0

这样的人让我感动400-作文(合集20篇)

浏览

1376

范文

1000

2024读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,全文共 747 字

+ 加入清单

1、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

3,结尾含蓄,点明主题。结束得有点突然,夸张了。结尾简炼,感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头,结构完整。由景生情,结尾自然。比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。结尾呼应文题,点明中心。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

5、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:感动中国人物张富清事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 683 字

+ 加入清单

组织部组织全体党员一起观看学习了战斗英雄张富清的先进事迹。张富清一辈子坚守初心、不改本色,深藏功与名,连他家人都不知道,他曾荣获西北野战区特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次、团一等功一次,并被授予军战斗英雄称号和师战斗英雄称号,这些使我对张富清万分敬仰和钦佩。

张富清身上的品质是值得我们每一个后辈去学习和继承的:

学习张富清事迹,就要继承榜样的力量。榜样的力量是无穷的,多少年来,张富清从来没向组织要求过什么。他说与已经牺牲的战友相比,他的功劳不算什么,他更没有资本在别人面前显摆;自己现在活着,还享受着那么好的待遇,已经很知足了。张富清谦虚说自己的功劳不算什么,因为当时他周围的优秀共产党员的英勇事迹深深影响着他,也是因为他始终怀有一颗奉献、爱国的初心。我们要向英雄模范学习,做到居功不傲,不忘初心。

学习张富清事迹,就要铭记国家一体。没有国家的繁荣昌盛,哪里来家庭的幸福健康。张富清不计个人得失,以国家为重,使我更加刻理解了“先集体、后个人”的精神内涵。干字当头,只要是党的需要、国家的需要,我们就要以国家大局为先,无畏艰辛、一往直前。

三是我们要把张富清精神学习落实到具体工作中,党员干部要始终挺身在前,自觉在学习上对标对表,在行动上真抓实干,务实进取;要牢固树立“命运共同体”意识,在工作生活中要有主人翁的责任感和使命感,把张富清精神落实到正己修身、不改本色,争做时代楷模。

常思奋不顾身,而殉国家之急,张富清谦逊,务实,是时代最可爱的人。在当前复杂的国际形势下,每个中华儿女都应向老英雄张富清学习,立足当下,坚守初心,充满斗争精神,永怀爱国情怀。

展开阅读全文

篇2:人作文评语

范文类型:评语,全文共 6218 字

+ 加入清单

1. 李丹,懂事的你,遵守学校及班上的各项规章制度,尊敬老师,礼貌待人,能认真对待班集体布置的任务。但是,你的学习明显落后于其他同学,还拖欠了不少学习任务,如英语背书、语文背书和英语单词听写,你都显得力不从心。这主要是你缺乏战胜自我的信心,缺乏对自己的严格要求,还缺乏有效的学习方法。“千里之行,始于足下”,望你切切实实从现在做起,勇敢地挑战自己的坏习惯。期待你的进步。

2. 杨媛,你是个有礼貌、懂事理的女孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,尊敬老师,热爱班级,服从安排,积极完成集体布置的任务。作为班上的学习“希望之星”,你具备一定的学习能力和潜力,但是,不能更加严格地要求自己,上课有时不够专心,学习任务也未能及时完成,英语背书拖欠了较多任务,学期的前半段迟到较多。如果你期待有更大的进步,必定要付出更多的辛劳和努力才行。希望你充分利用假期的时间弥补本学期学习的不足,以待新学期更上一层楼。

3. 桂红,为人礼貌热情是你的特征,时时处处都能听到你礼貌的招呼声。你能遵守学校及班级的各项规章制度,认真对待班集体布置的任务,体现出强烈的集体荣誉感。在新的学期,你需要加强学习习惯的养成,努力提高学习成绩。老师相信你内心渴望上进,如果你能好好利用假期的时间去弥补这个学期拖欠的学习任务,没有背完的课文加强朗读,写不出的单词每天坚持记忆,肯定能将成绩提高不少。关键是看你是否有这个决心和毅力。

4. 慧贞,你为人诚实,对老师有礼貌,对同学很诚恳,热爱班集体,认真对待班上布置的各项任务,尤其是劳动很积极。但是,你留给同学最大的印象是拖欠学习任务,不能按时上交作业,语文、英语背书都欠了很多债,英语单词听写正确率很低,早上也不能按时到校。这些都影响了你学习成绩的提高。老师希望你能勇敢地战胜自己的坏习惯,在学习上树立自信心,给老师和同学展示一个全新的你。

5. 孙盛,在你的身上具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,学习态度也比较端正。特别要感谢你在班务工作中所付出的辛劳与努力。你有良好的学习愿望,但是明显缺乏战胜自我的信心,还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!本学期拖欠下来的背书和记单词的任务,要充分利用假期时间去弥补,老师期待你的强“盛”进步!

6. 养金,开朗活泼的你,基本能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很友好,能够积极对待班上安排的任务。学习上,你比较积极主动,特别是语文、英语背书和单词听写,表现都比较勤快。但是,仅仅获得一个“希望之星”的称号,明显有负于家长及老师对你的期待。你身上存在的一些缺点,阻碍了你前进的步伐,比如上课不够专心,喜欢讲闲话,缺乏思考和钻研精神,很少主动回答问题。希望你能“养”成良好学习习惯,成为班上学习的闪亮“金”子。

7. 罗侦,你为人诚实,本性善良,基本能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很友好,热爱班级,班级布置的任务能积极完成,尤其是卫生打扫非常认真。家里到校比较远,但你能很好地克服困难,按时到校。学习上你与其他同学还有一些差距,课堂上不够专心,会开小差,课后作业完成不主动,不交作业的次数比较多,背书还拖欠了任务,单词听写错误很多。希望你能有效利用寒假的时间,努力弥补这些不足,以待在新的学期迎头赶上。

8. 慧聪,智“慧”与“聪”明,你的确不少,期中考试获得“杰出之星”的称号,充分证明你具有较强的学习能力和较大的学习潜力。但是,你身上的众多缺点,必将成为你前进道路上的“绊脚石”。上学不能按时到校,耽误了不少学习时间,课堂上不喜欢思考和回答问题,不利于思维的开拓,性格倔强,同学关系不够友好,失去了交流与合作的机会。老师真心期望你能认真反省勇于改过,做一名虚心上进的好学生。

9. 跃生,你是一个文静、可爱的孩子,堪为尊师守纪的优秀典范。作为一名课代表,你是老师的得力小助手;作为一名学习小组长,你是小组成员学习的领头人;学习上,你是班上的“奋斗之星”,具有了较强的学习能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是,你完成学习任务的积极性略显不足,偶尔作业上交不及时,语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后,能够及时改正,实现自己学习的飞“跃”和习惯的重“生”。假期里请安排好自己的学习,为新学期积蓄进步的能量。

10. 易昕,你是个热爱班集体的男孩,积极主动地完成班级布置的各项工作,对老师有礼貌,与同学能友好相处,学习上也基本上能认真对待。但是,有些好动、有些懒惰,让你的成绩无法得到明显的提高,学习上拖欠的任务较多。语文、英语背书以及英语单词听写,都明显力不从心。你要清醒地意识到,学习如“逆水行舟,不进则退”,要想在新的学期有所进步,这个假期可别太图轻松了,望在家长的监督下给自己加加压,这样会让你下学期的学习更有成效。

11. 胜强,你是个真诚的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,乐于帮助同学,你热爱班集体,积极主动地完成老师安排的任务,卫生打扫特别卖力。学习上,你作为班上的“希望之星”,具备了一定的学习能力和潜力,欠缺的是思考和钻研。你的英语单词听写错误太多,背书也拖欠了一些任务。要想让“希望”点燃,千万别让假期时间荒废了,将那些欠下的债还上一些,减轻下学期的负担。愿你早日胜强!

