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写给朋友的一封信内容(合集20篇)

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给西部小朋友的一封信350字

范文类型:书信,全文共 659 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我叫。前几天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

学习进步,天天向上!

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篇1:个人的辞职申请书信

范文类型:辞职信,申请书,书信,适用行业岗位:个人,全文共 410 字

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敬爱的各位领导:

首先,我很遗憾自己在这个时候向领导提出正式的辞职申请。进入建行已经两年了,我非常地感谢各级领导两年来对我的关心与培养,同时也感谢在这里给我很多关照同事。在这里,我有过开心的日子,也有过泪水,更有过收获。建行人的奉献精神及工作作风,一度让我有着找到了学习的榜样,在这里我能顺畅地学习和工作,者两年的风风雨雨让我十分珍惜。对我提出的离开,我只能表达十分的抱歉.尤其对于领导给予了我很多锻炼的机会,更加让我感觉愧对领导的`赏识与厚爱。由于个人原因我不得不离开曾经满怀激情工作过的地方,以及我亲密的同事。离开建行,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

我很遗憾不能为建行辉煌的明天贡献自己的微薄力量,但我衷心祝愿建行的业绩蒸蒸日上,并为之鼓掌!

希望领导能够给予支持!并且感谢领导的支持!祝各位领导及同事身体健康工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇2:给父母的一封信

范文类型:书信,全文共 788 字

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爸爸妈妈:

你们好!

你们常常告诫我说:人生中有许许多多的钥匙,有的只能开启一两扇门,有的却一扇门也无法开启,而有一把钥匙,却能开启人生中大大小小的门。史铁生寻长到了写作这把人生的钥匙,忘记了身体和心灵的创伤,开启了文字中的人生之旅;卡夫卡放弃了从商途中的无尽财富,他选择了与变形人不一样的生活,也开创了现代文学的大门;华罗庚以一支笔和一张纸作为人生的钥匙,虽在杂货店中吃尽了苦头,但最终也开启了清华大学的门,开启了数学之路的辉煌。他们都是找到了人生的钥匙,选择了他们终生的事业。而我认为你们---爸爸妈妈就是我的其中一把能开几扇门的钥匙。

爸爸妈妈你们辛苦了,曾听你们说:我出生时,因为家里穷,没有多的被子,而那时候是深冬,天特别寒冷,还有刺骨的寒风,爸爸把衣服和被子都盖到了我和妈妈的身上,生怕我冻着了,可还有很冷,所为妈妈暖和的手从被子里伸出来抱着我的头,因此,到了年纪大点,一到冬天,妈妈的手就会酸痛。每当我想起这件事就会心痛,在此,我再次感谢你们对我的爱,这就是给我的一把很好的人生钥匙。

今天,是我的生日,我不奢望得到礼物或蛋糕。今天是应该我送礼物来报答你们。所以,我今天送给你们一盒星星,每一颗星星都包括了我对你们的浓浓的我和感谢。

我认为人生最不易得到的三样礼物,乃是爱、知识和金钱。其中以爱最为可贵。但在这世界中,有不少人都认为钱最为可贵。在这最美丽的年华,却有人沉溺于玩乐、吸毒或走上绝路,实在让人费解。

爸爸妈妈,我的人生有很多道坎,你们告诉我:“面对人生的门坎,李清照和司马迁都勇敢跨过了。作为新时代的你们,面对人生的一道道坎坷,难道不应该从古人身上汲取到奋斗的力量吗?“

爸爸妈妈,我会跨过知道和我这道坎的,终有一天我会对大声你们说:“我跨过了,跨过这道坎了。

我亲爱的爸爸妈妈,我爱你们,感谢你们,我长大后一定要报答你们对我的辛苦付出和爱。

爱你们的璐璐

xx月xx日

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篇3:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 1334 字

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各位家长朋友:

xx小学在您的关心、理解和支持下,已圆满完成一年所有教育教学任务,并实现了教学质量提高与学校足球特色同步发展,值此寒假来临之际,我校谨以书面的形式,对学生假期的学习、安全等方面给予提示,敬请关注!

一、放假时间:

1。放假时间:20xx年1月16日——2月28日。

2。返校时间:3月1日8:00——10:00(放学)。

二、安全教育:

提示1:做好交通、饮食、防火、禁毒、溺水、自然灾害等方面的安全教育,教育孩子不私自外出、不与陌生人交往、提高防拐防骗安全意识。

提示2:教育孩子遵守社会公德、尊老爱幼、不吸烟、不饮酒、不进网吧、游戏厅、不参与封建迷信,让孩子养成优秀的品德。

三、按时完成假期作业:

(一)班主任老师留的书面作业。

(二)阅读书目(自选阅读一本课外读物)

读书要求:

学生每日不少于1小时的读书时间,选择至少一本自己喜欢的课外读物并利用假期时间把整本书读完,开学后学校将组织开展“班级、学校读书汇报会”等主题读书活动,三—五年级学生要上交一份读后感。

(三)校园足球活动

校足球队和梯队假期训练,训练时间教练员另行通知。

四、综合实践活动:

(一)“小手拉大手 共建文明城”红领巾学雷锋志愿服务活动

与家人一起加入环境卫生综合整治的活动中,清理家庭、社区的环境卫生,并且爱护公共环境,做个环保“小使者”,带动家人共同建设和维护我们的家园。

(二)红领巾动感假日活动

A、红领巾小主人  我们的节日——春节

1.“欢欢喜喜送祝福”利用手机给你的长辈、父母、老师、小伙伴发送一条新春拜年信息,表达你的感恩和祝福,各中队汇总后将截屏上交大队部。(必做)

2.“我为新年添色彩”。新年前与家人一道打扫装饰屋子,为自己家、左邻右舍等张贴春联,贴窗花,挂福字,并收集记录十幅不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息。

3.“我是能干小管家”陪同家长选购年货,和家长一起准备年夜饭,主动帮助父母包饺子,把自己包的饺子拍成照片,欣赏自己的劳动成果,品尝自己的劳动成果。向家长学习一项小技能,如写春联,扎灯笼,剪窗花,做凉菜拼盘……

4.通过亲身体验,调查访问、上网查阅等各种途径,搜集春节里的传统文化知识,调查研究春节的风俗,比较系统地了解中国民间传统的习俗,做手抄报(一、二年级做剪贴报),在传承文化的同时也传播着快乐,开学后学校进行评比和展览。(必做)

