主题班会方案中秋班会方案
一、活动主题的确定和活动背景
中秋节前几天,节日的气氛渐浓,超市中各式各样的月饼琳琅满目,村子里月饼加工点,排起了长队,浓郁的香味很远就能闻到。学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来,有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们:“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我便以“走近传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力,弘扬民族文化。
二、教学活动目的及内容
1、亲自参与月饼的制作,了解制作方法,品尝月饼。培养学生动手动脑能力。
2、了解中秋节的来历、习俗,初步了解月饼的象征意义。
3、激发学生的探索,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。
5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等,做好信息查阅、调查和收集能力。
三、活动计划
1、确定活动主题,设计活动方案,做好活动前的准备工作。
2、成立综合实践活动小组,制定小组计划,确定人员分工
3、了解中秋节的来历及其相关资料。
4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。
四、活动重难点
学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题,掌握思考方法,提高实践操作的能力,积极完成小组分配到的任务。
五、活动安排
引入话题,确定主题
同学们,秋天是一个收获的季节,是一个绚丽多彩的季节,也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间,一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗?——对了,是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼、赏明月、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢?对这个富有浓浓人情味的节日,你喜欢吗?(喜欢)但你们对中秋有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“中秋”这个词,你想知道些什么呢?
预设:
(1)我想知道中秋节是怎么来的?
(2)我想知道这一天每个人都要吃月饼吗?
(3)我想知道为什么中秋要吃月饼?
(4)我想知道一些关于中秋的传说、故事等。”
(5)我想知道现在有多少种月饼?他们的价钱怎么样?哪一种吃?”
(6)我想知道月饼到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”
(7)我们家乡的中秋有哪些活动,哪些习俗?
(8)中秋只是汉族的节日吗?别的民族过中秋吗?
……
【设计意图】从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发,引导学生提出自己感兴趣的问题,激发学生参与活动的兴趣和积极性。
确定主题,分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上,找出自己感兴趣的问题,教师引导学生先将问题归纳汇总,再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组,民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工,讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下,各组制定了活动方案。
要研究的问题怎样研究研究的成果人员的分工
中秋的来历及传说
1、问老师、问父母。
2、查阅图书或上网查找。1、将收集到的资料分类,集成小册子《走近中秋》。
2、办《走近中秋》手抄报。(略)
月饼的种类和制作
1、到商店去调查统计;
2、去食品厂或询问他人,了解制作月饼的原料。
3、学习制作月饼。开一个月饼品尝会。(略)
中秋习俗1、查资料。
2、收集有关图片或实物;
3、向老人,询问,调查家乡中秋习俗,制作《中秋习俗》图文集。(略)
1、查阅图书或上网查诗文;
2、自由创作。集成《中秋诗文赏读》小册子。
(略)
【设计意图】活动研究的问题,研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定,而不是由教师来代替,教师只是活动的组织者、参与者、指导者,充分体现学生的自主性。同时在这一过程中,让学生体会到,无论干什么事都要有一定的计划性,防止活动的盲目性。
组长组织,自主实践
1、在组长带领下,通过网上搜索、调查年长的亲人、图书阅览室查阅资料等形式开展工作。
2、9月28日,我们带领20名学生(有6名非本组学生)来到月饼加工点,先进行了参观,学生情绪激昂,一边看一边提出许多有趣的问题,比如:月饼馅里会有什么?还可以用什么作馅?为什么做月饼的面发黄?为什么和面要用油?月饼图案的涵义?为什么叫“五仁”?……我们让学生先不要问,先观察,想不明白的再问阿姨。在月饼加工点,我们还发现一个已有七十年历史的月饼模子,直径有十厘米,上面刻有微软雅黑字“天下太平”,学生反过来倒过去地看,许多问题又来了……
学生亲自动手的时间到了,洗净手,挽起衣袖,在阿姨的指导下,每个人做得有模有样……
汇报交流,教师指导
在学生自主实践活动的基础上,老师利用课上时间,根据小组分工,先小组内交流,然后教师组织各小组班内交流,汇报本组实践活动的进展情况,活动做法,取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报,同学之间互相出主意想办法,教师不失时机地加以指导。
【设计意图】学生在实践的过程中,会遇到各种各样的困难,这是很正常的,这就需要教师的指导和帮助,但教师不能直接告诉孩子怎样做,而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力
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篇1:中秋联谊会的邀请函范文
先生:
辞旧迎新之际,为了感谢您和您的家属对*公司工作的支持,共同分享开发建设所取得的辉煌成果,我们诚挚地邀请您和您的家属参加X年2月**日(正月初*)中午在*酒店举办的*公司骨干员工家属新春联谊会,并实地参观检阅我们的建设成果。
集中时间及地点:2月**日(正月初)上午10时公司门前广场。请您收到邀请函后,及时填写以下回执,于2月**日中午11时前反馈至*公司综合部,以便我们做好接待准备工作。联系人:,联系电话:。
谨此奉邀,敬请莅临!
*公司
X年二月*日
篇2:高中读后感作文评语
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2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴
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15. 文章前后连贯,形成完整的形象。
篇3:小学生写景作文评语
文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
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本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
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通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
篇4:2024中秋促销活动方案
活动目的:
为了引导和激发节日消费,提升品牌形象增加销售额,以及为秋装上市做前期铺垫工作,拟于中秋节期间(x月x日——x月x日)浓情推出“情浓思乡月,特惠迎金秋”系列活动。
主办单位:
柏西商都
活动主题:
情浓思乡月,特惠迎金秋
活动时间:
201x年x月x日——201x年x月x日(跨度三天)
活动范围:
商都(1F—5F)
活动主题一:浓情金秋,柏西特惠
活动内容:全场流行商品5折(起)
活动细则:
活动期间,全场流行商品5折起(部分专柜及特价商品除外)
具体打折信息请见专柜明示
活动主题二:金秋购物,柏西有礼
活动内容:
活动期间,凡在商都百货区购物满800元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
活动细则:
A.活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票,移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
B.购物小票当天有效逾期不于兑换
C.每位购客每天限送一份,数量有限送完即止
D.各专柜不得作假,如有发现查实,取消活动参与权
礼品兑换处:商场一楼服务台
注:
1.中秋礼盒=精美月饼一盒;中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支
2.各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,原则上同参加品牌各承担50%。
3.本次活动解释权归柏西商都所有
宣传策略:
1.5000份A4DM,南方都市报夹报
2.卖场内中秋节日吊旗
3.卖场POP海报
4.户外海报
5.50000条区域短信
篇5:小学生作文评语简短_作文评语_网
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。以下是由第一范文网PQ小编为大家精心整理出来的小学生作文评语简短,希望能够帮到大家。
小学生作文评语简短(一)
1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
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19、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
小学生作文评语简短(二)
1.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
2. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
4. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
5.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
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10. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
11. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13. 文章前后连贯,形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
18. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
20. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
22. 全文通俗易懂,趣味性强。
23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
28. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
篇6:社区中秋晚会领导致辞
尊敬的-氏宗亲:
大家好!
中天皓月明世界,遍地笙歌乐团圆。值此201-年中秋月圆来临之际,中华文化促进会-文化研究工作委员会向全国及海外的-氏宗亲们致以节日问候和诚挚的祝福!向长期以来支持与致力于--会团结与研究工作的宗长、联络站主任及宗亲们表示诚挚的敬意与感谢!
月是中秋分外明,每逢佳节倍思亲。中华民族史海茫茫,中华-氏源远流长,我们-氏三千多年的历史、三千多年的昌炽、三千多年的辉煌,如今,-氏家族骄傲的融合在十四亿中华儿女的大家庭里,令我们深感无比的荣耀和自豪!
当前--文化传承与研究工作正处于发展阶段,希望所有关心支持--文化研究工作的家人们继续齐心协力、共同奋斗,踏上新征程,谱写新乐章!
家族团结是永恒的主题,文化传承工作永远在路上!不管过去--会做得如何,--会人努力了!未来如何,需要各地-氏家人的共同参与!让我们-氏宗亲团聚、团结在一起,展现出凝聚力与创造力,同心同德共创一个更加美好的明天!