12. 庆春,个性沉静、不爱言辞的你,其实是一个内心热情,乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项规章制度,课堂专心听讲,作业认真细致,书写端正漂亮;身为学习小组长,你能以身作则,带领同学共同进步;你积极参加集体活动,勇于为班级争光,尤其是在那次才艺表演时,以一首《十送红军》显示了你的独特,也赢得同学们的一致喝彩。望你能在学习上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度,充分利用假期弥补自己的不足。

13. 志成,本性善良的你,尊敬老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为学生会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应该清醒地意识到,你的这些表现,是基于在一个比较上进的集体之中,一旦失去这样一个环境,就容易放松对自己的要求。你在学习上,态度不够端正,显得比较吃力,特别是语文、英语背书,总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”,希望你能更加严格要求自己,投入更多的精力到学习中。假期里加强学习,期待新学期有新进步。

14. 金华,纯真朴实的你,能遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极完成学习任务;身为学习小组长,你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称号,赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求,课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间,毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”,靠勤奋和坚持造就。

15. 金龙,懂事理、有礼貌的你,能遵守学校的各项规章制度,学习上有一定的上进心,尤其是作为期中考试的“奋斗之星”,充分说明你具备较强的学习能力。遗憾的是,你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,没能严格要求自己,喜欢与同学说闲话,学习任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务,利用假期予以弥补。

16. 伟良,你为人忠厚诚实,对人有礼貌,遵守学校的各项规章制度,学习上态度端正也具有较强的学习能力和较大的潜力,能按时按量完成各科学习任务,特别是背书比较快。但是,如果要让成绩更上一层楼,则必须更加积极主动地去思考,不能将学习总停留在完成作业的层面。学期的后半段,似乎对自己也放松了要求,容易受到他人的不良影响。希望你意识到,你的人生阶段还处在起始阶段,“路遥知马力”,雄“伟”的“良”驹,还有很长的路要走。容不得你有丝毫的松懈。期待你的进步。

17. 钟辉,你是个质朴懂事的男孩子,能遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处,作业能按时完成,对待班集体的任务能积极主动完成;但是,你也应该清醒地认识到,你的所有这些良好表现,是基于在一个比较良好的班级环境之中,一旦换到一个纪律比较涣散的班级,结果可能就大不一样了。因为你的自制力比较差,对自己不能严格要求,拖欠的任务也比较多(英语、语文背书和英语单词听写)。这就是你成绩不能提高的重要原因。希望新学期你能在纪律观念及任务完成上有更好的表现。

18. 嘉盈,脸上总是挂满笑容,留给老师和同学深刻的印象。你是班上尊师守纪的模范,具有极强的集体荣誉感,积极维护班级的良好形象,特别是在校运会上,凭借自己的努力拼搏,为班上立下汗马功劳。作为班上的学习“奋斗之星”,你具有较强的学习能力和潜力,作为学习小组长,你还能积极带领和引导小组成员共同进步。祝贺你为自己的初中阶段开了一个好头,希望你戒骄戒躁,假期里调整好心态,抓紧时间学习,争取更大的进步。

19. 杨正,你是个思维敏捷,聪明能干的男孩子。遵守学校和班级的各项规章制度,对老师有礼貌,乐于帮助同学,身为班干部,协助老师作了不少事情。学习上,你作为班上的“奋斗之星”,具备了较强的学习能力和较大的潜力,学习任务完成非常及时。做事稍显粗糙,课堂上缺乏主动思考、回答问题的习惯,有时还容易受到干扰,这些都是你学习进一步提升的“绊脚石”。老师期待你能树立浩然“正”气,尽早成为班上的“杰出之星”并在年级上崭露头角。希望你在假期里努力充实自己,为新学期的进步积蓄能量。

20. 王聪,你的确是个聪明的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处。作为副班长,你尽了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作为一名曾经让家人及老师头痛的男孩,你这个学期的表现的确可以称的上是长大了,懂事了。学习上,你是班上的“希望之星”,学习任务很少拖欠,尤其是语文、英语背书很及时。如何才能让这颗星长亮星空不殒落,需要你重新检视自己的学习及生活习惯,戒除浮躁,专心于学习。彻底让自己成为父母和老师信任、喜欢的孩子。老师相信你!

21. 荣辉,你为人朴实真诚,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,对同学特别友好,集体荣誉感极强,以自己的实际行动积极维护班级的良好形象。学习上,作为班上的“奋斗之星”,你具有较强的学习能力和潜力,上课专心听讲,勤于思考和回答问题,课后积极主动完成学习任务,特别是语文、英语背书做到讲到哪里背到哪里,真是了不起。你的这些表现,必将给自己的未来带来无限“荣”耀与“辉”煌,希望你能继续努力,争取更大进步。

22. 刘柽,你明亮的眼睛写满乖巧和懂事,对老师彬彬有礼,对同学真心诚恳,认真遵守学校及班级的各项规章制度。作为班上的学习“杰出之星”,你具有较强的学习能力与潜力,但是,离老师对你的期望还有一定的距离。特别是不能积极主动地完成学习任务,背书任务拖欠了任务,单词听写错误率较高,上课不够专心,作业完成的质量也有待进一步提高。你要知道,你具备冲击年级“杰出之星”的实力,关键是看你能否更加严格地要求自己。期待你在新学期有更大进步。

23. 夏阳,为人真诚热情,表现开朗活泼,犹如“夏”日的“阳”光。你是尊师守纪的表率,处处不甘落后,课堂上常常能够听到你大胆而正确地回答问题,语文、英语背书讲到哪里背到哪里,单词听写正确率极高。尤其是你作为学习小组长,能够带领小组成员共同进步。“制作大赛”的表现,不仅显示了你强烈的集体荣誉感,更展示了你爱动脑筋,善于动手的能力。如果你能在学习上更加专注,必定能代表班冲击全年级的“杰出之星”称号。老师和同学们都在期待。

24. 佛燕,你每天早上来校是那么的早,与其他同学相比,要做到这一点,你需要克服多少困难呀。真是难为你了,小女孩。更难得的是,你在学习上从不放松对自己的要求,背书不甘人后,单词听写错误很少,课堂上认真听讲,勤于记笔记,课后作业完成及时,从不拖欠学习任务。如果你想在学习成绩上有更大的收获,就需要多提升自己的信心,多与同学交流好的学习方法,大胆回答问题,不懂就问。期待你的进步!

