民办学校租赁合同
出租人(以下简称甲方)
承租人(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规规定,为明确甲方和乙方在学校租赁经营期间的权利和义务,经甲乙双方协商一致,订立本合同。
第一条乙方承租甲方所有的全部聚仁中学,所租聚仁中学座落在.
第二条租赁期限:自________年____月日至________年____月日。合同到期时,乙方有权按本合同续约。
第三条租金(大写)按每学期实际在校学生人数即每生每学期人民币伍佰元(500元)作为学校租赁费用。乙方在收取学费时,甲方有权派人监管收费。
第四条租金支付方式:每学期开学后二十天内一次性支付给甲方。
第五条甲方租赁给乙方的场地及房屋,应当符合办学用房所需条件:如房屋抗震标准,水、暖、电、气等总线管路的初装与接通,并符合相应的承载标准;房屋的结构满足办学所需,无安全隐患等。如若教育部门、消防部门、卫生部门等需要各种鉴定及证件,一切由甲方负责。
第六条租赁期间的小型维修由乙方承担,大型的涉及到场地及房屋主体结构等的维修由甲方承担,否则乙方有权在租金内除去相应的维修费用。如乙方在自己意愿下对学校进行改建、装修、增设他物等应事先征得甲方同意,所产生的费用由乙方自行承担,租赁期满后乙方不得以改建物、装修物为由向甲方主张任何权利。
第七条甲方为乙方提供真实有效的办学许可证、税务登记证、消防合格证、房屋安全鉴定证、食堂卫生许可证等相关证件,且甲方为乙方提供的各种相关证件期限需大于乙方租赁期限。
第八条甲方应当积极维护乙方办学期间校园周边的安全与稳定工作,保证乙方的正常教学秩序。
第九条租赁期间内由乙方自主经营,乙方不按时支付老师工资、电费等由乙方负责和承担。本合同生效前的聚仁中学所有债务由甲方承担。
第十条租赁期间乙方不得擅自改变房屋结构如需房屋主体改动,需经甲方同意。乙方要爱护学校设施、教学仪器等,合同期满时乙方按交接清单将租赁房屋及场地如数归还给甲方。
第十一条签订合同时,乙方应一次性支付保证金人民币五万元,如应由乙方承担的经济损失,若乙方拒不负责,甲方可从保证金扣除,如没有此事实的,合同期满后甲方如数退还给乙方。
第十二条租赁期间乙方管理造成的事故由甲方协助乙方处理,由于建筑物缺陷或漏洞造成的事故由甲方负责。
第十三条合同的解除、变更与违约责任
1、有下列情形之一的,甲方有权利单方解除本合同:
(1)乙方在承租场地及房屋内进行违法活动;
(2)乙方不按合同约定交付租金的。
2、有下列情形之一的,乙方有权利单方解除本合同:
(1)甲方租赁给乙方的聚仁中学不符合办学条件;
(2)因自然灾害等不可抗拒导致乙方无法正常办学的。
3、本合同执行期间,双方未经协商不得随意变更和解除合同,如有未尽事宜,应有双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。
4、任何一方违约,违约方应当赔偿对方违约金人民币五万元(50000元)
第十四条本合同盖章,签字之日起生效。本合同一式俩份,甲乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
________年____月____日
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篇1:校园饭堂伙食承包合同
甲方:_________
乙方:_________
为了甲、乙双方的责权关系,特拟定以下合约,甲、乙双方须共同遵守。
一、甲方无偿提供给乙方所用的厂地、厨具、水电、燃料以及工作人员住宿等。(注:如厂方不便之处可面议)
二、厨房工人工资由乙方负责,工具损耗(如:冰箱、风扇、风机)等电器由甲方负责,其它厨具损耗由乙方负责。
三、员工每天_________餐,中、晚餐各_________菜_________汤。每人每天伙食费_________元,加班夜宵费另计。
四、干部每天_________餐,每人每天_________元,中、晚餐各_________菜_________汤。
五、节假日乙方要安排正常开膳,厨房用具保持卫生清洁。
六、乙方要定期变换食谱,严格执行(食品卫生法)同时负责厨房范围、设备、用具的卫生及管理工作由乙方负责。
七、甲方有权随时抽检乙方食堂卫生和所采原辅料。乙方要做到原辅料新鲜无异味,并和甲方一道协调做好适合员工口味的饭菜。
八、甲方员工应自觉维护公共卫生,如骨头、菜渣等不得倒在地面及桌面上,应自觉把残渣倒入桶内,不自觉者应由甲方负责。
九、甲方每天应在下午五点前提供第二天的人数给乙方。
十、结算方式按甲方每天提供人数计算。
十一、甲方员工伙食费由乙方先付,以_________天结算给乙方,最迟不超过_________天。
十二、厨房里面的剩饭、残渣应由乙方负责。
十三、乙方厨房员工应遵守甲方厂规。
十四、甲方员工不得带零食到餐厅吃用及私自跑到厨房里_____,出事均由_____者负责。
十五、乙方从_________年_________月_________日开始承包至_________年_________月_________日止。期间任何一方要求解约,须与对方协商,并提前半个月通知对方。本合同试用期为一个月,如双方满意,则按合同执行。
十六、如有问题不在本合约,由双方协商解决。本合约甲、乙各执一份,经双方签字,盖章即日生效。
甲方(签章):_________乙方(签章):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇2:学校领导元旦新年致辞
老师们,同学们:
同学们,3月12日是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。树木对于人类的益处是说不尽的,树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气,绿化还能吸收声波,减低噪声。树的生态价值在于,产生氧气,吸收有毒气体、防止大气污染;增加土壤肥力;涵养水源;为鸟类及其他动物提供繁衍场所;产生蛋白质。植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。 植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。除去树木的实际用途以外,单单的欣赏来讲,他也是给人赏心悦目的感觉的,也是人类的朋友的! 所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,在我们的校园里,花草树木正在萌动。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,我们要珍惜这一切,回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们,爱护花草树木是美德,让我们从现在起,牢记在心。多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不随手乱扔纸屑。从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。不远的将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
篇3:爱护校园国旗下讲话稿
亲爱的老师们,同学们:上午好!
我们度过了一个欢快、愉悦的春节,又高兴地回到了学校。新的学期,新的一年,新的开始,总希望校长讲点什么。因此,近年来,每到新学期开学,校长的讲话备受关注。这些天,很多著名的校长讲话刷爆的朋友圈,读者甚多,点赞者众。比如湖北随州二中王桂兰校长讲的《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》、浙江杭州二中叶翠微校长讲的《要像富豪一样生活,像哲学家一样做人》,就连美国总统奥巴马也跟着这个开学季,火了一把。因为,奥巴马曾在美国开学日发表了一篇演讲《我们为什么要上学?》。这些讲话都很经典,值得传颂和大家学习。我今天的讲话,不是想在朋友圈火一把,不敢这样想,也没这样的本事。但是,我想用今天的讲话,在同学们心中点燃一把火,这把火不是冬天里的一把火,而是春天里的一把火,期望能点燃你们的青春之火。我要给大家讲的主题是:三个期望。
第一个期望是期望同学们承担好爱的责任,学习的责任。我首先给同学们讲一个寒假的事情。这个寒假,在世界科学史上,发生了一件重大的事件。20xx年2月11日,美国科研人员宣布他们利用激光干涉引力波天文台(LIGO)“探测到引力波的存在”。当两个黑洞于约13亿年前碰撞,两个巨大质量结合所传送出的扰动,于20xx年9月14日抵达地球并被检测到。1920xx年爱因斯坦预测了引力波的存在。这最终证实了爱因斯坦120xx年前所做的预测。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。大家知道爱因斯坦是科学界的伟人,是世界上最伟大的科学物理学家之一。可最近在朋友圈里,一个关于他的故事被刷爆,不是他预测的引力波被证实了,而是他写给女儿的一封信。在这封信里,爱因斯坦说道,有一种无穷无尽的能量源,迄今为止科学都没有对他找到一个合理的解释。这是一种生命力,包含并统领所有其它的一切。而且在任何宇宙的运行现象之后,甚至还没有被我们定义。这种生命力叫“爱”。关于爱的力量,他说,爱是光,爱能够启示那些给予并得到它的人;爱是地心引力,因为爱能让人们互相吸引。如果不是E=mc²,我们接受治愈世界的能量可通过爱乘以光速的平方来获得,我们就得出一个结论:爱是最强大的的力量,因为爱没有限制。
同学们,自从我们生下来,就得到了这个世界许许多多的爱,比如,父母的爱,老师的爱,等等。正是这些爱的阳光雨露的滋养,我们才能健康成长,正是这些爱的能量让我们强大茁壮。我今天要给大家讲的是另外两种爱的力量。这就是家之大爱和国之大爱的力量!
