节约粮食提倡语（20篇）

粮食批发市场粮油交易合同（一）

合同编号：_____________

买受人：________________________ 签订地点：__________________________

出卖人：________________________ 签订时间：_________年______月______日

一、 品名、等级、数量、价款

品名

品种

产地

等级

质量标准

生产期

数量（吨）

成交价格（元/吨）

总金额（元）

二、发站：____________________________ 发货单位：__________________________

三、到站：____________________________ 收货单位：__________________________

四、运输方式及运输费用负担：________________________________________________

五、交（提）货时间：_________年______月______日至_________年______月______日。

六、交（提）货地点：________________________________________________________

七、包装标准及费用负担：____________________________________________________

八、货物验收办法及时间：____________________________________________________

九、保证金：自合同双方交易代表签字之日起，买卖双方在十日内向市场交纳交易保证金。按成交额的____________％，买受人交纳______________元；出卖人交纳______________元。合同履行完毕后，市场将保证金退还买卖双方。

十、续费：按成交额________％，买受人交纳__________元；出卖人交纳_________元。

十一、结算方式和期限：_______________________________________________________

十二、合同的变更、终止与转让

1.合同有效期间，除人力不可抗拒因素外，任何一方不得擅自变更、终止合同，否则按《合同法》的有关规定处理。

2.如因铁路运输计划的原因未能如期全部交货，剩余部分由买卖双方协商是否延期履行合同。

3.买卖双方依据本市场有关规定，允许合同转让。

十三、违约责任：按《合同法》、《______粮食批发市场交易规则》的有关规定承担违约责任。

十四、争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由买卖双方协商解决；也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_______种方式解决：

1.提交____________________________仲裁委员会仲裁；

2.依法向批发市场所在地人民法院起诉。

十五、附则

1.本合同签订双方承认并遵守《______粮食批发市场交易规则》和______粮食批发市场有关交易管理的规定。

2.本合同经双方交易代表签字后生效。

3.本合同一式三份，买卖双方各执一份，市场一份。

买受人：（盖章）______________   出卖人：（盖章）_______________

交易代表：（签章）____________   交易代表：（签章）_____________

开户银行：____________________   开户银行：_____________________

银行帐号：____________________   银行帐号：_____________________

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各位亲爱的同学：

大家好!

今年的4月7日，是第60个世界卫生日。在这一天到来之际, 你是否想过自己现在所处的学习环境，究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?

同学们,当你背上书包踏入校园，不经意间看到有人在乱丢纸屑时，你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事，又不是自己家，管那么多闲事干吗的心理?你是否想过，一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果，我们每个人都随地乱丢垃圾，那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?

想想看，当你在上课时，四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时，你还能安心学习吗?

其实，我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看，当你行走在校园间，看到处处绿叶繁茂，看到地面上干干净净没有任何垃圾时，一股青草味迎面扑来，会不会令你心旷神怡，整天都充满好心情呢?

校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任，注意自己的行为，不随意乱丢纸屑，不随地吐痰，那么，我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦，更多的将会是精神上的满足。

美好的环境将令我们微笑地面对每一天，生活也将因此而变得多姿多彩。

同学们，当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时，不妨再想一想，你随手丢垃圾到地上的后果，会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦? 其实，只要你向前多走几步，将垃圾投入垃圾箱中。记住，只是多走几步而已，但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?

有人说：“人一撇一捺，写起来容易，做起来难。”那么现在，我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。

在第六十个世界卫生日来临之际，我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，随手拾起废纸，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾!

我相信，如果我们每个人都能够这样做的话，万里的蓝天将依旧明亮，万里的绿草将依旧光鲜，我们万里的校园也将依旧美丽! 同学们，让我们积极行动起来：保持校园清洁，从我做起!

尊敬的校邻导：

你们好!

我是本校的一名小学生，我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算，一分钟流失3克，一小时流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，这些数字相当惊人。何况，我们学校的水龙头又止一个两个呢?

