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20242024学年青年志愿者服务队新学期工作计划范文_学期工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 947 字

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2017-2018学年青年志愿者服务队新学期工作计划范文

新学期开始了,西南民族大学生命科学与技术学院青年志愿者服务队作为学院团委领导下的分支机构,是学生与干部之间,学生与老师之间,学生与党组织之间联系的纽带与桥梁。本学年青年志愿者服务队仍将以“服务于广大师生,奉献爱心于社会”为宗旨,坚持“立足校园,面向社会”两大服务方向,将在植树节、清明节、校庆等重大节日及活动中做好工作,并加强服务队自身建设。

一、立足校园,积极开展系列活动,同时与院团委直属的其他学生机构处理好工作关系,加强与其他类似社团组织(例如青年志愿者协会等)的合作,共同协作,努力完成好共同的工作;并积极响应我院团委,做好各项工作,做好临时交办的其他工作任务。

二、具体在这学期将要开展的活动,我们暂时有如下几点设想

1、上学期的捐书活动,我们应继续完成后续工作,以义卖等形式开展。

2、可以组织一次我们学院部门之间的素质拓展或联谊活动,增加部门之间的交流。

3、开展一项学术方面的趣味、创造性的活动。具体内容会在第一次例会结束之后,经商量定出活动策划。

4、联络其他青年志愿者联络站等社会志愿组织,在本院设立联络点,利用他们的丰富经验及渠道,出人出力,在组织活动的同时,大力宣传我校我院,树立良好社会形象;

5、继续教育和引导我院志愿者走出校园,服务弱势群体,深入简出的总结经验,组织我院志愿者与校外其他志愿服务机构交流经验。

三、规范和加强青年志愿者服务队的组织建设,提高工作效率和工作质量,由于学院青年志愿者服务队的各项制度还属于未开垦阶段,因此,应该在工作期间积极学习借鉴,制定并完善相关制度。

1、制定《生科学院青年志愿者服务队队员考核制度》,加强对我院青年志愿者服务队干部群体的有效管理,激活激励机制,规范服务队的活动,促进服务队的健康发展;

2、实行例会制度,但要灵活处理,做到“有事开会,无事不开”,讲求灵活,不死板。

3、寓学寓乐,我们将在 3月12日植树节这一天进行春游,进一步增进部门成员的感情。

在即将开始的工作中,要继续组织做好各项工作,同时继续坚持以“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,在工作中不断改进,不断创新,努力提高工作效率和工作水平,积极配合学院工作,并努力在院团委的领导下,青年志愿者工作取得更辉煌的成绩!

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篇1:社区志愿者服务具体活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,志愿者,服务,全文共 829 字

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今年3月5日是第x个“中国青年志愿者服务日”,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播志愿服务理念,推动志愿者行动的深入开展,为即将到来的第二届中国·麻城杜鹃文化旅游节创造文明和谐的社会环境,为了贯彻共青团x市委关于在“3.5中国青年志愿者服务日”期间集中开展真情服务月活动的通知,我校政教处、团委、学生会决定在3月5日至4月5日期间,在全校范围广泛开展志愿服务活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

喜迎杜鹃节,争当志愿者

二、活动时间3月5日至4月5日

三、活动安排

1、活动内容:开展“洁净家园、美化校园”活动,打扫校园及周边卫生并进行评比。

时间:3月21日

活动负责:政教处团委学生会

2、活动内容:“心中的绿色”环保教育征文

活动项目:以环境保护为主题,围绕学校、家庭、社会所发生在学生身边的事、物、人,呼吁保护环境,增强环保意识。要求各班每位学生人人动手,由各班语文教师组织评选并推荐1-2篇文章交《春晖》文学社评比并刊登,评比结果报政教处。体裁不限,字数不少于800字。

活动负责:语文备课组长

活动时间:3月8日----3月21日

3、活动内容:各班开展“回收废纸、矿泉水瓶和废电池清除学校周边白色垃圾、弘扬不怕苦不怕累的雷锋精神”活动,举办环境教育专题板报,每一个班级设置环保角,设置“绿色回收箱”。

活动负责:各班班主任

活动时间:3月----4月

4、活动内容:组织观看与绿色主题有关的电影

活动项目:在学校电视课堂时间播放。

活动安排:戴利东老师

活动时间:3月8日----3月14日

绿色文化是我校校园文化的主旋律。绿色是生命色、绿色是希望色,让绿色教育成为永恒的主题,让绿色成为永远的流行色!

四、活动要求

1、高度重视,加强领导

各项目负责人要高度重视,细化项目,强化管理,加强安全、纪律教育,确保如期保质完成任务。

2、加强宣传,营造氛围

各项目负责人要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

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篇2:社区志愿者服务活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,志愿者,服务,全文共 1736 字

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社区志愿者服务活动方案

一、活动主题

为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员

(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;

(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;

(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

三、活动内容

(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排30人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:

(1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

(2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

(3) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

(4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

(5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区副书记、主任王金中负总责,委员张志峰负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。

2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

3、调查摸底,选准项目。我将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。

4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

5、定期督查,加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的社区自愿者活动将给予表彰。

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篇3:服务西部志愿者个人技巧事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,志愿者,个人,全文共 1273 字

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服务西部志愿者个人技巧事迹材料

*,男,中共党员,于1982年出生,XX年7月份从湖南农业大学毕业之后,就开始报名参加大学生志愿服务西部计划。在志愿服务期间,他深入基层、勤于实践、刻苦钻研,并创造性的开展各项工作,为当地的发展发挥了积极作用,曾担任平乐镇团委书记,现任**市**镇景区管理局办公室主任。

志愿者,不是一个简单的称号,是一种荣誉,更是一个人身处社会所应承担的责任。成都市是西部中心城市,要成功创建“中国最佳旅游城市”,要建成最好的旅游景区,具备最优秀的人文及服务环境,需要广大市民的积极参与和支持。作为**镇一名普通旅游建设工作者,贺金林用自己的行动诠释着一名志愿者应如何为成都“创佳”添砖加瓦,尽献力量。自**市召开“创佳”动员会以来,贺金林便响应团**市委号召,组织成立**镇“创佳”志愿者义务导游服务队,这是继成立“志愿者义务导游团”之后,第二次为队伍改名——第一次为“创优”志愿者义务导游服务队,专门宣传“创优”。但随着对“创佳”的不断深入了解,“创优”是“创佳”的重要组成部分,“创佳”志愿者义务导游服务队应运而生。服务队成员由“西部计划”和“一村一名大学生计划”的志愿者组成。

服务队在贺金林的带领下,周末和平日休息时间活跃在**镇的街头巷尾。为了更好的发挥“创佳”志愿者义务导游服务队的作用,贺金林一方面加大对志愿者的旅游基础知识培训力度,从“创优”到“创佳”;从**镇、天台山再到成都的杜甫草堂、武侯祠,只要他知道的,甚至他不知道的,他都通过查翻阅地图、翻资料、搜索网络、咨询他人等方式来不断提高自己,然后讲述给志愿者们。他说:“要想让志愿者成为‘成都通、‘创佳通’,首先自己得是,否则?”。在寒风里、炎日下的**镇,他和志愿者们做着让每一位来到这里的游客都能收到的感动“小事”——一句问候、一个指示、一个微笑、一次简短的讲解、一份创佳资料传单……,他们让游客、居民、商家认识“创佳”、了解“创佳”、支持“创佳”,最后成为“创佳”队伍中的一员。

“创佳”需要志愿者参与,但作为建设工作者,还需要将景区打造成旅游精品,不为成都旅游建设抹黑,这才是“创佳”需要的“真功夫”。为了尽快地摸透古镇的旅游现状和存在的问题,他配合古镇旅游景区管理局,对古镇旅游资源进行了细致调查,制定了游客意见调查表、居民意见调查表等,通过其他志愿者的帮助,将调查表进行统计分析,将古镇建设情况向主管领导进行了集中汇报,为古镇旅游开发建设提供了详实而准确的资料。结合他提出的一些问题,政府对症下药,改善了古镇景区内旅游环境,亮化了景点及街道,旅游配套设施和服务质量有得到了明显改善,在“创佳”系列活动的“成都市十佳景区”评选中,**镇得到了游客和网友们的充分肯定和支持,顺利进入“十佳”景区之列。10月份**镇被成都市精神文明办列为“成都市旅游文明镇”……成绩的获得,是对他辛勤努力付出的回报。

“创佳为民谋福利,我为创佳添光彩”,抱着这样的信念,贺金林在他平凡的岗位上,用志愿者的承诺实践了作为一名优秀志愿者的责任和义务,为自己的青春谱写了完美的答卷。

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篇4:社区志愿者服务具体活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,志愿者,服务,全文共 1390 字

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为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经管委会研究,决定在高新区开展志愿服务活动,为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合实际,特制定高新区管委会志愿服务活动方案。

一、指导思想

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为构建和谐社会,推进功能区建设发展做出贡献。

二、活动原则

(一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

(二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

(三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

三、方法步骤

管委会全体干部职工,要积极参与志愿服务活动,认真填写《高新区志愿者服务队注册登记表》,具体方法如下:

(一)宣传动员(3月9日—3月18日)

制定志愿者服务队活动方案,利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对管委会全体干部职工进行发动和引导,提高自觉参与的积极性,扩大志愿者队伍。

(二)报名登记(3月19日—3月25日)

由管委会办公室发放《高新区志愿者服务队注册登记表》,指导申请报名志愿者服务队的干部职工,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

(三)组建队伍(3月26日--3月31日)

管委会办公室收集整理志愿者服务队申请表后报党组,党组召开工作会,正式组建志愿者服务队。并按照便于组织及特长的原则,合理划分志愿者服务队小分队。

(四)开展服务(4月1日起)

志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。

四、服务内容

(一)不定期到功能区各项目建设现场,通过多种形式向施工人员宣传安全文明施工和环境保护知识,进行文明劝导。

(二)积极参与社会福利服务事业,为高新区敬老院提供特别志愿服务,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。

(三)结合扶贫帮困活动,对高新区的困难户进行慰问和帮助。

(四)结合高新区部分企业用工需求,收集企业用工信息,联合相关部门(单位)召开就业培训会,为企业和失地农民搭建就业桥梁。

五、相关要求

(一)切实加强领导。管委会各科室要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有的干部职工参与到志愿服务活动中来。同时,要明确工作目标和重点,确保志愿服务有方向,展示风采有舞台。

(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,虚心接受群众的反馈意见,服务队队长对每次的服务效果提出评价意见,并将服务情况及时向管委会相关部门汇报。

(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识,高扬管委会志愿服务队队旗,彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强干部职工参与的自觉性,扩大管委会党员志愿者在社会各界的影响力。

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篇5:2024年暑期西部志愿者服务活动策划书_暑期社会实践报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 11245 字

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2014年暑期西部志愿者服务活动策划书

一、项目申报社会实践主题

项目主题:延续科技文化服务之梦,坚定青年自我成长之路。

XX年项目简介:

XX年,是贵州支教支医项目开展的第八年,经历了七年的坚持与积淀,我们形成了自身的理念:“改变世界未来的千万之一,实现个人价值的百分之百”。青年与儿童都是世界的未来,我们平等的交流,实现和谐的共同进步,自我成长。

今年,我们的主题为“发现闪光,微笑你我”,以关注山区孩子的成长诉求为出发点,以大学生自我价值实现与个人成长为重点,将“新支教”的概念带入实践,紧密结合医学、管理、新闻、体育、教育业专特色,通过暑期短期实践与长效沟通机制结合,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力,发现自身、他人、家乡、世界的闪光点;培养青年大学生吃苦耐劳,合作互助的精神品格,实现青年公益行动者的责任心、同理心、公益心。由此,团队力求将“欣长征,彩虹行”项目带入一个新的高潮。

