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路亚黑鱼经验【推荐20篇】

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工作经验总结

范文类型:工作总结,全文共 1853 字

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总务工作是幼儿园工作的重要组成部分,和教学工作一样,是幼儿园的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性和教育性相统一的特征,总务工作实践告诉我们:有了教学工作,总务工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以很好地开展。我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是幼儿园教育工作中的必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。因此我们坚持“后勤工作必须服务于教学工作”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。现将本学期工作总结如下:

一、做好校园环境管理工作,学校是文明的窗口

树立一所学校良好的形象是一所学校精神面貌的反映,必须营造一个清静优美、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,本学期协助幼儿园完成对校园的进一步改造工作,在整体布局上尽力做好后勤工作。

二、围绕幼儿园年度工作计划,做好后勤保障服务工作

实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。本学期中,总务部门能紧密围绕幼儿园工作计划,完成各类活动的后勤服务工作,按学校要求组织各方力量及时完成相应的后勤工作,克服一切困难,协调做好每个环节,力争高效率、高质量地完成学校交给我们的一切任务,保证了学校各项活动的顺利开展,为学校年度计划的顺利完成做出了我们的贡献。

具体工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品班级卫生用品,按时无误地发到每个班级,及时添补各项用品。在手足口病、甲流感高发期,及时配备消毒药品,杜绝了流行病的爆发,保证教育教学、保育工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。幼儿园的开放活动、评优课、运动会庆“六一”等各项活动,我园总务部门全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、总务部门克服工作繁、人员少的困难,坚持做好教师各类服务工作。

4、做好幼儿园设施的维护工作。幼儿园中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,安排保安自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

5、加强财务管理,认真规范学杂费的收缴工作,公示收费,无乱收费现象,经费使用合理,使用效益较高。

6、健全园产管理制度,及时准确地做好园产登记注册工作。对进库和借出的物品做到项项登记清楚,并做到学期结束把物品归还。

7、做好食品采购关,对大宗商品与卖家签订合同,蔬菜做到当天购买当天吃,保证了幼儿吃的都是时令新鲜蔬菜。确保了幼儿在园中餐的安全。加强伙食管理,科学安排幼儿一周菜谱和午点,每餐确保一菜一汤,注意花色品种搭配,烹饪时讲究荤蔬搭配,色、香、味齐全。保证幼儿有足够的营养,吃上可口的饭菜。幼儿园的红烧肉、营养饭是幼儿非常喜欢吃的菜。幼儿午点品种丰富有水果、面包、蛋糕、馒头。保质保量的中餐和午点保证了幼儿身体生长发育需要,受到广大家长一致好评。

8、为确保幼儿在园用餐安全,我们加强了对食堂卫生的监督和检查,严格把好卫生消毒关,炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。并积极接受卫生行政部门监督和检查,获得卫生防疫部门的好评。对幼儿的菜我园做到了24小时留样,并每天进行记录。炊事员每年进行一次体检,身体合格才能上岗。

三、加强幼儿园财务管理,协助园长做好幼儿园经费的收支管理

本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保幼儿园教育教学的各项工作任务顺利完成。

四、规范幼儿园资产管理,幼儿园固定资产管理和养护是一项重要的工作。

我园每年都要添置设备设施,总务部门本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,开学初对各班桌椅、照明等物品进行了维修,确保教学工作正常进行。对各室各班的物品进行登记造册,责任到人,期末进行验收,对于新购进的固定资产能按要求及时入库,对报废的固定资产按要求填写好报废申请单,核实情况,报校长批准,上报主管部门核销。做到决不让任何学校资产任意流失。加强财产管理,扎实有效地展开工作。

总之,总务管理工作千头万绪,琐事烦杂,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。在过去的学期中,在全体教职员工的配合下,完成了后勤部门该做的各项工作,为推动幼儿园的稳定、改革和发展起到了积极的作用,但工作中还存在着许多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探索,努力工作,为幼儿园持续的发展作出贡献。

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篇1:无经验应届生面试自我介绍个人

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 730 字

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尊敬的单位领导:

您好,首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信及简历!在此,我满怀希望和自信接受您的审阅。

我叫肖,于今年七月毕业于辽宁工业大学土木工程建筑专业。获悉贵公司招聘人才,因此我很希望能成为贵公司的一员,为贵公司的事业添砖加瓦。

在大学四年的学习生活中,我努力学习,积极进取,取得了优异的成绩,连续获得学校奖学金,顺利通过国家英语四级考试,并在六级考试中取得了424分的好成绩;并且考取了中级制图员资格证书,熟练的掌握CAD的应用技巧以及初步掌握了建筑专业软件PKPM的绘图过程。在学校的各门专业课程设计中顺利完成任务,并在测量实习和认识实习以及生产实习中逐渐增强了我的专业技能和对咬开始的工作的信心.使我更加喜欢建筑这一行。“万丈高楼平地起”便是咱土建人共同努力的成果。

在掌握扎实的专业功底的同时,也养成了我冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,增强了我的团队合作精神和能力,赋予我参与社会竞争的勇气。时代的特点使我清楚的认识到社会对复合型人才的需求,所以,我在努力学好本专业的基础上,不断的拓宽自己的知识面。但同时我深知四年时间是短暂的,所学的知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法。因此我将在今后的实践中虚心学习、不断钻研、积累工作经验、不断提高工作能力。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载他的载体--人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。

收笔之际,我郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,我都希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

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篇2:总结工作经验汇报_工作报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 4881 字

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总结工作经验汇报

工作中我们会遇到很多的困难,我们要总结经验,不断进步,加强自我意识,今天第一范文网小编给大家整理了总结工作经验汇报,谢谢大家对小编的支持。

总结工作经验汇报篇一

我们财科在紧紧围绕工程总验收这一中心任务开展工作。随着我软件建设的不断完善和加强,在党委提出的“321”工作方针指导下我们财科的工作也进一步的扩展和加深,使财务工作无论在广度还是深度上都有了不同程度的提高。在工作中,我们按照领导的统一部署突出重点、端正思想、求真务实。现结合陶主任的重要讲话精神,将我们财科一年来的工作完成情况、经验、不足做以下总结:

1、 参与基建工程管理,2、 认真做好工程财务决算等基础工作。

1、按时上报基建财务月报、基建资金使用情况表等,使财处及领导及时掌握我基建资金的使用情况和工程收尾的进度。

2、积极参与基建工程的管理,根据司批复的调概通知,按计划完成投资万元,编制了投资执行情况报告。为保证工程总体验收,按照领导的要求由财务科、库管员、行政管理员组成的固定资产清查小组,进行了第二次工程物资清点。财务科人员亲自到现场逐一进行账与实物的核对。作者声明本文仅供会员使用如果您是从其他盗版网站下载本文将视为侵权 经过清点审查,我现有设施、设备齐全,上报交付使用资产万元,编报了工程物资清查报告。通过这次固定资产盘查,加强了固定资产的管理、建全了设备耗材出入库的审批手续。

3、积极配合会计师事务所进行工程财务决算,对基建财务基础资料、工程决算工作底稿进行了较详尽的审核、校对,按预定计划10月初将工程财务决算上报到中心财处。并按要求做好工程财务资料的收集与管理工作,按项目内容分类整理了基建合同10卷,为完成工程总体验收做好财务方面的基础性工作。

3、 认真执行领导的统一部署,4、 积极开展日常财务管理工作。

1、进一步加强日常财务工作的管理,完善财务规章制度和岗位职责。

我们在年加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。按照中心财务检查通知精神,我们又详细制定了《银行存款管理制度》、《票据及财务印鉴的管理制度》、《会计档案保管制度》等,将内控与内审相结合,每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善我的财务管理体系。

2、在专项经费的支出上,认真领会中心的相关政策,严格执行预算,不挤占、不挪用,保正专款专用。按月、季、中期编制上报专项经费决算报表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。

3、认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了20xx年度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合20xx年度的财务决算,认真系统地编报了我 20xx年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把20xx年人员经费的预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。

4、加强二级库房的管理,建全出入库的手续。改变以往二级库房单方出入库,而财务手续短缺的情况。起到了专人管理、财务监督的作用。

5、为配合工会开展工作,我们申请开立工会账户,按月及时提取工会经费,实行独立核算,并制定相关的工会财务管理制度,为工会正常开展工作提供了资金保障。

6、在领导的支持和相关部门的配合下完成了我台工作人员的社会保障工作。在今年我人事制度改革后,实行了全员聘用制。为配合人改的不断完善,按中心及所属地的相关要求,我台在人员经费比较紧张的情况下为职工办理了住房公积金、医疗保险等社会保障工作。我们为每一名职工设立了各项基金账户,做到人员基础资料详实、基数提取核对准确,按不同业务设立备查账,做到存款准确、对账及时。

5、 积极参加中心及省里组织的各种财务培训班,6、 努力学习新知识、新业务,7、 使我们的财务基础工作更加规范,同8、 时也提高了工作效率。

1、我财务人员在中心举办的财务培训班学习了审计基础知识、零余额账

户的核算管理、政府采购、财务工作基础知识。之后,我们认真归纳总结了所学的内容,在工作之余进行消化理解。通过这次学习,不仅丰富了我们的基础理论知识、提高了实际操作能力,更加强了财经法律意识。

2、认真完成省财务人员后续教育的学习以适应现代经济发展的需要。

随着我国经济建设的不断发展,财务会计工作的侧重点和基本点也在改变,在为经济基础建设服务的同时也为党和国家的路线方针政策的制定提供依据。因此财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上,应不断更新知识,不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点,认真总结经验、查找不足,保证财务基础工作的准确、及时、完整,为领导及时、准确、完整的提供财务信息。

3、拓展知识领域,学习监测业务基础知识,以适应人事改革的需要。

按照机房安排的学习时间,我们进行了业务、计算机、电工原理的学习。通过学习加深了对业务的理解和认识,提高了计算机操作水平。

4、我们在不断加强业务学习的同时按照党委的要求认真学习“xx大”及“三个代表”重要思想,并做到理论联系实际,以其指导自己的实际工作。在“强化两个素质、加强两个文明、确定一个目标”的工作方针指导下,我们努力学习、勤奋工作,使我们的财务管理工作跨上一个新台阶。

9、 关心集体、团结同10、 志,11、 加强与其他科室的工作协调,12、 完成好领导交办的各项临时工作,13、 为一线人员做好后勤服14、 务。

在财务人员少、工作繁杂的情况下,财务科协助行政管理员对食堂实行按月核算,在核算中我们查找问题、加强管理。为方便机房工作人员能及时领取工资、报账、IC卡充值等,我们取消了午休时间,在无特殊情况下保证随时为每一名职工办理各种事务。我今年首次举办了“工作会议”、 “人事管理培训班”等。遵照领导的安排,财务人员承担起会务组的临时接待任务,在工作中我们做到热情大方、服务周到。我们积极主动参加办公室安排的户外劳动。从冬季清雪到春天平整土地,到秋季规化,尽到了一名中共党员和党员积极分子的带头作用。

15、 工作中的心得和下一年的工作重点。

在领导的支持和相关部门的配合下,我们较顺利地完成了20xx年的财务工作

任务。通过一年来的工作,无论在本行业的业务还是在思想认识上都有一定的提高,但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展,克服工作中时有的浮燥情绪。我们下一年度在以加强财务管理为主的同时还要继续基建财务工作,及时准确把握相关财务政策,把内审与内控相结合,以完善我台的内控与内审制度.

