校长2024年个人工作述职报告
自20____年至今,本人先后在____区____小学和____小学担任副校长,主管教学工作。无论在哪里,本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革
1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。
三、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题,帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。
二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直面对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。
四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手情况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。
2、加强青年教师的培养指导
制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。
五、准确把握角色位置,认真履行岗位职责
作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
不足及努力方向:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。
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篇1:示范学校校长2024年度述职报告_述职报告_网
一年来,我校以创建xx市示范学校为契机,以省市规范办学行为的“五严”、“十禁”要求为准则,以全面提高教育质量为核心,以办让人民满意的教育为宗旨,全面、深入贯彻执行《江苏省中小学管理规范》的各项内容,树立科学发展观,全面实施素质教育,进一步加强学校常规管理,不断提高学校管理水平。全校师生凝神聚力,奋发有为,高质量完成了全年教育工作目标任务。具体工作汇报如下:
一、端正办学思想,规范办学行为,扎实推进素质教育。
一年来,学校能够全面贯彻执行党和国家的教育方针,牢固树立正确的教育观、质量观,全面实施素质教育,受到了广大学生及其家长的好评。主要体现在以下几个方面:
1 、我校能严格按上级课程方案的要求,开齐开足了省课程方案上规定的全部课程,做到了人员到位,教材固定,备课充分,上课认真,富有成效。
2 、积极开展了丰富多彩的文体活动。为丰富学生的课余生活,学校不仅成立了书法、绘画、舞蹈、合唱、科技制作等兴趣小组,而且还成立了乒乓球、篮球、田径、男女排球等运动队。在今年5月份举行的xx区中小学生独唱、独奏和素描比赛中,我校分别有6人、5人、7人获一、二、三等奖;在11月份举行的“茅村中学杯”xx市初中生排球比赛中,我校女队、男队分获第二名、第四名的好成绩。虽然我校的运动场地非常简陋,但同学们的活动却精彩纷呈,比如,在全体学生中开展了跑步、“四操一舞”、跳绳、乒乓球、排球、拔河等一系列阳光体育活动,深受同学们的喜爱。
3 、积极组织学生参加上级举办的各项竞赛活动。一年来,我校关工委工作张荣伟同志的辛勤努力下,开展工作卓有成效:先后组织学生参加了中国关工委、综治办、司法部联合举办的“关爱明天,普法先行”征文活动(有8人获奖),xx市教育局关工委举办的“老少携手学党史,颂党恩、跟党走”征文活动(共有65名学生获市县级奖励),xx区关工委和教育局联合组织的“中华魂——中国精神颂”和“学习双百人物,规划精彩人生”有奖征文比赛(共有69人获奖)。
此外,学校还组织学生参加了区教育局组织的“感受党的温暖,享受幸福生活”、“小康在我身边”以及区宣传部、土地局、教育局联合举办的“保护耕地,爱我家园”有奖征文活动,共有17位学生获奖,这三项竞赛,学校均获优秀组织奖。特别是在江苏省教育厅、科技厅、文明办联合组织的科学大众“金钥匙”科技知识竞赛活动中,我校共42位学生获奖,其中省特等奖、一等奖各1人,省二等奖2人,市级奖8人,获奖级别和获奖人数的比率在全区中学名列第一,并遥遥领先!由于成绩突出,我校荣获省级先进学校称号。
回顾一年来我校学生的获奖情况,的确是成绩斐然,为毛庄中学近五年来之最!
4 、依法治校成效显著。在依法办学方面,我校能严格遵守上级的教育法律、法规和省市规范办学行为的“五严”要求及“十项禁令”,没有校中校、重点和非重点班,没有违规收费,从未在双休日、节假日违规补过课,教育教学质量已连续三年处于全区前列,社会声誉良好。
二、加强教师专业化标准建设,努力打造德才兼备的师资队伍。
针对当前教师队伍存在的突出问题,结合上级要求,我们在全体教职工中开展了自觉加强师德修养, 认真履行教师职业道德规范的教育。在教育教学工作中,教职工们要尊重学生的主体地位、个体差异和人格,关爱学生,充分发挥学生的主动性、积极性。 以“铸师魂,育师德,树师表,正师风,练师能”为主题,加强自身修养, 自尊、自律、自爱、自强,为人师表,教书育人,以高尚的人格魅力和丰富的学识水平教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
虽然目前社会上的一些消极因素对极个别教职工的思想有些影响,但绝大多数教职工都有着 “校兴我荣,校衰我耻”的集体荣辱观,识大体,全大局,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的发展做出自己应有的贡献。如张启书、张玉锋、周祥青、贺维东、刘金伟等教师能积极指导青年教师,甘当人梯,帮助他们尽快成长;吴庆、王桂芳、李雪梅、陈令锋、吴长奎、吴淑芳、王文学等同志在同事请假期间,能主动承担别人的课务或管理工作。王崇、马艳两位政教校干,不仅担负着繁重且繁杂的学校安全、学生管理、宣传报道等工作,而且还承担着教学和班级管理;马振飞、吴林、陈令锋、王浩传四位校干,为了把自己所负责的年级和后勤工作做好,辛苦忙碌,无怨无悔;姚培军、马伟、阎俊、杨孝海等教师,一年来始终能够顾全大局,勇挑重担。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳、崔永圣等教师虽已近花甲甚至年逾花甲,但仍默默工作在教学的第一线。还有不少女教工,虽然孩子都很小,家务又忙,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。
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篇2:小学副校长学期述职报告_述职报告_网
李 晋 龙
我叫,XX年秋被调到中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来,我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。在防控甲型h1n1流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日住校,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
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篇3:中小学校长述职报告范文
..........
通过全体老师努力和社会的支持,极大改善学校的办学条件,提高教师扎根凯棠教育的坚定信念。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有,只有更好,这是我和我团队一直追究的境界。我坚信,在市委、市政府的坚强领导下,在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流乡镇小学,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
篇4:2024中专校长述职报告范文
伴随着新年的钟声,回首刚刚过去的20__年,在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱,教师的支持,使我工作有起色、有进展,为学校工作起到了很好的推动作用。为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。
一、以身作则,严于律己
一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。
二、遵章守纪,率先垂范
一年来,我自学遵守国家法律法规,自学遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以“从政行为八不准”严格要求自己,不该说的不说,不该去的地方不去,认真遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假,在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差,自己的课都是调换由自己上,从没有私自调课,从没有因私事离开学校。
三、坚持原则,清正廉洁
在公作中,我和班子成员一道,自始自终做到了勤俭节约,不铺张浪费,坚决抵制不正之风,不。坚持原则,绝拒_败行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化,出差、办事不多吃一顿饭,不多报一分钱。工作中提倡节约,加强管理,制止教职工的铺张浪费行为,教育学生厉行节约,不浪费一滴水,不浪费一度电。自觉争当节约先锋。
四、取得的主要成绩
1、所教班级语文成绩其平均分、及格率居年级第一位。
2、撰写的论文《面对新课改,我们应积极应对》获县中语会论文评选三等奖。
3、辅导学生征文《崇尚真善美,誓做诚信人》获教委一等奖。
4、社会治安综合治理,学校卫生工作分别获镇政府、教委表彰。
教师要做到的,我都做到了。再如:学校安全卫生工作充分文件繁多,上交资料频繁,每期开学初就要拟定学校安全工作计划等6个计划,上交教委3个计划,然后是完善各块安全卫生目标责任书。修订安全卫生管理细则,制定各阶段工作方案。可谓工作繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全卫生工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。
五、主动工作,开拓创新
一年来,面对自己的教学工作和分管工作,我做到了工作积极主动不滞后,方法灵活多样不死板,创新进取不落伍。在教学中认真实施新课标,扎扎实实推进新课程改革,积极落实“三维”目标,在备课上下功夫,在课堂上动手脚,力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格,敢于打破陈腐教学、寓教于乐,赋予语文新观念、新思维、新方法,深受学生喜爱。在分管工作中,不论是工作计划中安排的,还是校务会决定的,我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数,并提前谋划,然后付诸实施,而不是水来了才挖沟,校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性,创造性地开展了食堂、超市从业人员每月一次卫生安全培训制,校舍及设施设备日检制,班级安全周报制,认真开展好了安全卫生知识教育,落实安全大检查,建立排危和整改措施,开展好了阶段性安全整治工作,认真实施了学校创卫工作和健康教育。
篇5:2024年农村小学副校长述职报告_农村小学副校长述职报告
各位领导:
大家好,几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作汇报如下:
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,坚持每天收看电视新闻、报纸等把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革,参加培训学习。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所副所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看远程安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,设置交通警示标志,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。
3、运用科学理念,锻造教师队伍。
几年来年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,认真组织教师学习“三个代表”的重要思想,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》。
4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。
1)认真落实两个常规,加强教学管理。
在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。
2)抓校本教研,提高教师业务能力。
我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。
5、双管齐下,抓好校园建设。
1)开源节流,做好硬件建设。
上任后为美化校园亲自带领全校教职工硬化校园、挖水井、修建花园草坪。在任几年,全力解决学校面临的棘手问题,给学校建成了锅炉房解决了学生中午没有开水何的困局,建成了储藏室使学校的资源有了专门的存放空间,订购活动多媒体展示台一台,使每个教室用多媒体上课成为可能,为提高教学质量创造了条件,自筹资金征地3.8亩扩大校园面积,为建设教学楼打下了基础,缓解教师宿舍的紧张成为可能。
6、科学设计,整体规划,抓好软件建设。
通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用红领巾广播站、宣传栏、报栏、校报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开设文学、艺术、手工等方面的课程,开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学校精神文明建设。多年来,我们加强了学生各项活动的开展,举办了文艺汇演、演讲比赛、体育竞赛、百科知识竞赛、作文竞赛等,让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。在校园显性文化方面,我们努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话,把内涵丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。构建热情奔放、蓬勃向上的操场文化,让校园内每一处空间都发挥的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,引进了品质优良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。
三、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。
3、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距,在工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把大舍中心小学办成人民满意的学校而不懈努力。
篇6:中学校长离任述职报告范文_述职报告_网
【篇一】
时光似箭,20xx年7月23日,我走进余东中心学校的大门担任校长,20xx年7月6日我离开余东赴三厂任职,整整四年一转眼就过去了。离开余东一晃又过去了近2年。今天,我再一次回到余东,回到饱含我心血和感情的学校,回到我不知讲了多少次话的会议室,向我十分熟悉也非常了解我的同志们述职述廉,向组织和同志们汇报,接受组织和同志们的监督。
根据组织上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月担任余东中心学校党支部书记、校长职务,任期4年。4年中,我在市教育局和镇党委、政府的正确领导下,带领全镇小学教职员工坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,坚持走文化铸校、人才强校、依法治校、科研兴校、质量立校之路,团结一心,埋头苦干,专心致志,奋发图强,不断地强化管理,优化队伍,提升内涵,培育特色,推动了余东小学教育事业持续加速地向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,功能教室及教育教学设备设施比较齐全。20xx年,学校在海门市小学教育质量百分考核中获得了奖项特等奖,20xx年获得了奖项一等奖。4年中,学校先后获得了海门市一类学校、海门市教学工作先进单位、海门市先进学校、海门市平安学校、海门市教育收费规范学校、海门市文明单位、南通市青少年行为规范示范学校、余东镇优秀党支部等荣誉,我代表学校先后在海门市教育质量上台阶工程工作讲评会、海门市教师读书活动促进会、海门市习惯养成年推进会上作经验介绍。20xx年5月,学校成功地承办了海门市习惯养成年专题研讨会。会上,学校展示了十五节课和一台诗词诵读节目,我代表学校作了题为《突出三个重点,培养良好学习习惯》的经验介绍。4年前,我们梦想的要把学校办成一所余东人民有口皆碑、海门市教育界有一定影响的农村中心小学的目标得以基本实现。
现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:
一、个人廉政建设方面
4年中,我一直注意加强自身学习,提高自身修养,勤政廉政,努力做到对得起组织,对得起自己,不辱使命,不负众望。具体说来,在廉政建设上,我做到了以下“四化”:
1.自我要求严格化。中纪委办公厅编的《中国共产党党内廉政建设文献选编》,厚达八卷,共约5000页。其实,干部廉政的基础是对自身的严格要求,是自身的道德良知对自己的监督。4年中,我自始至终,严格要求自己,坚持做到四个“不”:不骄、不躁、不贪、不软。不骄,始终保持谦虚的作风,热情对待教师、学生和群众来访,关心群众疾苦。有的人,能不帮你,就不帮你,如果帮你,请你付出代价;有的人,能帮你就帮你,如果帮不上你,请你给予谅解。前者大约就是指贪恋之人;我自己衡量,属于后者。我一直想做校长是一时一地,做人才是一生一世。我曾在全镇教师大会上向大家公开承诺:“多做好事,不做坏事;成人之美,不成人之恶;与人为善,不与人为恶。”我这样说,也一直这样做,4年中从不食言。凡是教师和群众提出的请求,只要不违背原则,我都尽量满足。我清晰地记得,在与我们余东镇小学全体教职员工第一次见面讲话的最后,我向大家说明了这样一种基本的认识:“领导就是服务。在职务上,我是校长,但我更是大家的服务员。大家有什么想法,尽可以来与我沟通;有什么困难,尽可以来与我说说。服务得不周到的地方,望大家批评和谅解。我坚定地相信,我与大家共事的过程是我们愉快合作的过程,是我们彼此之间情谊增长的过程,更是我们余东小学教育事业一路高歌、迅速发展的过程!”今天想来,当时所说的这一席话,如今都成了事实。4年余东工作的经历,可能将是我职业生涯中最难忘的记忆。在我们余东,我与许多同志结下了真的是十分纯粹的感情和友谊。每当想起这,我总是心潮起伏。不躁,我坚信“教育是慢的艺术”,办学也是慢的艺术,急不得,急了,很可能“欲速则不达”,在困难面前我总是不急不躁,耐心细致地分析各种困难和问题,积极地策略地解决各种困难和问题。不贪,我信守“君子爱财,取之有道”,不应是自己的,决不伸手,公私分明,绝不也从不搞权力寻租之类的勾当。不软,我想没有管理的刚性,就不可能推动学校的发展,对于学校内个别不良倾向的苗头,我一直直接面对,及时制止,不充老好人,不当糊涂校长,敢挑担子,敢负责任。
2.生活作风低调化。我信奉“静以致远”,生活作风一贯很低调,不事张扬,喜欢踏踏实实做事,乐于埋头苦干。人云“一个好校长就是一所好学校”,我不敢妄称自己是一个好校长,但我的性格和作风无疑给学校带来了很大的影响。学校内各个方面的工作都明显远离浮躁,而显得务实、严谨。我在学校中倡导“少化钱多办事,不化钱也办事”的作风,提出“三从”(即工作要求从严,公用经费使用从紧,教师待遇从宽)理念,全校基本杜绝了浪费,而教师待遇持续不断地提高,有限的经费用到了刀刃上。全校教师对我的思想和作风,一直普遍持赞同和支持的态度,大家人心稳定,工作情绪高涨。
二、学校经费运转和基本建设方面
1.精心安排学校经费,确保学校正常运转。20xx年7月,我接任我们余东中心小学校长之时,学校因新教学楼的建设负债40多万元。新教学楼的建设是前任校长王小松同志与学校一班人的共同决策。这个决策抓住了市政府对中小学校进行危房改造的机遇,得到了政府的补贴47万元,是一个十分正确的决策。我到任之时,新教学楼刚刚毛坯到顶,后面就是粉刷、装修、做场地、添置内部设施等工作。新教学楼建设共投入经费90多万元。当家方知柴米油盐贵。这40多万元的负债成为学校的一个沉重负担。当时,学校还有一笔大的开销是每月要负担教职工住房公积金的一半(另一半是镇政府出的),每年7万元左右,这也是一个负担。在这样的情况下,要保证学校的正常运转,实现教职员工的待遇能逐年有所提高,就显得十分吃力。在我的4年任期内,学校的经费运转始终处于拮据的状态。在余东4年真的是艰苦奋斗的4年,余东的同志们与我一起辛苦了。在余东任职时,我从不奢想学校的教职工福利能一下子提得多高,能比周边乡镇兄弟学校高多少,但我想首先必须保证每学期放寒假或暑假时,教职工的福利待遇能发到手,并且能在原有基础之上一年又一年不断有所提高,做不到这两点,我就对不起与我一起共同奋斗的同志们。在学校,我一直提倡无私奉献,但我从不把无私奉献作为对教职工的普遍要求,因为这不符合人之常情。教职工做出成绩要从精神上进行鼓励,也应该从物质上给予奖励。在余东任职4年,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,尽量做到“少化钱多办事,不化钱也办事”。
2.多方筹措办学资金,努力改善硬件条件。学校经费来源主要靠三个“一点”,即自己省一点,政府拨一点,社会给一点。在余东工作4年,我把这三个“一点”做到了较高的水平。刚才汇报的“精心安排学校经费,确保学校正常运转”讲的就是学校自己如何省一点。义务教育阶段的学校,政府是办学主体,学校的经费来源主要由政府保障。作为校长,我紧紧依靠政府办学,经常向镇党委、政府汇报工作,陈述困难,请求支持。可是由于余东镇政府财力的困难,我常常要不到钱。老实说,我没有任何的经验,而且我性格内向,不擅长跟外界打交道,同时,或许读书人都是这个脾气,我向来不喜欢求别人。但是我首先挑战自己性格中的弱点,下定决心去募捐,我与行政组的部分成员一起从崔福兴董事长开始一个一个地拜访余东的企业家,给他们发公开信,与他们交流,争取他们支持。有的企业家,我们拜访了两三次才成功。一年的募捐过程,我们不时有取得收获的喜悦,也饱尝了艰辛与挫折。募捐开始之前,我就作好了心理准备。我深知,余东大大小小企业二十多个,有的当时并不景气;即使景气的,也不一定人人会开明地捐出钱来。有的企业老总见我去募捐,“王顾左右而言他”,只与我聊天,对捐款与否只字不提;有的企业老总或许知道我会去募捐,对我避而不见;更有甚者,有的企业老总见我到了他的办公室,似乎视而不见,有意冷落我,希望我识趣而退……募捐过程中的艰难与曲折,非亲身经历者真难以体会。值得高兴的是,余东不愧是千年古镇,民风淳厚,企业家开明的居多。至20xx年正月初九,晟泰建筑有限公司的1万元捐款到账,募捐工作全部结束。一年中,我们共在社会各界募捐30.6万元,830余平方之新食堂得以建成。新食堂建设共投入经费近60万元,其余欠款适逢政府清理义务教育阶段学校的债务,后由政府负责偿还,学校没有因新食堂的建设背上新债务,这是后话。
三、不足之处和需要改进方面
1.专业学习还需进一步加强。应该说,我是一个喜欢读书、喜欢学习的人。余东4年是我校长职业生涯最初的4年,我把主要精力放在了学校管理理论的学习与实践的探索上,持续地对推行学校文化管理进行研究。4年中,我先后写下了40余万字的文章。这40余万的文字记载了我们余东中心小学4年来的发展轨迹,也记录了我自己4年来办学思想和人生理念丰富和发展的印记,使我初步完成了学校管理理念与策略框架的构建。这40余万字的文章中,大多数文章都发到了全镇小学每一个教师的手中,有18篇得以发表,其中7篇发表在省级以上报刊上。20xx年5月,我从这40余万字的文章中精选了60多篇,出版了专著《静静地思考着》,成为近几年来海门市农村校长出版个人专著第一人。我写的许多文章都首先发表在“教育在线-学校管理论坛-卢志文在线”的主题帖“文化铸校之路——一个农村校长的职业历程”上,在教育在线上赢得了较好的反响。但是,我在教学业务上学习和思考投入的精力相对较少。我是语文教师出身,在语文教学专业上,4年中我进步得很慢,我希望自己今后在老本行语文教学专业上有所作为。
2.教职工福利待遇提高还不快。在余东任职4年,学校一边还债,一边建设,经费运转始终处于拮据状态,过的是紧日子。4年中,学校教职工的福利待遇虽然能够得到基本的保证,并且逐年有所提高,但提高得不快。我从内心深处对与我一起艰苦奋斗的余东的全体教职员工怀有深深的感激之情。我们学校经济条件并不好,福利待遇并不高,但是能够不断向前发展,凭的是一种精神,一种无私奉献、奋发图强的精神。
同志们,4年来,我们全镇小学的全体教职员工与我一起为我们余东镇小学教育事业的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,我从内心深处感谢大家的支持与合作!没有大家的支持与合作,我不可能,我们的学校也不可能有任何的成绩与进步。4年来,我在工作中难免有所失误,难免有批评错了的人和事,对此也敬请同志们谅解!
最后,再一次真诚地谢谢大家!
【篇二】
本人自20xx年7月至20xx年8月任校长。在任校长的8年里,本人强化师德师风学习,践行“三个代表”重要思想,坚持服务理念,注重学校管理,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业施教,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,教书育人,为办好人民群众满意的学校而不懈努力。尤其在校务、财务管理上做到了公开、公正,切实加强自身廉政建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,处处为学校着想,点点为师生着想,为学校发展鞠躬尽瘁,为集体事业尽职尽责,不走人情,不谋私利,无愧于人,无愧于心。
一、规范办学,依法治校
坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和经费支出、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。
二、班子团结,形成合力
担任NYZX校长职务8年来,我自己认为的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悦地工作;重大事提交班子会和行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。
三、财务制度,健全可行。
制度是一切工作的保障。为了使学校的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化,我任职之初,就与财务室的同志们一起对学校原制定的财务管理制度进行修订、补充、完善,使学校的财务制度更具针对性、可行性、可操作性,通过对财务制度的修订完善,为学校的财务管理工作规范化、细节化、上水平、上台阶提供了强有力的保障。
四、民主理财,管理规范。
八年来,学校坚决执行收支两条线,坚持政务、财务两公开,严格财务制度,落实一支笔制度,勤俭节约,用好学校的每一分钱,只要能将就着用的物品决不遗弃买新,可有可无的尽量不支,不十分需要的坚决不支,不乱签条,不乱购物,不违规发补助、福利。每年年终学校都进行财务决算,
将一年的收支情况经工会的财务小组核算后向全校教职工公示。
凡需采购的物品、工程招标和服务,严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。
强化固定资产管理。为加强这方面管理,我在平时的开支报销工作中,对那些该记入固定资产的都提醒、督促经办人及时进行固定资产登记,并不定期到财务室对校产进行核对,通过清查盘点,及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,确保了固定资产的安全和完整。
五、廉洁自律,坦城做人
本人能认真落实党风廉政责任制的要求,提高防腐防变能力,以“一身正气,两袖清风”为标准,做到严格各项纪律,时刻警醒,全力促进廉洁从政氛围形成,始终坚持廉洁奉公勤恳为校、清正廉明奉献为公,印证了一名合格共产党员的誓言。以身正人,以廉昭人,时时严格要求自己,勤政为工,不谋私利。
我还注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”,促使自己始终按照“为校、务实、清廉”的标准,严格要求自己,把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上,以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。
八年来,我与全校教职员工一起为我们学校的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,取得了一定的成绩和进步。展望未来,我相信学校在新一届领导班子的带领下,一定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。
【篇三】
聘期内工作情况:
1、理顺同事关系:我到xx学校任校长时,就要求处理两个举报事件,学生教师和意见分歧较大,缺乏有效沟通。为此,我坚持以人为本的办学思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全体教师的基本思想进行调查研究,形成团结一致的新格局。特别注重管理理论与实践的探索,将先进的管理理念融于自己的工作中。一年后,学校的教师的团结性得到了明显改善,现在全校教职工心往一处想,劲往一处使,时时见到教师们努力工作,我只是痛在心头,喜在眉梢,乐在嘴里,笑在脸上。
2、本人出生于高山农村特困家庭,对钱有着特别的感情,时时都在想钱的事情,特别是任校长来,更是无时不想着钱,但我深知:“财散人聚,财聚人散”的至理名言。学校是一个大家庭,教师们个个心中都有一杆枰,无法做到每一个人都满意,我坚持“岂能尽如人意,但求无愧我心”的工作态度。作为,首先要相信群众,走群众路线,本人从来不在上级领导处说我校教职工的不足之处,只是向领导推荐我校的优秀教师和优秀事迹,有不足之处,我发现后立即处理,不能够等到上级来进行组织处理。那是要不得的,是要亏待各位的工资待遇的事情,千万做不得的。学校的经费是财政支付的,每一分钱都是人民的血和汗,我们相当珍惜,教职工福利待遇是无论如何也不能够违规操作的,必须在政策允许的范围内进行动作。确保校长在任心不慌,离任心坦然,几十年后也能够完全曝露在阳光下。
3、抓教学质量的提高:学校工作中心是如何提高教育教学质量,现在的学校质量与效益联系相当紧密的,学校的学生数量就是教师岗位,没有学生教师何用?要吸引学生来校学习,我们xx学校的情况各位都非常清楚,每年都是由我去作恶人,将转来我校的学生尽可能的挡在校门外,现在看来教室多了,应该改观了。无论下学期校长是谁,我都真心的建议多收点吧,不要让那些慕名而来的学生和家长再伤心了,多学生就多钱,就多教师编制数量。人气就要先有人才有气的,学生多了教师才可能多,学校才可能发展得更好。那么多学生要想各种办法转来我校学习,成绩是在座各位教师辛勤工作的结果,是各位尽心尽责工人的成果。6月15日教师会上,我的体会中谈到了xx学校教师的爱岗敬业精神,乐于奉献的牺牲精神时,我是感动了的,是内心久久无法平静的。
xx学校是以质量多年优秀而闻名于县城的名校,质量就是学校的生命,特别是现在的交通条件改善后,上有利店中学老大哥学校注视着我们的学生生源,下有舟坝学校关心着我们的优秀学生。他们的中学都是县一类学校,档次高,引力强,而我们xx学校规模不大,九年一贯制学校,师资配备严重不足,在坐的中学教师中大部分是小学教师自己培养的。因此对教师的培养工作不能够只盼望教育局给我们了,要靠我们自己边培养边使用,使用中培养,培养中使用。
4、改善办学条件:学校要发展,办学条件必须不断改善,我在任期内,每年对学生课桌凳进行补充更换,几年来基本完成了一轮更换了。教师办公条件尽可能地改善,解决了午饭问题,落实了全部村小收编,让全体教师至少中午能够吃点热饭。解决了教学楼和教师宿舍楼多年来的漏水问题,至少再过两届校长任期也不会有问题了。完成了新的办公室饮水问题,基本解决了教师办公用电脑的难题。新建教学楼成为当地结构最牢、施工最先进,速度最快的工程,正在争取办理的是由报喜鸟集团资助的操场硬化工程,已立项建设的学生宿舍楼、伙食团和厕所建设工程。我们身在学校不知学校的变化,20xx年6月17日沐川电视台记者来校时说:“xx学校的变化太大了,有点想不起原来的样子了”。如果各位还有原来的照片资料可以翻出来对比看看吧。
按照计划,暑假期间还要完成教室广播系统的设计安装工程,让每间教室和办公室都通广播,便于语语、英语教学和学生眼保健操的开展。
5、妥善化解学校有关危机:一个人的心情有起有伏,一个单位也是如此,顺利的时候,上级表扬,内部团结,有关部门个个称赞或者鼓励。不顺的时候,内部总是有些问题,或者说某些部门某些人总是想办法来找点事情给学校来显示他们的工作成绩和工作能力。这就是学校危机的化解问题,任期内遇到过一些事情,总是通过多方协调与努力化解了,感觉到是有贵在相助。学生出车祸的时候,有领导不分清红皂白就批评学校教育管理不到位,我据理力争,按照学校学生伤害处理条例的有关规定进行分析,得到了解脱。卫生监督执法大队来校检查伙食时,由于种种原因,他们感觉要拿我校来开刀,在通融不成,下达了处罚决定书的情况下,通过人大协调,杨尚乾主任明确要求不对的地方改了就是了,罚款就不说了。
学校偶有一些不顺的事情出现的时候,全体教师能够团结一致,共同面对,齐想办法,化解了种种学校危机。在此我真诚的谢谢各位的大力支持,让我这个校长顺利干到届满,今天还有资格来给各位作述职报告。
6、带头遵守学校各项纪律:纪律是胜利的保证,一个单位、一个集体没有纪律是什么事也办不成的。我深知纪律能否落实的关键就是能否遵守,要求教师们做到的事情,我首先做到:考勤上任期内只迟到过一次,而且是按照规定扣了款的;要求教师们认真总结教育教学经验,形成文章,我是认真思考写了的,几年来形成了个人论文资料点滴近十万字,已编印成册;要求教师们爱岗敬业,我自己总是那么尽力地工作,总是为着学校大局发展着想,思考学校的发展大计,谋划着近期工作,远期打算;要求教师们积极参加教研活动,只要我能够抽时间都参加了各科教研会的,而且还认真写自己的思考材料,谈自己的看法,不一定正确,总是想把自己的想法说出来供大家讨论研究;要求教师们吃苦在前,享受在后,我就是尽可能自己的事情自己做,由于各位对我太好了,我只能够在吃午饭的时候让辛苦劳动的老师们先吃。
7、本人的不足之处也不少:工作经验不足,有时候还有拖泥带水的感觉。遇事的时候感觉到一时无法拿定主意,好在几个主任还能够完全占在学校的大局来思考问题,总是为我排忧解难,在此,我真诚的说一声主任们辛苦了,谢谢你们对我工作的理解与支持!
