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学校党支部书记工作汇报材料(优秀20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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学校安全工作汇报材料[页2]_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 932 字

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学校安全工作汇报材料

(三)落实“预防为主”的教育原则,切实加强对师生的安全防范教育,让安全教育进教室、进学生的头脑。

一是加强常规安全教育,特别是节假日前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育,同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。

二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后,方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

二、存在的主要问题和下一步的工作思路

一年来,我们在校园安全稳定方面做了一些工作,取得了一定的成绩,学校安全工作得到加强,无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化,学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

(一)存在问题。

主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置,交通隐患的解决需要协调上级部门,是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

(二)下一步工作思路。

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。XX年,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说:一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。”二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范 ,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。

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篇1:社区居民学校工作情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:社区,学校,全文共 2067 字

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社区居民学校工作情况汇报

发挥党的龙头作用 开展各类居民培训 创新社区教育工作

xx市新区xx街道xx社区居民学校成立于xx年6月。目前,社区总户数xx户,常住人口xx余人,流动人口2xx余人,外籍人士2xx人,居住总人数xx余人。社区有在册党员3xx名,机关党员40名,居民代表90名,楼道信息员284名,社区“援手”志愿者xx23人,其中“援手”教育志愿者xx0人。共建单位家。近两年来,社区居民学校教育工作能坚持以“科学发展观”重要理论为指导,以十七大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为目标,以创建为省级居民学校为抓手,大力开展党员教育、青少年思想道德教育、居民健康科普教育、技能创业教育培训等,通过开展形式多样的思想文化教育,活跃了居民家庭文化生活,丰富了知识领域,不断提高了广大居民的社会公德、职业道德、家庭美德,推动了社区居民学校工作上了一个新台阶。截止目前,xx社区荣获“全国创建学习型家庭示范社区”、“全国文化先进社区”、“全国巾帼文明岗”等国家级荣誉18项;荣获“xx省社区教育示范社区”、“xx省文明社区”、“xx省和谐社区”、“xx省民主法制示范社区”等30多项荣誉;荣获“xx市堡垒党总支”、“xx市十佳学习型创新型社区”等荣誉50多项。

一、以党总支为龙头,构筑居民学校网络体系

xx社区充分挖掘教育资源,推进社区居民学校队伍的建设,增强社区教育工作者的责任意识。xx社区成立了21人的社区居民学校校务委员会,由社区党总支书记、社区主任担任校长,并配备一名大学生社区工作者为社区教育专职委员,负责社区居民学校工作。社区开设了法治宣传、失足青年帮教、道德教育、传统教育、助教、助学、科普教育、健康教育、世代服务等13个居民教育组,定期召开社区居民学校工作会议,认真研究分析社区居民学校工作开展情况、取得成效及存在的问题,及时针对工作中存在的问题和不足进行全面梳理、认真分析,逐步完善社区教育工作方案,从而形成了社区党总支牵头抓,分管领导重点管,专职人员具体做,条线人员全参与的良好互动机制。

二、以创建为契机,完善社区居民学校建设

社区居民学校是社区教育工作的中心和龙头,发挥好龙头的引领作用,能够起到事半功倍的作用。xx社区党总支和居民委员会高瞻远瞩,十分重视社区居民学校建设,全力支持居民学校开展的各类创建活动。近两年,社区投资50多万元,改建了社区xx00㎡的居民学校场地和xx0㎡的xx市新区图书馆xx社区服务点。目前社区配置了1㎡的远程电教室,60㎡的社区信息快车,40㎡的青少年科普室,800㎡的健身排练场所,100㎡的象棋室、围期室,180㎡的戏曲室等。与此同时,社区还配有办公室、报告厅、会议室、各类培训教室、万册图书馆、陈列室、老年活动室、棋牌室、乒乓球室及相关配套用房和培训设施,基本满足了社区居民学校教育培训及活动需求。xx社区有机地整合了文体服务中心、未成年人思想道德教育中心、老年学校、人口学校、党校等社区教育、培训、活动资源,使社区教育工作实现了一个新跨越。

三、以制度为抓手,全力落实居民学校保障措施

xx社区专门建立健全了居民学校工作章程、工作例会、岗位职责、教学管理、档案管理、财务管理、表彰奖励等方面的制度,每年用于社区居民学校的专项经费达到社区人口人均1.5元,确保了社区居民学校工作制度化、内容规范化、活动经常化。与此同时,在社区居民中抽选出一些文化程度高、热心社区教育工作的离退休干部、教师和社区大学生志愿者组成的社区居民学校志愿者工作队伍,形成“援手”志愿者网络,并配备了5名素质较好的专职管理人员。目前,社区有民间社团组织22支,即:民乐队、腰鼓队、空竹队、笛子队、二胡队、舞蹈队、太极拳队、秧歌舞队、戏曲队、合唱队、晨练队、象棋队、篮球队、乒乓球队和书画协会、集邮协会、摄影协会、江南笛文化研究院等。社区每年一届“xx社区和睦节”,成为社区居民心中的品牌节目。同时,结合春节、“三八”妇女节、“五一”劳动节、六一节、建军节、国庆节等重大节日,举办内容丰富,群众喜闻乐见的文化学习活动,营造欢乐祥和的节日氛围,使社区居民真正成为学习的主角、文化活动的主角、社会活动的主角。

四、以培育特色为重头,创新居民学校教育模式

1、成立社区“草根宣讲团”,创新理论宣讲。xx社区“草根党员宣讲团”成立于xx年7月,其成员由清一色的退休教师、企业干部、老党员组成,平均年龄近70岁。xx年又成立了“草根法治宣讲团”。成员均来自社区志愿者,主要从事法律工作和社区工作,具有较强的法律专业知识和基层法律实践经验。宣讲团以学习实践科学发展观为主要内容,每月为社区党员、居民、青少年进行宣讲,成立至今宣讲团已开展学习会xx0多次,宣讲会30余次,受益党员1000多人次,受益群众10000多人次,宣讲范围也已经从自己社区拓展开来延伸至其他社区、企事业单位。从政治理论到具体实践、从历史到现实,多角度、全方位地学习党的知识,宣传党的思想,弘扬时代精神。

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篇2:学校自查自纠材料[页2]_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1379 字

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学校自查自纠材料

5、全面推行政务公开。各办公室要把政务公开作为依法施政的基本制度,进一步完善政务公开的工作机制,将群众关心的事项和容易滋生腐败的领域作为政务公开的重点,按照公开为原则、不公开为例外的要求,全面推行政务公开。建立建全政务公开办事制度,要在服务窗口通过服务指南、查阅本、公示栏等形式,向社会公开办事职责、承办事项、办事依据、办事条件、办事程序、办事时限、需要提交的全部材料目录和申请示范文本以及办事结果、办事纪律等,不断推动学校各部门办事公开。

我在结合学校纪律作风整顿方案工作部署的基础上,认真学习了王俊英同志在高考表彰会上提出的“六种作风”、“四种精神”、《封树亚同志在教育系统纪律作风整顿大会上的讲话》,教育局教师行为“七不准”、齐强同志针对我校现状结合学校实际提出的“六种意识”以及对领导班子提出的“九项规定”等有关文件精神,在深入学习的同时进行了深度思考,深刻认识到纪律作风整顿的及时性、重要性和必要性,学习的过程就是规范个人成长旅程的过程,拒绝平庸气绝庸碌的过程。作为一名老师,过硬的专业素质,是站稳课堂,提高自己硬实力的关键所在;良好的个人素养,是扎根教育,提升自己软实力的有力保障。过硬的专业素质,是树立真正威信的基础;良好的个人素养是形成旺盛人脉的前提。软硬实力的有机组合,才能让自己在教育教学的天地中做到驾轻就熟,灵活自如,游刃游余,才能明确自己的价值取向,实现自己的人生价值,提高自己的幸福指数。现在结合学校作风纪律整顿要求,对照自身工作实际情况,进行剖析、反思、改进。

1、纪律意识有待进一步加强

纪律是规范团队行为的武器,是团队朝既定目标挺进的保障,是提高自身业务水平的前提。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠,有时干一些与教学无关的杂事,如上网时浏览新闻,工作时间与他人闲谈等。今后,要增强纪律意识,严格自律,规范工作行为,一心扑在工作上,做出表率,起到模范引领作用。