“但愿人长久,千里共婵娟”, 无论你在哪里,四海家人始终是--会不变的牵挂!
再次恭祝天下-氏家人阖家团聚,喜乐安康!
篇7:2024迎中秋促销活动方案
一、策划背景:
基于目前网络营销对实体商业带来的巨大冲击,针对商场拉动客流难等问题,万达购物广场依据4T商业营销理论,将展览、商务旅游、文化等诸多元素进行整合,在商场内部进行一系列文化主题巡展活动以此拉动人气,促进销售。
二、策划主题来源:
借鉴大连店的模式,也采用套装租赁的方式,引入”一帆风顺”的主题巡回展览,营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。
三、活动重点原则:
1.节省成本:依据往年订做美陈展具开销费用情况看来,此次巡展展具均通过租赁方式获得,在集团提供的资金范围内,完成此次活动的整体展场布置,取消商场美陈的订做及各商业DP点的制作。既节省了展具订做所需的时间消耗,又节省了展具在安装拆卸环节上的费用支出。
2.强化氛围:将原始的环境美化建设投入方向转向“大商业文化平台”建设,将商场打造成以休闲体验为核心的购物平台。
3.注重体验:策划要求合理把握以文化体验为重心,以商业服务为基础,以商品营销为素材的策划理念,为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。另外可以吸引大量顾客前来观看,强调与其情感的沟通,让顾客在享受文化熏陶的过程中,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。
四、活动负责人:万达购物广场企划部
五、活动时间:x月x日至x月x日
六、商场美陈布置:
“海上生明月,天涯共此时”,此次“一帆风顺”主题文化展览活动,将海洋文化、海洋军事文化、海洋旅游文化与中国传统节日有机结合,让消费者在购物的过程中,体验文化,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。
(一)场外布置:
大门:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;
外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
①商场中庭主题场景装饰布展方案:确定以《一帆风顺》为主题的大型展览:包括中国历代舟船发展史、郑和下西洋舰队景观,以及各个历史朝代不同的舟船模型艘,贝类标本3500多种,其中世界珍稀贝类占30%,珊瑚x0余种。
②商场中庭吊饰布置方案:整个商场中庭空中吊挂几十种鱼造型吊饰,以配合商场整体展陈。
③商场DP点布置方案:所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小品,供消费者驻足观赏,进一步强化商场整体艺术氛围。
④商场体验场景布置方案:设立沙画台10套,聚集家长和儿童进行沙画创作体验。
七、宣传策略:
1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传:
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间:x月x日;
C、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“万达购物广场祝全市人民中秋节快乐”。
八、活动策略:
1、活动一:咬月大赛
参赛人员:限64名
比赛时间:x月x、x、x日
操作明细:
共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,耗时最短将月饼吃完的为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。
奖品设置:
一等奖2名各奖价值588元珍贵船模一支(由万达购物广场方面提供)
二等奖3名各奖价值180元海底世界门票一张(由万达购物广场合作企业提供)
三等奖5名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒(由万达购物广场方面提供)
2、活动二:大型文艺晚会,精彩粉呈
活动时间:x月x日至x日,每个星期六、日每日举行有大型促销活动、趣味和精彩文艺晚会。
九、活动安排:
活动总指挥:策划部:文明真
活动分管:
采购部:负责洽谈特价商品及活动所需礼品;
前台部:负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;
商品部:负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;
财务部:负责费用核算等工作
防损部:负责活动现场秩序的维护等工作;
企划部:负责DM海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。
十.经费预算
此次预算按照大连万达总部的预算执行,要比去年中秋节整体美陈节省50%,包括中庭吊饰、DP点布置、大型文化主题巡展等都是成套租赁。
篇8:月十五中秋佳节祝福贺词
1、你若问明月为何那么圆,那是因为我对你的想念那么深,你若问月饼为何那么甜,那是我对你的情谊那么多,你若问我中秋为何每年有,那是因为我对你的祝福每年有!中秋佳节,祝你快乐幸福!
2、念在你我兄弟一场,念在你我交情匪浅,经过深思熟虑,经过反复斟酌,终决定,特发短信一条提醒你:中秋到了,我的月饼还不快递过来?
3、借着中秋3天的小长假,我送一个月亮祝朋友爽心,送一片月光祝朋友暖心,送一个月饼祝朋友甜心,最后送一条短信祝朋友中秋快乐、开开心心!
4、八月中秋月儿圆,月儿圆圆祝福甜:愿你“月”来“月”多财,“月”来“月”成功,“月”来“月”快乐,“月”来“月”平安,“月”来“月”幸福。
5、月饼是圆的,月亮也是圆的,我的祝福是真心实意的,你的心情是开心快乐的,虽然你我身处他乡,但我的心却早以与你团聚,中秋快乐!
6、八月十五不送礼,发条短信祝福你,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你,钞票珠宝都给你,幸福人生属于你,中秋节快乐!
7、八月十五中秋节,我的祝福最特别:请来百鸟为你歌唱,请来狗熊为你表演,请来孔雀为你舞蹈,请来老虎为你呐喊,愿你中秋快乐,合家团圆。
8、月亮,或圆或缺总挂天上;月饼,或吃或送礼总要品尝;中秋,或到或未到我的祝福总是第一个送上。祝亲爱的客户您中秋节快乐!人月两团圆!
9、送你一个月饼,第一层是祝福,第二层是关怀,第三层是快乐,第四层是温馨,中间夹层甜蜜,祝你有开心的一刻,快乐的一天,平安的一年,幸福的一生!
10、秋情至天转凉,问候挂心肠。绿林黄寒雾涨,魔王添衣裳。桦树茂菊散香,晨风抚清凉。寄浮云托流水,月光送吉祥,祝中秋节快乐!
11、中秋未到,礼物先到:送你一盒什锦月饼,祝你前程似锦;再送你一盒莲蓉月饼,祝你一家心连心,乐融融;还送一盒七星伴月,全家团聚齐赏月!
12、中秋何时来,把饼问明月,不知家乡亲朋,身体是否健?我欲回家过节,又恐繁忙无奈,在外独过节。唯有抱月饼,思念在心田。祝你中秋愉快!
13、琼楼玉宇,高处不再寒;霓裳羽衣,乘风舞翩跹;嫦娥玉兔,送福到人间;吴刚捧酒,陶醉如蜜甜;桂花飘香,芬芳满心间;花好月圆,祝福到身边:中秋佳节,愿你日子美,快乐好运永相伴。
14、天上月圆,人间团圆,家庭情圆,朋友事圆,心中梦圆,左右逢圆;愿你每一天中,人缘,情缘,福缘,财源,缘缘不断,事事如愿!祝中秋节快乐!
15、知道今晚的月亮为何这样圆吗,那是因为我在里面注入了几分相思,一些祝福和些许心愿,中秋节到了,将这些祝福送你,愿你中秋快乐,把这心愿送你,望你合家欢乐,日子甜甜。
16、咬上一口月饼,品味甜蜜,让快乐升华,喝上一口美酒,体味幸福,让开心浓郁,送上一条短信,附赠祝福,让欢乐开怀,中秋节,愿你合家欢乐,幸福美满!
17、佳节到,明月照,合家欢,开心笑,送祝福,福先到,幸福陪,福星绕,送祝愿,身体健,安康保,送宝到,财源滚,万利往,送真心,诚意随,牵挂到,中秋节,美梦连,顺心意,如所愿!祝福你,到永久!
18、长空雁匆忙,独舞明月光,长鸣声声切切,代我诉衷肠。月华遍地洒霜,平地堆满吉祥,幸福万年长。抬头思低头想,情谊深不相忘,冷暖惦心上。愿你中秋节,快乐又安康!
19、十五边关看月圆,保家卫国守边疆。祖国人民家团圆,圆我梦想圆心愿。只愿龙人安乐圆,和谐团结似蜜甜。中秋节,愿祖国人民身体健康!甜甜蜜蜜幸福团圆!
20、心到*想到*闻到*看到*得到*吃到!福到*运到*财到!中秋节还没到。但愿我的问候是第一个到。祝愿你:中秋愉快!合家欢乐!万事如意!
