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中学生暑假社会实践调查表填写例文(合集20篇)

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篇1:大学生暑假社会实践计划范文

范文类型:汇报报告,工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1929 字

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为贯彻落实在纪念建团xx周年大会上的重要讲话精神,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立xx周年为契机,在实践中学党史、知党情,进一步引导广大青年学生为和社会主义新农村建设作出积极贡献,工商管理学院积极响应辽东学院《关于开展20xx年暑假社会实践与社会观察活动的通知》,我院主要采取团队活动和分散活动两种方式进行暑期大学生社会实践活动,具体安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团xx周年为重要契机,以规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

二、活动主题

青春九十年报国永争先

三、活动目的

通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:

1、深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

2、在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。

3、在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

四、活动时间

20xx年7月25日—20xx年8月25日

五、活动对象

工商管理学院全体在校学生

六、活动形式

暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

七、活动内容及活动成果展示方式

(一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

(二)学生活动成果展示方式

1、本科11、12、13级学生、专科xx级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

2、每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

3、每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。

八、活动原则

(一)明确目的,把握方向

以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

(二)疏通渠道,整合资源

通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。

(三)总结交流,传递经验

在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。

(四)树立典型,积极宣传

在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。

九、工作要求

(一)充分动员,认真准备

学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好20xx年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。

(二)精心组织,注重实效

为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

十、注意事项

1、要求各专业辅导员老师把安全教育落实到每位同学心中。采用多种有效的传达方式,使假期实践活动顺利进行。

2、组织的形象表现在每个人身上。要注意形象,自身的形象,也是学校的形象。

3、在实践中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。要求全员学生杜绝“黄、赌、毒”。

4、凡涉及本次社会实践的成果,在开学后一周内交到分团委办公室,进行统一评选。

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篇2:大学生暑假社会实践总结800字_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 707 字

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大学暑假社会实践总结800字

转眼间两个月的暑假就这么过去了,在这个暑假中,我虽然觉得有点累,但是感觉非常的有意义。

在这个暑假中我去了广东那边,在那里打了四十天的暑假工,因为时间的关系,我在那里没有怎么去玩,但是一点也不感到可惜,因为那段时间的经历对我来说已经有了回味的价值。

今年暑假社会实践中我挣了两千块钱,感觉这真的是血与汗拼搏得来的,让我知道花钱容易赚钱难。工作中从小里说是锻炼身体,从大里说是磨砺了意志,培养了吃苦的精神。

我虽然在暑假中没有学到什么知识,但是那段社会经历相信会对我产生很大的帮助,通过这段时间进行社会锻炼,懂的了许多在学校这个环境中所不懂的东西。

相信这段时间会让我的心态有很大的改变,更加容易接受一些我以前我不愿意面对的事情,我想我是应该承担一些属于我的责任,如果继续这样懒散的生活下去,对我和家人都是不负责的行为,会让我内心感到极度不安,一辈子当个“负债者”,相信谁都不会心甘情愿。

我一直觉得什么都无所谓,只要我的家人开心就好,在这个暑假看着父母辛苦的样子,我......

我想我要担起责任,就算不为现在也要为以后。将来还是要靠自己的。

相信付出越多,得到的也越多。

在这个暑假最后几天,总是和高中同学一起。感觉身上没有负担,过得很舒心,而且他们都很努力,使我感触很大。在这段时间回忆起高中时光,感觉时间过得好快,体会朋友之间所给予的温暖,真的很让人留恋。希望这情感能够永远。

希望他们在人生的道路上一片坦途。

我们还有很长的路要走,至今我们的人生才过去了不到20年,以后还有很长的奋斗时间,以后的机遇还有很多。我信通过努力,将来会比现在更好。

好了,言止于此。

言不尽而意表。

我会努力的。

努力ing。

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篇3:最新中学生入团申请书例文

范文类型:申请书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 614 字

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敬爱的团支部:

中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国,造就祖国、为护祖国的作用。

青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织共青团和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。

本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全共青团发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。

团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。

如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

希望团支部能给我一次机会为团作事,诚恳地说。

此致

敬礼!

申请人:

日期:2019年xx月xx日

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篇4:中学生暑假通知书

范文类型:通知,适用行业岗位:中学,学生,全文共 586 字

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尊敬的各位家长:

你们好!

至此时期,您的孩子_____________又要迎来一年一度的暑假了。按上级要求,我校定于__年 7 月 5 日至 8月 24 日放暑假, 8 月25 日正式开学上课。为了使你的孩子能够度过一个健康、安全、愉快的假期,根据上级有关精神及本校实际,特向全体学生提出如下要求,望家长配合学校督促孩子执行。

一、督促孩子按时完成假期作业,要让孩子学会复习,学会自学,养成每天学习的好习惯。为新学期学习做好充分准备。

二、家长要对孩子加强安全法制教育。教育孩子注意用火、用电、交通等方面的安全;对孩子进行行为规范教育,增强孩子的法制观念。尤其不要私自外出游泳等,严防意外伤害事故的发生。

三、积极引导孩子自主、自律,合理的安排好暑假生活,远离“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,远离游戏厅、网吧等不利与少年儿童身心健康发展的场所。

四、 鼓励孩子参加各种全民健身活动,积极参加社会实践活动,为创建和谐社会做一些力所能及的事情。

五、外出时,要注意旅游安全,不单独或与未成年人结伴外出游玩。

最后,希望家长支持配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快有意义的假期。欢迎广大家长对学校的工作提出宝贵意见和建议。愿同学们 “珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

一年级新生报名时间__年7月4日---7月8日,名额有限,速来报名.

话: 岱岳一小

__年7月3日

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篇5:大学生暑假实习报告的范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3027 字

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实习对于我们这来说,是综合能力的一次全面考察,是一个将自己所学的专业理论知识与新闻实践联系结合起来的机会;是我们走进生活,接触社会,学会与人沟通交流的机会;是一次毕业之前最为重要的励炼。作为新闻专业的学生,我们都希望通过实习来提高自己的实地采访能力和写作的能力,积累工作经验和社会经验,为今后走向工作岗位奠定基础。

我是5月19号进入三秦都市报体育部实习的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段时间里,体育新闻很少,甚至在19号到22号,体育,娱乐版全部停刊,在那几天里,我一直埋怨自己选错了部门,要是在社会部那该多好,现在在肯定会很忙碌的,这时带我的刘志强老师就跟我说:“其实每个部门都有自己的优势和劣势,虽然现在体育新闻不多,但你可以利用这段时间看一些体育方面的书,充实一下自己在这方面的知识。在过一段时间就是欧洲杯了,但你对欧洲杯却不了解,也刚好可以借此机会恶补一下,到时采写的时候就会得心应手些。”

一个月的实习时间,让人感觉既漫长又短暂,而这次实习的经历也是既难忘又充实。回顾走过的点点滴滴,让我亲身体会到作为一个新闻工作者的艰辛,也让我对新闻工作者有了新的认识。实习不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的社会实践面,也提高我的新闻采编和采写能力。在此,我想谈谈我对此次实习的一些体会和自身的一些不足的地方。

我的体会:

第一,勤劳+勤学。

要到的最早走的最晚。赶在老师之前先去领当天的报纸,然后可以打扫一下办公室的卫生,之后再看看当天的报纸,看看和老师昨天一起采写,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,对于不明白的地方可以在笔记本上作记录,然后请教老师为什么要从这个角度写,;并找出其它报社的同源新闻,仔细对比一下,看哪个写的比较好,到底是好在那里的。这样也可以了解自己在这方面有哪些不足之处。有对比才有发现。还有就是要主动与老师交流,不要觉得不好意思,对于不懂的问题和知识及时的问老师,或者查资料。这样才便于自己更快的进步。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当的基本素质”。因为我是实习生,我是来学习的。所以我就必须要勤快和勤学。