2、创新意识有待进一步提高

创新是发展的根本,是提高课堂效率搞高教育质量的关键。课改意识不强,在课改中,观念较为陈旧,思想比较保守,瞻前顾后,疑虑重重,致使课改进程慢,力度小,步子小。在教学设计时,过多地注重知识传授,涉及学生能力培养的份额少分量轻。在课堂教学中,经常满足于自己滔滔不绝的讲授,传授知识的分量大,冷落了学生的活动,师生互动的环节设计少,学生的主体作用体现不明显,抑制了学生的思维,影响了对学生潜能的挖掘。今后,要解放思想,紧跟课改步伐,加大课改力度,把知识传授、学生能力培养,学习习惯养成,潜能挖掘提高到相应的高度,并且有机地融入到课堂教学中。提高驾驭课堂的能力,提高学生的学习能力,提高授课效果,让自己和学生在课堂中共同成长,共同提高教学质量。

3、进取意识有待进一步提高

进取是业务水平、个人素养等综合素质提高的保证,在教学设计中经常满足于已有的经验,虽然经常进行教学反思,但是反思的不够彻底;虽然也经常进行教学改进,但是教学改进的力度不够大;虽然也经常学习,但是学习的时间花的相对来说不够多。一个人追求的越高,就越助于发挥自己的潜能,提高自己的综合水平,今后要加大学习力度,学习知识,学习老年教师的经验,学习青年教师的干劲,进一步端正态度,提升自己的专业水准,认真彻底搞好课后反思,切实提高授课技巧,从而提高教学水平。

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篇3:2024年学校党支部书记述职述廉报告[页2]_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1599 字

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2015年学校党支部书记述职述廉报告

⑷抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策,开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。为了不过多地占用党员教师和教职工的宝贵时间,我利用**市教研网这个极好的网络学习研究阵地,建立了“市二小党支部博客”。在其中开设了最新工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等10个栏目,党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。创建仅半年点击率已经达到7074次。其中我对党纪党规部分发布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《党员领导干部廉洁从政规定》,包括《八个坚持八个反对》、《四大纪律八项要求》等十二项党纪党规。这些党纪党规平时是没有足够的时间组织党员们进行学习的,对于党员和党员领导干部增强廉洁自律意识大有裨益。在党员政治理论学习栏目里我为了方便党员学习,上半年下载了所有要求菜单式学习的篇目,下半年下载并自己对照xx大和xx大修改通过的《中国共产党章程》,整理出了《党章的历次修改和xx大党章的53个修改处》、《xx大报告关于教育的论述》、《教育部部长周济答记者问》等xx大党课辅导讲座稿。党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。

可以说,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项党务工作任务,上半年荣获市委表彰的“先进基层党组织”称号。

2、理顺党政关系,做行政工作的协调人和补台人。

几年的工作实践告诉我,党政密切配合工作也是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。懂得了党支部书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。懂得了正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,竞聘上岗有情绪时;教师对学校分工不满意时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,

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篇4:学校党支部工作自检报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1798 字

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学校党支部工作自检报告

一年来学校党支部认真贯彻落实党的“十八大”和十八届三中全会、四中全会精神,深入开展群众路线教育活动,按照教育局党委XX年度工作意见,不断加强学校党组织的建设,增强党组的政治核心作用和监督保证作用;进一步加强教职工队伍建设,提高全体教职员的综合素质;紧紧抓住发展这根主线,与校行政班子一起,确定学校的发展思路和前进方向;发挥全体共产党员的光辉模范作用,团结带领全校教职员工共同努力,开展了争创区级文明单位和教育教学先进单位等事关学校发展的大事。为学校的事业稳定发展提供了有力的思想保证和纪律保证。为学校在原有基础上再上台阶奠定了良好的基础。学校党支部工作主要有以下几方面:

一、领导班子建设

(一)认真学习,保证党的路线,教育方针在学校的贯彻执行

1、讲政治抓学习,提高理论水平

(1),深入贯彻落实一系列讲话精神和区委十届六次全会精神,牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以落实中央八项规定和省、市、区委教育局党委一系列规定办法为切入点,以为民务实清廉为主题,以学校领导班子、党员干部为重点,坚持把推动教育实践活动和推进改革发展相结合,与办实事、解民忧、惠民生相结合,与整治“四风”顽症、破解发展难题相结合,教育引导广大党员干部牢固树立群众观念,强化公仆意识,弘扬优良作风,加强政德官德建设,提高做好新形势下群众工作的能力,打造为民、务实、清廉形象,以作风建设的新成效凝聚加快学校各项事业发展的正能量,为全区“四环时代”的发展建设提供坚强保证。

(2)继续完善党支部的“三会一课”制度,做到党员教育、学习经常化、制度化,提高全体党员与党中央保持一致的自觉性。及时传达学习上级党委的有关文件和党内学习资料。通过学习不断加深对“三个代表”重要思想的理解。特别是xx届四中全会召开后,支部及时组织全体党员学习和贯彻xx届四中全会精神,结合新党章的学习,更加明确了加强党的执政能力建设的重要性以及党的性质、指导思想、党的宗旨、党员条件等。

(3)进一步完善全校教职员工政治学习制度。每次政治学习、支部都作精心准备,充分利用我校现代化教学手段,通过多种渠道收集的信息、资料,经过加工、整合,制作多媒体课件。做到生动、形象、富有新意,拓宽了教师的视野,加深了对学习内容的印象,提高了学习的质量。如本年度我们分别组织了《进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》《公民道德及实施纲要》、《国内外形势》十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等专题的辅导学习,收到了较好的效果。

2、提高干部的管理能力

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,以德育主任为组长,年级组长、班主任为骨干的德育网络队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。坚持以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们以庆祝重大节日为契机,组织学生开展庆祝活动。为学生上了一堂生动的爱国主义教育课。

精神文明建设的一个重要内容就是青少年学生的基础文明和基础道德养成教育。学校党支部平时注重对学生日常行为规范和一日常规的检查。开学初,对新生进行严格的军训,开学典礼上由校长结合中学生行为规范向学生宣布严肃校风校纪。还聘请派出所同志为校法制校长,与学生进行座谈,邀请法律专家来校作法制报告,对学生进行知法守法教育。注重利用文明监督岗,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主体作用,做到有布置、有检查,收效明显。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。XX年3月,党支部隆重举办了“爱心基金”既“情满校园”义卖捐资活动,极大地激发了全校师生“学雷锋”的奉献爱心激情。全校共产党员这项活动中发挥共产党员的表率作用,体现了共产党员的先锋模范作用,党员干部捐助200元以上,普通党员捐助100元以上。在全体党员的带动下全校师生也都纷纷慷慨解囊,为贫困学生捐款。与学困生形成一帮一活动,扎实有效地工作把学校精神文明建设提高到一个崭新的阶段。

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篇5:2024年全年学校工作督导汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1929 字

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2019年全年学校工作督导汇报

让学校教育充满着幸福

——xx中学学校发展定位、发展规划及XX年度重点工作进展情况汇报稿

依据中山区政府XX年《中山区中小学发展性督导评估工作实施方案》、《中山区XX年学校自主性发展指标评估操作办法》这两个文件的要求,现将xx中学xx学校发展定位及发展规划汇报如下:

第一部分学校发展定位的解读

(一)、实施幸福教育,落实育人目标

学校发展定位是学校未来发展的灵魂,是用来指引学校建设和教育教学管理活动的方向及核心,学校战略发展定位的制定对学校将来的发展至关重要。科学地规划好学校发展定位就能对学校自身情况进行透彻认识并理性地选择自己的办学特色,从而使学校走上内涵发展、特色发展的正确轨道,同时学校战略发展定位也是学校制定规划的前提和支撑。

三十五中学所处的寺儿沟地区是农民工相对集中的地区,我校有近半数的学生是外来务工人员子女,学生的文化素养、卫生习惯、行为习惯、心理健康状况等存在较多的问题,以前师生的幸福指数普遍偏低,学校甚至一度被认定为中山区薄弱学校,教师要求交流的愿望非常强烈。但随着老城区的改造,学校周边现代化住宅区的相继建成,我校的学生素质和数量在逐年提升。此外,随着近年来教师交流的深入开展,新毕业大学生的进一步充实,教师队伍的结构也发生了较大的改变,学校的教育教学质量有了较为显著的提高。XX年9月新校舍翻建落成后,现代化教育设备设施的投入使用为学校的整体提升提供了机遇和平台,加上几届领导人文管理和细致的工作,学校的软硬环境都在发生着深刻的变化,这一切都为学校的进一步发展打下了坚实的基础。

