申请庆祝三八妇女节活动请示
敬爱的学院领导:
xx职业技术学院文学社拟于x8年4月6日起举行“xx职业技术学院文学社成立9周年庆典晚会”活动,为了使这次庆典达到预期目的并取得圆满成功,现将有关事务请示如下:
一、望学校领导批准社团开展活动筹备工作;
二、成立文学社9周年庆典筹委会,筹备社庆及社庆期间有关重大事项,由会务领导组负责组织协调;领导组下设办公室,负责日常具体工作;
三、关于活动经费,文学社拟以商业赞助为主,望学院领导批准文学社进行对外招商联系;
四、一些活动可能需要学院领导批准场地或一定经费支持,本着尽量自主原则,望学院领导大力支持,拟定活动时间安排请见附表,请领导批示并提出修改意见,最好能与学院学生活动相融合以期获得最佳效果;
五、活动草案望领导阅后留下宝贵意见,在活动方案最终定型前我们希望吸取领导宝贵经验。
以上请予批示
xx职业技术学院文学社
x8年3月1日
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篇1:2024年妇女节主题庆祝活动总结
x小学党政领导非常关心女职工的身心健康,努力维护女职工的合法权益,在x年“三八”国际劳动妇女节到来之际,为让我校女教职工过一个快乐而有意义的“三八”节,于x年3月6日至7日组织x小学教职工赴师宗县菌子山与凤凰谷欢度国际三八妇女节。
3月6日上午,x小学62名教职工乘汽车向目的地出发了。这天,天公不作美,寒风刺骨,云雾迷蒙,气温很低,但是大家兴致都很高,一路谈天说地,笑语欢歌。每张车的车箱内都充盈着温馨与快活的气息。透过车窗向外望去,公路两边春意盎然,青青的麦苗绿如毯,娇艳的桃花粉如霞,大片大片的油菜花闪着金光,这大自然的杰作,使人油然而生愉悦之情。
最令老师们难忘的是在菌子山“雾里看花”的`感觉。进入菌子山,山上大雾迷茫,细雨霏霏,迷蒙之中大家惊喜地发现我们到了花的海洋。山上到处是花树,各种颜色的马樱花争奇斗艳,大红的,粉红的,紫红的,鹅黄的,玉白的,挨挨挤挤相拥成团。一瓣瓣蝶翅,沾湿了春露,在白雾的遮掩下若隐若现,如诗如画。见此美景,老师们个个兴味盎然,豪气横飞,或歌或吟,或舞或照,如神仙般逍遥。
活动的高潮应该是晚餐时。大家围坐在火锅旁,跳动人火苗了如同炽热的心在澎湃,醇香的美酒醉了大家的心情。突然间,火锅店里歌声四起,平时一个个平时埋头教学、温文尔雅的女老师竟都变成了女中豪杰,大家相邀着,按年级组的形式,一组一组地轮流着向别组敬酒,就是实在不能喝酒的,也端起饮料相约而上。敬酒时,每组都唱着本组的“祝酒歌”。——一年级组的是《我们的一小是花园》;四年级组的是:“如果感到快乐你就跺跺脚!如果感到快乐你就扭扭腰!如果感到快乐你就抬起酒来喝,如果感到快乐你就全都喝!”;五年级组的是:“今天是个好日子,在座的美女都快乐!今天是个好日子,在座的各位都喝啰!”……各组都即兴改编歌曲,各有特色,各表心声,体现的是x小学的活力,表达的是x小学团结向上的精神。虽然唱的不是阿细那神采飞扬的酒歌,虽然喝的只是酒度不高的雕梅酒,但大家的情绪却被推上了一个又一个的高潮。
有的老师边唱还边跳了起来,惹得全桌的人都哈哈大笑。看着她们那绯红的笑脸,看着她们眼中那快乐而幸福的神色,看着大家簇拥着围成的半圆形,就像是那一朵朵相互簇拥着的含笑带醉的马樱花。马樱花不畏寒冷,绽苞怒放,我校的女教师们,不怕工作的困难与辛劳,不怕教育工作的繁重,传授着想知识,传播着做人的道理,创造着生活的美,在平凡的岗位上,展现自己生命的价值。在这属于自己的节日的一刻,怒放着生命之花,马樱花由一朵朵铃铛般的花朵构成了一大团绚丽的花球,x小学的老师们就像那一朵朵灿烂的马樱花,团结一致,创造出了x小学一次又一次的辉煌。
由于党政领导的支持,女职工们的积极参与活动,为期两天的活动进行顺利,气氛非常活跃,为全体教职工创造了良好的交流机会与环境,进一步丰富了女教师的业余生活,展现了女教师的精神风貌。促进了教师之间的交流与互动,增强了工会组织和女工组织的凝聚力,将教师们更好的团结在一起,得到了全校女教师充分肯定和好评,也为我校今后女工工作的顺利开展积累了经验。女教师们纷纷表示,在今后的工作中要再接再厉,以优异的成绩回报社会,为我校教育质量的进一步提高而努力奋斗。
篇2:校园庆祝活动策划方案范文
一.活动主题:纪念党成立84周年集集乐
庆祝七一党的生日,拉近新世纪与消费者之间的关系,让消费者感受到来新世纪消费不仅仅是为了购物,还能够享受购物时的乐趣,此次活动借助七一党的生日,推出纪念党成立84周年集集乐为活动主题,引发顾客的好奇心理,促进销售增长,提升企业的文化营销,培养忠诚顾客群。
二.活动时间:7月1日3日
三.具体活动办法:
1.进店惊喜2元=1斤鸡蛋
活动期间不定时推出超惊喜低价鸡蛋,鸡蛋2元1斤,每位顾客限2斤,售完为止。(2.75元)
2.购物满额 1元获超值大礼:
凡会员购物享92折后(可积分),(非会员不打折参加活动)
满30元 1元,买磁带一个(2元);
满50元 1元,买可乐2听或粽子1包;
满100元 1元,买防暑绿豆一包(2斤)或拖鞋一双;
满150元 1元,买文具盒一个(8元)或小骑士杀虫剂一瓶(8.8元);
满200元 1元,买红妮背心(11元)一件或小叮当防晒霜一瓶(12元);
满300元 1元,买圆领T恤一件(20元)或微型吊扇1台(26元)。
(超市、特价品、手机、黄白金、名烟酒不参加本次活动)
四.具体策划装饰计划:
1.电视台、气象局文字广告。(6月29日7月3日)
3.门厅写真版面2块。(①建党纪念日的由来,②详细活动内容。)
4.卖场装饰写真悬挂及写真版面,卖场氛围炒作、布置。
5.楼前拱型门:庆七一1元购物超值大惊喜
6.宣传单:1000份。(服务台、收银台,内部分发)
