在家吃饭的间隙走东家、跑西家,和家庭主妇唠家常,询问家里生产生活方面的困难。她走上田间小道,帮助群众做农活,向他们询问庄稼长势、收成。半个多月的时间,一双刚买的新鞋走破了,她没有感到可惜,而是从心底感到了一种踏实的快乐。半个多月她走遍了全村的168户,记满了两个笔记本,里面有每一个农户的联系方式、家庭人口数,耕地和林地的位置、亩数以及生活困难群众的情况,群众委托她办的事……“小杨,你来了,忙完了到家里来吃饭啊!”一个多月后,走进,像是走进了自己的家,到处能听到热情的招呼声。乡亲们把她当成了村民的一份子,接纳她进了这个大家庭,她从心底感到欣慰和快乐。回到住处,把那双穿坏了的运动鞋仔细地收藏了起来,因为那是她在农村工作得到的第一件“法宝”。

排忧解难 群众信任她

青春挥洒碧山绿水,梦想注入泥土芬芳。始终把为群众解难排忧作为当好村官的第一追求。在XX年的农村低保摸底过程中,她了解到孟水组的张金学突发疾病,瘫痪在床,一家四口的生产生活陷入困境,她立刻向镇政府和镇民政办反映了这一情况,将张金学列为低保对象进行救助,并从自己不多的生活补贴中拿出500元钱帮他解燃眉之急,积极协调镇医院报销合作医疗,减轻了张金学的医药负担。鉴于张金学病倒后家里缺少劳动力和经济来源,她和村支书、主任沟通后,组织10多名村干部帮助张金学栽植了5亩新品种核桃。张金学瘫痪在床,言语表达也不太清楚,但是他心里清楚,在灶前帮妻子做饭的这个女娃,对自己这一家子是有恩的啊!如今,只要到孟水组去,都会到他家里坐坐,看看一家人的生活状况。在夏收前了解到张金学由于资金短缺,雇不起收割机,她就积极联系村“互助资金协会”,帮其贷款3000元,顺利地把麦子收回了家中。

XX年6月,村上启动43户的农村环境综合整治工程,组有2户群众却不愿意参与,影响了工程进度。当她和村组干部上门说服时,两家人都避而不见,村组干部也没了办法,说这两家人思想落后,没有大局意识。第二天下午,她一个人再次登门拜访,户主很不情愿地招呼她进屋。从言谈中她得知,原来他们是因为资金短缺问题得不到解决,于是她积极与村上的“互助资金协会”商议,给他们贷了款,环境整治工程得以顺利推进。事后,两家人都说:“咱也不是思想落后,不知道顾全大局的人,可是没有小杨的帮助咱还真就把这孬名背上了。小杨给了咱面子,以后谁也不能拉了小杨工作的后腿”。就这样,群众有了事都愿意找他,有了困难都愿意向他讨教,他真正成了群众的贴心人。

倾情谋发展 群众依靠她

xx村临近210省道,地理位置优越,交通便利,特别是随着xx煤田的开发,这里便成了众多有眼光企业家争相投资的热土。为抓住这一有利时机,她协助村委会多次召开群众大会,引导全村6个村民小组干部群众立足各自的地域特点和资源优势,开商店、搞运输、种烤烟、建果园、养牛羊,形成了“一村多业、一组一业”的产业发展发展格局。xx村坚持把主导业发展与驻村企业增效相结合,在她与村两委班子成员的共同努力下,引进了山东利多农业产业开发公司等多家企业,成立了xx村“特色农业产业协会”,发展会员88户,种植烤烟200亩、甜玉米1260亩,核桃建园累计2100亩,育苗120亩,种蔬菜300亩,创办领办甜玉米、蔬菜、果业、烤烟等产业示范基地11个,实现了产业壮大、群众得利、企业提质增效,互动互促,和谐发展的良好态势。与此同时,面对群众缺技术、作务水平不高等现状,充分发挥自身优势,积极利用网络、远程教育平台,查资料、找技术、并多次到县农业局,向技术人员请教xx县栽植新品种核桃的优势和管护知识,对群众进行技术培训,大力推广新品核桃种植技术,在自然条件较好的孟水组动员群众栽植新品核桃150亩,建成了全镇第一个新品种核桃种植示范园点。

用心促和谐 群众赞美她

xx村由6个自然庄头组成,多年来,从未有过建设规划,混乱的村庄格局严重影响了村上的发展。为此,协助村委会多方征求群众意见,邀请县上专业技术人员,对村庄整体建设格局进行了统一规划,积极跑市进县,争取项目资金,将原来交通不便、条件艰苦的元咀组16户群众进行集中搬迁,改善了群众生产生活条件。组和许家沟组用电难是个老大难问题,特别是到了冬季,电压低,经常停电。今年县上召开人代会时,她便提出电网改造的意见,得到了广大村民的认可,并通过人大代表提交县人代会,作为提案得以立项。项目审批后,她积极协助村两委会,走家串户动员群众投工投劳,使电网改造工程顺利完成,解决了43户163人用电难的问题。组织实施农村环境综合整治项目,铺设排污管道260米,建垃圾填埋场1个、污水处理池1处,村容村貌大为改观。利用农闲时节,积极组织群众开展社火、秧歌舞、秦腔戏等文体活动,丰富了群众的文化生活。如今,走进xx村,街道宽阔整洁,基础设施健全,邻里和谐。村支书、村主任常在村里说,大家不要忘了如今的好日子里有着小杨的一份功劳。

