高中知识竞赛主持词
各位老师,各位同学晚上好
欢迎来到“奔跑吧 学霸!”知识竞赛 我是主持人 很高兴能担任本次比赛的主持人,今夜,希望大家敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们一起分享智慧的幽默,分享挑战智慧的快乐。 我们都知道就是力量,有知识才能进步。天然的才能就像天然的植物,需要学问来修剪,人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也:不闻天下之学问,不知学问之大也。 为了大家更好的掌握知识,提高学习兴趣,营造良好的学习氛围以及了解掌握知识的情况,我们特此举办此次知识竞赛,希望我们四队同学能够发挥出自己最好的状态,当然在竞赛中我们也有观众互动环节 希望大家能够踊跃发言
在这比赛之前请允许我向大家介绍一下本次大赛的嘉宾 、老师、下面请同学们用热烈的掌声欢迎老师的到来 还有我们今天的评委。
现在就让我们以饱满的热情投入到下面的比赛中,张扬我们的个X##B 。接下来让我们先来了解一下本次竞赛的规则:本次比赛采取记分制 根据公平公正的记分规则,最后得分最高的队胜出。 现在大家已经对我们的比赛规则有所了解,下面就进入今天的主题 。
我们进入今天的第一环节——汉字听写大赛。本次环节考察的是同学们文化的基础水平,现在我来说下游戏规则:每队派出一名选手,进行汉字听写。每人每轮分别答5题,共4轮。听写的字多为常用错用的字,较为生僻的字。(20题/人,1分/题,共计20分,4人共计80分)、经过激烈的第一轮的比赛选手们都发挥出了各自的实力,说实话我真是为比赛捏了把汗,四队选手实力这么强,真是难分胜负啊。
好了,看了这么久的比赛,我们来活跃下气氛吧,现在进入第二环节——观众互动猜歌词。比赛规则是随机抽取3名观众猜歌词。分别播放3段音乐,请观众作答,并现场颁发奖品。
现在我们进入本场比赛的第三环节,刚刚没有得到奖品的观众不要心急,在接下来的比赛中,我们仍然有观众互动环节,说不定下一个幸运观众就是你哦!此次环节--疯狂猜成语队员根据图片提示猜成语。本次环节不但考验选手的想象能力,而且考验选手的应变能力。每人每轮分别答5题,共4轮。(20题/人,1分/题,共计20分,4人共计80分)
哎呀,这场比赛也是很激烈啊,好多图片我都没看懂队员们就答出来了,看来我和大一的学弟学妹比果然是老了!现在又到了观众们最期待的互动环节,不知道这次又有哪些幸运儿会收到精美礼品呢。现在我来介绍第四环节——观众互动猜电影规则如下:随机抽取3名观众猜电影名。分别播放3个电影片段,请观众作答,并现场颁发奖品。
好了,经过了前面比赛的压轴,我们迎来了本次比赛的终极大boss第五环节——一站到底。本轮题型多样,涉及时事文学、历史、绘画、体育4大类。考验选手的综合知识水平,也是最容易拉开差距的比赛。本场规则:每类题型每队各派一名队员答题,每人5题,4人分别对应4类题型。(20题/人,1分/题,共计20分,4人共计80分)
经过激烈的竞争,每队选手都各显神通,过关斩将,现在我们的记分人员已经统计好了各个队的得分情况。现在我宣布第一名、现在我们请我们的老师和评委为获奖的四个队伍颁奖、
我们今天的比赛也即将结束了,希望大家在今天的比赛中能学到更多在书本上学不到的知识。 最后还要感谢同学们的参与支持,谢谢!
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篇1:教师节文艺晚会主持词怎么写
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合:大家好!(鞠躬)
男:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们满怀喜悦,迎来了第二十五个教师节
女:在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,衷心祝愿各位老师
合:节日快乐、身体健康、万事如意!
男:共同祝愿我们的伟大祖国
合:繁荣昌盛,国富民强!
女:祝愿我们的教育事业
合:高歌猛进,再谱华章!
女:此时此刻,开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边,和我们一起欢度节日,感谢宋局长的光临!
男:今天,让我们尽情欢歌,展示今日教师的风采;今天,让我们携手同心,一起放飞明天的希望!请欣赏张林芬书记带来的诗朗诵《希望,从这里放飞》。
女:感谢张书记的精彩表演。今年,我们伟大的祖国即将迎来六十华诞,此刻,让我们为祖国献上最美好的祝愿,我爱你,中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者徐晓老师,伴舞者元梦老师等。
男:我们职业中专有一位传说中的歌神,当年一曲名动天下的《小薇》,深深打动了王倩云。有请机电部张瑞安部长为大家深情演唱《如果这是我爱你最好的距离》。
女:万家团圆之时,守卫边疆的哨兵甘于寂寞;国家危难之际,人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》,献给最可爱的人,表演者:机电部邹容老师等。
男:“纯纯的笑容,傻傻的话语,烙印在我的心头难忘记,山上的格桑花开的好美丽,我要摘一朵送给你,生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部于大江老师,有请于大江老师。
女:老师,三尺讲台屹立着你的身影,从朝气蓬勃到步履蹒跚,只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部田文青老师带来的颂歌《长大后我成了你》。
(小游戏:一个比划一个猜)
男: 岁月流金,多少美妙的歌声写进了我们的记忆,就如同,塞北之雪,曲尽弥香。有请信息部薛清洁老师为大家演唱这首《我爱你,塞北的雪》。
女:今天,是我们教师的节日,今天,属于我们教师!虽然岗位平凡,生活平淡,我们却在谱写祖国的明天,我骄傲,我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》,表演者:张怡等。
男:烛光中你的笑容,暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你,好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。
女:机电部的俊男靓女很多,他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说,有一位康家大哥“看”上了刘家小妹,不知道元伟答应不答应。请欣赏康凯、刘熠带来的《康定情歌》。
(抽奖)
女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。 男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。 女:让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利,身体健康
男:合家幸福,万事如意!
女:开发区职业中专20xx年教师节联欢会
合:到此结束!朋友们,再见!
篇2:幼儿教师节活动主持词
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!(鞠躬)
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第二十七个教师节 。
女:作为教师 ,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--
合:节日快乐!
男:与此同时,也祝愿我们××的教育 事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:我市第二十七个教师节
合:现在开始!
1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
2、汉水洒齐鲁,雪域立功勋。甘为孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心为民的公仆,一位造福于民的公仆,我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事 千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:××。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。
6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:××。
8、女:今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:××等。
12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。
13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男:接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男:匈牙利 有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女:下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)
女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。
男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。
女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.
男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”.
女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!
女:本市第二十七个教师节文艺晚会
合:到此结束!老师们、同学们,再见
篇3:高中知识竞赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:
大家好!
