初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
生活,是忙碌而碌碌无为。有的时候会觉得生活其实是浪费时间,是挥霍生命的一个过程。
以往,或许有很多很多梦想,或许有很多很多希冀,可是时间带走了一切,它会让我们慢慢地遗忘掉青春的动力,然后漠然地看见一切都是过眼烟云,然后漠然地看见自我的生命走到了尽头。
一个人的生命,什么都不带来,生么都带不走。那么生命的意义到底在于什么呢?这世界上的每一个人都曾这样问过自我吧!这是一个人们追寻了千万年的问题,可是它没有答案。可是,我们都坚信生命存在着意义,也仅有那样我们所作的一切也才有了意义。只可是是生命的意义,难以用语言来表达清楚罢了。作文
佛说,我们降生到这个世界上来,是为自我上一世所犯下的罪行来忏悔的。可是,那些刚降生到这个世界的孩子又是那么的纯真无邪,洁白得像一个个小天使,他们没有半点罪恶。或者,莫不如说是这个世界是这些纯洁的孩子慢慢地产生了罪恶之心。
上帝说,生命的意义,是为了让自我体验到这个世界的真善美与邪丑恶。然而,这个世界是广大无边的,我们的生命被血肉之躯束缚着,人生短短数十年,潜藏在我们心底的原罪无时无刻不在我们的身体中放纵着。一生的时间怎能看透此大千世界,怎能洞悉那深奥的秘密,怎能不留下诸多遗憾抛下万分不舍,怎能让自我拥有一个完整的生命旅程?作文
此刻轮到我来说了,生命的意义难道只是在于我们自我吗?不,不是……如果你的一生都是为你自我而活着,欢乐也罢,痛苦也罢,整天追求着无止境的欲望也罢,默默无闻地安度残生也罢,你的生命始终都是不完整的,在生命的尽头你必须会感到是那样的无助和空虚。对了,是空虚,你的脑海中还有什么值得记忆?你的生活中还有什么值得你牵挂?你的生命中还有什么值得你珍爱?
我最尊敬的人是我的母亲,四十而不惑的年纪,却已是满头银丝,第一次发现的时候并不觉得惊奇或是诧异,也不觉得难过或是悲伤,只是心中突然感到有什么东西被触碰到了。这些银丝见证着她的生命吧,辛劳了一年又一年,忙碌了一天又一天的生活。
“生命对于自我来说,真是毫无意义啊!”她感叹说,那个时候我仅有八岁,还不是很懂事的时候。然后她把我紧紧地抱在怀里,我想我记住了在我童年记忆中唯一的一句话。对于一个母亲来说,生命最大的意义,就在于孩子,母爱是最无私的,她们甘愿为此付出自身的一切,在所不惜,甚至是付出青春和生命。
生命的意义,决不是在于自我,而是寄托在别人的身上!青春是无拘无束,不顾一切的,有人愿意在这个最辉煌的时候因为一点点小小的挫折而放弃自我的生命,因为还不了解生命的意义,因为他们感到绝望,他们感受到了生命的无意义,却不明白有多少人都为他而存在着意义,不明白他令多少需要他的人都失去了期望。生命一瞬间的消亡,失去的不仅仅是一个人的生命,而是更多更多人的生命提前失去了意义。
“死了就死了吧,对我自我来说,真的是没什么大不了啊……”母亲以往这样说,“只是我在这个世界上消失了,那么我的父母该由谁在照料呢?我的孩子该由谁来抚养呢?我的工作该由谁来接替呢?……”或许正是这样,一个生命的消失,所关系到的不仅仅是他自身,还会在他的周围留下一个很大很大的空洞,或许那物质的空洞总有办法填补,可是心灵与精神上的空洞却是永远无法消除的。
每一个生命都是组成着世界的一个部分,牵系着周围万万千千的生命。生命的意义,不在于孤独的自我,而在于对他人的付出,而在于对他人的职责,而在于他人对你的需要和依靠!
后记:夜晚,突然想起了一些什么,写了这些东西,关于我对生命的理解。或许只是片面的,单纯的,无条理的,很乱,可是我相信其中的一部分必须是真实的。每个人对生命都有不一样的理解,不要指责什么,我只是述说我想说的东西……
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篇1:有意义的国旗下讲话稿
好奇心是一个寻根问底的开端,是需要一遍有一遍的思考;是经过耐心的观察;是经过认真的实验而解开的一个又一个迷团。能够说,没有好奇心就没有生活的乐趣!我当然也不例外,不信你瞧,就连其重不足毫克的蚂蚁也能吸引我的好奇心。
今日我吃完午饭后到厨房喝水,突然我发此刻桌上有一群移动的小黑点正朝橱柜爬去,再凑近一看,哇,是一群蚂蚁!我想:家里怎样会有蚂蚁呢,是不是从垃圾桶里跑出来的呢?于是我便走到垃圾桶边一看,垃圾桶里干干净净的,一只蚂蚁也没有。我又把视线扫向墙角,想找到蚂蚁的家,并把它们通通消灭,可是一无所获。当我抬起头的时候还不细心撞了一下消毒柜,疼得嗷嗷直叫。这时,妈妈说:明明,把桌上的枇杷吃了以后赶快去写作业。我只好放下了手中的查找任务,把头埋进了作业本里。做着做者,我觉得手上很痒,便抬头一看啊,又是小蚂蚁!我不由自主的失声惊叫起来。只见蚂蚁三五成群地从枇杷中爬了出来,我拍了拍脑袋对妈妈说:我找到了,蚂蚁的基地是枇杷。妈妈乐呵呵地对我说:看来你只要有好奇心,找出问题的所在并不来。对了,我们还是把枇杷再洗一遍吧。
是啊,我们每个人都应当有一颗好奇心,用它来研究,观察身边的一草一木,一点一滴,就能发现大自然的奥妙所在了。
篇2:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
在五彩缤纷的世界里,最奇妙的就是生命。每一个生命的诞生都来之不易,每个生命的成长,都要经历许多风风雨雨。我们应当敬畏生命,尊重生命。人类是地球上最高贵的有智慧的生命,珍爱生命,呵护生命,是实现人生价值的前提。没有生命一切将无从谈起,生命的意义又怎样?