5.“我的寒假生活”微视频制作大赛。要求:内容可以是生活、劳动和才艺技能的展示,拍摄或制作2—3分钟的微视频,开学初进行评选和奖励,优秀作品在学校公众号上推送。(视频要求横版拍摄,开学每班最少上报2个微视频作品)

B、红领巾小创客

1.“新春播种新希望”。在家长的陪同下,到超市或市场购买一些容易种植的植物种子(如黄豆、绿豆、小蔬菜和绿萝以及好种植的花等),记得给每一个种子取一个温暖的名字,用心照顾培养,感受从小种子到最后植株的整个过程。用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受。

2. 开动脑筋,自行制作一件科技创新作品或者小发明、绘制一幅幻想画。(必做)

各位家长朋友:以上内容的安排和提示,万望督促落实。

最后衷心祝愿您及家人身体健康,万事顺意;祝愿孩子们度过一个安全、健康、开心的假期。

x小学

20xx年1月11日

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篇4:正规邮件格式范文_邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 535 字

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万科物业办食堂,让人们对物业公司的创新职能产生了浓厚兴趣。

金陵晚报记者了解到,如今一些品牌房企的物业公司,还做起了房产中介、保姆培训、打理花园等工作。

“她很专业,我发现她把面盆龙头上的水渍都擦得一干二净。”仁恒翠竹园业主吴小姐说,在试用过许阿姨之后,她将原来自己请的保洁员辞退。

“许阿姨是仁恒物业专业培训过的。”

仁恒物业副总经理袁艳军介绍说,仁恒除了培训专业的保洁员,还有园林绿化师傅可以为别墅业主打理花园,现在网购比较多,他们物业也有人可以帮业主代收、代发快递。

“这些服务人员都是仁恒物业签约的正式员工,这样业主不在家,他们按约定的时间上门打扫,业主也非常放心。

如果一个家政员的预约时间是4个小时,剩余时间还可以安排他们在物业干点活,这样人力成本也可以降低,业主、物业公司和服务人员都划算。”

此外,仁恒与万科的物业公司,都开始代理房屋销售。

仁恒是由物业公司的经纪业务部代理此服务,万科则已经在江宁金域蓝湾的商业内街上开设了专门的中介门店。

袁艳军表示:“业主们觉得可以把钥匙丢给仁恒自己的物业,看房方便又放心。

我们专门为此招聘了有经纪人资格证的房产中介,上个月公司一共经手5套租赁,一套买卖,收取的服务费与其他中介公司一样,租赁收取一个月的租金,买卖各收取1.2%佣金。

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篇5:感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 510 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

早就想给您们写信了,正好借此信与您们沟通一下.

早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了您们深沉的爱,我是否曾经感恩?您们任劳任怨,每当我遇到困难时,您们总在身边默默地支持我、帮助我,我感恩了吗?当我生病时,您们一手拿着药,焦虑地站在床边……

拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨.我似乎忘却了,忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩……

在现代生活的快节奏中,我们一味地学习,无暇去感恩.我们需要得到提醒,不应该把感恩置于遗忘的角落.生活不如意之事十有八九,何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光?

您们创造了生命,也守护着生命,给予了我无比的快乐.当我犯了错误的时候,您们会惩罚我,给我一个深刻的教训.您们寄予我期望,希望我好好学习,将来成为一位对社会有贡献的人,才会严格要求.

您们犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩.

我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活.

身体健康!

新年快乐!

您们的女儿

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篇6:给妈妈的一封信

范文类型:书信,全文共 689 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

你们好!

十一年前的那个春天,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道,从我来到这世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境,你们总是那么辛苦,那么努力。小时候,我总把你们对我的好当作是天经地义,那是因为我不了解,也不知道你们的辛苦。现在,我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应该担当起照顾、孝敬你们的责任。

我想,如果没有你们,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖,也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因此,我很感谢你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。正所谓“舔犊之情,父母之爱,深如大海”。因此,不管你们的社会地位、知识水平以及其它素养如何,你们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。

我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我做的哪件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是平等的……

常言道:孝,其为人之本也。我认为一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。我不是一个完整的人,但我却努力去做一个完整的人,因为我要感恩你们给予我的一点一滴,无论是爱,还是恩情。

我深深地认识到你们的对我的恩情与爱是我一辈子也还不了的。但我仍努力去还,哪怕只能还百分之一也好!因此,我要好好学习,将来做一个对国家、对社会有用的人,借此来报答你们对我的绵绵的爱……

亲爱的爸爸妈妈,我感谢你们赋予了我生命与灵魂,谢谢你们,我一定不会让你们失望的!

身体健康

工作顺利

你们的儿子

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篇7:邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 482 字

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尊敬的领导:

您好!我是一名计算机专业的毕业生。

非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自荐材料,给我一次迈向成功的机会。作为一名会计算机专业的中专学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。

在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不 满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。

我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历,如果有幸成为贵公司的一员,我将从小做起,从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

此致

敬礼!

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篇8:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 882 字

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亲爱的爸爸妈妈:

这是我第一次给你们写信。一直以来,我都被你们的爱紧紧包围着,从来不知道外面艰苦的生活,从来,没有尝试过没有你们的生活……

第一次留宿在外,发现好想好想你们,心中从未有过的空虚。一整夜,我都无法入睡。

总觉得,你们的付出是应该的,所以我从来都不曾想过如何去回报。但是我发现我错了,错得一塌糊涂,甚至无法原谅!你们在背后默默地付出,而我,不仅不谅解你们,还常和你们发生争执。一切的一切,都是因为我太自私了。

现在我了解了(希望还不算太晚),我不会再任性,我要变得成熟。读了《十八岁和其他》之后,我感触很深。天下的父母都是一样的,孩子永远是爸妈心中的第一位。爸爸,告诉你一个秘密,其实,在看了您给我的信后,我哭了。虽然您嘴上说只是乱写的,但我知道那表达了一位父亲对女儿深深的爱。您的每一个字都让我感动,我会把那封信好好珍藏起来,那将是我生命中最宝贵的东西。

虽然,这只是一封信,但也深藏着我对你们的最真挚的爱。爸爸妈妈,我们不是早就成为朋友了吗?生病的时候,嘘寒问暖;伤心的时候,逗乐鼓励;我开心地大笑,你们也开心地陪我笑。刚刚说的好像都是你们关心我,的确,你们对我的付出我永远也还不了。当我渐渐理解你们的时候,我一定好好爱你们,并且,我坚信,那个时刻已经到来。

妈妈,您的感冒好了吗?昨夜,那一阵阵揪心的咳嗽声,我真的好想敲开您的房门,为您倒一杯水,拍拍您的背。但想到您已经睡下,我便又回到了床上。

爸爸,那天从硖石回来,躺在您怀里的我其实并没有睡着。您把窗关得严严实实的,生怕我冻着。但当时我头晕的厉害,很想让您把窗打开。依偎在您的怀里,好温暖好温暖。真的不愿离开这种感觉,所以一直没起来,您的手一定很酸吧!

