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家长群聚餐通知怎么写(汇集20篇)

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2024-2024学年家长工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 1396 字

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20__年以来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、家长学校工作基本情况

(一)全面布置,合理分工

本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的专任老师负责,由德育处和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。

(二)确定主题,开展活动

组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题。着重组织家长讨论"对调皮学生管理办法和策略""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何鼓励和帮助子女的中考冲刺?"活动,并在其中贯穿家庭德育教育。

二、家长学校活动开展情况

(一)召开家长会议,传授家教方法

本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论""对调皮学生管理办法和策略"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

(二)建立班级微信群,密切家校联系

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。建立班级微信群,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。使家长容易掌握孩子学习和生活情况,同时又方便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得愈加默契。

(三)组织教师进行家访

本学期来,家长学校又要求教师进行家访。尤其是对后进学生,要求科任教师与其结对,进行家访。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,增进了家校的理解,提高了工作实效。

三、下一步工作思路

设立教学开放日,沟通校内外。学校把每周四定为教学开放日,邀请家长到校指导,进一步增进家校沟通,使家长更好地了解学校教育规律的特点,了解孩子在校表现。家长可以到校有秩序地进教室听课,看教师是怎样向学生传授知识的。同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、就餐、住宿情况,以及学校对学生日常行为规范检查执行情况。最后,开家长代表座谈会,征求家长对学校工作的意见和建议。

四、存在的问题、建议

尽管学校对家长学校工作做了大量工作,但仍存在一定问题:

首先是留守儿童问题。因为部分儿童长期跟爷爷奶奶生活,不良习惯较多,家校沟通有时面临不及时,问题处理滞后的现象。对此,学校采取德育处牵头,班主任为主的方式,具有针对性的对学生进行家访;主动联系和沟通,对学生预防教育为主,主动干预,最大程度降低学生违纪的次数,更好的促进学生的成长。

其次是没有充分发挥家长在教学开放日的作用,比如:未突出家长的身份;家长多是以看为主,家长教育方面做的不足等。今后,明确家长作用,家长到校的具体任务和流程,尽量发挥家长的教育作用。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

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篇1:团体聚餐活动方案

范文类型:方案措施,全文共 698 字

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圣诞将至,元旦临近。在这双节即将来临之际,公司为了宣传企业文化,体现人文关怀,活跃团队气氛,鼓舞员工士气,增强公司与员工之间的融洽关系,丰富员工精神文化生活,提升公司的凝聚力、向心力和战斗力,特举办本次迎双节员工聚餐活动

活动主题:云柏有你,生机无限——迎双节公司员工聚餐活动

一、 活动目的

丰富企业文化内涵,展示企业良好形象,答谢员工辛勤付出,激励员工务实奋进,进一步提升公司的凝聚力、向心力和战斗力。

二、 参与范围:

总公司办公室人员 分公司办公室人员

三、 活动时间:

20__年12月23日(周二)18:00-21:00

四、 活动地点:

聚餐地点:__(翠微店)

六、活动要求

12月18日(周四)各部门确定名单并于当日12:00之前报至人力资源部余__处;各部门若出现人员增减情况,需在12月22日(周一)16:00之前通知余__; 参会人员需在规定时间到达指定地点,服从公司统一安排,自觉维护企业形象;此次为公司所组织的内部员工的集体性活动,因此不允许携带家属。

七、注意事项

此次活动原则上所涉人员如无特殊原因必须参加,因特殊情况未参加活动人员应正常出勤,当日既未参加,也未按时出勤者处理意见如下:

因私未能参加活动,且当日无考勤记录,并无分管领导批示的病事假或相关人事续者,按旷工一天计;因私未能参加活动,且当日无考勤记录,但有分管领导批示的病事假或相关人事手续者,按考勤管理相关规定执行;因公未能参加活动,且当日无考勤记录者,须出具分管领导批复的《外出单》或相关的其它人事手续,按考勤管理相关规定执行。

各部门接到通知后,请按通知要求提报名单,安排好与会人员参会期间的工作,及时通知相关人员准时参会。

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篇2:家长会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 1058 字

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随着时间的定格,家长会如期而至,虽然风大天寒,当丝毫没有影响到家长的热情,因为这一切的一切,都是为了孩子。现对本次家长会总结如下:

一.提前规划,准备充分

因为我知道这次家长会的重要性,所以在期中考试前,我就开始对家长会进行构思,在加上考试后,在丁段长的指导下,我们九年级班主任统一了思想,提高了认识,这就为家长会的顺利召开,打下了坚实的基础。

二.家长到会率高,满意率高

本次家长会到会率达90%以上,并且有的家长还不止一次的到来,因为在家长会前,我就听取段长的意见,通知了一部分家长提前一天或两天到会。因为多种原因没有到会的家长,会后我还要通知他们到来。

三.家长会内容概况

本次家长会主要分两个部分:首先,由刘校长对学校本学期所取得的成绩进行通报,并对本学期的工作进行总结,再由刘叔民校长宣布期中考试表彰决定。第二部分,由班主任对班级工作进行详细总结。作为班主任,我主要从以下七个方面给家长交流:1.对本班期中考试情况进行总结2.给期中考试优秀生和进步生进行颁奖3,给家长提一些建议4,给家长放一段录音(提前录制的学生给家长说说的心里话)5.,给家长谈一下明年中考的一些大概情况6,让家长留下宝贵的意见7,给家长单独交流。通过交流我与家长达成了如下共识:

1.对学校和班级的管理非常满意

2.对学生成绩的变化表示理解

3.正确看待学生的分数,给自己孩子一个科学实际的定位

4.在关心孩子衣食住行外,更要关注孩子的精神和心理需求

5.常与班主任进行交流和沟通,仔细阅读每次所发的校信通内容

6.不让学生来校携带手机,MP3,MP4,学习机等不利于学习 的东西,不让孩子染发,不让孩子理怪发,不给孩子买奇装异服等

7.关注孩子星期天在家的举动,并 同意星期天在家多陪陪孩子,多给孩子沟通

四.家长意见和建议

1.教师在关心孩子学习成绩的同时,还应该在学生的行为习惯上,加大教育力度。比如:教育孩子回到家里面帮助父母干些力所能及的活,不要回到家就睡懒觉等

2.学校应从各个方面对孩子进行教育和文化熏陶。比如说:广播站应播放一些高雅 的音乐,或者朗诵一些名人名家的文章等

3.加强孩子的纪律教育,对孩子的严格要求应在上一个台阶

4.积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激励学生的读书热情,培养学生良好的读书习惯,希望学生能够多读一些书,而不是一味的去做题

