中学副校长述职报告
本人被市教育局任命为x中学副校长已有一年,主抓德育教育工作,分管学校汉族教师的日常管理工作。身为副校长,我努力学习教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
这一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,做好汉族教师的日常管理,现将一年工作总结如下:
(一)政治信念坚定,律己育人。
做为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导,时时处处起模范带头作用。
(二)带好队伍、扎实工作
德育工作任务重,责任大。我作为主抓德育的校长,理清思路,建立健全德育领导机构,将班主任工作作为重点对待。
一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下,德育处制定了本学期的德育工作计划,按照计划组织相关的部门开展工作。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由德育处、团支部、少先大队、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校班主任老师工作经验交流会。坚持班主任例会制度,利用班主任加强对班主任的日常管理,在例会的时间也安排相关的部门做班主任的培训与学习。通过经验交流,教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
四是注重培养德育专干的各方面能力。我组织德育专干集体学习《中学德育纲要》、《小学德育纲要》,为德育处等相关部门订了《德育报》、《辽宁青年》、《辅导员》这些报刊杂志。平时关心下属工作,遇到任务重时,主动分担。采取指导、帮助的原则,希望他们能尽快成长起来。
五是文明礼貌教育常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教育,时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。现我校学生已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在许多问题。
六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科教育的主渠道作用,上好品生课、品社课、民族团结课、政治课,把德育课程落到实处,进一步优化德育资源,优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透,在每一堂课中做到贯穿德育,让各学科教师树立既教书又育人的思想,把德育渗透到各学科教学的每一个环节,贯穿教学的全过程。
七是利用主题教育活动,坚持不懈做好民族团结教育工作。深入开展了“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题活动。我校以高度的政治敏锐性和责任感,进一步加强了民族团结教育,组织全校师生接受教育。学期初认真开展学前教育,深入贯彻自治州中小学德育工作会议精神,全面开展民汉师生 “结对子”活动。通过各项活动增进各民族师生的互相了解,为营造和谐校园共同努力。在活动中,师生陶冶了情操、端正了认识,增进民族感情,营造和谐校园。
八是加强校园文化建设。为了填补我校在环境育人工作的缺失,我依据学校的特点策划安排了学校的校园文化长廊、班级文化墙、楼梯间文化墙。通过一系列的安排布置,我校校园文化建设呈现出浓郁的育人氛围。我校的素质教育、教师才艺、教师培训、学生的能力等方面在校园文化中占有主要地位。
(三)其他方面。
在从事教学工作的时间里,我一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了我对教育事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局,发挥自己的特长,协助校长做好各项工作;指导帮助教学能力稍弱的教师;在我校民族团结工作中起榜样作用,热情对待各族师生,关心他们的学习和工作,关心爱护后进生;积极发挥我校民汉教学的互补优势等。
1、理论与实际工作结合不深入,具体工作的指导水平还需提高。
2、德育专干的工作能力有待进一步的提高
我认为,一所好的学校的标志应该是:“生动活泼的乐园;充满亲情的家园;美丽的花园、富饶的果园,师生最向往的地方。”我愿和大家一起为此努力!
更多相似范文
篇1:初中校长述职报告怎么写
尊敬的各位领导、各位代表:
20__学年,根据教育局安排,我继续担任__中学校长、书记,同时担任__中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据__区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20__学年"一岗双责"履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。
一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展
自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的"四个全面"战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的"学校特色品牌建设"、"目标绩效管理"、"精致教育"等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。
重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《"五行"修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《"五行"文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《"五行"魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,__副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。__中学__副校长领衔的《__》立项为__市美丽学校专项课题。
本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。
二、自觉担当,守规矩,廉洁自律
本学年,__中校级领导班子人员从7人减少为5人,__中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。
本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20__年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。
本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守"三重一大"决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。
坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。
两校领导班子成员严格执行党中央"八项"规定和省市区关于"作风建设"的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照"四风"问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。
班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。
领导班子成员践行"诚心待人,公心处事"领导作风,坚持教师"五心"关爱工程,坚持教师"五必访",关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。
三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展
(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。
20__年暑假完成了__中学章程制定,确立"三优一特"办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《__中学规章制度汇编》。
(二)改善管理,重视教师队伍建设。
强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。
为扩大教育视野,20__年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务__结成大对标学校。
(三)课堂教学改革不断深化。
学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,20__年__月学校承办了__中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用"同课异构,异课同构"方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20__年__月还邀请__市教研室教研员来校集体调研指导。
重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20__年_月成立学术委员会,聘请__等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20__学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。
(四)创建美丽学校,深化"五行"校园文化建设。
积极参加__市"美丽学校"创建,"美丽班级建设"项目成为通过层层冲关成功入选__市教育局"美丽校园"创建100个重点培育项目之一,__副校长代表学校领衔申报的课题《__》成功立项为__市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为__区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第二届最美教师。
重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请__等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20__年_月成功承办__区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副__主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守"八项"规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。
强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。
(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。
制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。
四、回望、反思与展望
回望__学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在__年度目标考核中确定为良好级,同类学校;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四支部;20__学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。
当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。
当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定"十三五"发展规划契机,凝聚全体教工,为把__中学建设为以较高教育质量为核心的"三优一特"品牌学校而奋斗。
篇2:校长离任审计年度工作述职报告
根据区教育党工委组织科,区教育局审计科下达的对部分校(园) 长任期内经济责任审计通知要求,本人将任上海兰田中学(20____年2月至20____年8月)校长期间的经济责任履行情况汇报如下:
一、学校基本情况及本人经济职权范围和资金审批权限情况
上海兰田中学是一所民办全日制完全中学,由上海海文教育发展有限公司全额投资,注册资金120万元,(于20____年6月从原来民办公助转制),单位性质为民办非企业。20____年8月学生数632人。预备至初三四个年级,18个班级。学校设有校长室、党支部、办公室、教务处、政教处、大队部、总务处等部门。从业人员:20____年8月期末72人,其中事业单位编制人员39人(现挂编在上海市曹杨第二中学附属学校)非编教工17人,外聘教职工16人。岗位构成:管理人员2人,专任教师56人,行政及职员工14人。学校校长及法人代表侯文英,党支部书记徐浩颖,副校长刘玉凤,人事干部曾正东,总务主任林沛蕃,会计顾伟萍(教育局会计结算中心委托记账),学校行政及食堂出纳吴国庆,(20____年2月前为孙豪,) 资产管理员宋玉妹。本人于20____年2月至20____年8月31日担任上海兰田中学校长,负责学校全面工作。在分管总务、后勤工作当中,贯彻勤俭办学原则,坚持为教育教学和师生员工服务的方向,严格财务管理,严格执行“三重一大”决策制度,提高资金和教育资源使用效益,建立健全财务管理规章制度。学校资金使用,建立了货币资金支付集体决策和审批制度,实行“统一领导、分级管理”的财务管理制度。公用经费支出
200元及以下,由总务主任签批,人员经费支出200元以下由人事干部签批,200元以上至30000元以下,由总务主任、人事干部,校长联签。30000元以上的单笔经济业务,由校长办公会议讨论决定依照前面手续审批执行。
二、学校事业发展的情况汇报
目前兰田中学是普陀区一所民办初级中学,学校以“立德树人,和乐进取,共同发展”为办学宗旨,以“创造适合学生健康成长的教育”为办学理念,以提高教学质量为核心,扎实推进素质教育,全面提升学生综合素质。20____年至20____年8月期间,学校分别获得第九届上海市“中学生现代文阅读大赛优秀组织奖”,第二十九届“普陀杯”初中物理竞赛团体二等奖,化学竞赛二等奖,20____年“普陀区学生阳光体育大联赛秋季田径大赛”初中组一等奖,20__第十三届上海“航宇杯”静态比例模型比赛中学团体飞机组第一名等多项荣誉。在现有民办学校的办学体制下,学校的办学资金来源非常有限,主要依靠收取学费,政府生均公用经费的补贴和少量的民办专项资金补助来维持日常的教育教学资金的需要。鉴于此种局面,学校积极开源、厉行节约、合理规划、科学预测,每年圆满地完成招生计划,按标准合法收取学费。在办学资金捉襟见肘的情况下,保证了学校正常教育教学所需资金。兼顾了社会,学校,个人,三者利益的合理分配。学校还积极挖掘各种教学资源的潜力,合理调配、统筹兼顾,努力提高各项资产的使用效率,全校上下树立风险防范意识,为学校的后续发展积极储备资金,保证了净资产的逐年增长。20____年8月期末学校资产总额2355.45万元,自有固定资产原值258.48万元,净值68.09万元,所有者权益117.06万元,任期内完成上交上级国有资产使用费累计46.95万元。
三、制度的建设和执行情况的汇报
学校在财务管理和各项经济活动中,严格执行上级的规定,在日常工作中,充分发挥了学校班子的作用,分工明确,责任到人,支持各自行使职权、充分发扬民主、重大事项集体讨论,对涉及全局性工作,广泛听取群众意见,以利民主决策,保证科学决策。对学校的热点问题,如:大额开支、全年财务安排、人事评聘、学校福利、招生工作、年终评比等,坚持由分管负责人提出主导意见,民主评估,校长办公会研究决定等形式科学民主决策,从而使党内民主很好发扬,班子活力充分发挥。学校对布局的调整、校舍及设备的添置维修、教育收费、办公支出等重大经济事项,都按议事规则集体研究决策,保证无违反国家经济政策和财务法规的行为,决策关键环节建立相应的控制措施,不存在由于决策的失误造成的损失、浪费。
四、学校财务收支情况的汇报