用土地承载梦想,以责任成就精彩,用她如歌的青春,在农村这片关阔天地中唱响了新农村建设的时代强音,书写着新时期大学生的激昂人生,迎来了xx村和谐发展的又一个春天。

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篇7:小学生文明事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 488 字

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小学文明事迹材料

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。

一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。下午,一定还你一个一模一样的笔。”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”······

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

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篇8:优秀大学生个人先进事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 919 字

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优秀大学个人先进事迹

另外,在XX年8月我们几个同学组织一起去实践,并获暑假社会实践先进个人,这个活动一直都是我梦寐以求的,今年终于愿望成真。作为一名现代的大学生,作为一名预备党员,除了要严格要求自己,也要积极融入多层次的社会,感受各阶层的群众的生活。在长达一周实践活动中,我们亲身的体验宽帮镇的农民与小学生们的日常生活,下田参与了农务,到小学资教助教,慰问了当地的几家贫困家庭,并献上我们的一翻心意。我经常组织志愿者走出校门参加义务服务活动,特别在每年的纪念学习雷锋系列活动中,我带领广大志愿者走进敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲,给老人们及时送去社会的关怀、党的温暖;走进孤儿院给需要帮助的孤儿献上我们广大同学的爱心,使他们感受到人间的温暖,感受到他们并没有被世界遗忘,还有许多人在默默的关心他们,爱护他们,让他们享受一样的爱。走进社区,义务打扫后街背巷、铲除牛皮癣,既培养了同学们爱劳动的习惯,又美化了环境;走上街头查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园周围规范用字环境。得到了辽沈晚报等媒体的相关报道。

这次实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯创造必要的环境和条件,并强化我学习生活中自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好的教育效果。

风雨兼程的一年多,我被和蔼可亲的老师与热情友好的同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间!

结语

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着“没有最好,只有更好!”。进入测绘学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院领导班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇9:大学生个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1400 字

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大学个人先进事迹材料范文

王伟,毕业于河南省焦作市师专应用电子专业,200*年,凭着优异成绩,王伟实现了由一名大学生到一名村官的转变,当上了大王村党支部副书记。

如今,两年多过去了,怀揣着青春与梦想,立志在黄土地上大干一场的他,他成功的创办了大封镇大学生村官创业养殖园。

刚到村里任职时,王伟找不到工作的切入点,面对群众那种怀疑和不信任的目光,心里非常迷茫。2011年底,县委组织部组织全县大学生村干部到鹤壁市淇县,参观学习了全省优秀大学生村干部介同彬的创业事迹,这给了王伟极大的启发和震动,也从心底点燃了创业豪情。“一定要干出一番名堂来,让大伙看到致富的希望。”他暗自发誓。

回来后,他组织镇里的大学生村干部一块探讨参观后的感悟和心得,寻找创业道路,经商讨后,大家一致认为当地沿黄河滩区面积大,没有污染,空气新鲜,非常适合搞养殖,于是便向镇领导提出了养鸡创业的愿望。在镇领导的支持下,王伟动力倍增,迅速与镇里的另两名大学生村干部范俊鹏、张志宽,组成了创业团队。

王伟和他的同伴经过考察,认为焦作市大用农牧有限公司的“公司+基地+农户”的肉鸡饲养模式非常符合养殖要求,于是,便决定与该公司合作。项目确定后,王伟考虑到资金等方面原因,决定先建14栋简易养殖棚,每栋投资2万元,等积累一定的资金和经验后,再向标准化饲养棚建设发展。

养鸡场是个实体产业,不同于网络虚拟经济。一口气建成14个大棚,需要一定量的土地、资金。数十万元的启动资金,对于3名大学生来说,是个天文数字。看到这些年轻人为资金四处奔波的情景,县委组织部和大封镇党委、政府也积极帮他们想办法协调、融资。镇保障所所长任建国首先联系到了一位资金充裕的企业家,给他们注入了一定的资金;在镇政府的协调下,他们先租用了50余亩林地,承诺第二年赢利后返还租金,还为他们争取到了国家针对高校毕业生的小额贷款,解决了王伟创业团队的资金问题。

在各级相关部门的大力帮助下,2011年10月,养殖场终于破土动工,场区位于黄河滩地,占地50余亩,建起了14栋简易养殖棚,共投入资金50余万元。

场区建设一直干到腊月底,今年2月19日,随着劈劈啪啪的鞭炮声响,凝聚着各方期望的“大王村大学生村官创业养殖园”终于挂牌剪彩了。“创业”两个字是司王伟和同伴们经过几天讨论,最终确定下来的,它承载着3名大学生村干部创业的希望和梦想。

