校园公益广告或标语汇集20篇

1、 弘扬雷锋精神,开展志愿服务。

2、 快乐志愿,随手公益。

3、 学雷锋，做一个有道德的人。

4、 学习雷锋，奉献他人，提升自己。

5、 学习雷锋从点滴做起。

6、 有困难找志愿者。

7、 弘扬雷锋精神，参与志愿服务，倡导文明新风。

8、 学雷锋做好事，我奉献我快乐。

9、 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

10、 我志愿，我快乐;我奉献，我成长。

11、 关爱他人、关爱社会、关爱自然。

12、 志愿服务，汇聚社会温暖。

13、 积德行善，幸福相伴。

14、 做好事、长好心、当好人、得好报。

15、 有时间做志愿者，有困难找志愿者。

16、 让文明行为成为习惯，让志愿服务成为时尚。

17、 种下一棵树，收获一片绿荫;献出一份爱心，托起一份希望。

18、 用心点燃希望，用爱撒播人间。

19、 志在愿在，城市有我更精彩。

20、 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

21、 送人玫瑰，手有余香。

22、 送出一份爱心，收获明媚阳光。

23、 人间自有真情在，献出鲜血播下爱。

24、 涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

25、 波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾!

26、 讲道德，做好人，做文明有礼的绥芬河人。

27、 积善之家必有余庆。

28、 文明城市，我的光荣;城市文明，我的责任。

29、 创建文明城，志愿我先行。

30、 服务社会，弘扬新风，帮助他人，完善自我。

校园公益广告词押韵3篇

校园里做一个公益的小天使，让校园更美好，本文是

押韵：

语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙

食堂：天地“粮”心，惜食莫蚀

课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头

:痰纸(弹指)一挥间，风度尽逝矣!

窗户：等待您心灵的爱护!

卫生间：顺“便”冲水

推广普通话：二话不说 只说普通话 口口声声 声声普通话

精选：

霸位篇

镜头一：“此位有主，非我勿动”。解说：目前，校内各个饭堂都普遍存在霸位的严重现象，许多同学在下课后赶到饭堂吃饭都找不到位置坐.

镜头二：“礼让他人，文明就餐”。解说：一个人坐一个位置，不随意占用其他座位，适时让座，做一个文明知礼的大学生。

挡路篇

镜头一：学校里楼梯比较狭窄，常常有同学三五成群一起走楼梯，他们有说有笑，留意到后面有同学赶时间要过去，挡住了别人的去路。

镜头二：虽然是三三两两地一起上楼梯，但是也不要挡住别人的去路，因为楼梯比较窄，不要挡住了要赶路的同学。

关灯篇

镜头一：“人走灯留，熟视无睹”。解说：白天许多自习的课室都亮着灯，即使是自习完离开课室，灯依然开着，同学们的节电意识有待提高。

镜头二：“随手关灯，节约用电”。解说：离开课室前应该随手关灯，人走灯灭，增强节约用电的意识。

节水篇

镜头一：“随意关水，细水长流”。解说：水是我们最珍贵的资源之一，珍惜水资源人人有责。没有关紧水龙头就意味着水会一直流下去，即使它是一点一滴，也会造成大量的浪费。(数据插入)据统计，我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4;在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，其中缺水比较严重的城市有110个，全国城市缺水年总量达60亿立方米。专家预测，中国人口在2030年将达到16亿的高峰，届时人均水资源量仅有1750立方米，中国将成为严重缺水的国家，而一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水······)

镜头二：“举手之劳，节约水源”。解说：同学们一个简单的动作，就能节约大量的水。在自己用完水之后拧紧水龙头，仅仅是一个小小的动作，就能体现美好的道德和节约水资源的意识。