学校执行《上海市民办中小学财务管理办法》、《上海市民办中小学会计核算办法》,由普陀区学校会计结算中心代理记账。学校各项经济活动、会计核算、财务及财产管理严格执行这两个“办法”,做到财务管理有序、会计核算规范,资金使用有效。20____年在学校学生数量减少,学费收入及生均公用经费补贴都减少的情况下,保证了教工收入,生均经费支出,生均公用经费支出三大项目指标的均衡。
为了有效地发挥内部控制制度的作用,提高内部控制的实施水平和实施效果,根据年初财务预算,形成一套比较完整的内部控制流程和体系,把支出控制在规定的标准范围之内。同时,对学校的财务预算执行进行不间断地逐月检查和评估,年终对财务决算的真实性、合法性、完整性进行确认和审查。开展财务内部控制制度执行有效性的检查与监督,促进制度的不断完善和有效的执行。具体的做法有:
1、加强对学校财务管理过程中不相容岗位分离制度的控制:学校办公室、总务主任、人事干部岗位相互分离,法人章、财务专用章、支票由三人分别保管。每一项经济业务都能层层把关、相互制约,不同的岗位行使自己的不同职能,做到监督无小事、控制无死角。
2、学校会计信息质量及会计基础工作情况的控制。学校聘用了具有中级专业任职资格的财务人员,规范,有序处理日常财务会计工作,定期与学校会计服务中心交换财务信息,核对会计账目。学校重视并充分发挥财务会计的核算与监督职能,保证会计凭证、会计账簿、会计报表等会计资料的真实性和完整性,确保学校会计基础工作的规范性。
3、学校资产管理使用,保值增值情况的控制。主要控制的是学校资产无故被侵占、损毁造成的浪费或流失现象。按照规定管理和使用固定资产,保证没有擅自购置、报废、转让、变卖学校资产的现象。
篇3:德育副校长述职报告
根据学校领导班子分工,分给我的工作是分管学校的德育工作和高一、高二年级组工作。一年来,在上级教育部门和学校领导的指导和关怀下,在全体教职工的支持下,严格履行自己的职责,拓展思路,强化管理,扎实工作,不断提高育人质量,学校德育和常规管理工作取得较大的进步,校园环境安全稳定,为学校的教育教学工作顺利进行提供了保障。根据教育局党委的部署,现将近一年来的思想、工作情况向组织做如下汇报:
一、政治思想状况
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,特别是认真贯彻党的教育方针,能够为工读学校的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施,取得了一定的成效。在工作中与时俱进,开拓进取。能够积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧围绕在学校领导班子周围,为学校的振兴贡献自己的力量。
2、加强自身建设,实行民主集中制的情况。
“打铁还需自身硬。”要做好领导工作,首先要在群众中有威信。我能够严格要求自己,自觉学习,不断提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习,提高理论水平。自己积极参加中心理论组学习,自己还利用业余时间,学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论,学习“三个代表”思想,学习党的xx大报告精神,学习新党章,并做了大量的自学笔记,撰写了体会文章,用以指导自己的实际工作,不断提高自身的思想素质和理论水平。二是刻苦钻研业务知识,提高自身的业务能力。
3、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情况。
在工作中自己时刻以共产党员标准严格要求自己,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自己的威信。在生活中,也能够严格要求自己,模范的遵守国家的法律、法规。
二、履行岗位职责情况
(一)加强班主任培训和管理
加强班主任队伍建设,帮助班主任掌握先进的教育理论,提高班主任的工作水平,让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作,我处以德育研究课题为抓手,提升了班级管理的精细化。制定班主任考核方案,实行了班主任工作量化考核制度。通过发放材料(如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等)拓宽班主任视野,提升班主任能力。通过认师傅,以老带新等方式,帮助年轻班主任迅速成长。
(二)强化主题班会和德育专题活动
先后对学生开展了以“感恩”、“安全”、“礼仪”、“校规校纪”、“关于爱滋病预防”、“拒绝毒品”的相关知识为主题的教育活动,让学生掌握了相关的知识,在思想上能够形成正确的认识,加强了对自身的要求。围绕“感恩、自信教育”及“构建和谐校园”、“行为规范养成”等德育专题,开展了一系列德育活动:
1、邀请白塔消防大队黄少杰警官为我校全体学生进行了一次消防安全知识教育讲座。
2、邀请辽阳市红十字会副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训。
(三)强化常规检查
本着自律、自立、自强的自我教育理念,政教处加强了一系列常规管理的措施。
1、加强了班主任的例会制度。每周一次政教处例会,一次年级班主任会,间周一次全体班主任会。
2、在做好学生常规管理的工作的同时,做到了管理工作的更加精细化,加强了学生良好的行为习惯。
3、建立健全了各年级学生自主管理委员会,并展开工作,达到了一定的效果。
4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理。
5、开展规范班评选活动,指导、支持、配合班主任改善班级环境,达到香化、美化、艺术化的环境育人目的。
(四)结合德育特点开展了丰富多彩的活动
我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神,积极通过各种载体开展活动,努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质,开展了形式多样的社会实践活动,并取得了良好的效果。
1、组织部分学生参加了教育局组织的普通话宣传周活动,
2、对20xx级高一新生进行为期四天半的军训。通过军训锻炼了学生的身体素质,加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。
3、组织学生参加了“心连心走进二高中”大型公益活动。
4、组织学生到韩国进行文化交流活动,使学生体验异国文化,开拓了视野。
5、学生社团工作蓬勃发展,已组建校园广播站、襄平书院报编辑部等社团,下学期开始组建新一批社团。
6、召开了我校第41届田径运动会,培养了学生团队意识,拼搏精神,坚韧不拔的毅力。
7、进行了高一、高二年级的跳大绳比赛,既培养了学生们的团队意识,又适当地锻炼了学生的身体(因场地原因推迟)。
8、继续在高一年组开展体育选项教学,改变了“一节课、两个球、学生老师全自由”的课堂局面。效果很好,学生兴趣很浓,喜欢上了体育课。
9、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念,切实做好了学生贫困助学工作。
总结过去,是为了更好地把握今天,展望未来。已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对老师们要求过高,对需要帮助的教师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于协调工作;二是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。这都将成为我今后的努力方向。我将真诚地接受并感谢各位领导和老师们的批评,虚心听取各位领导和老师的意见和建议。
篇4:示范学校校长2024年度述职报告_述职报告_网
一年来,我校以创建xx市示范学校为契机,以省市规范办学行为的“五严”、“十禁”要求为准则,以全面提高教育质量为核心,以办让人民满意的教育为宗旨,全面、深入贯彻执行《江苏省中小学管理规范》的各项内容,树立科学发展观,全面实施素质教育,进一步加强学校常规管理,不断提高学校管理水平。全校师生凝神聚力,奋发有为,高质量完成了全年教育工作目标任务。具体工作汇报如下:
一、端正办学思想,规范办学行为,扎实推进素质教育。
一年来,学校能够全面贯彻执行党和国家的教育方针,牢固树立正确的教育观、质量观,全面实施素质教育,受到了广大学生及其家长的好评。主要体现在以下几个方面:
1 、我校能严格按上级课程方案的要求,开齐开足了省课程方案上规定的全部课程,做到了人员到位,教材固定,备课充分,上课认真,富有成效。
2 、积极开展了丰富多彩的文体活动。为丰富学生的课余生活,学校不仅成立了书法、绘画、舞蹈、合唱、科技制作等兴趣小组,而且还成立了乒乓球、篮球、田径、男女排球等运动队。在今年5月份举行的xx区中小学生独唱、独奏和素描比赛中,我校分别有6人、5人、7人获一、二、三等奖;在11月份举行的“茅村中学杯”xx市初中生排球比赛中,我校女队、男队分获第二名、第四名的好成绩。虽然我校的运动场地非常简陋,但同学们的活动却精彩纷呈,比如,在全体学生中开展了跑步、“四操一舞”、跳绳、乒乓球、排球、拔河等一系列阳光体育活动,深受同学们的喜爱。
3 、积极组织学生参加上级举办的各项竞赛活动。一年来,我校关工委工作张荣伟同志的辛勤努力下,开展工作卓有成效:先后组织学生参加了中国关工委、综治办、司法部联合举办的“关爱明天,普法先行”征文活动(有8人获奖),xx市教育局关工委举办的“老少携手学党史,颂党恩、跟党走”征文活动(共有65名学生获市县级奖励),xx区关工委和教育局联合组织的“中华魂——中国精神颂”和“学习双百人物,规划精彩人生”有奖征文比赛(共有69人获奖)。
此外,学校还组织学生参加了区教育局组织的“感受党的温暖,享受幸福生活”、“小康在我身边”以及区宣传部、土地局、教育局联合举办的“保护耕地,爱我家园”有奖征文活动,共有17位学生获奖,这三项竞赛,学校均获优秀组织奖。特别是在江苏省教育厅、科技厅、文明办联合组织的科学大众“金钥匙”科技知识竞赛活动中,我校共42位学生获奖,其中省特等奖、一等奖各1人,省二等奖2人,市级奖8人,获奖级别和获奖人数的比率在全区中学名列第一,并遥遥领先!由于成绩突出,我校荣获省级先进学校称号。
回顾一年来我校学生的获奖情况,的确是成绩斐然,为毛庄中学近五年来之最!
4 、依法治校成效显著。在依法办学方面,我校能严格遵守上级的教育法律、法规和省市规范办学行为的“五严”要求及“十项禁令”,没有校中校、重点和非重点班,没有违规收费,从未在双休日、节假日违规补过课,教育教学质量已连续三年处于全区前列,社会声誉良好。
二、加强教师专业化标准建设,努力打造德才兼备的师资队伍。
针对当前教师队伍存在的突出问题,结合上级要求,我们在全体教职工中开展了自觉加强师德修养, 认真履行教师职业道德规范的教育。在教育教学工作中,教职工们要尊重学生的主体地位、个体差异和人格,关爱学生,充分发挥学生的主动性、积极性。 以“铸师魂,育师德,树师表,正师风,练师能”为主题,加强自身修养, 自尊、自律、自爱、自强,为人师表,教书育人,以高尚的人格魅力和丰富的学识水平教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
虽然目前社会上的一些消极因素对极个别教职工的思想有些影响,但绝大多数教职工都有着 “校兴我荣,校衰我耻”的集体荣辱观,识大体,全大局,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的发展做出自己应有的贡献。如张启书、张玉锋、周祥青、贺维东、刘金伟等教师能积极指导青年教师,甘当人梯,帮助他们尽快成长;吴庆、王桂芳、李雪梅、陈令锋、吴长奎、吴淑芳、王文学等同志在同事请假期间,能主动承担别人的课务或管理工作。王崇、马艳两位政教校干,不仅担负着繁重且繁杂的学校安全、学生管理、宣传报道等工作,而且还承担着教学和班级管理;马振飞、吴林、陈令锋、王浩传四位校干,为了把自己所负责的年级和后勤工作做好,辛苦忙碌,无怨无悔;姚培军、马伟、阎俊、杨孝海等教师,一年来始终能够顾全大局,勇挑重担。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳、崔永圣等教师虽已近花甲甚至年逾花甲,但仍默默工作在教学的第一线。还有不少女教工,虽然孩子都很小,家务又忙,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。
共4页,当前第1页1234
篇5:述职报告汇编校长、产业处长、副校长、个人、董事_述职报告_网
全体教职工:
述职人陶隽,性别,男,年龄33岁,学历大学本科,XX年8月至今在李端中心校任校长,计4年。现将本人任职期间的思想工作情况汇报
一、 履行职责的情况
(一)、教育教学管理情况:1、坚持划分招生,稳定鎮属各校点生源,建立镇内校际间学生规范合理流动的机制,适中并稳定的生源规模,促进学校稳定均衡发展,克服出现“薄弱校”现象。
2、结合着排危工作,进行校点布局的调整,包括撤塘湾教学点、并入颜家小学;撤其林教学点,建灌山小学;云顶小学小学部整体迁入沉香小学。撤并校点,重新布局结构,使学校建设投入集中高效,学校内部管理规范有序,各完全小学与初中部,既各自独立发展,又相互能动作用。
3、创新办学思路,落实幼儿教育。人们逐渐认识到,学前三年幼儿教育是为人的一生发展奠基的关键时期,而长期以来这一重要教育领地都没有“正规军”进驻。为此近年来中心校鼓励支持兴办了四所社办幼儿园,目前仍有三所发展较好,满足了所在地域适龄儿童学前教育的需求。同时,中心校主动担起幼儿校育领军人的责任,高水准规划中心幼儿园建设,具体实施正在有条不紊进行中,预计将于XX年秋期投入使用,届时将形成以公办中心幼儿园为主,社办幼儿园为辅的全镇幼儿教育工作格局。
4、服务教学中心,加强环境整治及技术装备。校园标准化建设、桌凳工程、图书工程等的到位,使管理者放心、教师舒心、学生开心。各校均装备电脑并实现与因持网互联互通,拓宽广大教师信息渠道;中心校与云顶小学均已建成远程教育地面接收第二套模式,部分教师正尝试着将多媒体引入课堂教学;预计年内还将在所有学校配备普及第二套模式,中心校与云顶还将装备第三套模式。
5、关心弱势及特殊学生群体,对“两免一补”、新经费保障机制等的政策要求一丝不苟严格落实,将党的惠民情意送到人民群众中去。学校还抓住特殊教育儿童随班就读试点乡镇的有利契机,积极探摸盲聋哑及智障等各类儿童的随班就读工作方法与评价问题。学校还充分利用台商、局机关干部、区镇领导及其他企事业单位等的捐赠、捐资,解决贫困儿童就学难题,真正做到任何儿童不因经济困难原因而失学。
6、以干部教师队伍调整为抓手,强化学校常规工作考核,严格教师教学过程管理,努力提升教育教学质量。在干部教师队伍调整初见成效的基础上,学校严格了教师继续教育、学校教研教改的工作要求。目前全镇广大教师大都克服了厌学情绪,认同终身学习的理念,积极投身于教学相长、教后反思的教科研活动中。
7、改革教师年度考核评优指标使用办法,落实职称评聘校内结构比例管理制度。这些举措,调动了基层各校点教师工作积极性,稳定了基层学校教师队伍。学校还结合着新修订《中小学守则》和《小学生日常行为规范》的学习贯彻,规范区镇级“三好”、“优干”及“先进班级体”的评比表彰办法,充分体现评优选先的导向与激励作用。
8、实行教师、学校负责人教学工作目标考核制。目标考核分学期末和学年末进行,考核结果与相关人员的年度考核、评优选先挂钩;同时还与活工资、有限的自筹经费分配挂钩,发挥经济杠杆的激励作用。
9、积极主动与兄弟学校开展友好互动交流活动,同时坚持与女学街小学进行联动发展活动,做到双方学校负责人亲自抓,相关科室具体负责,两校教师共同参与,捆绑联动工作学年初有计划,学年末有总结,定期对联动活动成效评估。两年来,捆绑联动工作初见成效,得到了广大教师的热心支持。
(二)、班子队伍建设情况
1、干部队伍建设情况,自XX年以来,我校高度重视干部队伍建设,将一大批年富力强、有事业心的同志选用到各基层学校负责人及规模以上学校中干的工作岗位上。目前整个学校干部层面学历达专科以上93%,其中本科学历25℅人,队伍平均年龄33岁。由于有一支强有力的干部队伍,使得近年来在学校内部管理、对外协作、全面提升育人效果等方面始终保有良性运作态势。同时,在大面积改造教学用危房劣房、校园标准化建设、人事制度改革、“两免一补”、抗击“非典”等重大工作事项顺利完成,也充分检验了目前整个班子打硬仗的能力。