有钱,没钱,回家过年,这是家之大爱!春节,为什么每一个中国人无论在哪里,都期盼回家过年?这就是家爱的力量,对家庭的爱,对家人的爱,对父母的爱,对子女的爱,对亲人的爱,让所有的人无论生活得怎样,都要回家过年。家对出门在外的拼搏奋斗的游子的引力,通过爱的力量,撬动了一个春运的大迁徙!
无论你在哪里,我都要找到你!这是国之大爱!在20xx年512汶川大地震时,整个国家、整个中华民族、全部的中华儿女都发出了全世界的最强音,无能你在哪里,我都要找到你!正是因为国之大爱才创造了一个又一个挽救生命的奇迹!
因此,无论任何时候,我们都要爱自己的家、爱我们的祖国。爱是责任,爱是奉献!爱是对家庭的责任、对国家的奉献!我们要承担起每个家庭对我们的责任,我们要承担起国家对我们每个人的责任。这个责任,就是我们自己的责任——学习的责任。奥巴马在《我们为什么要上学?》的演讲中,说道:“你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。假如你放弃学习,那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家!”因此,作为每一名学生,我们每个人都要努力学习,把我们对家庭的爱,对国家的爱,真真切切地体现在“为中华之崛起而读书”和为实现伟大中国梦的实际行动上。当我们在学习的道路上,遇到挫折和困难的时候,我们要以强大的爱的责任精神来予以克服和面对。想想当我们生活遇到困难时,我们的父母是如何通过爱的艰辛行动来呵护你的;当我们学习遇到困难时,我们的老师是如何通过爱的点点滴滴来帮助关心你的。在你们的成长道路上,难免有风风雨雨,但是有着爱阳光沐浴着,呵护着、保护着你们,这些都是我们的父母、老师尽的一份爱的责任啊。我们要有爱的回报啊,这个回报就是承担好我们自己的学习责任!
第二个期望是期望同学们热爱体育,养成终身爱好体育的习惯。同学们,20xx年伊始,我区召开了一个重要的区级会议——北碚区学校体育工作会。在这个会上,当时我们区的区长、现在我们区的区委书记汪夔万伯伯强调了加强抓好学校体育工作的责任感和紧迫感,并指出了学校教育要培养善良的人、健康的人、知识的人。
我们要热爱运动,积极参加各项体育运动。适量和适度的运动,不仅可以锻炼我们的身体,还可以锤炼意志,培养精神,砥砺品质,舒缓压力,调节情绪,提高学习和工作的效率。这里又不得不提到我们伟大的科学家爱因斯坦了。爱因斯坦常对人说:学习时间是个常数,它的效率却是个变数,单独追求学习时间是不明智的,最重要的是提高学习效率。他认为必须通过文体活动,才能获得充沛的精力,保持清醒的头脑。爱因斯坦从小喜欢运动,一生坚持不懈,直到老年,人们尊重地称他“老年运动家”。他在学习或工作十分紧张的情况下,仍抽空参加多种文体活动,尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。有人形容他工作时的劲头简直象个疯子,似乎有使不完的精力。
为什么运动与学习和工作效率有关呢?有一个实验清楚地说明了运动跟学习的关系。
芝加哥附近有一所中学实施零时体育计划,即在没正式上课之前,让学生早七点到校,跑步、做运动,要运动到学生的心跳达到最高值或最大摄氧量的70%,才开始上课。
一开始时家长都反对,孩子本来就不愿早起上学,再去操场跑几圈,岂不一进教室就打瞌睡?结果发现正好相反,学生反而更清醒,上课的气氛好了,记忆力、专注力都增强了。
原来我们在运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素,这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺是种正向的情绪物质,人要快乐,大脑中一定要有多巴胺,我们的快乐中心伏隔核里面都是多巴胺的受体。我们看到运动完的人心情都愉快,打完球的孩子精神都亢奋,脾气都很好。
血清素跟我们的情绪和记忆有直接的关系。血清素增加,记忆力变好,学习的效果也更好了。很多抗忧郁症的药都是阻挡大脑中血清素的回收,以使大脑中的血清素比较多。正肾上腺素跟注意力有直接的关系,它在面对敌人决定要战或要逃时分泌得最多。正肾上腺素使孩子的专注力增强。所以学生心情愉快、上课专心,记得快、学得好,自信心与自尊心也提升了。因此,我们学校要大力发展体育运动,同学们要养成热爱体育的良好习惯,学校也在积极研究加强体育工作的措施,包括恢复早上锻炼工作,请同学们要积极参与。我想给同学说的一句话是:抓紧一切时间学习的时候,更要抓紧一切时间来运动和锻炼!我们需要好学习,更需要一个好身体!只有好身体,才有好学习!
第三个期望是期望同学们养成遵守守则的精神,具有良好的规则意识。同学们,今年开学第一课,我们学习了新修订的中小学生守则。这些守则,既是我们人生成长的行动纲领,也是我们日常生活的行为指南。我们不仅要学规则,守规则,更要养成一个守规则的人。遵守学习的规则,纪律的规则和文明的规则。遵守学习的规则,按照学科的规律和要求来学习,我们才能取得更好的学习效果;遵守纪律的规则,我们才能形成一个相互尊重、相互包容、共同自由的环境;遵守文明的规则,让我们养成文明的习惯和基本的文明素养,做一个诚信的人,文明的人!
同学们,具有承担爱的责任,学习的责任,养成爱好运动的习惯和遵守规则的意识是一个现代文明人的素质要求,让我们不断努力,共同进步,去创造属于我们每个人的生命的精彩吧!
谢谢大家!