二、选题背景

1、国家政策背景

今年是西部计划实施10周年,XX年来我国始终致力于大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划,十八大与两会中也大力倡导要办人民满意的教育,对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予更大支持。习总书记提出的“中国梦”更是倡导当代有志青年追寻自身梦想,最后将中国建设成为繁荣富强的国家。

教育和科技是完善西部大开发战略的重要手段,为配合西部大开发战略的实施,加快西部地区发展,为当地人口素质的提高,医疗卫生意识的增强做出应有的贡献,鼓励更多的大学生投身西部建设,更好地发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,我们以西部科技文化服务为其有效实践形式之一,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。

2、社会实践基地概况:

贵州省遵义市凤冈县土溪镇是贵州全省100个贫困乡镇之一,也是凤冈县最大的乡镇之一。土溪为典型的山区农业镇,以茶产业为支柱产业。这里地处偏远,交通不便,基础设施薄弱,山高路徒,灾害频繁。群众文化落后,以务农为生,近年来青壮年多数外出务工,当地存在较多的留守儿童与空巢老人。

当地学生生活条件、教育条件与医疗卫生意识均处于较低水平。老师只教授语数英课程。由于长期处于信息闭塞的偏远山区,缺乏同家长的有效沟通,孩子们十分渴望了解科学文化知识,在教育程度、科技能力,建立身心健康的生活观念均有较大的发展余地。

3、团队项目简介及主要成就:

苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团分别于至XX年连续七年的暑假,每年自发的由10-12名志愿们组成并前往贵州省遵义市凤岗县土溪镇凤冈县各完全制小学进行为期28天的暑期社会实践活动,活动分新支教、特色支医、贫困走访、专题调研、体验山区等五大部分。

第一年为支教启程;第二年支教支医开展;第三年,团队讲座面向学生,家庭走访开始;第四年,贫困生库建立,医学部结对贵州贫困援助启动,当地苏大学生社会实践基地建立;第五年,医学部教师回访贵州调研谈合作,引入专家实地调研座谈,孩子走出大山看世博;第六年,援建图书馆,带头促成贵州支教联盟成立,开设科研培训课堂;第七年贵州支教联盟巡回体检,增设户外拓展,普通话培训课程。期间,累计为贵州支教联盟下属4所小学捐书XX余册,贫困生库资助3万余元。

此外“欣长征,彩虹行”贵州支教支医项目载誉颇多,累计获得省级荣誉5项,校级荣誉16项,例如:江苏省暑期社会实践示范团队、江苏省优秀青年志愿者服务项目、XX年江苏省“三下乡”社会实践活动重点服务团队、苏州大学大学生暑期社会实践优秀小分队、江苏省暑期社会实践先进个人、苏州大学王晓军先进个人奖等。

同时,项目也受到了多家媒体的新闻报导,累计国家级报导6篇,省级报导17篇,例如:《支教团七载黔行一路收获》在中国青年报、中青在线、人民网等多家媒体上进行了报导;《青春,在火热的实践中闪光》报导于在中国科学报、科技网;《酷暑难耐,这群90后大学生——上山下乡讨苦吃》在新华日报、新华网、东方网等媒体上进行了报导等。项目影响力持续增大,让全社会各界关注至今仍落后并且需要扶助的西部。

注:新支教指关注孩子的成长诉求,摈弃旧支教与当地教师授课方式内容冲突,易对当地儿童产生消极影响的缺点,注重发展儿童自主学习,自我成长的新支教模式。

三、选题意义

1、响应国家政策:项目积极响应了国家支援西部政策,发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。

2、呼吁支援西部:项目将西部孩子教育的匮乏及渴求援助的现状传递到社会各界,呼吁更多人关注西部,有助于西部科技文化发展,提高医疗卫生水平,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,动员社会各界广泛支持和参与西部服务活动。

3、关注青年发展:项目关注青年大学生在社会化过程中,实现个人价值,得到自身合理健康发展。成长为幸福合理的青年,有高度社会责任感的公民。

四、活动目的

1、对解决西部贫困山区发展难题有所助益:

⑴、通过新概念支教中,阅读推广与乡土世界课程满足山区儿童对科学文化知识,人文历史知识的诉求,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力。

⑵、通过开设触摸医学课程及特色支医,普及健康卫生观念、传统医学知识,树立优生、优育观念,宣传防艾及性健康知识,尤其是青春期生理,抽烟酗酒危害知识。

⑶、通过社会调查,在与当地政府建立良好合作关系7年的基础上,针对当地经济文化教育发展现状,国家政策推广方面进行社会调研,最后提交报告反馈给政府部门,助益当地发展。

2、 “欣长征”队员实现个人价值,自我成长,感受并初步具备了宽容、坚忍、进取、奋斗、合作等等美好品质。

3、依托贵州支教联盟,完善贫困生库可量化资料,健全贫困资助制度及资助人回访机制,建立网络资助平台,使所有贫困生库在库学生得到物质及精神两方面的切实长效支持。

五、项目创意亮点

1、阅读推广:基于我们捐献的惠寒爱心图书室,开展的阅读体验课程,山区儿童能学会自我管理、自主学习,实现图书资源的充分利用。

2、乡土世界:基于外界对大学生短期支教的质疑,避免我们带去的外面的知识使山区儿童产生挫折感与自卑心理,我们也注重乡土教育。同时,为磨练大学生坚韧的品质,我们将入住村民家中,体验山区生活。

3、贫困资助:依托贵州支教联盟,科学量化贫困生库信息,建立网络资助平台,面向社会寻求支持。最后,资助人回访,建立资助方于受助人面对面的沟通途径,同时这也将成为监察的有效方式。

4、触摸医学:开创学生青春期生理课程,使其正确认识自身变化,同时在走访、支医中积极宣传优生优育观念和性健康知识。为减慢农村人口增加速率,降低农村性病人数作出自己的努力。

六、活动内容

(一)义务支教-创新课程,携手共进

1.五大课程体系,发现闪光点:

(1)触摸医学课程

1)模拟急救:利用专业医学知识,通过学习使学生掌握基础急救技能(心肺复苏术),当遇到意外伤害时能在黄金时间内进行急救,对伤病者进行紧急处置,使伤情、病情得以缓解,减慢伤情病情的急转速度,为医院抢救创造条件。

2)创伤包扎:山区学生因山路、农务时常受伤,却缺乏最基础创伤包扎的意识及技术,而包扎是外伤应急处理的重要措施,我们将教授简单易行的基本创伤包扎技术,培养学生收到外伤时积极自救的意识及本领。

3)趣味生理:教授青春期生理常识,父母哺育孩子过程,使学生以科学客观的眼光看待自身的青春期变化,了解生命的诞生及成长过程,从而理解父母的艰辛。

4)健康卫士:教授常见病的预防及治疗,健康卫生习惯及饮食,夏季防虫、抽烟酗酒的危害等知识,树立山区孩子的个人卫生观念,预防疾病的发生,有效遏止因不良生活习惯及卫生知识匮乏所引起的疾病。

(2)乡土世界课程

1)美丽家乡:引导学生突破传统思维模式,交流、了解家乡特色物产、民间工艺、民俗文化、景点、名人等知识,旨在使学生对美丽的贵州山区有全面的认知,消除外界文化科技课程的消极影响,树立其自信心,对家乡的自豪感与认同感。

2)闪光世界:介绍中国乃至世界各地的特色物产、发展现状及问题,民俗文化、文明礼仪、景点等知识,注重城乡对比(情景剧形式),开展“万国博览会”,旨在扩宽孩子的视野,开阔心胸,激发其努力学习走出山区的兴趣,使山区孩子的未来多一个选择的可能。更通过外界与家乡的对比,正确认识自身、家乡,无论孩子最终留在大山还是走进城市,都能以健康的心态面对一切。

3)精彩自然:走出教室,融入自然,蒙眼倾听自然之声,采集树叶制作书签、贴画,动手动脑同时也发现生活中自然美丽的本质。同时进行角色互换,由高年级优秀学生做小老师,带领同学及我们观察认识美丽的大山。

(3)意趣科学课程

1)科幻之旅,观赏科幻电影:以电影的形式激发孩子的科技创新能力对电影作简单介绍,观赏电影毕,总结电影,与学生互动交流,谈观后感,帮助启发学生对科学的热爱。

2)智力闯关:以科学知识解释日常现象,改变山区落后封建迷信的观念,着重介绍日常,及农业方面科学知识。开展智力游戏,脑筋急转弯,每天留下一道题,锻炼学生的思维灵活程度,培养其遇事多途径积极解决的能力,也让孩子把知识带回家(山区动物尸体白磷自燃现象)。

3)科学实验:连通器、摩擦生电、纸承重、水接力、纸锅烧水等取材容易、易于操作的科技小实验,从而激发孩子对科学知识的直观了解,培养孩子们善于探索的求知实践精神。

4)地理抗震:由雅安地震而起,探讨地震产生的原因,介绍历史上特大地震,地震自救知识,进行地震突击演习。增进学生对地震知识的认知,培养学生抗震自救能力。

(4)阅读推广课程:借助已向学校捐献图书室开展课程。

1)互动阅读课:借助儿童文学作品,进行故事朗读、心得分享的课程模式。该类课程以“故事”(此指各类儿童文学)为载体,旨在以讲故事的方式吸引孩童参与阅读与对话,从而在阅读活动中潜移默化地影响孩童获取积极的情感体验和初步的认知锻炼。

2)立体阅读课:借助小任务进行阅读的课程方式。该类课程以“做任务”(阅读细节,演绎书中人物,故事续/新编,写信寄情)为载体,旨在引导孩童在充满趣味性、挑战性的阅读活动中发现图书的魅力,激发他们的阅读兴趣。

3)图书室美化,学生自我管理计划:依托支教过程中的全天候开放,志愿者老师与学生一起装饰、整理图书室,引发学生对图书室的认同感与亲近感,在20天中建立图书室借阅管理的良好制度,养成学生借阅书籍的良好习惯,使图书室能全年正常运转,使资源得到充分有效利用。

4)阅读教师先行计划:与当地教师沟通,了解并商议改善捐赠图书室的使用情况,与其沟通读书体会,共通探讨如何将图书室利用好。

(5)素质拓展课程

1)户外拓展:开展需要团队精神的游戏,锻炼学生的组织能力,团队合作能力,心理抗压能力。

2)主题班会:开展“身边的中国梦”,“真人图书馆,传递正能量”,“认识自己,感恩他人”三个主题班会,建立正确的人生观,价值观,使孩子与教师都受益于此。

3)英语口语:发挥大学生英语口语标准的优势,纠正孩子的发音,通过朗读英语课文,简单对话交流,引发学生对学习英语的热情。

4)认知自我:通过制作个人名片、绘出梦乡自画像、赞美他人优点、名人故事漫谈等内容,使学生更全面的认识自我的价值,挖掘自身潜力及优缺点,树立正确的人生观、价值观。

5)兴趣选修:将六个年级一分为二,以合班,自主选修的方式开展各种兴趣课程:传统医学(推拿、刮痧、拔火罐),简单乐理,乐器演奏(竖笛),趣味手工,精彩绘画,运动篮球,活力舞蹈,唱歌。让所有的学生学到自己想学的知识,感受学习的乐趣。

2.两大系列活动,微笑你我:

(1)快乐四重奏:多种形式检验支教课程成效。

1)故事大王:通过阅读推广课程的展开,组织进行阅读拓展活动——故事大王比赛,鼓励并组织高年级学生组队自创故事,以各种形式将故事展现给同学及低年级学生,最终选出故事大王。该项活动旨在进一步激发孩子持续的阅读兴趣,培养其自信心,表现力,收获快乐,在书籍中成长。

