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课题研究先进个人的申报材料(20篇)

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“三下乡”社会实践先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1957 字

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“三下乡”社会实践先进个人申报材料

XX年暑期,我按照学校团委XX年暑期社会实践的工作部署,结合职业技术学院的学生实际情况,将我院暑期社会实践工作的总体思路确定为:集中组队与同乡实践队相结合、与个人分散社会实践相结合,集中组队数量要求少而精,鼓励学生组建同乡队,不做数量限制。服务内容与所学专业相结合、与提高就业竞争力相结合、与服务社会相结合、与提高个人各方面素质相结合。同学们积极报名,共组建了14支分别赴邯郸、沧州、秦皇岛、唐山、廊坊、承德、石家庄等地的社会实践队,开展了以就业见习、社会调查、教育帮扶、服务三农为主题的社会实践活动,收效显著。现将有关情况总结如下:

一、广泛发动,积极组织,认真指导

作为院团委书记,我在深入了解学生需求和学生现状的基础上,针对我院特色和学生的发展方向对暑期的社会实践进行了定位,确定了增强学生专业技能、提高学生适应社会能力、深入了解国情、增强责任感和是敏感的宗旨。召开了团支部书记会议并下发了《河北师范大学职业技术学院关于XX年暑期社会实践安排意见》,对报名、组队、新闻写作、总结规范等作出了明确要求。广大团员青年积极报名,积极与实践单位联系,并按时组织了14个实践队。在放假前,院团委召开了动员大会,对如何开展社会实践进行了辅导,统一了思想认识,明确了根本任务,规范了活动内容。二三年级分散开展的社会实践工作由各系团总支、辅导员分头进行动员和指导,开展的主要内容为勤工助学、回乡服务、就业见习等。通过集体辅导,广大同学加深了对社会实践重要性的认识,确立了自己社会实践的规划,坚定了在实践中受教育、长才干、做贡献的决心。

二、与祖国共奋进,在实践中长才干

学院14支实践队分别在指导老师的带领下深入到农村、学校、企业,广泛开展社会实践活动,立志成才,勇于奉献,将真情和汗水播撒在我省各地,扎实的专业技能、严谨务实的作风得到群众的一致好评。在各实践队开展活动期间,我通过直接带队、打电话、发电子邮件、到场察看等形式对实践活动进行了指导。

1、赴北戴河就业见习实践团得到国家领导人的称赞

6月20日至8月30日,学院08级旅游管理专业的56名同学在王卫民、王好两位老师的带领下再国务院机关事务管理局北戴河服务局东二路宾馆,开展了为期70天的社会实践活动。

同学们分别被分配到前厅、客房、餐厅等部门,在各自岗位努力学习、工作。大一学生从温馨的校园一下子进入了十分忙碌工作的状态,虽然一时适应不了,但是同学们互相鼓励,互相安慰,克服了种种困难,将所学的专业技能应用到实际工作中。餐厅和客房由于客人多,每天工作达到十几个小时,每天需要将所有的客房打扫干净,但同学们不怕苦、不怕累,不折不扣地完成了任务。在首长楼的同学严谨、慎重、周到地做好各项服务,做好首长的家庭服务员,每天打扫客房两次,负责端饭、刷碗、洗菜等。同学们一丝不苟、持之以恒的高质量服务和吃苦耐劳精神获得了首长和经理们以及客人们的一致好评。在服务间隙,同学们苦练基本功,认真训练斟酒、铺床、导游讲解等内容的技能训练,开展了小型的技能比赛,既丰富了业余生活又提高了服务技能。

在发给我的邮件里,团支部书记赵继坤写道:“经过两个月的社会实践,我深刻体会到深入工作岗位对自己成长的必要性,增长了见识,开阔了视野,更重要的是提高了专业技能,丰富了生活阅历,这些将是我走向社会前积累的一笔宝贵的财富。”

2、赴石家庄恒顺通达汽车服务有限公司等实践队在勤工助学、就业见习中深化对专业知识的理解,提高专业技能

7月11日至8月1日,机械系学生张帅帅、李彬、赵金龙、鲁晓亮、王芳、石玉清一行来到石家庄恒顺通达汽车服务有限公司开始了勤工助学活动,他们在实践中努力学习专业技能,用自己的双手和辛勤的汗水换取了丰硕的劳动果实。在这家集汽车美容、修补轮胎、更换三滤、四轮定位等多项服务的公司,同学们不分种类,有什么需要就干什么工作,同学们在工作中各个服务技能都有了很大提高。别看简单的洗车,需要的技术也很高,如何调配水蜡,如何把持水枪,怎样打沫、冲车、擦车、清洗车内饰等程序都有严格的要求,不要工作要规范,而且速度要快、质量要好,稍有不慎便会引起客户的不满。又如拆换轮胎,技术含量也很高。所需的工具有:千斤顶、扭力扳手、十字架等。首先用扭力扳手把螺丝松掉,然后再用千斤顶把汽车顶起来,再用十字架把螺丝卸掉,即可取下车轮。之后把轮胎的气放掉,再用扒胎机把轮胎夹开,把车轮放在扒胎机上并固定,然后借助撬棍把轮胎从轮圈上取下,最后更换新的轮胎。打气后做动平衡即可安装。换胎时还要注意的是扒胎机机头与轮毂的间隙要适当以免太近损伤轮毂。再比如零部件销售,需要有较高的技巧,语言引导对客户产生很大的影响。同学们踏实工作,肯学、肯干,赢得了经理和客户的好评。

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篇1:学生个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1342 字

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学生个人先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

,男,今年十一岁,就读于xx市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学生个人先进事迹如下:

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,小学生学习雷锋先进事迹但比金子更美的是人的心灵。x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,优秀小学生先进事迹报告他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,x同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、大学生先进事迹简介劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

学生个人先进事迹(二)

在学院,用“璀璨明星”来形容一点也不为过。从当初的青涩女生蜕变成如今的成熟稳重的会计金融学院学生会副主席,一路走来,她品尝着别人不曾经历的苦涩,但从她的话语中我们并没有感觉到丝毫的怨言。“我是一个不爱受约束的人,工作中的苦也会用幽默来抵掉”,她笑着说。

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篇2:纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 4027 字

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纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料

秦老书记身上革命理想高于天的爱国主义情怀和百折不挠、坚忍不拔的抗战精神,永远值得我们学习,下面是小编为大家精心搜集的纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。

纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(一)

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日来临之际,9月1日上午,省委副书记、省长李学勇来到我校,代表省委、省政府看望慰问老红军、抗战老战士、南京邮电学院首任党委书记兼院长秦华礼。省政府秘书长张敬华、省委组织部副部长、老干部局局长庄同保,我校党委书记刘陈、校长杨震陪同看望慰问。

李学勇省长为秦华礼老书记佩戴了由中共中央、国务院、颁发的“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章,他仔细询问了秦老书记参加长征和抗日战争的革命经历。他说,秦老书记为中国人民抗日战争的伟大胜利出生入死,忘我奋斗,功勋卓著,是国家的功臣,秦老书记身上革命理想高于天的爱国主义情怀和百折不挠、坚忍不拔的抗战精神,永远值得我们学习。李学勇省长非常关心秦老书记的身体与生活。看到秦老书记虽年逾百岁依然精神矍铄,他十分高兴,祝愿秦老书记身体健康,晚年幸福。

李学勇省长还充分肯定了我校的办学成绩。他说,南邮是全国知名高校,能考进南邮是很不容易的。他请刘陈书记和杨震校长转达他对南邮全体师生的问候,并祝南邮全体教职员工教师节快乐。

纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(二)

1月6日,是我校为老红军、老书记秦华礼举办百岁寿辰庆祝会的大喜日子。一大早,江苏省委常委、组织部长杨新力一行亲自登门,代表江苏省委书记罗志军向秦老表达生日祝福并送上鲜花、贺卡和礼品。原江苏省委书记梁保华也委托杨震校长转达他对秦老的生日问候。“您是老革命家,老教育家,为国家作出了很大的贡献”,杨部长向秦老表达了崇敬之情,与秦老亲切地攀谈起他的革命经历,详细询问了秦老的日常生活。当得知秦老虽百岁高龄,依然坚持读书看报、关心国家大事时,杨部长钦佩不已。他告诉秦老,在老同志们的关心支持下,江苏近年发展势头良好。他表示,今后省委省政府一定会按照党中央的精神要求,继续为江苏全面建成小康社会努力奋斗。交谈中,秦老耳聪目明,思维清晰,精神矍铄,杨部长不禁好奇地打探起秦老长寿的秘诀。当得知秦老迄今还保持着洗冷水澡、吃姜蒜醋的习惯时,杨部长非常高兴,他希望秦老保重身体,并敬祝秦老身体健康,阖家幸福。