电话篇

镜头一：“旁若无人，谈天说地”。解说：课室是公共环境，然而接电话是个人行为，有些同学会不注意这些看似简单的细节，但是这样的行为会影响其他同学正常的学习环境。

镜头二：“自习课室，保持安静”。解说：在公共自习课室、自修室，应该保持安静，打电话、讨论等个人行为应该在不影响他人学习的情况下进行。

草坪篇

镜头一：“赶路一族，践踏草坪”。解说：在我们的日常生活中，赶时间是最平常的事情，往往在这个时候许多同学会忽视爱护环境的概念，选择走捷径而践踏草地。

镜头二：“爱护草地，人人有责”。解说：草地使我们的校园环境变美，请不要让你的脚步践踏了优美的校园环境。

垃圾篇

镜头一：“留下垃圾，扬长而去”。解说：中心广场是同学们最喜欢读书的地方，然而却有部分同学在读完书之后留下垃圾扬长而去。

镜头二：“自造垃圾，自觉带走”。解说：保护环境，人人有责。自己制造的垃圾，自觉带走并处理是最基本的道德行为。

杂乱篇

镜头一：“信笔涂鸦，花脸课桌”。解说：在我们身边，几乎很难找到一张没有被乱涂乱画过的课桌。在经过身怀“书画”绝技的同学一番涂鸦之后，完好的课桌“变脸”了，密密麻麻地写满了考试资料、计算公式以及各色语言等。 镜头二：“大小广告，无处不在”。解说：我们生活在一个充满广告的世界里，如今，被称为“城市垃圾”和“牛皮藓”的小广告已经进驻各大城市，商场好比战场，有人经过的地方就能做广告，谁能迅速抢占先机谁就能占领庞大的市场。 以上是一系列广告，如果时长还达不到要求的话，我们还会增加另外一系列的公益广告。这一部分绝大多数以图片为主，视频为辅。考虑的主题是：暴露学校周围不文明、不完善的地方，比如倒下的电箱、饭堂饭菜的浪费、小食街的饮食卫生、校园内的随处粘贴、保安措施的不得力等等现象，我们会尽我们的所能，尽量拍录下学校里面所有不文明、不如意的行为。 此广告剧本意在表达大部分同学的心声，提醒部分学生的行为，大家共同营造一个称心如意的大学环境。

解说

根据每一个篇章给出一个相应的画面片段，紧接着画面定格讲解员开始阐述。画面片段可以是有声的，也可以是无声的，总体根据剧情的需要。各画面连续紧密，总体一气呵成。

关于环保公益广告标语

1.绿色是地球的本色

2.绿色——生命之源

3.草儿可爱，大家爱

4.我为你美丽的心灵绽放

5.森林是氧气的制造工厂

6.地球是我家，绿化靠大家

7.保护树木，就是保护自己

8.花草丛中笑，园外赏其貌

9.地球是我家，绿化靠大家。

10.距离产生美，谢绝亲密接触

11.绕行三五步，留得芳草绿。

12.踏破青毡可惜，多行数步何妨

13.树木拥有绿色，地球才有脉搏。

14.小草有生命，足下多留“青”。

15.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

16.红花绿草满园栽，风送花香碟时来

17.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

18.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

19.草木绿，花儿笑，空气清新环境好

20.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

1. 讲文明，树新风，做文明有礼贵阳人

2. 人人奉献一点爱 温暖空巢老人心

3. 重孝道 知感恩 传美德

4. 善待老人，就是善待明天的自己

5. 谁家有老也有小 尊老爱幼不可少

6. 父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德

7. 积极参与“文明餐桌”行动，培育节俭文明新风

8. 厉行勤俭节约 反对铺张浪费

9. 节约粮食 杜绝浪费 从我做起

10. 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰

11. 文明用餐 节俭惜福

12. 珍惜粮食 远离浪费

13. 勤俭节约是中华民族的传统美德

14. 重视传统节日 弘扬民族文化

15. 开文明车 行文明路 做文明人

16. 红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱

17. 带文明上路 携平安回家

18. 文明出行每一步 关爱生命每一天

19. 自觉遵守交通法规 共同建设文明贵阳

20. 文明交通 从我做起

第一部分 创意背景

1、 丢水壶现象概述

水壶是大学生活必备品之一，有些同学为了方便，会将水壶放在水房附近，比如门口边侧或者食堂里。在我们学校，并没有一个指定的固定的地方可以集中放置水壶，也无专人看管。而且，同学一般会在上下课、中午、晚间经过水壶集中停放处。尤其在晚间，灯光黑暗，拿错壶的几率很大，而可恶的是有很多水壶是被“顺手牵羊”了，给丢壶的同学造成了经济损失。

同学们厌恶偷水壶行为，而我们公益广告的创意出于来自于对文明提壶的倡导。

2、 创意原型

有同学为了打来的水够用和方便，她准备两个壶。而当这位同学的其中一个壶被偷走的时候，必定给同学的生活带来不便，而两只壶在一起时间很长，“感情很深”，将它们分开无疑像是分开一对日久生情的恋人，以情感诉求，告诉偷拿水壶的人，不要再这样做，不仅伤的是money，更伤的是“心”。

第二部分 广告策略

一、广告目标

偷盗行为自古可耻，通过公益广告宣传，将文明守则植入每个人的大脑，对贪图便宜的人起到惊醒作用，为被偷壶的同学讨回个公道。以实现构建和谐校园、完善校园文化的目的和作用。

二、广告对象

前期先在辽大新校区投放，针对所有大学生。主要给曾经偷过壶的人以指责，和教育后来人有些尊严，告诫有这个行为或有这种倾向的学生或者非学生人士，“偷壶”不应成为大学生活中存在的现象。

三、广告主题

丢失的水壶往往给主人带来烦恼和困扰，而两个日久生情的水壶，你何必忍心拆散，伤的不止是面子，更是人心。

四、广告策略

1、广告目标对象 所有在校园中生活或者工作的人群，重点是会途经水房的人

2、广告区域 在广大的中和大学校园的教室及公共场所，网络、电视、报纸、杂志能到达的地区。

3、广告信息刺激 以“受害者”丢壶的经历提出广告诉求。

五、广告创意

1、 故事梗概： 以故事叙述形式，内容以一个女孩儿的两个水壶为主线，水壶本来同属一个人，是两小无猜的恋人，相濡以沫。后来各分天涯。其中一只壶不知所踪，被人偷走，剩下的水壶哭泣、落寞。配音乐和台词。(详情见脚本) 台词经典：我们是两只水壶，我们相濡以沫„„有人图壶，有人糊涂„„“你知道我在等你吗?”

