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关于学校请示的格式及范文精选19篇

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学校扩建请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 547 字

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连山学校创办于20xx年,已有八十多年的办学历史,现占地面积6334平方米,建筑面积830余平方米,学生来源于连山村、峡山村、金龙村、白云村、泽江村及沙坪等村,现有教职工12名,教学班一年级至六年级及学前班共7个班级,学生近200人。学校与湘娄公路一墙之隔,交通方便、环境优雅,但学校的大部分建筑由于年久失修,已显得破旧不堪了,急需立项改、扩建教学楼:

一、改造老教学楼

学校的两层老教学楼建于20xx年,建筑面积合计672平方米,由于年代已久,现在已是破旧不堪,急需改造屋面、更换门窗及粉刷墙面,预算经费18万元。

二、扩建教学楼

学校仅有六间教室、六间寝室,没有图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室、会议室及教师办公室,现在是把一间教室间出三分之一堆放图书、仪器,几位教师挤在十多平方米的办公室里办公。现急需在校园内(不新征土地)扩建一栋3层教学综合楼(6间教室,六间教师寝室),建筑面积720平方米,预算经费需95万元。

三、改造围墙

学校围墙建于七十年代,多年未维修,多处墙体腐烂、裂缝,随时都有倒塌的危险,为保障全校师生安全,必须对围墙加固、维修、粉刷,预算经费5万元。学校的情况,得到了上级领导的高度重视,我们不胜感激。现特将学校急需改扩建项目作此汇报,请求领导早日立项改扩建连山学校教学楼为盼。

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篇1:学校增加宿舍请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 341 字

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京市教育局:

南京市岱山保障房项目配套高中设计办学规模14轨42个班,规划校园占地面积约51794平方米,校舍建筑面积约30541平方米,但经确认该高中没有规划建设学生宿舍楼。

目前,南京市高中主要面向全市招生,部分学生因离校路途较远,需要学校具备住宿条件。根据岱山高中的办学规模测算,并结合学校用地现状与工程进展的实际状况,我们建议:将该高中原设计400米田径场调整为300米田径场,原田径场东面篮球场调整至现田径场北面建设,原田径场东面篮球场的位置用于增加建设1幢可入住约1000人,建筑面积约8000平方米学生宿舍楼(附示意图)。

为了保证该高中的顺利开办,我们恳请市教育局会商相关部门,局部调整学校规划,明确落实安居集团按上述建议为该高中增加建设学生宿舍楼。

以上请示当否,请批示!

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篇2:学校申请修建运动场请示

范文类型:申请书,请示,适用行业岗位:学校,全文共 408 字

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界首市教育局:

段寨中心学校始建于20xx年,位于陶庙镇西片,临近界临郸公里,风景优美,交通便利。历年以来,我校教学质量一直稳居全市农村中学前列,深受上级领导和群众的好评。近几年,在市教育局和陶庙镇党委、政府的直接领导下,我校发展较快。实验楼、图书室已投入使用,学生食堂、宿舍现已竣工,学校现有10个教学班,在校生500多人,教职工45人,已基本满足《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》(皖教基【20xx】12号)的文件要求。学校因面积狭小,无地建标准化运动场。原操场是一个200米跑道的小操场,面积2500平方米,现在其上(操场北面)兴建了5层学生宿舍楼,占地约1250平方米。无法满足安徽省政府(皖教督【20xx】21号)文件,义务教育均衡发展农村中学运动场地达到生均8平方米的要求,也严重影响了我校学生运动健康和教学管理。现恳请界首市教育局领导对我校近一步支持,敬请帮助解决为感。

段寨中心学校

20xx-2-24

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篇3:学校项目建设请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 1666 字

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西宁市教育局:

你局《关于西宁市第十中学标准化学校项目初步设计审查的请示》(宁教计〔20xx〕4号)收悉。根据西宁市发改委《关于西宁市十中标准化学校项目可行性研究报告的批复》(宁发改社会〔20xx〕244号),20xx年3月我厅会同省、西宁市有关部门及工程技术专家,对青海岩土工程勘察咨询公司提交的岩土工程勘察报告及深圳同济人建筑设计有限公司编制的初步设计进行了审查。会后,下发了《关于下发西宁市第十中学标准化学校建设项目初步设计审查意见的通知》,工程勘察设计单位根据初步设计审查意见,对本工程初步设计进行修改和完善,经审核,原则同意补充修改后的初步设计。现批复如下:

一、建设规模及内容

在青海省西宁市城东区韵家口路与付家寨路交汇处新建西宁市第十中学标准化学校项目,工程用地南临付家寨路、东、北侧设规划路。工程总用地面积33831平方米,新建建筑总建筑面积40507平方米。其中:风雨操场总建筑面积1086平方米(地上一层,型钢混凝土结构),综合教学楼总建筑面积29974平方米,框架结构(其中:地下车库总建筑面积2307平方米,地下一层;科技楼总建筑面积4056平方米,地上六层地下一层;科学实验楼总建筑面积5650平方米,地上五层;教学及辅助用房总建筑面积12971平方米,地上五层;图书馆总建筑面积3935平方米,地上四层;架空层总建筑面积765平方米;屋顶楼梯、水泵房总建筑面积290平方米);锅炉房建筑面积335平方米(地上一层地下一层,框架结构);食堂及学生宿舍。总建筑面积5861平方米(地上五层地下一层,框架结构);教工宿舍总建筑面积3251平方米(地上五层,框架结构)。