十时整,庆祝大会在三牌楼校区科学会堂二楼报告厅正式开始。江苏省人民政府副省长曹卫星,中共江苏省委教育工委副书记丛懋林,原南京邮电学院院长郭祥沄,原南京邮电学院党委书记、院长谢玲,南京邮电大学党委书记闵春发,校长杨震,省委老干部局领导,省级机关医院领导,中央门街道办事处领导,模范马路社区领导,南邮其他的老领导及现任领导,南邮的师生代表,秦老的亲属代表等参加了庆祝会。会场内张灯结彩,花团锦簇,一个大大的金色“寿”字,在主席台中央熠熠闪光,10个大红中国结分别悬挂在主席台对面的墙壁上,整个报告厅洋溢着热烈喜庆的气氛。杨震校长主持庆祝会。

庆祝会在一段介绍秦老的短片中拉开序幕,一张张照片浓缩了秦老从投身革命,到倾心邮电高等教育,至离休不忘关心下一代的丰厚人生历程,令现场嘉宾、领导和师生无不动容,钦佩和感动的掌声响彻了整个大厅。

曹卫星副省长代表江苏省政府祝秦老健康长寿,阖家幸福。回顾起秦老的百年人生历程,曹副省长满怀敬意,他说:“秦老的一生,为了革命事业不懈奋斗,为新中国成立和建设,尤其是通信事业和南京邮电大学的发展作出了重要贡献,秦老的崇高品德和博大胸怀为我们树立了光辉典范,值得我们永远铭记和颂扬。”他号召全省教育系统的广大党员干部学习秦老对党和人民事业的无限忠诚,学习秦老不畏艰难、艰苦创业的崇高精神,学习秦老心系群众、甘于奉献的高尚情怀,始终坚定理想信念,自觉践行党的宗旨,进一步解放思想,开拓创新,锐意进取,扎实工作,不断开创江苏教育科学发展的新局面,以优异的成绩迎接党的xx大胜利召开。

闵春发书记代表学校党政诚挚祝福秦老生日快乐,寿比南山不老松,福如东海长流水!他历数了秦老扎根南邮54年里的许多感人事迹和丰功伟绩,用“可敬可佩的革命者”、“我国邮电高等教育事业的拓荒者”、“南京邮电大学办学特色的奠基者”、“‘南邮精神’的倡导者和力行者”等等,深切表达了全校师生员工对秦老献身中国革命,献身中国高等教育事业,献身南邮的崇敬之情和感激之心。他深情地说:“秦老书记是我校思想建设的导师、作风建设的严师、艰苦创业的大师……我们为拥有这样一位老书记而骄傲和自豪。”他号召全校师生要以秦老为榜样,发扬前辈的优良传统,不断增强责任感和使命感,凝心聚力抓内涵,一心一意谋发展,勇于开拓、勇攀高峰,为我国信息通信教育事业做出新的更大的贡献。

“革命人永远是年轻,他好比大松树冬夏常青”,老书记谢玲在祝愿秦老春秋不老、寿比南山、创造长寿奇迹的同时,借用一句老歌词,以饱含深情的歌声,唱出了秦老期颐之寿的精神源泉:尽管岁月流失,但秦老忠诚于党和人民的革命激情始终不减。在老书记谢玲看来,热爱运动、简朴而又极有规律的生活习惯,造就了秦老健康长寿的体质条件;而为人心胸开阔、心情豁达、有极好的人生心态,则是秦老长寿不老的心理基础,“他从不为一时一事的不快而耿耿于怀……我们看到的秦书记始终是一位心情开朗、和蔼可亲的长者,更是一位领悟了人生真谛的智者”。

庆祝会上,我校广大校友和社会各界人士也发来了贺信,深情回顾得秦老教益、受秦老启迪的难忘经历,衷心祝福老寿星健康长寿,生日快乐。教师代表、校工会主席车军华,学生代表、校研究生会主席石磊都为秦老送上了生日祝福,表达了对秦老由衷的崇敬。

秦老在答谢讲话中难掩感动之情,特地站起来向大家表达谢意,感谢大家对自己的关心和祝福。秦老心系南邮,谈的最多的还是学校的发展。他讲述了最近让自己最开心的两件事:一是学校教育事业蒸蒸日上,综合排名取得很大突破;二是黄维副校长当选为中国科学院院士。“我在南邮工作了25年,生活了54年,我的大半生都是在南邮、在江苏度过的,我热爱江苏,更热爱南邮……我对学校的一草一木都有感情,对仙林新校区也倍感亲切”,言语中,流淌着秦老对南邮历久弥深的情意。对学校今后的发展,秦老信心很足,他希望在第2个70年里,南邮能出更多的院士,跻身全球百强高校。

最后,闵春发书记代表学校给秦老送上了生日贺礼。在温馨快乐的生日歌中,秦老愉快地切下生日蛋糕并与部分与会者合影留念。

纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(三)

我们上学的时候,老人家已经60多岁了,我们清楚的记得,但是经常看见他穿着草鞋,在操场上走,他非常关心我们。讲起话来,有条有理,不紧不慢,说话诙谐可亲。由于当时还有一个院长也姓秦,所以大家都亲切的叫他老人家为大老秦院长

我们几经打听,终于到南邮老宿舍区的一个老楼房中,见到我们的老院长。还是30年前那时的样子,老人家一头银发,体态飘逸,神清气爽,真是个老神仙。

家里的阿姨给我们打开房门,让我们进去,老人家正在打电话。等电话打完之后,老人家和我们有力的握手,招呼我们。非常亲切。

他告诉我们身体非常好,还经常参加会议,参加老年合唱团活动,南邮的老年合唱团,他是首任团长,参加过南京市和江苏省的演出,现在他还兼任名誉团长。除此以外,还经常为年轻人讲演,讲述当年红军过雪山草地的故事。

他还回忆了当时在北京邮电大学工作的情况,回忆了50年到山东参观的故事。他还告诉我,现在准备写一些回忆录,现在的回忆录还是零零散散,但是女儿正在帮助他。我们还谈起邮电部时期的一些老同事,问起一些老人的情况等。谈话时老人家思维敏捷。太好了。老人家现在生活依然非常简朴,他还住在南邮老宿舍里,住的房子也不大,他的口号是:不奢侈、不享受,保持红军的勤俭节约的好传统。

时间过得很快,一下就快到中午了,老人家一再表示要和我们一起吃饭,可惜我中午已经有安排,他还告诉我们,明年南京邮电大学将举行70年校庆,希望我参加这个活动,我也衷心祝老人家身体健康。并告诉他老人家,只要有时间,一定再来看望老人家。拜访秦华礼老院长

查了一下资料:老红军秦华礼,是南京邮电学院第一任党委书记兼院长,一九一三年,出生在四川省通江县涪阳区陈河乡。一九三二年,加入中国工农红军第四方面军。一九三五年三月,接连参加了空山坝战役、万源保卫战、强渡嘉陵江、攻克剑门关、中坝和千佛山等战役后,开始长征。经历艰苦的长征,历经艰难险阻。

长征时,红军有三所学校:中央党校、红军大学和通信学校。一九三五年九月,调到通信学校,学习无线电技术,一九三六年六月毕业,分配在红四军军部,任无线电台台长。一九四五年五月,任八路军晋冀鲁豫军区、第四纵队司令部通信科长。

建国后,为了支持国家建设的需要,转业到地方,分别在四川、云南和北京等地的邮电部门担任领导职务。一六年十二月,任北京邮电学院党委第二书记。一八年十二月,任南京邮电学院党委书记兼院长,到一九八三年离休。

离休30多年来,秦老始终继续发挥着一个职业革命家的余热,他有老红军的优良传统和老党员的对党忠诚,经常读书看报,关心国家大事,经常给大学新生、中小学生作演讲,讲革命传统、讲革命历史、讲为人处事,以亲身经历给下一代进行思想教育。多年来,他在各种场合演讲无数场,只要秦老应允的演讲,他总是风雨无阻。有一次应邀前往社区某小学进行革命传统教育,尽管大雨瓢泼,裤淋潮了、鞋泡湿了,可他仍然按时赶到,迎候的老师和小学生们感动得热泪盈眶。还有一次,他应邀到南京理工大学给全体毕业生进行革命传统教育,尽管天降大雨,他还是坚持前往、准时到达,同学们很受感动。他还自立规矩,每次演讲不要酬金,不接受吃请,只收聘书、红领巾、鲜花。其实,在年轻人眼中,秦老的一言一行都为他们作出了表率。2019年,还荣获江苏省‘四好’离退休干部党员”称号。