5.要关注学生的抽烟,上网等问题。

本次家长会增进了学校,家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,非常值得我们听取。事实说明,本次家长会是成功的。

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篇3:幼儿园和家长孩子接送合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 214 字

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幼儿园家长孩子接送合同

1、学生的家长要按时接送孩子,如果有特殊情况,要事先与教师沟通好。

2、中、晚放学,由家长亲自到班级从教师手中接过孩子,孩子交到家长手中后,其安全将由家长负责。

3、孩子上学途中的安全,由家长负责。

4、路途远的孩子,必须由直近亲属来接。

5、来回坐车的孩子,老师只负责将孩子安全的送到车上,孩子在车上或车下的安全由家长负责。

6、下雨或路滑,家长要准备雨具或及时接送。

家长签字:

教师签字:

苏密沟乡中心校

XX年九月

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篇4:写在学生手册上的家长评语_日常使用评语_网

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2385 字

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写在学生手册上的家长评语

写在学生手册上的家长评语要怎么写呢?以下是小编搜集整理的写在学生手册上的家长评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

写在学生手册上的家长评语

即将上二年级的小女生,你慢慢的长大了,也越来越懂事了!

这个暑假,因为钢琴考级和唱歌考级,还有很多必须完成的作业,宝贝,你很忙。。。每天,看着你认真专注的读书、学习、写日记,大汗淋漓的追逐、奔跑、做游戏,有模有样的练钢琴、学声乐,轻松快乐的唱着牵牛花吹喇叭,妈妈真的很开心,很开心!因为我的小然儿你很上进、很坚持、也很快乐!在被钢琴老师前所未有的一遍遍批评、重来甚至呵斥的威严下,小小女生jenny在适应、在改进、在自我加压,昨天,钢琴主课老师给妈妈打来电话,表扬你近期在练琴方面有很大的进步,老师很开心,妈妈也很开心,回家表扬了你,你说 了一句话:

“妈妈,因为你信任我,所以我付出再大的努力,也要做好它。”

这句话让妈妈很久很久没有入睡。。。

六岁十个月懂事的宝贝jenny,你的话让妈妈真的很感动!所以,不管考级成绩怎么样,妈妈为你的勇敢和坚持骄傲!

二年级,学业会更重,课程也会更加紧张,希望你继续发扬你比较好的学习习惯,上课好好听讲,回家认真完成作业,多阅读一些不同种类的书籍,扩宽自己的知识面,争取优异的学习成绩。

同时,在学校里要尊敬老师,团结同学,多参加班级活动,积极锻炼自己,使自己的校园生活更加丰富多彩、开心愉悦。

在即将开始的新学年,爸爸妈妈祝我们的宝贝—jenny健康!快乐!认真!努力!加油!、

写在学生手册上的家长评语

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

切实提高学习效果,真正使学习入脑入心。四是落实保障措施。切实做到“五个有”、“四个好”,即有计划、有笔记、有体会、有总结、有考试;听好专题讲座、记好学习笔记、写好心得体会、做好社会调研。学习阶段社区支部集中学习不少于5次,党员干部集中学习时间不少于35学时;离退休党员通过“结对帮学”、“上门送学”的方式组织好学习;“两新”组织党员根据情况利用倒班、替班和班前班后进行学习;流动党员通过请回来学、寄发学习材料等方式组织学习。通过丰富学习形式,搭建学习载体,灵活安排好党员领导干部、一般党员、离退休党员、“两新”组织党员、流动党员等不同党员群体的学习培训,确保理论学习取得实效。

写在学生手册上的家长评语

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

写在学生手册上的家长评语

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

你是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

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篇5:学生顶岗实习与家长签的协议书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1303 字

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学生顶岗实习家长签的协议书

学生顶岗实习与家长签的协议书

甲方:xx学院

乙方:           (学生)班级:       身份证号码:

丙方:           (学生家长)

为积极响应国家号召,贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》,积极推行工学结合、顶岗实习的办学模式,让我院在籍学生参加以培养劳动品德和诚信为主的生产实习,以达到理论联系实践和培养学生实际操作技能的目的,经甲乙丙三方共同协商,就赴               生产实习及生活安全事宜,达成如下协议,以期共同信守。

一、甲方职责和义务

1.负责与企业签定校企合作实习协议及约定相关实习事项,并监督企业履行企业与学校之间的合同。

2.负责对乙方和丙方如实宣传企业情况及实习待遇。

3.负责按企业要求向乙方和丙方做好岗前培训工作及注意事项。

4.负责乙方在实习往返途中的交通安全及人身安全的护送。

5.当乙方在实习工作中发生突发事件时甲方负责协助企业派老师到现场处理。

6.负责对乙方的实习生活全程跟踪管理,监督乙方完成实习任务。

7.乙方实习结束后,甲方负责将乙方安全带回学校继续完成学业。

8.不得向乙方收取押金或保证金,但学生往返的车费自理。

9.督促企业为乙方在实习期间购买意外伤害险。

二、乙方职责和义务

1.积极响应学校“工学结合、顶岗实习”教学方针,服从学校及企业实习期间的管理。遵守学校和企业有关规定。

2.吃苦耐劳,遵守实习企业各种规章制度。为长期建立校企合作关系,无特殊情况不得中途退出。因个人原因辞职须经学校及企业同意并立即返回学院,否则按规定给予纪律处分,并不再推荐实习就业,因此引发的一切事端和后果全部由乙方自己独立承担,学院概不负责。

3.安全生产,不违规操作,实习学生应提高安全意识,注意人身安全。

4.实习期间凡属于个人原因,违反厂纪厂规、违规生产、休息时间不服从企业安排或乙方统一行动擅自出厂游玩等等自身原因而造成的自离、辞退、伤亡等人身安全事故,其责任损失全部由乙方承担。

5.如实向甲方反映自己所遇到的问题,协助甲方做好实习回访和调查。

6.实习结束后,服从甲方规定统一返回学校学习,并交实习顶岗实习手册等相关实习资料。

三、丙方职责和义务

1.协助甲方对乙方做好实习前上岗教育工作。

2.配合甲方对乙方在实习期间的协调管理。

3.鼓励和教育乙方必须吃苦耐劳、服从学校和企业的各项管理。

4.教育乙方勤俭节约,诚恳工作。

5.实习结束后,督促乙方按时返校完成学业。

四、违约责任

以上协议,甲乙丙三方须共同遵守。如违约,违方需承担一定法律责任,并诉之法院解决。

五、实习地点为:

工作岗位为:乙方前往该处实习(劳动)为自愿参加,并征得丙方同意。

六、实习期限

实习期限为:自       年    月    日,止      年      月     日。

七、其它事项

本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份,从签字之日起生效。

甲方(签字):                      年   月   日

盖章:

乙方(签字):                      年   月   日

丙方(签字):                      年   月   日

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篇6:2024家长工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 918 字

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几年的工作经验中,我深深明白,只要家长工作做好了,在平时的工作中,我们就可以很舒心的开展各项活动,而且也能圆满成功。

其实我接手这个班也才一年,在这一年里,家长们也是非常的配合我,理解我的工作,这让我感到很欣慰,其实,今年的家长工作有很多地方我没有做的很好,像在这学期中,除了开学时有每个孩子去走访,之后都没有花很多精力去孩子家家访,好像在开学时有去新生孩子家家访,孩子感冒发烧几天没来我都有及时去家访,之后就很少去了,可能也有今年事特别多的原因吧,但自己做不好的自己很清楚。

今年幼儿园也 开展了许多活动,许多都需要家长参与,在这方面我们班的家长每次都是非常支持我们的工作,像这学期我们开展学雷锋献爱心活动,我们班的捐款是最多的,家长们知道有这活动,或多或少都让孩子们捐,去体验捐款帮助别人的感受。还有5月份我们大班段还举行了采茶烧烤活动,我们家长更是踊跃报名,还有家长主动帮忙我们准备午餐,没有半句怨言。还有5月份我们还举行了大班家长开放日活动,让家长走进我们的课堂,一起上课,玩游戏,家长们都说这个活动很好,得到了大家的一致好评。一切一切,其实我们老师也都记在心里,家长们的配合,我们也深深感谢。

最后一个月,为了彩排的事,家长们更是不辞辛苦,常常需要来回接送孩子排练,我们班的家长尤其辛苦,像过成那几天,冒着发烧,还天天辛苦排练,让我又心疼有感动,家长也积极 的配合,天气不好,冒雨接送。在这,我真心谢谢各位家长,

这学期召开了两次家长会,在会议中,很多家长给我们班,幼儿园都提出了一些好的建议,像吴X妈妈,就给我在教学上提出建议,而我在之后的工作中取得进步,还有张X妈妈,他常说,老师,你们真辛苦,听到这样的话,在累我都觉得特别开心,我们的付出家长都知道,孩子都知道,大一班的每个孩子都能牢牢的记住我的手机号,有家长说,他的孩子连爸爸妈妈的号码都记不住,就记住陈老师的,我真的很欣慰,其实,我们对家长对孩子付出多少就会收获多少,我们尊重家长,他则会更尊重我们,

家长工作重如泰山,目前我也正在努力的摸索中,但我知道,只有真正做好对孩子好,家长们都会理解我们的,用更多的耐心去与他们沟通,相信我们会和家长成为朋友,我们的工作也会更加顺利。

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篇7:2024家长学校教育工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1595 字

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2015家长学校教育工作总结

随着课程教材改革的进一步深入与发展,学校的教育管理方式也在发生着深刻的变化。与此同时我国的国民素质不断提高,普通民众对教育问题的关注更加凸显,家长参与学校教育问题的研究也成为热点。人们越来越认识到学校难以单独承担育人的责任,家庭教育是整个社会教育体系的重要组成部分,家庭参与学校教育,形成家、校合力,已成为现代教育的重要标志。在此背景下我校深刻认识到学校教育与家庭教育配合的重要性,逐渐把家长参与学校教育纳入学校教育管理的整体框架中,逐级建立家长委员会,形成学校和家长的协作机制,强化家长参与学校的力度。现将一年来的工作总结如下:

一、学校教育,培养学生良好品质。

学校是学生学习生活的主要场所,我校十分注意利用学校教育环境优势,对学生进行养成教育,培养学生良好品质。

1、学校根据学生年龄特点,指导学生言行,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督,抓好常规管理工作。形成由政教处、年级、班级组成的网络式的值日检查队伍,严格检查,及时总结、反馈。通过“流动红旗评比”活动的开展,促进我校精神文明建设,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,营造了“学礼仪、讲文明、懂礼貌” 和谐校园氛围。

3、通过校园广播站、宣传窗黑板报等宣传阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、健康知识,学会自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力。组织利用心理咨询室,多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育,及时地了解掌握学生心理,做好学生心理疏导工作。

5、重视校会、班会课的开展,让学生在自主活动中实现自我教育,促进学生身心全面发展。

6、全面开展各种教育活动,让学生在活动中学会团结合作、互相欣赏、互相包容。同时,结合各种节日,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育和中华民族传统美德教育。例如清明节,我校组织学生到烈士陵园扫墓,在烈士碑前庄严宣誓,激发学生的爱国之情,报国之志。

二、家校结合,促进学生品质发展。

家庭教育是学校教育的重要组成部分。孩子的衣、食、住、行、安全、能力、爱好、审美等方面都离不开家庭对他的教育,所以家校结合就显得更为重要。

1、成立家长委员会。为了得到广大家长的配合与支持,学校逐级成立了家长委员会,充分发挥家长委员会监督、建议的作用。组织家长和学校共同研究学生中存在的问题和交流教育孩子的经验;并向家长宣传学校教育的要求、内容和具体措施;建议家长协助学校开展好校外德育活动;收集家长对学校教育工作的意见和建议。XX年,家长委员会在全校家长中征集意见和建议,整理了十一条,我们用一个学期的时间把这十一条认真落实了,家长十分满意。学校就是在这个真诚服务的过程中逐渐赢得了家长的信赖,家长对学校的满意度越来越高。现在,这个家长委员会不但起着监督与建议、沟通与协调的作用,他们还利用一些社区资源组织学生开展教育活动。

2、组织开展“家长学校”。家长是孩子成长过程中的第一教师,家长是否掌握科学教育方法,对营造培养孩子良好心态、健全人格和道德修养起着至关重要的作用。家长的素质千差万别,“家长学校”正是学校为家长提升教育观念,加强教育效果而特地开设的教育平台。XX年我校对初一学生家长进行了培训,培训内容如下:

时间                  培训内容

1、介绍中学特点、学校办学理念和培养目标。

初一入学前后   2、家长如何帮助孩子完成由小学到初中的过度,并指导孩子寻找中学的学习方法。

3、如何与孩子沟通,怎样爱孩子才是真爱。

1、早期青春期教育如何开展。

第一学期期中后  2、家庭变故对孩子的不利影响

3、如何防止学生出现分化,出现分化如何应对。

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篇8:家长会讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1973 字

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尊敬的各位家长

你们好!

