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娱乐节目创意(热门20篇)

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范文

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篇1:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 446 字

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一、活动主题

丰富员工业余文化生活,用服务体现工会的关爱和价值。

二、活动工作安排

总负责人:_x

协作:_

职责:负责冬至活动总策划、总组织。

具体分工:

1、活动就餐安排

负责人:_

协作:_x

职责:负责活动当天就餐菜单核定、就餐安排及费用结算。

2、活动节目安排

负责人:_x

协作:_x

职责:负责活动流程和节目的策划、筛选及人员的总调度

1)_负责冬至活动整体流程设计和节目的筛选。

2)_负责活动策划、节目提供。

3)_负责活动小礼品的采购。

3、主持人_x

照相:_x

三、活动时间

活动地点:_x

四、出席人数

暂定_人

五、具体活动流程

1、20_年_月_日上午9:00,_桂花园酒店作活动准备工作及与酒店方对接。

2、20_年_月_日中午13:30在_园中心广场集中出发,接送车辆由桂花园酒店提供。

3、14:00活动正式开始。

4、首先是拦门酒,然后是酒店提供的部分节目及工会准备的娱乐互动节目,具体节目时间以节目单为准。

5、18:00就餐(其间穿插祝酒歌,由酒店提供)。

6、20:00开始篝火晚会。

7、21:00活动结束。

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篇2:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1006 字

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元宵节作为传统文化精粹,需要禅城给幼儿园的幼儿,引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

一、活动主题

元宵花灯喜乐会

二、活动时间

20__年__月__日

三、活动目标

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动前沿

1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅:_幼儿园元宵喜乐会。

6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

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篇3:给亲人的创意中秋节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 3132 字

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51、皓月闪烁,星光闪耀,中秋佳节,美满快乐!祝福阖家团团圆圆!

52、遥遥千里暂未聚,但邀明月代传情。月圆酒美共相福,满天福祝都送你。

53、心到想到得到,看到闻到吃到,福到运到财到,中秋节还没到,但愿我的短信是第一个到,提前祝你中秋节快乐!

54、炎炎的夏日慢慢的退去,凉凉的金秋缓缓的来临;慢慢的中秋闹闹的走了,悄悄的秋分静静的来了。愿你在秋分之际,好好放松自己,消除一身的疲倦。

55、玉宇无尘,银河泻影,月色横空,花荫满径,中秋的夜晚格外温馨,空气弥漫着甜蜜,光华浸透着祝福,中秋佳节,真诚祝愿您合家团圆,前途顺利!

56、以真诚为圆心,以理解为半径,画出友情的圆。以缘份为圆心,以浪漫为半径,画出爱情的圆。以关怀为圆心,以感动为半径,画出团圆的圆。中秋节快乐!

57、月饼飘香,中秋圆满,生活美好,合家团圆,让我们一起庆祝这美好时刻。祝你中秋节快乐,愿我们接下来的合作更上层楼,共创我们事业的大丰收。

58、我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜要帮我告诉你﹔我心思你,我心念你,我心祝你中秋快乐!

59、圆圆的月,就向我的心,为你,而象一块猪肉馅的月饼,任你吞食。

60、中秋节日到,祝福也送到,祝您:财源四面八方来报到,人才济济不缺料,生意红火金彩多,人脉地脉翻倍多,和您合作愉快不得错过,身体健康中秋快乐!

61、相逢是首悠扬的歌,相识是杯醇香的酒,相处是那南飞的雁,相知是根古老的藤,心静时总会默默地祝福你!

62、月儿高高,思念心情给你捎,开口笑笑,好彩好运一起到,心儿跳跳,迎得福气来拥抱,日子好好,幸福生活抱你腰,中秋佳节,祝愿工作事业步步高。

63、一日思,一夜盼,思盼中秋月儿圆﹔一百年,一千年,百千年来传统延﹔一句诗,一首词,诗词祝兴云追月﹔一个家,一门户,家家户户贺团圆!祝中秋节快乐!

64、人活一世,亲情、友情、爱情三者缺一已为遗憾;三者缺二,实属可怜;三者全缺,生不如死。

65、不管是五一还是十一,身体健康才是唯一。只要你把十一当作六一,把海口当成巴黎,生活就会阳光美丽。祝中秋节快乐!

66、月亮可以不瞧,月饼可以不吃,放假可以不玩,美景可心不赏,佳肴可以不尝!但中秋祝福是不能不送的!祝中秋合家喜洋洋,好运又吉祥,温馨美满心舒畅!

67、我特意拜托玉帝制作一弯皎皎明月,委托嫦娥洒下漫天熠熠星辉,请求天神创造中秋团圆佳节,只为与你共赏明月,共浴星辉在此中秋团圆佳节!

68、迎中秋,接白露,秋节秋气齐来到,颂秋高,看秋远,秋花秋景秋烂漫,看秋月,观秋水,送思寄念你身边,白露时节到,愿你多添衣,多锻炼,保重身体,平平安安。

69、鲜花开在身边,应该欣赏﹔流星划过头顶,应该许愿﹔歌声响在耳边,应该聆听﹔祝福发到手机,应该珍藏﹔佳节来到眼前,应该欢庆﹔祝你中秋节快乐!

70、月到中秋分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业旺。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。

71、月儿圆圆当空照,中秋佳节又来到,明月千里寄相思,一条短信送福到,我愿你事事如意心情好,天天开心不会老,合家团圆人欢笑,生活顺心乐逍遥!

72、谨此中秋佳节之际,衷心祝愿您和家人团圆美满,幸福安康。

73、月饼盒包装得再密实,却掩盖不了我对你中秋佳节的祝福﹔月饼再精巧美味,也不及我内心真挚的一声问候。祝你健康快乐,事业辉煌!

74、一沙一世界,一花一天堂,当短信传到,我的祝福也随之即到,祝福远方的你,活在天堂般的幸福世界里,健康平安,中秋快乐!

75、想给你一句关怀,忘了﹔想给你一声祝福,远了﹔想给你一个月饼,贵了。想来想去,还是送你一个中秋的月亮,祝你的生活像月光那样挥洒自如!