篇4:学校图书馆翻新修建协议书
1、 甲方:
乙方(施工方):
2、 甲方负责提供水电,工程费用完全由乙方先期垫付;
3、 甲方负责用料质量和用工质量的检测,检测标准按国家相关标准执行,乙方应遵从甲方意见,按标准施工;
4、 在施工过程中,一切安全问题都由乙方负责,出现的任何涉及经济损失都由乙方赔偿;
5、 工期为一个半月,因乙方延期而造成的经济损失由乙方负责;
6、 工程结束由上级主管部门验收合格后,付款;
7、 付款方式:由财政局决算科做出决算,乙方按决算数额付款,不付取费。
8、质量保证:保证三年不裂缝、漏水。三年内如出现裂缝、漏水问题,由乙方及时维修。
甲方:乙方(施工方):
年 月 日
篇5:学校合作协议书
法人代表:
身份证号:
乙方:
住址:
法人代表:
身份证号:
风险提示:
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。
为了共同提高学生升学率,__________与__________美术培训中心,经协商达成合作,协议内容如下:
一、甲乙双方承诺
1、甲方承诺:甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名,送入乙方进行为期不低于______个月的美术高考特训,并接受乙方培训管理制度。
2、甲方学生学习费用由甲方收取,分两次兑付给乙方,第一次时间为学生入校时即给付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。
3、乙方在甲方学生不违纪的`情况下,保证甲方学生整体联考二本过线率达到______%。
4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。
5、乙方保证______个学生一个老师的师资配备。
二、约定的其它内容
1、特训时间:____年____月____日起至____年____月____日止。
2、培训费用:
学费______元/月。
生活费用______元/月。
住宿费______元/月。
______元/月。
3、学生管理制度
学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况,发现问题及时与家长沟通。
画室管理制度
1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。
2、每天按时上课,不准迟到、旷课。一天点名3次,迟到一次合旷课一小时,每年9月至次年3月累计旷课40小时开除,不退学费。
3、每天保质保量按时完成作业,否则要求其加课直到完成。
4、学生上课时间必须关闭手机。
5、上课期间不得外出购物,不得接见同学、朋友和家长。
6、每天放学后,值日生按时做值日。
7、爱惜学校公共财产、公物,如有损坏照价赔偿。
8、学习必须严格听从老师安排,按时完成各科老师布置的作业,不准旷课、迟到、早退。
9、进入画室不准大声喧哗,追逐打闹。
学生守则:
1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。
2、学生应按时上课,不准迟到、早退,不准无故旷课。
3、学生每天上课点名三次,规定的上课时间后5分钟点名,迟到一次合旷课一个小时,每个月累计旷课达10个小时者给予开除处理,各种费用不退。
4、学生应按规定时间认真完成作业,并按时交作业。不交作业累计达10次者给予开除,不退学费。
5、学生上课时间必须关闭手机。
6、不准打架、斗殴,发现一次,所涉及人员全部开除,各种费用不退。
7、学生应爱护公物,不得损坏,如有损坏照价赔偿。
8、为确保画室的环境卫生条件,学生上课结束后,主动将自己的物品收拾整齐。
9、发现夜不归宿一次即开除,不退学费。
宿舍制度
1、值日生每日按时值日、打扫室内卫生。
2、室内物品、被褥摆放整齐,保持宿舍整洁。
3、爱护公物,如有损坏照价赔偿。
4、严格遵守作息时间,准时起床,下课后十五分钟内洗涮完毕。
5、熄灯后不准看书聊天,窃窃私语影响他人休息,违纪三次以上开除。
6、节约用水、用电,严禁使用各种电器。
7、任何人不得私自留他人住宿,更不准夜不归宿。
8、不准打闹、吸烟、打牌。上下楼时不准大声喧哗。
9、熄灯后学校检查宿舍、点名。
10、学生在宿舍期间,遇任何情况,第一时间向宿管告知情况。
就餐制度:
1、讲文明,讲礼貌,自觉排队领饭。
2、不许敲打碗筷及大声喧哗、叫喊。
3、讲究公共卫生和个人卫生。
4、不随地吐痰、丢杂物。
5、剩饭剩菜放在指定位置。
6、用餐完毕后餐具放在指定位置。
7、讲节约,反对铺张浪费。
8、尊重工作人员,遵守各种规章制度。
生活保障:
1、学校实行24小时封闭管理,统一食宿。
2、学校配有餐厅、浴室、洗衣房、服务部等。
3、学校配有男女生宿舍管理员,定点熄灯,定点锁门。
4、浴室定时开放,学生轮流洗浴。
5、服务部内有学生所需的学习用品和日常生活用品。
6、严格进出制度,没有老师假条或家长来接,任何学生不得离开学校
三、协议的终止与解除
1、乙方不能够进行正常教学,甲方有权终止该协议,并追究乙方责任,并退还剩余费用。
2、甲方承诺未能履行,乙方有权并终止该协议,并不承担任何责任。
3、如甲乙双方都切实履行了自己的承诺,则本协议圆满解除。
四、协议期限:自签订即日起至______年美术高考成绩公布止,协议解除。
五、本协议一式______份,甲乙双方代表各执______份。
甲方:
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
篇6:学校内部实习报告范文汇编_实习报告_网
学校内部实习报告范文汇编:
一,实习目的及意义
我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作。
在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义:第一,能检验和巩固我们的专业知识。第二,能提高我们的综合素质和能力。
二,实习的基本情况
1,实习时间:xx年12月7日-xx年1月15日
2,实习地点:校内
3,实习内容:erp企业运作模拟实习
三,实习单位简介
在一个月的实习里,我处在b区税务部门。b区税务部门管辖b1,b2区的所有企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。
四,实习表现及效果
我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。
下面就我在b区税务部门的工作说说我的工作效果。
第一,发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后,便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《b区纳税人领购发票注意事项》,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。
第二,纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度,我们税务部门的工作都十分繁忙。因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。
第三,纳税检查。在这一个月里,我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政处罚。
第四,沟通交流工作。平时我也会抽空到其他税务部门进行交流,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。
在我们的共同努力下,这一个月里,我们局都取得了很好的成绩。
第一,采取有力措施,确保3年税收收入任务完成。
全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理,认真进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预测水平。
认真做好税收征期申报,审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的研究,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。保证税款及时,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。
进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度,结合实际创新出有效,有力的管理措施和办法,掌握工作主动权。及时掌握和了解企业生产经营状况,做到情况明,数据准,监控有力。
第二,完善基础工作,有效提高征管质量和效率。
进一步明确税收管理员岗位职责,工作内容,工作要求及对其的监督管理。量力而行,因地制宜,科学界定税收管理员职责,完善税收管理员工作流程,提升税收管理员工作水平。积极探索有效的管理方式,建立科学的配套制度,提高税收管理员工作效率。
按照强化管理,优化服务,开展纳税评估工作,降低税收风险,减少税款流失,提高征管质量效率。制定纳税评估工作实施办法,业务流程和工作计划,开展税收分析,开展行业税负监控,建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型,明确职责分工,对开展评估工作情况进行考核评价。
完善税收分析制度,综合利用征管基础资料和各种数据信息,探索创新税收分析方法,制定税收分析规程,提高税收预测水平。
完善欠税公告制度,做好相关管理工作。严格按照规定和程序审批延期缴纳税款,加强对延期缴纳税款的管理。规范和优化纳税服务,健全纳税服务体系,保护纳税人合法权益。梳理征管工作流程,进一步清理简并报表资料,依法合理简化办税环节,减轻纳税人负担,提高办税效率。
第三,规范各项税收管理,切实提高征管水平。
加强流转税的管理。做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输,比对,核查,加强防伪税控稽核系统运行管理,完善增值税失控发票快速反应机制。将除商业零售业以外的增值税一般纳税人开具普通发票纳入防伪税控系统管理,并实行票表比对。
强化所得税管理。按照“管好税基,完善汇缴,加强评估,分类管理”的工作方针,促进所得税管理的精细化。在核实税基的基础上,完善企业所得税分类管理办法,强化各类企业管理。严格按照税收征管法的有关规定确定企业所得税核定征收范围,完善核定征收办法,确保核定征收效果。
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篇7:国旗下讲话:青春校园
各位老师、家长、同学们:
大家好!