炎炎日,就砾石流金,绿树成荫、荷香蝶影说夏景。在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻,由×××司法所、共青团共同举办的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛马上就要开始了。举办这次活动,是提高广大青少年学生法制观念,增强青少年学生学法、懂法、守法、用法的法律意识的需要,更是加快素质教育、全面提高青少年一代整体素质需要。我是×××,我很荣幸能担任今天比赛的主持人。 (介绍嘉宾、评委、选手)
首先,请允许我介绍一下出席今天比赛现场的各位领导和佳宾,他们是×××让我们以最热烈的掌声向各位领导和佳宾的到来表示热烈的欢迎!
同时他们讲兼任此次知识竞赛的评委,让我们再次以最热烈的掌声向他们的积极参与和大力支持表示衷心的感谢!
在正式比赛开始之前,首先为大家介绍一下参加法律知识竞赛的代表队。今天共有8支代表队参加本次法律知识竞赛,他们是: ×××。让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的决赛中不负重望,有更加突出的表现!
本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。我们将严格按照竞赛规则进行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交评审组进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。
另外,选手回到错误的抢答题,由现场的观众进行抢答,答对的观众将现场发给一定的奖品,以示鼓励。
正式比赛:
下面,请×××致词并宣布比赛开始,大家欢迎!
好,正式比赛马上就要开始了,请各代表队做好准备,同时也请现场的各位观众将手机关闭或打到震动状态,保持赛场的安静。
(1)、第一环节——个人必答题
下面,首先进行本场比赛的第一环节——个人必答题。本环节共设12组题,每组3题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。各参赛队员抽题后按照顺序独立作答,每人答1题,其他队员和现场观众不得提示和补充。队员答题时,必须在10秒钟内回答完毕,超时不得分。
1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。记分员做好计分准备。
1号选手请听题....... 回答。回答正确,加10分(回答错误,不得分)。2号选手请听题.......
2、请2号台1号队员抽题。
请听题..........
现在我公布一下个人必答题的竞赛成绩:……
(2)、第二环节——抢答题
下一个环节更加紧张,更加精彩,要求大家不仅知识基础扎实,而且耳聪手快,听得准,按得快。下面开始本场比赛的第二环节——抢答题的比赛,抢答题共40道,每题10分,答对加10分,答错或超时回答扣10分。本环节共40题,每题10分,答对加10分,答错或超时回答扣10分。各位选手一定要在主持人读完题、抢答器报“3、2、1” 宣布“开始”之后方可按键抢答,否则视为犯规,倒扣10分。抢答成功后,选手可以自己答题,也可以指定其他选手答题,答题过程中要求选手注意把握时间,必须在10秒内答完,否则视为违规,倒扣10分。
1、现在开始第一题。请听题:……开始。
回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)
2、下面继续抢答。请听题:……。开始。
回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)
(3)、第三环节——风险题
本环节分为30分和50分三类,各队可视积分自由选题。各参赛队推荐一名选手抽题,题目不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数。各对派一位队员回答,其它队员可提示或补充,答完题应说“回答完毕”。30分、50分各代表队讨论和答题时间分别不得超过2分钟、3分钟,违者视作答错。
1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。请听题“..........”,请回答。 完全正确,
2、请2号队抽题。请听题“..........”,请回答。
……
现在我公布一下团体必答题的竞赛成绩:……
好了,本次“关爱明天、普法先行”青少年法律知识抢答赛的竞答已经全部结束,我们来看一下各代表的最终比赛成绩:
下面,请大赛评委组对本场比赛进行简要的点评,大家欢迎!
(颁奖)
经过激烈的角逐,比赛的名次已经确定,赢得比赛第三名的是: 代表队。 获得比赛第二名的是: 代表队。
荣获比赛第一名的是: 代表队。
让我们用热烈的掌声向以上获奖代表队表示祝贺!
下面有请 上台为进行颁奖。 结束语:
今天的比赛,各代表队准备充分,发挥出色,充分体现了当代青少年的精神风貌和时代风彩,展示了各参赛队员扎实的基本功和过硬的竞技本领。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的参赛代表队和获奖选手表示最热烈的祝贺!
今天的法律知识竞赛到此结束,祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手,身体健康,工作顺利,万事如意!
篇4:高中生毕业联欢会主持词
一、开场白
a、在我们刚刚踏入棠外的校园时,便决定了今天这样一个特殊的日子。此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝离别的感伤。不管怎样,今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。
b、今天,我们为三年的初中生活画上了圆满的句号。今天,我们将开始一个美好的未来,让世界为我们惊叹。
a、我们不必感伤,时间与空间阻隔不了我们心与心的相连。
b、听!两百多颗心一齐跳动的声音,多么有力,多么坚强,充满着青春的活力。
a、在棠外最后的日子里,在熟悉的阶梯教室,我们要骄傲地宣布:青春无悔!
b、我们要自豪地呐喊:青春万岁!
a、棠中外语学校初--届毕业典礼现在开始!
b、请全体起立,唱国歌。
奏音乐,唱国歌。
b、请坐。
二、学校领导讲话
a、亲爱的同学们,在这一刻请将思绪从题海中暂时收回。瞧,时间正在我们的忙碌中飞逝
b、还有5天,我们就要离开哺育我们成长的母校
a、还有5天,我们就要离开辛勤培育我们的老师
b、还有5天,我们就要离开朝夕相处的同窗好友
a、还有5天……我们真不忍心离开这熟悉的一切
b、曾记否,第一次走进校园,这里的一草一木都让我们倍觉新鲜
a、文化广场上泉流奔涌,水珠飞溅,“求实创新”给了我们力量的源泉
b、曾记否,宽阔的操场上留下了我们多少脚印,一步、两步,一圈、两圈,一年、三年
a、我们在这里强健体魄,锻炼自我,还收获了同学们的欢呼和呐喊
b、曾记否,这里的多媒体为我们打开了多彩的世界:美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母
a、三年,我们在这明亮的教室里,在浩瀚的知识海洋里遨游
b、曾记否,洁净的寝室,一流的设施为我们的生活带来了便利,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段
a、这一切的一切是我们之前所不曾享有的,今后也未必能拥有,在这里我们拥有了
b、这使我深深体会到棠外矢志不渝的办学宗旨:精细化管理、精细化育人、精细化服务
a、亲爱的母校,你是有志青年实现梦想的地方
b、亲爱的母校,你是成功者的摇篮
a、亲爱的母校,我们深爱着你的一切
b、让我们以热烈的掌声欢迎校领导致辞!
