2024年党课学习心得体会党校学习心得
生就如同在海上的一次航行,如果没有一个灯塔,我们就只能在茫茫大海迷失自己,永远到不了生活理想的终点。经过党校的学习,我也懂得了党的纲领对于我们党来说就是灯塔,它能促使党坚定自己的立场、指引它走向事业的成功。
党的纲领是一个政党为实现本阶级利益而规定的奋斗目标以及实现目标的路线方针政策。所以,纲领是党的方向,它指定了党的奋斗目标,规定了党的根本任务,指明了党的前进道路,让我们的党在前进时更有目标;同时纲领也是党的形象,它反映党的理论,表明党的性质,体现党的宗旨,让我们的党能更加坚定自己的立场;而且纲领也是党的力量源泉,它能统一思想,激励斗志,凝聚人心,让我们的党能得到人民群众的支持和认同。 所以作为一个入党的积极分子,在学习党的纲领时,我们必须得认识纲领对于党的重大历史意义。
中国共产党的最高纲领是实现共产主义,此刻我清晰地到了我们党的明智和伟大。制定如此一个最高纲领,它却是我们整个人类历史发展的必然,而我们的共产党人在追求这个“历史的必然”时就充当了先锋队的角色,它表明了我们的党确实有着无比的先进性。虽然要实现共产主义确实还需要很长时间的奋斗,而且对于现在的我们来说要实现那个目标似乎有些渺茫而不可能,但是我们不能动摇自己共产主义的信仰,相信我们的党,认认真真地发展我们党的事业,踏踏实实的走我们的社会主义,永远坚信党的思想和纲领。因为历史证明,实现共产主义是一个不变的真理。
要实现最高的目标,我们也得一步一步走过,所以党制定了一个现阶段的基本纲领,即建设中国特色社会主义经济、政治和文化。虽然我们走过了半个多世纪的社会主义道路,但是我们还得承认我们仍然处于社会主义的初级阶段,最大的特点是经济部发达,所以现在国家的根本任务就是发展生产力,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平。同时现阶段的纲领也是完全与我们的国情相符合的,作为一个发展中国家,坚持“一个中心和两个基本点”我们去搞建设才不会迷失方向和丧失动力,它是我们的兴国只要、立国之本、强国之路。纵观中国近几十年来走过的风雨,是共产党带领全体中国人摆脱了苦难,它无疑的成为了祖国谋发展和建设的领导核心,所以我们必须得坚定党领导核心,否则要实现中华民族的核心就将是一句空话。身为一个愿意为共产主义事业奋斗的人,我们就应该认真地学习和深刻地党的现阶段纲领,让自己有目标地去为党的事业奉献自己。
学习党的最高纲领和现阶段纲领目的就是要让共产党人知道如何去实践。首先我们得做到坚持党的最高纲领和最低纲领相统一,这也是我们做事实事求是的根本前提,否则我们所有的追求都将不现实。同时我们得牢固的树立共产主义的理想和信念,坚信没有共产主义理想就不会有我们事业的成功,全面地理解“共产主义”,那样才能使我们每一个共产党员高标准、更严格地来要求自己。所以在实践的过程中,我们就应该勤劳而踏实地学习,努力而认真地思考问题,培养自己的献身精神,勇敢而乐观地面对生活,做到一切从实际出发,最大限度地做我们力所能及的事。 立足现实,任重道远;展望未来,前景无限。坚信党的领导,认真学习党的纲领,明确我们的发展目标,我们就一定能实现中华民族的伟大复兴,推进人类最壮丽的事业——共产主义。新世纪的我们应该明确,这也是实现我们奋斗的最好目标,实现我们人生价值的最佳途径!
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篇1:2024法治实践活动心得感想素材
暑期的时间说长不长,说短不短,但是在不知不觉中匆匆而逝,很快暑期社会实践就结束了。虽然是短短几周的活动,但让我觉得很充足,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过几周的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,也使我更新了观念,吸收了新的思想与知识,增强了为家乡、为国家做贡献的意识和决心。
举旗亮剑,表决心。作为一名大学生,作为一名预备党员,我应该为维护祖国的团结工作奉献一份力量。所以在周一升国旗仪式上主动发声亮剑,旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透,并努力在今后的学习和生活中争做维护民族团结的表率。
耳濡目染,提修养。为了进一步加强我们返乡学生的“三个离不开”、“五个认同”意识,我还参加了由__社区举办的《道德讲堂》。通过“唱歌曲、讲故事、观短片、诵经典、谈感悟、表决心”六个环节,令我感悟很深,深知在今后的学习、生活中我要加强自己的道德修养,养成良好的行为与习惯,为社会进步作出自己应有的贡献。
牢记使命,勇担当。我还有幸参加了社区组织的“主题党日”活动。活动在重温入党誓词中拉开序幕,全体党员在支部书记的领誓下重温了入党誓词,所有人面对鲜红的党旗举起右手郑重宣誓,铿锵的誓词,坚定的承诺,让我们每一个人的心灵再次受到震撼和洗礼。大家纷纷表示要从自身做起,发挥带头作用,从一件件小事做起,互相监督,防止不良风气的滋长,时刻自重自省自警自励,以实际行动践行党的宗旨,不忘初心,牢记使命。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会所需要的人才,甚至可以说他们已经不适合这个社会,他们已经不知道该如何去适应这个千变万化、不断发展、不断进步的社会。要想把知识转化成真正的能力,那就要依靠实践的经验和锻炼。
感谢__镇__社区在暑期给我提供了一个良好的学习观摩平台。步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。
篇2:党课学习心得体会
说起佩服是因为共产党的伟大和那些为了理想,为了美好生活不懈努力的人,比如高强同志,十九岁开始奋战在一线挖煤,扛重物,想想如果换做是我的话,是很难做到的,他从做人到做事干脆利索,敬职敬业,同时还不忘了学习,无论对自己的事业还是对自己的家人都是那么负责。同时,他也不忘发现美,他的*很伟大,我很佩服他,对待自己的徒弟犹如自己的孩子,那是什么样的精神。生活的艰难和痛苦,难不倒高强。他的这种积极向上的精神,是值得我们学习,我很佩服。
任长霞,40岁正是人生最壮美的季节,然而,她却猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上。她以自己的忠诚、才干和辉煌业绩,先后荣获全国“五一劳动奖章”获得者、全国三八红旗手、中国十大女杰、全国青年岗位能手、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号。她以自己的毕生心血忠实地履行了“立警为公、执法为民”的神圣职责。为了破案,她亲自挂帅与侦查员同吃同住同工作,力求实现“命案必破”。为了自己的事业,为了祖国,为了人民,那是多么的伟大。
说起感激,是因为我生在了这样一个伟大的大家庭。
之前的霍元甲,他的武艺出众,又执仗正义,继承家传“迷踪拳”绝技,先后在天津和上海威震西洋大力士,为国争光,他的一生虽然短暂,但却轰轰烈烈,他为了祖国,鞠躬尽瘁死而后已,白芳礼,多么伟大的一个人,我想,用“慈祥”“和蔼”来形容他吧,他体弱多病还要坚持给那些贫困生给生活费,他就像我们的爷爷,照顾我们,关心我们...