篇3:2024乡镇庆祝教师节活动方案
一、指导思想
深入贯彻_央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,自觉践行社会主义核心价值观,通过组织一系列丰富多彩的活动,彰显我校本科教育以来的教育改革发展成果,展现我校广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌,弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神,强化教师的社会责任意识,努力营造尊师重教的良好氛围,促进我校教育事业持续健康发展。
二、活动主题
今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。
三、活动内容
1.教师节慰问信。在_个教师节来临之际,党委书记、校长联名向全校教师致教师节慰问信,代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。
2.各教学单位开展庆祝教师节活动。教师节前,围绕教师节活动主题,各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动,大力弘扬尊师重教传统,强化感召、凝聚共识,营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。
3.走访慰问。教师节前,学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动,帮助解决实际困难,向他们送去学校的关怀和祝福,并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项,倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议,共同谋划学校的发展事业。
4.教师节座谈会。以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机,组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。介绍学校转型发展情况,畅谈教育教学、立德树人体会,为学校教育事业的发展献计献策。
各单位要要充分认识做好第_个教师节活动的重要意义,把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措,作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径,切实加强领导,组织好今年教师节的各项庆祝活动。并以此为契机,积极为教师办实事、做好事、解难事,让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动,认真学习先进,增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。
篇4:业务促销活动合同书
第十二章 借款合同
第一百九十六条 借款合同是借款人向贷款人借款,到期返还借款并支付利息的合同。
第一百九十七条 借款合同采用书面形式,但自然人之间借款另有约定的除外。
借款合同的内容包括借款种类、币种、用途、数额、利率、期限和还款方式等条款。
第一百九十八条 订立借款合同,贷款人可以要求借款人提供担保。担保依照《中华人民共和国民法典》的规定。
第一百九十九条 订立借款合同,借款人应当按照贷款人的要求提供与借款有关的业务活动和财务状况的真实情况。
第二百条 借款的利息不得预先在本金中扣除。利息预先在本金中扣除的,应当按照实际借款数额返还借款并计算利息。
第二百零一条 贷款人未按照约定的日期、数额提供借款,造成借款人损失的,应当赔偿损失。
借款人未按照约定的日期、数额收取借款的,应当按照约定的日期、数额支付利息。
第二百零二条 贷款人按照约定可以检查、监督借款的使用情况。借款人应当按照约定向贷款人定期提供有关财务会计报表等资料。
第二百零三条 借款人未按照约定的借款用途使用借款的,贷款人可以停止发放借款、提前收回借款或者解除合同。
第二百零四条 办理贷款业务的金融机构贷款的利率,应当按照中国人民银行规定的贷款利率的上下限确定。
第二百零五条 借款人应当按照约定的期限支付利息。对支付利息的期限没有约定或者约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定,借款期间不满一年的,应当在返还借款时一并支付;借款期间一年以上的,应当在每届满一年时支付,剩余期间不满一年的,应当在返还借款时一并支付。
第二百零六条 借款人应当按照约定的期限返还借款。对借款期限没有约定或者约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定的,借款人可以随时返还;贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。
第二百零七条 借款人未按照约定的期限返还借款的,应当按照约定或者国家有关规定支付逾期利息。
第二百零八条 借款人提前偿还借款的,除当事人另有约定的以外,应当按照实际借款的期间计算利息。
第二百零九条 借款人可以在还款期限届满之前向贷款人申请展期。贷款人同意的,可以展期。
第二百一十条 自然人之间的借款合同,自贷款人提供借款时生效。
第二百一十一条 自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或者约定不明确的,视为不支付利息。自然人之间的借款合同约定支付利息的,借款的利率不得违反国家有关限制借款利率的规定
