高三政治教师的工作计划_教师工作计划_网
高三政治教师第二学期工作计划如何来规划呢?以下是小编为您整理高三政治教师第二学期工作计划,供您参考,希望对你有所帮助。
高三政治教师第二学期工作计划精选
我们要认真学习《考纲》,研究高考试题,广泛收集高考信息,组织学生集中学习,使学生在初步了解政治科高考的题型设计、知识和能力要求以及评分说明的基础上,明确学习的方向和目标,以便更好地提高学习的针对性、有效性。
一、对一测的分析和反思
第一次质量预测我校政治成绩不是很理想,没有达到预期要求,尤其是平分生这一块,通过分析研究我们认为学生的基础知识和知识迁移能力较差,需要拔高。
二、确立工作目标
目标是方向,是奋斗的动力,政治课复习必须立足双基,着力培养能力,既要面向全体学生,又要突出学科尖子生的培养,全面提高学生素质。因此,我们确立的目标是:力争第一。
三、理清工作思路
1、研究高考,把握教学方向
研究高考,把握教学方向是实现成功教学的前提条件。为此,我们要认真学习《考纲》,研究高考试题,广泛收集高考信息,组织学生集中学习,使学生在初步了解政治科高考的题型设计、知识和能力要求以及评分说明的基础上,明确学习的方向和目标,以便更好地提高学习的针对性、有效性。
2、规范过程,优化教学环节
一测后的专题复习:
1、通过这轮复习,使教学内容主题化、综合化,突出主干知识的复习和研究,以专题知识的复习带动基础知识的巩固,最终达到学生学习能力的提升,力争在高考中取得优异成绩。
2、专题复习仍实行教学案一体化,并增加一定量的练习,在进一步巩固知识的同时,提升学生的综合解题能力。
3、主要通过综合练习的形式整合知识,提升学生解题能力;
4、更注重时政热点材料与课本知识的结合,开阔学生的视野,使学生高屋建瓴,通盘考虑课本知识与社会热点之间的联系。
5、进一步做好练习后学生的心理疏导工作,增强学生的学生积极性与自信心。
二测后的复习
1、二测后,进一步加强综合训练,精心做好试题的评讲工作,并及时关注有关高考信息,进一步关注社会热、焦点问题;
2、做好最后阶段的查漏补缺工作,引导学生回归课本;
3、加强与学生的交流与个别辅导,帮助学生增强面对高考的勇气和决心。
第三阶段,即第三轮复习(高考之前),查漏补缺,挖掘潜能,深化知识。
具体教学安排
(一).2.1 3月下旬
完成教材知识的专题复习。
2.做好高考文综练习卷以及历年的高考试题,让学生熟悉高考模式。
3.进行个别辅导,提高尖子生的成绩及班级整体实力。
(二).4.月~5月中旬
1、全面复习巩固,完善知识体系,把握高考思路。
2、查漏补缺(集中指导与个别辅导相结合),挖掘学生潜能。
3、进行各种综合能力测试,加强学生对高考的适应性。
(三).5~6月
1、回归课本,整理本。
2、心理调适。
3.具体教学对策和措施
1、对知识和能力方面的掌握(1)重视基础知识,学会整理归纳,形成知识结构
高考非常强调能力,但能力总是从基础知识切入,运用基础知识进行分析、比较、综合、解决实际问题。没有基础知识,能力提高无从谈起。
(2)在复习中要重视知识间的横向联系。对于有些知识点要进行相应的拓展和迁移,学会举一反三,把相似、相近的知识联系起来。
(3)关注国内外时事热点并灵活运用于课堂教育。
2、实行集体备课制度。首先要求教师充分理解教材,掌握知识重点,把握知识体系,弄清知识的来龙去脉。教师要把好课堂阵地,在备好教材的同时,注重备学生、备教法。
3、从阶段特征、知识结构、高考回顾、课堂讨论与思考、巩固练习和质疑与反思等方面加强学生对单元知识体系的把握和能力的提高。
4、注重对学生进行审题思路和方法的培养,举一反三,以提高学生审题、解题的能力。
(1)审题技巧。审题准确了,思路也就明朗。
(2)答题技巧。对待材料解析题,要引导学生先看问题,带着问题读材料,然后将材料分清层次,再获取有效信息,最后将问题、材料与教材的相关知识挂钩,有些问题的答案可能就在教材或材料中。及时、认真做好练习的批改和评讲工作。对每份练习及时批改,及时统计,作好分析,及时评讲。
5、加强与学生的情感交流,让学生明确高考的重要性,帮助学生树立高考目标。
6、关注高考信息,洞察高考方向,吸收各方面的信息,及时把握高考的走向,以便指导自己的复习工作。
我们相信通过本组同志的努力探索和创新,不断提升我们的教学层次和水平,在明年的高考中,政治学科一定会取得比较好的成绩。
高三政治教师第二学期工作计划
一、指导思想
以课程标准、考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考。增强政治课的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,从而提高政治课的教学质量。
二、工作目标
1、以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。
2、改变教学观念,进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。
3、加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。
4、进行有效的知识落实。把课堂的知识落实作为主渠道,及时进行小结、单元过关和月结。
5、学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有一定的提升。
三、高三第二学期政治课教学中存在的问题
1、文科学生总体水平不是很好,优生与差生相差很大,且拔尖人才又少。今年升级考就是说明了这一问题。所以既要抓重点又是照顾全体。
2、缺乏对课程标准和考试说明的深入研究。在政治课的课程标准中有对知识掌握程度的明确要求,如识记、理解和运用。在考试说明中有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明。
3、忽视课本,依赖资料。课本知识是依据课程标准编写的,有完整的体系和逻辑。我们在高三教学和复习中总是抛弃课本而按照资料来进行,舍本求末,学生对于知识没有系统性的把握和理解。
4、缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍停留在我讲你听,我说什么你就做什么上,没有对学生进行学习和复习的指导,如何做,应该怎样做。导致学生的学习没有主动性和方向性,教师辛苦,学生辛苦而没有太大的成效。
5、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手
四、教学要求
1、学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。
2、要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。
3、认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。
4、加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。同时做好后进生的较换工作。
5、在认真学习、备课、讲课的基础上,积极参加有关教研活动,互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信息,更新教育、教学理念,提高自身的素质,以适应教学改革的新要求。
高三下学期政治教师工作计划
一、学生情况分析
高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。
二、教学目标
以xx届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革,不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂,为创建“齐鲁名校”贡献自己的力量。
三、教学进程
(1)时间:本学期从20xx年x月xx日---------20xx年x月xx日,共计17周的时间,这也是一轮的复习时间
(2) 进度:20xx年x月xx日 -----x月xx日,
《政治生活》
20xx年xx月x日----x月xx日
《文化生活》
20xx年x月xx日----x月xx日
《生活与哲学》
20xx年x月xx日 ----20xx年x月xx日
《经济生活》
四、具体要求
(1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次。
(2)第一轮复习从政治生活开始再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍,一节课完成一课的内容,再另加一节课做练习。因为是复习课,学生又是学习的主体,上课时学生先在教师指导下阅读教材15--20分钟,再由教师对主干知识讲解15分钟,讲解时辅之以典型题例,并注重知识的综合,之后用10分钟对本节课知识系统化。
(3)要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中
(4)一轮复习的重点是夯实基础知识,构建学科知识网络。具体要求是:
①理清知识清单,整理重点、难点和主干知识,让学生在课堂完成;
②理清知识网络;
③精选例题,当堂练习巩固;
④一单元一测,以考促学。
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篇1:高中政治教研组工作计划
一、教研工作的指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习贯彻全教会精神和国家与省市教育规划纲要。以立德树人为根本,以促进师生发展为主题,以促进“教好、教会”和“学好、学会”为目标,以深化课堂教学改革、提高课程实施水平和教师素质为重点,开展优质教研,促进思想政治课教育教学质量全面提高。
二、主要工作
(一):树立“大德育”观念,充分发挥政治课堂德育功能。