中华五千年,历经沧桑巨变,涌现出了无数的英雄人物,这些英雄人物和精彩故事谱写了中华民族的辉煌历史,铸就了可歌可泣的灿烂文化。他们的故事,开阔我们的眼界,丰富我们的知识,启发我们的智慧,让我们深切地感受到中华历史的深远与博大。
我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。
这次党课,难忘而又深刻,也使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任。
篇3:2024法治实践活动心得感想素材
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。
倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。为此我们必须有如下意识:
一) 可持续发展意识。
发展不仅限于增长,持续更不是停顿。持续有赖于发展,发展才能持续。可持续发展环境意识认为要采取新的途径,在发展经济的同时实现环境保护,达到经济效益、环境效益和社会效益的统一。环境意识的培养目标不能仅以人类。
(二) 人均与国情意识
中国是一个发展中的大国,人口众多、经济落后是基本国情。中国环境资源种类繁多,总量丰富,属资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家和某些发展中国家,甚至低于世界平均水平,属资源“斜国。
(三) 全球意识。
人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,全人类是一个相互联系、相互依存的整体。世界各国人民在开发利用其本国自然资源的同时,要负有不使其自身活动危害其他地区人类和环境的义务。
(四) 环境资源意识。
传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不劲用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。
(五) 环境科技与经济意识。
人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。
(六) 环境法制意识。
要使学生懂得每个公民、法人和组织都享有利用环境的权利,同时也必须履行保护环境的义务;严重污染和破坏环境的行为是违法的,应承担法律责任;公民对污染破坏环境的违法行为有检举、控告的权利,遭受损失的有权要求赔偿损失。
(七) 人口意识。
人既是生产者,也是消费者。因而,环境意识在人口政策上要求计划生育的同时,把人口增长与教育结合起来,通过发展教育事业来提高人口素质。既控制人口的数量,又提高人口的质量。这是解决人口问题的根本途径。
(八) 环境公德意识。
环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。
(九) 环保参与意识。
环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!每天都是忙碌的一天,大家却依旧精神奕奕,因为对支教的热爱,所以付出再多汗水,也心甘情愿。这份记忆将会在我们人生旅途中刻下厚重的一笔——因为这个美丽的地方,这些美丽的人。
篇4:大学生实践心得体会范文
这学期选修了《大学生职业生涯》这门课程,我认为这门课对我的启发很大。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我认为这句话是对人一生发展的一种诠释,每个大学生都应该对自己一生的职业生涯有一定的规划,因为,这关系到一个人一生的发展。最初,我认为职业距离我这个大二年级的学生来说还是很遥远的事情,但是,自从上过这门课程后,我认为这门课程对我们的一生都是十分受用的,因为它能使我们对自己的一生有一个客观的,切合实际的规划。职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。就好像做一个项目,一定要有一个计划书。当然我们的职业生涯并不是一定要职业生涯的规划按部就班的实施,但是,我们一定要对自己的职业生涯有个总体的规划和发展的大方向,如果大方向明确的话,我们就应该对自己的实际行动做一个统筹与计划。有了计划,有了这一块块的基石,我们才能到达成功的山顶。
我在高考时介于高考的压力与报考专业与自己水平的压力,并没有有选择自己最喜欢,最想从事的专业。就我个人而言,我对装潢比较感兴趣,并且像在今后从事这个行业,但是在美术类高等学府中,当下装潢专业也算是个热门专业,所以当时报考的人数相当多,并且都是具有一定能力的考生,考虑到各个方面的原因,报考了城市环境艺术设计专业,好在,艺术是相同的,我们学校这个专业还是能够提供一定的绘画场地与一些涉及课程。大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62。2%;有设计的占32。8%,而其中有明确设计的仅占4。9%。
在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。所以,从这项调查我们不难看出,最初的专业选择不慎重或是选择没有考虑到切身的实际情况是导致将来对职业规划盲目的导火索。错误的、不适合、不恰当的专业选择会使我们更加盲目,使我们的眼前一片雾,找不到方向,就像一艘在暴风雨中的渔船看不到灯塔。但是,面对我们不满意的专业课,或者是我们不满意的环境,我们就坐以待毙吗?不,我相信,知识都是相通的,所有的知识都是有用的。我们都知道达芬奇是一位伟大大艺术家,他的《蒙娜丽莎》闻名于世,但他还有不为人知的一面,我想当大家提起达芬奇的时候80%的人都会说他是个画家,这不假,但很多人都不知道,他还是个科学家,发明家。他把科学运用到了绘画透视中去,为绘画事业做出了杰出的贡献。我想很少有人会把绘画和物理、化学、数学联系到一起,我想这正是知识的贯通造就了这个杰出的大师。所以,我们无论身处于何种环境,都要善于去利用条件,不能对环境屈服。我们应该不断的学习知识,我想,在未来的某一天,你所学的知识都将会有用武之地,无论是你喜欢的或不喜欢的,专业内的或专业外的。
怎样的进行合理的职业生涯规划?这也是我们在上大学生职业生涯这门课程时所学习的一个重点。由于缺乏科学的指导,许多大学生在择业的时候存在很强的盲目性、随机性和从众性。通过老师的讲解,我总结了以下步骤:
一、评估自我。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。在课堂上,我们通过老师给出的一些测试题目,更加全面客观的了解了自己,甚至有时做完测试后我会觉得我对自己根本不了解,缺乏一个对自己全面地认识。通过对这门课程的学习,我对自己也有了个客观地认识。
二、正确进行职业分析。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。职业区域可能是城市,也可能是农村,可能是经济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后地区。职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征;职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系,职业生涯规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求,除了解所需要的一般能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。
三、确定职业目标。职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划,确立目标可以成为追求成功的驱动力,所谓“志不立,天下无可成之事”。因此在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约,凡是符合社会发展需求和人民利益的职业都是正确的,因此,大学生制定职业目标时应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来,这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点,短期目标则一般是近期素质能力的提高等。
四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应力、对文化的整合能力和实际操作能力等。大学生进行职业生涯设计,除了构建自己合理的知识结构外,还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。从某种意义上说,能力比知识更重要,大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。一般来说,大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
五、参加有益的职业训练。在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标无从实现,因此,要指导大学参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等内容。当前,大学生进行的职业训练较少,其实高校可以利用许多机会,如组织大学生参与暑期“三下乡”社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生毕业实习工作、大学生校园创业活动等都是职业训练很好的形式。除此之外,高校还可以邀请成功的校友、校外知名人士等回校与大学生座谈交流经验;可以通过勤工俭学形式,让大学生从事社会兼职工作;组织学生开展模拟性的职业实践活动,开展职业意向测评,开展职业兴趣分析测评等。高校要指导大学生主动积极地参加有益的职业训练,更早更多地了解职业,掌握职业技能,以便更好的开展自己的职业规划设计。六、评估与反馈。俗话说“计划赶不上变化”,尤其在高科技信息时代,变化更是永恒的主题。由于影响职业生涯规划的因素很多,有的变化是无法预测的,因此,要指导学生时刻关注环境的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。
人的一生最重要的就是家庭和事业,通过这门课程的学习,我对自己今后的发展有了一个明确的目标,并且会努力的去按照计划行动,克服自身的缺点加强对社会的了解和深入,让自己早一天适应当今社会,在失意、落魄的时候,决不伤心气馁。古人云:一份耕耘一份收获。我想,只要我们真诚地去面对生活,生活也必将给我们一个真诚的结果!