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篇3:邮政投递员个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1453 字

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邮政投递员个人先进事迹

敬业爱岗写人生

李献军同志是车排子邮政支局的一名乡邮投递员,几年来,他以“优质服务、用户满意”为已任,多年如一日的做好自己的投递工作。与此同时,他还兼着揽储和揽收其它邮政业务工作,在平凡的岗位中作出了突出成绩,连续三年被支局评为“先进工作者”和揽储状元”,赢得了用户和全局职工的一致好评。

在别人看来,投递工作是一项简单而又轻松的活。而李献军认为投递工作虽是一个平凡的工作,要干好不容易,心中必须要有强烈的责任感和为用户提供优质服务的思想。为了做到这一点,他要求自己,别人做不到的自己要做到:别人能做到的,自己要做的更好。而要做到这些就要付出更多心血和汗水,但李献军无怨无悔。

为了搞好投递工作,他常常是夏天一身汗水,冬天一身冰霜。如果遇到恶劣的天气,他心中首先想到的是用户,总是想方设法把邮件送到用户的手中,多次受到用户的好评。多年来,在他投递的各段道中,从没有发生一起误投,漏投邮件现象,也没有收到用户的一次有理由申告,出色的完成投递任务。

每年的八、九月份是高考学生录取通知书发出的时期,也是李献军最忙的时候。这时正是学校放暑假,考生不在学校,原本把通知书交给学校他就算完成了投递任务,可他知道,学子们“十年寒窗苦”等待的是什么。他为了及时的把录取通知书早日送到学生们的手中,放弃自己休息时间,到学校老师处打听通知书上考生的居住地址后,奔波几十里挨家挨户把录取通知书送到考生的手中,每当看见考生高兴的样子,听到“谢谢您:投递员同志、太辛苦了”问候时,李献军只是一笑就走了。

XX年八月的一天,他投递一份录取通知书,地址是一二三团黄家庄。而在许多人眼中,那里散乱的居住着200多户外来人员,被人们习惯地称为“盲流区”。为尽快把通知书送到这位叫“马伟”的同学手中,李献军每天利用中午和下午下班的时间,冒着二、三十度的高温,一家一户地问,一排房子一排房子地找。为了尽快找到这位考生,他甚至在电线杆上贴出了告示。工夫不负有心人,一星期之后,他终于将录取通知书送到了马伟同学的手中。

今年九月,车排子农贸市场的一位外地个体经营户从内地老家寄来一封挂号内装“迁移证”,想在一二三团安家落户。因市场的收发员不慎将挂号丢失,眼看着迁移证的期限快到了,这位个体工商户焦急万分。看到这一切,李献军主动帮助这位个体工商户到派出所等单位开具了证明,又自己出钱为个体工商户办理了特快专递寄往内地,使这位个体工商户如期办好了迁移事项。

细心的人会发现,李献军投递的时候,邮包总是比别人的大,比别人的重。里面全是为用户准备的用品,如:邮票、信封、信纸、储蓄单式和其他邮政业务宣传品。使他负责投递区域内的用户成为自己的储户和邮政用户,工夫不负有心人,一份辛勤就一份收获。李献军每年揽订私人报刊金额都在3000元以上、年销售邮票等近XX0元,XX年他个人揽储400多万元,占支局揽储额的25。

为了多揽储,他自加压力,为自己定下每天揽储5000元的计划。为完成任务,不管夏天有多热、冬天有多冷,他总是利用邮车到局前和投递归班后一家一户去劝储,还动员他的亲朋好友帮助揽储,李献军整天为工作忙着顾不上家,妻子要上班,没办法,只好接来父母亲为他看孩子、做饭等。有时偏远连队的储户与他联系要存款,他“打的”去揽储。一年来,他为揽储“坐的”花费达200多元。

李献军是个平凡的人,他以自己的优质服务和一片热情在平凡的工作中做着不平凡的成绩。

1998、1999、连续三年被评先进工作者、1997---XX年连续四年被评为支局、市局的揽储状元。

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篇4:科学教育先进个人申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1400 字

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科学教育先进个人申报材料

2、送课下乡,传“做中学”科学教育精髓

为使“做中学”科学活动的深入开展,为了把我园“做中学“的先进经验介绍给大家,积极申请送课下乡,传”做中学“精髓。特别是在06、07两年里,我市教育局,教研室评估我园“做中学”取得的长足发展。我先后三次送课下乡,深入农村,山区,把一节节优质“做中学”科学活动带给那里的幼儿,也又一次鲜活地把“做中学”的模式,理念及精髓带给了那里的老师。羞涩,胆小的农村娃,山里娃在活动中无不迸发科学的火花,透过他们一双双渴求知识的眼睛,我看到了“做中学”科学活动的美好未来,也感到肩上背负的重任。

3、开展“做中学”科学教育活动的的收获

(1)创情激趣,科学活动游戏化

《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,并注重个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。我在每节活动中,都创设一个情景,在一种轻松的氛围中就很顺利地提出了问题,游戏活动贯穿活动始终,在这样的学习过程中,孩子们也许从头至尾都是在“玩”,但也正是在“玩”的同时引发、支持并促进了他们的科学学习活动。他们在玩的过程中学习语言,或许同时也张开想像的翅膀解释科学,或者萌生用歌唱或舞蹈的方式来表达自己的感知……只要我们做到“心中有目标”,把科学活动目标从有形转化为无形,渗透到游戏之中,孩子们就能在游戏中自由主动的学习。

(2)注重以人为本,做幼儿学习活动的 支持者、合作者、引导者

在各类活动前我都认真做好充分的准备,以关怀,接纳、尊重的态度与幼儿交往,关注幼儿的活动的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。幼儿的活动地位始终在第一位,教师放手让幼儿自主探索,不要怕幼儿乱。幼儿们在活动中大胆猜想,动手操作积极交流的局面可能让人觉得“乱”, 其实幼儿并不是漫无目的的,可能他们此时正在兴头上,这很正常。我常常想幼儿的活动中的乱就像写散文“形散神不散”。这就看教师在幼儿活动前如何提要求,如何把幼儿从操作中收回来,如何去指导幼儿活动,如何去做好幼儿活动的支持者,合作者和引导者。

(3)科学活动与其他学科的整合,促进幼儿全面发展

幼儿园各方面的教育内容既相对独立,又相互依赖,相互包含,相互影响,有一部分内容总是跨界限而存在着。科学教育作为幼儿园教育的重要组成部分,不仅可以培养幼儿的科技意识,而且对幼儿身体、认知、社会性等方面的发展都有积极的作用,但它并不是孤立的,而只是一个相对独立的体系。因此,幼儿科学教育应是全方位的,必须贯穿于体、智、德、美各个方面、各个环节,为此,既要考虑科学教育自身结构的独立性、系统性,也不能忽略它与其他教育领域之间内在的联系,我经常采用跨界限组合的方式,加强各种教育内容之间的有机渗透,使一些相关的内容体现“我中有你,你中有我”的特点,以保证教育目标的落实,我觉得着这也就是教育的真谛,“处处是教育,教育无处不在”。

4、开展“做中学”科学活动的困惑

“做中学”科学活动在我园已开展有几年了,我们也摸索出了一些适合我园的可取之处,但是我总觉得还是有一些问题存在。如:开发的案例缺乏连续性,活动的深度还不够;活动中对幼儿的有效性评价及评价方式单一;活动中幼儿的记录单的形式还不够科学,规范;一些实验器材短缺等等,还困绕着我。

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篇5:现代远程教育应用先进个人典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1784 字

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现代远程教育应用先进个人典型事迹

本人生于1982年9月,汉语言文学教育本科毕业,xx年9月参加教育教学工作。曾担任过小学语文、数学、信息技术等科目的教学。在十年的教学生涯中,我始终忠诚党的教育事业,时常以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精。工作认真负责,有责任心,积极主动,能吃苦耐劳,敢于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任;善富有工作激情,乐业敬业,注重团队合作精神。能熟练操作office、word等办公软件,计算机水平良好。

在远程教育课程资源应用与学科整合方面工作能力强,有一定的成绩。自从xx年自家购买了一台电脑后,从此开始了键盘操作、文字输入、windows、电子表格、数据库、文档管理及课件制作等方面的学习。还坚持参加现代教育技术培训、班主任网络培训,观摩、研讨等活动。因此,在不断地学习和积累中本人具备了一定的计算机理论知识与操作技能,坚持自制教学课件,利用远程教育设备和资源进行课堂教学改革,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,在本校师生中颇有影响,所教学科教学也取得一定成绩,获得优秀教师及教学能手称号。

在平日的工作里,我力求做到以下几点:

一、加强现代远程教育理论的学习,努力提高自己的业务水平

在科学社会发展的今天,实现远程教育现代化是实施素质教育的有效载体、方法和途径。而现代远程教育给我们一个很好的操作平台,利用远程教育资源进行教学是今天教育发展的好趋势,远程教育运用的关键是教师,因而加强教师的自身培训师至关重要,所以我一直加强现代教育技术的学习。自从xx年参加计算机中级培训后,我利用业余时间,刻苦学习计算机应用技术,在不断地学习和应用,对于不懂得地方积极向同事请教。在不断的学习中我对于windows操作系统的应用、word、excel、flash和网络应用技术已能灵活的运用。在学以致用上我利用业余时间研究各种软件的课件制作,制作了信息技术、语文、综合实践等不同科目的多媒体课件。我将制作课件及现代远程教育的有关知识运用在教学中取得一定的成绩:在xx年大方县信息技术科优质录像课评选活动中荣获二等奖;在xx年大方县综合实践活动课优质录像课评选活动中荣获二等奖;我撰写的“让责任扬起生命的风帆”在xx年毕节地区“增强生命感和责任感”师德主题教育征文评选中荣获三等奖。在加强信息技术学习的同时也加强了信息技术与学科整合知识的学习,了解了信息技术与学科整合理论基础、信息技术与学科整合中的软件应用等方面的知识。

二、加强现代信息技术培训,掌握计算机操作技能

加强网络培训是提高计算机水平的最佳途径。在工作之余我除了在电脑上自学外,还积极参加各种网络培训的学习或上级组织的有关学习。xx年6至7月我参加毕节地区中小学班主任网络培训,xx年5月21日至xx年5月27日参加贵州省农村教师素质提升省级培训。xx年1月至xx年2月参加贵州省中小学教师教育技术能力网络培训。在培训中我学会了有关插入与超链接等计算机知识的运用,并我将自己所学知识充分运用于实际教学工作之中,大大提高教学质量。

三、发挥远教资源优势,加强远程教育的实际运用

多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段,恰当运用可使课堂教学活动更符合学生的心理特点和认识规律,促使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识,学会学习,提高能力。xx年班主任远程教育工程网络培训在全国全面展开, xx年9月被北京大学网络教育学院聘请为“全国中小学班主任培训”网络辅导教师,共辅导教师1000余人。xx年1月至2月,担任内蒙古国培小学语文辅导教师,共辅导100人。在辅导中我不辞劳苦,加班加点给学员进行指导、交流,通过指导他们制作课件、文档排版等方面的学习带动教师们教育信息化进程的推进。

我积极将所学到的远教知识应用于教学工作中,提高设备的利用率。努力探索运用远教设备进行电化教学的新路子,研究远程教育与学科教学相结合,并不断总结经验。

①、网络教学视频在教学中的应用技能。恰当第运用网络教学视频有利于打开教学的新路子。因此,我在教学作文或是课文时,我总喜欢看看网上视频中教师的教学,从中吸取一些自己值得借鉴的东西融入到我的课堂上来,看视频中的教师是如何提出问题,进行教学的,体会其教学组织形式背后所反映的教育思想和方法。

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篇6:表彰个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 5150 字

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表彰个人先进事迹材料

努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大,下面是小编为大家收集的个人先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

个人先进事迹材料范文(一)

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2019年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2019年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:

大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.

个人先进事迹材料范文(二)

我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇7:优秀员工先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,人事,全文共 1846 字

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优秀员工先进个人事迹材料

xx年,自己被评为国家先进个人称号,下面是个人事迹。

先进事迹 ------平凡的岗位执着的追求

自1987年参加工作以来,该同志一直从事统计调查工作,先后在xx市城调队、xx市统计局、xx市企调队、调查队工作过。由于工作业绩突出,该同志于xx年、xx年、xx年、xx年连续四年被评为黑龙江省企调系统优秀公务员;xx年被市统计局评为优秀共产党员;xx年在新组建的调查队被评为队先进个人;xx年被市统计局机关党委评为党风廉政先进个人。“绿叶无悔的扑向大地,是对泥土滋养的报答;鲜花凋落于风雨,是对大自然真情的报答”。在从事统计工作二十一年期间,该同志凭着强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上,通过自身的不懈努力,做出不平凡的业绩,特别是近几年工作更为突出,得到全队同志的一致认可和高度赞誉。

一、强化个人修养,践行党员的义务

该同志入党多年来不断加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。时时刻刻用党员的标准严格要求自己、约束自己,不断增强党的观念,加强党性修养,不断提高自身的综合素质,无论是在工作上,还是生活中都力争率先垂范,不愧于共产党员的光荣称号。

特别是xx年xx市地方企调队刚刚成立,企调队进来一批年轻同志,在队伍建设上,该同志协助队领导带队伍。在工作中,她对年轻同志进行传、帮、带,帮助年轻同志解决工作中遇到的疑难问题。同时在工作中更是循循善诱,数据质量是统计工作的生命线,为全面了解企业生产经营状况,搞准调查数据,她亲自带领年轻同志顶着炎炎烈日无数次深入样本企业核实数据,对年轻同志手把手的教,言传身教的带,直到教懂、教会年轻同志调查为止。在生活中她处处关心年轻同志,为其排忧解难,每当同志遇到困难,她都主动帮助解决,她对同志满腔热情。她始终认为一个人不管能力大小,只要能为他人做一点事情,就是最快乐、最有意义的。榜样的力量是无穷的,她要求别人做到的事,自己首先做到,无论在工作上、还是生活中她都能以身作则、身体力行勇挑重担。在企调队期间,该同志身兼数职,一方面要带领办公室同志做好全队后勤服务工作,又要担负起专项调查任务。通过她一言一行,企调队年轻的同志在她的影响下,迅速地成长起来,在工作中形成一种合力,打造了一个团结奋进、人气鼎盛的坚强集体,营造了一个人人想事、干事、干好事的良好的工作氛围。

二、具有较强的协调能力,开辟了调查的新天地

该同志热爱统计事业,具有良好的职业道德、强烈的事业心和责任感。勤勤恳恳、兢兢业业、脚踏实地,做好每一项工作。为调查队树立品牌,提高调查队的知名度做出了卓越的贡献。

(一)创品牌、承接大型专项调查任务。一个人的组织协调能力是非常重要的,它是能否顺利开展工作的前提条件。只有具备了较强的组织协调能力,才能有效地安排各项工作,该同志具有较强的协调能力。在队领导的指导下,近年来,先后与市委市政府纠风办、市委改善办、市建委、市规划局、市公安局、市电业局、市人防办、市旅游局等部门沟通,承接一系列专项调查任务,为地方政府和相关部门决策提供大量的调查依据。特别是在地铁立项和城市交通规划两项大型调查中,该同志与市建委、市规划局等相关部门进行沟通、合作,在近三个月的调查中,具体承担组织协调工作。地铁立项和城市交通规划两项大型调查是建队以来承接的规模最大、任务最重、方案最复杂、责任最大的一项大型od调查。此次调查由于时间紧,任务重,为了工作需要,她连续加班三个月,三个月中常常加班到深夜。在时间紧、任务重、要求高的情况下,克服重重困难,带领年轻同志经过三个月艰苦卓绝地工作,终于完成了调查任务。调查结果得到市建委、市轨道办等多家单位的充分肯定。为我市地铁在国家立项争取了时间,同时也为现在我市建设地铁提供了宝贵的、翔实的调查数据。

(二)变专项调查为常规调查。调查工作是一片耕耘的沃土,只有辛勤的园丁才能欣赏到芬芳的花朵。从xx年开始,协助专项处完成每年 “春节”、“五一”、“十一” 三个“黄金周” 调查,完成六次“国内旅游”调查及两年一次的“国际旅游”调查,完成xx市委市政府行风测评调查。这些调查为地方政府决策提供了翔实的数据,正是由于统计战线上有一批象该同志一样不辞辛苦,整日默默无闻、辛勤工作的人们,才有统计事业的蓬勃发展和蒸蒸日上;正是由于她们毫无怨言的奉献,才使调查队的事业在地方开辟了一块沃土,创出了品牌,壮大了队伍,同时我们的调查,得到受托部门的好评;把临时性调查工作变成常规调查。

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篇8:师德模范个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1445 字

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师德模范个人先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

师德模范事迹材料简介:师德模范事迹材料东邵中心小学孙淑敏我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教.师德模范事迹材料正文:师德模范事迹材料

东邵中心小学孙淑敏,我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。

一、关爱学生,塑优秀人才。

二十五年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽,极大地激发了学生的学习积极性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。

二、热爱工作,创优异成绩。

二十五年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自己毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一直勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。