我们在继承了十五期间实施的“以人为本,和谐发展”及xx期间的“实施自主发展教育,造就自主发展的人”(双自主教育)的研究和实践的基础上,根据学校发展的实际状况提出了xx期间我校的发展定位是——实施幸福教育,让师生幸福成长。(在今后的一段时期内,我校将在“实施幸福教育,让师生幸福成长”的办学理念指导下,在以往自主发展教育的基础上,通过各种有效途径和措施全力提升师生的整体人文素养,营造和谐、幸福、民主的校园氛围,将我校建设成为一所讲求创新研究、致力文化建设、注重特色发展、关注师生幸福的区域性优质学校。)

讲求创新研究是素质教育的必然选择;致力文化建设是社会和谐进步的必然需求(中央提文化大发展大繁荣);注重特色发展是学校自身突破瓶颈的必由之路;关注师生幸福是创建和谐校园及优质学校的必要措施。

什么是幸福?幸福是个体对于外界事物的一种积极愉悦的体验,它是人们源于内心的一种感受,是完美人生和和谐社会不可或缺的要素。幸福是人生的主题,人的生活是以幸福为目的的。什么是幸福教育?追溯教育的产生历史和发展足迹,我们可以得出这样一个结论:教育是以人的生活为目的,探寻人类的生理、心理、社会的发展轨迹的实践过程。既然教育是以人的生活为目的,而人的生活又是以幸福为目的,那么教育最终也应该是以人的幸福为目的。教育作为有意识、有组织的培养人为目的的活动,它应当担负起生成幸福和创造幸福的这样一种责任和义务。应当以人的终生幸福为目的,在教育的过程中创造、生成丰富的幸福资源,培养出能够创造幸福、理解幸福、体验幸福、奉献幸福的人,“通过幸福的教育创造教育的幸福”,从而促进个人、家庭及社会健康和谐的发展。这就是我们所说的幸福教育。

(二)实施幸福教育的依据与现实可能

1、理论依据

乌申斯基说:“教育的主要目的在于使学生获得幸福,不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福,这一点是毋需置疑的”。苏霍姆林斯基这样说: “在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,但却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终级性价值。”毛泽东在1934年1月就对苏维埃的教育制定了人道主义的办学方针:“苏维埃文化教育的总方针……在于使广大的中国民众都成为享受文明幸福的人” 。1990年通过的《世界全民教育宣言》宣称:“教育是人的权利,教育应该造福于人,使人幸福。幸福不仅是教育的最终目的,它同时也贯穿于整个教育过程。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(-2020年)在序言里提出:“教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。”对美好生活的期盼其实就是对幸福的期盼。在当今这个"以人为本"的社会,幸福是人的追求,也是人的需要,人的幸福的获得需要教育来实现。幸福教育和全面发展并不矛盾,可以说幸福教育作为一种教育理念,是教育对人的全面发展理解的深化与升华。

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篇6:学校综合治理工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1996 字

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学校综合治理工作汇报材料

学校及周边综合治理领导小组,统一印发安全教育材料包括安全知识安全警报等,每月进行一次全校性安全工作大检查并及时组织整改,极个别闲流时不时窜入学校溜达隐患闹事,学习制度本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列。以下是小编整理的学校综合治理工作汇报材料范文,欢迎参阅!

我校历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻落实国家教育部周济部长在“全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话”精神,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到学校日常工作议程,切实做好学校安全保卫工作,整治校园周边环境,创建平安校园,打造优质教育,确保师生人身及学校财产安全。

一、健全组织领导机构

根据上级精神,结合本校实际,成立了以下组织机构:

1、学校及周边综合治理领导小组

2、法制教育领导小组

3、安全保卫领导小组

4、禁毒教育领导小组

二、安全工作主要措施

1、加强领导,责任落实。学校每学期的工作计划中,都有专门的安全工作内容,按计划有步骤地开展安全工作。建立健全学校及周边综合治理领导小组,人员分工合理,各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;值周人员为夜间学校安全的直接责任人。与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

2、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处置工作应急预案》,按照上级部门要求,做好部署,狠抓落实。加强节假日管理工作,作到领导带班、人员落实。定期检查更新各项安全设备设施,定期做好自查,及时填写安全工作记录,发现问题及时解决并上报教育局,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪、防患于未然。

3、加大校园周边环境整治工作,学校周边治安工作机构健全、措施得力,有良好的教育教学环境。

①聘请西河镇派出所副所长伍芬明为学校法制副校长。

②加强学校门卫工作管理。进行校园封闭管理。

③禁止学生上学、放学乘坐违章无证车辆,为学生上学、放学出行提供安全;④法制副校长伍芬明多次到校,警校联手,整治校园周边环境。

4、定期开好校会、主题班会,开展系列安全教育活动。充分利用校会、班会,提醒全校师生,安全工作责任重如泰山。统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。校长、主管安全工作的副校长、政教主任及班主任进行主讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用多媒体电教室、广播、黑板报等形式,全方位宣传安全工作。

5、认真抓好安全教育的各项工作。明确各部门人员的工作职责,利用周会课的时间,由学校主管领导进行安全工作讲话,向全校师生进行安全知识教育。

6、加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。

7、积极做好卫生知识宣传教育,使同学们养成良好的个人卫生习惯,及时发现情况,及时上报、及时处理。

8、定期检查商店和食堂的食品安全,强化监督与管理,分清责任,落实到人,遇到突发事件要及时上报并进行适当处理或保护现常

我们时刻牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,坚决克服麻痹思想,时刻绷紧校园综合治理这根弦,踏踏实实地做好学校安全工作。坚持人身安全第一、学校财产第二的原则,分清轻重缓急,一切以人为本,坚持从严从细的原则,不断补充、完善、加强学校安全工作制度,切实做好安全防范工作。

三、工作开展情况

1、综合治理:按照上级要求定期进行了集中整治(学生纪律、文明、品质,校舍内及周边治安、校门口摊点、违章三轮车等项整治工作)

2、法制教育:每月进行一次集中性的法制教育报告及安全工作报告。

3、每月进行一次全校性安全工作大检查并及时组织整改。

4、确定了一名兼职禁毒指导教师,由团支部书记王在春同志负责学校禁毒教育工作。

四、治理效果情况

综治效果良好,未发生任何重大事故,三轮车问题基本控制,法制观念明显增强,安全事故率为零,安全意识,责任意识转变很大,预防毒品教育效果明显,珍爱生命,远离毒品意识深入人心,开创“平安校园”成效显著。

五、主要存在问题及今后努力方向

1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育,切实加强学生的自我保护意识。

2、极个别闲流时不时窜入学校溜达,隐患闹事。有待进一步整顿。

3、某些事关利益人群存在一定程度隐患,对此,要认真研究解决。

4、要加大校园周边环境的整治力度,继续与公安、卫生、工商、综合治理办公室联手,坚持常抓不懈,确保校园平安。

多年来,由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当,落实到位,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生,切实保证了教育教学工作的正常运行。安全工作只有起点没有终点,这是一项长期的、复杂的系统工程,我们要继续努力工作,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。

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篇7:双语特色学校建设工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1263 字

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双语特色学校建设工作汇报材料

我们以“读得准,写得好”作为标尺,推出了以重视英语言为特征的双语教学模式。在这三年多的探索和沉淀过程中,我们从摸着石头过河到思路清晰再到逐步建立起自己的工作目标和经验。而今又要面对英语的重要性重新被定位的局面。

我们的理念是否依然坚定?今后的路还要怎么走?这些都是摆在眼前的课题。

一、拿大把的时间去学习英语,值得吗?