2、教师队伍建设情况。在排危及校点布局撤并调整的基础上,着力在全镇范围内推进均衡教育。李端推进均衡教育是以合理均衡配备各校师资为抓手。(1)清退临时代课教师;(2)补充大量师资,对当中本专科新聘用教师加强管理,缩短个人业务成熟期;(3)按同样的标准配备各校教师数,目前音艺体美英等学科教师在各校基点学校均有适当分布;(4)坚持新就业本专科毕业教师不直接进中心校,稳定基层学校教师队伍;(5)以校本培训为主,加强教师基本功培训与检测。学校严格继续教育时审核,学时审核结果与年度考核职称评聘等相挂钩,积极鼓励广大教师参与市、区、镇等各层次技能竞赛、讲赛活动、教案评比、论文征集等活动,参予活动及获奖情况与教师个人评优选先等挂钩;(6)学校采取请进来与走出去相结合的法子,创新教师培训模式。近年来,学校派出若干批次教师到宜二师、南溪县、宜宾学院乃至省会城市成都参加各种培训,至于市区教育行政部门组织的在翠屏区范围(城区或乡镇)各种培训及研讨活动,学校都尽最大努力地多安排教师参加。近年来学校还多次约请进修校教师走进李端做学术讲座,请相关领导给广大教师做形势报告,请电教馆及工职中教师上门做针对性的电脑操作培训;(7)学校支持广大教师进修高一级学历,对教师学历进修与工作时间安排产生冲突者,学校一贯坚持优先满足进修学历之需。学校还于近期根据教师个人申报,作出“教师学历拔高规划”,规划到XX年本科、专科学历教师分别达多大比例,需学历进修的具体是哪些教师。
(三)财经管理情况。学校财务管理一贯坚持公开透明、中规合法,使有限的资金发挥出最大的效益。
1、基本建设。XX年撤教办时,中心校呈现出赤字状况;近几年排危工作、标准化建设等得到了区教育局等上级的大力支持,自XX年排危启动以来,区教育局共补助我校排危基建等经费共计334万元,实施共计6个学校(中心校、灌山、沉香、大山、新联、颜家)的排危改造,实施了所有危改项目学校的附属工程建设,实施了除云顶外所有校点的标准化建设。前述项目的实施中,学校均配套了相应经费投入,特别是校园标准化建设,几乎全是学校自筹。据统计,自XX年以来,中心校牵头自筹建设资金46.33万元,与区局安排资金打捆使用。
2、设备、装备。近几年,学校高度重视教技装备和现代办公设备的添置,先后购置复印机两台(中心校、云顶各一台),打印机若干台,联想、戴尔、清华同方等品牌电脑十数台,远程教育地面按收系统模式一、模式二各两套。各校均实现与因特网的互联互通。近两年,有计划地更换了部分学校课桌凳,补充了部分学校图书室用书,陆续补充了几批次音体美器材。
3、财务内控制度。学校在—XX年实行“二级会管制”,XX年以来实行在区教育局会计核算中心集中报帐制。在财经事项决策中严格执行“三重一大”议事规则,自中心校至基点学校均执行统一的财经制度与纪律,规范采买报批与实施程序,规范票据签批程序,层层把关,切实提高理财水平,提升资金使用效益。
4、强化预算意识,坚持量入为出,树立科学发展观与政绩观,学校发展适度超前,但又不盲目负债。目前学校财务运行整体状况良好,资金利用效率较高。
二、个人思想作风建设情况
长期以来,本人不间断地加强学习。向专家学、向领导学、向群众学;从会上学、从讲座学、从文件学、从报刊学、从网络学;学党的大政方针、学事业发展的宏伟指南、学教育前沿理论,学治校成功经验、学财经法纪。
通过不断地学习,本人逐渐树立起科学的发展观和正确的政绩观,正确的权利观。常言道,工作思路决定工作出路,工作格局决定工作结局。由于学习抓得紧,思想自律意识强,在教育收费、教材教辅征订、安全工作管理、基本建设、大宗物资采买等方面均严格遵照规章制度和工作纪律,没有违反党风廉政建设的现象出现。
三、工作成效和存在的问题
(一)工作成效方面。1、组建成一支年富力强、锐意进取、能打硬仗的干部队伍。这是我们学校事业永葆发展活力的宝贵财富;
2、教师队伍整体水平提高,体现在平均年龄、学历层次、编制到位比例(实际只缺编7%);
3、学校基础设施建设基本到位,能满足一定时期内开展教育教学活动之需;
4、教科研工作打开工作局面,逐步取得教师认同与生动参予;
5、镇域教育均衡发展格局与全面科学质量观初步形成;
6、各校校长及报帐员具有科学规范理财的能力,保障资金安全,提高资金效益,促进学校展。
由于上级的正确领导和具体关心,以及广大干部教师的共同努力,学校工作才能取得前述的一些成效,也取得了一些荣誉:
-XX年度教育督导评估二等奖
-XX年度教育督导评估二等奖
XX年度安全工作考核一等奖
XX年度安全工作考核二等奖
XX年被评为区级“校风示范校”
XX年被评为区级“文明单位”
XX年学校团、队分别被评为区级“优秀团组织”和“优秀少先队组织”
(二)存在的问题。1、个人学习不够,尚需继续加强;
2、个性使然不善沟通,需不断调适,重塑自我;
3、年轻教师的培养提高,是一个亟待解决的重大问题,当前尚有大量的工作要做;
4、进一步加大学校均衡发展工作力度,在不断优化教育资源配备的同时,还应在改善各校教师工作条件,工作待遇等方面加大力度;
5、学校学生德育工作尚大有可为,也必须有所作为,目前这方面的工作只能算是处于较低层次地开展;
6、学校教育教学质量水平整体不高。一方面广大教育工没能树立起全面科学的质量观,专注于语、数等应试学科教学,即便如此,语、数的质量也不高;另一方面在促进学生全面发展问题上,艺术教育、地方课程的开发、校课外实践活动几乎还是一片空白。
四、有关今后工作的几点思考。
任期届满,若得以继续任学校负责人,则力争在以下几个方面有所突破:
1、系统学习管理、教育的经典和前沿理论。将所学运用现实工作,在此基础上更进一步,那就是要锤炼出自己的办学思想,形成自己特有的治校理念,促进自己向职业化校长发展,向学者型校长发展。
2、调适个人脾性,增强与干部教师交流沟通,努力构建和谐人际关系。现代社会关系学指出,人际关系也是生产力。本人工作经历中也体验到:人际关系和谐,工作效率高;人际关系别扭,工作推进不易。相信坚持原则与合理灵活、工作需要与个人愿景的科学契合,以心换心、以理服人、以情动人,一定能实现构建和谐人际关系的目标。
3、当前的农村基础教育,正处在机遇与挑战并存的重要历史时期。整个社会在转型,教育管理体制在变革,教育经费保障机制改革在深化,课程改革在推进,学校内部管理体制和人事制度改革在推向深入。每一位教育中人,要树立强烈的忧患意识,明确肩负的重大历史使命,要用上下求索的精神,创造性的敢作敢为、有所作为;同时,广大干部教师要具有强烈的机遇意识,要以生活在这一伟大历史变革时代为荣,以能亲身投身这样波澜壮阔的伟大实践活动而骄傲。于本人而言,要认真辨析“我与翠屏教育”,是翠屏教育给了我们一试身手的空间与舞台,是人民群众、党委政府、上级领导等,也就是翠屏教育成就了我,我们应珍惜机遇、牢记宗旨、不遗余力地贯彻党的教育方针政策,为建翠屏教育为西部教育强区尽自己一分应尽之力。
XX年四月二十日
二oo四学年度校长述职报告
周 长 安
市教育局领导、各位老师:
XX学年,我离开高风中学,来到余姚三中任校长兼党支部书记,全面主持学校党政工作。我虽然是到第三所学校任校长,但由于易地接任,情况与前两次不同,同样面临着新的挑战,又是一次积累经验、丰富经历的好机会。有幸得到全体教职员工的接纳和大力支持,我很快适应新的环境,顺利开展各项工作,借此机会表示诚挚的谢意。现对照德、能、勤、绩四方面的考核要求,将本学年履行岗位职责的有关情况向大家作简要汇报。
一、岗位主要职责和工作目标
1、主要职责:在上级教育行政部门领导下,对外代表学校,协调各方面关系;对内统一领导,全面负责,根据党的教育方针,团结和带领教职员工完成学校的各项教育教学任务。
2、主要工作目标:通过省三级重点中学验收,并以此为契机,进一步完善办学设施,进一步优化校园环境;针对学校实际,从关心教师和规范管理着手,抓管理、强队伍,努力提高师资水平,不断提升教育教学质量,从而使高考成绩有明显突破,使学校的社会公众形象有明显改善。
二、履行岗位职责情况
1、针对学校实际,明确办学思路。去年8月3日我接任校长后,在继续做好暑假工作的同时,深入群众,深入学校的各个角落,查阅有关资料,了解学校历史和现状,然后提出了“以人为本,服务至上,科学管理,质量立校”的办学思路和“尊师爱生,教学相长,和谐相处,共同发展”的现代教育理念,提出了当前的工作重点:“齐心协力,积极准备,迎接省三级重点中学的验收”和今后几年内的工作重点:“抓管理,强队伍,不断提升教育教学质量”。这为明确目标,凝聚人心,开创新的工作局面起到了有力的促进作用。
2、积极争创省三级重点中学。在起点低、时间紧、任务重的情况下,通过各种渠道大力宣传、发动,自上而下统一思想,调动每位师生的积极性,不断自查自纠,做到创建人人参与,标准条条落实,去年11月下旬顺利通过省三级重点中学的验收,成为学校发展史上的一个里程碑,也标志着我校由前三年的快速发展阶段开始进入逐步提升阶段。
3、以争创省重点中学为契机,进一步改善办学条件。对照验收标准,添置实验、图书、电教设备,改善医务室、档案室、阅览室的环境和设施,同时从师生的切身利益出发,围绕吃、住、行、玩、医、教和学,完善各类设施,如改造、拓宽道路,新建小会议室、报告厅、健身园、羽毛球场、宣传窗,更换教师办公室桌椅和教师餐厅桌椅,为新建的教师公寓配置新的床柜,为学生宿舍增添电风扇,为老教室添置日光灯等,努力为师生创造良好的生活、学习和工作条件。
4、进一步优化校园环境,突出生态优势,提高文化品位。我校作为省绿色学校,可谓是余姚市最有特色的生态化校园之一,为进一步突出人文气息和生态特色,通过大规模移植、补植和修理,把树木整合成樟林、杉林、松林、竹林、桂花园、茶花园等,给每类树种挂上标牌,并新建杨梅林、盆景园和文化广场,使校园形成园、林、廊、池和广场这种点、线、面结合的园林式布局,并选定“校园十景”,将每一景观的说明(章启迪老师撰写)制成石刻(正在进行中),以便观赏。
5、针对我校教龄三年内教师占多数的现状,着眼于学校长远的生存和发展,把教师队伍建设放在校长工作的重中之重。根据师德规范和上级教育行政部门要求,坚持不懈抓师德教育,同时积极探索校本培训工作,把校本培训作为教师队伍建设的立足点。本学年,组织开展了新老教师结对帮教、新教师优质课评比、“骨干教师风采”课堂展示、教师职业相关知识竞赛、教师新五项基本功竞赛、教师年度论文评比、撰写教育案例、每个教研组到外县市学习取经等活动,增强教师的自我发展意识,营造学习氛围,构建学习型组织,平时结合工作中碰到的实际问题,经常在教师会议上印发学习资料,进行一个观点或一个理论的辅导讲座,引导教师树立现代教育观念,统一思想,提高认识,从而提高教师的师德水平和业务水平。一学年来,教师精神风貌好,青年教师成长快,在市级论文评比和基本功比赛中获奖较多。
6、坚持以教学为中心,强化质量意识,努力提高教学质量。针对我校生源质量处于全市普高四流水平的现状,要求教师以实事求是的态度,因材施教,诲人不倦,努力使每个学生学有所成、全面提高素质,从教学常规抓起,从教研组工作抓起,重点抓好教学五环节,对备课、上课、批改、下班辅导、考试采取相应的检查和督促措施,建立教学质量分析、评价机制,充分发挥课堂教学主渠道的作用。本学年,体育成绩综合评定获高中段第六名,会考合格率都在99%以上,学科竞赛最好成绩为宁波市一等奖,高考成绩特别是上重点线人数将会有大的突破。
7、坚持德育为首、育人为本,抓好学风、校风建设。对学生的教育管理,从大处着眼,小处着手,从行为规范抓起,从点滴小事抓起,从日常作息制度抓起,对班级实行目标管理和月考核制度,做到思想教育与制度约束相结合,树正气与刹歪风相结合,服务与管理相结合,说服教育与活动体验相结合,开展反思教育、法制教育、安全教育、理想教育等主题教育活动,引导学生形成健康的心理和热爱、善良、诚实的良好品性,努力打造平安校园、和谐校园。一学年来,学校秩序稳定,无大的事故发生,犯罪率为零,学风、校风明显好转。
8、完善制度,规范管理。在坚持人性化管理的前提下,重视抓学校管理的制度化、规范化,把刚性管理与柔性管理相结合,为完善保障激励机制,更好地调动教职工积极性,利用教代会召开之机,修改了和《东南·教育周刊》上发表文章两篇,经常在各类学生集会上进行主题教育讲话;为人正直,严于律己,宽以待人,办事公道,敢讲真话、实话,为政廉洁,不谋私利;工作认真、务实,努力做到既对上负责又对下负责,善于用自己的言行去引导教职工,发现问题及时采取措施,敢抓敢管,喜欢创新,改革意识较强;作风民主,能虚心听取师生意见,及时处理学生来信;尊重和关心离退休教师,召开教师节座谈会,承办丈亭镇退协年会,年终慰问亲自到每位离退休教师家庭。
三、存在的主要问题
1、从学校今后发展来看:由于城市化趋势的不可逆转和城乡差别的长期存在,我校作为农村普高面临着严峻的挑战。能否留住优秀的老师、能否吸引良好的生源,是今后进一步提高办学水平的关键,但学校自身的应对策略非常有限。我认为,就沿海发达地区来说,城乡学校之间的办学条件已经差距不大,教育失衡的主要因素在于师资水平失衡。因此,要实现教育均衡化发展,关键在于师资水平的均衡化。这就需要教育行政部门建立一个全方位、常规性的城乡教师双向流动机制。单向的,象征意义的支教不可能解决现实问题。
2、从教学管理来看:教学改革发展缓慢,教学模式、教学方法几乎一成不变,应试教育仍占据主导地位;我校教研组建设和学科建设缺乏创新,力度也不够大,集体备课制度没有很好落实;特色教育、第二课堂还没有大的起色;对学困生的帮助指导力不从心;教学质量与兄弟学校相比尚有明显差距。这些问题也是难题,如何解决,需要我们共同探索,开拓创新。
3、从制度建设来看:学校规章制度还比较零碎,尚未形成一个比较完整的体系,需要进一步健全和完善各项制度,明确各个岗位职责,打算尽快编印出《教师手册》和《学生手册》。
XX年5月22日
`XX年述职报告
各位领导、各位评委:
根据学校党委部署,我代表产业处、产业直属党支部领导班子,向各位汇报XX年1月至XX年6月的工作。请各位领导、各位评委评议。
一、 以“三个代表”重要思想和“xx大”文件精神统领产业处党政工作
在过去的一年半时间里,直属党支部积极组织党员干部和广大职工认真学习和贯彻“三个代表”重要思想和“xx大”文件精神,教育和引导党员树立政治意识、大局意识、改革意识和开拓创新意识,以求真务实的精神监督和保证党和国家方针政策及学校各项政策在产业部门的全面贯彻执行。在学校党委和组织部的指导下,产业直属党支部委员会于XX年顺利完成了换届改选工作。直属支部充分利用直属支部换届的契机,加强党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用教育,进一步确立党组织在校办企业的政治核心地位。产业处党政领导班子坚持民主集中制原则、定期召开党政联席会议、保持工作通报制度、团结协作、科学决策、共谋学校产业发展大计。
随着高校校办产业管理体制改革的不断深化,高校校办产业出现了许多可喜的变化,同时,也涉及大量的思想政治、宣传教育工作。直属支部有针对性地开展富有成效的思想政治工作,教育广大职工安全生产、守法经营,维护学校建设、改革和发展大局。同时支部也协助行政并帮助企业解决大量的实际问题。
产业处领导班子重视企业党组织的工、青、妇等群众组织的建设,形成做好职工思想政治工作的合力。XX年对产业基层工会进行了调整,圆满完成校工会交办的各项工作,例如:捐款扶贫、工会干部培训、青年、妇女工作、理论研讨等工作得以顺利开展。
二、遵循“积极发展、规范管理、开拓创新”的方针,坚持“以优势学科为依托,以技术创新为主导,以成果转化为重点,以制度创新为保障,以服务社会为目的”的原则,按照学校党政工作要点,继续大力推进科技成果转化和高新技术产业化,规范校办企业的运作,建立现代企业制度,进一步发挥科技产业在学校科技创新体系中的重要作用。
1、 依托学校学科优势 壮大我校科技产业
我校产业工作积极面向国民经济建设主战场,坚持走产学研密切结合的正确道路,致力于将科技成果转化为现实生产力。依托我校在计算机与信息技术、土木力学与智能建筑、化工与高新材料、电气及绿色能源、机电与控制技术等学科优势,开拓创新,积极推进我校科技产业的发展壮大,经过全体产业人员的不断探索、不懈努力,学校科技产业呈现可喜的变化。在遭受“非典”重创的严峻形势下,截止到XX年12月31日,我校产业已发展成为拥有全资、控股、参股企业40余家,实现产值1.8亿元,上缴国家税费近600万元,上缴学校160万元,学校产业已经初步为学校争先进位快发展战略目标的实施和国民经济建设发挥应有的作用。
在XX年里,我校共计新成立4家高新技术公司。学校参股成立了合肥工大海德汽车零部件有限责任公司、广州合工大实力新材料研究院有限责任公司和工大绿网科技有限责任公司,由建筑设计院等4家股东出资成立合肥工大钢结构工程有限责任公司。
2、技术创新为主导,提升企业市场竞争力
技术创新是企业以及高校产业竞争力的重要源泉。产业处领导班子积极引导企业进行技术创新,投入大量精力孵化科技型企业,与合肥大学科技园、合肥高新技术开发区等高新技术园区和孵化器保持密切联系,相互沟通、共享信息,构筑连结学校和外部世界的窗口。对“齐美检测”等科技含量高、市场前景乐观的项目,产业处多方寻找合作伙伴,寻求合作资金,力争在短期内实现市场销售上一新台阶;改制后的工达机电有限责任公司克服市场不良影响,呈现前所未有的发展态势,除生产原有的成型产品外,力争在两年内生产新产品,确保工达机电有限责任公司的长足发展。
3、 制度创新为保障,规范企业按市场规律运作
