小学生优秀班级事迹材料_事迹材料_网
篇一:中心小学一年级一班优秀班级评选申报材料
一年级(一)班 班风、班训、班规 班风:学会学习,学习生活,学会做人。 班训:我努力 我进步 我自信 我成功。
班规:
1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
2、尊敬老师,见面行礼,主动问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负同学。
3、坚持讲普通话,说话文明,会用礼貌用语,不讲粗话、脏活。
4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来。上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话。
5、站队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行。
6、认真做值日,保持教室、校园整洁。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
7、坚持锻炼身体,认真做广播体操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
8、认真完成作业,字迹端正,卷面整洁。
一年级一班班干部职责 班长:党梦焱
主要职责:
1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。
2、当班主任不在时,班长作为副班主任全权负责班务。
3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况,及时公布班里发生的好人好事。
4、支持、督促和检查班干部(值日小老师)的工作开展情况及模范带头作用。
5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。 中队长:曹慧焱
主要职责:
1、与学校少先队大队部取得联系,做好有关工作。
2、配合老师组织好主题班队会。
3、协调班长做好班级管理工作。
副班长:洪智远
主要职责:
1、组织课前准备;管理早读、听广播。
2、大班长不在时,副班长全权负责班级事务。
3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。
学习委员及学习小组:姚建同及各组小组长
1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学,及时监督各科小组长收发作业。
2、负责“一帮一”活动,采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩,能够带动全班同学共同进步。
体育委员 :党梦焱
主要职责:
1、负责课间操及眼保健操,体育课的组织管理。
2、负责集会、体育课整队领队。
要求:声音响亮、口令正确、清楚,整队认真、负责。
纪律委员及纪律小组长:赵子文及各组小组长
主要职责:
1、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。
2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助,劝其改正。
3、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。
4、管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。
劳动委员:杨东霖
主要职责:
1、 指导“弯腰保洁”的检查、督促。
2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放,并提醒大家注意保
持。(课间、中午、听广播)
3、及时处理班上的突发性卫生事件。
生活委员 :马慧彬
主要职责:
1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。
2、配合班长及时处理班上的突发性事件。
文娱委员 :闫逸菲
主要职责:
组织每天一歌,负责各类文娱表演,如:合唱比赛、六.一演出 领读员:党梦焱、侯祥瑞、邢贞宇、闫逸菲
负责语文早读领读,提前一天准备好早读内容,并告诉老师。领读当天7:40准时到校,组织早读。
课代表:党梦焱、邢雪瑞、饶胜莹、曹慧妍
1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业。
2、记录组内本子收缴情况,同时上交科代表(早读收作业时,小组长下座位收,其他同学不得下座位)
3、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。
4、做好催交作业的工作。
值日小老师:各组小组长
1、及时安排和督促值日生打扫教室内外卫生。
2、下午于4:55全面结束清洁工作(室外走廊,室内包括地面,讲桌,黑板,桌椅摆放,清洁工具的摆放,关好门窗、电源)
值日小老师职责(实行稿)
一、负责当天班级各项事务,记录当天迟到名单和佩戴红领巾的情况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后,方可同扫地的同学一起回家。
二、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。
三、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为;
四、督促班级各责任区负责同学工作,及时汇总各责任区负责同学统计情况。及时对全班每位同学当天行为规范进行打分。
五、协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”。
六、督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。
七、检查当天卫生情况,对乱丢垃圾的同学提出批评。
备注:
1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时,全班同学共同评议值日小老师的工作。
2、班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作,仍由班长担任。
3、若值日小老师的工作很不认真或明显袒护或打分不公,当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严重者,三年不得担任值日小老师。
篇二:先进班集体事迹材料(三年级)
洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。
一、健康向上的班风
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。
二、朴实浓厚的学风
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
三、强大的集体荣誉感
这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和
集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。
四、丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
篇三:小学二年级先进班级事迹材料
怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。
首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。
在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
这一学年, 我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!
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篇1:优秀班级申报材料_申报材料_网
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。
“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了五年级(2)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,让他们有欢笑、也有泪水······
文明的集体
班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集体的形成至关重要。我首先逐步培养了一批敢抓、敢管的班干部,如艾迪艳、妮克热木、哈力米热、尼格拉、殷雪等。在平时生活中,选择有教育意义的文章在班会上宣读,进行理想教育、挫折教育、心里卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处事、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格,也通过这些陶冶学生的情操。
这些年来,班上从未发生过不安全事故,也无打架斗殴违反校纪校规的事件,还培养成了使用文明语言的好习惯,在每天放学我都会让他们主动排队出校门,还主动和守护在校门口的执勤老师说:再见!
团结的集体
五年级(2)班是一个越来越有着高度凝聚力的集体,全体同学亲如一家,彼此相爱。
融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现这个班集体的团结。在学习上我们成力了“互帮小组”“手拉手活动”,所在组里面各方面较好的同学会耐心帮助某门学科上有欠缺的同学,在学校的各项活动中,你都能看见一个五年级(2)班的良好形象:五一运动比赛上那整齐的加油声、鼓励的掌声,通过他们的齐心协力终于获得了全年级第一的好成绩;阳光体育活动中同学们互勉互力,凝集成一股绳;国旗下讲话我们班全体同学出谋划策、共同努力给学校带来赏心悦目并富有意义的一次升旗仪式;在爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐款······
五年级(2)班是一个整体,向着同一个目标,团结前进。
进取的集体
班级的“塔式”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每一位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学之间互相监督,民主地展开批评和自我批评。
比如:值日劳动委员,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责班级全天的卫生事务,早自习之前半小时到校,负责教室、卫生区、楼道等全天的卫生打扫和监督情况,并加以评比总结,大家都在其中展现自己的才华,提高了自己的组织管理能力。不管好生差生都有参与的机会,使班级的管理成了学生自己的管理,让每位学生都管好班级、发挥好自己的进取精神,从而也获得了一面面卫生小红旗。
活泼的集体
一群十一岁十二岁的少年们组成了这个朝气蓬勃的班集体-----五(2)班。
为了扩大知识面,我们还成力了班级读书兴趣小组,学生从家中自带有意的课外书籍,每天下午都会有固定的时间主动去阅读课外书,他们可以了解更丰富的课外知识;在课外体育活动中,他们积极锻炼身体,形式多样,校运动会上取得多项好成绩,让同学们的兴趣在学习和实践中不断升华。
向上的集体
五年级(2)班的每一个学生,都有一种精神------拼搏。在学习上,我严格要求他们,班上有光荣榜,只要你优秀,你就可以上榜,学习不好的在原有基础上有了进步,行为习惯不好的同学改正了,就上榜。
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篇2:2024年优秀班级先进事迹材料
城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科 任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:
一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些建议,语气要委婉,让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员可以提出意见,一致通过后形成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体情况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束能力,增强了班集体的荣誉感。