总结工作经验汇报篇二

军训,就是指开展军事训练,是学生接受国防教育、组织纪律教育、爱国主义教育、集体主义教育、军队优良传统教育的一门必修课程,是学校德育工作的重要组成部分,也是学校全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的一项重要举措,

中学-军训实施方案。

一、队列:

1、队列纪律

⑴坚决执行命令,做到令行禁止;

⑵姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真;

⑶按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致;

⑷保持队列整齐,出、入列应当报告并经允许

2、队列指挥位置

指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右侧前(右侧)或者左(右)侧后,

规划方案《中学-军训实施方案》

3、队列队形

⑴基本队形

队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。

⑵列队的间距

队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。

4、队列动作

⑴立正:立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。

口令:立正。

要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

⑵稍息

口令:稍息。

要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。

⑶停止间转法

①向右(左)转

口令:向右(左)———转。

半面向右(左)———转。

要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

半面向右(左)转,按照向右(左)转的要领转45度。

②向后转

口令:向后———转。

要领:按照向右转的要领向后转180度。

⑷行进

行进的基本步法分为齐步、正步和跑步,辅助步法分为便步、踏步和移步。

①齐步

齐步是军人行进的常用步法。

口令:齐步———走。

要领:左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时,与第五衣扣同高;着水兵服时,与腰带同高),离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。

②正步:正步主要用于分列式和其它礼节性场合。

口令:正步———走。

要领:左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处(着夏季作训服时,约与第三衣扣同高;着冬季作训服时,约与第四衣扣同高;着水兵服时,手腕上沿距领口角约15厘米),离身体约10厘米;向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟110-116步。

总结工作经验汇报篇三

一晃间一学期的教学事情已经接近尾声,为了更好地做好今后的事情,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的事情小结如下:俗语说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求本身,起劲地提高本身,以便使本身更快地顺应社会形态发展的形势,

20xx教师个人工作总结范文!工作心得体会范文

。通过阅读大量的品德修养册本,勇于解剖本身,阐发本身,正视本身,提高自身素质。在抗"非典"时期,可以容或者主动配合黉舍,做好防治宣传事情。这学期,本人担任一班级语文教学事情,班级人次众多,又面临着新课程改革。面对于初次接触的教材,我在教诲教学事情中碰到了不少坚苦。针对于这些环境,我在积极参加教诲局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的西席及兄弟黉舍的偕行讨教经验,

工作总结

在教学中,认真研讨新大纲、理解透彻教材,积极开拓教学思绪,把一些先进的教学理论、科学的教学要领及先进现代教学手眼矫捷运用于课堂教学中,起劲造就学生的合作交流、自主探索追究、勇于立异的等能力。另外,本人在搞好教学事情的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得领会就实时记下来与同事交流,本学期编撰综合勾当案件的例子《翱游花海》以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。本人严格笃守黉舍的各项规章制度,不来晚、不早退、有事主动告假。在事情中,尊重领导、团结同事,能不错处理好与领导同事之间的瓜葛。平时,勤俭节电、任劳任怨、对于人真诚、热烈地爱学生、人际瓜葛和谐融洽,从不闹无原则的胶葛,到处以一位人平易近西席的要求来规范本身的言行,绝不松懈地造就本身的综合素质和能力。随着新课程改革对于西席业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教诲技能培训初步掌握了多媒体课件建造。以上小结,如有不妥,敬请领导同事攻讦指正。

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篇3:班级管理经验交流_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,班主任,全文共 6582 字

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3篇班级管理经验交流

班级管理是良好的班风,融洽的学习氛围形成的基础,是一个班整体形象的体现,是班级参与评比的先决条件,以下是小编整理的关于班级管理经验交流,欢迎大家参阅。

第1篇:班级管理经验交流(一)

家都要学习他呀!”这样表扬后,班里课间擦黑板、拣垃圾等活大家都抢着干,谁也不袖手旁观,都积极主动地参与管理和为班级服务。结果,班里越来越整洁,孩子们也越来越懂事理。

四、注意培养干部,调动学生学习积极性

管好班级,养成良好的班风,只靠老师的力量是不够的,首先必须注意培养小干部,发挥他们的“小助手”的作用,并分工明确、具体。卫生干部:放学后检查室内外卫生与个人卫生,督促学生养成良好的卫生习惯。纪律干部:做到课前课后要检查,避免了学生追打或嘻嘻而出现的纠纷,使班里有一个良好的学习环境。体育班长则早操课间操及体育课的整队。班长、组长协助老师做好作业任务的检查,这样在老师和干部的共同努力下,不但保证了良好的班风,也调动了学生的学习积极性。

针对学生的年龄和智力差异的特点,在学生中开展“优秀之星”评选活动,内容有“品德之星、纪律之星、学习之星、卫生之星”四块,两周评一次,有小组之星和个人之星,这样的活动,激励了优差生的学习信心,既培养了小干部,又发挥了“小助手”的作用,同时调动了后进生的学习积极性,真可谓一举三得。

五、进行适当的惩戒教育。 著名教育家马卡连柯说:“合理的惩戒制度不仅是合法的,也是必要的。合理的惩戒制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。”适当的惩戒教育犹如苦口良药,能惩前毖后,治病救人。对于佩戴红领巾总有那么几个学生老是不戴,于是我做出惩戒不戴红领巾的学生要到扫卫生,两次不戴不但要打扫卫生还要拣教室与卫生区的垃圾。这样惩戒了几个学生后,学生都不敢不佩戴红领巾了。赵想想同学特别喜欢扔纸,惩戒了他两星期,他就再也不敢乱丢纸了。

班主任工作虽然是一项既艰巨又辛苦的工作,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。我会同孩子们一起努力,做得更好!

第2篇:班级管理经验交流(二)

从教二十几年来,我深知班主任工作的艰辛、繁杂和不易。虽然说干了二十几年的班主任但也没有多少成功的经验,今天所交流的算不上什么经验只能算是拙见,下面我就简单谈一下自己是如何做好七年级学生工作的。

班级情况分析:

七年级六班现有学生人数46人,其中男生17人,女生29人;男女比例严重失调,班内缺少阳刚之气;住宿生41人,其中男住宿生15人,女住宿生26;走读生5人;特殊学生3人,其中一人单亲,其母亲去世,一人父母离异跟爷爷生活,一人父母长年在外务工,后两名问题学生同时也属于留守儿童;问题学生2人。就总体情况来看学生的纪律观念还算可以,但是学生的生活习惯、学习习惯等存在严重的不足。例如:垃圾乱扔,物品乱放,上课不认真听课,不能及时做笔记,学习积极性不高等。

所以针对学生的具体情况我主要做了以下几个方面的工作: 一、关爱学生,做学生的良师益友 ,让学生进得来,留得住。

开学之初,如何让学生进得来留得住,对初一班主任来说这是一个难题,要求严了学生受不了再加上学生刚到一个新的地方想家容易辍学,要求松了,学生容易养成松松垮垮的习惯。想家这个问题对在我们学校上六年级的学生来说还好,已经有了一年的住宿时间,但对于在安家圈和一小上六年级的学生来说是一个全新的开始,想家、生活不适应、学习紧张等困扰着学生。为了让他们尽快的适应初中生活,帮助他们排解烦恼,消除想家的思想等问题,我尽量多的同他们交流谈心及时了解他们的思想动态,有的放矢的做好学生的思想工作,分享他们的喜怒哀乐,力争用最短的时间让学生适应新的生活,做到进的来留得住。所以七年级六班分班时46人除一人因胃病在家接受治疗外全部按部就班的在学习,没有因想家、学习紧张等出现问题的。

二、从实际出发,制定出一套较为完整且容易操作的班规。

“没有规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整且容易操作的班规,有了目标,有了一定的规矩才能有一个良好的班集体。但是现在学生中不乏独生子女,他们是一代甚至几代的掌上明珠,娇生惯养,人性、自私,不好管理。再加上现在的教育形式要求我们不能这样不能那样,增加了我们对学生的管理难度。所以,怎样管理好学生又要保护好自己这是摆在我们全体班主任面前的一个难题。这就要求我们及时同家长交流沟通,取得家长的理解和支持,只有家长明白了我们的用心良苦,他们才能在非常时候理解我们支持我们。所以开学之初我就借家长来送学生的机会给全体家长和学生召开了一个简短的家长会。在会上明确了学生到校学习的主要任务:第一是成人,第二是成才。让家长明白成人第一成才第二,二者相辅相成,即使不能成才也要成人。让家长和全体学生共同明白班规的重要性。同时在这次家长会上向家长简单的谈了一下自己制定的班规:家长必须在学生放学生按时来接学生,严禁乘坐三轮车等一切具有安全隐患的车辆;严禁学生将手机等任何通讯工具和娱乐工具带入校园;严禁学生吸烟喝酒;物品摆放必须整齐、凳子必须在自己离开时放入课桌下;教室卫生只有在周日下午打扫,平时保持;晚上必须按时作息;不准男同学欺侮女同学、大同学欺侮小年级同学;正确处理男女同学之间的关系;学生在校期间必须穿校服;在任何时候、任何地方都必须把安全放在第一位;缴费要按时等班级规定。让家长理解配合自己的工作,有了家长的理解和配合我们的工作就好做多了。譬如说在这次校服征订和学生保险的收交中我们班家长就非常的配合与支持,没有一个学生出现不定和不交的情况;再如,为了及时同家长交流沟通,我建立了一个飞信平台,有一学生家使用的是固定电话无法加入,家长在我的建议下撤了固话换了手机,还有一个学生家长是联通手机号也无法加入也及时更换成了移动手机号。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律约束,就要接受同学们和老师的批评和教育。班规要制定好,更要落实好,这样才能为建设良好的班集体打下坚实的基础。

三、精心培养,大胆使用班干部

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由这些小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养小干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力,班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,我们必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,定期召开班委会,在鼓励班干部大胆工作的同时,指点他们工作方法,要求他们在学习上、生活上、纪律上严格要求自己,以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。所以在开学之初,我就对学生在六年级的情况进行了全面的了解,从了解中得知,在我们学校上六年级的杨桂荣同学干班长干的非常好,所以我就大胆的任命她为班长,负责班级的所有事物。然后由杨桂荣同学负责根据她对学生的了解向我提供班干部候选人,然后考察任命。所以七年级六班的班委总体来说是一个团结向上用战斗力的班委,对我安排给她们的工作都基本能不折不扣的按时完成,真正起到了我“左膀右臂”的辅助作用。

四、培养学生良好的习惯

班主任在初一阶段的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务要完成,班主任必须下决心,动真格,采取各种方法。我的具体做法是:

(1)抓课前准备:俗话说,良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要。开学初,铃声响了之后,大多数学生象没有听到似的,该玩什么的还玩什么。针对这种现象提出提前2分钟到教室做准备的要求,并随机督查学生的课前准备情况,现在基本已形成习惯。

(2)抓作业:开学之初,每天总有十几个学生交不上作业。经调查,在小学无论是安家圈、一小还是我们学校的学生总有那么三四个同学经常不完成作业,开学的第一月抓作业成为了我工作的重点。经多方谈心教育,作业的完成有了很大进步,基本上消灭了不完成作业的现象。

(3)抓卫生保洁:针对教室保持得不够干净,学生们有乱扔乱抛现象,我号召他们不乱扔废弃物,我在卫生方面倡导的思想是:卫生是保持出来的不是打扫出来的。所以规定每周教室卫生只在周日下午打扫一次其他时间自己保持,自己产生的垃圾自己带出教室,教室后面的垃圾桶平时倒扣放置,只有在饭空学生打扫卫生时用,同时,还给每一个同学划分出一块块的包干区,这样就消除了卫生死角。并且卫生久而久之,学生就养成了习惯,现在无论什么时候走进教室,教室里都是整齐、干净的。

五、密切任课教师和家庭的关系,共同教育学生

在教育、教学过程中,对学生发生影响并使之成才并非是班主任一人而已,而要靠教师集体的共同努力。所以,我经常向任课教师了解本班学生的思想品德、学习态度、生活纪律等方面的情况,并及时汇报本班学生的思想动态、学习状况及自己的班主任工作计划等,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。一个人的成长过程,会不同程度地受到学校、家庭、社会三方面的影响,各个方面的作用都是不可低估的,所以我还经常与家长联系,每周五我就用飞信的形式把本周学校要求的事情、学生的在校情况等发到家长的手机上,让家长配合,以达到家校共同教育学生的目的,尽量避免“5+2=0”的教育现象发生。

以上所言是我工作的点点滴滴,成绩的取得并不是我个人所为,在这里我要感谢各位同仁的大力支持和帮助,另外,各位同仁都是我的良师益友,我还有许多不足之处需要学习,让我们一起共勉吧!