“德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自己的缺点和错误。

爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。

师德的核心是爱,没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展,社会的进步,留守儿童应运而生,这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管,行为变得散漫起来,有的开始迷恋网络游戏,有的甚至打群架,造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育,利用班队会举行了很多有针对性的主题大会,改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝,智力较低的学生我决不嫌弃、不放弃,耐心帮助主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师,热情地帮助他们关心他们,使他们不孤单。我会利用一切可以利用的时间把当天学的知识给他们查漏补缺,耐心的辅导。

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篇9:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 579 字

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经总指挥部研究决定,瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船,飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成,聂海胜担任指令长,备份航天员为翟志刚、王亚平、叶光富。航天员聂海胜参加过神舟六号、神舟十号载人飞行任务,航天员刘伯明参加过神舟七号载人飞行任务,航天员汤洪波是首次飞行。今天上午,执行此次发射任务的长征二号F遥十二火箭将加注推进剂。

神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务,也是空间站阶段首次载人飞行任务,任务有以下主要目的:在轨验证航天员长期驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等空间站建造和运营关键技术,首次检验东风着陆场的航天员搜索救援能力;开展多领域的空间应用及试(实)验;综合评估考核工程各系统执行空间站任务的功能和性能,进一步考核各系统间的匹配性和协调性,为后续任务积累经验。

按计划,神舟十二号飞船入轨后,将采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口,与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员进驻核心舱,执行天地同步作息制度进行工作生活,驻留约3个月后,搭乘飞船返回舱返回东风着陆场。

目前,天和核心舱与天舟二号组合体状态稳定,各项设备工作正常,具备交会对接与航天员进驻条件。执行神舟十二号飞行任务的各系统已完成综合演练,航天员飞行乘组状态良好,发射前各项准备已基本就绪。

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篇10:社区工作者优秀党员先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,个人,人事,全文共 1466 字

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社区工作者优秀党员先进个人事迹

我们,是党员,是社区工作者,是一群最平凡的人。但是你却无法忽视我们的存在。因为无论你走到哪里,或是喧闹的大街、谧静的小巷,或是错综复杂的住宅区,都能瞥见那匆匆而过的身影;无论你是家藏万贯,或是贫寒无助,还是安享小康,当你遇到困难的时候,你总是会第一个想起我们,因为我们是你的知心人,是与你的生活密不可分的一个群体。我们就像社会这部大卡车上的螺丝钉,不经意却又时时维系着车的完整和安全,用我们辛勤的汗水呵护着你的安宁和幸福。我们就像永远不知疲倦的老黄牛,任劳任怨、勤勤恳恳,默默的耕耘着岁月,耕耘着这一片热爱的黄土地。

我们是繁忙的。社区的工作千头万绪,是总也做不完的,我们是辛勤的蜜蜂,不知劳苦的为这个世界增色添彩。小小的办公室里永远挤满了前来办事的群众,旧旧的办公桌上永远堆满了做不完的资料,而那辆吱呀乱响的自行车上永远载满了我们为人民服务的一腔热情。人口普查期间,我们没有睡过一个安稳觉,吃过一顿热饭菜。为了在规定的时间内完成任务,我们顶风踏露,披星戴月,总是赶在人们上班之前或下班之后,守在门口调查登记。熟悉的、陌生的、热情的、冷漠的,我们看遍了所有人的脸色。在关键的时期,一眼望去,办公室里的灯总是通宵透亮。有多少回,婆婆抱着嗷嗷待哺的孩子寻找年轻的母亲;有多少回满眼痛心的丈夫陪伴着身怀有孕的妻子,有多少回担忧的父母一遍遍地催问深夜还不回家的女儿。我们是辛苦的,因为我们从事的是世上最辛苦的职业,但我们是快乐的,因为忙碌让我们体验到了人生的价值。

我们是无畏的。非典肆虐的时候,市民谈之色变,而我们却不得不在没有任何防护措施的情况下挨家挨户喷药消毒。发放宣传资料和药方,还要配合白衣天使上门为返乡的人员建立档案,跟踪查访。全天24小时只要电话铃声响起,我们就要走出家门。我们来不及为家人和孩子熬一碗中药,也顾不上多安慰年迈的双亲,更无暇顾及自己的安危。因为我们知道群众需要的是我们真诚的微笑和热情的关怀,我们是信心和力量的源泉。所以,我们别无选择。

我们是无私的。5月12日,撕心裂肺的大地震摧毁了兄弟姐妹美丽的家园,也撕碎了我们的心。当党和政府日夜营救着每一个生命时,千里之外的我们,也站在了同胞们的身后。我们为亲人哭泣、与国同殇;我们微笑喊加油、鼓励同胞挺起胸膛。我们一次又一次地捐款,缴纳特殊党费;我们四处奔走,发动群众为灾区人民奉献爱心,我们尽自己最大的努力为国家、为灾区人民分担痛苦。因为我们是党员,与国家共进退,与人民共患难是我们应尽的职责。

可是我们也是脆弱的。当同样忙碌的家人好不容易抽空想和我们谈谈心时,我们只能报以歉疚的眼神;当乡下的父母想要我们陪她们逛逛街,我们又让老人失望而归;当因为加班而把年幼的孩子送到爷爷奶奶家时,孩子委屈的面容依然会让我们潸然泪下……想起这些,我们便会感到满心的酸楚和难过,因为我们也是人,有着和别的人一样的心情和欲望。我们渴望富足、平淡和安逸,我们渴望别人的理解、宽容和信赖,但因为我们是党员,当我们站在党旗下庄严的宣誓时就决定了我们必须无私的付出和奉献,得到的却是那么的微不足道。没有奢华的住房,没有优厚的待遇,也没有令人羡慕的地位。可我们为什么却从不退让?诗人艾青曾这样写道:为什么我的眼里常含满泪水,因为我爱这片土地爱得深沉!因为爱,我们努力拼搏;因为爱,我们开拓创新。我们用青春的色彩让党旗在阳光下更加鲜艳,我们用无私的爱让党性在平凡的岗位上熠熠生辉。让我们张开真诚的翅膀,在社区建设的蓝天上自由飞翔,用我们的汗水和智慧谱写出人生最华丽的篇章

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篇11:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 991 字

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我叫__,从护校毕业至今,在整形医院手术室工作28年了。在这28年里,我只是护士中平凡的一员,但我凭借着对本职工作的热爱,以实际行动履行了一名护士的天职。有辛苦,劳累,汗水,却无怨无悔。

在多年的工作中,我在各方面严格要求自己,勤勤恳恳,尽职尽责,每天都以饱满的热情,用自己的一颗真心,一份真情,平等,善良,真诚的对待每一位患者。工作中做到严谨细致,处处为病人着想,当病人进入手术室时,调节好合适的手术室温度;在每项操作前,给予病人适当的讲解,消除病人因护理操作时产生的紧张心理,使病人更好的配合操作,让我们的工作能顺利的进行;在摆放体位时,与病人多沟通,协助病人摆放舒适的体位,全麻和手术时间长的病人,术前帮助他们保护好皮肤容易受压的部位,使病人感到踏实与安全。工作时,严格查对,工作思路清晰,医疗文件书写认真,凭着自己扎实的基本功和多年的工作经验主动配合麻醉医生做好生命监测,严密观察病情,使患者安全地度过了手术期。手术前,无论是担任器械护士还是巡回护士,我都能够提前了解手术过程和熟悉手术操作步骤,做好术前准备,术中与医生密切配合,主动、迅速、准确地传递所需器械、物品,术后认真按规定清洗、处理手术器械,以及样本的保管和送检,较好的完成了每一台手术。遇有重大手术和危重患者抢救时,主动参与,与同事们团结协作,积累了丰富的临床经验。

作为一名手术室护士,工作中严格执行各项操作流程,熟练掌握了各项操作技术。特别是静脉穿刺技术过硬,尤其针对婴幼儿和烧伤患者困难血管的穿刺,总结了不同的穿刺方法,减轻了病人的痛苦。随着医学的发展,大型、复杂的手术逐年增加,新仪器、新设备也不断投入到术中使用,我真切地感受到,做为一名护士,仅有一颗爱心是不够的,这就要求我在工作之余还必须不断学习和掌握护理新知识、新技术,并激励我在实践中领会,验证,积累。

由于手术室工作的特殊性,加班加点是经常的,作为一名老护士,能够任劳任怨,以身作则。手术繁忙时,能克服家庭、身体等各方面的困难,和同事们一起,积极投入到工作中,每当安全送出一位手术病人,就感到特别充实。在带教过程中,放手不放眼,放做不放教。鼓励新护士做事注重细节,培养他们理论与实践相结合的能力,使他们尽快适应手术室工作。