第一批雏鸡运到了养殖场,雏鸡的养殖需要精细与认真,这对于刚走出大学校门的王伟来说,无疑是一道难题,为克服技术和经验的不足,他亲自参与雏鸡的养殖工作,每天凌晨三点起床开始消毒、配料、兑药,给鸡喂食、喂水、防疫,还要定时测量温度,察看小鸡活动情况。每天从早到晚,不停地忙碌,那段时间司王伟体重瘦了4公斤。

也许是老天在故意考验这些初出茅庐的年青人,今年春天,天气变幻难测,大风、小雨、雨加雪,一个个坏天气接踵而至,导致很多雏鸡出现咳嗽打喷嚏症状,更严重的是,有一个鸡棚竟然出现了雏鸡大量死亡的现象。王伟心急如焚,赶快与大用公司取得联系,公司马上派技术员前来进行诊断治疗,使鸡的病情得到控制,减少了损失。4月5日,第一批成鸡终于出栏了,经过结算,一下收入6万多元。

现在成功的喜悦悄悄爬上了司王伟的眉头,往日的艰辛和劳累也随之烟消云散。在他的带动下,目前已有11户村民先后建好养殖棚,并投入养殖,相信在未来的工作中,王伟和他的伙伴们会越干越好,从而实现自身的价值。

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篇10:省级“三好学生”申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1365 字

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省级三好学生”申请材料

敬爱的老师:

我是机电工程学院08级模具设计与制造二班班长,杨社辉,从XX年入学至今,在学院老师和班级同学的帮助下,我在学习、思想、生活、工作等方面都有了较大的提升,特在此申请省级三好学生殊荣,并将个人情况汇报如下。

在思想方面:

我来自农村家庭,亲身感受着党和政府政策给农村带来的巨大变化,很早就对当产生了深刻的感情!所以,入学伊始,我便毫不犹豫的向党组织递交了入党申请书,并系统而深刻地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”精髓,在学习中更进一步地认识到我们党的先进性,更加坚定了我入党的决心,为我为党的最终目标奋斗不止的信心以及全心全意为人民服务的信念!在老师和同学的教导帮助下,我已顺利成为一名预备党员,我会不断努力,尽全力完成党组织交予的任务,争取早日成为一名正式党员!

我来自一个农村家庭,家境并不富裕,但父母的朴实和善良教导我:“贫穷不能成为麻木不仁的借口”所以自走入大学校园,我便默默地实施着我的“微尘”计划即每年通过各种途径和渠道,向社会公益事业捐500元,并光荣地成为了中国扶贫基金会的长期自愿者。我个人力量并不大,但我会尽我所能,做我所能做!

生活方面:

自儿时起,父母就教导我勤俭节约,不该花的钱不花,我亦始终恪守“食以果腹,衣以蔽羞”的生活原则,不乱花一分钱,不与别人攀比追逐时尚,节约能源,养成了良好的生活作风和习惯!

学习方面作为一名学生,我始终不敢忘记自己的身份和职责,时刻将学习放在首位,努力学习各科知识,认真完成课业任务,学习成绩优异,并在本次奖学金评定中获得“国家励志奖学金”身为新时代的大学生,我深知学习的重要性,在完成课程安排所要求的任务之外,我还报考了“计算机应用等级”考试,全国“三维制图”等级考试,并在考试中取得了相关证书!

工作方面:

入学后,我有幸当选为班长,身为班长,我深知自己肩上的担子,所以,在就职伊始,我便为我们班制定了三年计划:大一上期多搞集体活动,培养大家的团队意识,是大家心往一处想劲往一处使,并充分认识到团结合作的重要性,培养大家的集体荣誉感,使班级在多次活动中获得集体名次奖和组织奖!大一下期和大二上期利用我们充裕的课余时间组织大家进行专业取证和参加英语能力等级考试、计算机应用能力等级考试并取得了可喜的成果;大二下期开始则着手鼓励大家学好专业课知识,并开始为大家收集相关行业信息,辅助院里做好对大家就业和创业的辅导,目标是使每一位同学在毕业前都对自己即将从事的行业有一个全面而深刻的了解,使之在就业之时游刃有余!目前,本班委创立的《就业指导》已出了第二期,并在同学中取得了一定的成效。也许正是因为这些,我在本期工作中获得了“优秀学生干部”称号。

其他:

自开学至今,我主持或参与策划和组织了“开封大学机电工程学院第四十一期党校培训”“机电工程学院预备党员、发展对象政治理论学习”、“我爱我家园金明环保活动”(与金明管理组织部合作)、“专业篮球赛”等活动,获得“国家励志奖学金”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“促学风”演讲比赛第二名等殊荣,获得了“三维cad/cam模具与数控应用工程师”资格以及“管理系统中计算机应用”等级证书。

以上这些并没有是我骄傲,相反,它们正激励着我更加努力,使自己更加全面地发展,请老师根据情况考虑我的请求,谢谢!