爸爸妈妈,我知道你们让我好好读书都是为我的将来着想虽然我考上了海高,但我发现自己在班里的成绩并不好,并且,我还不具备刻苦钻研的精神。不过我会努力的,不管结果怎样,我都会努力的!

沟通是一剂良药,你们有什么想对我说,就直接告诉我,一定要哦!我也一定会敞开心扉,多与你们聊天。船航行得累了。你们将是我最温暖的港湾。

因为你们,我的人生好幸福,好充实。

爱你们的女儿

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篇9:写给老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 568 字

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敬爱的李老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了在教室里,总能看见您的一丝不苟的神情,在办公室里,总能看见您认真批改作业的身影......粉笔将您青丝般的黑发染成了白色,但从未听到您叫过一声累、一声苦!

已经六年了,六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前,我怀着对学校的憧憬,来到这个可爱的学校。那时,我与您相见不相识。现在,我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候,很胆怯,根本不敢举起我的手,因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放,您看见了说:“大家只要举手,回答错误也没有关系!”在您的鼓励下,我终于大胆的举起了手。我还记得,那时上课的时候,您开了一个玩笑,希望我们长大后,能带着你环游世界,我相信这个愿望一定能实现,只要我们努力,就一定会有所成就!

现在,您已经对我们很信任,我不能辜负您对我的期望,现在我真有些后悔,后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度,在修改作文的时候,我只是随便的添上或去掉几个字,就算完事。现在我知道,一篇好的作文是经过反复修改,才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候,我的心就像吃了蜜一样,您批评我的时候,我虽然很伤心,但是我知道您这是为了我好,我会改正错误!

回首这六年的岁月,我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!

祝您!

开心快乐!

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篇10:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 789 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,我多渴望您能陪在我身边,同我谈谈天,说说心里话。可是,我没勇气当面跟您说,这次只能用写信的方法来向您道出我的心声。

妈妈,您有一只宝箱,从来不让别人碰。有一次,您打开看过忘了关,我悄悄地地打开了它,啊,原来里面装着许多您童年的秘密。有米老鼠、红领巾、奖状、蝴蝶结……妈妈,您有一个多么精彩的童年啊!可是,我却没有。就说去年吧,我在田野里好不容易抓到了只花蝴蝶,想把它做成标本,您看见了却说:“蝴蝶身上有细菌,不能碰!”说完抢过去把它丢在了垃圾筒里。还有一次,我辛辛苦苦找到材料,一针一线缝了个小布娃娃,您发现了,毫不留情地把它给烧了。妈妈,您知道吗?缝娃娃的时候,针扎到手我都不在乎,可是您……您总说:“给我好好读书去!给我乖乖弹琴去!”妈妈,您有您的宝箱,我却没有。我知道您是为了我将来能比别人跑得远飞得高才那样严格地要求我,可是,我多么希望也有一个装满快乐童年的宝箱啊!

妈妈,虽然我对您有这一点不满,但是我还是深深地爱着您!前不久,我们学校举行了一场朗诵比赛,我也是我们班被选出来的小选手呢!虽然最后我没得到很好的名次,但是,我的同学,一个姓朱的小女孩得了全校第三名,我也为她高兴!更重要的是,我们班获得了团体第一名!难道我不该为此而激动吗?妈妈,我们语文老师很重视朗读。她每天除了一定的书写作业之外,还一定要给我们布置读课文的任务。她要求读两遍的,我就读三遍,她要求读三遍的,我就读它五遍!现在,每次上课,我都会积极举手要求朗读课文,而且,只要我站起来读了,大家都觉得我读得流利又有感情!妈妈,您不为我感到骄傲吗?

还有,最近我们在准备一个运动会,那可是一个“趣味运动会”哟!好玩儿的项目多了,我参加了“两人三足”。我和搭档是我的老同桌余云祥,虽然他比我矮一点,但是,凭着我们俩的默契,再加上赛前的练习,我想到时候一定会有很好的表现的。

祝您长命长岁永远快乐!

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篇11:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 518 字

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运输Transportation

INDIGO CMPANY LIMITED

85 Victory Street, Manila

The Philippiness

Tel: 63-2-68000 Fax: 63-2-580001

13 June 200#

Mr. Li Mingyang

Export Manager

Unitech M & T Co. Ltd

963 Tianmu Road, 14th Floor

Shanghai 20xx70

China

Dear Mr. Li:

Our order No.3979: 50 Electric Drills

As it is now more than two months since we opened a letter of credit in your favor, We should like to know exactly when you could arrange shipment of the goods. Your prompt response will be highly appreciated.

Sincerely.

Marco Fillmore

Managing Director

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篇12:给校长的一封信800字

范文类型:书信,适用行业岗位:校长,全文共 1012 字

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尊敬的刘校长:

您好!

首先,我要感谢您,感谢您给了我们这美好的读书环境。您为了学校的建设、为了教育我们这后一代更是呕心沥血、夜以继日。您让学校获得了许许多多的名誉和许许多多的锦旗。我作为您的学生而感到无比的自豪。

我在学校读了六年书了,您到处去借资金让我们这个学校从无到有,从贫穷到富贵,我们现在这个学校五层楼的楼房都建设二栋,食堂也建设了三栋楼。现在我们已经六年级,将要离开我们的母校,在离开母校时,不知道会流下多少颗泪水。在操场还是能听见同学们玩耍、嬉戏的声音。回忆起过去,我们的母校操场只有巴掌大一个的操场,而且,操场上坑坑洞洞的走路很不方便,教学楼也只要一、二层,食堂也只有一层,它们都是用砖瓦砌成的,要是一下雨的话,那操场上就一定会有许多的小水洼,一不小心就会滑倒在这小水洼。如果下的是大雨,那教室和食堂就会下小雨。在别人眼里,这根本就是一个很不起眼的学校,不过在刘校长的英明指导下和同学们辛苦的劳动下,把这个学校建设的是金碧辉煌,想起从前的那些不好的学习情况下和我们现在这美好的学习情况下相比,真是一个天一个地啊!