第3篇:班级管理经验交流(三)

各位领导、各位老师:

大家好!学校领导要我来和大家做经验交流,真的感到很惭愧!

其实在座的老师都是经验丰富的能手。我就来说说我在当班主任工作时的点滴感受吧!

自从当教师以来,一直担任着班主任工作,几年的教学经验使我体会到,要当好小学班主任必须在以下几方面下功夫。 一、架起爱桥,感染学生

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生,爱学生是教师更是班主任的天职。从表面上看,它是教师对学生的爱;从本质上看,它是教师对党、对祖国、对人民的爱,我们有责任把这种爱全部奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法,都蕴藏在教师对学生的热爱之中,没有热爱,就没有教育。这种爱,有着巨大的吸引力。 多年来,我每接手一个班,首先给孩子们的是爱,是爱的感情,爱的语言,爱的环境,使孩子们看到老师所表现出来的一切都是爱他们的。

班主任爱学生,首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。不管是成绩优秀的,还是后进生,我对他们始终表现出关注和热情,并巧妙地对他们进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

比如我班的学生马家辉,比较懒散,作业也很潦草。我主动和他谈心,询问学习上的困难,拉近彼此的距离。在一次数学作业中,他竟然破天荒的把字写得又工整又漂亮,而且做得全部正确。我在全班的学生面前表扬了他。为他树立了信心,使他明白自己也是行的。以后的几次作业,虽然正确率不高,但是字体却漂亮的多了!

班主任爱护班级,关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。学生生病,你上去轻轻关心几句,并为之送来了药片,常说“受滴水之恩,当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。学生心中定会无比地感动,对此我深有体会:一天,我班的一位学生宋利君发高烧,看了病后要吃药。我就把冲剂冲好,给她喂药,嘘寒问暖。这一点小事,学生始终记在心里,她每次都很热情地向我问好,并时不时地主动帮我拿小黑板、粉笔等,看到我在教室里扫地,就主动地拿起扫帚和我一起扫了起来。这两件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。 二、细心扶持 ,鼓励学生。

学生就如一株株娇嫩的花枝,需要精心地培育,才能使他们健康地成长。一个班主任要全面地关心每一个学生,从课内到课外,从学习到游戏,从生活习惯到思想品德,都要细心地扶持,教师对学生的爱,就是通过热心地引,细心地扶持来体现的。

小学孩子是什么都不懂的,我就把学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等,与同学们天天讲,时时想,照着做,记在心,并且通过一些有趣的游戏来进行训练,细心扶持,使孩子们初步树立正确的道德观念,形成良好的学习习惯和生活习惯。

班主任除了要全面关心每一个学生外,还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持,要发现他们的长处,正面引导,使之克服缺点,不断进步。我班的李彦龙,由于他已经读过四年级,对于许多知识都已经掌握,在他来说现在的上课没多大的劲,所以每次上课时不但自己没能管住自己,还要影响别人。教育感化他乃当务之急。要让他感到在新的集体中再一次读一年级是一件愉快的事,让他喜欢班级,喜欢这个大家庭。于是我更深地去了解他,了解他的个性与特长,了解他的爱好和才能,了解他的精神世界。并让他参与集体的许多活动,如:帮助大家整理课桌椅、为班级打水、帮助学习差的同学……并适时地进行鼓励和表扬,渐渐地他变了,上课能带好头了,下课能为集体做事了,他喜欢上了我们这个大家庭。通过一段时间的耐心帮助和扶持,他进步很快,成为光荣的少先队员。这件事说明,只要我们坚持耐心扶持,差生也是能进步的。 三、耐心培养,提高能力。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手新的班级后,我特别重视班干部的队伍建设。

选举确定班干部前,我先说明了一些班干部的职责,让学生心理有个数。特别是一年级什么都是陌生的,我就观察1至2个星期,在预先选举比较出色的学生担任班干部的职责考察一段时间后,再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。,郭嘉帆,我们班的班长,我了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,在学生心目中是个好榜样,我便决定请她出任班长。王君媛,思维灵活,反应迅速,绘画很好,幼儿园时曾多次参加镇书画赛,我决定让她当宣传委员。葛嘉怡活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让声音洪亮、组织能力强的姜宇鑫出任体育委员。

当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。如负责纪律委员尹泽民,起初对自己的工作好象不太负责,只是告诉我谁谁谁不遵守纪律。我问她:“你有没有教育管理这些同学呢?”她都是摇头,因为她有时也带头违反纪律了。我并没有指责她,而是反复向她讲述作为班干部要想让同学折服,自己都处处以身作则,这样同学才会服从你的管理。我让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!

“春雨润物细无声”,班主任工作是细碎的、无形的,又是长期的。这需要班主任用自信与执着感染学生。不要希望一蹴而就,不要希望所有学生都认同你,会有许多学生偷偷地恨你,骗你,会有同学不理解你,会有同学与你作对。作班主任工作,尤其是年青教师,要有一颗爱心,一颗童心和十分耐心,认真负责地对待班级工作。在面对学生中出现的个别错综复杂的情况要审时度势,做好耐心细致的思想工作,经过多方面的努力,动之以情,晓之以理,辛勤的汗水就一定会浇灌出绚丽芬芳的花朵。

201x年5月3日

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篇4:运管所行风建设的经验材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1993 字

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运管行风建设经验材料

20*年是运管行业行风建设成效位显的一年,也是我们运管所强化职能,优化服务,实现行风建设新突破的一年。一年来,我们严格按照各级交通主管部门和上级业务管理部门的统一部署,坚持“三个认真”,强化“三个到位”,突出“三个重点”,打造“三个亮点”,实现了行风建设工作的新突破,得到了省效能办和省局的充分肯定,具体反映在四个方面:

一、坚持“三个认真”,实现了行风建设形式内容上的新突破

近年来,我们在积累的一些成功经验基础上,对行风建设的内容和形式进行了一些有益探索。一是认真总结融入实际。通过XX年的“整顿运交管队伍作风,优化经济发展环境”主题实践活动,以及*年的“行政效能”建设和民主评议政风行风工作,我们把行风建设融入到管理上,列入到考核中,展示在窗口间,使之成为检验运管执法人员行为规范的标杆,增强了广大干部职工的危机感和责任感,杜绝了消极应付思想。二是认真宣传营造氛围。通过聘请行风监督员,发放社会调查问卷,召开动员会、座谈会、互评会等方式,积极营造社会氛围,使之做到家喻户晓,人人皆知,全员参与,消除了形式主义,提高了单位信誉。三是认真落实务求实效。在制定实施方案的基础上,我们把行风建设纳入全所重要议事日程,明确目标任务、方法步骤和工作要求,着力对一些薄弱环节和苗头进行认真梳理,着力解决损害群众利益的突出问题,全面加强运管队伍行风建设,为优化老河口经济发展环境,创建省级文明城市当好先行。

二、强化“三个到位”,实现了行风建设责任目标上的新突破

一是强化责任到位。通过层层落实目标责任,把行风建设工作落实到每个部门、每个岗位、每个人,形成了总支领导,“一把手”负责,分管领导抓具体,各级部门抓配合,人人参与,上下联动的组织领导格局。同时,明确各科室负责人为第一责任人,按照“问题没找准,原因不透彻,行评不过关”的要求,认真查找在行风建设中的薄弱环节和突出问题。形成了“政风建设无终点、群众利益无小事”,“人人都是评议对象、个个代表运管形象”的良好氛围,提高了广大干部职工参与行风建设的积极性和主动性,增强了服务意识和责任意识。二是强化制度到位。通过对近年来行风建设工作的总结和提炼,我们进一步深化健全了行风建设责任制、建立完善了限时办结制、公开公示制等一系列规章制度,并辑印成册发放社会,内容涵盖15个方面,36项制度,10万余字,形成了以制度管人管事的局面,逐步探索出了一套规范、有效的行风建设工作运行机制。三是强化监管到位。我们经常组织人员对单位行风建设情况进行摸底检查,对检查中发现的问题及时予以纠正和指导。*年在对各交管站5次财务专项检查中,对打白条收费及公示不规范等问题,进行了严肃处理,免去1名交管站长职务,并调离了岗位。目前,打白条收费现象已得到有效遏制。

三、突出“三个重点”,实现了行风建设队伍素质上的新突破

一是突出队伍建设。我们常说“政风行风好不好,就看队伍素质高不高”。对此,我们认为行风建设工作是对运管队伍综合素质的一次整体检验,*年,老河口运管所总支根据运管执法队伍的现状和形势发展要求,开展了为期2个月的“内强素质、外树形象”的作风整顿,并在上级下发的 “九条”铁律、“十项禁令”基础上,针对自身薄弱环节,制定了自己的“14条”铁律。通过理论学习、自我剖析、总结评议、纪律约束等一系列有效措施的实施,进一步统一了思想,改进了作风,提高了效率,促进了干部队伍建设,增强了广大运管人员的廉洁行政意识。二是突出廉政建设。*年以来,我们以开展“廉政运交管三做起”活动为抓手,认真落实党内廉政建设“一岗双责”制,层层签订党风廉政建设目标责任书,把“廉政运交管三做起”活动同整顿市场秩序、优化发展环境,以及民评工作结合起来,通过深化反腐倡廉教育,深化三审四规范一加强,深化纠正行业不正之风,深化一岗双责制来规范行政行为。同时,通过广泛征求经营户、单位、群众对运管工作的意见和建议,使运管行风建设得到了进一步提高,干部职工的勤政廉政意识、拒腐防变能力进一步增强,为构建和谐运管提供强有力的精神防线。三是突出效能建设。通过与市效能办联系,我们压缩行政审批时限,提高审批效率。在许可程序到位的情况下,非实质性流程一律取消,道路运输行政许可事项由国家规定的许可时限15天或20天缩短在2个工作日内办结;对道路运输证、客运线路牌遗失补办的实行即时核实办理;对道路运输经营者名称变更、车辆更新、客运线路调整业务实行即时审核办理;对新办营运普通货车《道路运输证》,只要手续齐全当场办结。需要领导签字的审批项目,不再另行设置领导签批时间,实行相关科室完成资料审核后由领导即日签批。其次,完善一站式服务体系,提出了“在岗一分钟服务六十秒”、“不必东奔西走,认准一个窗口”的服务理念,把以前烦琐的审批程序集中在一个大厅办理,极大地方便了办事群众。

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篇5:镇村干部队伍素质的探讨_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,军人,全文共 1781 字

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镇村干部队伍素质探讨

*县*镇党委党的*届四中全会通过的《决定》明确指出,加强党的执政能力建设的指导思想,是以建设高素质干部队伍为重点。作为一名组工干部,通过学习《决定》,我深深体会到,在新的形势下,必须不断提高镇村干部队伍素质,才能适应发展需要,本文就新形势如何提高镇村干部队伍素质作如下探讨:

一、要加强镇村干部的理论学习,不断提高镇村干部的理论水平。马克思主义理论是党的行动指南,是凝聚党心、赢的民心的旗帜。高度重视理论建设,是我们党的优良传统,也是加强执政能力建设的首要任务,为此,要把思想理论建设放在首位,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,提高镇村干部的马克思主义理论水平,不断巩固党执政的思想基础。在实践工作中,进一步健全和完善镇村干部的理论学习和考核制度,把学习的“软任务”变成“硬指标”。围绕提高执政能力,把理论学习作为工作常态,坚持常抓不懈。在镇村干部队伍中,针对不同的对象,确定不同的学习内容,提出不同的学习要求。真正形成重视理论、学习理论、运用理论的良好氛围。大力弘扬理论联系实际的学风,引导镇村干部紧密联系思想和工作实际,进行深入思考,掌握理论精神实质,善于把基本原理运用于改革开放和现代化建设的新实践,正确回答实践中遇到的各种新情况、新问题,不断提高理论素养,提高政治敏锐性和政治鉴别力。

二、要切实加强和改进镇村干部的教育和培训工作,提高镇村干部的实际工作能力。要加强对镇村干部的理想、信念、宗旨、艰苦奋斗传统和思想道德教育,进一步提高镇村干部的思想政治素质,使镇村干部自觉成为人民群众的贴心人,成为人民群众根本利益的坚决维护者。要组织镇村干部学习当代经济、科技、文化等方面知识,不断改善镇村干部的知识结构,培养一批掌握先进科技和知识,熟悉现代管理,懂得国际惯例的镇村干部,使镇村干部自觉成为先进生产力发展要求、先进文化前进方向的忠实代表者。要因地制宜,制定科学的教育培训计划,实施干部“素质教育工程”,多渠道的教育和培训镇村干部,采取进校门,到高校“充电”,通过跟班学习,参加党校轮训的形式,围绕增强镇村干部的宗旨意识、政策水平和法制观念,提高镇村干部驾驭市场经济的能力;派出去,到发达地区“换脑”,通过带出去“看”,以活动“引”的方式,培养镇村干部的科技意识、创新意识、竞争意识和市场观念。沉下去,到基地“实践”,以镇村“双带”示范点作为基地,并上挂省市级大专院校、科研单位,聘请专门教授,横联市县科技人才,下靠镇村“土专家”,传授实用技术,组织镇村干部现场观摩,鼓励镇村干部带头实践。

三、要创新镇村干部选拔任用机制,建设一支高素质干部队伍。推进人事制度改革,创新镇村干部选拔任用机制,是提高党的执政能力的必然要求,是改进党的执政方式的重要内容,是巩固党的执政地位的关键环节,是完成党的执政使命的组织保证。为此,要以《干部任用条例》为标准,按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的要求,坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则,遵循干部队伍建设的客观规律,在镇党政机关空出岗位,推行公开竞争上岗,进一步拓宽知人、识人、选人的渠道。坚持群众公认,要进一步扩大干部选拔任用中的民主,完善选人用人机制,使群众的意志和意愿能够起重要的作用,形成良好的用人导向。坚持“党管干部”的原则,要加强和改进镇村干部考察、考核工作,通过多方面、多层次、多角度的考察,选贤任能,知人善任,把一些想干事、能干事、真干事、干成事的人选拔任用到领导岗位上。积极调整村级组织设置,认真开展“双评”活动,结合村党支部和村委会换届,全面推行“两推一选”,把能带头致富、带领群众共同致富,为人正派,处事公道,作风民主,真心实意为民服务,工作能力强,具有较强的组织能力,在群众中口碑好的优秀青年,大胆启用到村级领导岗位上来,不求全责备。要完善镇村干部选举制度,改进选任制干部候选人提名方式,适当扩大差额考察、差额推荐和差额选举的范围和比例。积极探索建立选前承诺,选后监督,考核评价体系,全面推行任期目标承诺责任制度。在镇村营造一个“平者让、庸者下、能者上”的良好氛围。切实转变选人用人观念,明确选人用人标准,改进选人用人方法,通过深化干部人事制度改革,来建设一支政治上过的硬、业务上本领强,懂经济、会管理的复合型干部队伍。

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篇6:语文教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 755 字

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一、思想方面:

一年来我依然以一名优秀的__中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

二、教学能力方面:

本年度是我教学能力急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。

三、职责履行方面:

本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名__x中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

四、成绩完成方面:

本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。

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篇7:市直机关党建工作总结_经验交流材料_网

市直机关党建工作总结

市直机关党建工作在市委的正确领导下,以邓小平理论和重要思想为指导,紧紧围绕市委“发展为大、发展为先、发展为重”的工作要求和“实施项目带动战略、全面建设小康社会”工作部署,进一步加强机关党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员队伍的先锋模范作用,为加快莆田发展作出了积极贡献。

一、坚持理论武装工作,兴起学习贯彻重要思想新高潮

~年,机关各级党组织把深入学习党的xx大精神、兴起学习贯彻重要思想新高潮作为重点,大力推动理论武装工作向深度和广度拓展。

1、精心组织,落实学习任务。年初,党工委制定下发了《~年市直机关理论学习工作意见》,对分阶段、分专题、分层次开展xx大精神的学习教育活动做了具体部署。中央《通知》下发后,机关各级党组织把兴起学习贯彻重要思想新高潮作为首要的政治任务,进行了周密安排和精心组织,保证学习活动落到实处、取得实效。据不完全统计,今年市直机关共投入36万多元资金购发各类理论学习书籍,制作墙报、宣传专刊、学习园地共计390多期。11月26日,党工委召开了市直机关兴起学习贯彻重要思想新高潮情况汇报会,分析现状、总结经验、查找不足,进行了再动员和再部署,把学习贯彻活动不断引向深入。

2、用好载体,营造浓厚氛围。各单位普遍采取举办读书班、组织培训、辅导讲座、心得交流、演讲比赛等形式,推动理论学习广泛、深入、扎实开展。党工委开通了《莆田机关党建》网站,拓展宣传教育工作的新阵地;举办了4期党支部书记学习xx大精神读书班,420多名党务干部参加轮训;举行党的xx大知识竞赛,市直机关十个系统代表队参赛,并组队参加全市xx大精神知识电视大奖赛,获得一等奖;召开了市直机关学习贯彻重要思想理论研讨会,组织5000多人参加全市学习贯彻xx大精神书面答题竞赛活动。工商局举行了学习贯彻xx大精神巡回报告会,地税局组织了重要思想巡回宣讲团,莆田移动通信公司进行了重要思想知识考试,仙游师范开展了学习贯彻征文比赛活动等。据不完全统计,~年市直机关各单位举办各类理论学习培训班(读书班)84期次,参训人员达4730多人次;各级党组织上党课2250多场次,其中党员领导干部亲自上党课710多场次,举办理论学习辅导讲座200多场次,党员撰写学习心得体会文章11840多篇。

3、端正学风,提高学习成效。在理论学习过程中,各级党组织注重引导党员与个人思想相结合,努力在改造主观世界上下功夫;与本职工作相结合,努力在解决实际问题上下功夫,提高了广大党员的理论水平,增强了加快发展的紧迫感和责任感,保证和促进了机关各项工作的落实。如市委学习贯彻重要思想宣讲调研团,围绕莆田发展先后召开近30场座谈会,征求了16类92条建设性意见和建议,并积极推动调研成果的转化。市公安局推出《莆田市公安机关首批21项服务经济建设新措施》,《福建税校学刊》出版了教师学习重要思想理论专辑,市纪委、交通局汇编出版了调研论文集等。据不完全统计,~年市直机关共撰写调研报告580多篇、论文670多篇,其中在市级以上报刊发表或获奖的有210多篇。

二、贯彻落实《条例》,有力推进机关党的基层组织建设

~年,各单位继续以创建党建工作先进单位为载体,坚持重点抓好党支部建设,进一步增强了机关基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

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篇8:班主任工作经验交流心得体会_工作心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班主任,全文共 1149 字

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班主任工作经验交流心得体会

XX年的1月10日,虽然寒风吹拂、大地冰封,但我们同煤一中的全体班主任在学校领导的组织下,开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上,许多班主任给我们介绍了他们自己的经验与做法,我觉得非常好,对我们今后的工作很有帮助。现将我的一些收获与心得总结如下:

一、班主任要爱岗敬业。班主任,是学校德育工作的具体实施者,面对的是一个班级的学生,因此,我们要全身心地热爱自己的岗位,把班主任工作当作自己的一项事业来干,消除一切私心杂念,只有这样,我们工作起来才会快乐;同时,我们还要热爱班级中的每一位学生,包括那些学困生和一些在其它方面暂时有问题的学生,我们要把他们当作自己的子女来教育,让他们感受到老师和班里的同学并没有抛弃他们,而是时刻在关心帮助他们。只有这样,班主任的工作才能顺利开展,学生才乐于接受我们的教导。

二、班主任要善于培养班级中得力的班干。

一个班级的健康成长,必定需要一个善于管理的班主任。所以,班主任要想管理好班级,必须在班级中选取几个得力的班干做为自己的助手,协助自己做好班级的管理工作,比如,选一些班干管班级纪律,选一些班干负责同学们的作业完成情况,再选一些班干负责中队的一些具体工作等等,学习、生活、纪律等各项工作都有了负责人,班主任的工作就轻松了不少。班级管理工作安排好了,班主任在平时,更要注重对学生的教育,做人的教育。比如教育学生怎样以礼待人,怎样与同学相处,怎样感恩父母和老师,怎样和同学化解矛盾……有时教育学生做人,比教育学生做事更重要。

三、班主任工作要讲究策略和方法。

作为班主任,也要具有一定的策略和方法,只要运用得当,不仅班级管理得好,学风班风也会不错。那么,班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢?大队辅导员韦主任给我们支了招:1、用良好的师德感染学生;2、用博大的爱心打动学生;3、以和谐的氛围凝聚学生;4、以心灵的沟通转化学生。做为班主任,想要管理好一个班,自己的师德很重要,因为老师是学生的榜样,而且还要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,让学生感受到班级的温暖和老师的关爱,这样,我们的班主任工作才会顺利开展,工作起来才会得心应手。

四、班主任要做好家校联系工作。

作为班主任,要想做好班级工作,家校联系和沟通非常重要,所以,班主任要时常与学生家长联系,或打电话,或家访,及时向家长反映学生在校的一些表现,并了解学生的在家情况,教给家长一些教育或辅导孩子学习的方式方法等,并与家长达成共识,共同教育学生。尽量为学生创造好的学习环境,使他们健康快乐的成长。

总之,这次又学到了不少的知识与道理,老师们的方法很好也很实用,在今后的教育工作中,我一定会取长补短,把老师们的好方法溶入到我的班主任工作中,争取把我的班主任工作开展得更好。

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篇9:围绕生产经营,创建一流支部_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:生产,全文共 1516 字

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围绕生产经营,创建一流支部

我们漳村煤气化厂是于1995年底建成投产的,现有66-3型焦炉3座,共有职工688名,年生产一级、二级冶金焦24万吨,洗精煤30万吨,焦油7000吨,煤气1400万m3,担负着漳村矿及后堡地区5000多户居民的生活用气。我厂于XX年元月7日正式通过了iso9002国际质量体系认证,今年1-9月份销售收入已达9282万元,实现利润456万元,我们厂以自己独特的“会拼才会赢”的企业文化精神,“用品质为客户创造价值”的经营理念,逐步赢得了用户并占领了市场,使我厂的生产经营形势逐步好转,取得了物质和精神文明的双丰收。