护士工作紧张琐碎,高强度快节奏,扎实的做好本职工作,在平凡的岗位上默默付出,是我一直坚持的,并且通过自己的努力得到了大家的认可。

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篇12:2024-2024学年度第二学期小学教师个人课题研究计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1025 字

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2011-2012学年度第二学期小学教师个人课题研究计划

任教学科:五年级语文

研究的课题:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》

个人子课题:《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》

研究目的:

1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育模式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。。

2、通过对课题的研究探讨,以优化课堂教学结构,提高教学效率。

课题研究的主要内容:

探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法,全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法,利用随机出现的音、视频资源,创设教学环境,开展有效学习。主要有三个方面:

1、现代远程教育资源的有效开发和利用。

2、探索远程教育资源应用的教学方法

3、远程教育资源与新课程改革的有机整合。

本学期课题研究的具体实施计划:

三月份:

(1)学习学校课题组的总计划,明确本学期研究的任务。

(2)写好《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划。

(3)撰写个人课题研究计划。

(4)丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组教师学习。

(5)认真阅读林乃喜、代玉军老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。

(5)认真阅读王道兵、侯玲老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。

9、积极参与中心校组织农远资源利用优质示范课活动。

四月份:

1、参加子课题组理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》的理论知识。

2、认真阅读朱昌叶、詹丽丽老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结,写好教育博客。

3、认真阅读王永平、胡万勇、严保忠老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结,写好教育博客。

五月份:

1、参加课题组组织的相关理论学习。

3、与合肥少儿艺术学校进行教学、课题交流活动。

4、子课题组理论学习。

5、课题组网管教师定时、及时更新、及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站“课题实验”专栏。

6、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向。

7、相互学习评定“课题研究”和“教师博客”专栏。

六月份:

1、撰写听课心得,上交一篇案例,教学设计或论文

2、积极参加学校组织的优秀教学案例、论文评比活动;

3、自己积极准备,上传上课教案、说课稿,上好课题研讨课。

七月份:

1、撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。

2、撰写课题研究论文,交流课题论文,准备参加上级部门组织的比赛。

二〇〇八年三月五日

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篇13:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 378 字

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小时候的汤洪波性格很文静,特别爱干净。“其他男孩子每天都在打闹,在地上滚。”母亲伍兰清回忆,汤洪波没那么疯,每天回到家,衣服上都是干干净净的。

小的时候,汤洪波学习成绩虽然不是很拔尖,但也是一直在中等偏上。父亲汤海秋还记得,小学时候的汤洪波特别喜欢看小说,因为怕父母知道,他每天都是在外面偷偷的看,看完再回到家里。

虽然性格内秀,但汤洪波还有点倔,有些好强。父亲汤海秋说,“有一年收稻谷,那个机器上的灰打了他一身,全脸都是,但他还是坚持要帮忙。”

汤洪波在家里一直很听话,18岁那年,高中快毕业时,他把想考航校的想法告诉了父母,父母都很支持他。最终,经过考试和身体测试后,汤洪波成功考上了航校。

当时,家里为此还买了一大捆鞭炮,在院子里燃放庆祝。

到河北保定上学后,每逢夏季假期,汤洪波都会回家,帮家里插秧,干农活。

但在20岁入伍之后,汤洪波回家的时间就越来越少了。

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篇14:安保个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,全文共 1998 字

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,男,汉族,年月出生,年月参加工作,年月加入中国共产党,年月至今,任县人民政府办公室主任。自安保工作开展以来,我始终坚持严格要求自己,讲政治、讲大局、讲奉献,认真履责,事争一流,充分发挥参谋助手、组织协调、督导检查职能,圆满完成了上级领导交办的各项工作任务,为圆满完成安保任务目标做出了应有的贡献。

一、切实提高认识,坚持把安保工作摆上突出位置 党的是全党、全国政治生活中的一件大事,加之国际、国内形势复杂,广大干部群众也非常关注,县委、县政府高度重视,把确保期间的安全稳定作为全县的头等大事。政府办公室作为县政府工作的枢纽,在安保工作中承担着重要的工作任务,对此,我深感责任重大,使命光荣,将安保工作作为头等大事来抓。认真学习领会中央、省、市一系列信访稳定会议及文件精神,对安保工作的重大意义有了更加深刻的理解和认识,充分认识到确保期间的安全稳定是推动经济社会发展,全面构建和谐社会的重要举措。在此基础上,教育、引导广大干部职工把思想统一到中央、省、市的决策部署上来,统一到讲政治、顾大局的高度上来,统一了思想,凝聚了力量,为安保工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、加强组织协调,推动安保工作扎实有效开展

(一)狠抓防范预警,把握工作主动权。一是严格安保工作值班制度。进一步规范和完善安保期间的值班制度,印发了《关于期间严肃值班纪律的通知》,要求政府系统各单位实行全天候24小时值班制度,并由一名科级领导带班,确保24小时通讯畅通,认真记载当日值班情况,发现信访稳定问题立即上报,第一时间掌握信访稳定工作动态。二是加强情报信息收集研判。针对信访稳定工作实际,按照信息灵、情况准、反应快的要求,广辟信息来源,密织情报网络,盯紧重点领域,加强对各类信访稳定信息的研判,强化综合分析和应对处置,进一步完善了信访稳定工作应急预案,提高预警性、前瞻性、内幕性、深层次情报信息的搜集、获取、控制和处置能力,真正做到人动我知、未动先知,牢牢把握工作主动权。三是妥善处理来访案件。安保工作启动后及召开期间,严格实行来访人员登记管理制度,对所有来访群众,认真登记,热情接待,想方设法帮助协调解决问题,做到来访人员、事项登记清楚,并实行跟踪管理,对每一件来访案件,都明确专人跟踪,在帮助上访群众协调解决问题的同时,把握其思想动态,做好思想解释工作,坚决杜绝到市赴省进京上访事件发生。

(二)精心组织协调,统筹安排抓重点。安保工作是一项复杂的系统性工作,任务重大、涉及面广。对此,我坚持精心组织协调,确保了安保各项工作顺利推进。一是端正信访工作导向。组织政府办及信访局加大国家《信访工作条例》等方面的宣传力度,积极开展依法信访宣传,教育引导广大群众依法逐级有序反映问题,杜绝集体访、越级访等现象。二是周密组织全县会务。圆满完成了全县安保工作会、生产安全及食品安全专项调度会等10多次大型会议的组织工作,有效促进了安保工作开展。三是统筹协调重点工作。根据上级统一部署,统筹协调信访工作、生产安全、食品安全、交通安全、校园安全、社会治安综合治理等重点工作,接待上访群众200余人次,均未出现到市赴省进京上访现象,保持了良好的稳定局面。

(三)加强督导检查,严肃纪律促落实。充分发挥督导检查职能,有效推动了安保工作的开展。一是跟踪督查任务进度。对于矛盾隐患排查调处、社会治安综合治理、重点部位安全整治等重点工作,全部进行立项分解,按照“四明确”要求落实督查责任人,对每项任务完成情况实行动态监测和跟踪督办。二是定期督查部门工作。组织成立了专门的督查小组,坚持定期督查与明查暗访相结合,加大对各部门值班及安保工作落实情况的督查力度,并积极主动配合县政府主要领导、主管领导协调调度工作,及时发现和解决了安保工作中遇到的困难和问题。三是专项督查重点事项。对于重点信访稳定问题,特别是对全县梳理的重点信访稳定矛盾隐患,进行专项督查,确保件件有着落、事事有回音,有效保障了安保工作的落实。

三、加强作风建设,确保安保工作取得显著成效

(一)增强责任意识。始终坚持以大局为重,政治立场坚定,服从安排,听从指挥,以强烈的责任心和使命感,积极工作,主动上手,吃苦耐劳,任劳任怨,不畏难、不怕硬,坚决落实领导和上级决策部署,确保了上级部署落实到位。

(二)发挥模范作用。作为一名共产党员,我积极主动参与安保工作,坚持高标准,严要求,重协调,讲实干,亲自安排、部署、协调、督查工作,带头深入一线调研,深入一线督查,充分发挥了主动、示范及带头作用。

(三)树立廉洁形象。坚持廉洁自律,遵纪守法,秉公办事,做律己的楷模。如:在解决企业拖欠工资、协调处理信访问题的过程中,坚持依法办事,按政策、按程序办事,不送人情,不徇私情,树立了良好的廉洁形象。

尽管自己在工作中取得了一些成绩,但仍存在一些问题和不足,在今后工作中,我将发扬成绩,克服不足,不断争取更大成绩。

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篇15:企业优秀员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,职员,个人,全文共 1700 字

