“四进四信”主题团日分享会活动总结_团日活动总结_网
为贯彻团中央学校部《关于开展高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》文件精神,落实《共青团xx大学委员会关于在全校青年中开展学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的实施意见》内容,同时也响应xx大学化学化工学院党委副书记夏xx老师会议时的倡议,让国家政策、大政方针更加贴近青少年,为当代广大大学生所了解,14级应用化学专业于XX年3月27日举行了“‘四进四信’主题团日分享会”,为本班同学集中学习和了解系列讲话精神提供了平台。
此次分享会主要分为四个部分:了解和践行“四进四信”、学习系列讲话精神、对于讲话精神等体悟的分享、推荐相关书籍。
践行真知——“四进四信”初了解
“3月14日至16日,XX年首期高校团委书记学习系列重要讲话精神专题培训班在中央团校举行,以此次培训班为标志,高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动全面启动。”——班会伊始,由14应化团支书解清园开门见山的为大家介绍了此次会议的主题,并向同学们介绍了“四进四信”的内涵,借由近期我国各大重点高校开展“四进四信”活动的火热推进此次分享会进入高潮。
各抒己见——“四进四信”之我见
此次班会以学习小组为单位,将每一学习小组的主要观点集中呈现,形成思想的交流,碰撞与交融。第一小组着眼于对习总书记讲话精神中用典的分析,浓浓书香扑面而来;第二小组则将总书记系列讲话的精神集中、系统地进行了介绍,全面系统;第三小组的理论结合现实的发言更是为大家的实践提供了启发;第三四组的发言更加“接地气”,充分把握习大大“年轻人不要老熬夜”的讲话,告诫大家要注意身体健康,把握当下,如此中国梦的实现才能顺利进行;第六小组《让真理的火炬照亮理想信念》的演讲更是文采斐然,让人耳目一新。
任重道远——融理论于实践
本次活动在热烈的掌声中圆满结束。
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篇1:迎接端午节的主题活动总结
根据旗文明办的有关通知的精神,为迎接中共十八大胜利召开和认真做好城市文明程度指数测评工作,深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日·端午"主题活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次端午主题活动顺利开展,局党支部高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与干部职工思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)宣扬传统文化开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。
(二)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动,倡导文明健康生活,净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作提供思想基础。
在本次活动中,充分利用了传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
篇2:端午节主题活动总结格式
在这次的端午节活动中,目的主要还是让学生知道我们国家传统节日的意义,也为了在节日之际然学生们能够放松放松,让学生们在活动中提高自己,让学生在活动中有所收获,所有感悟,这也是一开始举办活动的初衷,活动主要就是以节目的形式,端午节的活动当然少不了精彩的节目,在活动开始之前各个班级就在排练节目,为这次端午节的到来做准备,这次的端午节活动节目的内容都很积极,很有趣,很精彩,让然这也离不开学生们的幸苦排练,最终在活动当中精彩的展现出来,这次的端午节的活动主持人是一名六年级学生,跟一名五年级的学生,都有相当丰富的主持经验,在我们学校也是主持最优秀的学生,这次两位学生的主持非常的顺利,非常的精彩让这次的活动更加的增添了不少独特的色彩。
活动当中有很多精彩的节目,这些节目都是学生门在长久的排练中出来的,在活动当中表演节目的学生非常,认真非常的精彩,这次的活动最主要的还是一个个精彩的节目,让观众们赞不绝口,节目内容主要就是个中端午节的谜语,还有朗诵比赛,作品评比,在节目方面下的努力我觉得非常多,这一方面非常的好,作为一名活动的策划我觉得很满意,最重要的还是在这次活动中让学生们都积极的参与了进来,不管是观众还是老师都非常的配合,活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识,让学生有所感悟,进行的非常顺利。
但是这次的活动也有一些不足的地方,不是整个过程都很完美,当然也有一些要改进的地方,在这次活动当中,设备问题是出现最多的,在整个活动的过程中设备出现了问题,让活动的时间拖延恶劣不少,还有及时的修复了,所以这次活动还是有不足,在事先没有对设备进行调试,当然在今后肯定会继续加强。
篇3:主题活动总结
为增强全民健身意识,带动我市体育爱好者养成良好的体育锻炼习惯,尚志市超越长跑协会开展了“全民健身日”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导、精心组织,确保“全民健身日”系列活动取得实效
为开展好本次“全民健身日”活动,在市文体局协助下,成立了“全民健身日”活动工作领导小组,由长跑协会会长刘鹏任组长,由长跑协会秘书长李振伟任总指挥,姜明涛、侯继臣、孙世龙、董兴凯、范静、李财负责活动的组织安排,制定了《全民健身日活动日程》,并以“全民健身、你我同行”为主题,制定了口号:天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上。
二、统筹安排,内容突出
1、以宣传全民健身,健康和谐为核心。人员由长跑协会人员、尚志市体校学生及参加健身长跑活动的人员组成,计100余人。全体活动人员排列整齐,两侧高举“天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上”横幅,其他人员挥舞小旗,迈着矫健的步伐,伴着运动员进行曲,高喊“天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上”,口号声在尚志中学体育场上空回荡。不时地引来了周围群众的关注,从他们那灿烂的笑脸上显示着振奋与激情。
2、团结友谊,拼搏向上。活动的第二项内容是8×200男女混合接力赛。参赛人员由长跑协会和尚志体校人员组成四组,每组8人(男6人、女2人)共计32人。发令声一响,四名女队员组成的第一棒就冲了出去,她们当中有尚志市近年业来包揽长跑、蹬山冠军的,有获得过哈尔滨市中长跑冠军的,更有获得全国冠军的运动员,她们的英姿让在场的男队员都很惊呀,场上队员你追我赶,咬牙坚持,场下互相鼓劲,一时间,呐喊声、加油声,叫喊声响成一片,仿佛大运会已经开始。
3、健身联系你我,共享快乐生活。活动的第三项内容是全体人员根据自己的爱好特点,自由选择活动的内容。有做单杠的、有双杠的、有打篮球的、有踢毽的,有压腿的,有炼腰的,他们叁个一帮、两个一伙,一会儿杠上杠下,一会儿围杠旋转,毽子你来我往,身前背后左右飞扬。年长的精神矍铄,年少的朝气蓬发。闲暇间,闲聊几语,谈谈感受,唠唠家长,相互沟通,同享快乐。远处时而传来悠扬的音乐,树上的鸟儿也在轻轻的鸣唱,整个操场和谐自然。
通过经上系列活动的开展,充分调动了人们参与运动的热情和积极性,使群众在参与体育,感受快乐、享受生活中得到乐趣。
篇4:世界环境日主题活动总结
以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中,结合_月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
三、重视课外实践,规范环保行为。
课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。
篇5:2024年感恩节活动总结_活动总结范文_网
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
一、活动目的:
1 、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。
3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。
感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。
二、活动过程
(一)节日巧安排、实践学感恩
1、学雷锋,好传统
开学初,我校结合3、5学雷锋,3、8妇女节,教师节几个传统节日,由学校大队部发出倡议,由各中队组织自行组织服务慰问活动,让我校少先队员在社区服务和慰问女教师的活动中,学会关心身边的人和环境,践行“八荣八耻”,做一名好学生好公民。学生组织了社区环保行动、回报社会,学生还策划实施了短信问候、电子贺卡、以花传情等活动让每一位女教师和母亲感受到节日的温暖。