我厂党支部有支委五人,现有党员26名,预备党员2名,下设3个党小组,分别是旧采队党小组:共有党员5名;机关党小组:共有党员11名;车间党小组:共有党员10名;群团组织中工会共下设6个分工会,共有会员271名,团支部共有团员21名,青年182名,民兵连共有基干民兵250名,女工部有女职工49名。

今年以来,我厂党支部认真贯彻落实江总书记的重要思想和~精神,依据公司“六好支部”建设标准和我矿的“十好支部”竞赛要求,从代表广大职工的根本利益出发,围绕企业“抓稳定、保安全、上产量、增效益”的经营目标,并确定了“将煤气化厂办成一支军队,一所学校,一个家庭”的发展方向,抓住企业发展的重点和职工群众关注的焦点以及生产经营中的难点,坚持以“环境整洁化,文娱多样化,安全教育普及化,治安秩序优良化,厂务管理民主化”为目标,在创建六好支部方面进行了一些有益的探索,为职工群众生活水平的不断提高,为我厂生产效益的提高都做了大量工作,取得了显著成绩,并形成了煤气化厂特有的管理风格、文化特色和主导方向。

一、提高认识,明确目标,为创建“六好”支部营造良好的氛围。

漳村煤气化厂历来一直非常重视党组织的建设,并把党组织的先锋模范作用深刻融入到企业生产经营建设中来,努力实现党支部组织班子建设好,职工群众工作好,业务工作好,廉政建设好,经济效益好,环境建设好,民主管理好,文化建设好,综合治理好,思想政治工作好等的“六好”支部目标,为企业发展真正起到先锋堡垒作用。

我厂党支部从实践中深刻认识到,抓好支部建设工作,目的是要铸造一流的班子,凝聚一流的队伍,形成一流的管理,塑建一流的形象,建设一流的企业,因此,就必须做到经济工作和思想政治工作、精神文明建设“两手”都要抓,“两手”都要硬,将党组织建设与业务工作捆在一起,各车间单位领导一岗双责,或一岗多责,目标同向,工作同步。这就真正体现了“上下同欲者胜”的道理。

二、抓班子,带队伍,塑造一流的团队

长期以来我厂党政领导班子就十分注重学习邓小平理论,学习党和国家的方针、政策,认真研究市场动态,并达成一个共识:“做事先做人,做人德为先”。要求班子成员在管理上找准位置,在生活中讲风格,在工作中讲原则,做到正人先正已,在思想上不断以正确的~引导人,以改革的理念熏陶人,以发展的目标凝聚人。在全厂形成了一个讲学习、讲政治、讲正气、团结战斗的领导集体,带领了一支能打硬仗,热爱企业的职工团队,为我厂今后的改革发展扫清了思想障碍。

首先在事关大局的决策上,我支部主动参与,把握方向,为企业提供了有力的思想保证。针对职工中的各种疑虑和消极情绪,因势利导,采用多种形式,强化思想政治工作,并广泛开展“爱企业、做主人”的主人翁教育和艰苦奋斗教育,稳定了职工情绪,激发了职工的干劲,在全厂上下形成艰苦创业,开拓进取的强大合力,特别是在全厂范围内实行了正职组阁制,给各级班子以充分的发展空间,以促进他们才能的施展和企业的进步,形成了具有煤气化特色的党政干部管理体系。

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篇10:小学教师关爱学生案例范文_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,学生,全文共 1370 字

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小学教师关爱学生案例范文

教师是太阳底下最光辉的事业,作为一名老师,感到无比的骄傲与自豪。在十年的教育生涯中,她深深懂得,一个称职的老师应该得到学生这样的评价:慈爱的母亲,严厉的父亲,真心的朋友,学习的榜样。而得到这些评价的唯一途径就是用爱和学生进行心与心的交流

在班级管理中,王老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班队课学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的安全板报,从设计造型开始,到以小组为单位设计内容,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。完成后由老师给该组同学与板报合影,期末评选最佳小组板报。这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。作为老师一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

热爱学生,关心学生,尊重学生的人格,是崇高师德的重要内涵,更是开展德育工作的基础。xx老师从工作以来,一直担任班主任工作。多年来,她始终把学生的事情当作自己的份内事,每当学生遇到困难时,她都会伸出热情之手帮助他们。XX年9月,她接任一年级的班主任。不久后,她发现一名叫小男孩早自习经常迟到,上课爱睡觉,而且穿着破烂,总是脏兮兮的。到底是什么原因呢?通过调查,她才知道这是一个可怜的孩子。母亲在他很小时就去世了,爸爸一个人带他,但经常不在家,他和奶奶相依为命。奶奶年老体弱,已经快不能自理了,每天早上都要空着肚子来上学……了解到这些,王老师的眼睛湿润了,他还是个孩子啊!她下决心用一切力量帮助这个学生。

一天,xx老师把叫到办公室,给他买了一些文具和吃的,他眼泪一个劲儿地往下掉,老师也落泪了,这泪水中,包含着王老师对爱,也承载着一个教师的责任。随后的一年里,她尽可能的多关注,学习用具没有了,王老师买来送给他,儿童节又为他买礼物……虽然,在整个过程中王老师没有得到绚丽的鲜花,没有得到热烈的掌声。但她却格外高兴,因为她我得到的是最珍贵的体验——快乐成长和不断的进步。

教师被誉为人类灵魂的工程师,在学生的心目中老师的一言一行无疑不在为学生起着示范作用。孔子说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。学生只有看到优秀的品行在自己的老师身上体现出来,他们才会信服,才会效仿,才会激发内心对“真、善、美”的追求。记得有一次,算分的学生错把五(1)班的额外加分算在了王老师的班中,结果,她们班得到了流动红旗。知道这个情况后,王老师郑重的把红旗交还给五(1)班,在同学们遗憾的目光中她说:“做人要诚实,我相信这面红旗下周一定会光明正大的‘流’进我们班。”果然,在下周的评比中,她们班夺得了流动红旗。无论是学习还是生活,王老师都和学生坦诚相见,十分注重自己的言行,正是这种潜移默化,使学生受到良好的熏陶,这不得不说榜样的力量是无穷的。

xx老师说:“如果有来生,我还做教师,做一位更加优秀的老师。”我们相信在王老师的不懈努力下,她一定会硕果累累,桃李满天下。

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篇11:做活“转”字文章 增加农民收入_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1436 字

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做活“转”字文章 增加农民收入

xx县位于xx省西部,是新阶段国家扶贫开发工作重点县。全县辖xx个乡镇,x个村,xx万人,其中乡村户万户、xx万人,万个劳动力。我县地处秦巴山区,境内山高陂陡,裸岩连绵,沟壑纵横,地块破碎,素有“八山半水一分半田”之称。版图总面积x平方公里,耕地面积万亩。目前,我县低收入人口还有xx万人,占农村总人口的%,其中x万人尚未稳定解决温饱,每年返贫率在%左右。

近几年,我县为发展劳务经济,对贫困地区农民开展技能培训,把农民培训作为一个大产业精心实施。我们坚持以培训为载体,以就业增收为目标,探索出了“政府主导、学校承办,社会支持、学员参与、市场运作”的农村剩余劳动力安置就业新路子。近年来,县扶贫办与青华职业学校联合下达计划招收贫困学员350名,其中特困生100名,减免学杂费近15万元。~年招收的50名特困生,经过青华职校免费培训,已全部在沿海发达地区安置就业,这些学员通过在企业的锻炼,增长了知识,开阔了眼界,增加了收入,实现了“一次培训、改变命运,一人打工、全家脱贫,输出一个、带动一片”的效果,在贫困地区脱贫致富的过程中,起到了“四两拨千斤”的作用。x镇云峰村三组女青年,家庭十分贫困,全家三口人,1个劳动力,其母亲长期卧病在床,年人均纯收入只在500元左右,家庭十分贫困。~年通过县扶贫办的扶持,在青华职校学习了一年计算机应用,去年7月被学校安置在xx省xx市电脑公司工作,年收入在2万元左右,其家庭经济状况大为改观。XX年以来,我们累计培训各类学员6000多人,毕业学员大部分被大中城市企业录用,安置稳定率达99%,部分安置就业的学员已走上企业的管理岗位成为决策层人物。据统计,通过实施转移培训贫困地区剩余劳动力,为贫困山区实现劳务收入近1000多万元。我们的做法是:

一、统一思想认识,把握办学方向。贫困地区农村劳动力转移培训工作,是国家继整村推进之后抓的又一项新的重要工作,是衡量扶贫开发工作成败的一项标志性工作。做好贫困地区劳动力转移与就业培训,大力发展贫困地区劳务经济,对加快我县农村贫困地区农村劳动力经济发展将会起到积极影响和巨大的推动作用。我县农村剩余劳动力转移与培训工作,坚持以党的xx大精神和重要思想为指针,按照全面、协调、可持续的科学发展观的要求,牢固树立“统筹”的理念,充分发挥贫困地区劳动力资源充足的优势,围绕推进城乡一体化的目标,加快农村人力资源开发,按照产业化发展的思路使农村劳动力培训成为产业,根据开发与保护并重的要求不断促进人力资源开发稳步、持续、健康发展,以人力资源开发促进物力资源开发,加快贫困地区经济社会的跨越式发展。

二、认真调查研究,精心编制规划。一是搞好调查摸底。为做好此项工作,我县抽调人员组成专班分赴12个乡镇,对100个村和部分集镇的农村剩余劳动力资源进行了详实的调查。据统计资料表明,我县近10万人需进行劳动力转移与就业培训。其中~—~年初中毕业学生总数20200人,继续享有高中教育的仅占30%,尚有14200人步入社会,需自谋职业;农村富裕劳力近6万人;城镇待业人员及下岗职工2.6万人。这部分人员已构成我县劳动力转移与就业培训的丰富资源。二是明确培训目标。根据调查情况,确定了我县贫困地区农村剩余劳动力转移与培训的总体目标, ~至~年拟定转移与培训贫困地区劳动力就业30000人。三是拟定培训内容。我们通过市场调查,顺应市场需求,拟定了计算机应用等12个专业。

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篇12:新农村建设经验交流_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 2123 字

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新农村建设经验交流

xx镇地处x县政治、经济、文化中心,全镇有国土面积248平方公里,居住有6.2万汉、壮、苗、彝等10余种民族,全镇共辖4个社区10个村民委201个村小组,距离国境线的直线距离仅10余公里,是乃至全省全国面向越南的一道重要门户。近年来,镇党委书记团结带领全镇干部群众,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体目标和要求,开拓创新,锐意进取,积极投身于社会主义新农村建设,为全镇经济社会持续健康发展作出了应有的贡献。xx镇先后被评为“全国乡镇企业东西合作示范区”、“全国创建文明村镇先进村镇”和“xx省‘十五’扶贫开发先进集体”。同时也荣获“州‘扶贫三项工程大会战’先进个人”、“州农村税费改革工作先进个人”等荣誉称号。如今在xx镇,提起镇党委书记,群众都纷纷翘起大拇指,称他是“群众的知心人、一心为民的好领导” 动真情、扶真贫,努力改善群众生产条件