根据国务院办公厅《关于北京大学清华大学规范校办企业管理体制试点问题的通知》和安徽省教育厅《关于加快安徽省普通高校校办企业管理体制改革的若干意见》等文件精神,结合我校校办企业实际,在对原机电厂进行清产核资的基础上,实行企业改制,规避了学校对企业承担的无限责任,实现了投资主体多元化。另外,电气能源新技术公司的改制工作已经启动,复合材料高新技术开发公司的银碳纤维项目改制工作已在论证之中。
积极筹备我校首届产业工作会议,即将召开产业工作会议,将全面研究并部署产业工作,出台若干加快成果转化推动科技产业发展的有关政策,鼓励教师学生创新创业,努力形成良好的科技产业发展的政策环境和创业氛围。
广泛调研,学习和研究兄弟院校的经验,筹备组建合肥工业大学资产经营公司,使之行使学校经营性资产的管理和经营职能,参与资本运作,实现学校资产的保值增值。
4、加速我校产学研基地建设
工大先行、工大高科、汉思公司等一批科技型企业在研究生培养、科研项目申报等方面已经发挥出越来越重要的作用,努力促成科技产业与教学、科研工作良性互动局面的形成。XX年上半年合工大广州实力新材料技术研究院有限责任公司与化工学院已达成25万元的技术合作项目,目前项目进展顺利。
高校产业已经进入快速发展时期,结合我校科技产业发展的现状,我们已经在基地建设方面迈出可喜的一步,设计大厦和科技产业楼已经通过立项并进入实施阶段,有望在近期开工。
5、其他工作
(1)、根据学校统一部署,为实施校园内生产企业搬迁、让地于教学科研、净化校园教学科研环境创造条件,已经将工达机电有限责任公司、复合材料公司整体顺利搬迁出学校校园;
(2)、完成共达房地产开发公司总经理(法人)的续聘工作,公司运转正常;
(3)、对生产力促进中心进行财务审计,着手调整经理层班子。
三、不足之处
1. 由于产业系统党员分布在各个企业,加之经常出差,造成政治学习抓得不够紧,学习时间难以保证;
2. 推动校办企业管理体制改革的力度不够。
3.对可产业化成果收集、分析、筛选不够。
回顾一年半来工作,有成绩、有不足。我们决心在学校党委、行政班子的领导下,认真做好下一年的工作,为实现学校第六次党代会提出的宏伟目标,为建设国际知名、国内先进的高水平大学作出贡献。
产 业 处
二○○四年六月九日XX年述职述廉报告
徐州市广播电视大学副校长 晁念胜
根据徐州市纪律检查委员会和徐州市委组织部徐纪发[]3号、徐组通[]9号文件精神,现将本人XX年度的工作情况和廉洁自律情况报告
一、关于XX年的工作情况
根据学校的分工,我主要分管招生、就业和基建三项具体工作。在XX年的工作中,自己能认真学习邓小平理论和三个代表的重要思想,学习远程开放教育和高等职业教育理论,坚持用科学发展观统领招生、就业和基建工作;能认真贯彻落实党委决议,自觉服从集体领导,坚持廉洁从政,注重联系本职工作实际,创造性的开展的工作;能虚心学习兄弟院校招生、就业和基建的新经验,紧密结合电大实际,努力探索与市场需求相适应的招生就业运行机制和基本建设监管机制;能深入三项工作第一线,注重调查研究,及时总结经验教训,适时制定应对策略,从而保障三项工作健康有序的开展。
回顾总结200XX年的工作和勤政廉政情况,我认为自己对分管工作是尽心尽力的,在加强勤政廉政建设方面也是取得实效的,较圆满地完成了校党委交付的各项工作任务和提出的奋斗目标,具体表现在三个方面:
1、招生工作取得了历史性的突破。
XX年我校的招生工作在校党委的正确领导下,在全校教职工的积极参与下,自己能积极带领招办同志和20个招生小组,紧紧抓住当年生源大幅增升的有利时机,及时制定并推行“发展远程开放教育,稳步提升普专教育,努力拓展职业教育,起步恢复继续教育,广泛开展合作办学,不断创新招生机制”的招生工作新思路,使全校招生工作冲出了徘徊三年的低谷,取得了历史性的突破。全校共计完成6类招生8961人,比XX年的6100人净增2861人,增长46%。其中市校开放教育招生增长16%,远程教育招生增长29%,普专招生增长52.8%,国际合作办学招生实现了零的突破,是近四年来招生实效最好的一年,居于全省14所市级电大第二位,并被省校评为XX年度招生工作先进集体。
2、就业工作取得了“三增长”的喜人成果。
XX年1月—9月我分管毕业生就业工作(第四季度移交沈钻同志分管),在工作中能够清醒地认识到:做好电大毕业生的就业工作,就是贯彻“三个代表”重要思想的具体行动,就是落实立党为公、执政为民的根本大计,它不仅关系广大学生和家长的切身利益,而且关系到国家经济建设、社会稳定和电大生存与发展。基于这一认识,在校党委的正确领导下,自己能高度重视就业工作,始终把毕业生就业安置和招生工作一并视为电大生存与发展的生命线,团结带领就业处、各县分校和系院的教职工,紧紧围绕全员抓就业,转变就业观念,强化就业培训,提高就业率、提升就业质量五个关键环节,统一思想认识,拓展就业基地,调整就业思路,拓宽就业渠道。经过共同努力,截止12月底,我校1075名应届毕业生已有1028名安置就业,比去年就业人数945人净增83人,增长8.8%;毕业生一次就业率达到95.6%,比去年88.32%的就业率提高7个百分点;比省校下达我校90%就业率指标提高了5.6个百分点,实现了就业人数、就业率、完成就业指标“三增长”,并被省校评为XX年度就业工作先进集体。
3、基本建设有了新的发展。
XX年全校基本建设竣工建筑面积5000平方米,占现有建筑面积的十分之一,是近6年来基建竣工面积最多的一年,且工程质量均达到良好以上。另外,还协助市建筑设计院完成了铜山南校区的总体规划并经校代会讨论通过;初步完成了我校拟在新城区另建新校区的选址工作。
二、关于XX年廉洁自律情况
根据徐州市纪律检查委员会和徐州市委组织部徐纪发[]3号、徐组通[]9号文件精神,对照领导干部述廉三项重点内容,我认为自己一年来是能够认真学习和贯彻落实党风廉政建设责任制的,个人在廉洁从政、廉洁自律方面做得也是比较好的。一是职责范围内能认真抓好招生、就业、基建三个分管部门的党风廉政建设,能按照校党委的布置和要求,经常组织三个部门的同志学习中央和各级党委关于加强党风廉政建设的文件,并联系三个部门的实际制定了加强招生、就业、基建廉政建设的意见和规定。同时在工作中对三个部门的同志提出了明确的廉政建设“三不”的要求,即不准接受有损学校信誉和利益的任何吃请,不准接受学生、家长、施工单位的礼品,不准利用工作之便为本部门和个人捞取私利。通过检查,三个部门在执行廉政建设方面是比较好的,未发现违纪违规问题。二是对照领导干部执行廉洁自律的十一条规定,通过自查认为:一年来自己没有违规收送现金、有价证券和支付凭证以及贵重物品的现象;没有放任纵容配偶、子女、其他亲友及身边工作人员利用职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取私利的现象;没有用公款公物操办婚丧喜庆事宜和利用操办婚丧敛财的现象;没有参加赌博、为赌博提供条件或为赌博活动提供保护的行为;没有接受过可能影响公正执行公物的宴请和礼物馈赠;没有借选拔任用干部的机会为自己和他人谋取私利;没有利用职权干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场活动;没有违反规定解决个人住房问题和配备使用超标准小汽车;没有经商办企业,也没有在任何经济实体中兼职或兼职取酬以及从事有偿中介活动,配偶和子女没有从事任何经商办企业的活动;没有借出差、开会等名义用公款旅游或变相出国旅游;自XX年以来,自己能够按照中央和省市规定,及时向校党委报告个人重大事项。
三、存在的缺点和问题
1、对党委交办的申报“徐州高等职业教育技术学院”事宜和新校区选址事宜进展速度较慢,虽有客观各方面诸多因素限制,但从自己方面检查仍存在主观努力不够的问题。
2、在思想深处存有船到码头车到站的想法,因此在工作中拼劲还不足,缺乏事不办成誓不罢休的那么一种精神。
3、有用公款宴请兄弟院校领导、上级主管部门领导的现象,但一般次数较少(XX年约有3次),接待规格也较低(每次宴请费用约400元左右)。虽然用公款宴请次数少、规格低,但也是违反廉洁自律规定的,自己对此愿作自查反省并在以后工作中改正。
XX年2月24日
何敏同志XX年述职报告
XX年,在团市委党组的领导下,我以“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,不断加强党性修养和党性锻炼,勤奋工作,切实履行岗位职责,严格执行廉政准则,较好地完成了各项工作任务,下面,我就自己一年来的学习、工作、勤政、廉洁等方面的情况汇报如下。
一、加强学习,提高自身的政治思想素质和业务素质
一年来,认真学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xx届四中、五中全会精神,并结合党员先进性教育活动学习了教育读本,不断用先进理论武装自己,自觉改造自己的世界观,努力提高执行政策的水平和能力。通过学习,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性,做到在政治上、思想、行动上同党中央保持一致,自觉加强团结,维护党员干部在群众中的形象,积极为领导当好参谋和助手。
在实际工作中,坚持理论联系实际的精神,按照“三个代表”的要求学习知识,思考问题,指导工作,力求使工作思路、工作部署、工作措施和工作结果符合客观规律,符合基层普遍实际,符合广大青少年的意愿。
二、履行职责,扎实完成各项工作任务
在工作中积极主动,比较务实,对工作不推不拖,注重工作效率和工作质量,工作做到有计划、有重点、有措施。一年来,在团市委党组、市关工委老领导及全市各级关工委干部的大力支持下,较好完成了自己的工作任务。
(一)健全关心下一代工作组织网络
今年,为不断调整充实全市关工委工作队伍,市关工委在市老领导、市关工委名誉主任李干的带领下,深入各县(市、区)、三大厂及部分市级机关调查研究,积极协调各基层关工委组织做好关工委队伍组织建设,形成横向到边,纵向到底的组织网络体系。目前,全市范围内共有153个乡镇、1201个村、50个社区、235所学校、45个机关单位建立了关心下一代工作组织。据统计,全市各级从事关心下一代工作的老同志已达13900余人。
(二)切实维权,爱心关怀弱势群体,不断强化青少年思想道德建设
一是于4月、5月分别召开加强和改进未成年人思想道德建设工作座谈会、研讨会,组织老同志认真学习发挥“五老”队伍在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用等文件精神,积极在全市老同志中开展“十个一”活动。二是不断增强青少年的思想道德素质。市关工委组织开展了青少年革命传统教育红色旅游活动,聘请老红军、抗美援朝老战士为少先队校外辅导员,举办了青少年行为习惯养成教育报告会,受到了家长的一致好评。三是开展民主与法制宣传教育活动。全年全市各级关工委举办各类法制讲座300场次,发行专刊35期。在学校、社区、农村广泛开展“两法一例”宣传活动,发送宣传资料15000余份。在中小学校广泛开展了“远离毒品,珍爱生命”签名留言活动。四是联合有关单位整治校园周边环境,积极配合团市委开展青少年维权月活动,建立了“德阳市学生法律援助工作站”,有效地维护青少年合法权益。五是凝聚社会力量关心青少年成长,与团市委一道举行了多次德阳市下岗青工、城乡青年现场就业招聘会,并组织律师事务所律师进行现场维权咨询,解决了1800余名青年就业问题。六是开展助学、助困、助残“三助”活动。市关工委联合相关部门开展了“同在一片蓝天下,手拉手助成长” 爱心活动,形成了“三助一”的帮扶方式。市关工委先后在中江县特殊教育学校、中江县永泰镇、罗江县大井镇、旌阳区敬老院等地开展爱心救助活动,救助贫困学生、残疾青少年300余名,捐款捐物5万余元。
(三)大力推进社区、农村关工委工作
一是召开主任办公会专题研究社区、农村关工委工作,在全省关工委系统率先下发了社区建立关工委组织的实施意见,在社区开展了丰富多彩的文化活动,二是积极推行“无缝隙教育”模式,以家长学校为阵地,以活动为载体,把家庭、学校、社区教育有机结合,其经验在全市得以推广。三是充分发挥农村老年协会的优势,将关心下一代的组织网络延伸至农村的每一角落,积极动员广大老同志为农村青年增收成才多做实事。
(四)按照党组和市直机关工委的要求,认真做好党支部各项工作
一是认真开展了党员先进性教育活动。二是组织党员学习xx届四中、五中全会精神。三是组织党员学习《中国共产党党内监督条例(试行)》等有关文件,观看电教片、警示教育片并认真进行讨论,通过学习,提高了认识,为团的工作奠定了良好的思想基础。四是组织全体党员和入党积极分子到“德阳市预防职务犯罪教育基地”参观学习,使大家受到一次深刻的警示教育。五是积极参加市直机关工委开展的“树机关干部形象,为基层群众办实事”等活动。
三、团结协作,自觉维护班子的良好形象
一是在工作中始终坚持“服务大局、服务社会、服务青少年”的工作思路,团结协作,努力工作。关工委是以离退休老同志为主体,以培养“四有”青少年为目标的群众性工作组织,有其特殊性,在工作中摆正位置,正确处理好工作中的角色关系,当好老领导的参谋和助手,当好宣传员、联络员、服务员,在工作中做到热心、虚心、耐心,坚持关工委集体利益服从服务于整体全局利益,顾大局、办实事。二是坚持民主集中制原则,自觉维护班子的良好形象。作为团市委党组成员,长期以来,自己始终摆正所处的位置,自觉服从组织的各项工作安排,积极主动地开展工作,热心倾听基层声音,特别是听取持不同意见者的声音,求大同,存小异,努力增加决策的科学性,同时,积极向党组提合理化建议,有意见会上提,光明磊落,为人正派,凡是由党组集体研究决定的事,自己坚决执行,做到谋事不谋私,到位不越位,不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事。三是以身作则,关心同志。对同事乐于助人,热情真诚,团结友善,关系融洽。
四、自觉遵守党风廉政建设的有关规定,增强拒腐防变的能力
能够认真贯彻执行廉洁自律的有关规定。坚决拒绝各种影响公务和廉政建设的吃请和钱物。厉行节约,不铺张浪费,不赌博,特别在下基层工作中,从不向基层关工委、团组织提出不合理的要求。没有收受下级单位和个人的现金、有价证券,从未接受与其职权有关系的单位和个人提供的各种奖励、赞助和证卡。本人严格执行财经纪律,定期向市关工委老领导和团市委党组通报关工委经费开支情况,增强经费开支透明度。
回顾全年工作,我做了一些工作,也取得一点成绩,成绩的取得主要得益于班子成员的帮助,得益于关工委老同志的指导,得益于同志们的支持和配合。在今后的工作中还需进一步加强政治理论和专业知识的学习,不断加大基层调查研究,服务老同志、服务青年的力度,努力克服工作浮于表面的形式主义,注重全局,增强责任意识,不断改进工作作风,狠抓工作落实,为我市关心下一代工作再创辉煌作贡献。独立董事述职报告
一、独立董事出席XX年度董事会会议情况:
姓名
本年度应参加董事会(次)
亲自出席(次)
委托出席(次)
董辅礽
3
0
0
徐端夫
3
0
3
余明阳
3
2
1
刘宁元
3
2
1
范富尧
6
6
0
本年度,公司独立董事进行了换届选举。除特殊原因外,独立董事能够按时出席或委托出席董事会会议,列席股东大会,认真审议议案,以谨慎的态度行使表决权,维护全体股东,特别是社会公众股股东合法权益。本年度,独立董事对提交董事会的全部议案经认真审议,均投出赞成票,没有反对、弃权的情形。
二、XX年度独立董事发表意见的情况;
(一)XX年7月28日,独立董事徐端夫、范富尧对公司拟为玉环县交通投资集团有限公司及累计对外担保事项发表独立意见
上述担保均符合证监发()56号《关于规范上市公司与关联方资金往来及上市公司对外担保若干问题的通知》的要求,且被保证人生产经营情况正常,资产规模较大,资产负债率不高,具有实际偿债能力;同时上述担保公司均已或即将采取相应的反担保措施,因而不致产生重大风险。
另外,我们也提请公司管理层密切关注被保证人的生产经营情况,注意控制风险。
(二)XX年8月16日,独立董事徐端夫、范富尧对于公司与关联方资金往来及对外担保事项发表独立意见
1、截止XX年6月30日,公司累计对外担保金额人民币1,400万元,占公司最近一个会计年度经审计的合并会计报表净资产的比例不超过50%,被担保单位为非关联方企业法人,资产负债率不超过70%,并采取了相应的反担保措施,符合中国证监会证监发()56号《关于规范上市公司与关联方资金往来及上市公司对外担保若干问题的通知》,没有损害公司及全体股东利益的情形。
2、公司与关联方发生的资金往来均为正常经营性资金往来,不存在控股股东及其子公司占用公司资金情况。
(三)XX年11月28日,全体独立董事对公司就公司与关联方之间关联交易事项发表独立意见
1、公司与江苏中屹缝纫机有限公司的关联交易
1)公司向中屹公司采购厚料缝纫机及销售缝纫机,定价参照产品生产成本,同时考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