第二,做好采访计划和采访笔记。

访前准备和采访计划是一个采访进行前不能不重视的重要部分。无论是哪个老师,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象,只有这样,我们和采访对象才会有的交流,也才有可能挖到独家和更深层次的报道。如果一点都不了解的话,在采访中就可能遇到想不到的一些困难。举个例子来说,那次,王军霞来西安领跑2019安利健康跑,因为我是临时接到的通知,很匆忙的赶了过去,也没有准备,所以就失掉了依次很好的提问机会,直到现在对我而言着还是一个遗憾。 对于刚刚才开始实习的我们来说,采访中的记录也是很重要的,或许老师在采访中不会记太多的笔记,那是因为他们已经有着很丰富的经验,而对于刚刚起步的我们来说,笔记对于后来的写作是大有作用的 。

第三,要拥有丰富的知识和认真的态度。

“书到用时方恨少”这句话真的很对。就体育新闻而言,首先要懂得一定的专业术语,其次,对于各种的体育活动也得有所了解。最近一段时间刚好是欧洲杯,所以在此之前,我就做了很多关于这方面的准备:关于足球的比赛规则,以前欧洲杯的一些资料……(因为在这之前我对足球是一无所知),在比赛的那段时间,我经常凌晨起来观看比赛,仔细听解说员的解说,对于不明白的地方就做记录,第二天再问老师,就这样,慢慢的就感觉进入正轨了。让我感觉兴奋的是,6月21号德国和葡萄牙那场球赛的稿子,老师只改动了几个关联词和几处用词不太恰当的地方,就刊发了,还有荷兰和俄罗斯的前瞻也如此。虽然和老师的稿件相比,还是有很多不足的地方,但明显要比刚开始看比赛写稿子要好的多了,这也让我更加有了信心!

此次暑假,我在北生公司里应聘了财务这个职位进行暑假实习实践。以下是我这次实习实践中所学所感,借此给大家一起分享。

由于我是第一次在这种职业中实习,过程中理所当然会遇到不少的问题,但实践的目的正是要我们从陌生中熟悉,不断地提高自己。当然这个职业并不是一个简单的职业,它具有很多专业的知识,较强的能力才能担当得起,为了挑战自己,给自己一个尝试的机会,我应聘了财务经理这一职,它所要求的知识还有专业能力让我详细介绍如下:

此职位,主要是负责主持公司财务战略的制定,财务管理及内部控制工作,筹集公司运营所需资金,完成企业财务计划,对财务部日常工作的处理权及账务处理分析,它需要的职业条件是会计,财务等相关知识,经验是企业中的必备条件,这也是我实习的主要目的之一。同时它还需要工作者具备熟悉相关的法律法规,精通财务理论和实践经验,电脑操作熟练,具有较全面的财务专业理论知识,现代企业管理知识,熟悉财经法律法规和制度,熟悉税法政策,营运分析,成本控制及成本核算,良好的口头和书面表达能力。所以我们应该重视培养个人的交流交际表达能力,将来更能适应社会,给自己一个机会。

这是有高度的工作职责岗位。遵守公司各项制度,特别是财务制度和保密制度,销售业绩及利润的核算、审批,完成总经理临时交办的其他任务。还有要定时向总经理汇报公司整体销售情况,企业资产管理及日常的监督,费用报销的核算,按时与供应部核对账目。从财务角度为公司经营提供数据参考和建议,协助总经理制定公司战略,并主持公司财务战略规划的制定。负责相关证照的办理,报税费用情况及保税是否合理,账目的处理、凭证的保管,从财务角度对各部门建立程序的执行。这里需要建立我们的严谨态度,加强对账目的管理,保密室非常重要的,个人思想觉悟要高,不能为了一己之利来损坏公私集体的利益。

这次实践我发现了不少问题。首先,专业知识比较缺乏,交际能力明显不够,对财务的管理法律法规不清楚。再次是由于在学校培养了懒散的态度,工作经常觉得无聊还会走神,做不到认真和细致。最后是工作热情明显不够。但是我知道这次都是每一个实践者所遇到的问题,我们不应该屈服于这种问题的压迫,而是在这种缺乏种找到自己的缺点不足,在 以后的实践或学习中加强对相应知识的理解和运用。这就要求我们怎么在学习时灵活运用我们所学的知识了。

记得在实践工厂中,厂方为了不断更新我们的职业技能,特地为我们安排了前往各个厂家里去相互交流经验,从而改进和吸收各个公司新的优秀的思想和发展计划。借鉴他们比较先进的技术,引进外部投资,从而扩大我们公司的生产。参加不同的社交见面会,从中贴近群众了解群众的需求能够进一步对企业的发展趋向有很大的促进作用。

还好,一个月的努力没有白费,虽然没有人家专业但我学习了很多知识,知道工作要求严谨,竞争的激烈,要不断强化自己的综合能力才能立了不被淘汰的地位。

工作是要求能力的,纸上谈兵始终会被淘汰的,如何能在这个充满着挑战的社会中生存呢?就要求你是否能吃得别人认为吃不了的苦 ,不应该害怕挑战不应该怕吃苦,要有不怕困难勇于迎接挑战的精神,因为没有一个成功的人是在害怕中成功的,知识是我们奔向理想的必备条件,具有了扎实的知识做依靠我们就不必害怕竞争的劲烈了,反而喜欢这种竞争,因为有了竞争我们生活才会有动力,才会不断地提高自己的各方面的能力。这次财务经理的实践让我受益匪浅,更进一步社会,对未来有了信心。

以上是我这次实践中学习到的东西,所思所感,以及遇到的问题。总而言之,实践让我们成熟,让我们懂得专业知识的重要。从此以后我们不能再荒废学业了,努力学好专业知识,强化自己的交际交流能力是我们接下来的任务。我将为之而奋斗。

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篇6:中学生寒假社会实践心得范文500字

范文类型:汇报报告,心得体会,适用行业岗位:中学,学生,全文共 963 字

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很快,真的很快,我的寒假社会实践就这么随着寒假的结束而结束了。在这一次的寒假社会实践中,我体会到我作为一个高中生,一个虽然还没有成年上大学,但是已经差不多像个成年人一样可以独立思考独立出外实践了的高中生,原来我有这么多可以去做的事情,原来我有这么多可以去实践去学习的机会!

这一次的寒假社会实践,我是自己去图书馆报名参加的。我看到图书馆招收志愿者的活动,我立马就给自己报了一个名,我不想自己的寒假又被自己浪费在了每天在家打游戏里,于是我加入了图书馆的志愿者队伍。在这一个多月的寒假里,我跟着图书馆的工作人员以及其他的志愿者,开展了一系列的读书宣讲活动以及“我是故事大王”等讲故事比赛的活动,我在其中也从一个跟着他们有些胆怯的小男孩,长成了一个可以带着小朋友们进行读书宣讲以及比赛活动的大男孩!这是我父母看在眼里的一种喜悦,也是我自己心满意足的一种成长。

我还记得我第一天参加志愿者活动的时候,图书馆的老师让我上台讲话,我当时紧张到真想挖个地洞钻进去不做思考,后来一想到所有人,而且都是跟我一样爱读书的人都望着我时,我知道自己必须要勇敢起来了,我必须要把自己读过的那些书借着这么好的机会讲给其他爱读书的人听了,我也就硬着头皮上了台,这一上台就改变了我一直以来上台怯场的毛病,我发现自己过去上台怯场完全是因为自己并不喜欢那些活动,在这些读书宣讲活动中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通过差不多五次读书宣讲活动,虽然有两次我还只是随便说了几句,但我的上台变成了一种令我享受的表演机会,甚至到了现在寒假社会实践已经结束了,我还跃跃欲试,想要继续上台去为大家宣讲关于读书的故事以及关于文化的知识。

除了读书宣讲活动,我还和志愿者们一起组织了“我是故事大王”等讲故事比赛的活动。这个活动也吸引了不少真正的故事大王参加,他们还都是比我小很多的小朋友,看着他们一个个在台上讲得绘声绘色的,我才意识到自己过去读书真是太胆小了,看的所有故事都是自己在脑子里想想,最多也就是给自己的爸爸妈妈讲了讲,而这些小朋友却会把这些故事用自己的话讲出来告诉所有喜欢听故事的人,这给我带来了很大的启发,让我觉得自己作为一个高中生,作为一个爱读书的高中生,我还可以去做很多很多的事情!我已经知道自己下一次寒暑假该做些什么了!社会实践在等着我呢!