篇5:村书记讲党课的心得与总结汇集
天华村党支部目前共有党员114人,其中男性81人,女性32人,60岁以上55人,45岁以下26人,45—60岁33人。20xx年以来,天华村党建工作在镇党委的正确领导下,深入贯彻落实党的和十八届三中全会精神,切实加强我村党的建设,践行党的群众路线,动员和带领全体党员,充分发挥我村党组织的凝聚力、战斗力。具体工作包括:
一、加强组织建设,提高支部战斗能力
优班子,强队伍,夯实党的建设基础。根据镇党委关于换届选举工作的部署和要求,村党支部换届选举从2月25日开始,有领导、有计划、有步骤地开展,确保了换届选举工作依法依规、健康有序地顺利进行。换届选举中,党员参选率达到了96.7%,可谓人人重视,人人参与,正是全体党员坚持依据“五选*选”、“十个不准”的原则,确保了整个换届过程的风清气正。新当选的支委班子成员任务分工后迅速进入角色,密切联系群众,团结协作,保证了村党组织的稳定和活力。在队伍建设方面,我村根据年龄段对党员进行精细化管理,认真培训积极分子,使党员队伍年龄结构和文化结构更加合理。今年村党支部积极分子送训4人,增强了党员队伍的新生后备力量。
抓学习,重落实,践行党的群众路线。我村坚持党员“三会一课”制度,着力提升党员队伍的综合素质;建立党员对辖区困难户、计生户“一对一”结对帮扶制度,着力强化党员、干部队伍作风建设;依托远程教育平台,延伸和丰富党员教育的内容,有力地增强了党员的理想、信念、宗旨和党性观念。今年4月以来,村一直将党的群众路线教育实践活动贯穿始终,认真开展学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。一是村采取集中学、互助学和自学相结合的方式,认真开展“三个一”活动,通过组织全体党员听支部书记讲党课,通读《论群众路线——重要论述摘编》等必读书目,观看《*的44天》等系列专题教育片,开展各项专题讨论,抓好了党员的思想动员、学习教育工作。二是广泛听取群众意见,并对收集到的意见进行梳理,按照四风整治要求,围绕班子和干部个人存在的突出问题对照检查、开展严肃的批评与自我批评。三是明确努力方向和整改措施,并及时公示整改进度和改正情况,接受群众的监督,保证党的群众路线教育实践活动落到了实处。
二、注重道德修养,恪守廉洁勤政
我时刻牢记党的宗旨,始终怀着感恩之心、律己之心,正确对待权力、地位和自身利益,认真履行党风廉政建设职责,自觉遵守中央“八项规定”,勤奋敬业,恪尽职守,较好的完成了各项工作任务。
(一)加强廉政学习,提高廉政意识
始终坚持把学习作为提高自身素质的重要途径,把学习放在工作的首位,保持勤学习、善思考的习惯。认真学习领会党的精神,深入研读党的十八届三中全会精神和习在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神和一系列讲话论述、党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪的精神实质,特别是对告诫全党“空谈误国,实干兴邦”、“抓铁有痕,踏石留印”的重要指示认真领会。增强了严于律已的自觉性和同*作斗争的主动性,达到了用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作的目标。
(二)严格以身作则,处处防微杜渐
我深知“为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实”,因而,我常常自重、自省、自警,自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的行为。没有利用职权和职务上的便利谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;没有假公济私、化公为私的行为。遵守组织纪律,奉公守法。没有利用职务便利为亲友及家人谋取利益;做到了讲艰苦奋斗,勤俭节约。
(三)平静看待权力,正确行使权力
作为一名基层党员干部,我做到了正确对待和行使手中的权力,用责任心运用权力,一是做到了“慎欲”。从未谋取规定以外的特殊利益,不放纵自己的*,不贪吃、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正的做人,明明白白的工作。俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。二是做到了“慎微”。做到了时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎,不越雷池一步。严格遵守和执行民主集中制始终坚持“集体领导,民主集中,会议决定”,做到不该说的话不说,不该做的事不做,全力维护班子的团结和统一。
三、认真履行职责,各项工作有序推进
我村始终坚持把服务群众作为村党建工作的基本立足点,“以人为本,服务村民”,本着“群众利益无小事”的宗旨,努力为村民办实事、做好事,让村民群众成为村建设的受益者,增强了党组织的亲和力和吸引力。
一是项目建设助推村级基础设施发展。今年主要抓好段大屋组的大深塘、大屋场的大屋场塘、联华组的曹家塘等三口山塘的清淤整修项目;寒家冲至长板线和王家冲至长板线的两条路段的硬化项目;村部周边亮化项目;先塘组生态路建设;胡家垅组排水渠道建设;郑家屋组、欣荣组组级公路建设以及吴家坝桥的建设,推动了我村村级基础设施建设。
二是环境整治打造特色亮点。村级结合天华村文艺宣传队和今年成立村级环保志愿者队,对每个村民小组配备了专职管理人员,对乱摆乱放、乱贴乱挂、乱停乱靠、乱扔垃圾等现象进行严厉整治,对于村域内红白喜事实行*管理办法等,并于今年打造了大沙里、文书塘两个生态示范小组,以点带面,为全村各村民小组环境整治工作,保证村民居住环境的干净整洁起到示范作用。
三是民政救助保障惠及民生。村上对最低生活保障工作既坚持“应保尽保”,也实施“零容忍”,清理了13户不合条件的低保户,也对新增申请的低保人严格按上户调查、信息比对、民主评议、张榜公示的流程进行审核和公开。帮助2户低保危房户进行危房维修以及16户困难户进行改建,通过各项社会救助,共帮助困难群众三十余人,救助资金达45万余元。
四是综合整治确保平安稳定。村上的巡防队员每周对村域内各村民小组进行巡视,及时排查安全隐患和矛盾纠纷。今年对重点地域加大整治力度,效果明显,对维护村级治安、打击违法犯罪活动起到了很好的效果。
五是群众文化丰富村民精神生活。村级与镇医院联系为村民开设健康讲座、义务诊疗,通过远程教育平台每周四定期组织网络直播课堂,利用村上*纪念馆文化广场等群众文化场所开展广场舞演出、文化艺术节汇演等多样活动,丰富了村民的精神文化生活。
四、存在的问题及下一年的工作思路
总的来说,在支部战斗堡垒作用的充分发挥下,村各项工作协调发展,取得了一定的成绩,得到了我村群众的拥护。但还必须清楚地看到我村在支部建设进程中存在着一些不可忽视的问题,一是党小组工作发展还很不平衡及个别组思想认识达不到统一,工作形不成活力。二是个别党员理想信念淡薄,党员光辉模范作用发挥不好,在群众中缺乏影响力和号召力。三是工作任务完成还不如人意,按年初目标责任对照检查,还有一定差距,反映在工作没有亮点,村级管理、生态环境还有不少需要完善的地方。
20xx年,村的工作重点是:以党建、加强和创新社会综合治理、项目建设、环境整治为主要任务,全力以赴抓发展,促和谐。
(一)加强村基层党组织建设。贯彻落实党的十八届四中全会精神,创新学习形式、丰富学习载体,加强党员教育,充分发挥直管党员和在职党员的先锋模范作用;着力抓好村级党组织活动,共同激发党员活力,提高党组织战斗力。
(二)全力抓好综治维稳和安全生产工作。加大矛盾纠纷排查化解力度,落实安全生产责任制,继续抓好食品、交通安全工作,保障群众健康安全。
(三)抓紧抓实村级项目建设。以项目建设为着力点,为村级经济发展注入新的活力,促进村级经济平稳快速的发展,促进村民生活水平稳步提高。
(四)认真开展村域环境卫生整治。抓重点部位,集中整治,创造优美的村居住环境,为创建美丽乡村打好基础。
(五)推进各项事业协调发展。积极繁荣文化娱乐活动,深入开展全民健身运动;全面加强人口与计划生育工作,确保低生育水平稳定;积极支持共青团、妇联等群团组织开展工作
篇6:大学生党课学习个人总结与体会
我们在学校党组织的领导下,于x年10月17日去参观军事博物馆。在没有到达目的地时,我心中怀着激动的心情想像着军事博物馆的样子。没有想到,刚一下车映入我眼帘的是军博,威武、高大的巨人一样屹立在东方,世界的东方,比我想像之中的更雄伟。
我们金融系集合完毕之后,顺着入口进入军博参观,我们刚刚进入 院内,远远的便看见它的门口旁边写着八个大字“万众一心,众志成城”,我便想起了今年五月十二号的四川大地震,我们作为中国的一分子,作为一个堂堂正正的中国人,当国人,同胞遭受不幸的时候,我们有义务伸出援助之手,“万众一心,众志成城”在中国共产党的领导下,积极的开展了抗震救灾活动,在学校里,我们积极的捐钱,甚至是捐血,有钱的出钱,有力的出力,我看到了在中国共产党的领导下的中国人是这么的爱国,看到了祖国的大好前景。在四川地震中,我们为同胞祈福,为死者默哀,党给了他们灾后悲痛欲绝时的那份慰藉。中国共产党是伟大的。
当我们进入大厅之后,引入眼帘的是“毛主席”的大人相,他屹立在大厅的正中央,好威猛,好雄伟。当我看到他的时候,我就不由自主的想到了抗战时期,那时的武器,看到了坦克,手雷,地雷,站刀,机枪,导弹,还有小飞机,想想这些设备,在当时的 战争年代与那些洋枪洋炮比起来简直是“太弱小了”,即使是这样,共产党还是用简单的设备,用大刀去搏击敌人,用小米加步枪同敌人的洋枪洋炮对着干,我们的硬件设施的确没有别人的强 ,但是我们有人,我们有不怕死的中国共产党人,有中国共产党的临危不乱的领导,我对党充满了崇敬,中国共产党太伟大了,他们让不可能变成了可能。