三、聘期届满后的个人打算。
本人法定年龄46岁了,届满后无意留任了,打算回到老家去为家乡的教育事情做点事情,上上美术课也行哦,发挥我的个人特长。主要原因是每天的早出晚归不利于学校的全面全天候管理,也因为早出晚归时,特别是冬天双腿总是感觉到疼痛难受,总担心时间长了,会患上更为严重的残疾无法健康快乐生活,给家庭和子女增加更大的负担。年龄大了,应该主动让位给年轻人早日走上领导岗位来锻炼一下,让学校又好又快地发展。
此生与xx学校总是有缘,三次到xx学校工作,感谢各位!届满后,无论组织如何处置,我都会对xx学校的发展永远关注,对各位的深情厚意永记心中。校长任期是短暂的,我们由于工作相识,由于工作结缘,由于工作相交相知而结下的友谊是永存的。
谢谢大家!
篇7:有关中学校长的述职报告范文_述职报告_网
这一年,并非是一眨眼就过去的,也没有日月如梭光阴似箭的感觉。一天,一天,又一天,踏踏实实的过;一事,一事,又一事,认认真真的做。因为想到事情做,所以就没有“度日如年”的煎熬,因为努力把事情做好,所以也没有“光阴如捻指”的遗憾。
这一年,我们大家一起认真地做了好多的事。
做得最多的事就是推进“内需教学”。思考——实践,实践——思考,所有老师都在有意无意之间思考着实践着实践着思考着。在教学中我们开始关注八大内需,我们已积极使用“内需式”预习记录单,我们已在尝试“三展示两测试一预知”。非常欣慰的看到,内需教学已迈出了坚定的一步。11月2日—4日,在江苏省语文特级教师论坛上我们学校八位老师展示了内需式的教学课堂,沈娇老师上的《记承天寺夜游》可以作为语文内需教学的一个典范,内需式语文教学就是这样上。唐丽君老师、郁毓老师、小杨艳老师上的《囚绿记》得到了专家们一致好评,苏州的孙校长半开玩笑半当真的说,想把这个唐老师挖过去,这是对唐老师课的最好的评价。专家表扬马敦文的课充满激情,表扬韩红野的课很精细,表扬周锡峰的课很淡定。苏立康教授点名要听司永明的课,足见我们的语文组长魅力。11月29日,“心桥杯”教育论坛,我们十七位老师展示了内需式课堂教学。朱斌艳老师、周建秋老师、杨琴华老师、邹箐老师的教学课让来自泰兴的老师耳目一新,谢玉英老师、费芳芳老师、钱娇老师、惠岚老师、王家平的英语课更是一种创新性的内需教学。泰兴的一名英语老师说,那个蒋亚珍老师人活泼,课精彩,看她的班级管理也是一流的;泰兴的一位数学老师说,你们那个外地调来的老师的课上得很好呀,哪个外地调来的老师呀,我一打听原来是硕放来我们学校交流的周胜东老师,周老师为我们新安中学争了面子,感谢你。
坚持做的事就是“用爱心培养习惯”。“用爱心培养习惯”是学校发展的主线,我们必须要坚持。大家可以看到,“3个生活习惯”让我们的学生已多多少少有了一些变化:见人微笑、遇人问好的习惯非常好了,但需要我们老师要用微笑和问好来回应;出门排队,安静走路,已有一个很好的基础,但还需要一定的监督和激励来持续;勤捡垃圾,垃圾分类,在教室里还可以,但室外偶尔会出现难堪的场景,需要加强。“3个学习习惯”让我们的学生渐渐形成了良好的学习品质,内需记录本、课堂记录本、错题记载本,这三本不走形式,要求实效,各位老师要创新性去学生形成有特色的三本。“5个素养养成习惯”已小有成果,九宫格阅读笔记、书法训练、作文阅读笔记、奇思妙思、社团建设,这“五宝”要坚持,我们要真着眼于学生能养成一生有用的习惯。用爱心培养习惯不是一件容易的事,需要思考和创新,需要耐心和坚持。春学期的费芳芳,费雅君,华丹凤,蒋亚珍,李丹,马敦文,沈娇,唐丽君,吴晓芳,张艺,周伟芬,朱斌艳,钱姣,小杨艳、杨家龙、俞之泓、徐勇建、惠岚、郁毓十九个班主任老师加这学期的费芳芳,费雅君,韩红野,华丹凤,蒋亚珍,李丹,马敦文,沈娇,唐丽君,吴晓芳,张艺,周建秋,周伟芬,朱斌艳,钱姣,王妍,小杨艳,戴敏还有代班主任殷军十九个班主任老师十分辛苦,在“用爱心培养习惯”上作出辛勤的劳动,向你们致敬。周育蕾老师、徐向前老师、李丹老师、陆建斌老师定期的检查促进了“用爱习培养习惯”的落实,韩红野、李建明、周永良 、吴荣发、殷军、朱小芳、陆建炳、过艳艳、丁爱萍、颜炳迟、华宏兴、高丽平、张岚、周育蕾、徐向前、司永明、顾孝华、顾海康、邹少兵、周锡峰、钱姣、小杨艳、杨子祥这些老师在顾学军主任的统一策划下,带领指导学生参加社团活动,不管效果如何,至少表明我们学校在社团建设方面开始动起来了。当然下学期我们要进一步的调整和提升,保证社团活动的质量。
正在推进的事是行政管理“361精细工程”。上次发了一个“管和理”的只言片语给大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有实效。抓住不落实的事+追究不落实的人=执行;开会+不落实=0;布置工作+不检查=0,这三条提高管理执行力的公式,我们要好好揣摩。近期学校行政管理人员在认真落实“361”精细管理,值班当天,走三校园三遍发现问题,了解学生六个方面课业负担情况、教师教风情况、学习风气情况、校园风气情况、个人诉求、管理建议,蹲点一个班级,听一节课,掌握班级管理情况,班级学习情况,教师内需教学情况。每周周前会要一个一个的把“361”进行汇报,出现的问题由校务会成员立刻商讨相关办法。其实,这就是学校干部“走基层”,与中央精神是相符相成的。近两个月来,“361”成效显著,夏春生校长、谢卫忠校长、丁爱萍校长、顾海康校长、陈钤主任、王志浩主任、王重奋主任、颜炳迟主任、张岚主任、惠雨主任每天值日都十分认真,仔细观察,认真思考,及时记载,定期汇报,商量措施,有力的促进了学校有序有效管理。
天天在做的事是教育教学常规。ABC三类作业,双周一评,老师们都尽了很大的努力,从教务处张亚平老师的统计中可以看出,有那么多的老师精心设计作业,认真批改作业,及时上报成绩,为提高全校的教学质量打下了坚实的基础。化学组陈钤,陆丽芸,吴晓芳,邹春贤四位老师活跃的QQ群就可以看到他们是如何的在精心设计作业;物理组戴敏,李静燕,王东伟,吴学良,殷军,夏娜,顾海康五位老师团结的力量是多么强大,戴敏骨折了,殷军做班主任,吴学良、顾海康分担物理课,李静燕、王东伟、夏娜积极统筹作业;数学组金国东、邹燕等十几位老师一起创新设计个性化的内需式学习记录单;语文组司永明带领所有语文老师积极做作文阅读笔记,尝试“烹调式”作文教学;英语组谢玉英组织英语老师开展“双语比赛”获得了一等奖;周永良、过艳艳、吴勤洁、杨艳带的学科组的老师呀,教学常规扎扎实实,内需教学也没少用,连云港一个校长听了尤文娟老师的课说,地理课像这样上,学生怎么可能对地理不感兴趣呢。
篇8:高中副校长述职报告范文
尊敬的各位领导、各位老师:
我叫,自2 年8月 中心校成立以来,一直担任中心校副校长。几年来,在上级教育主管部门 校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。
政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。
本人能坚持以 科学发展观 重要思想为指导,以党的xx大精神为指针,自觉遵守《阜阳市中小学教师十不准》。作为学校领导者一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的最大努力,没有辜负 校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。
业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。
本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。
行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。
本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。
抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。
抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。
几点体会
我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。
一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在苗校长的直接领导下,我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹,而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心的。
二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,同志们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。在此,我真心的感谢大家。
三是关于职务和责任。说实话,近几年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导、对得起全校师生,对得起社会。
主要缺点和不足
成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:
学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。
深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。
扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。
整改的主要措施
进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。
坚持群众路线,搞好调查研究。古人云 知屋漏者在宇下,知政失者在草野 , 政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿 。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。
发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风,全面贯彻落实科学发展观。
各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重承诺,将继续一如继往地全力支持 校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好 梅花没有雪花白,雪花没有梅花香 ,同志们各有所长,我将虚心向大家学习,克服自身缺点,兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务,为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦。
述职完毕,不当之处,请领导和同志们批评指正。谢谢大家!
篇9:农村小学校长的述职报告_述职报告_网
一份好的述职报告可以使你在领导面前有个好的印象。作为一名农村小学的校长,该怎么写述职报告呢?以下有三篇范文可供参考:
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尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”
奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究
学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
( 三)对各科作业进行科学管理
我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。
(四)扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。
(五)关爱学生,精心培养,全面发展
我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。
四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。
我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。
只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。
五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。
为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
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时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德领悟,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不能够不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,发奋提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自我的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每一天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的潜质,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,发奋营造和谐宽松的工作环境,用心培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师领悟经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关联融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
5、重视德育工作,建立和谐校园。德育工作关联到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的领悟、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育职责教育网,并透过家长会和家访等形式,构成学校、家庭、社会相结合的教育网络。透过开展一系列不一样形式的活动,不断培养学生良好的道德行为习惯,构成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。
6、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有节。好的制度,它是一种强身剂,也是一种催化剂。为此,我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度,这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化,构成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更完善,岗位职责更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作用心性。我在学校的日常管理中,既体现灵活的人文关怀,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全与公正,就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作领悟,只要每位教师严格按制度办事,就能保证各项工作正常开展,构成良性循环,保障学校健康发展。(微信名)
7、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。个性值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的恶性事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每一天值班,个性是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一,我校透过洁净校园活动,结合每一天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节,今年我校为了预防手足口病的发生,严格落实预防传染病方案,透过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识,严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录,保障学生的身体健康。我校还用心组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美和学校课程,促进学生全面发展。
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本人自20xx年8月任x小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、坚持不断学习,增强任职能力
“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。
2、加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
4、积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍
摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。XX年暑假,经局推荐参评,我校被评为《第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校》,我本人也被评为第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育活动优秀工作者。
二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质
现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,教师会更努力。因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改进学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。
其二,大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课,我听他们上课至少每人3节。
三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。
1、抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。
我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我积极带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情况
下开源节流,新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建一栋XX平方米的教学楼,同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元,卸下包袱,轻装前进。也通过多
种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、d级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。
2、全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。
我深刻地认识到,学校安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织机构,我为第一责任人。
(1)加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度,并通过各种活动对学生进行安全教育;
(2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上,我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导,对全镇学校(幼儿园)进行全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。
3、切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。 学校坚持德育“三贴近”原则,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮,为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。
4、加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升
一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。
2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“激励”。我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。
3、坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。
篇10:校长述职报告模板范文学校
x年11月,我校被评为大庆市文明标兵单位;x年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;x年6月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说,还有许多不足之处,必须加强学习,提高自身素质和工作水平,要有清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,当好“班长”带好班。在此基础上,XX年我将重点抓好以下几项工作:
一、强化质量意识,确保稳步提高
在新的一年里,我们将牢固树立质量是学校生命的意识,下大力气保证教学质量的持续提高,以课堂教学为突破口,向四十分钟要质量,提高工作效率,强化素质教育,减轻学生课业负担,让每个学生都学有所长,办出学校特色。
二、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。结合上级文件精神,认真分析学校现状,对学校的发展目标,做出科学准确定位,在总的思路下,完善各项规章制度,将管理责任具体化,明确化。
三、加强队伍建设
一是抓好师德师风建设,坚决治理“三乱”现象,树立良好的教师形象;二是抓业务提高,强化校本教研,保证教师培训学习经费足额使用,同时完善教师年终考核制度,制定评模选优等激励机制,努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
四、进一步改善办学条件
加大投资,把钱花在刀刃上,按照省级标准化学校的标准,构建学校的软硬件,继续争取社会友好单位的支持,改善学校的育人环境。
五、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重,责任重于泰山,时刻不可放松:做到强化领导,落实责任,完善制度,攻坚克难,排除隐患,确保安全。按教育局的要求,马上解决小饭桌和送子车存在的安全隐患问题,使我校的校园形成安全、愉悦、和谐的氛围。
各位领导,面对新的一年,我深知任务的艰巨,责任的重大。局领导对我们寄予厚望,我们一定加倍努力,不辱使命,积极进取,勇于创新,为打造一流的学校,办人民满意的教育而努力奋斗!