2、形象设计：手很纤细的女孩儿， 两只“情侣”水壶(粉色和蓝色)，

手很粗糙的男子

3、广告形式：

(1)flash动画(在电视或者网络视频上投放)

(2)漫画、连环画形式(在校内报纸、杂志、网页论坛等处投放)

(3)海报(在校内食堂、北苑、博文博雅楼公示处张贴宣传)

六、广告媒体选择

1、网络 现在网络已经是大学生最常用也最喜欢使用的媒体，在网络上投放效果比较好，性价比高。主要可以选择BBS论坛、人人网、QQ空间、微博等方式进行截图宣传，在视频网站进行flash动画播放宣传

2、报纸杂志版面有限，安排一些图片格式，变成四格漫画或者连环画性质的，增强吸引力，实现双赢。

3、电视 对于我校实际情况而言，这部分不是重点。

4、频率分配

网络长期投放，杂志间隔两期投放，报纸每星期间隔一天投放。

八、广告评估

采用抽样调查的方式，在不同年级、专业抽样调查，可采用实际观察和问卷调查等方式来评估广告的效果，看广告对人们现实生活的引导作用，用实际情况来调整广告策略，以期达到更好的广告效果。

1. 人便于行车便于流路便于通

2. 公路连着你我他，建设小康靠大家

3. 通县通乡通村屯，富国富民奔小康

4. 建设群众满意公路，塑造社会诚信交通

5. 努力建设优质便捷安全文明公路

6. 用最科学的投入，建最优质的公路

7. 普及便民路发展致富路加快振兴路

8. 公路连城乡，努力奔小康

9. 建设农村公路，富裕农民兄弟，实现农业强省

10. 通了砂石路，脱贫有思路;通了水泥路，致富刚起步;通了高速路，小康到农户

11. 遵守交规 储蓄安全

12. 礼让礼让 人车无恙

13. 高速公路 行驶适速

14. 行万里平安路 做百年长乐人

15. 但愿人长久 千里路畅通

16. 超载超速 危机四伏

17. 酒后驾车 拿命赌博

18. 人生美好 步步小心

19. 路无规不畅 国无法不宁

20. 狭路相逢“让”者胜

21. 生命只有一次 平安伴君一生

22. 礼让三先 路畅民安

1.绿色——生命之源。

2.绿色是地球的本色。

3.草儿可爱，大家爱。

4.青青小草，踏之何忍!

5.手下留情，脚下留青。

6.千万别踩疼了小草呦!

7.我们和小树一起成长!

8.小草在成长，请勿打扰。

9.我为你美丽的心灵绽放。

10.森林是氧气的制造工厂。

11.愿绿色天天与我们相伴!

12.花草丛中笑，园外赏其貌。

13.绕行三五步，留得芳草绿。

14.小脚不乱跑，小草微微笑。

15.保护树木，就是保护自己。

16.城市属于你，绿茵属于你。

17.小花多可爱，请你别伤害。

18.地球是我家，绿化靠大家。

19.让小树和我们一起快乐成长!

20.距离产生美，谢绝亲密接触。

小学校端午节宣传标语

社区端午节活动标语

端午节莫变耍耍节

耍该耍放假要值得

提高端午的文化值

最好是恢复诗人节

端午节莫变粽子节

粽子莫沾上铜气色

莫忘读天问和离骚

莫要忘忧民和忧国

端午节主题标语

端午节 祝全体员工节日快乐

祝全体职工过个快乐的平安的端午节

民族节日 代代传承 端午快乐

端午龙舟赛 节日更精彩

迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。

迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!

做文明xx人 办精彩龙舟赛!

迎盛会人人有责 创文明贵在行动!

坚持科学发展 促进社会和谐!

做文明观众 树赛场新风!

热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在隆重举行!

民族节日 普天同庆

1. 发展公益型事业，建设节约型社会

2. 为民务实清廉

3. 服务人民奉献社会

4. 树立“勤政廉政开拓务实”的交通干部形象

5. 强素质树形象做表率

6. 优质服务优良秩序优美环境

7. 急基层所急帮基层所需解基层所难

8. 做人民满意的公务员

9. 创建文明机关当好人民公仆

10. 六建：建设务实法制高效和谐廉政学习交通

11. 争创诚信务实发展交通

12. 构建科学发展战略高地，打造与时俱进和谐交通

13. 保持生态平衡，建设景观大道

14. 建设完善公路水路网络，促进东北工业基地振兴

公益广告隶属非商业性广告，是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告;是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任，表明自己追求的不仅仅是从经营中获利，而是过问和参与如何解决社会问题和环境问题这一意图的广告，它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。

追溯起公益广告的来源，就不得不谈一下环境资源问题。上世纪30年代的美国，由于工业革命的快速发展，带来了一系列严重的环境资源问题，本着一种宣传、启示和规劝的意图，公益广告应运而生，并且在日后逐渐传入欧洲、亚洲、美洲，慢慢地传遍全世界，产生了越来越大的影响。今天我就以环保为主题做一篇公益广告赏析小论文。众所周知，伴随着全球化的高速发展，环境也在日益恶化中，资源的急剧萎缩让人们开始不得不正视“环保”这个严峻的话题。

而在“环保”的实践中，公益广告无疑是起到了中坚力量的作用。它通过运用丰富独特、内涵深刻的创意手段，色彩、构图、音效，生动的情节以及日新月异的新兴媒体展现方式，吸引公众的视线，充分发挥广告的独特魅力，诱导社会公众致力于环保事业。

品味广告，热心环保。下面我先举些身边的公益

广告的例子。

1﹑把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

2、废气，stop! 废水，stop! 污染，go away!