25. 陈霞,精灵古怪的小女孩,感谢你作为一名语文课代表所付出的辛劳与努力,你不仅成为了管老师的得力小助手,还协助王老师做了不少班集体的事情。倔强好胜的你,学习上能尽力完成老师布置的学习任务,特别是背书很积极,单词听写也很有成效。但是,你要清醒地认识到,自己的学习成绩仍然不够理想,这主要是你玩性太重,对自己的要求不够高,只满足于完成表面的学习任务,期待你能有更优异的表现。

26. 小青,你聪明、热情,略带些精灵古怪,遵守学校的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学讲情义。你热爱集体,积极维护班级荣誉,尤其是在运动会上,凭借自己坚持不懈的努力,为班的荣誉立下汗马功劳。学习上,你是班上的“希望之星”,充分显示了自己的学习能力与潜力,如果能发挥你不服输的劲头,对自己要求严格些,必定能取得更加优异的成绩。英语背书你拖欠了一些任务,希望利用假期加以弥补。

27. 祁招,勤勤恳恳,埋头学习,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。你是班上尊师守纪的模范,从不违反学校及班级的规章制度,积极维护班级的荣誉,对待集体安排的任务从来都是不遗余力地完成。课堂上专心听讲,勤记笔记,敢于回答问题,课后积极主动完成各科学习任务。作为班上的学习“杰出之星”,你的学习能力与潜力都是值得肯定与期待的。但你也要清醒地认识到,更上一层楼,不仅要靠勤奋,还要更加注重学习方法。你在背书和听写单词方面都还有待加强,希望你能利用假期时间弥补,以待新学期的进步。

28. 水梅,你为人真诚,待人宽容,能够遵守学校及班级的各项规章制度,学习上态度较为端正,课堂听讲认真,课后作业整洁。上次的运动会,尽管没能取得优异的成绩,但我相信你一定也很想为班级争夺荣誉。我最担心的是你会因此失去信心,不能正确对待挫折与困难。你的学习成绩不够理想,与其是数学显得有些力不从心。实际上主要是因为你没有严格要求自己,只满足于完成表面的学习任务,而未能充分去钻研、思考学习上的问题。希望你利用假期好好调整心态,弥补不足,以待新学期的进步。

29. 小兰,在你的身上具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。你能认真遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,对学习很上进,上课认真听讲,课后按时按量完成学习任务,对待班集体布置的任务也总是一丝不苟地完成。你是班上的学习“奋斗之星”,这个荣誉对你来说是最为贴切的,因为老师知道你每天早上都要克服路途遥远的困难,尤其是进入冬天,真是难为你了。希望你记住,“吃得苦中苦,方为人上人”,只要学习有收获,受这些苦就是值得的。加油,小姑娘。

30. 淑伟,你是个诚实善良的女孩子,对老师有礼貌,对同学很真诚,为了上学你克服了不少困难,每天来校很勤快。尤其是你写的字特别端正漂亮,让很多同学都敬佩。你的成绩落后于其他同学,实际上并不是因为你比别人笨,而是你对自己明显缺乏信心,你要知道,老师和同学都很愿意看到你能战胜自己,树立一个全新的自我。关键就看你能否迈出第一步。相信你不会让大家失望。

展开阅读全文

篇3:小学生四年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 1264 字

+ 加入清单

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会这么不尽人意的。希望你在下学年能够加大马力往前赶,争取各科都取得好成绩。

你是一个沉默、文静的孩子,老师布置的作业一定会认真完成。但在学习上有不懂的问题却不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

老师对你的自信,乐观是很欣赏的。在学习上,你也表现出落落大方的个性,能敢于发表自己的见解。同时,在校运会上,你强健的体魄,为班集体赢得了荣誉。可以说,你是个蛮优秀的学生。但在学习上,希望你能有“钉子”的精神,肯去钻研,这样才能获得更多的知识啊!另外,利用假期练练字帖吧,这么帅气的你怎能没有一手好字呢?

撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩。但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生吧!

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好。但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,多动脑,勤思考,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩,是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言,课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿,赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾:遇到挫折,你老是爱掉眼泪。改掉它,好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!

平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。

大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。

你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,特别是上课听讲)认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的学期里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

展开阅读全文

篇4:2024感动中国苏炳添事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1737 字

+ 加入清单

35岁时,他获得了诺贝尔物理学奖;36岁当选为中央研究院院士;43岁时,当选为国家科学院院士;59岁时,他被选为英国皇家学会会员,享年71岁;而在84岁时,他被授予世界华人节终身成就奖。

他一生获奖无数,是对全人类做出最大贡献的物理学家之一。或许仅仅从学术成就上,霍金是无法与之相比的。它不仅跟随时代的洪流,事业也一帆风顺,似乎生活中各种好运都会一直伴随着他,让人感到心酸。如果上帝注定要眷顾一个人,那一定是他。

但是从20__年他82岁的时候开始,他应该住在28岁的翁帆。这位拥有享誉世界的科学成就的老人无法安宁,她的后半生一直处于风口浪尖。是的,他是杨振宁。

杨振宁1922年出生于一个学术家庭。他的父亲杨武之是当时著名的数学家和教育家。曾在清华大学、厦门大学、国立西南联合大学等顶尖大学任教,培养了一批优秀学者。南开大学校长和著名数学家华都是他的学生。杨振宁出生后不久,他的父亲去芝加哥大学学习,后来成为芝加哥大学历史上第一位中国博士。

基于父亲的影响,杨振宁似乎注定要走上科学的道路。当时据说母亲已经把杨振宁和他弟弟妹妹的照片发给了在美国的父亲。看到杨振宁的照片后,五只羊写道:“这孩子好像有点,就像杨福说的。”杨振宁在很小的时候就展示了他非凡的才能。年仅16岁,以优异的成绩考入西南林业大学物理系。1945年,23岁的杨振宁获得了庚子赔款奖学金,前往美国芝加哥大学学习。三年后,他成功获得博士学位,这也为他后来的成就打下了坚实的基础。

在美国的第12年,杨振宁教授终于迎来了他人生的第一个高峰。1957年,他和李政道先生因弱相互作用下的宇宙非守恒理论一举获得诺贝尔物理学奖。这个消息震惊了全国。这个奖项不仅是杨振宁和李政道先生的荣誉,也是整个中国世界至高无上的荣誉之王。世界各地的中国人纷纷举行庆祝活动。杨振宁教授去巴西讲学时,大批中国人眼含热泪守护着机场。他们的奖项向全世界证明了中国不亚于任何一个种族和国家!我们也可以站在世界科学的顶峰,在人类文明的道路上用现代科学装点我们的旅程。