2)抗震演习:通过意趣科学课程的展开,将针对地理抗震这一部分组织突击演习,将知识与实践相结合,检验学生的学习成果,提高其对理论知识的运用能力。

3)趣味运动会:延续三年来开展学校运动会的传统,提高孩子们的合作精神与竞争意识,不但将各校开展运动会的传统带入当地学校,更力图教会孩子们如何进行自我管理,组织一场运动会。

4)百花文艺汇演:依托素质拓展课程中兴趣选修课板块的展开,师生共同排练节目,在临别时组织演出,这也是“欣长征”的一个传统。此举既展现了支教课程的成果,更有利于孩子自信心,才艺、沟通能力的发展,也想借此机会实现文艺汇演的自我组织机制。

(2)沟通你我他:暑期短期实践与长期沟通机制相结合。

1)我最闪亮:山区居民少有拍照的机会,孩子多穿旧衣,用照相机为孩子们、老师和村民们拍摄笑脸,记录照片后的故事,冲印后发回留念,录入成长档案。后期汇集照片,赞助制做组图t恤,发回山区,既有助于贫困孩子的生活,更为当地孩子传递社会的正能量;同时制作大量周边产品:支教纪念书,书签,明信片,杯子,t恤,进行义卖,为山区孩子募集更多的资助金,也让更多慈善者了解贵州的孩子,并让孩子们得到更多的帮助。

2)笔友伴成长:在“欣长征,彩虹行”举办的第八个年头,支教队再次回到土溪,把苏州地区中小学儿童的梦想通过书信文字的形式由支教团队统一带往山区,将城市儿童的职业梦想和未来生活传递给山区儿童。支教团队到达贵州当地小学后,通过观看生活小视频,当地孩子自由选择书信来往对象,并在志愿者的指导下完成回赠的书信贺卡。由志愿者带回苏州,双方留下联络方式,同贫困资助结合,并建立长期书信联系。

3)校园广播站:播报明日天气,音乐驿站,今日课程及通知。选出小小广播员,培养学生说普通话兴趣的同时,也充分利用了校园广播站的资源,有效组织学生进行自我管理,丰富校园生活。

4)老师微信箱&心情墙:支教期间开设各老师的信箱,学生将悄悄话投入相应老师的信箱,每天统一讨论,总结经验进行回复。学生亦可将自身的感受疑问写在专用的心情墙上,由老师在课堂上或私下互动。关注学生心理诉求,增进师生沟通,促进教学任务的开展与实效。

(二)支医- 医者仁心,尽我所能

1、贵州支教联盟四校巡回体检

1)心理健康测试:针对的是该校学生(包括贫困生),在走访的过程中完成,通过与相应的儿童心理量表比对分析,制定相应的心理档案。

2)智力发育测试:有部分孩子家长有智障情况发生,针对山区孩子进行全面智力测试,引导学生进行正确的智力提升,如发现异常,即能立即送医治疗。

3)身体健康测试:组织、分期开展系列较规范的健康体检,以更科学的方法评价山区孩子的健康情况。

4)录入成长档案:成长档案分为个人信息,健康档案,成长足迹三大部分。档案给学生一种延续性信息,使其得以客观全面的认识自身的改变,也通过跟进改变,团队得以及时调整项目的侧重点,达到更好的实践效果。支教归来将相关成长档案呈递给相关的专业指导老师,进行初步的分析,并进行相关可行、具有针对性的健康调整预案,为下一年的支医提供针对性的背景材料,并进行针对性的活动设计,从而更好地提高山区孩子的健康水平。

注:贵州支教联盟是以进行资源共享,提升项目质量为目标的,由苏大牵头,川大、贵大、浙江工大、贵州青禾大学生志愿者组织等联合成立的,每年暑期前往贵州遵义市凤冈县土溪镇开展短期支教的组织。

2、集市义诊

1)健康卫士手册发放:宣传农村优生优育观念,防艾及性健康知识,融合当地流行病的防治、贴近实际的生活小常识进行折页式的宣传手册的制作与发放。

2)义务支医:在居民比较集中的集市开展测量血压、进行急救方面涉及最基本的诸如创伤包扎讲解与演练以及心肺复苏,使当地山民耕作受伤时有自救或他救的意识及技能。

3)传统医学:中医拔火罐、刮痧、推拿演示。针对当地的医疗水平现状,向对中医了解较多的当地居民请教中医治病的一些方法。总结整理之后,与传统医学相结合,进行上述内容地介绍及演示,并教授他们传统中医中自我放松的基础简便手法,以供日常缓解劳动后的疲劳。

4)急救包使用与赠送:将准备的一定量的急救包演示使用之后,进行部分的赠送。

3、“触摸医学”课程展览:优秀山区学生加入义诊,向社会展示支教课程所学模拟急救,创伤包扎技术。

4、班级医药箱:在学生经过支教课程——“触摸医学”培训,与老师沟通过医药箱的使用方法及制度之后,在学校班级设立医药箱的放置点,方便在校人员的紧急伤病的应急。

(三)走访--贫困资助,永不止步

1、走访对象:该校学生(包括贫困生)、贫困生家长、学校老师

2、走访目的:完善该校学生与贫困生库孩子的成长档案,了解家长及老师对我们支教活动的反馈意见,鼓励辍学的孩子参与到我们的支教中来。

3、走访形式:分组走访:路程较短时可将队员分为一对,计划两天完成走访,路程较长时,将队员分为两队,计划一天走完;每对4人,其中两名队员与家长沟通交流(其中一名是青禾志愿者,担任翻译得工作)、两名队员与孩子沟通;每家停留30分钟左右。

4、走访内容:

1)对孩子:

(1)询问基本家庭信息(包括:家庭条件、父母工作情况、平时沟通方式、兴趣爱好、自我评价);

(2)通过简单的问答,完成儿童心理测试(以口头形式完成,从而使孩子在较舒适的环境下给出最真实的答案,队员出门后据儿童的回答完成测试)

(3)询问孩子是否有意愿在我们离开后继续与我们书信保持联系得孩子,从而进行活动后期的 “书信一对一”活动,陪伴他们成长。

(4)了解贫困生库中孩子的实际情况,判断是否有适合纳入贫困生库。支教结束后,在学校宣传相关的活动内容以及贫困家庭的困难,鼓励以班级为单位长期对单一的贫困家庭或学生进行扶助,能够支持孩子们读完学校所需要的学费以及适当的生活费用。(在与当地领导取得同意的前提下)。

2)对家长:

(1)询问家长了解对孩子学习的态度,让家长知道让孩子学习的重要性。同时了解家长提高孩子学习成绩的途径(不管是信念还是其他),并给出相应的建议。

(2)同时可以向村民宣传基础医学知识和公共卫生,丰富支医的手段。

(3)向资深的村名了解草药常识、拔火罐及穴位按摩,不断完善自己,从而为义诊做好最充分的准备。

3)对老师:了解老师的教学水平,同时就如何提高自身教学水平进行探讨。并了解老师们对我们支教团队的看法及建议。

4)将资助者相关图片视频资料和祝福话语给小孩及他们的家长们看,调动他们学习的积极性,让他们感觉到社会大家庭的温暖。

5、构建资助平台:

1)物质助飞翔:

①奖学金+生活补助

②完善贫困资助制度,监察机制,创建资助人回访机制。

③多方合作沟通:维持与苏州农行的长期资助关系,建立与社会爱心企业家团体的长期资助关系,开创与苏州义工联合作平台,建立网络资助体系,面向社会寻求资助。

2)笔友伴成长:新概念支教-特色活动-沟通你我他部分已作出说明。

(四)调研-实践调研,助力发展

调研一:少数民族贫困地区农村社区建设情况调查——以贵州省凤冈县为例

1、指导老师:黄建洪教授

2、调研方法:

1)文献综述法:查阅相关文献。

2)问卷调查法:采用五点或七点量表,获得社区生活方式、内容、自我感觉、期望等方面的数据。

3)个案访谈法:根据研究的需要,和村民进行交流,进一步了解社区生活等方面的情况。

3、研究计划

1)前期准备:研读相关文献,学习spss等统计软件,编制调查问卷。

2)实施阶段:发放问卷、回收问卷、数据录入,案例访谈。

3)后期处理:数据处理、数据分析、撰写调研报告并尝试投稿。

调研二:课题尚在与教授商讨之中。

1、指导老师:叶元土教授

(五) 体验-山区生活,共同成长

1、露天电影:带好放映设备,每周择一天的走访过程中放映红色电影,增进大学生与居民沟通,传承红色精神。

2、联谊晚会:大学生与村民举行露天联谊活动,增进沟通交流,方便实践项目更好开展,深入走访,为调研中田野调查法提供实践途径

3、体验山区:与村委会沟通过后,大学生择3日随学生就近入住村民家中,吃住同行,上下学,务农做饭,体验山区生活,磨练自身意志。

(六)遵义—革命精神,红色之旅

1、欢送会结束后,由队员带领选定的优秀同学,邀请当地一名老师一同前往遵义市;

2、下午到达遵义后,在旅馆简单休整。傍晚带领孩子们乘坐公交车、参观图书馆、超市购物,让他们身临其境地体验;

3、第二天,上午7点30分按照原定出行路线开展活动,在参观的过程中,队员带领同学们温习支教过程中学习成果,在向孩子们介绍红色文化的同时也可以增强队员们对五四精神的学习。

4、活动结束后,孩子们由带队老师带回学校。全体队员按原定时间安排离开遵义。

七、项目顾问团

1、指导老师:

1)思政指导老师:舒洪灶老师,唐国强书记

2)调研指导老师:叶元土教授,黄建洪教授

3)心理指导老师:刘芝颖教授

4)医学指导老师:张兵兵医师

2、实践先行者:参与项目前7年实践的同学32人,涉及新闻摄影、教育心理、社会调研、基础医学等多方面专业领域及其它综合领域。

附:具体时间表

时间

活动地点

活动事项

XX年11月-XX年2月

苏州大学

活动初步实施开始,招募志愿者前期准备--前期的活动宣传,包括将国家的贫困接力计划,西部计划等号召关注大西北落后教育的精神和呼吁带进学校,形成良好的“校园风”;

XX年3月 -4月

苏州大学

志愿者的招募与选拔--根据相关的招募要求,号召更多的志愿者们以实际行动参与到我们假期的“贵州支教”活动中来;并完成人员的招募工作。

5月

苏州大学

志愿者培训--通过招募确定的人员,按照人员的自身特点进行任务到人的合理分配,开展系统培训(4大活动+团队训练+试讲试听+支教队交流会)以完成更好的任务目标。

5月上旬

苏州大学

策划书的完善--根据去年的实际活动中所出现的遗漏和缺陷,综合今年相关的时事动态,完善策划

5月上旬

苏州大学

项目团队第一次会议--确立职位,安排项目前期工作

5月中下旬

苏州大学

联系活动当地负责人--包括当地镇级领导以及校方负责人,与实施学校商定具体实施细则

5月下旬

苏州

联系各大赞助商,沟通媒体进行宣传活动

6月

苏州

所需物品的制作以及活动宣传及祝福视频的制作--包括的队旗,队服,横幅,宣传资料以及其他活动所需物品。

7月上旬

苏州

购买火车票以及前期准备的查漏补缺--审核活动前期的准备工作是否完善,并查漏补缺

7月14号

乘车前往--包括中途的火车和长途汽车

7月16号

贵州省遵义市

购买所需物品--包括生活物品和活动物品

7月17-18号

贵州省凤岗县

抵达凤岗县--与县团委商议相关事宜

7月19号

贵州省凤冈县土溪镇

抵达目的地--到达村级的学校,安顿志愿者,与校方进行沟通;分类整理、清查物品并结合当地实际情况修改活动方案。休整--确定教学计划,活动内容分配到个人;

7月20号-29号

贵州省凤冈县土溪镇

上午按课程表正常开展,下午家庭走访。(20号下午图书室美化计划。)