我想，之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多，有的同学可能对节水意识比较淡薄，用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以，我建议：

一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头，这样可以使水资源降低。

二、可以在洗手的地方贴一些标语。

三、建议学校在卫生间安装一个储水箱，将用过的废水通过净化器流入储水箱，供厕所冲。

四、建议让老师开一个班会，增强学生节水意识。

小小的建议，希望老师和邻导可以参考。

六年级:杨灿

在_月12日，我和郝剑锋副部长一起参加了由食品学院主办的节水宣传实践活动。

活动从上午8点开始，直到下午3点多。在北校区门口，长长的横幅“节约水资源”铺在桌上旁边还有两块宣传板，一块《节约水资源》，一块《你了解水资源吗》，上面贴满了有关水资源的材料，特别是有关西北等地区的缺水问题。

当我们一起到达北校区门口时，就看到横幅上已经签好了许多的名字，并且此时还围着许多的同学，他们在询问有关问题，负责的同学在认真的解说。很不凑巧，我们到的时候，部长换去吃饭了，那有两个副部和部委及承办班级同学负责。

副部长告诉我们，他们希望通过这次活动，可以提醒并号召同学们要节约用水，提醒广大同学中国水资源的缺乏，我们应该一些浪费水的坏习惯。

和副部长没谈完，又有同学过来询问，副部长匆匆过去解说了。我站在那里，翻看张贴的资料，一看才下一跳。因为我知道了中国其实是多么缺少水资源，如今人口的增多，地下水被污染，局势越来越严重，可是广大的同学们浪费水的问题随处可见……

当我还没有从这些让人担忧的现实问题回过头来，他们告诉我，部长回来了。于是，我向部长走过去。

部长何飞是一个亲切的学长，当我想他问起为何开展这次活动时，他向我讲了一件事。那也是一次三下乡，何飞部长带对，且是6个女学生到一个村里，就是那几天，让他感到了水的重要。每天早晨，6个女生只能用一小脸盆的水洗脸，这是我们平时都不曾经历的，因为在学校，有时一人

节水实践活动心得(2)洗脸会用2盆甚至3盆亲清水……而且，他也了解到水已经成为那个山村经济发展的一个重要制约关系。当何飞回到学校，看到周围的情况，让他突然有了一种急切的渴望，那就是改变同学们的思想观念，改掉他们见惯不惊的习惯，提高他们的忧患意识。于是，他就组织了这次活动。

的确，当我听完何飞学长的话，我也感到脸红，因为我也不否认我有时也浪费好多水，我不也在浪费生命之水吗?浪费生命之水，和浪费自己的生命有什么区别呢?

最后，他问我要不要签名，我当然要了。当我拿起笔，在写之前，我明显感到了心里的沉重。我以后还要那样浪费吗?我浪费一滴水，别人就要少用一滴水，也许正是这一滴水，可以拯救一条生命。

于是，我郑重的写下了我的名字。

这是我第一次参加的社会实践活动，受益匪浅。我想这就是为什么要举行实践活动的原因，因为这样可以让我们更多地了解社会，认识社会。

亲爱的同学们：

大家好!

饥饿是人类的头号杀手，平均每年夺去1000万人的生命，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的1/10。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活400万饥民。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯!

一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。小小餐桌，传承了中华民族尊重劳动的传统美德;文明就餐，体现着矿大学子珍惜粮食的良好素质。为了弘扬中华民族的传统美德，大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。在此，我们向广大同学发出如下倡议：

1.以“光盘打包”为荣。点餐时，适度适量，吃饱为好。食堂设打包区，提倡自带饭盒，剩菜剩饭要打包。

2.以“适量购取”为荣。食堂现已开设“半份菜”窗口，饭量小的同学可打半份菜量，或者与同学、朋友“共享”。

3.以“文明就餐”为荣。就餐时，为方便其他同学就餐，不恶意占用就餐位置，就餐后主动把餐具放回指定位置。

4.以“宣传节约”为荣。提醒身边的人，积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

我光盘，我光荣。从每一餐做起，从我做起，从现在做起，养成勤俭节约的好习惯，厉行节约，反对浪费。让我们用文明演绎生活，用行动展示形象!