三、年级组长讲话
a、我们初--届是个团结务实的集体,在年级组长的带领下
b、我们度过了这段艰苦而又充实的岁月,也获得了令人瞩目的成绩。
a、同学们,让我们再温习这熟悉的声音,再体会老师严厉背后的关切,朴实背后的殷殷深情。
b、请年级组长周旭老师致辞。
四、毕业生向母校赠送礼物
b、初中生涯即将结束,棠外会成为我们眼中远去的风景
a、我们在这方热土上度过了人生最美好、最宝贵的青春时光,
b、现在的我们不再顽皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一颗懂事、坚强和感恩的心。
a、中考在即,我们当以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪情
b、以坚定执着的信念、积极平和的心态,爱拼才会赢的精神投入到最后的冲刺中去。
a、我们相信,只要努力与我们同行,
b、奋斗与我们同伴,
a、希望就会与我们同在!
b、我们相信,不管是带着历练的伤疤,还是成功的辉煌,
(合)母校的大门将永远为我们敞开!
篇5:2024年高中同学聚会主持词
尊敬的老师,
亲爱的同学们,
让我们留一半清醒,留一半醉,只要梦里有同学相随。今天是个喜悦相逢的日子,也是个激情飞扬的日子;每个同学的脸上都流露着快乐,荡漾着喜悦。“相逢是首歌,歌手是你和我”。飞扬的歌声一定会把我们带回到那美好的中学时代。
首先,我们有请女同学来个舞蹈——《欢聚一堂》。
女同学的表演还是那么精彩动人,我们男同学也不甘示弱,表演一个男声小合唱《同桌的你》
是啊,桃花潭水深千尺,不及同桌情谊深。同桌,这是个多么亲切的称谓、多么美好的回忆,不是兄弟、不是姐妹,而又胜似兄弟姐妹!二黑同学前段时间,一想起同桌、同窗、同学,就夜不能寐,浮想联翩,诗意大发,满怀深情地写了一首诗《同学啊同学,你可曾记得我》。
请听配乐诗朗诵《同学啊同学,你可曾记得我》。
《同学啊同学,你可曾记得我》这首诗。相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!今天,大家好好看一看那久违的和蔼可亲的笑脸,听一听那久违的悦耳动听的歌声。俗话说一辈子同学三辈子亲,同学友谊就是这割不断的情,也是分不开的缘。
请听女声独唱《遇上你是我的缘》
遇上你是我的缘,守望你是我的歌。猴头同学守望了当年的姑娘已经三十五年了,今天他终于鼓起勇气向当年的姑娘表达他的爱。
请欣赏猴头的舞伴歌——《姑娘,我爱你》
是啊,有多少年轻时候的往事永远珍藏在我们的记忆里,难以忘怀。
请听女声小合唱《年轻的朋友来相会》
青春是多么美好。尽管我们已经是儿女的父母,我们仍然想起依偎在母亲身边的时候。
请听男女声混合唱——《听妈妈讲那过去的事情》和《外婆的澎湖湾》
猴头同学只唱歌还过不了关,我们还想请他一展他当年的舞姿,《手握一杆钢枪》
下面请欣赏由阿进、阿丽和阿梅三个女同学表演的京剧《沙家浜——智斗》
请会长阿莘为我们大家表演一个独舞。
请女同学阿邑为大家跳个舞《祖国的宝岛——中国台湾》
上善若水同学为大家演唱《走进西藏》
雪山作证唱一首《报答》
同学们,遗憾的是有些同学因特殊情况,未能参加我们今天的聚会,希望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们身边。也希望我们在外地工作、生活的同学能常回家看看,我们的家乡会越来越美丽的。
请听《在那桃花盛开的地方》,由快乐人生为大家演唱
一次短暂的相聚,虽能了却我们一时的惦记,却无法了却我们一生的思念。希望大家在今后的日子里,彼此之间要常联系、多沟通,这是我们今天欢聚一堂的真正目的和意义!大家相聚一起,回忆沧桑,诉说过去,畅谈现在,展望未来。
请大家铭记我们今天的聚会吧,请大家永远记住:不论你春风得意还是正遭受挫折,不论你贫穷还是富贵,同学永远是你坚强的后盾,同学永远是你事业的好帮手,同学永远是你的精神支柱!同学永远是你的避风港!
我们是:永远的同学!永远的友谊!永远的5775!最后,衷心地祝愿各位老师(合)健康长寿,生活幸福!
祝福各位同学(合)身体健康,合家欢乐!祝愿我们的友谊地久天长!谢谢大家!
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男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
男:我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望。
女:我们怀着对老师的敬意,带着对同学的牵挂。
男:欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅,共同回首在x高中期间那段青春燃烧的岁月。
女:三十年了,我们离开母校已经整整三十年了,三十年的翘首企盼,终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮澎湃!
男:三十年的沧桑岁月,为我们增添了几丝华发,脸上也多刻了几道沟沟坎坎,
女:三十年的逝水流长,让我们饱尝了太多的创业艰辛,经历了太多的雨雪风霜。
男:在这三十年里,我们曾经收获过硕果,也创造过辉煌。
女:今天我们有太多的话要对老师说,想对同学讲。
男:是啊!让我们抛开尘世的喧嚣,放下烦恼和忧伤,到那往事的长廊里走走,听听那熟悉的声音,看看那久违的面容,让那美好的记忆回到身边。
女:让我们打开记忆的闸门,敞开密封的心菲,来尽情地说、尽情地唱,让时光倒流,重新拾起那往日的欢笑!
男:曾记否,教室里,我们学海苦读求知忙。
女:曾记否,操场上,我们奋力拼搏展英姿。
男:昨天的我们,是那样的意气风发、神采飞扬。
女:我们憧憬未来、心怀梦想,校园里那一串串青春的乐章,让我们永相难忘。
男:时光可以带走青春,却带不走深厚的同窗友情,多少次的魂牵梦绕,多少回的心驰神往,今天我们终于走到了一起,共享这美好的时光!
女:x中学毕业30周年庆典
合:现在开始!
篇6:高中生毕业联欢会主持词
A:尊敬的老师,敬爱的家长,
B:亲爱的同学们,
合:大家上午(下午)好!
A:今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻,我们放飞希望。
B:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。
A:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
合:转眼间,我们毕业了,
A:是啊,有太多太多的事值得我们留恋。
B:今天,我们就要用梦想谱写美丽的乐章,为我们的小学生活划上一个圆满的句号!
A:毕业联欢会,
合:现在开始!
A:首先有请同学为我们带来
B:校园,是我们梦开始的地方,我们在这里度过了最美好的时光。今天,我们以学校而骄傲,明天,让学校为我们自豪!接下来,请欣赏为我们表演的。
A:欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤,理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间,这里有我们放飞梦想的蓝天!下面,有请为我们带来
A:相约在今天,一样的心情,不一样的憧憬,相逢在校园,一样的拼搏,不一样的追求!接下来,有请为大家献上
B:老师们的谆谆教诲还回响在耳边,老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养,用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面,有请老师为我们献上真挚的祝福!