述职人:
20xx年xx月xx日
篇11:小学校长2024年度述职报告
各位领导、同志们:
大家好!我从20__年8月至20__年1月担任______区第__小学校长职务,总结8年来校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我8年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。
一、以人为本,科学管理
学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依;管理精细,工作高效。深刻反思过去的工作,我深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
1.推进精细化管理,制定缜密的规章制度。我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把
握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标制定了科学、准确、适度超前的三年规划,努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。在总的思路下,结合我校自身发展特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作规范、教师的激励制度和考核制度。编印了《金川区第一小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。
2.推进精细化管理,营造和谐的育人氛围。为了使
精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理领导小组,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各处室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等次。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展星级文明班队、星级好少年等评选活动,发挥和调动学
2生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进金川区一小,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,操场内绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台“问责制”。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。
6年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校的各项事业不断推向前进。
二、率先垂范,爱岗敬业
作为学校行政一把手,我坚持学习与提高,积极领会政策精神,学习先进管理业务知识,提高管理水平。及时掌握前沿信息,用现代教育理论指导办学,努力提高驾驭学校全局和依法办学、依法执教的能力,确保办
学方向适应社会发展趋势,顺应时代潮流。总之,我始终严格要求自己,以坦诚的待人态度、踏实的工作作风、严谨的治校方略去影响人、凝聚人,为教师作出表率。
三、突出重点,打造特色
针对制约学校科学发展存在的办学特色不够突出,创造力、凝聚力不强,校园文化建设薄弱等突出问题,我们着力实施“三大工程”,持续提升学校教育教学质量。一是实施“名师塑造”工程,打造一流教师队伍。确立教师培养工作的“导、帮、促”方针,制定完善了《教师培养实施方案》、教师“骨干入库”制度、教师“评先选优”制度以及教学能手、骨干教师、优秀教师评选、管理、使用办法,创设了有利于教师成才的制度环境。二是实施“养成教育”工程,培养学生良好行为习惯。把礼仪教育作为主要突破口,利用周会、红领巾广播站、黑板报和国旗下讲话等形式进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,学习文明礼仪知识。改变评价模式,以卫生、纪律、早操、路队、礼仪等常规评比为重点,大力开展兴趣小组、智多星争卡创星和星级班队创建活动,培养学生良好行为习惯。三是实施“书香校园”工程,优化特色育人环境。在教学楼走廊投资建成了总长120米的独具特色的校园文化长廊,以古色古香的笔划镂空雕刻为主色调,以传承中国古典文化为主旨,以传统蒙学、诗词曲赋名篇经典为主要内容,并精心编排《中华经典诗文诵读》校本教材,开辟专门诵读时间,让学生在中国传统文化熏陶
4中厚德睿智。与毗邻的龙门书城一起投资建设了金昌市首家图书阅览馆,做到了图书借阅的电子化、集约化,最大限度地方便师生借阅书籍。
四、廉洁自律,规范守纪
在加强勤政廉洁建设中,我始终坚持了三个观点:一是坚持党风廉政建设与安全工作的统一性。从本质上认识党风廉政建设与对学校安全工作的促进,从而增强党风廉政建设的自觉性;二是增强党风廉政建设与履行职责的互融共进性。把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础,要求班子成员和干部职工在履行职务和职责过程中自觉严于律已,维护党风、政风、行风的纯洁;三是坚持党风廉政建设与工作实际的关联性。加强党风廉政建设的根本目的是为了规范“两权”运行。在整体工作部署上,我始终把党风廉政建设当作全校工作上的一个重要环节、一同部署、一样督办检查,在具体操作上,我力求做到带头守纪,以身作则:以“三律”约束自己,一是按守则自律。上级规定不准做的我坚决不做,上级要求达到的我尽力达到,不违章、不违纪、更不违法,力争做一个称职的带头人;二是用制度自律。我严格按区委、区政府及本校制定的廉政措施办事,在各种重大问题上都经校委会或校长办公会研究决定,不搞“一言谈”,力求秉公办事。特别是在经济问题上大的支出,都是经校长办公会议决定;三是以“校长”自律。一校之长应该是本局干部职工的表率,三个文明建设的
领头雁,因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡要求群众做到的,自己先做到,不以“校长”自居,但以“校长”自律,讲奉献,珍惜党和人民给予的荣誉和权力,较好的发挥了示范作用,促进了全校党风廉政建设工作的不断加强。
回顾任职以来的履职经历,我感到既充实,又欣慰,我和全体同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了思想,建立了友谊,获得了许多良师益友,也获得了许多的启示,工作能力也得到一定提高。概括起来有两点启示:一是靠信念成就事业。刚上任就感到担子重,压力大,矛盾多,困难大,但我坚信有组织的正确领导,班子的精诚团结,可以说,信念让我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了信念,磨练了意志;二是靠工作统一思想。我深切感到,我在工作上做出的一些决策,从学校管理和日常工作,存在一些正常的工作分歧,方方面面也有一些不同意见,但我及班子成员并没有把精力耗在无谓的争议上,而是在工作实践中逐步加深认识,增强了解,最终达到共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到一起,有力推动了各项工作健康稳步发展。
篇12:2024校长个人述职述廉报告范文
时间如流水,不经意间,我们又迎来了心的一年2019校长个人述职述廉报告2019校长个人述职述廉报告。这一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进行下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的履职情况述职如下:
一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化
我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人(政协委员述职报告)、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。
我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程。养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。
根据理论与实践结合的观点,我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结构
借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领,推进学校管理的科学化与精细化2019校长个人述职述廉报告工作报告。
在特色发展的实践中,我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”,特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层,学校特色发展科学有序。
二、注重效能、实践求索,全面提高学校办学水平与声誉
一年来,我们在完成学校三年发展规划的基础上,反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。
一年来,我们坚持“知行合一,浸润体验,主题发展”的德育理念,以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手,极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征,学校德育成效显著。并且坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改进的落实,学校教学质量获得很大提高,学校教学质量步入市较为先进的行列,为领导、同行与家长们所赞誉。
一年来,我们坚持做课程教学领导,减负增效,夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的课程以学生的培养目标为出发点,构建了具有校本特色的结构:
一年来,我们聚焦“三维四阶梯”工程,创新教师专业发展的形式与载体建设,突出了主动性,针对性和实效性2019校长个人述职述廉报告2019校长个人述职述廉报告。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”,强化“三个环节”,突出“三个重点”。同时总结出教师个人专业发展的五条基本经验:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;学习教育理论,在理性认识中丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鉴他人中完善自己。
一年来,我们坚持团队立本,高位点金,坚持“三位一体”工作方式,管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持:“提高一个层次想问题,提高一个标准干工作,提高一个水平抓落实”。坚持效率导向,以人为本和道德、价值引领,以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体,积极建设学校管理文化,干部群体在学校管理实践中,坚持九大行动准则,起到了模范带头作用。
以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!
篇13:校长述职述廉报告借鉴
尊敬的各位领导、老师们:
时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使_小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、加强自身修养,丰富完善自己
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,
教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树
立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教育活动,如进行演讲比赛,学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。
四是开展形式多样的安全法制教育活动,如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是公路交叉口,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈,因此,没有出现大的安全事故。五是20_年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了许多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。
五、存在的问题和今后的奋斗目标
存在的问题:
1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决
今后的奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。
4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的
缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。
篇14:挂职副校长述职报告
一学年以来来,本人在张校长的带领下,分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素质、中招专干等工作。在中小学校领导的关心爱护下,在全体教师的支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行,并取得了一些成绩。
一、 加强自身业务学习,不断提高自身素质
一年来,我以认真负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。同时积极参加上级组织的各种培训学习。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
二、强化自身服务意识,发挥领导表率作用
工作上,我始终以爱岗敬业为信念,以领导就是为广大教师服务为宗旨,宽以待人、严于律己,始终能与校长保持一致,工作上积极配合校长工作,努力当好校长的助手和参谋,也努力作好老师的榜样。