76、家庭如明月般幸福团圆、生活如月饼般蜜一样的甜、前途如月光般明亮、老婆如嫦娥漂亮。中秋佳节,为你送你温暖的问候,祝你节日快乐,一切顺利。

77、一生中总有一些朋友最珍惜,一年中总有一些曰子难忘记﹔从夏走到秋,由陌生转为熟悉,虽不能时时问候,却在特别的曰子,轻轻道声:朋友,中秋节节愉快!

78、窗前明月光,那是中秋到,举头望明月,低头发信息,传给你快乐,传给你好运,平安发大财,健康又幸福,中秋节快乐!

79、月到十五分外明,人到中秋情更浓,金秋季节景更美,圆圆明月更传情。遥寄情思与明月,清辉脉脉祝福行,祝君坦途通仙境,国盛家富事业兴。祝中秋快乐!

80、我们的祝福希望你收到,我们的关心希望你知道,我们天天想着你的好,一生一世忘不了。如此客户岂容易找,有幸我们碰的巧。中秋又到,祝福不会少,愿您合家团圆,辛福乐陶陶!

81、一轮明月,撒下万缕思念;一袭桂香,醉人的幸福在身边;一柄红烛,映红团聚的笑脸;一封月饼,品尝生活的香甜;一道祝愿,数不尽的好明天。中秋快乐!

82、又是中秋又是圆,每年中秋夜见明,穿梭灯笼快乐夜,祝君健康永团圆!

83、许一个美好的心愿祝你快乐连连,中秋月圆、佳节思亲、愿所有的幸福伴随你,愿你笑脸如鲜花常开,愿望个个如愿!祝中秋节快乐!

84、明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圆全。

85、邀你欣赏一轮圆圆的月,送你一个圆圆的饼,献你一颗圆圆的心,寄你一份圆圆的情,愿你圆一个圆圆的梦。祝中秋节快乐!

86、我想变成一个垃圾桶,把你的烦恼都统统回收﹔我想化成一个吸尘器,把你的悲伤都统统吸走﹔我想成为一个电风扇,把你的压力都统统吹散,希望中秋佳节这一天,烦恼、悲伤、压力全远离,幸福、快乐、无忧伴随你!

87、一轮圆月挂天边,满心祝福涌心间,天各一方遥相念,中秋佳节共婵娟,短信一行送祝愿,祝君全家身体健,愿君全家笑开颜,中秋快乐!

88、中秋佳节至,国庆大假来。送君:时时开心果,刻刻幸运星,岁岁平安符,年年健康身!

89、圆月亮照着圆餐桌,圆餐桌放着圆盘子,圆盘子里放着圆月饼,圆月饼圆着圆圆的梦,圆圆的梦想就要圆满的实现。祝中秋节快乐!

90、云淡淡,水清清,中秋佳节盼团圆﹔迎彩霞,送黄昏,且记问候在我心。小小短信,聊表情谊,千里遥寄祝愿,愿你幸福合家欢。

91、明月几时有,咱俩偷偷碰杯酒。把酒问青天,老婆不能放一边。不知天上宫阙,过节不管鸟订单?中秋月圆人团圆,休息不误赚大钱。节后生意更红火,竞争对手都玩完。发条短信祝朋友中秋快乐,阖家幸福。

92、有个节日仰头见美女,美女身边有个野兽,野兽常和美女伴舞,下面的人看得不亦乐乎,那个节日愿你中秋团圆,月饼香甜,平平安安,幸福美满。

93、我们用汗水换取你的微笑,用拼搏换取你们的肯定,用质量赢得你们的信赖,中秋佳节来临之际,借空明圆月,愿您合家团圆,借凉爽秋风,愿你神康体健。

94、无论你是家庭煮夫,还是叱诧风云男﹔无论你是口红CEO,还是温柔小媳妇﹔无论你是单身寂寞哥,还是多情待嫁姐。都请接受我最诚挚的祝福:中秋快乐!

95、洁明皓月逢佳期,挚手共享两相依,爱深情浓甜似蜜,翱之清风何求兮。相伴月缺至月圆!共度此时至此生!

96、我对天感叹,月啊,你能有我的眼睛圆吗?思念之情塞满了我的双眼,我的双眼随着你……

97、好久没有听到你的声音,好久没有人听我谈心,在中秋月圆之时,真的好想你,祝健康快乐!

98、明月伴君行千里,丝丝月光如我心。

99、月到中秋分外明,秋色明媚月动听,花好月圆人欢庆,温暖康泰万家心。中秋佳节到了,祝你月来月开心,月来月幸福,月来月甜蜜,月来月美丽!

100、月缘财缘人缘,今日一一团缘,花运时运官运,今晚即将走运。

101、叶黄,花凋,温暖了人心,冷落了繁茂﹔月明,风高,贪图了岁月,流走了夕朝﹔嫦娥,月饼,传奇了童话,美味了佳肴﹔中秋,祝你,停留了幸福,挽住了美好。

102、天上月圆地下月半月月月圆对月半,今日年尾明日年头年年年尾接年头。

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篇4:2024年幼儿园创意国庆活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1484 字

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一、活动目的:

中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋?庆国庆”的实践活动。

二、活动时间:

20__年9月30日——20__年10月7日,为期八天。

三、活动对象:全校学生

四、活动形式:亲子共享

五、活动要求:

1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋?庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。

2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。

六、活动内容:

以下活动要求和家长共同完成:

1、开展一次“我们的节日?小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。

活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

2、开展“我们的节日?祖国发展我成长”国庆节实践活动。

(1)结合我校品牌活动“____”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“____”、“国防章”。

一年级:我是祖国好孩子:

1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。

3、知道自己是__人,__有美丽的__,有___。

二年级:我是祖国好孩子:

1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。

2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。

3、知道香港、澳门回归的时间,知道中国台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

三年级、四年级:热爱家乡赞美景

1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。

2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。

3、在家长带领下,浏览__名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。

五年级:国防知识我知道

1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

2、认识我国各军种的军旗。

3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

六年级:了解时事爱祖国

1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。

2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。

3、为家乡今后的发展出一个金点子。

活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)

(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。

活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。

(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。

活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交

(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

温馨提示:同学们,生命诚可贵,安全铭于心。生命属于我们只有一次,假期请时刻注重安全,远离祸患,珍爱生命。要遵守交通法规,要安全用电,严防交通、溺水、用电事故的发生。

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篇5:幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 426 字

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一、活动目标:

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生祟敬之情。

二、活动准备:

1、请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、带五彩线等,并收集有关的图片、资料。

2、粽子一串,香袋若干,五彩线若干。

3、准备有关端午节庆祝活动的录像

三、活动过程:

1、交流经验。

提问:端午节是哪一天?这一天要吃什么?戴什么?进行哪些活动?借助图片和实物,在宽松的气氛中,师幼一起交流所获得的关于端午节风俗的经验,教师作适当补充。

2、了解端午节的由来。

提问:你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗?(如果有幼儿知道,请该幼儿来讲述。教师补充)

3、讲述屈原的故事,给幼儿讲述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来,激发幼儿对屈原的崇敬心情。

4、假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

5、讲述其他风俗的由来。

6、观看有关端午节庆祝活动的录像,了解节日的民间庆祝习俗。

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篇6:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 398 字

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活动目的

使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

活动主题

“快乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

活动形式

1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。在成长记录手册上记录下自己的心里话。1-4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。

3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

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篇7:中秋节国庆节独居创意手机促销广告语_手机广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 1597 字

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中秋节国庆节独居创意手机促销广告

星光闪耀庆国庆 纵情回报顾客情

十一狂欢 豪礼派送 全天不停

十一交好运 大礼奖不停

新的带回家,满意传万家

十一期间购物满500元的顾客,均可参加店内抽奖,中奖率100%

颗颗甜心糖,粒粒情,国庆当日光临**店的顾客均可免费品尝甜心糖,感受真情!

您购物 我付车费:国庆期间购物满500元的顾客可凭当日车票报销车费。(10元以内)

十一本店大酬宾 购买任一单品均送纯棉袜子一双,买一送一,多买多送!

十一大清仓 献给劳动者的爱

手机国庆促销广告语:

买手机、送大礼,天天有惊喜!

手机最怕贵,最实惠!

买手机,称心又满意!

质优价廉的手机,称心满意的!

国庆购机有礼,(手机城名称)十分满意

国庆无限精彩,尽在**手机

卖车国庆促销广告语:

选车看火候,买车正当时!!

抛弃遗憾,坐拥快乐!!

选车看火候,买车在国庆!!

抛弃遗憾,坐拥快乐!国庆驾新车!

餐饮国庆促销广告语:

国庆团聚,吃100送30包您满意!

迎国庆,送大礼,满一百送三十!

庆国庆,迎十一,吃100送30

国庆喜到来,吃100送30喜上添喜!

其它国庆促销广告语:

汁越浓,爱愈浓!国庆必饮!

轻松自在MP3,迷我音乐魅力!

国庆气球响,人人都有奖!

护肤品十一广告促销语:

为您的出游尽我所能

十一带着我,晒不黑,晒不干

让我的十一亮起来,

庆中秋,迎国庆,送大礼

中秋、国庆:星光唱响——城市的心

普天同庆迎国庆,牵手团圆渡中秋

举国同欢庆 大家都高兴

喜迎国庆,欢度中秋

同喜同贺中秋国庆 同欢同乐精彩世界

庆中秋、国庆双节,真情献给您

中秋国庆:欢乐电影节、中秋月饼大赠送、动物秀

牵手团圆中秋缘 购物休闲国庆情

合家团圆渡中秋,龙腾虎跃迎国庆

国庆节中秋节手机促销广告词和广告语

十一黄金周国庆节到了,到处都是国庆节手机促销广告词和广告语啊,看看下面这些经典的国庆节手机促销广告词 广告语。

手机促销广告词 广告语

每到节假日.各大商家要争夺这块宝地,看手机厂商如何进行手机促销广告词的设计.

双节购机有礼,(XX手机城名称)十分满意。

国庆购机就找“他”,快乐惊喜带回家。。

福喜双至,就到!(建议名字取两个字的,利于宣传)

国庆店庆双重庆 送礼喜连连

**手机折上折,想都不敢想的价格。

**手机,8折?7.5折?来了就知道。

**手机价钱不能再低了,随便你去别处打听。

**手机,为之“折”服!

你买不到**手机了,*点*分我们就不打折啦。

不要抢,**手机*日*时才恢复原价。

**手机,*月*日后很难得再促销了。

**手机,*日*时前清仓。

其他国庆中秋促销广告语:1. 中秋团圆·金六福酒

2. 常饮劲酒,精神抖擞。(劲酒)

3. 人头马一开,好事自然来。(人头马酒)

4. 文龙鹿酒香,好喝又健康。(文龙鹿酒)

5. 唐时宫廷酒,今日剑南春。(剑南春酒)

6. 喝襄樊义酒,交天下朋友。(义酒)

7. 喝月池酒,口福,心服,大家福。(月池酒)

8. 日照特曲,祝您幸福。(日照特曲)

9. 悠悠岁月,醇情依旧。(古绵纯酒)

10. 好山好水出好酒,金装银装贵州醇。(贵州醇)

11. 饮不尽的豪爽(扳倒井酒)

12. 喝金种子,过好日子。(金种子酒)

13. 醇香古今醉,天地尽逍遥。(逍遥醉酒)

14. 千古佳酿,万代留香,中华酒宗,汝阳杜康。(杜康酒中华酒宗系列)

15. 往事越千年,陈酿白云边。(白云边酒)

16. 为成功喝彩(洋河大曲)

17. 感悟天下,品味人生。(剑南春酒)

18. 人生舍得道,乾坤珍酿中。(舍得酒)

19. 人生百年,难忘湘泉。(湘泉酒)

20. 百年人生,难得糊涂。(百年糊涂酒)

21. 传承美酒文化(云峰酒业)

22. 饮酒饮贵龙,醉心不醉头。(贵龙酒)

23. 沟通从分享开始(威士忌)

24. 滴滴甘醇,品质流金。(皖酒王)

25. 高朋满座喜相逢,酒逢知己古井贡。(古井贡酒)

26. 枝江酒,老朋友。(枝江酒)

27. 大喜自然开口笑(开口笑酒)

28. 喝杯青酒,交个朋友。(贵州青酒)

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篇8:创意大班语言活动教案方案篇

范文类型:教学设计,方案措施,全文共 2227 字

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设计理念:

童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。《顽皮的风嘟嘟》是充满了儿童情趣,和生命力的童话故事。我将故事与白板课件巧妙地结合起来,把“风嘟嘟”顽皮的形象直观地呈现给幼儿,白板不仅可以把抽象的东西与具体的事物相联系,还可以把各种声音和动作结合在一起,使幼儿有一种身临其境的感觉进而达到事半功倍的教育效果。课件里鲜明、生动的形象能吸引幼儿的注意力,激发幼儿的学习兴趣,让幼儿的视觉与听觉并用,进而程度上提高幼儿的语言表达能力。根据大班幼儿年龄特点及实际情况,我预设了情感、认知、能力这三方面的目标。旨在通过让幼儿理解故事,了解自然界风的变化,感受风与人们密切的关系,进而知道用植树造林来保护我们的大自然。

设计思路:

故事《顽皮的风嘟嘟》,内容贴近幼儿生活,是幼儿熟悉并喜欢的。幼儿对于风并不陌生,也喜欢风。风在生活中随处可见,那么,风的特点是什么?风与人们有怎样密切的关系呢?这些问题幼儿的理解都是片面的。为了让幼儿进一步认识风,故事里,幼儿在认识“风嘟嘟”这个虚拟形象的前提下,通过老师提供的一个个画面中,仔细观察并用语言完整的表达出来,并通过模仿来体验风大风小的特点。在分段欣赏故事中,让幼儿了解风在自然界中的变化给人们带来的影响。在观看短片中,感受风与人们密切的关系,哪些是风给人们带来的温暖和希望,进而知道用植树造林来保护我们的大自然。

目标预设:

1.理解作品内容,并能大胆、完整的用语言讲述自己的发现。

2.通过了解自然界风的变化,体验风与人们的密切关系。

3.知道用植树造林,来保护自然我们的大自然。

重点:

理解故事内容,能用完整的语言清楚地表达自己的想法。

难点:

了解风能帮助人们做很多好事,也知道过大的风带来的危害。

活动准备:

经验准备:

风车、风力发电,海啸、龙卷风的初步了解。

物质准备:

1.白板课件《顽皮的风嘟嘟》;

2.白板、投影仪、电脑;

3.风嘟嘟胸饰一个。

4.视频短片《风》

活动过程:

一、导入动画形象“风嘟嘟”,激发幼儿的兴趣。

点击出现画面一:风嘟嘟

1.提问:它是谁呢?(教师为幼儿介绍新朋友:风嘟嘟)

师:风嘟嘟会变魔术!可厉害了,猜猜它会怎么变魔术呢?(幼儿猜测、讨论。)

师:我们一起来看看,风嘟嘟的魔术是怎么变的。

二、欣赏,分析理解故事

1.讨论:你看到风嘟嘟是怎样变魔术的?

师:瞧仔细了,风嘟嘟是怎样变魔术的。

点击画面二:出现五个风嘟嘟的形象,幼儿观察讲述并模仿。

提问:它的动作有哪些?请你模仿一下。

师:你还看到了风嘟嘟有哪些不一样的动作?请你说一说,并模仿出来。

(幼儿仔细观察风嘟嘟的表情和动作,能大胆、完整的用语言讲述自己的发现,并试着模仿)

教师引导幼儿共同模仿风嘟嘟微妙夸张的动作,来体验风大风小的特点。

2.分段欣赏,理解故事

师:你们知道吗?风嘟嘟以前可顽皮了,还惹出些麻烦事儿,想知道它的故事吗?

逐幅出现画面三至八,幼儿欣赏故事。

引导幼儿观察并讲述风嘟嘟带来的不同影响。

提问:风嘟嘟的小手轻轻挥动,草地上的花、树有什么变化?

风嘟嘟在半空中笑嘻嘻的吹了一口气,人们怎么了?

风嘟嘟鼓起腮帮,加了点力气吹,大地又怎么了?

风嘟嘟使出全身力气吹,大树、房子发生了什么事情?

清洁工人为什么要重新打扫卫生?

风嘟嘟使出全身力气吹向大海,又发生了什么事?

人们为什么越来越喜欢风嘟嘟?它做了哪些事?

(在分段欣赏故事中,让幼儿感知风在自然界中的变化给人们带来的影响。)

三、讨论、了解风对人类的影响

1.比较讨论风与人类的关系。

提问:你喜欢故事里风嘟嘟的哪个魔术呢?为什么?(幼儿讨论后回答)

你不喜欢风嘟嘟的哪个魔术呢?为什么?(幼儿讨论后回答)

(风可以带来好处也能带来危害。)

小结:

虽然风嘟嘟顽皮时会伤害人们,但它也能带给人们帮助。许多科学家在研究风嘟嘟,让它帮助人们做更多的好事。

2.体验风与人们的密切关系,点击出现画面九

出现画面八(蒲公英旅行、风力发电),幼儿欣赏,感受风带给人们的帮助。

提问:人们是怎样利用风的?

引导幼儿了解人们利用风进行发明创造,体验风与人们密切的关系。

3.欣赏短片《风》,了解植树造林

师:风帮助人类做了许多的好事,但也带给人们很大的危害,风对人们既有好处也有坏处。

提问:风给我们带来了哪些危害?

提问:人们在干什么?为什么要植树造林?

小结:为了减轻风对人们的危害,人们可以通过植树造林来保护自然。

四、游戏:变魔术

请一名幼儿扮演风嘟嘟,其余幼儿表演被风吹过的动作。

扮演风嘟嘟的幼儿可轮换。

附编故事:顽皮的风嘟嘟

风嘟嘟是个顽皮的孩子,总喜欢跟大家开玩笑。瞧!它用手轻轻地一挥,柳树就挥起她长长的手臂,跳起了优美的舞。草地上五颜六色的花朵妹妹们轻轻地摇晃着身子好像在给柳树打节拍。风嘟嘟笑嘻嘻地吹了一口气,吹跑了人们头顶上的帽子,吹得人们猫着腰匆匆地行走。风嘟嘟又加了点力气,吹向了大地,顿时,漫天飞沙,人们吓得躲在屋里不敢出去。风嘟嘟继续用力吹,把垃圾吹得到处都是,清洁工人又要重新打扫了。风嘟嘟使出了全身力气,哇!不好了,一棵棵大树连根拔起,一幢幢房子倒塌下来。风嘟嘟又用力吹向了大海,海里立刻掀起汹涌的波涛,滚滚的波涛像千军万马般冲向了陆地,陆地上的人们拼命地叫喊着、奔跑着:“不好了,海啸来了!.....”风嘟嘟一看,这才知道闯了祸,连忙收住。从此,风嘟嘟再也不敢乱开玩笑了。它变得懂事多了,它帮助人们净化空气,还帮助植物传播花粉和种子,夏天,风嘟嘟还帮人们吹凉风呢,顽皮的风嘟嘟不见了。人们越来越喜欢风嘟嘟了!