2、爱父母,重行动己的追求。
假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中,那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。结合区艺术节的活动,举行了“感恩的心”合唱大赛,通过传唱感恩、爱国歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人参与,班班有歌声。让学生体会感恩情怀,体会感恩之美。
3、“感恩”征文大赛
在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求各班举行征文比赛,并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是班级层面还是学校层面,语文老师个个投入,为本次大赛撷选出优秀文章。更为重要的是,语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。
三、活动效果和思索
经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在“学雷锋”、“妇女节问候”、“六一义卖”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
在母亲节、父亲节开展的“为父母做一件力所能及的事”这个环节,学生了解到父母从来没有的开心和欣慰,因为,父母收到了以前从来没有得到的礼物,学生懂得为家人分担家庭的责任,学生懂得孝顺父母了,学生懂得改变自己身上不良行为习惯了。父母都希望学生以后能来跟他们进行沟通。是啊!我们希望学生不应该只在每年一次的母亲节、父亲节才给予父母一次开心、快乐和欣慰,学生应该时时刻刻怀着感恩之情,时刻牢记着长辈给予的亲情、老师给予的关爱之情和朋友给予的友情。
在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。
一个学生这样写道:我知道:您只是一个普普通通的人,您不曾有过轰轰烈烈的事业,也不曾有过腰缠万贯的财富,您赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用一生来报答您们!
在全社会践行“八荣八耻”的热潮中,我校不忘教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我,成为构建和谐校园的一大重要举措。“感恩”系列教育活动取得良好的效果。
西方的父亲节和母亲节观念在商家的推波助澜中进入学生的视线,我校大队部紧跟时代思潮,分别在这两个节日组织学生感恩父母。此活动由各中队具体负责,建议每一位学生在节日为父母分别做一次家务,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。
此外,学校还组织了黑板报评比,利用主题班会,宣传长廊等形式,在学生中宣传、讨论感恩思想。
(二)结合学科教学,深化感恩活动 1、“感恩”活动倡议
学生干部广泛征求同学意见,编制感恩倡议。内容是:学生从感恩父母开始,学会关心、理解父母;培养家庭责任感;学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。我校在升旗仪式中,同学发出活动倡议,以次拉开了本学期感恩教育活动的帷幕。
1、“感恩的心”合唱大赛
动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。我们的学生爱唱歌,他们有自己的歌声、有自己的追求。假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中,那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。结合区艺术节的活动,举行了“感恩的心”合唱大赛,通过传唱感恩、爱国歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人参与,班班有歌声。让学生体会感恩情怀,体会感恩之美。
2、“感恩”征文大赛
在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求各班举行征文比赛,并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是班级层面还是学校层面,语文老师个个投入,为本次大赛撷选出优秀文章。更为重要的是,语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。
三、活动效果和思索
经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在“学雷锋”、“妇女节问候”、“六一义卖”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
在母亲节、父亲节开展的“为父母做一件力所能及的事”这个环节,学生了解到父母从来没有的开心和欣慰,因为,父母收到了以前从来没有得到的礼物,学生懂得为家人分担家庭的责任,学生懂得孝顺父母了,学生懂得改变自己身上不良行为习惯了。父母都希望学生以后能来跟他们进行沟通。是啊!我们希望学生不应该只在每年一次的母亲节、父亲节才给予父母一次开心、快乐和欣慰,学生应该时时刻刻怀着感恩之情,时刻牢记着长辈给予的亲情、老师给予的关爱之情和朋友给予的友情。
在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。
一个学生这样写道:我知道:您只是一个普普通通的人,您不曾有过轰轰烈烈的事业,也不曾有过腰缠万贯的财富,您赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用一生来报答您们!
在全社会践行“八荣八耻”的热潮中,我校不忘教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我,成为构建和谐校园的一大重要举措。“感恩”系列教育活动取得良好的效果。
篇6:幼儿园感恩节活动总结
每年十一月最后一个星期四,是西方的“感恩节”,虽然我们没有过这个节日的传统,但这是给孩子进行“感恩”教育最好的时机。**幼儿园的孩子们于**月**日用自己的方式表达了“对世界的感谢”。
一、聆听感恩
《感恩节就是感谢》《世界真好》老师为孩子们讲述了绘本故事,让孩子们理解了感恩。
二、表达感恩
中班小朋友们用绘画的方式在卡片上画出了自己的心意。“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”,“我想谢谢我的好朋友帮我系纽扣”,“我要谢谢老师教我唱歌”,“我要谢谢门卫爷爷每天在门口保护我”,并在老师的带领下分别送给了大家,这些简单的表达将孩子们的感恩传递给了每一个人。大班组的小朋友们更是给爸爸妈妈写了一封信,感谢爸爸妈妈的养育之恩。
三、传递感恩
离园活动在《感恩的心》音乐的烘托下,大班孩子们将自己制作的感恩卡片送给了接孩子的家长,回到家中小班的宝宝也伸出小手撸起袖子给爷爷奶奶捶捶背、给爸爸妈妈洗洗脚……孩子们用稚嫩的小手托起了感恩,表达着感谢。
表达感恩的方式不一定是昂贵的礼物,这些纯真的话语、童真的画面、稚拙的贺卡正是对感恩节最好的诠释。
教会孩子感恩对他一生的发展非常重要,一个懂得感恩的人,往往有谦虚之德,有敬畏之心。让我们从我做起,从感激身边的亲人做起,体会人间最浓厚的情感。
篇7:幼儿园植树节主题活动总结范文
三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们城内幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 "添一份绿色,多一份美好"作为植树节活动的主题。
3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。
此次植树节活动的有效开展具有"忙"、"乐"、"多"三个特点:
一、忙
1、针对城内幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。
2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。
3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,及时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充足的准备。
4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……各种种植所需真是应有尽有。
园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!