A:接下来,有请特邀嘉宾上台致词。
B:我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望,下面有请家长代表致词。
结束语:
A:短短的六年时光转瞬即逝。
B:在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。A:分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!
B:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
A:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
B:“送君千里终有一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:
合:再见!
合:慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束,再一次祝福利母校
A:再一次祝母校:越办越好!
B:祝老师:万事如意!
合:祝同学们:好好学习,天天向上!
合:谢谢大家!
篇7:2024第39个教师节晚会主持词
男:各位领导,
女:各位来宾,
合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第39个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。
男:大庆中学历经20xx年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。 男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。 男:昨天,回顾庆中的一切,我们--(合)自豪骄傲!
女:今天,目睹庆中的辉煌,我们--(合)心潮激荡!
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业--
合:谱写更加靓丽的篇章!
男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。 女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续--
合:乘风破浪、扬帆远航
篇8:高中生毕业联欢会主持词
主持人:沈咏祺、招欣懿
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学!
齐:大家下午好!
甲:大家已经携手走过了六年。这六年,是辛苦而又快乐的六年!
乙:为了这六年中的最后一次,也是最重要的一次考试,我们努力地学习了六年。
甲:在这六年中,有老师、同学的陪伴,还有各种各样有趣的活动,我们过得充实而又快乐。
乙:同学们,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛happy起来!
甲:我宣布,六年四班“毕业联欢会”现在开始!请各小队报告人数!
乙:全体肃立,出旗。
甲:敬礼。礼毕。
乙:唱队歌。
甲:请全体坐下。
乙:我们即将告别小学走向初中的生活。
甲:今天,代表离别。可是,我希望,大家心中不要有“伤感”二字,这离别,并不是伤感
的代名词。我们要以新的面貌走向初中,明天会更好!
乙:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。六年来,我们在这里留下了无数欢歌笑语,撒下了学
习和劳动时的辛勤汗水。
甲:同学们,我们要懂得饮水思源。
乙:因为,鲜花会感谢园丁的栽培,河水会感谢大地的孕育。
甲:我们应该也怀着一颗感恩的心,感谢老师对我们的悉心教导。
乙:接下来,让我们热烈欢迎唯轩小组的节目,小品——《我要读书》。(全班鼓掌)
甲:谢谢唯轩小组的表演。
乙:现在,我们离毕业考还有两个月。我们除了需要努力,更要动力!
甲:只要有了动力,我们才能获得好成绩。
乙:让我们一起奋斗,加油!
甲:下面有请小肥羊小组为我们唱《gogogo》。来鼓舞鼓舞同学们。
乙:非常感谢小肥羊小组的同学倾力演出。
甲:相信大家的心情一言难尽。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长
大成小小少年。
乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的回忆珍藏。
甲:下面有请颖诗小组演唱《nobody》。
乙:掌声有请。
甲:谢谢颖诗小组的演唱。
乙:在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是老师们的悉心呵护,我们健康地成长。
甲:在这六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。
合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!
甲:接下来,我们请出姚雷一人为我们讲故事——《吴刚伐桂的由来》。
乙:谢谢姚雷同学的表演。
甲:十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师对我们的教育之恩,我们怎能忘怀?
乙:在生活上、学习上,甚至在更多的时候,老师都在无微不至地帮助我们、
甲:是啊,我们应该心存感激,报答我们的老师。
乙:掌声有请纬轩小组为大家表演诗朗诵《师恩难忘》。
甲:谢谢纬轩小组精彩的表演。
乙:我们和同班同学一起生活了六年、学习了六年,我们彼此都结下了深厚的友谊。
甲:是啊,我们应该好好珍惜这保持了六年的友谊,记住和我们一起学习的朋友!
乙:让我们用歌声来赞颂我们和同学们之间的友谊吧!
甲:下面有请宗杰小组给我们唱一首歌:《朋友》。
乙:感谢宗杰小组的同学。
甲:现在,我们已经处于六年级下学期这个忙碌的时间,我们都在为了在期末考试中获得好
成绩而努力学习。
乙:但是,过于专注于学习也未必是一件好事。
甲:就像一些同学一样,父母为他们报了很多很多的课外班,他们都忙得无暇休息了。休息
时间少了,学习效率自然就会降低。
乙:所以,劳逸结合才是最重要的。下面就让尔诗小组的同学表演小品《期末逸事》。
甲:谢谢尔诗小组的同学。
乙:我们虽然已经六年级了,但是我们今后人生的路还有很长很长。
甲:我们不应该以小学阶段结束而停止前进的脚步!
乙:我们应该永不言败、一直战斗!
甲:让我们请出嘉颖小队的同学,为我们唱《baby》。
乙:会唱的同学可以跟着一起唱!
甲:感谢嘉颖小队的同学。
乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
甲:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,今天我们欢歌笑语,我们畅想未
来,让我们记住今天,让我们记住今天这美好的时刻。
乙:下面请辅导员讲话。
辅导员:
时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。孩子们已经由一年级的小朋友成
长为知书达理的六年级毕业生了。六年的学习生活多姿多彩,深深印在我们每一个人的
脑海中。六年来,孩子们都学会了学习,学会了生活,学会了做人。你们即将离开母校,
进入中学,继续去攀登新的高峰。老师希望大家能努力学习,不断充实自己,使自己成
为一个对社会有贡献的人。因为,你们是祖国的未来,是祖国的希望。第一位获得诺贝
尔文学奖的亚洲人——印度诗人泰戈尔曾经说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,
它总是和根连在一起。因此,同学们,无论将来,你走得多远,老师的心总是和你连在
一起!如果可以,老师欢迎大家常回来母校看一看。我的讲话完了,谢谢大家!
甲:回首过去,我们热情洋溢,展望未来,我们斗志昂扬,让我们未来展开腾飞的翅膀,向
着更高的目标飞翔!
乙:下面,请同学们起立,退队旗!
甲:敬礼。礼毕。
齐:旧部前小学六年(4)班20xx毕业联欢会到此结束。祝大家:学习进步!身体健康!预
祝大家在接下来的期末考试中取得好成绩!
篇9:2024年高中同学聚会主持词
下午好!