多年来,由于各种原因,农村基础设施薄弱一直是制约xx镇农村经济发展的“瓶颈”问题。针对这种情况,带领全镇干部群众紧紧抓住国家实施西部大开发、“兴边富民”行动、扶贫三项工程建设大会战、小康示范村建设等历史机遇,群策群力打好扶贫攻坚战,夯实基础设施。xx年以来,全镇坚持“以地生财、以财建镇、以镇招商、以商带农”的路子,加大以老城区改造和新区开发为主的小城镇建设,先后改造和建成大小街道10余条,市政设施逐步完善,县城面积由xx年的3.2平方公里扩大到5平方公里,城镇化水平不断提升。同时,积极立项上报,争取实施了和两个小集市建设,带动了农村经济社会的发展;修建并提升乡村公路等级,全镇201个村民小组全部实现了通乡村公路,乡村公路通车里程达350公里,交通网络进一步完善;加强农田水利设施建设和改造,累计新修水利工程53件,新增灌溉面积360亩,有效改善灌溉面积1200亩,新解决了3620人,1755头大牲畜的饮水困难;突出整村推进、产业扶贫、劳务输出、易地开发等重点,先后建成小水窖(水浇池)1225口,沼气池1820口,改造茅草房1间,历史性地消除了茅草房,建成小康示范村11个,养殖示范村3个,易地搬迁项目3个,使全镇人民的生产生活条件明显改善;此外,大力实施农村电网改造和广播电视“村村通”等工程,全镇自然村通电率达100%,农村电网运行质量明显改善,通广播电视率达84%,群众文化生活不断丰富。四年来,全镇累计共有5720人解决温饱问题,逐步向小康生活迈进。 抓基础、调结构,促进农业经济全面发展 加快农业产业结构调整步伐,促进农业增效、农民增收是解决“三农”问题的关键所在。几年来,深入各村委会、社区、田间地头,搞调研,订规划,围绕思路抓发展,全镇农村经济结构逐步优化,农村产业结构调整取得了可喜成绩。全镇在抓粮食生产的同时,坚持畜牧业、烤烟产业、果蔬产业等齐头并进,全镇共扶持发展养殖大户1420户,建立养殖协会23个,建成养殖基地和示范村5个,基本形成了“一户带十户,十户带一村”的畜牧业发展格局。认真落实科技兴烟措施,积极引导农户发展烤烟种植,每年全镇的烤烟种植面积都达到5000亩左右,使烤烟成了群众增收致富的一个重要支柱产业。充分利用地处县城的区位优势,引导城郊结合部和有条件的村寨发展经济林果和蔬菜种植,培育增收亮点,全镇蔬菜种植面积达19000余亩,经济林果种植面积达9300亩,已建成全镇规模效益最好的蔬菜生产基地,x科技综合示范区项目建设顺利实施,杨梅、樱桃、中国台湾椪柑等新兴产业的引种示种取得了成功并逐步形成了规模,成为了当地群众增收致富的一个新亮点。抓治安、保稳定,营造良好的社会经济发展环境,x镇是全县政治、经济、文化中心,地处边境,流动人口较为复杂,社会治安形势十分严峻。xx年前的x村委会x村是当时全镇社会治安形势的一个缩影,村内打架斗殴、偷鸡摸狗现象猖獗,偷牛盗马现象时有发生,社会治安秩序非常混乱,村内邻里关系紧张、人心惶惶。为营造安全有序的生产生活环境,切实维护社会稳定,和党政一班人痛下决心,将社会治安秩序最不好的“阿黑村”定为重点整治的对象,以点促面狠抓全镇的社会治安综合治理工作。从xx年起,xx镇在上级有关部门指导下,在有196户农户的x村创造性地建立了“户户联防”的防控网络,由全村群众每家抽一名人员组成村治安巡防队,全天候轮流在村里进行巡逻防范,唱响了“我为别人守一日,别人为我守一月”、“我为人人站岗,人人为我放哨”的社会治安综合治理主题歌。这一防范网络建立后,不仅有效地遏制了该村治安案件的发生,而且协助公安部门破获了多起外村发生的案件。与此同时,xx镇还在城区组建了一支35人的治安联防队伍,设立了7个治安岗亭,对城区进行24小时巡逻防范,严厉打击各种违法犯罪行为。xx年,镇党委经上级批准,对xx镇辖区内的省、州驻马单位、县直部门实行社会治安综合治理属地管理,严格目标量化考核,细化和落实了创安工作,确保乡镇、社区、单位、村寨、校园等多层次多系统的创安工作同步开展。在各种措施的推动下,创建“平安”工作取得明显成效,全镇呈现出了社会治安稳定,人民安居乐业的良好氛围。

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篇13:村一村一品典型经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1449 字

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村一村一品典型经验材料

西塬村位于岐山县城东6公里处。全村共有8个村民小组,780户,2962人,6800亩耕地。村上主导产业原孙候片以大棚瓜菜为主,原西塬片以火补业及优质小麦种植为主。XX年被 授予省级一村一品示范村、市级平安村、市级农民增收先进村。XX年被市上命名为市级卫生村,岐山县十大科技示范园区之一,XX年人均纯收入5240元。

村党支部、村委会以新农村建设为中心,以一村一品发展为主线,以发展设施农业为突破口,以增加农民收入为目标,狠抓特色农业发展。今年投资30多万元,新建高效设施日光育苗温室5座,投资20万元,争取国家对设施大棚投资10万元,新建14米宽幅设施大棚40座80亩。今年种植的1350亩大棚西瓜,150亩14米设施大棚亩收入8000元,1200亩中小棚亩收入5000元,仅此一项人均增加1800元,今年计划发展秋延菜150亩,设施大棚秋延菜100亩,主要品种有西红柿、大辣子、茄子、西葫芦等。原西塬村为火补业发祥地,现火补业遍及全国各地,火补从业户已达180户,从业人员达800多人,年创收入达万。

我村一村一品发展的经验是:

1、统一认识,实现设施基地跨越式发展

我们两委会一班人认真学习省、市、县关于”一村一品“发展的有关文件精神,统一认识,坚定发展“一村一品”的决心和信心,逐组召开群众会,动员发动群众,大力发展大棚瓜菜。从XX年起在平凉步组通过统一调整土地,统一购置大棚材料,统一育苗,统一技术培训,统一栽培,发展了5户15亩14米大棚。XX年这五座设施大棚发挥了较高的经济效益,亩均收入都上了万元,在群众中引起强烈反响,群众发展设施农业的愿望日益强烈。XX年正赶上省上对设施农业的投入,发展连片大棚40座80亩,投资30万元,新建高效设施农业大型日光温室5座,设施农业发展为我村一村一品开辟了农民增收新的途径。

2、加大力度,狠抓基础设施建设

近几年,为了做好“一村一品”建设,我们争取水利项目资金5万元,在原西塬村新打机井一眼,新增暗管输水管道1公里,实现灌溉渠、井双保险,结合新农村建设,整修硬化街道9条9.6公里,改善了生产生活条件,为经济发展和大棚西瓜销售创造便利条件。

3、全方位服务,推进“一村一品”建设

我村大棚西瓜发展历史长,目前实生栽植已不可能,只能搞嫁接育苗。但由于嫁接育苗难度大,成活率低,于是村党支部书记高选生踊跃担起了育苗的担子,自筹资金聘请技术人员,为我村乃至临近乡镇及县区育苗,从过去的土坯育苗温室发展到现在6座大型现代化日光温室,年产各类瓜苗及蔬菜近百万株,这就解决了产前群众育苗难问题,产中,村上统一技术培训,解决作务中存在的技术问题,产后,依托文王恒丰专业合作社,借县上举办的西瓜蔬菜节,邀请客商来我村经销瓜菜,为群众解决卖瓜难问题。

4、拓宽劳务领域,增加农民收入。

火补业是我村西塬片发展的主要产业,以此带动第三产业和劳务输出,年火补从业户180户,劳务输出人员从XX年的700人增至XX年的800人,年创经济效益万,由于本村火补人口多,土地面积大,大部分为兼业户,我们根据实际于XX年成立了岐山县优质小麦种植专业合作社。XX年种植订单小麦XX亩,建种子田400亩,仅此一项增加收入20万元。

未来五年我村一村一品发展目标:

1、XX年一村一品人均纯收突破6000元。

2、改变现行棚架结构,好耕种,简单易行。变14米设施大棚为6米、8米、9米等各个规格的弓行小棚,集中连片,分户经营。

3、由单一产品向多品种转化,如礼品西瓜、甜瓜、草霉、春季蔬菜。

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篇14:中心校办公室经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,全文共 1516 字

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中心校办公室经验交流材料

都说“办公室是块砖,哪里需要哪里搬”,这把办公室说得像“游击队员”似的。受此启发,结合近两年的办公室工作实践,倒觉得办公室工作就是个“八大员”工作。现分别概述如下:

一、服务员

作为服务员,你得“为领导服务,为各科室、各职能部门服务,为全体教职员工服务”。不要指望你的服务对象能特别地重视或尊重你,只要在服务完事后,能获得那一丝被肯定的眼神,就足够了;你的服务对象是可以选择放弃你的服务的,但你却千万不能选择抛弃你的服务对象,否则就没有生意做了。跟所有服务行业的服务员一样,你得微笑,得尽善尽美,得无微不至。

二、广播员

学校是一个有生命的事物,而生命需要展示。作为办公室就是号角,就得像个广播员一样,随时让学校的频率出现在有接收信号的地方——“听众朋友您好,这里是xx镇中心校,她是一个高速发展的,有理想,有前途的学校……”。办公室工作就是这样,要客观真实地为自己的学校呐喊、加油、助威,让别人了解认识学校,为学校增强知名度、获取信任度和支持度,为学校的持续发展创造有可能的契机。

三、收发员

县教委各科室都会很负责任地把认为很重要的文件通过ep023平台发到各学校,而学校都得如数地进行下载,并结合学校实际,整理出次序来。然后,根据文件流转程序,把待处理文件用实际操作变成已处理文件存档。然后,办公室还得把一些诸如汇报的材料上发到教委机关。

这一点很重要,做好了,意味着在教委机关的有效管理下,学校这台机器正在正常运转。而按照文件处理程序来开展各项工作,也会使一个学校的办公秩序井然。

四、书记员

办公室应该有五种会议记录。它们是《行政会议记录》《例会记录》《全片区教师会记录》《政治、民主生活会记录》《其他杂项会议记录》。这些会议记录必须重视,缺一不可,它们是工作的依据,是学校的历史。

五、接待员

对待来访人员,办公室得像个“主人”,而又得把来访人员当成“客人”。欢迎是必须的,礼数还得周全。想“客人”之所想,做“客人”之想做。不是一味的讨好恭维,而是实事求是地提供依据和帮助。让办公室的精心准备,提高来访单位的办事效率。

六、记事员

事件就是经验,事件就是总结,事件就是汇报。办公室里要具备《学校大事记》,并保证及时进行登记。最好的方法是,以周为单位定时向各科室、职能部门收集登记一周内工作。如果登记周期长了,就难免有登记遗漏现象。

七、撰写员

计划要写,总结要交,呈请要递,心得三篇以上,体会五万不多,等等这些要求办公室人员在公文写作方面还得加强学习,还得结合学校的方方面面建立数据库,撰写起来才能准确地列数字、打比方、作比较。“撰写”就是“辛苦”,电脑面前一坐,嘴里吞云吐雾,烧的是钱,伤的是身,只有这样灵感仿佛才能从指尖反射到键盘(对于像我这样抽烟的人)。但“撰写”就是“学习”,两年下来,把小学初中时期半途而废的作文全补上了,晃晃悠悠地觉得自己跟周树人都差不多了(呵呵)。作为办公室,“撰写”就是“工作”,而如果真正把“工作”当成“学习”,这个办公室人员就一定是达到了最高的境界。