21、中秋庆团圆,人间有真情。一路好风景,相伴好运行。愿真诚的心越靠越近,合作的手越握越紧,未来的路越走越平。衷心感谢您的支持和照顾,祝福您佳节快乐,幸福安康。
22、但愿所有的幸福伴随你,问候是春,关心是夏,愿所有的朋友真心待你,温柔是秋,浪漫是冬,愿所有快乐跟随你,祝中秋节快乐。
23、一轮明月,撒下万缕思念;一袭桂香,醉人的幸福在身边;一柄红烛,映红团聚的笑脸;一封月饼,品尝生活的香甜;一道祝愿,数不尽的好明天。中秋快乐!
24、中秋十五的圆月,缓缓升起在天空,她把自己的光亮,把爱心洒向世人,让世界五彩缤纷。中秋佳节节到了,祝领导:合家团圆甜蜜蜜,幸福安康如心意,工作顺利圆满满,钱包满满喜洋洋。
25、开开心心热热闹闹欢欢喜喜,健健康康团团圆圆和和气气。嘻嘻,把中秋好运送你,把中秋美满送你,把中秋吉祥送你。嘿嘿,包个中秋祝福大礼包送给你!
26、花好月圆当空照,中秋佳节祝福到。祝你:工作登高好运罩,顺心顺意赚钞票,金条珍宝往家跑,爱情甜甜蜜蜜、幸福紧紧围绕。
27、微风吹,天微凉,中秋到,祝福降,好朋友,祝愿你,爱情美如月饼甜蜜,事业如月光亮堂,家庭似月亮月饼圆圆甜甜。祝美满幸福、中秋愉快!
28、月儿圆圆人儿欢欢,月饼甜甜口水连连,祝福串串短信传传,愿你好好开心团团,中秋佳节好事不断,祝你幸福永不断线。
29、桂花香,明月满,生活甜蜜又美满;嫦娥舞,玉兔跳,好运平安来报道;问候来,祝福送,愿你事事都顺畅;佳节到,闹中秋,祝你阖家团圆乐悠悠。中秋快乐!
30、月饼代表思念,月亮代表浪漫,节日代表祝福,愿你:中秋月圆饼圆团团圆圆,思念想念眷念恋恋不舍,吃月饼赏月亮浪浪漫漫!中秋节快乐!
31、中秋祝福我最早,提钱向你问个好!身体健康心情好,没有忧愁和烦恼!幸福满怀平安抱,财星福星当空照!嘴啃月饼赏明月,合家团圆乐逍遥!
32、中秋月饼上市了,品味挺多:凤梨、五仁、蛋黄、芝麻、豆沙全甜味儿。让这些月饼的甜,来甜你的口,甜的你心。衷心祝你甜蜜常有,圆满常在。
33、秋花秋月惹人怜,秋风秋雨惹人念,秋思秋愿撩心弦,中秋月满把家还,老少团聚共欢颜,祝你合家共欢乐,愿你岁岁福满门,共赏中秋月儿圆!
34、一轮明月一颗心,二位妙人心连心;三邻四舍很交心;五合六聚不变心;七星伴月很齐心;八月十五九(久)开心!短信祝福表我心!中秋愉快!
35、中秋月圆倍思亲,儿在异地不由身。思念故乡好风光,月亮代表我的心。美酒甜瓜蜜月饼,摆放供桌寄深情。祝福双老好身体,孩儿它乡也放心。中秋节到了,爸爸妈妈节日愉快!
36、中秋就到,送你“双黄”月饼,愿你工作、生活双辉煌;送你“莲蓉”月饼,愿你好运连连多笑容;送你“五仁”月饼,愿你五福临门人欢乐。预祝中秋快乐!
37、尊敬的客户,节日就到,祝福很重要,送给您五种月饼,一种叫幸福,一种叫快乐,一种叫健康,一种叫如意,一种叫财旺,愿您尝出好味道。
38、一份不渝的情谊,一次甜蜜的关心,一个温馨的祝福,一条真心的短信,轻轻一声问候,送来心的声音,祝中秋快乐,常挂微笑,健康团圆,幸福满满。
39、生活离不开金钱的陪伴,人离不开友情的陪伴,事业的成功离不开客户的合作无间;中秋节将至,我祝客户你事业顺利,一生平安!愿我们的合作双赢,愉快永远!
40、把你捧在手上,贪婪的凝望,不求荡气回肠,只求吃一场。到了最后没吃上。哭的好绝望。脑海中飘荡着你那完整的模样,一回头才发现,你早已流入他的肚囊,祝中秋节快乐。
41、年年有中秋,天天喝好酒;生活蒸蒸上,只把幸福收;一家永团圆,天长又地久;中秋共赏月,亲情传不朽。祝朋友们:中秋快乐!
42、再过几天是国庆,国庆之后又中秋,虽然很久未谋面,四海之内皆朋友,朋友提前道祝福,愿君双节乐悠悠。提前预祝双节快乐!
43、月儿圆又圆,思念藏心间;满纸肺腑言,对酒诗百篇;拨开窗前月,千里共婵娟;桂香已飘远,捎来问和愿;翩翩祥云来,映你福无边。中秋佳节,祝你心欢!
44、月饼甜心,月亮赏心,美酒醉心,好菜暖心,好友连心,问候真心,短信发送开心,中秋佳节,祝福你爱情甜心、合家欢心、事事皆顺心。
45、心情舒畅,白云朵朵,祝福在空中飘荡;微风阵阵,快乐为你歌唱;雨滴点点,笑容滋润心房;流星闪闪,为你许下愿望:愿你天天好运,一路大发。
46、中秋节,用真心建造,用真情装饰,送你一座月光别墅:快乐一厅堂,好运满走廊,成功永在场,平安每间房,健康伴身旁,幸福屋里翔。分分秒秒,时时刻刻,真真切切,年年岁岁,真诚祝愿你平安吉祥。
47、十五月亮照边关,照到远方老家乡。你我思念聚团圆,只因工作各一方。各自站好自己岗,为国为民做贡献。中秋节到了,祝你中秋快乐喜悦!只等放假再相汇。
48、别拿月饼不当干粮,咬一口富贵吉祥;别拿月亮不当美景,赏一眼金玉满堂;别拿短信不当回事,读一读情谊绵长;中秋佳节到,祝您合家团圆,幸福万年长!
49、不管天有多高,海有多深,钢有多硬,风有多大,也不管河有多宽,酒有多烈,冰有多冷,火有多热……我只想一心一意地对你说:中秋节快乐!
50、八月十五月儿圆,一块块月饼甜又甜,送你一块幸福饼,爱情浪漫情意浓,再来一块健康饼,身体强壮不生病,最后再送快乐饼,天天都有好心情!