3、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

4、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

5、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

6、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

诸如此类的广告宣传语还有很多，其共同之处在于都运用拟人化的修辞手法使花草树木等生物鲜活

的呈现在人们的脑海里，诱使人们自觉地“珍爱它们的生命”，保护环境和资源。这些宣传语简练、睿智，运用语言的魅力很好的达到了广告以理说事，以情动人的目的，启迪公众热心环保。

现在让我们一起来赏析一下NRDC环保组织的一

则广告——《北极熊开关篇》。广告画面简单、明朗，一个白色的电灯开关，上面印着一只蓝色的北极熊，在开关右边是一个印有白色英文解说的灰色灯泡图案，巧妙的是只要按一下开关，北极熊的红色颈部正好印在凸出的部分，这样看上去北极熊就好像在脖颈处被砍了一刀。电源依靠开关启动，这样就自然而然地将“开关”与“能耗”联想在一起：大量消耗能源会使大气中的二氧化碳含量急剧增加，加剧温室效应，从而导致冰山消融，海平面不断上升，那么等待着依靠极地冰川生存的北极熊就是——死亡，最终灭绝。广告利用开关横切面位置的变化进行创作，以跳跃性的思维方式将北极熊的形象贴在开关上，别出新裁。这样，广告的意图就一览无余了。浅显易懂、寓意深刻，不得不说是平面广告的经典之作。

从NRDC环保组织的《北极熊开关篇》，我们可以看出公益广告创意第一的表现特点。由于公益广告

较少受商业因素的影响，既没有销售任务，也不肩负任何产品的购买促进，在没有利益的压力下，广告创意没有任何的枷锁禁锢，得到了自由的发挥，思维更加活跃、宽广，更能俘获观众的视线。

其实好的公益广告可以对保护环境起着导向作用，但更重要的我想还是我们每个人都付出实际行动，用自己的双手保护我们的地球母亲，共建美好家园，这，才是公益广告的最终目的。

奥迪AUDI

奥迪AUDI：突破科技，启迪未来;引领时代;科技与成功互辉映;

是车都有四个轮子，好车都有四个圈子

A4 3.0 QUATTRO：为品味生活注入全新活力

1)壁虎篇：勿庸置疑，大自然是科技创新最好的教科书。奥迪A4特有QUATTRO

全时四驱系统，能够根据路面状况，将动力按需分配到四个车轮，确保车辆像壁虎一样，时时紧锁路面，视湿滑路面和急弯陡坡如同平地，在带来完美操控快感的同时，确保稳定与安全。敬邀阁下光临一汽--大众奥迪特许经销商处，亲身感受奥迪A4的更多非凡科技。

2)生命是不可预知的，就像全然创新的奥迪A4，置身其中，你能找到那种久违的激情澎湃的感觉，而同时又镇定自若，品味卓然。奥迪A4，搭载3.0或1.8T新型奥迪发动机，QUATTRO全时四轮驱动，MULTITRONIC无极/手动一体式或TIPTRONIC手动/自动一体式变速箱，ESP电子稳定装置以及4气囊+2侧气帘，以活力和品位确立豪华车新定义。

3)谁内心充满活力，谁就能尽晓在挑战中超越以往的真义。对奥迪而言，这挑战就是让车在每一处都有更出色表现。

这个信念，在奥迪A4上得到了充分体现。全新奥迪A4脱胎换骨的动感魅力，来自它活力焕发的流线外形设计;动力强悍的2.0升和3.0升V6新系列发动机;革命性的multitronic无极变速/手动一体式变速器;平稳而舒适的全铝前悬架系统;为安全树立崭新标准的全新一代附带辅助刹车系统的ESP电子行车稳定装置，和提供超强抓地力的QUATTRO全时四轮驱动系统，以及全方位保护的SIDEGUARD侧面安全气帘。

全新奥迪A4，一部从动力、安全、设计到品质，都超越巅峰、尽显精英风范的车。惟有亲身驾驭，才能全然体会。

瞬间规避 一触既应

奥迪A4的安全气囊反映敏捷无比，全因它有多达六个感应触点，遍布全车身四周，一旦危险来袭，能瞬间打开气囊，为安全赢得关键一刻。

有ESP，不甩尾。

没错，这就是奥迪A4过弯转向决不甩尾的秘密所在。它特有ESP电子稳定系统，通过传感器时刻监控车辆的行驶状态，一旦发现车辆打滑，立即向四个车轮分别施加制动力，帮车辆回到安全的转向轨迹。令你在恶劣的路况下过弯转向，仍能得心应手安全驾驶。

quattro

是的，超强抓地就是quattro的代名词。闻名全球的quattro全时四轮驱动系统，现已配备于奥迪A43. 0顶级车款，它能自动识别路面状况，确保车辆四轮随时拥有超强抓地能力，令你在激情驾驭之时，时刻感受紧锁路面的非凡操纵感受。