八、联络员

“你好!我xx镇中心校……”这样的话似乎已成定式。办公室的联络作用,不是“穿针引线”,不是“鹊桥搭建”,也架不起“七彩虹”;他是“纽带”,是“桥梁”,是学校的“录音机”和“报幕员”;领导之间、部门之间、教师之间,工作上的联络需要他,心灵上的沟通也需要他。联络过程中,领导一生气,办公室人员就受气;部门之间一呕气,办公室人员就丧气;教师们一娇气,办公室人员就淘力气。等等这些,应当正常视之,对于办公室来说,“忠诚”就是品质,“耐心”就是积极,“肯干”就是和蔼。思想上要空,工作上要实,办的是“街道办事处”的事,做的是“如来佛”的人。

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篇15:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2439 字

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各位同仁:

大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

一,放大班级优点,给学生自信心

我一直认为心理暗示对一个人很重要,如果我们总强调一个人很漂亮,久之,被赞扬之人一定觉得自己很漂亮。同样,在班级中也可运用此理。在接新班级之初,我便向学生们说:“学校根据是你们的潜能将大家分在96班,各科老师对你们的期望值很高,一致认为你们是最优秀的,老师相信大家在新的学期里一定不负重望!”这样,学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理暗示状态,不觉中增强了自信心。在后来的学习中,只要我班被评为“文明班集体”我总会和同学们一起总结,并大大赞扬他们一翻。同时,只要是班上有好的现象,好的个人表现,我都会及时鼓励。不知不觉中大部分学生集体荣誉感上来了,觉得自己表现要好才对得起班级,努力为班级争光。当然,放大班级优点同时还应发现班级及学生的不足之处,对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理,对于班级不良现象则是在班中和学生一起讨论解决。

二,争取人人有事干、事事有人管。

班级是大家的,开学初我便让学生树立起为班级服务的思想,因为只有做到了“人人为班”才会有“班为人人”,所以我们班大大小小的班干部加上各类管理员,科代表达三十多人,而没有安排到具体事务的,我便称他们为“机动人才”,随时需要随时准备为班级服务,同时教育他们应感谢各类班干部为自己和班级的付出。另外,保证“人人有事干的”时还应教育他们把事情干好。我教育他们“所有的事情我们至少可把它们归为两类:那就是我能做到的和我竭尽所能也完成不了的。上天跃地我们完成不了,但完成好自己的本职工作这是我们能做到的事,能做到的事就不需要用老师多强调。当然,学生都会有惰性,所以当学生有所松懈时应及时提出来,干得好的及时给予表扬。

三,开展各种活动了解班级和学生

我班的男生多,达34个,如果缺乏正义感的话很容易走向学习的另一端,对创建良好班风极为不利。针对此,我开展了评选“你心目中最有正义感的同学”的投票活动,在投票过程中,当有别人投了自己一票时,看得出,他们的内心是激动的,是开心的。望着满满的一黑板的名字,我说:“只要黑板上有你一票,那就说明你是一个具有正义感的学生,争取在下次的评选活动中你能得到更多同学的认可。”而对于那些得票较高的学生,则号召大家向他们学习,树立榜样的力量。在这样的活动中,大部分学生都有一种成就感,并促使他们在今后表现得更出色。类似的活动还有 “评出你最佩服的同学” “评出你认为最负责任的班干部”“给班干提提建议”等等。这样,把班干部放在了学生当中,既有对他们工作的肯定,也有对他们工作的监督。

四,教育学生“虚心接受批评”

初中生正处于叛逆时期,很多时候,我们苦口婆心地找他谈话之后,他们便扬长而去,甚至于如果当时思想工作没有完全做通的话,他还会有抵触情绪。为此,我专门在班级中强调,无论老师什么时候教育你,批评你时,这都是在浪费老师的时间,也是对你在负责任,所以,你在接受教育后,应该有礼貌地说一声“谢谢 老师”。自我这样宣布后,每次批评教育一个学生后,都能听到他说一声谢谢老师。久而久之,学生对老师的批评教育已不再有多少抵触情绪,这其实也是一种感恩教育。本学期,我还打算让学生互相当面给同学提意见,让他们既认识到自己的不足之处,也让学生正确对待别人的意见和批评。

五,做一个最轻松的班主任

班主任工作繁重而复杂,我曾经在书上看到过提出要“解放班主任”的口号,所以我总思索着要当一个“最轻松的班主任”。

(1)培养学生自觉性。比如在寝室纪律的管理方面,我总是会对学生说:“如果你们已经按时就寝了,那我还跑去查寝又为何呢?老师一来查你就又能按时就寝,难道说就非要我每天来跑一趟同你们打声招呼不成?每天要我同你们道晚安?”然后让学生明白减轻老师的负担那就是要自己自觉守纪。我还告诉他们,如果哪一天我不需要再去查寝了,这就说明他们有了较强的自觉性,就是一个能管住自己的人。

(2)凡事防“患”于未然。很多事情等到已经发生之后你再想办法去挽回教育,都不如事先做好防范的好。当学生违纪后,你再想着法子怎么样去罚他,还不如别给他范错的机会。将可能出现的错误消灭在萌芽状态。

(3)实行“副班主任”制。既然班级是大家的,我就让学生来轮流管理班级,我这个班主任暂退二线。每个学生都有机会当选,副班主任当班这天,只要是他们自己能处理的事我都放手给他们去做,并加以适当的指导,这样学生参与管理的热情便很高了。

(4)充分利用“班规”。作为一个女班主任,要想在学生心中有较高的威信,那只能是“以理服人”靠集体的力量来制约个人,做到“有理有据赏罚分明”。否则等学生违纪后我再一一去处理,很容易扎进繁琐的班级事务中理不出头绪,所以我发动全班学生制定班规,然后逐条列出来后进行学习再张贴出来,这样当学生违纪后,我已做到了“有法可依”,不是我来批评他,而是要受到同学们的遣责,这样违纪学生也减少了逆反心理。

(5)允许学生范错误。“人非圣人,孰能无过?”所以面对学生的错误我们要正确面对,如果我们要求过于苛刻,势必会失去理智冲学生大发脾气,而这样导致的后果却可能是学生的口服心不服,或养成他们过于胆小怕事的个性。所以要告诉学生有些错误可以犯,但是不能明知故犯,同一种错误,你认识到错处之后不能再犯第二次。。每次当我了解到有犯错误的学生时,我都会在班内先点明现象,然后留出一两天的时间让学生自己主动承认错误。每一次不只我知道的那些同学来主动承认,还有一些我不知道的也过来承认错误。

其实以上各点是相辅相成的,都是为创建良好班风打下基础。对于以上的各种做法,我自己有很多方面也是落实得不是很到位。学生是一些丰富多彩的个体,我们已不能以不变应万变,而应时时创新。

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篇16:基层工作经验证明模板

范文类型:证明书,全文共 636 字

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公证处:

兹证明,本单位___________同志,男/女,于_________年

____月____日出生。

自________年____月____至________年_____月,在____________________________中学(技校、中专)学习。

自________年____月____至________年_____月,在____________________________大学学习。

自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作。

自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作。

自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作。

自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作。

于________年____月____日,由____________________单位评定为__________专业的____________________技术职称。

单位盖章:

填表人签名:

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篇17:创优经济发展环境经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1505 字

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创优经济发展环境经验交流材料

近年来,××县经济社会发展环境明显好转,××年该县政务环境评比在全市排名第一。环境好了,招商引资工作凸显成效。××年,全县实际利用外资万美元,增长15%,引进市外工业资金13.7亿元,增长42%,其中引进亿元以上项目5个。今年该县招商引资工作又呈现良好开局,第一季度全县共签约内资22.12亿元,其中超亿元项目3个,实际利用外资310万美元,另有两个总投资达 1.2亿美元的项目正在洽谈中。××县创优经济发展环境,主要得益于“1+1+1”的工作模式的推行,即:一种理念、一套制度和一股无穷的力量。、

一种理念深入人心——“最大的品牌是环境!”

经济要发展,环境要先行,观念是关键。××县从XX年开始在全县上下开展了一场声势浩大的思想大解放活动,充分利用会议、板报、宣传栏等形式,发挥广播、电视等新闻媒体的作用,大力开展“我与同行,人人都是环境”的主题教育活动,以此提高广大干部群众的认识和参与热情。经过一段时间的实践后,全县上下营造出一种“发展我有责”、“辉煌我自豪”的浓厚氛围,××人出现了前所未有的主人翁态度。该县康乐街道十字布村青年农民林长生得知声佳电子有限公司部分职工因离家远而未解决住宿问题时,主动腾出自家楼房的二、三层,无偿提供给声佳公司使用。此事虽小,却折射出“环境也是生产力”、“环境是最大的品牌”的观念已经深入人心。

“没想到干部这么敬业!没想到服务这么周到!没想到办事效率这么高!投资环境是一流的!”这是××县声佳电子有限公司董事长郑汉水对政务环境的评价。他这三个“没想到”,不仅代表了外商的心声,更是对××人的高度评价。一套制度五年不变——“一年倒数作书面检查、两年倒数荧屏曝光、三年倒数摘掉乌纱帽!”

为大力提高政府各部门依法行政和为民服务水平,进一步优化政务环境,该县专门制定了一套“五年不变”的制度,即从XX年开始,在全县广泛开展政务环境“双百双评”活动。活动由县纪委、监察局组织实施,在全县范围内随机抽取100名企业家代表、100名群众代表(含人大代表、政协委员、县四套班子领导)对公安、城管等26个执法部门,发改委、经贸委等25个综合管理部门,邮政、电信等19个窗口服务行业进行评议评价。对每个测评系列总评进入前三名的单位进行通报表扬,并授予流动红旗,单位“一把手”直接评为优秀公务员;每个测评系列年终总评为最后一名的单位予以全县通报批评,并取消其综合评先评优资格;第一年年终总评分为倒数第一名的,单位“一把手”向县委、县政府写出书面检查;连续两年年终总评为倒数第一名的,单位“一把手”在电视上向全县人民作检查;连续三年年终总评为倒数第一名的,单位“一把手”主动向县委、县政府辞职,属条管部门的单位“一把手”确定为“××人民不欢迎的人”,并向其上级主管部门报告。

这一套制度制定出台以后,该县掀起了优化经济发展环境的热潮。如县国税局积极开展各项活动,广泛征求意见和建议,很快在全系统形成了“人人都是窗口”的良好氛围;县供水公司创建特色服务,设立孤寡老人免费服务、特困家庭优惠服务、拆迁群体专门服务、重要场所蹲点服务等特色项目;县食品药品监督管理局第一时间回应群众反映的问题,树立了“亲民、为民、护民”的药监良好形象。去年,该县对9家荣获“双百双评”的先进单位进行了表彰,对测评最后一名的3家单位进行了通报。

一股力量众志成城——“良好作风作保证,干群协力为客商!”