20x年10月16日第x个世界粮食日“你挥霍的正是别人可求得!”为呼吁我校广大同学厉行节约、爱惜粮食，倡导健康饮食理念，10月16日中午人文与管理学院于膳食中心门前举办世界粮食日主题宣传活动。

过往的同学们利用午休时间在宣传展板上写下自己的承诺，“努力践行光盘行动”、“坚决不浪费粮食”、“珍惜每一粒米”等话语表达了自己珍惜粮食的态度。通过街头视频采访，了解同学们对于世界粮食日的理解，通过发放宣传材料，宣传今年世界粮食日的主题。活动横幅上签满了同学们的名字，有同学表示通过参加本次活动一定会努力做到厉行节约，节粮爱粮。

通过本次宣传活动，不仅增进了同学们对世界粮食日与世界粮食现状的认识，了解全世界粮食供应日益短缺的事实，同时号召同学们要承担起节约粮食、爱惜粮食的社会责任，思考一粥一饭的来之不易，做到拒绝浪费。

全县各级公共机构、干部职工及广大居民：

水是生命之源、生产之要、生态之基，是经济社会发展的基本保障，也是人类赖以生存和发展的基础。水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。我县水资源紧缺，全县多年平均水资源量____万立方米，可利用水资源总量为____万立方米，不到全国平均水平的__。特别是随着工业化和城市化进程的加快，水资源和水环境形势日趋严峻，不论是县城还是农村都面临水资源短缺的矛盾，给全县的生产生活带来严重影响。另一方面，全县节水意识薄弱，用水浪费严重，用水效率低下。水资源短缺已成为我县经济社会可持续发展的重要制约因素。

为全面推进节水型社会建设，促进经济增长方式的转变，保障全县经济社会协调发展，我们向全县各级公共机构及其广大干部职工倡议：

1、增强节水意识。认真贯彻《节约能源法》、《公共机构节能条例》及《中华人民共和国水法》等法律法规，不断促进广大干部职工爱水、惜水、节水，充分发挥示范和引领作用，有效降低行政成本，扎实推进节约型机关建设。

2、强化节水责任。公共机构及其广大干部职工要自觉肩负节水责任，从自己做起，从带动身边的同事做起，带头遵守节约用水规定，树立人人节水、人人护水的良好风尚。教育机构应不断强化节水教育，从小培养中小学生节约用水的良好习惯，并在广大青少年中传播节水理念，树立节水意识;重点工业企业应广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，开展节水技改，提高工业用水的重复利用率，减少污水排放，努力创建节水型企业;一般公共场所和用水单位，应从一点一滴做起，抑制浪费用水，实现科学用水，做到节水器具普及率100%，努力创建节水型单位;居民家庭应坚持一水多用，养成节约用水的良好习惯，做到每月节约1吨水，努力创建节水型家庭、节水型小区。

3、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝“长流水”。切实抓好节水改造，推广新技术新产品，提高节水效率。机关单位内部绿地用水尽量利用回收水和集流雨水，采用先进节水灌溉方式。改善高耗水的消费结构，科学合理利用水资源，争创节水型单位。

4、养成节水习惯。广大干部职工要从一点一滴做起，计划用水，节约用水，重复用水，自觉培养科学、文明、节约的用水习惯。

5、加强节水宣传。经常开展节水宣传教育活动，形成人人关心节水、处处注意节水、时时自觉节水的局面，影响和带动全社会节约用水、保护水资源，共建美好新__。

节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同参与和努力。让我们携起手来，“珍惜生命之源，人人节水护水”，倡导低碳绿色生活，节约每一滴水，共谱人水和谐，共创绿色幸福__!

倡议人：

20__年__月__日

第一条食品名称、规格、数量、价款

单位：____元/____

编号品名品种商标规格数量产地包装标准及要求保质期限及要求产品标准运输保管条件单价总价合计人民币：

￥：

第二条出卖人应提供的相关证件：初次交易的，为：□《营业执照》□《商标注册证明》□《税务登记证》□《组织机构代码》□《开户许可证》□《生产许可证》□《卫生许可证》□《代理销售授权书》□《检疫证明》□其他__________再次交易的，为：□《食品检验报告》□其他____________________。

第三条食品备案：已办理备案的，出卖人应提供备案编号尚未备案的，备案手续由办理。

第四条交货期限、地点和方式：______________________

第五条食品验收方法：：_____________________________

第六条结算方式及期限：____________________________

第七条合同解除：出卖人提供的食品经国家认证的检测机构检测不符合食品安全标准且属于出卖人责任的，买受人有权解除合同。

第八条追回责任：买受人按照有关规定对已售出的不合格食品实施追回及无害化处理，属于出卖人责任的，有权就由此受到的损失向出卖人提出赔偿。

第九条买受人违约责任：___________________________

出卖人违约责任：___________________________________

第十条合同争议的解决方式：本合同项下发生的争议，由当事人协商或申请调解解决协商或调解解决不成的，按下列第_____种方式解决。

依法向____________________人民法院起诉

提交___________________仲裁委员会仲裁。

第十一条本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式__________份，双方各持__________份，具有同等法律效力。法律、法规、政策对食品安全另有规定的，从其规定。