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篇11:学生会纪检部竞聘材料_竞聘指南_网

范文类型:竞选稿,材料案例,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 810 字

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学生会纪检部竞聘材料

尊敬的各位领导:

我是青岛大学信息工程班的。我要竞选的职位是纪检部的副部长。从一年的工作中走来,让我对自律会的各项工作都有了深刻的认识。

首先,自律会对于整个学校集体来说,有着非常重要的意义。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

作为学校,假如没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,迟到、早退、旷课等等现象,如果不加以制止,课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理;在纪检中,如果没一点秩序,那么就餐将成为我们生活中最难受的事情。

遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们某某学校的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

我竞选x部副部长的优势可以概括为几个方面:第一,我有满腔的热情。在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,假如没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!第二,我有充足的自信。参与竞选x部副部长,我有自信把工作做好,我对纪检部的工作十分熟悉,而且我也希望以后纪检部的工作能更加出色。

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篇12:中学生好人好事事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1075 字

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中学好人好事事迹材料

*同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,xx年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。xx年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

xx年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为------xx学年度总校优秀班干部。xx年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。xx年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。xx年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为xx年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。xx年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

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篇13:初中优秀三好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,个人,人事,全文共 850 字

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初中优秀三好学生个人事迹材料

我叫杨x,是个脸上总挂着笑容的女生。我出生于1997年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。

因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、五指山市“三好学生”、五指山市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、五指山市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。

在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。

我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!

我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!

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篇14:小学三好学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1339 字

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小学三好学生主要事迹材料

用汗水装点生活

学生,学校名称 ----班班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号,多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩,是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着(学生姓名)的小学学习生涯。从入学开始,(学生姓名)就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

尊敬师长 团结同学 是老师的好助手

对待师长,(学生姓名)是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,(学生姓名)一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展 力求完美 是学校里的好学生

(学生姓名)不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中,她与大人们同场竞技,不畏强势,冷静答题,反应敏捷,最终获得了三等奖。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

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篇15:大学生申报自强之星事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1454 字

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大学申报自强之星事迹材料

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人的一生都在经历着各种痛苦与磨难,面对这些,从小她就坚信只有自强不息,才能不被打倒。她说,生活就是要生下来活下去,不管它是多么的苦,都要坚强地演绎自己的人生。

她的座右铭是:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

无磨难,不人生

她叫赵倩,女,汉族,优秀共青团员,来自河北定州,现就读于怀化学院11级人文教育专业3班。家里现在有爸爸、妈妈和弟弟,一家虽然贫困但是过得很幸福。

XX年的夏天,正是她走上大学之路的时候,不幸就这样没有预兆的降临了。她的母亲被查出患了乳腺癌,她的父亲便带着母亲走上了看病之路,她的父亲也由于日夜操劳而渐渐苍老。XX年的寒假,看到妈妈由于化疗而掉光了头发,她的心里很是痛苦。她从来都不敢看妈妈的眼睛,总是低着头,因为害怕妈妈看到在她眼眶里打转的泪花。她的爸妈在家只从年三十待到了初五,初五那天,便又急匆匆的回到了医院。没有爸爸妈妈在身边的她每天都在忙碌着,早起给弟弟做饭,收拾家里,准备过年需要的一切东西。在妈妈住院的期间,她没有去看望妈妈,她也不敢去,因为她会忍不住哭的,那样妈妈会更难受。在学校里她总会每周给妈妈打两个电话,嘱咐妈妈要好好吃饭,按时吃药。

祸不单行,XX年的夏季,她的母亲患了子宫肌瘤和卵巢囊肿,当她结束暑期在天津的打工生活回到定州的时候,便被告知妈妈刚被推进手术室,她又只能马不停蹄飞奔到医院。很幸运,上天保佑她的妈妈,手术顺利。辛苦一个暑假所挣之钱,在妈妈的手术费这个问题上,也派上了一丝用场。看着饱受折磨的妈妈,她说:“我痛恨病魔,痛恨它,是它夺走了妈妈一头乌黑的秀发,是它让我再也不能无所顾忌地挽着妈妈的胳膊上街,是它让我的家庭不得不生活在重压之下!”手术几天后,看着处于极度疲惫下的爸爸的脸,她主动要求照顾妈妈,让爸爸回家休息。就这样她每天坐在妈妈病床边陪妈妈说话,看着妈妈输液、吃药,一切的一切都是她在细心并且耐心地照顾。生活带来的苦痛,让人不得不学会尽早成熟,她是一样,她的弟弟亦是如此,特别努力的弟弟以最少学费考入中学的同时,也开始学会在家里做一些力所能及的家务,他们姐弟俩都希望通过自己的争气让家庭少点负担,让处于飘摇中的家有更大的能力熬过这段苦难的日子。

爷爷奶奶的相继过世,妈妈的病情时好时坏,她害怕面对的是“子欲养而亲不在”的情况,所以她一直在努力,努力的爱着家,爱着家人,不管生活带给她多少的磨难,她从来都只把这所有的一切看作是考验,是鞭挞,她清楚并坚定地告诉自己,挫折只能让自己更加坚强,更加无畏。