一个“傻”问题,英语到底是什么?高考的新格局是语文学科的分数增加到了180分,而英语却减到了100分甚至要取消统一高考。这说明祖国文化在国力增强后又重新得到了重视,是好事。但这并不影响我们对英语的学习。在我看来,英语不仅仅是一种语言,一种文化,一种思维方式,它更是一对向西方世界延伸的触角。只有主动地去了解世界的人,才会成为世界的主人。

1000多年前的东京汴梁,创造了一代灿烂辉煌并对后世影响深远的宋文化,成为世界政治、科技、文化、艺术的中心。满清王朝创造了的康雍乾盛世。他们都认为无须向外国学习任何东西,从而造成了国运的衰败。固步自封的态度差点让整个中华民族亡国灭种。所以人或国家要想生存、发展、壮大,就必须充分地去了解和学习其他的民族。长处为我所用,短处亦为我所鉴。

后来,世界的中心随着工业革命和信息技术革命而迁移到英国又到美国。而现在的调查显示美国人就像中国的古代人一样不屑于知道外界的任何信息。这或是导致现在衰退的局面一个原因。国家要想继续长盛不衰,教育必须要面向现代化,面向世界,面向未来,培养出更具有开阔视野的人才。

二、双语教学已经走出了三步。其实只走出和正在走出这三步。从一开始的用英语组织课堂,学习英语知识和对话能力,又过渡到向知识点定向渗透,这两步叫语言渗透。现在开始尝试根据已有的知识和经验,为学生营造多元素的文化氛围,比如异国的文化和风俗等。向西方文化的借鉴和对比的更深处延伸。这一步叫做观念渗透。教学依然是从“浅”字入手,依然是照顾学生的差异,依然是将教学的范围定在了小学范围内的 “读得准,写得好”。这样做既增加了教学模式的可操作和可复制性,又减少了教师的工作难度。

在教学模式确定方面,我们确立课堂从直观开始,以抽象结束的基础,确定课堂“三多”和“三问”的教学方法。

“三多”即多演示多操作多表述。

多演示——建立表象。运用直观的教学方法,呈现教学内容,使内容更加清晰地展现在学生面前,易于接受。

多操作——丰富表象。使学生的各种感官都参与到学习中来,有助于学生从多方面多角度观察和分析事物。

多表述——让思路更清晰。学生的思维离不开动作离不开表象。学生操作并口述的过程,既是从已知到未知的探索过程,又是深化表象和优化思维的过程。

“三问”即引领性的问题要问优等生,锻炼性的问题要问中等生,鼓励性的问题要问学困生。根据梯度不同,让学生都有可发挥的舞台。

中国有个梦,是国家富强的梦,是民族复兴的梦,是百姓安居乐业的梦,这需要国民的共同努力。而我们的梦,是依托国力和全体老师的共同努力,能将视野更开阔的孩子输送到世界的每一个角落。让他们的每一天都能从容地生活,充实而快乐。

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篇8:学校党支部党建工作汇报_汇报材料_网

范文类型:党团党建,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1929 字

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学校党支部党建工作汇报

近年来,在县教育工委、xx镇教育总支的领导下,中心学校党支部坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。围绕“一个中心”,突出“三项活动”,加强“三项工作”,努力提高学校党建工作水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

围绕一个中心

我校党建工作坚持“建强队伍,突出中心”的主旨,按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,紧紧围绕教育教学这个中心工作,以创先争优活动为契机,以党员先进性教育为主线,着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设,为完成学校中心工作,进一步提高管理保障服务水平,提供坚强的思想政治保证。

突出三项活动

一、深入开展创先争优活动

我校结合工作实际,坚持三个到位,突出三个结合,确保创先争优活动取得实效。

三个到位:一是组织领导到位,行动迅速。学校党支部成立了以支部书记为组长、支部成员为副组长、各年级组主要负责人为成员的创先争优活动领导小组,制定了创先争优活动实施方案,召开了动员大会,全体党员干部以高度的政治热情投入到创先争优活动中来。在课堂教学改革中发挥带头作用,党员干部带头讲公开课、进行听评课活动。二是思想宣传到位,目标明确。充利用教师例会、教研例会、黑板报、学习专栏、校园广播等宣传平台作用,广泛宣传创先争优活动的重大意义和目标要求,营造创先争优浓厚氛围。三是活动安排到位,扎实推进。主要开展了四项活动:1、党性教育活动。每年七一前夕,组织全体党员干部进行学党史、知党情,“重温入党誓词”等活动;参观“创先争优”活动成果展,激发工作热情。2、“献爱心、送温暖”活动。对老党员和生活困难党员群众进行走访慰问,帮助解决一些实际问题,把党的关怀和温暖送到群众心坎上。3、开展“五亮五比五创活动”、“支部创五好,党员争五星”活动、“三抓一促”活动、“两联一谈活动”等党建主题实践活动。4、开展 “五好党支部”、优秀党员、优秀党务工作者、党员示范岗评选表彰活动。通过组织开展系列活动,充分调动全体教职工参与创先争优活动的积极性、主动性,增强创先争优的责任感和使命感,有效推进学校创先争优活动的经常化和规范化。

三个结合:一是把开展创先争优活动与“比访活动”结合起来,加强教师队伍建设。在开展创先争优活动中,学校积极响应省教育厅的号召,深入开展“课内比教学、课外访万家“活动。在全体教师中开展优质课评比和技能比赛活动。一批业务能力强的党员教师大展拳脚,在同课异构、协作区教学活动中、三大教研活动中,精湛的教学技能为全校教师树立了良好的榜样,带动了各组教研活动的开展,提高了老师们的学习热情。通过党员教师带头承担主要学科的教学任务,带头开展教学方式方法的改革创新,把党员教师培养成学科领军人物,把优秀青年教师培养成教学骨干。激励广大党员教师发扬模范,在完成学校日常教育教学工作中创先争优。通过“课外访万家”活动,增进与家长的沟通,融洽了师生关系,构建和谐家校关系。二是把开展创先争优活动与师德师风建设结合起来。以“师德建设年”为契机,积极探索以开展创先争优活动带师德师风建设的新路子,不断规范教师教育教学行为,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,做学生健康成长的指导者和引路人。通过落实《中小学教师职业道德规范》,开展“师德演讲比赛”、“师德承诺”和“评选学生最满意教师”等活动,积极促进党员教师争做教育教学的排头兵,争创敬业奉献的示范岗,争当社会精神文明建设先行者,师德建设取得了明显的成效,工作效率得到明显提高。近年来,我校林保华、兰海军、王臣楚等一大批教师被上级主管部门授予师德标兵称号和学生最满意教师。三是把开展创先争优活动与服务学生联系群众紧密结合起来。在学校管理上秉承“以生为本,爱心服务”的理念,强化管理,注重落实,稳步实施“农村寄宿制学校家庭化服务管理模式”,努力打造“四心”学校:“把好一道关,让孩子们吃的放心。做到两到位,让孩子们住的舒心;落实三活动,让孩子们玩的开心;力争四改变,让孩子们学的专心”。通过“生本课堂”教学改革、“和谐校园建设”、学生兴趣小组活动举办等活动,转变学校办学理念,现实教师教学方法的改变,学生学习方式的改变,从而保证学生在校享受到更好的教育。积极参加社区服务活动,每年组织学生到镇福利院为孤寡老人服务,组织教师到社区参加植树、打扫卫生等义务劳动,每年帮助农村群众解决生活生产上的困难,体现组织温暖。为居民办实事,为弱势群体排忧解难。加强社会治安综合治理工作,重点治理学校周边环境,治理社区文化娱乐场所,加强未成年人思想道德教育,在假期和课外引导学生参加积极健康的活动。加强学生法制教育、环保教育、健康教育,教育学

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篇9:2024党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 7635 字

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2019党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料

按照中央、省委、省政府和局党组统一部署,自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

一、遵守和执行党的政治纪律情况

第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神和一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。

二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

按照中央八项规定和转变工作作风的要求,紧密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施,全面贯彻落实教育实践领导小组提出中央“八项规定” xx局“八项措施”,切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。

近年来,支部在局党组的统一领导下,采取一系列措施加强和改进机关作风建设,取得了一定的成效。通过局领导的示范带动,全体党员干部依法、科学意识不断增强,工作节奏明显加快,工作绩效明显提升,科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇,走访了结对帮扶的困难户,对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题,干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡,并宣讲了党的十八大精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。

党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神,按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神,以支部为单位,联系一个县级xx局、一个乡镇站,了解基层xx部门的所思、所盼,为基层解决影响工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县xx局和县建塘镇站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流、个别访谈和问卷等实地走访相结合方式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。

三、“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找、深入剖析,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:

(一)形式主义方面。

1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家局和局党组部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。贯彻方法、制度的监督不全面,执行有时流于形式,存在和分析时质量把关不严。

(二)官僚主义方面。

1、深入基层研究为民服务的宗旨不够,群众意识不强。虽然经常也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

2.在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有进行轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

(三)享乐主义方面。一是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,二是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。

(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为:认为xx部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。

四、产生问题的原因分析

结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施,经过深刻剖析,针对支部对照检查,认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的工作任务,工作力量明显不足,事多人少的情况较为突出。从主观上看,主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,理解不透、把握不准,导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为帮助基层解决点问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想,这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神表现。

(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

(四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花、文过是饰非,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍黙认,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

(五)联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

总之,形式主义方面问题,本质上是主观主义、功利主义的表现,根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题,本质上是脱离实际、脱离群众的表现,还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题,本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现,根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题,根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施