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篇7:2024年暑假大学生社会实践报告2000字_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1717 字

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2017年暑假大学生社会实践报告2000字

今年暑假期间,我们赴进行了为期两个月的实习,在这两个月中,我们经历了在校园中没有经历的生活,感受到了以前从未品尝过的酸甜苦辣,也学到了很多课堂中难以学到的东西。为期两个月的实习已经结束,在这短短两个月的实习期,不论是人生阅历还是处世态度,我都有了很大的收获.原来一个人只要用心,就可以在很短的时间内成长起来,对于在经历,至今仍然记忆犹新.

经过几天的培训,我们进入生产车间。进到车间给我的感觉像是进入了军营,四周贴满了注意事项。我是 ccpbg成型部match全检员,全检是一个很有压力的工站,之所以说它有压力是因为这是一条线赖以生存的条件,只有全检把好关,产品才会出来,第一天下来感觉自己体力已到达极限,连走路的力气都没有了。后来的几天里我始终重复着一样的工作,熟练了,也习惯了。日子就从车间—餐厅—宿舍—车间这样循环的过着,这其中有喜也有忧,虽然单调,但也很充实。

对于一直在学校里读书的学生来讲,工作是一种陌生的概念,又是未来必将面临的课题。我们在实习期间,虽说是实习的身份,但将我们完全接纳到一个真正的工作环境,这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的,给了我们一个详实的印象。这两个月的实习生活,也算是对我们走出校园,走上工作岗位的新生活的提前适应。通过这次的实习才发现自己懂得好少,学的好少。觉得在学校的时候学得好少,工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校,现实了很多。工作了,就不像学校那样,老师会全心全意教学生了,很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。

从原来一个什么都不会到现在,大多数时候能做到独当一面。因为经历的事多了,处理的事也多了,我学会了很多,不管是技术还是做人。

在实习的这段时间里,我体会到了他严格的规章制度,体会到了军事化的管理,使我进一步加深纪律的重要概念,我将永远铭记我们部门的口号“品质第一,效率第一,精神第一,我要加油!”“零件不落地,半成品不落地,成品不落地,垃圾不落地,品质落地生根!”

在这工作的这段时间里,感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作,我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加,让我接手工作就没有这么困难了。在这里我体会到了一个大公司的规模。是一个好学习的地方。首先,他有一套完善的培训系统。其次,xx公司本身就是一个学习的好素材。长期、稳定、发展、科技、国际是企业定位;其文化特征:辛勤工作的文化、负责任的文化、团结合作且资源共享的文化、 有贡献就有所得的文化; 核心竞争力:速度、品质、技术、弹性、成本;经营理念:爱心、信心、决心。从业精神:融合、责任、进步。这就是为什么能立足于世界五百强的商林之中!

从选址,到经营理念,到全球布局都投射出他的长远目光,这是值得我们学习的。在实习期间,我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。鸿飞千里,富士则康。将一如既往地传承爱心文化,善尽社会责任,培育科技人才,创新发展模式,挑战科技创新和产业转型的更高目标,缔造“长期、稳定、发展、科技、国际”之一流公司的长青伟业!

通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。使我们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处,在这里我学到了很多,这将是我以后真正踏入社会的宝贵基础!现在的我满怀激情,充满了对美好人生的向往,相信凭借我的吃苦耐劳和顽强拼搏的精神,我一定会闯出自己的一片天地!努力,加油,拼搏!

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篇8:在校大学生暑假的社会实践调查报告范文_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3806 字

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在校大学暑假的社会实践调查报告范文

社会实践就是在基于学习理论知识之上,接触社会,参加社会活动,实现人与人之间的交往,丰富感性认识的一种行为。 接下来是小编为大家搜集的在校大学生暑假的社会实践调查报告范文,供大家参考,希望可以帮助到大家。

20xx 年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。

而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。 同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法 ,我们要的是一个开放自由的合作氛围 ,大家各抒己见,不时的改善我们的活动 ,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系 带领队员适应不同的新形势。

每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自奔波在我们的实践岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适,但我们依旧没有放弃,相互鼓励,以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性知识,而且并不像政府部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,紧密的联系,一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果展现在大众面前,让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何,出现问题能够及时提出并能找到解决的办法,给自己增长知识, 相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。

虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依然能不惧艰辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。

" 千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。

与人交往,关键在与真诚。初到办公室,周围都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事间的距离,都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些细微的东西,比如早晨的一声问候,给同事倒杯水,都会博得大家的关心和重视,因为它表达了对同事尊敬,也让他人感觉到被重视与被关心。我和同事们我相处十分融合,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们相信我,也愿意把工作分配给我。其次就是要善于与他人沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。做事要保持一种热情和信心。其实,不管在哪个岗位,热情和信心都是不可或缺的。虽然是处理一些日常的小事,热情让我对手上的工作充满激情;耐心又让我认真的对待工作,哪怕是小事,我都想办法把它做好。俗话说:事在人为,成事在心。只要你有心去做,没有做不好的工作。在工作中,要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。做杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。要想收获更多,只有勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21 世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做最充分的准备。这些准备工作就做得很好,而且很难得。所以,我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的收获吧。

首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

自信也是在社会立足所必需的。开始放假的时候,知道要打暑假工时,自己就害怕了,这都是自悲的心态在捣蛋。感觉困难挺多的,自己的社会经验缺乏,与别人沟通的技能又不怎样等等原因使自己觉得很渺小。自己怯弱、自悲就这样表露出来。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。这是找工作时舍友给我的忠告。在多次面试中,明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系,重要的是我的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,有自信才更有活力更有精神。

我们正青春,我们正逐渐走向成熟。我们要用成熟的眼光看问题,用自己年轻的热情去追求,用自己青春的热情去追求,用自己青春的活力去拓展,争取把这次活动做得更好,让年轻不失败,让青春无悔。奉献青春收获明天。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

在炎炎夏日,我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!

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篇9:学生暑假社会实践报告工作总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 817 字

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见习医院:----人民医院

见习主题:医学影像——放射科

医院等级:二乙

活动时间:

7月5——8月5

简要过程:

在放射科见习一月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。

时间虽然短暂,却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。

在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员。

学到的知识:

1.影像设备的操作方法与技巧。

2.了解不同检查部分的不同摆放姿势

3.熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法,

4.积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟。

不足之处:

1.部分理论掌握不熟练。

2.临床经验少,与患者沟通能力欠佳。

历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。

暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习,我也只是基本上掌握了医学的基本知识,但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯,而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中,我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我的期望。

感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领见习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医疗梦想的期前准备。

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篇10:2024年大学生暑假社会实践报告总结_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3312 字

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2016年大学暑假社会实践报告总结

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。国家未来的希望,你准备好了吗?我准备好了!