我在学校与同学们学习了六年,也知道学校里有哪些不好的地方比如:操场太小,没有游戏池、足球场、羽毛球池,有许多想作一些体育锻炼的同学们,又不能去做体育锻炼,因为种种原因有时在踢足球时,一不小心把教室的窗户一下子打碎了,还有,有时在打篮球的时候,因为球场太小了,不能和许多人一起去玩篮球。在这个学校里,春天来了,万物苏醒,我们在学校又看不到几朵花在开放,又看不到有几棵树正在发芽,学校树又不多空气也不好,景色也不美。教师有时在改作业的时候,由于改作业太急了而把一些题目改错了,还有,如果老师如果有事情的话,就不能批改作业了,那应该怎么办了?

我建议学校先要把操场再扩大1000倍,建设一个游泳池、足球场、羽毛球场,让同学们在广阔的学校自由的玩耍,作一些体育运动来强身健体。还可以在学位里种下千千万万棵婀娜多姿,到处也都种满了花草,万紫千红。在学校的西边再建设一个人工湖,湖里有许多活蹦乱跳的青蛙,让我们这个学校变成一个模范似的大公园。关于批改作业的问题也可以做一个设备,这个设备是在老师改错题后,这个指示灯就会亮红灯,让老师改过来。在老师没时间改作业,那这个机器人就会帮助老师改作业。那个时候楼房都有十九层楼,楼梯的设备也都变成了电子电梯的设备了。

祝:

身体健康,万事如意。

您的学生:赵良玮

20xx年2月23日

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篇13:初中英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 364 字

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From :

Mail to :

Subject : can I see you this Sunday ?

Dear John,

Sorry I am late in replying to your email of Monday , April 1 . I am still having some trouble with my new computer and I think I need your help again.

Could you come over to my place this Sunday at around noon ? Please CALL or FAX if not convenient ; otherwise , I will see you then . Bye for now .

Jack

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篇14:感谢老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 787 字

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亲爱的邱老师:

您好!

我写下这封信,是为了感谢您曾传授给我一种心态。我收到过许许多多的礼物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件礼物,是一个虽然很小,但值得我珍藏。每当我见到这个小小的礼物时,脸上总会浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起来了吧!

那是半年前的事了。那天,我正高高兴兴的从选修教室回来,忽然,小A从教室里跑出,给我说了一个让我感到十分惊讶的消息:语文积分(换奖品的)清零了,以前的分数没用了!我那高兴的表情从脸上飘走了。“怎么会呢?”“全场打五折,不让你这种存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是让我石化了一般的答案。

当时的我怎么那么愚蠢呀,也没想您证实,就躲到教室外默默地想着,默默的流泪。我想:“怎么这么倒霉的事都让我碰着了?老天爷,给我个回答呀!我觉得老天对我太不公平了,在教室外呆了很久,几个同学拉我进教室,我也”屹立“在那儿。

终于,我被拉进了教室。我当时十分怕面对您,觉得似乎有一种力量压住了我的头。您”批评“了我,平静的说:”我没说清零啊,我只是说分不能加入打折区去换东西。你应该先核实一下呀!“我待在了那儿……

后来,我被叫到了您的办公室。我本以为您又要批评我了,但您不但没有批评我,而是开导了我。您说:”看待事物一定要用乐观积极的心态啊!有个小故事,说的是两人骑车上山,很费劲,一个想:现在辛苦一点,等会儿下山的时候就可以轻轻松松地冲下去了!所以,他一直很高兴努力地骑车。第二个人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路时才高兴一点。谁是聪明人呢?肯定是第一个人,因为他虽然和别人做的同样的事情,但是他一直都很开心。你愿意做哪种人呢?“说着,您给了我一个笑脸徽章,”出门时脸上要挂着笑容哦!“我笑着点了点头。

谢谢您送我这份礼物。每当出现它,我总会想起您这段话。您告诉了我一个浅显的道理:要乐观的面对一切。谢谢!

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生:

4月9日

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篇15:给爷爷奶奶的一封信500字

范文类型:书信,全文共 501 字

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亲爱的爷爷奶奶:

你们好!今天我拿起我手中的笔,就永远放不下了。因为这是我第一次为你们写信,我有好多好多的话想说。我在育贤文学社的学习比以前好多了,在这里,老师指导作文可认真了,我的水平提高了很多,我很高兴。爷爷,还记得吗?之前,我在家里为了完成一篇作文,翻箱倒柜,把作文书摊得满地都是,急得头昏脑胀,最后还是写不出几行字。

现在,我不用再找作文书了,每一节课,认真听老师给我们传授知识。我们的李老师为了给我们找写作素材,常常带我们去大自然采风,我们还去了双龙湾观光,感受到美丽的风光;还去社爷爷家听课,我知道了做人要做到“四立”:立人、立志、立德、立观,杜老师的话深深地打动了我的心。从此后我就下定决心一定要努力学习!

爷爷,奶奶,在这里我的生活比学校生活更丰富多彩。在学校,我像一只被困在笼里的小鸟,而在文学社,我像一只生活在大海里自由自在的小鱼。我喜欢这里,更喜欢李老师。

我现在一共写了15篇文章,积累了好多好词好句。现在,我写的作文常常在班里获得语文小组第一名呢!这些多亏了李老师的帮助,我感谢李老师对我的教导,让我明白了写作文其实并不是一件难事。

祝:爷爷奶奶新年快乐!工作顺利!身体健康!万事如意!

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篇16:写给母亲的书信

范文类型:书信,全文共 277 字

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亲爱的妈妈:

您好!谢谢您养育了我8年。在这八年里,您的辛勤付出,不但使我健康成长,而且使我学到了很多生活知识。在这个温馨又和睦的家庭里,我感到非常的快乐。

当我每天清晨睁开双眼时,第一眼看到的是您的微笑。当我做事遇到困难时,总能看到您的身影和您鼓励的声音。您每次上班都是工作时间长,下班很晚才能回到家,可第二天您又早早地起床给我做我爱吃的早餐,洗衣服、拖地、打扫卫生。

妈妈,您实在是太辛苦了,您所做的一切女儿都看到了眼里,您的女儿现在已经慢慢长大,以后家务活应该我也要分担一点,来减轻您的负担,让您多休息。

在您的节日里让我深深地说一声,妈妈,我爱您!