二、乐
植树节活动应该说是"孩子们最快乐的植树节".因为快乐就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。
三、多
1、人数多
虽是开学最为忙碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参与,人数众多。
2、方案多
本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。
3、形式多。
孩子的年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
4、收获多
孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识,掌握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐,激发了爱园爱大自然的情感。
总之,本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教育工作做得更好,让所有在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到锻炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。
篇8:“三走”主题团日活动总结_团日活动总结_网
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,深化“三走”理念,带动体育活动热情,培养积极向上的进取精神,增强各二级学院及研究生学院的凝聚力。由校团委、学生会主办的以“三走”为主题的团日活动。
活动的第一项便是篮球赛。篮球赛以各二级学院为单位,即15支代表队积极参与,参赛运动员总计225名。来自师范大学的8名国家一级裁判员有效保证了此次比赛的公平公开与公正。
比赛于3月21日正式开幕。赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分,经过激烈角逐,与对阵xx学院进入了决赛。
决赛场上双方队员动作机敏,跨步迅猛,投篮潇洒,快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准,精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声,比赛过程中,击鼓呐喊连续不断,伴随着场上比分不断接近,现场气氛也随之升温。随着裁判终场哨声的响起,与xx学院最终以58:52的比分赢得了本次篮球赛的冠军。
“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx班拔得头筹。
三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx班拔得头筹。
“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球,从起点走到终点,然后将乒乓球准确地放入盒子里。这个游戏的难度可想而知,从起点到终点5米的距离,此时显得格外漫长。最先上场的队伍,显然是为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。比赛中表现最好的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用“快准狠”来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。
“三走”活动第五项活动是“四人五足”,规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样,分别将同学们的左右脚绑在一起,然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞,如同学;也有的队伍不太默契,没跑出两步就摔倒了,往往一个同学倒了,带着所有同学一起摔倒。
“三走”活动最后一个游戏是“背水一战”,简单来说就是两个同学一组,背靠背挤爆气球。这个游戏看似简单,实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间,要想挤爆气球,两个同学必须心往一处想,劲往一处使。比赛中经常出现两个同学一使劲气球却从他们的背上钻了出来……
此次活动学校领导对比赛的进行给予了的亲切关注。活动范围广泛、参与性强、影响力大,极大地提高了同学们对运动的热情。为推动“走下网络、走出宿舍、走向操场活动”的深入开展,积极营造全员参与校园体育运动的良好氛围做出了积极贡献。
篇9:感恩节团日活动总结
一、 活动主题:感恩父母 点燃亲情
二、 活动单位:
20xx4781、20xx4782团支部
三、 准备工作:
图片、歌词搜索,图画绘制,彩色硬纸张、气球,便利贴,奖品等的购买,特制卡片等。
四、 活动地点:
理科楼304课室、东区田径场旁
五、活动时间:
六、 活动负责人:
七、 活动内容:
(一) 前期工作:图片、卡片的制作,借用红色横幅,彩色气球、硬纸张,便利贴等的购买。
(二) 宣传阶段:口头宣传、Q群上宣传和两张海报宣传相结合。
(三) 主体工作:
我们在理科楼304课室举行了“感恩父母,点燃亲情”的主题班会,同学们回忆并讲述了自己的童年趣事,讲述了母亲对自己的教育和培养,母亲的辛劳与无私……在母亲节这天,打一个电话、发一条短信,带去的是我们真心的问候,祝福她。我们全班同学一起歌唱《母亲》、《感恩的心》献给为我们操劳的母亲,表示我们小小的心意。小小的便利贴上留下的字是篆刻在心里的爱,我们学会感恩。那是所有的人为自己的爸爸、妈妈写下的祝福!