今天,我讲话的题目是《勿忘国耻,立志成才》!
今年,十二届全国人大会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
77年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。
这是历史上屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。
国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。
半个世纪以前,我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增
强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。
我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!
同学们,我们是祖国的未来,祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。国家看似很大,但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水,是爱国;为国家节约每一度电,是爱国;为国家珍惜每一粒粮食,是爱国;认真学习、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国。遵守国家的法律,在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学习,将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。国家公祭日讲话稿同学们,赶快行动起来,为了我们祖国的强大不再受欺辱,为了在国际舞台上中国人的尊严,为了我们个人美满幸福的生活,为了整个中华民族的崛起而努力吧。
谢谢!
篇8:学生共建和谐校园主题国旗下讲话
同学们:大家早上好
今天我演讲的题目是《冬季锻炼 强盛健体》,同学们,我们人可以拥有一切美好的事物,可以拥有金钱、权力、地位、爱情等,但这一切都是以健康的身体为前提的。如果离开了健康的身体,一切都将化为乌有。只有健康的身体,才有健全的精神;只有健康的体魄,才是一切希望的开始。
同学们,转眼间冬天快要到了,冬天可是个锻炼身体的好时候。
实践证明,冬季到户外参加体育活动,身体受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收缩,能够使心脏跳动加快,呼吸加深,体内新陈代谢加强,身体产生的热量增加。同时,由于大脑皮质兴奋性增强,有利于灵敏、准确地调节体温。这样,人的抗寒能力就可明显增强。
我们小学生冬季在室外进行锻炼,身体经常受到寒冷的刺激,可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力;冬季在室外接受阳光的照射,阳光中的紫外线可促进人体的造血机能,对治疗和预防贫血有积极作用。冬季常到室外锻炼,体温调节能力就会加强,御寒能力也随之提高。小学生正处在生长发育的关键时期,促进身体正常的生长发育,可以更好地提高学习效率,发展个性,锻炼意志。
同学们,下面 尤老师就说说在冬季锻炼注意事项:
1、冬季锻炼充分做好准备活动,做到浑身发热。
冬季气温低,身体发僵,人从室内到室外,温度骤然降低,会使皮肤和肌肉
立即收缩,关节和韧带僵硬,体内的代谢放缓。在这种情况下,若立即开始锻炼,有可能造成肌肉拉伤或关节损伤,而且由于心跳加快,还可能引起恶心、呕吐等不适应症状。因此,应做好准备活动,使浑身的肌肉、关节活动开,体内器官,尤其是心脏进入适应运动的状态,提高神经中枢的兴奋性,血液循环和物质代谢得到改善。准备活动要做到浑身发热,这样开始活动,便会觉得四肢有力,精神饱满,寒冷也不足惧了。
2、冬季锻炼穿着要适当,并保护好露外皮肤。
体育老师应指导学生适当穿得暖和些,戴上帽子和手套,如果风太大,要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃肿,以免妨碍身体的运动,加重身体的负担,乃至出汗太多,反而招致感冒,在运动中间休息时,切记穿上外套,不可任风寒乘浑身毛孔大张之时,侵入体内致病。
注意预防感冒、气管炎等常见病。对暴露在外的手、脸、鼻和耳朵等部位,除了经常搓、擦以促进局部血液循环外,还应抹上适量的防冻膏、抗寒霜、油脂等以防皮肤冻伤。
3、避免在大风、大寒、大雪、雾露中锻炼。
大雾天气不宜长跑,因为运动时呼吸会加深加快,雾天空气中的灰尘杂质、细菌病毒含量较多,造成室外空气相当污浊,能见度大大降低,常会引起呼吸道及其他疾病发生。这时在室外运动就不如在室内活动了。另外,还要注意不要在冻实的河、池、坑、渠内滑冰,以防止伤害事故的发生。
4、呼吸方法须得当。
冬季气候寒冷,有时还会有风沙,因此,锻炼时不要大口呼吸,而应采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在减轻寒冷空气对呼吸道的不良刺激,避免冷空气刺激引起上呼吸道炎症。
5、掌握适宜的运动量。
冬季锻炼应根据天气情况和个人的身体健康状况来合理安排运动量。锻炼中,应循序渐进、量力而行,运动持续时间不宜过长。
同学们,面对激烈竞争的21世纪,让我们用更健康的体魄迎接更激烈的挑战与困难,为了中华民族的腾飞,为了你的健康,让我们一起来锻炼吧!
篇9:学校家长开放日讲话稿_科教文卫_网
前晚,在孩子学校欣赏了学生交响乐团演奏的交响音乐会,很是感动和震撼,特别是《第一交响序曲》,这是一首描写孩子成长后的世界,在他们离开学校、老师,离开亲人、朋友到外面的世界去开拓自己的视野、发展自己的未来空间的场面,我的眼泪在眼睛里打转,想象着孩子成长的艰辛与快乐的过程,想象着长大后的情景、分别的意境,想象着老师们多年的辛勤劳动,这些画面在脑子里一一呈现,由此,想到了很多很多······
想到了孩子的教育,也就是学校的教育。学校的这种完全开放式的教育真的给孩子带来了无限伸长的空间,完全没有教条式的填鸭与机械式的依葫芦画瓢,它给孩子们提供了一个自由、大胆、无穷的想象平台,令孩子们时时发动机器般的脑子,让它活跃地转动起来,通过老师们耐心地、细致地、不厌其烦地引导和教授,使孩子们渐渐学会了主动思考、积极运转大脑,学会了逐渐分析、解决学习中的问题,激发了他们思维世界的原动力,挖掘出了他们纵横思维里的激情。老师们精心钻研、采集编辑出一套全新的、独一无二的、经典的、适合孩子们的教学方案,既开阔了孩子的视野,又调动了孩子们勇于探索、发现新事物、新观点的灵性,鼓励他们莫忘古典文化在现代文明里的影射,寻找他们内心世界的支点,撬开这个支点,才会发现孩子们的世界原来是如此的美妙、广阔和神奇。
想到了孩子曾经的烦恼。在没有来这个学校之前,孩子总是缺乏自信心,因为他个性活跃,特别好动,导致老师看不到孩子身上的一些优点,所以就导致孩子厌烦学习,只想到玩游戏,严重时甚至弃学,完全缺乏了自信,有两次真的没有上学,那是快要期末考试了,我就对他说,不去就不去,你自己在家看书吧,到最后考个八九十分,比平时好一点,所以,对于孩子来说,良好的环境塑造了孩子完善的自信心,造就了孩子良好的学习心态与学习动力。既减轻了家长忧虑的思想负担,又增添了家长内心的期望与嘱托,完全放心孩子的自理能力与学习能力,因为有这么优秀而强大的教师团队力量的支撑,心里的忧虑与疑惑如同乌云被风吹散见到美丽的阳光一样,渐渐看到小树苗在园丁的精心呵护下慢慢地茁壮成长,学会了克服一个个困难与挫折,如同历经风雨的磨砺,终于在风雨后见到美丽的彩虹一样。
想到了集体的力量,给孩子带来了一种团结精神的荣耀感。这是一种无比强大的力量源泉,让孩子从小树立团结力量带来的积极性、自豪性。孩子慢慢取得了各方面的进步,学校真的为孩子提供了施展潜能的空间,学校的各种节日、班级里的各种学习活动等等,让孩子们学会了互相关心、互相帮助、互相尊重的良好习惯,使得这个团队更加充满了朝气蓬勃、热情四溢的自信氛围,老师们如同大海里的航标灯,指引着孩子们在知识的大海里尽情地遨游。
七律
英曜平台碧桂园,一方沃土熠姿璠。
四时雪雨藏欣慰,百次风霜砺苦攀。
更颂园丁持耐性,也吟学品助佳团。
年年赏得繁花簇,日月园中庆舞欢。
谢谢大家!