本项目主要建设室内篮球场兼电教室、初中普通教室、高中普通教室、合班教室、多媒体网络教室、心理辅导室、教师办公室、初中舞蹈教室、高中舞蹈教室、书库、教室阅览室、期刊阅读室、初中电子阅览室、高中电子阅览室、化学实验室、生物实验室、生物标本室、物理实验室、物理探究室、综合实验室、音乐教室、美术教室、医务室、广播室、录播室、社团活动室、行政办公室、主任办公室、会议室、档案室、接待室、消防控制室、学生宿舍、无障碍宿舍、教工宿舍、公共活动室、开水间、学生餐厅、教师餐厅、主食库、副食库、操作间、洗碗间、厨房加工间、男更衣室、女更衣室、清真操作间、冷库、清真主食库、清真副食库、卫生间、生活水泵房、锅炉房、燃气间、弱电机房、高压配电室、消防水泵房、低压配电室、排烟机房、柴油发电机房、储油间、地下车库(34个停车位)、热交换站、250米标准运动场等其他附属配套设施和室外总图工程。

二、工程概算

经初步审核,本工程总概算为22352万元,最终以西宁市发改委与我厅会签的概算批复为准。

三、建设工期

本工程建设工期为二年。

四、主要技术措施

(一)设计单位在施工图设计阶段要根据《青海省绿色建筑行动实施方案》、《青海省绿色建筑设计标准》、《青海省绿色建筑评价标准》进一步细化完善绿色建筑设计相关内容,达到绿色建筑设计阶段星级评价标识一星级要求。

(二)初中教学楼距城市次干道的距离不足25米,应采取相应隔声措施。

(三)楼(屋)面活荷载取值应根据不同房间的使用功能和现行相关规范进行补充细化。

(四)施工图设计阶段进一步优化基坑支护措施及基础降排水措施。

五、其它

(一)请通知设计单位按照西宁市总体规划及国家现行有关标准、规范、规程要求,结合现场实际情况和初步设计审查意见,抓紧开展施工图设计工作。初步设计一经批准,不得随意变更;如需重大变更,应报我厅重新审核。

(二)对建筑节能、建筑材料选用、供水、供电、雨污水减排及综合利用、土地资源利用均要本着高效、节能、环保和经济适用的原则进行设计和建设。

(三)请你单位在施工图设计阶段认真监督落实初步设计审查中提出的修改完善意见,确保工程设计质量和各项外部条件的落实。

(四)你单位认真落实建设单位的各项责任和义务,严格控制工程建设规模和投资,加强安全管理、确保工程质量,做好本项目建设工作。施工图设计文件审查合格并报备案后,抓紧开工建设。

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篇4:学校设施保养请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 217 字

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尊敬的市教育局领导:

XX小学是凯里市教育局布局调整后的一所农村寄宿制学校,学生来自八公里之外村寨。现师生们所用的厕所是八十年代修建的简易砖木结构的便厕,因年久失修,瓦片破碎,屋檐、椽皮、檩子朽烂,加之厕所后面没有排水沟,以致造成屋面漏雨、墙体、地面多出开裂。为消除安全隐患,避免危害师生,学校决定粉刷厕所内外墙体,将已朽的屋顶木料更换及补上破碎的瓦。因学校资金短缺,急需维修。恳请局给予1万元资金补助,以解学校燃眉之急。

妥否?请批示!

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篇5:学校项目建设请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 513 字

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省发改委:

我厅所属的江西司法警官职业学院是经省政府批准成立的全日制公办普通高校。近年来,在贵委的关心重视和大力支持下,江西司法警官职业学院得到较快发展,尤其是学院的基础设施建设得到明显加强,教学环境得到明显改善,极大地调动了学院教职员工和学生的教学积极性,有力地促进了我省法律职业教育事业又好又快发展。在此,我厅表示衷心感谢!

当前,江西司法警官职业学院正处在快速发展时期,校园占地面积184.37亩,建筑面积达58806.86万平方米,有教职员工516人,在校学生7千余人。而现有的图书馆是在1987年建成的,建筑面积却只有1883平方米,已远远不能满足现代教学发展的需要和学生的学习需求。为解决这一问题,学院在20xx年经驻地建设规划管理部门批准,修订了校园建设规划,并按照教育部门对图书馆建设的有关规定要求(生均建筑面积1.77平方),结合自身发展需要,拟规划建设一个建筑面积12300平方米、集文化交流、信息交流、学术交流为一体的多功能图书馆。规划建设的新图书馆预算每平方米工程造价1200元,总投资1476万元,所需资金由学院自筹解决。为此,特恳请贵委对江西司法司法警官职业学院规划建设图书馆予以立项为盼。

当否,请示

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篇6:学校宿舍楼长请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 1753 字

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我们是建筑系土木113班的学生,在11学年里表现突出,战绩不凡。我们有一个温馨而舒适的小家,那里是我们学习,生活的场所。它就是我们的寝室————7327。

生活方面,我们更不甘落后,宿舍干净整洁,空气清新。特别是邱彦东同学,热爱劳动,勤俭节约,帮我们做了很多事情却一直是默默无闻。我们都被他的精神所感动。

平日里,大家和睦相处,互相帮助,在班级里,只要我们能做的就义务的,无偿的去做,我们寝室的故事竟然在同学之间传开了。再上大学以后我们都有很多体会。

其实上大学后,我感觉我们的宿舍生活跟高中还是有区别的,我们都懂得了如何照顾好自己,如何处理好人际关系,如何互相帮助以达到共同成长!所以做为一名寝室长,我感觉既充实又轻松。但是因为每个人都需要要关心,所以做为寝室长,我更懂得了如何去关心身边的人!