针对在群众路线教育实践活动中査找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评, 支委班子一致认为, 无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。开展党的群众路线教育实践活动是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的重要举措。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,—级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

(一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大,学习一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观,同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,积极参加局中心组集体学习,学习相关政策法律法规,研究分析业务工作等。提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取” ,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。

(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。二是认真落实中央“八项规定”和xx局“八项措施”实施,进一步转变作风,发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的窗口。

(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为基层xx部门解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

(四)要进一步解放思想,务实创新,增加工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高党员干部素质,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。当前面对工作的新要求,敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。

(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

(六)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善处室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。

总之,这次党的群众路线教育实践,围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制” 几个环节深入推进,特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履行践诺。

党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料的延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求

主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为 民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求:

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。

要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

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篇10:学校安全工作汇报材料[页2]_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1314 字

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学校安全工作汇报材料

接送学生回家、返校,是一项繁杂而又艰巨的环节。学校加强对学生交通安全教育,发动全体教师对学生进行分路,编队,有组织有秩序地安排学生乘车,各路队的老师对自己所负责的每一位学生,对学生家庭住址,家长姓名,学生年龄特征,班级,家庭电话,直系亲属等都建立档案,便于随时联系。对学生的乘车安全,学校严格把好五关:一是司机资格关;二是车况关;三是学生乘车秩序关;四是带队老师责任关;五是家长教师交接关。每次送学生回家的时候,校内整齐排着一百多部大小客车,学生在各路队老师的带领下,秩序井然,只需一个小时左右即可离校,几年如一,安全无恙。

三.宣传法制知识,珍惜“关爱”生命。

根据学校教育实际,针对不同时期的治安形式,有针对性地提高师生的安全意识,一是广泛利用学校的媒体网络,校园广播站,校园宣传橱窗,教室黑板报及教师每周的政治学习,学生的班会,团队活动等,大力宣传安全工作的重要性和必要性,提高师生对创建平安学校重要性的认识,增强师生参与学校安全工作的积极性。我们结合品德课,举行安全知识,交通法规等方面的讲座,使学生学法,懂法,守法,用法。请交警,司法等有关政法部门对学生进行法制报告,还通过电视、多媒体教室放录象和典型案例图片播放等对学生进行安全防范,自我保护等教育。在校内组织团队活动,举办法律法规知识竞赛,文艺专题汇演,家长讲座会等形式来增强学生法制观念。有许多染有不良行为习惯的“问题”学生进校后都从思想上和行为上有所转变,几年来学生犯罪率为零,无重大事故发生。

四:规范教师行为,细抓“安全”防范

只有优秀的教师群体才能造就出优秀的学生整体。学校始终把“树师德,正教风,强师能,铸师魂”作为 强校工程,我们不仅为教师创造好的工作环境,提供良好的教学条件,而且多种形式为教师搭建展示自己的平台,为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的工作环境和育人环境。教师们都能严格规范自己的言行。在教育教学工作中,用合作精神,学习意识,服务态度,改革、创新、进取的风貌来实践自己爱事业,爱学生的追求,为学生树立了道德的典范,共同打造了和谐校园。

学生的日常行为培养,让学生养成良好的行为习惯是我们学校落实安全工作的又一做法。几年来,我们不仅狠抓课堂教学改革,让学生在轻松快乐中学会学习;还特别注重抓班集体建设,让学生享受集体的温暖。对学生的规范培养,大的方面从严格遵守法纪,争做优秀学生,小到学生的衣食住行。平时,我们的学生从教室,到宿舍,到餐厅,到校内的各处活动,都能以班为单位排队出行,久而久之,学生养成习惯,即使三人行走,也自动成队。校园里,没有人追逐打闹,没有一例意外事故,更无一例打架斗殴,师生举止文明,团结友爱。

加强门卫管理,建立了《灵童学校门卫制度》《保安人员工作细则》,实行了《进出人员登记制度》,《夜间巡逻制度》等,每天校领导带班检查,严格控制社会闲杂人员入校。保证了学校正常秩序。多年来,学校坚持校领导值班制,值周校长行使学校常规管理权,督查学校的日常教学秩序,管理状况和卫生,安全等。督查值日老师24小时值班,巡查各种安全隐患,随时发现及时处理,这些措施都有力地保证了学校的安全和正常秩序。

共3页,当前第2页123

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篇11:学校工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1751 字

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学校工作汇报材料

根据县教育局检查通知精神,针对我校具体情况把我校的工作情况汇报如下:

一、办学条件

1.产权经费

(1)学校产权明确、合法,房屋场地都为租用,证照齐全,手续完备,按物价局核定标准收取学生费用和举办者大量投资,经费来源合法、稳定,收费退费严格执行国家的有关规定,并有足够的资金保证学校的正常运转和持续发展。

2. 校园校舍

(2)学校校园面积㎡,无寄宿学生。

(3)校舍建筑面积㎡,有与规模相适应的生活用房、厨房等基本符合卫生标准的设备设施,在校就中餐学生实行在教室分餐吃饭,早晚无学生就餐。有门卫室、电话、消防、保卫设施,有教职工宿舍、浴室、卫生间等,基本符合要求。

3.办学规模

(4)全校小学x人,初中x人,总学生数x人,xx个教学班,班学额平均在xx人以下,符合上级要求。

(5)有基本能适应新课程要求的教学设备;有音乐、美术器材,有篮球、足球、排球、乒乓球、拔河绳、跳绳、羽毛球等常规体育器材,基本满足教学需要。

(6)校园有互联网计算机供教学、办公和学校管理用,微机室计算机基本能满足学生上课使用。

4.师资队伍

(7)专任教师配备合理,xx个班级,xx名教师,大专、本科以上学历xx人,学历达标率100%,大部分都是青年教师。

(8)面向社会实行面试、笔试、试教招聘中、小学教师,并要求证件合格(如毕业证,教师资格证,普通话证书,计算机等级证等)。建立健全教师政治和业务学习制度,工作和管理制度,重视开展岗前培训、校本培训、教科研和继续教育等,注重培养青年教师和骨干教师。

(9)能按月足额发放教职工工资,并在不断增长,逐年提高,能保证校内住校的教职工的生活用房。

(10)教师敬业爱生,为人师表,注重思想教育,建立了客观、公正、科学有效的教职工综合考评制度,学校自开办以来教职工从无违法犯罪行为,学生家长认可、满意。

二、学校管理

1.办学方向

(11)能认真贯彻落实国家教育方针,服从各级党委政府及教育行政部门的领导,完成上级下达的各项任务,学校办学指导思想为 “三个面向”和“学科发展观”;办学宗旨为“关爱学生、服务学生”;培养目标为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人;有保障学校可持续发展的机制和措施坚持面向全体学生,全面实施素质教育,突出办特色,积极构建和谐校园,促进师生和谐发展。

2.依法治校

(12)实行董事会领导下的校长负责制,做到校长任期稳定,董事会与校长职责明确,做到了决策权与执行权分离,校长全面负责学校管理工作和贯彻落实董事会的决策,行使办学自主权和人、财、物管理权,董事会成员从不干涉校长的日常工作,校长定期向董事会报告工作情况,以得到董事会的协调和支持。

(13)能自觉接受当地教育行政部门指导、管理和监督;按期召开学生家长会,加强家校联系,经常与家长沟通、交流,互相协调,增加感情,共同促进孩子的健康成长。

3.管理队伍

(14)学校领导经验丰富、理念先进、思路清晰,有较强的决策、协调能力,坚持以法治教,严格执行教育法律法规、方针政策,各项管理制度健全,管理手段和方法科学,目标管理责任落实,坚持以德治校,以人为本,民主管理,兼洁奉公,团结协作,凝聚力强,与师生关系融洽,享有较高的威信。班子成员稳定,年龄结构合理,学历达标,班子团结,以教学为中心,熟悉教学工作,重视班子成员开展教科研工作,坚持在教学第一线担任主要学科课程和班主任工作,经常参与听课和进行教研活动,完全能胜任学校的领导工作。

(15)坚持以安全为生命线,始终把安全工作放在学校工作的首位,重视对学生加强安全教育。安全、卫生制度健全,检查工作制度化、规范化,建立建全学生生活管理制度,严格校车管理,强化校车接送学生安全。

三、教育教学

1.德育工作

(16)能认真贯彻德育工作政策法规,德育机构、队伍和制度健全,学校、社会、家庭三结合教育网络完善、效果好,德育目标和要求符合学生成长的规律,在培养学生思想品质和行为规范方面颇有成效。