我深知学校领导分工协作与同心协力是做好学校工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。
这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在工作中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验。
我时刻牢记工作要以身作则,时刻以师德规范要求自己。一年来,我深入教学第一线,担任9年级毕业班物理教学工作。在教学中从不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,能够经常找学生做思想交流。工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。
作为一名校级领导,我始终站在学校教育改革的前列,认真落实张校长倡导的二中教学理念改革并积极在毕业班付诸实施,取得了良好的效果,使所教班级的物理成绩在今年春期取得了非常大的进步,得到了学校领导和教师的肯定。
三、全心全意做好本职工作
一年来,在张校长的正确领导下,我以强烈的事业心和责任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本职工作,使学校健康平稳的向前发展。
一是抓学校各项规章制度、工作计划的落实,保证学校工作具有科学性、计划性,连续性。
二是利用自己分管电教工作和自己的特长,通过搭建网络平台,积极和教师及毕业班的学生开展沟通和交流,了解师生思想动态,为校长的工作提供参考。支持教育教学改革最大限度的解除教师的后顾之忧,为我校各项工作能够顺利开展做服务。
三是在领导班子值班过程中通过认真落实学校的各种规章制度,做到人员进出严格把关,学校24小时有人值班,确保学校无重大安全事故发生。
四是结合学校实际情况,按照学校安排,积极协助学校、办公室、后勤处开展消防安全演练、五四歌咏比赛等各类活动,提高学校德育工作实效。
五是做好校长的助手,有机配合学校整体工作。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。做到到位而不越位,参与而不干预,补台而不拆台。
总结一年来副校长的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。
首先是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强,再者要努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。
这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作中我常常能调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造学校良好的和谐人文管理环境。
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师们的大力支持密切相关的。
一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,努力把本职工作做得更好。
篇15:优秀校长述职述廉报告
现将本人20xx年的思想建设、履职尽责和廉洁自律情况总结汇报如下:
一、强化学习,坚定信念,思想建设再上新台阶
过去的一年,我全程参加了党的群众路线教育实践活动。通过系统的理论学习、深刻的检查剖析和严肃认真的民主生活会,使自己经受了严格的党内生活锻炼。进一步弄清楚了“从哪里来,到哪里去”、“我是谁,为了谁,依靠谁”等基本而重大的理论及实践问题,更加坚定了共产党员的理想信念,思想政治建设再上新台阶。
与此同时,我始终坚持不懈地认真学习党的、xx届三中、四中全会及的系列讲话精神。在领会实质,把握精髓的同时,努力把学习的成果与自己的实际工作相结合,切实做到学以致用。
二、敢于担当,勤政务实,履职尽责再作新贡献
过去的一年是实现汉阳全面崛起、“三个汉阳”建设的重要一年。在区委、区政府的坚强领导下,汉阳经济社会发展再现新跨越,既打了基础,更上了水平。我在区委的领导下,立足本职,敢于担当,勤政务实,作出了自己应有的贡献。
(一)区委日常工作
按照党委总揽全局、协调各方的原则和要求,协助区委书记开展工作,当好助手。较好的完成了书记交办的各项工作;较好地担负起了联系人大、政协及街道的职责;较好地担负起了省委第三巡视组巡视汉阳、区党代会、区委区政府相关工作会议、绩效考核等重要工作、活动和会议的综合协调工作。
(二)信访维稳工作
1、面对近年来汉阳因大拆大建而引发各类信访、遗留问题呈井喷的背景和态势,在区委、区政府主要领导亲自指挥调度下,我与区委、区政府其他分管领导一道,协同各街道和相关部门的负责同志,带领全区信访维稳战线的同志们,迎难而上,敢于担当,废寝忘食,持续拼搏,实现了年初确定的信访维稳各项目标,确保了全区大局全年总体和谐稳定。全年进京非正常上访总量位居中心城区第四,较之去年的第一,打了翻身仗。
2、运用法治思维和方式规范信访稳定工作。在前期工作基础上,继续巩固、完善区机关处级干部值班、坚持信访维稳工作例会、定期与涉军群体代表座谈、实现涉法涉诉问题诉访分离等做法;重视初信初访、网上信访和首办负责制,促进信访事项规范化办理;进一步强化信访维稳的绩效与综治考核。
3、全力推进信访积案的化解。梳理排查各种矛盾纠纷问题,整合资源,加强部门的协调配合,及时召集相关部门研究调度。全年组织召开各类专题调度会和研判会110余次,亲自约访、接访重点上访人和群体35批次171人次,推进了矛盾纠纷的及时化解。万顺广场等重点问题正在平稳解决中。
4、坚持第一时间、第一现场应对处置各类应急突发事件。指挥调度处置了高农置业还建群体、1889还建项目业主、国棉一厂职工、五里墩综合体还建工程工人等上百起群体性事件和苗头性问题。在极其复杂困难的条件下,保持了锅顶山医废垃圾焚烧厂的正常运行和两个垃圾焚烧厂及周边大局稳定。同时,加大对违法及非访行为的依法处置和打击力度,形成了有效的震慑。
(三)政法工作
1、继续加强对政法委机关队伍建设的领导,全委干部作风和精神面貌焕然一新。
2、主导并坚持政法委书记办公会和全委会制度,以此作为领导全区政法工作及政法队伍的重要平台,全区政法队伍建设和政法工作取得新成效。
3、以“一感两度两率”为抓手,加强领导并积极参与综治工作,上半年测评结果取得明显进步。
4、支持610办、国安办依职责开展工作,两个方面的工作均取得优异成绩。
5、积极支持和服务公、检、法、司各家公正司法,独立办案,也应需要对相关案事件进行了协调和统筹。
(四)党校工作
1、重视关心党校的干部队伍建设,教师队伍充实了新生力量。
2、重视并参与了党校的达标创建工作,目前校舍购置及改造工作已取得进展。
3、重视并参与党校的培训工作,亲自备课并主讲《提高群众工作水平做好信访维稳工作》、《运用法治思维和法治方式化解矛盾维护稳定》。
(五)文明创建工作
作为区全国文明城市创建指挥部常务副指挥长,我积极参与了20xx年的文明创建工作。在迎检冲刺阶段,同其他区级领导一道坚持每日调度,及时研判,加强督导,严格考评。在受检期间,坚持坐镇指挥,及时调度。虽然最终检查评比结果尚未出来,但有理由相信,汉阳为全市的创建工作作出了应有的积极贡献。
(六)群团等工作
关心支持妇联、科协、共青团、老龄办的工作,只要时间协调得过来,尽量参加他们的活动。组织筹备并成功召开了全区关心下一代工作会议暨庆祝区关工委成立25周年表彰大会,完成区关工委换届工作。
(七)计生工作
参与了计生工作,积极支持协调打击“两非”,成效显著。
(八)其它工作
作为重点项目指挥长,积极协调,及时调度,敢于担当,克难攻坚,扫清了项目建设征地拆迁的障碍,为地铁4号线二期如期开通和江汉六桥的顺利建设奠定了坚实的基础。
参与五里综合体项目的协调、调度,虽至今尚无明显进展,但情况已掌握,各方的立场已明了,接下来,将继续加大力度,应急谋远,力争早日摆脱被动局面。
回顾总结20xx年的工作,在组织的关心和同志们的帮助下,工作上取得了一些成绩,但是遗憾和问题仍不少。主要表现在工作的计划性、前瞻性不够,破解难题的办法不多,调动各方面积极性攻坚克难不到位等等,这都需要在今后的工作中不断改进。
三、防微杜渐,见贤思齐,廉洁自律再攀新高度
过去的一年,参加群众路线教育实践活动为自己清正为人、廉洁做事提供了满满的正能量,为继续严格执行中央八项规定、省委六条意见和市委十一条禁令,自觉抵制并与形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风作斗争,提供了强大的理论武装和思想武器。中央及省市从年头到年尾,打老虎、拍苍蝇的有腐必惩、有贪必肃的高压态势,时时让人惊心动魄,触目惊心,更从反面警醒自己提供了素材。从而更加注意自己的一言一行,切实做到防微杜渐,见贤思齐,廉洁自律达到了新的高度。
篇16:2024校长述职_述职报告_网
时间如水,岁月如歌,不经意间,岁月的年轮又划过一圈。
过去的一年,也付出许多的辛劳。上半年,忙着带领老师们一起制订绩效考核方案,一遍又一遍,座谈,讨论,几上几下,虽然最后通过的方案在实施过程中依然存在许多的问题,但相信这样一个沟通的过程是必要的,这样一个人人参与的氛围是良好的。上半年,还认真地参加了绍兴市完小校长培训班,去鲁迅小学和柯桥小学实地研修,获益匪浅:一是感受到名校领导团队的敬业精神,二是学到一些具体的管理技术,三是和上虞的10位完小校长同仁有充分地交流沟通学习。下半年,街道争创绍兴市基本现代化乡镇工作全面展开,我们学校借此机会,积极参与,在学校设施设备增添校园文化氛围建设上很下功夫,取得良好效果。下半年,我还努力引领大家开展完小达标活动,一是抓好教学常规,我的主要工作是开门听了18节课,并写出了“校长看课”稿,二是创造条件,推动我校“书香校园”工程的实施,通过征文,制作图书卡,阅读考级,故事大王比赛等活动,初步取得预期效果。
教学工作中,坚持带好高段一个班的数学教学,认真上课认真批改,每次公出调好课,不因公事影响孩子们的教学。坚持出满勤,坚持高标准严要求抓好学校教职员工的考勤工作,树立“如果连到岗都坚持不住,还能坚持什么?”的理念。
一年多的校长岗位,也让我感觉到学校管理很难,因为面对的是一个个有个性有思想的人,决断的是一件件是非很难分清的事情,我还需要不断地学习,不断地思考,为创建和谐校园而努力!
篇17:2024德育副校长述职报告范文_述职报告_网
经教育局党委考察任命,我于xx年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。
XX年4月,学校又一次被评为区寒假工作先进单位。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理,提高学生综合素质
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1. 人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。
现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念 “9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、以“xx大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表” 重要思想。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
篇18:述职报告汇编校长、产业处长、副校长、个人、董事_述职报告_网
全体教职工:
述职人陶隽,性别,男,年龄33岁,学历大学本科,XX年8月至今在李端中心校任校长,计4年。现将本人任职期间的思想工作情况汇报
一、 履行职责的情况
(一)、教育教学管理情况:1、坚持划分招生,稳定鎮属各校点生源,建立镇内校际间学生规范合理流动的机制,适中并稳定的生源规模,促进学校稳定均衡发展,克服出现“薄弱校”现象。
2、结合着排危工作,进行校点布局的调整,包括撤塘湾教学点、并入颜家小学;撤其林教学点,建灌山小学;云顶小学小学部整体迁入沉香小学。撤并校点,重新布局结构,使学校建设投入集中高效,学校内部管理规范有序,各完全小学与初中部,既各自独立发展,又相互能动作用。
3、创新办学思路,落实幼儿教育。人们逐渐认识到,学前三年幼儿教育是为人的一生发展奠基的关键时期,而长期以来这一重要教育领地都没有“正规军”进驻。为此近年来中心校鼓励支持兴办了四所社办幼儿园,目前仍有三所发展较好,满足了所在地域适龄儿童学前教育的需求。同时,中心校主动担起幼儿校育领军人的责任,高水准规划中心幼儿园建设,具体实施正在有条不紊进行中,预计将于XX年秋期投入使用,届时将形成以公办中心幼儿园为主,社办幼儿园为辅的全镇幼儿教育工作格局。
4、服务教学中心,加强环境整治及技术装备。校园标准化建设、桌凳工程、图书工程等的到位,使管理者放心、教师舒心、学生开心。各校均装备电脑并实现与因持网互联互通,拓宽广大教师信息渠道;中心校与云顶小学均已建成远程教育地面接收第二套模式,部分教师正尝试着将多媒体引入课堂教学;预计年内还将在所有学校配备普及第二套模式,中心校与云顶还将装备第三套模式。
5、关心弱势及特殊学生群体,对“两免一补”、新经费保障机制等的政策要求一丝不苟严格落实,将党的惠民情意送到人民群众中去。学校还抓住特殊教育儿童随班就读试点乡镇的有利契机,积极探摸盲聋哑及智障等各类儿童的随班就读工作方法与评价问题。学校还充分利用台商、局机关干部、区镇领导及其他企事业单位等的捐赠、捐资,解决贫困儿童就学难题,真正做到任何儿童不因经济困难原因而失学。
6、以干部教师队伍调整为抓手,强化学校常规工作考核,严格教师教学过程管理,努力提升教育教学质量。在干部教师队伍调整初见成效的基础上,学校严格了教师继续教育、学校教研教改的工作要求。目前全镇广大教师大都克服了厌学情绪,认同终身学习的理念,积极投身于教学相长、教后反思的教科研活动中。
7、改革教师年度考核评优指标使用办法,落实职称评聘校内结构比例管理制度。这些举措,调动了基层各校点教师工作积极性,稳定了基层学校教师队伍。学校还结合着新修订《中小学守则》和《小学生日常行为规范》的学习贯彻,规范区镇级“三好”、“优干”及“先进班级体”的评比表彰办法,充分体现评优选先的导向与激励作用。
8、实行教师、学校负责人教学工作目标考核制。目标考核分学期末和学年末进行,考核结果与相关人员的年度考核、评优选先挂钩;同时还与活工资、有限的自筹经费分配挂钩,发挥经济杠杆的激励作用。