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企业优秀员工个人先进事迹

是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。

XX年是争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下:

一. 拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底

于XX年1月份进入电气专项点检部门。在点检

岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。

例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并积极参与到这项工作当中。该方案的实施,不仅在跑偏严重时,节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间,一拔即可将跑偏故障消除,减少了跑偏故障对生产效率的影响,而且跑偏装置位置固定,不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时,还方便了回装。

其次,他还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,避免了二次检修情况的发生,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。

二. 具有极强的团队观念和职业操守

为强化充实三班运保岗位的职能和作用,优化人员配置,更

好地为生产保驾护航,XX年7月,加入到三班保驾岗位。

进入岗位后,他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时,他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方法,带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程,利用闲暇之余,潜心研究,总结和编纂了一大批有用的故障手顺书,以供周围同事们查阅和学习,极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除,节省了排除故障时所需的时间,有效的保护的生产安全顺利的进行。

为提高一线生产员工的劳动技能,他还积极做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源,教会他们如何辨识和怎样及时排除。例如皮带沿线跑偏装置的调整、金检的测试、润滑系统的维护保养和现场设备积灰的清理等。

此外他还积极配合设备点检方对异常设备的跟踪和反馈,提出了许多有价值的建议和意见,并得到相关点检的认可和采纳。

三. 具有求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风

面对今年生产任务重,停机间歇少,设备状态不稳定,安全

形势又十分严峻等问题,他立足岗位,积极穿梭在生产一线,对现场生产设备认真巡检,做好相关设备倾向性数据的采集、分析工作并记录在案,及时反馈。例如为了保生产、抢时间、达目标,致使设备运行周期过长,高压电机及减速机时有异音产生,再加上补油周期过长(6m),对设备无疑是一大伤害,由于他及时发现这一问题的严重性,提出了缩短补油周期(3m)的合理化建议,得到相关领导的重视。

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篇16:师德师风建设先进个人事迹材料:润物细无声_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1756 字

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师德师风建设先进个人事迹材料:润物细无声

有这样一位年近花甲的老教师,他数十年如一日地践行着“忠诚党的教育事业”的庄严承诺,把自己的毕生奉献给了他热爱的这片故土,他就是xx县xx小学的xx老师。xx老师自一九七零年五月走上教育岗位,四十三年来,在校园里默默追梦,工作上,兢兢业业、任劳任怨;学问上,孜孜以求、不断超越;他爱生如子、爱校如命,为实现教育的梦想,他在辛勤地工作着,用一个个朴实无华的音符,谱就了一曲“德高为师、身正为范”的壮丽乐章。

爱生如子,甘做“人桥”

距离学校两公里的砖瓦厂,外来务工人员比较多。老谢和他的女儿谢便是其中一员。一天,老谢找到xx老师,想让孩子来学校上学。xx老师考虑到孩子不能没有学上,便答应了。但是由于老学。有一次,上课铃响了,谢还没有来,xx老师心里很着急。快下课时,谢来了,浑身上下湿淋淋的,她看到xx老师,“哇”的一声放声大哭。xx老师安慰了好久,谢才说出了原因。原来,早晨起来后,爸爸已经上班去了,她自己拿着半个馒头就来学校了。走到村头,迎面跑来一条大狗,她吓得一躲,跌入了路旁的水塘里,鞋子也湿了,脚也崴了。看到湿淋淋的谢,xx老师眼睛湿润了,他说:孩子,别怕,以后xx老师来接送你。自此以后,他上课前提前把孩子接来,中午把孩子带回自己家吃饭,下午放学后再把学生送回去。碰到雨雪天气,他克服道路泥泞难走的困难,坚持接送着孩子,从来没有让小落下一节课。学生家长十分感激,买了东西去感谢他,都被他婉言谢绝。

对待小这样,对待其他的孩子也是如此。

实施撤点并校以前,邻村教学点因为校小班多,四年级的学生插到了xx老师班上学习。有一年夏天,下午放学时突然电闪雷鸣,转眼间下起了瓢泼大雨。他非常担心这八名学生回家途中的安全。他们回家要路过一条三米多宽的灌溉渠,上面所谓的“桥”也是简易搭建的。容不得xx老师多想,他扯过雨衣便直接追了过去。离这八名孩子越来越近了,他看到孩子们被雨淋着,站在那里发愣。原来“桥”被水冲塌了,过不去了。在孩子们绝望的一刹那,xx老师来了,孩子们扑到xx老师的怀里哭了起来。xx老师安慰好学生,跳进水中,把他们一个一个背过去,送回家。到了家孩子们脸上露出了笑容,学生家长十分感激。xx老师笑笑说,只要孩子们平安无事,再苦再累也值得。

春风化雨,润物无声

xx老师担任班主任多年,他严于律己,以身作则,通过自己的专业知识、教育风采、人格魅力带动学生,达到润物无声的效果。

是一个“问题生”。家访后得知他在幼年父母离异,父亲精神有些问题,可怜的只有寄住在奶奶家里。了解到这些,xx老师除了在学习中更关心他外,还带头并发动学生为捐款。后来人们说变的懂事了,学习成绩也明显得到提高。

,在六七岁时患了肾炎,经过治疗能到校学习。但三年级时,因病情加重辍学在家。xx老师当即对家长表示:孩子落下的课,我来补。于是,在学校的教学之外,义务补课一直坚持了三年。

是名十分优秀的学生,但是因为家境贫穷,有些内向。xx老师了解到情况后,在教育教学中,xx老师更注重和这位孩子沟通,让他明白贫穷并不是耻辱,应成为一种奋起的动力。不要因为家庭的贫困而让自己丧失了前进的方向,要明白,家庭的贫富并不能代表未来,靠自己努力赢得的财富和尊严才是真正属于自己的。

舍身为校,痴爱教育

xx老师有一个“万能张”的绰号,因为搬迁前的xx小学校舍多是危房,不但透风而且漏雨,xx老师曾多次冒雨修缮。但有一次雨下的奇大,他发现六年级教室雨水在屋顶哗哗地往下流,前檐流水的地方有把墙面冲垮的危险。他看到此景,便借来梯子,把几处漏水处的瓦放好。但当去前房檐修理的时候,因是屋顶斜坡很大,脚下一滑,摔倒了,险些掉了下来,把下面的校长吓得出了一身冷汗.只见他爬了起来,接着干了起来。漏雨终于止住了,同学们能安全地上课,xx老师的脸上也露出了甜美的微笑。

二〇一一年十月二十二日,一场车祸意外地降临到了xx老师的头上。经过诊断,左膝盖和大腿骨严重骨折,不能活动;下颌骨骨折,影响进食;左眼受伤,视力严重受损……住院治疗期间,他非常牵挂所教的六年级的学生。领导多次叮嘱他安心养病,在和孩子们通电话的时候,面对着孩子们热烈的期盼,xx老师哽咽的说:孩子们,别担心,等老师能下床活动了,拄着拐也要去给你们上课!

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篇17:地区人事工作个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:人事,个人,全文共 1269 字

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地区人事工作个人先进事迹材料范文

某某同志,男,汉族,某年某月生,某年某月加入中国共产党,大学本科学历,现任某单位人事科科长。主要职责:人事工作,老干部工作,信访工作,机关绩效考核工作。

该同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的组织人事工作路线、方针和政策,始终以“党性强、作风正、工作优”为工作目标,从思想上、作风上加强自身建设,认真履行岗位职责,努力完成领导交办的工作,为某单位干部队伍建设、老干部工作做出了积极贡献,取得了较好成绩,被评为优秀公务员。

一、政治立场坚定,积极与科学理论武装头脑

某某某同志在政治上能严格要求自己,思想上积极要求进步,能认真学习贯彻中国特色社会主义理论,深入领会和谐社会建设、科学发展观等重要理论,自觉加强对党的xx届四中、五中全会精神的研读,不断增强党性修养,树立正确的人生观、世界观和价值观。调任人事科科长后,重视加强对组织人事法规、人事业务知识及《干部选拔任用条例》的学习,在较短的时间内适应了工作岗位的需要,进入角色较快。在工作和生活中,她团结同志,不管是对领导,还是对普通同志,都能做到一视同仁,深受大家信赖。

二、恪尽职守,切实履行岗位职责

一是加强业务理论学习。打铁还需身板硬,该同志曾长期从事人事工作,对人事政策较熟悉,始终将业务学习摆在人事科工作的首位,做到先学一步、先懂一层,切实发挥表率作用,有力调动了科室成员的学习积极性,为提高科室业务水平打下了良好的基础。一年来,使各项人事政策在我单位得到了很好地贯彻执行,未发生任何因不了解政策而出现失误的情况。