二、通过正确引导培养优良班风
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。
正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:
1、有意识、有计划的通过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。
2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能达到目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,通过这些活动来增强班级凝聚力。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。
事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,现在也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水,一份收获, 在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,总平均进步了几十分,上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好,绝大多数同学都有自己的特长,在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。
篇3:班级团支书个人事迹材料_事迹材料_网
我是0703班的团支书马田丽,性格外向,善于表达。从小喜欢帮助别人,喜好钻研,大胆创新勤于实践,有较强的集体荣誉感和使命感,在学习上,我总是孜孜不倦,在工作中,我能以身作则,认真工作。
自入学以来,我积极参加各项学生活动,对待工作无论是出板报还是策划活动、统筹分配工作,我总是热情、认真,不因责任重大而畏惧,更不因事情细小而掉以轻心。因为在我看来,工作不分大小,没有高下,只是分工不同。一旦决定开始做,就都是值得重视和认真对待的。在这个正确人生观的指导下,我在工作上取得了一定的成绩,在五四被评为;‘优秀团干’,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,而在学习上也取的了优异的成绩,被评为今年的‘三好学生’。
我时刻牢记学习是学生的第一要务,对待学习孜孜不倦。在课堂上积极发言,作到不懂就问,力求跟上老师的节奏。把每门课的核心能了如指掌。老师布置的作业每次能独立完成。有不懂的地方,在课堂上及时向老师请教,我从小就很刻苦,干什么事都一丝不苟,在晚自习期间,我都要把第二天上的课先预习一遍,遇到不懂的地方作上记号,第二天在不懂的地方专心致志,聚精会神的听老师讲,做到三到;‘眼到,手到,心到。’在期末考试来临时,是考查课的,我总要把老师划的重点全都作成笔记。是考试课的,把与考试相关的内容能认真复习,为考试作好准备。我有一个习惯,干什么事就一定要干好,学习也不例外,学就一定要把它学好。
在班级我担任团支书,每周必须在星期四晚自习之前把黑板报办好,统计班里的团员和非团员名单,向同学们汇报每周团委的工作。每一个月,给班级开一次娱乐性的班会,调节一下同学们的学习气氛。为了让黑板报的内容更丰富,每周在星期三下午利用课余时间在图书馆或网吧查找一些有关这期板报内容的资料,利用同学们休息的时间把板报办好,在办板报的时候,为了把板报办的更完美,几乎每次需要非常耐心地将版面修改,直到满意为止。在班级中,热爱集体,团结互助。记的有一次,我班同学在晚上9点多的时候肚子痛,我和班主任把她送到医院,直到1点多才回的宿舍。得到了同学的感谢和老师的表扬,在每次的考试中,成绩几乎每次到是名列前茅。为使我班成为卫生先进及优秀班级体,我严格要求自己处处起到模范带头作用,积极打扫卫生,不迟到,不早退,事事都以身作则。班干部是老师和同学沟通的桥梁,经常把班里的情况向老师汇报,并给老师提出好的建议。
在校团委担任广播站编辑,这项工作要求在2点之前必须把稿件准备齐全,我常常利用一切课余时间在报纸上查找与生活实际相关的资料,在别人玩耍的时候我在看报纸,在别人吃饭的时候,我准备稿件,虽然这个工作很辛苦,但我从不抱怨,因为俗话说的好;‘吃的苦中苦,方为人上人,’每天按时把报纸送到学生科,从不偷懒,虽然每天都是忙碌的,但是有时忙碌也是一种快乐,通过在广播站一年的工作,不仅提高了我的写作水平,也提高了我的逻辑思维了,做什么事到有计划了。在工作中,遇到不懂的地方,及时与李老师沟通,及时向李老师汇报工作情况。力求把团委的工作做好。
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篇4:中学班级集体先进事迹材料_事迹材料_网
多年来,一中妇委会在上级妇联的领导下,认真学习领会、深入贯彻落实党的重要思想指示,不断开创妇女工作新局面。突出重点、狠抓落实。努力做好让广大妇女教职工、学生得实惠、普受益、长受益的工作。结合实际,因地制宜,创造性地开展工作,加强学习与时俱进,着力提高新形势下党的妇女工作的能力和水平。
一:深入学习,注重道德建设和精神文明建设按上级领导的部署要求,紧密结合妇女工作实际,扎实开展深入学习实践科学发展观活动。确保实现“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求,在学习活动中,鼓励妇女教师弘扬自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,开拓创新、扎实工作、爱岗敬业、建功立业,服务社会。努力争做时代新女性、争树文明新形象、争创美好新家园,妇女在精神文明建设和道德建设中有独特的作用。她们细腻的感情和爱心影响到每个学生和家庭成员。近年来,我校的“巾帼能手”和“五好文明家庭”建设不断推新出新。我们利用家长会深入开展家庭教育工作,让家长树立正确的教子观,掌握科学的教育方法,同时把“争做合格家长,培养合格人才”的活动作为我校妇委会的又一主题活动,促进家庭道德教育,帮助家长提高素质、更新家庭教育观念。
二:搭建创业平台,树立先进典型在“巾帼文明岗”争先创优活动中,推动更多女性岗位成才、岗位建功,涌现出一批巾帼标兵。董桂君,作为尖子班的班主任,三个班的化学课,丈夫在外地工作,女儿在城里上小学,工作困难可想而知,但是她以饱满的热情和旺盛的精力克服困难,在高考中取得骄人的成绩,一个班18个重点,38个二本以上,10月体检查有子宫肌瘤需要手术,为了不耽误工作,利用放月假时间手术,手术第七天就上课了,由于休息不够,再加之劳累晕倒在讲台上,休息不到两天又重返讲台,全校师生、领导都为之动容。被县政府授与“十佳教师”称号,获得市师德模范、市政府颁发的优秀教师。谷秋枫,一位女教师,她热爱本职工作、钻研教学、提高业务水平、积极参与实验改革与创新,取得了好成绩,4月在石家庄举行的河北省高中化学实验改革实验创新成果评比中,先后获得市级和省级两个一等奖。业余时间辅导组织学生参加全国奥林匹克化学竞赛,在奥林匹克化学竞赛中,她辅导的孙尚京、金汝清两名同学获得全国二等奖,顺利获得参加北大自主招生报名资格,是我校历史上的最好成绩,女教师王淑霞、连续两年被评为河北省模范教师,她们的事迹感染和带动全体师生更加努力的学习和工作。
三:搭建爱心平台,关注弱势群体,维护妇女儿童权益社会主义和谐社会,应当是各方面利益关系不断得到有效协调的社会。基层妇联组织应该成为妇女利益表达的主渠道,代表和维护妇女教师的根本利益,为妇女儿童努力营造平等的社会生存环境。因此一中妇委会牢固树立“三种胆识”,即:敢说的胆识、敢做的胆识、敢当的胆识,当好妇女教师的代言人,热心参与对妇女教师有利有益的事务,凡是女教师学生有事有困难。我们史书记史大姐与妇委会成员必到,董桂君手术和晕倒在讲台时,史书记和我们第一时间赶到医院,直到病人安全无恙才离开。我们的关心也使病人和家属非常感动。甲流肆虐时期,我们与校领导教务处协调,让两名孕妇提前休假,避免危险事情的发生。有一名女学生在放月假回来的途中被强暴,其家属力不从心,妇委会及时介入了解情况,并帮助受害者向法律机关递交起诉书,依法追究犯罪分子的刑事责任。我们还特别关注因经济困难而要辍学的学生,有些学生光靠减免学费也解决不了问题,我们就向社会发出倡议。我校史立英书记捐助三名学生顺利度过高中阶段,考上自己理想中的大学,史书记继续资助她们完成大学学业。我校女教师王淑霞家庭并不富裕,每月拿出100元资助张双同学考上南开大学。社会贤达数人也拿出自己的善款资助困难学生完成学业。
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篇5:班级事迹简介
和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
一、以集体主义塑造班级精神。
在两年的成长过程中,八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体,有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。
这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。
二、以良好班风促进班级发展。
班风是班级发展的根基。发挥班风的作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的核力力量。
发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;班级建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。
在这两年的班级建设中,我们选拔出了经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的评比中,卫生、纪律获得优胜奖,得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中,班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后,为同学们起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本职工作之外,还开展了很多具有本班特色的教育活动,以此提高班级的整体素质。比如:在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中,每个班干部都主动,自觉的承担找资料、读资料的任务,带领同学们发挥自己的个人优势,为班集体建设服务,切实起到了垂范带头作用。比如在抗震救灾,援助汶川人民的活动中,我班学生积极踊跃,在三天的时间里共捐款1000余元,捐物达100余件,为我班的精神文明建设起到了很好的推动作用。
三、以身边典型带动全体成员。
我班特别注重利用身边典型,影响教育学生,用榜样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生李欢获得“中华魂”国家级读书比赛先进个人;王雨菲、佟百州、史继彬、张东升、胡福民、宋尧等,先后获得国家、省级数学奥赛一、二等奖;李雪在“崇尚真善美,学做诚信人”市级读书活动中被评为读书标兵,并获得市优秀共青团员;李萌获得校运会长跑比赛第三名;张宇昊获得20xx年校级读书比赛标兵;并获得校级“十一”征文比赛第一名;许继铭校级卡拉OK比赛第二名;王旭获得校级数学学科大赛第一名;孟令莹获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型,鼓励全班成员向他们学习,以他们为榜样,争为集体添光增彩,起到了较好的激励作用,为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。
四、以好学精神打造班级成绩。
“吾生也有涯,而学也无涯。”班内全体同学两年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求,将他们全体同学紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。
“班风正,学风浓”是八年二班的形象和特色。在历次考试中,八年二班的成绩总是位于年级组的前列,数学、语文、英语、物理等主要学科的平均分总是位于年级组第一,在年级组前十名中,全班总会有六到七人进入到分数线。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为祖国将来的建设做出更大的贡献。
总之,在两年的学习生活中,八年二班的收获很多,在成绩的背后,有他们前进的辛酸、痛苦的抉择,当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中,他们将不负重望,为和平镇中学的校史创造更多的成绩,为成为全市的优秀班级而做出更大的努力!!