篇5:庆祝“三八”妇女节活动总结
春回大地暖,情系半边天,“三八”节前夕,按照街道妇联《关于开展“三八”国际劳动妇女节102周年纪念活动的通知》要求,结合本社区实际,经两委商议,认真组织,搞好妇女节活动,做好妇联贷免扶补工作,并于2月24日到托老院开展庆三八送温暖活动,现将活动情况总结如下:
一、 办理贷免扶补工作。
为展示广大妇女在改革开放和现代化建设进程中的积极贡献,稳定就业局势,推进创业促进就业,激励广大妇女积极就业、自主创业、自强不息的时代精神,在“三八”妇女节来临之际,积极响应街道妇联的号召,在辖区内宣传贷免扶补相关政策和程序,做好咨询工作,帮助符合条件的妇女创业人员填报申请审核表、创业贷免扶补计划书等资料,让其能顺利贷款创业,并对整个社区,乃至整个社会引起关爱妇女、男女平等,共创和谐文明社会起到积极意义。
二、走访慰问送温暖。
到托老院看望慰问困难妇女,并为她们送上生活日常用品、营养品等慰问品,送去了浓浓的节日情意问候。走访慰问中,社区干部以贴心温暖的话语,嘘寒问暖,了解了托老院的一些妇女的概况,并鼓励她们树立生活的信心,
从而让她们切实感受到了社区大家庭的温暖和各级组织对她们的关爱。
三、宣传妇女相关法律。
在托老院任院长的支持组织下,我们向托老院的一些妇女宣传了《妇女权益保障法》、《家庭美德》以及与妇女工作有关的法律法规知识等,营造保障妇女权益、促进和谐发展的浓厚社会氛围,使处于弱势阶层的妇女同样能够树立信心和勇气,学会利用法律武器维护自己的合法权益。
三、 以节日为契机,做好“四群”教育工作。
为认真贯彻落实开展“四群”教育工作,实行干部直接联系群众制度,借着“三八”妇女节的走访慰问送温暖献爱心活动,与托老院困难妇女群众交心谈心,建立心连心关系,向送上节日的祝福和慰问,从中了解了她们一等弱势群体人员的一些基本的生活和精神情况,达到了深入群众,访贫问苦,真情帮扶的效果,切实为困难妇女群众办实事、办好事,把党和政府、社区的关心送给妇女群众,真正把“四群”教育活动落到实处,了解群众之所急,使干部受教育,群众得实惠。
通过这次庆“三八”走访慰问宣传活动,给托老院的妇女送去了党对她们的关心,社区对她们的关爱,托老院的妇女们不仅获得了温馨的祝福,营造了温馨的良好氛围,也使她们学到了一些与自己切身利益相关的知识,营造全
社会尊重和保障妇女权益的良好氛围,为构建和谐、幸福恩平提供有力的保障,使社区首次妇女节活动起到良好效果,从而扩大了妇联影响、提升了妇联组织的良好形象,也扩大了妇联组织在社会上的积极影响,推动了妇女工作社会化的舆论进程,同时,社区两委人员更加了解了弱势群体的状况,深知关心弱势群体是一项关系群众切身利益的民心工程,要积极为他们送政策、送思想、送真情,将社区服务渗透到社区的每一个角落,把社区建设成文明和谐的社区。
篇6:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
一、体育趣味竞技比赛
(一)活动时间:
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:陈观平、刘素华
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:王浩齐、屈文霞
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队
伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:银帮兴、徐良
4、“齐心协力”(走板鞋)
(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:杨芳、刘素华
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:任伟宇、吴越
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工会小组外出活动
各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给
活动经费。
负责人:各工会小组组长。
三、气排球比赛
时间:
地点:体育馆
负责人:陈观平、银帮兴
办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》
根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。
篇7:热烈庆祝国庆节主题活动总结
在全体师生的共同参与下,我校举办了校园艺术节暨国庆系列庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感国。为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2、五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3、唱响红歌颂祖国
9月30日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。
4、自制版报赞祖国
由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下,校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。
篇8:2024年班级教师节庆祝活动方案
活动目标:
在第37个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!