7月30号

贵州省凤冈县土溪镇

故事大王比赛

7月31号-4号

贵州省凤冈县土溪镇

按课程表正常开展,下午家庭走访。支医小分队进行巡回体检及镇上支医(体检及常见病预防)。

8月6号

贵州省凤冈县土溪镇

趣味运动会。

8月7号

贵州省凤冈县土溪镇

上午按课程表正常开展,下午排练节目。

8月8号

贵州省凤冈县土溪镇

欢送会--师生文艺节目演出以及支教生活交流会(与当地老师孩子等)

8月9号

准备遵义红色之行

带孩子们参观遵义会议会址;真切的感受都市生活

8月10号

遵义

回程之行。

预期成果

一)、实践成效

1、针对学校图书室、校园广播站、运动会三项内容使提高生自主学习,自我管理,自我发展的能力。

2、通过开展各项课程,开阔学生眼界,满足学生学习科学文化知识的心理诉求。

3、通过社区文化建设,增设山村社区图书室,实现社区文化资源共享。

4、通过支医走访项目,建立完善的学生成长档案,为经后资助体系的完善,实践项目的传承提供详实参考。

5、通过实践树立起大学生短期支教团队的榜样,号召更多社会,学生团体的关注。

二)媒体报道:

1)国家级媒体,主要为各类报刊,如以前《科学时报》《光明日报》等前六年曾报道过我们活动媒体。

2)苏州本地媒体,包括各类报刊、电视台和广播电台。

3)苏州大学校园媒体。包括平面媒体、网络媒体。

4)贵州当地媒体,包括当地报刊、电视台和广播电台。

5)潮流网络平台(包括人人公共主页、微博等)。

三)论文发表:

(1)数量:至少三篇。包括一份约5000字的调查报告,两份及其以上的个人小结。另外争取在核心期刊发表论文一篇。

(2)目标期刊:国家级报纸、省级报纸,苏州报纸,苏州大学校刊、贵州本地报纸等

(3)目标网站:中国青年网、新华网、中国共青团网、中国青年网、中国共青团网、中国支教网、贵州当地网站、苏州本地网站等

财务预算

项目

详细

单价

数量

小计

交通费

火车票(苏州-上海南)

25

12

300

火车票

(上海南-遵义)

310

12

3720

地铁票

4

12

48

公交(住所-遵义会址)

3

12

36

公交(住所-汽车站)

1

12

12

出租车

3车

150

汽车票(遵义-凤冈)

33

12

396

汽车票(凤冈-土溪)

100

2车

200

镇上义诊

70+90

160

巡回体检:

土溪—石坝

16

2

32

石坝—官坝

44

2

88

官坝—土溪

48

2

96

土溪—连山

40

2

80

镇上支教联盟交流会

100

2

200

合计

5518

杂物费

科学实验器材(据科学实验课程而定)

500

体育用品:

篮球

100

2

200

足球

70

3

210

羽毛球拍

40

6

240

乒乓球拍

35

8

280

羽毛球

1

20

20

乒乓球

2

10

20

排球

30

3

90

书信邮费

20

1

20

汇钱邮费

100

100

药品

300

300

横幅

15/米

20

300

队旗

100/面(64*96)

3

300

文具

300

300

合计

2880

食宿费

住宿

80/间

6

480

食品(20天)

10*20

12

2400

饮水

100

100

合计

2980

总计

11378

安全预案

1.前期准备:

(1)团队成员进行急救知识,安全知识培训;

(2)进行体检,确保志愿者的身体健康;

(3)准备医疗箱和个人急救包;

(4)收集村委会主任、校长、派出所、镇政府等的电话号码;

(5)出发前了解当地气候环境,易发自然灾害,掌握基本应对措施;

(6)提前了解当地民风民俗,避免不必要的冲突。

2.具体问题及措施:

(1)成员突发疾病:平时注意个人卫生,食品及饮用水卫生,关心队友身心健康状况;遇到意外,先实施急救,处理后,送往当地医疗室或医院。

(2)自然灾害威胁:及时了解当地天气预报,遇到突发情况,全队应该停止活动,集体寻找安全地点,确保安全,同时联系当地负责人,协助他们保证学生的安全。

(3)交通安全:选择规范的交通工具,尽量避免单独行动,成员之间保证联系畅通。

(4)用电安全:在支教地点,如果遇到恶劣天气,注意用电安全,每天睡前检查插线板是否关闭,检查厨房火是否关闭

(5)财产安全:安排人员看管物资,个人财产自主保管,防止偷盗。

(6)意外脱离团队:确定自身方位,及时与负责人取得联系,及时归队。

九、团队管理及相关制度

1、团队成员应当在清楚了解本活动风险性的前提下,本着自愿的原则加入,应当服从团队的集体工作决议。

2、项目团成员应当以本项目的名义进行活动的正当筹备工作,严禁借此非法募资,或是把募集到的资金用作私人途径。

3、重大事项应当由核心负责人讨论提出解决方案,非经决议任何人不得擅自展开行动。紧急情况下,团队总负责人可以在经慎重考虑后全权处理突发事务。

4、实地实践的过程中,成员应当遵守团队安排,为安全考虑,不得在相关负责人同意之前擅自开展任何计划之外的行动。严禁中途离队,特殊情况除外。

5、团队成员具备知情权、申辩权、参与权等基本权利,同时有义务参与本项目所涉及的活动。学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

6、一切违反本条例的个人或集体行为应当自负后果,同时需要提请核心负责人集体酌情处理,此过程中,当事人一方保留申辩权。

苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团

XX年5月2日

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篇6:志愿者服务口号_服务口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 959 字

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志愿者服务口号

1、志愿服务是一种生活方式。

2、奉献他人、提升自己。

3、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

4、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

5、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

6、急困难者之所急,帮困难者之所需。

7、通过志愿服务,提升自身素质

8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.

9、用我的努力,换取您的微笑.

10、志愿者的微笑是城市最好的名片

11、弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会

12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。

13、弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量

14、爱心献社会,真情暖人间

15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动

16、弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河

17、弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气

18、参与志愿服务,塑造城市形象

19、与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市

20、讲究文明、倡导新风、美化生活

21、奉献友爱、互助进步

22、爱心献社会,真情暖人心。

23、矢志服务 成就美丽人生

24、为民服务 传递温暖笑容

25、奉献、友爱、互助、进步

26、爱心献社会,真情暖人心

27、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献

28、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、

29、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践

30、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步

31、服务群众生活、促进社区发展

32、开社会风气之先,做青年志愿者

33、弘扬民族传统,争当时代先锋

34、团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步

35、青年的心永远与雷锋相通

36、弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明

37、与时俱进跟党走,开拓创新献青春

38、青年志愿者真诚服务到永远

39、奉献你我他,服务千万家

40、弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采

41、争做新时期雷锋式的青年志愿者

42、勤奋学习,爱岗敬业,再立新功

43、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬

44、我光荣,我是乌海青年志愿者

45、你我他的一言一行,乌海的文明形象

46、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

47、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区

48、弘扬雷锋精神 参与志愿服务 构建和谐社会

49、汇聚志愿者爱心与力量,铸就十运会精彩和辉煌

50、群策群力办精彩十运,同心同德做爱心使者

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篇7:志愿者服务宣传口号

范文类型:口号,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 286 字

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群策群力办精彩十运,同心同德做爱心使者

爱心奉献十运会,十运有我更精彩

奉献友爱志愿心,互助进步十运情

弘扬奉献精神,共铸十运辉煌

志愿服务遍江苏,爱心奉献满十运

点燃十运之火,唱响奉献之歌

圆满十运,志愿先行

弘扬志愿精神,实践公民道德,争创文明城市

弘扬志愿精神,建设和谐社会

志愿者爱心,铸十运会辉煌

爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光

凝志愿爱心万千,铸十运辉煌无限

奉献爱心,弘扬新风,帮助他人,完善自我

爱心献十运,真情暖八方

授人玫瑰,手有余香

情系魅力江苏,爱洒精彩十运

志愿心,十运情

十运手牵手,服务心连心

参与志愿服务,建设平安家园

当一流志愿者,创完美十运会

用爱心播撒阳光,用高尚践行平凡

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篇8:上半年志愿者服务工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 748 字

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由于各种原因,20x年的志愿者服务月活动,我们没有像去年一样到养老院、福利院等特殊场所奉献爱心,服务社会。而是将目光锁定在了我们的身边,关心身边需要关心的人,关注公司的发展变革,随时为公司做些力所能及的小事,以回馈公司,回报社会。

三月初,一个发生在我们身边的故事:一名11个月大的婴儿在其9个月的时候被诊断出双眼视网膜母细胞肿瘤,在忍受了数日病痛的折磨后,最终摘除了左眼。目前,这名婴儿已经做了3次全麻眼底检查,左眼摘除+眼台植入手术,右眼激光治疗和数次化疗。现在每隔4到6周便要做一次化疗加激光治疗,每次治疗费用都要三到五万,这是一个普通家庭根本不可能承受的压力。公司团委了解情况后,迅速组织了为龙龙宝宝捐款献爱心活动。公司团员青年积极响应,踊跃捐款,同时团委的此次活动也得到了公司老团员们的大力支持,他们非常同情这位龙龙,希望孩子能早日康复。短短1周的时间,我们就筹到善款1万余元了,善款其中包含公司团员青年的,公司老职工的,还有公司职工家属和朋友的。公司广大团员青年非常关心此事,踊跃捐款,并通过各种方式继续向自己的亲朋好友宣传。在轮驳公司团委的帮助下,我们将11880元交到了龙龙妈妈手中,希望孩子到美国治疗一切顺利,希望龙龙能早日康复。

近期,公司工作需要,将公司存放船公司档案的办公室进行调换。由于近10年的档案,数量多,重量超1吨重。时间紧,任务中,公司雇佣了多名搬运工帮助搬运。公司的志愿者看到此景利用三天中午休息时间主动去帮忙和他们一起分类打包,并将打包好的麻袋从没有电梯的办公楼五楼运下来。正是志愿者的积极主动的行为,公司行政部少雇佣了3名搬运工,为公司节省了600元。虽然钱数不多,但体现了公司志愿者的志愿者精神。

不一样的20x年志愿者服务月活动,却在志愿者心中更加记忆犹新。

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篇9:2024年暑期西部志愿者服务活动策划书范文_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 8313 字

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2020年暑期西部志愿者服务活动策划书范文

一、项目申报社会实践主题

项目主题:延续科技文化服务之梦,坚定青年自我成长之路。

2019年项目简介:

2019年,是贵州支教支医项目开展的第八年,经历了七年的坚持与积淀,我们形成了自身的理念:“改变世界未来的千万之一,实现个人价值的百分之百”。青年与儿童都是世界的未来,我们平等的交流,实现和谐的共同进步,自我成长。

今年,我们的主题为“发现闪光,微笑你我”,以关注山区孩子的成长诉求为出发点,以大学生自我价值实现与个人成长为重点,将“新支教”的概念带入实践,紧密结合医学、管理、新闻、体育、教育业专特色,通过暑期短期实践与长效沟通机制结合,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力,发现自身、他人、家乡、世界的闪光点;培养青年大学生吃苦耐劳,合作互助的精神品格,实现青年公益行动者的责任心、同理心、公益心。由此,团队力求将“欣长征,彩虹行”项目带入一个新的高潮。

二、选题背景

1、国家政策背景

今年是西部计划实施10周年,2019年来我国始终致力于大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划,xx大与2会中也大力倡导要办人民满意的教育,对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予更大支持。提出的“中国梦”更是倡导当代有志青年追寻自身梦想,最后将中国建设成为繁荣富强的国家。

教育和科技是完善西部大开发战略的重要手段,为配合西部大开发战略的实施,加快西部地区发展,为当地人口素质的提高,医疗卫生意识的增强做出应有的贡献,鼓励更多的大学生投身西部建设,更好地发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,我们以西部科技文化服务为其有效实践形式之一,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。