她说:“无磨难,不人生。希望如果只剩下百分之一,我会用百倍的努力;前途如果漆黑得漫无边际,我就把自己燃烧成火炬。”是的,像她这样已遭受了这么多的苦难又正值青春的女孩子,只希望她能快快长大,挑起家里的重担。

无奋斗,不青春

高考毕业,她不像别的孩子一样享受着高考之后的放松,因为家里的贫困不容许她那样。她做出的选择是和同学一起来到市里的一所职业技术学校,应聘了该校招生的工作。她每天的工作就是下乡招生,艳阳炎炎,农村的土地被炙烤得吱吱响,并不是每个家长都愿意倾听讲解,烈热的天气影响着人心,但她并没有放弃,还是尽心的去做家长的思想工作,为他们答疑解惑。尽管每天总是累得筋疲力尽,累到不想吃东西,但是她没有放弃,因为暑假过后她要上大学了,这意味着需要一笔很大的费用,处境根本就不容她退缩,她不能停止脚步,只能硬着头皮走下去。

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篇16:学生奖学金主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2655 字

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学生奖学金主要事迹

勤奋学习科学文化知识,提高自身文化素质,做好各项工作,为同学们服务,这对于奖学金的获得有着很大的帮助,下面是小编为大家精心搜集的学生奖学金主要事迹,供大家参考,希望大家喜欢。

学生奖学金主要事迹一:

*同学,男,汉族,现就读于江西建设职业技术学院道D0901班(1989年5月出生于一个普通的农村家庭,家住福建省漳州市**县**乡**村)。

自2019年9月入学以来,我本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动。在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,学习成绩优异;在工作中,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定,始终坚持德、智、体、美全面发展,使自己成为一个全面发展的大学生。2019年获得“优秀团员”的称号;2019年8月参加数学建模培训,9月参加全国数学建模竞赛,作为一名新生,与众多莘莘学子一样,我以饱满热情面对自己的新生活,并获得江西赛区一等奖。在思想上,首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人素良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,刚进大学不久我就向学院的党支部递交了我个人的入党申请书,努力争取能尽早成为一名党员。

在工作上,自2019年10月加入建设学院青年志愿者协会,一年的为大家服务,使我的综合素质有了很大的提高。学习和生活都非常严谨,在工作期间,我始终以“服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。在工作中,大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,随时进行批评与自我批评,做到有错就改。身为志愿者,积极配合老师领导工作,主动积极为学校为大家贡献自己的一份力量,得到老师们的一致好评。

在学习上,我始终坚持一句格言“放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。在校学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。乐于帮助其我同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。此外,我积极配合老师的工作,帮老师做项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上,我节俭朴素,性格开朗,以身作则,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学们交流沟通,融洽和睦的相处。我来自农村,出生于贫困的农民家庭,家里有四口人,农业收入是家里唯一的经济来源。由于近几年年景不好,经济收入微薄,生活艰苦。因家庭经济情况不好,我自强不息,省吃俭用,尽量较少家庭负担,没有铺张浪费,追求奢侈的行为,节假日在不影响学习工作之余,做一些兼职,这不仅减轻了家庭的生活经济负担,还使我学会了一些书本上不曾有的知识。这些看似微不足道的事情培养了自己吃苦耐劳的精神、独立自主的生活意识,更加体现了当代大学生积极上进、乐观进取的生活态度和良好的精神风貌

通过以上在思想、学习、生活上的经历,让我感觉到当代大学生的神圣使命和职责,更加应该努力向上,乐观奋进、勤奋好学、刻苦求知、发扬自己甘于奉献、永不言败、兢兢业业的服务精神;保持积极豁达的生活态度,积极响应号召,组织参加社会实践活动,将自身所学运用于实践,回报于社会。我相信,在富于挑战的新世纪,我一定能够在奋斗的路上走得更远,获得成功!虽然我的家庭经济状况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,因为我始终相信有努力就会有收获。以后我还是要继续努力,因此在以后的学习工作生活中,本人将一如既往地遵守学校的规章制度,积极参加学习政治活动,不断向党组织靠拢,为成为一名真正的中国共产党员而努力,勤奋学习科学文化知识,提高自身文化素质,做好各项工作,为同学们服务。在今后的日子里,我将更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的成绩。

学生奖学金主要事迹二:

我是×××大学××××学院××××专业084班的×××,现将我的个人事迹介绍如下:

一、学习成绩优异。作为一名学生,我一直把学习放在首位,也清楚知道大学学习的自主性,所以我一直严格要求自己,文化课和专业课的学习都认真对待、勤学善思、不懂就问、不断求进,养成了良好的学习习惯,也取得了优异的成绩,大三学年,我的总成绩专业排名第一。除了认真学习理论知识,我还积极参与了各种实验与实习,把理论运用到实际中去,锻炼了自己的实践能力。我的努力也取得了一定的回报,曾两次获得校长一等奖学金,一次获得国家励志奖学金,多次获得单项奖学金。同时我也积极参加各种竞赛,其中“求实杯”和“耀华杯”竞赛获得了奖项。今后的学习,我会更加努力,奋发向上以取得更好的成绩。