作为世界历史上第一个获得这一荣誉的中国人,杨振宁和李政道创造的价值至今无人能及。正如后来也获得诺贝尔奖的丁肇中教授所说,是杨振宁为中国人民在世界科学上取得了不朽的成就。但是在谈到获奖的感受时,杨振宁教授总是谦虚地说,我对获奖最大的贡献就是帮助中国人改变了自卑的心理。的确,对于当时的世界来说,中国人民始终处于被误解和被歧视的状态,杨振宁先生在物理方面的成就得到了全世界的认可,这无疑给了当时的中国人民一剂强心针。

但对杨振宁来说,这只是他传奇的一部分。此外,他的其他成就更加惊人。比如相变理论的研究比其他同事早了十几年,后来引起了爱因斯坦的注意。他的“杨-巴克斯特”方程、超导体通量量子化的理论解释、“杨-米尔斯”规范场理论等诸多理论在后来的物理研究中被广泛应用,成为现代物理科学的基础理论。它还在粒子物理、统计力学和凝聚态物理领域做出了里程碑式的贡献。他甚至提出了许多其他的理论和模型。虽然他当时提出的许多内容无法通过实验来验证,但随着近年来科学技术和物理研究的不断发展,他的理论越来越被证实。

他的成就足以打动世界科学史上任何一位伟大的科学大师。人们把他和爱因斯坦相比较,说他是世界上最伟大的物理学家之一。在他之后,许多人因为发现了他预言的粒子而获得了诺贝尔奖。毫不夸张地说,他为现代科学开辟了一条全新的道路。晚年,杨振宁回到小时候生活的清华校园,创办了清华大学高级研究中心,致力于为中国科学界培养新一代人才。正如他最喜欢的英国诗人艾略特所说,我的起点就是我的终点,而我的终点就是我的起点。万水千山遍游天下,荣辱与共。在他心里,恐怕永远忘不了已经深入骨髓的中国传统文化的滋养,也忘不了祖国带给他的东西。

20__年,获得图灵奖的杨振宁教授、姚期智教授相继放弃外国国籍,成为中国公民,正式成为中国科学院院士。无论他们选择了什么,无论是形势好还是时代所迫,杨振宁先生最终真正回到了他一生都不能放弃的故国,投身科研十年,发表了几十篇科研论文,成绩斐然。杨振宁先生被认为是世界物理学界的领军人物,许多国家都聘请他为院士,以他的理论为研究基础。然而,面对这样一位有成就的科学家,中国人却对他颇有微词。

展开阅读全文

篇5:感动中国2024年度人物心得体会

范文类型:心得体会,全文共 476 字

+ 加入清单

王娅 是天津市一名普通的电力退休职工,她致力慈善事业三十余载。今年2月16日,与胰腺癌抗争了11个月的她静悄悄地走了。在弥留之际,王娅 听说资助的学生家里发生变故,不仅从治疗费里拿出20__元捐赠,还再一次和甘肃兴华青少年助学基金会签订了20万元的债权捐赠协议。2月20日,王娅 的遗体告别仪式上,天津市红十字会向王娅 的家属颁发了她公益路上获得的最后一张证书--《遗体捐献证书》,她成为今年天津市第十九位遗体捐献者。

王娅 从1985年开始致力于慈善事业,30余年奉献爱心、捐款捐物,从西南旱灾、青海震灾、南方水灾、希望工程到汶川地震,处处都有她留下的爱心。清华大学已故教授赵家和倾毕生积蓄捐助西部贫困孩子的故事,让王娅 深受感动,随后她通过甘肃兴华青少年助学基金会资助西部地区多名贫困学生。去年3月,当66岁的王娅 得知自己罹患胰腺癌后,放弃使用昂贵的化疗药物,却向基金会捐款3万元,更将名下唯一房产无条件捐出用作助学。

王娅 在遗赠书里写道:“我一生行善,已将生前主要财产捐赠,帮助了很多贫困的孩子,而今卧于榻上,每念及此,终觉欣慰之至,此生无憾。”

展开阅读全文

篇6:感动中国人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 924 字

+ 加入清单

9月8日下午,通过刘秀祥牵线搭桥,浙江省余姚市的一位企业家与陆帮燕结成帮扶。

“资助金额为每年6000元左右,等资助方审核完陆帮燕的资料后,将确定打款时间。”刘秀祥工作室工作人员王代分说。

陆帮燕的父母是望谟县高级实验中学学生食堂的员工,收入拮据,而她的弟弟正在望谟县民族中学上高二,陆帮燕上大学每年27500元的学费成了她家最大的难题。

经历过苦难,刘秀祥更懂得机会的珍贵,他告诉自己,要通过努力,解除贫困学生求学的后顾之忧。在刘秀祥看来,只有解决了后顾之忧,才能真正实现控辍保学。

入职以来,刘秀祥每个假期都会到学生家中家访,跑遍了望谟县15个乡镇,单是摩托车就骑坏了8辆,先后把近50名学生从工地、车间拉回了校园。

20__年夏天,就读于望谟县第三中学的王妹快被母亲要求不准参加中考,毕业后就外出打工挣钱。渴望读书的王妹快偷偷参加了中考,并顺利考入望谟县高级实验中学,但最终还是被迫辍学。

得知消息后,刘秀祥带着王妹快的初中老师和所在镇干部,共同做其母亲的思想工作,多次尝试后,终于说服对方。后来,他又对接爱心人士资助王妹快,资助金额为每年7000元,直到大学毕业。王妹快得以重返校园。

“刘老师就像阳光一样,每次坚持不下去时,想到他曾经的经历,就觉得自己遇到的困难都不是事儿。”王妹快说,读书可以改变很多,她希望将来能够改变自己和家庭的现状,去帮助更多像自己一样的人。

同样被刘秀祥“拉”回校园的,还有望谟县高级实验中学高二年级学生廖段写,由于家中经济负担过重,她被迫放弃学业,外出务工。

得知廖段写辍学后,刘秀祥坚持与廖段写母亲沟通,给她讲解国家的帮扶政策,同时积极为廖段写对接资助。

经过刘秀祥与学校以及社会爱心人士的共同努力,廖段写终于在离开近两年后得以返校读书。

“那时候,我一有空就会和刘老师沟通,很想回学校上学。没有文化只能做苦工,只有好好读书考上大学,我才能改变命运。”回想起打工的日子,廖段写泪流满面。

“从20__年到现在,刘老师自己资助或对接资助的学生有1900多人。”王代分说,截至9月10日,刘秀祥已为101名今年考上大学的学生对接了资助,资助金额共计298.4万元。

“我很庆幸自己没有成为社会的包袱,而且有机会实现自己的价值。”刘秀祥说。

展开阅读全文

篇7:2024感动中国十大人物陈陆感人事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:人事,全文共 545 字

+ 加入清单

难得今天晚上看了感动中国,因为这个节目每年只会播出一次。每年的这个节目我都会看,那些杰出的人物有太多的地方值得我们去学习,今年的感动中国也很感人,从朱亚光到杨善洲再到阿里木,他们的点点滴滴都是我们学习的榜样。

