篇1:关于个人工作表现自我评价
转眼间,我已经来公司两个多月了,现在的工作已经渐渐变得顺其自然,这或许应当是一种庆幸,是一段让我值得迷恋的阅历。
一、人际关系:
两个月的试用期下来,我变得不再那么的浮躁,心也渐渐的安定了下来,对这个陌生的环境也慢慢变得熟悉,慢慢地适应了这里的工作,学会了与同事之间友好的相处。
二、工作能力:
按照客户要求把握设计的整体风格,在一开始对我来说并不是一件容易的.事情,我虽毕业于平面设计专业,但是缺乏广告设计实践经验,有很多不足之处。因此,部门领导新安排我协助开发人员进行简单的设计类工作,在一边工作一边学习的过程中,我对“设计”有了更深的理解,工作也做的越来越顺手。
随着工作的顺利开始,即将试用期结束的我申请转正成为正式员工,在未来的工作中,我将认真对待每一份工作任务,提高自我能力,根据市场的要求及客户的思路做好本职工作,自我评价能够完成对自我的要求,迎接新的挑战。
篇2:党员工作表现鉴定_党员自我鉴定_网
党员工作表现鉴定
我叫某某,男,汉族,1987年11月7日出生于湖南省湘潭县一个农村家庭,现为湖南省邵阳学院中文系07级汉语言文学专业1班学生。
家中一共四口人,年过八旬的奶奶徐顺如,父亲洪海文和母亲曾毛利都是勤劳、朴实的农民,政治面貌都为群众。
自懂事以来,从长辈们的谈论中,从街头巷尾流传的歌谣中,名字就一直出现在我面前,沐浴着春风,我充分享受着党给我们带来的幸福生活,并一直心存感激,一曲“没有就没有新中国”深深烙在我幼小的心灵。
1993年9月,未满7岁的我进入了湖南省湘潭县响塘乡中心小学,走进了知识的殿堂,迈出了人生学习的第一步,在小学7年的时间里,我接受了正规的教育,不但跟老师们学习了很多的文化知识,也开始与人交往,开始与人相处,而且在各种各样的素质教育中,我初步接触到了中国这个伟大的名字,知道在家乡毛爷爷的带领下有了今天的幸福生活,知道了在中国领导下香港、澳门的回到了祖国的怀抱,并且励志要成为对社会有用的人,为建设祖国的明天而奋斗。伴随着“我们是社会主义的*人……”的歌声,二年级的时候,戴上鲜红的红领巾,我庄严地举起了右手,成为一名少先队员,“我热爱中国,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为主义事业贡献力量!”的誓言一直在我耳边回响,并激励着我不断进步。在小学7年的时间里,我一直担任这班干部,积极参加学校的各项活动,勤奋学习,和同学们和睦相处,在欢声笑语中度过自己快乐的童年,最终以优异的成绩完成了小学的学习。
随着“九年义务教育”的普及,xx年9月,我进入湖南省湘潭县响塘乡南谷中学开始了初中3年的学习。面对新的环境和新的面孔,我积极调整自己的状态,尽快使自己适应新的生活方式。同时,随着年龄的增长,我幼小的心灵有了些许的成熟,对于自己的将来有了一丝责任感,所以,在初中三年的生活中,我不断完善自己:学习上,我勤勤恳恳,一丝不苟,在各类考试中频频获得喜人的成绩;生活上,我和同学相处融洽,互帮互助,得到了同学们的好评;工作中,我一直担任班长,团支书等职务,在各类活动中积极表现,成为老师的帮手,同学的榜样。正因为如此,在初中一年级, xx年1月1日我光荣地加入了中国主义青年团这个党的后备组织,当我再次举起右手宣读誓词的时候,我意识到自己身上的责任,团员的身份时刻提醒着我严格要求自己,在生活学习中起模范带头作用,同时,我接受了来自团的洗礼,参加团组织的各类业余活动,不但使自己对于组织有了进一步的认识,还在活动中让自己的能力得到提高。在团的影响下,我学会了关注身边一切关乎中国这个伟大的集体的一切,在此期间,神舟系列飞船成功着陆,北京申奥成功,让我看到了中国这个神圣的组织所具有的特殊的领导魄力,并为之所吸引,将日后成为其中的一员作为奋斗的方向。
xx年9月,我以优异的成绩考入湖南省重点中学——湖南省湘潭县一中。第一次出远门到县城,又是一个陌生的环境,一种崭新的生活方式,特别是第一次走出乡村到了一个崭新的城市,面对着纷繁复杂的一切,我看到了城乡之间的那种无形的差距,同样,这也更坚定了我努力学习,励志为建设家乡做贡献的决心。在接下来3年的学习生活中,我积极主动和老师同学交流,既保持乡村孩子的那份淳朴,又乐于接受新鲜的事物,让我在生活中重新找回了那份自信。特别是进入高三以来,面对高考的压力,我深深感到自己身上来自家长和老师的期望,以及自己多年来努力的艰辛,所以,我全力以赴。尽管有沉重的学习压力,我总坚持在空闲时间翻开教室的报纸去追寻那些党走过的足迹,在这3年里,我看到了在不断成长的痕迹,从保持员先进性教育,到《反国家法》的实施,到神舟六号的成功发射,再到人大代表对“三农”问题的关注,我再一次感到了这个集体“为人民服务”宗旨的伟大,从而更加坚定了要成为其中一员,履行“为人民服务”职责的信念。
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篇3:师德表现个人小结300字_工作总结范文_网
这几天暑期教师集训,学校组织学习了教育法律法规的学习和师德典型的发言,通过学习我深深的体会到师德建设是决定着教育质量的。教师是学校教育工作的具体实施者,教师的素质高低决定着学校培养人才质量的高低。教师的任务主要是学生学习的促进者,是“以学生发展为本”,指导学生学习的引导者和参与者,教师的素质决定着教育的质量。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。
一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德,是我紧记的;要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导交给的各项工作任务,是我要做的。
一直以来,我始终坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中树立良好的形象,营造和谐的氛围,不愧对人民教师的称号。有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。在教学方面,我虚心向其他教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。
一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。
热爱学生是教师职业道德的基本内容,热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助,要重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。做为思想品德教师,更应该更好的了解、爱护学生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,因材施教,努力把每一个学生都培养成社会有用的人才。
随着我国依法治国的深入,法制教育越来越受到关注。教师不但要在教学和工作中遵纪守法,而且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任。因此在教学中结合实际,运用生动的现实例子去教育和引导学生,使他们在学习中懂得法制的重要性,并从小养成遵纪守法的良好习惯.
我觉得,一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。要严格要求自己,要进一步提高认识,加倍用心呵护每一个孩子,力争把工作做的更好。把学生教育的更好。
篇4:入职三个月工作表现自我评价_自我评价_网
入职三个月工作表现自我评价