二、思想进步。思想上,我积极向党组织靠拢,现已党课结业,正在积极争取入党。在日常生活中,我一直严于律己,注重道德修养,乐于助人,积极帮助有困难的同学。并且我积极参加各种团活动,也曾参加过无偿献血,献血200ml。大学期间,我曾被评为优秀共青团员。

三、生活简朴。从小就养成了勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。在日常生活中,我积极融入集体,与大家建立良好的人际关系,也积极参加一些体育活动来强身健体。

四、积极参加社会实践。大一期间,我加入了校学生会权益中心,参与部门内的各种活动,比如“幻灯片”大赛组织,“一卡通寻人”活动的策划,以及配合其他部门工作等等,锻炼了自己团队融入以及合作能力。大二期间在学院机房以及电工实验室勤工俭学,在实验室负责协助老师测量实验仪器指标以及实验仪器的维护等等,在机房负责同学上机的注册,登记等等,锻炼了自己的自立能力。经过多次积极参加社会实践,使我积累了一定的社会实践经验。

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篇17:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 557 字

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“你好,我是一名大学生,想申请当一名志愿者。”看似简单的一句话,却是一名大学生掷地有声的请战书。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,返乡在家的大学生王文静,没有宅在家里,而是主动加入到社区防疫工作中来,自此在防疫一线中出现了一道靓丽的彩虹,用青春和热血守护着这片土地。

返乡大学生王文静,现就读于西安培华学院,在新型冠状病毒肺炎疫情防控的关键时期,本来她可以像其他学生一样放假在家,足不出户,但她怀揣着勇于担当的理想信念,利用学习后的闲暇时间,主动找到当地的北安社区,承担起了社区信息录入工作,积极主动投身到社区抗击疫情的战役中,她在疫情防控期间,负责对返隆人员、居民入户排查表和对隔离人员进行体温信息录入工作。

“隔离不隔心”。在此期间,她还跟随社区干部走家入户为居家隔离人员送去所需物品,为儿童送去书籍。同社区工作人员进行疫情排查,发放防控宣传单页,粘贴隔离通知单,提醒社区居民戴好口罩、减少外出,不要到人员密集场所,加强个人防护。王文静工作积极细致,对内信息录入,对外宣传排查,不仅彰显了当代大学生的责任与担当,还得到社区居民和社区干部的一致好评。

年轻的大学生王文静为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的一份力量,诠释了当代大学生的家国情怀和责任担当,在抗击疫情的关键时刻,致敬“为往圣继绝学,为万世开太平”的逆行者。

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篇18:关于大学三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1299 字

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关于大学三好学生事迹材料

光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。 而今,我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。在这一年中,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

一、学习为本,做学习的领头人

大学生的主要任务是学习,因此在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学现在也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的改善。虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班一定会呈现出一种新的面貌。

二、勤恳工作,服务同学,培养能力

在班上,我也积极配合班干部做好班里的事。平时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,因此对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有责任帮助做些事。21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践能力,做这些这既能锻炼自己的能力,又能为班级作贡献,因此,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学习效率。因此,我的生活、学习、工作都很有规律。

三、科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨

思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也特别注意思想政治素质的提高,以马克思主义、邓小平理论武装头脑,认真学习“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且在大一就向党组织递交了入党申请书。平时我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。虽然现在我还不是共产党员,但我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,接受党组织的考验。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇19:大学生优秀干部事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,部长,全文共 2841 字

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黄,男,中共党员,工程职业技术学院管理工程系国际经济与贸易专业大三年级42071班学生

个人先进事迹

黄曾当任工程职业技术学院管理工程系团总支学生会宣传部部长,大一市场营销专业41082班的助理辅导员,42071班的学习委员。先后被评为系级“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀助理辅导员”,院级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号,并于20xx年10月获得“国家奖学金”、于20xx年4月获xx省“省级三好学生”,于20xx年10月获得“国家励志奖学金”。

黄xx同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动,遵守校规校纪,乐于帮助同学,关心他人,在各方面表现突出,事事能起到模范带头作用,是学院管理工程系学生干部的骨干力量,学习成绩在本专业一直名列前茅,是同学们心中的好同学,好干部,也是老师心目中的一名优秀学生。

一、思想――严谨创新

在工作中他态度严谨,敢于创新;在生活中乐于助人,相互帮助;在思想上热爱党,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,统一思想,统一行动。

身为中共党员的他,不仅在行动上,更在思想上紧密的团结在党组织周围。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在学习“xx大报告及会议精神”期间,他认真学习,并身体力行,从身边的小事做起,以自己的实际行动积极宣传、贯彻“xx大报告及会议精神”。