2、社会实践基地概况:

贵州省遵义市凤冈县土溪镇是贵州全省100个贫困乡镇之一,也是凤冈县最大的乡镇之一。土溪为典型的山区农业镇,以茶产业为支柱产业。这里地处偏远,交通不便,基础设施薄弱,山高路徒,灾害频繁。群众文化落后,以务农为生,近年来青壮年多数外出务工,当地存在较多的留守儿童与空巢老人。

当地学生生活条件、教育条件与医疗卫生意识均处于较低水平。老师只教授语数英课程。由于长期处于信息闭塞的偏远山区,缺乏同家长的有效沟通,孩子们十分渴望了解科学文化知识,在教育程度、科技能力,建立身心健康的生活观念均有较大的发展余地。

3、团队项目简介及主要成就:

苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团分别于2019至2019年连续七年的暑假,每年自发的由10-12名志愿们组成并前往贵州省遵义市凤岗县土溪镇凤冈县各完全制小学进行为期28天的暑期社会实践活动,活动分新支教、特色支医、贫困走访、专题调研、体验山区等五大部分。

第一年为支教启程;第二年支教支医开展;第三年,团队讲座面向学生,家庭走访开始;第四年,贫困生库建立,医学部结对贵州贫困援助启动,当地苏大学生社会实践基地建立;第五年,医学部教师回访贵州调研谈合作,引入专家实地调研座谈,孩子走出大山看世博;第六年,援建图书馆,带头促成贵州支教联盟成立,开设科研培训课堂;第七年贵州支教联盟巡回体检,增设户外拓展,普通话培训课程。期间,累计为贵州支教联盟下属4所小学捐书2019余册,贫困生库资助3万余元。

此外“欣长征,彩虹行”贵州支教支医项目载誉颇多,累计获得省级荣誉5项,校级荣誉16项,例如:江苏省暑期社会实践示范团队、江苏省优秀青年志愿者服务项目、2019年江苏省“三下乡”社会实践活动重点服务团队、苏州大学大学生暑期社会实践优秀小分队、江苏省暑期社会实践先进个人、苏州大学王晓军先进个人奖等。

同时,项目也受到了多家媒体的新闻报导,累计国家级报导6篇,省级报导17篇,例如:《支教团七载黔行一路收获》在中国青年报、中青在线等多家媒体上进行了报导;《青春,在火热的实践中闪光》报导于在中国科学报、科技网;《酷暑难耐,这群90后大学生——上山下乡讨苦吃》在新华日报、新华网、东方网等媒体上进行了报导等。项目影响力持续增大,让全社会各界关注至今仍落后并且需要扶助的西部。

注:新支教指关注孩子的成长诉求,摈弃旧支教与当地教师授课方式内容冲突,易对当地儿童产生消极影响的缺点,注重发展儿童自主学习,自我成长的新支教模式。

三、选题意义

1、响应国家政策:项目积极响应了国家支援西部政策,发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。

2、呼吁支援西部:项目将西部孩子教育的匮乏及渴求援助的现状传递到社会各界,呼吁更多人关注西部,有助于西部科技文化发展,提高医疗卫生水平,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,动员社会各界广泛支持和参与西部服务活动。

3、关注青年发展:项目关注青年大学生在社会化过程中,实现个人价值,得到自身合理健康发展。成长为幸福合理的青年,有高度社会责任感的公民。

四、活动目的

1、对解决西部贫困山区发展难题有所助益:

⑴、通过新概念支教中,阅读推广与乡土世界课程满足山区儿童对科学文化知识,人文历史知识的诉求,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力。

⑵、通过开设触摸医学课程及特色支医,普及健康卫生观念、传统医学知识,树立优生、优育观念,宣传防艾及性健康知识,尤其是青春期生理,抽烟酗酒危害知识。

⑶、通过社会调查,在与当地政府建立良好合作关系7年的基础上,针对当地经济文化教育发展现状,国家政策推广方面进行社会调研,最后提交报告反馈给政府部门,助益当地发展。

2、 “欣长征”队员实现个人价值,自我成长,感受并初步具备了宽容、坚忍、进取、奋斗、合作等等美好品质。

3、依托贵州支教联盟,完善贫困生库可量化资料,健全贫困资助制度及资助人回访机制,建立网络资助平台,使所有贫困生库在库学生得到物质及精神两方面的切实长效支持。

五、项目创意亮点

1、阅读推广:基于我们捐献的惠寒爱心图书室,开展的阅读体验课程,山区儿童能学会自我管理、自主学习,实现图书资源的充分利用。

2、乡土世界:基于外界对大学生短期支教的质疑,避免我们带去的外面的知识使山区儿童产生挫折感与自卑心理,我们也注重乡土教育。同时,为磨练大学生坚韧的品质,我们将入住村民家中,体验山区生活。

3、贫困资助:依托贵州支教联盟,科学量化贫困生库信息,建立网络资助平台,面向社会寻求支持。最后,资助人回访,建立资助方于受助人面对面的沟通途径,同时这也将成为监察的有效方式。

4、触摸医学:开创学生青春期生理课程,使其正确认识自身变化,同时在走访、支医中积极宣传优生优育观念和性健康知识。为减慢农村人口增加速率,降低农村性病人数作出自己的努力。

六、活动内容

(一)义务支教-创新课程,携手共进

1.五大课程体系,发现闪光点:

(1)触摸医学课程

1)模拟急救:利用专业医学知识,通过学习使学生掌握基础急救技能(心肺复苏术),当遇到意外伤害时能在黄金时间内进行急救,对伤病者进行紧急处置,使伤情、病情得以缓解,减慢伤情病情的急转速度,为医院抢救创造条件。

2)创伤包扎:山区学生因山路、农务时常受伤,却缺乏最基础创伤包扎的意识及技术,而包扎是外伤应急处理的重要措施,我们将教授简单易行的基本创伤包扎技术,培养学生收到外伤时积极自救的意识及本领。

3)趣味生理:教授青春期生理常识,父母哺育孩子过程,使学生以科学客观的眼光看待自身的青春期变化,了解生命的诞生及成长过程,从而理解父母的艰辛。

4)健康卫士:教授常见病的预防及治疗,健康卫生习惯及饮食,夏季防虫、抽烟酗酒的危害等知识,树立山区孩子的个人卫生观念,预防疾病的发生,有效遏止因不良生活习惯及卫生知识匮乏所引起的疾病。

(2)乡土世界课程

1)美丽家乡:引导学生突破传统思维模式,交流、了解家乡特色物产、民间工艺、民俗文化、景点、名人等知识,旨在使学生对美丽的贵州山区有全面的认知,消除外界文化科技课程的消极影响,树立其自信心,对家乡的自豪感与认同感。

2)闪光世界:介绍中国乃至世界各地的特色物产、发展现状及问题,民俗文化、文明礼仪、景点等知识,注重城乡对比(情景剧形式),开展“万国博览会”,旨在扩宽孩子的视野,开阔心胸,激发其努力学习走出山区的兴趣,使山区孩子的未来多一个选择的可能。更通过外界与家乡的对比,正确认识自身、家乡,无论孩子最终留在大山还是走进城市,都能以健康的心态面对一切。

3)精彩自然:走出教室,融入自然,蒙眼倾听自然之声,采集树叶制作书签、贴画,动手动脑同时也发现生活中自然美丽的本质。同时进行角色互换,由高年级优秀学生做小老师,带领同学及我们观察认识美丽的大山。

(3)意趣科学课程

1)科幻之旅,观赏科幻电影:以电影的形式激发孩子的科技创新能力对电影作简单介绍,观赏电影毕,总结电影,与学生互动交流,谈观后感,帮助启发学生对科学的热爱。

2)智力闯关:以科学知识解释日常现象,改变山区落后封建迷信的观念,着重介绍日常,及农业方面科学知识。开展智力游戏,脑筋急转弯,每天留下一道题,锻炼学生的思维灵活程度,培养其遇事多途径积极解决的能力,也让孩子把知识带回家(山区动物尸体白磷自燃现象)。

3)科学实验:连通器、摩擦生电、纸承重、水接力、纸锅烧水等取材容易、易于操作的科技小实验,从而激发孩子对科学知识的直观了解,培养孩子们善于探索的求知实践精神。

4)地理抗震:由雅安地震而起,探讨地震产生的原因,介绍历史上特大地震,地震自救知识,进行地震突击演习。增进学生对地震知识的认知,培养学生抗震自救能力。

(4)阅读推广课程:借助已向学校捐献图书室开展课程。

1)互动阅读课:借助儿童文学作品,进行故事朗读、心得分享的课程模式。该类课程以“故事”(此指各类儿童文学)为载体,旨在以讲故事的方式吸引孩童参与阅读与对话,从而在阅读活动中潜移默化地影响孩童获取积极的情感体验和初步的认知锻炼。

2)立体阅读课:借助小任务进行阅读的课程方式。该类课程以“做任务”(阅读细节,演绎书中人物,故事续/新编,写信寄情)为载体,旨在引导孩童在充满趣味性、挑战性的阅读活动中发现图书的魅力,激发他们的阅读兴趣。

3)图书室美化,学生自我管理计划:依托支教过程中的全天候开放,志愿者老师与学生一起装饰、整理图书室,引发学生对图书室的认同感与亲近感,在20天中建立图书室借阅管理的良好制度,养成学生借阅书籍的良好习惯,使图书室能全年正常运转,使资源得到充分有效利用。

4)阅读教师先行计划:与当地教师沟通,了解并商议改善捐赠图书室的使用情况,与其沟通读书体会,共通探讨如何将图书室利用好。

(5)素质拓展课程

1)户外拓展:开展需要团队精神的游戏,锻炼学生的组织能力,团队合作能力,心理抗压能力。

2)主题班会:开展“身边的中国梦”,“真人图书馆,传递正能量”,“认识自己,感恩他人”三个主题班会,建立正确的人生观,价值观,使孩子与教师都受益于此。

3)英语口语:发挥大学生英语口语标准的优势,纠正孩子的发音,通过朗读英语课文,简单对话交流,引发学生对学习英语的热情。

4)认知自我:通过制作个人名片、绘出梦乡自画像、赞美他人优点、名人故事漫谈等内容,使学生更全面的认识自我的价值,挖掘自身潜力及优缺点,树立正确的人生观、价值观。

5)兴趣选修:将六个年级一分为二,以合班,自主选修的方式开展各种兴趣课程:传统医学(推拿、刮痧、拔火罐),简单乐理,乐器演奏(竖笛),趣味手工,精彩绘画,运动篮球,活力舞蹈,唱歌。让所有的学生学到自己想学的知识,感受学习的乐趣。

(1)快乐四重奏:多种形式检验支教课程成效。

1)故事大王:通过阅读推广课程的展开,组织进行阅读拓展活动——故事大王比赛,鼓励并组织高年级学生组队自创故事,以各种形式将故事展现给同学及低年级学生,最终选出故事大王。该项活动旨在进一步激发孩子持续的阅读兴趣,培养其自信心,表现力,收获快乐,在书籍中成长。

2)抗震演习:通过意趣科学课程的展开,将针对地理抗震这一部分组织突击演习,将知识与实践相结合,检验学生的学习成果,提高其对理论知识的运用能力。

3)趣味运动会:延续三年来开展学校运动会的传统,提高孩子们的合作精神与竞争意识,不但将各校开展运动会的传统带入当地学校,更力图教会孩子们如何进行自我管理,组织一场运动会。

4)百花文艺汇演:依托素质拓展课程中兴趣选修课板块的展开,师生共同排练节目,在临别时组织演出,这也是“欣长征”的一个传统。此举既展现了支教课程的成果,更有利于孩子自信心,才艺、沟通能力的发展,也想借此机会实现文艺汇演的自我组织机制。