2)公司与中屹公司拟签订长期的《产品订购协议书》,采购及销售定价均依
据产品生产成本,同时考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
3)关于中屹公司无偿使用公司商标的议案。公司采购中屹公司生产的厚料
机,使用公司注册商标,增加了公司产品的品种和系列,扩大了公司市场占有率,因此无偿使用公司商标是合理的,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
同意执行。
2、公司与上海中捷缝纫机有限公司的关联交易
1)公司与上海中捷公司缝纫机采购的关联交易,采购定价参照产品成本价
格,并考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
2)公司与上海中捷机壳及零件销售的关联交易,销售定价参照机壳及零件
的成本价格,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
3)公司与上海中捷拟签订长期《产品订购协议书》,订购产品定价参照产品
成本价格,考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
同意执行。
3、公司与上海百福中捷工业机械有限公司的关联交易
1)公司向百福中捷公司销售的关联交易,定价参照产品成本价格,并考虑
合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
2)公司拟与百福中捷公司签订一年期的《产品订购协议》,定价参照产品成
本价格,考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
同意执行。
4、公司与浙江桑耐丽铜业有限公司厂房租赁的关联交易。公司与桑耐丽公司签订了《厂房租赁协议》,租赁定价参照周边厂房的租赁价格,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
同意执行。
5、董事、副总经理徐仁舜先生拟增资江苏中屹缝纫机有限公司,定价参照中屹公司XX年10月31日的每元资本净资产额,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。独立董事:余明阳
刘宁元
范富尧
篇6:2024年学校后勤副校长述职述廉报告范文
我一直担任三中总务后勤副校长的工作,我亲眼见证了三中的迅速崛起,华丽转身。这几年我肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活没有变,对生活的热爱,对工作的热情没有变,下面就一年来的工作情况向大家做一汇报总结。
三中是寄宿制学校,安全压力大,但近几年来我校秩序稳定,平安和谐,从未发生一起安全事故。究其原因,我认为关键是学校安全工作”精细化”管理,无缝隙覆盖以及全体教师“一岗双责”安全意识。
(一)建立健全安全防控网络体系,不留安全管理真空地带。
学校的安全工作时一项庞杂、系统、涉及到方方面面的工作,靠一个人,几个人根本不可能干好。我校安全工作以团委、总务处、教务处为阵地,辐射到各办公室,可以说动员了全体教职工,建立的是校园安全系统网络体系,增强的是全体教师参与安全管理的意识。
上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间班主任,值班教师负责课间巡查,严格实行“首遇负责制”;住宿生午休和晚上由值班教师和生活老师清点学生人数并作好记录。可以说在三中每位教职员工都是安全员,安全工作做到了无缝覆盖。
(二)加强巡查和监管,与时俱进,不断总结和提高安全管理水平。
我每天七点以前到校,6点以后离校。甚至周六日只要有时间,我也会到学校来看一看。到校的第一件事就是巡查校园、教学楼的每一个角落,排查安全隐患,防微杜渐。
比如:在一次巡查中我发现通向楼顶的门仅仅是挂上实际没锁上。我马上意识到这绝不是一件小事,如果有好奇的学生上了平台,就有可能酿成一起安全事故。我不但立刻锁上门,同时调查事情的起因。原来是工人干活时图方面没及时锁门。事后对负责人也作出了相关处理。
除了各项常规工作,今年我非常关注学校安全管理中新的问题。近几年,随着学生人数急剧增长,附近常住居民的增加,我校交通安全压力越来越大,并且校外就餐学生人数也明显增多。根据目前情况,学校对师生经常进行安全教育和宣传,提高安全意识。另外今年我还对每名学生上放学情况建立了详细的档案,包括家庭住址、路程远近、乘车方式、家长联系电话等,并且与家长签订了安全责任书。对校外就餐的学生也进行了摸底,对能解决住宿的学生尽量创造条件,解决不了的也对发放了安全告知书,提醒他们选择正规安全有资质的小餐桌。
由于我校安全工作细致扎实,富有成效,去年我校被评为市级安全先进单位,我本人也获得省校园安全管理与研究先进个人。
二、总务后勤工作
做为后勤的管理者,我们全体后勤人员树立 “管理就是服务”的意识,团结合作,分工不分家,工作面前齐抓共管。后勤工作繁杂忙碌,但我始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在领导面前讨价还价,而是主动为校长排忧解难。在老师面前我也从不怨天尤人,而是以身作则,通过自己向师生传递正能量。
去年在上级领导大力支持下,我校新教学楼于去年9月正式投入使用。基建工作是一项复杂的工程,从前期招投标到施工和后期各功能室的建设,很多工作对我来说也是全新的。对一些不熟悉的工作,我是勤学多问,跑前跑后,寒暑假、节假如几乎都盯在学校里,以实际行动确保工程的顺利进行。
20xx年已经过去,今后我会继续站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,以饱满的热情做好每一项工作。为建设和谐校园添砖加瓦。
篇7:中学校长述职述廉报告2024_述廉报告_网
各位领导、各位老师:
首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。 时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:
一、学习提升、不断进步
(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的xx届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
(一)多措并举,创新德育模式。
高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。
重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)突出安全教育重心地位
一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;
XX年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。
(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作, 一年来,以县局《XX学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。 注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。
(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,
高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。
(五)规范办学行为,办人民满意的教育。
在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。
(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。
XX年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,XX年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。
三、廉洁自律
(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。
(二)民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。
(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个
人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。
四、存在问题及今后努力方向
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。
2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。
五、今后的工作设想、措施
1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。
篇8:学校校长年终述职报告
各位领导、各位老师,大家好!
根据县教育局要求,我代表中心校将一年来五星乡教育工作完成情况向县教育局领导和各位老师作以汇报,不当之处,敬请指正。
一年来,在县教育局领导的关心和支持下,在全乡广大教职员工的共同努力下,我们坚持解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新。切实做到:明重点,破难点,培亮点。工作中认真履行职责,按照上级部署,我和中心校班子成员、广大教职员工一道,促进了我乡教育协调、健康发展。
一、首先,汇报一下我个人的思想工作情况
本人任现职以来,能全身心地投入学校教育工作,时时处处以身作则,带领中心校一班人勤奋工作。在工作中,能够平等待人,团结班子成员,集思广益,集体决策;在学校管理上,努力做到恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作;牢固树立一切为教师、为学生、为家长服务的意识。
二、主要的工作做法
二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径,已连续两年在全乡学校开展“孝道教育”活动,进行了两届“十佳孝星”评选,开展了“孝道论文”评选,近20篇优秀征文被中国文明网采用。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德,目前,孝道文化教育已成为五星乡教育的一张新名片。
三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结,我从自身做起,在日常生活与工作中,都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、诚恳待人,多发现别人身上的优点,少看别人的缺点。其次,在涉及教职工利益的重大问题上,如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透明,在教师队伍中形成了一股正气,确保了五星乡教育内部团结,大局稳定。
四是在学校的安全工作上。师生的生命财产安全是一把利剑,为此,我们在涉及师生安全的工作中,力求做到最严(教师个人20xx年度工作小结及总结)最细,尤其是在校车安全治理中,乡中心校成立了专项工作组,不定期开展突击检查,严禁非法校车上路、严禁校车超载,积极争取乡党委、政府的大力支持,在乡直有关部门的配合下,五星乡已杜绝了非法校车上路,全乡已有11辆正规校车,确保了师生交通安全,截止目前,五星乡未发生一例安全责任事故。
五是在学校管理中。我们严格财经纪律,节俭办公开支,少给学校增加经济负担。对待学校校长,在工作中,充分发挥他们的主观能动性,放开手脚,让他们自己主动去想办法管理学校,中心校极少干预他们的正常教学秩序,各学校自主管理,鼓励他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程,乡二中的舞蹈兴趣特长班,五星中心小学的孝道文化建设,明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教育,马寨、张湾小学的励志教育,谢店、吕寨小学狠抓教学常规管理等等。
六是在对待教师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识,为老师服务好,绝不能刁难老师,老师很清贫,他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等,为此,我们要求学校必须精打细算,能让老师得到的福利必须让老师得到。
七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满意的最基本指标,五星乡布局调整搞的较早,大多数学生需要住校,中午需要吃饭,为此,我乡的小学校长们都努力克服种种困难,创办了自己的小食堂,学生中午都能吃上可口的饭菜,两所中学每周的菜谱都提前制订好,每天每顿饭都不重复,家长对此都很满意。五星乡的教师都能做到敬业爱岗,确保孩子在校都能学好、吃好、住好,赢得了家长的广泛好评。
三、主要成绩及荣誉
今年,在县教育局的正确领导下,通过全乡师生的共同努力,我们取得了丰硕的成果。
乡中心校在20xx年x月“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育活动中,被市教育局、市关心下一代工作委员会评为先进集体;x月份被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建设先进单位;x月份连续被县教育局评为教育督导工作先进单位和师德师风建设先进学校;x月份在全县中小学青春期健康教育征文活动中,被评为优秀组织奖;在全县成人教育教学考研活动中,被县教育局评为优秀组织奖;x月份被县教育局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教育崛起,教师为基”师德主题教育活动中,荣获优秀组织单位。20xx年乡一中创建了“平安建设”模范学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建设示范校”和“书香校园”创建任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;马寨、张湾两所中心小学分别创建了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教育信息化学校”和县级“语言文字示范校”。
四、存在的问题
回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但成绩应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作中还存在一些不足,一是工作繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对提高教师队伍素质和工作方法两个方面仍需改进;三是部分学校的基础设施仍然相对落后,需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。
五、今后的打算
作为中心校校长,主管全乡中小学校,我的思路是:注重内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公平、优质、均衡发展。明年将重点做好以下几方面工作:
(一)大力开展标准化学校建设,年内完成两所市级标准化学校创建任务。
(二)乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准农村初中。
(三)投资20万元,创建五星乡少年宫。
(四)投资1000万元,在锦城社区创建1所标准化小学和1所标准化幼儿园。
(五)争取资金,投资100余万元,在帝舜社区创建1所希望小学。
各位领导、同志们,成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,我们还需要进一步总结、梳理一年来的工作,进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教育为目标,以机制创新为动力,以深化课程改革为主线,积极推进特色学校建设,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现五星乡教育工作的持续发展而努力奋斗!