女儿:

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篇17:给父亲的一封信

范文类型:书信,全文共 472 字

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亲爱的父亲

您好!

在这千变万化的秋天,我不禁想起了,您的生日将至。纵然,秋风又为您的鬓角添上了一道白霜,但您的风采依旧。往事如昔,不仅会想起我们曾经的幸福时光。

曾几何时,我躺着,您坐着,将我带到遥远的西方。去聆听一百零一个神奇的梦;去欣赏希腊诸神波涛起伏的爱情故事;去游玩《魔戒》的魔幻场面。

曾几何时。您牵着我,对我说:“我们要当一队打遍天下无敌手的绝世好友;您抱着我,解答我那一层不变的问题;您握着我作者惊险刺激的“飞机”游戏。

曾几何时。您一次次地对我伸出了赞扬的大拇指;一次次地陪我做着遥远的大学梦;一次次地倾听我稀奇古怪的认识――直到天黑。

曾几何时有曾几何时,我们之间只有真挚的友谊,只有由故事编织的梦,只有开心快乐的玩笑。

但是,这一切都随着我的长大而消逝了。

随后便是沉寂,死一般的沉寂,只剩下了发动机“嗡嗡”的响声。

我不知道为什么,或许是代沟的必然性,或许是成绩的压力。我们之间的画越来越少,距离越来越远,远到超过了王母划过天变的银河线。曾经的一切都宛如过眼云烟,转瞬间便无处寻觅。

爸,我希望我们能回到过去,抱着一颗真挚的心,大胆梦想!

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篇18:正规邮件格式范文_邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 7962 字

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摘要

学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯 是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说 的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。

关键词: 幼儿;行为习惯;方法 ;策略

作者简介

王洪新、女、1963年3月9日出生,1978年在辛店中学毕业,1986年3月在辛店担任民办教师,结婚后继续在皂户李镇任教,1999年上级安排回家,于20__年7月在十五里堂幼儿园任幼儿教师至今,在工作期间于20__年取得进修学校中等专业证书。

每个人都有自己多方面的习惯,如学习习惯、生活习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分,良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现,是形成良好个性品质的重要基础。

习惯,就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动作和行为。人的各种习惯不是天生的,而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的,一旦形成又是不大容易改变的。改变对事物的认识比较容易,而要改变多年形成的习惯却比较困难。青少年教育家孙云晓曾总结说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。不少家长为孩子种.种不良习惯十分烦恼,在教育上感到困惑,究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练,良好的习惯必须自小开始培养。

然而今天培养孩子的良好行为习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。

如何正确的对幼儿进行引导,帮助他们在关键期形成好的行为习惯呢?我想应该从以下几个方面入手。

1、遵循科学的原则

在幼儿良好行为习惯的培养中,不是任意进行的。在教育过程中要遵循幼儿的身心发按照规律和特点,具体的家长可以遵循以下6个基本原则:

1.1、鼓励和表扬应该适时适度

目前广大教师都认识到赏识教育对孩子发展的重要作用,注重通过赏识教育来培养孩子的自信心。孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬。当孩子有了良好的行为方式时,作为家长应适时、适当地给予表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦感,从而强化良好行为习惯的养成。反之,如果发现不良的行为习惯时,家长可以适当采取一点儿惩罚措施,让孩子在思想上有所触动,明确不良习惯的危害,从而改掉不良习惯。

另外鼓励和表扬是孩子成长过程中所需要的一种精神营养,更是一种强化良好行为习惯的好方法。孩子爱听好话,喜欢被人称赞,而且在人们对他的评价中认识自己。教育家陈鹤琴教授曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”凡是幼儿行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的给贴上小贴纸以示鼓励,促进其互相模仿行为。最重要的是老师必须事事处处以身作则,以自己的行动潜移默化地影响幼儿。

鼓励和表扬应该适时适度,这样才能达到鼓励和表扬的预期目的。我们要在幼儿出现良好行为的时候及时表扬幼儿,使幼儿能够及时地明确什么行为是正确的,什么行为是不正确的,及时强化,不日后的大量说教效果要好得多。而过多的表扬和鼓励有时也会给幼儿造成一种误解:表扬来得太容易,行为好坏的区分不是很明确,不一定达到好的效果。所以在教育过程中,我们要根据幼儿的个性特点以及幼儿的发展状况适时适度的加以运用,以达到最佳的教育效果。

赏识教育不是一味的鼓励,挫折教育更不是一味的批评,没有了规则,就没有了教育的尺度,教育也就无法发挥应有的作用,甚至有可能悖其道而行之。现在很多家长喜欢用物质、用精神去刺激孩子,如果不加引导,孩子不知道被赏识的理由,或者理由理解偏差,不该赏识的地方被赏识,就会导致挫折教育的缺失或不当,从而引发逆反心理。教育如同栽花,没有规律地浇水、松土只能让花朵枯萎,而按照生长、有规律的抚育则会鲜花茂盛。因此,家长十分有必要放下家长的架子,抛弃家长式作风,成为孩子的朋友,让沟通成为一种习惯。

1.2、重视孩子的“第一次”

欧美著名家庭教育家认为:良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期的效果!