我们又参观了从“卫星,火箭”的发射模型,他们象征着中国的进步,这个世界巨人在前进,中国在中国共产党的领导下走向光明,在他的领导下,我们改革开放,我们经济发展,迈进小康社会,迈进二十一世纪……是中国共产党带领我们走向了幸福……
我们看到了“雷锋——人民的公仆”,他无私的奉献,为人民服务的精神,思想理念,让他一辈子为人民服务,他是一个优秀的共产党人,还有徐向前等老一辈革命家,还有带领我们改革开放的邓小平爷爷,他们真的是很不容易,邓小平经过了人生的三起三落,人生很是曲折的,但是他是共产党人,有着党的思想,本着“为人民服务”的宗旨,为人民谋福利,使中国进入了现代化的步伐加快了。
这些都加强了我入党的自信心,我想党在我心中是无限神圣的,他是那么的让人敬仰,我志愿加入中国共产党,为人民服务,为社会贡献我的微薄之力,努力做好中国共产党人,我有信心做好我自己的工作,让党组织来考验我,我相信一定可以,一定可以走进党组织的这个大家庭中。
篇7:关于中秋节实践活动心得
为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展我们的节日中秋节主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了我们的节日中秋节主题文化活动。
一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传
1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1.在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2.开展了迎中秋经典诗词诵读主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
3.开展了我手写中秋活动。组织学生写出对中秋理解与感触,并向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。
4.举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,并进行了评比。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
篇8:预备党课心得体会1000字
3月19日下午产品营销部开展了一次党课活动,刘主管带领我们学习了两会相关知识、全国政协十二届三次会议精神、十二届全国人大三次会议精神、湖北省分行20xx年纪检工作会议精神以及消费者权益保护相关知识,我感受颇深。
在以同志为的党中央领导下,国家各项事业、各方面工作都取得了新进展、新成效。会议充分肯定各国家机关过去一年的工作。代表们一致认为,政府工作报告充分贯彻党的和xx届三中、四中全会精神,按照“四个全面”战略布局,突出主动适应和引领经济发展新常态的总体要求,贯穿稳中求进工作总基调,顺应人民群众对美好生活的向往和期待,既讲成绩、也讲问题,直面困难挑战,部署应对之策,是一个凝聚力量、提振信心、求真务实的报告。代表们尽心履职,听取审议了全国人大会工作报告和“两高”工作报告,审议通过了各项议案、报告和其他议题,为部署和落实今年的经济社会发展目标任务和国家各方面工作凝聚起广泛共识、奠定了坚实基础。当前,我国已经进入经济发展新常态。面对新常态,既要深化理解,统一认识,又要坚持发展,主动作为。新常态要有新认识。当前和今后一个时期,要把思想和行动统一到中央对新常态的认识和判断上来,提高对新常态的认识,增强加快转变发展方式的自觉性。新常态要有新思路。能不能适应新常态,关键在于全面深化改革的实效,关键在于全面改革的力度、创新驱动的力度、破解难题的力度。新常态要有新作为。适应新常态,贵在主动。主动才能把握先机,主动才能大有作为。
我作为中心的一名员工,要主动适应新常态,要转变思路,勇于开拓。在思想上和行动上与党中央保持高度一致,并努力做好以下几点:
(一)爱岗敬业、无私奉献
在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从小的方面来说,一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基础保障。从大的方面来讲,每一个人所从事的工作岗位都关系到企业的长远发展。个人和集体有着密不可分的关系。只有端正工作态度,明确工作方向和目标才能营造好的工作氛围,促进企业的良性发展。记得在武汉中心的第一次培训中,石主任就提到了爱岗敬业、无私奉献的重要性和必要性。同时武汉中心的各位领导及员工在工作中也以实际行动体现了这一种精神,为我们新员工做出了表率。
(二)提高风险防范意识,自查自纠,坚决执行中心各项规章制度
我认为作为中心客服员工应从我做起,一点一滴,合规操作。建设银行的成功上市,并且在业务上突飞猛进的发展,都离不开一系列新政策的出台。在一个风险无时不在的行业中,没有规矩不成方圆。要使建行的事业能够持续、健康、快速的发展,作为客服人员必须坚守规章制度,熟悉各项业务流程,做到防范风险,人人有责,合规操作,从我做起。工作处处有风险,慎重认真最重要。作为一名客服代表,我深深的感受到合规操作的重要性,我们一定要在自己的职责与权限范围内接听好每一通电话,处理好每一项业务,服务好每一位客户,时刻牢记“客户至上”、“以客户为中心”的宗旨,严格执行规范化的标准流程。比如在实际工作中,我们经常会遇到不能提供相关信息的客户来电要求挂失账户。面对此种情况,我们是挂失还是不挂失呢?作为客服人员,我们既要为客户着想,提供周到、优质的服务,也要坚持原则,合规操作。这就需要我们提高沟通、服务技巧,严格遵守中心的规章制度,按照规定的流程操作。在客户的要求不符合规章制度时,我们不能只是简单、生硬地说“不”,要用专业的话术向客户解释不能办理的原因,并提供其他相关的解决方案或补救措施,在防范风险的同时依然提供了优质服务。
(三)加强学习,提高自身素质
知识库内容更新多而快,而且新一代知识库系统在4月份就要正式投入使用了,我们每天应制定适当的学习计划,来巩固自己的业务知识,尽快适应、使用好新一代知识库系统。例如每天定时自学各个托管行更新的业务知识,按时查看网站上刊登的《质量管理日报》、《优秀录音案例》、《清零录音案例》等。
守诚者实,为公者益,求变者通,善建者行,是建行深厚文化的体现。作为中国建设银行电话银行的一名客服代表,我们应该让自己的习惯符合标准,更应该让标准成为习惯,从点滴做起,学好业务知识,端正服务态度,增强服务意识,做一名称职的客服代表。
篇9:党旗飘飘筑牢红色防火墙战疫示范微党课第十二讲观后心得
自抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战打响以来,__镇全体党员干部团结一致,众志成城,坚决打赢这场攻坚防疫战!退伍军人__通过郯城县农村党组织选配改革试点的考试,成为了前茅茨村的党支部书记,在军队,他艰苦训练努力拼搏,苦难险阻坚守防线;在基层,他牢记初心不忘人民,田间地头热心服务;这次疫情防控工作中,他发扬生命不息、冲锋不止的战斗精神,践行初心,勇当先锋,用实际行动彰显了军人的本色担当,展现了新时代选配改革书记的风采。
硬核消息宣传到位,确保防疫知识入脑入心。为了让村民充分意识到此次疫情的严重性和疫情相关知识,__将自己的手机彩铃都换成了防控宣传标语,他让村里的喇叭响起来,每天高频次、多时度、全方位播报疫情宣传信息;让宣传标语挂起来,在村里的主干道和主要场所都悬挂疫情防控宣传标语;让权威信息转起来,在村微信群中转发最新疫情动态、中央和省、市、县决策部署,权威媒体疫情信息,正确把握舆论导向,不信谣、不传谣,为群众解疑释惑,避免群众产生不必要的恐慌情绪。
值守防护摸排到位,有效管控减少风险隐患。__在村里成立了值班防护小组,在村内主要路口全部设置卡哨,带头村内党员轮班值守,严防死控,确保“本村村民不外出,外地车辆不进入”,做好外来车辆、人员的检测监控,有效控制人员的流动及疫情的传播。为了做好村内人员排查工作,他对村内流动人员的走向和情况做到全盘掌握,对有__旅行史和__返乡的人员进行严格摸排,及时上报,做到早发现、早报告、早隔离,保障群众生命安全,管控减少风险隐患。
消毒防疫服务到位,关心关爱关怀群众安全。__组织人员对村内逐街逐巷定时进行消毒杀菌,确保不留空地,全面消杀,有效降低病毒传播风险。对于村内行动不便的老年人和贫困户家庭,他扛起喷壶挨家挨户进行消毒工作,帮助行动不便的困难人员和居家隔离的人员代购物品,对村民做到有忙必帮,有需必到,忠于职责,守土有责,守土尽责,守土负责,关键时刻站得出来、危急关头豁得出去,以冲锋在前的责任担当,充分发挥先锋模范作用。
篇10:党课讨论课心得体会
通过党课的小组讨论学习,让我学习了党的先进理论知识,对党有了更深刻的认识,使我获益匪浅,思想上有了很大的提高,对党有了新的认识。