9、积极主动与兄弟学校开展友好互动交流活动,同时坚持与女学街小学进行联动发展活动,做到双方学校负责人亲自抓,相关科室具体负责,两校教师共同参与,捆绑联动工作学年初有计划,学年末有总结,定期对联动活动成效评估。两年来,捆绑联动工作初见成效,得到了广大教师的热心支持。
(二)、班子队伍建设情况
1、干部队伍建设情况,自XX年以来,我校高度重视干部队伍建设,将一大批年富力强、有事业心的同志选用到各基层学校负责人及规模以上学校中干的工作岗位上。目前整个学校干部层面学历达专科以上93%,其中本科学历25℅人,队伍平均年龄33岁。由于有一支强有力的干部队伍,使得近年来在学校内部管理、对外协作、全面提升育人效果等方面始终保有良性运作态势。同时,在大面积改造教学用危房劣房、校园标准化建设、人事制度改革、“两免一补”、抗击“非典”等重大工作事项顺利完成,也充分检验了目前整个班子打硬仗的能力。
2、教师队伍建设情况。在排危及校点布局撤并调整的基础上,着力在全镇范围内推进均衡教育。李端推进均衡教育是以合理均衡配备各校师资为抓手。(1)清退临时代课教师;(2)补充大量师资,对当中本专科新聘用教师加强管理,缩短个人业务成熟期;(3)按同样的标准配备各校教师数,目前音艺体美英等学科教师在各校基点学校均有适当分布;(4)坚持新就业本专科毕业教师不直接进中心校,稳定基层学校教师队伍;(5)以校本培训为主,加强教师基本功培训与检测。学校严格继续教育时审核,学时审核结果与年度考核职称评聘等相挂钩,积极鼓励广大教师参与市、区、镇等各层次技能竞赛、讲赛活动、教案评比、论文征集等活动,参予活动及获奖情况与教师个人评优选先等挂钩;(6)学校采取请进来与走出去相结合的法子,创新教师培训模式。近年来,学校派出若干批次教师到宜二师、南溪县、宜宾学院乃至省会城市成都参加各种培训,至于市区教育行政部门组织的在翠屏区范围(城区或乡镇)各种培训及研讨活动,学校都尽最大努力地多安排教师参加。近年来学校还多次约请进修校教师走进李端做学术讲座,请相关领导给广大教师做形势报告,请电教馆及工职中教师上门做针对性的电脑操作培训;(7)学校支持广大教师进修高一级学历,对教师学历进修与工作时间安排产生冲突者,学校一贯坚持优先满足进修学历之需。学校还于近期根据教师个人申报,作出“教师学历拔高规划”,规划到XX年本科、专科学历教师分别达多大比例,需学历进修的具体是哪些教师。
(三)财经管理情况。学校财务管理一贯坚持公开透明、中规合法,使有限的资金发挥出最大的效益。
1、基本建设。XX年撤教办时,中心校呈现出赤字状况;近几年排危工作、标准化建设等得到了区教育局等上级的大力支持,自XX年排危启动以来,区教育局共补助我校排危基建等经费共计334万元,实施共计6个学校(中心校、灌山、沉香、大山、新联、颜家)的排危改造,实施了所有危改项目学校的附属工程建设,实施了除云顶外所有校点的标准化建设。前述项目的实施中,学校均配套了相应经费投入,特别是校园标准化建设,几乎全是学校自筹。据统计,自XX年以来,中心校牵头自筹建设资金46.33万元,与区局安排资金打捆使用。
2、设备、装备。近几年,学校高度重视教技装备和现代办公设备的添置,先后购置复印机两台(中心校、云顶各一台),打印机若干台,联想、戴尔、清华同方等品牌电脑十数台,远程教育地面按收系统模式一、模式二各两套。各校均实现与因特网的互联互通。近两年,有计划地更换了部分学校课桌凳,补充了部分学校图书室用书,陆续补充了几批次音体美器材。
3、财务内控制度。学校在—XX年实行“二级会管制”,XX年以来实行在区教育局会计核算中心集中报帐制。在财经事项决策中严格执行“三重一大”议事规则,自中心校至基点学校均执行统一的财经制度与纪律,规范采买报批与实施程序,规范票据签批程序,层层把关,切实提高理财水平,提升资金使用效益。
4、强化预算意识,坚持量入为出,树立科学发展观与政绩观,学校发展适度超前,但又不盲目负债。目前学校财务运行整体状况良好,资金利用效率较高。
二、个人思想作风建设情况
长期以来,本人不间断地加强学习。向专家学、向领导学、向群众学;从会上学、从讲座学、从文件学、从报刊学、从网络学;学党的大政方针、学事业发展的宏伟指南、学教育前沿理论,学治校成功经验、学财经法纪。
通过不断地学习,本人逐渐树立起科学的发展观和正确的政绩观,正确的权利观。常言道,工作思路决定工作出路,工作格局决定工作结局。由于学习抓得紧,思想自律意识强,在教育收费、教材教辅征订、安全工作管理、基本建设、大宗物资采买等方面均严格遵照规章制度和工作纪律,没有违反党风廉政建设的现象出现。
三、工作成效和存在的问题
(一)工作成效方面。1、组建成一支年富力强、锐意进取、能打硬仗的干部队伍。这是我们学校事业永葆发展活力的宝贵财富;
2、教师队伍整体水平提高,体现在平均年龄、学历层次、编制到位比例(实际只缺编7%);
3、学校基础设施建设基本到位,能满足一定时期内开展教育教学活动之需;
4、教科研工作打开工作局面,逐步取得教师认同与生动参予;
5、镇域教育均衡发展格局与全面科学质量观初步形成;
6、各校校长及报帐员具有科学规范理财的能力,保障资金安全,提高资金效益,促进学校展。
由于上级的正确领导和具体关心,以及广大干部教师的共同努力,学校工作才能取得前述的一些成效,也取得了一些荣誉:
-XX年度教育督导评估二等奖
-XX年度教育督导评估二等奖
XX年度安全工作考核一等奖
XX年度安全工作考核二等奖
XX年被评为区级“校风示范校”
XX年被评为区级“文明单位”
XX年学校团、队分别被评为区级“优秀团组织”和“优秀少先队组织”
(二)存在的问题。1、个人学习不够,尚需继续加强;
2、个性使然不善沟通,需不断调适,重塑自我;
3、年轻教师的培养提高,是一个亟待解决的重大问题,当前尚有大量的工作要做;
4、进一步加大学校均衡发展工作力度,在不断优化教育资源配备的同时,还应在改善各校教师工作条件,工作待遇等方面加大力度;
5、学校学生德育工作尚大有可为,也必须有所作为,目前这方面的工作只能算是处于较低层次地开展;
6、学校教育教学质量水平整体不高。一方面广大教育工没能树立起全面科学的质量观,专注于语、数等应试学科教学,即便如此,语、数的质量也不高;另一方面在促进学生全面发展问题上,艺术教育、地方课程的开发、校课外实践活动几乎还是一片空白。
四、有关今后工作的几点思考。
任期届满,若得以继续任学校负责人,则力争在以下几个方面有所突破:
1、系统学习管理、教育的经典和前沿理论。将所学运用现实工作,在此基础上更进一步,那就是要锤炼出自己的办学思想,形成自己特有的治校理念,促进自己向职业化校长发展,向学者型校长发展。
2、调适个人脾性,增强与干部教师交流沟通,努力构建和谐人际关系。现代社会关系学指出,人际关系也是生产力。本人工作经历中也体验到:人际关系和谐,工作效率高;人际关系别扭,工作推进不易。相信坚持原则与合理灵活、工作需要与个人愿景的科学契合,以心换心、以理服人、以情动人,一定能实现构建和谐人际关系的目标。
3、当前的农村基础教育,正处在机遇与挑战并存的重要历史时期。整个社会在转型,教育管理体制在变革,教育经费保障机制改革在深化,课程改革在推进,学校内部管理体制和人事制度改革在推向深入。每一位教育中人,要树立强烈的忧患意识,明确肩负的重大历史使命,要用上下求索的精神,创造性的敢作敢为、有所作为;同时,广大干部教师要具有强烈的机遇意识,要以生活在这一伟大历史变革时代为荣,以能亲身投身这样波澜壮阔的伟大实践活动而骄傲。于本人而言,要认真辨析“我与翠屏教育”,是翠屏教育给了我们一试身手的空间与舞台,是人民群众、党委政府、上级领导等,也就是翠屏教育成就了我,我们应珍惜机遇、牢记宗旨、不遗余力地贯彻党的教育方针政策,为建翠屏教育为西部教育强区尽自己一分应尽之力。
XX年四月二十日
二oo四学年度校长述职报告
周 长 安
市教育局领导、各位老师:
XX学年,我离开高风中学,来到余姚三中任校长兼党支部书记,全面主持学校党政工作。我虽然是到第三所学校任校长,但由于易地接任,情况与前两次不同,同样面临着新的挑战,又是一次积累经验、丰富经历的好机会。有幸得到全体教职员工的接纳和大力支持,我很快适应新的环境,顺利开展各项工作,借此机会表示诚挚的谢意。现对照德、能、勤、绩四方面的考核要求,将本学年履行岗位职责的有关情况向大家作简要汇报。
一、岗位主要职责和工作目标
1、主要职责:在上级教育行政部门领导下,对外代表学校,协调各方面关系;对内统一领导,全面负责,根据党的教育方针,团结和带领教职员工完成学校的各项教育教学任务。
2、主要工作目标:通过省三级重点中学验收,并以此为契机,进一步完善办学设施,进一步优化校园环境;针对学校实际,从关心教师和规范管理着手,抓管理、强队伍,努力提高师资水平,不断提升教育教学质量,从而使高考成绩有明显突破,使学校的社会公众形象有明显改善。
二、履行岗位职责情况
1、针对学校实际,明确办学思路。去年8月3日我接任校长后,在继续做好暑假工作的同时,深入群众,深入学校的各个角落,查阅有关资料,了解学校历史和现状,然后提出了“以人为本,服务至上,科学管理,质量立校”的办学思路和“尊师爱生,教学相长,和谐相处,共同发展”的现代教育理念,提出了当前的工作重点:“齐心协力,积极准备,迎接省三级重点中学的验收”和今后几年内的工作重点:“抓管理,强队伍,不断提升教育教学质量”。这为明确目标,凝聚人心,开创新的工作局面起到了有力的促进作用。
2、积极争创省三级重点中学。在起点低、时间紧、任务重的情况下,通过各种渠道大力宣传、发动,自上而下统一思想,调动每位师生的积极性,不断自查自纠,做到创建人人参与,标准条条落实,去年11月下旬顺利通过省三级重点中学的验收,成为学校发展史上的一个里程碑,也标志着我校由前三年的快速发展阶段开始进入逐步提升阶段。
3、以争创省重点中学为契机,进一步改善办学条件。对照验收标准,添置实验、图书、电教设备,改善医务室、档案室、阅览室的环境和设施,同时从师生的切身利益出发,围绕吃、住、行、玩、医、教和学,完善各类设施,如改造、拓宽道路,新建小会议室、报告厅、健身园、羽毛球场、宣传窗,更换教师办公室桌椅和教师餐厅桌椅,为新建的教师公寓配置新的床柜,为学生宿舍增添电风扇,为老教室添置日光灯等,努力为师生创造良好的生活、学习和工作条件。
4、进一步优化校园环境,突出生态优势,提高文化品位。我校作为省绿色学校,可谓是余姚市最有特色的生态化校园之一,为进一步突出人文气息和生态特色,通过大规模移植、补植和修理,把树木整合成樟林、杉林、松林、竹林、桂花园、茶花园等,给每类树种挂上标牌,并新建杨梅林、盆景园和文化广场,使校园形成园、林、廊、池和广场这种点、线、面结合的园林式布局,并选定“校园十景”,将每一景观的说明(章启迪老师撰写)制成石刻(正在进行中),以便观赏。
5、针对我校教龄三年内教师占多数的现状,着眼于学校长远的生存和发展,把教师队伍建设放在校长工作的重中之重。根据师德规范和上级教育行政部门要求,坚持不懈抓师德教育,同时积极探索校本培训工作,把校本培训作为教师队伍建设的立足点。本学年,组织开展了新老教师结对帮教、新教师优质课评比、“骨干教师风采”课堂展示、教师职业相关知识竞赛、教师新五项基本功竞赛、教师年度论文评比、撰写教育案例、每个教研组到外县市学习取经等活动,增强教师的自我发展意识,营造学习氛围,构建学习型组织,平时结合工作中碰到的实际问题,经常在教师会议上印发学习资料,进行一个观点或一个理论的辅导讲座,引导教师树立现代教育观念,统一思想,提高认识,从而提高教师的师德水平和业务水平。一学年来,教师精神风貌好,青年教师成长快,在市级论文评比和基本功比赛中获奖较多。
6、坚持以教学为中心,强化质量意识,努力提高教学质量。针对我校生源质量处于全市普高四流水平的现状,要求教师以实事求是的态度,因材施教,诲人不倦,努力使每个学生学有所成、全面提高素质,从教学常规抓起,从教研组工作抓起,重点抓好教学五环节,对备课、上课、批改、下班辅导、考试采取相应的检查和督促措施,建立教学质量分析、评价机制,充分发挥课堂教学主渠道的作用。本学年,体育成绩综合评定获高中段第六名,会考合格率都在99%以上,学科竞赛最好成绩为宁波市一等奖,高考成绩特别是上重点线人数将会有大的突破。
7、坚持德育为首、育人为本,抓好学风、校风建设。对学生的教育管理,从大处着眼,小处着手,从行为规范抓起,从点滴小事抓起,从日常作息制度抓起,对班级实行目标管理和月考核制度,做到思想教育与制度约束相结合,树正气与刹歪风相结合,服务与管理相结合,说服教育与活动体验相结合,开展反思教育、法制教育、安全教育、理想教育等主题教育活动,引导学生形成健康的心理和热爱、善良、诚实的良好品性,努力打造平安校园、和谐校园。一学年来,学校秩序稳定,无大的事故发生,犯罪率为零,学风、校风明显好转。
8、完善制度,规范管理。在坚持人性化管理的前提下,重视抓学校管理的制度化、规范化,把刚性管理与柔性管理相结合,为完善保障激励机制,更好地调动教职工积极性,利用教代会召开之机,修改了和《东南·教育周刊》上发表文章两篇,经常在各类学生集会上进行主题教育讲话;为人正直,严于律己,宽以待人,办事公道,敢讲真话、实话,为政廉洁,不谋私利;工作认真、务实,努力做到既对上负责又对下负责,善于用自己的言行去引导教职工,发现问题及时采取措施,敢抓敢管,喜欢创新,改革意识较强;作风民主,能虚心听取师生意见,及时处理学生来信;尊重和关心离退休教师,召开教师节座谈会,承办丈亭镇退协年会,年终慰问亲自到每位离退休教师家庭。
三、存在的主要问题
1、从学校今后发展来看:由于城市化趋势的不可逆转和城乡差别的长期存在,我校作为农村普高面临着严峻的挑战。能否留住优秀的老师、能否吸引良好的生源,是今后进一步提高办学水平的关键,但学校自身的应对策略非常有限。我认为,就沿海发达地区来说,城乡学校之间的办学条件已经差距不大,教育失衡的主要因素在于师资水平失衡。因此,要实现教育均衡化发展,关键在于师资水平的均衡化。这就需要教育行政部门建立一个全方位、常规性的城乡教师双向流动机制。单向的,象征意义的支教不可能解决现实问题。
2、从教学管理来看:教学改革发展缓慢,教学模式、教学方法几乎一成不变,应试教育仍占据主导地位;我校教研组建设和学科建设缺乏创新,力度也不够大,集体备课制度没有很好落实;特色教育、第二课堂还没有大的起色;对学困生的帮助指导力不从心;教学质量与兄弟学校相比尚有明显差距。这些问题也是难题,如何解决,需要我们共同探索,开拓创新。
3、从制度建设来看:学校规章制度还比较零碎,尚未形成一个比较完整的体系,需要进一步健全和完善各项制度,明确各个岗位职责,打算尽快编印出《教师手册》和《学生手册》。
XX年5月22日
`XX年述职报告
各位领导、各位评委:
根据学校党委部署,我代表产业处、产业直属党支部领导班子,向各位汇报XX年1月至XX年6月的工作。请各位领导、各位评委评议。
一、 以“三个代表”重要思想和“xx大”文件精神统领产业处党政工作