三个月是一个微妙的时间段,下面小编整理了入职三个月工作表现自我评价,欢迎阅读!
入职三个月工作表现自我评价一
进入公司的三个月时光里,在引导和同事们的悉心关心和领导协助下,使我在较短的时光内适应了公司的工作环境,也熟习了公司的工作流程,现在基础能完成各项分配到的工作;同时让我充足感受到了引导们海纳百川的胸襟,领会到了同事的团结向上,和气的大家庭感到。这段时光是我人生中弥足可贵的阅历,也给我留下了出色而美妙的回想。
虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的处所得到了改良与晋升,促进了对公司文化的更深懂得,看到公司的发展,我深深地觉得自豪和骄傲,也更加急切的盼望以一名正式员工的身份在这里工作。
由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引导和同事对我的入职指引和辅助,感激他们对我工作中呈现的失误的提示和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,奋发工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断进步充实自己,盼望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司引导对我的期望与栽培;实现自己的斗争目的,体现自己的人生价值,我会用谦逊的态度和丰满的热忱做好我的本职工作,为公司发明价值,同公司一起展望美妙的未来!
入职三个月工作表现自我评价二
我叫,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。
一、努力学习,不断提高业务能力。在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪。3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
二、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。
三、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。
入职三个月工作表现自我评价三
在工作的这段时间以来,我感受很深,虽然这并不是我的份工作,但是在此期间,我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
1、在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,我具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。
2、工作上,本人自x年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
3、学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
但是我也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。
篇5:2024关于高中生在校表现评语
某某同学:
你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步.
某某同学:
你是我们班上的
某某同学:
你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂.
某某同学:
诚实,热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点.你爱好广泛,知识丰富,好学好问,对班集体工作很关心.但处理同学关系缺乏技巧.老师要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,胆大细心永远是成功的法宝.只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者.
某某同学:
纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之大学生学校评语举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待.愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大.
某某同学:
你听话懂事,心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着.相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好. 某某同学:
你思想纯朴,待人随和,诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德.爱好广泛,知识面较宽,对自然,人生的美丽有一份执着信念.学习认真,上进心也强.愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者,胜利者!
某某同学:
如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好.
某某同学:
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这并不是你的缺点.可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗 老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快.
某某同学:
大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴.如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人.要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
篇6:2024关于高中生在校表现评语
1、你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。
2、你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。
3、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
4、你真是一个了不起的女孩!本学期你学习用功,各方面进步都很大。相信你会不断丰富自己的内涵,长大后才貌双全的你,将会更具魅力。你是幸福的,你还有爱你的母亲和父亲!你的进步就是对父母最大的孝敬!
5、你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人。能积极参加各项体育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。
6、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。
7、你很聪明,做事也比较细心,因此,在每次考试中,都取得了优异的成绩;在这一点上,值得大家学习。在生活中,你乐观开朗,和同学们相处融洽,也是大家学习的榜样。在纪律上,你严格遵守班级班规,如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中,更上一层楼!