八、活动总结
(一)总体来说,我们这次以“感恩父母,点燃亲情”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因可总结为以下几点:
1、 准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。预先的宣传,和班内各个班委的讨论,做好了前期工作。
2、 开展及时,适应大部分同学的需求
正当母亲节,提醒大多数同学,应该多多了解父母亲和我们之间的关系,他们为我们无私的为我们付出的同时,我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。
3、 密切配合,分工具体安排合理
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。我们两班根据活动的主旨分工合作。
4、 活动影响范围大
我们不仅仅是在两个团支部之间进行“感恩”知识的宣传而是面向整个学院做宣传,让人们知道因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……
(二)在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1、收集材料严重重复。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,个别成员未能完全明白自己的分工,所做工作有些重复。
2、 稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极,对分配的任务为能及时保证质量的完成,有少许同学作业延后上交,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、 时间也有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。 由于时间不多,想开展的活动未能完全深入。
十一、活动的意义
1、 活动含义深远,反响良好,充分体现了我们大学生运用课余时间积极投
身学校的活动,运用主观能动性进行学术调研,崇尚科学的态度 2 、这次活动紧紧围绕“我的青春我的团”的口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
3、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个团支部大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。
篇10:法制宣传日主题教育活动总结
为全面贯彻落实党的xx届四中全会精神,深刻理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的全面推进依法治国的指导思想、我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。
一、活动主题
“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。
二、宣传重点
(一)宪法知识宣传教育。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。
(二)中国特色社会主义法律体系宣传。
深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。
(三)教育法律法规宣传。
广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保*》等法律法规,提高师生守法、用法意识。
三、主要活动
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。
6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。
7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。
8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。
我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。
篇11:“追寻中国梦”主题社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
放飞中国梦 激扬我青春
为进一步提高学生的综合素质,教育引导学生深刻领会中华民族伟大复兴的“中国梦”,x学院x动漫学院举行“放飞中国梦激扬我青春 ”素质拓展活动,4月13日,活动在x雨盖篮球场举行。活动中,四支队伍围绕三个环节展开激烈角逐。 “你跑我追”环节中,由猜拳决定输赢,比谁的反应力更快,输的人追赢的人跑,哨声响起,双方斗智斗勇,一个个队员争先上场,场上局势风云变幻,精彩纷呈。“一方有难四方支援”环节,每队派一名成员充当有难一方,其他成员充当后援方听口令为有难一方提供物资。……当有人喊到六双袜子时,其他成员都毫不犹豫的脱下脚上的袜子,场面顿时笑声连连,掌声雷起。“巧手生花,show出我梦”环节,每组选出两男两女,一女生为另一名女生现场化妆,其余成员用所提供的限定物品为女生手工diy饰品,最后两个男生与化妆女生一起走秀表演。活动在同学们的喝彩声中落下帷幕,通过活动,有效地提高同学们在体能、毅力、智慧、沟通和协作等方面的素质和能力,增强了团队正能量。
三明学院海峡动漫学院还将组织“我的中国梦”主题党团日活动、“追寻中国梦”主题社会实践活动、 “漫彩缤纷 梦随我动”创意涂鸦设计大赛、“美丽校园、同一梦想”公益活动、“同铸复兴路,共圆中国梦”主题演讲比赛、“让梦飞翔”就业创业经验座谈会、 “中国梦,中华情”手抄报活动等主题活动。
篇12:2024年主题团日活动实践总结_团日活动总结_网
三月春风拂面,鳜鱼肥的季节,桃花飞的日子,池水泛光的时节,学习的念头一如滔滔之水绵延不绝的涌过来,这一刻我们雷锋附体......
突然革命烈士抛头洒血(- -!)的一幕浮现在我们的脑海里,我们班团支部也决定为国家人民的事业尽一份自己的责任,我们决定了进行广告市场调查这项艰巨而困难的实践活动,于是,这场名为"广告媒介分析调查"的实践行动大规模的展开了,我们可以形容为浩浩荡荡.
我们分工井然有序,我们的合作亲密无间,通过上课广告心理学王老师的点评与指导,我们的思想如拨云见日,一飞冲天,于是我们怀着直挂云帆济沧海的心开始了实践活动.
我们的调查地点遍及广阔的校园,后山湖畔亭边,图书馆(集中在文学区),我们美丽的塑胶操场,以及万佳超市,甚至延伸到胖哥量贩- -!总之,有学生的地方就有我们的身影,我们有许许多多奋进拼搏努力勤奋的同学,如王希正同学于泽同学,段飞同学,彭巧贺同学等几十个先进分子都为这次广告媒介调查做出了应有的贡献.
二十一世纪我们更关注的是人民的内心世界,因此本次调查活动取得了很喜人的成果,本次活动范围之广,参与人数之多,调查还是趣味性和学习性的完美结合,使得我们班同学在广告媒介分析上面更加理性,视野更加开阔,使得其他学院同学也增长了一定的广告知识,我们广告人最需要的就是视野,本次实践活动也正推动了我们的视野的开阔.我们广告二班更讲究内心品质的塑造,我们每个同学在这次活动中都得到了很大的锻炼,把自己塑造成一个表里如一,有血有肉的有大无畏精神的先进分子,我们的这次活动也得到了包括辅导员刘老师,心里学王老师在内的很多老师的大力支持和鼓励.
既然是大学生的实践活动,当然我们的指导思想是"三个代表"重要思想,"三个代表"重要思想比三月的春风更加温柔,比三月的暖阳更加和煦,指导着我们班同学的内心与实践,是我们所有同学最伟大的精神食粮,精神的水,我想在以后的学习生活以及实践中,我们广告二班团支部所有同学会更加的努力,更加的忘我,更加的投入,为中国的富强献出全部的自己和自己的全部,为人民谋幸福.
05级广告二班
2010年三月
篇13:2024年感恩节校园活动总结范文
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。在感恩节到来之际,XX区机关幼儿园中班级部进行了“与爱同行,感谢有你”——感恩节系列活动。
活动一:展示宣传活动。11月15日上午家长、小朋友在XX区文化公园举行了“与爱同行,感谢有你”大型公益宣传活动。活动中,孩子们准备了手语表演“感恩的心”,使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心.