篇10:学校国旗下讲话演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《养成好习惯,赢在新起点》。
时光飞逝,转眼间我们踏入济外的校门已经有三个星期了。人们常说“21天,一个良好的习惯就会基本形成。”那么,就请同学们跟我们一起回忆这三个星期的点点滴滴,一起自查,自己是否已经养成了良好的习惯呢?当然,我们期望的答案是肯定的。
著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”
我们升入初中,站在人生新的起点上,不仅要学好科学文化知识,更要锻炼培养能力,养成良好习惯。
习惯是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。将来我们能否在社会立足,真正比拼的不是才艺,而是习惯。有位哲人曾说过:“播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这充分体现了养成良好习惯的重要性。古语“冰冻三尺,非一日之寒”,告诉我们行为习惯的养成并非一蹴而就,而要经过日积月累。
那么,怎样养成自己的好习惯呢?我们认为:良好习惯的养成,就是从身边的小事做起,就是将每天的事情做好。首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些不好的习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。
掌握好的学习方法,养成良好的学习习惯。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我们要尽快找到适合自己的科学有效的学习方法,通过每日的努力坚持下来,成为稳定的行为。课前预习是学习新知识的起始环节,有利于提高我们课堂学习的效率;课堂是师生共同参与与创造的舞台,老师的引领,学生的投入,活跃的气氛,深入的探究,扎实的落实,是我们获得知识、锻炼能力、提高素养的重要途径;课后复习是学习的中继环节,是上课的延续和巩固,有利于我们更好地掌握知识、完成作业;课后作业是通过独立思考,运用知识解决问题,把知识转化成能力的保障。把这几个环节落实到你的日常学习中,你就是一个会学习的学生。
良好的行为习惯不仅体现在学习上,还体现在很多小事上。在教室里、楼梯间、走廊上、校园中,你轻声慢语、轻步缓行;见到老师,你礼貌地问候;遇到打扫校园整理教室的同学,你前去帮忙;看到地上的一片废纸,你弯腰把它捡起;需要别人帮忙时,你说声“请”;打扰了别人,你道声“对不起”;得到别人的帮助,你说句“谢谢”这些寻常小事处处体现着你的良好素养。21天,一个良好的习惯就会基本形成,你会感觉越发轻松、进步;90天,这个良好的习惯就会定格为你的好品格,你会越来越优秀
亲爱的同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,坚持培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。让我们一起努力,扬帆起航,在新起点养成好习惯,成就生命的精彩!
篇11:学校国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《做一个爱学习的现代职校生》。首先要和大家分享的一句话是:“学习并不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分——“学习”都无法征服,那你还能做什么呢?”
这句话出自哈佛大学图书馆墙上的20条训言,我的老师曾把这句话送给了我,今天我想把这句话送给大家,特别是还没有开始努力的一些同学。
同学们,我们在学校的唯一身份是学生,唯一任务就是学习,这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理,都知道只有努力学习,才能成就自我,可是又有多少人认认真真、非常努力地完成好这个任务了呢? 想必不多。在座的每一位同学,心中都有着自己想要实现的目标,那么请静心想想,这个目标不通过努力地学习,能够实现吗?而学习成绩的好坏,也决定着社会对你的初步印象的评判。这就是我们面临的现实。
回过头再来想这句话,“学习”,其实是一件很简单的事情,我们只需要按照老师的话认认真真地去做就好了。正如这句话中所言,“学习只是人生中的一小部分”,人生的要义很多很多,专门用来学习的时间也最多只有人生中的十几年,而人生却有着漫长的七八十年的时间,但是这十几年的学习成果却决定着一个人的一生。
哈佛20条训言中还有一句:“受教育的程度,决定着你的高度”。我更愿意把这两句连起来理解:受教育的程度决定着一个人思想的深度和走出去的距离!而这高度、深度和距离只与现在的学习有关,学习的好坏或许只需要我们在日常的学习过程中稍微努力一点点而已。学习这件事,说白了就是这样,只是人生中的小小一部分而已,很简单,也很好征服。
现在21世纪的我们,根本就不需要像古人那样悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光,我们只需要一点点努力就够了,就足以让我们辉煌,但是,不努力是万万行不通的。但是,努不努力的决定权,握在我们的手中,抓住它,持住它,别泄气、别松劲、永远都不要停止,不要放弃,我们各自心中的理想就一定能够实现,天道酬勤,只要我们将学习上的这点小小的努力坚持到底,我们就会满意地走到我们的目的地。
我们现在或许在嘀咕,不用学习我也可以生活。没错,是可以生活,可是世界上的成功的人士没有不受教育,没有努力地学习过拼搏过的。在现在,即使想要做一名普通的员工也要学识丰富,才艺多多。职业地位没有高低,不同只在于对生活和人生的价值和意义的理解,如何体现我们自身的价值和人生的理想,如何让我们的人生不在整日的碌碌无为中麻木地度过?人生精神层面的内容很多很多„„
也许上面说的很抽象,那么要求同学们具体的做法就是:上课要认真听课,注意独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力,要认真仔细的完成老师布置的作业,决不能马虎,还要做好课上的笔记,课前最好预习,先对将学的内容有初步的了解,这对于接下来的课更容易吸收,课后也要认真做好复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚持的基础,而与此同时也要注意劳逸结合,合理安排自己的时间,使大脑充分的休息好。
同学们,学习是因人而异的,但我相信,一分耕耘,一分收获,付出汗水,才会收获硕果。让我们一起努力,做一个爱学习的现代职校生。
篇12:学校演讲比赛领导讲话
各位选手、各位评委,各位同志:
大家好!
今天,非常高兴能够有机会参加A区委组织部举办的以‚立足本职、 创先争优,争当‘五能’组工干部‛为主题的演讲比赛,聆听A区组工干部的精彩演讲。A区举办这次演讲比赛是不断提高组工干部自身素质,纪念中国共产党成立90周年的一次重要活动,不仅提振士气、激发干部工作热情,而且为A区发现、培养和锻炼干部,提供了一个很好的途径和平台,具有十分重要的意义。刚才,十余名参赛选手发表了十分精彩的演讲,展示了组工风采,抒发了组工情怀,令人鼓舞,催人奋进。在此,我代表市委组织部向这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向所有参赛的组工干部表示亲切的问候并致以崇高的敬意!