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篇9:儿童创意自我介绍_小朋友有个性自我介绍范文

范文类型:自我评介,全文共 534 字

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我今年10岁,两只胳膊细细的,腿也细细的。虽然腿很细,但跑起来比风还快。两只招风耳激动时就会扇来扇去,如同大象的耳朵。

我在学校的班上特老实,从不走神儿,而在课外班上,我却活跃得好似上蹿下跳得小松鼠;在妈妈目前调皮捣蛋,在爸爸面前像只可怜得小老鼠……

而我的最大特点,就是喜欢观察昆虫,见到虫子什么都顾不上了。

关于喜欢昆虫,那得从两年前说起。

有一天,我和爸爸妈妈去爬香山。下车之后,我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候,我就在周围到处逛。就在这时,一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一,拔腿就追了过去,我实在是太想知道那是什么虫子了,居然飞得那么快。我越跑越快,因为我好奇心太强了,连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了,落在地上。我一点儿也不觉得累,连忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗虫!仔细一看,竟然是只雌的,它正在下籽!它通体碧绿,两只触角在前后摆动着。虽然我那时是二年级,但我已经知道它是在表示警告:“快离开,要不我就攻击了!”我一动不动地观察它产卵的过程,腿都麻了,但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。等妈妈找到我时,我才知道腿受伤了,正在流血。

到现在,我认识的昆虫已经很多了,我还想了解更多的昆虫知识。

这就是我,小小法布尔。

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篇10:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 436 字

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一、活动主题:双十一神棍节相亲

二、现场座次设计:采用围圈的方式,男女间隔坐,每12人为一组。互动活动开始时,男方没10分钟换一次位子,顺时针方向进行,女方不变。

三、物资:签字笔、号码牌、场地等

四、活动流程:活动开始——单身入场——主持人宣布开始——初步认识交流——单身节目表演——节目互动——聊天——留联系方式——爱的牵手——活动结束

五、具体内容

1、主持人演讲:万众瞩目的光棍节就这样来临。据说熬不过神棍节的人,一辈子都是光棍。本期活动,带您参加相亲派对,邂逅美女帅哥,共同见证爱情的奇迹……废话不多说,时间留给各位。

2、初步认识交流:美女帅哥在浪漫的音乐下,自由交流,并互存号码,每10分钟将是1个期限,采用座位调换的形式。

3、活动中间:进行单身表演节目,以组为单位,每组派出2名成员上台表演。

4、表演结束后,自由活动,各位俊男美女可以随性去找自己喜欢或者有感觉的异性聊天,互留联系方式。

5、给现场想表白的单身1个机会。

6、选出4位单身表白,并在舞台上牵手

7、活动结束。

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篇11:小学一年级语文教学方案创意篇

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,教研,全文共 431 字

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一、复习

1、背诵和默写课文。

2、说说造彩虹的方法。

二、练习

1、第一题:读下面的字,组成词语,再选一个词写句子。

(1)板书习题:

彩—。

忙—。

见—。

(2)领学生读字。

(3)引导学生组词、造句。

(4)评价。

2、第二题:把下面的词语排成通顺的句子,想想词语的意思。

(1)板书习题:

彩虹天边一道过后出现了雷雨

彩虹出来爸爸没有看见所以已经消失

(2)读词语,想想词语的意思。

(3)想想怎样把这些词语排成句子。

(4)指导学生说句子。

(5)写句子,加标点。

3、第三题:把下面两部分句子适当地连起来,加上标点。

(1)板书习题:

雷雨过后我没看到彩虹

彩虹出来了我们来造一条彩虹

你别着急天边出现了一道彩虹

彩虹消失了爸爸快来看彩虹

(2)读两边的分句,想想分句的意思。

(3)想想左边的句子和右边的哪个句子有联系,用线连起来。

(4)引导学生连线加标点。

三、作业

练习第五题:

给下面的句子加上标点,再读一读,把句子抄下来。

(1)爸爸彩虹出来了快来看啊

(2)爸爸让我也试一试吧

(3)啊又一条彩虹出现了

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篇12:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 930 字

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一、父亲节的由来

世界上的第一个父亲节,1910 年诞生在美国。1909 年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?” 杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女,杜德夫人的父亲威廉斯马特先生就独自一人,父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在 1910 年春天开始推动成立父亲节的运动,不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成,于是美国华盛顿州便在1910 年6 月19 日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是上帝在圣经中教导我们对于父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲呢?

二、 活动主题词

同学们,本月第三周的星期日(6月21日)就是父亲节,送给父亲的礼物准备好了吗?我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛,渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

买件礼物、寄张卡片或打通电话,这样的祝福似乎显得没有一点创意;一封书信,一个拥抱好像又有点幼稚。动动你的脑,亲自设计一个特殊又有意义的礼物送给父亲吧,这不是可以令父亲更加感动,更感幸福吗?

三、 活动要求

爸爸的教诲像一盏明灯,为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸;多少个岁月的磨砺,却刻画出了父亲面容的风霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔,去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧!

作品要求:头部肖像绘画

评选方式:每班自评,选出10份后,以级部为单位交至美术吴美勤老师处。

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篇13:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 543 字

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一、活动目标:

1.感受不同建筑风格的美。

2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。

二、活动重点、难点:

重点、难点:初步了解不同国家和地区建筑的特色。

三、活动准备:

1.幼儿用书:《世界建筑奇观》。

2.挂图:《世界建筑奇观》。

3.教学电子资源:《世界建筑奇观》。

四、活动过程:

(一)请幼儿交流见过的有特色的房子,说出这些房子的特点。

1.我们住在什么城市,这个城市里的房子有什么特色?

2.外出旅行时你还见过什么有特色的房子?它们有什么特点?

(二)请幼儿阅读幼儿用书和挂图,欣赏不同建筑的美。

1.请幼儿分组自由讨论

你们知道这些建筑物在哪里吗,他们看上去怎么样?为什么我们称这些建筑物是奇观,你喜欢哪个建筑,为什么?