第十二条合同附件及其他约定事项：_______________________

亲爱的朋友们：

为有效保障人民群众的生活生产用水，提高节水意识，养成节水习惯，我们特发起节约用水倡议书：

一、树立节水意识

水是生命之源、生态之基、生产之要，是人类社会发展的基本物质条件。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念，使节约用水、绿色发展成为全社会的主角行动。

二、养成节水习惯

在我们的日常生活中，稍加留意就会发现身边的确存着这样或那样的浪费水资源现象。因此，我们要养成节水习惯，洗衣物时可以先用脸盆接水，不要在水龙头下直接冲洗;洗澡放热水时，可先用水桶将冷水接住备用;平时洗漱用水时，可将水龙头调至最小;可再利用的水资源，预先用容器留存。积少成多，节省资源。

三、开展节水行动

节约用水，功在当代，利在千秋。希望社会各界朋友要立足本职岗位，积极参与“节水型企业、节水型单位、节水型社区(小区)”的创建工作，主动从身边小事做起，用我们的举手之劳，换来碧水蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房。

四、加强节水宣传

强化宣传节约用水的重要性和紧迫性，引导广大市民节约用水、合理用水，倡导企业单位科学用水、计划用水，从而带动和影响整个社会提高全社会节水护水意识，人人争做节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者，共同建设绿色美好家园!

勤俭节约是美德!节约用水，从我做起!

节约粮食校园广播稿

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

甲：巴小红领巾广播又和大家见面啦，本次的广播由我们五(1)中队主持。我是主持人(屠)

乙：我是主持人(李)。节目之前我来问你一个问题吧，你知道“光盘”行动吗?

甲：嘿嘿!这个我在网上看见过，好像是一个网名叫徐霞客的人，他倡导人们不要浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。后来，他的行动得到了很多人的支持。

乙：是的，他是(国土资源报副社长)，他在微博中写道：“‘天天光盘节’有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西!”之后网友们自发发起不剩饭菜、晒出吃光后餐具的“光盘行动”，厉行节约，反对浪费，引起众多媒体和网友的热烈反响。

甲：是啊!我们中华民族以“勤俭节约”为荣，以“挥霍浪费”为耻，那你记得我们中午进食堂喊的口号吗?

乙：那当然啦!低年级的口号是：进食堂要做到“有秩序、不说话、讲卫生、不挑食。”高年级的口号是“一粥一饭当之来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”

甲：这些都是在提醒我们吃饭时做到珍惜粮食、讲究文明。食堂是我们就餐的主要场所，你有没有注意到，本学期我们食堂门口多一样什么东西?

乙：这我倒没注意，多了什么?

甲：多了一块由昆山市精神文明建设委员会颁发的“文明食堂”铜牌，这是我们全校师生共同努力的成果，你看上面还写着“文明用餐，以俭养德”呢!每当我们走进食堂看着这块铜牌，高声喊着口号时，你还能浪费盘子中的粮食吗?不仅在我们的食堂，现在我们有了更好的条件，大家都吃上了“营养午餐”，请大家更不要浪费我们这来之不易的的食品了，也不要忘了及时处理好包装袋和果皮，保持班内的整洁。我们养成勤俭节约的美德要从日常生活、日常小事做起，不要铺张浪费。

乙：其实在日常生活中，随处可见浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费一点点也算不了什么。然而事实是：我国人口多而耕地少。目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

甲：据统计，从1981—1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然不断加快，现实绝对不容乐观!节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。

乙：浪费是可耻的。从进校园的第一天，老师就教我们一首古诗：“锄和日当午，汗滴禾下土，谁只盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，我们从小就明白，农民伯伯一年到头在田里干活，流了许多汗水，才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦，我们怎么能不珍惜粮食呢?