活动二:快乐是一种情绪,当你觉得快乐时,你的活力就会绽放,阳光般笑容将浮出水面;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。小朋友们精心为大家准备的舞蹈“快乐你懂得”,“快乐的零零后”,给大家带来快乐好心情。
活动三:诗朗诵《感恩》,小朋友们深情的朗诵,感恩父母及家人、老师、朋友学会了感恩,学会了感激。父母的养育老师的教侮朋友的关心帮助,给我们提供安全的庇护和依靠,轻柔地话语让我们健康快乐的成长。
活动四:“与爱同行,感谢有你”最后一环节,小朋友用稚嫩的双手传递爱心,大家的双手紧紧相邻,让五彩缤纷的颜色渲染美好的童年。
孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
篇14:“阳光假期,快乐成长”主题教育活动总结_教研活动总结_网
我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实,在收到活动通知,我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求,我校逐一落实工作内容,细化工作分工、责任,成立了以校长为组长的活动领导小组,以班主任为组长的活动实施小组,准备印制了实验小学“快乐假期,快乐成长”主题教育活动完成情况登记表,并发给每一个小学生。并根据实际情况,安排所有学生参加活动。
本次活动分成两个部分:
第一部分为知识类作业。
综合性作业是根据“阳光假期,快乐成长”主题教育活动的要求,将课堂作业精简为〈〈轻松寒假〉〉一本作业,这样让学生在活动中暨复习了课堂知识,又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业,给快乐假期提供充足的时间,使他们能充分的感受到快乐的假期。
第二部分为实践活动部分。
这一部分是学校根据学生的实际情况,安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分,为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。
一、将所有教师的电话号码公开给学生,让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。
二、对班主任进行要求,要随时了解学生在假期的情况,并随时给学生进行指导。
三、通过学校网站,公开活动过程的要求形成联系平台。
四、开放学校运动场,使学生能有键身煅练的地方。
五、联系乡政府和敬老院,对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。
在假期活动中,学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校,学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰,使本次活动取得了圆满的成功。
通过本次主题教育活动的开展,我校阳光假期活动取得了良好的效果,学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中,学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动,培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子,学会关爱父母”思想的指导下,阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了,家庭更幸福更温馨了。学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明,内容新颖,符合儿童特征,强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现,孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会,表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展,部分学校在学生评价机制改革方面进行了新的尝试,为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。
篇15:2024年主题教育活动总结
一是开展民俗文化活动。
达埔中心、蓬壶中心幼儿园等学校组织学生开展与家人一起包粽子、端午粽飘香、水果拼盘、贺卡制作等活动;桃溪实小等学校组织学生了解挂艾叶、吃粽子,饮雄黄酒等习俗;港永幼儿园开展体验民俗——包粽子、吃粽子,把赛龙舟渗透到游戏活动中;世哲幼儿园组织孩子模拟划龙舟的情境,感受端午文化;第三实小开展“端午粽子我来包”实践活动,学生在家长、老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,在实践中既学到包粽子技艺,又了解到端午传统节日的风俗文化;石鼓中心开展包粽子活动,按照折叶、填米、成形、缠线等流程,孩子们分工合作,全程参与,一一体验,不仅丰富了学生们的学习生活,还提高了他们的动手实践能力,真切地感受到中国传统节日的内涵;桂洋中心开展寄宿生包粽子民俗活动,既丰富了寄宿生课余生活,又让他们感受到端午传统节日的魅力;实验小学组织学生“我向长辈学一技”实践活动,在家里向长辈学习包粽子的各种包法,品尝不同地方、不同风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜和劳动的艰辛;夹际中学开展端午节来历、习俗调查,了解屈原其人其事,形成调查报告;五里街中心开展端午假期亲子活动,让学生向长辈学习包粽子的各种做法,自己动手做粽子,感受民俗文化。
二是开展志愿服务活动。
夹际中学、呈祥中学等学校组织师生深入老人院及空巢老人、贫困学生、留守儿童的家庭开展表敬意、献爱心、送温暖等关爱慰问活动,为他们送去社会大家庭的温暖和节日祝福;岵山中心开展“浓情端午,春卷飘香”主题活动,在学校留守儿童之家里32位留守儿童和爱心志愿者相聚在一起,志愿者们拿出各自准备好的食材,孩子们在老师和志愿者们的指导下,兴致勃勃,做成了一个个可爱的春卷,现场洋溢着浓浓的节日氛围,他们一边吃着春卷,分享自己的劳动果实,一边开心地话端午,孩子们脸上写满了幸福的笑容,整个活动过程温馨祥和;永春四中、坑仔口中学等学校依托各类志愿者队伍,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点,在端午节期间开展丰富多彩的志愿服务活动;石鼓中心组织师生志愿者到空巢老人家,为老人送去粽子,陪老人聊天,帮老人洗菜、打扫卫生,为他们送去节日祝福;永春八中以关爱农民工子女、留守儿童、特困家庭等为重点,开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关爱行动,传递节日的问候和祝福,让他们感受到学校的温暖与关爱;乌石中学开展“爱心粽子”端午活动,学校组织学生代表到孤寡老人家慰问,帮他们打扫卫生,同他们一起包粽子,让老人们深切感受到社会大家庭对他们的关爱;湖洋中心组织师生志愿者走进养老院开展“关爱老人”活动,在学校食堂组织留守儿童代表、寄宿生动手包粽子,让他们掌握“包粽子”的传统手艺并真切的去体验中国民间传统节日的内涵,感受集体的温馨和他人的关爱;达埔中心园开展“关爱老人送温暖”活动,孩子们把自己包好的粽子送给爷爷、奶奶们品尝。
三是开展“清洁家园”行动。
达埔中心、桃溪实小、永春八中、延清中学、一都中学等学校开展清洁校园迎端午活动;永春侨中、石鼓中心等学校开展过卫生端午净化美化环境活动,组织师生清除校园周边公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角,对乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的城乡环境;第三实小开展“净化校园,美化环境”除尘活动,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活习惯;介福中心组织开展“清洁校园,从我做起”活动,营造“干净整洁、有序”的学习和生活环境;世哲幼儿园向广大教职工及家长发出义务清除校园及周边杂草倡议活动。
四是加强宣传浓厚氛围。
永春八中、永春四中、延清中学、实验小学、坑仔口中学等学校利用校刊校报、校园网、板报、宣传栏、国旗下讲话、黑板报、微博、微信平台、校园广播等多种方式广泛普及端午民俗知识;五里街中心老师利用美术课教授端午粽子折纸的制作方法,让学生们增强动手能力,又学到了粽子文化;达埔中心开展端午节故事会、端午节知识竞赛等活动;桃溪实小开展“粽叶飘香”为主题的黑板报比赛,并利用班队会,让低中年级学生讲屈原故事,高年级学生诵读屈原诗歌,普及端午节知识,引导同学们进一步了解传统节日;永春侨中组织学生观看端午节主题宣传片,从科学的角度介绍、喝雄黄、挂艾草、赛龙舟、佩香袋等民俗的来历,引导他们进一步了解和感受中华传统节日文化魅力,增强爱国主义情感,该校还举办制作端午节节日小报比赛和我们的节日·端午节文艺汇演,引导师生在追忆先贤的情怀中增加对优良传统文化的认知,增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感;港永幼儿园组织学生了解屈原故事、朗诵爱国诗歌;吾锋中学开展以“我们的节日—端午节”为主题的手抄报比赛;一都中学、永春八中等学校开展以“雅言传承文化,经典浸润人生”为主题的诵读比赛,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德;实验小学开展学习诗歌,诵读有关端午节的经典诗歌,开展以爱国为主题的中华经典诵读活动,充分挖掘端午节深厚文化内涵,培养学生的爱国主义情怀;岵山中心组织学生观看各地精彩的龙舟比赛,传唱端午歌谣,让学生进一步体会到端午文化的独特魅力;第三实小开展“我们的节日·端午”主题班会,同时开展“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”诗歌朗诵会;延清中学开展中华经典诵读活动;石鼓中心通过主题班会,让学生了解端午节的由来,从科学的角度介绍悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、抹雄黄酒等端午传统习俗,增强学生对端午的了解和热爱;介福中心举办以“我们的节日——端午”为主题的绘画、手抄报作品展,让师生们充分挖掘传统节日的文化内涵,感受传统文化魅力;实验小学通过红领巾广播站、微信平台,普及端午民俗知识,积极营造浓厚的节日氛围;世哲幼儿园通过学园网站、LED、班级网页、家教园地等向家长大力宣传端午节的民俗知识,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日端午节”深入人心;东平中心、鹏翔小学等学校开展“庆端午”手抄报展示、探寻端午历史人物,感受爱国情怀,学唱端午童谣,爱国诗篇经典诵读等活动;桂洋中心开展“诵经典,忆先人”活动;下洋中心利用班队会课,以诗朗诵、舞蹈等形式,让学生深入了解“端午节”的由来及民间习俗。
篇16:夕主题活动总结范文_活动总结范文_网
七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节 日,也是过去青年男女最为重视的日子。第一范文网小编整理了“七夕主题活动总结范文”仅供参考,希望能帮助到大家!