什么样的教育观塑造出什么样的孩子,作为家长,一定要“该出手时就出手”, 重视孩子的“第一次”,因为这是良好习惯的开端。许多家长正是在教育中没有抓住“一”字关,不但没能培养幼儿良好的行为习惯,反而给以后的教育带来了后患。

1.3、榜样的力量

“榜样的力量是无穷的。”而孩子最直接的榜样则来自于成人,尤其是家长。蒙台梭利说:“在孩子的周围,成人尽量以优美的语言,用丰富的表情去跟孩子说话。”幼儿的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。父母具备良好的行为习惯,孩子就会耳濡目染,潜移默化,从中得到熏陶,受到启发,从而形成好的习惯。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。比如孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等,都跟家长的日常生活习惯有很大关系。而成人不知不觉间做成的不良示范,同样会对孩子产生极大的影响。父母喜欢乱发脾气,孩子的脾气一定也不会好;父母喜欢常常骂人,孩子自然也会常常骂人,父母爱好穿着打扮,孩子就喜欢穿着打扮,甚至父母爱吃什么食物,孩子也爱吃什么食物。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,在幼儿园,老师一定要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。比如:教师自觉拾起一片废纸、上楼梯时左上右下、说话时正确地使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。长期坚持,孩子会逐步形成良好的行为习惯,榜样对孩子具有很强的说服力和感染力。

1.4、要有坚决的态度

在孩子面前,家长和老师必须有主见,做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意,孩子就会受到影响。家长的态度一定要前后一致,如果小宝今天在桌子旁吃饭,明天坐在台阶上吃饭,后天坐在沙发上一面看电视一面吃饭,我们怎能帮助小宝养成良好的饮食习惯呢?

1.5、要有默契的合作 ,要统一要求,不要各行其是。

一天我和朋友聊天,他的小孩子元元在一旁画画。边画边说:“爸爸坐的飞机来了。”他奶奶对我说:“他爸爸今晚回来,看把他高兴的。”这时,门外传来小孩子的喊声“元元,我去骑车,你去不去?”元元对奶奶说“我和牛牛在院里骑会儿车行吗?”奶奶说:“行,但是你要把画笔和纸收拾好了再去。”元元答应着,开始收拾桌上的文具。这位奶奶的做法是值得肯定的。虽然孩子生活在奶奶家,但奶奶和妈妈对孩子的要求却是一致的。这就意味着相同的信息重复地转入孩子的大脑,容易使孩子形成神经联系,良好的习惯就容易养成。如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵,或者施教者今天严格,明天放松。幼儿园培养孩子好的习惯父母不坚持,都是难以形成良好的习惯的。

成人之间态度的不一致极大地阻碍着孩子良好习惯的培养。即使成人有不同的意见,也要在孩子不在场的时候讨论,大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。在很多家庭中存在着爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,往往和父母的要求相悖,从而给幼儿良好行为习惯的养成带来了很多障碍。

另外还应该注意家长和老师之间的默契合作。家长对孩子的成长起着至关重要的作用,如果没有家长的密切配合,如果教师不和家长团结协作,就难以达到理想的教育教学效果。因此,教师要在相互尊重、相互理解的基础上,积极与幼儿家长进行交流沟通,通过双方密切合作和共同的努力,以帮助和促进幼儿的健康的成长,从而养成良好的行为习惯

1.6、要注意方式方法。

在咨询会上,一位父母指着站在远处的孩子对我说:“这孩子要把我气死了,天天都有父母向我告状。”接着这位父母向我讲述了孩子怎么和小朋友打架,用积木把别人砍伤,用嘴把同伴咬出血印。这位父母苦恼地说:“我都怕去幼儿园接孩子,真怕哪位父母来找我,打他,骂他,可怎么他就不改呀?”这位父母的苦恼是可以理解的。但是,纠正不良行为习惯要比培养良好的行为习惯难得多。父母应从改变对孩子的态度开始。对幼儿来说,情绪是行动的动力。孩子喜欢受人鼓励、夸奖,如果总是换来批评、受指责,他情感上接受不了,会产生逆反心理。加上父母的冷眼、厌恶、甚至是打骂会更加激起不良情绪,产生“破罐子破摔”甚至做出新的不良行为。但这样的孩子有时受了环境的影响也有想改正的愿望,希望得到父母的表扬,但做起来要费很大的力气。因为不良的行为往往会不自觉地表现出来,而好的行为则要十分自觉,必须克制自己的需求,这种抑制力要经过自身的努力才能实现。这时孩子往往表现的不会那么自然、轻松。如果父母理解孩子的心理和需求,对他的想法给以鼓励、支持再加以耐心的诱导和启发并坚持下去,良好的行为就会逐渐养成。

除了以上6个基本原则,家长还应注意创造机会,让孩子重复实践好的行为。养成良好的习惯,必须贯彻始终才有成效,决不能一曝十寒。

2、掌握科学的教育方法和策略

作为幼儿教育工作者,除了加强家园沟通,坚持上述基本原则外,还应该有比家庭更为系统的、专业的方法和策略,保证幼儿良好行为习惯的培养。

2.1、明确规范,进行系列化教育。

幼儿园要建立一日常规,进行系列化教育。3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以教育内容应该做到系列化。根据幼儿的特点和发展情况,制定了幼儿一日活动常规,常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的,应遵守的一些规则,确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准,如:坐要有坐姿、睡要有睡样,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。如按照时间制定的系列教育,有初入园时的爱集体教育;“三·八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育等。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻;对幼儿进行遵守公共秩序,不妨碍他人,爱护公物的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净,对幼儿进行爱惜粮食的教育。午睡时要求幼儿自己穿脱衣物,自己整理衣服,翻好领子。我们教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。 我们注重根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法,如对待性格怯懦的幼儿,以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,以培养宽容、和谐与人为善的个性为主;对待贪占他人物品的幼儿以培养诚实品质为主;对待逆反个性较强的幼儿,采取综合训练方式,对其进行不良个性的矫正训练为主等等。由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,我们观察了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。

2.2、为孩子改造成年人的世界。

今天培养孩子的习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

如用眼睛挑东西,不要用手挑东西的习惯。我们买东西谁不去挑、不去捏,可是你捏完他捏,他捏完之后可能不买了,最后别人怎么买?我们可没想这些问题。这是条件反射,挑选什么东西都想试一试、捏一捏。这一陋习也直接影响到了孩子们,班里吃水果时让孩子们自己拿,谁不挑一挑、比一比,每次总是挑了这个还是觉得那个好“这山还望那山高”。

又如保护环境卫生的习惯。我们有很多的成年人对自己小家庭的卫生搞的“一尘不染”,可是对社会大家庭的环境卫生却是:随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等,他们没有意识到这些不良行为会对自己的下一代造成怎样的负面影响。

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。” 要让孩子的行为习惯取得良好的成效,就必须建立起家庭、幼儿园联合一致的教育网络。通过家长会、家长学校讲座,让家长进行系统的幼儿德育理论学习;家教专刊、家教小园地时刻发挥着它们的宣传和交流作用;通过家园联系手册,以书面形式每月联系,有什么事随时与家长沟通,使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况,进行有针对性的教育;我们还通过家长开放日、家园共育等活动,让家长观看、了解、参与幼儿园的教育,使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。只有让孩子做到了在家与在园一个样,良好习惯的养成才有真正的意义。