活动形式
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等
活动地点:学校多功能教室
活动准备
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长
活动过程
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始。
中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”
三、出旗。中队长:出旗,敬礼。
四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。
五、队长讲话
中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)
本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。
六、活动内容:
主持人(陈):风沙能吹老岁月,
主持人(刘):但无论世事如何变幻,
主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!
主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。
主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!
主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)
主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?
队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。
队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。
主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。
队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。
篇9:幼儿园庆祝六一活动总结
迎着六月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,和孩子们一起怀着愉快的心情,迎来了又一个忙碌而幸福的“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过他们入园来的第一个儿童节,让他们的节日过得愉快而又意义,我们本着尊重关爱孩子,以孩子为主的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“我的六一我做主”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:
一、绘本剧表演:
本着《指南》的教育理念,结合园里在读书月里要开展这个绘本剧专场活动,通过家庭绘本剧和班级绘本剧的排演,让幼儿在表演的过程中感悟绘本的魅力,更加喜欢上阅读。这个活动刚好结合着孩子们的六一活动,让孩子可以以表演的形式更深的理解故事,拓展故事,可谓说是一举多得的活动。
1、 绘本的确定:
活动刚开始确定的时候首先想到了《藏在哪里了》这本绘本,因为当时在模应老师这个绘本教学的时候孩子们很喜欢,所以在没有经过和孩子讨论之前,我在心中预想了这个绘本。但想着“重过程轻结果”的这一理念,想着要以孩子为主,想着还是让孩子们自己参与绘本剧的选材,所以绘本剧最终选材还是以孩子们的意见为主。
所以我们就和孩子一起推选绘本,当时推选有很多《三个强盗》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小猪》、《小蝌蚪找妈妈》……还有孩子们图书漂流里的绘本,让小朋友们来选。孩子们很热闹的讨论着,最后孩子们选出了《三个强盗》和《小蝌蚪找妈妈》,这个结果一出,我有些难以抉择,因为这两个都很不错的,但是在剧情上相对的《小蝌蚪找妈妈》还简单一些,孩子们也熟悉,但很多的孩子选《三个强盗》,而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子们纷纷说着自己选的绘本,在孩子们各抒己见的时候,我试着和孩子们说了一个折中的办法,告诉他们可以先演一个最喜欢的,然后在演另一个。最后多数孩子同意还是先演《三个强盗》。在选出后孩子们在休息的时候我和孩子们聊起来,为什么喜欢《三个强盗》呢?有的说他们有很多的宝石,有的说他们很厉害,有的说……看来小小的孩子还是很有想法的,我们只要真正的尊重孩子,最大程度的做好“重过程轻结果”,给予孩子充分的信任就好了。
2、 角色是怎么的选的:
一直没把演员报名表发给爸妈,心里也是在纠结着,到底怎么来选演员呢?一是害怕如果告诉家长,我想肯定就会有家长干预的,就会出现家长想让孩子演什么,或是孩子想让家长和老师来说要演什么,如果有这样的情况出现,班里可以不用一起和孩子们竞选了角色了,但我觉得这样让孩子们失去了自己做主的机会,所以就和孩子说自己来竞选要演的角色,大家一起来选谁演的最好就让谁来演。吃完早点后,我和孩子们说:“我们说好的今再选演员的时候,孩子们纷纷说着要当强盗芬妮,孩子们都想当强盗和芬妮,看来对于强盗和芬妮还是喜欢的。选之前先和孩子们把剧中角色一一罗列一下,强盗3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快乐的小孩、爸妈不在家的小孩若干、守财宝的2人、不快乐小孩、爸妈不在家的小孩爸妈若干等等。接着就是孩子们自己上来竞选表演,别的孩子来选,当然了肯定会有落选的,当看到孩子们没有选上自己一开始要演的角色,但是在我们竞选下一个角色的时候依然很积极时,我都有些佩服孩子们了,就这样在竞选、落选再竞选节奏中我们的绘本剧角色定下来了。
3、道具是怎么制作的
坚持着以孩子为本,让孩子做主,老师家长做好鼓励支持,帮助就行,所以在绘本剧道具制作上的要求还是这样,由于这个剧中的角色服装多数是可以一样的,所以我们就一起利用早上来园的时间和孩子一起制作头饰和需要的斗篷多,借着班级实习生的帮助,把制作斗篷用的黑红两色的塑料袋剪开,头饰画出边框,把所有要用的做成了半成品,孩子便可以创造性的进行添加,当然在制作的过程中孩子会遇到一些困难,但是一一克服后便又进步了。见习的老师们也很有责任心,分组负责起了指导的任务,这样许多道具和服装就顺利在班上完成,孩子也慢慢体验到了创作、分享、合作的乐趣,体验到了成就感。
4、绘本剧是怎样排练的:
绘本剧活动从选材、竞选角色、自制服装几个环节下来,接下来就是绘本剧的排练过程,刚开始孩子们的兴趣很高,主动性参与性也很强,每天自家也是和爸妈在家练习,绘本剧在我们大家不紧不慢的状态下进行着。但是排练问题还是出现了。小班孩子能等待的.时间实在是有限的,有的孩子还没轮到角色时,太长的等待时间让孩子们的热情渐冷,秩序有些乱;还有就是记不住自己要说的话,使每个环节的时间拖长,衔接的问题出现了,再来就是要牵扯到录像,老师着急所以排练的时间长,老师开始焦虑,整个剧本是串不起来不说,还让孩子老师的很浮躁,也没有了热情。