(男)春风送暖,春暖花开时节,俗话说:“人逢喜事精神爽”,今天我们在这里怀着喜悦与激动的心情,终于迎来了吉安二中八八届高中同学毕业20xx年的聚会。首先让我们以热烈的掌声欢迎出席今天聚会的邹水香老师、高荣生老师、刘伟老师、刘国安老师。(掌声)各位老师,您们辛苦了,谢谢您们!(男女主持人在台上面向老师鞠躬)同时我们要向各位同学的到来,尤其是为参加本次聚会专程从外地赶回来的老师、同学们表示热烈地欢迎和衷心地感谢!(掌声)在这里我们也要向那些因为各种原因而不能参加聚会的同学们表示诚挚地问候和衷心地期待!(掌声)
(男)曾记得我们在校时,当年有首流行的歌曲叫《年青的朋友来相会》,我还清楚地记得歌词里有几句是这么写的:“再过二十年,我们来相会,伟大的祖国,该有多么美。”今天感受此情此景,我想改写这两句:“过了二十年,今天来相会,我们的女同学,还是这么美,我们的男同学,还是这么帅,(女)我们的老师们,还是这么年青。”
(女)为了办好今天的聚会,我们专门成立了同学聚会组织委员会,聚组委的同学们齐心协力,共同为此做了大量前期准备工作,其他很多同学也都献计献策,十分热心这项工作,在这里我们也一并对他们所付出的辛勤劳动表示衷心地感谢!(掌声)
(女)今天我们聚会活动的安排主要有以下几项内容:
一、请学生代表向老师和同学们致辞。
二、请各位老师也给同学们讲几句话。
三、同学一一作自我介绍及现场游戏活动。
四、在欢快的舞曲中,师生们尽情卡拉OK、唱歌、跳舞,自由交流,自由发挥才艺。
(男)下面,有请学生代表周志勇同学上台讲话,大家鼓掌欢迎。(掌声)
(女)下面,欢迎邹水香老师上台讲话(掌声、女主持人走下去引导老师上台);(男)欢迎高荣生老师上台讲话;(掌声、男主持人走下去引导老师上台)(女)欢迎刘伟老师上台讲话(掌声、女主持人走下去引导老师上台);(男)欢迎刘国安老师上台讲话(掌声、男主持人走下去引导老师上台)。 (男)谢谢各位老师!聆听老师们亲切的话语使我们仿佛又回到了二十年前的高中时代,想起了学生时代纯真美好的时光。
(女)下面,请同学们依次抽取明信片,抽取者朗诵被抽到的同学写下的明信片祝词,随后,被抽到的同学接下来作简要自我介绍和发表几句聚会感言,抽取者保留抽取的明信片作为自己的聚会珍藏。请李继红同学手捧明信片箱从这边第一位同学开始。(男主持人将麦克风递与该抽取者手中,随后女主持人将麦克风递与被抽到的同学)
(男)下面,我们准备了一个小游戏——踩气球,请同学们踊跃参与。游戏规则是:男女同学搭配,两人一组,每一次请上四组同学上场。搭配游戏的男女同学同向并排站立,分别将自己内侧一脚与对方用绳子绑紧,外侧一脚分别系上3个小气球,宣布比赛开始后,四组同学可任意选择踩其他一组同学的气球,全部被踩破了脚下气球的一组自行退场,余者继续比赛,直至最终产生场上每一次四组比赛的冠军。需要提醒的是为避免鞋子特别是高跟鞋踩伤脚,请上场选手一律脱鞋带上脚套参加游戏,如果因未绑紧绳子致气球从脚上自动松开或气球漏气都被判为气球被踩爆,若两选手内侧两脚未绑紧而分离,将视为犯规而被裁判中止比赛。请杨贤德、周志勇、曾剑荣、龙婉婉四位同学上场担任裁判,并向比赛选手分发气球、脚套与绳子。每场比赛的结果由杨贤德同学告知主持人,主持人宣布冠军后,请老师们亲自为冠军颁奖。现在先请上自由搭配的四组同学,请同学们自己找好搭档踊跃参赛。(男、女主持人交相宣布每场比赛冠军组合,并将奖品按老师座位顺序交与两位老师依次发放每场的男女冠军、掌声)
(女)接下来是自由唱歌、跳舞、卡拉OK时间,请师生们在歌声中尽情娱乐吧。
(男)在聚会即将结束的时候,各位尊敬的老师们,亲爱的同学们,让我们共同铭记此刻,让聚会的喜悦成为我们每一个人人生中永远美好的记忆,在今后的人生道路上让我们继续相互关爱,携手前行,最后我们要更衷心地祝福我们敬爱的老师身体健康、万事如意、生活幸福,祝师生情谊永存!也愿我们的母校明天更美好!(掌声)
(女)聚会到此结束,请大家到一楼大厅用晚餐,谢谢大家!(掌声)
篇10:2024年高中家长会优秀主持词
家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。
今天,在川流不息的园艺山,在书香氤氲的广雅楼,在智慧碰撞的学术厅,国际学校高20xx级迎来了第一次家长会。
你们,是含辛茹苦的学生家长;
你们,是美丽尊贵客人;
你们,是学校教育的亲密伙伴。
感谢大家把孩子送到接受学习,选择最优教育方式;
感谢大家对信任,让孩子置身最美的成长环境;
感谢大家对学校工作的支持,在百忙中挤出时间参加家长会,这是对孩子发展最直接的关怀方式。
首先,请高中部学生处主任致欢迎辞。掌声有请!
……
主任的欢迎辞表达了学部的心声,也是学校对学生对家长对社会的庄严承诺。亲爱的家长朋友们,可能你们大都会有这样的感受,觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师,常常有家长打电话对我说:老师,你帮我提醒一下我们那孩子,我们说话他不听。其实,你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教,对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲,家庭、学校,都是教育孩子的阵地,你们、我们,都是孩子的老师,如果我们的力量往一块儿使,你的孩子成长肯定会更好。
接下来,有请国际学校校长作专题讲话——《用指挥为孩子的成功做准备》,掌声欢迎!
……
刘校长远见卓识、高屋建瓴,带领全体高中师生在教育教学领域创造了一个又一个的辉煌,攀上了一个又一个的高峰,赢得了社会各界的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给刘校长!
我们在座的各位家长能把孩子交给我们,毫无疑问,这是对我们学校教学质量的充分信任,我们每一位家长,肯定都不会很轻率地把孩子随便送到一个学校,从这个意义上说,我们不用在这里向你介绍我们学校的教学成绩,因为可能你的了解,比我们要说的更加全面、更加具体、更加有说服力,在此,我们把在教学管理领域所秉承的先进理念和高考最新信息,与一向支持我们、信任我们的各位家长分享。
下面有请高20xx级年级主任帅作高考专题发言暨年级工作汇报——《赢在起点,共同托起明天的太阳》。
……
帅主任所带年级,届届出状元;帅主任班级的学生,更是遍布北大清华等国内名校。这源于他先进的理念,精细的管理,严格的要求,负责的精神。他是我们年级的牵头人,我们相信,在他的直接带领下,20xx级学生将会有更灿烂的前程,20xx级高考将会结出更丰硕的果实,20xx级全体老师更会众志成城、齐心协力,为在座各位交上一份满意的答卷。谢谢帅主任,谢谢大家!