2.请每组派一名幼儿讲述他们的讨论结果,教师给予必要的补充说明。

(三)展示教学电子资源中的图片,帮助幼儿感受不同建筑风格的美。

1.先请幼儿尝试自主对图片进行分类。

你觉得这些图片里的房子可以分成几类,为什么你要把它们分成一类?

2.教师根据不同风格将其分类,然后进行简单的讲解。

3.请幼儿尝试在幼儿用书中找到可以归入以上四类的建筑。

书中有没有一些建筑也可以归入其中,是哪幅呢,为什么不认为他们是一家,

(四)请幼儿活动结束后继续搜集世界各地有特色房子的图片,并将它们带到幼儿园里与大家分享。

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篇14:快乐平安夜创意祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 2344 字

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1平安凝结成快乐的雪花,落到你的心里;平安绽放成好运的烟花,铺满你的脚底;平安盛开成健康的梅花,装点你的身体;平安精炼成祝福的语花,温暖你的日子。平安夜,愿你平安,幸福如意!

2平安夜到祝平安,声声祝福送身边。身体健康无病患,快快乐乐福无边。妻子贤惠儿孝顺,家庭和睦笑开颜。事业顺利业绩建,领导同事都称赞。朋友深情常惦念,问候不断情谊绵。愿你每天都平安,吉祥如意伴身边!

3“平”步青云,事业连连兴旺;“安”居乐业,生活好运不绝;“夜”短话长,爱情甜甜蜜蜜;“快”马加鞭,光阴驰骋流年;“乐”享人生,幸福天地人间。平安夜,雪花飘着吉祥,烟花点燃浪漫,愿幸福与你携手,一生平安!平安夜快乐!

4又到一年一度平安夜,祝福送你保平安。祝你:在家平安,在外平安,家人平安,亲人平安,时时平安,事事平安,人身平安,财物平安,天天平安,年年平安!

5平安夜不能乱收礼物哦!苹果→代表我爱你!香蕉→代表我想你!橙子→代表我恋你!桔子→代表我疼你!桃子→代表我追你!柿子→代表我求你!石榴→代表我逗你!蜜瓜→代表我亲你!芒果→代表我吻你!哈哈,短信代表祝福你,圣诞快乐!

6君不见圣诞老人骑鹿来,钻进烟囱不复回;君不见平安夜里摆臭袜,筒如长城口如海。逢年过节须尽欢,莫使长袜空对月。发你短信必有用,礼物快快送过来!

7快乐圣诞节,浪漫平安夜,在这温馨祥和的圣诞佳节之际,我的问候化成雪花飘落你家,我的祝福变成信息传你手机。愿看短信的人圣诞快乐!

8有种欣喜叫:过完平安夜过圣诞;有种贪婪叫过着圣诞盼元旦;有种思念叫但愿人长久,千里共“双蛋”;短信祝福你:揣着幸运蛋,伴着快乐蛋,赶走迷糊蛋,炮轰倒霉蛋,天降宝贝蛋,保你快快乐乐过圣诞,真心问候不捣蛋,虔诚祝福不扯淡!

9你知不知道我一直在惦记着你?发个短信会穷吗?你还好意思往下看吗?快圣诞节了,送我一个问候会破产吗?你还好意思笑…呵呵,祝平安夜快乐,圣诞快乐

10装了满满一口袋幸福、快乐、如意、吉祥给你,托一个胖胖的满头大汗的老人转交给你,请在平安夜注意签收,好运将从此叩响你的门,你将成为最幸福的人!

11亲爱的,吃苹果了吗?不管此时的你是一个人还是两个人还是一堆人,请对自己说一句,平安夜快乐,对着苹果许一个愿望,然后大口大口的吃掉,把的祝福送给别人的同时也别忘了祝福自己!

12一点情,两点爱,三点吉祥,四点财。五点好运,六点福,七点顺心,八点喜。九点如意,十点乐,十一点思念,十二点钟声敲响祝福送:平安夜快乐!

13钟声响,祝福降,圣诞短信忙,圣诞老人把你访,托他捎去快乐一箩筐,再把幸福雪橇上装,还有甜蜜和健康,从你家烟囱过,今晚带到你身旁,平安夜到了,圣诞老人的礼物和我的祝福一起到,记得要收好哦!

14平安夜到了,我采撷999朵玫瑰888个心愿777声问候666颗流星555声祝福444个平安333个开心222个如意111个快乐000个烦恼,真诚祝愿你和家人:健健康康、欢欢喜喜、风风光光、甜甜蜜蜜、团团圆圆、一辈子平平安安!

15有一种信叫做短信,有一种福叫做祝福,有一种心叫做关心,有一种人叫做朋友,有一种快乐叫做平安夜快乐!平安夜到了,发条短信,祝福所有关心过帮助过我的朋友们平安夜快乐!

16平安夜送你一个红苹果!红:代表你的事业红红火火;苹:代表你的生活平平安安;果:代表你的梦想开花结果。愿你的每份努力都有成果!

17一份不渝情谊,牵挂两颗守望心,走过五彩缤纷四季,沉淀下浓浓思念。平安夜寄托百分百甜蜜温馨,执着千千万万个美好祝福,不论我们相距多远,也不论是否有雪花飘下,在这个浪漫节日,让你知道有我深深祝愿,平安夜快乐哦!

18平安夜床头放双女人袜,会交桃花运;放双孩子袜,会快乐无忧;放双老人袜,会健康长寿;放上你的袜,会一股恶臭;呵呵,赶快洗脚别把圣诞老人熏跑咯!

19这是条种子短信,存到手机里,会长出一棵圣诞树,种子是平安,树干是希望,嫩芽是健康,树叶是快乐,树枝是吉祥,树荫是如意。预祝平安夜平平安安。

20平安夜的每一朵雪花飘下,每一个烟花燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,都代表着我想要送给你的每一个祝福,祝可爱的你平安夜快乐!

21温馨的是平安夜,快乐的是圣诞节,璀璨的是五彩灯,柔柔的是牵挂情,暖暖的是朋友心,忙碌的是手机响,幸福的是祝福到。提前祝你平安夜快乐!

22平安夜里送平安,圣诞节里庆圣诞!圣诞老人驾马车,礼物祝福一起来。祝你财源滚滚、好运连连、健康安泰、合家幸福、美好未来!平安夜快乐!