看到胡忠,谢晓君夫妻二人抛弃一切带着孩子来到偏远的福利院,我们有谁能够做到,是他们告诉孤儿:虽然我们是无依无靠的,但我们是脚踩在地上的人。是他们让孤儿有了家的温暖。让我们由衷的对他们表示敬意和赞美。我相信这就是爱和信念的支持吧!医者专家吴孟超更是医者仁心,用行动用仁爱感动着世人。而和我们同样年岁的刘伟-无臂钢琴师,他用事实告诉我们:努力就会有结果,只要你迈出第一步,迈出你自己,就迈向了成功。人民公仆杨善洲在晚年退休后毅然决然回到云南老家去

种树,是他用60岁以后的生命建成了上千亩的绿色王国。

张平宜,一个中国台湾的富家女,没有人会相信她在老营盘这个麻风病贯行病区扎了根。她用自己所拥有的一切来帮助这些连小学都没有毕业的孩子们,也告诉了我们要学会感恩珍惜一切。最美妈妈吴菊萍用自己的双手挽救了一个生命,善良是人的本能,我们拒绝袖手旁观。

看到一个一个楷模的所作所为,让我们有了前进的动力,更是我们学习的典范。让我们大家争做白芳礼,相信在以后的日子里,白芳礼们会出现在我们每个人的身边。

展开阅读全文

篇8:感动中国十大人物张顺东李国秀夫妇先进事迹摘抄

范文类型:材料案例,全文共 954 字

+ 加入清单

张顺东李国秀夫妇“电商梦”成真

3月3日,一堂特殊的“电商培训课”在云南省昆明市东川区开课。讲课的是东川区商务投资促进局副局长施勇和东川电商达人、“扶贫明星”云丽,而学生是去年“全国脱贫攻坚奖奋进奖”获奖者张顺东、李国秀夫妇。

“你望望,网上卖个大米,都几十万的单了。”

“你又不会操作,望也是白望。”

张顺东一直都有一个“电商梦”,但李国秀总觉得做电商困难大。2月25日,_在全国脱贫攻坚总结表彰大会上点名表扬了夫妻二人,这对只有一只手加一双脚的东川夫妻,去年荣获“全国脱贫攻坚奖奋进奖”等4个国家级奖项,是全国闻名的“最美家庭”。_的鼓励,再次点燃了张顺东的梦想。

但是,怎么做呢?张家所在的东川区乌龙镇坪子村距城里有40分钟车程,坪子村也没有特产,就算开店,这对身带残疾的夫妇也难以上网操作。开了多年小卖部的张顺东认为,做电商和小卖部一样,要进货。钱从哪里来呢?货源在哪呢?

培训课一开始,云丽就发现,要改变张顺东固有的念头。被人们称为“扶贫明星”“慈善公益之星”的她,曾于20__年1月20日与在昆明考察的_记有过短暂的对话。_对她做电商带动乡亲们脱贫、帮助东川特产打开销路给予充分肯定和鼓励,这成为她努力做电商的最大动力。

“电商可以不囤货,有多少货就上架多少。还可以一键发货……”云丽还没说完,张顺东便说:“我见不到产品,质量怎么办?”

产品的质量的确决定成败,但云丽对此颇有心得。“如果不愿意做一键发货,可以从土特产入手,或者你把货交给我,我帮你们卖。”

李国秀又提出一个问题:“网店谁来操作?你会弄电脑吗?”张顺东虽然20__年接受过相关培训,可频繁操作电脑对他来说还是很难。其实,在李国秀看来,他们的儿子张光云目前的工作恰与电脑有关,儿子就是最佳人选。

“万事开头难,慢慢地学,一步一步来。”云丽说。

这堂特殊的“电商培训课”足足讲了两个多小时,张顺东终于明白了电商和开小卖部的区别。

从授课的3日到8日,东川区商务投资促进局就为张顺东的“电商梦”做好了初步规划。施勇说,张顺东的小卖部将被改造成直播间和小型超市综合体,此后还将陆续加大对张顺东一家的培训力度,为张光云提供一个月的跟班学习机会。本周内,直播间和标准化超市的改造就将完工。施勇还介绍,张顺东的微店近期即将开张,上架面条、大蒜、蜂蜜、洋葱等东川特产。

展开阅读全文

篇9:2024感动中国人物刘伯明先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 616 字

+ 加入清单

英雄王锋的故事,要从20__年5月18日凌晨的一起火灾事故说起。

那天夜里,在南阳市卧龙区西华村一栋民宅,二十多位熟睡的人不曾预见,危险正一步步逼近。凌晨1点多,因一楼电动车短路失火,继而引发大火。租住在一楼的王锋最先发现火情,带着女儿第一时间跑了出去。

“失火了!”王锋一边大声呼喊,一边折回头冲进火海,救出了妻子和儿子。

“你打电话报警,招呼好孩子,我得去救人,楼里还有很多人。”王锋安顿好妻子潘品后,便转身第二次冲入火海。这一次,挽救了住在一楼东间的两名学生和一名托教老师的生命。

此时,楼内已火光冲天,还不时响起爆炸声。“里面还有人,我还要去救人。”说完这句话,他第三次冲入火海。

这一次,他挨门挨户敲门示警。邻居听到咚咚的敲门声,赶忙起床逃生。楼里二十多个人得救了,而原本是第一个逃出去的王锋,第三次从火海中出来时,已被烧成了“炭人”,全身乌黑,神志已经不清醒,就在这样的情况下,他依然边跑边喊,奔走呼号。住处巷口五六十米的路上,留下了王锋带血的脚印。

整栋楼的邻居无一伤亡,但王锋全身的烧伤总面积达到98%,命悬一线。

虽经多方救治,但因严重感染,在顽强坚持了136天后,王锋于20__年10月1日因多脏器衰竭不幸离世。

英雄王锋当选为“感动中国”年度人物,是对他英勇事迹的高度认可。

如今,王锋事迹已在全国发酵,关于他事迹的电影也感动了无数观众。

就像“感动中国”评选委员会给予王锋的颁奖词写的一样,高贵的灵魂浴火涅盘,在人们的心中永生。

展开阅读全文

篇10:2024年感动中国人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 535 字

+ 加入清单

【颁奖辞】

在朝阳下俯冲,迎着西风开火。空中的尖刀,以一当十;疆土的坚盾,巡天卫国。山河已无恙,祖国的雄鹰已飞得更高,你刻在机身上的星星,是战士们的巡航坐标。

人物事迹】

王海(1926年1月-20__年8月2日),原名王永昌,汉族,山东威海人,1944年5月参加革命工作,1945年9月加入中国共产党,1946年6月参军,大专学历。空军原司令员,空军上将军衔。20__年8月2日,空军原司令员王海上将在北京逝世,享年94岁。