二、学习――刻苦钻研

他勤奋努力、好学上进。刚进大学时,由于学习方式和方法都与以前不相同,一开始他有不适应,但是很快在老师和同学的帮助下,他积极调整自己的心态和学习方法,努力上进。课前,他对将要学习的知识认真预习,对他一时弄不清楚的地方用笔标出;课堂上,他虚心聆听老师的谆谆教诲,认真地做笔记;课下他细心地整理课堂笔记,并认真地完成老师布置的作业,进行必要的复习与巩固。此外在课下,他还耐心地帮助那些在学习上有困难的同学,努力提高他们对自己学习的认识与兴趣。功夫不负有心人,经过两年刻苦努力,他于大三获得国家励志奖学金。

他本着以“学习为中心,全面发展”的原则,在努力学好基础课专业理论课的同时,积极培养个人特长、锻炼社会实践能力。业余时间,他还广泛涉猎了其他学科与文化修养的学习,积极拓宽自己的知识面,提高自身素质的同时,与专业知识融会贯通,形成了自己的知识结构。为了提高综合素质,他积极参加锻炼和各种社会实践活动,一方面尽自己所学的知识回馈社会、回报学校的培养,另一方面丰富自己的经验,为以后的工作学习奠定基础。为适应当今社会人才的需求,特做了准备:扎实的专业知识为他以后的工作、学习提供了良好的条件。通过他自己的努力学习和实践,他已经熟练掌握了所学的专业知识,基本具备了用理论知识解决实际问题的能力。

三、工作上――竭尽全力

该生自加入系团总支部、班委会以来,本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨,始终以求真务实的态度严格要求自己,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,积极参与学生工作。在班级工作上他一直兢兢业业,一丝不苟。从入学至今他一直担任班级的学习委员,所创的成绩是显著的,在他所在的大一的第二学期英语4级通过9人,大二第一学期2人通过了英语6级,班级的英语三级过级率达到了全院最高,这些都得到了老师的好评。

在大二担任系部宣传部部长,在工作中踏踏实实,负责了系部的全部的宣传工作,在这期间组织设计了系部开展活动的各项舞台背景,取得了完美的效果,得到了老师和同学的一致好评,并在20xx年获得了“优秀学生干部”称号。其工作业绩和工作表现都很显著。作为助理辅导员,其所带的41082班也创下了佳绩,获得了20xx年度大一“优秀班级体” 的荣誉称号,加上他自身的学习成绩比较好,他经常利用晚自习的时间对他所带的大一班级进行专业学习的辅导,这些都让老师非常欣赏和佩服。

当他在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,积极进取,具有永不退缩的精神。

四、生活上——全身心投入

工作中,认真负责创新,成绩显著。在担任班级团之书的三年时间里,他认真负责,全力协助团委及学生会的工作。在举行每次学生干部例会时,并协助每一位学生干部完成每一项交代的任务。定期召开班会,传达学校及学院的新闻和活动信息,听取大家的意见;认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。他以身作责,尊师守纪,以最大的诚意,尽最大的努力干好各项集体工作。积极参与班级工作,认真做好班级工作,劳动态度端正,以一名党员的标准严格要求自己,鞭策自己。并积极参加各个学院举行的各项活动。由于工作认真负责,20xx-20xx学年被系里评为“优秀团员称号”和 “优秀学生干部”;20xx-20xx学年被系里评为 “优秀学生干部”。

20xx—20xx学年,被选拔担任08级房地产金融与估价专业47082班的助理辅导员,我认真、细心、负责,协助该班级辅导员处理班上的日常事务,学习上,与他们分享自己的一些好的学习方式方法,生活里,深入学生中,了解他们的思想变化,帮助学弟学妹走出困境。课余,我带领该班级学生积极参加有益的活动比赛与此同时,我组建处理了管理工程系助理辅导员联合会并被选举聘为该组织的副秘书长,积极配合系学管老师对学生的思想教育工作,同时配合08级辅导员开展对学生的工作,成功的架起了老师与学生之间的这座桥梁。

在大学里,使他体会最深的是自学能力和做人的能力。在这3年中,他努力提高自己的自学能力,在实践中检验知识并不断发现自身弱点。3年的大学生活,给了他许多锻炼机会,让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的他更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。

黄xx同学个人成长、成才感悟

“凡事预则立,不预则废”,这是我最最深刻的体会。在工程职业技术学院的每一件事我都会把它当做我的事业做,特别是我的工作,我的学习,我的为人处事,我真正的做到了“在大学里学的并不只是专业,更重要的是做人”。当然我还要感谢我最最敬爱系部领导、我的老师们对我的精心栽培,让我深知“责任”的重要性,让我领悟了“使命”的最深刻的内涵。

一、定下航标,避免茫中使措。不管是学校学习还是学校生活我都会有完整的规划和计划,为自己定下近期目标和远期目标,避免在学校的枯燥和无聊。

二、抓住机遇,让自己的综合能力得到锻炼。大学的生活是丰富多彩的,积极的参加学生社团组织举行的各种活动,让自己的身心得到锻炼,同时努力使自己成为学生干部,使自己的思想有使命和责任感!