演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想内涵、理想情操。刚才,各位组工干部结合工作实际,紧扣主题,结合自己对创先争优活动和组织工作的深刻理解及感悟,从不同侧面、不同角度、不同层次,通过鲜活的内容、感人的事例,用深情激昂、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲,主题鲜明,内容丰富,对组织工作充满了的热情,充分展现了A区组工干部的精神风貌,体现了服务经济社会科学跨越发展的责任意识和进取精神,深深地吸引和感染了在场的每一位观众,也进一步激发了大家立足本职、创先争优的工作热情,加深了做好组织工作的信心和决心。
同志们,我们所从事的组织工作需要我们在学习中不断提高能力,需要我们在勤奋中不断锻炼能力,需要我们在实践中不断增长能力。因此,希望在座各位组工干部以此次演讲为契机,进一步深化认识,以更加积极的态度投身到各项工作中,通过不断加强学习,勇于实践,努力提高工作能力和水平。一是希望大家作勤奋学习的表率。要把学习当作一种责任,一种义务,勤于学习、善于学习,重点加强对组织工作业务、政策法规、市场经济及现代科技等知识的学习,不断拓展知识面,进一步深化理解,做到学有所获,学有所成,不断完善自己、提高自己。二是希望大家作推动发展的表率。自觉地把实现自身价值同推动科学发展、促进社会进步紧密联系起来,挺立潮头,在平凡的工作实践中创造出非凡的业绩。三是希望大家作开拓创新的表率。要立足岗位,勇于创新,把创新和做好本职工作有机结合起来,敢想前人未想之事,敢走前人未走之路,敢创前人未创之业,在不断认识和把握客观规律的基础上,努力培养创造能力,发挥创造潜能,不断开创组织工作新局面。四是希望大家作崇尚实干的表率。要沉下心来干事业,扎扎实实做事情,把个人的成长和发展定位在实干上,定位在各自工作岗位上,在工作中锤炼扎实的作风和过硬的本领。五是希望大家作严于律己的表率。要把权力看成是一种责任,理性面对各种利益关系,主动接受各方面监督,在灵魂深处筑起抵御诱惑的铜墙铁壁,以严于律己的良好作风为党员干部树立学习的榜样。
同志们,美好的蓝图已经绘就,奋进的号角已经吹响,让我们在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕全市经济社会发展大局,时刻牢记我们肩负的责任和使命,以高度负责、真抓实干、一抓到底的作风,建设模范部门、打造过硬队伍。
最后,祝A区各项事业蒸蒸日上,祝大家工作愉快、身体健康!
谢谢大家!
篇13:国旗下讲话:青春校园
各位老师,同学们,大家好
我是~~班的~~,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》
伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....
复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”
面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
篇14:学校元旦主持词开场白
女:尊敬的各位领导
男:各位来宾
合:大家晚上好!
女:20xx年元旦晚会
合:正式开始!
女:你爱的是春天,我爱的是秋季,秋季和我们的年龄相似,春天象不甘寂寞的你。
男:你那爽朗的笑声,是春天的玫瑰,我那疲惫的眼光,就象秋日的光辉。
女:如果我退后一步,你跨前一步,我们就共同进入了冬季,风雪过后太阳依然升起。
男:如果你向前一步,我退后半步,我们将一起迎来夏季,汗水浇灌的季节格外美丽。
女:只因为播撒过同一行新绿,所以今天我来了,传递我的信息,倾听你的声音,
男:只因为抵御过同一次春寒,所以今天我来了,献上一份爱心,送去一份祝福;
合:啊,朋友,让我们在共同的节日里,同声高唱《欢乐中国年》!
合:啊,朋友,让我们在不同的星空下,再次分享同一片月光!
女:各位朋友,大家好!我是主持人。
男:各位朋友,你们好!我是主持人,能在虚拟世界为父辈的晚会燃起篝火,我深感欣慰。我衷心祝愿晚会圆满成功!
篇15:大学迎元旦晚会策划书_校园活动策划书_网
主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”
目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
时间:xx年12月29日(时间初步预定)
地点:a5一阶
特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。
第一部分:具体组织安排
1) 拉赞助
由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好,最迟要在10月底完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。
2) 选择主持人XX年元旦晚会策划书先由本学院同学或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量在10个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3) 安全
由监察部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4) 会场布置
由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5) 节目编排
由各社团负责人负责本社团的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在10月底上报到晚会节目策划组。彩排时,各社团节目带上与节目相关的磁带或cd。
6) 通知领导
由晚会总负责人即指导老师负责联系学院和学校领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。
7) dv拍摄
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。
8) 电脑操作
安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
9) 晚会现场摄影
负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
10) 协调工作
负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
活动宣传:
1、前期宣传工作(一周)
a:宣传板
制作:河北大学工商学院xx年元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
b:海报
制作:xx年元旦晚会海报。
要求:专业喷绘海报。
c:宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作:(12月10日-12月15日)
1.通知各社团递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
晚会节目准备:
内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。
中期活动工作:(12月16日-12月24日)
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
2.进行网上宣传
3. 推进各社团的节目进程
4.对所有参赛的节目进行前期筛选
5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
6.确定所有参赛节目
晚会期间:(12月25日-12月29日)
1. 对现场内外进行布置
2. 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3. 现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4. 晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5. 晚会后的收尾工作
后期活动工作:
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、书面总结
4、vcd制作
5、网络宣传
篇16:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,我是171班张新雨,今天我国旗下演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。课堂上,不尊重老师的劳动成果,随意吃东西,喝水,看课外书。更有甚者,因为不守纪律受到老师的批评后,不但不理解老师的好意,反而顶撞老师,说一些不文明的语言。课下,我们在上下楼梯时应该右侧通行,不该推搡、拥挤,以免发生意外,可有的同学偏偏喜欢拉横排,只顾自己,不管别人的感受。也有同学为了早一点到餐厅吃饭而不顾他人的安全,横冲直撞,倒霉的是被撞到的老师和同学,不但听不到“对不起”,还要捂着撞疼的地方摇头叹息。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在这里我向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力,我们一定能营造更加和谐文明丰翼中学,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:励志校园国旗下讲话范文集合
我知道大家都有着自己的梦想,大家也在为自己的梦想而努力着,虽然我不知道大家的梦想是什么,但我知道大家的目标是统一的朝着自己的梦想而努力,我也有自己的梦想,我由小时候的小小梦想,到现在也发展成了大的梦想,甚至可以说是我前进的目标。
我的梦想很多,回忆起小时候的梦想还真是幼稚啊,但现在的我不一样了,记得那次上体育课,老师让同学推荐踢毽好的参加西城区的踢毽比赛,同学们都推荐了我,我感到十分的高兴与自豪,于是我就下定决心,一定要踢好,因为师祎然是田径队的所以也被选中了,老师让我们俩练对踢,但让我们都没想到的是我们要踢的是鸡毛毽,我们心里好没地的,由于我不能回家和师祎然练对踢,我们只能在有限的时间内,做出最大的成果,但在我家我可以抽出大量的时间来练习,于是我有了一个关于这次的踢鸡毛毽的梦想,就是能获得一个奖状,于是我天天在写完作业后抽出30分钟来练习踢鸡毛毽。
比赛的时候我十分紧张,我的爸爸妈妈为我加油,我的心也渐渐平淡了,那天我并不知道我的成绩怎么样,不过我很开心,第二天我来到学校,体育老师告诉我和师祎然说我们得了西城区对踢第7名,我十分高兴,这个梦想完成了,现在我的梦想就是好好学习,考个好的初中,前一个梦想都完成了这个梦想也一定能完成的,就是这样坚定的信念,引我前进,我相信我能完成我的梦想,朝着梦想去努力吧!相信自己!