——题记

月25日,我走进了一家木材加工厂,开始了我为期一个月的打工生活。目的有两个,其一是充实一下自己的头脑,锻炼一下自己的体质。其二是充实一下自己的钱包,为家庭减轻一下负担。在这一个月的劳动当中,让我真正体会到赚钱真的特不容易,真正体会到“在大学里学的知识以后不一定有用,重在学会学习的方法”。

改革开放以来,中国的经济高速发展。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。这才使得有众多工厂建立起来。福兴木材加工厂也是在改革开放以后建立的。目前,该工厂发展态势良好,这一切都是由于党的好政策。

一、 下面就介绍一下木材加工的过程。

木材加工,以木材为原料,主要用机械或化学方法进行的加工,其产品仍保持木材的基本特性。在森林工业中,木材加工业和林产化学加工同为森林采伐运输的后续工业,是木材资源综合利用的重要部门。

木材是一种可再生资源,符合党和国家提出的科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

住在农村的我,对木材有着更深厚的感情。我从小就喜欢爬树。现在提倡保护树木,禁止滥砍滥伐,所以木材砍伐应该在大自然所能允许的范围内。遵守法律是每个公民的义务,工厂的所有证件都是齐全的。工厂内有齐全安全保护措施,例如:灭火器等等。

加工前的木头,毫无规则,需要经过机器,切成一片一片的,再经过钉子固定,或者用胶水粘合。这些都是刚砍下来不久的木材。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这就是工厂的加工机器,就好比是一所学校,而木材就是学生,木材经过机器的加工就变成了有用的东西,我们经过学校的熏陶,就成了有用之才。

加工后的木头,整齐美观,让人赏心悦目。他们都显示出了自己的价值。我们也应该通过学校,认真学习,不断地武装充实自己,成为一个有用之才。

中国正处在一个高速发展的时代,我国要建设中国特色社会主义经济,国民经济正在又好又快的发展,政府对其的要求是“好”与“快”有机结合。

“资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足,已经成为我国发展中的重大问题,如果不能很好的解决,经济的持续快速增长将难以为继。这表明,我国国民经济的进一步发展对提高质量和效益、节约资源和保护环境、实现经济和社会协调的要求,相对说来比经济增长的数量和速度更加突出。因此,无论是从现实出发还是从未来着眼,都要求我们必须“好”字当前,坚持“好”中求“快”,努力实现“又快又好发展”《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》p202节选”

上面就是那些经过粗加工的木材,还要经过深加工。在深加工之后,他们可以加工成桌子,椅子,门,亭子等等。一系列有价值的用具。人也是一样,当你学有所成的时候可以为国家、家庭贡献更多的力量。

二、工作过程中的感想,自己所见所想。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

在工作过程中,由于天气炎热,我们所处的环境温度较高,木材加工厂很多的工作又是体力活,所以每次都是干得大汗淋漓。此时就会想起那句名言“吃得苦中苦,方为人上人。”我自己深知:这就是考验我毅力的大好机会,我绝对不能放弃。此时此刻我就会想起辛苦劳动的父亲和母亲,他们为了我们无怨无悔的奉献着,为了我们能够健康快乐的成长。他们吃苦耐劳,无怨无悔。我觉得:我们该长大了。是该我们挑担子的时候了。我们要尽量减轻他们的负担。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我到了福建省安溪县福兴木材加工厂,完成了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。(虽然我是医学生,学的是医学知识,但是在学校里也学到了很多为人处事的方法和解决问题的能力。)只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们见识到了很多新鲜事物,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

三、这次实践的总结,我所学到的知识。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

这次实践中,我干了许多重体力活,同时也证明自己干体力活的能力。今后也要好好锻炼身体,生命是革命的本钱。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。在以后的生活中我会好好的总结每一段经历,在这些总结中不断成长,学好医学知识技能,让自己更加完美,能为国家和人民作出更大的贡献。

这次实践更让我深入了社会,体验了社会,丰富了自己的大学生活。步入大学就等于步入了半个社会,我们积极参加社会实践,在实践中锻炼自己,积累经验,为以后自身的发展有十分重大的意义!身体是革命的本钱,我学会了如何更好的照顾自己。我觉得通过这次实践我真的学到可很多,学到怎样去体验生活,学会了怎样去服务他人!总之,这次实践让我受益匪浅!

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篇11:大学生暑假超市实践报告[页2]_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,超市,全文共 734 字

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大学暑假超市实践报告

在超市里打工我还学到了很多的东西。现在,我们镇上的超市越开越多,大家为了吸引的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做“间谍”,我还总结了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是:不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。

话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划,任何事情都要考虑周全。

这个暑假由于我工作的还不错,我也得到了老板和同事的赞扬,当然我的收获和报酬都很不错,这就是我的奖励,也是我应该得到的回报。可以这么说,我半年的生活费都产不多了,少的话也就一点的问题,自己利用上课时周末的机会就可以赚到了。

这也许是我最后的一次暑假社会实践了,因为明年的我就大学毕业了,我要走上工作岗位了。我相信在我大四毕业后,我会凭借我多年以来参加社会实践的经验和能力,我是能够找到一份不错的工作的,这是我自信的地方。

不过在我毕业之前,我会对我的学弟、学妹说,多利用假期的时间参加社会实践是很不错的选择,不能光顾着玩,也要多参加社会实践,提高自己的社会实践能力和动手操作能力,这对实现自己的理想很有好处!

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篇12:学生暑假社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 2140 字

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为了提高学生的动手能力和沟通交流能力,更好的融入社会,学校于20__年12月25日组织了高二学生奔赴苏州进行为期两个月的社会实践活动,共参加262名学生。通过此次实践活动,学生也都深有感触,现从利弊两个方面总结。

一、有利的一面

1、学生养成了良好的习惯

①吃苦耐劳

此次活动最明显的就是学生摒弃了“小皇上”、“小公主”的生活态度,养成了吃苦耐劳的好习惯。

这个电子厂主要是生产CISCO电话机、CISCO路由器、中小型液晶显示器,例如手机的显示屏、电脑显示屏等等。由于正值春节,很多员工放假,造成了人力资源的紧缺,这就要求学生必须有长时间工作的心理准备和过硬的身体素质。身体上的劳累使学生深刻明白了赚钱的不易与父母的艰辛,明白了知识的重要性。② 遵守规章制度

无规矩不成方圆,工厂的规章制度比学校的校规校纪更加严格,大到学生的行为规范,小到学生的衣着、厂牌的佩戴等等,而且和学生的金钱密切联系在一起,违规就会被警告,甚至是记过,所以学生养成了严格遵守工厂的规章制度,懂得了守纪的重要性。

③勤俭节约

由于苏州的物价水平高于漯河,学生们体会到了金钱的重要,知道了父母赚钱的艰辛与不易,日常消费中,省去了很多不必要的花销,也懂得了平时在校乱花钱的习惯是不对的,渐渐的养成了勤俭节约的好习惯。甚至好多学生平时吃饭都是以吃饱为准,不再讲究所谓的面子问题而铺张浪费。

③ 良好的卫生习惯

工厂里的住宿区、厂区、休息区等都有严格的分布,甚至有专门的吸烟区,学生工作的车间也不允许随地乱扔垃圾,而打扫卫生则是每次下班时的必做工作,学生渐渐就养成了不随地乱丢垃圾,保持好自己的卫生。

2、更深层次的理解了感恩

开展感恩教育是对学生思想的一次洗礼,可是以往的感恩教育总是水过地皮干,学生只是表面知道了感恩,未从内心真正的接受感恩,未从实际行动中去实践感恩,大多数时候都是敷衍了事。可是经过这次实践活动,学生体会到在外打工赚钱的父母的不易,老师平时对他们的谆谆教诲,更懂得了一句话:“没有人无缘无故对你好”。社会是残酷的,总是充满了人情的冷暖,他们深刻懂得了父母、老师对他们无保留的付出,也加深了他们对父母、老师的感恩,以及以后的实际行动中。

3、提高了学生的社会交往能力

进入车间工作,学生所面临的几乎全部都是陌生人,没有了以往熟悉的同学,没有了老师的依靠,没有了父母的依赖,只能依靠自己,迈出了与陌生人交流的第一步,也学会了如何去和陌生人交流,乃至更好的沟通感情,交流与沟通能力得到了很大的提高。

4、增强了学生的抗压力

处于叛逆期的学生心理承受能力较弱,自尊心比较强,在得不到肯定或者被批评的时候往往会产生一些负面情绪。个别学生的心理素质比较差,忍受不了旁人的冷嘲热讽,往往在工作中遇到些许挫折就会打退堂鼓。工厂的管理机制和学校的管理机制截然不同,有过之而不及,在流水线作业的要求下,完成不了工作量就会受到训斥,更有甚者会受到一些不公平的待遇,以及老员工的冷嘲热讽。在这样的环境下,学生尤其学会了“忍”,懂得了忍耐的含义,也体会到了实际行动中,两个月的实习活动中,很多人的抗压能力得到了很大的提高。