三、就地取材,实现自我。充分利用学院提供的各种平台,让自己的才能得到展现,增加自己的信心,陶冶了自己的情操。

总之,处处从小事做起,不管要做的事多么不起眼,都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学习、工作、思想、生活上各方面严格要求自己,以社会为导向,以社会为目的,充分利用学校的一切,以达到适应社会为目标,这才是一个学生该做的。

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篇20:大学生“自强之星”评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1776 字

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大学生“自强之星”评选事迹材料

个人基本情况:

姓名:陈  性别:女  政治面貌:中共党员;

学院年级专业:地理科学学院xx级地理科学(教师教育);

曾任:年级组织部部长、年级团总支副书记;

现任:地理学院团委副书记;

学业表现:曾获校一等、二等奖学金各一次;

获得荣誉:先后被评为校三好生标兵、校优干、校优秀团干、师范大学第四届“爱心大使”,地理学院优秀团干、院学习之星、-校暑期社会实践先进个人;

比赛成绩:xx年获“我想对党说”短信征集比赛二等奖,外研社杯英语演讲比赛(莲山 课件师范大学赛区)二等奖,地理科学学院英语口语秀二等奖;

考证情况:通过省计算机一、二级,全国英语四、六级,普通话考试,并获得获相应证书;

个人感悟:生命不息,奋斗不止

自强故事:“双十”磨一剑,奋力向前行

1、十年青协人——感恩与责任相伴

一个来自高山小县城的女生,自懂事时起,便立志要走出大山,因为她相信自己定能活出不一样的精彩。她认为这是个极需共同努力的社会,唯有携手方能共建美好家园,对她而言这正是一份责任;因为她知道这个社会为她提供了好的学习条件,让她能扬帆起航,汲取“营养”,方可走出大山,将自己所学用于社会建设,这让她学会感恩;因为她知道,人生处处有精彩,用心付出去演绎,终会收获成长更美丽!这是她的一个信仰......

因为偶然,小学时她成了一班之长,自那时起她那幼小的心灵中便有了服务他人与引领集体的信念,她懂得感恩与责任同在的道理,所以没有理由不努力。初高中的她是团支书(兼年级团总支书),协助团委、班主任做好日常工作(获得市三好学生、市优秀共青团干部、县、校级等荣誉称号)。

除此之外,还有一个令她颇感骄傲的身份,自xx年起,她便成为了青年志愿者协会大家庭里的一员,活跃于志愿者服务活动前沿。先后与县团委共同发起“阳光学子助学”活动,组织“关爱福利院老人”活动、“与敬老院老人共度中秋佳节”活动、“保护鲤鱼溪,志愿我先行”活动,协助校团委开展“3.12植树节”活动等等。那时的她很是忙碌,偶尔会反问自己:初、高中本是学习的黄金时期,怎可如此“不务正业”。但是作为青年志愿者协会的发起人,她有义务让这个组织释放出它的巨大力量,她一定要将“奉献 团结 友爱 互助”的理念在青年学子中得以传承,希望广大学子与自己一起,用实际行动兑现为这个社会尽绵薄之力的承诺,她相信微行动,定会积聚大能量,她的的确确做到了,受到了老师同学们的肯定,获得“优秀青年志愿者”称号。

进入高校学习后的她,从未中断过致力于青年志愿者活动,因为她一直在志愿服务的道路上。大学期间的她,先后参加了师范大学第四届爱心支教活动(获得师范大学第四届爱心大使),“情系夕阳红”志愿者服务活动,“关爱后勤集团子女,阳光支教”活动,参加西部爱心联盟义卖报纸活动,“地震消防知识志愿者宣传”活动,积极参加学院各团支部立项活动,大学生暑期社会实践活动(获校暑期社会实践先进个人),先后走访企业,深入企业内部交流骨干培养机制、了解先进技术;走进示范村,交流团学建设经验,关注空巢老人、留守儿童,送温暖;访千年古镇,感受革命先烈的不屈情怀。在社会实践活动活动中增长见识,提升自我,懂得了更应该努力学习,扎实学习,为日后的工作奠定基础。这便是她十年来的志愿者服务生涯的简述,生命还在继续,对于志愿服务,她一直在路上。大三下的她,有了志于回乡建设的想法,也有了一颗服务西部的心,不论结论如何,她定会诠释好感恩与责任的深刻内涵。

2、十年团学路——服务与引领同在

曾经她的一位良师说过这样一句话:生是为了体验人性的美好,活是为了创造人生的精彩!

因为老师同学们的信任,偶然间,她与团学结缘,前后十年,如今的她已然爱上了团学事业。初、高中的团学工作与大学相差甚大,主要是协助团委做好日常团学工作,与班长共同组织好班级的事务。来到大学后,从大一时摸着石头过河的她到大三时工作方法不断老练成熟化的她,更好的诠释着学生干部做学生工作为了更好的服务与引领同学的目的。

承载着老师同学们的信任,三年来,从年级到学院,虽然处在不同的位置上,但始终如一的坚守着自己“为人谦虚谨慎,做事认真负责”的处事原则,协助校、院、年级及院内各支部做好各项工作,统筹、协调好各部门关系,积极参加班级、年级、学院、学校集体活动,为同年级、低年级学子答疑解惑。

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