人类的生命是自然界长期进化来的产物,是自然界的杰作,是宇宙中的奇迹。在宇宙的演化过程中,从无机物到有机物,从低级生命到高级生命,经历了几十亿年的漫长岁月。只是在近几百万年前,生命才进化成人。人类的出现,给自然界增添了更加绚丽的色彩。
我们从呱呱落地的婴儿,成长为健康活泼的少年;从咿呀学语的幼童,成长为掌握必须知识的中学生、。在多姿多彩的生命历程中,我们以往得到过无数关爱和呵护。正是这诸多的爱,是我们的羽翼逐渐丰满,使我们的翅膀慢慢变硬,获得了在广阔的天地间展翅高飞的本事,我们有什麽理由不珍惜生命那?生命的珍贵在于它是独特的,还在于它的不可重复。作文
没有了生命就没有一切,拥有健康的生命,是我们学习,工作和享受生活的前提。所以我们要对生命负责,不随意贱踏自我的生命。生命属于我们自我,同时又承载着厚重的社会意义。随意践踏自我的生命,不仅仅是对自我不负责,并且会给关爱我们的亲人和朋友带来极大的痛苦。
美国的科学家爱因斯坦曾说过“人仅有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命意义。”每个人的生命仅有一次,仅有我们能够对社会有所贡献,对他人有所帮忙,让自我的生活资料丰富多彩,我们的生命就有意义。人生无论是辉煌还是平淡,只要我们进取进取,生命就是充实的。我们应当把握生命里的每一分每一秒,好好学习,去感受生命的真谛,去感受生命的意义。
篇3:大学生上党课的意义
能与大家在一起学习党的章程、方针,接受党的教育和培养,我感到无比的荣幸,我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会,好好学习党的知识,努力向一名合格,优秀的党员发展。
尽管我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以一个正式党员的标准来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。与时俱进也是我作为一名入党积极分子的责任,时刻响应党的号召,时刻保持积极向上的精神面貌和奋发进取的斗志。保持党员先进性,不仅是要求我们的科学文化知识要先进,思想上也要先进,所以我就是要通过这次培训来提高思想修养,不断进步,达到一个合格共产党员的思想标准。
作为一名努力靠近党组织的积极分子,我们又该树立怎样的人生价值观呢?邓小平同志曾在党的xx大报告中号召:“我们一定要居安思危、增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族的伟大复兴的坚定信仰;一定要戒骄戒躁”这便是对我们的具体指导。首先世界观、人生观、价值观是辩证统一体。世界观包括人生观,人生观表现世界观,人生观、价值观以世界观为理论基础,同时,人生观是价值观的出发点。其次,树立正确的世界观、人生观、价值观是个体适应社会发展的根本需求。那么作为共产党员就更应该正确认识个人与社会的关系,以全心全意为人民服务为自己的人生观,以集体利益高于一切为自己的价值观。心系人民群众的利益,始终保持着奉献的精神。只有这样才能成为一名合格的共产党员。
通过党训班的学习,我懂得了要成为一个真正优秀的共产党员,需要走很长的艰辛路程,需要终生的磨练和不懈的奋斗。这种磨练就是党性修养的锻炼,就是在改造客观世界的同时改造主观世界,坚定不移地为建设中国特色的社会主义艰苦创业、无私奉献,为自己所追求的共产主义事业终身奋斗。“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,只有经历了磨练,才能算真正的共产主义战士,看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员.
篇4:野外实习的目的和意义_实习报告_网
通过野外实习,使学生巩固和提高课堂所学知识,了解野外工作的基本步骤,练习观察动物的生活习性及其与环境的关系,初步掌握野外研究工作的方法;掌握各类动物标本的采集、测量、制作和保存的方法,学会使用检索表鉴定动物种类,认识常见的代表动物;了解动物资源与人类生存和发展的关系,增强环境保护的意识,同时锻炼独立工作的能力,培养团结协作的精神。
动物学野外实习的意义
动物学野外实习使学生从课堂走向自然,在千姿百态的自然界中去了解形形色色的动物种类及生态习性,这是比课堂教学更为复杂、生动的学习方式,它是对理论知识的验证和巩固,是培养学生理论联系实际的重要环节
动物学野外实习中的标本采集、制作、动物生态习性的观察研究等大部分内容是课堂教学无法涉及或侧重的,这些重要的知识只有通过野外实习来学习,因此动物学野外实习又是课本知识的深化和补充。
人类对自然界了解还很有限,有许多自然现象引人入胜,启人深思, 在与自然界接触中,学生的好奇心被开启,结合教师的积极引导,学生能初步掌握科学研究的方法,锻炼科学研究的能力。
许多生物系的学生毕业后,将从事教学工作,他们把在野外实习中获得的知识结合到教学中,无疑会使课堂教学更加生动活泼,显著提高教学效果,一些学生即使将来从事其它领域的工作,野外实习时获得的一些实践知识与基本原则方法也会产生积极的作用,从中受到有益的启示。
自然保护最行之有效的宣传教育方法就是走进自然、了解自然。学生在野外实习中深入大自然,能充分感受到自然界中清新的空气,清澈的水流,丰富的物种,自然的和谐与美妙会激发学生热爱自然的情感,增强他们保护自然资源的责任感和使命感,这对自然资源的保护是十分有意义的。
野外环境地形复杂,气候多变,野外作业工作量大,时常还要忍饥挨饿,跋山涉水,顶酷暑冒风雨,这种艰苦的环境对磨练学生的意志,增强其战胜困难的信心是一个很好的锻炼。
不同的生境,不同的物种具有千差万别的形态结构,动物学教学若离开了标本,就会变得抽象而空洞,动物学野外实习为积累标本提供了很好的机会。同时积累的标本还可向学生及社会开放,普及环保知识。
动物学讲授的是关于动物形态结构及其功能与环境相统一的学问,要提高教学质量,教师同样需要深入自然,进行观察研究,动物学野外实习每年为教师提供了一个很好的提高自身业务素质和机会。甚至有不少学术论文即是长年野外实习积累的结果。
篇5:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”可现代社会,又有几个人能够做到呢?