七夕主题活动总结范文【一】
根据区文明办的有关通知的精神,深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日〃七夕”主题活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次七夕主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对七夕节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室以深化创建文明城市活动为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。
二、具体活动情况
(一)开展“爱在七夕〃中华经典诵读”活动
结合“在我们的节日”期间的中华经典诵读活动,我局党委印刷了“迎七夕、诵经典”文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读,活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。
(二)开展爱情文化活动
在七夕节来临之际,我局组织广大干部职工积极观看“七夕”节期间民俗表演团体、民间艺人在我区各地举办的各类传统工艺和七夕民间技艺表演。鼓励干部职工参与节日期间组织的歌舞晚会,活跃了单位气氛,促进干部职工间的有效交流,增强了团队战斗力。更让干部群众充分感受节日的浪漫气氛。
(三)开展“七夕传统节〃共植爱情树”活动
为深入挖掘传统节日“七夕”文化内涵,突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题,我局精心组织开展了别开生面的“七夕传统节〃共植爱情树”活动。组织局干部职工及其配偶,共20对夫妇代表在局花园内进行植树活动。为我局环境增添绿色气息的同时,为人们作出了高尚纯洁、忠贞不渝的爱情典范。
在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承七夕文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建“全国文明城市”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
七夕主题活动总结范文【二】
为了深入挖掘民族的传统节日七夕节所蕴含的丰富的内涵,大力弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族的优良的传统和革命传统,引导社区的居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族的凝聚力,妇联组织开展了“七夕”主题活动。
一、做好宣传工作,营造节日氛围
为更好的开展此次主题活动,营造浓厚的节日氛围,各社区妇委会结合“七夕”主题活动,召开妇女委员会议进行宣传,街道妇联制作了七夕节日宣传标语,对节日的来历和民俗传统进行宣传,受到辖区内广大群众的好评。此次活动,共张贴宣传标语75条。通过宣传活动,进一步使人们关注这一传统节日,为整个社会营造浓厚节日氛围起到了巨大作用。
二、举办七夕爱情讲座,体现真情关爱
在七夕节前夕,妇联举办了“七夕爱情讲座”,讲座从“七夕节”的渊源、传说、习俗以及诗词等方面向参加主题活动的人员宣传了“七夕节”的文化内涵,让大家了解七夕文化所蕴含的崇尚忠贞爱情与向往幸福生活的美好情怀。大家还围绕七夕佳节颂扬忠贞爱情,家庭幸福的主题,诵读爱情诗歌,激发人们对真情的追求,对共建美好家园,共享美好生活的热爱之情。
三、开展巾帼志愿服务行动
节日期间,妇联组织开展了巾帼志愿服务行动,以志愿服务的形式度过一个特别的“七夕”佳节。在街道妇联的组织下,各社区积极响应,组成了40余人的志愿服务小组,对辖区内部分卫生死角进行清扫,维护小区道路的环境卫生。同时,对辖区内建国前老党员、孤寡老人进行了服务,帮助其打扫卫生、清洗衣物。大家以快乐的心态去享受服务,增进彼此间的感情。
四、传播传统文化,共创文明社会
街道妇联借此节日大力弘扬传统文化,营造和谐之风,广泛宣传互助友爱,共建文明社会,让文明之风进社区、进家庭。活动开展以来,得到了全体干部职工的支持,大家在工作中,更注意职业文明礼仪,以文明的语言、文明的仪态为来访企业和群众服务。同时,以七夕体现家庭美满追求之意义为抓手,积极倡导文明进家庭,追求家庭和睦美满,在潜移默化中教育群众告别陋习,树立文明新风,为文明社区、和谐社区的创建打下了坚实基础。
通过此次主体活动的开展,进一步继承和弘扬了中华民族传统文化,为营造社会和谐,家庭幸福,为树立人们正确的爱情观、价值观和人生观做出了贡献。
七夕主题活动总结范文【三】
每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节 日,也是过去青年男女最为重视的日子。社区举办这次七夕节传统文化节日活动,主要为了继承和弘扬中华民族的优秀传统文化精神,积极营造和谐社区、家庭幸福的生活环境,并且树立广大青年正确的爱情观、人生观。社区开展的活动总结如下:
一、围绕“我们的节日·七夕”为主题, 社区成员在支部书记带领下,组织了部分青年男女参与此次活动,活动内容有:诗朗诵、情歌对唱、观看古代七夕爱情电影片《梁山伯与祝英台》《牛郎织女》等。
二、大力宣传古代青年男女对“爱情忠贞”、传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情续写 、现代青年男女的爱情故事。
三、通过本次活动,达到了弘扬传统文化的底蕴,营造和谐的社会环境,让广大青年认识了什么是正确的爱情观和人生价值观,更重要的是让社区青年认识到面对新的发展形势我们该做什么?希望能再下次的活动中,社区广大青年在各领域能作出更加重要贡献。
七夕主题活动总结范文【四】
为进一步建设中华民族共有精神家园,推进“五个铁东”建设,根据中央、省市文明办工作部署,区文明办决定于七夕节期间,开展“我们的节日七夕”主题活动,方案如下:
一、活动主题
结合勤劳节俭和孝亲敬老教育,凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、鹊桥联谊会、集体婚礼、文体娱乐等活动,引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活.