(2)沟通你我他:暑期短期实践与长期沟通机制相结合。

1)我最闪亮:山区居民少有拍照的机会,孩子多穿旧衣,用照相机为孩子们、老师和村民们拍摄笑脸,记录照片后的故事,冲印后发回留念,录入成长档案。后期汇集照片,赞助制做组图T恤,发回山区,既有助于贫困孩子的生活,更为当地孩子传递社会的正能量;同时制作大量周边产品:支教纪念书,书签,明信片,杯子,T恤,进行义卖,为山区孩子募集更多的资助金,也让更多慈善者了解贵州的孩子,并让孩子们得到更多的帮助。

2)笔友伴成长:在“欣长征,彩虹行”举办的第八个年头,支教队再次回到土溪,把苏州地区中小学儿童的梦想通过书信文字的形式由支教团队统一带往山区,将城市儿童的职业梦想和未来生活传递给山区儿童。支教团队到达贵州当地小学后,通过观看生活小视频,当地孩子自由选择书信来往对象,并在志愿者的指导下完成回赠的书信贺卡。由志愿者带回苏州,双方留下联络方式,同贫困资助结合,并建立长期书信联系。

3)校园广播站:播报明日天气,音乐驿站,今日课程及通知。选出小小广播员,培养学生说普通话兴趣的同时,也充分利用了校园广播站的资源,有效组织学生进行自我管理,丰富校园生活。

4)老师微信箱&心情墙:支教期间开设各老师的信箱,学生将悄悄话投入相应老师的信箱,每天统一讨论,总结经验进行回复。学生亦可将自身的感受疑问写在专用的心情墙上,由老师在课堂上或私下互动。关注学生心理诉求,增进师生沟通,促进教学任务的开展与实效。

(二)支医- 医者仁心,尽我所能

1、贵州支教联盟四校巡回体检

1)心理健康测试:针对的是该校学生(包括贫困生),在走访的过程中完成,通过与相应的儿童心理量表比对分析,制定相应的心理档案。

2)智力发育测试:有部分孩子家长有智障情况发生,针对山区孩子进行全面智力测试,引导学生进行正确的智力提升,如发现异常,即能立即送医治疗。

3)身体健康测试:组织、分期开展系列较规范的健康体检,以更科学的方法评价山区孩子的健康情况。

4)录入成长档案:成长档案分为个人信息,健康档案,成长足迹三大部分。档案给学生一种延续性信息,使其得以客观全面的认识自身的改变,也通过跟进改变,团队得以及时调整项目的侧重点,达到更好的实践效果。支教归来将相关成长档案呈递给相关的专业指导老师,进行初步的分析,并进行相关可行、具有针对性的健康调整预案,为下一年的支医提供针对性的背景材料,并进行针对性的活动设计,从而更好地提高山区孩子的健康水平。

注:贵州支教联盟是以进行资源共享,提升项目质量为目标的,由苏大牵头,川大、贵大、浙江工大、贵州青禾大学生志愿者组织等联合成立的,每年暑期前往贵州遵义市凤冈县土溪镇开展短期支教的组织。

2、集市义诊

1)健康卫士手册发放:宣传农村优生优育观念,防艾及性健康知识,融合当地流行病的防治、贴近实际的生活小常识进行折页式的宣传手册的制作与发放。

2)义务支医:在居民比较集中的集市开展测量血压、进行急救方面涉及最基本的诸如创伤包扎讲解与演练以及心肺复苏,使当地山民耕作受伤时有自救或他救的意识及技能。

3)传统医学:中医拔火罐、刮痧、推拿演示。针对当地的医疗水平现状,向对中医了解较多的当地居民请教中医治病的一些方法。总结整理之后,与传统医学相结合,进行上述内容地介绍及演示,并教授他们传统中医中自我放松的基础简便手法,以供日常缓解劳动后的疲劳。

4)急救包使用与赠送:将准备的一定量的急救包演示使用之后,进行部分的赠送。

3、“触摸医学”课程展览:优秀山区学生加入义诊,向社会展示支教课程所学模拟急救,创伤包扎技术。

4、班级医药箱:在学生经过支教课程——“触摸医学”培训,与老师沟通过医药箱的使用方法及制度之后,在学校班级设立医药箱的放置点,方便在校人员的紧急伤病的应急。

(三)走访--贫困资助,永不止步

1、走访对象:该校学生(包括贫困生)、贫困生家长、学校老师

2、走访目的:完善该校学生与贫困生库孩子的成长档案,了解家长及老师对我们支教活动的反馈意见,鼓励辍学的孩子参与到我们的支教中来。

3、走访形式:分组走访:路程较短时可将队员分为一对,计划两天完成走访,路程较长时,将队员分为两队,计划一天走完;每对4人,其中两名队员与家长沟通交流(其中一名是青禾志愿者,担任翻译得工作)、两名队员与孩子沟通;每家停留30分钟左右。

4、走访内容:

1)对孩子:

(1)询问基本家庭信息(包括:家庭条件、父母工作情况、平时沟通方式、兴趣爱好、自我评价);

(2)通过简单的问答,完成儿童心理测试(以口头形式完成,从而使孩子在较舒适的环境下给出最真实的答案,队员出门后据儿童的回答完成测试)

(3)询问孩子是否有意愿在我们离开后继续与我们书信保持联系得孩子,从而进行活动后期的 “书信一对一”活动,陪伴他们成长。

(4)了解贫困生库中孩子的实际情况,判断是否有适合纳入贫困生库。支教结束后,在学校宣传相关的活动内容以及贫困家庭的困难,鼓励以班级为单位长期对单一的贫困家庭或学生进行扶助,能够支持孩子们读完学校所需要的学费以及适当的生活费用。(在与当地领导取得同意的前提下)。

2)对家长:

(1)询问家长了解对孩子学习的态度,让家长知道让孩子学习的重要性。同时了解家长提高孩子学习成绩的途径(不管是信念还是其他),并给出相应的建议。

(2)同时可以向村民宣传基础医学知识和公共卫生,丰富支医的手段。

(3)向资深的村名了解草药常识、拔火罐及穴位按摩,不断完善自己,从而为义诊做好最充分的准备。

3)对老师:了解老师的教学水平,同时就如何提高自身教学水平进行探讨。并了解老师们对我们支教团队的看法及建议。

4)将资助者相关图片视频资料和祝福话语给小孩及他们的家长们看,调动他们学习的积极性,让他们感觉到社会大家庭的温暖。

5、构建资助平台:

1)物质助飞翔:

①奖学金+生活补助

②完善贫困资助制度,监察机制,创建资助人回访机制。

③多方合作沟通:维持与苏州农行的长期资助关系,建立与社会爱心企业家团体的长期资助关系,开创与苏州义工联合作平台,建立网络资助体系,面向社会寻求资助。

2)笔友伴成长:新概念支教-特色活动-沟通你我他部分已作出说明。

(四)调研-实践调研,助力发展

调研一:少数民族贫困地区农村社区建设情况调查——以贵州省凤冈县为例

1、指导老师:黄建洪教授

2、调研方法:

1)文献综述法:查阅相关文献。

2)问卷调查法:采用五点或七点量表,获得社区生活方式、内容、自我感觉、期望等方面的数据。

3)个案访谈法:根据研究的需要,和村民进行交流,进一步了解社区生活等方面的情况。

3、研究计划

1)前期准备:研读相关文献,学习SPSS等统计软件,编制调查问卷。

2)实施阶段:发放问卷、回收问卷、数据录入,案例访谈。

3)后期处理:数据处理、数据分析、撰写调研报告并尝试投稿。

调研二:课题尚在与教授商讨之中。

1、指导老师:叶元土教授

(五) 体验-山区生活,共同成长

1、露天电影:带好放映设备,每周择一天的走访过程中放映红色电影,增进大学生与居民沟通,传承红色精神。

2、联谊晚会:大学生与村民举行露天联谊活动,增进沟通交流,方便实践项目更好开展,深入走访,为调研中田野调查法提供实践途径

3、体验山区:与村委会沟通过后,大学生择3日随学生就近入住村民家中,吃住同行,上下学,务农做饭,体验山区生活,磨练自身意志。

(六)遵义—革命精神,红色之旅

1、欢送会结束后,由队员带领选定的优秀同学,邀请当地一名老师一同前往遵义市;

2、下午到达遵义后,在旅馆简单休整。傍晚带领孩子们乘坐公交车、参观图书馆、超市购物,让他们身临其境地体验;

3、第二天,上午7点30分按照原定出行路线开展活动,在参观的过程中,队员带领同学们温习支教过程中学习成果,在向孩子们介绍红色文化的同时也可以增强队员们对五四精神的学习。

4、活动结束后,孩子们由带队老师带回学校。全体队员按原定时间安排离开遵义。

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篇10:2024青年志愿者服务日活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 908 字

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2019青年志愿者服务活动策划书

今年3月5日是第xx个“中国青年志愿者服务日”,也是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词47周年和麻城市志愿者协会成立1周年纪念日。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播志愿服务理念,推动志愿者行动的深入开展,为即将到来的第二届中国·麻城杜鹃文化旅游节创造文明和谐的社会环境,为了贯彻共青团麻城市委关于在“3.5中国青年志愿者服务日”期间集中开展真情服务月活动的通知,我校政教处、团委、学生会决定在 3月5日 至 4月5日 期间,在全校范围广泛开展志愿服务活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

喜迎杜鹃节,争当志愿者

二、活动时间 3月5日至 4月5日

三、活动安排

1、活动内容:开展“洁净家园、美化校园”活动,打扫校园及周边卫生并进行评比。

时间: 3月 21 日

活动负责:政教处 团委 学生会

2、活动内容:“心中的绿色”环保教育征文

活动项目:以环境保护为主题,围绕学校、家庭、社会所发生在学生身边的事、物、人,呼吁保护环境,增强环保意识。要求各班每位学生人人动手,由各班语文教师组织评选并推荐1-2篇文章交《春晖》文学社评比并刊登,评比结果报政教处。体裁不限,字数不少于800字。

活动负责:语文备课组长

活动时间: 3月8日 ---- 3月21日

3、活动内容:各班开展“回收废纸、矿泉水瓶和废电池清除学校周边白色垃圾、弘扬不怕苦不怕累的雷锋精神”活动,举办环境教育专题板报,每一个班级设置环保角,设置“绿色回收箱”。

活动负责:各班班主任

活动时间: 3月----4月

4、活动内容:组织观看与绿色主题有关的电影

活动项目:在学校电视课堂时间播放。

活动安排:戴利东老师

活动时间: 3月8日 ---- 3月14日

绿色文化是我校校园文化的主旋律。绿色是生命色、绿色是希望色,让绿色教育成为永恒的主题,让绿色成为永远的流行色!