1950年5月于东北民主联军航空学校毕业后,成为共和国空军的一名歼击机飞行员。先后任空军第4航空学校飞行队飞行员,空军第4混成旅驱逐10团29大队中队长。

1954、1955年间,王海是空军歼击航空兵师副师长、师长,他所在的部队参加了解放浙江沿海岛屿的战斗。在解放一江山岛的我军首次陆海空三军联合登陆作战中,他的师担负协同陆、海军夺取制空权并掩护陆军登陆作战的任务。

_时,空军原司令员王海上将率领人民空军年轻的第一大队,与号称“世界王牌”的美国空军激战80余次,击落敌机29架,本人击落击伤敌机9架。因功勋卓著,该大队后来被命名为“王海大队”。在中国人民革命军事博物馆,至今仍陈列着一架绘有9颗红星的米格-15歼击机,这就是王海当年驾驶过的功勋飞机。

展开阅读全文

篇11:2024年感动人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 842 字

+ 加入清单

杨尚伦:“两全”之情“感动枣庄”

“以校为家全天候,尊师爱生全身心。”凭着20xx年如一日“两全”之情,杨尚伦光荣当选“感动枣庄教育人物”,消息传来,台儿庄区张山子镇中心小学的师生奔走相告

杨尚伦感动枣庄,当之无愧,值得欣慰。

杨尚伦,现任台儿庄区邳庄镇中学校长。此前的20xx年,一直在张山子镇中心小学校长任上兢兢业业。

以校为家全天候,杨尚伦无怨无悔。1988年,教学楼“脱危”改造,16个教学班分散到三个教学点,半年多时间,他上课、巡视、监工,值夜班,没有在家睡过一个囫囵觉。1996年,学校搬迁新址,绿化、净化、美化、硬化工程全面启动,他和教职工每天凌晨3点上路等车接运沙石料物,一天的教务完成后,带灯加班自行施工。20xx年,“三校合一”再度搬迁新校址,校园配套建设又是自力更生。此间,儿子赴西安读大学,爱人逼着杨尚伦送校。临上火车的时候,杨尚伦却将儿子一人送过检票口,自己退票返回了学校。爱人眼生疾患,手术住院半个月,他也没请一天假。

尊师爱生全身心,杨尚伦无微不至。“树其威,助其才,解其忧”,努力为教职员工创造良好的出人才出成就的工作环境和生活环境。一位老教师家庭负担太重,工作不稳心。麦收农忙了,杨尚伦亲自驾驶拖拉机帮助他家收割打场;妻儿看病没钱了,杨尚伦带头捐赠并为其募捐;房子坍塌了,杨尚伦请求搞建筑的叔叔出人出料给他翻盖新房。通过精神上和物质上的帮扶,杨尚伦让20多位“德困生”、“学困生”走向品学兼优。他创办全省首家“关爱农村留守儿童工作站”和推行《传承民间艺术》精品校本课程的诸多创举与成效,得到了中央和省市媒体的热情传播。

“两全治校”卓有成效。省级绿色学校,市级规范化学校、平安和谐校园先进学校、素质教育先进学校几十项锦标实至名归。杨尚伦也多次荣获市级优秀教师、十佳优秀园丁、十佳创新校长等称号。前不久,杨尚伦奉调离家50公里的邳庄镇中学任校长。面对诸多不便,他义无反顾。离任前,全校师生依依惜别。如今荣登“感动枣庄教育人物”榜,师生们的欣慰与兴奋,实为情理之中。

展开阅读全文

篇12:感动中国2024年度人物彭士禄事迹

范文类型:材料案例,全文共 685 字

+ 加入清单

杨振宁读联大物理学系时,给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家、清华大学赵忠尧教授,上二年级电磁学课的是著名学者、清华大学吴有训教授,上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者、清华大学周培源教授等。

但对杨振宁来说,除了物理系直接教他的这些教授们外,父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里,遇有不懂的问题、碰上难以处理的事,总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过:“在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。”1942年,杨振宁本科毕业时,选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文,并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时,受王竹溪教授的教育和引导,对统计物理发生了兴趣。1944年研究生毕业时,杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师,在其指导下又非常成功地写出了硕士论文,《超晶格》即为其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,杨振宁发来唁电说:“我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。”杨振宁还回忆道:“以后四十年间,吴先生和王先生引导我走的两个方向——对称原理和统计力学——一直是我的主要研究方向。”

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后,开始注意“场论”,并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957年12月10日,35岁的杨振宁和31岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前,杨振宁写信给吴大猷,感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地,并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作,都直接或间接地与吴先生15年前介绍给他的那个观念有关。

展开阅读全文

篇13:感动中国2024年度十大人物苏炳添先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1022 字

+ 加入清单

“我喜欢听飞机起飞时,发动机轰鸣的声音,也喜欢开着飞机在云层里钻来钻去,直插云霄的那种感觉。”汤洪波想着早年做飞行员的时候,这样说。

6月17日,神舟十二号载人航天飞船,带着3名航天英雄上了天,汤洪波的父母、好友、同乡的一颗心,也随着他跟到了天上。

神十二起飞的前夜,汤洪波的父母紧张得躺床上翻来覆去,就是睡不着觉,只好把电视一直开着。第二天早上6点村干部到汤家时,汤洪波的父母都吃完早饭了,母亲伍兰清表示,昨天她跟老伴就睡了两个小时。

伍兰清既盼着儿子早点飞天,又对第一次上天的他有着诸多担心。儿行千里母担忧,更何况是去往遥远的外太空。相比之下,父亲汤海秋就淡定很多了,17日早上,他特意把儿子留给他的空军衬衣拿出来穿上了。十多年来,每逢什么重要场合,汤海秋都要把这件衣服穿上,像是什么仪式。

火箭点火升空的那一刻,伍兰清激动得跟着火箭一同站起,还将右手高高举起,她的眼神亮亮的,里面装满了对儿子的骄傲。

“汤洪波很有耐心,人也冷静,要是做一件事,能坚持好久。”汤洪波的舅舅这样形容他。不过汤洪波小时候也是个十足的“皮孩子”。汤洪波小时候总到舅舅家去住,有一年舅舅家杀猪,墙上挂了许多猪肉,有人问汤洪波回不回家,这小子说不回,要在舅舅家住着把肉吃完了再回去。

舅舅说,现在侄儿为国争光上天了,虽然祖国给他们备了120多种吃的,但还是希望他有空能回家来,多吃几顿家乡菜。

1975年出生的汤洪波,是家里的老大,他还有一个小三岁的弟弟。5岁时,他就跟着父母一起下地干活了,等到10多岁,汤洪波已经是插田扮禾的一把好手,他干起活来也不叫苦不叫累,大人们干完活一回头,就看见他满身都是灰,只能看清两个眼珠子。

27年前,19岁的汤洪波通过了招飞考核,他高兴地从村口买了一挂鞭炮,看着噼里啪啦炸开的爆竹,汤洪波又蹦又跳,说自己以后就要去保卫祖国了。

从那时起,飞栏村就“飞”出了一位飞行员。

村里的老街坊说,洪波这孩子懂事,还在部队那会儿,每次回家都会来看望他们这些长辈,还会去镇上给他爸妈添置好多家用品。去年,汤洪波还托弟弟在家安装了两个摄像头,想家的时候就看看爸爸妈妈。