(17)重视对德育工作的研究,改进政治课教学,坚持把德育工作渗透于各科教学中,注重加强爱国主义教育,法纪教育,人生观,价值观教育,心理健康教育,注重学生参与德育管理,重视发挥德育基地的作用,形成学校德育的特色,班主任责任和待遇落实,建立了班主任培训和表彰制度。

共2页,当前第1页12

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篇12:党委组织部2024年校园消防安全专项整治自查整改报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,组织部,学校,全文共 997 字

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党委组织部2017年校园消防安全专项整治自查整改报告

学校校园消防安全工作领导小组:

根据学校《关于开展校园消防安全专项检查的通知》精神,党委组织部高度重视校园消防安全检查工作,于6月26日下午召开专门会议,对自查工作进行布置。

会议形成了以下的共识:一是本单位全体人员要自行对照上级和学校的文件要求,对自家的宿舍阳台、屋前屋后、电线老化、电源插座、煤气炉等进行检查,发现问题及时整改,并报告组长;二是对办公室进行检查,重点是电线、电器、资料存放、周围环境是否存在易燃易爆物品等情况。检查情况汇报如下:

一、调整充实部门消防安全工作小组

根据人员变动实际,党委组织部及时调整充实了以黄宗将部长为组长的校园消防安全工作小组,明确党委组织部防火灾重点及责任人,制定防火灾应急预案,明确工作内容和工作职责。工作小组名单如下:

组长:黄

副组长:黄

成员:李

二、基本情况

党委组织部校园防火工作主要是5间办公室(含群众路线教育实践活动办办公室)。

(一)重点部位

1.存放计算机、复印机等设备的4间办公室;

2.存放各种资料文件的1间办公室。

(二)安全防范措施

1.下班时拔掉所有电器电源;

2.有计划、有组织地进行安全检查,下班锁好门窗;

3.加强安全教育,落实责任制。

(三)检查情况

1.消防灭火器材。经检查,部门全体人员都熟知本部门范围内的灭火器材配备的位置和使用方法。

2.办公室。经检查,未发现有火灾隐患的情况。

3.用电方面。经检查,没有违规使用大功率电热设备情况。

二、下一阶段的工作设想与整改措施

(一)加强领导,认真落实安全工作责任制

组织部始终坚持安全工作无小事的原则,部门领导坚持站在全面落实科学发展观,积极构建和谐校园的高度,专门调整充实了消防安全工作小组,制定了消防安全工作责任制,做到分工明确,责任到人,使安全稳定工作有人管,有人抓。

(二)认真做好部门内部重点部位、重点环节的安全检查

根据学校的通知精神,结合组织部的实际,我们对使用的5间办公室进行了安全检查;从检查的结果看,未发现任何安全的隐患。

(三)工作设想

1. 继续加强安全检查,如发现隐患将及时进行整改。

2. 进一步落实安全工作责任制,强化安全管理,牢固树立安全第一的思想。

3. 教育部门职工做好包括职工家庭在内的经常性安全检查工作工作,做到防患于未然。

4. 警钟长鸣!做好经常性的教育工作,增强职工的安全意识,做到安全工作无小事。

党委组织部

XX年6月28日

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篇13:常市第三届小学办学风格展示活动牛家中心学校汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1740 字

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五常市第三届小学办学风格展示活动牛家中心学校汇报材料

以作身作则 踏实工作 树立学校新形象

共同谱写牛家小学教育工的新篇章

——五常市第三届小学办学风格展示活动汇报材料

尊敬的市教育局、市进修学校领导

各兄弟学校的同行们、校长同志们:大家好!

今天我们牛家镇中心学校全体师生高兴地迎来了一批特殊的客人——五常市小学校长培训班2、3班的全体学员同志——大家都是教育战线上的行家里手,在座的有我的老大哥、好朋友、老同学还有一些生疏的面孔,首先请允许我代表全校师生对大家的光临表示最热烈的欢迎!向多年来一直关心支持我镇工作的市教育局、市进修学校及各兄弟学校的领导表示衷心的感谢!很高兴也很感谢上级组织给我们向大家汇报工作的机会,不足之处敬请大家多多指正!

我汇报的题目是《以身作则,踏实工作,树立学校新形象,共同谱写牛家小学教育工作的新篇章》。

转眼间,农村中小学教育管理体制改革——撤消乡镇教育办、成立乡镇中心学校已整整四年了,四年来在上级组织的正确领导下,在全镇2百多名教职工的大力支持下,经过中心学校全体班子成员的精诚合作和不懈努力,我校的各项工作均取得了较大的进步,下面列举点滴做法与大家共勉。

一、强化学校管理,以严格的管理制度为学校工作保驾护航。

多年的实践经验告诉我们,学校发展的关键在管理,管理的关键在制度。所以早在XX年暑假期间我们班子成员就利用十几天的时间结合全镇工作实际,共同研究修订了《牛家镇小学教师年度工作考核办法》、《教师考勤制度》和《教师评职晋级考核办法》等,并多次向全镇教师征求意见,经全镇职代会讨论通过。制度中涵盖了学校为加强管理而提出的各项工作量化标准,这些制度的完善和执行大大促进了学校的管理水平的提高。(实事求是的说,开始有的学校并不喜欢这些制度,没有认真的执行,可逐渐的随着大家对制度认识的深入,制度的优势逐步显现出来)一些分校校长说:有了这些制度,调动了教师的工作积极性,人人有目标了,工作有人干了,教师不用管了,先优模好评了。现在我们每遇到评比的事,按着制度由班子领导一打分结果很容易就出来了,没有矛盾,评不上的教师都是主动查找不足,努力完善自我,改进工作,争取下次机会。可以说这几个制度已经成了我镇提高学校管理水平、促进教师工作的核心和灵魂。

二、重视队伍建设,打造和谐团队,为学校树立良好的社会形象。

良好的学校形象是发展学校的又一关键所在,而形象的树立关键要靠自己,尤其是领导自身的建设,为此我们做了很多努力:

一是学校工作形成例会制度,学校管理步入规范化轨道。

每学期初我们都要认真开好3个会议,①中心学校核心班子会议——统一思想、认真总结上段工作中的经验和不足、发动每个成员动脑筋研究下步工作、为新的学期做好思想上的准备;②分校教导主任以上参加的教育行政会——传达上级会议精神、布置新学期工作、让每一个分校领导掌握中心学校的新学年工作思路、明确每项工作的要求和目标;③各分校分头召开的全体教师会——把班子会和全镇校长会的精神传达到所有教师、让每位教师明确工作方向,让新一年的工作思路真正落到实处。

平时我们有雷打不动的周一晨会制度,由值周领导总结上周工作,班子成员分别布置本周工作,每周都特别要突出强调安全工作、学生管理、校园管理及教学工作。

每学期末重点开好2个会:①各分校分别召开教师总结会;②全镇教导主任以上参加的年终总结大会。平时精简会议,给大家更多的时间沉在一线一心做好学校工作。一些平时工作主要通过班子会议例会研究后,通过电话落实。总之在全镇自上而下形成以教学工作为中心的氛围,对内形成导向,班子成员都能潜心抓业务,各负其职努力做好本职工作,对外树立形象,只有社会各界对学校工作认可,才会把孩子送到学校,学校才会发展壮大。

二是发挥学校的宣传优势,营造和谐氛围,培养和谐团队。

我们大力倡导宣传学校内部的先进事迹,把学校的好人好事宣传出去,所谓“互相吹捧共同提高,互相贬低形成内耗”。这种号召无形中把那些本来在共事多年中形成的内部矛盾逐渐淡化,化解了同事间、干群间的过结,在大气候的影响下,没有了人前背后的杂音,没有了小团体小派性滋生的土壤,和谐的团队意识自然就形成了合力,这让我们亲身感受到了团结凝聚力量,稳定才会发展的道理。

共4页,当前第1页1234

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篇14:2024年教师预备党员思想汇报材料_预备党员思想汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 984 字

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2014年教师预备党员思想汇报材料

去年党的生日快要来临的时候,我感到无比光荣,因为我成为了预备党员。回顾一年来的学习与工作,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。

一、关心时事政治,提升理论素养。

我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。

二、聚焦教育教学,实现自我价值。

1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实 到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。

三、面对崭新未来,确定奋斗目标

与我校其他优秀党员相比,我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力:

1、作为一名党员,我要更加重视理论学习,从而进一步提高自己的理论素养。

2、作为一名信息技术教师,应该更为广泛的接触信息世界中的新知识、新理论,使自己在学生面前更有底气。

3、在教学中,做到边实践边总结,时时不忘给自己的教学留下脚印。

在教育新政背景下,社会对党员教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们沭阳中学的美好明天奉献自己的力量。