四、活动要求

1、高度重视,加强领导

各项目负责人要高度重视,细化项目,强化管理,加强安全、纪律教育,确保如期保质完成任务。

2、加强宣传,营造氛围

各项目负责人要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

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篇11:志愿者服务口号_服务口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1859 字

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志愿者服务口号三篇

志愿者服务口号(1)

1、志在,愿在,城市有你更精彩。

2、志愿者的微笑是城市的名片。

3、志愿服务是一种生活方式。

4、志愿服务人人参与,文明城市家家受益。

5、志愿服务理念:学习雷锋,奉献他人,提升自己。

6、志愿服务奉献爱,创文行动一起来。

7、志愿服务遍华夏,爱心奉献传八方。

8、志愿服务,传递温暖笑容。

9、志愿创文我出力,城市越变越美丽。

10、志愿传递文明,服务成就精彩。

11、争做新时期雷锋式的青年志愿者。

12、真情回报——献血是一种健康的储蓄。

13、展志愿风采,创文明城市。

14、赠人玫瑰,手留余香,做一名快乐的志愿者。

15、与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市。

16、与时俱进跟党走,开拓创新献青春。

17、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

18、有事大家牵牵手,有难大家伸伸手。

19、有时间做志愿者,有困难找志愿者。

20、有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。

21、用我的努力,换取您的微笑。

22、以举手之劳,解他人之难。

23、一颗志愿服务心,一片客家文明情。

24、学习雷锋精神,共建小康社会。

25、学习雷锋精神,参与志愿服务,共建美好家园。

26、学习雷锋好榜样,文明城市树形象。

27、学习雷锋,奉献他人,提升自己。

28、学习雷锋,点滴做起,快乐志愿,随手公益。

29、学习贯彻xx大,志愿服务进万家。

30、学雷锋、做奉献、争先进、创业绩。

志愿者服务口号(2)

31、学雷锋,做一个有道德的人。

32、学雷锋,树新风,促和谐。

33、学道德模范,做身边好人。

34、心同创文一起律动,情随志愿服务共融。

35、我志愿,我快乐,我奉献,我成长,争当时代先锋。

36、我为人人,人人为我,爱心献社会,真情暖人间。

37、我光荣,我是乌海青年志愿者。

38、文明志愿情,奉献我先行。

39、文明心,志愿情,服务创文我先行。

40、文明点亮你我他,志愿感动千万家。

41、文明点亮你我,志愿感动社会。

42、文明创建全民同心,志愿服务你我同行。

43、文明城市同创,志愿服务同行。

44、文明城市大家创,志愿服务我先行。

45、文明城市,我的光荣;城市文明,我的责任。

46、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

47、为民服务,传递温暖笑容。

48、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献。

49、团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步。

50、同做青年志愿者,共创和谐文明城。

51、同做创文志愿者,共筑美丽新家园。

52、通过志愿服务,提升自身素质。

53、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动。

54、手牵手参与志愿服务,心连心共创文明社会。

55、矢志服务,成就美丽人生;为民服务,传递温暖笑容。

56、认真践行树立社会主义核心价值体系,促进社会主义文化大繁荣大发展。

57、人人都是创文榜样,个个都是志愿力量。

58、人家有难你去帮,你有难时众承当。

59、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。

60、让文明行为成为习惯,让志愿服务成为时尚。

志愿者服务口号(3)

61、让文明成为习惯,让志愿成为时尚。

62、青年志愿者真诚服务到永远。

63、青年志愿者精神,奉献、友爱、互助、进步。

64、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践。

65、青年的心永远与雷锋相通。

66、青春是我们的名片,服务是我们的志愿。

67、勤奋学习,爱岗敬业,再立新功。

68、你我他的一言一行,乌海的文明形象。

69、开展志愿服务,提升自身素质。

70、开社会风气之先,做青年志愿者。

71、敬老爱幼,传统美德。

72、讲究文明、倡导新风、美化生活。

73、践行xx大精神,立足岗位学雷锋

74、急困难者之所急,帮困难者之所需。

75、积极行动起来,创建国家环保模范城市。

76、弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气。

77、弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明家园。

78、弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会。

79、弘扬志愿服务精神,构建和谐企业。

80、弘扬志愿服务精神,播撒爱心火种,共建和谐社会。

81、弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采。

82、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

83、弘扬民族传统,争当时代先锋。

84、弘扬雷锋精神,真情温暖人间。

85、弘扬雷锋精神,彰显道德力量,塑造文明形象。

86、弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明。

87、弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设富裕和谐美丽新濮阳。

88、弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐社会。

89、弘扬雷锋精神,参与志愿服务,倡导文明新风。

90、弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

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篇12:志愿者服务队工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1566 字

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__至__年度,协会在青年志愿者活动展开方面积极探索,力求有计划有措施地开展更富有影响的活动。在承接并做好校学生会和系部团总支学生会安排的一系列的活动的同时,我们也注重志愿者服务项目的创新以及质量。将近一年的时间里,在协会多年发展中所拥有的相对固定的服务项目及基地的前提下,我们的服务次数多、效率高,而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。为协会赢得了一定的荣誉。

一、了解你我,共谋青协未来——新成员内部联谊

协会的发展离不开团队的合作。在08级青协新成员确定后,为了成员之间相互认识、了解,让青协有更好以发展力量,我们在酃湖水上渡假中心开展了第一次活动,这也让大家对青协有更深的认识。活动前期我们积极准备,暂定的几个理事对活动进行了宣传和对要参与的人员进行了统一的安排。活动中我们分工合作,从开始就体现出了一种融洽的气氛。活动分为自己动手准备晚餐、娱乐这两大块,每一项都有会员积极地参与其中,这也让这次活动达到了预想的结果。在清洗餐具的过程中大家积极主动,这让我们协会的宗旨得到了第一次的体现。在晚上的娱乐活动中,大家用自己精心准备的节目一一展现出来,赢得一波又一波的高潮。

活动是成功的,相信也给大家留下了深刻的印象。晚会后我们交谈甚欢,像早已认识的朋友。在这其中正凝聚着我们青协发展的力量。

二、敬老爱老,有你有我——敬老院之行

衡阳市珠晖区敬老院是我院挂牌的青年志愿者协会固定服务站点。有28位孤寡老人在这个地方居住生活。我们深知敬老院的简陋,也知道那些老人没有享受过天伦之乐,过着孤单的晚年生活。__年8月中旬,我们以传承中华民族的传统美德,构建和谐湖工为活动目标,启动了“敬老爱老,有你有我”——敬老院之行活动。

活动前期,我们积极准备:宣传部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣传板报,文艺部方面积极组织为老人表演的小节目,外联部进行外联以及拉赞助,组织部主要向学生号召积极参加此次活动以及制定服务内容。

__年8月16日,我们青协的每一位志愿者带着热心、细心、爱心、耐心走进了珠晖区敬老院。我们首先给敬老院的里里外外进行了大扫除:打扫、整理房间、洗碗……我们乐此不疲。清扫活动结束后,我们把准备好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看着他们吃蛋糕的样子,我们的心很甜很甜。我们和老人们聊天,之后还送上了我们精心准备的文娱节目。老人们被我们带动,也情不自禁地加入到节目中与我们同乐。其中,令我们印象深刻的是,有一位失明的老爷爷像遇到知音,一个劲地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我们却听的如痴如醉……那一刻,我们分不清是我们感动了老人还是老人感动了我们。

他们虽然没有儿女,但当我们紧拥老人身边聆听他们的故事与他们同乐时,他们那童真般的笑容告诉我们:他们是幸福的。活动临近尾声时,我们怀揣着各自心中的祝福,将爱倾注于歌声传达给他们。

慰问孤寡老人,给他们送去一份温暖,展示了我们当代大学生良好的精神面貌,同时增强大学生的社会责任感。我们希望通过这次活动,呼吁更多的人关爱老人。

活动结束后,宣传部通过宣传板报等形式对活动进行宣传,此次活动在学院掀起一股敬老爱老的热潮,一时间很多青年志愿者协会也纷纷投入到敬老爱老活动中。

三、校园是我家,清洁靠大家——校园大清扫

在__年10月份,我们协会积极响应学院要求,组织校园大清扫活动。大清扫活动的消息一经传开,就有志愿者争先报名,经过协会组织部的审核,最后,我们从中挑选出了十二位同学。在整个活动中,十二名志愿者做到了严于律己,即使这一天天公不作美,他们也冒着大雨将所负责区域里的垃圾清理得干干净净,这真正诠释了我们协会一直秉承的吃苦耐劳精神。此次活动时间虽短,但每位志愿者都秉着细心负责的态度来完成这项工作。他们参与其中目的只有一个,那就是为营造一个干净清爽的环境,让大家正常的工作,学习和生活。

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篇13:体育赛事志愿者服务合同[页3]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1182 字

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体育赛事志愿者服务合同

第十条 不可抗力

10.1 由于水灾、火灾、地震、暴乱、罢工、劳工运动、疾病或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制,不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件),致使无法履行或延迟履行本合同,遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约和应对另一方就无法履行或延迟履行负责。

10.2 受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。

第十一条 争议的解决

因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方按《劳动合同法》诉至有管辖权的人民法院。

第十二条 其他

12.1 所有根据本合同要求和许可发出的通知都必须是书面的,在亲手送达或在以特快专递(需要有回执)发出三天后视为正式生效。

12.2 本合同构成双方之间就本合同所述内容的全部理解,取代所有先前其他或同期的有关所述内容的协议。

12.3 甲乙双方确认,在合作期间,一方可能得到另一方的保密资料。双方同意除非为了履行本合同而需要使用保密资料,双方将保护保密资料,只在履行本合同时对同样知道该等资料是保密资料并同意保密的人等披露保密资料。披露以所需知道的范围为限。保密责任不包括非经一方违反保密责任而已为公众所知或根据法律要求披露的资料,本合同终止之后保密责任继续有效。

12.4 本合同未经双方同意并特别指明是对本合同的修改,以书面形式经双方授权代表签署,不得修改。

12.5 一方未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为作出反时或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的,任一方行使一项权力或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使。

12.6 本合同中标题只为方便查阅,不构成本合同的实质内容。

12.7 任何一方没有另一方的事先书面许可不得转让或授权本合同下的权利和/或责任。本合同和其中所有条款对双方有效,也对双方各自的继承和批准的转让人有效。在任何情况下,允许的转让都不能免除出让人的责任。

12.8 本合同附件构成本合同的一部分,与合同条款同样有效,对合同双方构成约束力。

12.9 相关政策由赛会志愿者工作协调小组负责解释。

12.10 本合同正本一式_____份,双方各执_____份。

12.11 本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方_________(公章) 乙方______(公章)

代表_________(签字)  代表______(签字)

电话:______________   电话:____________

______年____月____日   ____年____月____日

附件:志愿者承诺书

本人______自愿加入____________的志愿组织,并在培训服务期间,遵守以下规定:

共4页,当前第3页1234

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篇14:青年志愿者服务日主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 551 字

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3月31日下午1时30分,我院在元培7号楼举行体育文化节,院青协主要负责场内布置、秩序维护、捐款仪式和场后清理。

3月31日上午,院青协组织12名志愿者帮助学院布置场地,主要承担摆放桌椅和铺红地毯的工作。

中午11时50分,院青协工作人员已然到场,分别工作在各自的岗位上,2楼看台有22人负责,主要负责观看者的安全和维护现场观看秩序。1楼由10人负责,主要为了防止观众太过靠近演出场地,妨碍演出进行,会长和副会长负责整个场地的统筹协调。

活动开始后,首先举行的是捐款仪式,由一名青协志愿者负责引导老师上台捐款,一名志愿者负责捧上捐款箱。2楼也有2名志愿者负责2个捐款箱,主要负责学生的捐款。

活动结束后,院青协志愿者协同体育部的几名干事一起清理现场,把桌椅和红地毯搬回原处。

在本次活动中,院青协志愿者无私奉献、认真工作的态度值得表扬,但也存在不足之处。

首先,志愿者的守时和尽职是值得表扬的,在会长规定的时间内没有志愿者迟到、早退,活动进行了2个小时,每个志愿者都恪尽职守,整个 场地秩序井然,保证了活动的顺利进行。

但也有一些小小的瑕疵,首先引导老师上台捐款的志愿者没有成功的按照指定的路线引导老师,其次是没有控制好拉横幅的同学,以至妨碍了瑜伽表演的开始。

相信在今后的其他活动中,院青协的志愿者会有更加好的表现。

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篇15:医院志愿者服务工作总结表彰大会情况汇报_汇报材料_网

医院志愿者服务工作总结表彰大会情况汇报

9月11日下午,我院召开—XX年度志愿者服务工作总结表彰大会,院长张小康出席大会并宣读了表彰决定,院志愿者协会会长、纪委书记欧作工作总结,院党委书记孙利作了总结发言,院志愿者协会副会长张主持会议,各志愿者分会负责人、获奖人员及部分志愿者参加了大会。