现在,我已经忘了自己还是寝室长的身份,但是细细想一想,我的思想和行为还是挺负责任的!

我们宿舍的成绩,并不是我一个人的成绩,而是大家共同努力创造的成绩。我们知道,只有我们团结一起、积极向上!我们才能在这四年的集体生活中收获更多的知识和快乐!

生活方面,按时作息、早起早睡,欢欢乐乐一家人。如果谁有困难,我们就尽力帮助,经常交流、沟通。我们的宿舍经过了半年的磨合,基本上没有了什么矛盾。但是我们宿舍的个别同学有着不良的生活习惯,所以做为寝室长我就耐心并友好的让这位同学明白了不良的生活习惯对他现在和未来的不良影响!

工作学习方面,不迟到、不早退,定时完成作业,积极参加各项校园活动。我们相互鼓励、相互带动。争创一个优良的学习氛围。 我们的特色,我们是土木工程专业,我们寝室装了有电脑,我们知道互联网的优越性、和实用性,但是我们更知道我们需要交流、需要沟通,因为我们是同窗好友、是哥们!所以我们会时不时的去讨论一条新闻、去品论一篇文章。而且我们也学会了八个人同时欣赏一部电影的乐趣!完成作业以后我们还可以谈论一下自己设计作业的创意理念。

为了一个共同的目的,也为了我们各自的理想走到了一起。我曾想,在如此众多的人中,是什么样的缘分让我们八个人相遇,相知,相亲,相爱,相互包容,相互关怀。我们的寝室就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的家,在这里可以痛哭,可以狂笑,可以敞开心扉,可以安心的入睡。一年的生活时光即将悄然走过,但留给我们的记忆却是不平凡的,我用心的收藏着我们每一次的共同奋斗,每一次的携手面对,每一点一滴的积累,我相信即使没有人记得,那也会成为我们的最珍贵的财富。作为寝室长,我为我们寝室感到自豪,下面就介绍一下我们寝室各方面的情况。

我们的学习

我们寝室的八个同学学习非常认真,并且十分刻苦,除了每天按要求上自习到晚上8点,还经常自由组合自习到10点,回到寝室还经常一起讨论白天的所学和作业题,在这方面尤其突出的是马超同学,他总能自觉保证长时高效的自习,尽快完成作业同时学习一些课外知识。马超同学也是我们学习的榜样,他经常在熄灯后在自习间学习,坚持背单词,对我们寝室的学习气氛有很大的带动作用,其他几名同学也时常学习到很晚。但是,我们同时也看到了差距与不足,我们在学习方面的路可谓任重而道远,我们还要举我们八人之力,努力拼搏,共同奋斗,使我们的成绩再上一个台阶。

我们的卫生

由于我们建筑人的特殊身份,我们对于内务的要求一直以来都很严格。我们有完善的轮流值日制度,有明确的扣分惩罚制度,明确责任,每个人都认真值日,这已然成为了一种习惯。也正是这样的习惯,使我们一直以来都有一个良好的生活场所。我们还定期对寝室进行大扫除,不仅仅是为了检查也是为了寝室各成员的健康。当然,我们照理想中的标准还有一定的差距,这也是我们全体今后努力的方向,相信我们会再接再厉,造就我们整洁而温馨的家的环境。

我们的特色

我们寝室制定了详尽而切合实际的寝规,是由我们八个人经过反复的研究讨论,再加上实践后的补充修订而完成的。具体涉及作息时间,卫生要求,奖惩制度,集体活动等方面。并且决定开展每月至少一次的寝室工作总结,按实际情况及时调整规章以保证寝规的实际意义是为寝室成员服务。同时要对一对时间段时间以来所出现的问题提出新的举措新的方案,举大家之力,使大家收益。 我相信 在我们共同的努力下寝室一定会更加美好。

申请人:

xx年xx月xx日

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篇7:学校扩建请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 507 字

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市发改委:

南钢学校创办于20xx年,是一所20xx年一贯制学校,是江西省优秀体育传统项目学校及省级高水平运动员培养基地,现有在校学生3700多人,72个教学班,生源覆盖南钢社区、罗家镇、昌东工业区以及高新开发区、京东镇等区域范围。该校教学楼均是在上世纪六、七十年代由南钢工程队施建,已过使用期,学校综合楼作为D类危房已于20xx年8月拆除待建,在全校现有2.2万平方米校舍中,D类危房达4914平方米,C类危房7607平方米。为保障学生就学安全,改善办学条件,打造品牌示范学校,根据洪府厅抄字【20xx】195号文件精神,该校将进行改扩建,项目有关情况如下:

一、项目建设地点:在南钢街办地域范围内,东靠南钢职工宿舍,南靠南钢大道,西靠昌东大道,北靠货场村级工业区。

二、项目主要建设规模及主要内容:该项目将建设小学教学楼、中学教学楼、室内运动馆、行政综合楼、学生宿舍、标准田径场及各类球场以及校园绿美亮化和管线改造等工程,项目占地面积133334平方米,建筑面积50000平方米。

三、项目总投资及资金来源:项目总投资1.52亿元。资金来源:上级拨款及区财政配套。

经研究,我委同意,现将有关材料上报贵委,请予审批为感!