一、争取加入中国共产党,必须要有实际行动,不能只喊口号而不付诸行动。首先,我们要树立正确的人生观,树立崇高的理想,要把自己的命运和国家的命运结合起来,立志为家人,为国家,乃至为全人类社会,奉献自己的一份力量,王江水书记在讲课中提到一个关于人生期待的故事。换位思考,如果有人问我,我的人生期待是什么,我想,豪房香车是次要的,只要我们有那份为国家为社会奉献的心,那么,无论我们以后身处社会何种岗位,都算是为我们的远大目标——共产主义奉献了力量。这也正如孙中山先生所说的,不要立志做大官,但一定要立志做大事。其次,在当前国家和国际形势下,我们在校大学生,处于一个相对受保护的地方,更应当珍惜时间,勤学奋斗,努力学习党的基本理论知识,用马克思主义哲学武装自己的头脑,掌握好专业技能,争取毕业后成为工作的尖子,业务的能手。这是我们为人民服务的基础,同时,我们也应该期待着能在社会,在人类面临危机的时候尽可能地奉献我们的青春力量。
二、牢记“三个代表”,争做先进分子,永葆党的先进性。对于“先进性”这个概念,我之前认为存在着一套确切的标准来定义这三个字,但在通过党课的学习后,我深刻认识到先进性并非党员的自我评价。评判的标准,应该来自老百姓。中国共产党的根源在于群众,党的宗旨是全心全意为人民服务,只有时刻铭记这一点,才能使“先进性”这三个字有了意义。
“只有老百姓感到你先进了,你才是先进的”安教授在讲课中如是说。这也让我想起了焦裕禄,他为了人民的生活挪用上级用来改善官员待遇的专款去购买粮食,在受上级处罚时,兰考县的老百姓们为其求情的情景。那是多么的感人啊,为了广大人民群众的利益而付出,也必将获得人民的不断支持和拥护。
三、正确对待作风问题,做好模范带头作用。我们在校大学生应该注意培养良好的作风,在思想方面,我们要坚定为人民服务的理想,培养为社会奉献的高尚情操;在工作方面,我们要有历史的使命感,我们要注意增强自己的责任心;在学风方面,我们要养成珍惜时间,勤奋刻苦的学习习惯,要保持好学谦虚的态度,并且勇于实践。我们可以通过了解如王瑛这样的先进事迹,以及从长辈中了解他们以前的艰苦生活,来促使自身做到“艰苦朴素,情趣健康”。在学校,我们要秉持良好作风,注重通过与同学、老师的交流去获取知识,要注意通过学校社团组织的平台去锻炼自己各方面的能力,做好模范带头作用。
党的大门是敞开的,但是党的入门条件是严格的。我深知要想加入我们伟大的党组织,必须先在思想上入党,要立大志,严作风,在实际行动中团结同学,服务同学,起到模范带头作用,自觉接党组织的考验,争取早日加入中国共产党。
篇11:实践活动心得体会范文
综合实践活动课正是使学生的这种发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径。综合实践活动课程超越书本,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。综合实践活动使学生可以从他们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习的对象,自然地、综合地学习,这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的。这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,同时也是一种全新的考验和挑战。
一、综合实践活动课教师的角色要由“重”转“轻”
综合实践活动是一种全新的学习形式,是学生能够从日常生活出发基于自身兴趣、选择和研究问题,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。过去的活动课只是要求教师课上和同学们合作完成一些科技制作,或者讲授一些科技方面的知识,教师还是课堂的总导演,学生围着教师转,这是“重”。教师必须把学生作为活动的主体,转变指导思想和指导策略,由过去的管理者变为组织者、促进者、协调者、引导者、参与者,教师的角色发生了根本的变化,这就是“轻”。在学科课程的教学中有较强的专业性,教师可独立完成教学,但综合实践课则不同,它包括的知识内容非常广泛,有信息技术也有各种专业知识,这就需要我们教师与学生充分协作,真正体现师生间的民主、平等。再有,一节课只有45分钟,课上教师很容易就会有和学生抢时间,尤其是在上观摩课的时候更容易看到教师多讲,希望更多的展示学生收获的现象。
这样,课上学生活动较少,学习的主体作用不能得到真正的体现。随着教师角色的转变,学生成为学习活动的主体,教师指导学生上网、到图书馆查阅资料,访问有关的工作人员并做好调查记录,自己试着整理资料。课上学生充分利用自己搜集的资料,学习兴趣高涨。通过活动,学生亲历了查阅文献,上网查询和实地调查,以及数据整理和统计等工作,培养了学生开展科学小研究和从事社会实践活动的能力,体验和感受交通工具的发展给人们生活带来了许多便利,从而发展了学生的实践能力和创造能力。
二、综合实践课必须注重学生参与实践的过程。
综合实践活动是重过程、重参与、重体验的全新课程。是让学生将实践、体验的收获整理,形成多种多样的成果如:报告、图片、表演、作品等,进行评价、交流、研讨、辩论。在交流中让学生学会理解、宽容、合作、分享,学会客观分析与辨证思考。综合实践活动的真正主体是学生,教师应该关注的是学生实践了没有,经历了没有;学生在活动过程中发现了什么问题,他们又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现,只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。
课堂上我们必须千方百计地为学生创设各种有利于实践、体验的环境,要关注实践的结果,但不要很在乎学生最后“作品”、“成果”、“汇报内容”的质量的高低,更重要的是在实施过程中,我们教师要及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难,会提出哪些问题,需要怎样的帮助,需要怎样的指点……针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索,引导学生探索和创新,而不是将学生的研究引向结论,往往很多教师会自觉或不自觉地将自己的主观经验和已有经验,强加给学生,这是我们教师在活动过程中最要注意的一点。
例如:教师教学的《,北京》一课,本课的最终目的是让学生深入了解奥运的有关知识,培养学生积极向上的奥运精神和强烈的爱国热情,增强公民意识和社会责任感。教学活动中当学生看完“申办奥运成功的现场实况”时,激动万分,自觉地鼓掌,喜悦之情和民族自豪感表露无疑。这些并不是教师强加给学生的,而是在实践活动中学生的亲身经历,自我体验。另外,学生的研究活动可以是多种结论,也可能是没有结论的。
三、综合实践课的选题必须贴近学生的生活、必须“小”
学生在选题时大多会偏重于与生活有密切联系的人文性、社会性和自然性这些研究题材,例如:水是生命之源、保护珍稀动物维护生态平衡、树木是人类的好朋友……“综合实践”课的教学必须贴近生活,走进生活,这是由“综合实践”课自身的特征所决定的,也是新课程改革的必然要求。我刚刚进行这门学科的教学时,觉得应该尊重学生的选择,他们选择什么题目我就准备哪些内容教学。事实上学生还小,不知道该选什么题目,甚至有的学生竟然选择了“我家的小猫”这个题目,显然他们并不了解什么是综合实践。
这次挫折也给了我不少启迪,学生的自主选择是在教师有目的引导的基础上进行的,更使我认识到教师应该帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而富有创意地生活。另一方面,综合实践的选题不要过“大”,因为这样就会使活动内容面面俱到,课堂上虽然非常热闹但是活动的主题不明确。
《,北京》的教学就是一个非常好的例子:观看申奥成功的实况---了解奥运的历史及有关知识(中国印)---认识我国的奥运健儿(竟答)---畅想XX年如果我是××(合作表演)---从现在起我要为做些什么,设计方案。整个活动虽然比较成功,但是教师总会感觉少了些什么。课后一些专家说,这节课不如专门研究‘舞动的中国印’既有一个非常明确的中心,又可以让学生当堂课制作‘中国印’培养学生的动手操作能力,其中进行思想品德教育。其实,综合实践活动课就是让学生在现实生活情景中通过亲自体验来解决问题的自觉学习,就是让学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中确定研究的小课题,以小组合作的方式进行研究。加强学生创新精神和实践能力的培养,提高学生的社会责任感。
虽然综合实践使用的仍是老教材,但在大力倡导新课程理念的今天,我们的教育者应充分发挥自身的创造性,努力用老教材上出新花样,利用好综合实践课这块教学阵地,让综合实践课走进生活,给学生创新思维与实践能力的发展提供更广阔的天地。这就要求我们必须在综合实践课的教学中,不拘泥于教材,开放课堂,走进学生的生活,从学生的生活实际和真实需要出发创造性地开展教学。
篇12:2024年学校党建工作心得范文
---抓好学校党建工作,促进学校健康发展
抓好学校党建工作,强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。
一、以作风建设为重点,切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设