本次家长会第一阶段会议到此圆满结束,请各位家长朋友到自己孩子的班级参加第二阶段会议。
篇11:2024教师节表彰大会主持词
老师们,同志们:
经县委、县政府研究,决定今天召开庆祝第XX个教师节暨表彰大会。会议的主要任务是,对20xx---20xx学年全县教育教学工作先进单位和优秀教师、先进工作者进行表彰,在全社会大力倡导尊师重教之风,切实提高广大教师的社会地位和政治地位,营造人人关心教育、支持教育的良好社会氛围,不断开创我县教育发展新局面。
出席今天会议的县领导有:
参加会议的有:各乡镇乡镇长、主管教育工作的副乡镇长、中心校校长、中学校长、获奖单位负责人和优秀教师代表等。
现在,我宣布叶县庆祝第32个教师节暨表彰大会开始。鸣炮奏乐。
今天会议的议程共有七项,下面逐项进行。
大会进行第一项:请全体起立,奏中华人民共和国国歌;
大会进行第二项:请 致贺词;
大会进行第三项:请县教体局 通报工作;
大会进行第四项:请 同志宣读中共叶县县委、叶县人民政府《关于表彰全县教育教学工作先进单位和先进个人的决定》;
大会进行第五项:请优秀教师代表上台领奖;
由于时间的关系,其余奖件会上不在一一颁发,会后由各单位统一到县教体局人事股领取;
大会进行第六项:请中小学校长代表和优秀教师代表发言。
(1)请优秀教师代表叶县高中教师 同志发言;
(2)请中小学校长 同志发言;
大会进行第七项:请县委书记 同志做重要讲话。
一是乡(镇)党委、政府要从推进“中国岩盐之都”快速军旗,建设和谐叶县的高度出发,挤出资金,集中精力,切实解决好本乡(镇)教育工作面临的实际困难和问题,不断推动教育事业科学发展、均衡发展、快速发展。
二是县教体局要进一步强化中心意识和服务意识,以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机,以学先进、比创新、看实效为要求,经常深入学校、深入基层,多为广大教职工办好事、办实事,切实解除大家的后顾之忧。
三是县直有关部门要进一步强化责任意识,切实加强学校周边环境治理,净化教育环境;坚决杜绝乱检查、乱收费、乱罚款等现象的发生,为教育事业的健康发展营造良好的环境。
四是真诚希望广大教师和教育工作者要志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,与时俱进,奋发进取;各级各类学校要坚持教育创新,深化教育改革,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,扎实工作,为争创教育强县这一宏伟目标而努力奋斗。
散会。
篇12:教师节主题班会主持词开头
郑:在荡漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了教师节。
张:作为学生,我们都喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅饱满了果实,更有学生对老师最深的祝福。
郑:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!
张:我们希望我们的问候和祝福能抚平老师脸上的皱纹,擦去老师双鬓的微霜,让老师们那智慧的双眸永放光芒!
张:现在我宣布,高一(13)班班会“新学期,我承诺,我行动,庆教师节活动”正式开始!
郑:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
张:尊敬的老师,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
郑:亲爱的同学,新征途的号角已经吹响,让我们继续——
合:乘风破浪、扬帆远航
张:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡燕:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
郑:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!但可谁知历年来差不多被遗忘《教师节的由来》呐?
张:下面由我来给大家讲读《教师节的由来》!
郑:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
张:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
郑:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
张:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
郑:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
张:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
郑:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。
张:我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:
合:老师,您辛苦了!
郑:下面有请刘思的诗朗诵《老师,您辛苦了!》
张:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
郑:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
张:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
全班同学一起来唱《感恩的心》!
张:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
郑:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
张:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
郑:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
张:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
郑:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
张:老师,请允许我们代表全班同学向您献上最诚挚的感谢(张杯郑熊)
郑:现在,我宣布高一(13)班班会“新学期,我承诺,我行动,庆教师节活动”到此结束!
篇13:高中生毕业联欢会主持词
甲:尊敬的给位领导
乙:各位来宾
丙:敬爱的老师
丁:亲爱的20xx届毕业生及现场的观众朋友们
合:大家晚上好
甲:这里是20xx届毕业生欢送晚会的现场,我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
丁:我是____
甲:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?
乙:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念
丙:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园
丁:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车
甲:昨日,我们相聚师大校园
乙:明日,我们将背起行囊各奔南北东西
丙:在这里,我们度过了人生中最美好的四年时光,付出了汗水,也收获了属于自己的荣耀
丁:当然,我们的成长,出了自身的努力和同学们的支持之外,更离不开学院领导、老师的关怀。
甲:今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场,他们是:
领导介绍
乙:让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢
丙:朋友们,今天的晚会得到了________的大力支持,而且_____________也来到了晚会的现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注:介绍其他学校同学到来)
丁:另外今天来到我们晚会现场的还有___________,欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)
甲:朋友们,四年前,我们从五湖四海,大江南北,同聚到华东师大这同一片蓝天下。
乙:四年的同窗生活,我们手牵手,肩并肩,同风雨,共荣耀,彩绘灿烂的明天
丙:没错,那么今晚就让我们打开行囊,回味四年象牙塔下点滴生活,重温林荫道上美丽的瞬间。
丁:下面,我们宣布*20xx届毕业生欢送会---《且行且珍惜》
合:正式开始
篇14:教师节活动晚会主持词
甲:尊敬的各位领导,各位来宾
乙:亲爱的老师朋友们
合:大家上午好!
甲:又是金秋时节到,凯歌传捷报
乙:又是金秋时节到,心潮逐浪高
甲:踏着节庆欢快的鼓点,弹奏心中动听的歌谣
乙:我们以高雅的音乐向教师节献礼
合:我们以音乐的高雅向人民教师问好!
甲:亲爱的朋友们,是我们心仪已久的地方,这里人杰地灵,物华天宝;这里,山川秀丽,景色迷人。
乙:这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来,教育事业蓬勃发展,中招成绩连年居全市第一,高考成绩实现连年突破,各项工作都迈上一个新的台阶,真是春华秋实硕果丰,桃李争妍满园春。
甲:为了表达对教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情,在第36个教师节来临之际,xx公司董事长先生专程在这里向师生们颁发“慈善教育奖励基金”,并率领旗下的xx省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出。
乙:莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有:xx县直有关单位负责人,我们对大家的光临表示热烈的欢迎!
甲:让我们用音乐传承文明,用经典浸润人生,一起走进民族音乐的艺术殿堂,共同享受高雅艺术的无穷魅力!