具有钢中特色的“全员育人,全程育人,全方位育人”的“大德育”观念已经逐渐成为我校德育工作者的共识。”我校全体政治教师的课堂上更要走在前边。全组教师教学要有爱心。没有爱就没有教育,爱是教育的源泉,爱是教育成功的原动力,爱是教育的法宝。只有赢得学生的理解和信任,教育才是有效的。爱的前提是尊重:只有更多地尊重学生,才能更多的要求学生;爱的途径是沟通:没有沟通就没有理解,没有理解就没有教育。每位政治教师还要要有责任心。政治教师是学校德育工作最直接的承担者,是学生精神家园里的守护者、人生道路上的引导者。要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的各个环节,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人;要着力提高学生的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。
(二):倡导理论学习,坚持学以致用
1、组织全组老师认真学习,认真研读有关课程理论和教育教学理论专著。努力引领政治教师更新教学观念,转变自己在教学中的角色。真心成为学生学习的促进者,组织者,引导者,发现者。
2、要求政治教师注重搜集各种与学科教学相关的理论学科,密切关注社会热点问题,时时留心现实生活中与政治相关的问题,注重培养学生解决社会实际问题的能力。
3、倡导教师积极进行教科研实践活动,总结主题和反思教学,认真撰写教学案例和教学论文。
(三):抓实教学常规,深化课程改革
1、定时间、定地点、定内容积极开展教研组、备课组活动。按学校要求组织研究课,观摩课,示范课等教学研究活动。组织年轻教师多上研究课,使青年政治教师的教科研水平尽快提高。
2、大力深化“课改”。积极开设观摩课,研究课,扎实、有效地进行学习研究,探讨与研究课程改革面临的种种问题,以行动研究方式推动问题的解决。
(四):加强三个年级政治教学,为高考、学业水平考打下扎实基础。
1、培养兴趣,提高学生学习政治的积极性。
2、切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性,推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。注重理论联系实际。
3、提倡教学形式多样化,重视政治活动课的教学研究,充分利用各种资源,积极开发校本科和研究课程。
4、积极推进教学方法和手段的现代化。科学运用多媒体幻灯片,投影、录象等辅助教学。
5、加强毕业年级的政治教学工作,发挥群体力量,搞好重点研究。
6、抓好集体备课,提高备课质量,规范备课流程。
篇2:学期政治教学工作计划
一. 指导思想:
大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,树立开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,全面落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。
二. 学情分析:
八年级的学生经过一年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,学习积极性有了很大的提高,能自觉认真地学习。学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。
三.教材分析:
全书共有四单元、十课书。
第一单元相亲相爱一家人。这一单元有两个内容,一是爱在屋檐下,二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位,是青少年成长的摇篮,父母是孩子的第一位老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用。
第二单元师友结伴同行。这一单元的内容有两个,一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中,我们同老师,与同学交往出现的相关问题。
第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个,一是多元文化“地球村”,二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育,可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。
第四单元 交往艺术新思维。这一单元的内容有四个,一是友好交往礼为先,二是竞争合作求双赢,三是心有他人天地宽,四是诚信做人到永远。了解现现代社会的交际方式,注意自身的言谈举止,学会展示自己,学会交往。
四、教学目标
1.通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。
2.我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。
3.从文化的多样性和丰富性入手,掌握与不同文化背景下的人民友好交往;了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。
4.进一步理解和把握如何友好交往、合作竟争、关心他人、诚信做人等等。
五.教学措施:
1.认真钻研课程标准,熟悉教材,通过听课等方法吸取经验,把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。
2.课堂上注意调控,让大多数学生参与发言,发表见解,教师从中点拔。
3.指导学生做好课前学案,养成积累知识、做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。
4.树立正确的教学观,以培养人为目的,寓教于乐,促进学生身心健康成长。 5.按上级及学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。
6.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想和法制教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念和法制观念。
7.搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期末测验的准备及分析总结工作。
8.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。
9.虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。
篇3:八年级上册政治教学计划
一、 教学目标:
通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平,培养学生的竞争和合作意识,增强处事能力,促使自身发展。教会学生与同学、教师结伴同行,走过美好的青春,走向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾,健康成长。并掌握一定的法律知识,培养学生知法,懂法,用法。
二、教学内容分析:
共有四个单元:第一单元让爱驻我家,有相亲相爱一家人和我门共有一个家两课组成,本册书把学会交往作为主线,培养学生的交往能力是教学重点,第一单元以与父母交往作为开篇,有着现实的重要意义。第二单元学会交往天地宽,有在交往中完善自我和掌握交往艺术,提高交往能力两课组成,这一单元是要让学生学会与同学和老师的交往,是上一单元的深化。第三单元在合作中发展,有合作竞争求发展和合奏好生活的乐章组成,这一单元是前两个单元的扩展。第四单元我们依法享有人身权,财产权,消费者权,有法律保护我们的权利、伴我们一生的权利、依法享有财产权,消费者权四课组成。
三、教学重点:
通过教学使学生学会交往,提高学生的交往能力。教育学生学会做人,做一个懂竞争,知合作,能宽让,讲平等,善体谅,诚实守信的人。同时要学会运用法律武器保护自身的合法权益。
四、教学难点:
对于师生之间,学生与学生之间的矛盾如何化解。如何处理父母与子女之间的矛盾。克服逆反心理。教会学生形成良好的交往品德、掌握交往的艺术。
五、教学方法:
讲授法、讨论法、自学法、练习法。
六、学情分析:
本届学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。
七、实施目标的方法:
1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。
2、注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。
3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。
4、搞好教学还要抓好以下几个问题:
第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。
第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。
第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。
第四、指导好学生的实践活动,这是实践学生良好行为的途径。
八、课时安排
第一周 第一课 2课时
第二周 第二课 2课时
第三周 第一单元复习 2课时
第四周 第三课 2课时
第五周 第四课 2课时
第六周 第二单元复习 2课时
第七周 第五课 2课时
第八周 第六课 2课时
第九周 第三单元复习 2课时
第十周 第七课 2课时
第十一周 第八课 2课时
第十二周 第四单元复习 2课时
第十三周 第九课 2课时
第十四周 第十课 2课时
第十五周 第五单元复习 2课时
第十六周 复习 2课时
第十七周 复习 2课时
第十八周 复习 2课时
第十九周 复习 2课时
第二十周 复习 2课时