篇6:“文明班级”申请材料[页2]_申报材料_网
11月12日上午,为认真贯彻落实学生处组织开展的“倡导文明言行,构建和谐校园”专题活动的通知精神,我水电1045班在辅导员和班委认真组织带领下,开展了一系列的专题教育活动和其他形式的活动。
11月16日中午班长曾乐和团支书张亮参加了院分管院长张敏院长的关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的动员大会,并于11月16日晚自习在本班教室召开了班级动员大会,及时的向全班同学传达了上级领导的指示精神,当晚会议由团支书主持,辅导员张本华老师做了动员报告,班长也做了对会议的重要性说明和会议总结,辅导员张老师对今后的日常生活中同学们的言行也做了要求。
通过动员班会,我水电1045班全体同学都参加了,并且都在思想上,对作为一名大学生,要以优秀大学生,要讲文明,讲礼貌来要求自己的重要性。当晚班会,班级班委张跃,田峰,程龙龙,田田,杭天宇,曹强,倪孝,赵小龙都做了发言,此次班会成效非常大,在一定程度上提高了全班同学在思想生的认识。11月12日上午9:00—10:10我水电1045班在辅导员张本华老师的领导和指示下,于水利楼206教室,召开了“倡导文明言行,构建和谐校园”文件的学习班会,班长,团支书,组织委员等班委都认真组织科同学们参加本次会议,并在会议中做了自己对文明认识的发言。
本次会议的召开从很大程度上加深了同学们对院开展的“倡导文明言行,构建和谐校园” 专题活动的重要性,使同学们于前一次动员大会的认识和思想上有了更高的认识,与此同时,经过班委会讨论研究决定一致通过了由班长起草的“关于积极响应院开展文明校园活动的水电1045班活动实施办法”。
在该实施办法中,就系里的要求我水电1045班,对活动内容的每一条做了要求和在本班实施的方案,还做了补充。要求全班同学,根据“二十不”对照自己的言行做了自评并在教室单独开展了一个专题栏,要求每一位同学把自己今后在学习生活中应该怎样做都写了出来并张贴在专题栏中,以便约束自己,方便别人监督自己和监督别人,从全班同学都积极配合,并提出自己的意见和建议,此次活动非常成功。
11月24日,我水电1045班全体班委和0938班班委在4b509宿舍召开了关于举办关于“倡导文明言行,构建和谐校园”为主题的团日活动安排会议。
会议中就我水电1045班和0938班计划共同举办团日活动各班班委就这个问题做了自己的看法和说明,最终我们全体班委一致赞成我水电1045和0938一起举办的关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的团日活动。会议中就团日活动的组织和筹备工作做了详细的分工和安排,其中组织宣传条幅的办理由0938班组织委员和我水电1045班组织委员及学习委员共同负责。宣传报由我班宣传委员和团支书负责,桌子椅子的搬移由各班宿舍长共同负责。会议还确定了活动中我们要组织安排的活动内容:
1.制作俩条宣传条幅:
a. 倡导文明言行,构建和谐校园
b.水院是我家,美好水院靠大家;
2.制作十条小的披肩条幅,其内容为我系在“倡导文明言行,构建和谐校园”中规定的“二十不”
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篇7:优秀班级体申报材料[页5]_申报材料_网
体育课上,我班从无缺席。考核时,全部达到《国家体育标准》,得到了代课老师的肯定和赞扬。
在第三届院田径运动会上,无论是径赛,田赛都有我们001班队员的影子,哪里有001班的参赛队员,哪里就有我们的后勤队员,全班58人几乎都参与了进去。
在9月份市第十一界全运会上,我班孙瑞,何文芝两名同学代表我院参加了此次的羽毛球比赛,荣获男、女单打,双打第三名的成绩,为我院增添了光彩。
体育比赛它能体现一个集体的团结和凝聚力。我班正是有着这股团结向上的凝聚力,才
使我班在体育方面取得了如此优异的成绩。
深入开展卫生工作,营造良好学习生活环境
人人都有卫生良好的习惯。我们班有八个学生宿舍,卫生全部达到学院要求。其中有三个宿舍被评为院级"示范寝室",班级获得三个团体优胜奖,在月末评比中,被评为示范寝室40余次,最优寝室400余次。在非典时期,我们更是本着,"服从学院一切安排,科学防预非典"的原则,班级内部多次组织卫生检查,确保宿舍卫生无死角。
我班还成立了以生活委员为主帅,寝室长、组长为成员的班级卫生检查小组,对班级的各寝室进行检查。使同学们养成了良好的卫生习惯,使同学们在生活方面更加完美,充分体现了当代大学生的良好卫生状况和生活自理能力。这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力,是我班集体智慧的结晶。
尾声
“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还需要创造。58名同学正在用他们的理想、信念、热心团结拼搏,团结拼搏,与时俱进,把“三个代表”重要思想融入生活,赋予行动,做“三个代表”的忠实实践者。
此致
敬礼
团支部
XX级1班班委会.2.
班级XX年度集体获奖情况:
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篇8:优秀班级申请书_申报材料_网
尊敬的领导您好:
我们是电子与信息学院09级本科通信工程班。一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。我认为我们班在各方面都符合优秀的评选条件。特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。
过去的一年中,我们09通信班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。
一、在班级内部加强思想建设。班级的六名入党积极分子坚持跟党走,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,以党的纪律严格律己。我们认真接受党组织的培养教育,而且带动全班共同学习党的知识,让党的思想深入人心。关于加强党的思想建设我们做了如下工作:
1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的回议记录。
2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。
3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。
二、在班级管理上,我们秉承南昌理工学院”以军魂育人“的精神,所以严格制定班级制度:
1、选举制度。我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。
2、会议制度。本着人人参与,共同讨论的原则。
3、值日制度。注重保持,共同监督。
4、财务制度。财务公开化、阳光化。
三、学习方面我们努力营造学风浓厚的文化氛围。
1、开设创新小组,牢记“厚德、创新”的校训,并赋予实践。
2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。
四、组织集体活动,丰富业余文化生活。
1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。
2、组织班级晨练,篮球友谊赛、拔河比赛,提升同学身体素质。
3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。如:元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。
五、在辅导员的领导下,班级个人也获得各项荣誉。
1、我班洪宜玖和苏健强分别获省电子大赛二等奖和三等奖并有幸参加国赛。
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篇9:优秀班级申报材料:同一个班级 同一个梦想_申报材料_网
优秀班级申报材料:同一个班级 同一个梦想
一、 班级建设篇
1、班风建设
9月年我们在明媚的阳光里共聚龙职,在这里我们让自己的理想开花,我们有着共同的理想和信念,大家同心协力为我们的未来积蓄能量,待羽翼丰满的一天能展翅高飞。10自考大专班,在这片缘分的天空下,在这方情感的乐土上,26颗心在这里交汇,在这里相融;26双手在这个这里共把梦想编织。在这里有你、有我,将情深义重束于彼此心际。笑与泪,记录着我们的感动;叫与闹,和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章,情谊的引力将我们的心聚拢。为了憧憬过的前程,为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦,让我们携手,齐力拼搏、同心奋斗,一道去筑起那生命的七彩虹桥!