8、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
9、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
10、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
11、你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!
12、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
13、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
14、正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!
15、明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!
16、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
17、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
18、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。
19、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
20、在学习上,你刻苦努力,积极进取,因此取得了一次又一次的胜利;在纪律上,你也严格约束自己,遵守班级班规,是同学们的好榜样;在生活上,你和同学们和睦相处,相互帮助,也算是无可挑剔了。一分耕耘,一分收获。希望你在接下来的学习生活中,得到更好的发展。
21、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
22、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展,成绩保持优秀。
23、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
24、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你
25、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。但是你作为班干部,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严于律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
26、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
27、作为班级的学习委员,无疑,你是做了一定的表率作用。一直以来,你学习积极认真,追求上进,有理想,有追求,还无私地帮助其他同学;在生活上,也是处处约束自己,遵规守矩;同时也是老师们的好帮手。希望在今后的学习中,你坚持秉性,更加刻苦努力,创就辉煌人生!
28、你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
29、至始至终,你给他人的印象都是认真、勤奋、有理想、有追求,并且积极乐观地面对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在,很多同学在潜移默化中,才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此,我也真诚地谢谢你!同时期待你的精彩人生!
30、学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪。你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。
篇7:2024关于高中生在校表现评语
该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
篇8:在职期间实习表现鉴定意见
年月出生,族,年月参加工作,年月入党,历任畜牧局科员、县委办秘书、常务秘书(副科级),现任县委办公室副主任。
同志政治素质较高,工作作风扎实,具有较强的组织协调能力,出色地完成了分管的常务、保密、督查工作任务,得到了领导的一致认可和好评。具体表现是:
一是认真学习,政治素质高。某同志能够自觉坚持党性锻炼,注重提高自己的政治修养,不断改造世界观、人生观、价值观,持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习党的路线、方针、政策,在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇,在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志在保持共产党员先进性教育活动中,能够虚心学习,认真整改提高,时刻注意言行,树立了党员干部的良好形象。
二是善于协调,工作能力强。某同志多年从事常务工作,实践经验丰富,组织协调能力强,在协调工作上,及时、果敢、主动,对一些矛盾灵活处理,能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。特别是在处理群众上访事件上,他积极协调公安、信访等各方面力量,对上访群众及时分流,有效控制局面,全年未发生一起群众县委办公室,影响领导正常办公的情况,表现出其出色的协调能力。
三是勤奋敬业,工作效果好。某同志工作兢兢业业,孜孜不倦,取得了良好的工作绩效。分管的常务、督查、保密工作都得到了上级和领导的认可。常务工作线长、面广、事杂,他不分昼夜、起早贪晚,适时、适当地做好了勤务工作,圆满地完成了会务工作,特别是出色地完成了省、市领导的接待任务,得到了上级主要领导的赞许。同时,压缩不必要支出,加强后勤保障,保证了办公室高效、有序地运转。保密工作,他坚持不断完善工作机制、加强管理和指导、强化人员培训,推进了全县保密工作上水平。在督查工作上,他对肉羊产业开发、项目建设等重大事项进行全程监督,定期通报,有力地推动了工作开展和落实。今年,承办上级党委交办的查办件件、本级县委领导的批办件件,办结率都达到。
四是廉洁自律,自身要求严。自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度,自觉抵制不良习气,努力做到清正廉洁。不论是在上班时间,还是八小时以外,均能够严格要求,自觉维护党的纪律,严格规范自己的行为,从不搞特殊。要求别人做到的,自己首先做到,禁止别人做的,自己首先不做,时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己。同时,该同志心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,有着很强的号召力和凝聚力。