篇4:政治学习计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的教育方针,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的观念,以“创人民满意的教育,办人民满意的学校,做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育,平安教育”。以《公民道德实施纲要》,教师十不准,新课程的改革探索,各种法律法规及时事政治为主要内容,在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫。使我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。
二、 学习内容和要求
1、进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和安定性,能在教育工作大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才,深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高给予质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,解放思想,开拓进取,发扬党的优良传统和作用。切实加强党的基层组织建设,密切教育为文明群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习教师职业道德规范,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,并以教师职业道德规范为标准,让它溶入自己日常工作和生活,让教师在人们群众中真正树立良好的形象。
3、根据学生特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。
4、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
5、组织学习关于7.5事件的本质,揭露事件真相,提高全体教师思想意识。
一、 学习方法
1、 认真组织教师每周一次的政治学习,做到内容、时间有保证,学习有记录,教师能认真做好学习笔记。
2、 形式上采用集中和分散相结合
篇5:小学教师思想政治工作总结
近三年来,我先后担任科技局副局长、街道党工委副书记、纪工委书记。先后分管过科技、党建、宣传、精神文明、统战、纪检、工会、共青团、妇联、政协学联组、司法、综治、稳定、信访、安全等工作。任职以来,在区委的正确领导下,在科技局和清姜街道班子各位成员和全体干部职工的帮助与支持下,自己虚心学习、及时适应,扎实工作、认真履职,切实做好了分管、协调和联系的各项工作,思想政治水平、组织协调能力和工作实践经验都有了一定提高。现就自己的思想学习和工作情况汇报如下。
一、虚心学习,全面提高自身综合素质。
多年的工作使自己深感学习提高和更新知识的重要性,于是始终坚持政治理论学习,认真学习了以来党的路线、方针和政策,特别是十八届三中全会精神,不断提高执行上级命令决策的自觉性和坚定性。同时还注意学习法律知识、社会经济以及党建业务知识,及时更新知识。通过学习,使自己在思想认识和工作能力上都有了较大提高。尤其是去年岗位调整后,自己面对新角色、新工作、新环境,扎实学习、全面了解、及时掌握,尽快适应了新岗位,进入新角色。先后参加省、市、区上各类专题报告和培训活动20多次,参加了省纪委为期一周的基层纪委书记培训班,记学习笔记万字以上,心得体会和调研报告4篇,综合能力有效提升,为履行好职务打下了坚实的基础。
二、开拓创新,积极推动科技工作再上新台阶。
在科技局工作期间,自己分管具体业务工作,按照“完善服务体系、推进技术转移”的工作思路,以科学发展观为指导,主要抓了密集区建设、国家可持续发展实验区创建、科技创新、科技示范、科技培训与服务和科技信息体系建设等方面的工作,各年度确定的目标任务全面超额完成。
一是狠抓重点工作任务。促使渭滨国家可持续发展实验区完成建设任务,顺利通过国家验收,全省现场会在我区召开,该项工作荣获宝鸡市科技成果三等奖;积极实施实验区升级工作,制定了详细科学的《国家可持续发展先进示范区建设规划》,目前已经省、市审查推荐,报送国家科技部等待考察和评审。国家星火技术密集区建设进展顺利,省“13115”项目基本落实,通过了中期验收。
二是积极实施科技计划项目建设。以服务企业、服务三农、服务群众为宗旨,狠抓各类科技进步计划的编制与上报,积极争取各级投资和技术支持,两年来组织推荐和申报各类计划项目50多项,争取省市资金535万元。
三是全面加强科技日常管理。实行科技工作目标管理责任制,坚持与各镇街签订科技管理目标责任书,努力做好各年度科技计划的编制和实施,顺利完成全国科技进步先进县区资料完善和上报,继续保持了全国科技进步先进县区的荣誉,被省人力资源和社会保障厅、省科技厅评为全省科技管理系统先进集体。
四是科技宣传教育与培训常抓不懈。坚持组织好每年的科技之春、科技下乡、科技进社区等系列活动,全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学素质,积极开展好科技致富带头人培训工作,每年完成培训万人以上,为企业提升质量效益、农民致富奔小康提供了坚实的人才和技术支持。
五是知识产权与地震工作协调发展。依托城区优势,发挥辖区大中型企业作用,深入开展知识产权保护和专利申报工作,继续保持了辖区专利全市领先地位(辖区年度专利总数500左右,相当于其他县区总和)。坚持做好了全区防震减灾的宣传教育、应急预案的完善、地震安全示范点的建设,建设示范村1个,扎实做好了“5.12”地震灾情摸底、统计和上报以及灾后重建相关工作,为全区顺利抗灾做出了职能部门所应有的努力和奉献。
三、精心组织,全面落实党建工作责任。
协助党工委书记抓好街道党建,是自己的重要职责,按照要求和上级安排,全面贯彻落实党的路线、方针、政策,执行区委关于党的建设的各项重大决议和决定,主要做了以下工作:
一是认真组织开展第三批深入学习实践科学发展观活动。及时传达区委相关会议精神,组建活动机构,亲自上手,起草方案,精心组织实施,做到了“规定动作”不走样, “自选动作”有特色,目前已经顺利完成了一、二阶段的学习学习实践任务,通过集中学习、深入调研、四访四问、征求意见建议、召开专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议等各种活动,各类意见建议三大类62条,初步落实和解决困难和问题10个,党员干部素质有了较大提高,机关和社区工作人员作风明显转变,找准了街道发展中的制约因素,形成了科学发展的共识。
二是积极开展“四双”活动。研究制定了《实施意见》,党工委班子09年公开承诺事项14项,社区支部公开承诺事项46项,党员个人承诺事项367条,目前,各项承诺事项基本完成,有力推动了街道和社区各项工作。
三是切实加强基层支部班子和党员干部队伍建设。坚持各支部书记例会制度和每周一次的党员学习教育活动,落实党内关怀服务机制,建立离退休党员信息卡,结合工作实际,上报党工委和组织部,对2个社区支部班子进行了调整,抓好入党积极分子培养,做好党员发展工作,培养积极分子5人,发展预备党员2人、正式党员2人。
四是全面推进社区“两会一中心”建设。制定了方案,专门安排部署,街道和社区“两会一中心”组织机构全部成立,“两会”组织成员推选工作已全部完成,各项活动有序开展,基层党组织的覆盖面和协调面不断扩大,服务群众、凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力进一步提高。
四、落实责任,狠抓党风廉政建设。
党风廉政建设是自己重要的工作职责。就任以来,自己认真贯彻落实“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,全面落实街道党风廉政建设和反腐败工作责任制,取得了良好效果。
一是领导重视,责任明确。积极协调,争取使街道党委支持党风廉政建设和反腐工作,坚持把党风廉政建设摆在重要位置,与经济建设和各项社会事业工作同安排、同检查、同考核,形成了街道党委书记亲自抓,分管领导和各支部书记具体抓,街道纪工委协调督促抓的廉政建设责任机制,班子成员带头履行“一岗双责”,经常深入分管部门和联系的社区,检查党风廉政建设工作,带头落实“五个一”工作任务,听取汇报、讲廉政教育课,对群众有反映的干部进行谈话,协调解决有关问题,纠正为民服务过程中“吃拿卡要”等不正之风。
二是立足根本、加强教育。始终把廉政教育作为党员干部学习教育的重要内容来抓,给党员干部发放了党风廉政读本和考试要点,组织开展了街道机关作风整顿、向吴大观同志学习、党风廉政知识竞赛等活动,通过理论学习、党课教育、专题讲座等形式,进一步增强党员干部的廉洁自律意识。同时,积极开展党风廉政示范社区和群众满意基层站(所)创建活动,马路街社区和司法综治办、计生办等创建工作已经基本达标。
三是健全制度,强化制约。制定完善并严格执行了重大问题决策、财经管理、民主生活会、重大事项报告、谈话诫勉等与廉政建设相关的制度,用制度来管理,收到了较好的效果,年内召开重大事项专题研究会议20多次,进行民主评议1次,进行诫勉谈话9人次,配合上级开展离任审计和项目审计3次,经过自查,一年来未发现违纪的人和事。
五、重点突破,两个文明建设有序开展。
按照分管工作特点,自己主动抓好政协学联组、精神文明统和宣传等工作,以此来推动街道各项工作的开展。
一是坚持服务发展,加强政治文明建设。积极组织街道统战、政协、工会、共青团、妇联等开展活动,开展了新阶层人士调研和登记上报工作,组织政协委员学习、调研和视察,召开了街道和社区首届妇代会,新发展壮大工会组织2个,积极筹划组建和完善了街道和社区团组织,开展集中民智征求意见活动1次,民主评议2次,主动凝聚各界干部群众的智慧和力量,推进决策科学化、民主化。