甲：如今我们的生活条件有所改善，也许有人说：“不就是点粮食吗，你浪费得起就可以浪费。”你可知道，你的这种行为正在扔掉中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被社会抛弃。

乙：我们需存有节约的意识，在校园内倡导“节约光荣，浪费可耻”、“安静光荣，嘈杂可耻”的文明就餐好风气。吃饭时吃多少盛多少，不挑食、不挥霍、不乱倒剩饭剩菜。一起参与“光盘行动”!拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的浪费说再见!让这一新时尚，成为我们新时代每个人应该具备的一种高品质。同时将这些好习惯带回家中，带动家人一起落实到行动中去。

甲：让我们从今天做起、从现在做起，向“光盘行动”致敬，共同创造“节约型学校”“节约型社会”。下面我来公布本周红领巾信箱的投稿情况：一(3)班2篇，她们是薛晓冉和戴欣然小朋友，你们的春天写得真美，以后还要继续努力哦!其它的是三(2)班4篇;四(1)班3篇;四(2)班3篇;四(3)班3篇;四(4)班4篇;五(1)班3篇;五(3)班2篇;五(4)班2篇;六(1)班8篇;六(3)班6篇。有很多同学一直都坚持着给我们红领巾信箱投稿，你们要继续坚持，相信以后你的写作水平会大大提高，还有本次四年级整个年级段都有稿件，你们真棒!并且这次我们还收到了六年级多篇稿件。下面我们先来听听六(3)中队奚文心同学给我带来的《春的到来》

乙：最后我来选读一篇六(1)中队田溱同学给我们带来的小故事《海龟》。

甲：大家听了这两篇文章有什么感想吗?文章中教了我们做人与做事的道理。世上有太多太多优秀的文章值得我们去慢慢品味，大家也在努力试着写出更出色词句，也许下一个“莫言”就在我们中间。今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。敬爱的老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：我们下次再见!

1、节约水资源，责任人人有。

2、水，貌似微不足道;实则举足轻重!

3、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

4、水是生命之源。

5、为节约水资源贡献一份力量。

6、节约一滴清水，还原一片绿地。

7、节约能源，扶贫救济。

8、今天省一滴水，明天省一升水，就是为下一代造福。

9、水是不可替代的宝贵资源。

10、节约用水，请从身边做起。

11、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。

12、滴水如油，贵在节约。

13、生命之源，恩泽大地，让我们用心去呵护。

14、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

15、大力普及节水型生活用水器具。

16、流水不腐亦不复。

17、别让高山难觅流水，泉水不闻丁冬。

18、水，跟生命一样珍贵无比，请好好珍惜。

19、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。

20、亲水、爱水、护水，从点滴开始。

21、世界缺水、中国缺水、城市缺水，我们家里更缺水，请节约用水。

22、水本如眼睛般清澈，要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

23、节约能源，人人有责。

24、节约每滴水，造福全人类。

25、今天不节水，明天无泪流。

26、节约用水，珍惜生命。

27、人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。

28、节约用水，重在合理用水，科学用水。

29、节约用水，从我做起。

30、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

31、节约用水，别用哭泣来重现你我对它的追忆。

32、生活重细节，节水在点滴。

33、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

34、节约水吧!水是生命的能源。

35、一滴水，一滴泪;节约水，不流泪。

36、水是大地母亲的一部分，也是我们生活的一部分。

37、不要让我们“流”离失所。

38、节约用水，关“住”点滴。

39、节约用水从我做起，从小事做起。

40、请不要让水龙头孤独的留泪。

20x年10月16日是第x个世界粮食日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，进一步增强广大学生爱粮、节粮意识，本周，x实验小学以“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动为契机，在全校范围内广泛开展了以“爱粮节粮，从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。

一是利用国旗下的讲话，该校政教处向全校学生发出倡议：让我们积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型校园、节约型社会，用自己的实际行动向党的十九大献礼;二是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班会活动，教育学生节约是美德，节约是品质，节约更是责任，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成爱粮节粮的良好习惯;三是开展“小手拉大手”活动，将爱粮节粮宣传带进家庭和社区，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会建设。

通过主题教育系列活动，进一步深化了学生爱粮、节粮意识，帮助学生真正领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。