刚进学校,我们就在开学的第一堂课军训中取得了优秀成绩——我们被评为优秀连队。经历了军训的磨练,我们的班魂逐渐形成。
刚进学校,我们就在开学的第一堂课军训中取得了优秀成绩——我们被评为优秀连队。经历了军训的磨练,我们的班魂逐渐形成。
在班级里,同学们亲切地称班级为“自考村”,而老师则成了“自考村”的“村长”。上一学期,我们参加了温州市中职学校“职业文化进教室”活动,获得好评。
1、鹰一样的个人、雁一样的团体
如若班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂;
如若班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;
我们深知对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。为了营造纯正的班级风气和良好的班级氛围,我们班从一开始就将树立良好班风放在班级建设工作的首位,我们做了以下两个方面工作:一是加强团结,二是求源创新。围绕着这一班风建设的核心,我们制定了班规、班训,从制度上约束大家。更重点的是我们每周都开展班级特色活动,|增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
2、历练班委服务师生
为了提高学生干部的工作能力,更好的服务于同学,成为老师的得力助手,班级要求全体学生干部认真搞好工作交流,互相借鉴、互相学习、互相促进,很大程度上调动了全体学生干部为广大同学服务的积极性和主动性。
班委、团支部组织健全,建立了健全有效的班级制度,定期召开班委会议。对班规中不符合班级实际的情况。可以提出修改意见。通过这些行之有效的手段,经过组织的悉心培养和个人的不懈努力,班级拥有了一支思想觉悟高,服务意识强,具有强大向心力的学生干部队伍。 同时,班干部在各项活动中起到领头作用。
我们的每一项成绩都是大家用汗水和智慧浇灌而成的,我们在共同分享欢乐的同时,总结经验,互相鼓励,向下一个更高的目标奋进。 、
二、人性化管理 标准化评定
1.重视制度建设
在班级的各项规章制度中,着力强调纪律的重要性,加强制度建设,为其他工作的开展提供了先决条件。在学校德育量化细则考察的基础上,我们制定了自己《10级自考班德育量化补充说明》。
班级建设中,班风是根基,教室是阵地,干部是核心,制度是保障,他们形成统一的有机整体,为班级各项工作的开展提供了坚实的基础。
三、思想建设篇
1 、 团支部简介
10自考大专班团支部组建于XX年9月,在那个激情与梦想碰撞的季节,我们聚在了这里,凝成了这个属于我们的集体。我们满怀热情,将青春的誓言记在这里,用年轻的心去憧憬,用勇敢的意志去挑战,用坚实的脊梁去承受,用甜甜的微笑来收获!
团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式,班级设有团支部书记一名、兼组织委员,宣传委员一名,各司其职、通力合作。在团支部建设中,我们以"依法治理,民主管理"为宗旨,加强制度建设和干部队伍建设,正确处理好内部的关系,民主决策、科学治理,增强团体意识,对外树立良好的整体形象。认真搞好团务日常工作,积极落实团费收缴、推优工作,积极开展批评与自我批评,关心团员,举办各种各样的文体活动。
我们还积极发展优秀同学入团(值得一提的是我们班全部提交入团申请),现班级入团率达到96.67%。为做好培养工作,并为之制定了相关制度。
2.团组织生活
2.1.理论学习
加强理论学习,着重在质量和效果上下功夫。广大团员积极参加团校学习,认真听取团委老师的讲座,及时总结,写出心得体会,组成团校学习小组进行讨论,共同提高。从而,团员们提高了理论水平,坚定了共产主义信念,明确了共青团员的使命,他们积极向党组织靠拢,取得了更快的进步。
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篇10:精神文明班级申请书[页2]_申报材料_网
三、团结一心,树立班级的“魂”
团结,互助,共同,是我们高一五班的“魂”。
我们是一个充满欢乐的大家庭,我们是一个充满了友谊的集体。这里有一股力量使我们战胜困难,勇往直前,那就是团结!
军训生活,我们走过了初次相逢的时光。起早贪黑,日晒雨淋,跑步打拳,立正稍息,站军姿,啦军歌……我们已经成为了一个不可分割的集体。虽然我们都晒黑了,我们都练瘦了,但我们都体会到了集体的含义。我们一同练习,一同进食,一同休息。或许,在之前的我们是一个又一个的个体,但在这军训的磨砺与成长过程当中,我们形成了一个整体,坚强的整体。军训结束前的汇报表演,至今让我记忆犹新:炎炎烈日下,整齐的军姿,嘶哑的口号……
足球联赛,我们一起度过了属于我们的辉煌。为了那次比赛,我们刻苦训练,认真根据不同对手部署战术。比赛场上,运动员们,各个奋勇争先:带球,过人,传球,射门……比赛场下,同学们奋力呐喊,为场上运动员加油助威。凭借着这股子力量,我们战胜了一切困难,赢得了我们高中生涯的第一个冠军。或许你可以说,胜利是运动员们拼下来的;或许你可以说,胜利是靠运气赚来的;但是有一点,是不可否认的,胜利是属于我们的,是属于我们高一五班的全体师生的。
农训体验,我们高一生活的结局很圆满。我们一起劳作,一起学习,一起品味农家生活的酸与甜,一起体验辛勤劳作的苦与涩。在劳作中学习,在学习中成长。还记得农训的篝火晚会,同学们为此忙得不亦乐乎,排练的排练,换装的换装……到了节目开始,我们都在等待,等待那一刻,等待那一刻的永恒。当“让世界充满爱”的旋律开始时,我们的手不住地握在了一起,十指相连,心心相扣……我们整个班集体融在了一起,融化在了共同的爱里……
四、一年奋斗,我们所获得荣誉
五、结束语
“天时人车日相摧,冬至阳生春又来”我们高一五班在理工大附中这片沃土里走过了将近一年。
从春到夏,有多少感人的故事。
从夏到秋,有多少难忘的镜头。
从秋到冬,有多少永恒的情怀。
从冬到春,有多少希望的未来
时间将永远铭记我们成长的经历,岁月将时刻记录我们前进的步伐。
沐浴着通宝育杰的雨露,五十二颗青春的心用意志的热血和拼搏的汗水酿造出了经久弥香的琼浆,用不凋的希望和不灭的向往编制出绚丽彩虹的辉煌,用永恒的执着和顽强的坚韧书写出人生灿烂的篇章。
回首过去的一年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获,是成长,我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一齐朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校,回报社会。未来的路在我们脚下,我们将继续满怀信心,充满激情的,继续向更高更远的目标迈进!