二是坚持弘扬新风,加强精神文明建设。以全国文明城市创建为契机,以各级文明单位创建为主体,以各项活动为载体,大力推进精神文明建设,先后组织开展了文明城市创建、文明指数测评、各级文明单位复查验收和升级等大型活动,提高了辖区文明程度;扎实开展了“身边的好人”、“道德模范”等评选活动,坚持开展了我们的节日庆祝活动,强化了传统教育,特别是开展的“迎、讲、树” 和国庆六十华诞庆祝活动,辖区举办各类庆祝活动20多场次,激发了爱国情感,树立了文明新风。
三是坚持制度先行,加强信息宣传工作。针对接到信息工作薄弱的局面,自己主持起草了《清姜街道办事处信息报送工作制度》,并亲自撰写信息,与机关和社区干部一起交流信息写法和体会,仅下半年就收集各类信息40余篇,上报区委信息办和科学发展简报组20多篇,实现了多年来辖区信息“0”的突破。
六、统筹兼顾,竭力维护辖区安全稳定。
自己把维护辖区社会安全稳定作为工作的重要方面,认真研究稳定形势,以平安创建为载体,以综治、司法、信访、安全等具体工作为基础,以维护辖区稳定为目标,统筹兼顾,综合治理,亲自参与协调处理重大群体性事件,确保辖区社会稳定,群众安居乐业。
一是落实责任。积极安排部署平安创建活动及综治工作,实行领导包片、部门包抓社区、单位的责任制,与辖区36个单位社区签订了工作责任书,签订平安家庭责任书448份,签订安全生产和防火责任书100%,落实了人员和领导责任。
二是夯实基础。全面落实“人防、技防、物防”等防范措施,落实组织和人员,辖区治安巡逻队达9个407人,社区警务室10个,协警4人,巡防员20人,社区治协管员21人;主次干道及社区、厂区的技防设施已初具规模,长效管理机制基本形成,保障了人民正常生活秩序。
三是全面宣传。积极开展“xx普法”、法制宣传月、安全生产、平安创建、信访条例、禁毒、反邪教等宣传教育活动,组织集中宣传10多次,分散宣传近百场次,组织辖区34名县处级以上干部进行法律知识考试,使辖区群众知晓率、参与率和满意率明显提高,街道在区上“唱响平安文艺汇演”活动中荣获了一、三等奖和组织奖。
四是综合治理。开展了“百日安全生产”活动,集中检查5次,整改各类事故隐患32处,确保辖区重点部位和区域无安全事故发生,被市安监委评为市级安全生产管理规范化街道。
五是妥善处置。坚持领导干部信访接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾调解的规范化、制度化建设,认真排查辖区不稳定因素,对涉军等上访人员及时进行疏导劝返,多次召开协调会调解益门小区、绿洲小区物业纠纷,全年开展矛盾纠纷排查12次,接待群众上访7起,排查出矛盾纠纷26起,化解21起;基层调委会全年调处矛盾纠纷312件,调解成功294件。六是帮教转化。强化两劳人员和原人员的帮教工作,确定反邪教信息员24人,开展无邪教社区创建活动,做好了4名原人员的回访帮教,目前4人情况稳定;发挥辖区11个安置帮教组织作用,帮教今年刑释人员5人,降低了辖区重新犯罪率。
回顾来近三年的工作,虽然取得了一些的成绩,但主要是单位班子成员和全体干部职工共同努力的结果。自己的工作与领导和群众的期望还有一定差距,主要是:自身创新意识不足,思想观念、工作作风等方面还有与发展形势不相适应的地方,工作经验还需进一步积累和提高。
今后,自己将坚决按照组织的安排,顾全大局,扎实工作,不断改进工作作风,强化薄弱环节,认真履行职责,全力做好各项工作。
一是强化理论学习,树立终身学习思想,力争理论学深,业务学精,不断提高领导科学发展的能力和水平。
二是坚持民主集中制,注重班子团结,充分发扬民主,积极出谋划策,当好参谋和助手。
三是强化发展意识,树立“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的思想,确立科学发展的新理念,推动辖区经济社会协调发展。
四是抓好党风廉政建设,不断加强自身党性修养,筑牢拒腐防变的思想防线,落实党风廉政责任制,营造风清气正的良好局面。
五是解放思想、开拓创新,想方设法协调解决影响辖区稳定的隐患问题,全力维护辖区社会稳定。
篇6:2024观看“政治掮客苏洪波”学习心得体会
通过单位组织观看廉政典型案例教育片,深知自己作为一个党员又是一名纪检监察干部,肩负的重大责任和使命,特别是在党风廉政建设方面自己更要身体力行,率先垂范,给其他同志树起良好榜样。为此,我感受颇深,在以后的工作中要做到:
一、要警钟长鸣,筑牢防线。
平时由于具体工作忙没时间,经常造成自己思想上放松学习,廉洁自律的意识也随之淡泊,头脑里反腐倡廉的弦时紧时松,抵御外界诱惑的能力下降。这些都是非常危险的信号,因此,加强学习,时刻绷紧反腐倡廉这根弦至关重要,把牢思想这一关是最有效的预防。
二、自觉接受监督。
每个党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,善于灵活运用,针对实际工作中遇到的问题尽快在严格执法和优质服务之间找到一个合适的解决方法,在工作职能中得到充分体现的同时落到实处,使工作不断迈向新的高度。
三、严于律己,树立正确的理想信念。
严于律己,首先管住自己,要树立正确的理想信念。从大量的实际案例情况分析看,绝大多数腐败的典型案例都是从清正廉洁到贪得无厌的一个潜移默化的过程。都是从一开始“小意思”慢慢发展到来者不拒,进而主动出击,贪得无厌。因此,党员干部要管住自己,就必须牢固筑实政治和思想上的防线,牢记陈毅同志的名言"莫伸手,伸手必被捉",思想上不能有丝毫的侥幸心理,理想信念在任何时候都不能有丝毫动摇。
作为纪检监察战线上的一名党员干部,更要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、对党忠诚、敢于担当,以自己有限的力量为系统党风廉政建设工作尽一份力。
篇7:学校思想政治工作心得总结范文
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进文化的前进方向。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想作为自己的行动指南。
我从一九九零年来公司后,就积极要求入党,写入申请书,连年写入党思想汇报。当时在公司储运部工作一人接管了三个人的工作、东站、西站和金属,郑州市的大大小小专用线、车站和仓库,都留下我骑自行车奔波去收发货的身影,当时货物异常多,工作非常繁重,不管天气多么恶劣,只要站台上有收发货的工作总是第一时间赶到,站台发货时货物装车至凌晨二、三点、是常有的事,第二天早上七点就要骑自行车去东站,报批发下批货物。客户发货经常把收货人写成“河南纺原公司”和“河南纺总公司”还有个人名称,给我们收货造成极大的麻烦,铁路规定,收货人名称不得有一字之误,如果货物不提,站台费、罚款每天翻番收取,可自己通过努力,使货物总是奇迹般的安全提回,为公司在经济上节省大量费用。由于工作繁忙,在储运部工作九年来从来没喝过一口水,由于工作繁忙晚婚假至今未歇,连年被公司评为先进工作者。
在工作中尊敬领导,团结同志,临时调到业务部门以后,刻苦钻研业务知识,吸取业务经验,勤恳踏实,一丝不苟,去山西送货时跟货一起走,为了方便联系客户和货物的安全,最近住宿六元一晚,回公司实报实销,为公司节省了百分之九十多的费用,而且经常出差回来总是少报费用 。曾严寒东北要账,酷暑南阳发货。孩子出生没几天,又去无锡发货,一走就是半个多月,孩子还没满月,爱人顶着寒风去给孩子报户口,管户籍的工作人员都觉得惊讶,爱人至今落下头疼的毛病,现在家人说起这事还埋怨我,驻马店南阳要账期间,家里亲人病故,却没有看上一眼,没能说上最后一句话,终生遗憾。
在公司工作中如发现损害公司利益的事,自己总是直言不讳,总能把公司利益放在首位,坚持原则,从不怕得罪人,却从未考虑过个人的荣辱得失,不管受多大委屈,始终把公司的得失放在第一位。做人一身正气,做事光明磊落,始终以饱满的热情对待自己的工作,尽职尽责地完成自己的本职工作。曾经在部队多次立功受奖。因拾金不昧,有驻地百姓送的匾额“无私的战士,学习的榜样,”挂在了部队的荣誉室里,对此事部队的报刊、当地报刊和郑州晚报还做过报道。在党和人民最需要的时刻经历了血与火的考验和洗礼。
因没有同流合污,坚持维护公司利益,刚直不阿,敢于直言,被排挤,被待岗。再待岗的八年期间,多次要求公司领导安排工作。在这之前,爱人早已经从单位下岗,孩子上学,年迈的老母亲还要照顾残疾的姐姐和外甥,生活极度困难,在这艰难的情况下,穷当益坚,直面人生,从没放弃对党的追求。在储运部工作期间,每年都写入党思想汇报,每年的底稿,都放在储运部办公桌的抽屉里,可在待岗期间,储运部我的办公桌的抽屉在我不知情的情况下被撬,很多重要东西不翼而飞。待岗期间,却保持了良好的心态与状态,时刻等待党的召唤。只有经历了苦难,才深知什么是家贫见孝子,患难见真情。只有蔑视了邪恶,才深知什么是正道不灭,大义永存。在追求党的道路上,始终不信邪,不怕鬼,明知山有虎,偏向虎山行。立场坚定,旗帜鲜明。曾参加了二0XX年的第五次和XX年的第六次全国人口普查工作,本人深知担负的责任十分重大,也十分光荣。本着对国家负责、对人民负责、对历史负责的高度政治感和责任感,一丝不苟,忘我地工作着,在普查期间,经常忙碌到深夜,顾不上吃晚饭是常有的事,始终没有辜负国家和人民的重托。多年没有岗位,却对公司发展事业始终关切,在判断棉花市场走势时,亲临棉花产区,田间地头,了解行情,深入调查,两次准确地判断出了棉花的历史底位,并及时向公司汇报,一并公司抓住机会,为公司创造效益。
纵然是表扬、掌声、连年的先进工作者,纵然是背后有几句无耻的谣言、被排挤、被待岗。在待岗期间,我坚持做到自己有困难自己解决,并不断进取,无论是逆境还是顺境,对党的向往永远没变。困难重重,始终百折不挠;始终乐观向上;始终坚持真理,坚持正义,怒斥邪恶。毋庸讳言,在现在这个社会转型期,在拜金主义、享乐主义、损人利己等不良风气的影响下,有些人也许无暇顾及经济与道德的关系,还有人耻笑我入党是神经病的表现。玉可碎而不可改其白,竹可焚而不能毁其节。对党的追求始终没有放弃,是因为心中有党,就有了光明,至始至终党在我心中!待岗八年,事非经过不知难,公司领导为什么从来不从工作上关心帮助我,能不能在政治思想上关心帮助我一次呢?毕竟我们还都在中国共产党的光辉照耀下!