汇报人:

XX年3月29日

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篇15:学校党委书记述职述廉报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 2251 字

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20xx年,x认真落实环境公司党委的安排部署,认真履行党委书记职责使命,全面贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实国企党建工作会议任务,扎实履行从严治党责任,深入开展“两学一做”学习教育,协调推进思想政治、企业文化和精神文明建设,充分发挥群团组织纽带作用,党建工作有力有效,现将有关工作汇报如下:

一、海外事业部党委工作概况

中国共产党委员会、纪律检查委员会成立至今,海外事业部共设党支部4个,共有党员30名,男性党员16名,女性党员6名,少数民族党员1名。

今年以来,在领导下,党建政工工作的总体目标是:加强政工、工会体系建设,健全完善工作机制,提升队伍胜任能力,促进党建、宣传、工会、团青、企业文化和精神文明工作推陈出新、提升水平,内聚人心、外树形象,围绕公司中心工作贡献更大力量。进一步健全完善政工工作职能,配备人员,落实责任。

二、“迎接十九大,做合格党员”主题实践活动开展情况及学习宣传贯彻党的十九大精神情况。

x按照集团公司党组、环境公司党委统一部署,积极开展“迎接十九大,做合格党员”主题实践活动,开展“增强四个意识,做合格党员”主题党课教育、“对标四讲四有,做合格党员”党性分析、“立足岗位奉献,做合格党员”创效攻关、“深化创岗建区,做合格党员”岗区联动、“学习身边榜样,做合格党员”主题党日、“迎接十九大,做合格党员”成果交流展示等活动情况;按照《关于认真组织收听收看党的十九大盛况的通知》要求,组织收听收看,召开党委会议,专题研究部署学习宣传贯彻党的十九大精神工作。举行党委理论中心组(扩大)专题学习,集中学习党章修正案等重要文件,交流学习体会,深刻领会党章做出重大修改的历史背景、深刻内涵和重大意义。开展党政负责人专题党课教育活动,结合工作实际,由我做专题党课辅导,梳理十九大报告提出的重大思想、重大论断、重大部署,坚定不忘初心、牢记使命、高举旗帜、继续前进的信心和决心。进一步加强“六个核心”建设,研究谋划20xx年及未来工作思路和安排。

三、深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化

x充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,始终把思想教育作为第一位的任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

x明确各级党组织负责人是学习教育工作第一责任人,带头落实主体责任,尽好责、抓到位、见实效。事业部党委以党委中心组(扩大)学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党支部以“三会一课”为基本制度,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。突出问题导向,充分发挥领导干部带头示范作用,充分调动党支部积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法;选树先进典型,宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立时代楷模,表彰优秀共产党员6人,表彰先进基层党组织2个。通过这些工作,对提振士气、鼓舞人心,推进中心工作开展注入了强大的精神动力。

公司于6月30日召开公司庆祝建党96周年暨七一表彰大会,对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行集中表彰,激励大家讲奉献有作为,不断自我完善,提升思想认识,增强业务能力;同时配合环境公司组织安排好七一歌唱党活动,多措并举,继续深入宣贯两学一做精神。

四、结合“两学一做”要求深入推进党风廉政宣教月系列活动

x结合“两学一做”要求深入推进党风廉政宣教月系列活动,讲规矩、守纪律,不断加强党风廉政建设。海外事业部根据集团公司、环境公司党风廉政建设责任制实施办法,结合事业部实际,制订了《xx办法》,进一步明确了领导班子、各级领导干部在党风廉政建设中的责任。同时,结合宣传教育月活动安排,组织全体党员开展20xx年党风廉政建设和反腐败工作廉政法规知识测试。切实推动公司党风廉政建设和反腐败各项工作再上新台阶。

五、扎实开展群团工作

x为进一步加强群团工作,建立群团体系建设,健全完善工作机制。为进一步建立健全海外事业部纪律检查委员会,充分发挥纪委协助党委抓好党风廉政建设和反腐败工作等各项职能作用,更好地为推进事业部发展发挥作用,x增补两位同志为海外事业部纪律检查委员会委员。为建立健全团组织,x拟成立共青团委员会暨召开第一次代表大会。会议拟选举产生团委书记一名,团委委员五名;为进一步建立健全工会分会组织机构,加强基层工会工作,x按照《工会法》相关规定和民主集中制原则,根据分会职责,设分会主席1人,委员5人,分会小组3个。

六、开展走访慰问困难职工工作

按照集团公司、x统一部署,x开展了走访慰问生活困难党员工作。党委书记亲自到家中慰问患病员工。通过慰问,进一步密切了干群关系,加强了党组织和党员的血肉感情。这次慰问覆盖面比较大,对工会慰问形成了良好的补充。慰问产生了明显的示范效应,不仅受到慰问的党员和家属深受感动,没有慰问的党员也看到了党组织对党员的关怀,表示更加有归属感,党组织更有存在感,党员更有收获感。海外事业部将进一步加强和运用好党员慰问这个渠道,配合两学一做工作,切实全面的发挥党委的作用,把组织的关怀送到党员的心坎里,真关心、真帮忙、真温暖。

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篇16:学校工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1250 字

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学校工作汇报材料

一、统一思想,提高认识,充分认识中学生党性培养工作的重要性

要做好中学生党性培养工作,首先要解决的一个基础问题,就是广大干部教师对这项工作的思想认识问题。党的xx届六中全会《决议》指出,要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。作为教育工作者,我们深深地感觉到,对青年学生而言,比较系统、深入地学习一些党的基本理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“”重要思想是十分重要的。通过理论学习,能够使青年学生不断提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的方法和能力,提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论,为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。

新世纪新阶段,学校党建工作的环境,对象等都发生了很大变化,如果我们从事党建工作的同志看不到这种发展和变化,思想跟不上时代,观念跟不上形势,做法跟不上环境、对象的变化,还是按照老一套办法去搞学生党建工作,势必落后时代,党就有失去这一较高知识群体的年轻人。看不到这一点就不是一个清醒的党务工作者。党的xx大报告指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻‘’重要思想的组织者,推动者和实践者。要坚持围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。”

因此,学校的党务工作者一定要解放思想、实事求是、发扬与时俱进的精神,适应新时代、新阶段的变化,适应学校大环境和人员结构的变化,适应中学生思想的变化,积极探索中学生党建工作的新路子,以观念上的更新促进工作上的创新。按照中央和市委、县委的要求,我们从贯彻“”重要思想的高度,不断提高对做好中学生党性培养工作的认识,每年召开两次专题会议,分析情况,统一思想,提高认识。在实际工作中,我们深刻地认识到,青少年时期正是确立理想和信念最重要的阶段,应该始终把帮助青少年树立共产主义远大理想和坚定信念、培育优良品质放在重要地位,把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,把个人成才同国家前途、社会需要结合起来,把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求,把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去,进而充分认识到中学生党性培养工作的重要性,有力地促进了各项工作的深入开展。

二、建立组织,完善制度,确保中学生党性培养工作落到实处

党的xx大报告中指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。”这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵,是学校中学生党建工作的指导思想和工作方法。我们觉得,作为学校的党务工作者应该以昂扬奋斗的精神状态,依据变化了的学校党建工作特点,积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措,力求有新的突破,开创学校党建工作新局面。

共4页,当前第1页1234

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篇17:学校基建工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1222 字

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按照上级的统一部署,我校深入开展创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:

一、领导机构到位,提供强有力的创建组织保障

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,制定了创建工作实施方案,周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创建工作体系。

二、宣传教育到位,营造了浓厚的创建活动氛围

结合学校实际,将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,通过悬挂横幅、制作展板、张贴标语,充分利用校园橱窗、校园广播、宣传栏、QQ群、微信、手抄报、国旗下讲话等多种载体和形式,开展丰富多彩的创建宣传教育活动,形成“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

三、载体丰富到位,切实促进我校创建活动进程

我校以创建工作为契机,以“咸阳市未成年人思想道德建设、弘文励教.德善咸阳等多种主题实践活动为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