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篇11:班级优秀团支部申请材料_申报材料_网
班级优秀团支部申请材料
我班级45名同学有38名共青团员,31名团员向党组织递交了入党申请书,其中,7名团员在上党课,有2名积极分子。我们作为伟大的中国共产党的后备军,我支部始终贯彻党的方针、政策。以“马克斯列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论‘三个代表’”重要思想为理论指导,在今后学习中,我们将更加努力,为中华民族的伟大复兴添砖家瓦。
发展对象:
1、在本学期的开始,我们迎来了我们的新辅导员,并且也选举了新的班委。选举以“公平、公正、公开”的原则,在辅导员的监督下进行,选举出了班长、副班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、生劳委员、体育委员、通讯委员、心理委员、安全委员13名班委。共同肩负起新的一学期里建设和谐班级的责任。
班级的干部组成:
2、参加“青年马克思主义者培养工程为了不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,并培养出中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。学院开展了“青年马克思主义者培养工程”,我班级成员积极参与,有2名同学报名参加了第一轮笔试,经过多轮测试,最终我班级2名优秀的同学经受了重重考验,成功成为了“青马工程”的培养对象。
3、新生杯篮球赛在系部举办的新生杯篮球赛中,我班级团员积极参与,秉着友谊第一比赛第二的精神。我们团结一心,一举赢得了新生杯篮球赛的第一名。
4、运动会XX年11月7日我系举办了一年一度的运动会,我班级成员积极参加本年度的系运动会,本着拼搏进取的体育精神,取得了相当可喜的成绩,获得此次运动会团体第三名,系女子跳远第一,女子800米第一,院运动会1500米第一,800米破记录拔河比赛第三等一系列的荣誉奖项。
1.诚信考试诚信做人美我校园作为福建外经贸学院的学生,我们要铭记“弘毅、诚信、允能、笃行”的校训,不但要发奋学习积极进取,更应该以诚信为做人之本。我们积极响应学院的号召,树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生义不容辞的责任。而诚信考试是学生的基本行为规范,是大学生应具有的道德素质。
宣誓仪式开始,在班长的带领下,庄严的举起右拳庄严宣誓:
“为了报答父母的养育之恩,为了回报学校培育之情,为了实现自己人生理想。我宣誓:在期末复习考试阶段,我必将争分夺秒,刻苦钻研,以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力、最佳的状态参加考试,以诚信考试为荣,违纪作弊为耻,考出真实成绩!”在本次活动中,我班级荣获三等奖,这给我班级成员的积极表现予以了肯定,我相信我们将会做得更好!
2、“心怀感恩,与爱同行”主题团日活动我班团支部响应学院的号召开展了“心怀感恩,与爱同行”团日活动。通过这一系列的活动,我支部团员进一步提高了思想觉悟,学会了施恩、懂得感恩,主动关心帮助弱势群体,以实际行动感恩父母,感恩学校,回馈社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的一种重要的方式。
在本次团日活动中,我支部通过主题班会、实践活动等一系列的方式将“心怀感恩,与爱同行”的团日主题印刻在每位团员的心中。我们班开展的第一个活动是以“一封家书,爱传千里”为主题团日活动,活动的主要目的是为了让同学们借此次活动机会向父母,表达我们对父母的爱,更多的去关心父母、更多的表达出我们的感恩之情,这是当代大学生须现需具备的基本素质,懂得感恩。同时消除异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖。
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篇12:优秀班级体申报材料_申报材料_网
优秀班级体申报材料
题目:给学生一个良好的学习氛围
学校:长哨营满族乡中心小学 班级:四年级(2)班 时间:XX年年4月
给学生一个良好的学习氛围
良好的学习氛围有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争态度和方式。只有建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,学生之间才能形成良好的人际关系,也才能让学生在集体中去寻求归属和依托。正如著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在近年来班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的过程中最为重要的阶段,也是人的基础素质形成的重要阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,也是关键。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?班委会上通过讨论,一致认为以良好学习习惯的养成为突破口,才有助于促进班风班貌的整体发展。
班委会在班级建设中发挥着重大作用,班队干部必须是学生们拥护喜欢的而且有能力的,在班委会主要成员的选择上充分发挥民主,采取演讲竞选的形式选出班队干部,竞选时把班队干部的职位写在黑板上,然后竞选的同学自告奋勇的开始演讲竞选自己想要担任的班干部,演讲时主要针对自己所选的干部岗位说说班级存在的问题和当选后的怎么开展自己的工作,然后再由全体学生举手表决通过。在整个班干部竞选过程中即选出了同学心中的干部又锻炼了了他们的语言表达能力,为以后的班级建设打下了一个良好的基础。
俗话说的好“没有规矩不成方圆”,规矩的制定是良好氛围形成的前提条件,班级公约及各种班级制度的制定,必须先在班上进行公开讨论,因为四年级的学生对任何事都有自己的见解和想法,所以在班级公约制定时让每个学生民主发言,根据自己的缺点制定出改进方法,然后集体讨论制定一个班级文明公约和有关制度,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的。既让每个学生公平的参与制定,也让每个学生时刻铭记自己的缺点和不足之处。根据班级文明公约的内容对学生进行思想品德教育,这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。这样教育起来就得心应手了,而且有根有据更具有说服力。
良好的学习氛围必须有一个干净的学习环境做后盾,加强班级的卫生管理是必不可少的一项内容,这个班级中学生的卫生习惯不好是早有耳闻的,以前有些学生存在教室内乱扔垃圾和扫地偷懒和逃跑的现象,罚也起不到较好的作用。因此根据这些现象由班长召开班委会进行专门研究,通过研究讨论对班级卫生管理监督进行了很大的改革,首先小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由劳动委员每天检查并做好记录。每一周学校值周的各班卫生成绩公布出来之后,达到学校的前五名,本组成员奖励笔记本一个,如果进入后五名,及时找出原因对该组成员提出新的要求,如果下次再犯,由班委会成员负责做个别人工作,促其改正,调动积极性,其次,由于班级住宿生多走读生少,而且走读生来的早,早晨来了就在操场玩,卫生班长把早晨卫生的打扫交给走读生,这样就节约了早晨的时间,使学生有更多时间的早读。通过班委会的作用同学们值日的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,我班的卫生评比总是前几名。同学们看到成绩劳动就更积极了,这样就形成了良性循环。
有了良好的软件设施就必须提高学生的学习习惯了,开学上了两节课后发现学生的学习习惯存在很大问题:如上课听讲不认真、课堂气氛不活跃、课前学具准备不充分、 作业马虎不按时完成等等。针对这些情况班主任首先对学生进行了具体的学习行为训练。告诉他们上课前预习的重要性,铃声拉响的重要性,上课举手的重要性,回家完成作业的重要性等等的习惯问题,如在训练学生上课发言举手时,告诉学生上课发言既可以看出是你认真听讲的结果也可以锻炼你的语言组织能力,并叫发言的同学谈谈自己第一次举手发言的感受,鼓励内向的学生试着发言,并私下多和他们交流,提高他们的胆量,利用学生带学生的方法。其次,训练学生课前静息的习惯,很多学生早上和中午上学比较早,但到校后却不知道自己要干什么,不是讲话就是疯闹,根据这些情况并不能开口批评他们,而是建议他们到其他好的班上去看看,让行动来告诉他们该怎样做,这样一来,效果果然游有了明显的改善,并在早读的时候每天送他们一条古人的学习名言,让他们感受好的班级的学习习惯的同时也领略一下古训,并时刻告诉他们教室是我们学习的家,你愿意破坏你的家吗?
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篇13:大一优秀班级申请材料[页2]_申报材料_网
我们全班同学坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,在大是大非面前能同党中央保持一致,自觉维护校园的稳定、安定,形成了爱党、爱国、爱社会主义和关心集体、尊师爱校的良好风气。
我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风;课堂出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课老师的肯定和好评;本学年早操﹑晚自习的出勤率全部在97℅~100℅;在第一学期考试中,从无违纪现象发生;参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好(下文有详细说明);班里无留级预警﹑退学预警人员,从无受到各级处分的学生。班级从无受党、团、违纪处分者。
本学年度学生宿舍卫生检查、评比绝无不合格宿舍;班委会工作手册记录、考勤登记齐全; 本学年度班级从无因学生成绩不合格而试读或退学者.