谢谢大家!
20xx-x-22
篇9:教学副校长年度述职报告2024范文_述职报告_网
20xx年上半年,我纯粹主管教学业务,下半年由于人事变动,我开始同时主管德育安全和后勤。一要做好校长的参谋,二要指导中层干部和广大教师做好各方面学校工作,三要教好六年级一个班数学学科,工作非常充实。
【述职】
20xx年度,在上级教育主管部门指导下,在镇教育总支和中心小学工作思路引领下,我校各项工作更上新台阶。
一、教学工作
1、教学质量。20xx年,我镇小学继续贯彻《规范管理 提供优质教育,提升内涵 打造幸福校园》教学理念,规范课程设置,进一步提高学科专职教师比率,全面落实减负措施,提高课堂教学效率,狠抓中坚,关注两头,培优补差。教学质量有了质的提升。县级抽测进步良多,成功摘掉薄弱学校帽子。
2、体艺教学。短网捧得市冠军,省3金1银3铜,11月份成功举办县“快乐短网”邀请赛且成绩斐然;县田径运动会团体总分第八名、连续第二年道德风尚奖;县文艺汇演、民乐独奏、西乐独奏均获三等奖;地方戏曲进校园红红火火。
3、教师培训。外出学习,青年教师启航工程,学区课堂展示活动,教科节。
4、竞赛活动。创意模型县市二等,趣味科学县一二三等,数学竞赛县2个二等1个三等,登上市书圣大学堂讲台,县三星级、一星级教师、二星级班主任和轻负优质示范教师各1名。
5、生态教育。省生态安全教育论坛交流经验,学区环保知识现场赛,低碳节能调查,县“光明电力进校园”金点子二等奖。
二、德育后勤工作
1、改善设施。改善教师办公条件:调整办公室,增配人手一台电脑;班班通;改建绿之韵广场、少先队室。
2、习惯养成。学生有序就餐、教师温馨用餐。大课间活动:通过踢毽子比赛、花式跳绳比赛等激励各班扎扎实实开展大课间活动,多学习一项技能,多陶冶几分情操,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。
3、安全教育。应急疏散演练、消防演练;不断完善值周护送制度。
4、德育活动。红领巾跳蚤市场,小三场活动,校外实践活动,心理健康教育活动,加强女生管理,县群体师德创优先进、县家长满意学校。
5、规范管理。规范教学仪器出借登记制度、传达室各项制度等,专用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家长会、家委会、市示范家长学校。
三、其他工作
1、顺利通过省标准化学校验收。
2、协助校长室顺利撤并完小,让每一个学子都能享受均衡优质的教育。
上述活动的开展、成果的取得,其一仰赖校长的正确指导和上半年原校长助理石荣昌的倾情付出,其二仰赖全体领导班子的通力合作,其三仰赖全体教师的共同努力,在此一并致谢。
【述廉】
作为一名数学老师,本人关爱每一位学生,尽力做好本职教学工作,在课堂教学方面能够带头示范,客观真诚地评议教师课堂教学,一定程度上起到引导作用;
作为副校长,我以提高教学质量、提升办学品位为己任,而要实现这一目标的主力军是广大教师,我深感一定要努力为教师服务好,所以我尽可能在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务发展公平而有利的条件;
身为人民教师,本人十分注重个人形象,也感谢国家绩效工资政策优待人民教师,使我们收入又有了一定提高,本人配偶也是公办教师,家庭经济收入稳定,家庭成员关系和谐。
因此,本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说,我完全对得起“教师”职业,对得起“副校长”职务。
以上述职述廉,若有不当之处,欢迎广大教师、领导批评指正。
篇10:2024年校长年度述职报告
一年来,本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事”来严格要求自己,所以我时时处处以身作则,能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高自身的理论和道德修养。在大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与党中央保持高度一致。
在工作作风方面,能够公道正派,作风民主,严格要求自己。在学校管理上,有强烈的事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有较强的组织协调和领导能力,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期中心小学的目标定位和发展思路,营造了团结干事的良好氛围,全面推进了学校的发展。
在工作态度方面,能够恪尽职守、淡泊名利,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气。以科学发展观指导工作,坚持科学决策,带头贯彻执行民主集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。以“高质量、高效益、有特色”为办学目标,把学校办成人民满意的学校作为自己永恒的追求。为中心小学的教育现代化建设作出了自己的贡献,得到了社会各界及广大家长的好评。
下面我就一年来的工作,从德、能、勤、绩、廉五个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。
一、具有较高的政策水平和管理水平
学校的办学理念是“和谐+创新”。
“和谐”是一种面向全体的和谐,是全面发展的和谐,包括五个方面:
(1)师生和谐发展。即让学生德智体美劳和谐发展,让教师的师德水平和业务能力和谐发展。
(2)教与学的和谐。即面向全体,因材施教,让每个学生都能得到充分发展。
(3)人与人之间的和谐。包括:校长与班子成员及全体教职工的和谐;班子成员与全体教职工以及班子成员之间的和谐;教职工与教职工之间的和谐;教师与学生的和谐;教师与家长的和谐;学生与学生之间的和谐。
(4)学校与社会的和谐。即学校教育向社会开放,让家长、社区和社会广泛参与教育,在取得家长、社区和社会理解的同时,自觉地置身于其监督之下,使学校与社会和谐发展。
(5)师生身心的和谐。即师生不单有健康的身体,还要有健康的心理。只有达到身心和谐,才能最大限度地发挥人的潜能,提高学习、工作效率,才能正确地面对困难和挫折,使师生快乐地学习、工作和生活。
“创新”就是学校的管理要不断创新,教师的教育教学方法要不断创新,要大力培养学生的创新精神和创新能力,为学生的终身发展打下良好基础。
在教师队伍的管理上,以“尊重、宽容、理解、激励”为基本原则。建立了一种“民主平等,和谐共进”的管理模式,引导教师讲团结、讲奉献、顾大局,使学校的目标变成全体教职工的目标,使教师敬业、乐业,真正感受到自己努力工作的同时也是自己追求成功,享受快乐的过程。成为一个团结守纪的集体人,严谨求实的科学人,高尚优雅的文化人,身心和谐的幸福人。充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性,促进了学校与教职工的共同发展,形成了一支和谐奉献的教职工队伍。
1、要求教师明确教师职责的“四个目标”。
(1)爱岗敬业,关爱学生;
(2)刻苦钻研,严谨笃学;
(3)勇于创新,奋发进取;
(4)淡泊名利,志存高远。
2、用“八个一”标准努力提高教师综合素质。即:献出一颗爱心,做好一个班主任;讲一口标准的普通话,写一手好字,上好每一节课,能参与一个课题研究,能写一篇优秀论文,能设计一个多媒体课件。
3、加强“三个建设”,壁垒森严、和谐共赢。首先是打造名师工程,推动教师苦练教学基本功;其次打造和谐共赢的科组团队。最后是加强班主任队伍建设,使班主任成为学生的好师长、好伙伴、好朋友,使班主任队伍成为家校连接的桥梁,学生成长进步的阶梯。
实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经职代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。同时还能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学年工会都要在教职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作。
狠抓师德师风建设。利用每两周一次的教职工大会,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育,教职工队伍思想作风,工作作风都有了很大的转变。一年来,没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责任意识、质量意识普遍增强。教师关爱学生,工作上争分夺秒,教育教学能力不断提高;工勤人员认真负责,恪尽职守;学校行政勤政务实,真抓实干,使学校的各项工作健康、有序地发展。
牢固树立“安全第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了“中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练实践;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位。几年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。同时,学生“养成教育”常抓不懈。通过聘请校外法制副校长、国旗下讲话、校园电视台、班队会课、主题活动等形式进行教育,使学生完善人格,形成良好的行为习惯和学习习惯。
篇11:后勤副校长述职报告范文
尊敬的各位领导、各位老师:
述职人,1666年出生,1984年参加工作,大学本科学历,中学高级教师,20xx年秋,长岭镇中心中学和黑石山中学合并后,领导把我从主任推到了副校长的位子,并分管学校后勤工作。在合并后的一年多时间里,我带着全体教师的信任与期待,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,加强后勤管理,强化服务意识,认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。
一、尽职做好“三个到位”
一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到 各项工作之中。
二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。
二、修身立德,率先垂范
我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。
1、加强学习,提高能力与素质。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源。对于工作中出现的一些问题,我总是认真反思,并虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。
2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。
三、学校后勤工作不断改进。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。
抓管理,树形象。后勤工作分散、零碎、我总是亲自动手,换龙头,关门开门,送电,送水。为迎接均衡教育检查,完成运动场体育器材安装,我和毛明主任利用周末亲自动手,顶着烈日,中午和工人师傅加班到一点多钟,完成了篮球架的安装。从开学至今我没有完整的休息一个周末,从路面硬化、理化生器材安装、健身器材的布置刀教学楼西侧草坪绿化都是我利用休息时间亲自指导完成的。现在每当走在校园里看到校园里看到自己为之付出的努力,总会有一种满足感。
抓财经,算细账。针对学校资金严重短缺的情况,在平时的工作中我们坚持“能省则省,能代则代,能修则修,能借则借”的原则,增收节支。从用水、用电到基建维修都精打细算,从去年两校合并开始两个暑期,我没有休息一天假,和校长及后勤一般人深入建设工地,亲自指导,拿方案、定措施,为两校合并后师生住宿生活绞尽脑汁。极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量的完成了任务。在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸。每个周末校园里就空荡荡的,我总要到校内走一走转一转,看看门锁了没有、电脑关了没有、龙头坏了没有、操场有没有损坏。时时加强管理,制止铺张浪费行为。
在贫困寄宿生生活补助费发放工作中,我从严把关,一是大力宣传党的政策,让家长明白放心,二是严肃纪律,责任到人,要求老师对学生家庭情况进行调查摸底,切实做到了把钱发放到困难学生手中。
四、认真做好自身教学工作。
一年半来,我一直担任七年级的语文教学,为尽量克服行政工作对教学的影响,特别是临时开会,我常常要与其他科老师进行调课,回来后再补上,从未耽误一节课。另外,我还积极参加教研教改活动,深入课堂听课,和大家一起研究,取长补短。
五、成绩与存在问题。
回顾一学期来的工作开展情况,我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着缺点与不足,一是由于经费不足,两校合并后学校债务压力大,两校财务手续一直没有交接,部分教职工有关待遇和欠账不能兑现。学校基本运转存在压力,严重制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥;二是后勤保障能力仍需加强;三是自己的管理水平、工作方法、协调能力还有待提高。
各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重承诺,将继续一如继往地全力支持校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,以饱满的热情做好每一项工作。为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦。
谢谢大家!