今天的学校因你们的到来而格外温馨,今天的校园因你们的到来而更加灿烂。首先我代表学校对能在百忙之中按时参加今天家长会的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢:感谢你们在过去对我们工作的理解,更感谢你们给予我们最无私、最真诚的支持。因为你们的孩子,我们的学生,今天我们才坐到了一起。目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策,让家庭教育与学校教育相结合,进一步提高教育教学质量,使每一位学生都成人成才。

各位家长,你们把自己的子女送到了我们的学校、交给了我们,我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事,而是把他看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信赖,我们不敢稍有怠慢,我们只有无条件地付出才是踏实的!回首不平凡的--年,回首我们师生一起走过的日日夜夜,我们有自豪,有感动,有惋惜,有思考。自豪着我们的些许成绩,感动着家长们的真诚支持,惋惜着我们发展中的不足,思考着我们明天的发展。现从两个方面向各位家长作个汇报。

一、以人为本,努力构建和谐校园

“和谐校园”,这是我们的不懈追求。我认为,“和谐”应是生生间的和谐,师生间的和谐,师师间的和谐,学校、家庭、社会间的和谐。构建和谐校园必然要有一个适应社会发展的办学理念,一个公平公正的校园秩序,一个良好的育人环境。

一直以来,我们以人为本,坚持“文明治校,质量立校,管理兴校,科研强校”的办学理念,坚定“让学校成为师生放飞梦想的精神家园,张弛有度,和谐有序;让学校成为师生可持续发展的人生舞台,张扬个性,收获幸福”的发展愿景。

在这些理念的指引下,我们努力创设育人环境。我们投入130余万元兴建了1800多平米的综合大楼,解决了行政办公与实验场地设施问题;投入10万元兴建了女生浴室、门卫室、添置80张铁床,完成了学生宿舍楼防漏与室内整修工程,改善了学生生活条件;投入3万元修建并栽种完成6个花坛、布置了学生寝教室,美化了校园环境;投入3万元添置了乒乓球台、篮球、排球、羽毛球架及乒乓球拍、羽毛球拍、呼拉圈、流星球等体育器材,为落实阳光体育活动奠定了物质基础;投入2万元兴建了第二间多媒体教室,为教育教学活动创设了条件。投入8万元装备了理化生实验室、仪器室,为学生动手实践能力的培养提供了舞台。

二、细化管理,努力打造高质校园

为突出教学中心工作,一年来,我们把转变师生观念、规范教学行为、课堂效率提高的研讨等方面作为着力点。

1、引导师生确立了一个观点,即教育的目的是培养终身发展的合格人才。通过不间断的培训学习,全体师生牢固树立了“育人为本”的教育观,“人才多样化,人人能成材”的人才观,“德、智、体、美、劳全面发展”的教育质量观,“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。因此,我们高举理想教育大旗,积极贯彻教育方针,大力推进素质教育,做到了全面开齐开足课程,均衡分班,不放弃每一个后进生,落实了阳光体育活动,丰富了科技文体活动。

2、指导教师明确了一个思路,即教学要以提高教学效率为核心,要加强常规管理,丰富课堂结构,加强校本研究。学校成立了包括中心学校第一校长在内的教学督查组,视导课堂。学校经常组织听课、评课、说课活动,广泛推出“公开课”、“示范课”,开展赛课及论文评比活动。一年来,有四位教师分别在市、县优质课比赛中获得一、二等奖,特别是--老师代表--县参加全市数学说课比赛并获一等奖;有十余位教师获县以上论文奖;我校地方教材的编写颇有特色且有成效,目前已出集四本,被县教育局推荐为全县样板教材;语文学科“两改六落实”实验课题已在黄冈市立项,全县只有三家,目前该项研究工作如火如荼;数、理、化等学科的讲、学、练有序开展。

三、赏识孩子。

有的家长在孩子的教育上有心理错位,看不到优点,只挑剔。拿自己的孩子总跟别人家的孩子比。有的孩子就抱怨,“我这也不好,那也都不好,你给别人当妈妈(爸爸)去吧”。孩子是需要鼓励,需要肯定,需要表扬,需要赏识的,不需要“激将”。过多的训斥批评容易使孩子产生自卑心理,导致孩子自信心丧失。在这个层面上,学习不好的学生是最痛苦的,学习不好的学生也是最值得同情的。所以,家庭、学校、教师真的应该多激励学生。对子女的期望值要合理。正确估价自己的孩子,只要尽心尽力,不必强求。在这里我又要提醒我们家长“赏识孩子”不是只记孩子优点,不问孩子自身存在的缺点。各位家长,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,如果我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点,对孩子小的缺点不去纠正,犯小错误不去批评,必然会产生“从小偷针,到大偷牛”的结果。

所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的优缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

谢谢大家!

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篇9:小学学校家长会总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,家长,全文共 1051 字

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活动主题:20_年11月21日下午,我校召开了全校学生家长会。本次家长会由各个班级的班主任老师主持,对学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况进行了分析。

活动目的:针对学校本次组织的期中测试结果,为了让家长了解孩子们的学习情况以及在校表现情况,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。及时跟各位家长进行沟通。

活动过程:

1.家长签到。

2.播放学校工作总结ppt。

3.新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结。

4.语文老师对于学生上半学期的几次考试向家长做个总结,然后重点总结本次期中考试情况,逐题分析学生们每一题的失分情况,向家长分享如何提高学生们的语文成绩,了解每个学生哪方面该提升,如何提升。

5.英语老师发言,徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家庭话题的简短讲座,得到的反响还不错,之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。

6.科学老师发言,孙老师对学生们本次期中考试成绩做了简单的总结,然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习以及课后作业情况。

7.数学老师发言,吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长做了分析,找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。

8.班主任总结:感谢各位家长莅临本次家长会,孩子的成长需要学校和家长的共同配合,通过家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现情况,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生成绩的提高,学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评。

本次家长会到会人很齐,从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深入的了解,教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作。