5、独立生活能力得到提高

由于学生从小娇生惯养,很多生活技能都不能很好的掌握,甚至有些学生连洗衣服的最基本生活能力都不会,而在外两个月的时间里,学生的吃饭、穿衣问题需要由自己解决,更多的则是对生活费的统筹安排问题,学生也渐渐进入独立生活的角色,能够合理安排自己的生活费、吃饭、穿衣等基本的生活。

6、了解了一些劳务合同的知识

在签订劳务合同的同时,学生也了解了关于劳务合同的知识,而在工作过程中,又深刻体会到了懂得劳动法的重要性,也学到了一些关于劳动法、用工合同等反面的知识,为以后参加工作打下了基矗

二、弊端

1、沾有社会不良风气

①散漫

实践期间,除了工作以外的时间完全由学生自己安排,而工作期间,学生也养成了偷懒、耍滑头的坏习惯。部分学生就会把工作之余的时间全部花费在游玩上,而喜爱上网的学生则把时间花费在网吧里,既浪费金钱,又没有得到充分的睡眠,上班期间打瞌睡、玩手机、说话等现象时有发生。

②说脏话

社会是个大染缸,一些自制力稍差的学生就会深受其害,最明显的就是说脏话的学生日益增多。

③虚荣心

灯红酒绿的生活对学生是一种极大的诱惑力,一些学生的虚荣心膨胀,花费不必要的金钱在穿衣打扮上。最突出的就是第一个月工资发下来之后,一部分学生用来烫发、买手机、买衣服等等,而结果就是工资所剩无几。

2、辍学念头时有发生

最主要有两类学生产生辍学念头,一是家庭条件稍差的学生,家里无能力或者供养上学比较困难的学生,二是受到社会金钱利益的影响。

3、恋爱现象此起彼伏

青春期的孩子会因为工作的枯燥而产生空虚寂寞的情绪,这样就给学生早恋提供了机会,一些孩子由于忍受不了寂寞而恋爱。更有甚者,在厂区内视老师如无物,丝毫记不起自己的身份是学生,俨然以社会青年自居,做出一些不合时宜的行为。

4、思想调整不及时

社会与学校有很大的不同,一些孩子对于打工者和学生的身份不能及时的调整过来,来到学校之后,仍然以打工者自居,不能很好的投入到学习中。

此次实践活动有利有弊,学生从中学到了社会实践能力,但也沾染了些许社会风气,希望同学们能够及时转变思想,更快更好的投入到学习中去。

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篇13:暑假学生社会实践活动征文_征文演讲_网

范文类型:汇报报告,征文,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2039 字

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暑假学生社会实践活动征文

活着,都不容易

江苏省东台市城南中学XX届高三(2班  胡朴豪

一 找饭碗

我,高中毕业了。放假了,满心的不适应,想找份工作填进我的生活,好让我每天过得充实些。这年头,份工作不容易,我和马诗宇就抱着闯社会的心态上街找暑期工。找了一整天,要不就是招一个人,要不就是不招大胡子。我简直抓狂,说了句“此处不留人,自有留人处。”到了傍晚,最后一家看似不起眼的小店收了我们,从那刻起我心里默默感觉,敢收留我这个人才的店一定会很好。它就是坐落在步行街最西面的幸福烤肉。

二 第一天

上班的第一天我们早早的去了。问老板需要干什么,他说这个不讲究,什么都得干,擦桌子、拖地、剥洋葱……,尽管第一天很累,我们还是尽力展现出勤快的一面,毕竟老板看在眼里。如果打个暑期工都被炒鱿鱼,那岂不是太对不起自己了?作为新来的,什么活我们都得干,我深刻地记得那天是我剥洋葱,把自己剥成了泪人,故意伪装跟老板说马俊把我打哭了,老板还真上当了。听过杨宗伟唱的《洋葱》,就感觉这位歌手不了解洋葱。

干完一天下来,我知道既可以做厨师,还可以做配菜工。不过,如果当个监工就舒服了。

三 “战利品”

我清楚的记得,中央八台放过一个广告,中国人在饭桌上浪费的粮食可以养活两亿人,而我们店里可能是太好吃,所以剩的不是太多但也有,我们把这种还能吃的剩食称为战利品,比如肉串、牛排、饮料,我通通扫荡一空。虽然外人看来低贱,但我感觉倒了可惜,其实说句不好听的,人就吃的比狗好点,因为我吃剩下的战利品都拿去喂狗,把我家两条猎狗喂得壮壮的。

战利品,觉得我在说笑话吗,不是,倒掉它之前,一定要想想那些苦时候过来的人,一定要想想那些饿肚子的人,一定要为了这些人吃掉它。

这件事给我的教育是学校教不了的。

四 笑话

今天下午老板和我喝粥,我拿筷子夹了块臭干,然后放下筷子去端粥,回头看到我的筷子不见了,我努力地找着,忽然发现筷子叼在老板嘴里,我的内心笑喷了。此事,只有天知我知,还有老师知道了不能说。

五 我是混蛋

走老远来了两个人进店吃饭,一眼我就看出不对劲——他们是日本人。

我把菜单递给他,他说阿里嘎透,高杂伊马斯,我回了句:都以塔西妈西大(不用谢),老板顿时吓到了,他说你怎么会日语。我跟他说,让我和日本人打交道只有这一次,是给你面子才给翻译。我日语不是很好,只能说一些简单的词,于是我用日语报菜,比如牛肉、牛排、年糕。小日本跟我来了句:自由咿(好厉害),我只是很平静地说了句一次哇(很平常)而已。

吃完后,老板算账时,这下难倒我了,我会点也没神奇到什么都会说吗,我不知道他翻译哪儿去了。他吃了105元,我不会用日语,我只好跟老板说实情,结果说的是100元(一鸡哈牙库)。

六 一个团队需要团结

在巨大的工作压力下,人的情绪变得异常急躁。

我们每天的工作量看起来不是很大,只要擦桌子,拖地,拿餐具楼上楼下跑,看起来不算什么,如果把工作量乘以200次,你还能平静地看下去吗。暑假天热,店里会进够一块两百斤的冰块,要想从车上拿到店里降温,外人看起来不算什么,这之间的距离不超过20米,仅仅老板和马诗宇拿它没有办法,这家伙一个人扛动冰块把它放好的人只有我。所以比上体育课还苦。

巨大的压力,心中都有颗看不见的炸弹。需要团结才能完成事情。我知道这个暑假很充实。

七 今天我做“二老板”

老板一大早开着汽车去泰州进货了,就把店交给了我和马诗宇。

其实老板不在家,活还要照干。没多久,店里就来客了,打菜的阿姨没来,马诗宇去买菜了,我只好独当一面,打菜全凭自己平时看的和自己的感觉,还好,点的菜不是太多,所以很快就打完了。帮人算账,上学和做生意不一样,算账做的不只是简单的数学题,你说多少钱,人家肯定是要还价的,所以口才很重要的。

看来老板难当,可以这样讲,人活着都不容易。

八  老板挽留我们

我打工之前的想法,是打工两个月,见好就收。可是由不得我们,本店看起来是小店,但接待人数多,夏天是老板营利的黄金时间,一旦两个月到期,这店人就少了,只剩下老板和一个阿姨了。老板提出让我再扛半个月,薪水涨两百块,工作餐水准提高,重赏之下立马答应下来,从那之后吃得比上茶馆还要杠。

九 举杯邀明月

最后一天,虽然工作和平时一样,但这天是放假的节奏,心里无比高兴,晚上10点半到了该下班的的点儿了,老板却拖到了11点,最后一桌客人走后,老板开着雪佛兰到了店门口,说上车,伴随着江南style的节奏,来到了一家火锅店。这个开车的过程,先围着东台城外兜了一圈,因为要把哥的萌妹(老板的女儿)哄睡着了,看了西溪夜景,嗯,很不错。停车、吃饭。我一上桌就不对劲,明晃晃地放着天之蓝,马诗宇不胜酒力,只能喝啤酒,我不喝白的就不行了,酒局难下。我们和老板都说心里话,店里要改进的地方都交代了。老板说他从来请过员工吃过饭,我们工作的第一天就知道我们能重用,所以一直把我们当兄弟。我感觉老板是不是酒后吐真言啊。我半斤下去一点感觉都没有。感觉老板喝醉了,一直聊到凌晨两点,还好,回去是老板娘开车。

暑期工——爽!