“民以食为天，食以粮为先”。我国以占世界7%左右的耕地，养活了占世界20%多的人口，取得了举世瞩目的成就。但与此同时，粮食浪费现象依然普遍存在，我们应当自觉担负起“厉行节约，反对浪费”的社会责任，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。

时值“粮食科技活动周”，为了大力发扬“爱粮节粮，传承美德”的中华传统，大兴节约粮食反对浪费的良好风尚，__区粮食局向全体干部职工发起如下倡议：

一、争做爱粮节粮的倡导者。厉行节约，反对浪费是我们民族的传统，更是时代发展的新要求。我们要以高度的责任感和使命感，增强“爱粮节粮”意识，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约粮食为荣，浪费粮食为耻，树立“爱粮节粮”的理念，弘扬勤俭节约的传统美德。

二、争做爱粮节粮的践行者。从我做起，从一日三餐做起，适量订餐，避免剩餐，合理消费;到食堂饭店就餐，打包剩余饭菜，以“光盘”为荣，以剩饭”为耻，拒绝“舌尖上的浪费”，坚持“餐餐不余，年年有余”，做一名爱粮节粮的表率和楷模。

三、争做爱粮节粮的宣传者。宣传“爱粮节粮”的相关知识和减少浪费的措施，增强节约意识，影响和带动全社会加入到爱粮节粮的行动中来，引领崇尚节俭的社会风尚。

朋友们，“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型社会，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

__区粮食局

20__年5月18日

在这个美丽的蔚蓝色星球上，有着让人美不胜收的亮丽风景，有着让人目不暇接的名胜古迹，有着令人眼前一亮的神奇的自然景观。春天的明媚娇艳、百花齐放;夏天的绿多荫浓、烈日炎炎;秋天的瓜果飘香、色淡叶疏;冬天的银装素裹、万里雪飘，无不体现出欣欣向荣的和谐景象!“红花绿草满园栽，风送花香碟时来。”

然而，有一天，一个恶魔来到了这里，他卷着沙尘暴，挟着病毒细菌，带来了漫天的垃圾纸屑，他的名字叫——污染。

他将原本清澈见底的河流湖泊变得肮脏不堪，他将原本树木丛生的森林变得光光溜溜，他将原本茂密的草丛变成一块块荒地，他将原本清新凉爽的空气变得乌烟瘴气，许多动物植物不得不面临惨痛的决定：灭种!那些因为滥采滥发而失去家园的鸟儿，无助的在天空周旋，悲凉的看着那个破烂不堪的家，那些因为水质污染而无法继续生存的鱼儿，绝望的浮在水面上睁大眼睛望着天空，似乎在诉说着什么……

人们啊，请醒悟一下吧!不要再让那个恶魔继续猖獗下去了，请从身边的小事做起，善待身边的动植物，爱护身边的环境，让那个恶魔从这个地球上永远的消失到!要知道，世界万物是互相关联的，如果不善待环境，总有一天也会危及自身的生存!

庄子曾经说过“顺之以天理、行之以五德、应之以自然”当你捡起一片纸，你就为世界减少了一份污染;当你种下一颗树，你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池，你就为世界保留了一片肥沃的土地!也许一个人捡起一块纸没什么大作用，但如果每个人都捡起一块呢?也许一个人种下一棵树没什么大不了，但如果每个人都种下一棵呢?

不要整天大放厥词“我要保护环境!”光说不做是没有用的，让我们拿出实际行动，从身边的点滴小事做起。为了让河水继续清澈，为了让天空更加湛蓝，为了让动植物们重新拥有一个赖以生存的家，让我们一起减少污染，行动起来!

同学们：

想必大家都知道，勤俭节约自古以来都是我们中华民族的传统美德。但是，这种传统美德就要在我们这一代失传了!

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”——《悯农》，这首家喻户晓的古诗，究竟我们能不能够理解这当中的意思?

也许我们并没有发觉自己已经浪费，其实，我们生活当中处处都存在着浪费。有些同学中午是在学校托班的，他们一点都不懂得珍惜粮食，对饭菜十分挑剔，不爱吃的就不吃，最后都倒在一个大桶里，让人看了多惋惜呀!

目前世界上有38个国家严重缺少粮食，其中有23个在非洲，有8个在亚洲，有5个在拉丁美洲，还有两个国家在欧洲。由此可见，我们是多么幸福啊!我们现在吃好的穿好的，我们是否想到了正在挨饿的人们?