篇9:党员工作表现鉴定
本人于xx年从事公务员工作以来,始终扎扎实实地做事,清清白白地为人,与时俱进,无私奉献,在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力,提高了行政管理水平,在德、能、勤、绩、廉等各方面的表现得到了领导、同事和人民群众的认可,现就这五个方面作如下总结:
能:作为新时期的公务员,不仅要具有过硬的思想道德素质,还要具有较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。具体来说本人从以下几个方面提高自己的能力。一是讲究科学的工作方法。政府工作纷繁复杂,所以在平时的日常工作中,本人都会首先明确自己的工作目标,非常注意科学的方法,尽量保证工作落到实处;另一方面,本人善于合理而有效地组织大家开展工作,常常达到事半功倍的效果。二是有一定的科学管理能力。本人组织、协调能力强,能够独挡一面开展工作,在刚参加工作之初,就独自一人到xx村开展扶贫工作,到各村指导学习;在担任xx镇妇联工作时期,妇联工作也开展得有声有色,得到各村妇女主任的一致认可。停薪留职读书期间,本人从事高校招生工作,每年都能出色的完成招生任务,曾荣获招生贡献奖。三是善于出谋划策,为领导当好决策参谋。本人平时善于观察,能从细节中及时发现问题,并积极思考问题的解决办法,能想领导之所想,急领导之所急。
勤:一是勤于工作。勤勉敬业是对一名党员干部的基本要求。本人具有较强的事业心和责任感,能够积极主动完成领导交办的各项任务,扎实的工作作风和苦干实干精神得到了单位领导和同事的一致认可;本人任劳任怨,具有一定的奉献精神,为了完成通讯稿的写作,常常在下班后亲自去企业实地走访,亲自深入村民家中采访。本人工作勤奋、任劳任怨,一年夜班加班次数达150天以上。二是勤于学习。学习是前进的动力,只有通过持之以恒的学习,增强“内力”,才能适应新时期政府工作的需要。参加工作以来,我一直坚持学习各种知识,不断拓宽自己的知识面。如本人自觉学习各种政策法规,xx年我代表xx镇干部参加普法考试;xx年代表我镇参加赫山区计生知识竞赛,取得团体二等奖的好成绩;同年,我还积极学习理论知识,获得了湖南省老干局组织的学习理论知识铜奖的荣誉称号。本人在行政工作中深感行政管理的重要性,经过努力,幸运地考上了湘潭大学行政管理专业全日制硕士研究生,入学后,我认真学习理论,同时注重实证研究,如-20xx年,本人对益阳市农村贫困救助情况进行了全面调查,积极参与导师课题,协助其完成省级课题——新时期农村贫困救助制度创新研究,并以第一作者发表了两篇专业论文:(发表时间20xx年,副刊);(发表时间20xx年,理论版)
绩:虽然本人在z镇政府工作的时间只有几年,但是在工作期间,本人工作勤勤勉勉而又勇于创新,比较出色的完成了领导交给的各项工作任务。一是办公室工作进行得井井有条:公文办理及时而规范,会议组织周密而有序,上下沟通顺畅而和谐,接待工作热情而周到;二是档案工作做得规划有序:值得一提的是,在xx年,虽然办公室工作忙碌而辛苦,但是本人不惜牺牲自己的休息时间,花费三个多月时间将xx镇六年来未整理的杂乱档案整理得井井有条,从而规范了xx镇政府档案管理工作。三是妇联工作开展得有声有色。本人在担任z镇妇联主席期间,大力宣传有关妇女政策的法律、法规,极大地提高了xx镇广大妇女的法制观念;认真接待和受理妇女群众的来信、来访案件,依法有效地维护了妇女儿童的合法权益;通过培训、交流等形式,提高了xx镇各村妇女主任的工作能力。四是大力宣传了益阳市的旅游资源。考上全日制研究生后,虽然我本人不在益阳,但是我利用自身的优势,不断宣传益阳的特色产品、特色资源和特色文化,让外地朋友对益阳的旅游资源充满向往,对益阳人民充满好感,益阳成为我不少朋友的旅游之地。
廉:作为一名在大学期间就已经入党的共产党员,本人从开始从事公务员工作以来,时时刻刻按照党员的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,以身作则,廉洁自律;坚持“吃苦在前,享受在后”的原则,保持清醒的头脑,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。同时一直奉行“为了一切群众,为了群众的一切“的宗旨开展工作,从不以势欺人,从不向群众索拿卡要。相反,如果看到一些群众家庭贫困,反而会起怜悯之心从而情不自禁的帮助他们。比如xx年,xx镇樟树咀村一个群众因坐牢及家庭婚姻破裂等原因,无法继续送孩子读高中,本人从经济上支持这个孩子念高中,并一直在精神上鼓励他学习,20xx年,这个孩子幸运的考上了985重点大学—中国地质大学的硕士研究生。
这些年来,在领导的关心下、在同事的帮助下,我的知识水平和工作能力等各方面都获得了较大的提升,但较之组织的要求、群众的期望、工作的需要还相距甚远。我将在以后的工作中以更高、更严的标准要求自己,积极进取,争取让自己更符合社会的需要和人民的要求。
篇10:2024年师德表现自我评价
师德,人们一般解释为教师的职业道德,是一种所有为师者均应遵守的行业规范,行为准则。而我认为,师德是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。师德的内涵,也是经过长期的积淀而被人提炼而成的师德表现自我评价简短师德表现自我评价简短。它与时俱进,反映出各个时代的特征。不同时代的教师就应有鲜明时代特征的精神风貌。
一、 对新时期师德内涵的理解
首先,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感。师之爱不同于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。
其次,新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观,代表先进的文化。必须要反映广大人民的根本利益。对教师来说既要教好书又要育好人。
再次,新时期的师德,还应表现为一种具有表率作用的人格魅力。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 教师的工作是培养人的工作,而最能起到深远影响的是教师的人格因素。我觉得将教师喻为学生人生的引路人,是十分有道理的。
新时期的师德,还应表现为一种以先进文化为底蕴的高尚的情操。陶行知先生说:“要人敬的,必先自敬,重师首先师自重。”教师是先进科学文化传播的使者,所以,我们首先必须是一个“文化人”,能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
二、对新时期师德建设的思考
1、人文关怀,精神建构
我认为,教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”
我们教师应该注重人文关怀和精神建构,我们不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。使我们教师不仅成为科学文化知识的使者,更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法,师德建设就是“建筑人格长城”!