张xx院长宣读了《关于表彰xx省儿童医院—XX年度先进志愿者服务分会、优秀志愿服务工作者、优秀志愿者的决定》,院领导为2个先进集体及45名优秀个人颁奖。

大会听取了院志愿者协会会长、纪委书记欧阳作的《志愿者年度总结报告》,总结了一年来志愿者协会工作开展情况、工作经验、体会、存在的不足以及下一阶段的工作计划。他表示,协会在医院党政班子的正确领导和大力支持下,全院一千余名志愿者以“服务患儿、服务医院”为宗旨,以“爱心献社会,真情促和谐”为口号,在协会的统一管理下,以实际行动为患儿和群众排忧解难,加强了患者、医院及社会之间的联系,增进了医患之间的和谐互动,树立了医院的品牌形象。今年5月,荣获“xx省儿童医院志愿者协会青年雷锋岗”荣誉称号。

院党委书记孙在大会结束前作了总结讲话,他提出了新形势下对志愿服务工作的要求。一要树立正确的志愿服务理念。开展志愿服务是帮助别人,快乐自己,锻炼自己,提高自己的一个过程,不但要看到自己付出,更要看到通过志愿服务给自身带来的提高,只有志愿者们牢固的树立志愿服务意识,志愿服务工作才会有生命力,才会不断的发展壮大;二要提高志愿服务工作水平。志愿服务工作者在开展志愿服务时要有技巧,有方法,要让被帮助的对象感到确实解决了困难和问题,协会还要不断总结经验,选树典型,要在把现有工作开展得更加扎实的基础上不断调整和优化服务内容和服务水平,让医院志愿服务工作这道亮丽的风景线更加亮丽;三要加强组织管理工作。志愿者协会要不断学习志愿服务的管理工作,掌握更多的管理办法,只有通过严格的管理,科学的管理,先进的管理,才能使志愿者队伍发挥更大的作用,推动我院志愿服务工作的快速发展。

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篇16:大学生的志愿者服务策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,服务,全文共 867 字

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一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人

二、活动目的:

改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

三、活动对象:一临11中医七

四、活动时间:20xx年4月

五、活动地点:学生公寓下车库

六、活动形式: “整顿车辆,服务同学”活动

七、活动内容:

活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语 活动:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。 活动具体流程:

(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义:

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人: 总负责人: 董莉莉

小队负责人:吴婷 刘爱娟 卞维 陈婉

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篇17:志愿者服务队工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1677 字

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为深入贯彻落实“进一步完善社会志愿者服务体系”、“鼓励党员带头参与志愿服务”的部署要求,进一步巩固扩大学习实践成果,有效推动创先争优活动深入开展,结合滨西社区的实际情况,特制定《党员志愿者服务活动方案(1)》。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。

二、活动目标

弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强社区志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,让志愿者成为社区精神文明建设的一道亮丽风景线。

三、活动原则

1、自愿性原则。充分尊重党员个人意愿,鼓励党员志愿者参与和选择服务项目,不带强制性。

2、公益性原则。党员志愿者服务,是党员自愿为群众提供的公益性服务,充分体现无偿、利他的基本要求。

3、实效性原则。党员志愿者服务与活动开展要从本单位实际出发,根据服务条件,把主观愿望与客观实际结合起来,把群众需求与服务能力结合起来,做到量力而行、实事求是,务求实效。

4、规范性原则。党员志愿者在党员志愿者服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤地开展服务活动。

四、活动内容

一是,开展“三走进,二服务”活动。“走进社区、走进居民家中、走进居民生活,服务社区、服务居民”,充分发挥社区的职能优势,为社区发展提供保障和优质服务,广泛开展事务咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。

二是,社区要勇于创新,本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,结合社区的实际,把中心工作、业务工作与志愿者行动有机结合起来,依托社区志愿服务队伍,与惠民行动结合,有计划有步骤的开展活动组织有关部门人员把温暖送到居民家中,帮助居民解决生活中遇到的难题,把政府政策、法规知识送到街头,社区,组织服务咨询活动。

三是,“一助一”结对帮扶志愿者服务行动。以“爱心献社会,真情暖人心”,让志愿者走进千家万户,向需要帮助的人伸出援助之手。以“奉献者奉献”为主题,采取组织和动员全社区志愿者以与社区结对定点的形式,以接力服务的方式,推进志愿者“一助一”长期结对服务工作。根据社区和居民的需求,以孤寡老人,残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

四是,文化、科技、法律“三进家”志愿服务行动。组织有专长的志愿者组成专业服务队,进社区、进千家万户,切实做到文化进家家家乐,科技进家家富,法律进家家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

五、有关要求

(一)加强领导,精心组织。要把志愿者活动创建成一项品牌活动,志愿者活动时精神文明建设的重要载体。要充分认识抓好志愿者活动的重要载体。要充分认识抓好志愿者活动的重要意义,切实加强对这项工作的领导,要按照要求,本着因地制宜,就近就便,注重实效的原则,精心组织志愿者开展活动,服务人民群众生产生活需求。

(二)创新方式,务求实效。志愿服务活动要采取集中奉献和长期服务相结合、集体活动和“一助一”活动相结合的方式进行,要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法,务求志愿者活动形式上有新突破,工作上有新进展。要防止走过场,一阵风,要俯下身子,踏踏实实开展好几项活动,取得扎扎实实的成效,使群众受益,社会欢迎。

(三)典型带动,搞好宣传。在活动中注意发现和培养一批志愿者典型。要发挥典型的示范带动作用,以点带面,促进活动的全面开展。为表彰活动中涌现出的先进集体和个人,年底奖评优秀志愿者集体和十佳志愿者。要积极利用各种渠道,广发宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采,引导社会公众支持、参与志愿服务,营造良好的社会氛围。

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篇18:2024年志愿者服务总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1852 字

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青年志愿者总队是一支活跃在校园中的,由我校在校学生组成的庞大队伍,成立于20__年,至今已是他在内蒙古医学院的第六个寒暑了,我志愿者活动旨在培养青年公民素质,奉献精神和服务能力,促进青年健康成长,为城乡发展社区建设,扶贫开发,抢险救灾以及大型社会活动,公益事业提供志愿者服务,此外,总队在校园中开展了各项特色活动,极大的丰富了同学们的大学生活,成为了内蒙古医学院一道亮丽的风景线。

至此,总队20__年下半学年的工作总结已全部结束,在此对这半年的工作做一总结。

一、 社区共建,共创和谐

20__年3月14日,总队与邻近的牛牛营村达成了社区共建,总队定时对该村开展送医乡活动,一帮一小分队还为那里的孩子进行课程辅导,帮助他们解决在学习中遇到的困难。此行受到了当地村委会的大力支持,并得到了村民的一致好评。

二、 感动你我,感动中国

20__年3月初,总队申请了被教学楼两件大教室,进行了“感动中国”颁奖典礼的公映活动,吸引了大批学生前来观看,在庞大的观众队伍中,频繁出现我们志愿者的身影。看完了那些让中国人都为之震撼与感动的事迹后,更坚定了大家无私奉献的信念,发扬我们志愿者精神,为我们的社会尽一份力。

三、 怀念先烈,奋发图强

为了唤醒同学们对历史的记忆以及我们对革命先烈有一个更深的了解,总队于20__年4月4日前往乌兰夫公园进行扫墓活动,大家在了解先烈的革命事迹后备受震撼,也受到了极大鼓舞,为我们今后的工作提供了极大的动力。

四、 美化校园,有你有我

20__年4月份,总队借没有大型活动之时,召集各个部门及各二级学院直属分队,于当月10日,对校园墙壁上的球印,鞋印及地上的口香糖进行了全面的清理,5月初,在校团委老师的号召下,总队各个部门合理分工,对校园每一个角落进行了一次彻底的清理,给同学们创造了一个良好的学习环境,也提醒同学们保护校园卫生的重要性。

五、 弘扬文化,璀璨中国

20__年5月14日,总队举办了以“弘扬中国传统文化”为主题的大型演讲比赛,并邀请了相关老师前来参加,参赛选手均已自己不同的语言风格以及对中国传统文化的认识,表达了一份发自内心的中华情,全场都被一种浓厚的中华文化气氛包围着,比赛过程中设有问答环节,展现了选手们浓厚的文化功底,整场比赛一老师的精彩点评作为结尾,引来了在场观众的阵阵掌声,也让同学们在这次活动中学到了许多,加深了爱国情怀。

六、 你的地球。你的家园

20__年4月22日世界地球日,总队派遣广宣部,实践部两个部门以海报的形式进行了大力宣传,向大赛展现了如今地球的现状,唤起了人们对地球的保护意识。

七、 他的未来。我的希望

20__年5月中旬,总队带领部分队员前往孤儿院,进行慰问,并未那里的孤儿们带去了衣服和学习用品,当我们将一份小小的问候公道孤儿手中,当我们看到孤儿们脸上那灿烂的笑容时,所有人的心理的酸酸的,我们做的只是一点点小事,可带给他们的,却是对未来的希望,此外,媒体也对此次活动进行了全面的报道,希望唤起更多的人对这些弱势群体的关注。

八、 多彩校园,有你有我

20__年5月中旬,总队与我校研究生学院共同举办了英文歌大赛,选手们在舞台上一展英文风彩,我们的演出现场还请到了Mr.Robot等人作为特邀嘉宾。

下旬,总队在全校范围内举办了口才大赛,大家以自己深厚的语言功底以及语言风度震撼了所有在场观众,同时也涌现出大批“语言人才“。

从4月份开始初赛至6月14日总决赛。总队举办了我校的系列活动“情歌对唱大赛”,初赛及复赛在新校区举行,总决赛我与老校区联手举办,地点在东校区生活广场,活动取得了空前的成功,这不仅展示了我们当代大学生的才华,更主要的是,这是新校区首次与东校区联手举办活动,给东校区造成了极大的轰动,同时,我们的协办单位,北方新闻网,也将我们的活动视频公布在北方新闻网内蒙古医学院青年志愿者总队的专栏中,极大的提高了我校志愿者在社会中的影响力。

九、 其他

20__年5月。总队派代表参加了“感动内蒙古志愿服务”的表彰大会。

在这半年的工作中,总队在共青团内蒙古自治区委员会及内蒙古医学院校团委的带领下,本着“平等,有爱,互助,进步”的宗旨,以奉献爱心心连心,服务社会人与人的口号,立足校园,面向社会,开展了许多展现志愿者风采的活动,受到了大家的一致好评,极大的激发了同学们的奉献精神,增强了我们的社会责任感,让大家充分体验到奉献的乐趣与价值,同时也为社会发展和校园文化建设添上了浓厚的一笔。

在今后的工作中,我们会保持这种热情,将我们的志愿精神继续传承发扬下去!

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篇19:志愿者服务活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1414 字

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志愿者服务活动策划书

为了能写出更好的策划书,下面第一范文网推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于2019年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到2019年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:戴海波

南校区负责人:吴可嘉

五、活动步骤:

(一)前期准备

1.活动申请 ;

2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7.为捐书者准备小纪念品若干 如OCEF组织特制的书签等。

(二)活动实施:

1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到OCEF组织的受助学校。

(三)注意事项:

1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2.南校与本部的协调;

3.图书的管理和保存;

4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

6、关于图书托运,要事先找好运输公司;

7.所有费用一律以发票作为报销凭证。

六、活动预算:

横幅 2条 10元/条

宣传板 2块 70元/块

海报(A3纸张) 80份 0.15元/份

宣传单(A4纸张) 1000份 0.07元/份

书籍募集明细表(A4纸张) 70份 0.05元/份

纪念书签 200份 由OCEF供给

书籍托运费用(铁路慢运) 300公斤 费用由OCEF供给

合计:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)

七、预计影响:

1、预计募书500本左右,为农村中小学提供可贵的精神食粮;

2、弘扬志愿者精神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。

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