我为大家提以下六点建议：

1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、以节约为荣，浪费为耻，不偏食，不挑食。

3、吃饭时吃多少盛多少，不乱扔剩饭剩菜。

4、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。

5、做节约宣传员，向同学、老师宣传浪费的可怕后果。

6、积极监督身边的同学和老师，及时制止浪费粮食的现象。

节约是一种美德，节约是一种智慧。要知道，我们吃的粮食是农民伯伯们辛勤的劳动才取得的成果。节约，就从我们做起，就从现在做起，就从实际行动开始!

倡议人：___

时间：____年__月__日

同学们：

水是自然界最重要的资源之一，没有它，我们很难长期生存在这个星球上。得知现在有近3亿人口处于缺水状态，我真是十分震惊!节约用水对于我们来说，就变得十分重要。

据文中所述，中国北京平均水资源占有量为300立方米左右，远远低于国际公认的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更严重的是，北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

文中提到用水较多的是洗车店，平均每家洗车店一天可以洗20~40辆车。假设每冲洗一辆车需要30千克水，那么6家洗车店一天就要冲洗车辆近200辆照这样，一天就要使用水6吨，一年就要2190吨水，何况，肯定有不只6家洗车店。

书中还讲述了对节约用水的建议，我总结出了最重要的三条：

1、应该通知相关部门，加强对于节约用水的宣传并惩罚浪费水源的人。

2、督促洗车店安装废水处理系统，回收利用废水。

3、改进公共厕所里的冲水系统，尽量使用节省水的冲水系统。

对于在缺水地区的孩子们来说，水就像金子一样宝贵，水再也不能白白浪费掉了!让我们在平时的生活中，一起节约用水吧!

小红

_年12月15日

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。”当我们品尝着碗中一颗颗香甜的大米饭时，何曾想过农民伯伯们在田中艰辛地劳作着?而当我们在浪费一粒粒大米饭时，又何曾想过一粒粮食的来之不易?一粒粮食到底花费了农民伯伯们多少的心血?

但在日常生活中，我们随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你以为浪费这一点点不算什么，也许你仍然认为我们地大物博……由于，近年来人们的物质生活水平不断提高，“节约”一词在人们的心里已经日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种.种的浪费现象如果继续下去，其后果是很严重的!13亿人口，全世界人口的六分之一!如果每人每天浪费一元，一年全国就浪费了4745亿元，如果每人每月浪费500克粮食，一年就浪费了65万吨粮食，如果每人每月浪费一吨水，一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能节约一点点，就不会出现这些巨大的浪费了!

然而事实就摆在眼前;我国人口已超过13亿，每天的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4，目前耕地面积正已每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗粮食依靠进口。在__—__5年间，全国共减少了耕地8100万亩，因此减少粮食产量500亿斤，而且现在这个减少速度仍然在不断加快，乱占耕地、挖沙，土地质量下降、荒漠化等种.种现象在吞噬着耕地，现实绝对不容乐观!

浪费可耻，从某种意义上说简直是犯罪!凡事贵在坚持，节约要从点滴做起，尤其需要坚持。一天两天可以，一年两年呢?更长的时间呢?不仅是对粮食，要让节约内化为自觉，成为习惯。

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说我们生活富有就好了，你浪费得起就浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：在餐馆用餐时，点菜适量，而不应该摆阔气，乱点一气;在学校食堂用餐时，及时告诉食堂工作人员，自己吃的份量以及要吃的菜，不乱扔剩饭剩菜;更不要认为自己交了钱的，就恶意浪费。

我们倡议：

全校同学“节约粮食，从我做起”

1、珍惜粮食、食量用餐，避免剩餐，减少浪费;

2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻;

3、用餐时，吃多少取多少，不乱扔剩饭剩菜;不偏食，不挑食;