二是调查了解家底。她组织人员,对以来我单位的人事档案进行了重新梳理,重点掌握了每位同志尤其是年轻同志的特点,并向委领导提出了干部培养建议。

三是建立并执行有关规章制度。XX年以来,结合《干部选拔任用条例》,指导有关人员制定了《某单位科级干部选拔任用及轮岗管理办法》,从制度上对科级干部的选拔使用进行了规范,提高了人事工作的制度化水平。工作中认真落实干部培训、休假、考核等制度。

四是工作细致严谨,既坚持原则又灵活机动。在公务员登记工作中,能克服任务重、人手少、时间紧的困难,指导科室人员严格按填报要求完成登记任务,认真核实每位同志的档案资料,力求对干部负责,对组织负责,准确无误地完成了我单位的公务员登记工作。在信访工作中,能严格按照《信访条例》要求,认真做好群众的上访工作。对个别上访户,能做到“不怕缠”、“不怕磨”,始终以一副笑容、一颗耐心做好解释说明工作,秉公办理,在原则问题上不退半分。

三、廉洁奉公,办事公道,廉洁自律意识较强

在干部教育、管理上,某某某同志始终认为“严是爱,松是害”。实际工作中,对做的不对的地方,他敢于提出批评意见。平时,她还十分注意与兄弟科室中层干部的沟通交流,虚心听取他们对人事科工作的意见和建议,与同志们关系较为融洽。能认真遵守党风廉政建设和人事纪律的各项规定,从不拿党性原则做交易,从不泄露人事秘密。在他的带动下,人事纪律得到了加强,未出现“跑风漏气”现象,人事工作做到了“风清气正”。

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篇18:先进班集体申请材料[页8]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1259 字

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先进集体申请材料

(四)积极组织郊游活动

我们计科0711班的校外活动很丰富,差不多每个学期班团干部都组织全班同学去郊游,郊游一方面可以从紧张的学习中解放出来,另一方面可以推动班级的建设,增进同学之间的了解,以便我们班干更好的开展工作。我们班向后组织到黄家湾湾春游游,到宝康五道峡秋游……每次开展活动尽量让同学们花最少的钱,获得最多的快乐,校外郊游不但可以吸收一下大自然新鲜空气和灵气,更重要的是加深了同学们之间到交流,增进了师生、同学之间到感情!不光是我们班级每个学期有集体活动,而且还有同寝室的活动,就因为这样我们班级既团结又有凝聚力,在校、院系承办的各个活动我们都积极参加并凝聚成“一团”,取得了优异的成绩!

社会实践篇

大学生每天坐在教室里进行理论学习,适当进行社会实践活动,有利于让同学们亲自接触社会,了解现实,增长见识,学习交际,促进同学们的交际能力、协调能力及道德修养的提高。社会实践活动是我们将来工作的提前体验,是我们走向社会的开端!

我班班委团支部认真贯彻院团委精神,号召同学们积极参加暑假、寒假社会实践活动。大三寒、暑假期间,有的同学积极参加学校组织的乘务员工作,有的同学到公司了解公司的运作情况、有的同学到餐厅饭馆当服务员、有的同学作家教……有的同学认真投入社会调查,总结调查结果,对自己的环境有了进一步的了解,提高了自身的综合素质。大家都认真对待,用心实践,在实践中得到了锻炼。假期归来举行了社会实践交流会,验收成果,交流经验,受到老师和同学的广泛好评。

后  记

梦回往昔,还能看到当初对大学生活的无限憧憬;梦醒归来,才发现这似长非长的三年,原是白驹过隙!三年来,我们风雨同舟;我们携手共进。时间见证了我们每一个人的成长:或喜或悲;或甜或苦——成绩当然让我们欣然,让我们发掘发现了自己的才华与能力,给我们以自信;失败也固然让我们郁闷,让我们苦恼,但却从未把我们击倒,相反使我们更坚强,更激起我们的斗志,唤起我们的勇气,开动脑筋,解放思想,坚忍不拔开拓创新出一条通向成功之路。我们年轻的脸褪去了稚嫩的表情,扬起了阳光的色彩,因为生活让我们相信:失败不是永远,成功没有终点!

为了我们计科系0711班美好的明天,我们确立了工作重心和发展方向,决定以学习特别是专业学习为中心,坚持素质教育,坚持模块化特色管理:在抓紧专业学习,强化知识结构的同时,积极开展就业指导活动,为即将踏入社会的同学扫除障碍,为大家更好地服务人民作准备。今天我们的成功和失败都已成为了历史,现在能做的只有把握今天,展望未来,成就我们更美好的明天!

年轻,象征着阳光与生命力,因此,不要怀疑我们的能力,我们也不会吝啬自己的热情,我们相信,没有最好,只有更好!虽说“路漫漫其修远”,但我们坚信有这样一个充满活力和热情的班团委,我们对任何困难的解决都非常有信心,也相信会把她建设得更好。面对辉煌的过去,我们骄傲而冷静;面对充满挑战的未来,我们自信而清醒。每一个计科专业0711班的同学都会牢记于心:吾心归处是吾班。

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篇19:疫情防控个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1220 字

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自新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战打响以来,红安法院派驻杏花乡东风社区干警王汉民不顾个人安危,积极发挥模范带头作用,全身心投入疫情防控工作中,以实际行动践行了不忘初心、牢记使命的责任担当,让初心在疫情防控一线熠熠生辉。

大年初一,王汉民同志看到媒体报道疫情严重,心急如焚。疫情就是命令,防控就是责任。但身患癌症的爱人刚放疗回家,家中上有老、下有小,作为全家实打实的顶梁柱,着实难以在如此危急关头置之度外。养兵千日、用兵一时,作为组织培养多年的干部,当党和人民需要我的时候怎么能够只考虑个人利益?怎么能够贪生怕死?而且法院驻杏花乡东风社区扶贫工作队就是一面旗帜,这面旗帜我必须扛起来!经过内心一番激烈交战,王汉民同志毅然做出决定,主动请缨参加疫情防控阻击战。顾不得儿女情长,与家人简短交代后,王汉民义无反顾投身疫情防控第一线。

东风社区仅有七名干部,其中三名因事因病请假了,只有四名干部在岗工作,一方面人员严重短缺,而辖区内管辖的人口有两万多人,仅从武汉回乡人员就有1200余人,需要逐户上门登记,排查回乡人员。工作任务繁重艰巨,且直接接触潜在新型冠状病毒携带者,其危险性不言而喻。王汉民带领工作队和社区人员深入所辖5个小区开展防控工作,克服疾病侵袭的恐惧和天气寒冷困难,佩戴口罩全面入户走访,发放《致全县市民的一封信》,每天早中晚三次到各小区广播疫情防控知识,宣传疫情防控知识,营造人人重视、人人防控的社会氛围,做到了疫情防控家喻户晓。为防止疫情扩散,开展地毯式排查,及时了解常住人口、外来人口和返乡人员健康状况,登记武汉回乡人员,一丝不苟发放防护用品,每天督促各小区对进出人员登记测量体温,耐心劝返走亲访友的群众,为居民住宅消毒,全力守护人民群众生命安全。

随着疫情越来越严重,每天发现多例疑似病人,王汉民真切感受到死神就在身边,并一步步向自己靠近,白天忙于工作无暇多想,每当夜深人静的时候不禁格外牵挂家中的老小,强烈的思念和负疚更使得王汉民彻夜难眠。院领导多次深入该社区疫情一线亲切慰问工作人员,对防控工作给予充分肯定,要求其强化自我防护意识,在抗击疫情的同时,确保自身安全。院领导亲人般的关心关怀让王汉民既感温暖,又倍受鼓舞。他又主动包保了同心花园小区和博学世家小区的防控工作,确保居民安全。对法院宿舍楼定时进行消毒,全力保护法院老干部安全。利用下班时间对法院审判庭宿舍楼和杏花法庭宿舍楼楼道及公共空间进行彻底消毒,确保法院干部及家人安全。

在日以继夜的连续战斗中,王汉民共计发放《致全县市民的一封信》3000余份,上门登记武汉回乡人员760余人,测量体温6000余人次,向市民发放口罩8000余个,发放防护服70件,红外线测温仪8个,消毒液600斤一串串数据,彰显了王汉民的辛劳付出。

抗击疫情工作任务十分坚巨,王汉民表示作为法院驻东风社区的一面旗帜,自己愿意接受最关键时期的考验,愈是艰难愈向前,矢志不渝为人民群众排忧解难、为法院增辉添彩。

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篇20:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,个人,全文共 1369 字

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中心学校小学课改先进个人申报材料

,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:

1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。

3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

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