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篇14:中学生物教师的述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,教师,全文共 5111 字

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中学生物教师述职报告范文

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。下面是第一范文网小编为您精心整理的中学生物教师的述职报告范文。

篇一

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

作为一名中学生物教师,我自参加工作以来,辛勤耕耘,无私奉献,矢志教学改革,用强烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研等方面取得了突出的成绩。

。从教以来,在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。同时,在原来的基础上又有了较大的进步,也取得了一些成绩,现将主要情况小结如下:

一、思想品德,职业道德

“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思考的问题。这几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想以及科学发展观的重要理论,坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规,履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷”工作,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间:相互尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时,做到以身作则,为人师表,严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己,做到吃苦在前,享乐在后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。

二、教育教学能力和工作业绩

我深化教育、教学改革,积极推进素质教育,在从事生物教育的过程中,我始终明确中学生物教学大纲的要求,熟悉中学生物教材,敏感性强,能胜任中学生物教学任务。讲课思路清晰,语言表达准确,流畅,教学效果好。并多次承担上毕业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀,多次获得奖励;。同时,我还积极参加教育培训活动。每学期均承担各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁探讨中考和统考的备考研究,关注考试动态,潜心研究各种题型的应考策略,积累了丰富的备考经验,从而使所带班级会考成绩优异。

在连续长达年的班主任工作中,我意识到它是一门深奥的学问,为了做一个好班主任,我是这样部署工作的:

(一)创建班级的标准。如“求实,团结,勤奋,友爱”。如“珍惜,知足,感恩”等。班级标准的形成的过程,应是一个动员全体学生,统一认识的过程。这个时候都是发动学生讨论,民主确定。讨论越充分,认识越深刻,越有自觉性,效果就越明显。

(二)严字当头,提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我在敞开胸怀去爱每一个学生的同时,也会想很多方法,通过众多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏我,这样班主任老师才能很好地管理班级和传达信息,使班级活而不乱。

(三)合理选拔班干部,形成班级建设的骨干力量。在班干部的选拔和培养中我着重注意让他们树立对上下负责任,更对自己负责任的意识,只有这样的班干部才能成为班级中真正领头雁。多年来,培养了、等优秀学生。

(四)抵制不良风气。风气是班级的气质,气质好坏,直接影响到全局。每周定期一次主题班会,强化学生看待问题的标准,以及利用任何可以利用的机会不断地重复灌输“真善美”的标准,让学生树立是非观念。这样,所带班级都能给任课老师留下习惯好,班风正,重感情的良好印象。

(五)与任课老师和家长密切配合。学生的一些不良习惯通常在班主任老师面前进行了掩饰,要真正透彻地了解学生一定要定期和每一个任课老师沟通,这样能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行交流是让家长认同的最佳做法。只要有时间和机会我都不会放过,这样使我们的师生关系更加融洽。由于思路正确,我所带班级班风正,学风浓,学生犯罪率为零。学业成绩名列前茅。

三、教学研究成果

在从事教育教学工作过程中,我始终坚持对于生物教学研究和探索,取得了一定的成绩。

回顾过去的年,虽然取得了一些进步。但我知道,在以后的日子里,我仍应加强学习、不断进取、勇于创新,一如既往地提高自身各方面的素质,不断完善自我,超越自我,为促进学生的全面发展,推动学校和教育事业的科学发展贡献自己应有的力量。

述职人

20xx年xx月xx日

篇二

尊敬的领导、老师们:

大家好!

我于20xx年7月毕业于大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。

我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国共产党的领导,思想积极要求进步,20xx年被评为区“优秀共青团员”,于20xx年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20xx年年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。20xx年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校~xx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率100%。20xx年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开初探》一文获省教学科研成果一等奖,《与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。XX年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。20xx年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20xx年年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。20xx年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。在教学工作中总结的《高中生物知识点》、《高中生物高考资料》(1-8)等资料,受到全市生物教师同行的喜爱和好评,教学设计《调查人群中的遗传病》获国家级二等奖,并且参编北京教育出版社出版的《计划》高中生物选修1+3(人教版)一书及广东海燕电子音像出版社出版的《高考》(20xx文理科基础)练习册,在《中学生理化报》高中生物必修模块第1期上发表《细胞--系统》一文、第6期上发表《模型》同步检测试题。

工作5年,3年担任班主任工作,工作第一年就担任了班主任工作,并于次年服从学校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并获得校、XX年三年的德育综合实践课课优秀指导教师,班级获得南岗区四星级团支部称号,XX年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的《新途径》一文获国家级一等奖、一文获国家级三等奖,参与的“”国家重点课题子课题成功结题,并荣获校“学生的知心朋友,学校的辛勤园丁”光荣称号。今年,再次担任班主任工作,并将为学校打造一个良好的学习型班集体。

积极走进新课程改之中,参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期,编写了生物校本教材--《营养与健康》。在完成本职工作的基础上,不计报酬的利用自己的计算机特长,在一周内(每天只有不到5小时的睡眠时间)为学校搭建了新课改学分管理及认定的网络平台,并为方便广大教师搭建了32中教师成长档案袋管理系统、32中杀毒软件升级服务器平台(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级服务器)、高一网上选课系统等,对学校服务器进行升级、维护等工作。20xx年我设计的“平面屋顶雨水集水器”获得中华人民共和国实用新型专利(专利号:zlX20445)。工作中兢兢业业,并敢于创新,全因为我热爱教师这个职业。“中教二级”这个职称已经成为我发展的瓶颈,我想更好的发挥自己的特长,为学校争光,为大家服务。希望大家能够支持我、帮助我,谢谢!

述职人

20xx年xx月xx日

篇三

尊敬的领导、老师们:

大家好!

20xx年快要结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:

一、教学思想方面:

本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。

二、教学工作与学习方面:

在教学上我的一贯作风是:

1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。

3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

三、取得的成绩及反思:

通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。

这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。

总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。

述职人

20xx年xx月xx日

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篇15:中学生手机消费调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 3819 字

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中学手机消费调查报告

引言

随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已,大学生、中学生......想也别想!但是20世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了。从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机,无论从功能到外表都是一个大飞跃,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少学生赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机,而且越来约年轻化。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机SIM卡的出现,手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想,而是成为一种较为普及的通讯工具。

摘要:

这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。调查采用问卷形式,在翠园中学的学生进行抽样调查,共发出调查问卷100份,成功回收93份。在性别构成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。经过对调查问卷结果的统计,其结果分析如下。

调查分析:

调查中发现,80%的同学已经拥有一部属于自己的手机,就算暂时还没购买手机的同学,其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。其理由是:首先,便于联系,这既包括自己联系亲人,也包括同学朋友联系自己。

1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素

调查发现中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌,摩托罗拉,索尼爱立信,诺基亚倍受中学生青睐,三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少,如国产王牌 TCL、波导,所购者也不多,两者共占12%,可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格基本在2000——3000元之间,约占总数的76%,高于3000元和低于2000元共占20.30%,1000元以下的低档手机则无人问津。调查还发现决定中学生购买手机的主要因素是手机的质量,其次是价格和外观。

2、资金来源

主要来源于父母的约为71.19%,8.26%的中学生是自己打工挣的钱,11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的,9.32%是别人送的,基本上不存在向别人借钱或银行贷款购买手机的现象。