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篇8:学校申请修建运动场请示

范文类型:申请书,请示,适用行业岗位:学校,全文共 527 字

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乐清市教育局:

我校石马校区地处城南街道石马北村,学校南北在三环路和四环路(104国道)之间,东距中心公园不远,西与金茂大厦相邻。学校占地面积9644平方米,建筑用地面积823平方米,总建筑面积2471平方米。20xx年9月统计:学校有学生465名,12个教学班和20位教师,是全市较大的完小。学校把质量做为立校之本,严把质量关,历年毕业班质量检测在城南一小名列前茅。

学校操场长约85米,宽39米。操场上没有草坪,3400来平方米的操场平整而没能达到预设的塑胶场地,操场一干燥,灰尘四起,严重影响校园的环境卫生,更谈不上美化、净化校园。解决塑胶场地也是当务之急。

为了全面推进我校石马校区教育现代化建设,为进一步改善学校体育教学条件,保证学生每天活动一小时课外活动的正常开展,我校石马校区很早就想建造一个塑胶跑道及运动场。现将拟新建工程情况报告如下:

1、项目名称:塑胶田径运动场、球类运动场及配套体育设施。

2、项目位置:城南第一小学石马校区。

3、项目规格:85*39的运动场,占地面积约:3400平方米。

4、项目投资:概算投入资金130万元。

5、资金来源:

我校已经做好前期准备工作,特呈此报告,申请建设拨款,批复为盼!

乐清市城南第一小学

二〇XX年一月二十五日

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篇9:校园文化建设请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 709 字

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文化教育体育局领导:

为了推进旧店乡均衡教育发展进程,达到校园文化建设人文与艺术的和谐统一,旧店小学计划利用其得天独厚的地理位置和深邃的历史文化内涵条件。努力打造以国家级非物质文化遗产—皮影戏为鲜明个性特色的农村现代化小学。具体规划方案如下:

一、改建学校南墙为“透视墙”,墙内侧建东西两个绿化带,外侧为“继承传统文化,打造和谐校园”的铁皮标语口号。

二、改建校门西侧为“明德广场”,广场西侧建以皮影造型“将相和”为主题的浮雕墙。浮雕前方放置仿汉白玉造型立体盆景四个,两侧安装槐花灯两个,广场以彩色水泥砖铺地,通过方形的色调变化,喻示着我们的学校是一个有着完善规章制度的和谐校园。浮雕后方种植法桐林,林内建“鸟语花香园”。

三、广场北侧建东西50米长皮影文化长廊,内容以邯郸成语典故为主题,图案以皮影为主调,长廊右侧设一皮影文化宣传栏。

四、走到长廊尽头,映入眼帘的是学校生态园,生态园由四部分组成:松园、竹园、梅园和桃李园。园中心建一“友谊亭”,对联为:“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”各园之间由鹅卵石林荫路连接,代表我校教师、学生、师生之间脉脉相通、亲如一家。

五、大门东侧为操场,操场地面全部灰土硬化,运动场地米石硬化,东侧建一梦想大舞台,舞台背景墙中央为旧店小学校徽,四周以绿色图案映衬,让学生在这里品味成功的快乐,追求理想的实现。

六、校园东北角处建一“皮影戏演播厅”,厅内布置灯光、桌椅、音箱、皮影布景、乐器等,四周墙壁以皮影的发展历程和皮影表演图片为主题内容装饰,供师生才艺展示和重大节日演出时使用,培养孩子从小养成热爱乡土文化,继承文化遗产的优良传统。

以上请示当否,请领导批示。

旧店中心校旧店小学

20xx年7月4日

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篇10:补充学校教师队伍请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,教师,全文共 302 字

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野三关镇中心学校:

我校20xx年春季学期义务教育阶段在校学生622人,六年级毕业136人,秋季学期一年级招生110人,镇内转入65人,预计秋季学生数661人,开设班级12个。按教师与学生1:23计算,应在编教师29人。春季学期我校在编教师22人,资教生3人,年内退休2人(田国翠、黄志明),秋季学期应补充教师6人,其低年级语数学科2人,中高年级语数学科4人。

根据《野三关镇人民政府关于加快教育发展的决定》(野政发[20xx]99号文件),为进一步优化教师队伍,增强教育活力,促进教育事业持续、健康发展,根据我校秋季学期学生规模,保证学校能正常开办上课,特书面请求中心学校按上述缺编数予以补充为盼。

特此请示

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篇11:改善学校环境请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 779 字

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龙潭镇镇委镇政府:

我校创办于20xx年,原名左潭中学,是一所完全中学,20xx年因国家教育发展的需要,改为初级中学。

20xx年按按国家的规划政策进行了布局结构调整,改成了九年一贯制学校。学校主要为龙潭片区的群众服务,服务人数约120xx人。20xx年龙潭镇镇委镇政府加大了对教育的投入,进一步完善了教育设施设备,学校的面貌焕然一新,并成功通过了教育强镇的验收。现学校总面积为47727平方米,建筑面积8063平方米,教室27间。学校现有25个教学班,其中小学17个,初中8个;在校学生915人,教师105人,学校的各种教学设备暂时能基本满足教学的要求。