学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作,提高学校的层次地位,首先必须进行教育观念的更新,树立全新的教育理念、超前的教学观点,通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组,除特殊情况外,学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论,布置党员个别学习、自我学习的任务,不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上,组织校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验,提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班,学习了党中央领导人对教育工作的指示和讲话,对新学年的工作提出了指导思想,作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班,每周召开一次班主任或年级组长会议,学习教育理论,分析教育案例,不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议,组织学习教学理论。各年级组长也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间,每周三开一次教工大会,全校性的集中政治学习主要就是这一时间,主要方法有:辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面向全体学生,促进学生全面发展”的教育方针,学校领导班子明确提出了以德育为首,教学为主,以人为本,以法治校,以德治校的办学思路。在工作中,以德育作为学校教育教学的核心和保证,大家一致认为只有抓好德育,学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质,才能安心学习,提高成绩;学校是办学实体,教学工作是学校一切工作的核心,是学校的生命线,学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的,只有保证和提高教学质量,得到上级、学生和家长的认可,学校才能生存和发展。在日常工作中,对学生提倡一个“爱”字,对教师突出一个“情”字,对管理强调一个“严”字,对工作注重一个“勤”字,取得了良好的办学效益和管理效益。
民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革,更是一种管理观念的更新,“国泰民自安,官清民自顺”“心底无私天地宽”20xx年学校党建工作总结汇总20xx年学校党建工作总结汇总。学校制定了《校务公开实施方案》,建立校务公开领导小组,健全学校议事制度和监督机制。在工作中,学校领导坚持民主集中制,以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度,一般情况下学校每周召开一次行政办公会,一次支部委员会,每学期召开两次教代会。重大问题集体研究,按程序决策,由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”,即事权(制度决策)、财权(收费支出)、人权(人事管理),及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上,只要讲到学校日常行政工作,校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布,说明来龙去脉。对此,群众十分满意,大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开,增加了工作的透明度,提高了领导的威信,密切了干群关系,是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措,不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索,而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说,我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象,在全县农村中学中堪称一流。
二、以党的先进性教育为重点,强化党员队伍的教育和管理
学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委,每人均有具体分工,职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作,考察和确定培养对象,积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训,还有许多优秀青年教师积极要求入党,向党组织递交入党申请书,接受党组织的培养和考验。现在,我校党员发展的后备力量十分充足,青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育,要求党员树立正确的人生观和价值观,遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动,每月召开1次党员大会,。学校领导亲自授课,积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用,对党员的行为表现和教学科研提出要求,要求党员注意自身形象,不仅在工作表现上做群众的榜样和表率,密切联系群众,关心群众疾苦,而且要求党员在教育教学上做出突出成绩,争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作,切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制,把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程,根据民意考察的结果,进行表扬嘉奖或教育帮助。
认真做好民主党派和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取民主党派和群众团体的意见,接受民主党派和群众团体的监督20xx年学校党建工作总结汇总工作总结。学校每年召开一次和民主党派的座谈会联谊会,支持优秀教师加入民主党派,为他们的组织发展和各项活动提供方便
三、以师德建设为重点,着力提高教师队伍的整体素质
学校建有思想政治工作领导小组,有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头,校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管,齐心协力,共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习,采取多种形式,认真准备,针对学校具体工作的实际,有的放矢,切实提高学习效率,解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表,要求每个教师制定学习目标和计划。校长书记都是做教职员工思想政治工作的行家里手,他们严于律己、以身作则、率先垂范,本身就是无声的教育,他们对教工政治上促进,思想上引导,生活上关心,设身处地为教工着想,在思想政治工作中充分体现了“以人为本”的指导思想,理顺了人际关系,凝聚了人心,提升了人气,群众心情舒畅,干群关系密切,工作干劲倍增。
篇13:预备党员党课心得体会
期一个月的预备党员培训班已渐渐接近尾声,通过党校的学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。我很荣幸能够跨进党校的大门,我十分珍惜这一学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。深入学习了党的xx大通过的重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性学风和密切联系研究生科研实际的辅导报告,就科学发展观重要思想和xx大精神,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。
在学习期间,我明白了我们每一个预备党员都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。纵观党的思想理论的发展历程,我深刻的体会到,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。通党校学习,对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。
学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我们的行动。作为一个要求入党的现代大学生,不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。社会的发展需要实践,学校的发展需要实践,自己综合素质水平的提高更需要实践,更需要自己一步一个脚印的实干。因此,我们大学生要认真学习各方面的知识,增加知识储备,加强人际交流,密切联系同学,提高个人素养,加强理论学习并注重实践的效果,进一步坚定理想信念,旗帜先锋作用进一步体现,为全面建设小康社会和社会主义现代化建设奠定良好的基础。自强不息,多少人在拼搏着,这个年代已不是以往,优秀先进的共产党在领导着我们前进,我们回顾着历史,想像那里的凄凉,我们思考着,最最重要的是我们行动着,自强不息,我们是中国人,我们是上进的中国人,我们用我们的行动来建设我们的祖国,建设我们自己的灵魂,做真正的中国龙!