3、 忽如一夜春风来——校园里的手机消费情况

调查显示,选用充值卡在大学生中仍占大多数,这样可以保证每月的话费保持在本人可控制的范围内,集中在每月50元至120元之间。短信费所占月通话费比例在逐步提高,60%左右的同学每月短信费都超过了话费总额的30%,甚至有四分之一的同学每月的短信费占话费总额的60%以上。短信息已经成为目前大学生通信的重要手段。

4、购机目的及交往对象

中学生购买手机有36人是为了通信需要,占总人数的38.70%,是因为社会发展的趋势,有6.45%的人是因为受别人的影响,23人是因为看中了手机的功能;而另有21人,约占22.58%购买手机是没有原因的想购买就购买了,约有7人选择其他,约占7.53%,中学生购买手机主要用于同学朋友之间交流的约占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56%

学生是追求个性的群体,在手机的使用上也不例外,近48%的学生中意拍照手机,34.0%的学生使用下载的流行音乐作为铃声。随着彩屏和摄像手机的普及率上升,学生也开始更多的使用下载图片或者自己拍摄的图片,甚至自己制作的图片作为待机图片。

5、手机的使用情况

(1)更新频率低

中学生在手机的更新上持比较谨慎的态度,超过半数的同学在这学期间没有更换的打算。这主要是因为中学生购买手机的经济来源主要是由家里承担,因此父母不允许子女频繁地更换手机。但是我们从中学生能承受的手机价格中可以发现,虽然2000元左右的手机目前仍占在校大学生需求的最大比例,但随着他们日益参与到社会实践中直至参加工作,大多数同学的未来目标更倾向于高于3000元的高档手机,更多的可支配收入将成为满足他们需求的经济保证,他们也将成为中高档手机的潜在消费群。昂贵的话费依然是在校学生手机族的最大烦恼(25.42%),其次是担心被偷,占1/5,另外占用时间多占11.23%,怕被人骚扰,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。

(2)一半是海水一半是火焰——学生使用手机的利弊

中学生使用手机会引起社会的争议,主要是因为手机作为高端消费产品,在校学生由于生活圈较为固定,没有必要,可能会是一种物质的浪费。其二是容易造成不好的消费习惯,同时影响学习,作为当事人我们应该如何看待这个问题的呢?

由于中学生处于性格塑造时期,思想不稳定,情绪波动大,易受外界环境影响等特征,使得他们的消费存在一定程度的盲目性,手机的使用存在一定的负面影响,在分析使用手机不利的影响中,主要体现在影响上课、造成不好的消费习惯、浪费钱,比例分别为28.1%、19.6%、23.1%,而认为没有坏处的比例为21.5%。这也反映出学生学习与社交活动之间存在矛盾,如何处理好这种矛盾则需要社会正确引导。

另外,专家认为:手机辐射不容忽视

今年4月7日,英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说,辐射会渗入其大脑50%的区域;对10岁的孩子来说,辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐射机构主席沃尔弗拉姆·柯尼希也对当地媒体《柏林日报》表示,为健康着想,人们尤其是儿童应该尽量减少手机的使用。“一般来说,手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”

而一位从事职业病防治的教授也表示,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋,一般来说,85分贝就有可能损害听力,当把手机放在耳边时,有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大,最差的手机噪音达133分贝,大大超过120分贝的痛苦极限。

结论:

总结一下学生手机消费群的特点:

1.追逐时尚、注重个性张扬;2.易于接受新事物; 3.需要更多的情感沟通与交流;4.物品的使用大多“喜新厌旧” ;5.主要任务是学习;6.生理上处于生长发育阶段;7 学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受影响。

手机对学习是否有影响?如手机作弊、上课时手机铃声影响课堂秩序、手机辐射对身体健康有害,手机还会带来攀比风,而且一些学生在上课时接听电话,还会影响老师上课,也影响到其他同学学习,中学生最好还是正确对待手机,有效的运用我们的通信工具,做到不为手机着迷,而不是手机控制我们的思想。

总的来说,本调查是成功的,达到了预期的目的。较为全面地考察了影响中学生手机消费的因素。不过,还不够深入,尤其是理论支持还不够。谨以本调查为以后的研究作下铺垫。

·大学生课余活动调查报告 ·08年调查报告 ·旅游调查报告 ·白色污染调查报告

·人力资源调查报告 ·留守儿童调查报告 ·会计学专业调查报告 ·白领调查报告

附录

1.  你是否拥有手机( )

A 有 B 无

2.  你选购手机或你有选购的机会时,你会优先考虑下列哪个因素( )

A 性能 B 价位 C 品牌 D 服务 E 流行趋势

3.  你最能接受的手机价格是( )

A 1000元以下 B 1000―1500元 C 1500―2000元 D 2000―3000 元 E 3000元以上

4.  在手机质量方面你最注重什么( )

A 持久耐用 B 信号灵敏 C 实用省电 D 功能齐全 E 其他

5.  请按顺序选择你所喜欢的手机品牌(选三者即可):( )

A 摩托罗拉  B 诺基亚  C 西门子 D 索尼爱立信 E TCL F 三星 G飞利浦 H首信 I 厦新 J 海尔 K 科健 L 阿尔卡特 M松下 N 波导

6.  你是否希望手机具有以下哪些功能(可多选):( )

A 蓝牙功能  B 即时翻译功能  C MP3播放功能或收音机功能  D 拍照功能  E能玩游戏

7.  你购买手机的费用来自( )

A 家长  B 亲戚  C 其他

8.  你的月消费额大概是多少( )

A 350元以下 B 350―500元 C 500―800元 D 800―1200元 E 1200元以上

9.  你每个月话费支出多少( )

A 50元以下 B 50―80元 C 80―100元 D 100―200元 E 200元以上

10.           你购买手机的目的是( )

A 方便与家人、朋友联系 B 工作需要 C 受周围人影响 D交异性朋友 E 炫耀自己

11.           你使用手机最多是( )

A 打电话 B 发短信 C上网 D玩游戏 E其他

12.           你使用手机进行沟通最多的内容是( )

A 日常交流 B讨论专业知识 C了解社会新闻 D获得前卫信息 E其他

13.           你的手机更换频率( )

A 半年左右 B 半年至一年 C 一年至两年 D 两年以上 E 从未换过

14.           你所了解的话费节约方式( )

A 不知道 B 话费套餐 C 给对方发短信 D拨打IP电话

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篇16:中学生物教师个人述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,教师,个人,全文共 883 字

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本学期我是担任初三5-6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。

一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。

为了不断的提中教学水平和教学质量,积极的参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。

二、认真学习新课程标准。

本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

三、在课堂教学中,坚持学生为主体。

本学期,为了能够保证新课程标准的落实,在课堂教学之中,坚持以学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造更多有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量也得到了提高。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……

四、改革评价方法,激励促进学生全面发展。

本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。

通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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篇17:大学生暑假社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1003 字

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这个暑期,我做的是家教的工作,在一个多月的家教工作中,我对自己所学也是有了一个更深的了解,同时也赚到了一笔生活费,减轻了家里的负担和压力。我是帮高二学生补习英语的,而且我本身就是英语专业的,所以当初的知识并没有忘记,反而因为现在的英语水平比以前更高了,也能更好的帮学生补好课。

学生的英语成绩不是很好,我刚开始教的时候就想了解具体是什么原因导致了他英语不好,是不感兴趣,还是语言的天赋本来就不是太高。我之前也是有高中同学成绩不错,但是英语怎么学都感觉不对,也不是没兴趣或者不努力,而是的确没有太多的语言天赋。

这次家教的学生的语言天赋其实还好,我讲的知识他都能听懂,而且反应很快,经过几天的教学我发现,其实他是有些不太感兴趣,而且因为学校的老师教学他不喜欢,所以导致了英语的成绩并不是很好。