现在,就请您们和我们一起翻阅我们语文教育一班的成长历程及丰收喜悦吧
下面来介绍一下语文教育一班各同学的参加活动和各部门职位的情况:
班级共有30名同学,来自全国各个省、市、自治区。男生7人,女生23人;全班同学均为共青团员,其中有入党积极分子3名,入学一年来,全班同学相互学习,相互促进,许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。
(略)
以上是我们班级每位同学的工作和参加的活动情况,相信这才能更好的让大家了解到语文教育一班的精神风貌。我们用汗水和激情去面对我们所在的校园,给我们一个舞台我们就会去展示自己的风采,只要有信心,我们能在活动中学到很多的知识和经验。
在集体的表现中我们这个集体的荣誉也是表现优异的,下面介绍一下语文教育一班获得的红榜情况:
一,XX年10月24日,12栋117寝室卫生红榜;
二,XX年11月01日,12栋119寝室卫生红榜;
三,XX年11月01日,晚自习查课(学习部)表现红榜;
四,XX年03月07日,第八期政治学习红榜;
五,XX年03月14日,12栋117第一二周寝室卫生红榜;
六,XX年10月20日,《祖国在我心》政治学习红榜;
七,XX年11月01日,《大学生活》政治学习红榜;
八,XX年10月25日,12栋117。教室及寝室卫生红榜;
九,XX年12月06日,12栋115寝室卫生红榜;
十,第七届运动会加油稿收集表现积极班级红榜;
十一,文体部,督导部XX年2月-4月期间早操情况检查中班级情况表现红榜;
十二,XX年03月27日,第十期政治学习“创建文明校园,争做文明学生”红榜;
十三,XX年03月28日,清洁区卫生评比表现红榜;
十四,XX年院早操评比中表现红榜;
十五,XX年04月12日,系早操评比红榜;
十六,系第四期心里班会红榜。
对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。
以上是我们这个集体对系和院的检查和评比的表现的见证,语文教育一班的同学在各部门的监督下得到的肯定,相信各部门的评比,相信我们的努力已然成为部门眼中的优秀集体。春夏秋冬四季的变化,我们在成长,我们也在成熟,是金子哪里都能发光,校园生活就是这样,有比较才有提升。大学生活在管理和支持上让我们学会了自律和自强,有了这种精神,相信以后我们会更加努力做到最好!
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篇14:班级教学总结案例
20__—20__年度,我担任了高二(3)班和高二(4)班的英语教学。由于本人教龄少,教学经验颇浅,所以我对教学工作非常上心,认真学习,深入研究教学方法。经过这一年来的努力,我感觉自己受益菲浅。以下是我在这学期教学工作中的总结:
一、综合学生的实际情况,认真备好课、上好课。
充分了解和具体分析学生实际情况,对教学至关重要。只专心研究书本和教材,想方设法令课堂生动,而不懂得了解学生对教学的重要性,这是很容易碰钉子的。因此我在上课前要具体了解清楚学生的实际情况:
高二(3)班的学生积极上进心相对很强,中等生占绝大多数,但尖子生相对而言较少;高二(4)班的学生比较活跃,上课气氛非常活泼,但成绩不好的学生占多数;因此我会有意识的在备课时针对不同的班级进行调整课程难度,使不同层次的学生都能从英语课堂中学有所思、学有所得。从中可以看出,了解和分析学生的实际情况以及具体问题具体分析,做到因材施教。
另外,在教学中认真备课对教学十分重要。备课不充分或者备得不好,会导致课堂气氛和学生的积极性受到严重影响。因此,我每天都花费大量的时间和功夫在备课上,认真钻研教材和教法,找出重点、难点,并进行针对性地讲解,这样才能更好的调动学生积极性,提高上课质量。
二、积极听老教师的课,总结经验,积极反思。
首先,作为一名年轻教师,工作上欠缺经验,导致在教学中经常出现许多不足和疑惑之处。所以在每节课后,我都会针对该节课的教学情况和学生的课堂反馈,认真进行教学总结和深刻的反思,才能避免我在以后的备课和教学中再犯同样的错误。其次,积极听取老教师的课并学习其教学经验对我的进步起了很大帮助。从他们身上学习到的许多有用的方法和技巧,再结合我教的两个班级的具体情况,把这些方法和技巧应用到我的教学中去。
三、全面激发学生的学习兴趣,注重听、说、读、写全面发展。
伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。为此我也非常积极培养学生在学习中产生对英语的兴趣,而不是一昧的死记硬背。在课堂上我尽可能的多讲解一些关于欧美等国家的文化背景和生活故事,希望鉴此让学生更喜欢上英语并通过学习英语能了解到英语是世界上一门通用的语言。在课堂上,我除了重视课堂效果外,还比较注意学生听、说、读、写的能力培养。积极了解学生早读情况,发现学生作业上有问题也及时解决并讲解清楚,让学生能够更好的消化。在期中考试和期末考试前我都会对学生进行集中并有针对性的复习,重点把辅导花在在两个班级中学习成绩不好的学生上,特别是高二(4)班,以缩短两班之间的差距。从期中考试和期末考试的成绩结果证明,适当的辅导对个别学生的成绩以及对整个班级的整体发展有很大帮助和进步。
经过今年这个学期的努力,我懂得该如何更好的自我提高业务水平和找到提高两个班级的英语水平的方法,这为我今后的英语教学中奠定了非常好的基础,所以我希望自己在以后能够继续努力,争取取得更大的进步。
篇15:“文明班级”申请材料[页3]_申报材料_网
3.构建和谐校园从你我做起宣传单
4.活动开展日期:2012年11月29日(星期一上午);
5.活动地点:院食堂门口;
6.活动参加对象:我班和水电0938班全体同学,及院内教职工和全院同学
11月29日上午,我水电1045班和0938班按照11月24日会议的计划和安排,准时,有条不紊的在食堂门口举办了我班和水电0938班的团日活动。
团日活动从29日早上9:00至中午12:20结束,活动中我们组织安排了关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的宣传板报,在学校人员流动最大的食堂门口展出了,活动中我们还安排了同学在食堂门口,搬桌椅挂宣传条幅(a.b)供全院师生前来支持并参与我们的活动,活动中由我水电1045班和0938班各5名同学身披“二十不”宣传条幅在学校内走了几圈进行宣传,极大的宣传了我系关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的主题“二十不”和做好倡文明,构和谐“的决心。活动中我们还在水利楼进行宣传,其中系主任老师还和我们做了合影,极大的支持和鼓舞了我们的团日活动。中午放学时,由我水电1045班和0938班各五人组成宣传小分队,身披我系规定的“二十不”在人群中做了宣传,还向路上的学生发放了几百份宣传单,近千名师生参加了在宣传条幅生的活动。其中张敏院长,建工系党支部书记高书记,水利系陈树梅,管克非等30多位学校领导和老师在条幅上签名,极大的支持和鼓舞了我们的活动。院水利系团总支,学生会的同学也都参加了我们的活动,包括学生会主席及副主席等,还有学习部和宣传部也都参加了我们的活动,他们的参与极大的支持了我们的活动,最终在俩条宣传条幅被签完无处可签的情况下我们结束了这次活动。最后,我水电1045班和0938班组织工作人员和本次活动的指导老师张本华老师合影留念,完美收工。
本次活动开展的非常成功,不少同学都积极要求活动的筹备工作,最终由于人数限制,我们选择了部分同学组织筹备,其中包括水电1045班全体班委,学生会代理委员陈昱匡和朱秀秀同学,以及部分写入党申请书的积极分子。
本次活动的开展,增强了我水电1045班的凝聚力和全班同学的争先优的思想。活动中涌现出一大批要求自己积极向上的同学,活动的开展促进了同学们了解大学生要文明言语,文明行为的重要性。
各项工作的成功开展都体现出了我水电1045班是一个有凝聚力的班级,我水电1045班应该符合“文明班级”的要求。
在本次文明班级评比过程中,希望各领导能够批准我水电1045班成为“文明班级”,如果我班在哪些方面还有做得不到位或者不尽满意的,希望各领导老师给出宝贵意见及建议,使我班在今后的工作中能做的更好。以致达到“文明班级”的要求。如果此次“文明班级”没有评比上,我水电1045班全体同学将不会气馁,还将一如既往,以一种饱满的热情向“文明班级”看齐。如果我班被评比上“文明班级”,我水电1045班全体同学还将继续努力,以致使我班做得更好,让我们班成为系的表率,以致做到院的表率。望考验,望批准。