乙:“美丽的心灵——献给教师节的赞歌”慰问演出现在开始,首先请欣赏中国鼓合奏《龙腾虎跃》
二、唢呐独奏《喜庆胜利》
甲:,如果我让你说出一种中国的民间乐器,你第36个想到的是什么?
乙:当然是喇叭了,也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音,一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以给我的印象非常深刻。
甲:没错,现在啊,唢呐不仅在中国非常盛行,在世界上许多国家也都留下了它的名号,比如说在日本被称为“茶留米罗”,在朝鲜,韩国被称为“太平萧”,甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。
乙:那说了这么多关于唢呐的东西,下面就有请xx省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。
三、动感新民乐《阿拉木汗》
甲:从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。
乙:没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天xx省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。
甲:下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》,献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。
四、群舞《花开的季节》
甲:在人类社会发展的历史长河中,教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
乙:教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,他们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
甲:无论是领袖、将军、作家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到过老师的教诲与启迪
乙:老师用他们心血和汗水灌溉滋养着如花朵般含苞待放的莘莘学子,倾尽毕生精力使得花开大地。下面请欣赏舞蹈《花开的季节》
五、豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》两首
甲:豫剧是发源于咱们一个戏曲剧种,居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。
乙:下面我们要请出在咱们戏曲舞台上,唐派弟子中艺术成就最高、艺术影响最大、传承唐派艺术的成绩最显著的豫剧演员先生,让我们用热烈的掌声有请他带来豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》
六、男声独唱《老师》、《欢聚一堂》
甲:中国有句老话:一日为师,终身父母,
今天我们欢聚一堂,在这里一起倾听老师的故事,走进老师的心灵,感恩老师的教诲。
乙:今天无论我们身在何方,无论我们是怎样的境遇,无论我们取得了什么样的成绩,都让我们在心底问候我们的老师,让我们再说一句:老师,你们
合:辛苦啦!
七、器乐合奏《新赛马》
甲:啊,我觉得我们前面的这些节目都是献给女老师的,你看古筝啊,舞蹈什么的,咱们有没有特地给男老师准备的节目啊,你看台下的男老师都吃醋了?
乙:你看你这话说的,咱们所有的节目都是教育体育局精心为所有教师准备的,如果非要找一个适合男老师的节目,那就数二胡合奏《新赛马》了,这首曲子是在传统二胡曲目《赛马》的基础上做了一些创新和改变,描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。
甲:想象一下就觉得热血沸腾啊,下面就让我们一同欣赏,由xx省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新赛马》,看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。
八、豫剧《打銮驾》 选段、《王强点兵》选段
乙:在今天这样一个特别的日子里,我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第36个教师节,这不但体现了我们教育体育局对老师辛勤工作的关怀,也是为了感谢教育基金多年来的支持。
甲:今天我们非常荣幸的请到了xx省电视台,她今天要在这个舞台上向自己的恩师老先生以及全天下所有的老师送去祝福。
乙:让我们掌声请出带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》
九、葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《忆故乡》
甲:三人行,必有我师焉。无论是生活,学习还是工作中,都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。
乙:今晚我们就请来了这样的一位老师,他不仅教书育人,而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。
甲:没错,他就是xx省青年民族乐团团长、艺术总监先生
乙:接下来的时间就让我们一同欣赏由先生带来的葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《故乡的回忆》
甲:有请先生。
十、民乐合奏《迎宾曲》
甲:历史悠久,是河洛文化的重要发祥地,文化教育更是历史悠久,源远流长。
乙:多年来,教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展xx县的教育事业,培养出了一大批优秀人才,同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在这片热土上建功立业。
甲:下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》,对那些扎根山区和将要在教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。
十一、《好汉歌》
乙:大家都看过《水浒传》吧,当年这部电视剧可是红遍大江南北,捧红了不少明星。
甲:没错啊,让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”,也希望我们在场的所有教育工作者,像绿林好汉一样拿出你的一腔热血,与xx县教育体育局共同创造教育的美好未来。
乙:让我们再一次请出xx省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》
【结束语】
甲:今天,我们相约在这里,让祝福的情怀在音乐中流淌
乙:今天,我们相聚在这里,让浓浓的情意在金风中飞扬
甲:欢聚的时光总是太短
乙:喜悦的时刻倍感难忘
甲:让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点
乙:让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章
甲:衷心的祝愿教育事业的明天更加美好,祝愿所有的老师朋友们节日快乐,祝愿各位领导给位嘉宾身体健康,万事如意!
乙:慰问演出到此结束,朋友们再见!
篇15:2024高中春季开学典礼主持词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边荡漾。在这乍暖还寒的日子里,我们育才中学的全体师生欢聚一堂,举行本学期第一次盛大聚会。
现在我宣布“三门峡市育才中学2019年春季开学典礼现在开始!”
大会进行第一项:升国旗、奏国歌,“全体肃立,向国旗行注目礼”。礼毕。
开学啦,我们育才人将以积极的热情、昂扬的姿态投入到新的学期、新的征程。请欣赏诗朗诵《开学啦》!表演者:郝可卿、贺倩倩、苏尔阳。指导教师:范丽芳、王亚楠 掌声欢迎!
过去一年里,每个同学在学习上都取得了一定的进步。下面有请各年级优秀学生代表为大家介绍他们自己的学习经验。
有请七年级学生代表宁玉强同学,大家欢迎。 有请八年级学生代表楼宇昂同学,大家欢迎。 有请九年级学生代表赵媛媛同学。大家欢迎感谢三位同学的经验分享。
大会进行第四项:有请我们尊敬的樊校长讲话。掌声欢春季开学典礼主持词迎!
樊校长的发言发人深思,相信在校领导集体的正确领导下,在我们全校师生的共同努力下,育才中学的明天一定会更加美好!
下面进行大会最后一项:学生集体宣誓。有请领誓人九三班邢栋同学。
同学们,进军的誓言激荡胸怀,前进的号角已经吹响。拥抱梦想,我奋力自强。珍惜每分每秒,不负少年时光;奋斗每时每刻,不负父母期望。我们把誓言写在今天,把人生的理想刻在今天。
让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,让我们的育才中学更加辉煌!
2019年春季开学典礼到此结束! 请各班按照学校要求有序带出操场!
篇16:高中知识竞赛主持词
女:尊敬的各位领导、各位老师
男:亲爱的同们:合:大家晚上好!