作为预备党员,我认为除了认真学习,扎实工作,在学风建设中带好模范作用以外,还要积极引导,帮助他人改变不科学的学习习惯和不良的学习风气,同时还要不间断的同学院和班级党部保持沟通,对学风建设提供更好的建议,这样才能使学风建设取得更大的可喜的成果。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
以上是我在预备党员培训中的收获,恳请党组织给予批评、帮助。
篇14:大学生拍微电影实践心得
20xx年寒假的小学期我们接触了思想政治实践课,经过小组的讨论,最终选择微电影系列,我们选择的主题是《手机对我们生活的影响》,这与我们的大学生活息息相关。据调查,77%的人每天开手机12小时以上,34%的人24小时开机。94%的人使用手机在5年以上。而近几年智能手机和3G网络的普及,使得手机更是成为随身必备之务,特别是年轻人,几乎时时刻刻都离不开微信、QQ、微博之类的社交通信工具。过度依赖手机等科技设备,对身边人的忽视程度就越严重。在网络上活跃的人,现实中反而更孤独。建议晚餐时少用手机,多和家人交谈。外出社交时,也避免过多使用手机,以免冷落他人,这正是我们拍这部微电影的原因。
经过我们小组的努力准备,写剧本,终于成功开拍。小组活动的工作有条不紊的分配到个人,而我就荣幸地担任了摄影师兼演员。犹豫缺乏拍摄经验,于是我上网查了一些拍微视频的注意事项,在实际工作中也明白了,做好每件事都是要认真负责的。由此我总结了三点经验。
第一,做任何事情都要考虑全面,比如,提前准备好拍摄时需要的道具,检查摄像机是否充满电,内存是否充足。
第二,要认真负责。拍摄完成后及时把视频保存到电脑里,处理好以后再做一个备份,以免发意外。尽自己所能,把工作做到最好。
第三,要学会随机应变。要听取他人的建议,与团队做好配合,尽力让视频的效果达到最好。
手机依赖症是一种新型的心理疾病,尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具,由于它的方便快捷,越来越受到人们的青睐,随着“手机一族”队伍的不断壮大,一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病——手机依赖症也悄然现身了。希望这部电影能够产生一些影响,同学们可以放下手机,多一些面对面的交流,一些心灵的沟通,告别手机依赖症。
篇15:关于示范党课心得体会
全区“两整两创”攻坚行动动员会后,街道高度重视,成立了由党工委书记任组长,办事处主任任第一副组长的“两整两创”攻坚行动领导组,出台了《街道党工委集中开展“两整两创”攻坚行动实施方案》、《街道党工委关于集中整顿基层党组织实施方案》、《街道优化发展环境实施方案》、《办事处环境综合整治实施方案》和《办事处社会管理“网格化”实施方案》,街道和社区召开了动员会,将会议精神传达到每个支部、每个党小组,做到了任务层层分解,责任明确落实,各项工作有条不紊地开展。
一、以整顿基层组织为抓手,推动社区党建工作升级上档
街道共有4个党总支,15个支部,842名党员。按照基层组织建设的标准分类,现有一类支部9个,二类支部6个。各社区党总支(支部)向党员发放了“街道整顿基层组织调查问卷”200份,就基层组织发挥作用、“一把手”抓党建工作的力度和办法、当前基层党建工作的重点、创先争优活动方式及内容等问题进行了调查。下一步将通过个别访谈、广泛征求意见、召开座谈会等形式进行了梳理。针对存在问题,突出“三抓”,增强“三力”。一是抓队伍增强合力。通过分类管理,加强教育,抓好党支部书记和党员两支队伍建设,在“非公”经济党组织中,开展争当“诚信先锋”;在离退休党支部中,通过党员设岗定职,开展争当“服务奉献”的先锋;在在职党员中,开展争当“爱岗敬业先锋”等活动。二是抓载体增强活力。创新社区党建形式,将党建与社区网格化管理相融合,将党小组建在每一个网格上;开展“文明楼院”、“平安社区”等创建活动,开展贴近居民、贴近生活、贴近基层的群众文体活动,增强活动效应。三是抓基础增强实力。在充分发挥现有阵地作用的基础上,加强社区党总支(支部)软、硬件建设,要求社区干部、网格长做到“四知四清四掌握”,全面提升基层组织建设水平。
二、立足基层实际,扎实开展环境卫生综合整治
街道办事处承担着辖区主次干道、厂功能区、18个居民小区的环境卫生。近年来,办事处与各社区、小区保洁员层层签订了卫生目标管理考核责任书,街道社区严格执行日检查、周通报、月评比制度,形成了卫生保洁长效机制,每月考核在全区名列前茅,居民对环境卫生工作的满意度逐年提升。针对当前公益岗位小区保洁员合同期满、新的小区保洁员不到位的实际,办事处、社区组织低保户和志愿者,对“牛皮癣”进行了2次集中清理整治,掀起了环境卫生综合整治高潮。为了激发居民参与环境综合整治的积极性,在继续开展“爱国卫生流动红旗”评比的基础上,积极开展“卫生示范户”评选活动,教育动员居民主动维护小区卫生,主动参与环境综合整治,为构建“宜居”做出应有的努力
篇16:党课学习心得体会
这次的党课结束了,通过党课的学习,我有了很多收获,以下是我的心得体会。
先进性是党员与非党员的本质区别所在。新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行,在实际工作中时间先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全新全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义,社会主义事业奋斗终身。所以现在我们就要树立好目标,为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则,保持先进性意识。
党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性,经常地和主要的是反映在本职工作上。所以我们现在就要能够爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,即要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自己的自主性,和自己的能动作用。
有人不解为什么我们必须加强政治学习,认为那是形式主义,是走过场而已。其实不然,任何时候,我们都必须给自己充电,不断使自己更加充实。加强政治学习,可以不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,使自己能够更加是非分明,不会犯一些愚蠢的错误。同时,加强政治学习可以使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识,使自己的信仰更为坚定。
理论联系实际,在实践中坚定自己的信仰。实践,可以使人的思想接受检验,取其精华、去其糟粕。实践,可以让我们正确地认识到自己思想上、意识上的不足之处,并认真改正;实践,有助于把认识由感性阶段升华到理性阶段。
自从我参加了大学的业余党校学习,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参加工作后,通过不断的学习和实践,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标。
我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习,我更加坚定了这一信念。我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度。
篇17:暑假实践心得体会
这一周的实践,让我看见社会的真实一面(它不是我心中所想的),在这时间中我学会了“团结、独立、勇气”。
团结教官透过两个游戏来考验我们的团结潜力。
一、是有关于“结”的,在这游戏里每个人的手相互握着对方的手,相互握在一齐,然后靠着这组成员的合作、智慧,解开这结。同时这组成员要意见统一,如果有一位同学不配合,那么这个结就会成为一个死结,不管其它成员再怎样努力,也没用。
二、古时候的“罗马投射器”,这是在搭建,是每个同学的付出,如果在这投射器上的一个地方出错,那这投射器将会倒下。我们就应明白,我们要团结协作,互助前行。并且达成一致的目标,团结的力量才会强大。独立现代的家庭一般独生子女比较多,所以孩子就像温室里的花朵,有温室保护着,他替你遮风挡雨。如果有一天温室坏了,那在温室的花朵会不适应。所以这一周的社会实践,使大家明白“不管在做什么,都要一步一个脚印,慢慢的行走,但随着时间的推移,在这条‘社会之路上,陪着你行走的人逐渐远行,一切都要靠自己。
”勇气“在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄—贝多芬”。勇气是人在成长过程中不可缺少的,没有勇气,我们怎样前行。正像贝多芬所说“勇敢的是英雄”。我们做了“飞夺泸淀桥”的游戏,在这游戏的我退缩了,但又想了想,我又上去,在走这个时也并不是那么的容易,当然我过了。应对一切事物都要有勇气,不能做退缩的乌龟,不能因为有壳的保护就退缩,凡事都要前进,不能往后退。这次的社会实践,使我们丰富了独立知识,使我们了解到社会,使我们开阔了视野,并且提高了团结协作的潜力。
篇18:教育实践活动心得