2、终身学习,持续发展
我作为新时期的教师,要树立终身学习的理念,加强自我思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,所以,要能适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,我一定会终身学习,具备可持续发展的潜力。我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。
3、注重小节,修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用师德表现自我评价简短自我鉴定。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我们必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-――从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人具有的素养
4、乐于奉献,实现自我
教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
篇11:表现优秀的高中生评语
1、你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。
2、你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。
3、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?
4、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责 。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。
5、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!
6、热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。
7、你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!
8、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。
9、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。
10、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。
11、稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
12、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。
13、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。
14、你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?
15、"知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。"每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。要知道,课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?
16、学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色。
17、学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。
18、你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,"脚踏实地,持之以恒",一定会有令人瞩目的成绩!
19、性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。
20、你勤奋踏实落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情自强干练的新自我,在学习上也有更大的突破。
21、"天高任鸟飞,海阔凭鱼跃"。相信你在以后的路上定会卓越不凡,创造奇迹。你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。一步一个脚印,目标始终如一,成功终将青睐与你。你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。有上进的欲望,有较强的接受能力。遇事有主见,乐观和群却又卓尔不凡。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。
22、对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。
23、"活泼热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。
24、元旦晚会上你们那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!
25、朴实真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。
26、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动 看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
27、你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。
28、最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上转载你矫健的英姿,朗诵舞台上你大方的表现,无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。
29、你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级为父母更为自己争光。
30、想要告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。记住:未来社会需要的是一专多能的人才,我们不能只凭兴趣去发展自身能力,尤其是现在,正在人生的转折点,一定要好好把握人生的航船。
31、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。
32、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。
33、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辏。
34、最喜欢看你上课求知若渴的眼神,最喜欢听你声情并茂的朗诵,最喜欢听任课老师夸你懂事有灵性;最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目,你一定会更加完美。