我校现有一个200米的环形跑道,其跑道是用泥土切成,冬天的时候,经风一吹,学校常常到处是尘土,给学校的教育教学带来了一定的影响;为了让学生能有一个更好的学习、生活的环境,学校现需要改建一个200米环形运动场,约需资金80万元;同时现在的教师办公室占用了两间教室,20xx年根据我校的招生计划,要新增两个班级,到时全校共有教学班27个,刚好用完全部教室,到时我们的教师将没有办公室班办工。为了满足教师工作的需要,需新建一幢约350平方米的教师办公楼,约需资金150万元;学校现有的教师工作用房不多,很多教师暂住在学校的学生宿舍里,给学校的管理带来了影响,为了解决教师的工作需要,需要对现在的教师的工作用房进行加层,增加240平方米的教师工作用房,约需资金60万元;同时学校所管理的土湖、石坋、禾洞三个教学点都没有保安室,约需资金20万元新建三间保安值班室;所属土湖教学点现有学生30人,教职工5人,学校没有教师工作用房,需新建一幢教师工作用房,约需资金40万元;同时学校后面的围墙低矮且不完整,需重建约300米的围墙,约需资金30万元。以上是学校近期需要完善的校园建设项目。

特此请示

左潭学校

20xx年3月5日

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篇12:学校请示文件格式范文

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 218 字

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关于实验小学增加教师编制的请示报告

山城区教育局:

我校目前有教学班25个,3个幼儿班,学生及幼儿1856人。在册教职工88人,其中因原矿务局教育处小学教研室7人名额移交至山城区教育局,4人借调至其他单位,1人上挂教育局,另有1人长期休息,1人病假,支教2人;实际在校教职工只有72人。人员紧张,排课困难。为保证学校正常教学秩序,安排支教人员,培养教师后备力量,现申请增加教师编制。

特此报告,请领导批示。

xx镇xx小学

20xx年xx月xx日

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篇13:学校宿舍楼长请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 2649 字

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尊敬的校领导:

你们好!感谢你们百忙之中抽出时间阅读我的申请书。我是××学生,我叫××。进入大学后,我在这里有了一个温馨快乐的小家庭——10栋503(在上学期放假前为了学校方便管理,我们由26栋337搬到了现在的宿舍10栋503),我们在这里学习,在这里生活。我们这个小家庭里有四位成员,分别是××、××、××、××,我们四个人尽管来自不同的地方,但大家却相互包容、和睦相处。我很有幸成为了寝室长,负责照顾我们四个人的学习生活,保持宿舍的干净整洁,但是我并不觉得自己有什么特别之处,因为我们都是这个小家庭里的主人,我们是亲如家人的好姐妹。

其实上大学后,我感觉我们的宿舍生后跟高中相比还是有差别的,我们都懂得了如何照顾好自己,如何处理好人际关系,如何相互帮助以达到共同成长。经过两年多的相处,我们四个人在这个小家庭里相亲相爱,互相帮助,彼此关心,尽量做到团结协作,注意集体概念,营造了一个良好的学习生活环境。我从中学到了很多,要作为一名称职的寝室长,就必须认真负责,学会关心体谅别人,包容别人。其实我觉得金无足赤,人无完人,每个人都有优点,有缺点,只要大家能多一点包容,多一点关心,我相信人和人之间就能和睦相处,所以作为寝室长,我更懂得如何去关心身边的人!

很荣幸能有机会写这份“优秀寝室长”这份申请书,我觉得真的应该谢谢我的每位室友,因为在我的成长过程中,他们不仅给了我快乐也给了我很多帮助和鼓励,如果没有她们我就不可能完成作为寝室长的任务。

为了一个共同的目的,也为了我们各自的理想走到了一起。我曾想,在如此之多的人中,是什么样的缘分让我们四个人相遇,相知,相亲,相爱。我们的寝室就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的家,在这里可以畅谈,可以狂笑,可以痛苦,可以安心的入睡。两年的时光已悄然走过,但留给我们的记忆却是不平凡的,我用心的收藏着我们每一次的共同奋斗,每一次的携手面对,每一点一滴的积累,我相信即使没有人记得,那也会成为我们最珍贵的财富。作为寝室长,我为我们的宿舍感到骄傲,下面就介绍下我们寝室各方面的情况:

我们宿舍积极响应学校的号召,从去年到现在一直实行“文明四管家”制度,每个人都有具体负责的任务,具体分配如下:××——“学习管家”,××——“纪律管家”,××——“内务管家”,××——“安全管家”。作为寝室长我积极协助他们的工作,把我们宿舍的管理的井井有条,使其保持一个良好的学习生活环境。

在思想上,我们宿舍每个成员都有强烈的的集体责任感和荣誉感,积极参加学院和系组织的各项活动并严格按照合格的大学生标注要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。面对困难时我们能相互帮助,保持积极向上的良好心态,不气馁,不放弃。作为寝室长我有责任也有义务起到带头作用,所以我不断学习提高自身的素质,与此同时我还鼓励他们积极入党,目前我们宿舍已有一名室友是预备党员了。