刚下楼,就看见路旁围了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只见一大群人围着一辆高档轿车,个个伸长脖子往里张望。轿车旁边一个身穿高档貂皮大衣的男人焦急地对大伙喊:“哪位小朋友能帮我爬进车底拧一下螺丝?”
他身旁一个打扮的很妖艳的女人说:“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁能帮我一下,这钱就给谁了!”
我旁边一个小朋友动了一下,却被一个阿姨拉住了:“别去,有钱人的话,信不得!”这时候,一个小学生走了过去,说:“让我来吧!”
操作很简单,在那位穿着貂皮大衣的男人的指挥下,不一会儿就完成了任务。当那个男人将钱递给那位小学生时,却被女人呵斥住了:“你还真打算给他100啊!我看给他五块就够多了!”
男人从女人手中接过零钱递给那位小学生,那小学生摇了摇头,男人又加了5元。他还是摇头。男人有些生气了:“你嫌少,这10元也不给你了!”
“不是,我没嫌少,我们教师说过,帮忙别人不应当要报仇的!”
那女人一副不屑的表情:“那你还站那等什么?还不走?“
围观的一个小朋友脱口而出:“他在等你说多谢!”
难道这就是人们常说的感恩吗?简简单单的两个字都不愿开口。
生活中,感恩无处不在,大家行动起来吧!让感恩成为一种习惯!
篇6:有意义的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。 记得20xx年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇7:有意义的国旗下讲话稿
热爱祖国 振兴中华
老师们,同学们,大家好!我的题目是热爱祖国,振兴中华。
每一个人都有自己的祖国,爱国历来是所有人崇尚的。爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动社会前进的强大动力。
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家,爱国教育也极受重视。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引以为豪。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有精忠报国的岳飞,丹心照汗青的文天祥,但愿海波平的戚继光,虎门销烟的林则徐近代以来,有许多仁人志士为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,英勇就义。新中国成立以后,更有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些英雄的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手,向取得成绩的同学道一声真诚的祝福;我们要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。当代社会发展迅速,我们在努力提高自己的同时,不能忘记传承中华五千年的悠久文化。我们更应该面向世界,面向未来,努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星红旗,我们一定要让爱国情感体现在日常行动中,从身边的事做起,以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想,完成新时代赋予我们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努力学习,明天我们为辉煌祖国贡献力量!
篇8:有意义的国旗下讲话稿
各位老师、各位同学:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:爱,从微笑开始!
同学们,你们会微笑吗?请大家做个微笑的表情。
带着这种微笑的表情看看你身边的同学,再看看身后的老师。大家一定发现当你对同学微笑时,同学露出了真诚的笑,对老师微笑时,老师露出了欣慰的笑。
微笑不是提高几分贝音量,而是发自你内心的热情和真诚,当你与人面对面微笑的时候,微笑的力量更是不可言喻。所以,让我们学会微笑吧!
当小伙伴陷入困境时,微笑是对他最大的鼓励,当与好朋友产生误会时,微笑会把误会赶得烟消云散;对老师微笑时,是对老师辛勤的培养表示由衷的敬意;对父母微笑,是对父母无微不至的关怀表达深深的感激;对不相识的人微笑,是向他传递友好的信息。
微笑对自己很重要,伤心时,请微笑,因为微笑将带走你的烦恼;失败时,请微笑,因为微笑将会扬起你奋进的风帆;紧张时,请微笑,因为微笑将会告诉你要充满自信,别退缩;失落时,请微笑,它给你带来清风般的抚慰;冲动时,请微笑,它给你大海般的胸襟。
学会微笑吧!让崭新的一天从微笑开始!让文明礼仪之花开遍校园!