我坚信在中国共产党的正确领导下,坚持和谐社会,坚持科学发展,中国的前途会更加美好!人民的生活会更加幸福!我真切的希望早日加入中国共产党!
篇8:高一政治教师工作总结
本学期,本人担任初二级六个班的政治科任老师。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任老师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
篇9:部队思想政治工作总结怎么写
__年我中队政治工作在支队党委和大队党委的正确领导下,深入贯彻落实新颁布的《公安消防部队思想政治教育大纲》和新修订《政工条例》,紧紧围绕绕“坚定理想信念、忠诚履行职责使命”深入开展学习实践“三句话”总要求主题教育活动为重点,加强各类政治教育,深入开展精神文明争创活动,全面做好各项政治工作,取得了显著成效,为部队建设和消防工作的持续、健康、稳定发展提高了强大的精神动力和组织保障。现将今年政治工作开展情况总结如下:
一、主要做法
(一)贯彻落实支队党委扩大会议精神,计划安排全年工作在支队下达《二〇__年思想政治教育教育安排》的通知后,中队迅速组织官兵传达了会议精神,并结合中队实际,研究讨论贯彻落实的具体措施,召开支部会议安排部署全年工作,对支队党委扩大会议有关精神进行了进一步的传达和学习,制定了中队《20__年政治工作计划》、《20__年政治教育工作计划》,明确了支部成员在全年政治工作的具体任务,制定了全年工作量化标准,并细化到了个人。
(二)加强各类思想政治教育,政治工作首位意识更加牢固,在开展纪念中国共产党成立__周年的活动中,中队深入开展党的光荣历史、辉煌成就和优良传统教育,并在中队内部大力开展了演讲、座谈等类项辅助活动,并积极支队组织“在党旗下成长”读书演讲、“学党史颂党恩、明使命做贡献”主题实践活动;撰写学习心得体会3篇,在队前演讲中分别以“党在我心中”“知党恩,报党恩”等四个命题演讲,进一步学习实践“三句话” 总要求的深入开展社会主义法治理念教育活动。
(三)有针对性地做好新兵的思想工作,积极开展经常性思想工作,通过军人大会、队伍会等形式经常性开展士兵思想分析,确保及时发现问题、及时解决问题,保持了部队的高度稳定;
(四)在全省政工现场会之际,中队应地制宜,结合中队文体骨干的现状,依据消防警营文化的前提下,利用一个月创建了高标准的警营“一队一特色”——消防打击乐队,赢得了全省官兵的好评。
(五)严格落实各项制度。从中队教育实际效果出发,根据不同对象、不同内容、不同任务和客观条件灵活运用,不断改善思想政治教育的形式与方法;
在支队开展的征集书画、摄影作品活动中,中队积极组织官兵在课余、党日活动里展开“书画大家一起来”活动,不仅丰富了部队的警营文化建设,而且培养的官兵的情操。
全年共完成集中教育42个教育日,官兵撰写心得体会每名10篇,观看红色电影10余部,学唱红色歌曲15首,消防组歌会唱率95%,创作书画作品4副等。
(三)加强基层组织建设,发挥支部堡垒作用
一是支部成员配齐后,对成员分工进行了重新调整划分,促进了各项工作的正常有序开展。二是努力推动基层党组织建设,继续深化“一对好主官”评选活动,进一步加强党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用;三是制定了《__中队20__年支部工作计划》严格落实支部理论学习制度,并认真落实考勤和补课制度。
(四)规范党、团员发展工作,党团务建设趋向规范
根据支队通知要求,结合中队党、团员队伍实际,制定了《20__年党(团)员发展计划》。通过军人大会公布书写入党申请书的人员,进行公投的形式,确定入党积极分子名单,并不定时进行培训,参加党课学习,今年共发展党员3名,团员1名,党员转正2名。
二、存在不足
1、教育手段较为单一,方式方法老套,政工干部及骨干综合素质有待于提高。
2、个别官兵政治学习积极性不高,对政治教育重要性认识不够。
3、由于部队日常勤务较重,主题教育开展不及时。
三、下一步工作打算
1、继续大力加强政治教育工作,创新方式方法,确保人员、实践、内容、效果的落实。
2、深入开展反腐倡廉工作。
3、继续深入开展学习贯彻“三句话”总要求学习实践活动。
4、继续开展党的光荣历史、辉煌成就和优良传统教育,让全体官兵更加坚定的树立“知党恩、报党恩”的信念。
篇10:大学生思想政治实践自我总结_自我总结_网
一年来,在党的xx大以及xx届四中全会精神指引下,在省教工委指导关怀下,我校党委认真践行党的教育方针,贯彻落实中央16号文件精神,把大学生思想政治工作摆在突出的地位,开展了大量卓有成效的工作,取得了明显成效,现将具体工作总结如下:
一、加强领导,进一步完善工作机制。
校党委、行政高度重视大学生思想政治工作,进一步完善了思想政治工作的领导机制,形成了党委统一领导,党、政、工、团齐抓共管,有关部门各负其责,专兼职队伍相互结合,学生自我教育的领导体制和工作机制,并将大学生思想政治教育工作列入学校党委和行政的年度工作要点,年初下发了《XX年大学生思想政治教育工作安排意见》和《大学生思想政治教育工作任务分工方案》,进一步明确了大学生思想政治工作的各项任务和工作目标,从而保证了有计划、有步骤、有重点的开展大学生思想政治教育工作。今年5月份学习实践科学发展观活动期间,学校党委组织开展《加强和改进我校思想政治教育工作》的专题调研,举办调研成果交流活动。6月份召开务虚讨论会,广泛征求意见和建议,并列入学校学习实践科学发展观活动整改方案。10月下旬,中央16号文件颁布5周年之际,校大学生思想政治教育工作领导小组组织开展了全校落实中央16号文件的专项检查,向教工委呈报了检查总结情况。11月25日党委行政又召开了思想政治教育工作专题务虚会,回顾总结了中央16号文件下发5年来的工作情况,分析研究思想政治工作面临的新形势和新任务,查摆了存在的突出问题,提出了改进措施。与此同时,重视制度建设,继续完善和落实相关的工作制度,各院系也完善了相应的工作制度,建立了长效工作机制,逐步实现了大学生思想政治教育工作的规范化、制度化。
二、开展民族团结教育 加强和谐校园建设
根据国际国内形势的发展变化提出的新要求和学校改革发展稳定面临的新任务,学校党委针对不同层次和不同对象,有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论与民族政策教育,爱国主义和反分裂、反渗透教育,形势政策和法纪教育。加强《民族理论与民族政策》课程建设,充分发挥课堂主渠道的育人功能,使各民族大学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观,牢固树立“三个离不开”思想。倡导教研人员发挥科研优势,加强民族理论、民族政策、民族问题等重大课题的研究工作,申报国家级和省部级课题。充分挖掘学校优势资源,针对师生特点开展丰富多彩的宣传教育活动,今年4月和9月分别以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“高举民族团结进步旗帜,促进经济社会发展”为主题,两次组织开展了民族团结进步教育宣传月活动,取得良好效果,得到省委领导的好评和特别批示。各党总支充分利用政治学习和党、团日活动时间组织师生员工学习党的民族理论、民族政策、民族宗教政策以及相关知识,并以多种形式召开专题讨论会。学校党委宣传部印发了《党和国家民族理论与政策宣讲提纲》、《青海省省情教育宣讲提纲》,开展了“宗教对大学生的影响与对策”调研活动。组织举办民族理论与民族政策专题讲座,邀请北京大学马戎教授来校作《当代中国民族问题的症结与出路》和《关于当前城市民族问题研究的几点思考》两场学术报告。举办民族民俗知识竞赛、民俗风情展、各民族师生书画展,《西藏民主改革50年》图片巡回展,“56个民族概况”图文巡回展,新中国成立60周年辉煌成就图片展;青海民族大学建校60周年辉煌成就图片展,举办“民族书画家进校园”书画笔会交流活动。校工会、校团委举办民族团结为主题的师生文艺汇演。团委学生处组织团学干部、学生代表召开“民族团结进步”主题座谈会,组织大学生到民族地区开展社会实践活动,举办“一二·九”挑战杯系列活动。校普法办、法学院举办《宪法》、《民族区域自治法》等法律法规专题讲座及实践活动等,活动取得了良好的效果。同时积极利用大学生广播台、校园网、思政网、院报、宣传栏等院内媒体开展主题性宣传教育活动,并通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传品、举办黑板报等形式,营造浓厚的宣传教育氛围。开展多种形式的维护稳定宣传教育活动,制定了维稳工作方案和应急预案,与各级党团组织签定了维稳责任制,与全体学生签定了维稳承诺书,实行校领导联系制度和中层干部联班制度等,从而保证了学校的安定团结和正常秩序,形成了校园秩序井然、人际关系和谐、师生团结奋进的良好局面。