男:首先,非常荣幸在这个万物复苏的季节和大家聚在一起举办这一次两史知识竞赛,我谨代表机电系团总支对各位老师和同学的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,为加强学习型党组织建设,在集体学习和个人学习两会精神的基础上,通过一场面向15级同学的知识竞赛活动,以趣味竞赛的形式学习“两史”精神,鼓励同学们关注时事热点、关心国家大事,从而提高理论知识水平和政治素养。同时,也希望通过这一次知识竞赛,能给在座的各位同学们在两史知识方面通通胫骨,舒舒筋脉。希望大家随着复苏的春意一起调动起大脑和反应力,来取得这场比赛的佳绩。
女:出席本场比赛的领导有:。
男:担任本场比赛的仲裁委员有:。
女:参加本次竞赛代表队共7支,我们分三个项目进行,采用积分淘汰制,最后评比出冠亚季军。
男:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!本次比赛采用现场竞赛,现场评比方式进行。比赛试题分必答环节、简答环节和抢答环节。答题时间以20秒为限。竞赛中发生名次并列情况,并列的两队分别加赛一题,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,直至决出名次为止。
女:各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料入座。主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外)。参赛队员回答完毕后,应报告“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。各参赛队要做到讲文明,守纪律,听从指挥。比赛期间,如发生争议,由仲裁委员最终裁决。在比赛之前,请我们现场的所有人员将手机设置在振动状态或关闭。
男:为秉持“公平、公开、公正”的原则,本次知识竞赛将为7支参赛队伍准备9套题,比赛开始前,各小组参赛队伍已根据抽签顺序选择了题库和答题顺序,每支参赛队伍限选一套题。希望各小组要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中以评委裁定为准,各代表队请服从和尊重评委的裁定。
女:各参赛队均由4名队员组成,并按顺序依次就坐。掌声欢迎参加比赛的7支代表队,并预祝你们取得好的成绩!
男:接下来进入我们的答题环节。第一环节进行的是必答题。规则是:由各参赛队员按排列的顺序,每人依次回答2题,每题的分值为10分,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规者不得分。答题时间45秒。第一环节结束后淘汰分数最低的两队。
女:首先有请第一组比赛队员上场请在1---9中选择一个号码。
第一位队员请听题:第二位队员请听题第三位队员请听题
第四位队员请听题
男:有请第二组队员上场请在剩下的八个号码中选择一个号码。
……
女:好,第一轮必答题环节就进行到这里,现在我们来看一下各代表队的得分情况:1号代表队2号……很难遗憾、代表队淘汰出局
男:经过第一轮的比赛,各代表队可谓初试锋芒,均表现不俗。希望你们继续努力,在接下来的小组必答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。
女:第二环节简答题共有7道题目。由各参赛队员按排列顺序每队1题,每题分值为20分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内可予以补充。按要点得分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分也不扣分。环节结束后淘汰分数最低的两对,剩下四队进行抢答题环节
男:下面请1号代表队选题,请在1---7中选择一个号码,下面让我们来看看1号代表队选择的题目………。
女:好,简答题环节已经结束,让我们再来看一下各代表队的成绩。1号代表队2号……很遗憾代表队淘汰其他队员准备下一环节比赛。
男:让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!
女:现在,请各代表队稍事休息,做以调整。我们进入互动题,也就是观众答
题环节。我这里有三道题目。我念完题后,你们如果知道答案可举手示意。答对者将会获得我们特意准备的精美礼品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。
好,请听第一题。
……
男:接下来我们继续进行场上的比赛。我们将进入紧张激烈的抢答题环节。这一环节要求大家不仅要知识基础扎实,还要耳聪手快,听得准,按得快。
女:抢答题共20题,每题10分,答题时间为20秒,抢得答题权后可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分。主持人读完题,说“开始”后才能开始抢答,如果出现犯规或在规定时间内答题内容不完整、则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品。开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。
男:请听题……开始!
男:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)
(如得分出现并列,无法确定,则并列队分别加赛一题决胜。)
女:现在场上选手们可以稍事休息,由工作人员进行分数统计并排名。
……
男:经过紧张激烈的角逐,现在比赛的名次已经分出来了,获得本场比赛第三名的是,获得比赛第二名的是,获得第一名的是。恭喜你们获得优异成绩。我们将会择日举行表彰大会。
女:下面,让我们以热烈的掌声欢迎为本场比赛作点评。
男:各位领导、各位来宾、参赛选手们,机电系两史知识竞赛到这里就全部结束了。
女:感谢各位的光临,祝大家身体健康,心想事成,万事如意,再见!
篇17:教师节主题班会主持词开头
一、开幕词:
甲:九月的阳光格外灿烂,
乙:九月的天空分外明媚,
甲:又是丹桂飘香的季节,
乙:又是天高云淡的秋季。
甲:教师节带着秋的神韵向我们走来,
乙:教师——人类灵魂的工程师,
甲:教师——太阳底下最光辉的职业,
齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。
齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。五(2)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。
二、献花祝福
甲:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。
乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远……您亲切的话语,永远在我耳畔回荡。
甲:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
乙:老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。(音乐起,学生献花)
三、真情告白
甲:老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。
乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行……老师啊,我们永远感谢你。(一名学生代表致辞)
甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话)
四、师生同乐
甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!(献给老师的歌舞)
乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这快乐的时刻。(师生大反串)
五、班主任致辞
六、结束词
甲:九月,属于老师。老师,属于九月。
乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!
甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长!
乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?
甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!
乙:师恩永不忘。老师,谢谢您!
齐:祝福您万事如意,身体健康!“铭记师恩,感谢师恩”主题活动到此结束。
篇18:学校开学教师会议主持词开场白
房开公司招议标会议现在开始。
公司于*年**月**日发出了材料/设备招议标邀请,今天来参加招标的有**个单位,分别是,在这里,我代表房开公司对大家的支持和参与表示衷心的感谢!
下面,介绍一下本次招议标会议的议程:
① 由投标单位按照今天签到的顺序发言,由投标单位出示相关证件、标书;
② 简要介绍本单位基本情况及近两年在东营的业绩;
③ 提交标书;
④ 逐个单位单独议标。
⑤ 综合资质、业绩、履约能力、信誉和报价等情况,初步确定中标单位,经公司领导确定,会后再另行通知。
下面,首先由第一个投标单位发言,
第二个单位
……
下面开始议标,请大家在此会议室等候,叫到的到1211室单独议标。
篇19:教师节文艺晚会主持词怎么写
敬爱的老师,亲爱的同学们:
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。
让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了! 全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
篇20:高中家长会学生主持词开场白
家长朋友们:
您们好!
很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会,确实,只有家校携手,共同努力,才能获得的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识.同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
下面我就以下几个方面跟大家谈谈:
一、本学期孩子们的在校情况
孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下。
存在问题
(1)部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。
(2)学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你.
(3)部分学生在自我管理上放松自己,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!
(4)谈恋爱上网、手机问题。有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。
(5)一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象.
(6)宿舍秩序:
二、孩子能力的培养离不开家庭
分数很重要,能力更重要,孩子能力的培养离不开父母,教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所,孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对孩子关心不够,但是一旦知道了孩子的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对孩子有好处的事,特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。