后记:总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

20_年11月22日

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篇10:学生报告单家长评语_家长评语_网

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1370 字

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学生报告单家长评语

在我们学生的报告书报告单中,一般我们的家长都需要去评价,写一写评语。以下是小编搜集整理的学生报告单家长评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少看到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待愿你永葆小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大

2.蹦蹦跳跳真可爱的你,有时真让老师没办法,你有聪明的头脑,灵巧的双手,能说能唱的才艺,只可惜用在学习方面的少了一些你是一个可爱的男孩,给我们带来了很多的快乐,但作为学生,老师更希望你在学习上能更加努力,成为一名品学兼优的高中生

3.你是一个积极向上,有自信心的男孩学习上有计划有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心帮助同学,关心班集体,积极参加班级学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长

4.希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好

5.你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级学校组织的各项活动,心理素质好希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩

6.你是个朴实勤奋聪明的女生听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定

7.望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好

8.你是个既聪明又勤奋,有思想有目标的男生善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩

9.你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想聪明在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成老师记住了你的优点

10.老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法老师相信你一定能做好

11.你是一个言语不多,性格文静的女孩在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强

12.老师希望你学习在刻苦些,注意学习方法,多问多想,争取更好的成绩

13.一位很有责任心,非常热爱班集体,工作认真负责,学习刻苦,很有潜力的同学习上能够勤奋刻苦,因此成绩十分优异,热爱劳动对于团支部的工作认真负责,所以你是一位十分让老师同学们放心的同学但你在工作中太过于坚持原则,缺乏对事件的灵活处理,所以造成有时与部分同学关系对立希望今后在对人对事上能够灵活处理,这样才能成为一个心灵美的人,这样你的前途将无可限量

14.你是一个能够刻苦学习的女生性格较为内向,艺术细胞好,画画好,为老师同学们所公认学习勤奋,能够对不懂的问题追根究底,这是你在学习上最大的优点有责任心能够完成自己的劳动卫生任务希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流,对人对事更宽容一些,不要由着自己的性子来这样你将会有更大的发展空间,发挥出你的全部潜能

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篇11:初三毕业生家长评语精选_家长评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初三,家长,全文共 1732 字

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初三毕业生家长评语精选

曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

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篇12:家长会学生发言稿:五年级学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,五年级,全文共 785 字

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家长学生发言稿:五年级学生发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

大家上午好!我叫,是五年级四班的一名学生。很荣幸能作为学生代表,站在这里发言。首先请允许我代表全体同学,向为我们成长付出辛勤劳动的各位老师和家长道声:“你们辛苦了!”感谢老师的悉心教导和父母的言传身教,没有你们的辛苦付出,我们也不会像初春的树苗一样茁壮成长。

现在我就向在座的老师和家长汇报一下我的学习和生活情况:

一、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;不会不懂的题目想办法解决;按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。放学后,我先做老师布置的家庭作业,作业做不完,什么也不干。做完作业后,再看会儿电视、玩会儿电脑、读点课外书籍。

二、在父母的影响下,我作息比较有规律,除了星期天,都能按作息时间严格要求自己。每天闹钟一响,就会主动起床;中午看过新闻30分钟后,不用父母催促,我会主动午觉;晚上即使家里有客人,时间一到我都会主动的向客人表示歉意,然后再去休息。

三、课余时间我喜欢打乒乓球和练习书法。妈妈说:“乒乓球是咱们国家的国球,书法是我们中华民族五千年国粹中最精华的部分”。因此,我特别喜欢乒乓球和书法。记得前年暑假,38摄氏度的高温,每天训练六个小时,可我从不说累;每天做完功课不论有多晚,我都坚持练习毛笔字。去年冬天,右手的大拇指冻得都裂开了缝,可我还是持之以恒。现在在乒乓球方面我已参加过几次比赛,已经取得了不错的成绩;在书法方面,我已成功通过了硬笔七级,毛笔六级。

当然,我也很喜欢玩,爬山、放风筝、玩滑板、逛公园、到草丛里捉蚂蚱等等这些都是我的最爱,而且每次玩的都是痛痛快快,不过,爸爸妈妈让我知道一点:痛快的玩是为了痛快的学!所以,不管是学还是玩,我都十分投入,让自己痛痛快快的享受其中的乐趣。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

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篇13:2024年小学生家长会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,家长,主持,全文共 837 字

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男:亲爱的爸爸妈妈们

合:大家下午好。(鞠躬)

女:首先,我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男:感谢各位家长的大力支持合:欢迎你们来到四年级六班。

男:温馨提示:会议期间,请爸爸妈妈们和老师们把手机调成静音,保持安静,谢谢合作。

女:下面我宣布四年级六班家长会正式开始。

第一个环节(诗朗诵)

女:树高千尺,是源自大地的滋养。

男:我们的成长,离不开父母和老师的关爱。

女:下面请欣赏诗朗诵《感恩》

男:作者:朗诵者:

学生朗诵)

第二个环节(科任老师发言)

男:短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感激之情。

女:我们将用实际行动回报父母和老师的爱。

男:在接下来的家长会上,爸爸妈妈们将对我们有更多的了解。

女:从小学到中学,数学都是一门重要的课程,也是家长们非常关心的一门课程,下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。

(数学老师发言)

男:感谢数学老师的悉心教诲,老师的教导,我们一定铭记在心。

在国际交流日益加强的今天,英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。

(英语老师发言)

女:感谢英语老师的谆谆教导,我们今后一定更加努力。

我们的成长离不开老师的教育,更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师,下面请做家长代表发言。大家欢迎。

(家长发言)

女:感谢的精彩发言,爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。榜样的力量是无穷的,在我们身边,就有这样一位同学,他聪明好学,全面发展,受到了所有人的夸赞,他就是。下面请做经验分享。大家欢迎。

(学生发言)

男:感谢同学的经验共享,相信有了你的带领,我们四年级六班会越来越棒。

女:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖男:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力女:她就是我们的班主任,张老师

男:下面请张老师发言。大家欢迎。

(班主任发言)

女:相聚的时光虽然短暂,但是我们收获满满。

男:未来的路还有很长,我们携手并肩。

女:四年级六班家长会圆满结束,

合:对您的到来再次表示感谢,谢谢大家,我们明年再见。

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篇14:小学上学期家长评语精选篇

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,家长,全文共 1227 字

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1. 天时不如地利,地利不如人和。——孟子·公孙丑

2. 先管住,再理顺!主要是管人——给人以足够的认可(面子,自主发挥潜力。

3. 真爱是无处不在的。爱不是简单的喜欢,而是永恒的感动。每分钟都想在一起,是热恋的状态。当激情在生活和时间的磨砺下逐渐平息,我们会发现,爱就在你我身边。它是你哭泣时对方递过来的一条毛巾,是你无助时一个可以依靠的臂膀,是你走进人生低谷时的不离不弃。真爱朴素无华,需要用心去感受。

4. 悲伤时,我是一杯可口可乐,为您带来无限的欢乐。疲惫时,我是一杯咖啡,为您提神驱疲。失意时,我是一首励志的歌,让您重新振作。朋友,不论何时何地,我永远在您的身边!