二、活动内容
1、弘扬爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育,开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动,结合孝老爱亲、传承家风等主题,开展家庭文化宣传活动,引导人们感受传统文化魅力,培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。
2、大力营造节日氛围。
三、活动要求
活动要围绕节日主题,坚持面向基层、面向群众,深入挖掘七夕文化内涵,精心设计、广泛开展多种形式的节日民俗活动和文化娱乐活动。
七夕主题活动总结范文【五】
按照县文明办《关于开展“我们的节日·七夕”主题活动的实施方案》文件要求,进一步唱响“我们的节日”这一主题,更好的利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。我镇领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的以“爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐”为主题的活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次七夕主题活动顺利开展,镇党委、政府高度重视,及时召开会议对七夕节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各村(社区)结合“百姓故事会”活动,以深化创建文明新村为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求,全面推进我镇的精神文明创建工作。
二、具体活动情况
(一)开展“七夕”爱情故事讲演活动。我镇各村(社区)积极开展“七夕”专场百姓故事会活动,以“我讲述、共分享”的方式,引导广大群众积极参与其中,充分感受浪漫爱情,追求幸福美满生活。
(二)开展“浪漫七夕”中华经典诵读活动。结合浪漫七夕,我镇村(社区)分别组织开展了中华经典诵读活动,引导情侣、夫妻共同诵读诗歌或者对唱歌曲,共同感觉传统节日魅力。活动弘扬了中华民族优秀传统文化,使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。
(三)结合实际,开展文明新村宣传活动。利用群众自发组建的秧歌队、太极剑等文化队伍,举办民间传统文艺表演,大力弘扬“艰苦奉献·友爱感恩”的奉献精神,营造“改进生活习惯、培养文明行为”的氛围,积极开展“新家园、新生活、新风尚”活动,充实新农村精神家园建设。
篇17:2024主题宣传活动个人总结
全市扫盲工作又取得了新的进展,青壮年文盲、半文盲人口由1990年(第四次人口普查)的36728人减少到现在的1643人(其中丧失学习能力的1372人),目前,有学习能力尚未脱盲的人员全市只剩下271人,现将一年来,我市扫盲工作总结如下:
1、加大宣传力度,明确扫盲工作任务
抓住全市上下贯彻落实基础教育工作会议精神的大好时机,加大对扫盲工作的宣传力度,通过宣传引起各级党政领导和教育行政部门领导对扫盲工作的重视,社会各界对扫盲工作的关注和参与;同时针对在巩固提高过程中出现的松劲情绪,召开了全市成教专干会议,在会上传达了自治区关于继续抓好扫盲扫尾和脱肓后的巩固提高工作的部署,及时将20__年扫盲扫尾任务和脱肓后巩固提高任务及时分解到各县市区,各县市区也按要求将任务明确到乡镇、村街、农户个人。将扫盲扫尾工作列为全市农村成人教育工作的一项重要内容。
2、突出工作重点,巩固提高扫盲成果
根据全市文盲人数减少,其中绝大多数在农村的实际情况,坚持以扫盲后的巩固提高工作为重点,以全面提高全市人口素质特别是农村劳动者的文化科技素质为目标,扎实有效地开展扫盲和扫盲后的工作教育。
(1)坚持实行扫盲教育“双线”工作目标责任制,逐级落实政府和教育部门的扫盲工作责任,层层签订工作责任状,将扫盲扫尾和脱肓后巩固提高工作任务落实到基层,落实到人。
(2)在全市推行了“四落实”工作制度:即扫盲扫尾和脱肓后巩固提高对象落实、包教教师落实、工作报酬落实、脱肓和脱肓巩固后验收落实,使扫盲扫尾和脱肓后巩固提高工作落到实处。
(3)定期对扫盲专职干部和扫盲教师进行培训,以保证扫盲教学质量。
(4)全市统一规定时间,统一印制的试题,由县市区教育行政部门组织了扫盲对象参加脱肓考试和脱肓后巩固考试。各县市区在市派出检查组到各县市区考察进行巡视检查,以保证脱盲考试的水平和信度。
(5)坚持扫盲工作督导评估制度。加强对扫盲工作的过程性督导,在督查中发现指标下滑的,限期整改,今年我市分别在上、下半年组织工作人员对各县市区扫盲工作进行专项督查,以此促进扫盲成果巩固和提高。
3、采取堵盲措施,防止新文盲的产生
我市高度重视堵盲工作。一直将控制中小学学生缀学作为重点内容,列为全市各级政府和教育部门年度教育工作目标责任书,严格进行督导检查。将适龄儿童、少年入学率、中小学学生保留率和初等、中等义务教育完成率作为衡量县乡政府、教育行政部门、中小学校和教师工作优劣的重要指标,与评优选先等奖罚措施挂钩,防止因工作不力而造成学生缀学。各县市区、乡镇、村街都采取了切实有效的措施,认真宣传、贯彻、落实《义务教育法》,依法动员适龄儿童按时入学和失学儿童复学,提高入学率、完成率,降低缀学率、文盲率,堵住新文盲产生的源头。
4、以学习需求为导向,积极开展功能性扫盲和扫盲后实用技术培训工作。
针对农民群众学习科学知识、实用技术的积极要求和发展生产、脱贫致富的迫切愿望,制定了全面推广实用技术,以学习需求为导向,激发了广大农民群众参加扫盲学习的积极性和自觉性。在动员和组织家庭贫困的文盲及文化层次较低的群众参加各种形式文化教育活动的同时,不失时机地把适合当地生产的实用技术传授给农民,培养了科普示范户,建立了两个吨糖田样板基地,三片甘蔗示范基地,还有种桑养蚕,两熟莲藕示范基地,推广高新技术项目14项,使农民在学文化的过程中,就能够学到他们所需要的生产、经营实用技术,能够学到一技之长,找到致富门路。许多文盲群众通过学文化、学技术,不仅摘掉了文盲帽子,而且在发展种植业、养殖业、庭院经济中得到了实惠,涌现出一批依靠科技致富的带头人。