在学习上,作为寝室长又是“学习管家”的我努力做好督促工作,使我们能自觉的学习,不逃课不早退,相互鼓励,相互带动,争创一个优良的学习氛围。我会主动分享自己的学习心得和学习方法,并且经常组织一些小的寝室会议,谈论一些学习上的事情,让大家分享一下自己的学习心得,还会要求大家针对每个人的具体情况提一些对她学习上有帮助的建议,以便通过这些使她的学习取得更大的进步。比如说我们是学艺术设计学专业的,我们会讨论一下自己设计作业的创意理念以及设计中存在的不足,提出相对应的意见。再比如说我们会把自己看到的有关我们这个专业的学术文章拿出来讨论,看是否对我们的学习有些帮助等等。过去的两年里我们大家掌握了大学学习的方法,顺利地通过了各项考试,而且取得了很好的成绩,有两人分别获得了一等奖学金和二等奖学金。当然在学习不错的同时,其他方面也丝毫不逊色:我会带领大家积极参加各项活动,努力锻炼自己各方面的能力,比如说参加学校的心灵书签设计比赛,海报设计,中华诵征文大赛等等。

在生活上,我会会协助“纪律管家”不断提醒大家饮食起居要规律,养成早睡早起的好习惯,我们互相监督,彼此督促,不允许晚睡或赖床,上课一直保持全勤。我觉得良好的生活习惯能让我们拥有一个好的身体和饱满的精神,而有一个健康的身体和良好的精神状态,我们才能更好地学习。所以在这方面我会对她们相对的严格些,让大家养成良好的生活习惯。而且我组织的寝室会议不仅仅是讨论学习上的问题,还讨论一些生活上存在的问题,我觉得人和人相处多少都会有一些小摩擦,我在会议中给他们提供一个小平台让他们讲出自己存在的问题,交流沟通,及时解决避免矛盾扩大化,并让他们用一颗包容的心看待别人。作业完成后,我们还会时不时的去讨论一条新闻,一件衣服,一本书等等或是四个人坐在一起同时欣赏一部电影,然后一起讨论剧情,分享心得。正是因为如此,所以到现在为止我们宿舍的关系很融洽,没有出现过不愉快,大家相互帮助,相互包容,情同姐妹。别的宿舍都很羡慕我们可以相处的这么融洽,这也是我作为寝室长感觉最骄傲的地方了。除了这些以外,我们还会利用空闲时间,出去找份兼职,不仅仅是为了赚取零花钱,更是为了充实我们的课外生活,让我们自己得到锻炼,获取一定的社会工作经验,为以后的生活打基础。

在卫生上,我和“内务管家”一起协商制定了相对严格的值日表,大家相互监督完成,定期大小扫。一屋不扫,何以扫天下。宿舍,在我们的大学生活中,是我们活动最多的场所,一个整洁卫生的环境会让人心情愉快。所以对我指定的打扫计划大家都自觉的去执行,而且大家也自觉的保持自己空间的干净整洁,时常整理自己的桌子,个人衣物;床铺收拾整齐,不放一些琐碎的杂物等等,保持我们的宿舍干净整洁。其实这不仅仅是为了大家的健康着想,让大家养成一个良好的生活习惯,更是为了给大家创造一个良好的学习条件。

在安全上,作为寝室长我觉得大家的安全是非常重要的,所以我会和“安全管家”在生活上非常注意,不时地提醒大家外出时注意安全,要安全用电,不用违规电器,遵守学校的相关规定,不夜不归宿,做到对自己负责。

我们宿舍的成绩并不是我一个人的成绩,而是大家共同努力创造的结果。我们知道,只有我们团结在一起、积极向上,我们才能在这四年的集体生活中收获更多的知识和快乐!我为我们的小家庭取得的成绩感到高兴,感到骄傲,同时也希望老师能肯定我的工作,所以向你们申请“优秀寝室长”的荣誉称号。如果当选了,我会带领室友们继续努力,如果没有当选,我也会带领大家继续努力改进不足,积极进取,争取做到更好。

此致 敬礼

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篇14:对学校工作的请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 271 字

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宁德市教育局:

根据《民办教育促进法实施条例》第四章第二十七条规定:“民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权,可以自主确定招生的范围、标准和方式”;“县级以上地方人民政府教育行政部门、劳动和社会保障行政部门应当为外地的民办学校在本地的招生提供平等待遇,不得实行地区封锁”;结合我校的特点,特向市教育局提出我校20xx年招生工作的申请:

1.面向全市招生;

2.分解到各县(市)的招生指标,若部分县(市)不能完成,将指标调整到其他县(市)招收空档生;

3.高中招生列入全市各县(市)一般高中批次志愿填报;

4.向外省市招收部分学生。

妥否,请审查批示。

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篇15:补充学校教师队伍请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,教师,全文共 634 字

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尊敬的教育局领导!