在过去的一年半时间里,直属党支部积极组织党员干部和广大职工认真学习和贯彻“三个代表”重要思想和“xx大”文件精神,教育和引导党员树立政治意识、大局意识、改革意识和开拓创新意识,以求真务实的精神监督和保证党和国家方针政策及学校各项政策在产业部门的全面贯彻执行。在学校党委和组织部的指导下,产业直属党支部委员会于XX年顺利完成了换届改选工作。直属支部充分利用直属支部换届的契机,加强党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用教育,进一步确立党组织在校办企业的政治核心地位。产业处党政领导班子坚持民主集中制原则、定期召开党政联席会议、保持工作通报制度、团结协作、科学决策、共谋学校产业发展大计。
随着高校校办产业管理体制改革的不断深化,高校校办产业出现了许多可喜的变化,同时,也涉及大量的思想政治、宣传教育工作。直属支部有针对性地开展富有成效的思想政治工作,教育广大职工安全生产、守法经营,维护学校建设、改革和发展大局。同时支部也协助行政并帮助企业解决大量的实际问题。
产业处领导班子重视企业党组织的工、青、妇等群众组织的建设,形成做好职工思想政治工作的合力。XX年对产业基层工会进行了调整,圆满完成校工会交办的各项工作,例如:捐款扶贫、工会干部培训、青年、妇女工作、理论研讨等工作得以顺利开展。
二、遵循“积极发展、规范管理、开拓创新”的方针,坚持“以优势学科为依托,以技术创新为主导,以成果转化为重点,以制度创新为保障,以服务社会为目的”的原则,按照学校党政工作要点,继续大力推进科技成果转化和高新技术产业化,规范校办企业的运作,建立现代企业制度,进一步发挥科技产业在学校科技创新体系中的重要作用。
1、 依托学校学科优势 壮大我校科技产业
我校产业工作积极面向国民经济建设主战场,坚持走产学研密切结合的正确道路,致力于将科技成果转化为现实生产力。依托我校在计算机与信息技术、土木力学与智能建筑、化工与高新材料、电气及绿色能源、机电与控制技术等学科优势,开拓创新,积极推进我校科技产业的发展壮大,经过全体产业人员的不断探索、不懈努力,学校科技产业呈现可喜的变化。在遭受“非典”重创的严峻形势下,截止到XX年12月31日,我校产业已发展成为拥有全资、控股、参股企业40余家,实现产值1.8亿元,上缴国家税费近600万元,上缴学校160万元,学校产业已经初步为学校争先进位快发展战略目标的实施和国民经济建设发挥应有的作用。
在XX年里,我校共计新成立4家高新技术公司。学校参股成立了合肥工大海德汽车零部件有限责任公司、广州合工大实力新材料研究院有限责任公司和工大绿网科技有限责任公司,由建筑设计院等4家股东出资成立合肥工大钢结构工程有限责任公司。
2、技术创新为主导,提升企业市场竞争力
技术创新是企业以及高校产业竞争力的重要源泉。产业处领导班子积极引导企业进行技术创新,投入大量精力孵化科技型企业,与合肥大学科技园、合肥高新技术开发区等高新技术园区和孵化器保持密切联系,相互沟通、共享信息,构筑连结学校和外部世界的窗口。对“齐美检测”等科技含量高、市场前景乐观的项目,产业处多方寻找合作伙伴,寻求合作资金,力争在短期内实现市场销售上一新台阶;改制后的工达机电有限责任公司克服市场不良影响,呈现前所未有的发展态势,除生产原有的成型产品外,力争在两年内生产新产品,确保工达机电有限责任公司的长足发展。
3、 制度创新为保障,规范企业按市场规律运作
根据国务院办公厅《关于北京大学清华大学规范校办企业管理体制试点问题的通知》和安徽省教育厅《关于加快安徽省普通高校校办企业管理体制改革的若干意见》等文件精神,结合我校校办企业实际,在对原机电厂进行清产核资的基础上,实行企业改制,规避了学校对企业承担的无限责任,实现了投资主体多元化。另外,电气能源新技术公司的改制工作已经启动,复合材料高新技术开发公司的银碳纤维项目改制工作已在论证之中。
积极筹备我校首届产业工作会议,即将召开产业工作会议,将全面研究并部署产业工作,出台若干加快成果转化推动科技产业发展的有关政策,鼓励教师学生创新创业,努力形成良好的科技产业发展的政策环境和创业氛围。
广泛调研,学习和研究兄弟院校的经验,筹备组建合肥工业大学资产经营公司,使之行使学校经营性资产的管理和经营职能,参与资本运作,实现学校资产的保值增值。
4、加速我校产学研基地建设
工大先行、工大高科、汉思公司等一批科技型企业在研究生培养、科研项目申报等方面已经发挥出越来越重要的作用,努力促成科技产业与教学、科研工作良性互动局面的形成。XX年上半年合工大广州实力新材料技术研究院有限责任公司与化工学院已达成25万元的技术合作项目,目前项目进展顺利。
高校产业已经进入快速发展时期,结合我校科技产业发展的现状,我们已经在基地建设方面迈出可喜的一步,设计大厦和科技产业楼已经通过立项并进入实施阶段,有望在近期开工。
5、其他工作
(1)、根据学校统一部署,为实施校园内生产企业搬迁、让地于教学科研、净化校园教学科研环境创造条件,已经将工达机电有限责任公司、复合材料公司整体顺利搬迁出学校校园;
(2)、完成共达房地产开发公司总经理(法人)的续聘工作,公司运转正常;
(3)、对生产力促进中心进行财务审计,着手调整经理层班子。
三、不足之处
1. 由于产业系统党员分布在各个企业,加之经常出差,造成政治学习抓得不够紧,学习时间难以保证;
2. 推动校办企业管理体制改革的力度不够。
3.对可产业化成果收集、分析、筛选不够。
回顾一年半来工作,有成绩、有不足。我们决心在学校党委、行政班子的领导下,认真做好下一年的工作,为实现学校第六次党代会提出的宏伟目标,为建设国际知名、国内先进的高水平大学作出贡献。
产 业 处
二○○四年六月九日XX年述职述廉报告
徐州市广播电视大学副校长 晁念胜
根据徐州市纪律检查委员会和徐州市委组织部徐纪发[]3号、徐组通[]9号文件精神,现将本人XX年度的工作情况和廉洁自律情况报告
一、关于XX年的工作情况
根据学校的分工,我主要分管招生、就业和基建三项具体工作。在XX年的工作中,自己能认真学习邓小平理论和三个代表的重要思想,学习远程开放教育和高等职业教育理论,坚持用科学发展观统领招生、就业和基建工作;能认真贯彻落实党委决议,自觉服从集体领导,坚持廉洁从政,注重联系本职工作实际,创造性的开展的工作;能虚心学习兄弟院校招生、就业和基建的新经验,紧密结合电大实际,努力探索与市场需求相适应的招生就业运行机制和基本建设监管机制;能深入三项工作第一线,注重调查研究,及时总结经验教训,适时制定应对策略,从而保障三项工作健康有序的开展。
回顾总结200XX年的工作和勤政廉政情况,我认为自己对分管工作是尽心尽力的,在加强勤政廉政建设方面也是取得实效的,较圆满地完成了校党委交付的各项工作任务和提出的奋斗目标,具体表现在三个方面:
1、招生工作取得了历史性的突破。
XX年我校的招生工作在校党委的正确领导下,在全校教职工的积极参与下,自己能积极带领招办同志和20个招生小组,紧紧抓住当年生源大幅增升的有利时机,及时制定并推行“发展远程开放教育,稳步提升普专教育,努力拓展职业教育,起步恢复继续教育,广泛开展合作办学,不断创新招生机制”的招生工作新思路,使全校招生工作冲出了徘徊三年的低谷,取得了历史性的突破。全校共计完成6类招生8961人,比XX年的6100人净增2861人,增长46%。其中市校开放教育招生增长16%,远程教育招生增长29%,普专招生增长52.8%,国际合作办学招生实现了零的突破,是近四年来招生实效最好的一年,居于全省14所市级电大第二位,并被省校评为XX年度招生工作先进集体。
2、就业工作取得了“三增长”的喜人成果。
XX年1月—9月我分管毕业生就业工作(第四季度移交沈钻同志分管),在工作中能够清醒地认识到:做好电大毕业生的就业工作,就是贯彻“三个代表”重要思想的具体行动,就是落实立党为公、执政为民的根本大计,它不仅关系广大学生和家长的切身利益,而且关系到国家经济建设、社会稳定和电大生存与发展。基于这一认识,在校党委的正确领导下,自己能高度重视就业工作,始终把毕业生就业安置和招生工作一并视为电大生存与发展的生命线,团结带领就业处、各县分校和系院的教职工,紧紧围绕全员抓就业,转变就业观念,强化就业培训,提高就业率、提升就业质量五个关键环节,统一思想认识,拓展就业基地,调整就业思路,拓宽就业渠道。经过共同努力,截止12月底,我校1075名应届毕业生已有1028名安置就业,比去年就业人数945人净增83人,增长8.8%;毕业生一次就业率达到95.6%,比去年88.32%的就业率提高7个百分点;比省校下达我校90%就业率指标提高了5.6个百分点,实现了就业人数、就业率、完成就业指标“三增长”,并被省校评为XX年度就业工作先进集体。
3、基本建设有了新的发展。
XX年全校基本建设竣工建筑面积5000平方米,占现有建筑面积的十分之一,是近6年来基建竣工面积最多的一年,且工程质量均达到良好以上。另外,还协助市建筑设计院完成了铜山南校区的总体规划并经校代会讨论通过;初步完成了我校拟在新城区另建新校区的选址工作。
二、关于XX年廉洁自律情况
根据徐州市纪律检查委员会和徐州市委组织部徐纪发[]3号、徐组通[]9号文件精神,对照领导干部述廉三项重点内容,我认为自己一年来是能够认真学习和贯彻落实党风廉政建设责任制的,个人在廉洁从政、廉洁自律方面做得也是比较好的。一是职责范围内能认真抓好招生、就业、基建三个分管部门的党风廉政建设,能按照校党委的布置和要求,经常组织三个部门的同志学习中央和各级党委关于加强党风廉政建设的文件,并联系三个部门的实际制定了加强招生、就业、基建廉政建设的意见和规定。同时在工作中对三个部门的同志提出了明确的廉政建设“三不”的要求,即不准接受有损学校信誉和利益的任何吃请,不准接受学生、家长、施工单位的礼品,不准利用工作之便为本部门和个人捞取私利。通过检查,三个部门在执行廉政建设方面是比较好的,未发现违纪违规问题。二是对照领导干部执行廉洁自律的十一条规定,通过自查认为:一年来自己没有违规收送现金、有价证券和支付凭证以及贵重物品的现象;没有放任纵容配偶、子女、其他亲友及身边工作人员利用职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取私利的现象;没有用公款公物操办婚丧喜庆事宜和利用操办婚丧敛财的现象;没有参加赌博、为赌博提供条件或为赌博活动提供保护的行为;没有接受过可能影响公正执行公物的宴请和礼物馈赠;没有借选拔任用干部的机会为自己和他人谋取私利;没有利用职权干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场活动;没有违反规定解决个人住房问题和配备使用超标准小汽车;没有经商办企业,也没有在任何经济实体中兼职或兼职取酬以及从事有偿中介活动,配偶和子女没有从事任何经商办企业的活动;没有借出差、开会等名义用公款旅游或变相出国旅游;自XX年以来,自己能够按照中央和省市规定,及时向校党委报告个人重大事项。
三、存在的缺点和问题
1、对党委交办的申报“徐州高等职业教育技术学院”事宜和新校区选址事宜进展速度较慢,虽有客观各方面诸多因素限制,但从自己方面检查仍存在主观努力不够的问题。
2、在思想深处存有船到码头车到站的想法,因此在工作中拼劲还不足,缺乏事不办成誓不罢休的那么一种精神。
3、有用公款宴请兄弟院校领导、上级主管部门领导的现象,但一般次数较少(XX年约有3次),接待规格也较低(每次宴请费用约400元左右)。虽然用公款宴请次数少、规格低,但也是违反廉洁自律规定的,自己对此愿作自查反省并在以后工作中改正。
XX年2月24日
何敏同志XX年述职报告
XX年,在团市委党组的领导下,我以“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,不断加强党性修养和党性锻炼,勤奋工作,切实履行岗位职责,严格执行廉政准则,较好地完成了各项工作任务,下面,我就自己一年来的学习、工作、勤政、廉洁等方面的情况汇报如下。
一、加强学习,提高自身的政治思想素质和业务素质
一年来,认真学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xx届四中、五中全会精神,并结合党员先进性教育活动学习了教育读本,不断用先进理论武装自己,自觉改造自己的世界观,努力提高执行政策的水平和能力。通过学习,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性,做到在政治上、思想、行动上同党中央保持一致,自觉加强团结,维护党员干部在群众中的形象,积极为领导当好参谋和助手。
在实际工作中,坚持理论联系实际的精神,按照“三个代表”的要求学习知识,思考问题,指导工作,力求使工作思路、工作部署、工作措施和工作结果符合客观规律,符合基层普遍实际,符合广大青少年的意愿。
二、履行职责,扎实完成各项工作任务
在工作中积极主动,比较务实,对工作不推不拖,注重工作效率和工作质量,工作做到有计划、有重点、有措施。一年来,在团市委党组、市关工委老领导及全市各级关工委干部的大力支持下,较好完成了自己的工作任务。
(一)健全关心下一代工作组织网络
今年,为不断调整充实全市关工委工作队伍,市关工委在市老领导、市关工委名誉主任李干的带领下,深入各县(市、区)、三大厂及部分市级机关调查研究,积极协调各基层关工委组织做好关工委队伍组织建设,形成横向到边,纵向到底的组织网络体系。目前,全市范围内共有153个乡镇、1201个村、50个社区、235所学校、45个机关单位建立了关心下一代工作组织。据统计,全市各级从事关心下一代工作的老同志已达13900余人。
(二)切实维权,爱心关怀弱势群体,不断强化青少年思想道德建设
一是于4月、5月分别召开加强和改进未成年人思想道德建设工作座谈会、研讨会,组织老同志认真学习发挥“五老”队伍在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用等文件精神,积极在全市老同志中开展“十个一”活动。二是不断增强青少年的思想道德素质。市关工委组织开展了青少年革命传统教育红色旅游活动,聘请老红军、抗美援朝老战士为少先队校外辅导员,举办了青少年行为习惯养成教育报告会,受到了家长的一致好评。三是开展民主与法制宣传教育活动。全年全市各级关工委举办各类法制讲座300场次,发行专刊35期。在学校、社区、农村广泛开展“两法一例”宣传活动,发送宣传资料15000余份。在中小学校广泛开展了“远离毒品,珍爱生命”签名留言活动。四是联合有关单位整治校园周边环境,积极配合团市委开展青少年维权月活动,建立了“德阳市学生法律援助工作站”,有效地维护青少年合法权益。五是凝聚社会力量关心青少年成长,与团市委一道举行了多次德阳市下岗青工、城乡青年现场就业招聘会,并组织律师事务所律师进行现场维权咨询,解决了1800余名青年就业问题。六是开展助学、助困、助残“三助”活动。市关工委联合相关部门开展了“同在一片蓝天下,手拉手助成长” 爱心活动,形成了“三助一”的帮扶方式。市关工委先后在中江县特殊教育学校、中江县永泰镇、罗江县大井镇、旌阳区敬老院等地开展爱心救助活动,救助贫困学生、残疾青少年300余名,捐款捐物5万余元。