5、规范工作要求,健全各项扫盲档案资料。
按照自治区有关文件要求,按统一的格式收集、整理扫盲成教各项数据和档案资料。规范资料的收集、整理、汇总和上报的工作制度。平时在开展扫盲教育活动当中,注意积累工作资料,填写保管好扫盲“五表”、“五册”和巩固提高培训情况表,分类存档,做到有据可查,科学规范。经检查,今年各县市区的扫盲档案资料已基本整理存好档。
篇18:关于班级的主题活动总结
“谢谢叔叔阿姨们!感谢你们在寒冷的冬天为我们送来爱心礼包,这个冬天我们不再寒冷了。”1月5日,在龙山镇巧岭小学的操场上,该校四年级(1)班学生黄可代手提大大的爱心礼包高兴地对笔者说道。这是安龙县妇联、团县委组织开展“暖冬行动爱心礼包”新春送关爱活动的场景。
巧岭小学地处龙山镇的大山深处,是一所农村半寄宿制学校,学生主要来自附近的巧岭、丫科、半坡等村寨。学校共有10个班级372名学生,其中留守儿童167人。这里山高路陡,土地贫瘠,交通不便,村民们过着日出而作,日落而息的农耕生活,家庭收入十分单一。为了能够过上更好的生活,寨中的青壮年男女大都外出打工挣钱,家中留下了老人、妇女和儿童。在新春佳节即将到来之际,为关爱贫困留守儿童和妇女,让他们及时感受到党和政府的温暖,使他们度过一个欢乐祥和的新年,安龙县妇联、团县委多方协调,积极筹备捐赠物质,决定开展“暖冬行动爱心礼包”关爱留守儿童和妇女活动。
据了解,当天的新春送关爱活动,安龙县妇联、团县委、农业局、安龙博爱医院共向巧岭小学80名寄宿学生赠送床上用品三件套80套、棉被80床,向100名贫困留守儿童赠送帽子、围巾、手套爱心礼包100份,向20名贫困留守儿童赠送书包20个,向30名留守妇女赠送内含两包尿不湿、一张价值500元的健康存折爱心礼包30份,总价值达10余万元。
篇19:永隆小学“祖国在我心中”主题教育活动总结_教研活动总结_网
为迎接建国60周年,用社会主义核心价值体系引领广大青少年健康成长,激发广大青少年的爱国热情,从XX年4月中旬至XX年7月,县教育局在广大中小学生中广泛开展了“祖国在我心中”主题系列活动并取得了预期的效果,现已圆满结束。
本次读书活动自4月中旬启动以来,受到了学校领导的高度重视,学校在局党委的指导下,相继开展了征文、演讲和故事大赛等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动,并取得了突出的效果。
一、高度重视,宣传到位,行动迅速
能够深入结合科学发展观实践,将这一活动列入重要工作,做到了认真准备、谋划积极,因地制宜、因校制宜地制定了活动计划,并将工作具体落实到人,做到了宣传到位,行动迅速。在校内广泛进行了宣传,并进行了动员和初评。
二、富有特色、形式多样、扎实有效
自XX年4月以来,为进一步提升广大学生的爱国情感,培养广大学生良好的读书习惯,先后举办了征文、演讲和故事大赛、阅读之星、优秀演讲员评选等活动,参与人数达到600多名。这些活动的开展,强烈的引发了孩子们爱国热情、读书欲、求知欲,扩大了“祖国在我心中”主题读书征文活动的社会影响。
三、组织到位,成效显著
由于校长亲自抓,领导到位,组织到位,选定的主题贴近学生的生活,充满了人文气息和时代特色,因此,从一开始就赢得了学生的积极支持与参与,学生们运用纯朴的语言,抒发了自己对伟大祖国的热爱。
经过层层推荐和认真评选,XX年5月,组成了评选小组,对各班评选推荐过来的100余篇征文,优中选精,进行了进一步的认真评选,共评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。通过开展一系列活动,更进一步把“祖国在我心中”读书活动引向深入。
通过广泛开展“祖国在我心中”读书活动和“祖国在我心中”征文、演讲比赛,使得学生在歌颂祖国60年光荣历史,赞美社会主义现代化建设伟大成就的同时,进一步明确了作为21世纪的少年学生所肩负的历史责任和使命,进一步扩大了读书活动的影响力和参与面,提高了学生的综合素质,为打造书香校园、共建和谐社会做出了不懈的努力。
篇20:公共客运管理处主题月活动学习动员阶段小结_活动总结范文_网
按照市局党组关于开展“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动工作的统一部署,市城市公共客运管理处把开展“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动作为一项重要的政治任务,本着“立足高起点,做到严要求,保证高质量,确保见实效”的原则,精心组织,周密安排,按计划、有步骤地开展学习动员工作,取得了初步成效。现将工作情况小结如下:
一、处党总支成立了上饶市客管处“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动领导小组,由苏卫东同志担任组长,领导小组下设办公室,落实好人员分工,加强上下联系;根据实际情况起草了切实可行的《关于在全处开展“查不足、找问题、解矛盾、保稳定” 主题月活动方案》,确保活动取得实效。
二、广泛宣传动员,营造浓厚的活动氛围,确保广大职工能充分认识到此次活动的必要性及重要性。召开全处“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动动员大会,充分利用网络媒体加大宣传力度扩大影响力来让全体职工干部认识到开展此次活动是推进上饶科学发展的需要,是维护全市大局稳定的需要,更是促进干部健康成长的需要。
通过这一段时间的学习动员活动,我处取得了一定的成效,但同时也存在一些问题和不足,如个别人员学习自觉性还需进一步提高,主要表现在业余时间的自我学习抓得不够紧,学习笔记和心得体会完成比较马虎等等。我们将在下一阶段的工作中认真加以改进。(余慧博)