5. 用笑容召唤梦想,让生命创造荣誉,用努力创造奇迹,让勇气开拓天地。相信自己,你们将创造一片属于自己的天地!

6. 应试技巧记心房,应聘战场任你闯“自信”钢枪紧扛,“乐观”投满枪膛,“微笑”机关备好,“知识”武器用妙,准备充分,杀的应聘无处可逃,祝你顺利过关!

7. 要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力,就有目标,就不会虚度年华!

8. 感谢明月照亮夜空,感谢朝阳捧出黎明,感谢父母赋予我生命,感谢朋友伴随我成长,让我们怀着一颗感恩的心去生活,感恩节快乐!

9. 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

10. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进

11. 你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生

12. “守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美

13. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点

14. 你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀

15. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手平时能歌善舞,同学们都很羡慕你班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差希你发扬成绩,弥补不足

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篇15:家长会工作总结_月工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 754 字

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家长工作总结

11月25日下午,我校召开了本学期第一次家长会。在学校领导的关心和大力支持下,达到了预期的效果,取得了圆满成功。

本次家长会第一项内容是全体家长观看我校的阳光大课间,整个活动持续半个小时。家长们对我校学生的变化发出了由衷的赞叹:“真让人不敢相信啊!”是啊,孩子们个个精神抖擞,文明有礼。动作、口号整齐划一。有的家长还问我:“这么整齐,得练多长时间啊!”有的说:“这一年,变化真是大啊!”听到这些,我觉得我们的辛苦没有白费。

阳光大课间过后,家长们都进了教室。首先由黄校长向家长们汇报了前一阶段我校取得的成果以及正在拆除的厂房工作,家长们都表示理解和支持。

接下来的时间,交由我们班主任。首先,我做了简短的开场白,感谢家长在百忙之中能抽时间来参加本次的家长会。我班的到会率为100%。,可见,家长们对孩子还是很关注、很重视的。

会议一共分为三个议程:

一、总结班级情况。对前一阶段的教育教学情况向大家作汇报,并展示我班的诗朗诵“少年---理想---中国”

二、结合本学期的期中考试,谈谈家庭教育的方法及其重要性。在此过程中,对表现优秀的、进步较大的孩子一一点名表扬。挑选了我班一位家长介绍自己的“育儿经”,并请一名学生介绍自己的学习方法。

三、请数学袁老师和英语赵老师到我班,结合学生的实际情况,让家长对自己感兴趣的话题进行交流,并提出一些建议。

本次家长会,我的收获很大。让我对孩子们在家的表现有了一个更全面的了解,也让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解。我想,作为教师,尤其是一个班主任,要尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作,并不断提高自身的教育教学能力。

有了这样一次家长会的召开,可以很好的让家长了解我们的学校,让家长关心和支持学校和学生的发展,更有利于班主任工作的顺利开展。感谢这次家长会!

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篇16:夏令营闭营仪式家长发言稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1609 字

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夏令营闭营仪式家长发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位辅导员、各位家长、亲爱的同学们:

大家下午好!为期三周的公益夏令营活动即将闭营了!虽然时间短暂,但我们家长和孩子们从这儿得到的将使我们终生受益!

此时此刻,我们的心情,可以用八个字四个词来概括:感谢、感动、收获和反思!

第一、感谢

感谢xx省政府和基金会资助的公益支持妇女计划的开展!

感谢xx市心理咨询师协会让我们有幸参加此次活动,使我们结识了很多老师和朋友,让我们的孩子从此多了不少兄弟姐妹,不再孤单寂寞。

感谢各位领导、老师、辅导员们三周来的用心、热情、宽容、理解与陪伴!

感谢你们不辞辛劳、付出了不少辛勤和汗水陪着我们的孩子一路前行!

感谢孩子们的努力拼搏与精彩绽放!

感谢孩子们给我们家长带来的惊喜和反思……

第二、感动

感动于原本陌生的伙伴和家庭,手拉手时欣喜的温馨瞬间;

感动于原本陌生的伙伴,手牵手倾心交流的亲切画面;

感动于原本陌生的伙伴,共同做饭、围坐就餐的温馨与和谐;

感动于新的家庭里,每一声问候的温暖与动容;

感动于孩子们,在活动中不断成长变化的每一个动作与细节……

第三、收获

在充实的三周里,收获最多的还是我们可爱的孩子们。孩子们的表现可以用一句话来概括:“我参与!我快乐!我展示!我精彩!公益,奇妙尽在其中!”。大家都把整个身心投入到活动中去,学到了很多在课堂上学不到的知识:登山远足,感受到了大自然的美妙;严格的军营体验,学会了怎样战胜困难;整理内务,买菜做饭,学会了自理;集体活动懂得了自律和谦让,学会了团结合作,同时更坚定了自信心,增强了与困难作斗争的勇气。在广泛的社会实践活动中汲取知识和技能,体验到了劳动的艰辛和快乐!发展和提高了各方面的综合能力,把充满快乐和奇妙的夏令营开展得有声有色!让我们家长充分发现了孩子们的无限潜力和创造力的来源!让我们真诚地夸奖和欣赏我们的孩子吧!你们真的真的很了不起!(竖起大拇指!)