35、我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真踏实刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功
篇12:幼儿园教师师德表现小结_自我总结_网
幼儿园教师除了忙碌的工作之外他们还会抽出时间对自己的师德表现进行总结分析。下面是小编搜集整理的幼儿园教师师德表现小结,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!
幼儿园教师师德小结
我国著名教育家陈鹤琴先生在《怎样做人民的幼稚园教师》一文中写道:“热爱儿童是做一个优良教师的起码条件。”所以在我的教育工作中,我时刻遵守着各种规章制度,依法执教,严格遵守《教师职业道德规范》和《教育法》,遵守园部的规章制度,严谨的开展教育教学工作。一直为人师表地模范地遵守社会公德,家庭美德,职业道德,注重身教,起表率的作用。
在工作中,我爱岗敬业注重创设良好,和谐的班级环境。重视心理保育,充分尊重幼儿的人格,用爱心和耐心来营造宽松、温馨的精神环境,让幼儿在集体中感到快乐、温暖。结合幼儿园各项活动,让幼儿一同创设相应环境,避免传统教育顺大流的现象,让每个幼儿能力,一同为孩子营造一个宽松的环境,让幼儿健康成长。
作为教师,我热爱学生,爱岗敬业、诚实守信、奉献社会、服务家长的口号严格要求自己。用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。
在业务钻研方面,我严谨督学提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。鼓励胆小的幼儿参与表演、培养幼儿自信心和活泼的个性。结合主题活动和日常教育,以各种故事、游戏、寻找生活中需要帮助的人、夸夸进步的小朋友等形式,让幼儿体验挂心他人自己获得乐趣的,真正形成关心他人的意识,学会相互谦让,热爱集体,培养爱心、集体责任感等良好社会情感。
在团结协作方面,我能团结同事,与他人和睦相处。向其他老教师学习和讨教,和同事之间切磋教育经验和教学方法,积极配合园里开展比学比修的活动,坚持共同进步。
我尊重家长,积极为家长创设一个良好的参与环境。并且和搭伴老师两人去家庭困难的孩子家里家访,了解情况。我在工作中将定期开展家长学校,以家庭教育为主题,解决家长平时的疑难问题。同时向家长介绍新的教育观,帮助家长掌握一些孩子在园学习的诗歌、故事和歌曲,便与家长与幼儿交流。我将向家长积极推荐并协助订阅优秀的幼教刊物,在班级每月认真填写“家园联系册”。办好家教之窗,介绍周工作计划,幼儿活动情况,让家长更及时的了解自己的孩子在园生活学习的情况。
总之在工作中,我将更加努力,不仅要让孩子感受到老师的爱,也要让家长感受到幼儿园的爱。我遵守教师的职业道德,廉洁从教无私心的开展工作,对所有的孩子都一视同仁,没有偏见。我心中一直紧记着服务观念——服务孩子、服务家长、服务社会是我们的职责,我一定会做的更好。
但是我在工作中仍存在急噪、不稳定的缺点,我将在今后的工作中扬长避短,争取更大的进步。
幼儿园教师师德小结
物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通。开学时,我们召开家长会,向家长汇报及要求。家访中,及时反馈幼儿在园内的生活情况,共同商讨育儿方法,有针对性的密切配合。家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿的情况,了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益建议我积极采纳,家长提出意见我虚心的接受,家长对我们的工作非常支持和满意,为此,在本次家园联系表问卷调查中,家长对我们工作满意率达100%,徐天益小朋友的家长说:"我们对幼儿园的老师表示感谢,她们教会了徐天益许多知识,帮助徐天益培养好习惯"潘宋义小朋友的家长说:"自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了"付哲小朋友的家长说:"小孩交给你们幼儿园的老师,我们家长十分放心,感谢老师对小孩的培养"家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的鼓励。
(1)我园领导始终把安全防护工作放在重中之重的位置,落实在幼儿园园务管理工作中,有幼儿园安全检查领导检查组织机构,幼儿园各部门安全组织机构。做到责任分解到具体的人,不断增强保教人员的安全意识。坚持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有检查、有记录,班级做好每周两次教育及记录,园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表。此外通过国旗下讲话、社会与健康活动教育、谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育,不断增强师生的安全意识。同时发现问题及时整顿,把可能引发事故的因素消灭在萌芽状态中。
(2)我园重视卫生保健工作。因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分。本学期,经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表、册、卡,如:建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等。组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价。每月保持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情况。
为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。
为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益非浅。
在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。2019年来,在领导和各位老师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动"美丽的树叶"获市三等奖,主题活动"玩纸板"获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品"国粹"获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中,蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国"素质杯"幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。
作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。
一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。
篇13:学校对教师的工作鉴定意见_2024年对教师工作表现的鉴定评语
,女,汉族,现年34岁,湖南茶陵人,小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校,并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教, 20xx年2月调至攸师附小任教,20xx年下期转入攸县城关镇文化路小学任教,20xx年调入城关镇东北街小学任教至今。