2.3、要尊重儿童的权利和参与,让孩子充分地参与。

在儿童的习惯养成过程当中,有一个危险存在,那就是习惯养成的过程变成了奴役儿童的过程。大家千万千万注意这一条。什么意思呢?就是大人在研究习惯,大人在定规范,强迫孩子去做、去执行,这就很可怕。因为真正的教育是自我教育,儿童是主人,我们就是要发挥他们的主人作用。养成一个好习惯,应该是要让孩子们觉得:这是我盼望的,我特别希望有这个好习惯,这对我的帮助很大,对我的发展很有用,好习惯多了,我才是一个好孩子学生,我才可以多交朋友。这才是积极的,而不是强迫。

儿童参与有一个阶梯,阶梯有五层:第一层是操纵,成年人操纵儿童;第二层是装饰,找几个孩子来表演一下,来装饰;第三层是象征性的参与;第四层是成人指派;第五层是与儿童商量;我们的习惯培养,起点就是第五层,与儿童商量,我们要培养孩子良好习惯,要和孩子商量:你们需不需要培养这个习惯?你愿不愿意培养这习惯?因为孩子有选择权:我愿意养成什么习惯,比如爱运动的习惯,有礼貌的习惯内向的孩子你不能培养成外向的孩子,慢性的孩子不能培养成急性的,习惯养成要讲究规则,要尊重差异。

2.4、帮助幼儿建立自信心

伟大的人民教育家陶行知先生说过:“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”我们引导幼儿学会学习,培养幼儿的学习能力;培养友爱、勇敢、克服困难、讲礼貌、守纪律的品德行为等方面的一系列教育行为,却忽视了能影响幼儿个性发展的一个核心问题——自信心。自信心是儿童个性心理健康与否的一个重要条件。自信心的培养也是心理健康教育中最为重要的一部分。

所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心是对自己力量的充分认识和评价。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,大胆尝试。在幼儿园中,也有相当一部分幼儿缺乏自信心,认为自己在某些方面甚至很多方面不如别的幼儿,往往表现在活动中不敢主动地要求参加集体游戏活动,不敢主动提出自己的意见和建议,不敢在众人面前大胆地表现自己;面对新事物、新活动常常害怕、退缩等。所以老师要重视幼儿自信心的培养,从而保证幼儿良好行为习惯的形成。

如很多孩子在动手能力、行为习惯等方面离集体生活的要求还有一定距离。来到幼儿园,这些孩子无论在行动,还是在自理能力上,普遍缺乏自信。自信是孩子成长过程的核心,是促使孩子实现愿望和理想的动力。幼儿自信心的形成往往离不开成人对幼儿的信任。信任是孩子成长过程中的“滋补品”。信任既来自家长对孩子的鼓励,又取决于教师对孩子行为的认可。对幼儿来说,只有获得了成功的体验,才能获得自信心。孩子只有充满信心,他们才会信心百倍地面对人生中的机遇与挑战。良好的行为习惯需要家长在日常生活中对幼儿进行一点一滴的培养,这样才能使幼儿不断进步,为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。

2.5、在生活中培养儿童的良好习惯。

在孩子形成良好行为的过程中,父母的责任是根据孩子的年龄特征给予引导,在有准备的环境中耐心地培养,使他的一举一动逐渐向良好的行为发展。父母良好的行为可以为孩子树立学习的榜样,让孩子自觉地接受。对这个年龄的孩子来说,父母要做有心人,要仔细观察,对他的良好行为及时表示赞许,强化鼓励他继续发展,形成习惯,巩固下来;对不良行为要表示不满,帮助他学会识别的能力,而不是指责他,更不能因为他的不良行为而取消他与小朋友交往的机会和权利。

习惯的养成是行为积累的结果,孩子从某种行为中获得了成功感,自然就会重复这种行为,从而变成他的习惯。习惯决定人的性格,良好的行为习惯的培养要从小开始,而且要从家庭开始。

3、培养孩子良好习惯的步骤

3.1、要认识习惯的重要性。

根据幼儿的思维具有形象性的特点,我们可以通过讲故事的方式,让幼儿通过故事中的人物特征来认识行为的好坏,了解成人的态度,多以正面的形象来使幼儿明白什么样的行为是好的,什么样的行为是不好的,以及良好行为习惯的重要性。是他们切身感受到习惯的重要性。

3.2、与孩子一起讨论制定行为规范。

定家规,定班规,制定习惯培养目标,一定要发动大家以及父母、老师都参与。要让孩子自己说:习惯这么重要,我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标,甚至两个月培养一个习惯,一个新习惯,这都很好。只有这样才能从根本上使幼儿自觉主动地去遵守家规、班规,并且去追求这些目标。

3.3、进行榜样教育。

用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有好习惯。大家都知道李嘉诚很守时,他怎么守时?他的表都是拨快十分钟的。身边的成人是幼儿的榜样,包括家长,包括老师,也包括小朋友。教师在工作中应该注意以身作则,同时要约束周围的人,以正确的形象展示给幼儿,充分发挥榜样的教育作用。

3.4、需要持久的训练,一定要训练。

习惯培养有很多技术手段,你们可以尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走,而是要进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节,也是一个复杂工作,长期的工作。

3.5、要及时评估,要表扬,用各种方式表扬、引导。

及时的评价是能够强化教育效果。如果没有及时的评估和表扬,行为规范的指定就有可能成为一种摆设。只有及时的评价,才能够使幼儿将行为逐渐地形成习惯,达到预期制定规则的目的。

3.6、要形成良好的集体风气

良好的风气的形成往往能给工作带来好的效果,并且给工作带来很多方便。谁出现了好的行为,就会在班里得到鼓励、支持、欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会一致反对,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。

良好行为习惯的培养是一种长期的、日积月累的、循序渐进的、耐心细致的教育工作,有许多工作还需要我们更多的投入,研究更多的有效的教育方法。

教育幼儿,一定要把培养好习惯放在重要位置,再监督孩子坚持进行行为训练,家长和教师更要以身作则,以榜样的力量潜移默化的影响孩子,使孩子将来成为一个对家庭、对社会负责的人,实现与社会的良好互动。可以相信,在幼儿时期养成了好习惯,孩子在以后的人生路上一定会很轻松。