1、加强师德师风建设,规范教师施教行为。开展志愿者服务活动、暖阳行动和春雨行动,关爱留守儿童和特殊体质学生。

2、抓好常规育人活动,促进学生健康成长。通过周一升国旗活动,加强对青少年思想道德的引导;通过周五主题班队会活动,加强对青少年思想道德品质的教育。

3、开展形式多样的主题教育活动,夯实未成年人思想道德教育,陶冶和培养学生的审美情趣。有效地对青少年进行社会主义精神文明教育。

(1) 美德教育:廉洁崇洁诚信守法主题队会、文明校园及文明城区创建活动主题班队会、我身边的不文明行为主题班队会、“弘文励教德善咸阳”、我是向上向善的好队员、立志向有梦想爱学习、优秀传统文化在我身边、弘扬中华民族传统文化、“核心价值观记心中、红领巾相约中国梦”、红领巾法律大讲堂主题活动、建队日活动、你我携手扮靓校园、爱国主义观影教育、爱国主义读书教育、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动、“激发孩子持久的学习动力”公益活动。

(2)庆六一主题活动:童年阳光 梦想、放飞童心快乐成长。

(3) 演讲比赛:廉洁崇洁诚信守法、践行核心价值观争做守法小公民、汉字听写大赛、语文教师授笔仪式。

(4)网络活动:中小学生安全知识网络竞赛、网上祭英烈、向国旗敬礼网上签名寄语。

(5)道德讲堂(经典诵读)。

(6)体育运动、少儿武术。

(7)最美少年评选。

(8)征文:“垃圾不落地咸阳更美丽”征文、核心价值观手抄报、童谣手抄报。

(9)文明创建研学之旅。

(10)安全教育:中小学学生安全日签名承诺活动、防震应急疏散演练、暑期学生安全暨防溺水工作“大家访”活动、水上交通安全知识进校园活动、防灾减灾活动、家长会。

四、今后工作计划

一是继续开展相关的主题活动,二是通过家长学校、家长会等形式向学生家长宣传文明礼仪知识,努力形成全社会共同参与文明创建的局面。三是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。

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篇18:学校党支部书记述职述廉报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1860 字

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今年上任以来,党支部全面贯彻党的教育方针,执行上级党委的各项决议,在教育局党委的直接领导下,扎实推进各项工作目标的完成,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。现将本人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、学校党组织基本情况

我校正式党员68人,包括男党员47人,女党员21人,确定入党积极分子1人。

二、党支部书记履行党建工作责任情况

了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

三、党员干部的思想政治建设

一年来,认真学习党的精神,学习科学发展观的有关理论,学习xx届四中全会精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年二万字读书笔记。开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

四、党支部领导班子“龙头”作用发挥好

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。

五、努力加强基层党组织建设

我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

六、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

七、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时

转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

八、加大党建投入和工作力量配备

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、影碟机、党员电教、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

九、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

总之,一年来,本人努力做好党务工作,但由于个人的能力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力。在此,恳请各位领导和同仁指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改进不足,争取20xx年工作上再上一个新台阶,争取更大进步。

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篇19:学校交流学习汇报材料[页2]_学习报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1686 字

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学校交流学习汇报材料

涉江文学:涉江读书节是三中今年春季创办的一项特色活动,教导处的主任付红告诉我,自XX年12月起,三中的校园里,悄然兴起了一股读书之风,课前课后,同学们谈论最多的是最近读了什么好书,交流自己的心得和感悟,茶后饭余,家长和孩子一起探讨教育成长的感受,从书中探求科学育子的方法——一代学子,以先贤为楷模,争做知识的追寻者,尊名家为典范。读书节的启动仪式安排的非常隆重,邀请了张永红副市长、市委副秘书长陈朝银、苏开美局长,副校长覃江红主持了三中首届“读书节”启动仪式,校长王涛致欢迎词,市委副秘书长陈朝银亲自宣布开幕,家长和学生代表分别发出了读书倡议,一千多名师生满怀激情,在肖涛、黄琼、韩煦三位主持老师的引导下,读《论语》、颂《涉江》、吟唐诗、颂《水调歌头·长沙》、赏《沁园春·雪》……千人诵读,场面很庞大壮观,撼人心魄。市教育局长苏开美还提笔留言:办好读书节,引导学生遨游知识的海洋!整个读书节活动安排的很完善,包括“我的读书名言征集及手抄报比赛、书香满校园读书演讲比赛决赛、我最喜欢的一本书征文比赛、美文经典诵读比赛决赛、英文诵读比赛、亲子阅读交流、名师名家讲坛、书香班级、书香少年、书香家庭、书香办公室评比”。其中名师名家讲坛活动,他们邀请的是市教研中心的李祖贵老师。在整个活动中,该校编撰了名为《守望》的教师文集,《春天的消息》学生文集。

二、政教室工作值得我们学习和借鉴的主要有两个方面,一是档案资料非常规范齐全。政教室的档案资料主要有13个类别,每个类别按照学期汇总成册。主要有:1班主任德育工作手册、2德育研究会(德育论坛汇编)、3德育活动(方案、国旗下的讲话、主题班会会案)、4、留守子女、农民工子女教育专题研讨、5、教师家访(计划单、记载单)、6、青春期教育(讲座稿、学生课后感)、7心理咨询资料、8、学生社会调查报告、9、安全工作(给家长的一封信、安全工作方案、校方责任险、课间安全巡视记载)、10、家长育子心得、家长读书心得、12、未成年人思想道德建设工作档案资料(问题学生资料、问题学生跟踪调查表、特殊学生教育登记表、问题学生个人档案、开发学生潜能、困难学生援助、13、中小学衔接资料。这些档案资料非常规范,其中德育论坛汇编这本资料的封面背后有王涛校长的感谢致辞《因为有爱》。在这13个类别的档案中,对我启发最大的是班主任的德育工作手册,这也是我们值得学习的第二个方面,班主任工作细致周全,养成工作并记录的良好工作作风。比如在我翻阅的902班班主任记载的工作手册中,他的第一面是张贴了班级的课表,第二面是张贴了本班学生名册及家长联系方式,第三面是本班情况基本简介、第四面张贴《x市三中班/团/队会课程安排》,从第五面开始这位班主任才是该班每周的情况记载,记载的内容非常全面,形式也是多样,比如月考、期中、期末每次大型考试后学生成绩的综合分析,进步的有哪些同学,退步的又有哪些同学,年级前80名的学生名单……整个考试情况一目了然,家长会的筹备记载也是很翔实的,其中有关会议议程,从哪些方面分析本班情况,有关家长配合学校的相关要求等等。甚至有的班主任老师把记在本上“学生思想教育”这一栏中张贴了个别学生犯错后手写的书面材料或者张贴自己从报刊杂志上的对学生有教育意义的材料,总之,在我查看的所有资料中,对我影响最大的就是班主任的记载本,非常翔实,有工作,就有记录,他们已经养成了这样一种工作模式、一种工作习惯。当然学校检查也落到实处,并有温馨的评语。政教室对班主任的记载本实行月检查制,他们的检查不像我们仅仅只是盖上学校的印章,写上检查的时间,他们还有温馨的评语,我摘录了这样几条供大家参考:你善于用科学的方法管理班级,并且效果突出;班主任工作热情高,班级管理有成效,祝军训取得优异的成绩;祝贺你班评为星级班级;班主任工作很辛苦,望你珍惜身体;902班越带越好,祝贺你!a层学生的思想工作落到实处,特殊学生的教育很到位……看到这些温馨的评语,要是我是一位一线的班主任老师,能够得到学校书面的表扬,工作肯定会越来越努力。

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篇20:学校安全工作汇报材料[页3]_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 581 字

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学校安全工作汇报材料

5、 节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检

查工作。

6、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

7、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。8、开展警校共建,加强对学校周边环境的治理,聘请八仙筒公安派出所的赵永久同志为我校法制副校长,进一步强化学校治安工作。

9、加强师德师风建设,教育职工遵守职业道德,严禁体罚和变相体罚学生,严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出课堂。

六、近期整改情况:

1、教学区、生活区学生厕所实属危厕,对此学校采取两方面措施:一是新建,二是加固。新建厕所现在以完工起用,并采用立柱加固办法维修了

正在使用的舍区的厕所。

2、更换学生宿舍用电线路200延长米。

3、对学生食堂后厨进行改造,现已经完成,基本上符合上级卫生部门要求的b级标准。

4、增加了校院内的照明设备,宿舍、主要通路夜间灯光长明。

5、第三食堂后厨柁断,由于发现及时,消除了一次安全隐患,现已完全修复。

七、存在问题

1、校院内主供电线路全为明线,这对于人员密集的学校来说,隐患是潜在的。

2、铁路高压线纵贯校园,把校园人为的分成两部分,且不说对学校长远发展会产生负面影响,就是位于校园中心的电柱杆的四根线也给学生造成安全隐患。

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