篇12:2024年度安全副校长述职报告
今年我在学校提出了“变被动为主动,变压力为动力,变口号为行动”的工作理念和“安全第一、预防为主、防治结合、加强教育”的工作原则,卓有成效地开展了系列安全工作,竭尽全力的做好了学校安全工作,取得了一定成绩。在工作中,我感到最为突出的变化就是,由去年的“要求我做”到如今变成了广大师生的自觉行动,学校形成了“时时抓安全,处处抓安全”的工作氛围,有力的推动了我校教育工作全面、协调和健康发展。现将我今年的有关工作向局领导进行简要汇报:
一、进一步完善安全制度和防范措施。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。我校将安全保卫工作列为了各有关处室的目标考核内容之一,并进行了严格考核。
2、签订责任书。我校与各处室及班主任层层签订了责任书,明确了各自的职责。我校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应尽的职责,做到了职责明确,责任到人。
3、完善学校安全保卫工作规章制度。我校进一步健全了日常防范和定期检查相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,做到了不留盲点、不出漏洞、有章可循、违章必究。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。我校建立了事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、狠抓常规管理,促建安全校园。
去做每一件小事是平凡的,可是长期坚持做好每一件小事就是不平凡的。学校安全是大事,可是做好这件大事需要抓好的是小事,因此我十分重视学校的常规安全管理工作。
1、抓好值班队伍建设。在分析学生容易发生纠纷、矛盾的重点时间、重点部位的基础上,我校每天安排领导带领值班教师负责校园和校门外附近的安全巡查,发现异常情况及时处理。我校每天24小时均安排有人员值班,值班人员住在校内,维护学校安全。节假日期间我校带班领导分工负责。今年暑假期间带班领导和老师每天分三次对学校的各个场所逐一的进行安全检查,确保了暑假期间没有发生一例安全事故。
2、抓好班主任队伍建设。我校把安全工作的重中之重定位于学生的人身安全,因此不断加大班级管理力度,杜绝学生中的重大安全事故发生。学生无故不到校,要求班主任及时和家长取得联系,查明原因,上报学校。学生请假回家必须由班主任和家长亲自交接,见不到家长不随便放学生单独回家。班内定期消毒,防止季节性传染病的流行。每班上报一名安全员,对班里的安全工作进行日报。
3、勤听勤转,注重收集安全信息。我坚持每天到学校的第一件事就是在校园转转,去各处看看,到重点部位查查,并要求所有教职工每天上班时间首先对所在的工作、活动环境进行安全检查,发现异常情况及时报告,我及时进行分析、研究,探索出解决的最佳办法。
4、不间断的强化师生安全意识。我利用一切可以利用的时间,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、等安全知识和技能教育。同时利用校园广播、橱窗、黑板报、手抄报、安全知识竞赛、安全演讲比赛等多种有效形式进行安全知识宣传,收到了很满意的效果。我校还定期举办安全教育报告会、法制教育报告会,使师生的安全防范意识大大增强。
三、未雨绸缪,防患于未然。
1、我校经常组织有关人员对校舍不安全因素进行全面检查与维修,及时排除事故隐患。
2、我校严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,确定专人负责伙食管理工作。伙食保证干净卫生,每天保证让学生喝上开水。
3、我们定期对食堂、水源、电源线路等容易发生安全隐患的地方进行检查、整治。
4、我们根据季节特点提醒学生加强防范措施,防止食物中毒和肠道传染病的发生。冬季,各教室用食醋熏蒸的方法预防感冒,确保学生身体健康。
5、我经常强化学校纪律,要求学生上下楼梯不拥挤,靠右行,杜绝校内追逐嬉闹及打架现象。严禁学生携带管制刀具及器械进校。
6、在假期将至时,我校分发《致家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。
7、我校在微机室、多媒体教室、多媒体备课室等存有贵重物品的办公室都安装了防盗装置。
8、平时,我们认真做好学校危险化学品管理工作的自查,确保实验室的绝对安全。
9、我校聘请了镇派出所所长担任法制副校长,协助学校整治校园周边环境,及时排除不安全因素,保证良好的教学环境和正常的教学秩序。
在今后的工作中,我将勇于进取,不断创新,进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,探究安全保卫工作的新方法,不断提高我校安全保卫工作水平,争取取得更大的成绩,为教育事业做出自己应有的贡献。
化用汪国真的诗来结束我的汇报:我一定要取得成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱教育事业,一切,都在意料之中。
篇13:2024年高中校长述廉报告[页2]_述职报告_网
6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉洁自律
1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。
2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。
五、今后的工作设想、措施:
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。
共2页,当前第2页12
篇14:中学校长报告范文_述职报告_网
述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。本文给各位提供述职报告范文,欢迎各位阅读借鉴。
一年来,重点培养教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。于20xx年上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级A档考试,个别通过初级B档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成绩。
全年教学中心工作,强调所有任课教师用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习,全面提高学生综合素质。
每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。并撰写数十篇教育教研论文,现已申报评审(管局级)。
注重教师考核工作。上半年考核成绩。下半年酌情修改原考核方案,使之更为公平合理。逐步建立健全了一整套较科学的教师考核、评估办法。
另外,本人是一位不离讲坛的一线教师现任高三数学教师。我一丝不苟严谨治教,在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,带动中学部争取更大成绩。
一 、紧抓机遇,提高管理质量
作为一名初中校长,基层教育管理者,深知管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。在本学年,我紧紧抓住市教育局组织的“教育质量提升年”活动的机遇,与领导班子和全体教师精诚团结,相互支持,齐心协力,梳理学校的教育教学管理现状,整合学校已有各项制度规范,全面修订文本,细化规范流程操作,在工作上确立了“校长抓总,副校长抓线,主任抓块,条块结合,指挥畅通”的管理思路,推行部门分层管理制度,组织各职能部梳理已有的管理制度文件,健全各项管理制度,汇编成册,进一步明晰各职能部门关系,加强各部门联系;简化管理程序,明确操作流程,加强团队合作追求,力求学校管理的简明、实用和高效。在办学过程中逐步形成了一套“校长领导,分口管理,班级包干”的层级管理体系。
在管理的措施上,我校认真贯彻市教研室“优化教学过程,提高教学质量”的精神,积极开展学校常规管理创新活动。定期开展教学常规检查,每学期让教务处组织进行备课检查三次,教研组自查多次。还根据实际完善修订了《郭连二中“文明班级”评比细则》,实行量化管理,按照标准进行了严格认真的督促和检查工作。每个星期,学校除有领导值周外,还安排了全体教师课间、午间在各楼层进行巡值,并在校内重点时间段重点区域设了“共青团监督岗”,切实加强了学生的常规管理,收到了较好的效果,成了展示学校教育教学管理的一道风景线。
对学校的日常服务管理紧抓不懈,在水、电、门窗维修等方面做到及时、快捷,未造成影响教学现象发生。在领导的支持和帮助下,对学校的厕所进行了美化改造,完成了学校大门的改造的更换,学校围墙粉刷美化,校园部分地面用彩色地面砖的铺设和美化,主席台周边绿化,校园网外线安装,新设校园路灯8盏、照明灯1个,并准备更换安装教学楼、宿舍楼的门窗,大大改善了校容校貌。另外创造条件改善师生的学习和生活环境,添置了新的食堂设备,改善了教师的生活条件。学校环境和办学设施的改善为我校的长远发展奠定了坚实的基础,也得到了社会和广大师生的好评。
二、活动创新,拓展德育途径
本学年,我们多方位组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的主题活动,为学生的健康成长提供了广阔的发展空间,给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台,我们出发点是同学们的心有多大,我们就应为他们搭建多大的舞台。
如组织学生进行了“爱我中华”大型演讲比赛,,弘扬爱国主义精神,唱响青春主旋律;通过“国学.三字经”读讲背赛活动,领会中华文化源远流长的魅力;通过“我爱家乡”征文活动,培养爱家乡、爱学校的优良品质;组织了“春季田径运动会”和“广播操比赛”,加强了集体主义和合作拼搏精神的培养。开展了“我为二中唱支歌”的合唱比赛,增强了主体意识。学生们经过主动参与和亲身体验,增强了德育工作的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作的开展,促进了学生的思想道德的养和良好校风、学风、班风的树立。
同时还结合一些节庆日,开展了系列活动:如植树节,为校园绿化,爱护校园一草一木;三月学雷锋活动,“我为人人,人人为我”做好事;清明节组织扫墓踏青活动,开展革命传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感;5.12,开展纪念5.12应急演练周活动,进行全校性的“安全知识”学习及多次消防、地震演练,增强学生的逃生意识及本领;结合九年级的特点,还召开了百日誓师大会及主题班会。我们在校园内大力开展普法教育。通过讲座、知识问答、晨会教育等途径和手段,让学生去学法、懂法、守法。政教处还组织了“安全教育进家庭活动”、“家校合作活动”,安全警钟长鸣。
学校还开展了对学校环境美化和校园文化建设工作。精心布置了阅报栏,在楼梯过道布置了艺术名画、宣传标语,各班级也重新布置了名人名言,布置上了学生自己撰写的励志明理的警句。学校门口橱窗定期更换宣传内容,展示教学业绩、表扬优秀学生、宣传相关知识。
这些活动的开展不仅丰富了同学们的校园生活,给同学们搭建了自我展示的平台,而且进一步增强了班级的凝聚力,让同学们留下美好的记忆。一学年来,学生中未出现违法犯罪、学生群架、意外安全事故。学生在学校、社会的表现有明显进步,社会普遍认同学校的德育工作。
三、严于律己,提高工作能力
作为一名基层教育管理者,学校的负责人,我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的工作态度是“多为成功想办法,少为失败找借口”,工作目标是“四多四少”,即“多干实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人;多抢挑重担,少推卸责任;多想到别人,少想到自己。”对学校事务做到“四勤”,即“眼勤、手勤、脑勤、腿勤”,脑子中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生,为师生甘吃苦,甘受累。
在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作。在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。
总之,一学年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚、不懈努力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。“发展无止境,管理无极限”,在新的学年里,我将继续探索、创新、实践,以争取更大的成绩。
篇15:2024年小学校长个人年度述职报告范文
20__,____教学团队,聚焦“质量”与“创新”,聚焦“核心素养的课堂培育”,始终向着明亮那方,脚踏实地,不懈努力!
一、 “注重质量、专业成长”,迎接每一天的每一堂课
关注“学为中心”,关注“效能提升”,关注“新课程、新理念”,关注“新思维、新技术”,我们开展了《课程改革与课堂》《配置型评价与解读》《微课设计与制作》等专业培训活动,特邀专家与教师面对面,探讨新技术应用,探讨学科核心素养,助力教师以“注重质量”的专业成长,迎接每一天的每一堂课。
二、“核心素养、课堂培育”,拉开课改实验的全新序幕
20__,“校本小课题研究”是____教学科研的亮点工程,我们开展集群式课堂开放,开展目标性课堂诊断,开展校际间教师交流,开展小课题阶段考核,目标指向群体科研能力的整体提升,为教师专业成长提供良好科研生态。
12月的小课题研究汇报,不仅是这一年我们研究成果的阶段性展示,更是我们教师之间的相互学习、相互引领:《英语绘本阅读》《语文阅读能力培养》《数学思维品质研究》《学习兴趣》《趣味作业》《科学思维导图》《创造性思维与校本课程构建》……还有以教研组为团队开展的学科指向性研究:语文组——《专注力培养》《批注式阅读》《古诗文教学》《多元化表达》;数学组——《体验感知学习》《数学表达》《抽象概念》《新教师的磨课与成长》;体育组——《校本课程实践研究》;音乐组——《课堂器乐教学》;美术组——《书法、剪纸、油画教学》;心理中心——《积极心理与学科融合》;科学、信息组——《基于项目学习的创客教育校本课程研究》……
20__,学校科研工作不仅经历了从“问题”出发,研究学生,反思自我,提炼经验的“现在完成时”;也正在走向自律运转、螺旋上升的“将来进行时”。
“聚焦核心素养,深化现代课堂”,我们的教学团队反思个体实践,总结课堂主张,寻找教学灵魂。语文组《知音课堂建构》,数学组《“抽象”素养落地》,英语组《故事中培养思维能力》,信息组《魔术表演设计》,体育组《小篮球教学》,科学组《磁力小车》,美术组《跨界美术》,音乐组《多途径赏析乐曲》。这些小专题的教学主张立体而鲜明,打开了我们教师专业成长的“天眼”,不仅为我们厘清了过去发展的路径,也进一步指明了继续前行的方向。邱燕艳、王乔莲、郝甜甜、明军、刘虹玲、周小松、王娜、刘杰等教师还代表教研组贡献了有内涵、有深度、有质量的特色课堂展示。
20__,本人也一直与____教学团队并肩同行。作为北京大学“国培”专家,四川省教学资源专家,带领____教学团队深入“中小学教育质量综合评价改革”的研究。个人研究成果《语文学科教学改进思路与策略》在国家教育部、财政部、北京大学国培项目中向全国作网络课程推广;20__年3月本人前往河南省四个地区,上国家级示范课4节,专题讲座7场。20__年12月,为云南省、贵州省区域性优秀骨干教师作教学设计指导。20__年3月,为成都市少年宫全体老师作教学培训。20__年4月,在成都市校长资格培训班上向50多位校长和参会的领导分享《学校内部治理策略》。
三、“追求品质、行动研究”,深度驱动教与学比翼齐飞
1、实施国学浸润教育,构建良性推进系统
关注“学为中心”,关注“效能提升”,关注“新课程、新理念”,关注“新思维、新技术”,我们开展了《课程改革与课堂》《配置型评价与解读》《微课设计与制作》等专业培训活动,特邀专家与教师面对面,探讨新技术应用,探讨学科核心素养,助力教师以“注重质量”的专业成长,迎接每一天的每一堂课。
2、坚守“阳光体育”,争创生命之美
20__年12月,我校顺利通过了四川省阳光体育示范校的复查工作。这是全校师生共同努力的结果,也是对我校体育全方位工作的极大肯定。学校体育老师根据自己的专业特长,长期开展篮球、足球、网球、体育舞蹈、跆拳道等特色课程教学,成效显著。学校曾被评为成都市网球特色学校。20__年,我校又光荣地被评为全国足球示范校。体育组参加成都市教师技能大赛团队教学比赛获一级水平。
亮点工作
围绕“质量”“创新”,深度参与新人文教育理念下“四维八柱”改革
1、深入青羊区“中小学教育质量综合评价改革”的研究
本人作为北京大学“国培”专家,四川省教学资源专家,带领____教学团队深入青羊区“中小学教育质量综合评价改革”的研究。个人研究成果《语文学科教学改进思路与策略》于201__年12月-20__年1月在国家教育部、财政部、北京大学国培项目中向全国作网络课程推广;20__年3月本人前往河南省四个地区,上国家级示范课4节,专题讲座7场。20__年12月,为云南省、贵州省区域性优秀骨干教师作教学设计指导。20__年3月,为成都市少年宫全体老师作教学培训。20__年4月,在成都市校长资格培训班上向50多位校长和参会的领导分享《学校内部治理策略》。
2、深入青羊区教科院“深化现代课堂云策略研究”
组织全校教师开展学科小课题研究,阶段性成果梳理总结。帮助各教学团队梳理经验成果,参加“深化现代课堂云策略研究”典型经验评选获区二等奖。体育组参加成都市教师技能大赛团队教学比赛获一级水平。
3、积极推进“国学进校园、进课堂”活动
聚焦“品德”,开发了“跨书山,过学海”新生“开笔礼”课程,周一国旗下表演国学微课程;聚焦“积累”,开发了古典诗词课堂、书法课堂、茶艺课堂;聚焦“体验”,开发了“小鬼当家”节气体验课程,“最美诗词家庭”生活课程。组织我校参加区20__少年儿童经典学习展示系列活动,学校总成绩名列全区第一名,学校获优秀组织奖。
4、聚焦“核心素养的课堂培育”的深度研究
本人深入一线教学研究,带头上各级示范课,作专题教学讲座,指导语文、数学、科学、音乐、美术、信息技术、英语、体育学科教学竞赛,帮助一线教师形成自我教学主张。并积极参与区赛课的组织活动,担任区赛课评委。
5、聚焦学校艺体教育的“质量”与“创新”
本人主管学校艺体工作。20__,我们在“规范+特色,普及+提高”的原则指导下,推进艺术、体育、科学教育的教育教学工作,成效显著。在第三方入校艺术工作测查中学校工作得到专家一致好评,学校顺利通过四川省阳光体育示范校的复查。20__,学校获得全国足球示范校称号。
篇16:2024年副校长述职述廉报告
20xx年10月,省农委党组任命我担任校园副校长。任职后,主要分管学生管理、安全保卫和人事管理工作,同时协助校长和书记做好其他工作。一年来,在上级领导和班子成员的关心指导下,在全校教职工的支持下,本人全身心地投入工作,取得了较好的成绩。现就一年来的思想、工作状况从德、能、勤、绩、廉五方面做一简要总结。
一、坚持学习不放松,努力加强自身修养,培养良好道德品质。
作为新提拔干部,自己首先做到坚持政治思想建设不放松,自觉维护校园领导班子的在职工心中的形象。本人认真贯彻党的基本路线、方针和政策,拥护党的领导,具有正确的政治立场和政治方向,认真学习党的十九大精神、用心参加“党的群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育,同时加强自身修养,以身作则,肯吃苦讲奉献,具有较强的事业心、进取心和职责感。本人牢记全心全意为人民服务的宗旨,能为校园的发展做出的贡献。
二、立足本职,认真做好本职工作,不断提高自我的综合潜力。
在工作中,本人认真履行农委党组和校园赋予的工作职能。始终坚持工作第一、事业至上。工作中,既实事求是、切合实际,又有创造性,能够树立大局意识,使自身潜力在工作中得到不断提高。结合我校实际,严格要求、大胆管理,较圆满的完成了各项工作任务。
1、教学工作
上半年,我圆满的完成了20xx级学生实习管理自查工作及相关材料的编写工作,组织学生技能大赛和教师信息化大赛,均取得优异成绩。
2、学生管理工作
纪律是质量的保障,为强化学生纪律管理,组织学生科与保卫科共同召开了学生纪律大会暨安全普法教育大会。在禁止学生吸烟方面,带领学生科和班主任共同深入学生可能吸烟的场所进行检查。目前效果很好,学生的纪律和吸烟问题是学生管理工作的常态化,未来还有很多具体工作去做。
3、安全管理
为强化安全发展观念,提升全体教职工安全素质,消除危险因素,防止危险事故发生,本学期组织保卫科发动全校教职工进行消防知识答题。为增强学生消防安全意识,提高自救防范潜力,12月7日下午,组织保卫科与学生科对全体学生进行了一场灭火器实战演练活动,同时,印发宣传单1000份,制作宣传展板10套。进入11月份以来组织保卫科对监控系统进行了全面的检测和维修,目前整体运行状况良好。
4、人事工作
按照省农委和国家有关文件精神,针对我校实际状况出台了《xx省机电工程校园进一步加强工作秩序的管理的通知》,同时对有特殊状况不能长期上班的人员进行了彻底清查,此刻有一人已经办理了退职手续,还有两人在核实和办理之中。组织人事科完成全校职工年终考核工作。为保障正常的工作秩序,要求人事科不定期进行查岗,要求全体职工按时履行签到手续。目前我校教职工工作秩序井然。