该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,运用科学发展观从事人民的教育事业,拥护共产党的领导,没有参加过任何反动组织,政治表现好,尊敬领导,团结同事,关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。
该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作,具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力, 严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验,积极主动加强业务理论知识学习,通过自考和函授学习先后取得汉语言专科、本科文凭,1999年聘为湖南普通话测试员, 20xx年被确定湖南省小学语文骨干老师并参加了相应培训,20xx年被攸县教育局聘任为攸县首届小学语文学科带头人。
篇14:师德表现个人小结范文400字
作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下: 一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中构成良好的形象。 二、爱学生。不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮忙。同学生谈心、交流,和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,个性是差生,不让掉队。 三、爱知识。做一个教师,应有广泛的知识。在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。在我的工作中,注意从各来方面来充实自我。使自我能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。 今后改善的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务潜力,刻苦钻研业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。
篇15:表现优秀的高中生评语
1、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
2、你认真,执着,有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后,你进步非常快,这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升,说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好。
3、你有刚毅,冷俊的脸庞,一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。对待同学,你很仗义,能热心帮助别人,有一颗金子般的心。你有聪明的大脑,动手能力很强,老师十分信服你。但是,有时候,你很情绪化,你不妨修炼一下自己的性情,你会更优秀的。
4、你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。
5、你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。
6、你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。
7、你是个可爱善言的大男孩,思维敏捷,能言善辩,团结同学,热爱班级,是老师的好帮手,同学的好伙伴。有运动和艺术细胞,球场上经常能看到你挥汗如雨的身影,出众的毛笔字又使你备受同学们关注,同时还在活动中为班级取得了荣誉。但学习成绩还不够理想,主动性还不够高,纪律上也有很多不足,大错不犯,小错不断,让老师对你有一些头疼,太重的凡心严重影响了你的发展。希望你今后能更加勤奋的学习,努力向上,激流勇进,更上一层楼,争取优异成绩。
8、你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。
9、你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。
10、你给我留下了深刻的印象。你热爱集体,团结同学,遵守纪律,认真履行每一份责任。你积极参加学校组织的各种活动,履行应尽的义务。在课上你能够认真听讲,认真跟随老师的讲课思路,听从老师的话。课下你能够认真复习,这足以体现你对学习的注重与渴望。你的表现让老师看到了你的沉稳与自信,是的,自信是成功的重要一点,有了自信我们才会走向成功。一年又一年,你的成长,你的懂事,同样让我感到非常高兴。你热爱劳动,具有极强的动手动脑能力的你常常无私的为班级修理损坏的公物。你也更加刻苦了,更加努力了,你的上进心提高了你的成绩。但是,你也有不足,有些科目成绩比较弱,希望你能够弥补弱科,发展优势,改掉缺点,往好处发展。高三是我们人生道路上的第一个槛,通过它,我们的人生才会绽放出光彩。高三的你,拥有了自信,同时也让大家注意到了你出色的领导能力和卓越的策划能力,你有成为一个团体的大脑的潜质。选择了这条路,你就要坚定不移,百折不挠,只有这样,才不会被半途中的坎坷所难倒,才不会被丛生的荆棘挡住去路,毫不犹豫,勇往直前,直到走完这条路,看到前方。昨天已经过去,今天已经开始,明天即将来临,今天的努力是明天成功的保证。所以,你要继续努力,奋力一搏。总之,老师相信你,相信你的高中生活充实而快乐,但高中生活的艰辛也要付出更多的汗水,老师相信你,你会用自信与拼搏完成高中最精彩的生活,你的人生之路也会放出光彩。
篇16:2024教师师德表现自我评价
在“师德师风教育月”活动期间,本人对照师德规范,进行了认真自查。现将自查情况报告如下:
一查职业认识,本人热爱教育事业,无违背教育方针政策,树立教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想,践行“以服务为宗旨,做学生爱戴的老师,办人民满意的教育”的理念,坚持以人为本,强化服务意识。
二查工作态度。本人树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。要注意“身教”的作用。应该以自己的实际行动教育学生,学生从教师行为中辨别是非之道,由于教师与学生长期相处,处于教育者的地位,在学生的心目中,教师应该是做人的表率,因而教师的思想、感情、言语、行动对学生影响巨大,处处起着耳濡目染,潜移默化的作用。另一方面由于学生的年龄特点,他们喜欢模仿、而认识和判断又不完全成熟,所以,教师应处处以身作则,要求学生做到的,自己一定要做到,要求学生不做的,自己更不能做。
三查师生情感。我以爱为基础,信任、理解学生。我倾心竭力投入所热爱的教育事业中去。用真情去关心和爱护学生,做学生的良师益友,善于与学生沟通,给学生以生理和情感上的安全感,关爱每一个学生,有信心教育好每一个学生,特别是那些“问题”学生,家庭不健全的学生。只有在爱的氛围里,在信任和理解中,学生才可能释放出所有的潜能,发展其天赋与个性,具备自主的意识与能力,从而自我教育、自我践行、自我评价,全面健康地发展。
四查工作纪律。本人遵守学校各项规章制度,规范自己的教学行为,站立讲课,精神饱满,教态自然、亲切、和蔼;要规范使用普通话,语言准确简练;上课过程中不随便出入教室,不做与教学内容无关的事情。