4、看到浪费现象勇敢的出来制止，尽量减少浪费;积极监督身边的同学，及时制止浪费粮食的现象。

倡议人：___

20__年__月__日

出卖人：签订时间：

买受人：签订地点：

起始日期：截止日期：

第一条标的、数量、价款及交货时间

名称

交货

时间

品种规格

单位

数量

保护价

总金额

合计人民币金额

第二条质量标准：按《中华人民共和国农产品质量安全法》标准执行。外观质量：。检验标准、方法、地点及期限：。

第三条菌种的提供方式为□买方提供：□卖方自备;买方提供菌种的数量、时间和方式为：。对菌种验收的方式为。菌种价格为

元/瓶，合计：元;菌种价款结算方式为□于年月日前一次性付清;□于交货时抵扣收购款。

第四条定金：买方□是/□否在年月日前向卖方支付收购定金

元。交货时定金。定金支付后，因买方违约解除合同的，定金不予退还;因卖方违约解除合同的，应双倍返还定金。

第五条标的物的所有权自时起转移，但买受人未履行支付款价义务的，标的物属于所有。

第六条交货方式和地点：。

第七条运输方式及运输费用负担：由卖方送到买方指定的投售点。

运输费用由方负担。

第八条结算方式、时间及地点：。

第九条担保方式。

第十条本合同解除的条件。

第十一条违约责任。

第十二条合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决：也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的，按下列第种方式解决：

提交仲裁委员会仲裁;依法向人民法院起诉。

第十三条本合同自起生效。

第十四条其他约定事项：。

出卖人买受人

出卖人：买受人：

住所：住所：

法定代表人：法定代表人，

居民身份证号码：居民身份证号码：

委托代理人：委托代理人：

电话：电话：

开户银行：开户银行：

帐号：帐号：

老师们，同学们：

大家好!

水资源危机已经迫在眉睫，海绵城市是新形势下的节水战略部署。它是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也可称之为“水弹性城市”。我们每个人都可以为节约用水尽到自己的力量，因而提出以下倡议：

一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者。水和我们每个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、养成节水习惯，做科学节水的实践者。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水，不在水龙头下直接洗;用过的水留着二次利用，用水后关牢水龙头，养成护水节水的好习惯。

三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。一方面，我们要利用多种途径宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起，积极传播节水理念，从带动身边的同学开始，进而带动更多的人投入到节水中来，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

同学们，爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设和谐校园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，让我们的校园更加美丽，让我们的世界更加美丽!建设海绵城市，人人须行动起来。

我的讲话完毕，谢谢大家!

亲爱的同学们：

现如今，在习的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，为提升我校学生的思想道德素质和文明修养，学校少队部向全校学生提出“三爱”、“三节”的倡议。

我们要爱学习，争当“勤奋学习的楷模”，勤奋学习，多读书、多观察、多实践，用知识武装自己，让知识发挥力量。

我们要爱劳动，树立劳动意识和环保意识，从劳动和实践中探索真知，共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

我们要爱祖国，积极践行社会主义核心价值观，争做中国梦的宣传者、践行者，以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。

节约每一滴水。培养起节约用水意识，以节约用水为荣，以浪费水源为耻。切忌过量用水，杜绝长流水现象，勇于制止浪费水的行为。

节约每一度电。尽量不使用与学习生活无关的电器;不用电器时，关闭电源，以免待机耗电;离开教室寝室自觉关灯等。

节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，对浪费行为积极劝阻。

我们是祖国的未来，是肩负责任、勇于担当的使者。我们要从小事做起，从现在做起，关注点滴水、节约每粒粮、节省一度电，刻苦学习、勇于实践，为早日实现中国梦而努力奋斗

合同编号：___________

交售方：____________ 签订地点：_______________

收购方：____________ 签订时间：_____年__月__日

一、粮食品种、等级、质量、数量、单价、金额、交货时间及交货数量

二、交售方交售粮食，必须完成国家粮食定购任务。

三、收购地点：_____________________交售方式：______________

四、运费负担：_____________________

五、验收时间：_____________________地点：______________方法：______________

六、合理损耗：______________计算方法：_____________________

七、包装要求：______________费用负担_____________________

八、定金数额：_____________________给付时间：_____________________

九、结算方式：______________期限：______________

十、违约责任：_____________________

十一、因履行本合同发生争议，由当事人协商解决，协商不成的采取下列_______种方式解决。A：提交_______仲裁委员会仲裁。B：依法向人民法院起诉。

十二、其他约定事项：____________________________

十三、本合同一式—份，双方各持____份；合同副本____（存____）

鉴证方

制定单位：安徽省工商行政管理局印刷单位：安徽省*商局印刷厂