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篇11:高三政治教学工作总结及工作目标
伴随着严冬,又到期末总结时。这学期,本人担任高三年级两个文科班的政治科教学工作。无论是试验班还是平行班,始终坚持认真、严谨的态度、求真务实的作风做好各项教学工作。具体有以下方面:
第一、根据学生实际认真制定教学计划,注重研究近年高考趋势和近三年的高考试题,积极备考,制定相应的高考备考策略,研究学生,从学生的实际出发进行教学设计和组织教学。
第二、在教学中,依据不同班级学生的实际、新课程标准、考试大纲进行施教。
(一)提高课堂实效,激发学生的思维,培养学生的自主探究精神及创新精神。
(二)充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动,特别是结合当今的国内、国际时事热点进行教学,提高学生对时政的敏感度及理论联系实际的能力。
(三)注重对学生进行学法指导。着重启发学生思维,培养学生的答题思路,并形成规范答题的良好习惯。同时,提高学生在各类题型方面的解题技巧和解题能力。
第三、积极参加各种教研活动,包括市研训院组织的教研活动、科组活动及备课组活动,在听课、研讨等活动中,做到积极参与、认真探究、取长补短。
第四、加强教育教学理论的学习,不断更新教育理念,提高自身的理论素养和综合素质,转变教学行为和学生的学习方式,积极探索“有效教学”的实践模式,提高教育教学能力。
第五、注重以德为本,结合高三毕业班学生的实际,将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格,并指导学生以良好的心态面对高考,帮助学生树立信心,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到科学性和思想性统一,实现教育教学的三维目标。
教育是爱心事业,没有爱,就没有教育。对学生多一分爱心、关心、耐心,尊重学生,了解学生,多进行沟通、交流,并不断改进教育教学具体形式,力求达到最佳育人实效。
篇12:2024年教师政治思想总结_思想工作总结_网
作为一名优秀的教师,要深知学习的重要性,在教学的同时也要不断地提升自己的政治思想修养,才能教出更好的学生。下面小编就和大家分享20xx年教师政治思想总结,来欣赏一下吧。
20xx年教师政治思想总结
本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致,认真学习邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。
认真学习深刻领会党的xx大精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距,我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优,从而让自己的工作更有成效,为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量。
教师思想政治工作总结
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
教师思想政治工作总结
一年匆匆忙忙地结束了,或许我们有太多的留恋与不舍,但时间老人不会因此而定格,它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切,要珍惜属于我们自己的每一段时光。时间在每个人的身上都有不同的体现,对于工作繁忙的人来讲,时间是短暂的,而对于无味消磨时间的人来讲,它又是漫长的。
作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵,所以我没敢浪费一分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话:在总结中进步,在反思中成长。对我的促动很大,对于一名教师来说,总结与反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结,以便下一步的工作。
本学期我有幸又一次担当重任,承担五年级四个班的英语教学工作,应该说任重而道远,这源于领导和家长们的无限信任,所以为了不辜负大家的一片真心,我一直努力并奋斗着,虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我都严格要求,尽量不让“大错误出现,小错误不断”。
感觉我们师生彼此时刻都在进步,时刻都有收获。当然,在教与学的过程中,酸、甜、苦、辣、咸在所难免,但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语水平不算很好,
基础也比较薄弱,所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知,抓两头带中间,注重学困生的转化,在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制,同时我更加注重形成性评价,不以一次的考试成绩来评价一个学生,平时哪怕他/她有一点点的进步,我都会感到很欣慰。每次的月考,学生的成绩都在不断地提高,期中期末考试的成绩也很不错,虽说目前已经取得了阶段性的胜利,但我不会就此止步,我要继续拼搏努力,争取更大的胜利。
每次考试后,甚至每节课后,在时间允许的情况下我都及时反思总结,分析学生,反思自己,还时常找个别的学生谈心,与学困生一起研究学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法,并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助,为此我感激着。在具体的教学中,本着因人而异的原则,我尝试着各种教学方法,收效都很明显。但不足之处还是存在的,比方说对一些学困生的关注度还是不够,对尖子生的训练也还不够到位,在以后的工作中我要尽量细化这些不足。在生活中我们的师生关系很融洽也很和谐,应该用朋友二字来定义比较合适。现在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密,心与心的交流拉进了师生的距离,对我的教学有很大的促进作用。作为课任教师的我,大力支持并协助班主任工作,对每个班级的管理工作献计献策,哪个学生有异常情况我都会及时与班主任交流,沟通的过程,也是我学习的过程,我虚心向有经验的教师学习,从他们的身上我看到了自己的不足,可以说在周围同事的身上我学到了许多,学到的不仅仅是教学经验,生活阅历也有所见长。
无论工作多么繁忙,我始终没有间断为自己充电,经常利用休息时间看书查资料,钻研教材,加强理论知识学习,争取让自己的各方面素质都有提高,做一位更加优秀的教师,一位创新型教师,一位更让领导信赖的教师,一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10月中旬,我在校青年英语教师说课选拔赛中脱颖而出,于×月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进行说课展示,受到领导们的一致好评,应该说我的精彩一半来源于自信,一半来源于我遇到的伯乐。
怀着一颗感恩的心,我决定继续风雨兼程,持之以恒。在以后的工作中“我要飞得更高”,争取在充满希望的××年再创辉煌,我要“更高、更快、更强”,相信只要我努力了,付出了,就会有收获!胜利就会向我招手!