篇10:庆祝六一儿童节的活动方案
活动开场:
今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:
1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。
活动内容:
1、开场秀:Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
准备:若干小球、两个篮筐
规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转
准备:熟悉儿歌内容
则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)
5、吹气运球
准备:乒乓球
规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼
准备:蒙眼丝巾一块
规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)
7、中国功夫(舞蹈)
8、才艺大比拼
规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。
篇11:2024圣诞节庆祝活动总结
一、活动背景及目的
在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,公司决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同事们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同事们紧绷的神经。
二、活动主题
平安圣诞,喜迎元旦
三、活动时间
20--年12月24日
四、活动地点
地理教育班
五、活动对象
地理教育班全体
六、活动记录
1、19:00晚会开始,由经理钱--致开幕词,并宣布活动正式开始。
2、从晚会开始到结束,同事们的兴致都很高、特别是在主持人陈振坤和秦晓的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“爱情问答”节目中,同事间少了羞涩,多了大胆,踊跃的表达着自己的爱情观。伴随着“喂苹果”节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!
3、21:30伴随着最后的“许愿”环节,同事们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。
七、活动中的不足
1、有极个别同事表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。
2、活动的纪律性不是很好,晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。
3、晚会准备的资源没有得到最好的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同事嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。
4、晚会的食物准备不足,导致同事们晚会开始没一会就没得吃的。
八、活动意义
举办此晚会一是寄托了公司对同事们的节日美好祝福,增进公司与同事们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同事们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同事调试心情,帮助同事们健康向上。
篇12:2024乡镇庆祝教师节活动方案
活动主题:老师,节日快乐
活动背景:
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。
4、了解教师节相关的知识和信息。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
展示形式和时间:
每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
人员分配:
人员分配:
1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、整体打包报道:__老师
具体活动安排:
语言:诗歌《老师的手》_班
活动目标:
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
活动目标:
活动过程:
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
二、进行
(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:
教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
附:诗歌
老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高
音乐:歌表演《我为老师唱首歌》__班
篇13:小学庆祝父亲节活动总结800字
小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:
1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)
4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。
连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
篇14:小学庆祝教师节的活动方案
各班:
今年9月10日是全国第33个教师节。经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班接到通知后,立即行动起来。
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、组织队员帮助老师打扫办公室。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子。
篇15:2024年中学庆祝教师节活动方案
在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,现在制定如下方案:
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:
宣传标语:三幅。负责人:
初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括:
1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花,规划方案《中学庆祝教师节活动方案》。负责人:各年级主任
2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:
3、高一新生诗歌朗诵;负责人:
4、表彰骨干教师等。负责人:
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会:
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:
五、诗歌朗诵
每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。负责人:
六、新教师拜师会
9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:
七、退休教师座谈会
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室
八、教师卡拉ok比赛
9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。负责人:
九、教师舞会
9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:
篇16:广告活动赞助合同_合同范本
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方在平等互利的基础上,经过龙好协商,就“_________”赞助事宜,达成如下协议:
一、合作方式:(在下列“□”内打“√”确定)
□总冠名 □分项冠名 □联办单位 □协办单位
□特约广告单位 □一般广告单位 □参展展位号
二、回报内容:参见“_________”招商方案。
三、付款金额:(在下列“□”内打“√”确定)
□总冠名_________元 □分项冠名_________元
□联办单位_________元 □协办单位_________元
□特约广告单位_________元 □一般广告单位_________元
□参展_________元
四、付款方式:甲方为乙方指定统一的收款单位_________,开户银行_________,账号_________。
五、付款时间:乙方将参会费用在该协议生效后三日内,打入甲方指定的账户。
六、双方的权利、义务及责任:
(1)该协议生效后,双方应自觉遵守,非经书面认可,不得擅自变更或解除。
(2)甲方在收到乙方的_________费用后,应按招商书内容向乙方兑现所有的回报条件。未经乙方同意,甲方不得擅自改变回报条件,否则,乙方有权利追究甲方的违约责任。
(3)乙方应在合同生效后三日内及时将_________费用打入甲方指定的账户,未经甲方同意,乙方不得擅自拖延付款时间,否则,乙方向甲方支付费用总额的_________%的违约金。
七、其他条款:
_________。
八、未尽事宜,双方应友好协商,并可另订补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力。
九、本协议一式两份,双方各执一份,自双方签字或盖章之日起生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇17:2024少先队庆祝六一儿童节活动总结
20--年6月1日上午,----中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:
一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
篇18:关于庆祝五四青年节活动总结
五四青年节的设立是为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四爱国主义精神,号召大家团结起来为振兴中华民族而努力奋斗。为响应这一号召,发扬五四爱国主义精神,我公司于五月四日将广大青年员工集结起来,举行了纪念五四青年节集体拓展训练活动。
此次拓展训练共分为五个部分。第一个部分是组建团队,第二部分叫做万里长城,第三部分叫能量传递,下一部分叫做盲人与哑巴,最后一部分是活动总结大会。每个活动既十分有趣,又很有意义,半天下来,大家都很累,但是却很开心,收获满满。
首先是第一个部分,组建团队。大家通过报数分为三组,每组自立一个团队,需要交出手机,并在规定时间内选出队长,队旗,队名,队训和队歌。活动刚开始,大家互相都不认识,都放不开。在这一环节,就是要让大家互相熟悉,同时考验大家的执行力、创造力和团队沟通能力。
第二个环节,万里长城。参加者男女交错,侧身围成一个圈,尽量靠拢,主持人发命令后大家向下坐,如果大家足够信任自己的同伴,放心坐下去,则不会有任何不适的感觉,否则支撑不了多久。这个游戏可以加强大家相互间的信任与了解。刚开始,大家都不好意思,同时也不够相信对方,主持人让坐的时候都不敢坐。这样的话真的会很累,尤其是我,前边的大哥体型比较壮硕,后边的呢又太瘦,弄得我是前后为难。连续几轮之后,大家终于互相信任了,做到了整齐统一,坚持的时间也很长,而且也很轻松。不过后来主持人增加了难度,让大家在坐下的同时,抬腿往前走。数1同时抬左腿,数2迈右腿。我的天哪!大家都叫苦不迭。最后虽然没能完成任务,但是大家都很开心,互相之间熟悉了很多,也增进了彼此之间的信任。
第三个环节,能量输送。每人一块PVC凹槽板,大家需要把各自的PVC板连接在一起组成一个渠道,把乒乓球放在这个PVC凹槽板中滚动,通过大家的努力把乒乓球运送到指定的终点,并放到终点处的水杯里。不能让球停下来,不能用手去抓,不能让球回流,也不能让球掉下来。哪一组用时最短,哪一组就取胜。这一环节既要讲究速度,又要足够稳,可以有效的促进团队合作与进步。听起来容易做起来难,一开始,怎么送也不能把球送到终点,不是中途球掉了,就是到了终点球进不了杯子。后来,团队成员不断地总结经验,互相指出彼此的问题,终于成功地完成了任务。
最后一个环节,活动总结。丹东新区的党员活动中心,这也是盲人与哑巴的终点站。大家围成一圈,坐在会议室里,没有开灯,黑暗中大家安静地坐着休息,林立娇作为发言人在前边发言。她那甜美的声音带着大家放松了身心,带着大家回顾了人这简短的一生。从咿呀学语,到离开父母,四处奔波求生。
作为当代的青年,一定要学会感恩。感谢父母,他们给了我们宝贵的生命;感谢恩师,他们带领我们走向了知识的乐园;感谢公司,它给我们提供了发展的平台;感谢领导和同事,他们给我们无私的帮助与信任;感谢爱人,他始终不渝地爱着我们;感谢朋友,他们给我们以无私的关心和陪伴。
篇19:教师节庆祝活动总结万能
本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。
在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
篇20:护士节庆祝活动主持人串词
(活动开场词)
男1:你是一朵洁白的花、开放的季节不分春秋冬夏
女1:你把芬芳播撒在每位患者的心田、你的微笑把所有疼痛融化
男2:你是一朵美丽的花、青春岁月同样也有酸甜苦辣
女2:你把爱的奉献在每间病房里升华、你的关怀把每位患者的烦恼融化
男1:你是一朵英雄的花、抗震救灾中有你矫健的步伐
女1:你把希望的种子播撒在患者的心中、你的奉献让患者对灾难不再可怕
男2:回眸记忆永恒的5。12,我们无悔艰辛的付出,
女2:面对大灾后标准化的医疗卫生建设,我们深知肩上的责任重大,
男1:展望希望与危机并存的未来,我们正向着深化医改、人人享有基本医保的目标启程远航。
女1:我们怀揣感恩之心,用智慧为理县卫生事业的科学发展,谱写崭新的乐章!