篇9:中秋活动总结
__年9月10,市场部就中秋促销活动召开总结会议。会议对中秋促销活动取得的成绩和存在的问题做出总结分析,并对年底的目标任务做出总体规划。
公司于中秋期间开展的“中秋,王者归来”活动已经结束,公司针对此次活动的开展情况,进行会议总结。上午,会议在公司三楼大会议室进行,参会人员包括公司总经理周才友、营销总监冉亚夫、营销中心其他管理人员和各区域市场主管负责人。各区域市场负责人先后做了工作报告,会上大家各展风采,认真分析、总结了活动开展过程中凸显的新问题和值得借鉴的经验,把在这次活动过程中的工作成绩与大家一同分享,把自己在平时工作实践中的心得和经验倾力奉献出来。对于活动进行过程中存在的问题,大家各抒己见,对活动情况进行细致的分析和探究。
最后,总经理周才友和营销总监冉亚夫分别对会议内容做出总体评价,充分肯定此次活动取得的成效,强调各市场代表之间应该互相吸取经验和教训,营造一个互相学习,彼此提高的良好氛围,同时也是大家取得进步的好机会。周才友说:各市场代表和经销商要客服自身惰性,满足甚至超越公司要求,不断提升公司形象,提高自身效益,实现良性发展和多赢的局面。大会最后对的9、10月份任务做出具体规划。
承载着经销商朋友诸多期待和渴望的中秋促销活动,在经过长期而繁复的备战工作和轰轰烈烈的销售工作之后,已经告以段落。针对此次活动,公司对部分经销商进行了回访。
其中,河北隆尧、河南漯河、山东曹县、单县等地依旧是雅宝家具公司的销售冠军。平顶山、虞城等店则紧跟其后。而一些新店开业同样出手不凡,长葛、宝丰、太康等店都取得了不俗的销售成绩。当然,也有一些销售则让经销商感到心酸。整合众多专卖店的珍贵经验,我们试着分析导致销售结果天差地别的原因,并整理成文,希望对广大经销商朋友有所助益。
1、店面形象。作为塑造品牌价值的第一步,店面形象的维护非常重要。正如一件礼服只有摆在精美的橱窗内才能更好地凸显它的价值不菲一样,作为国内知名品牌,雅宝家具的价值需要精美、高档的店内装潢、艺术性的饰品摆放、优雅的空间氛围来烘托和塑造。一个装潢高档、格调优雅的专卖店用自身的良好形象为店内的家具增值,所以,在二三级市场,良好的卖场形象是我们塑造品牌价值、展示产品档次、拉开与杂牌家具距离并避开与其低价竞争的第一步。
当走进店里的顾客经常把雅宝的产品与杂牌家具相提并论并讨价还价的时候,就说明你的卖场已经失去了塑造品牌价值的能力。失去了这一价值,你又如何与那些制作成本低廉的杂牌产品竞争呢?
2、广告宣传。广告宣传有力保证着促销成绩的取得,经销商朋友要根据自身的店面规模、活动筹划、当地情况进行宣传。在刚结束的十一活动中,隆尧的成绩十分亮眼。从活动内容、广告宣传、导购人员到客户维护的各个方面,隆尧专卖店都做得很好。而在宣传方面,面对强势的竞争对手,隆尧专卖店更是投下了大手笔:一、把雅宝家具的广告做遍城市三条主要街道:在主街道,悬挂60条写着“恭祝隆尧人民国庆快乐”的红色吊旗;在另外两条街道,做满灯杆广告;二、大量发送短信。一方面普遍撒网,26万条短信轰炸;另一方面,在活动开始前对1000多个目标客户集中发送短信。以完善的活动内容和导购人员作后盾,以强力宣传来冲击人们的认知,销售成绩又怎么会不好呢?
强力而科学的广告宣传更有可能弥补地理位置的缺陷。加大促销宣传力度,不仅可以让更多的人了解活动内容、提升雅宝品牌在当地的知名度,还可以在一定程度上弥补地理位置所带来的先天不足,这是济南长清专卖店已经印证的道理。
3、客户维护。此次活动中,有不少专卖店尽管受到来自公司、市场、自身等因素的制约,仍然取得了不错的成绩,这得益于专卖店的客户维护工作。正阳专卖店良好的售后服务为其在当地赢得了良好的口碑和信誉,与同类品牌相比,无形中提升了不少竞争力。
4、导购能力。专卖店大量广告费用的投入、震撼折扣和特价的推出,目的就是为了吸引顾客进店,以借此机会成交顾客。所以,在前期工作完成以后,接下来,考验的就是导购员的销售能力了。所以,对于那些在活动期间能吸引众多顾客进店,却无法提升销售成绩的专卖店来说,导购人员的专业能力低下是急需解决的问题。除了进行专门的导购人员培训,专卖店管理人员更要督促和鼓励导购员自觉运用网络和书本资源学习导购知识,提升销售能力。
这四个方面是每个经销商都耳熟能详的。但要做好,还需要经销商树立正确的经营理念、不断提升品牌意识,充分认识到这四个方面对雅宝品牌和专卖店发展的重要性并认真践行。
篇10:中秋庆典邀请函经典模板
百草园浓浓的开学典礼过后,最最让孩子们和家长们期待的当属----中秋节庆典活动。
中秋节是我国的传统佳节,中秋节有许多习俗,诸如:文人赏月、民间拜月、月光马儿、兔儿爷、玩花灯、舞火龙、少数民族的祭月拜月习俗。此外,在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。
节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。金秋送爽的九月,我们迎来了丰收团圆的中秋佳节。让我们和孩子一起念着节日的童谣,听流传的民间故事,一起体验节日的传统风俗。
三木给大家提前带来活动照片,不知屏幕前的你,有没有找到儿时中秋节的记
篇11:班级中秋活动总结范文_班级活动总结_网
【篇一】班级中秋活动总结
一、利用国旗下讲话,认真开展宣传教育
9月19日升旗仪式,我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。随后,德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
9月27日升旗仪式,初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,吴兵校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜今天的美好生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。
二、积极开展各类主题班会活动
1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动
9月14日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动,并通过《告家长书》的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
2、纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会
9月27日下午第三节课,初二各班,按照学校要求,认真开展了,纪念“抗日战争胜利65周年”主题班会,各班通过回顾抗战血泪史,了解了中华民族曾经受到的屈辱,感受到了中华儿女在面对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时,班会课上,班主任老师图文并茂,用PPT展示了近期发生的*事件。通过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。
3、“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动
结合第xx个国庆节,初三年级六个班利用27日班会课时间,开展了“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中,各班通过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊,把祖国建设得更加强大。
三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动
为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。
首先,德育办安排广播室负责老师在网上*《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲,分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。
其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。
最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。
【篇二】班级中秋活动总结
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、拨打一个亲情电话,在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。
五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日?中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
篇12:作文评语
1. 我知道,在你心中一直有一个愿望:超现状,实现飞的梦想!于是,在学习上你摩拳擦掌;在运动场上带伤接力;在日常行为上你也尽力最优。很叹服你的这份进取之心!也很想助力一臂之力,给了你一些展示自己的机会,你也的确很真气啊,表现不俗。可能是欲速则不达的缘故吧,你还不能一跃千里,但是你尽力了,如果能克服语文的瓶颈,不为他人所动,再假以时日,你会成为七班的一道亮丽的风景的!
2. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。基本上能按时做好老师布置的作业。(班主任工作 /)老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子,更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情,可惜你有时很粗心,简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。记得寒假常读读学过的生字哦,这样下个学期你就会更能干的!老师以后还请你当小老师,好吗?
3. 你是一位文静可爱的孩子。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问,老师多么希望你能来问一些问题,哪怕只是主动和老师说句话也好,下学期一定能做到的,对吗?
4. 人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度有条不紊的工作无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。
5. 有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。
6. 该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础扎实,素质高发展全面的学生。
7. 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
8. 诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。一学期来,你从来没有让我操过心,真的打内心里感谢你哦!学习上你勤勤恳恳,取得了不错的成绩。是啊,家庭的不幸,或许是一笔财富,他会让人变得更加的坚强奋进!怕什么,保有自身的这份优势,再坚强些,坦然的前进,我会永远做你坚强的后盾的,加油吧,孩子!
9. 你严于律己,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!也许成绩上你还感觉学到自己的优秀,是不是有点丧气?其实,你只要上课认真听讲,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。改变能改变的,坚持该坚持的,我相信,胜利终将属于你!
10. 来自乡镇,你饱有那份纯真朴实!记得你曾说过:知之者不发好之者,好之者不如乐之者!别看你平时并不多言多语,但我看得出来,你有一份火热的心哦!暗地里,总在与自己与他人较着劲哦!虽然成绩还不能出类拔萃,但是你尽力了啊!关键是还需要一份耐心,只要守得住,相信,胜利会在不远的前方等候着你哦!
11. 你留给老师的印象就是:老老实实,真真实实,踏踏实实,朴朴实实!从来没有因为作业纪律等问题批评过你,因为你懂得去严格自律哦!或许,对现实的残酷性没有足够的认识吧,我觉得你对学习缺乏吃苦的精神啊!有时一些小讲话会影响着自己的进步啊!学习的本质是自学啊!想想怎样在课堂内外发展自己哦!
12. 很喜欢你那活泼机灵的样子!只要是为了班级利益,你可以不顾一切啊,那怕是翻窗打扫卫生!老师们都说你具有冲优的天分,可惜你没有充分地发挥这方面的潜能啊,爱玩爱闹的小毛病制约了你的前进!或许,优秀是注定要静下心来吧,我打内心里希望经过一学期体验后的你能真正的沉稳下来,向最优秀的自己冲刺啊!