篇13:学校政治教师工作总结
本学期我认真贯彻学校新学期主要工作计划与教学计划,并根据实际情况制定了自己的工作计划,并按照这些计划有条不紊的开展工作,顺利的完成了自己的工作任务,并获得了一些经验教训,进一步提升了自己。现进行较详细的工作总结如下:
总体概括就是依据学校办学多样化的精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,提高课堂教学的效率和效果,在学习中成长,在反思中进步。教学上以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,通过各种方式创造了一些适合学生发展的教学方式,努力张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。还付诸行动加强教学常规管理和教学研究,进一步提高自己各方面的能力。
一、在教学工作方面:
1、我认真落实“十字方针”∶备课做到“深”,上课做到“实”,作业做到“精”,教学做到“活”,手段做到“新”,活动做到“勤”,考核做到“平”,辅导做到“细”,负担做到“轻”,质量做到“高。但在具体实践中碰到了很多问题,许多方面都还处于初级阶段,还要不断的去提升自己。
2、 我努力优化自己的教学过程,认真做好备课、讲课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量.积极参加集体备课,认真参与教研活动,做到了从各个方面有效发挥自己的作用。但是也发觉自己教学过程中存在有时比较随意和简单化处理的情况,影响了自己的教学效果,还有存在计划细节的东西不够的情况,造成了一些不必要的麻烦,总之感觉有些方面的漏洞防不胜防。
3、 我努力培养学生良好的学习习惯:上课过程中积极培养学生动手动脑习惯,做好听课笔记,创造条件让学生积极发言和表达,提高了学生参与性,课前课后培养学生主动学习的习惯,同时我还加强作业设计与检查监督,作业尽量做到了负担轻,但重难点不缺。现在感觉自己还在很多细节方面存在不少不足,如:课堂中很多时候会因为担心学生不懂而多讲,结果造成影响学生的思维空间和主动思维习惯,课后感觉对学生的激励和引导还不是很好,对学生学习热情的调动还有欠缺。
二、我在教研教改方面加强了研究,参加了学校举办的一些活动,提高了自身的科研能力
(1) 做到了不断学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,尽量从理论上提升自己。
(2) 我承担了教研组安排的各种任务,比如教研主题演讲、教研组板报、教研组组织参加的学校的课件比赛。同时开展了学生感兴趣的一些课外活动,比如时事知识竞赛、手抄报比赛等。
(3)在自身教学和教研素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。比如在公开课中使用课改新模式去组织教学,去实践各种新的理念和方法。
(4) 本学期还研究了学生作业设计与学科资源的优化收集,开展了与本学科教师的手拉手活动,从中进行积极研讨及反思,推动了共同进步。
(5)尝试了对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。
(6)研究应用信息技术辅助课堂教学。做到更灵活、合理使用网上下载课件,而不是直接使用别人的课件,这样更好地去吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
(7)在本备课组当中开展了一些活动,比如统一本组的教学进度,进行集体备课,进行一些主题的讨论,对重难点知识教学教法的讨论,完善作业设计,组织本备课组成员积极参加学校的各种活动,较好完成评卷和分析评价,组织完成学分认定等。
篇14:党员加强政治理论学习心得
今年的政治理论学习,我都参加了单位集中安排的专题学习,做到认真听课,积极发言讨论。特别是对xx大精神和保持共产党员先进性教育以及“三个代表”重要思想和科学发展观等重点学习内容,更加集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。把自己的工作和思想与学习理论紧密联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、在学习中成长自己,将学习当做自己的责任。
我认为学习是自己的责任,无论我们处在什么层次,什么环境,必须要在群体中,有影响或带动他人的能力,因为党赋予我们的不仅仅是荣耀,更是一种责任。当然能力的具备就必须要求我们不断的去学习。同时,学习也是我们思想和工作的动力源泉。素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着单位的事业发展。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论基础直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是
一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、在学习中注重质量
时间是学习的保障,一年来,我对统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会。
在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题紧密结合起来,收效更加不一样。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时,还再次学习了他在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。
在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《半月谈》、《党员生活》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章
我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想际工作都有很大好处,对党委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中,结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。
总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。
篇15:部队半年总结一思想政治
(一)医院思想政治工作的特点医疗行业是一个特殊的服务行业,与生命健康息息相关。
面对的是全社会各群体,作为这一行业的工作人员思想政治素质的高低,直接影响到医院整体服务的水平和质量。医院的性质、特点、人员构成以及任务,决定了医院思想政治工作有其自身的特点和规律。思想政治工作是医院文明创建的一项基础性工作,是医院可持续发展的前提和动力,是医院文化建设的灵魂。随着我国政治、经济、文化、社会和生态环境的不断变化,人们思想多元化及社会价值体系的重建,使医院思想政治工作显现出以下特点:
1.对象的高层次:医院员工中知识分子集中,学历层次高,思维活跃,对外交流多,但工作和生活环境相对狭窄,这使医院思想政治工作具有一定的地域局限性特点。
2.思想的多元化:随着我国对外开放的深入,医院员工的交往方式、工作方式、生活方式、思维方式发生显著变化。同时随着信息化的迅猛发展、现代通信的普及、大众传播媒介的多样化,医院员工与社会各界的交流更加频繁,思想呈现多元的发展态势。
3.员工的自主性:医院员工的知识层面相对较高,自我意识强,独立思考和判断意识强,同时由于现代医学模式的要求,医学专业分工更加细化,造成员工自主意识明显高于其他一般行业。
4.内容的全方位:医院员工主体大致分为知识层次相对较低的工勤人员、知识层次中等的护理人员和知识层次相对较高的医务人员及专家学者等。医院思想政治工作不仅包括员工的形势目标任务教育,员工理想信念教育,员工业务文化教育,还包括围绕医院的改革、稳定、发展等各方面教育,要正确处理好个人发展与医院发展、个人理念与医院发展理念、个人目标与医院目标相统一的关系。
(二)新媒体对医院思想政治工作的影响
1.交流的主体性。新媒体环境对医院员工的工作和生活产生了影响。微博、微信等微交流工具的应用,给医院员工的生活带来了变化。微博的广泛应用,让医院员工的工作和生活更加多元化。微博的交流不需要面对面,不受时间、空间和载体的限制,有助于医院员工健康的思想交流和社会交往,在情感上满足医院员工文化交流的需要,感受到被尊重的愉悦,员工越来越多地扮演“报道者”角色。
2.时空的虚拟性。以互联网为代表的新媒体,以其匿名性与快速传播性易成为言论的“助推器”和“放大器”。医院开放型舆论环境给员工交流思想提供了便利,但网络“情绪型舆论”产生的负面影响很大,加剧员工的盲从与冲动,易使员工的社会责任感和职业道德感减弱,容易放纵自己的行为,且过分依赖网络的虚拟交往,忽视同事之间、医患之间、朋友之间的沟通和交流,易于产生交往障碍,导致心理压抑增大,身心长期处于亚健康状态。
3.信息的多元化。微博、MSN、QQ等交流工具的广泛应用,使信息传播易脱离医院思想政治工作者的掌控,微博话语权的分享让医院员工成为了新的“意见阶层”,微博使医护人员的思想不再是小范围的传播,影响更广泛。员工,尤其是很多青年员工思想不完善、世界观不成熟,过早和过分的“言论自由”易产生不正确的人生方向。
4.鉴别的复杂性。新媒体环境可为员工提供丰富的信息,及时了解国内外重大事件。但新媒体快捷简便的新闻报道往往缺乏深度,有些则非常片面,易使员工产生困惑和误导,甚至丧失独立思考和判断能力,对形成正确的人生观、价值观和世界观产生影响。因此,医院员工在职业道德上,要求具备救死扶伤、舍己救人的精神,增强对员工网络信息的鉴别能力,才能保持思想的纯洁性。
二、新媒体环境下医院思想政治工作的创新
医院思想政治工作要突出体现以人为本和与时俱进。从人的特点和实际工作出发,体现时代性、把握规律性、富于创造性,永续创新的思想引导方式,要代表医院先进文化的前进方向、代表医院先进技术的发展方向、代表医院广大员工根本利益。
(一)医院思想政治工作主体的创新
首先,要提高医院网络宣传及新闻报道人员的综合素质,传播者决定着传播内容的取舍,他们在传播过程中发挥着控制和主动的作用,传播媒介一定要进行正确的舆论向导,保证在医院思想政治工作中能够发挥积极和正面作用,只有传媒人员的综合素质得到提高,思想政治工作才能在渠道上保持高效和畅通。其次,要提高和培训思想政治工作者的自身素质。思想政治工作者要走专家型、专业型道路,要及时更新观念,不断学习舆情传播的最新知识,保证在思想政治工作中能够做到灵活积极、游刃有余。最后,要掌握各种传媒的优势,做到取长补短、优势互补,让传媒的综合效应在思想政治工作中得到充分发挥,这是思想政治工作者进行工作创新的重点和难点。
(二)医院思想政治工作教育途径的创新作为医院员工的政治素质要求,政治理论学习是树立医院员工正确的人生观、价值观和世界观的重要途径。