篇9:党课对重陪的意义
一、增强宗旨意识。切实深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。
二、强化廉洁从政意识。严格自律,坚决抵制利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭,提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。
三、加强学习和修养。不断提高自身素质和工作水平,提高为人民服务的本领,坚持从大局出发,坚持党和人民的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础。
四、加强作风建设。在民政系统要大力加强作风建设,正确对待手中权利,自觉接受群众监督。
篇10:有意义的国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:我是六年级的唐钰洁,今天我在国旗下讲话的题目是:安全意识,从我做起今年新学期刚开学,区教委就把第一学月当着“安全教育月”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。我校各班第一学月的黑板报上也都写满各种各样的安全警示内容,大大增强了我们的安全意识,希望同学们珍爱生命,安全第一。在此,为了进一步做好我们的安全,我给同学们提出以下十条建议,希望各班级、各位同学认真做好:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。
2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时及时告知老师或学校领导。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。
4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃垃圾食物,不食过期食品。6、要注意交通安全。不擅自骑自行车,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时不要拥挤。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师的指挥及一分钟的安全教育。
7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,更不准将刀具带入学校,避免给自己和同学带来不良的后果。
9、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧等以免接触到一些坏人。
10、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到求助。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!谢谢大家
篇11:党课对重陪的意义
党的三严三实的现实意义和深远意义在哪里?今天南京市离退休协会组织了一次深层次的解读宣讲活动,来自南京市各区及直属单位的离退休老同志参加了大会,在区退协殷书记的带领下,秦淮区退协一行40多人参加了学习,这当中有曾经的老领导、老党员和与共产党肝胆相照的民主党派人士。
市离退休协会施振东主席主持大会并首先向参加学习的老同志们表示慰问和崇高的敬意。南京市教育局工委刘莅书记对党要管党、三严三实的现实意义和深远意义作了精辟的解读并用具体的数据进行了深入浅出的分析,刘书记不回避教育系统存在的各种问题,以及通过学习和实践活动提高认识的过程,在谈到作为一名党员特别是党的领导干部如何对党忠诚的话题时,刘书记例举了许多事例,让所有参加学习活动同志感到很震动。
许多老同志对党的发展和奋斗历程中的这些可歌可泣的动人事例虽然以往已经多次学习和亲身感受过,但在改革开放和生活水平不断提高后的今天再次重温这些动人事例,依然让大家精神振奋,对未来充满信心和希望,,,,,,
上党课,有利于科学总结我们党开展党课教育的经验,把握党课教育的规律。我们党已经走过了九十多年的光辉历程,党课教育也已经同步开展了九十多年,我们党关于开展党课教育的思想,既是历史的真实记录,又是经验的科学总结,是一笔丰厚的资源。这个“资源”,是中国共产党对党课教育规律的思考与总结,同时凝聚了党对社会发展规律、政党建设规律以及人类政治文明共同成果的认识,可以为当前及今后的党课教育工作提供可资借鉴的宝贵经验。
曾经指出:“一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展的规律,不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党;一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果,就不可能屹立于世界民族之林。”回顾中国共产党长期开展党课教育的历程,我们可以看出:中国共产党是一个重视并善于开展学习教育的党,同时又是一个重视并善于总结学习教育经验的党。理论上的成熟和清醒,是一个政党成熟和清醒的重要标志。
中国共产党在长期的党课教育实践中,既形成了一系列自己独有的思想,也积累了一套成功的经验。这些思想、经验,需要我们进行系统研究,在研究中不断取得新认识、新成果,不断认识和把握党课教育规律,努力把党的党课教育建立在对客观规律的深刻认识和自觉运用的基础之上。这是党课学习的理论意义所在。
篇12:竞争上岗的意义_竞聘指南_网
竞争上岗对于促进干部队伍建设具有十分重要的作用:
1、有利于拓宽骨干人员的选拔任用渠道。竞争上岗破除了论资排辈、平衡照顾的旧观念和框框,打破了过去由少数人选人、在少数人中选人的的状况,打破了“封闭化”的运作方式。只要符合竞聘条件,都可以报名参与角逐,都可能得到提拔使用,从而为德才兼备、自愿干事、群众拥护的干部脱颖而出创造了有利条件。
2、有利于增强骨干人员选拔任用的公正性和科学性。一是自愿报名为符合条件的干部提供了平等的起点。尤其是对一些资历短、平常不善于表现而又自认为有能力、有抱负的干部,更是提供了绝好的自我展示、“推销”机会。二是选拔任用程序体现了客观公正性。竞选者每一阶段得分多少,主要是由自己展示出来的实力所决定,而不是由个别人或少数人主观决定。三是考核内容的设置及按不同比重计入总分比较科学合理。结合岗位要求对人综合全面评价, 较好地体现了人适其职、用人所长的原则,有利于防止一卷定板和求全责备的片面性。总之,人人有希望,人人有机会。公正性和科学性使中选的人比较优秀,使落选的人比较服气,使符合条件而未参与的人应当没有“怀才不遇”的怨言。
3、有利于增强全体干部的上进心和危机感。竞争上岗在一定程度上打破了铁饭碗、终身制和平均主义,打破了论资排辈、转轮子的消极等待思想,打破了自己的命运、前途主要由别人决定的无所作为观念。谁的实力强、干得好,谁就跑得更快、待遇更高;反之,谁的素质低、又不好好干,谁就可能被“下课”。竞争“机制”能让人上去,干不出成绩也可以让人下来。因此,竞争上岗必然有效地激发干部尤其是中青年干部爱岗敬业、勤奋努力、刻苦钻研、争创佳绩的热情,有力地促进干部队伍建设和各项工作发展。在竞争的大氛围下,人们会普遍感到:不提高素质、不勤奋努力,就会在竞争中失去位置,就得不到提拔重用。总之,竞争上岗带来了震荡也带来了进步,它使人们不能“安分守己”,不能按部就班,不能得过且过,只有努力、努力、再努力。
4、有利于形成人适其职、团结和谐的良好氛围。双向选择是在充分尊重个人意愿的基础上,把个人理想、工作需要、组织安排有机地统一起来,以促进人员的合理流动和合理配置。管理科学认为:人的工作绩效取决于人的能力和积极性。只有人的能力、兴趣、爱好、理想与岗位相适应,才能最大限度地发挥人的作用。双向选择有利于达到人的素质、理想、爱好与岗位要求相适应,上级与下级以及同事之间相适应,变“要我干”为“我要干”,从而形成协调、和谐的工作环境,充分发挥人的主观能动性和创造性。
篇13:分数的意义教学反思
这部分的内容是在学习了《分数的初步认识》的基础上教学的,也正是因为如此学生在学习这部分内容时还是在原来的框框里出不来,教学整体一时,学生还是认为一个就是单位“一”。而对一些事物等都可以当作单位一时,很疑惑,学习之前,我还是采用学生课前预习自学的方式,但我发现学生并没有深入理解,而只是浅显表象的理解,自学却给我的教学带来了很大的被动,我在讲时学生更糊涂了,通过这节课我感受到:
1、自学内容要有所选择。
针对教学内容选择学生可以理解消化的知识,让学生课前预习自学。不要盲目的一刀裁式对都要学生去自学,这样不仅起不到自学的效果,反而适得其反。
2、单位“1”的处理和把握很重要。
在教学时,我让学生自带学具(花生米或豆子),你一把能抓起多少呢?学生手举的高高的,跃跃欲试,紧接着问这是几啊?生有的疑惑,有的眉头紧锁,然后通过引导理解整体一,也就是单位一,通过学生数一数明白,原来单位一可以是20个花生米,也可以是12个,也可以是30个豆子等等,通过学习让学生纷纷举例子理解单位“1”。
3、理解单位1,自主概括出分数的意义
追问:能说说你是怎样得到1/2的吗?