“纪检监察工作要为经济发展保驾护航,严肃查处各种腐败行为,努力纠正部门和行业不正之风,转变干部作风,打造良好发展环境。”这是××县纪检监察机关拓展职能,服务经济发展的真实写照。

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篇18:供电所线损管理典型经验_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1824 字

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供电所线损管理典型经验

供电所地处潜江市最北端,与、接壤,现有干部职工共x人,其中全民工x人,农电员工x人,设有配网维护班、营抄班。担负着xx镇x个行政村、x个移民村、x个集镇的供电任务,全所共有用电客户x户,其中居民用户x户。售电量完成x万kwh,较去年同期x万kwh上升x%;售电均价完成x元/kkwh,超计划x元/kkwh;xkv综合线损x%,比计划x%下降了x%。

随着五制同建的推行,抄收分离、农电工全日制、专变集中管理一系列政策的出台,其根本目的是提升基层供电所营销工作质量和管理水平,向“专业化、扁平化、集约化”大营销体系迈进。线损管理是供电所最基本的工作,也是老生常谈的话题,如何借上级的东风,完成自身的蝶变?我所线损管理主要经历过三个阶段,即无序阶段、渐进阶段、完善阶段,下面用五个方面做一一诠释。

健全了线损制度。我所根据公司下达的《职工绩效考核办法》,制定了符合所情、操作性强的《供电所员工绩效考核办法》,目前已执行了三年,其间全员讨论修改过多次,形成最终定稿的三十条。该办法对估抄、错抄、漏抄、台区线损、计量装置等都有明确的处罚标准,让线损管理有制可依、有章可循。全年下达处罚(奖励)通知书x份,执行处罚x人次,罚金x元,执行奖励x人次,奖金x元,其中涉及线损管理的处罚(奖励)占到x%的份额。没有不规矩的员工,只有不健全的制度。合理的制度+公平的执行=高战斗力。

员工有较强企业归属感。现任两位所长均是电建技校科班出身,有丰富的基层工作经验,威信较高、亲和力强。所历来注重员工培训,周一例会雷打不动,不说事,先培训一小时。在原有培训计划的基础上加进许多对工作有帮助的内容,坚持讲课、笔记、讨论三接合,员工学习纷围浓厚,公司组织的各类营销竞赛基本是“不拿第一,羞于还所”。农电员工有三大特点:一是员工业务素质普遍较高,单兵作战能力强,且协作程度较高。二是工资收入合理。公司农电工年收入最高的在所,何庆伏师傅管理多户,月工资xx元(未扣养老保险),收入与劳动强度成正比。三是员工有强烈的企业归属感,工作幸福感知度较高。这种归属感和幸福度是所历任几位所长在坚持“善待农电工”这种信念支撑下共同努力的结果,是形成全所“团结创优”氛围的原动力,是提升整体战斗力的精神支柱,并在现任所长任期内达到顶点。

供电所是没有围墙的工厂,我所的自用电管理按常规是半年突击检查一次,没有一起违规行为。拿黄永文师傅的话来说:“每月就为大几十度电的便宜,到全所员工大会上作检查,这张老脸哪搁?即然我们自己用电都很规矩了,那衍生的人情电、关系电自然没有市场了,线损能不好吗?”

规范的临时用电管理。宅基地建房是居民家庭一生的大事件,居民客户单相电表不能满足建房过程中的搅拌机,悬吊机等三相用电需求。然而三相用电开户程序繁琐,费用较高,流转时间长,不适应建房短期临时用电业务,部分居民询而却步,建房则托关系找村电工采取费用包干制,即三五个月房子建好三百或五百元包干,暗示可以不要发票;极少数客户甚至直接钩挂窃电。这都是我们供电所制度尚不健全,服务还不到位,让这些违规违法行为有滋生的土壤,也为安全用电带来极大隐患。针对这种情况,我所首先印制《供电所温馨服务卡》份,全镇逐户宣贯,就农户关心的服务热线、产权分界、现行电价、开户销户、邮政批扣、欠费停电等八个方面的问题作了详细解释。其二,新增三相临时表租赁业务,交纳押金xx元即可租赁三相a直通表计量装置一套,含塑料透明表箱和出线开关,按照潜价审规[]11号《市物价局关于收取农村低压临时用电表箱租金的批复》的收费标准以x元/日收取租金。其三,简化三相临时用电流程,采取把房屋所有权证、法人税务登记证等国规文件简化为居民身份证复印件等措施,内转外不转,客户有需求,其它我们来办。客户只须在《临时供用电合同》、《用电业务需求表》、《营销业务工作单》、《临时用电协议书》四份表格上认可签字即可,缩减流程工作量%。《临时用电协议书》上清楚的界定了产权分界点,标明表计底数,明确安全责任,企业依法依规的供电,客户明明白白的用电。

最开始,我们把产生的电费和租金一起交三新农电公司开票做帐,至少把流进农电员工口袋的这部分变成了集体的。执行了一段时间后,让农电员工和客户都习惯了这种模式,然后再内部操作,把电费、租金再分开开票,电费是国家的,租金是集体的,电量颗粒归仓,租金收益可观,彻底做到合法合规,合情合理。

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篇19:全市村级档案经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1468 字

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全市村级档案经验交流材料

强化村级档案管理 推动档案工作上新台阶

——特区**乡村级档案管理工作纪实

特区**乡位于特区西部,距特区政府所在地36.4公里,是特区的一个“少、边、穷”乡。全乡辖7个行政村,112个村民组,12510人。在乡党委、政府的领导下,在特区档案局的指导下,积极开展村级档案工作,取得了良好的效果,推动了全乡档案工作跃上了一个新的台阶。

不断探索积极进取

1992年“撤、建、并”时,成立了**乡,因地质结构脆弱,频繁发生泥石流自然灾害,政府办公地居无定所,被戏称为“流亡政府”,由于对档案工作的重视不够,乡级档案工作无人问津,现存档案零乱不堪。到XX年,乡政府办公楼迁址后,各项工作逐渐步入正轨,得到领导重视,开始了乡村两级档案工作。历时2年,乡级档案整理结束,而村级档案工作却举步唯艰,很多反映农村基层发展变化的档案信息资源,对推动农业和农村经济发展的作用不明显。主要原因是村干部报酬偏低,每月工资在10元左右,村支“两委”班子不稳定,干部调整频繁,集体经济薄弱,档案保管条件差,村级档案曾一度沦为村干部的私有产物,虽明确了村兼职档案员,但工作力不从心,不仅影响了村级档案的完整与安全,而且从一定程度上妨碍了群众利益,影响了农村发展和稳定。

**乡村级档案工作始于XX年。为探索发展路子,改变行政管理体制,抓住了退耕还林机遇,全乡大面积实施退耕还林,共实施17000余亩。退耕后农户享受钱粮补助,补助粮食归农户所有,补助资金由政府统筹,年补助资金34万,每年以17万作为村干部报酬,调动了村干部工作积极性,全面实行“村为主”管理,为村级档案工作创造了条件。从种意义上说,XX年的村级档案工作,只是一个新的起点,就是收集零散材料。

随着退耕还林的实施,各类矛盾由此而生,群众对档案的利用需求也越来越强烈,特别是相续退耕还林后,大量基础设施建设,涉及群众利益的问题不断增多,村级档案工作提升到了一个重要的位置。为解决这些问题,乡政府投入了资金建乡档案室,配备了档案装具,改善了档案工作条件,提高了承载能力和服务功能。

提升素质强化业务培训

XX年,市人民政府出台了《六盘水市村级档案管理暂行办法》,为村级档案工作指明了航向,特区档案局针对村级档案制定了详细的实施办法,纳入目标管理体系并作为一项考核内容推进。

为进一步搞好我乡村级档案工作,乡成立了村级档案工作领导小组。党政领导负总责,把村级档案工作摆上了重要议事日程。建立了村级档案管理网络,明确了村文书兼任村档案管理员,切实担负起村级档案工作的重任。乡党委、政府把村级档案工作列为“村为主”考核的一项内容,与其他工作一起安排、一起考核。

要搞好村级档案工作,提高村级档案管理员业务水平尤为重要。为此,由乡政府出资金,为村级购置必须的档案装具,积极开展村级档案管理员业务培训,邀请特区档案局的业务人员到现场指导。通过培训,使村级档案员的业务水平得到了进一步提高。

抓好试点稳步推进

为使村级档案工作做细、做好,我们采取了先搞试点,总结经验,逐步铺开的方法。www.diyifanwen.com在全区农村基层组织现场会在我乡坝子村召开之前,利用两个月时间,选派业务能力强的工作组到坝子村指导、协助他们建村级档案,对村级档案进行集中整理,分类、立卷、归档、装订、编目。经过努力,坝子村档案试点工作达到了预期目的,受到参加现场会的领导和业务部门的一致好评。试点完成后,我们及时总结经验,组织各村支书、主任、驻村干部、村档案管理员到试点村参观,学习经验,积极推动此项工作。

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篇20:抓阵地建设,育学生先锋发展学生党员经验材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,党工团,全文共 1347 字

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阵地建设,育学生先锋(发展学生党员经验材料)

抓阵地建设,育学生先锋

**县教育局

1995年我市在各类学校中实施“发展学生党员系统工程”以来,**县教育局积极行动,主动出击,在特色上下功夫,狠抓三个阵地建设,取得了较好成绩,积累了一定经验。现将我们的做法介绍如下:

一、抓硬件建设,办高标准业余党校

学生积极分子没有固定的活动场所,学校党建工作就较难展开,难以持续。我局一开始就明确了 “三优先、四必有”建业余校原则。“三优先”即:制订规划优先考虑党校发展,落实资金优先考虑党校使用,解决问题优先考虑党校困难。“四必有”即:党校固定教室必有,上级要求张贴物必有,现代化教学设备必有,自己特色宣传必有。

在“三优先、四必有”原则的指导下,局机关和条件具备的学校纷纷建起了业余党校,设立了专门教室,逐渐形成了一只高标准的业余党校队伍。如,局机关的教育系统业余党校,我局在办公经费十分紧张的条件下,每年初定下计划,拨出专款来支持党校的硬件建设。我局在新建办公楼时,要求设计方专门设计了一个能容纳200人的大厅做为业余党校的教室。峻工后,我局对大厅进行了装修,搭建了主席台,配置了桌椅,又购置了电视、vcd、音响更新了现代化教学设备,现在正筹备安装电脑投影和接入教育网工作。**中学学生业余党校教学设备先进,环境典雅,张贴的《*中优秀学子录》对学生有很强的激励作用。走进这些教室,你会很自然地受到党性的熏陶,很自然地生发出积极向上的心态。在这样的教室上党课,开展活动,往往会产生意想不到的效果。

二、抓社会活动,建立第二课堂

学生积极分子只在教室里上上课,搞搞活动,往往容易流于形式,与现实脱节,很难得到感性认识,得到理性升华。针对这一问题,我局极富前瞻性地做出了“开辟第二课堂,拓展业余党校阵地”的决策。但是,第二课堂利用得好,会对学生起到很好的教育作用;利用不好,更容易形式化,造成不必要的人力财力的浪费,形成负面影响。我局经过反复调研,又制定出了“精心挑选,合理利用,避免浪费,着眼发展”十六字方针,积极开辟第二课堂,收到了很好效果。

1、精心挑选。我县地处太行山区,地域宽阔,有上千年的历史,有勤劳勇敢的人民,有许多名胜古迹和革命遗址,也有现代化的工业园区,本身就是一个生动的大课堂。为优中选优,我们专门成立了党建活动阵地筹备领导小组,负责第二课堂的挑选工作。经过学区推荐,个别补充,学生代表投票初选,领导小组复议,社会公示,和专家组评定五个步骤,我们最终选出了嶂石岩、石柱山、万坡顶遗址、冀西太行一分区司令部纪念址、北马路迎宾线一条街等20余处作为活动阵地,开展第二课堂活动。

2、合理利用。我们把这些活动阵地按照性质分为四类,针对不同特点开展不同活动。嶂石嶂、石柱山等阵地代表家乡的秀美的山川,我们就开展“美丽的嶂石岩”和“我爱石柱山”征文活动,强化学生爱家乡、爱祖国的感情。万坡顶遗址和治平寺石塔等阵地代表家乡悠久的历史、人民的智慧,我们就开展“我为历史添光彩”等活动。冀西太行一分区司令部纪念址、革命烈士墓等是革命传统教育的好阵地,我们就开展“牢记革命传统,开创光辉未来”系列活动。北马路迎宾线一条街和东高工业园区等展现了改革开放成果,我们就开展“思想解放才能解放生产力”大讨论。

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