找到了原因,我也能更好的教学了,首先我就培养他对英语的兴趣,问他是否喜欢英语的电影或者音乐动画,或者其他的娱乐项目,得知他是比较喜欢看篮球比赛的,我就在网上找到一些篮球方面的新闻文章给他看,让他翻译。每次我找到的都是不是太长的文章,所以虽然有些生字词,但是他并不是完全没有基础,所以也是能翻译出来,我也在和他讲解文章的语法,单词,如何理解英语和汉语的区别,怎么样翻译才能更贴近原意并且不显得生硬。经过几次这种翻译的方式,他对英语更感兴趣了,同时我也是找了一些没有汉语的篮球视频给到他,让他听讲了什么,渐渐的他的兴趣更加的浓厚了,对英语的学习也变得主动了,不再是我布置了作业他才做,自己也是会在网上找一些关于篮球的英语视频和文章来看来学。

一个多月的家教,我更多的是培养他对英语的兴趣,因为时间太短,即使把知识点交给他,也不见得成绩能一下子提升下去,而家长也是理解我的教学方式,并且也是支持我的,还和我说,在接下来的日子里还要请我家教,我晚上有空的时候可以过去他家教学生英语。

学生不但是对英语的兴趣更深了,自己会自主的学习,同时也是在语法,单词方面有了进步,在结束之前,我也拿了一张今年高考的英语试卷给他做,虽然他刚进高二,很多单词和语法也没学过,但是这刚好可以检测出他和高三学生的距离在哪里,更能激发他的学习动力,让他有个目标去努力。

这次的社会实践,我做家教,不但是让学生对英语感兴趣,能力得到了提高,同时我也学到了很多东西,在找资料和教学的过程中,我熟悉了以前所学,巩固了,同时也是给自己找到了更多的一些学习方式和方法。

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篇18:暑假学生社会实践活动征文:从学校到社会_征文演讲_网

范文类型:汇报报告,征文,演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,全文共 947 字

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暑假学生社会实践活动征文:从学校到社会

——忆我在状元汤包店打工的经历

江苏省东台市城南中学XX届高三(1)班  宋融

这个暑假本来是不打算去打工的,毕竟这是上大学前的最后一个暑假了。但无聊的暑假生活,每天看电视玩电脑,我对这种生活感到了厌倦,再加上看好多同学都去打工了,心里也涌起要去打工锻炼自己的冲动。

叫上爸爸一起到步行街找工作,看到不少店面招导购员,但又觉得自己无法胜任这项工作,于是就没去。在大街上寻找着的时候,爸爸突然对我说,“要不,你就去你卢叔叔那里帮忙?”我觉得不错,就答应了。

第二天,爸爸就把我带到了状元汤包店——卢叔叔开的,开始了我的打工旅程,一开始,我的任务是:把客人吃好的碗筷收拾一下,把脏碗放到洗碗池里,把吃剩的东西倒到垃圾桶里去。慢慢的,我也开始帮他们端端菜,洗洗碗或者找一下钱。我觉得,我的动手能力有了很大的进步。

说实话,开始的时候,也的确够笨手笨脚的,一次只能拿几个碗去洗碗池,一个桌子要好几次才能收拾完, 而且还打碎了几个碗。慢慢的,我也知道了要怎样摆碗才能最大限度的拿到洗碗池,要怎样拿碗才能不打碎。虽然这些东西平时不怎么用得到,但是能在这次打工中学到一些东西,我已经很高兴了。

在这次打工中,我还认识了很多人,这让我内向的性格也变得开朗了不少。还记得第一次和客人交流时,是多么的紧张!紧张得手心直冒冷汗!还好当时,客人说要什么他去和厨师说,不然的话我可能连说话都说不清楚啊。

也想过要放弃,毕竟,每天6点多就要起来,这对习惯过暑假生活的我来说是很不适应,而且没有休息时间,每天都要去。有一段时间,我很想赖在床上不起来,但想想,我打工的本意是锻炼自己,我还是克服了心中想要偷懒的念头,坚持从床上爬了起来!我的表现不错吧?我可经受住考验了啊!

本来计划一直打工到9月,可因为政府的修路计划而打了水漂。看着被挖掘机挖得尘土飞扬、坑坑洼洼的路,我不得不骑着脚踏车离开了这个小饭馆。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累。也许这就是打工生活的全部吧。我不知道有多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次打工生活,是我人生中从学校迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,四十几天的打工生活,我的收获还是蛮大的。我学到的生活的道理,是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

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篇19:大学生暑假社会实践个人总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 843 字

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在这一个多月的时间当中,我感受了什么叫做一种精神上面的锻炼,通过社会实践,我也能够感受到自己的的进步,作为一名大学生,从来没有过这样的方式去成长,自己有些时候还是能够看到进步的,虽然只有短短的一个多月的时间,但是在这个过程当中,我也积累了很多很多的经验,也对未来更加有了信心,虽然说这样的实践方式也是对自己各个方面的一种打磨,但是还是需要自己主动一点,去消化才好,对于这一个多月来的社会实践,我也有一些心得。

我感觉在这个过程当中,自己得到了很大的成长与进步,我相信我是能够通过这样的方式积累工作经验的,大学期间没有过这样的体会,真的非常可惜,一直以来我都是对自己各个方面比较认真,我希望能够在未来的一段时间当中有这样的方法去打磨自己,虽然说自己能够成长进步的空间是有限的,但是有个这样的经历,也是对自己的一种阅历,上面的丰富一个多月的时间,我学习到了很多,我也看到了很多丰富了自己的视野,也开拓了自己的眼界,在一些方面也有较大的提高,这是对我的一种认可,我也希望未来的工作当中可以有更多经验。

这大学几年的时光匆匆结束,还有很多时候需要去做好准备的,有些事情应该调整好心态,对于我而言,不管是做什么?都应该要本着一个积极乐观的心态,也是需要做好准备的,我希望可以得到大家的认可,我也希望在这个过程当中是对我的一种锻炼,实践可以快速的成长,自己让我学习到很多东西,大学期间没有这样的机会,我当然会好好的把握,以后我也会更加努力的感激这段时间以来,所经历的一切,我会用心去把握好每一天,对自己更加认真,把该学习的东西都学好吧,该去做好的事情,一点点的去做好,大学暑假期间也让自己学习到了那么多东西,明白到赚钱的不容易,过去是没有这方面概念的,我一直都在对自己有所升华,我会更加努力的。不管以后在什么样的环境,下面这些都能够让我有很大的发展空间,虽然匆匆结束了这一个多月的社会实践,可是我依然会继续保留对自己的一些承诺,这是一直以来我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,让我有了现在的变化。

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篇20:初中学生社会实践活动个人总结600字_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 2292 字

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初中学生社会实践活动个人总结600字

【篇一】

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。

那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭中,提早开始准备活动现场。

我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习,埋头苦做数理化习题,即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识,但是,当我们需要真正与别人交流的时候,依然会胆怯,依然会退缩。当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示,有些同学遇到会刁难的群众时,就要收起自己原先的那份脾气,必须做到“耐心”二字,一遍一遍详细地解释给老人们听。偶尔,有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去,一次又一次反复地演示。这是我们平时在学校中是鲜少碰到的,就算解答同学提出的问题是,我也只是解释个三遍就没什么耐心了。

在这次社会实践中,我懂得了应该要多多观察我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

【篇二】

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中,刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

【篇三】

团总支组织了一次以“维护交通秩序,方便你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前,我们积极主动与*大队联系,得到了**市第三*大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排。我们于xx年x月x日早八点准时到达*大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动,我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人,确保他们的人身财产安全。

结合xx市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三*大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。在实践中,我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神,更方便了广大市民。

这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题,为我们青年初中生提供了充分接触社会,参加实践的良好机会。增强了同学们对社会的认识,引导青年学生深入接触社会,了解国情、民情。在实践中进行锻炼,增强社会责任感,为以后走向社会逐步打下基础。协助*维持交通秩序,增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。这次活动的意义重在意识,请于感恩。构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中成才的初中生,服务社会,服务于人民。

此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识,磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军。初中生的素质如何,直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此,当代初中生要努力适应社会的需要,尽快使自己的成为高素质的创新型人才,促进自己的全面发展。

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