三、尽职尽责,勤奋工作,时刻以党员的标准严格要求自己。
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求,我时刻牢记自己是一名*员,是人民的公仆,凡事都要以群众的利益为出发点,做到热心为群众服务,认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。作为纪检委员,本人组织全校各部门负责人签订党风廉政建设职责书,多次组织开展关于党风廉政建设、反*工作、作风建设等方面的学习、宣传活动。今年4月份以来,本人组织完成共七大项、33小项纪检材料撰写和整理工作。个性是被农委党组任命之后,我始终持续良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。晚自习时间多次到学生管理岗位检查和看望班主任与学生的工作和学习状况,周六周天多次到各值班岗位查看和看望值班工作人员。工作中不忽视任何安全隐患和工作细节。
四、不断的努力赢得了突出的业绩。
参加工作以来,本人多次被评为优秀教师、优秀党员、优秀教育工作者等荣誉称号,多次指导学生参加省技能大赛,被评为省级优秀指导教师和操作能手。近年来,发表论文7篇,出版教材两部,参加课题一项、省级课题一项。作为多年的支部书记和纪检委员,工作中,依法依规办事,严于律己,所带领的党支部多次被评为先进党支部,本人认真组织各中层部门与校园领导签订党风廉政建设职责状,同时修改和整理超多纪检资料,我校纪检工作深受上级部门和校领导的好评。
五、清正廉洁,严于律己。
工作中,养成了良好的工作作风,始终能持续*员本色,严格要求自己,遵守法律、法规和各项规章制度,自觉抵制不正之风,始终以校园的发展壮大为己任,任人唯贤,尊重老同志,培养新同志。同时自己以身作则,清正廉洁,不吃请,不请吃,不收礼,不送礼,不以权谋私,能够主动抵制“四风“现象,始终持续清醒的政治头脑。生活中没有不良嗜好,健康向上,充满正能量。在思想作风上实事求是,真正做到诚实守信,为人师表,勤俭廉洁。
总之,本人在所担负的各方面工作取得了必须的成绩,政治素质和业务潜力得到了有效的历练。但是自己觉得还存在必须的不足,主要是表此刻做事有些不够果断,理论学习时间不够多,力争在今后能为校园的发展做出更大的贡献,工作中争取作出更大成绩。
篇17:2024教学副校长述职报告_述廉报告_网
一、亲近
2019年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余,今年的内心格外的温和。
我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;
看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;
看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;
20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。
二、崇敬
从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。
看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。
看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;
看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;
看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!
看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我对领导充满感激和敬意。
看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。
我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。
三、奉献
今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡,这期间我带领三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。
四、成长
小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。
我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。
业务上,我喜欢生本理念、有效教学。
教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。
本学期我听了113 节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了12项教研活动,完成了近20份文字材料……。
教务处参与组织指导了:1、四环节岗位练兵,2、减负增效活动;3、区级白板现场会、校本课程展示、生本教育展示;3、市级数学语文优质课选拔赛、区级语文教师博文大赛、语数英品社连片教研、创新课选拔赛……; 4、迎接区级教学评估、,准备市级特色学校评估、市级督导评估……
本年度我校教学工作取得成绩:
三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇岛市先进集体。
2019年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学:
1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。
这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!
祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!
篇18:教学副校长年终个人述职报告
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:
你们好!
按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩,
1、学校教育教学工作:
(1)____年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;
(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;
(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;
(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;
(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作:
(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉:____年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,____年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
三、德、能、勤、廉情况
1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。
2、能:(1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。
我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。
我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从初中新课程课型创新研究的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。
另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。
我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。
(2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。
3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的____大报告的精神和实质。
4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向。
我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。
加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。
扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。
谢谢大家!
篇19:中学副校长述职报告
各位领导、各位教职工:
上午好!
转眼间,20xx年在繁忙工作中悄然而去。在过去的一年里,整个学校乘教育现代化之东风,借素质教育五严规定,抓教学质量不动摇,取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校党总支、校长室的领导下,用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点在找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指导、全体教职工帮忙的极好机会,现就我一年来做的工作,向在场的领导和教职工汇报,恭请大家指正。
作为教学副校长的我的分工如下:主管学校教学、教科研工作及教师聘任和教师业务绩效考核等工作。分管学校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工作。
一、乘教育现代化之东风,强基固本,超越发展
作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准备已有近2年多时间了,这就要求我们只许成功,不许失败。首先要从思想上认识到建立教育现代化的重要性,认识到教育现代化既要有必备的硬件,更要有相应的软件,要构成一种内涵,一种文化。我能服从学校分工,自己参与工作分解。(1)软件方面:我和各处室相关同志历时两年,不断更新、充实、加班加点,数字校对验核调整,最终构成了一套资料详实、优美的迎评档案。(2)硬件方面:新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校园网、各教室投影仪。这些设备都按程序办理,按规矩办理,参与政府招标。尽管省验收组没有到溱中来验收,但透过这次迎评提高了我校的办学硬件,个性是多媒体提高了教学效率,同时提升了我校办学档次。
本人有良好的师德,平时严以律己,注意自身廉洁,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,做到嘴不馋,手不长,心不贪,持续一颗平常心,更注意淡薄名利。
二、借素质教育五严规定,规范办学,提升品位
作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,准确把握主角位置,作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。
省教育厅下发了五严规定,能认真组织教师学习、学生学习、家长学习,并严格执行。同时借助于教育现代化验收时机,透过校信通设计了“建立每日一题”,每日发给每位教师一题。真正领会五严规定的实质涵义,同时认真贯彻落实泰州市教育工作会议精神、姜堰市教学工作会议精神。
狠抓课堂教学,提出了我校复习课的3456模式(三个先后原则,四个规定环节,五个注意事项,六个创新要求),起到较好的效果。为了提高教学质量,本学期开展了教学大练兵,透过“新秀杯”、“五四杯”教学基本功大赛,培养了大家课堂优化意识,现代教育意识。
狠抓教学六认真,狠抓教学规范。经过全校师生努力,我主抓的语言文字规范工作20xx年获得了“泰州市语言文字工作先进群众”,这是姜堰市第一所获得这一殊荣的学校。
三、抓教学质量不动摇,精致管理,再创辉煌
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩负职责的沉重,不曾也不敢有丝毫的懈怠。
除了抓好课堂教学,构成我校复习课的3456模式外,还组织青年教师同步参加高三一模考试,并规范教研组长的管理,构成教研组长的管理规范,并在开学前成功的进行了姜堰市溱潼中学教师双向选岗工作,“定编定岗,全面聘任,竞聘上岗,按岗定酬”,竞争出活力,竞聘出效率,取得了较好的效果。学校一年一度的职称评定工作公平公正公开,并且按规定,按程序操作,不存私心,已连续几年出现了无人吵架的现象。
上半年主抓高三年级教学,下半年抓高一、高二教学。上半年能有计划,有安排,有实施,取得了较好的效果,本科录取人数从08年的258人上升到297人(局统计285人,我校加艺术生计297人),接近300人本科,创近10年新高。又一次获得教育局素质教育表彰。今年高一、高二年级是基础年级,我们透过抓习惯、重基础、讲礼貌、树典型,力争能早日成型,将来为校争光,为家庭争光。本人加强了教科研研究,申报泰州市课题“数学教学中的人文教育研究”并立项研究。亲自参加群众备课,利用多媒体上课,认真批改作业,所教学科数学成绩名列前茅。
总结过去是为了更好地把握这天,展望未来。已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对老师们要求过高,对需要帮忙的老师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于团结、理解和协调工作;二是对教学管理缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路,工作做得太细,不利于开阔思路,整体把握;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。求实、上进、谦虚的我将真诚地理解并感谢各位领导和教职工的批评,虚心听取各位的意见和推荐。
以上是我的述职报告,请各位领导和教职工评议,同时也请相信,组织给了我这个反思的机会,我决不会辜负组织、领导和广大教职工对我的期望,我将尽自己的努力把以后的工作做得更好!
谢谢!
篇20:校长个人述职述廉报告2024年
通山县实验小校园长陈玲芳一年来,本人在上级教育行政和党组织的关心下,坚持以科学发展观统领自己的工作,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。始终坚持团结校园一班人,紧紧围绕校园的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,注重师资队伍建设,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。校园在各方面都有了必须的起色。下面将从以下四个方面向大家汇报一年来的工作。
一、加强学习,提高素质。
学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习政治理论。作为一名管理者,只有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能持续与党中央的一致。这也是作为校园领导所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。透过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理校园带给新的养料。第三是学习教学专业知识。我是一位校长,但首先是一位老师。所以,我没有忘记自身的业务学习,征订了《中小校园长》、《城乡教育研究》、《新课程研究》等教育杂志,每一天总要翻阅,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。上半年我深入学习了“先学后教”的课堂模式,在全校进行大力推广,收到了很好的效果;撰写的文章《坚持科学管理,构建和谐校园》在南鄂晚报上发表,我还用心参加中小校园长网络培训等学习活动,从而使自身的素质得到不断提升。
二、为人师表,廉洁自律。
一向以来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、用心实践科学发展观,严格要求自己,带头执行校园的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人
师表、廉洁自律。坚持团结校园一班人,带领全体教职员工用心工作,常常利用休息时间为校务工作加班加点,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、校园的发展。
三、勤奋工作,积淀底蕴。
校园根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,透过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作:
1、优化育人环境,抓好校园文化建设。
今年,在开发区各级领导的关心支持下,校园投入超多资金,进行了设备添置和校园文化建设。所有专用室的制度全部上墙;校园的班牌全部更换;教学楼前小操场地面全铺上了大理石,台阶装上了铝合金扶手;在校园操场东边布置了宣传栏。透过这些建设,改善了校园环境,较好地营造了校园的育人氛围。
2、抓好综合管理,争取外资节约开支。
校园的发展离不开后勤保障。抓好综合管理,后勤工作务必服务于校园大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从校园整体工作出发,听取每条合理化推荐,主动配合其他领导做好校园的各项工作。校园后勤综合管理的好坏,反映在校园财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等多方面。这些工作细致到位才能保障校园各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从校园大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为校园节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。暑假期间我们将教师办公室翻修一新,寒假期间又将争取外资装修各班教室,从而很好地改善了教师办公条件和学生的学习生活环境。
3、注重德育工作,贯彻落实校本教研。
校园以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。让学生透过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、群众
主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、运动会、作文竞赛、口算比赛等活动。举行每年一次师德论坛活动,论坛主题鲜明,本期以“尊重学生、热爱学生”为主题。同时,注意抓好“三结合”教育,成立了第三届家长委员会,开展了班主任网络“三人行”共建活动,进行了家访活动,充分发挥家长校园的作用,齐抓共管,构成共同抓好德育工作的合力。
校园透过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升。暑假中,我们组织相关学科教师分别进行了集中培训,人人参加了校本培训,邀请了市实验小学优秀教师来校园讲课指导。我们组织了新教师研讨课评比活动,承担咸宁市组织的送教下乡活动;全体教师人人参与听课评课活动。校园为教师带给了机会,搭建了舞台,有效促进教师的专业发展。
四、勇于争先,追求发展。
我始终以“做老师就做好老师”、“办校园就办好校园”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。一年来,在全体教职员工的共同努力下,我们校园在各方面都取得了较好的成绩。校园先后被评为“艺术教育先进单位”、“德育先进校园”、“语言规范校园”、“市级法治示范校园”。校园在各类比赛中都取得了较好的成绩:在全县中小学“中华颂·经典诵读”比赛中获得一等奖;在全县第九届中小学九宫艺术节文艺汇演中获得二等奖第一名;在上学期三科抽考中我校名列前茅;教师在各级各类优质课比赛中屡获一等奖。
工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领校园班子成员,同心协力,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的群众力量,共同奋斗。工作中能充分发扬民主,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,校园的重大决策都是群众讨论决定。校园全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为把实验小学打造成我县教育“窗口”校园作出了贡献。