A6：以强大内在引领时代

1)不断领先时代的领导者，无不在内心深处，蕴含着一股无可阻挡的进取激情。正如全新上市的奥迪A6，有内而外，以众多高端配备升级，推出强大豪华阵容。不论是旗舰风范的“豪华行政版”，激情四射的“运动选装”，还是其他个性豪华车型，皆以更强大内涵，为当今豪华车确立了新高标准。现在，就请阁下亲临一汽——奥迪特许经销商处，亲身体验奥迪A6不断超前的领导者魅力。

A8 经典 起点

1)如同追求理想的艺术，奥迪把每一完美经典，都视做创新起点。自1899年的不懈创新，奥迪而今再次超越自我，推出全新旗舰之作——新奥迪A8。他不仅囊括了奥迪独步全球的quattro全时四轮驱动、舒适动感兼备的可调空气悬架、高度人性化的MMI多媒体交互系统等一系列领先科技，并且将奥迪ASF全铝车身框架的刚度再增60%，使其更动感更安全。还有动力更为澎湃的新型A8引擎已经前所未有的动感车身设计，凡此种种超凡之举，如今全部荟萃一身，造就您的至尊坐驾。

现在，新奥迪A8正静待阁下入主领袖旗舰，驾御完美，再创经典!

2)大师级的艺术，就是将每一完美经典，皆化作今次创作新起点。执此理念，新奥迪A8携独创科技与一流工艺全新登场。全新系列发动机，QUATTRO全时四轮驱动系统，可调空气悬挂系统，ASF全铝车身框架结构，MMI多媒体交互系统及诸多豪华配备尽皆囊括其中。更推出旗舰巨作新A8加长型，将艺术灵感与王者气度融于一身，引领豪华概念驶入更新境界，与其说这是一款为阁下而造的豪华车，不如说是一件因您而生的艺术品。

3)世人皆感叹奇迹，唯开创者缔造奇迹。奥迪旗舰巨作奥迪A8加长型，携创新科技与精湛工艺全新登场：新型V8发动机，quattro全时四轮驱动系统，ASF全铝车身框架结构，可调空气悬挂系统，MMI多媒体交互系统及诸多豪华配备尽皆囊括其中，如太阳能天窗，后排按摩通风座椅，车载一体化办公系统(电视、导航系统、DVD、冰箱)，BOSE 5路环绕立体声音响，指纹扫描发动机启动系统，ESP电子行车稳定装置，6档tiptronidc自动/手动一体式变速箱，实时轮胎气压监控系统等。将优雅动感与王者气度融于一身，引领豪华概念驶入更开阔境界，与其说这是一款为阁下而造的豪华车，不如说是一件因您而生的艺术品。

1.绿色是地球的本色

2.绿色——生命之源

3.草儿可爱，大家爱

4.我为你美丽的心灵绽放

5.森林是氧气的制造工厂

6.地球是我家，绿化靠大家

7.保护树木，就是保护自己

8.花草丛中笑，园外赏其貌

9.地球是我家，绿化靠大家。

10.距离产生美，谢绝亲密接触

11.绕行三五步，留得芳草绿。

12.踏破青毡可惜，多行数步何妨

13.树木拥有绿色，地球才有脉搏。

14.小草有生命，足下多留“青”。

15.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

16.红花绿草满园栽，风送花香碟时来

17.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

18.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

19.草木绿，花儿笑，空气清新环境好

20.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

1、平安为先，国泰民安

2、平安校园，从我做起

3、以人为本，平安为先，加快建设平安校园

4、加强治安防范，打造平安教育

5、跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。

6、维护社会稳定，共保一方平安

7、警校手牵手，共同创平安

8、校园平安，人民心愿

9、关注安全生产，确保校园平安。

10、关注生命、关注安全、关注稳定

11、创建“平安校园”，争做文明员工。

12、增强法制观念，提高防范意识。

13、共建安全稳定和谐美丽校园。

14、积小安为大安，平安建设铸心间。

15、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。

16、师生携手共建“平安和谐校园”。

17、积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。

18、建设平安校园，构建和谐社会;

19、建设平安校园，共创美好家园;

20、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;

21、建设平安校园，从我做起，从点滴做起;

22、建设平安校园，打造平安生活;

23、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。

24、平安伴我在校园，人人事事保平安。

25、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

26、关注校园安全，构建人文和谐。

27、加强安全管理，建设平安校园。

28、安全在我心中，生命在我手中。

29、人人创平安，平安为人人。

30、心系四方，平安万家

31、安全第一，平安第一

32、全面推进平安校园建设，构建社会主义和谐社会

33、全面落实科学发展观，加快平安校园建设步伐

34、践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定;

35、建设平安校园，优化育人环境;

36、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境;

37、全力维护稳定，努力构筑和谐社会;

38、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

39、安全伴我在校园，我把安全带回家。

40、维护校园安全，营造和谐环境。

红花绿草满园栽，风送花香碟时来。

你E点爱，我E点爱，众人接力多点爱。

构建绿色环保，打造美好家园。

送出一份爱心，收获明媚阳光。

追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的职责。

此刻，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?