学生很自然的根据自己的操作,说出了1/2的意义。
出示例题:图中的涂色部分能用分数表示吗?为什么?
生答因为平均分了,所以能用分数表示涂色部分。
师概括:像这样一个物体,一个计量单位,许多物体,我们都能看成一个整体,进行平均分,这个整体就是单位1,让生用分数表示例题涂色部分,并说说每个分数的意义,然后概括分数的意义。
课结束了,或许很多学生并没有完全转变过来,知识需要时间去理解,去消化。我相信这节课或多或少都会有所收获的。
篇14:讲党课的意义
习近平总书记曾强调,我们共产党人的斗争,从来都是奔着矛盾问题、风险挑战去的。在重大疫情面前,越是关键时刻,越是践行共产党人初心使命的时候;越是危机关头,越是考验共产党人信仰信念的时刻。面对来势汹汹的病魔,各行各业的党员干部心系百姓安危,牢记人民利益高于一切,把人民群众的安危放在第一位,全力保障人民群众生命安全和身体健康,主动扛起疫情战斗责任,靠前指挥,靠前战斗,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。正如上海医疗救治专家组长张文宏医生的“硬核”声音:“一线岗位全部换上党员,没有讨价还价!”还有众多面对党旗,齐戴口罩的党员高声宣誓:“迎难而上,共同战斗!”,等等。这是危机关头对党员干部是否坚守岗位、靠前指挥、靠前战斗的现实考验。
苦难造就辉煌,斗争孕育成长。习近平总书记指出,领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务,都要勇于担当、攻坚克难,既当指挥员、又当战斗员。相信此次“战疫”的考验,对新时代党员干部的历练成长将具有重大意义。首先,必将使我们的党员干部政治信仰进一步坚定,斗争底气得以更为厚植。其次,党性将进一步强化淬炼,斗争意志更为坚定。第三,治理能力必将进一步提高,责任担当更加强化。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。每一场重大风险挑战之后,每一次重大灾难斗争的洗礼,我们共产党人势必站在新的历史起点,带领人民走向新的辉煌。
篇15:2024澳门回归24周年心得体会_澳门回归24周年的意义
澳门回归,不止一次地听到那个熟悉的旋律:“你可知MACAU,不是我真姓?我离开你太久了,母亲……”稚嫩的童声表达了迎回归的喜悦之情,也勾起了亿万人民内心深处的创痛、苦涩和辛酸。闻一多先生当年怀着悲愤、期待写下这首流传至今的《七子之歌》。闻一多所呼唤的“七子”,是指香港、澳门、中国台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连等七个地方,当时都被西方列强霸占。他不会想到,时隔七十多年,西方殖民统治在我国彻底结束时,人们为他的诗谱写了优美的旋律,成为迎接澳门回归的主题曲。当全国人民在同一时刻唱着同一首歌曲时,它就不再是一首普通的歌曲。这恐怕也是先生始料未及的。
《七子之歌》写于一九二五年夏。那时的中国风雨如晦,山河破碎,英日帝国主义在上海、青岛血腥屠杀进步工人和学生,造成震惊中外的“五卅惨案”。闻一多在国外饱受洋人的白眼和欺凌,回国后又看到列强横行,北洋军阀在帝国主义的支持下残酷镇压人民的现实,内心痛苦万分,夜不成寐,望着黑暗的夜空,呼唤着香港、澳门等七个地方的名字,就像呼唤自己的孩子,写下了《七子之歌》。
这首诗里有太多的沧桑,澳门四百年的变迁,中华民族对命运的抗争,都凝聚在它的字里行间。诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,先生在诗里表达的更多的是怨忿之情。我们不难想象闻一多流着热泪写作时的悲苦和愤懑,但是,在他的内心深处,决不只是面对山河破碎的痛苦和无奈,还有他由此而生的对于反
动的强权势力的抗争,有他面对反动派的枪弹拍案而起的傲骨。他是一个坚强不屈的诗人,正像诗中所写的那样:“他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。”他呼唤的是澳门归来,他赞扬的是澳门人的中华魂。正是他的爱国热忱和民族气节,使人民永远记住他,他的诗才流传下来,并将永远流传下去。
今天,他用心灵呼唤的澳门终于回到了祖国的怀抱,他忧心如焚的国家一天一天强大起来了,他奋笔声讨的帝国主义列强在中华大地上一去不返了。
不眠的回归之夜,锣鼓敲起来,狮子舞起来,歌儿唱起来。在如潮的歌声里,一个伟大的行吟诗人向我们走来,他千百度呼唤的澳门向我们走来。我们用歌声欢庆正义力量的胜利,祝愿澳门明天更美好。我们也用歌声纪念这位伟大的爱国者。
篇16:有意义的劳动节心得体会
灰蒙蒙的天空,黑与白掺和着的,很模糊,就像现在我的心情,因为爸爸晚上带我去外面吃饭,自称是厦门榨面但说不准啊,爸爸经常耍人的,从小时候开始一直是这样的。
周围只是潮湿的包裹着身体,一丝丝,淡淡的,像一条条绸缎稀稀疏疏慢慢膨胀包围整座城市。城市浸泡在湿润的雾气中,清澈的空气让人贪婪地将它拥抱,让它归于自己永远存在自己的角落里,慢慢地融化。
我乖乖的跟在爸爸后面,像一个被挨骂的小孩,只能胆怯地跟在后面。他带我走进那条布满了电线的昏暗的窄小的小巷。尽头,一家敞开着深红色的看起来即将腐烂的木门,上面歪歪的招牌被蜘蛛网填满的破旧的小吃店。里面零散的桌子,几个看起来像是极度疲劳的工人,驼着背吃着没有菜的不是很白的米饭。看见我们进来都抬起头,非常好奇的盯着我们走到那张角落的桌子。