此致
敬礼
水利系水电1045班全体同学
汇报人:曾乐
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篇16:市级优良班级申报材料范文参考_申报材料_网
两年来,我们采取了“个人小目标”与“班级大目标”相联合,履行民主治理的模式,树立“学习型、翻新型、反思型”班级体,培育学生的爱心、责任心,建立班级主人翁观点,加强了长进心与竞争意识、合作意识和义务意识。两年里,我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的声誉名称,有57人(次)获得校级的奖励,有13人(次)取得省级的学科比赛嘉奖,有一人失掉国度级奖励。
在我校我们班也是最先提出并发展“感恩专题教导”,也是最先提出“拾起身边的成品,维护环境,劳动挣班费”的口号,开展“知父母心,报父母恩”的社会实际运动引起了强烈的反应。在本学期以来,在学校的卫生纪律评选中,我们班持续三个月被评为一等奖,最先被评为“安全班级”。在加入学校的拾花劳动中我们是独一一个5天超总义务,结算378元的班级。良好的人际关联跟浓重的班级文明气氛,使咱们构成了文化健康的班风和良好的学风。
一、精良素质的班委
我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的主要作用。为了实现民主管理,提高管理效力,我们通过民主选举、全面考核的方法,把认真负责的同窗推荐出来担负班委职务,并引入竞争上岗的机制,采用“一月一总结一评比”,使他们意识到责任与竞争同在,增强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪,他学习当真,工作负责,布满爱心:同学生病时,他在病院陪同了四个晚上;在一次场团委组织给贫苦学生捐款中,他把本人平时不舍得花的钱多少十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干:天天早上的卫生晨检是他一天工作的开端;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检讨门窗是否关好是他一周工作的停止……
班干部的良好表示给同学们以积极的影响,增强了同学们的集体观念,增进班级良好班风学风的造成。
二、良好的班级文化
环境能够转变人的习惯。良好的班级文化氛围熏陶了我们的情操,升华了我们的人道。两年来我们非常器重班级的文化建设:绿色醒目标“尽力向上,争创一流”是我们的商定;“酷爱集体,成绩妄想,要想有超人的成绩,就必需付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角;“时光面前紧急感、学习面前压力感、成就面前竞争感、班级面前荣誉感、社会见前责任感、常识眼前求知感”的班训我们永不忘却;“团结协作、独特提高、进步素质、班级协调、争创优秀文明班级体”班级斗争目的我们牢记心中;“团员之家”满载20名团员的幻想,成为展现他们的风度,监视他们的平台;“学习园地”解决了我们学习中良多的难点;
“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,怠惰厌学难成器”的对联让养成了谨严、求实、勤恳的学习风尚;“阅览一角”,裁减了我们的视线,丰硕了我们的课外文化生涯;窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然,充斥活力与活气;“饮水一角”更体现了我们班级的特点……
三、丰盛的体裁活动
为了缓解学习压力,丰富学习生活,我们除了踊跃参加学校组织的各种活动外,还应用班会课和团队课开展报告比赛(感恩父母――做一个有孝心的儿女,感恩老师――做一个保护班级荣誉的好学生,感恩社会――做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让我们清楚了做人的很多情理;学习《学生损害事变处置措施》等法律法规,增强了我们的法制观念;开展学习交换和浏览竞赛、英语手抄报比赛,既坚固了我们的学习,又提高了我们学习的积极性和自动性。开展象棋活动,既锤炼了我们的思维,又晋升了我们人性的涵养……
四、与群体一起成长
认真负责的班委,浓厚的文化氛围,丰富多彩的文体活动,使我们班级“学风浓、班风正”充满生气与活力,让我们的身心愉悦。我们深信,在引导和老师关怀下,在班主任老师的率领下,通过努力,我们的班级会更加的和谐,我们的班级会更加的优秀。这样我们更好的掌握人生的第一次抉择,给这重要的人生阶段交一份满足的答卷,来回报所有关心我们的人。
篇17:省级先进班级体申报材料_申报材料_网
第一临床医学院XX级临床麻醉专业
省级先进班级体申报材料
XX级临床麻醉学专业班委会在接到第一临床学院XX级年级办“关于评定-XX学年云南省级‘三好学生’、‘优秀学生干部’、‘先进班集体’的通知”(以下简称通知)后,结合本班实际情况认真讨论、分析和总结了在过去的一年里所走过的岁月中足以拿出来参加此项评比的诸多优势。先陈述如下:
一 本班全体同仁有着政治立场坚定,团结同学,以身作则,密切联系同学的班级领导核心。一个好的领导核心是一个集体健康和谐发展的原动力!一直以来,班委们都致力于如何才能使全班同学健康快乐的生活于大学校园,进而有所学有所悟有所得。班委会组建之初制定了全班同学都要努力实现的人生境界和服务于广大患者们的理念,概括为以下七点,即一摆正好自己的位置,切忌眼高手低,过于高估自己的能力;二与人相处,一定要懂得“己所不欲,勿施于人 ”的道理,之后定要躬身而行之;三主动学习,善于思考,勤于发问,进而才能及时解决学习生活过程中遇到的问题;四对待病人一定要“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;五“学,然后知不足”,切忌知不足却不学或盲目的学;六凡事要立足于基础,即“基本理论,基本知识,基本技能”;七“知之为知之,不知为不知,是知也”。在这些理念的指引下,我们在实习工作,学习和生活中,急患者之所急,尽我们之所能,努力把事情办到大家都满意为止;在这些理念的指引下,我们除了注重德智体能的全面发展外,还利用不多的休息时间,开展同学间就实习、学习和生活中遇到的问题的讨论以便帮助其他同学共同提高。
岁月悄无声息的走过,留下的是无尽的感念,感念于集体的力量及党和国家的关心与爱护。也正因为如此,本班才更加坚信永远跟党走的信念,党员和预备党员占总人数的比例为36.9%,入党积极份子占总人数的比例为52.6%。有了这样好的环境,在班委们的积极努力和精心安排下定期不定期的在班内开展昆明医学院党委宣传部印发的诸期《学习文选》,以求共同进步和时刻保持高度的民族责任感、自豪感和与时俱进的时代特色。
随着毕业的日子临近,本班的同仁们莫不感到即将离开这个温暖大家庭时的种种不舍和真心祝愿每一位同仁都能找个好归宿的热切期盼。总之,在校期间大家互帮互助,共同进退,荣辱与共,共同谱写了昆明医学院临床麻醉专业实习学习生活史上新的辉煌篇章。
二 本班有着积极上进,乐于之人,遵纪守法,热爱集体,朝气蓬勃,文明健康的良好班风。在校期间本班同仁们无不崇尚社会公德,遵守国家法纪,爱护国家财产,讲文明、懂礼貌、尊敬师长,具有良好的卫生习惯,自觉遵守宿舍管理有关规定,维护教室和宿舍卫生,并经常保持周围环境卫生,如:实习期间有几位同学不为金钱所动再三拒收患者家属给予的“红包” 足见他们的高格尚品,实习期间有几位同学还接到患者出院后写来的感谢信等。