第四、反思

在本次夏令营活动中,收获成长的不光是孩子,还有我们家长也得到了更多的启示收获和反思:请听听下面几位妈妈的感慨吧---

妈妈说:为什么孩子在别人家什么都肯做,在自家却什么都不做?因为我每天都看不到他的闪光点而别人看到了;因为我们常常说的是 “你去写作业吧,这些事我来做”,剥夺了孩子亲自动手的机会。让我们用对待别人的孩子一样欣赏的目光对待自已的孩子吧,也让我们把责任还给孩子吧,相信孩子一定行。她还说:通过这次小分队活动体验,我看到了孩子们的成长。孩子们会自已洗衣做饭了,也会自已安排出行了,懂得了互相包容,这些远比课本上学的东西更重要。或许因为这次活动耽误了作业,或许因为这次活动耽误了兴趣班的学习,或许因为这次活动耽误了旅行,但这些都不如孩子们懂得了生活,因为会生活的孩子一定会学习。

妈妈说:经过3周的相处,感觉孩子们都很有个性,都有自已的想法,刚开始接触时有点生疏,现在都能玩成一团了,彼此间也非常亲昵融洽,不是亲兄弟胜是亲兄弟,彼此间学会了相互包容相互接纳相互帮助,非常好.更希望孩子们能从现在的玩成一团上升到学成一团,那就是理想境界了.

zz妈妈说:我是一个严厉要求高的妈妈,很多的时间,我会同女儿谈怎样才是一个好孩子,心里我还会觉得她做的不够好,这次活动是我真正感觉到平时的教育得到了实践的体现,作为一个支队长,她负责、有担当、能沟通、独立,感谢这次活动,让我的孩子表现出优秀的一面,为她自豪!

我想,以后我要做一个懒惰的妈妈,我才会拥有一个勤快的儿子!

著名的心理学巨匠威廉.詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;习惯变,性格就变;命运变,人的一生就会改变。好习惯成就好人生!祝我们公益夏令营的同学们都能拥有更多的好习惯!祝同学们在即将迎来的新学年中学习进步!健康、快乐成长!祝愿我们的“公益,奇妙小分队”活动没有结束,只有延续奇妙与精彩…….

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篇17:2024高考百日誓师大会家长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1486 字

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亲爱的同学们:

下午好!

作为高三老师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。

同学们,在过去的两年中,我们携手共进、风雨同行:春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。

同学们,四季有轮回,但人生没有轮回,高考没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮,攻关的战鼓已经敲响。

年轻的你们准备好了吗?

中华民族有一本神奇的书,它的名字叫《易经》,《易经》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,这一卦称为“谦卦”,谦是谦谦君子的谦、谦和的谦,谦是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰峦丘壑、自有万丈豪气、雾霭虹霓。

这告诉我们,一个人的成功首先需要一颗谦和平静的心,那是宽容、博学、不骄、不躁、自信、从容。这样,你的内心才能足够的强大,去面对未来路上的惊涛骇浪。

谦和宁静,是不可没有的心态。

坚守梦想,是不可没有的执着。

我的学生在一次演讲时说过这样简单而发人深省一个故事:贞观年间,有一匹马被一个和尚相中去西天取经。十七年之后这匹马功德圆满回到长安,它发现当年的好朋友驴子的磨坊里工作,便向它分享了这些年的所见所闻:路过一个没有男人的女儿国、可以将鸡蛋蒸熟的火焰山……讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说:你的经历可真丰富呀!我连想都不敢想!这匹马就接着讲:我走的这十七年你是不是一直在磨麦子呀?这头驴子说:是呀!这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?这头驴子说八小时。这匹马说:“我和唐大师当年,平均每天也走八小时,这十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是关键在于当年我们朝着一个非常遥远但明确的方向,今天终成正果,而你当年贪图眼前的安逸,没有方向,结果造成现在的境遇”

我们不也是如此吗?两年来每个同学从早七起点至晚十一点都是花在学习上,你们在时间上的付出是一样的。有些同学一路披荆斩棘、实现了学习生涯中一个个的不可能,不断地挑战自我、超越极限。有些同学却一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那头驴,最终只能流着口水,听着别人的传奇。

同学们,在我们的生命中,越走越长的是远方,越走越短的是人生;越走越多的是年龄,越走越少的是时间;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

没有梦想,你永远不知道自己的舞台有多宽广;没有梦想,你永远不知道自己的蓝天有多澄澈;没有梦想,你永远不知道自己的人生有多绚丽。

歌中唱的好啊,“没有梦想,何必远方”。而你们正是有梦敢梦的年纪。亲爱的同学们,你们的双亲正翘首以盼,用他们的叮咛和嘱托期待你明日的辉煌;你们的师长正孜孜以求,用他们的双手和智慧抚平前路的荆棘;你们宝贵的自已正不遗余力,饱受离家的思念与艰辛、尝过求学路途的迷惘与失落,个中滋味,冷暖自知吧。

潇洒浪漫的文科生们,今天你们徜徉在文史歌赋的殿堂,明日必能激扬文字、指点江山;沉稳智慧的理科生们,今天你们陶醉于磁场电场,明日给你一个支点,你便能撬起整个地球。

亲爱的同学们,在高阶段的阶段,让我们拿起执着的画笔,用一颗谦和平静的心,在人生的画布上,为可贵的亲人、宝贵的自己,大胆的、自信的描绘我们的珍贵梦想,续写尊贵无比的神话。

在此,我代表高三年级全体老师郑重承诺,接下来的一年我们会一如既往地不遗余力、倾囊相授、全力以赴、倾心相伴。

同学们,是时候了,让我们拿出迎难而上的勇气,扬鞭策马、勇往直前。让我们面带微笑,用汗水浇铸理想之花,用热情铺就成功之路,用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。

我相信,20__年的你们,必当金榜题名、蟾宫折桂!

谢谢大家!

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篇18:素质报告书家长评语

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:家长,全文共 1861 字

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素质报告书家长评语一1、本学期总体表现不错,感谢老师对他的关心和教导,使他在学习上有所进步。希望在今后的学习中,能够坚持做到认真仔细,戒骄戒躁,希望在以后的学习中更上一个台阶!

2、希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

3、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

4、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!

5、在我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信、勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。

6、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。

7、他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于_____分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。

8、他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉_____不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭、在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。

素质报告书家长评语二1、我的孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

2、这个孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

3、孩子在本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。

4、我很感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

5、今天体验了学生上课,孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合,轻松的学习。愿在老师的带领下,孩子们有美好的明天,永远是最棒的!

6、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,能够不断进步,做最好的自己。

7、梦想,就像一粒种子,散播在“心灵”的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。亲爱的孩子,愿你在爸爸妈妈爱的呵护下快乐自信的飞翔,你会发现最可贵的不是实现了梦想,而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。

8、能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有_____学习与研究问题的能力,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

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篇19:幼儿园大班家长工作计划_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 3729 字

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幼儿园大班家长工作计划四篇

【篇一】

一、情况分析

优势:

存在问题

二、指导思想

立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作目标:

1、关注“父亲教育”对孩子的影响,全家合力教育孩子,从而提高家庭教育素养。

2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨,提高家园信任度。

三、主要工作及措施:

学期专题工作

1、家教指导专题:父亲教育对孩子的影响

2、家委会:围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨

日常指导

1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台

2、做好家园直通车的改版工作,以闵豆家园为平台,发布家园小报

3、召开期初家长会及家长开放日活动,宣传课程理念,促进老师和家长的有效沟通。

4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙

5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。

6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。

7、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。

8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动:重点关注父亲教育对孩子的影响.