首先非常感谢你们一直来对我们学校的支持和关心!现在我有一事想向你恳求解决。关于学校教师缺编问题。近几年来你们每年都有新教师分配给我校,但由于以前缺编较严重,所以还是远远不能够满足当前特殊教育发展学校需求。

一是随着特殊教育事业的迅速发展,省特殊分会对学校教学要求也越来越来严,根据特殊教育学校课堂教学发展趋势:要医教结合、个别化教学。根据我们现在这样的教师编制,我们是很难开展。

二是现在每个县都将办起了特殊学校,竞争将较激励,我校代课教师多,说实在的,代课教师真的是不能做出成绩的,他(她)能按时上完几堂课就已经不错了,要求他教学上改革是完全不可能。代课教师越多对学校影响越大。

三是说实在的,我们学校编制紧缺真的是较严重,别的我们不比,与我们市聋哑学校,他们现在学生数116人,在编教师数33人,另外还加代课的。现在绍兴县在去年和今年都面向全省招聘特殊教育教师。

我很恳切要求,根据省特教文件通知精神,您给我们多争取几个新教师。上次你电话里说新教师给我们保证一个,争取两个。我觉得真的不够。根据刚出台的特教文件精神,我们学校缺编是三分之二。能否趁“省特教通知--特殊学校师制编制刚规定”,“合理确定特殊教育学校教职工编制,确保特殊教育学校正常教学和管理工作。义务教育阶段特殊教育学校师生比为1∶3,学前和高中教育阶段师生比为1∶25,每30名学生配备1名食堂职工,寄宿制的特殊教育学校每20名学生配备1名生活管理员。”这个机会给我们多争取几个。非常感谢!

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篇16:学校房屋拆除请示范文

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 333 字

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尊敬的领导:

X小学现有教职工18人,现教师宿舍楼始建于上世纪60—70年代,底层为石头结构,二、三层楼为砖混结构,现共有3层。由于年久,地基下沉。现底层石柱、石梁已出现断裂,墙壁已多处出现裂缝,屋面钢筋部分外露。需要给予拆迁重建。准备新建三层教师宿舍楼(含多功能教室、教师会议室、厨房、餐厅等),建筑面积660平方米,造价人民币60多万元。

“百年大计,教为之先!”为了X小学教职工的人身安全,尽早达到“十配套”要求,我们期待上级部门给予扶持!

俗话说:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”为了真正落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,把校舍建设成高标准的一流校舍,使我教育事业迈上一个新台阶,敬请上级领导慎重考虑并迅速批复我们的申请。

请示学校:

请示日期:

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篇17:学校成立党支部请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 289 字

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陶店回族乡党委:

大新家禽养殖场是我村一家大型养殖企业,该企业固定资产总投资40万元,年产值160万元,拥有人员8人。为了不断加强党对非公企业的领导和管理,使党组织的管理工作有效地覆盖到村所有企业,提升企业整体形象,积极营造热爱党、热爱社会、热爱企业的良好氛围,增强企业的凝聚力和战斗力。根据基层组织建设年的有关规定和乡党委统一要求,在非公企业中集中开展组建党组织,力求做到党组织建设全覆盖,实现发展企业、壮大组织,带动周边群众发展致富的目的。因此根据陶店村党总支讲究决定,成立桃园村联合党支部,书记由 同志担任,增派住企党建联络员3名,活动地点依托村党总支活动室。

妥否。请批示!

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篇18:学校宿舍楼长请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 920 字

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尊敬的各位老师:

我是梓苑4-729这个温馨小家庭的一员,我的名字叫YUNYUE。这是我们的第一年大学生活,在刚进大学时,729第一次组成一个小家庭,家庭成员有活泼可爱的段Q、常H、陆LN和我。而我就很幸运的成为宿舍长,负责照顾我们四个的学习生活,保持宿舍干净整洁,为我们营造一个优秀的学习生活环境,使729就想一个小家一样干净温暖。

经过差不多一年的相处,我们相亲相爱,互帮互助,彼此关心,尽量做到团结协作,注重集体概念。我也从中学到了,要做一名称职的宿舍长,就必须认真负责,学会关心体谅别人。在这期间我得到的三位舍友极大的帮助和支持,如果没有她们我是不能完成作为舍长的任务的。还有,我们的宿管老师,就是因为她们无微不至的照顾和关心,我才学到怎样当一个好的宿舍长。因此我们这个家才能成为“优秀宿舍”。这是各位老师对我们宿舍的认可和鼓励,也是对我的工作的鼓励。

在学习方面,我做好监督工作,使我们能自觉的学习,不逃课不早退,经过一学期的大学学习适应期,大家都掌握了大学学习的方法,并顺利的通过了各科考试。当然我们在学习不错的同时,其它方面也不逊色:积极参加各项活动,努力锻炼自己各方面的能力。饮食起居规律化,养成了早睡早起的好习惯,我们互相监督,彼此督促,不允许谁晚睡或是赖床。上课、早操以一直保持全勤。

在生活上,我们一起制定了相对严格的值日表,大家相互监督完成。定期大小扫。小扫是扫地拖地,由值班的两人负责,大扫除包含小扫的内容还需擦窗擦桌子、柜子,完善内务,有我们四个共同完成。当然,自觉保持自己的空间干净整洁,也是我们每个人的作风,现在已经形成了我们的“舍风”。桌子时常收拾;且每人有一个垃圾筐或是垃圾袋;个人衣物、鞋帽均置于固定或是规定的位置;床铺收拾整齐,不放琐碎杂物,大家时刻注意保持宿舍的恶整体“评分”。所以我们的宿舍评分平均在99.3分,这是大家一起努力的结果。

最重要的是,我们敬重老师,帮她们做一些力所能及的事。

我为我们的小家获得“优秀宿舍”感到高兴,同时希望老师也肯定我的工作,所以向您们申请“优秀舍长”荣誉称号。如果当选了,我会带领舍友们继续努力,若是没选上,我会改进不足,积极进取,争取做到最好。