三 本班有着勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”这是古圣先贤告诫我们关于为学的名言,当然诸如此类者还有很多很多,因此我们坐拥着这么丰富的物质文化财富,如若不听之用之岂不属于不孝之徒!鉴于此,自从进入实习单位以来尤其是XX年3月至10月间,我们每隔一段时间便邀请附二院麻醉学教研室的老师们给我们讲授有关麻醉和危重医学方面的内容,以便我们不断提高和改善自己在麻醉和危重方面的业务技能水平,具体讲授内容如下:麻醉深度监测(王晓薇教授),麻醉安全评估(思永玉博士),肺功能评估(王晓薇教授),非心脏手术前心脏危险性评估和临床治疗(黄青青教授),硬膜外麻醉的管理(思永玉博士),硬膜外麻醉临床常见问题(许向明副教授),全身麻醉的管理(思永玉博士),血管活性药物的量化应用(万林俊主任医师),成分输血与血液保护技术(黄青青教授),高位颈内静脉穿刺术和喉罩置入术(陶建平副教授),围术期低温及并发症的防治(何晓峰副主任医师),困难气管插管的处理(兰颖捷副主任医师),低氧血症(万林俊主任医师),血流动力学复苏目标及预后指标评析(黄青青教授),二氧化碳与麻醉(万林俊主任医师),靶控麻醉(邓新波主任医师),麻醉中过敏及类过敏反应(陈晴莎主任医师),器官功能失常综合症(苏美仙主任医师)和疼痛治疗进展(黄佑庆主任医师)。另外该学年内本班智育分在80分以上的学生占总人数的比例为84.21%, 无补考同学,计算机等级考试和英语考试成绩达标者在班内占有的比例相对较高:其中计算机等级考试过级情况为国家二级5人和国家三级1人;英语考试达标情况cet四级 29人和cet六级 4人;
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篇18:文明班级申报材料_申报材料_网
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
文明守纪的集体
班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。
团结进取的集体
七年三班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了"互助小组"、开展了"一帮一,一对红"活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的"文明班级"的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神--拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获"文明班级"称号;校艺术节获"最佳组织奖"……
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篇19:班级优秀团支部申请材料[页2]_申报材料_网
班级优秀团支部申请材料
我支部开展的第二个活动是以“感恩大自然”为主题的活动,在这次活动中,我班团员青年积极发挥团结奋进的三班精神,在登山路上,各个团员积极主动的拾起石阶上的垃圾,以及上山后安放鸟窝及悬挂保护花草树木标语,这一系列的活动,使得我支部团员青年受益匪浅,深刻的体现出了作为一名团员应有的乐于奉献的精神,切实起到共青团员的后备军、生力军作用,向党组织交一份合格满意的答卷。
我们的第三个活动是与双语幼儿园开展的“感恩老师,让心灵飘香”。活动前期,我们全体团员一起学习了《感恩的心》手语表演,在制作游戏道具以及贺卡封面时,团员的参与性很高,大家都积极的配合班委的工作,且在布置会场时,有的团员废寝忘食的工作着,为的是能让我们的团日活动成功开展。活动中,园内充满了浓厚的感恩情怀,活动始终让我们保持一颗感恩的心,让大家明白因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情感,因为感恩生命的真谛才得以体现。
本次团日活动不仅仅是一次感恩教育,这也让我们感受到我们的使命,身为一名大学生团员,我们应该具有的表率作用就是“感恩于心,回报于行”,且感恩的思想也融进了每位团员的内心,这始终让我们保持着一颗感恩的心去热爱学习,热爱生活。
3、团日答辩赛经过我支部团员的共同努力,我支部荣获第二的好成绩团体:
一、“新生杯”篮球赛一等奖
二、302宿舍舍歌比赛第一名
三、团日答辩第二名
四、“拾荒岛”比赛第二名
五、诚信考试三等奖
六、运动会团体总分第三名
七、运动会拔河比赛第三名八、院先进团支部个人:
1、“新生杯”篮球赛mvp(林秋桐)2、系乒乓球赛第一名(陈丽颖)3、院运动会800米破纪录(罗美玲)4、院运动会1500米第一名(罗美玲)5、系运动会800米第一名(罗美玲)6、系运动会跳远第一名(罗美玲)7、院4x100米第一名(罗美玲)8、院运动会4x400米第二名(蔡辉凡)9、院“新生杯”排球赛第二名(蔡辉凡)10、院排球赛第二名(颜江河)1
1、院排球赛第二名(方莉)1
2、院排球赛第二名(叶柄行)1
3、十大写手第二名(张靓洁)1
4、院篮球联赛第二名(林秋桐)1
5、院运动会4x100米第三名(蔡辉凡)1
6、宿舍文化艺术节“舍外活动”第三奖(郗海霞)1
7、院运动会400米第四名(蔡辉凡)1
8、系运动会400米第六名(蔡辉凡)1
9、院运动会200米第六名(蔡辉凡)20、系运动会铅球第六名(李文)2
1、系运动会200米第六名(蔡辉凡)2
2、院优秀干事(颜江河)2
3、院优秀干事(张帆)2
4、院优秀干事(罗美玲)2
5、院优秀干事(黄鸿运)2
6、院优秀干事(张靓洁)2
7、院优秀干事(蔡辉凡)2
8、院优秀干事(林嘉威)2
9、青年志愿者协会优秀干事(陈臣)30、系水果拼盘最佳创意奖(陈丽颖)3
1、书法硬笔三等奖(张帆)3
2、院合唱队获马尾区红歌比赛预赛第二名(乔文雅)3
3、系英语电影配音大赛第三名(乔文雅)3
4、院第七届排球联赛女子组第一名(方莉)3
5、院第七届排球赛女子组第一名(陈雅男)3
6、优秀团学干部(陈雅男)3
7、团学活动积极分子(郗海霞)3
8、院优秀团员(罗美玲)3
9、院配音大赛第一名(颜江河)40、院红歌合唱赛第一名(颜江河)4
1、院优秀共青团员(颜江河)4
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篇20:班级管理经验交流:文明是设计出来的_经验材料_网
记得“最严交规”被吵得沸沸扬扬的时候,我就对这个让大家望而生畏的交规进行了研究。发现交规的“严”主要表现在三个方面:一是对违反交通规则的细节描述十分细致;二是惩罚方法前所未有的严格,而且完全电脑监控,不给徇私舞弊的机会;三是各个路口的监控清晰,即时发送到控制中心。时过几年,大声质疑“最严交规”的人偃旗息鼓,大量数据证明“最严交规”之后,交通事故直线下降。看看在路口静静排队的私家车吧,没有闯红灯了,没有加塞了,没有抢道的了。才几年的功夫,是大家的素质提高了吗?答案是否定的,文明是设计出来的。
同样,班级管理也是如此。不少老师反应班级的课堂秩序有了很大的改善,学生的学习状态有了很大的改变。作为班主任更是喜不自胜。总结是为了更好的进步:
一、纪律方面:
1.课堂纪律:
由科任班长记录每天每节课听讲不好的学生名单,每天放学前进行通报。每周一统计一个周的情况。老师把听讲优秀和听讲不好的学生情况发到qq群里,告知每一位家长。对不够好的学生进行惩罚,让其每天阅读积累几个优美的句子。次数多的,与家长电话、短信或qq进行交流,想办法协助孩子进步。每月进行一次总评,选出优秀的孩子发喜报进行奖励。
2.课间纪律:
上室外课前,选责任心强的小干部在三层楼执勤,发现违纪学生立刻指正并令其修改。每周的体育活动课,被点名的学生需要重新练习。
二、卫生方面:
1.值日生卫生:四个卫生委员负责记录,记录从是否迟到,是否尽职尽责等方面。每周三中午进行公布。选出积分最低的,帮忙打扫卫生。每月进行一次总评,选出优秀的学生发喜报进行奖励,并拍照发到qq群里告知家长。
2.日常卫生的保持:清扫得再及时,再认真,如果不能好好保持,战果就会荡然无存。卫生检查委员每天不定期检查两次,包括废纸、书包、桌子、桌洞等几个方面。每周四中午公布检查情况。积分最底的同学,每天上下午打算两次卫生。每月进行一次总评,选出优秀的学生发喜报进行奖励,并拍照发到qq群里告知家长。
三、礼仪方面:
1.每天早、午由礼仪班长进行检查,每一次不戴红领巾,需要扣分一次。教室买十条红领巾进行租借。租借超过三次的,需要做好事一件进行弥补。一次没忘记的,月底评选为礼仪明星。
四、早午读方面、路队方面也如上所述。
五、月冠军评选
纪律、卫生等方面的检查分数全部由纪律委员进行记录,每月汇总一次,取前三十四名发“月冠军”喜报奖励。前几个月积分最高的三十名学生参加第一次升旗仪式。剩下的五个周的积分,作为学期末评选“十星级”学生的凭借。
文明是设计出来的,习惯是逐渐养成的。但愿孩子们在“最严班规”的协助下,能够提高自己各方面的自觉自制能力,进而内化为自己的素质,真正做最好的自己。