五查廉洁从教,无刁难家长、索要财物、乱收费用、违规补课、有偿家教等违规行为。不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。
六查师表形象。举止文明、仪表端庄,有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。
七查治学态度,本人严谨治学,无弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的不端行为。在具体的教育教学过程中,教师没有现成的模式可以遵行,而必须根据不同的情况选择不同的教育内容、教育方法、组织手段、适时权变。
八查工作效果,教育教学质量得到提升,做到学生信服、家长信任、学校和社会满意。
篇17:表现评语
一是搞清楚自己所扮演的角色,弄清楚自己是“卖”什么的,摆正自己的位置,明晰主管的主要任务,站在什么样的立场,才不至于“错位”,做不该做的事,说不该说的话。主管应该扮演领导者教练绩效伙伴变革者四种角色,作为经营者的代言人,站在公司的角度来看问题处理事,领导激励下属完成任务,训练下属,提高他们的技术和能力,共同完成组织部门的绩效。
二是学些时间管理的知识和技能,管理者应该紧扣要事,要事第一,根据时间管理工具原则方法来进行有效的自我管理,知道那些事是重点应该自己亲自去做的,那些事应该授权别人去做的,那些事是应该拒绝的,那些事在浪费自己的时间,使自己工作效率低下,提高做事的效能效率。
三是学会和上下左右的沟通技巧,尤其和下属的沟通,了解下属的心里所想,工作所需,会倾心长谈,及时表扬,发现错误及时批评,定期对下属工作进行绩效评估谈话,指出他工作中优缺点,帮他改正进步。同时掌握公司内外部沟通渠道方式,开会写报告等,来进行组织流畅沟通。
篇18:学生思想政治表现自我评价怎么写
作为一位团员。我一直以优秀团员自评,在大学期间,我总结了作为团员的评价
学习上,勤奋刻苦,乐于帮助其他同学。作为一名在读学生,我始终把学习当作自己的第一任务,时刻谨记一分耕耘一份收获的道理,在学好专业知识的同时,注重实践、丰富课外知识,以提高综合能力,从不敢有丝毫放松。所以每次年度考试都取得比较满意的结果,学习成绩名列班级前茅,曾经多次荣获过校三好学生、校优秀团员等各项奖励。
思想上,积极向上,努力学习党的知识,积极向党组织靠拢。大一的第一期,我就递交了入党申请书,积极参加党校培训,不断提高个人的思想觉悟。20__年4月,有幸被批准为中国共产党预备党员。作为预备党员,我没有松懈过,也没有骄傲过,时刻注意自己的言行,以党员标准严格要求自己,在同学中起模范带头作用。积极的向党组织和支部的优秀党员靠近,学习他们的优点,提升自己的内在修养,努力让自己变得更优秀。
工作上,一直秉着认真负责、踏实办事的态度,工作作风严谨。担任过党支部支委,积极配合党支部开展各项活动。现在担任本班班长一职,认真协调各位班委管理好本班级,积极组织班集体活动,全心全意为本班同学办事。除此之外,还兼任年纪组长,能保质保量的完成学院安排的各项工作。面对任何工作,都会尽心尽责,力求完美。因此,深得老师和同学的信任。
生活上,更是严于律己,严格遵守学校、学院以及班级管理制度,与同学相处融洽。我深刻意识到处理好同学、朋友之间的关系是非常重要的,无论在班里,还是在整个学院,我都结交了很多朋友,与他们进行学习、生活各方面的深入交流、沟通,团结互助,在为人处世上有了很大的进步。其次,我崇尚质朴的生活方式,并养成良好的生活习惯和正派的生活作风,合理利用自己的生活费。此外,对时间观念性也十分重视,能合理安排好工作、学习、看书、锻炼身体及娱乐等的时间。
篇19:资料员工作表现自我鉴定怎么写
在20__年工作中三个项目竣工验收、竣工资料(档案)移交资料工作便告圆满结束。回首过去,资料工作虽然基本到达预期目标,但个别不足方面亦急需反思,需待改善,先进经验亦需鉴定归纳,持续改善;衡量一个工程的好坏,除了经过工程实体反映外,资料也是一个极其重要的环节。经过资料能反映出工程所使用材料的优劣、工序之间的交接是否贴合要求。所以资料员在施工中有着不容忽视的作用。作为资料员,要严格做好资料的收集、复核、整理工作。那么,作为一名资料员,如何才能做好资料的管理工作了?我认为主要做好以下几点
一、重视对资料的管理
这一点至关重要,也是做好资料管理的必备条件。因为很多人都认为现场决定一切,资料只可是是现场的附属物、是能够补,甚至能够写“回忆录”的,以至于出现工程进行了很长时间,资料还是一片空白的怪现象。更有甚者,有的工程资料是竣工后闭门造车一次性“造”出来的。试想,不见证取样、不进行任何试验编造出来的资料能真实反映工程实际吗?要明白,工程资料是项目部对工程项目实施过程中逐步构成的,是工程建设过程真实、全面的反映,对控制工程质量有着至关重要的作用。
二、施工物资资料要齐全有效,有可追溯性。
工程中物资种类繁多,且来自不一样厂家,把好物资质量关,便为整个工程质量奠定了一个坚实的基础。各种物资进场均要供给产品合格证、检验报告等质量证明文件。因为这些物资全部来自外单位,所以,此类资料的可追溯性尤为重要,鉴于此,资料质量证明文件要尽量使用原件,当不得不使用复印件时,要清晰、齐全、有效,并且加盖原件存放单位公章,注明原件存放处。
三、施工试验记录要及时、齐全。
施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提,混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行,以免遗漏,影响后续施工。
四、检验批验收记录检查项目要填写齐全。
检验批是工程验收的最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。所以检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。
除了做好以上四点以外,对工程技术的资料整理还必须做到及时、真实、准确、完整。具体地说:及时性,是做好资料的前提。工程技术资料是对建筑实物质量情景的真实反映,所以要求资料必须按照建筑物施工的进度及时整理。同时,为及时性还反映在施工企业内部质量的管理体制供给控制供给可靠的依据。在几年中我作为资料员,工作中还存在许多的不足之处,在新的一年里我会更加严格的要求自我,努力的钻研业务,不断更新和补充新的专业知识,提高业务水平和工作本事,鉴定经验,更好的完成自我工作。
篇20:2024年师德表现自我评价
转眼间,从2019年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加___教师进修学校的新教师培训,我还被学校推荐为___教育学区小学语文教研大组成员,用心参加学区组织的各项语文教研活动。(添加具体活动简述)虽然有过机会锻炼,可我的教学方法还不是很成熟,但因着许多前辈老师的指点,我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,由于校长的信任,我担任了学校___和___班的班主任的职位,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。在___学年第一学期,我组织了___活动,并引起了不错的反响。但在平时的___工作管理中,还有许多稚嫩的地方有待改善。
班级管理中,我组织好班干部管理好班级、分担各项工作,让班干部做我的小助手,充分发挥他们的管理潜力。在平时,我也用心关心每位学生的学习与生活,是很受学生欢迎与尊敬的老师。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!