13. 忘不了开学第一天你写给我的那份自荐信,从那时起,我就知道了你是一个很有责任感公德心的好女孩!作为团支书,共青团的工作你安排得井井有条,从来不让我操心,在此要谢谢你啊!不是说好人一生平安吗?我更希望好人也有一个出色的成绩呀!都说榜样的力量是无穷的,其实怎么选择榜样也很重要啊!请克服青春的燥动,为了学习,择善而从,奋然前行,相信你明天的美丽会属于你的!
14. 我曾说你:他可以随时冲到教室的每一个角落,用响亮的声音进行个人独奏!只要有一点风吹草动,都难逃他的法眼,课堂上往往找不着北。我曾戏称你为四大精刚之一,但你的确很机灵哦,能善解人意,班级的事,你从不马虎,总是率先跟进!但毕竟啊,学习是最主要的事哦,一切一切的背后请别忘了这个主题呀!在你轻松快乐的背后,别忘了,为你操碎了心的爸爸妈妈呀!真想看到你在学习上出人头地的那一天哦,加油吧,相信美丽不会太遥远塞!
15. 如果不是比成绩,你的确很优秀啊!打扫卫生,你冲在最前面;班上借书,你最先举手;上课发言,也常有你的身影!一抹浅笑,尽显你的善良心性!没想到,除了男子汉的刚强外,在你身上还体现了女性的柔美啊!一看就是很有教养的孩子哦!可能,你还不太适应初中学习的节奏吧,速度老是跟不上来啊,我知道你也不愿意比别人慢啦,是听讲的问题,还是方法的问题,值此寒假,不妨好好思量,以崭新的姿态出现在年,OK?
篇13:寄语中秋国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!
在这天高气爽的金秋九月,我们将迎来一年一度的中秋佳节! 随着科学技术的飞速发展,生活的节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的人们很难使自己停下来,但还没到八月十五中秋节到来之时,一轮皓月高挂天空,传统佳节的温馨便俘虏了忙碌着的人们的心灵。忙碌的人们又添了一个更加忙碌的任务,为亲朋好友送一份有意义的礼物。出入食品店。大盒小盒的月饼包装精美喜气洋洋,你的包装盒上印着“九福同居”,他的就写着“十全十美”。这边有“花好月圆”,那边就有“富贵满堂”。寻找中秋佳节的传统与诗意才是这个节目里最有价值的内容。我们传递的是问候,是祝福,这是浓浓的民俗文化。 周四晚我们又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望天空那一轮明月时,脑海中会浮现那优美的诗句:“海上升明月,天涯共此时。”中秋古往今来,寄托着多少中华儿女的乡愁与离情。每逢佳节倍思亲,同根同宗居住在世界各地的华人,都将在这一节日里重温民俗再叙乡情。我们期待“嫦娥”奔月不再是神话里的传说,中国月球探测计划——“嫦娥工程”将使中华民族的千年梦想变成现实。
同学们:让我们在中国传统节日——中秋到来之际,真诚的告诉我们的家长:您的孩子已经长大,在老师的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
面对国旗,面对辛勤的老师,我们想说:是五道沟镇中心校把我们汇集到成才的摇篮,让我们在这个摇篮中互相团结,努力拼搏,去攀登科学的高峰。
最后祝全校师生合家幸福,中秋快乐!
篇14:中秋见闻四年级周记
小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。当一轮白玉盘似的明月高高挂在天空中时,就意味着一年一度的中秋节来临了。
中秋是快乐的、甜蜜的、温馨的。每逢中秋节,我们家都要全体总动员,一起来做月饼,享受中秋的快乐。今年当然也不例外。
你瞧!我们已经忙活起来了。爸爸正在厨房里弄月饼馅,咚咚咚,一会儿是剁肉的声音,吱吱吱,一会儿又是榨汁机旋转的声音。我和妈妈则负责弄好面皮。我们找出电子称,把面粉和猪油按比例称好配成油皮和油酥,然后揉成一团,再分别擀成面皮。当我们完成面皮的时候,只闻到一阵香味传来,原来爸爸的月饼馅也制作好了。哇!品种真丰富啊!有鲜肉的,豆沙的,核桃花生芝麻粉的,还有水果味的,看来今天口福不浅啊。
这时,爷爷奶奶也回来了。爷爷、奶奶,快来包月饼。我高喊着。来了,来了!奶奶和爷爷笑呵呵地加入了我们。我们每人负责包一种馅,每个人包的居然还都不一样。爷爷做的是扁扁的,妈妈做的有点儿尖,奶奶的月饼最漂亮,而且摆放得井然有序,而我的呢,搓得圆圆的,还连在一起。爷爷大笑着说:哎呀,哪来的月饼葫芦呀!这话把我们逗得开怀大笑。咦?爸爸在干什么呀?只见他中间做了个大大的月饼,边上放着一圈小月饼。我好奇地问:为什么不多做几个大的呢?爸爸说:你看天上是几个大月亮呢?我看看天空,恍然大悟:啊!原来最大的像征月亮,而小的象征星星呀!众星捧月!我兴奋地高喊起来。哈哈哈,丫头真聪明!大家大笑着,传出了一室的快乐和幸福——
月到中秋分外圆,香香的月饼,满满的快乐,浓浓的情。这样的中秋节我很快乐,你呢?
篇15:中秋佳节企业给客户的祝贺词
1、无论天南海北,不论相聚与离别,有份祝福永远挂在我心中,祝你一切圆满美好!
2、越是月圆时,越是思念深爱的你!月亮代表我的心。我爱你!
3、举家欢庆的双节日里,中秋圆圆,国庆快乐。可别忘了还有我为你祝福哦。
4、如果佳节给我机会,我会说“我爱你”,再加一个期限,就是“一万年”,中秋节快乐!
5、送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心。愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功!
6、圆圆的月亮象面镜,你的心思能看见。幽幽的夜色是张幕,我的星愿不可数。
7、又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。
8、千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,心中怀念月儿圆,仰观月儿心里甜!
9、朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!
10、许一个美好的心愿祝你快乐连连,送一份美妙的感觉祝你万事圆圆,发一条短短的信息祝你心順甜甜
11、月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的追随着你的每一次微笑!
12、月光中你走来,带着满身的辉光,是我对你的期待。我们从月光中走过,去品尝人生的月饼不知是何味?
13、八月十五喜相逢,清风送爽意相从。银辉满月情相浓,幸福美满爱相融。祝中秋佳节幸幸福福,团团圆圆!
14、许一个美好的心愿祝你快乐连连,送一份美妙的感觉祝你万事圆圆,发一条短短的信息祝你心顺甜甜。祝中秋快乐!
15、送你一份中秋月饼,品牌:真情;成分:真心+快乐;保质期:一生;营养:温馨+幸福+真情;制造商:想念你的人。
16、每逢佳节倍思亲,你我感情似海深,月圆又是月明时,教我怎能不思君!?你是我的月饼,吃在嘴里,甜在心头。
17、月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光,默默地追随着你的每一次微笑!中秋快乐!
18、不管你此时身在何方,抬起头看看那被你遗忘很久的月亮,因为它满载我的思念和祝福亲爱的朋友,祝愿你中秋节快乐,幸福美满!
19、偶尔的繁忙,不代表遗忘,秋天的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这次一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信:祝福你朋友?
20、花瓣雨漂过,把花蕊留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,岁月潮涌过,把欢乐留给你,又是月圆夜,把祝福送给你,中秋快乐!