6月16日,神十二的新闻发布会结束不久后,汤洪波就给父亲打去了电话。“爸爸,不要担心,我们一定会圆满完成任务的。”“儿子,多余的话没有,好好干!”父子俩的对话,简单又饱含着满满的期望。

汤洪波的弟媳说,这几天家里都忙坏了,连接个电话的功夫都没有。她们全家都等着大哥凯旋,还计划着要去降落地点接他回家。

展开阅读全文

篇14:2024感动中国先进人物刘伯明事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 765 字

+ 加入清单

20__年9月25日21时10分,初中生刘倩婷紧张地守在电视机前,看着神州七号载人飞船成功升空的画面。“轰——”,橘红色的烈焰喷涌而起,神舟七号正以惊人的速度升入太空,此次神舟七号飞船上搭载了三名飞行员,其中一名就是刘倩婷的爸爸——刘伯明

那是刘伯明成为航天员的第十个年头,也是他第一次进入太空。在之前的十年里,他曾两次错过升空的机会。

第一次是神舟五号的首飞任务,20__年,由于表现出色,刘伯明顺利入选了神舟五号备选梯队,但在发射筹备期间,他却因不小心扭伤了脚而错失良机。

就在养病期间,刘伯明又遭受了一个不小的打击,老家突然传来消息,称刘伯明的母亲突发心脏病去世了。听到这个消息后,刘伯明火速请假回家奔丧,当看到母亲墓碑的那一幕,刘伯明悲恸大哭。

在外飞行多年,刘伯明陪伴家人的时间那是少之又少,对自小疼爱他的母亲,他感到十分亏欠。回到酒泉卫星发射中心后,刘伯明一度意志消沉,足足花了半年多时间才走出母亲去世的阴影,因此也失去了首飞的机会。

等到神州六号发射时,刘伯明依旧没有得到升空的机会,而是入选了备份乘组,在地面上陪着他的两位队友顺利完成了任务。

虽然两次都没有入选,但刘伯明丝毫没有气馁,他相信机会总是留给有准备的人。在此后的训练、学习中,他更加用心,还整理了60多万字的学习笔记。

十年磨一剑,20__年,刘伯明终于如愿以偿升入了太空。9月28号,在完成了为期三天的航天飞行任务之后,刘伯明顺利返回了地球。下午6点20分,随着一阵电视中主持人兴奋地解说,“航天员身体状态良好!”,刘伯明和其余两位航天员景海鹏、翟志刚一起走出了返回舱。

在这次飞行中,刘伯明不仅实现了太空行走,还和景海鹏、翟志刚一起将中国国旗插在了月球上,他的脚步踏在了偶像阿姆斯特朗曾踏过的月球上,同时他实现了自己梦想,成为了一名和阿姆斯特朗一样伟大的航天员。

展开阅读全文

篇15:感动中国人物苏炳添先进事迹素材材料

范文类型:材料案例,全文共 632 字

+ 加入清单

老骥伏枥:朱敏才、孙丽娜事迹

【朱敏才、孙丽娜事迹】

朱敏才,男,1942年生人,退休外交官。

孙丽娜,女,退休高级教师。

朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来,他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。20xx年两夫妇扎根遵义县龙坪镇,继续他们的支教生涯。

生在贵州黄平,长在贵阳的外交官朱敏才,得知家乡师资严重缺乏,退休后放弃在北京悠闲自在的生活,去山区义务支教。尽管已经古稀之年,但他们表示:“只要我们还能动,就希望在这里继续教下去,让山里娃也能和城里娃一样,能大声流利地说好英语、学好英语”。

山区洗澡难、买菜难、乘车难、看病就医难,各方面都极不方便。卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两个口罩才能睡觉。因为长时间在山区生活,加上高原强烈的紫外线照射,现在孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只剩下0.03,检查身体时还发现体内重金属超标。朱敏才也患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病。但他们依然坚守岗位,带给孩子生动活泼的课堂氛围。

他们义务执教不拿一份报酬,在省吃俭用资助贫困生的同时,还在积极为学校建电脑教室、修学生食堂四处联系争取支持和帮助。夫妇两在北京治病期间,仍心系山区的孩子,为他们捐来了20台电脑。孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校,用于建电脑教室。在支教9年后,他们被中央电视台评为“最美乡村教师”。

展开阅读全文

篇16:小学生写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1254 字

+ 加入清单

付出终有回报; ,坚持就是胜利 ; ,你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的; 那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝; 内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受? 少壮不努力 老大徒伤悲; 题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样。

你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳; 内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。 有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的! 语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。 重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。 字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧? 错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢? 字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞? 内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉? 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。 你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。 标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。 字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 献祝福网

文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

展开阅读全文

篇17:作文评语大全评价_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2754 字

+ 加入清单

作文评语大全评价

写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的作文评语大全评价,欢迎大家学习参考。

作文评语大全评价一

作文开头评语

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文中间评语

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将……写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾评语

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点睛之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以……点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

作文评语大全评价二

一、开头:

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者。开头打动人心,具有真情实感。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

二、过程:

以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章边叙事边抒情。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法小作者观察仔细,叙述时井然有序。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘, 使读者仿佛置身于梦境一般。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心,极富功底。对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。文章将…写得细致入微。语言活泼明快,富有情趣。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

三、结尾:

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。以感受开头,以感受结尾,这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

四、总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

展开阅读全文

篇18:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 2049 字

+ 加入清单

你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!

你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!

你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!

你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!

你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!

你是一个聪明又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力,争取更好!

在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!

你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!

你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,希望继续保持!

你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!

你热爱劳动,团结同学,只是不爱学习,如果你能在学习上多下点功夫,你一定会很棒的,希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!

你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!

“有朋自远方来,不亦乐乎?”来自韩国的你是那么柔弱温存,宽容无私,又是那么才华横溢,妙语连珠。你的每一篇文章,每一首诗都令人难忘。你对汉语的理解和运用能力几乎达到了炉火纯青,连班中的语文高手都禁不住对你刮目相看。全班同学都把你当成最好的朋友,你用善良和才华征服了每一个人。苏老师喜欢你,发自内心的喜欢你。

王鑫: “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你在语文方面突飞猛进的进步源自你平日不懈的努力和积累。对待工作你更是尽心尽职,你是苏老师的得力小助手,苏老师为有你这样的课代表而由衷欣慰。你是个有潜力有才华的孩子,加油加油再加油,你一定能成为了不起的小作家。

王昊: “天行健,君子以自强不息。”这句话在你的身上体现地淋漓尽致。你每一天都在变化,在进步,苏老师永远难忘你对我说的那句话:“苏老师,我一定会往前冲的!”你是个遵守诺言的孩子,你用行动证明了一切。一首首才思纵横的小诗,一页页工整端庄的作业,无不让苏老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。你热爱劳动的精神更让大家由衷佩服。爱是相互的,看看老师和同学们欣赏你的目光,你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。 老师心中的你

陆云: “劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。”你是个美丽文静,沉默少言的小姑娘。虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。你是那么谦虚,又是那么勤劳,虽然成绩不甚理想,但苏老师感觉得到,你一直都在努力。不要放弃,你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法,苏老师相信,你一定能比现在更上一层楼!