23人的一生,平安就好。钱多钱少,够吃就好。人老人少,健康就好。家穷家富,和气就好。老公晚归,回来就好。老婆唠叨,顾家就好。房屋大小,能住就好。名不,能穿就好。一切烦恼,能解就好。坚持执着,放下。天地万物,随缘就好。平安夜里,祝福就好。

24平安夜,信使来。信上说,不管外面风雨,不管别人浮沉,我只愿看短信的人:生活平平静静,外出平平安安,做事平平稳稳,新年平平顺顺!

25快乐为你欢笑,幸福为你舞蹈,吉祥为你奔跑,温馨拉着你的手,连苹果都把你依靠,深深为你祈祷:平安夜,夜夜平安。

26平安夜,传喜悦,吉祥氛围飘万里;钟声响,雪花飘,温馨浪漫到你家;欢喜夜,送祝福,祝你一生永平安。祝平安夜快乐

27我要用“平安绳”绑住你,用“平安扣”扣住你,用“平安手链”缠住你,用“平安项链”套住你。呵呵!祝你平安夜快乐。

28平平安安,是我真心祝愿,每天每年;平安夜晚,有我祝福陪伴,在你身边。12.24平安夜,愿我的理想实现,祝快乐平安。

29平安夜里钟声传,吉祥如意都来临,平安夜里祝福送,真心真意真情感。祝你平安夜里快乐至,幸福美满万万年!

30平安夜钟声响,颂歌旋律扬喜悦;苹果唱起平安曲,快乐咒语进你心;一声问候好运连,一道祝福事遂愿。平安夜,祝幸福平安!

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篇15:年会主持稿创意开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 734 字

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1~~~开场白~~~:

男:丰收的锣鼓敲醒崭新的岁月

女:绽放的寒梅书写春天的信息

男:尊敬的各位领导各位嘉宾

女:女士们先生们 男女:大家晚上好

男:欢迎大家莅临感恩 . 超越 . 起航__、__20__年度表彰暨20__年迎新会的晚会现场.我是主持人__.

女:我是主持人__.在这里问候现场所有的来宾朋友们.

男:20__年这365个难以忘怀的日子,从飘舞的雪花里,从人们的指缝间,悄然离逝.

女:一元复始,万象更新,我们也将跨入充满期待和魅力的20__

男:在这继往开来的日子,我们欢聚一堂,举办欢乐祥和的年会,敬贺我们的业绩,展望我们的未来,在这里,我们向全体家庭成员的不离不弃,团队的奋进表示最真挚的感谢。

女:同时向全体员工致以最诚挚的问候.道一声

男女:你们辛苦了~

2

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:亲爱的同事们

合:大家下午好!

男:光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。

女:我们告别了成绩斐然的__,迎来了充满希望的20__,值此新年(新春)到来之际,我们在此给大家拜年了:(根据需求调整)

合:祝大家新年快乐、万事如意! 女:首先,请我们的某总致开幕辞。掌声有请罗总。

某总致辞。 女:感谢某总的讲话。__年是值得我们回味的一年,这一年,兴进的每一天都在变化,都在前进。

男:随着公司不断发展,我们的队伍逐渐壮大。(加上一些公司当年的业绩)

女:然而,公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经大家评选,部门优秀员工是:(__年部门优秀员工名单 )

女:请我们的某总为先进员工颁奖。有请罗总。

某总颁奖。

女:谢谢某总。希望大家再接再厉,在新的一年中取得更大的进步,也祝愿我们公司的明天越来越好。让我们跨过时间的门槛,走向快乐的明天!(下面接第一个节目的开场词)

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篇16:创意广告词范文

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 761 字

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1. 集中外烹饪之精华,汇南北清真之大成! 汇成清真饭庄

2. 浓郁的香味,引人进入梦幻的世界里! 台北咖哩饭店

3. 让您的食欲大振,胃口大开! 安心快餐店

4. 寒风凛冽的夜晚,热腾腾的火锅,是您最佳伙伴! 福兴饭店

5. 无须无渡重洋! 奇祥野味宴

6. 两全其美,二人“必胜“套餐;四海一心,四人“必胜“套餐大优惠。 新街必胜套餐店

7. 新鲜可口,充满浓厚的情意! 北京寿司料理店

8. 美味佳肴,令人垂涎三尺! 安心快餐店

9. 名牌饼夏日情,双重幸运享太平! 太平食品店

10. 与紫禁城为邻。 北京中国台湾饭店

11. 舌头都会觉得甘甜! 和平门年糕小吃店

12. 粤菜世界,食在新雅! 新雅饭店

13. 食全食美,食新食异! 新雅饭店

14. 汇四海品味,聚五洲宾友! 青岛海鲜城

15. 吃玩随君意,龙虾海鲜城! 青岛海鲜城

16. 价格不变,服务更佳,上步宴客,最佳选择! 青岛海鲜城

17. 食海鲜,来海景! 海景饭店

18. 四季饭店------东方美食,奇妙感受。 四季(seasons)饭店

19. 新姿态。新口味! 海景饭店

20. 自然献给您的厚礼,四季饭店则奉上款款味美无比的东方美食,您又怎能抗拒! 四季(seasons)饭店

21. 昔日帝王宫殿,如今豪华宾馆。 北京贵宾楼饭店

22. 昔日帝王宫;今朝贵宾楼。 北京贵宾楼饭店

23. 港式火锅,惟我独有! 港式火锅城

24. 食在仙岛众口可调,乐在仙岛服务周到! 仙岛旋转歌舞餐厅

25. 大世界快餐,快餐大世界! 大世界快餐店

26. 您想尝一尝无糖菜汁饼干吗?欢迎您来品一品! 品一品食品总汇

27. 您没想到的,我们都为您想到了! 品一品食品总汇

28. 绵绵德信意,滴滴见温情!