申请人:

xx年xx月xx日

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篇19:对学校工作的请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 2085 字

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省教育厅:

根据江苏省教育厅、财政厅《关于做好江苏省高水平现代化职业学校建设工作的通知》(苏教职?20xx?35号)及《关于推荐申报江苏省高水平现代化职业学校的通知》(苏教办职?20xx?1号)文件精神,对照江苏省高水平现代化职业学校建设方案的要求,我校成立了创建工作领导小组,按照建设内容,分析我校的实际情况,找出差距与不足,明确目标与任务,重点加强专业建设、师资队伍建设、实习实训基地建设;积极推进课程改革,走校企合作、工学结合之路。为此,我校特申请创建江苏省高水平现代化职业学校。

一、学校基本情况

连云港中医药高等职业技术学校创建于1958年,前身为连云港市卫生学校,1988年更名为江苏省连云港中药学校,20xx年成为全国11所重点中等中医药学校之一,20xx年升格为连云港中医药高等职业技术学校,同时成为江苏联合职业技术学院连云港中医药分院。20xx年1月,学校被教育部认定为第二批国家级重点中等职业学校。现为全国高等卫生职业技术教育协作会理事单位,中国职业技术教育学会医药专业委员会理事单位,全国中医药职业技术教育协作会理事单位。

学校现有在校生5300余人,教职工近300人,其中专任教师266人,中高级职称比例达到65.79%,学校有校外实训基地68个,合作企业数达到80个,冠名班12个,校内教学仪器设备总值3922余万元,生均教学仪器设备值7350余元。20xx年中医药实训中心通过省职业学校实训基地专项视导,20xx年高职中药专业成为省级五年制高职示范专业,20xx年高职护理专业成为省级五年制高职示范专业。20xx年11月中药专业通过省级五年制高职特色专业评估验收,20xx年5月护理专业通过省级五年制高职品牌专业评估验收。

为进一步改善办学条件,提升办学层次,学校于20xx年底在我市科教创业园区进行新校区建设。新校区占地面积467.55亩,按6000人规模、22.3万m2建筑面积进行规划,采用一次性规划设计、分期施工建设的方式。一期工程建设面积近10万?,于20xx年底开工建设,并于20xx年8月实现整体搬迁。

二、创建工作具备的优势

学校在具备上述条件的同时,还具备创建江苏省高水平现代化职业学校的几点优势。一是政策优势。20xx年4月发布的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中强调“坚持中西医并重方针,充分发挥中医药(民族医药)作用”,为中医药的持续发展创造了前所未有的机遇。20xx年6月10日,国务院常务会议审议并原则通过《江苏沿海地区发展规划》,标志着以连云港为龙头的江苏沿海开发上升为国家战略。《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》(国发?20xx?22号)文件指出:要根据经济社会发展和中医药事业需要,规划发展中医药院校教育。这些政策优势为学校今后的发展创造了良好的外部环境。二是地缘优势。连云港位于江苏省的东北临海处,药用植物资源丰富,拥有堪称“天然中药库” 和“蓝色宝库”的云台山脉和海洋资源,这种地缘优势为学校教学打造了一座天然课堂。目前,我校掌握了云台山药用植物的第一手资料,拥有连云港唯一一座药用植物园,现已保存药用植物102科,400余种。三是产业优势。连云港已有恒瑞、豪森、天晴、康缘等一批骨干型医药生产企业,“中国药港”正在连云港迅速崛起。学校结合我市医药产业的现状与发展趋势,积极探索工学结合的办学模式,进一步扩大校企合作、校院合作渠道。目前学校与80余家医药企业建立了校企优势互补、互利双赢的合作机制,为市内多家知名制药企业开展了100余次中试服务。四是专业优势。近年来,学校按照“做优中医药专业,做强护理专业,做大药学专业”思路,根据社会需要,调整专业设置。目前学校开设护理等医学相关类专业2个(护理、康复技术),药学类专业3个(中药、药学、药品经营与管理)和制药类专业4个(药物制剂技术、中药制药技术、药物分析技术、药剂设备制造与维修)。学校毕业生年终就业率达到98%以上,对口就业率达到90%以上,部分毕业生已成为中医药专业的专家、学者,绝大部分毕业生已成为我省医药卫生战线的骨干力量。五、管理优势。多年来,学校始终坚持以提高教学质量为中心,以适应市场为办学需要,坚持立足发展稳规模、立足行业调结构、立足内涵抓质量、立足服务促效益,突出“德育为先,学生为本,全面发展”,取得了显著成效。近几年,先后获得全国“文明风采”大赛“优秀组织奖”、共青团中央全国五四红旗团委、国家级医护英语水平考试优秀考点、江苏省职业教育德育特色学校、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省和谐校园、江苏省精神文明建设先进单位、江苏省德育工作先进单位、江苏省体育工作先进单位、江苏省职业教育与社会教育先进单位、省联合学院学籍管理工作“先进集体”等荣誉称号。

今后,学校将着力在基本建设、内涵建设方面提升水平,立足本市、服务苏北、面向江苏、辐射全国,进一步增强职业教育服务地方经济的能力,打造苏北地区医药卫生类技能型人才培养基地。鉴于我校目前条件和所具优势,特申请创建江苏省高水平现代化职业学校。

请示当否,请批示。

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