家委会工作

1、以“做一天家长老师”为主题,以老师身份组织班级半日活动,关注幼儿园安全及保教工作细节。

2、结合带班感受,围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。

亲子实践教育

1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。

2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。

3、家长进课堂:家委会做家长老师开展半日活动

4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。

【篇二】

一、指导思想

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据,结合本班实际情况的基础上,认真落实家长学校的工作计划。

二、工作目标

(一)使家长了解我班本学期的工作计划和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿发展状况。

(二)与家庭建立密切联系,经常相互沟通情况,达到配合一致的教育幼儿目的。

(三)增进亲子间的情感。

(四)提高家长的意识,宣传先进的育儿理念。

三、具体实施措施

(一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求,宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。

(二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的需要,调整自己对幼儿的学习态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通,体验亲子游戏的乐趣。

(三)通过个别形式的家园交流,让家长及时、经常地了解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。

(四)利用通讯手段联系,如打电话、发短信和上网等手段与家长交流,促进家长对幼儿的了解和教育。

【篇三】

一、指导思想:

本学期,我们将以《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好地提高教育质量,发展幼儿的社会交往能力。

二、班级情况分析:

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷,家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的了解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依赖性强,自理能力差,任性,缺乏爱心的个性,各方面能力还待培养。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要.本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

三、主要内容措施:

1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展情况,学做幼儿探索活动的知情者、鼓励者、参与者。

2、充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要尊重他人的道理。

3、开设不同内容的家长学校讲座,并请家长根据自己的需求选择内容倾听,通过讲座了解当今幼儿教育的新理念,提高家长育儿水平。

4、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极向教师提出自己的要求和建议。做好活动反馈记录。

5、鼓励家长积极配合幼儿园的工作,认真完成家长调查问卷等。根据调查结果,做好下学期的工作。

6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作,与幼儿家长畅通信息渠道,在教育观念、行为中形成互动,达成共识,建立平等、合作的教师、家长关系。

四、每月安排

九月份

1、召开家长会,向家长介绍本学期教育教学内容以及主题活动开展

情况。

2、推选两名家长代表,作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍

家委会会员的工作权利与义务。

3、邀请家长参加祖国在我心中主题活动。

十月份

1、开展家长教师进课堂活动,请家长为幼儿开设一次教学活动。

2、组织开展亲子秋游活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

3、组织家长积极参与亲子青花瓷瓶制作大赛。

十一月

1、开展互动式的家长学校讲座,促家长育儿水平的提高。

2、指导家长参与幼儿游戏活动材料和主题活动资料的收集。

3、及时调整家园联系栏,向家长公布每周的教育教学活动及科学育儿知识。

十二月

1、召开班级主题论坛活动,对班级的教学工作提出建议和要求,为培养幼儿良好的学习品质、搞好幼小衔接工作献计献策。

2、邀请家长来园参与迎新汇报活动,写好反馈意见。

3、向家长宣传幼教新理念和育儿经验,并请个别家长撰写育儿心得。

一月份

1、发放家长问卷,请家长对我们一学期的工作给予评价。

2、做好学期结束工作,完成本学期家长工作总结。

【篇四】

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

三、具体工作安排:

九月份:

1.针对不同层次的家长进行不同的联系,通过电话家访、班级通知、家园联系纸条、家园联系栏等形式,及时与家长沟通。

2.与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

3.利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4.召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识。

十月份:

1.根据教学活动的需要,请家长关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

2.请家长配合好我们开展我爱祖国的主题活动。

3.家长利用双休日带幼儿走进大自然,感知季节以及气候的变化。

4.邀请家长来园参加家长半日开放活动。

十一月份:

1.请家长配合我们做好冬季亲子运动会活动的各项准备工作。

2.更换家园联系栏的内容,请家长献计献策共同商讨教育良策。

十二月份:

1.请家长配合好我们做好冬季防寒保暖工作。

2.邀请家长来园参加冬季亲子运动会活动。

一月份:

1.发放家长调查问卷。

2.写好每位幼儿的素质报告单,向家长汇报。

3.做好期末家长工作,希望家长合理安排幼儿假期生活。

4.叮嘱家长做好幼儿假期的安全工作。

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篇20:家长开放日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 741 字

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一、家长参与情况

大班有29名幼儿,有25位家长前来参加活动, 4位家长由于上班没时间,所以没来参加此次活动。

二、幼儿总体表现情况

本次开放日活动从早上7:30入园晨间活动开始,一直到10:40户外游戏活动结束(由于下雨没有进行早操活动)。家长观看了孩子晨间活动、语言活动《想飞的小象》,音乐活动《小娃娃跌倒了》,游戏活动。

在音乐活动《小娃娃跌倒了》,教师运用新颖的教具娃娃配上生动形象的语言、把歌曲编成了一则小故事的形式、组织幼儿学习演唱歌曲,并充分调动幼儿积极性,通过歌曲与故事相结合让幼儿创编动作进行表演;在教学活动中,做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。语言活动-----《想飞的小象》、教师为了让孩子们通过故事绘图更直观的学习、老师自己动手制作了ppt课件,生动有趣的ppt课件绘图,吸引着在座的每一位孩子,孩子们聚精会上的听着老师的的讲述、盯着ppt图片目不转睛的认真地看着;当老师的问题一提出,孩子们就迫不及待举起小手要回答老师的问题,孩子们回答的问题让家长们听了即高兴又好笑。教室里不时传来阵阵的朗朗笑声。

由于天下着雨、无法做早操,孩子们只能在室内做游戏。在游戏活动中家长都很配合,气氛也很活跃,孩子在开心地游戏着,看着孩子们欢愉的游戏,也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。

三、开放日反馈情况

此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家庭和幼儿园之间的沟通交流。

在此次活动中,孩子的参与性较好,大部分幼儿表现积极活跃,能主动举手大胆地回答问题,但也有个别幼儿由于胆子较小、怕难为情、不敢举手回答问题。教师应在今后的教学工作中,鼓励幼儿积极大胆的投入活动。

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