康钰鹏: “敬人者,人恒敬之。”你是个让大家信任喜欢的孩子。一看到班里卫生箱上的那把暗锁,苏老师就禁不住想起了聪明可爱的你。你的智慧来自于日常的积累,你是那么深藏不露,又是那么赤胆忠心,你为班级所做的一切都让苏老师由衷欣慰。虽然你曾经也因为贪玩让老师和家长担心,但你知错就改,遵守诺言让苏老师看到了一个顶天立地的男子汉。努力再努力,苏老师希望永远以你为荣。 老师心中的你

武洁雯: “精诚所至,金石为开。”你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是副班长的工作,还是午餐的大小事务,你总能处理的有条不紊。苏老师何其自豪,能拥有你这样优秀的学生;班级何其幸运,能拥有你这样出色的班干部。成功之路充满艰辛,但苏老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,有这两样法宝,谁与争锋? 老师心中的你

肖晓: “白云飘/山峦现/清水悠悠/细沙伴蓝天”当苏老师读到你的杰作时,禁不住沉浸在你描绘的诗情画意中。你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文笔在班中无人可比,你象一只横空出世的小鹰,带给苏老师和每个人莫大的惊喜。虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,苏老师的心随时都有感应。你是个有傲骨而没有傲气,甘于平凡却不甘于平庸的孩子,你追求的是一种别人难以企及的经典快乐——民族的也是世界的,苏老师说的对么?

展开阅读全文

篇19:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1361 字

+ 加入清单

1、用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

2、多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!

3、取他人之长补已短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿地方。

4、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

5、孩子,远离"小马虎",行吗?

6、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。

7、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

8、努力从今天开始,成功从"零"开始。

9、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

10、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吴老师会更喜欢你的!

11、多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。

12、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

13、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

14、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都要翘起大大的拇指夸不停。

15、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。

16、你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

17、你喜欢在知识的海洋里遨游,可要达到成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!

18、你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:"孩子,辛苦了!"

19、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

20、我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

21、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。

22、路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!

23、这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

24、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。

25、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

26、"热爱就是最好的老师。"热爱学习,就一定会愉快、入迷。

27、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

28、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。

29、肯动脑筋,会使你更加聪明。

30、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

31、进步很大,希望你更上一层楼。

32、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!

33、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

34、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。

35、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。

36、不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将"等待一个美好的明天"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

37、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

38、孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

39、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

40、"认真"能陪伴着你,"成功"也就能陪伴着你。

41、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

42、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

43、自信是迈向成功的第一步。

44、韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。

45、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

展开阅读全文

篇20:2024感动中国人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1478 字

+ 加入清单

神舟十二号今天安全返航了,神十回家了。在这个举国欢庆,为之自豪的时刻。我们不得不为我们的航天英雄竖起大拇指。这其中就有我心中的英雄,聂海胜。

聂海胜是湖北枣阳人,1983年6月入伍,1986年12月入党,现为中国人民解放军航天员大队特级航天员,少将军衔。他曾任空军航空兵某师某团领航主任安全飞行1480小时,为空军特级飞行员。1998年1月正式成为我国首批航天员。他曾入选我国首次载人航天飞行员梯队。聂海胜经过多年的航天员训练,已完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务,以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。20__年6月,入选神舟六号飞船载人飞行乘组梯队成员。20__年10月12日,终圆了“九天揽月”的梦想。20__年4月,入选天宫一号与神舟十二号载人飞行任务飞行乘组。神舟十二号飞船20__年6月11日在酒泉卫星发射中心成功发射。20__年6月20日,太空授课中为了更好展示太空失重状态,指令长聂海胜盘起腿,玩起了“悬空打坐”。

聂海胜为区区几元钱的学费犯愁,只好东挪西借,有时代替学费交到老师手中的竟是一只兔子。聂海胜姐弟六人,他排老六。父母靠种田维持生计,家大口阔,生活拮据。小时候,粮食不够吃,印象里最多能搜捡到的就是红薯面做的黑窝[1]子、杂面饼,萝卜干、咸菜、大酱是家中餐桌上的主菜,因此直到现在聂海胜一闻到大酱味就犯恶心。对待学习,聂海胜自觉而刻苦。尽管没钱买学习资料,但课本上的内容,在哪页哪个位置,他都清清楚楚。樊庄村小学教师徐大田说,海胜读小学时经常穿着姐姐的旧布衫,打着赤脚,但他学习很刻苦,特别是数学成绩好,经常考满分。初中毕业考试,聂海胜考上了县重点高中。那个假期,他搬木材、下地干活,挣出了上高中的学费。初中毕业考试,聂海胜考上了县重点高中,整个杨垱镇只有两个学生考上。学校了解到他的家庭困难,为他补助了救济金。每次放假,他还去十几里外的堂兄家帮着搬木材、装茶叶、下地干活,一个假期下来能挣十几块钱。就这样,他靠自己的双手挣出了上高中的学费。

若预备梯队有机会飞天的话,执行过神舟六号任务、已于20__年晋升少将军衔的聂海胜,将成为首位以将官身份进入太空的中国航天员。1964年10月13日出生于湖北枣阳的聂海胜,是唯一一位从「神五」到「神九」四次载人任务的梯队成员。

尽管各国载人航天历史上,对进入太空的航天员年龄并无上限,但因为年龄等原因,14名首批航天员中还没有执行过任务的成员,将部分退役或转岗。

20__年10月17日,也就是中国飞天第一人杨利伟凯旋两年零1天之后,费俊龙、聂海胜平安返航。与首次载人航天飞行相比,中国神舟实现了新的跨越。把神舟六号载人飞船送入太空的长征二号F型运载火箭与发射神舟五号飞船的那枚火箭相比,在运载质量、安全性能、舒适性以及图像实时测量系统等诸多方面进行了75项技术改进。要把1公斤的东西送入轨道,火箭就得消耗62公斤。神六飞船比神五重了200多公斤,因此发射神六的火箭也重了许多。

火箭的可靠性为0。97,安全性为0。997。第一次在点火通道里又加上了一道“保险门”。这样,在出现误点火信号的情况下,即使火工品爆炸了,也无法点燃发动机。科研人员还找到了改善振动环境的最佳途径,减少了火箭在飞行过程中振动给航天。20__年6月10日,担任神舟十二号载人航天宇航员。飞船飞行任务的3名航天员名单公布。湖北籍航天员聂海胜继执行“神六”任务之后再度“飞天”。

聂海胜,他是祖国的英雄,两次上九天揽月,他无愧于人民,他为祖国争的的荣誉,将载入史册。我心中的英雄,我要向你学习。

展开阅读全文