女2:三年前的今天我们一同见证了山崩地裂的满目疮痍,三年来我们一同走过灾难,在今天歌咏比赛开赛前请各位随着由妇产科唐秀丽等医护人员共同创作的配乐朗诵《我们一同回首》,共同见证今天的辉煌。请听:配乐朗诵《我们一同回首》
朗诵者:张 丽 杨晓静 唐 莉
(比赛开场)
女:尊敬的各位领导、
男:敬爱的各位老师、
女:亲爱的同志们
合:大家下午好!
男:现在我很荣幸地宣布理县人民医院同唱感恩歌比赛正式开始:
女:首先,我很荣幸为大家介绍今天担任本次比赛的评委,他们是;
男:现在宣布比赛规则:
一、今天的比赛分两个部分进行
(一)、大合唱;大合唱比赛评分采用10分制
(二)、附加参评节目,每队有一个附加节目参评,参评节目在合唱得分的基础上,按照附加节目的整体表现附加0。2—0。5分。大合唱最后得分加附加节目得分为该队的最后得分。(如遇两队分数并列,再以两队未评分的附加节目的整体表现附加0。2—0。5分。如已无附加节目参评不得分,即有附加节目的队排前)。
(三)统计分采取去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均得分为该队的比赛得分。
三、奖项设定:本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。组织奖1名
四、名次排列:从高分到低分依次排序
(宣布完毕、比赛正式开始,1号参赛队上场)
女:懂得感恩,就会真情永在;
男:懂得感恩,就会真爱永存;
女:懂得感恩,就会斗志不败;
男:懂得感恩,就会幸福常伴。
女:感恩于心,感谢以行!希望通过本次比赛,给我们带来一些启示,那就是:
男:做一个感恩祖国、感恩父母,感恩他人,感恩社会的人。
合:让我们荡漾于五月感恩的暖风中拉开今天感恩比赛的帷幕。让我们用歌声祝福伟大的中国共产党,用歌声祝福伟大的祖国,用歌声祝福人民幸福安康。
1、《感激在心》串词
女:19世纪50年代,一场残酷的战争在英国发生,战地士兵的生命被硝烟无情夺走,在战争面前是一位慈爱的女神给生命以爱的呵护。
男:三年前的此刻,一场无情的特大灾难在中国发生,一个个鲜活的生命被废墟无情掩埋,在灾难面前是心手相连,把生命托起。
女:灾难无情、人间有爱,
男:20xx年5月,一座具有现代化规模的国家二级综合医院,在理县的废墟上用爱心建起。
合:我们知道爱心不图报偿,只为我分忧,勉励我自强,我们感激在心,请您相信;我的爱会和您一样。请听:大合唱《感激在心》,演唱者:妇产科代表队,请外科《走进新时代》准备
请评委为1号队亮分(报分)
2、《走进新时代》串词
男:你挺起泰山的巍峨、昆仑的气慨,从昨天走到今天,你让世人惊叹;
女:你高举旗帜,迎着和谐从今天走向未来,你的天空一片蔚蓝,你让世人赞叹;
合:你带领全国人民走进崭新的时代,共同走进幸福安康
男、请听:大合唱《走进新时代》,演唱:外科代表队,请门诊医技代表队准备
请评委为2号队亮分(报分)
3、《中国、中国,鲜红的太阳永不落》串词
男、长江奔腾,昆仑巍峨,
女、沸腾的山河,波澜壮阔
男、前进浪潮,气势磅礴
女、不屈的山河,巍然屹立,
合、中国、中国,鲜红的太阳永不落
男:请听;大合唱《中国、中国,鲜红的太阳永不落》
演唱:门诊代表队 请内科代表队《没有共产党,就没有新中国》准备
请评委为3号队亮分(报分)
4、《没有共产党,就没有新中国》串词
男:贫穷时他励志奋斗
女:灾难时他挺起脊梁
男:他走过多少艰难坎坷
女:他经历多少生死决择
男:他的奋斗历程向世人昭示。
合:“没有共产党,就没有新中国”