厨房里卷滚出来的油烟像一只只大虫钻进鼻子里让人难以呼吸。浓稠的油烟中走出一位老人,老人手里端着两碗面,因为走路一瘸一拐,手里端着的面汤溅出小小的水滴,滴在凹凸不平的水泥地板上渗出小小的黑色的樱花。
眼前的面条缩在破旧的铁腕里上面覆盖着软塌塌的青菜,旁边杂色的面汤上漂浮着一层层油,开出一朵朵透明的水花。
感觉得出周围人的异常。一位老男人在门前不停地抽着烟走来走去还不时向里面探望,问题就在他看望的那个角落里的位置一个人也没有,桌子上只有残留的碗筷。记得在我们离开前,他还在焦急的等待,还向我们翻了几个白眼。我想也许十几年了他都一直那样做,等待等待得到的确实每一个人嫌弃和惊讶的眼光。
嘴里遗留着面条的残渣,说不出的味道,黏糊糊的,非常难受。说实话,刚才确实吓到了,脑袋像一个即将爆炸的白色的气球,却无法爆炸,只能承受着巨大的压力。赶紧逃回家,躲在温暖的橙黄色的灯光下对着白花花的电视傻笑。
并没有发现今天是五一,只是写日记时才发现的。早晨一醒来就听见了雨滴打在屋檐上的清澈的声音。昏暗的映着蓝光的房间里闷热的空气,让人几乎要窒息。走在街上,雨滴打在雨伞上,可以看见一圈圈的水印。一股股凉风擦过脸庞,似乎没什么感觉。
去画室泡了一整天,还是不过瘾,就像吃完一杯冰欺凌,一点感觉都没有。
今年的五一异常的安静,以往都会去旅游的。今年却躲在家里看电脑,一直看到脑子里都塞满了黑白的条纹还不肯罢休。
篇17:讲党课的意义
“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生我所欲也,义我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孟子阐释了人立于世间有比生命更可贵的就是“义”,“义”是正义、道义。除此之外我想也可以理解为一份担当与责任,一种坚守与承诺;一份自律与奉献,一种救民于水火,解国之危难的勇气和精神。
一“医者,此去欲何”“战疫情,救苍生”此乃医者的选择。
面对新冠病毒的肆虐,已近耄耋之年的钟南山院士,一边告诫民众莫出门,一边只身前往疫情最为严重的武汉,亲临一线。已过古稀的李兰娟院士,不顾劳累直奔病区,隔离病房外那满是压痕的脸,让人心疼不已。还有那一张张主动请缨的战书,那一个个鲜红的手印;那满是伤口的手,那倒地便睡的身影;那剪掉秀发的护士,那不远几百里骑单车也要回单位的姑娘……“吾以身许国,再难许卿”的温柔此刻只化作疫情前的逆行。也许转身后是尚在哭喊的幼儿,是泪流满面的双亲,是依依不舍的恋人,但在国家需要和个人得失之间,他们做出了选择,“医者仁心,大爱无疆”。
还有,那些积劳成疾,牺牲在疫情防控战场上一个又一个医者,他们或为人子女,或为人父母,为人妻夫。没有人会想到这次竟成为永别,没有一次会面,没有一句可以嘱托,没有一位亲人相送,原来这样的选择就是生与死的较量。在这没有硝烟的战场上尽是“不破楼兰终不还”的悲壮。而此刻惟愿清明之时点清香一柱,寄哀思,安英魂,你们的名字也将成为一座丰碑刻入人们的心间,载入历史的史册。
二“居家安,懂自律,各司职”是民之选择。
自从武汉封城的那一刻开始,也许城外人很难体会城内居民内心的恐慌与不安,但他们愿意选择相信国家和政府,自我隔离,同时做到邻里相望,互相鼓励。昔日车水马龙,人流如织的街市瞬间变得空无一人。这是一种舍我其谁的牺牲,一种抉择。除湖北之外的人,令行静止,全民居家,自我防护。不出门,不聚集,勤洗手,勤通风,不传谣,不信谣。这样的自律自觉自制非法律所能约束。
隔屏不隔爱,疫情的严重并未阻挡每一个中国人奉献的脚步。各界精英,各路明星纷纷捐款捐物,发挥身先士卒的先锋作用,承担“取之于民,用之于民”的社会责任。我们教育人在教育部的统筹安排下开展停课不停学的线上教学,是啊,你们守护人民的健康,由我们守护国家的未来,这也是我们的使命和担当。中国式社区工作也开展的如火如荼,建卡建档,逐户排查,不遗漏任何一个死角,阻断一切疫情的传播……
全国人民上下一心,团结一致,共抗疫情。我们有理由相信,在那个春暖花开的季节相遇。
三“民为本,善邻邦”是国之选择。
“生于斯,长于斯,也将埋于斯”这是作为中国人的一份荣耀。民之有难,国岂能袖手旁观。中央以快速地反应,举全国之力驰援武汉。一个个医疗队抵达武汉,会师重灾区,有计划有步骤。一批又一批的医疗物资运达武汉,一车又一车的生活物资供给武汉,让人民食有所用,居有所倚。“以民为本,为民着想,解民之忧”这是党领导的中国。
疫情得到控制,局面得以扭转,但新冠病毒的威力却有增无减,欧美国家尽数沦陷,其蔓延势头不可小觑。我中华大国在自己举步维艰之时,选择与世界同呼吸共命运的大格局,接济邻邦。“滴水之恩,当涌泉相报”“山川日月,风月同天”中国的近邻日本、韩国首先得到我们的援助。远在欧洲的意大利、法国、塞尔维亚……先后多国得到我国对接式援助。在疫情面前,中国不分种族、肤色、地域,这一切无不彰显了中国作为文明古国,崛起中的大国,实力强国的责任与担当。
“君子抱仁义,不惧天地倾。”中国道,民心所向。
篇18:大学生上党课的意义
面对以上形形色色的网络诈骗手段,作为大学生群体应该如何有效地识别、应对和防范?别着急,海淀警方给您支招:
当您在网上遇到骗子后,您该怎么做?