29. 你的第二个家。 友谊饭店

30. 喜来登以丰富的经验展示中国风情面貌。 中国喜来登饭店集团

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篇17:幼儿园小班创意美术活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,全文共 832 字

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节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动

一、活动目的

借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境,让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名着里的故事,了解安徒生、格林等着名童话大师。知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,对比中国的春节,渗透多元文化教育。

二、活动准备

收集有关圣诞主题的图书和着名的童话故事,丰富图书角。收集有关的歌谣、儿歌。收集各种童话形象,如装饰品、图片等。制作各种头饰、面具、服饰等。各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等准备圣诞树以及礼物等。

三、具体活动安排

班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。师幼共同搜集圣诞节童话、世界着名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物。

手工区:投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

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篇18:幼儿园中班手工教学方案2024创意实用篇

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 687 字

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活动一:醋和水(略)

活动二:油和水

活动目标:

1、通过动手操作,发现油和水倒在一起,油在上水在下互相不相溶的现象。

2、用较准确的语言描述自己的发现。

3、初步尝试用绘画记录的方式。

活动准备:

1、每人水、油各一小杯、备用的油和水

2、筷子若干

3、记录单、记录笔、_画棒等

活动过程:

一、问题引入

1、杯子里有什么?

2、如果把水和油倒在一起,可能会怎样?

二、猜想记录

1、简单介绍记录表

2、幼儿记录并讲述自己的猜想

三、进行实验

1、提出实验要求:认真观察,把你看到的记录下来。

2、幼儿实验,老师观察实验情况,提醒幼儿进行记录。

四、交流、讨论

1、你看到了什么?

2、有什么办法让油和水混在一起?幼儿讲述自己想到的方法,教师根据幼儿的讲述让幼儿或教师进行演示。

五、提出新问题

有什么东西可以让油和水混在一起呢?我们下次再来研究。

活动三:让油和水混在一起

活动目标:

1、引导幼儿大胆尝试把油和水混在一起的方法。

2、体验实验活动中的乐趣。

活动准备:

1、油水混合物数瓶

2、洗洁精、肥皂粉、盐、筷子若干

3、记录表、记录笔等

活动过程:

一、提出问题

1、师生共同回忆“油和水”的实验情况。上次我们做了一个油和水的实验,知道油是浮在水上面,那有什么办法让油和水混在一起呢?

2、提出问题

老师这里有三样东西,请你们猜猜看,哪样加到油和水里会让它们混在一起?

二、猜想、记录

1、幼儿猜想、记录

2、幼儿讲述自己的猜想

三、幼儿进行实验

1、提出实验要求:

(1)每种材料都要试到。

(2)试一样记一样。

(3)可以用筷子等材料进行搅拌。

2、幼儿实验,老师观察指导

四、交流、讨论

1、你刚才试了几种材料?

2、那几种材料加到油和水里会混在一起?

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篇19:导游词开场白创意

范文类型:导游词,开场白,适用行业岗位:导游,全文共 327 字

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大家好我是你们的导游----岳导游。

欢迎光临世界文化遗产——颐和园。 很荣幸为大家服务。现在我带大家一起去游览颐和园,大家跟我来吧!

各位游客,这里就是有名的长廊,这里长七百多米,分成273间。请大家抬起头,看!每一间的横槛上都有五彩缤纷的画,画着:人物、花草、风景,你们相信吗?这几千幅画当中没有哪两幅是相同的。大家细细欣赏吧!

我们现在去的就是万寿山。展现在你们眼前的这座山就是万寿山。请你们抬头向上望,耸立在半山腰上的那座八角宝塔形的三层建筑就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,那就是排云殿。现在我们去的是昆明湖,这湖面积大约220平方米,湖中心还有个小岛。走过石桥,就可以去小岛上,这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥,你们可以走过石桥,去小岛上玩。

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篇20:幽默广告词_创意广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 1064 字

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幽默广告词

风趣幽默的广告词能够提高广告收视率和感染力,提高产品和企业在公众中的形象。近年来,国外一些企业抓住人追求自然轻松的生活情绪这一社会心理,结合产品的功能或企业经营活动的特点,刻意增强广告用词的幽默感,起到了好的效果。

瓷器广告:法国一家瓷器制造厂针对有些家庭夫妻为琐事争吵而砸碗摔碟,别出心裁地在推销产品的广告上宣称:“为了您家庭的和睦,使劲摔吧!切莫因小失大。”

饭店广告:“请到此用餐,否则你我都要挨饿趋!”

鹦鹉广告:法国一家商店在待售的鹦鹉笼标价为500法郎的价目签旁边,挂着一则广告:“不信问它,看它值不值500法郎?”

香水广告:法国香水制造公司推销某一新产品的广告词:“我们的新产品极易吸引异性,因此随瓶奉送自卫教材一份。” 胶水广告:香港一旅游商店为推销一种“强力万能胶水”,用该胶水将一枚价值千元的金币粘在墙上,广告词是:“谁能用手指将它剥下,金币便归其所有。”

旅游广告:瑞士旅游公司的广告牌上写着:“还不快到阿尔卑斯山玩玩,六千年以后这山就没了”。荷兰一家旅行社刊出这样一则广告:“请飞往北极度蜜月吧!当地夜长24小时。”奖励广告:德国“奔驰”汽车的广告是:如果谁能发现“奔驰”牌汽车突然被迫抛锚,本公司愿奉献1万元。

棺材广告:“上帝推荐产品。”

警告广告:英国伦敦某无人售票地铁站入口处有这样一广告:“如果您无票乘车,我们保证免费将您送到终点——伦敦治安院下车。

美容院广告:美国一家美容院挂一块广告牌:“请不要同刚刚走出本院的女人调情,她或许就是你的外祖母。”

招生广告:意大利一家法语学习班的招生广告说:“如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程,那你可以要求退回你的费用,但必须用法语说。”

化妆品广告:香港一家化妆品公司的广告是:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。”

眼药水广告:“……滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。”

墓碑上的广告:苏格兰有一块墓碑的碑文是:“这是长眠的是亥米西·麦克泰维西。其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业——蔬菜商店,商店在第11号高速公路旁,每日营业到晚8点。”理发店广告:某家理发店的墙上,贴着这样一则广告:“别以为你丢了头发,应看作你赢得了面子。”

英国乡村理发店在桥头立起一块木牌,上边写着:“先生们,我要你们的脑袋。”

招聘广告:美国一家报纸登了这样一则广告:“招聘女秘书:长相像妙龄少女,思考像成年男子,处事像成熟的女士,工作起来像一头驴子!”

英国有一家报纸的广告栏刊登的一则广告:“本牙科医生迫切需要一女秘书兼接待员,请挂电话联系。如无人接电话,则该职位仍然空着。”

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