女:请听大合唱:《没有共产党,就没有新中国》演唱:请行政后勤代表队准备
请评委为4号队亮分(报分)
5、《因为有你》串词
女:废墟上我们重新站起来
男:那是因为有你不屈的脊梁
女:灾难中我们心手相连,
男:那是因为你无疆的大爱
合:因为有你、生命之花再度重开,因为有你,让世界充满爱
女:请听大合唱:《因为有你》演唱:行政后勤代表队
请评委为5号队亮分(报分)
男:接下来将要登台的是附加节目的表演,请评委结合附加节目的整体表现为参赛队附加0。2—0。5分。
1、《青春踢踏》串词
女:青春的脚步、您踏遍理县的山山水水
男:青春的年华、您奉献给理县的藏羌同胞
女:今天我们踩着青春的踢踏,沿着您的足迹
男:踏出新的希望,踏出幸福和吉祥
女:请欣赏外科代表队队带来的舞蹈《青春踢踏》,请内科《翻身农奴把歌唱》准备
请评委为1号队亮分(报分)
2、《翻身农奴把歌唱》串词
男:回首昨天,我们历尽沧桑和苦难
女:站在今天,我们吐气扬眉,当家作主
合:展望明天,我们昂首阔步,引吭高歌《翻身农奴把歌唱》
男:请欣赏女声二重唱《翻身农奴把歌唱》,请门诊医技代表队《雪域踢踏》准备
请评委为2号队亮分(报分)
3、《雪域踢踏》串词
男:美丽的格桑花开放在高原大地
女:姑娘灿烂的笑脸好似高山的雪莲
男:青春的踢踏给雪域高原踏出吉祥和如意、雪域的踢踏为各族人民踢出幸福和安康;
女:请欣赏舞蹈《雪域踢踏》,请妇产科《向着太阳》准备 请评委为3号队亮分(报分)
4、《向着太阳》串词
女1:我们是日夜守在护母婴身边的天使,
女2:我们见证阵痛后的新生和笑脸
女1:我们用双手轻轻地擦干妈妈的眼泪
女2:我们用双手迎来一个个稚嫩的生命
合:我们向着太阳送上真诚的祝福,为他们铺开人生七彩的画卷;
女1:请欣赏妇产科带来的舞蹈《向着太阳》,请内科代表队舞蹈《洗衣歌》准备
请评委为4号队亮分(报分)
5、舞蹈《洗衣歌》串词:
女:是谁帮咱们修公路,是谁帮咱们得解放?
男:是亲人解放军
女:灾难中是谁帮咱们搭建帐篷,是谁在废墟里用双手把生命高高举过头顶?还是亲人解放军。
男:请欣赏内科带来的舞蹈《洗衣歌》,请外科代表队《一个妈妈的女儿》准备请评委为5号队亮分(报分)
6、《一个妈妈的女儿》串词
男:是您背着简单的行李,踏上崎岖的山路从内地向我们走来,我的前辈;
女:是您用真诚的心,用灵巧的手为藏羌同胞解除痛苦和忧伤,我的老师;
男:太阳和月亮是一个妈妈的女儿,藏族和汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国
女:请听外科代表队苍燕演唱《一个妈妈的女儿》,请行政后勤队《友谊地久天长》准备
请评委为6号队亮分(报分)
7、《友谊地久天长》串词
女:用我们的真诚捧出吉祥的哈达,
男:用我们的情谊献上香甜的青稞酒,
女:用我们虔诚的心为你祈祷平安、快乐和幸福
男:平安快乐和幸福让我们《友谊地久天长》,请欣赏行政后勤队献上的舞蹈《友谊地久天长》
请评委为7号队亮分(报分)
下面请计分统分员统计各队的最后得分
现在宣布最后得分情况
请领导宣布比赛名次结果
颁奖:
女:今天的活动就要结束了,我们用自己最诚挚的方式表达我们对党、对国家、对人民和对生活的热爱。
男:我们坚信在党的领导下,在各位老师的关心支持下,在对口援建的帮助下,在全院职工的共同努力下,继续弘扬众志成城的抗震救灾精神,团结拼搏,我们有信心把理县人民医院建设得更好,
合:祝我们的祖国更加繁荣、富强!祝各位领导、各位老师、同志们身体健康,万事如意,扎西德勒、纳吉纳鲁
今天的同唱感恩歌比赛到此结束,感谢大家的参与。
谢谢!