篇16:中秋活动策划书
一、赏明月 寄深情活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“美好传统文化,多彩民俗风情”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。
二、赏明月 寄深情活动内容:
1.校内活动:
(1)宣传。
周一升旗仪式国旗下的讲话,以“中秋月 寄深情”为主题进行演讲 ,宣传。
(2)主题队会。
周二以班队的形式进行以班为单位的主题演讲 比赛(结合推谱周的活动),并推选出优秀者,学校予以表彰。
(3)创意抒情。
在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
(4)撰写美文。
以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。各班将写得好的作文 向〈小学生导刊〉投稿。
2.校外活动:
延续“快乐体验”志愿者活动——分成多个少先队小组,由老师带领,向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。
三、赏明月 寄深情活动时间:
20xx年9月8日——9月15日
篇17:作文评语集锦
1、赵高云
凭你的聪明才智,凭你的基本功,你本应该是班里引领者,然而你目前还没有高擎火炬,我以为主要原因是你没有完全抓住课堂,还没有把个人潜能挖掘到极限。遇到挫折,怨天尤人是大忌,自立自强是正道。不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,坚持不懈,你一定能达成预期目标。
2、王明
字如其人,内敛中蕴藏几分隽秀。本学期的第一次月考,你首战告捷,取得了班级第一的好名次,后期的成绩虽有波动,但总体还是很好的,重点在于努力提升英语成绩。老师希望你目标能更高更远,毅力要更坚更韧,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。
3、仇海浩
你性情平和、关心集体;你助人为乐、豁达诚信。虽然期末考试没能取得预期的优异成绩,但最近表现出来的战斗力着实令人欣慰。如果你在今后的学习、生活中能更加讲效率、不磨蹭,发扬穷根究底的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。
4、谈为友
你阳光、乐观,与同学相处融洽。本次期末考试和期中相比虽有进步,但科目发展不平衡,特别是英语更有待花更大的力气。老师希望你能更加谨慎地对待学习,拿出你学习化学的热情对待薄弱学科,切莫迷恋于微小成就,醉心于一得之功,要用辛勤的汗水换来更大的进步!
5、曹凯
看的出你表里一致,谦逊诚恳,有比较广博的胸怀;你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,并且在学习上能再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!
6、赵嘉伟
你处事淡定但少了点拼搏;你天资聪明但少了点辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。老师希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,有战胜自己的勇气,对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,坚持不懈。
7、杨明
你是一个活泼开朗的男孩,关爱集体,乐于助人。从上课速记课文的优异表现中可以看出你是一个很聪明的同学。然而,学习是一场持久战,需要你全身心的投入,将自己的聪明才智充分而运用到学习当中来,增强信念,以期在下一学期里取得更大的进步。加油吧,你的明天会更精彩!
8、陈兆敏
你是一个性格开朗、活泼,十分幽默的女孩,深受同学的欢迎和老师的喜爱,在班级里,你有着极强的责任心,为大家做了很多事情。学习上,你有着极大的热情,早读、晚读时你的激情足以影响着每位同学。更为可喜的是,你还有着坚持不懈的毅力。这也使得你在学习上有了稳步提升。我想,你现在所拥有的这些品质,已然注定你的未来不是梦!努力吧!GO! GO!
9、魏峰宇
你团结同学、尊敬老师、关心集体、文明上进。平时沉默寡言,但是长久的相处却又能让人不断地感受到你的聪慧。高中生活已过一半,你成长了很多,成熟了很多。老师希望你今后能更加努力,要知道,优异成绩的取得,光靠阶段性的热情是远远不够的,更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外,你还要多多关注生活中的细节,因为细节往往决定着成败。
10、马恒
你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们相处融洽,同时你还善于和老师交流,能积极主动将自己的困惑告知老师,并提出一些有益于班级建设的建议。学习上,你思维敏捷,聪颖灵活,尤其在数学方面,取得了傲人的成绩,表现出很大的学科优势。老师希望你在今后的学习中科学合理安排时间,均衡各科,以取得更大的进步。
11、郎凤
文静的你在课堂上总是默默的思索,静静的聆听。勤恳的你每步都走得很踏实,大家都早已悄悄的喜欢上你这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,不断地进行自我超越。学期末的这次考试,你取得了非常大的进步,正所谓“天道酬勤”,老师期待着勤奋的你不断地创造出自己的辉煌。
12、颜梦
你是个很安静的女孩,做事非常认真,有条不紊。作为地理课代表,你工作积极主动,能够很好地团结同学,是老师的得力助手。学习上认真刻苦,本次期末考试,数学取得了很大进步。老师希望你能继续保持这种状态,进一步改进方法,多思考,多钻研,多向老师请教;并且用你的认真感染大家,带动同学共同进步。
13、朱雅芳
你待人随和、诚恳,同学关系好,尊重老师。课堂上你能紧跟老师的节奏,认真听讲。本学期以来,你以踏实的学习态度在成绩上不断取得进步,很是难得。但是你还需增强自己的信心,其实你很聪明,所以今后在遇到困难时应勇往直前。老师希望你在学习上继续发扬钻研的精神,多与同学交流,多向老师请教,不轻易放过疑难问题。期待你的进步!
14、李富民
你为人谨慎,心性坦荡,温文尔雅。作为劳动委员,你总能以身作则,虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影,在各方面能起到起带头作用。一学期来你为班级做了很多工作,为班级赢得了一次次的荣誉,是一个难得的班级干部。学习上,认真刻苦,努力进取„„你的优点大家有目共睹。老师希望你能再接再厉,继续为班级建设做贡献,同时,在学习上继续努力,尤其是英语学科,以期能取得更大进步。
15、李富娇
你是一个干练、有主见的女孩。作为班级干部,你原则性很强,工作认真负责,处理事情很有智慧。学习上,你认真刻苦,并且取得了骄人的成绩。希望你能继续努力,守住优势,稳中求进。同时还希望你能多与老师交流,因为交流的过程中可以收获新的思想;多与同学交流,因为交流的过程中可以收获更多的快乐。
16、史茂军
你尊敬老师,关心集体,乐于助人,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习不是很有信心,无法做到静心专注,甚至被动的应付地学习,使你的学习不能有更大的进步,望你重拾自信,激励自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
17、张芳芳
你对待同学热情大方,集体观念较强,心直口快,思想纯朴,待人随和、诚恳。你很聪明且有较强的表达能力,与同学关系融洽,能积极配合老师及班级其他干部的工作。但是,你欠缺了点超越自己的恒心,只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
18、陈寿雨
在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心,你性格内敛、为人朴实、待人真诚 、与同学关系融洽,虽然言语不多,但能感觉出你对班级事务的关心和参与。常听袁老师盛赞你的美术悟性,希望你能继续努力,提高效率,提升文化成绩,你一定会达到理想的目标。
19、叶香
你待人诚恳、礼貌,处理事情很有智慧,并且热心于集体。本学期以来,你的学习成绩在不断地进步,但是我想以你的上进心,这些成绩对于你来说显然还有提升的空间。另外,老师希望你能继续保持美术专业的优势,并且能够带动周围同学共同进步。
20、张凯
你尊敬老师,团结同学。本学期以来,你在专业上取得了傲人的成绩,这要归功于你对美术的极大热情,以及为此而付出的巨大努力。老师希望你在保持专业优势的同时,努力提升文化。另外,在学习中信心和恒心是绝不可少的,千磨万击也要坚韧,“艰难困苦,玉汝于成”!
21、陈赵
在学习上,你有着非常强烈的进取心。你刻苦钻研,勤于思考,总能高质量地完成老师布置的任务。本学期以来,你取得了优异的成绩,数学学科尤其突出。然而,在欣喜于成绩的同时,也要关注不足:学科的全面均衡发展成为当务之急,英语学科仍需进一步提升,专业更需狠下功夫。期待你的成功!