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篇19:给西部小朋友的一封信350字

范文类型:书信,全文共 482 字

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西部的小朋友们:

你们好!我叫施,是浙江温州人。我们虽然不认识,但是我想和你们交个朋友。

西部的小朋友们,你们那里真的天天下雪吗?我羡慕死了,因为,下雪了,我们可以堆雪人、打雪仗……多好玩啊!我的家乡一年都下不了几场像样的雪。但是,我的家乡靠海,夏天可以去游泳。

我真同情你们西部的小朋友,你们那边,天气是那么恶劣,是那么缺氧,家庭是那么贫穷,而你们却能坚强地生活下来,我甚至不敢相信你们会在那样的环境中生活。如果有时间,你可以来我们温州这儿来玩,我们温州都是平原,不会缺氧的,空气非常新鲜,温度不冷也不热,我来玩,我可以当你的小导游哦!

等我长大了,一定要去你们西部那边体验体验缺氧、天气恶劣的艰苦环境,品尝一下你们那里的美食。

你们要是吃够了你们那边的食物,就来我们温州体验体验生活。我们温州的美食可好吃了,有楠溪江麦饼、县前汤圆、长人馄饨、还有平阳马蹄笋。

我还要去你们那边玩一下,听说,你们那里拉萨挺好玩的,布达拉宫也不错;你们要是想来温州玩一下,那你们是找对地方了,我们这儿有雁荡山、楠溪江等等好玩的景点呢!

祝:

身体健康!

天天向上!

你们远方的朋友:施

XX年3月22日

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篇20:孩子你长大了的书信

范文类型:书信,全文共 1553 字

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亲爱的乖宝贝:

十八岁,妈妈已参军且是一名老兵了。

今天是你十八岁的生日,对于你和爸爸妈妈来说都有点特别,因为这是你十八周岁的生日。首先感到欣慰的是你成人了,然而又因为你远在绵阳,不能和你一起度过这个特别的生日而有了丝丝遗憾,更有了深深的思念。小时情景又浮现在眼前......

妈妈喜欢看你软乎乎的小手灵巧地抓着五彩缤纷的玩具;喜欢跟你在风中一起奔跑嬉笑;喜欢借着你纯真无主的眼睛看雨后的树上挂着无数颗晶莹的小太阳;蹲下去,拥着你肉乎乎香喷喷的小身体,借着你那么一点高度看事物,发现世界一下子像水果冻一样透亮起来…当你安然入睡时,整个世界变成一片片恬美的花瓣向着你百合花般光洁的睡脸上悠悠飘落,而当你一觉醒来,眼睛里就含着对这个世界初始的惊讶。你惊讶于雨天水沆里的泡泡,惊讶于远处高楼上升起的五彩气球,惊讶于在云端穿梭的月牙儿,惊讶于三个黑洞洞的插座,你粉红色的小手指还硬要伸进妈妈的鼻孔里去探个究竟,害得妈妈喷嚏不断,可妈妈喜欢。在你那两叶扁舟似的乌溜溜的瞳仁里,天是永恒的,地是永恒的,生命也是永恒的。

妈妈把自己小时候那张泛黄的黑白照片跟你的照片摆在一起,呵呵,一模一样!在你刚刚来到这个世界的那些时日里,妈妈每天细细看你,读你,看不够,读不尽,当妈妈拥着你那暖洋洋的小身体时,想到你和妈妈相同的生命密码,那勾起的如痴如醉和牵肠挂肚爱,也许用整个生命都解释不尽。

儿时的你活泼、外向、好动,整天叽叽喳喳不停;你穿一件黄咖相间T桖配黄色背代裤,被一群上学的小姐姐围着,赞美你的乖模样、可爱劲;你那娇滴滴、脆声声“小妈咪、小妈咪”,引来超市营业员异样的眼光,还以为我是你后妈;当看见一群车被警察开道,行人被赶在两路边,指着小手:“妈妈,为什么那么多的警察叔叔开道”?“那是省委书记的车”,“长大了,我也要当省委书记”。奶声奶气的声音引来无数路人善意的笑“这小孩有志气”。因妈妈从小在部队里长大,心里始终有军旅情节,希望你能进入军校,于是你附和着我一起在网上查军校最高学府,一张小标签”中国人民解放军国防科技大学“标在你学习时用的台灯上......

记得你高中刚在外求学那年,妈妈也非常不适应,晚上到该接你时,不由自主的打开家门,走出小区才醒悟,我的宝宝在外地求学;妈妈整整一个多月没出过家门,不想和人交流,爸爸说妈妈都快得自闭症了。想宝贝时,眼泪忍不住哗哗流下,只要听到你有一丁点什么,揪心、不安、不能入睡,白发一下长出好多......

在外求学的即将三年,我的宝宝长大了,逐渐走向成熟,不再是井底之蛙,小时当省委书记的话只是小孩家随意一句儿话,“中国人民解放军国防科技大学”也只是附合妈妈的理想......

在你十八岁成人之际,如果说爸爸妈妈对你还有什么更多的期望,那就是希望你永远不要丢掉自己身上那些美好的品德,并且能够不断地完善自己。有些东西,不论走到哪里,不论环境如何,不论经历什么,都是永远不能放弃和改变的,比如:善良、诚实的品质,对正义的坚持,对友谊的珍视,对苦难者的同情,对大自然的敬畏…要始终怀抱美好的理想,那是你人生向上的动力;学会感恩、学会欣赏,学会宽容和忍让,那是你生活快乐的源泉;善于观察、独立思考,那是你获取真理的路径.....

宝宝,知道你此刻正在加油和拼搏,更知道你一如我们思念你一样思念着我们,只是这是人生的关键时刻,我们都能分出主次,在学业上不想给你说很多,因为我们知道你是一个懂事孩子,有自己的远见和计划,知道怎样设计自己的未来。保重身体健康快乐,这才是爸爸妈妈最大心愿,不管你这次冲刺的结果如何,努力了,就无怨无悔,不管取得怎样的成绩,你都是爸爸妈妈最骄傲的宝宝。

23:40,这个点,亲爱的宝宝已经入睡,亲亲妈妈的乖宝贝。爱你,我最亲爱的宝贝儿。

永远爱你的爸爸妈妈!

20xx年5月3日

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