中共中央政治局、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长xx1月5日上午在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第七次会议,学习贯彻重要指示精神,研究部署第一批教育实践活动总结工作和第二批教育实践活动准备工作,并强调开展教育实践活动、抓作风改作风,目的是更好地推进改革发展。
通过学习,我深刻认识到在全党深入党的群众路线教育实践活动,围绕保持党的先进性和纯洁性,解决在作风方面,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说,推进中国特色社会主义建设的重大举措,对进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,全面建成小康社会具有重大而深远的意义。
通过学习,我们进一步认识到“从群众中来,到群众中去”走群众路线,是做好群众工作的根基,想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需,就能得到人民群众的认可和支持,只有坚持走群众路线,深入了解基层民意,才能有效做好群众工作,才能得到群众的拥护。坚持“从群众中来,到群众中去”走群众路线,是做好群众工作的根基,想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需,就能得到人民群众的认可和支持,只有坚持走群众路线, 深入了解基层民意,才能有效做好群众工作,才能得到群众的拥护。
通过学习,我进一步明确了要在教育实践活动中真正取得教育效果,必须突出服务群众,增强直接服务群众的本领,提升服务水平,确保服务到位,必须将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程,坚持聚焦“四风”贯穿始终。要认真对照党章,对照廉政准则,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;以整风精神开展批评和自我批评,深入剖析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,现在工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众。这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,并对总结第一批教育实践活动工作、部署第二批教育实践活动准备工作,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
篇19:《党课开讲啦》学习心得体会
前段时间,大队请来市委党校副校长艾国松教授,为我们全体民警上了一堂生动的党课。艾国松教授在党课上说:“马克思主义政党历来重视党员的先进性问题。当年马克思、恩格斯创建第一个无产阶级政党即共产主义者同盟的时候,就把先进性作为每个党员的应有品质和精神风貌,作为保持党的性质的首要问题。列宁在创建布尔什维克党时认为党的力量应取决于质量而不是数量,事实也是如此。苏共在20万党员时领导人民革命建立了苏维埃政权,200万党员时领导红军打退了法西斯德国的入侵,20__万党员时却亡了党,所以党员先进性是一个政党的灵魂。”听了艾教授的讲课,我对很多问题进行了思考,特别对如何做一个先进的共产党员,与时俱进保持党员的先进性等问题,进行了深刻的思考。现将我的党课体会汇报如下,敬请各位同志批评指正。
一、作为一名共产党员,首先要解决为什么入党的问题
这是一个必须认真解决的基本认识问题。这个我在大学入党前就已经思考过的问题,随着时间的推移,逐渐有些模糊,也许是我本来就认识不深。但我想,入党目的和动机绝不是加入共产党组织可以一次性作终身解决的问题,它应该是不断深入的过程。因为党员的入党目的和动机是与党员对党的认识紧密联系的。党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化,但会随着时代的发展,增添新的内涵。党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状的认识上,来纯洁自己的入党目的和动机,就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化,甚至迷失方向,从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。同时,为什么要入党的认识问题直接决定和支配着党员自身的思想和行动。目的和动机决定人的行为准则和价值取向,决定人的行为过程和行为结果。目的和动机都是主观性的范畴,尽管我们可以从党员个体的种.种外在表现中去分析、判断,但表面现象可能是真实的,也可能是虚假的,党员只有不断地自我反省、提炼、改进,才能真正做到始终保持入党目的和动机的纯洁性。这个问题对于每一个党员和入党积极分子来说,都具有同等的重要意义。对动机不正者,可以通过不断的“修炼”,正本清源,达到思想上真正入党;对原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以达到与时俱进保持先进性的目的。我觉得,要做一个与时俱进的共产党员,就必须经常修正自己的入党目的和动机,不断巩固和增强为社会主义和共产主义事业奋斗的信念,巩固和增强为人民服务的决心。
二、作为一名共产党员,其次要认识党的先进性与党员的先进性之间的关系问题
党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。党的性质的先进性与党员的先进性不能简单地用哲学上的整体与部分、一般与个别、普遍与特殊的关系来直接套用。我们经常可以看到一个明显的事实:先进的政党中会有杰出的党员、政治家,也会有一些腐败分子;而意识形态、组织结构与我们有很大不同,甚至截然相反的政党,也会产生一些受到群众欢迎的勤政廉政的政治家。这说明,党的性质与党员个人的行为表现之间的关系是复杂的,但也是有规律可循的。
从复杂性来看,党的性质是先进的,可以为党员的行为表现提供一个良好的组织环境,一个活动的平台,但不等于这个党的所有党员都天然是先进的;而某些党员的行为不先进,也不等同于整个党的性质都不先进。但是,如果大多数党员的行为表现都不先进,那么,这个党必定不是一个先进的政党。比如,如果一个政党绝大多数党员都腐败,那么这个政党就是一个没有前途的政党,是迟早要被人民抛弃的。
从探索规律的角度来看,一个政党要想得到人民的拥护,特别是执政党要赢得民心,巩固执政地位,就必须在路线政策上、在行为表现上采取一定措施,使党和党员在人民群众中树立良好的形象。虽然,不同国家、不同政党的性质各有其具体的、历史的表现,但当政党的路线与党员的表现获得了该国该地区人民的拥护时,就说明党员的行为表现与党的政策路线体现了某种程度的一致性。而二者的一致性,就是我们通常所说的党员队伍建设所要达到的结果,也就是完整意义上的党的性质的表现。
具体到我们中国共产党,党的性质与党员行为表现能否一致,二者需要中间环节连接。这个中间环节,就是党的建设、党员队伍的建设。共产党员的先进性不是天生的,是需要后期教育培育的,因此,进行共产党员先进性教育,就是必不可少的环节。当然,党员队伍建设所包含的内容有许多,如党员的管理等等,先进性教育是其中的重要部分。这个中间环节连接得当,就可以提高人民群众对党的认同度。
三、作为一名共产党员,怎样在日常工作、生活中保持先进性的问题
这不仅是一个思想认识问题,更是一个实践性的标准问题。党课上艾教授告诉我们,党员要体现先进性就要做到:平时看得出来,困难面前站得出来,党和人民需要的关头豁得出来。现在毕竟不是战争年代,基本上不需要我们以生命来体现党员价值,但这不意味着我们可以放松对自己的要求,日常生活的每一件小事都可以考验我们的党性。保持先进性是伴随共产党员终身永无止境和终结的过程,而在这个过程中,我认为作为一名共产党员必须按照党章要求,做到以下四点:
一是政治上跟党走,时刻要像焦裕禄那样牢记党的嘱托,恪守党的宗旨,立党为公,执政为民,坚持真理,乐于奉献,始终将国家和人民的利益放在首位,把自己一切都交给党。
二是经济上不伸手,处处做到像郑培民那样为民谋利,为公用权,吃苦在前,享乐在后,不该拿的不拿,不该占的不占,不该装的不装,不该收的不收,两袖清风,一尘不染。
三是工作上争上游,在工作上像吴天祥那样吃苦耐劳,求精创新,把自己的岗位当作全心全意为人民服务和为党为国奉献青春才智的舞台,做出不平常的业绩。
四是生活上不丢丑,把艰苦奋斗当作永生追求,远离灯红酒绿,绝缘追名逐利,视贪求荣华富贵和拜金主义如粪土,始终恪守:“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。总之,共产党员要有强烈的自我教育、自我约束、自我改造、严格自律的愿望,从而产生保持先进性的强大内在推动力,这也是一种自我教育、自我改造、自我提高的行为。有了这种自觉性,党员就能认清保持先进性的目的和意义,明确用工人阶级先锋战士的标准、使命、任务和要求来约束规范自己的言行,并把党的事业和党组织对党员的要求变成自觉的实际行动,自觉抵制各种错误思想的影响,就能够不断战胜自我,永远保持共产党员的先进性。
篇20:党课学习心得300字
在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。