22、阚淳泽
本学期以来,你学习态度非常认真,成绩上虽偶有起伏,但总体势头是好的,希望你能保持住这种良好的势头。当然,这需要有能打“持久战”的耐力,以及“咬定青山不放松”的定力。期待着你能在欢乐融融的集体生活中,取得更大的进步。
23、李云
乐观开朗是老师同学对你的整体印象。你热爱集体,能积极参加学校组织的活动。尊敬老师,团结同学。课堂上专心听讲,认真思考老师提出的问题,课下不折不扣完成老师所布置的作业。因此,本学期你一直保持着优异的学习成绩。总结过去,老师建议你要以更足的信心和勇气去挑战困难,迎接未来。
24、施美林
你是个文静的女孩,踏实、努力、细心等良好品质在你的身上闪闪发光。作为数学课代表,你勤快、负责,是老师的得力助手;能与同学友善相处,在同学中有很好的口碑。本学期以来,你的刻苦换来了学习上一定程度上的进步,老师希望你今后能再接再厉,更上一层楼。同时也希望你能继续加强与老师、同学的交流,这将有助于你思想的成熟和进步。
25、朱雅芳
你是一个安静的女孩,与同学相处和睦,尊敬老师。学习上,你能按计划科学合理的安排时间,并取得了不错的成绩。然而,“行百里者半九十”,越是最后阶段越是关键。当下如此,今后一年的高三更是如此。希望你能始终以饱满的热情,积极地进取精神投入到学习中去,去努力,去收获。
26、刘柳
你做事认真,踏实,尊敬老师,与同学相处和睦。本学期以来,你在人际交往中收获了很多快乐。学习中,你不断改进学习方法,因此找到了乐趣;在学习习惯上,你善于借助笔记,这使得你学习中能做到有条不紊。老师希望你在学习上再接再厉,制定计划,提升效率,取得更大的进步。
27、陈雪
作为班长,你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望、同学的信任;你用切实的行动诠释了什么是责任感、荣誉感。你始终如一的拼搏追求,知难而进的工作作风,善解人意的豁达胸襟让同学、老师骄傲自豪,老师期待你的全面提升。
28、浦雨
虽然你平日言语不多,但是老师看得出你是一个乐观开朗的女孩,从不抱怨什么,总是默默地做好自己的事情。作为物理课代表,你是老师的得力小助手,同时也为班级做出很多的贡献。学习上你积极主动,能够高效地完成老师布置的任务。但是,老师要建议你,今后课堂上要积极发言,这样不仅可以让自己紧跟老师的节奏,而且可以更好地训练自己的表达能力。老师相信你的能力,也希望你更加自信。
29、张云
你为人大方,热情,乐于助人。作为走读生,虽然在校时间少于其他同学,但是仍能在成绩上保持稳中有升,证明了你有着较强的学习自主性。老师希望你能继续保持优良的学习习惯,同时能注意多向老师同学请教一些学习上的疑惑,这必将有助于你的更大更快地进步。
30、纪欣荣
你是一个活泼开朗的女孩,团结同学,积极参加学校的各项活动,永不言弃是你的信念。因此,大家都乐于和你相处。但你往往很少与老师、同学交换自己的想法,希望你能敞开心扉,积极地同老师和同学交流。学习上,要更加关注课堂效率,紧跟课堂节奏,专心致志,心无旁骛。
31、万文宝
一个学期的学习生活马上就要结束,你成长了许多,能融洽地与同学相处,满满地收获了友谊。总结过去,老师建议你要积极调整学习方法,端正学习心态!要知道一小步一小步的进步,最后一定走向成功!一小步一小步的懈怠,可能酿成人生的悲哀!
篇18:本科毕业设计论文评语_作文评语_网
本科毕业论文(设计)是高等医学院校人才培养的重要实践教学环节,是加强学生理论联系实际,培养学生严谨和求真务实学习态度,培养学生发现问题、解决问题能力及创新能力的有效途径,也是学生在本科阶段将知识转变为能力的关键环节,本文是第一范文网小编为大家整理的本科毕业设计论文评语,仅供参考。
本科毕业设计论文评语篇一:
1. 评语:论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
2. 评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
3. 评语:本文研究了.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
4. 评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
本科毕业设计论文评语篇二:
优 秀
指导教师意见:作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义,论点正确,论据确凿,论述清晰,论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中,作者的治学态度极其严谨、认真。
同行专家评阅意见:比较了解英语口语教学的理论和实践,选题有较强的现实意义。论点正确,论据确凿,论文符合规范化要求。
答辩小组意见:该生在规定时间内能熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反应敏捷,思路清晰,表达准确。同意评定为“优”等。
良 好
指导教师意见:该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构严谨。
同行专家评阅意见:该论文在分析英语教学特点及本质的基础上,探讨英语教师在以学生为中心的教学模式中的角色问题。选题恰当,论点突出,论述较为充分。
答辩小组意见:该生在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。同意该生指导教师意见,论文成绩评为“良”。
中 等
指导教师意见:本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达流畅。但总来说,研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。
同行专家评阅意见:本文从五个方面讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并从四个方面突出了克服这些障碍的建议。论述过于宽泛,且缺乏实证。
答辩小组意见:该生能在规定时间内用英文叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩成绩为中等。
及 格
指导教师意见:本文主要从外在形象和言行举止两个方面对《太阳照样升起》中的女主人公进行了人物分析,将其界定为当时的一位“新女性”。文章结构大体合理,层次基本清楚,但语言表达有待提高,论证也有待深入。基本达到学士学位论文的要求,同意该生参加答辩。 同行专家评阅意见:本文对《太阳照样升起》中的女主人公进行了分析,认为她从外部形象和言行举止方面都可看作是当时的一位“新女性”。文章结构合理,观点明确。但语言表达有待提高,论述也有待深入,基本达到了学士学位论文要求。
答辩小组意见:在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。该生答辩成绩为及格。
本科毕业设计论文评语篇三:
指导教师、评阅教师、答辩小组及答辩委员会评语要求
指导教师、评阅教师、答辩小组及答辩委员会评语应具体详细,不能三言两语,更不能千篇一律,请务必根据论文和答辩的情况写明具体意见。具体评语要求如下:
一、指导教师评语
基本内容应包括:
1.对学生学习纪律、工作态度的描述,对学生开展科学研究的基本理论与实践能力、科研能力的描述;
2.选题完成情况:包括论文工作量、真实性、所解决的主要问题、论文是否有创新点,以及是否具有一定的实际应用价值或学术研究理论价值等;
3.论文(设计)的书写是否规范;
4.最后请描述是否同意参加论文答辩,并给出评定成绩。
二、评阅教师评语:
基本内容应包括:
1.对论文选题内容完成情况、工作量的评价;
2.对论文创新点、或实际应用价值、学术价值等的评价;
3.对论文(设计)的书写规范情况的评价;
4.最后请描述是否达到本科专业毕业论文(设计)的水平与要求,是否同意参加论文答辩,并给出评定成绩。
三、答辩小组评语:
基本内容应包括:
1.对选题内容的完成情况,对论文(设计)的应用价值或学术价值的评价;
2.对学生答辩过程的情况描述,包括:学生对问题的描述是否正确、清晰,内容组织是否充分,对所提的科学问题的回答是否准确;
3.最后请明确是否通过论文答辩,并给出评定成绩。
四、答辩委员会评语:
基本内容应包括:
1.对论文(设计)的内容及应用价值或学术价值的总体评价;
2.对学生答辩过程的总体评价;
3.最后请明确:答辩委员会经过讨论,赞成、反对、弃权,认为该生的论文(未)达到学士学位论文水平,(不能)通过论文答辩,建议授予该生学士学位(或修改论文后重新答辩),并给出综合评定等级。
五、注意事项:
1.评语切忌简单、马虎;不符合规范要求的一律重写;
2. 评语必须手写,不能打补丁,不能反复修改,应一次到位(毕业论文指导书如果没有按规范填写,需要进行大的修改,可以重新用电子版套印);
3. 严格杜绝评语相同、字迹相同。
篇19:中秋月饼销售合同书
甲方:
乙方:
_________是由_________网站发起成立的一个以销售各类行业,专业信息为基础的合作型联合体。_________的基础业务和主要协调工作由甲方负责执行。
依据《中华人民共和国民法典》的规定,甲方_________与乙方_________共同协商的基础上,就乙方所属网站_________于 ______年______月______日加入________________,期限_______年,自愿达成如下协议:
一、业务说明
1、_________是一个以销售信息产品为目的,以高科技为手段,基于平等互利的原则一个,而成立的合作型联合体。即:_________成员的产品放在销售平台进行销售,_________的成员有责任和义务对_________及销售平台进行宣传推广,另一方面_________成员还可以代理销售 _________其他成员的信息产品。
2、作为_________的倡导和发起单位_________网站,是由_________主管, _________委员会主办的网络新闻媒体,自_________年成立以来就一直致力于行业新闻报道和行业资讯产品的销售,在宣传推广和销售方式及销售渠道上具有一定优势。
二、合作内容
1、乙方免费加入_________,享受协议所规定的一切权利,并履行相关义务。
2、甲方为乙方免费提供新闻宣传服务,行业频道宣传链接,乙方在网站首页明显位置挂接_________入口并需提供一定数量经常更新的免费资讯,以引导用户培育市场。
3、甲方负责利用_________推广销售乙方的信息产品,收入所得甲乙双方按一定比例分成。
4、乙方可以以优惠价格代理销售_________其他成员的信息产品。
三、产品的技术和质量标准
产品的技术和质量标准以经双方确认的订单为准。
四、交货
1、_________公司将尽力安排将产品运至客户在订购信息里指定的位于中国大陆地区的交货地点。_________公司有权自行决定选择信誉良好的承运人及合适的运输方式。_________公司或其承运人有权在交货之前,为证明和确认客户身份和地址,要求客户出示身份证、护照等证件和/或签署可能必需的文件;若客户拒绝该要求或客户出示的证件与订购信息中的信息不符,_________公司或其承运人有权拒绝交货,同时_________公司有权解除合同。
2、_________公司通知的任何交货日期均仅为预计日期,该交货日期并不构成合同的一个条款。在任何情形之下_________公司均无需就延迟或未交付产品所引起的客户费用增加、利润或商誉损失或其他任何特别的、或然的、直接或间接的或附随的损失承担任何责任。
3、______公司有权以其认为合适的任何次序进行分批交货。在分批交货的方式之下,每一批产品均应视为一个独立合同项下的标的物;_____公司在任何一批或几批产品方面的违约行为均不影响其关于此前已交付的产品或尚未交付的产品之合同的效力。如_____公司向客户发出其将不能就某一批产品交货的通知,也并不影响客户已接受其已收取之产品批次的效力,但_________公司将向客户退还已付货款中不能交付产品部分的价款。
4、如产品已为客户备妥而客户未履行收货义务,或客户未提交交货所需的准确指示、文件、证件、认可或授权,_________公司有权在书面通知客户后将产品储存或委托他人储存。自储存开始之时,产品的毁损、灭失等风险转移至客户,并且应被视为已完成交货,客户应向_________公司支付其违约行为引起的所有成本及费用(包括但不限于仓储及保险费用)。
五、验收
在交货当时,客户应检验产品有无瑕疵。除非客户在交货当时提出异议,产品应被视为符合合同规定并已在良好状态下被客户接受。
六、价格及支付
1、产品的价格以及运输费用(以下简称“货款”)以客户发出订购信息当_________公司网站列明的价格以及费用为准。价格包括按当时中国法律因合同交易而可能课征的所有中国税金。
2、客户的支付方式包括现金支付、银行汇款支付以及邮政汇款三种。
3、如以现金支付,客户应于合同项下的产品交付之时,向________公司指定的向该客户交货的人员支付现金;除非另有规定,_______公司将在上述人员收到该客户应付货款后向客户交货。尽管上述人员根据规定向客户交货,但在客户不履行接收产品的义务或不支付产品的货款时,_________公司有权立即解除合同。
4、如以银行汇款或以邮政汇款支付,客户应于合同成立后,立即将货款汇到_________公司指定的帐户。除非另有规定,____公司只有在收到客户货款后才向客户交货。因汇款发生的所有银行费用及邮寄费用应由客户承担。在收到合同项下客户所订购产品的全部货款前,_______公司没有发送产品的义务。如_____公司在合同成立后的两周内仍未收到合同项下产品的全部货款时,______公司有权立即解除合同。
七、甲方的权利与义务
1、甲方免费向乙方提供新闻宣传服务,行业频道宣传链接。
2、甲方有义务通过各种方式对_________进行宣传推广。
3、_________的所有经营权归甲方所有。
4、甲方负责销售乙方提交的信息(包括行业深度报告,会员服务,行业资讯,企业黄页,产品价格,科技专利,法律资讯,国外信息资讯,金融数据,信用数据,市场供求,商标信息,标准认证等),收入所得甲乙双方按乙方网站在此方面实际收入的5:5进行分成。
八、乙方的权利及义务
1、乙方免费享有_________提供的服务。
2、乙方有义务配合甲方完成_________统一页面的设计,制作。
3、乙方有义务在合同签署_________个工作日内,在网站首页明显位置挂接_________统一的网页入口及_________标识,并不得随意删改。
4、乙方有义务免费在网站显着位置配合_________的有关宣传。
5、乙方可以以优惠价格代理销售_________其他成员的信息产品。
6、乙方有权享有甲方在此合同生效后推出的_________的新政策及服务。
九、保密
1、本协议任何一方对在合作过程中所获知的对方未向社会公开的技术情报和商业秘密均负有保密义务,未经对方书面许可,任何一方不得将其泄露给第三方,否则应承担违约责任并赔偿损失。
2、在本协议终止之后,各方在本协议项下的义务并不随之终止,各方仍需遵守本协议之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意其解除此项义务,或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。
十、违约责任
1、本协议有效期内,任何一方发生违约行为,应在收到守约方有关其违约行为的通知后5日内予以纠正并赔偿因此给守约方造成的损失。否则守约方有权终止本协议。并索赔因此发生的损失。
2、若因一方违约致使对方造成不良影响或经济损失,则对方有权追究该方责任,要求其消除影响,并作相应的经济赔偿。如属双方过错则应按过错比例各自承担相应之违约责任。
3、甲乙双方对本合同执行过程中所发生的问题应及时协商解决,因延误而造成的损失和费用由责任方承担,包括债权人为实现债权而产生的一切费用。
4、因本协议而产生的或与本协议有关的任何争议,双方应通过友好协商解决。不能通过协商解决的争议,应提交_________仲裁委员会按其现行仲裁规则在_________仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均具有约束力。
十一、不可抗力
1、由于不能预见并且发生的后果不能克服,不可避免的不可抗力事件,致使一方遭受经济损失或致使本合同不能履行或不能完全履行时,一方对另一方的损失不承担责任。
2、遇有上述不可抗力事件的一方,应立即将事件书面通知对方,并于15日内提出事件详情及合同不能履行或不能完全履行,或需要延期履行的理由之有效证明文件。按照事件对协议履行的影响程度,由双方协商决定是否继续履行本合同或延期履行本合同或终止合同。
十二、其它
1、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,每份具有相同法律效力。
2、本协议自双方授权代表签字盖章之日起生效。
3、协议如有未尽事宜,须甲乙双方共同协商,作出补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
甲方(盖章):
授权人(签字):
签订日期:_________年____月____日
乙方(盖章):
授权人(签字):
签订日期:_________年____月____日
篇20:2024年中秋主持词开场白台词
又是一年金风送爽时,红榴添香,把盏品茗,咽一口清新入喉,醉一季瓜果飘香;又是一轮花好月圆日,红枫似火,秋蝶起舞,升腾成一曲诗情歌韵,聆听盛世的天籁。今夜,盈月如盘,看不见残缺的遗憾,举国上下庆团圆。
尊敬的各位领导、各位来宾,大家中秋夜欢乐!(鞠躬)
相逢是缘,相聚是歌,在这中秋月圆,万家团聚的夜晚,我们欢聚这天外天国际大饭店,共享这美酒,共赏这明月。
中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,阀树不止的樵夫吴刚,善良献身的玉兔……,点点滴滴都串成经典,中秋的传说,节日的习俗数不胜数,今日紧紧跟随着时代节拍的__腾飞又融入了这浓浓的中秋之夜。
在明月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们举杯邀明月,把酒话佳节!把绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福尽融入这醇醇的酒香,齐聚在这“欢乐中秋”联欢晚会上。
今晚,亲临晚会的领导有:___,___,___,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感激!同时,我们也感激举办这次晚会的__县委宣传部、天外天国际大饭店,是他们为我们供给了这个相聚的时间与空间,让我们能一齐共享这融融的相聚,共赏这盈盈的欢笑。