我在一步步的努力着实现我的梦想,我相信有努力就会有结果。
篇18:国旗下讲话稿:营造书香校园
在我们的身边,充满了这样那样的困苦,我们幼小的心灵何以释然,谁又能倾听这一切,为我们擦掉眼中的泪,抚平心中的伤。
小时候,会怪你
幼儿园时,每一天最盼望的就是放学了。当教师喊着:“小朋友们别挤,跟着教师找妈妈去。”我便会靠着墙,木然地走到门口,呆呆的看着墙壁。
当小朋友们一个个在父母的怀抱中向我道别时,我只能在脸上挤出那么一丁点的笑,和他们道别,然后又陷入迷茫之中。当幼儿园里小朋友寥寥无几的时候,你来了。当我看到你满是疲惫的脸后,厌恶地说了一句:“这么晚才来,以后不和你好了。”而你却带着微笑安慰我,接我回家,虽然我一向都会在怪你,可我哪里明白,你是刚从抢险维修现场回来,身心疲惫。
其实,你就像那橘子外面橙黄的表皮,不管里面有多少个橘子瓣,你总能包容他的一切。
稍大些,会怨你
小学时,学校管理更严格了。记得有次早晨交作业时发现昨晚有一科作业没签字,这要让教师明白了,非得一口把我吃了。想到这儿,我再也坐不住了,事不宜迟,我冲出校门到电话亭给你打电话。在十分钟内我拨了几次,直到(n+1)次时,你最终接了电话,在我语无伦次又略带哭腔的求助后,你的回答仅有六个字:“我不会过去的“。我呆了,只能悻悻的回到学校,垂头丧气地等着教师的批评……
中午,迎我回家的仍是那满屋的菜香,可我无心享受它,开口就问:“你为什么可是去?你不明白教师很厉害吗?”妈妈的脸一下子沉了下来,冰冷的说:“做作业后检查是你的义务,不是我的职责。”“那我就不吃饭”,“请自便”。妈妈的三个字让我很失望,一头倒在床上,大喊:“我恨你,我恨你……”殊不知,你其实已经赶到了学校,就在我的隔壁。赶来的时候,闯了三次红灯,好几回差点出意外……
其实,你就是橘子瓣外的一层皮,告诉了我怎样处理问题,怎样才能吃到甜美的果肉。
现如今,会爱你
此刻,我已是一名初中生了,惟一不变的爱好是喜欢吃橘子,前两天,我放学回到家,正准备进厨房体验一下美食,结果发现客厅内有张纸条:“儿子,妈妈病了,冰箱里有刚做好的鸡翅,你用微波炉稍微热一下,米也焖好了,吃完了就睡觉,上学别迟到……”突然,一颗滚烫滚烫的大泪珠滴下来,浸湿了手里的纸……我深深的吸了几口气,平静了一下内心,忽然很想吃橘子。我熟练地剥开了皮,品尝他们的果肉,霎时间,我再次泪流满面,因为我明白了你为什么那么爱吃橘子。
母爱就是一个橘子,他外表坚强,可在坚强下有一颗怎样的爱子之心啊!你为了我,为了这个家,付出了那么多,此刻你病了,就让我来回报你吧!
这一刻,我心中充满了感激。妈妈,多谢你,是你,教给了我太多太多。妈妈,永远感激你……
稻谷的躯体弯下了,一片庄稼成熟了,一阵风在平原掠过,那是母亲的叹息啊!
谨以此文献给最亲爱的老妈。
篇19:学校放元旦的通知
各团支部,各班级:
为喜迎x年元旦佳节的到来,进一步丰富校园文化生活,经研究决定举办x年元旦文艺晚会。现将有关事项通知如下:
一、时间安排:
1.节目预选:12月15日(星期四)下午2:00
2.晚会演出:12月21日晚7:00~9:00。
二、节目内容:体现正确育人导向,反映青年学生积极进取的精神风貌和健康向上的审美情趣。鼓励排练各类具有特色的原创节目,优选结合学校专业特色的原创节目。
三、节目形式:
1.声乐:合唱、重唱、独唱等;
2.舞蹈:现代舞、民族舞、集体舞、歌伴舞等;
3.其它:小品、相声、武术、器乐演奏等。
四、演出要求:
每班准备1~2个节目。小品、相声、戏剧类节目不超过6分钟,其它每个节目的演出时间不超过5分钟。
x年11月21日
篇20:新生入学校长讲话稿
对于今天进入京都大学的2997名同学,我在此表示诚挚的祝贺。我与在座的各位董事、副校长、院长、部局长及教职员工共同真诚地祝贺各位的入学。同时,对大家以往的努力表示敬意,也祝贺一直支持各位的家人以及相关人员。
京都乃三面环山之盆地,京都大学位于其东部,可远眺吉田山与大文字山,诚一风光明媚之地。这个季节,树木抽芽,将满山装扮得生机盎然。人们为此鲜活之色而心潮澎湃,大家恰好可以借此光景,在崭新的学习与工作之地发挥之前积蓄的精力与活力。齐聚今天入学仪式的各位,正可趁此春光明媚,“好风凭借力,送我上青天”。京都大学在衷心欢迎的同时,也期待各位能磨练出展翅世界的能力。
京都大学将自由之学风作为自己办学的基本理念。基本理念的序言写道:“京都大学为了继承并发扬建校以来形成的自由学风的同时,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,以自由与和谐为基础,在此制定了下列基本理念”。自由与自由之学风究竟为何?京都帝国大学作为京都大学的前身,创建于1897年。其中的关键人物,时任文部大臣的西园寺公望曾谈及,希望“在远离东京这个政治中心的京都”,建设一所“通过创新的思维自由地探索真正之学问的学府”。西园寺年轻的时候曾经留法9年,本校的首任校长木下广次同样也留法4年。虽然木下将“自重自敬”作为京都大学的理念,但其二人的思考,想来都应是基于法国的自由思想。
众人皆知,由三色染就的法兰西国旗,其蓝意为自由,白为平等,红为博爱。乃18世纪末法兰西革命之际,巴黎市民军用于帽章之上的三色。将此三色绘制国旗,其中表示自由的蓝色乃基于让-雅克·卢梭的思想。亦即尊重个人的自由与权利,重视个人在社会中自由活动的想法。顺带一提,京都大学的校色为深蓝,东京大学的为浅蓝。其源由是1920xx年举行的两校划艇部第一次对抗赛,当时英国牛津(深蓝)与剑桥(浅蓝)的校色,与自由没有直接的关系。但,至少在京都大学创建之时,西园寺与木下都一定十分重视法国的自由主义。总而言之,此时立下了个人自由这一想法的根源。
但是,自由并非轻而易举便能实现的。最初,卢梭并没有将社会作为自然人的前提。因为人类是仅仅忠实于自己欲望的存在,该如何通过契约建立社会呢?将此作为理想的法兰西革命,最终将许许多多的同志送上了断头台,此后的法兰西便埋首于残酷的战争之中。正因为个人的自由无法只靠自己来定义,是他人给予之物,由人类组成的社会方才充满了矛盾与纠葛。其中的他人究竟所指何人?个人的自由究竟波及何处?围绕这些问题,世界陷于苦恼之中,在各地战争不断发生。二战期间,在德占法国为抵抗运动而奔走的保尔·艾吕雅曾发表一手题为“自由”的21行诗,其最初的章节是:
Sur mes cahiers décolier
Sur mon pupitre et les arbres
Sur le sable sur la neige
Jécris ton nom
在我的小学生练习簿上
在我的课桌和树木上
在沙上在雪上
我写下你的名字
最后的章节是:
Et par le pouvoir dun mot
Je recommence ma vie
Je suis né pour te connaître
Pour te nommer
Liberté
凭借一个词的力量
我重新开始生活
我生来是为了认识你
为了呼唤你的名字
自由(Liberté)