1、不要主动与对方联系,拨打所谓的咨询电话,这样只能使您一步步上钩。
2、不要过分依赖网络,遇到有人借款,要牢记“不决断晚交钱,睡一觉过一天,再找亲人谈一谈”的口诀,比如对方要求你现在把钱给我寄过来,你就记住不决断晚交钱,说等一等,明天再说;第二句话“睡一觉过一天”是说一般睡一觉到第二天早上起来都明白了,当时觉得比较晕,叫忽悠,睡一觉就好了;最后是找同学、室友、亲人谈一谈,大家聊一聊。有这三句话就保了三个险。
3、一旦发觉对方可能是骗子,马上停止汇款,不再继续交钱,防止扩大损失。
4、马上进行举报,可拨打官网客服电话、学校保卫处电话、当地派出所电话或110报警电话向有关部门进行求证或举报。
警方提示:提高警惕,严防上当。
1、不贪便宜。虽然网上东西一般比市面上的东西要便宜,但对价格明显偏低的商品还是要多个心眼,这类商品不是骗局就是以次充好,所以一定要提高警惕,以免受骗上当。
2、使用比较安全的安付通、支付宝、U盾等支付工具。调查显示,网络上80%以上的诈骗是因为没有通过官方支付平台的正常交易流程进行交易。所以在网上购买商品时要仔细查看、不嫌麻烦,首先看看卖家的信用值,再看商品的品质,同时还要货比三家,最后一定要用比较安全的支付方式,而不要怕麻烦采取银行直接汇款的方式。
3、仔细甄别,严加防范。那些克隆网站虽然做得微妙微肖,但若仔细分辨,还是会发现差别的。您一定要注意域名,克隆网页再逼真,与官网的域名也是有差别的,一旦发现域名多了“后缀”或篡改了“字母”,就一定要提高警惕了。特别是那些要求您提供银行卡号与密码的网站更不能大意,一定要仔细分辨,严加防范,避免不必要的损失。
4、千万不要在网上购买非正当产品,如手机监听器、毕业证书、考题答案等等,要知道在网上叫卖这些所谓的“商品”,几乎百分百是骗局,千万不要抱着侥幸的心理,更不能参与违法交易。
5、凡是以各种名义要求你先付款的信息,请不要轻信,也不要轻易把自己的银行卡借给他人。你的财物一定要在自己的控制之下,不要交给他人,特别是陌生人。遇事要多问几个为什么!
6、提高自我保护意识,注意妥善保管自己的私人信息,如本人证件号码、账号、密码等,不向他人透露,并尽量避免在网吧等公共场所使用网上电子商务服务。网络诈骗,正以诡谲多变、防不胜防的态势侵入我们的生活,树立牢固的安全观念,常备警惕之心对没有固定收入的大学生而言尤其重要。
其他应采取的网络安全防范措施还包括:
一是安装防火墙和防病毒软件,并经常升级;
二是注意经常给系统打补丁,堵塞软件漏洞;
三是禁止浏览器运行JavaScript和ActiveX代码;
四是不要上一些不太了解的网站,不要执行从网上下载后未经杀毒处理的软件,不要打开msn或者QQ上传送过来的不明文件等,加强对各类QQ病毒的防范和清除措施。
最后提醒大家,不管是现实诈骗还是网络诈骗,骗子最终的核心或者是共同点都是一个骗字,只要同学们多加强预防心理,多提高一些警惕,多留点心眼,就一定会发现狐狸尾巴。
篇19:2024一带一路意义心得体会
自“一带一路”倡议提出以来,学者从理论构建、历史变迁、区域与国别、具体合作方式等多个角度对这一议题展开了研究,并取得了一定的成果。谈起从事“一带一路”相关研究的心得,学者们纷纷提到了“实地考察”在研究中的重要性。记者了解到,西安、兰州、乌鲁木齐等国内城市及阿富汗、巴基斯坦、乌兹别克斯坦、缅甸等国家的许多地区,近年来都有专家学者前往调研。
与当地建立直接联系
清华大学教授何茂春已经陆续考察了“一带一路”沿线的许多国家。他认为,“‘一带一路’实践性非常强,需要田野考察,这种考察应当是走进谈判桌,走进国际会议,走进具体的项目,走进工业园区的。”企业、投资者走出国门的每一步都要寻找商机、规避风险,实现可持续发展。这就要求学者走出去,决策者走出去。另外,社会科学有很强的实践性,不单纯是从理论到理论、从书本到书本、从数据到模型的研究,要和具体的政策、法律、投资环境结合起来。
南京大学历史系教授刘迎胜在1989—1992年间数度参加由联合国教科文组织发起的“丝绸之路:对话之路综合考察”,并将其学术研究和考察成果写入了著作《丝绸之路》之中。他认为,实地考察与单纯依靠文献资料从事研究有很大的不同。他参加了该考察计划中的综合考察与国际学术会议两项,重走了古代的东西交通线,考察的陆、海两路与当今的“一带”和“一路”基本重合。内容包括在有关遗址现场听主持发掘专家现场讲解、提问;在各国参观重要历史性建筑与博物馆、图书馆所藏有关文物与古文卷抄本和档案;与当地不同专业学者展开当面交流讨论。“由此所得到的知识与信息,与仅仅守在书斋里闭门造车完全不同。”
另外,刘迎胜表示,从连接古今丝绸之路的层面上看,实地考察也有着深远意义。“到沿线国家实地考察,与当地学者建立直接联系,了解他们对古代东西往来的想法,重构古老东方各国各民族间的学术共同体是使古老丝路重新辉煌的重要一环,也是当今‘一带一路’学术研究的应有态度。”