有历史才有此刻，唯遗产才知兴衰。

讲文明，树新风，做文明有礼的厦门人。

大兴文明礼仪之风，读书学习之风，勤俭节约之风。

伸出双手珍爱你我，爱心传递幸福生活。

保护绿色环境，构建和谐社会。

没有节约，就没有未来。

波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾!

拒绝毒品，向摇头。

生命和绿色拥抱人类与生态共存。

鲜血诚可贵，助人价更高。

张扬爱的奉献，享受爱心传递。

种下一棵树，收获一片绿阴;献出一份爱心，托起一份希望。

1、 提高“人口”素质,保证出口质量,请勿出口成“脏”。

2、 一座美丽的城市，千万心灵的奉献。

3、 乱丢垃圾，等于丢自己的脸。

4、 讲社会公德，受社会尊敬。

5、 邻里是兄弟，相敬又相让。

6、 将心比心，推己及人，己所不欲，勿施于人。

7、 要心存善意，勿恶语伤人。

8、 文明餐桌从我做起。

9、 节约用餐，不剩饭菜。

10、 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

11、 静以修身，俭以养德。

12、 助人为乐，其乐无穷。

13、 好邻居，好环境，好生活。

14、 文明无止境，创建不停步。

15、 世事如棋，让一着不会亏我;心田似海，纳百川大肚容人。

16、 待人接物的态度，是你的第一张名片。

17、 偶尔助人，别人将记住他的名字;永远助人，历史将记住他的名字。

18、 热心公益，大家受益。

19、 有了道德的阳光，生命绿树才会常青。

20、 鸟美在羽毛，人美在情操。

21、 心中有德，言行文明;胸中有法，幸福安宁。

22、 得理让三分，显示好人品。

23、 举手投足关系城市形象，只言片语体现市民素质。

24、 穷不学习穷不尽，富不学习富不长。

25、 容忍之德不可无，欺人之心不可有。

26、 人家有难你去帮，你有难时众承当。

27、 我勤劳，我善良，圆我中国梦。

28、 爱国、敬业、诚信、友善。

29、 真诚面对，沟通无限。

30、 用你的真心，换一世的真情。

31、 信用是无形之财。

32、 人无信则不立，国无信则不稳。

33、 心诚则灵。

34、 诚信----人生的通行证。

35、 诚实与信用的结合，心与心的连接，诚信你我。

校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。校园中的人，主要由领导干部、教师、学生三类人构成，而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐，首先就看这个学校学生之间是否和谐，为营造这样一个和谐的学习环境，促进和谐校园的建立，(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。活动目标：

一、首先通过本次活动，让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生一定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

准备工作：

活动初期，由校园负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

对所参加活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺利进行，促进活动的完美结束。

实施流程：

时间：早上6：00—7：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场情况，让学生手执“完美动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣传，吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

时间：11：50—12：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

时间：12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间：14：00—15：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方，促进宣传效果)

时间：15:00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。

四、活动结束后，召集所有学员，特此对参加活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系，完美动力将会为学员进行全方位的指导。

活动所需：服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

61、我为环保添光彩，环保为我增岁月。

62、爱护绿化，就是保护自己。

63、美好家园，需要我们共同建设。

64、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

65、康人人有份，节约人人有责。

66、倡导低碳生活让地球不再叹息。

67、为了家园更美，请勿摘花。

68、爱护花草人人有则。

69、彻底清楚白色污染，还我绿色美丽家园。

70、珍惜自然资源，共营生命绿色。

71、让白色染污永远消失!

72、绿化家园，文明人心。

73、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

74、垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。

75、谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。

76、把绿色带入校园。

77、建绿色环保家园，你我从点滴做起。

78、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

79、绿色奥运善环保，从我做起代代好。

80、提高环境意识保护美好家园。

1. 您的爱心能托起一项事业——希望工程 ;

2. 做人讲德，用水思源——自来水

3. 知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多 (教室)

4. “用时开，走时关”(关于教室灯和风扇)

5. “请您保护陪伴你的伙伴”(关于桌椅)

6. “希望我雪白，不希望我‘美丽’”(关于墙的)

7. “干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”(在教室)

8. “我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”(关于灯的)

9. “我是白雪公主，不是‘花花’公子”(关于墙壁)

10. “请您不要把我的白衣裙，变成花衣裙”(关于墙壁)

11. “如果想让我变漂亮，请您不要给我送“美味”(关于地面)

12. “我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”(关于窗帘)

13. 要想学习好，替我勤洗澡(关于黑板)

14. 知者不惑，仁者无忧，吾者不惧。(图书馆)

15. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

16. 不要让我的身体遍体鳞伤。(阅览室)

17. 架一帆智慧的片舟，书的海洋任你遨游!