此处的Liberté自由一词,于法兰西人而言是一个特别的、极致的动人尾声。这首诗,能让人感觉似乎在诉说对于人类而言,绝对不能放弃的希望是自由,而那恰恰是由语言所产生、所保障的。确实,这也是事实。但,社会并非是由语言所组成的。二战后出现在京都大学的灵长类学发现并主张动物也有社会,复数的个体维持秩序并由此共存。创始人今西锦西认为人类社会与动物社会在进化中是连续的,十分强调由动物建设社会的原理来描绘人类社会被创建进化的过程。其弟子尹谷纯一郎质疑卢梭“人类不平等的起源”,提出假说,认为在猴子阶段早已出现了由先天的不平等所建立起来的社会,人类社会是在那种不平等的基础之上增加条件使平等实现的。我从中想到了,自由不是轻易可以获取之物,必须在希冀与他人共存之中,通过互相了解而产生。对于自由而言,平等与博爱并非不可或缺的条件,但这三者却是人类社会必须的精神。而语言在讴歌这些精神的同时,也成为伤害人类、束缚自由、合法不平等的武器。在现代社会产生的压抑与虐待,即使说是由语言所引起的暴力也不为过。
在日本宪法中,同样也讴歌这些精神。共计11章103条的日本宪法,出现了11次自由。序言中有“我们确认,全世界人民都同等具有免于恐怖和贫困并在和平中生存的权利”,第14条明确写明“全体国民在法律面前一律平等。在政治、经济以及社会的关系中,都不得以人种、信仰、性别、社会身份以及门第的不同而有所差别”。关于学术,第23条称颂“保障学术自由”。那么,“学术自由”又是何物?我认为,乃“思考之自由、言论之自由、表现之自由”。京都大学的传统是“在多样性与和谐的教育体系下,以对话为根本,促进自学自习,致力于卓越知识的继承与创造精神的培养”。自学自习绝不仅仅是听课,绝不仅仅是自己思考,而是代表着与他人对话后磨练自己的想法,求得为世界提供充满创造性的崭新想法。这无疑是在自由的名义之下锻炼“思考力、判断力、表现力”的学习之地。京都大学在提供学习场所的同时,也应该在自由的学风之下,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,推进高品质的高等教育与先进的学术研究。目前京都大学已经培养出以9位诺贝尔奖获得者和2位菲尔茨奖获得者为首的众多国际奖项获得者。这证明了京都大学正在进行领导世界的研究。今后,在不断引进海内外有志于学术之人、养成活跃于国际社会能力的同时,也将承担起发展多样化研究,并将此成果作为世界共同财富回馈社会。
我提出WINDOW这一构想作为京都大学前进的方针。将大学置于通向社会与世界窗户的位置,提高有才能的学生与青年研究者的能力,把他们送到各处一显身手,将这一任务作为整所大学共同的使命。大学教育并不是简单提高知识的积累与理解能力的提升,而是利用已有的知识和技术如何产生新的想法和发现。只有全体师生提高这种创造精神,方能产生革新。即使所有学生向着同一目标提高能力也与革新无关。只有给予不同的能力相互碰撞、互相切磋的场合,才能产生新的想法。京都大学不仅仅是营造竞争的环境,也提供让跨学科的不同能力汇集、对话,以此形成合作关系的地方。通过如上所言的汇集、对话的场所,培育出坚忍且聪慧的学生,打开他们通向世界的窗户,悄悄地推着将学生送出去,这是我们京都大学全体教职员工梦想的目标。
由此窗户而来,制作了WINDOW这样一个标语。W是Wild and Wise,也就是以培育刚毅及聪慧的学生为目标。I是International and Innovative。在国际性的大环境中,时刻注意世界的动向,与世界各国之人自由会话的同时,尝试产生出划时代的革新。N是Natural and Nobel。京都大学,位于三面环山之千年古都,有着丰富的自然与历史景观。自古以来京都大学的研究者都由此丰富的环境产生了许多创新的想法。散步哲学之路由此苦思而来的西田哲学,由北山登山而产生的灵长类学,这些举世难闻的创新想法与学问的产生,可以说都大大得益于京都这样的环境。D是Diverse and Dynamic。全球化时代的到来,现代有必要混杂各种文化并共存。京都大学必须是对于多样文化与思考方式带有开放的心态,自由学习的场所。同样重要的是,不被时代的洪流所左右,重新审视自己的存在,在悠久的历史之中端正自己的位置。O是Original and Optimistic。看似改写已有常识的想法,其实都来源于吸收多人的思考与体验。为此,首先必须好好理解伟人与受到感动之人的言行,在与同伴分享交流的过程中,加深自己的思考。此外,必须要对失败与批评更加乐观,养成将之作为食粮、吸取异见、导向成功的能力。最后的W是Women and Wise。今后是一个女性大放异彩的时代。今天入学的各位中有681名女性,这占到了全体入学人数的近2成。女性增加,如果从女性的想法与观点开始新的研究,世界将会改变。京都大学从现在开始,也将创造一个专心勤学的环境,实行便于女性的设施。
今天,进入京都大学的所有同学,今年6月就能参加选举了。到目前为止20岁以上国民才拥有的选举权,因公职选举法的修订而下降到了18岁。大家对自己所处的环境,能够对于是非以及政治判断,投出自己的一票。这是十分巨大的变化。在京都大学钟楼的迎宾室内,挂着一幅由画家须田国太郎所画、名为“学徒出阵图”的绘画。须田从京都大学文学部毕业后,立志成为一名画家,开始了欧洲游学。描绘出一幅京都大学学生应征的场面。这是1943年11月20日之事,须田用灰暗的色调描绘出当时的情景,行进的学生眺望着远处实际是万里无云的比叡山。战争中京都大学有4500名以上的学生入伍,文科学生占其中的近9成。264名学生被确认为阵亡者。当时,25岁以上的男子才有选举权,许多大学生没有被给予参与政治的资格。20以上的男女被给予选举权是战后1946年的事,日本国宪法公布在此之后。参加学徒出阵的学生并非本意,是由上一代人所作的决定才驱身战争的。这件事必须牢记心间。大家在参加今年6月选举的同时,绝不能忘记也握有决定日本政治方向性的巨大责任。请根据大家的意思,为了修筑不可动摇的未来,投下庄严的一票。
现代被称为国际化的时代。日本与其他国家有着频繁的物资与人力往来。自然资源十分贫乏的我国开发了许多机器,并渐渐远输海外,让先进的科学技术丰富人们的生活。跨国日企与在海外工作的日本人近年来急速增加,而在日企与日本工作的外国人数也直线上升。在这种状况下,对于大学的要求也开始改变,要培育出具有应对全球化社会工作的能力,以及在国际上一显身手的人才。为了在今后国际性的交涉场合发挥力量,日本目前理所当然之事便是培育广泛的文化修养,理解外国的自然与文化史,根据对象自由地进行谈话。即使是理工科学生日后在技术领域就职,在国际交涉间多样的文化知识也很有必要。文科专业需要理科知识的地方也很多。即便理解世界与日本的历史,但不曾掌握一个有识之士应有的高贵知识,就无法在国际舞台发挥领导的地位。京都大学在全校教师的合作之下,已经组建了高品质的基础、修养教育实践系统。考虑到学问的多样性与阶层性,规划课程设置与学科树状图,安排重视与教师对话与实践的小班化研讨。外国教师的人数也大幅度增加,配备本科课程与实习也用英语开展的科目。取得博士学位之后,为了在世界展示实践的力量,让他走五所大学研究院的程序。今年4月成立的高等研究院,作为先进的学术中心,借助京都大学的学术在全世界扩大联系。
京都大学努力让教育与研究活动变得更加充实,让学生们都能安心度过充实的生活,为此特别设立了京都大学基金。今天也是,在各位家长的手上,分发了这一基金的指南。因为将推行入学仪式的特别规划,所以请各位务必浏览手边的资料,感谢您的配合。
希望各位能在京都大学通过交流结交许多学友,游历未知的世界,愉快生活。
再次诚挚祝贺各位的入学。