(三)大力推进社区、农村关工委工作
一是召开主任办公会专题研究社区、农村关工委工作,在全省关工委系统率先下发了社区建立关工委组织的实施意见,在社区开展了丰富多彩的文化活动,二是积极推行“无缝隙教育”模式,以家长学校为阵地,以活动为载体,把家庭、学校、社区教育有机结合,其经验在全市得以推广。三是充分发挥农村老年协会的优势,将关心下一代的组织网络延伸至农村的每一角落,积极动员广大老同志为农村青年增收成才多做实事。
(四)按照党组和市直机关工委的要求,认真做好党支部各项工作
一是认真开展了党员先进性教育活动。二是组织党员学习xx届四中、五中全会精神。三是组织党员学习《中国共产党党内监督条例(试行)》等有关文件,观看电教片、警示教育片并认真进行讨论,通过学习,提高了认识,为团的工作奠定了良好的思想基础。四是组织全体党员和入党积极分子到“德阳市预防职务犯罪教育基地”参观学习,使大家受到一次深刻的警示教育。五是积极参加市直机关工委开展的“树机关干部形象,为基层群众办实事”等活动。
三、团结协作,自觉维护班子的良好形象
一是在工作中始终坚持“服务大局、服务社会、服务青少年”的工作思路,团结协作,努力工作。关工委是以离退休老同志为主体,以培养“四有”青少年为目标的群众性工作组织,有其特殊性,在工作中摆正位置,正确处理好工作中的角色关系,当好老领导的参谋和助手,当好宣传员、联络员、服务员,在工作中做到热心、虚心、耐心,坚持关工委集体利益服从服务于整体全局利益,顾大局、办实事。二是坚持民主集中制原则,自觉维护班子的良好形象。作为团市委党组成员,长期以来,自己始终摆正所处的位置,自觉服从组织的各项工作安排,积极主动地开展工作,热心倾听基层声音,特别是听取持不同意见者的声音,求大同,存小异,努力增加决策的科学性,同时,积极向党组提合理化建议,有意见会上提,光明磊落,为人正派,凡是由党组集体研究决定的事,自己坚决执行,做到谋事不谋私,到位不越位,不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事。三是以身作则,关心同志。对同事乐于助人,热情真诚,团结友善,关系融洽。
四、自觉遵守党风廉政建设的有关规定,增强拒腐防变的能力
能够认真贯彻执行廉洁自律的有关规定。坚决拒绝各种影响公务和廉政建设的吃请和钱物。厉行节约,不铺张浪费,不赌博,特别在下基层工作中,从不向基层关工委、团组织提出不合理的要求。没有收受下级单位和个人的现金、有价证券,从未接受与其职权有关系的单位和个人提供的各种奖励、赞助和证卡。本人严格执行财经纪律,定期向市关工委老领导和团市委党组通报关工委经费开支情况,增强经费开支透明度。
回顾全年工作,我做了一些工作,也取得一点成绩,成绩的取得主要得益于班子成员的帮助,得益于关工委老同志的指导,得益于同志们的支持和配合。在今后的工作中还需进一步加强政治理论和专业知识的学习,不断加大基层调查研究,服务老同志、服务青年的力度,努力克服工作浮于表面的形式主义,注重全局,增强责任意识,不断改进工作作风,狠抓工作落实,为我市关心下一代工作再创辉煌作贡献。独立董事述职报告
一、独立董事出席XX年度董事会会议情况:
姓名
本年度应参加董事会(次)
亲自出席(次)
委托出席(次)
董辅礽
3
0
0
徐端夫
3
0
3
余明阳
3
2
1
刘宁元
3
2
1
范富尧
6
6
0
本年度,公司独立董事进行了换届选举。除特殊原因外,独立董事能够按时出席或委托出席董事会会议,列席股东大会,认真审议议案,以谨慎的态度行使表决权,维护全体股东,特别是社会公众股股东合法权益。本年度,独立董事对提交董事会的全部议案经认真审议,均投出赞成票,没有反对、弃权的情形。
二、XX年度独立董事发表意见的情况;
(一)XX年7月28日,独立董事徐端夫、范富尧对公司拟为玉环县交通投资集团有限公司及累计对外担保事项发表独立意见
上述担保均符合证监发()56号《关于规范上市公司与关联方资金往来及上市公司对外担保若干问题的通知》的要求,且被保证人生产经营情况正常,资产规模较大,资产负债率不高,具有实际偿债能力;同时上述担保公司均已或即将采取相应的反担保措施,因而不致产生重大风险。
另外,我们也提请公司管理层密切关注被保证人的生产经营情况,注意控制风险。
(二)XX年8月16日,独立董事徐端夫、范富尧对于公司与关联方资金往来及对外担保事项发表独立意见
1、截止XX年6月30日,公司累计对外担保金额人民币1,400万元,占公司最近一个会计年度经审计的合并会计报表净资产的比例不超过50%,被担保单位为非关联方企业法人,资产负债率不超过70%,并采取了相应的反担保措施,符合中国证监会证监发()56号《关于规范上市公司与关联方资金往来及上市公司对外担保若干问题的通知》,没有损害公司及全体股东利益的情形。
2、公司与关联方发生的资金往来均为正常经营性资金往来,不存在控股股东及其子公司占用公司资金情况。
(三)XX年11月28日,全体独立董事对公司就公司与关联方之间关联交易事项发表独立意见
1、公司与江苏中屹缝纫机有限公司的关联交易
1)公司向中屹公司采购厚料缝纫机及销售缝纫机,定价参照产品生产成本,同时考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
2)公司与中屹公司拟签订长期的《产品订购协议书》,采购及销售定价均依
据产品生产成本,同时考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
3)关于中屹公司无偿使用公司商标的议案。公司采购中屹公司生产的厚料
机,使用公司注册商标,增加了公司产品的品种和系列,扩大了公司市场占有率,因此无偿使用公司商标是合理的,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
同意执行。
2、公司与上海中捷缝纫机有限公司的关联交易
1)公司与上海中捷公司缝纫机采购的关联交易,采购定价参照产品成本价
格,并考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
2)公司与上海中捷机壳及零件销售的关联交易,销售定价参照机壳及零件
的成本价格,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
3)公司与上海中捷拟签订长期《产品订购协议书》,订购产品定价参照产品
成本价格,考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
同意执行。
3、公司与上海百福中捷工业机械有限公司的关联交易
1)公司向百福中捷公司销售的关联交易,定价参照产品成本价格,并考虑
合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
2)公司拟与百福中捷公司签订一年期的《产品订购协议》,定价参照产品成
本价格,考虑合理利润,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
同意执行。
4、公司与浙江桑耐丽铜业有限公司厂房租赁的关联交易。公司与桑耐丽公司签订了《厂房租赁协议》,租赁定价参照周边厂房的租赁价格,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。
同意执行。
5、董事、副总经理徐仁舜先生拟增资江苏中屹缝纫机有限公司,定价参照中屹公司XX年10月31日的每元资本净资产额,关联交易价格公允,未发现有损害公司及非关联股东利益的情形。独立董事:余明阳
刘宁元
范富尧
篇19:小学校长述职报告如何写
一、学校基本情况:
学校占地多平方米,建筑面积达平方米,其中教学用房XX平方米,生活、办公用房平方米。全镇在编教职工54人,28个教学班,学生1204人。其中,中心校教师36人,教学班16个,学生XX人。中小学前班有教师4人,学生125人。
二、取得的成绩:
任职以来,在各级党政和上级主管部门的正确领导和指导下,全面贯彻落实党和国家的教育方针,落实了县区教育工作会议精神,不断学习有关基础教育改革和发展的方针政策,取得了可喜的成绩,积累了丰富的办学经验。
行政班子分工协作,团结奋进,目标明确,战斗力强。学校领导班子团结协作、锐意改革、放手创新、与时俱进,教学中做到了身先士卒,敢挑重担,能以言行服人,工作中分工明确,独当一面,求真务实,激情饱满,真正成了学校教师队伍的灵魂,是老师们信赖的班子。
教师队伍素质高,业务能力强,堪当教学重任。我校在职教师学历达标率100%,四十五岁以下中青年教师全部取得大专文凭。三年来,我校教师获县级表彰的先进个人有人,先进班集体个;在各级各类技能展示和课堂展示中获国家级一等奖1人,省级一等奖1人,市级一等奖1人、市级二等奖人、县级一等奖人、二等奖人;教师论文获国家级二等奖1人、市级一等奖2人、二等奖人、三等奖人、县一等奖人、二等奖人。学校教育简报在县教育网发表19篇,市教育网发表2篇。
学校声誉高,教学质量好,连年名列全县前茅。20xx—20xx年度,我校荣获全县教育质量先进单位,述职报告《小学校长述职报告》。20xx年秋,我校五年级在全县抽考中综评列全县第七位列。20xx8年我校荣获幼教工作先进单位。连年来,我校均受到上级主管部门的认可和表彰,社会声誉大大提高。
学校建设投入落到实处,教学环境不断改善。三年来,中小教学楼加层、收购粮站、新建明德小学,我校从全县有名的“袖珍”小学变得颇具规模,极大地改善了学生住宿条件,缓解了学校教学用房的紧张局面。中小校园文化墙为学校增添了新亮点,为我校素质教育提供了新的舞台,教学资源得到有效的利用。20xx年秋,学校投入30000元,购置办公设备设施,新设置了校长办公室、工会办公室、安全办公室、少队办公室、教导处等5个办公室。重建了二村小、三村小、五村小,四村、六村小学得到了彻底改危。学校坚持一期创办一所“校园文化建设合格学校”,也极大地促进了村小办学条件的改善。
成功推行村小中小教师轮换制和青年教师送课下乡制,村级办学人际环境良好。村小教师到中小竞岗,中小音体美英语教师送课下村,使我校教学人力资源得到合理调配,既充分调动了教职工教书育人的积极性,进一步加强了教师工作责任感和使命感,又促进了教师的合理流动,优化了教职工队伍,合理利用了教育资源。同时,我校借此机会对村小教师作了进一步的调整,对师资力量簿弱的村小进行了充实,此行为不仅获得家长的好评,还得到各村支委的大力支持,从根本上改善学校周边的人际环境。
后勤工作紧紧围绕教学,逐步步入良性发展轨道。坚持了“一个漏斗进出,三支笔会审”的财务制度,财务的透明度提高了。后勤管理,推行了岗位目标责任制,管理更具科学化。
篇20:校长2024年个人工作述职报告
尊敬的领导:
你好!
20____年__月,教育局改变了我的角色,时至今日,已有两年半的时间。回首这两年多来,很感激,有求是深厚的底蕴,有守望相助的伙伴,自己且行且学,且学且思,且思且行。回首20____学年走过的点点滴滴,有磨砺,有成长,有收获,有遗憾。
一、 以人为本,依法治校
1、 制定《____小学办学章程》,依章办学。
20____年,根据上级教育部门的统一部署,请教了相关的专家,我校制定《____》,并在教师大会获得通过。办学章程的制定,进一步明确学校办学思想,办学理念,追求目标,更明确学校各方面的规范,为学校进一步发展提供强有力保障。
2、 推出《____学子评选制度》,培育星洲阳光学子。
端正教育思想,尊重差异,秉承教育要面向全体的理念,尤其是鼓励全体学生努力做最棒的自己。我们推出《星学子评选制度》,取消过去把学生细细分层的方式,注重学生的自我评价,强项评价,鼓励每个学生看到自己的闪光点,做最棒的自己。
3、推出《____教师评选制度》,重视培育优秀教师
既基于教师发展诉求和团队发展诉求的教师队伍策略之后,我们根据大量的调研所得的老师的需求和心愿,我们立足尊重差异,发挥每一位老师的工作积极性,推出面向全体教师的《星教师评选制度》。一年来,老师们有了更高的工作热情和工作积极性,教师队伍建设取得丰硕成果。
4、新修订"调整假"制度,教师自主安排
考虑到老师工作的特殊性,平时忙于学校工作,而很多家庭或个人的事情无法处理,有的突发状况,也分身乏术。学校推出自我调整假,支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。
5、规范财务管理制度,制度约束权力
进一步规范财务管理制度,与当前越来越严格的财务制度相一致,用制度来约束每一位财务管理人员的权力,也让老师们学会更加规范的用钱。
二、以人为本,优化团队
1、民主推荐,用人所长,优化管理队伍
20____学年,是学校行政班子变动最大的一年,我们新提拔校长助理两名,中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部,都严格按照程序,民主推荐,组织考察,谈话,公示。我们发现,本学年新提拔的干部理念新,能力强,干劲足,使我们的管理团队充满生命力。
2、规范程序,精选师资,优化教师队伍
我们把好教师进口关,精选优秀师资,来我们学校。我们的教师招聘小组成员首先看材料进行筛选,然后通过面谈,再次筛查,然后进行试岗,最后通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资,更加能够适应岗位工作。
3、尊重信任,团队互助,提升教师水平
学校倡导人与人之间相互尊重,相互信任的风气,团队成员之间互帮互助,相互取长补短,相互补台,提高团队战斗力,提升教师水平。年级组、教研组、备课组内,更是强化沟通机制,借用各种平台,开展多项活动,使得团队成员经常互相沟通,更加团结,并使个体水平得以提升。
4、激发动力,落实规范,培养青年教师
青年教师队伍是一所学校发展前进的生力军,学校更加重视青年教师的培养,主要从两方面着手:落实教育教学行为的规范性;搭建平台提供锻炼与展示机会。青年教师要想发展得好,规范很重要,通过学习制度,严格平时教育教学规范性检查,师傅严格要求与把关等方式,让青年教师自觉做到教学五认真,自觉规范自己的教育行为,成为合格的教师。另外,搭建更多成长舞台,让青年教师有机会展示,有机会锻炼,业务得以长足发展,为尽快成长为优秀教师打下基础。
这一学年,教师队伍建设成果丰硕,其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上____区起航奖,____市教改之星评选,五位老师获得金奖,一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为____区科技工作示范教研组。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日