18. 爱护图书是公德，损坏图画要不得。

19. 书本按序放，查阅有方向。

20. 书海茫茫，我要的书在哪里请您按序就放书籍!!

21. 除了知识什么也不要带走 除了书声什么也不要留下

22. 淳淳人文情怀烘托簇新校园 (图书馆)

23. 三 用于食堂的标语

24. 为了您美好的形象，请您依次排队。

25. 文明用餐中，保持好心情。(食堂)

26. 民以食为天，食以洁为先。(食堂)

27. 为了你包的安全，请您让它和你做同一张凳。

28. 上山下乡已成过去，请您勿插队!(食堂)

29. 四 用于体育馆的标语

30. 拥有健康，就拥有一切。(体育馆)

31. 除了欢笑，什么也别留下：除了记忆：什么也别带走

32. 五 用于草坪的标语

33. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵。(草坪)

34. 别说我的眼泪你无所谓。(草坪)

35. 小草微微笑 ，请您旁边绕。(草坪)

36. 足下留情，高台贵脚。(草坪)

37. 别让坚强的生命，成为足下阴魂。(草坪)

38. 不图自己顺便，且为绿色校园行个方便。

39. 青青绿草微微笑，请您不妨绕一绕。(草地)

1. 加快交通建设步伐，早日建成小康社会

2. 打造新作风建设新交通树立新形象

3. 强素质树形象做表率，振兴龙江交通

4. 诚信负责严谨规范务实高效清廉节俭

5. 解放思想改革创新攻坚克难，加快交通基础设施建设

6. 加快交通事业发展，促进龙江全面振兴

7. 交通服务社会，社会支持交通

8. 构建诚信交通负责交通务实交通廉政交通

9. 经济要发展，交通做保障

10. 努力快发展，全面建小康，交通要先行

11. 塑造交通形象，再造交通辉煌

12. 举全省人民之力，建龙江平安交通

13. 龙江在发展中前进，交通在前进中发展

14. 打造绿色通道，建设和谐交通

15. 负责务实认真守纪

16. 加快交通基础建设，支持地方经济发展

态度有认知、情感和行为三个要素，一般来说，三者是相互协调作用的，当三者发生矛盾时，是情感因素发生主要作用。情感因素在转变人们态度的作用上，恐惧等负面情绪比愉悦等正面情绪的效用更大。

恐惧诉求的有效性原理在于它能激发起恐惧这样一种受众心理反应。恐惧是人的负面情绪中较强烈的一种，公益广告的恐惧诉求是传播者借用带有能够激发较强恐惧性情绪色彩的媒介信息去吸引受者注意力并说服受者接受劝服的一种策略。这种策略之所以极易引起受众的注意和认知，是因为实验发现，在情绪刺激物的作用下，人恐惧时体内会出现一系列相应的变化，如呼吸上升、心跳加快、血压增高，内心产生某种心理压力，令人紧张不安和感到压抑。由于这种状态的持续将会损害身心健康，人就会自然产生一种解除心理压力的需要，这时也就更容易接受消除恐惧心理的指导。内心压力源于个两方面，一是认知不平衡，二是心理──生理的负面反应。前者是更为基础的，解决认知的不平衡就能进而消除恐惧心理。这也就是费斯廷格的认知失调理论，当认知失调时，人们总是要想办法重新协调，比如转变态度或者改变行为。我们把吸烟者本身抽象成一支燃烧的烟，他在吸烟的同时不仅燃烧了自己，还点燃了妻子和孩子，表面上原本和睦温馨快乐的家庭，身体里面却因为吸烟渐渐灰飞烟灭。让广告受众体验到吸烟对自己的危害，以及二手烟对家人的危害，对吸烟产生恐惧情绪，与自己的吸烟行为产生矛盾，即吸烟者产生了认知失调，这时为了重新协调就必须做出改变，要么改变认知(我吸烟不会那么严重)要么改变行为(少吸或者直接戒烟)。随着时间流逝，恐惧情绪可能会变淡，但是吸烟者会更加理性的认识到吸烟的慢性危害，于是人们便更加倾向于改变行为即戒烟。

态度形成之后，具有相对的稳定性，但不是一成不变的，它会随着各种条件的变化而变化，从而形成新的态度。

影响态度形成与转变的因素有许多，在这个戒烟广告中，我们从社会文化和个性心理的家庭观念对态度转变产生的影响入手，改变人们对于吸烟的看法。

不同的家庭、学校及社会教育，不同的社会文化背景等，对个体态度的形成与转变都会产生不同的影响。中国古代儒家思想对于男性的社会要求是：修身、齐家、治国、平天下，其中“齐家”是指男人为一家之主，对自己的家族和家庭负有责任。广告的图片呈现了一个其乐融融的家庭，但是由于丈夫吸烟导致了妻子和孩子都遭受了伤害。男人在家庭中原本应该起着重要的作用，承担着照顾家人的责任，在广告中却在伤害家人，影响家庭氛围，这样多少会激起人们的共鸣。