细微调研分不同层次
实地考察该走访哪些地点,学者们有着不同侧重点。刘迎胜参与的“海上丝绸之路”、“草原丝绸之路”与“游牧—阿勒泰之路”三次考察,均由政府正式安排,参观过有关遗址、少数民族社区、博物馆、大学等,学术考察占大部分。何茂春在考察过程中主要接触当地的政府部门、行业协会、智库、国际组织、高校学者等。同时,由于“一带一路”的商业性质,他的考察还包括市场调研、参观工业园区和农业示范园区;走进社会中介组织开座谈会;到码头、物流中心、道路施工地点实地察看;拜访孔子学院等中国在外的示范项目;参加海外华人的聚会等。
何茂春认为,一般在海外的实地调研目标可以归纳为五点:了解当地产能,探明走出去有多大的市场需求;了解中国的产品和服务有哪些优势;观察其他国家在“一带一路”上的做法;探明海外风险及风险规避办法;调研的过程也是文化交流之旅,详尽了解当地社会、风俗等。
中巴经济走廊是“一带一路”的旗舰示范项目,存在巨大发展机遇。围绕中巴经济走廊的两个旗舰项目——瓜达尔港区/自由区与卡西姆港燃煤电站,中国人民大学重阳金融研究院研究员刘英在汇集实地考察资料的基础上,写成了内容翔实的《中巴经济走廊实地调研报告》。该报告就建设中存在的安全隐患等问题提出了有针对性的分析及建议。刘英认为,安保问题、巴内部政局等问题带来的挑战也对项目有着重要影响,中巴双方政府、对口机构等在具体项目落实上都应有专门人员负责,保障中巴经济走廊建设的安全。
切实感受“一带一路”带来的机遇
刘英表示,“‘一带一路’给合作国家当地带来了发展机遇。”《中巴经济走廊实地调研报告》就提到:中方刚刚参与建设瓜达尔港时,港口机械全部因年久失修而无法使用,储油罐全部生锈,垃圾堆满了港口。如今瓜达尔港口面貌焕然一新,中国在当地援建了一个职业培训中心,为将来港口和自由区运营所需要的工作人员提供必要的基础培训。
“通过实地考察,我深感丝绸之路沿线国家人民意识到他们曾有过令人自豪的灿烂文化,有过独立自主与周围世界交往的历史,既是丝绸之路的受益者,也对丝绸之路的发展贡献很大。”刘迎胜说,“一带一路”倡议的提出是适时的,符合中国实现自身发展的需求,也有利于在新的历史条件下与中国往来国家的发展。
何茂春表示,在实地调研中,他屡屡敬叹中国企业的海外生存能力。很多公司与政府、部落组织之间的关系良好,不仅能够参与基础设施建设,还能够拿到国家级的建设项目。他提出,“在‘一带一路’沿线,企业‘走出去’需要国家政府部门牵线搭桥,更需要国家在对外援助上加大力度,为企业争取更多的项目源。”
篇20:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
在烈日骄阳之下,一个衣衫破烂的人赤脚行走在被炙烤得发烫的街道上。他歪歪倒倒地前行着,看起来十分虚弱,好像生命正被一点点抽离他的身体,最终无力支撑,倒在街边。他大口喘着气,汗珠无力地淌着。这时,一枚刺眼的铜钱掉落在他的面前,他向丢铜钱的人说:“先生,我不是乞丐。”“可你很需要这枚铜钱,不是吗?它能维持你的生命。”丢铜钱的人说。“不,丢弃了尊严的生命,对我来说毫无意义,我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。虚弱的人依旧坐在地上,等待着生命的结束,他不理解任何人施舍的物品,最终他的生命消逝了。可那不食嗟来之食的品质却影响着人们。
安贝卡曾说过:即使你穷得只剩一件衣服,也要将它洗得干干净净,让自我穿起来有一种尊严。
失去尊严的生命,是苟活的,让人鄙视的。生命要有意义,需要尊严的支撑。
在一台充满爱的呼唤的晚会上,炫目的灯光照在一张朴实的脸上,他就是徐本禹,他手里拿着爱心造型的奖杯,讲述着他“感动中国”的生命历程。他出生在一个穷困的家庭,靠着社会各界人士的资助,走出农村,考上大学。但就在他考上研究生后,应对完美的前程,他却选择回到贫困的农村,做一名教师,回报给予他无限关爱的社会。在艰苦的环境下,他想过退缩,在贫困的条件下,他也哭过,但孩子们渴求知识的眼神支持着他的选择,他的生命也因他的选择而绽放着爱的光彩。
生命的意义并不在于要做出多么伟大的事情,有时候只要在你得到别人的爱时,懂得也为别人付出你的爱,就会使你的生命充实而有意义。
在美国一家医院的一间病房里,传来许多人的哭泣声。躺在病床上的是年仅13岁的小诗人斯特帕尼克,他的生命是如此的脆弱,可就在这脆弱的生命中,他珍惜着自我的每一分每一秒,把自我感受到的完美经过他的诗传达给全世界,让人们分享他的欢乐。他在死前也不忘说:“我要把心灵的歌声唱给全世界。”
生命的意义不在于它的长久。能在这有限的生命中,享受欢乐的人生,并给大家也带去欢乐,这样的生命是崇高的,不论是对自我或大家都有着重要意义。
生命的意义要在生活中去领会,每一个生命的降临,都有其意义,若想要这意义更加深远,不仅仅要爱自我,更要爱别人,爱世界,把欢乐和期望带给世界。