个性心理是个体在后天的社会实践活动中形成的比较稳定的心理特征的总和，它对个体态度的形成与转变的影响是比较广泛的。个体的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等都影响着个体态度的形成与转变。个体如果拥有比较浓厚的家庭观念，一切以家庭为中心的思想，在看到这则广告时，就会想到自己的痛快其实对自己和对家人来说都是一种伤害，进而会减少自己的吸烟行为，塑造自己在家庭中的良好形象，同时也为孩子做出好的榜样。

自我意识由自我认知、自我体验和自我控制三部分组成的。个体的自我认知应该是对个体实际情况和潜在特点的反映，但由于各种主客观因素的影响，个体对自己的某些特点可能知觉也可能没有知觉，可能准确知觉也可能有所偏向。这时就需要有效的信息帮助个体进行正确的自我认知。关于戒烟的公益广告，有助于个体在看广告或之后，对自己吸烟的行为进行观察：吸烟是否对自己的身体和他人造成影响、他人对吸烟的评价，进而进行自我反省。只有自己体验到吸烟给自己带来的不利之后才会采取相应的措施进行自我控制。

广告中带有暗示作用，因为即使吸烟者不愿意接受吸烟有害的信息，但不能否认这则公益广告在不断重复播放的同时也间接对人们的心理和行为产生了影响，从而让人们接受关于吸烟的危害的信息。

一、 活动前言 心源社从成立到现在已经经历了5个年头并得到了社会上各行各界爱心人士的支持与帮助，这期间我们将所有爱心人士的帮助、鼓励与心源社的爱传递到社会的每一片角落，并始终坚持着公益事业这条明亮而宽广的道路 。帮助贫困生孩子不仅仅是我们心源社的责任，更需要爱心人士的帮助。

二、活动地点及时间 地点：四川职业技术学院风雨篮球场 时间：6月8日

三、活动目的及意义： 1. 通过开展本次活动，能够进一步达到对贵公司的宣传，提高公司在整个学院的影响力。 2.通过活动的开办，将“一对一”活动推广成由“企业、社团、受助对象”为一体的“二帮一”活动形式;并现场簪定企业对家庭的指定帮助。 3. 活动对于学院师生来说将是一堂生动的教育课，让大家学会感恩并参加到我们传承爱的队伍中。 4.本次活动会邀请到长期给予心源社帮助的相关社会人士、媒体单位等，借此机会对他们长期给予我们的帮助、关心表示感谢 5.通过此次活动让同学们体会到教育的意义并积极参加到我们支教的行列中来。 6.通过活动的开展，也能够引起更多人的关注，能够进一步壮大公益事业，让更多的热心人士支持帮助心源社做好公益事业。 7. 活动是对我社五年来在各次活动中得失的全面总结，是我社在未来发展的转折点与指路牌;

四、活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会 活动承办：学生社团联合会心源社、计科系 活动协办：遂宁市蓝月文化传媒有限责任公司 活动全程赞助单位：待定

五、活动主题：一对一爱的扶贫

六、活动宣传方案(见附表)

七、活动前期准备

1.先在策划组的联合下召开内部会议，议程如下： a. 确立活动时间地点 b. 成立一个策划小组(包含计科系的同学在内) c. 结合社联的指导思想讨论确立本次活动的各项工作 d. 完善和确立策划书 e. 将本次活动各项事宜任务进行分配 f. 成立各项工作小组 g. 确定长期帮扶的公司及家庭 h. 活动人员由计科系同学、心源社社员和蓝月文化传媒公司职员共同参与并分配到各小组统一进行相关工作 i. 5月16到5月28日为晚会的赞助进行落实

2. 5月17日联系各小组召开一次会议会议议程如下: a. 将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明、强调 b. 大家共同发言对一些具体工作与活动环节进行讨论确立 c. 将活动各项任务分配到各小组

3.赞助小组应明确此次赞助的方向，为本次活动筹划工作做好资金的准备。

4.本次活动的策划组每周召开一次会议，对活动的各项工作小组的筹备情况进行汇总，对各小组在工作中的遇到的问题与情况进行商议并处理，然后对宣传、联系、活动现场布置进行具体指导。

5、宣传组工作： 本次晚会的宣传工作由宣传组具体负责，要求与注意事项如下： a.5月28日前宣传组制定出宣传方案，交与策划组审定。 b.5月28日至晚会开始前，宣传工作的具体实施阶段，全面宣传的工作的开展时间。 c.本次晚会意义不言而喻，宣传工作的成与败关系到晚会的成功与否，所以宣传组对宣传方案的制定与实施要有新意与力度

6、舞台组工作 主要任务： a. 负责晚会舞台的设计与布置 b. 晚会现场音响、灯光的布置 c. 晚会所需背景音乐的准备 d. 晚会的摄像、拍照 具体要求： a. 晚会舞台的布置要因地制宜，根据现场的实际情况， 作出布置方案。由于是在学术报告厅，所以要提前进入现场进行规划。布 置要求符合晚会的主题与晚会氛围。 b. 根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需，要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好，晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需，还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等 c. 现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机，要求达到最佳效果。 d. 6月7日16点前必须完成舞台的搭建及音响灯光的配置与调试

7.采购工作