在新媒体环境影响下,医院思想政治理论学习要利用网络媒体,创新方式方法,让思想政治理论学习更具实效。要注重学用互动,实现双向交流。要充分利用新媒体可把文字、图像和声音融在一起的优势,增强思想政治理论学习的吸引力和感染力。
(三)医院思想政治工作实效的创新首先是落实“543”工作法。
做到“五必访”(员工住院必访;婚丧必访;生活困难必访;夫妻不和必访;对方针政策不惑必访)“、四必谈”(在工作中碰到困难、受到挫折必谈;发生各种矛盾必谈;产生思想问题必谈;受奖、提升、晋级、入党、入团、退休、处分解除必谈)、“三必到”(医疗、护理工作遇到关键时必到;节假日或加班加点时必到;群众性文体活动时必到)。坚持个别谈话。个别谈话是思想政治工作解决个别思想问题的主要方法和获取思想信息的有效途径之一。其次是发挥理念的作用。运用理念去传播思想,调动和鼓励员工积极性。每个时期应确定一个主题,提出具有医院特征的目标,如我院提炼的“精医、重德、博爱、奋进”的精神,把“心系患者、诚信服务”作为医院的服务理念,把“靠数量取胜、靠质量取胜、靠优质服务取胜、靠低成本取胜”作为经营理念,经过宣传普及,并被员工认同,在工作中自觉执行,将对医院的发展起到积极推动作用。
篇16:初一学期政治教师工作总结
1、抓好班主任工作
作为校园的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好班风、学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有很大联系。本学期年级组将对各班主任严格要求,给班主任“压担子”,充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质,明确职责与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。把本年级的9个班级管理好,出先进,出成果。提高我们初一学生的整体素质。利用每周一例会时间开展班主任之间的交流活动。对出现问题的班级大家一齐出主意,想办法,共同商议协助班主任做好工作。大力培养年级中的德育教育骨干力量,在学习中和他们一齐在学生教育工作方面不断加强思想认识,不断提升理论水平,不断提高思想觉悟。帮忙他们在各项活动中踏踏实实、努力创新地做好各项工作,鼓励他们不仅仅做好自己的份内的事情,本职的工作,还要用高涨的热情、优异的成绩、良好的效果带动本班课任老师们共同进步。
2、抓好教学常规
教学质量是校园的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有用心性。这个学期,按照级组的工作计划和校园的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)抓好教学“六认真”的检查督促工作。以县教研室视导的具体要求为依据,定期进行作业备课检查,做到一周一小查,一月一大查。(2)顺利举行两次月考。分别于三月二十五日和五月二十九日如期举行两次月考。并召开了各种考试或质量检查的质量分析会,透过分析会,从纵向、横向都找出我们的差距,到达促进提高的效果。(3)抓好两个阶段时间的调配管理与利用,一是早读课,二是小自习的利用效率,提高小自习的效率。(4)开展培优补差的工作。(5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中考、月考为契机,如开了以学习经验交流为资料的主题班会。(5)以校园大学科建设为抓手,带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与潜力的提高,能入时了解教学信息反馈,及时处理。(6)群众备课将根据大学科的要求,建
章立制,规定时间,规定地点,统一形式,备出质量,构成特色。(7)年级组还严格考勤,明确坐班的具体要求,做到有病、有事提前请假。严格要求小预备教师到门口制,严查老师脱岗、及随意调课现象在期中、期末之前召开两次的年级组会议,分析组里存在的问题,提出解决的方法,强化本组教师主人公意识,使初一年级组构成了务实、严谨、团结、进取的优秀群众。
3、抓好学生常规
作为刚进入初一年级的新生,经过上学期的努力,绝大部分同学很好地完成了小学到中学的转变,适应了初中学习生活。但仍有相当部分的同学从学习品质、日常行为习惯等方面来看仍有相当的差距。本学期我们决心从端正学习态度,明确学习目的,严格学习行为,严肃学习纪律上下功夫,以培养学生学会做人、学会学习为目的,狠抓学生行为习惯的养成。把对学生的考勤、仪容仪表、礼貌礼貌、卫生值日、交作业、纪律、两操等状况的检查全部纳入日常的综合素质评价的工作中,要求各班根据本班的综合素质评价的工作的细则,做到每一天有检查,有记录;每周有小结,有反馈;每月有评比。
加强对行为偏常学生的管理教育。要求初一组所有任课教师在对学生进行教育时,要以“爱”作为教育学生的出发点,杜绝体罚、回家反省等现象。推荐采用教师讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合,透过老师充满爱心的教育,引导学生从思想深处认识自身存在的问题。年级组要做各位班主任的坚强后盾,督促班主任老师们结合自己的日常教育工作,为行为偏常的学生建立档案,以利对学生进行深入研究。对个别学生的教育除了班级管理以外,年级组也为问题学生建立档案,对潜在的个别问题,年级组要做到心中有数,发现苗头,及时提醒。如有严重违纪现象年级组将及时向政教处和分管校长汇报。组织一次年级家长会,加强与家长的联系和沟通,力争最大限度的挖掘、调动家长这部分教育力量。切实把工作做到实处。
4、抓好教科研工作
为了更好地教学,加强业务学习,组织教科研是不可少的。在日常教育教学工作中,年级组必须鼓励督促本组老师多阅读,多研究,研究教材、研究学生、研究教法、研究练习、研究考试。用心参加平时各级教育主管部门组织的教科研活动,做到把教研活动与所教授的资料,所接触的学生,所遇到的现象,所处的环境相结合,具体问题具体解决。能在教学实践中提高自身的理论水平,反过来再来指导实际工作,构成良性循环,养成向教科研要质量的教科研氛围。年级组将在平时的教科研活动中给予支持,评优鼓励。
5、抓好德育卫生等工作
以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的两操等工作。
总之,经过级组全体老师的共同努力,初一级组的各项工作比上期有明显的进步,也得到了校园领导的认可和肯定。然而一年来,虽然付出了很大的努力,但初一级学生整体素质较低,学习成绩距离社会期望值之间还有不少的差距,同时学生的行为教育效果不明显,自律潜力较差,养成教育还有待于加强,学习方法有待于改善等。虽然从理论上来说“没有教不好的学生”,经过一个学年来全级老师竭尽全力、团结协作、努力工作,有很多同学的进步都很大,但更应看到的是差生面仍然很广,三年后的升学令人担心。还有校园制度执行不严,个别老师出现迟到、旷课现象没有处理。这些都是我们要努力攻克的难题。
展望未来,在下列几方面的工作还要加强:
(1)继续加强学生的五项德育常规;
(2)加强学生的行为习惯的养成教育、自律潜力的培养教育;
(3)加强学生学习方法的引导和培训;
(4)加大优秀生的培养力度,突破我校的优秀生比例瓶颈。
篇17:教师思想政治计划心得
该同志政治思想好,觉悟高。始终坚持四项基本原则,关心国家大事,遵纪守法,忠诚党的教育事业,严格按照教育教学规律办事,遵守规章制度,教书育人,为人师表。面向全体学生,关爱差生。工作兢兢业业,勤勤恳恳。以学生为主体,以新课程理念执教,教学成绩显著。
热心社会公益事业情况
该同志热心社会公益事业,有主人翁精神,爱校如家,富有爱心,关心留守学儿童,争做“爱心妈妈”,帮助穷困孩子,嘘寒问暖,处处关怀。在5.12和玉树大地震中,积极捐款,帮助灾区人民度过难关。
遵守社会公德情况
该同志遵守社会公德,有良好的个人品格,遵纪守法,尊老爱幼,在老师眼中是好同事,在家长眼中是好老师,在社会上是一位好公民。
邱x,女,现任燕郊经济技术开发区实验小学校长。自从1981年毕业于河北唯一的师范学校——廊坊师范以来,至今已在教育事业默默耕耘二十四载。从普通教师到教导主任到校长——一路走来呕心沥血用青春谱写着教育事业的光辉篇章。二十多年来,获奖和发表的论文资料达15篇,在年度考核中连续8次优秀,并给于嘉奖、记功等奖励,从98—99年度开始当选优秀校长,至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校长称号。
邱建平同志在任校长以来,在教育教学和教育管理方面积累了丰富的经验,八年时间里,领导三河市第六小学成为三河教育的一面旗帜,从建校零起点起一跃成为省级示范校。而今带领实验小学的领导班子以“培养专家型教师,培养走向世界的中国人,争创全国名校”的办学宗旨,全力打造着燕郊开发区实验小学,仅六年时间,无论是教育教学成绩,还是学校精细化管理都取得了丰硕成果。她在用奉献书写历史,她在用热血铸就辉煌!
篇18:高二第一学期政治教学计划
一、教学工作的指导思想
本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。
二、教学目标
在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。
三、具体教学措施 文科班:
1、立足课标,明确课标精神和目的要求。
通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。
2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。
(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。
(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣。
(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,习题注重知识的针对性、系统性,结构性。
(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。
(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。(6)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功。提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。
理科班:
1、营造学业水平考试氛围,强化业水平考试意识和业水平考试紧迫感,激发学生的学习积极性和主动性;
2、帮助学生制定周密的业水平考试复习计划,监督学生及时完成复习内容,变被动为主动;
3、提高课堂效率,精讲多练,做到当堂的内容当堂巩固;以提高学生的应试能力 。
4、加强弱科生的辅导,避免弱科生拖后腿。
四、现将本学期教学进度计划安排如下:
篇19:领导班子遵守党的政治纪律情况对照检查材料_自查报告_网
自展开党的群众线路教育实践活动以来,我依照大队的要求,学习了党的十八大精神、习总书记关于展开党的群众线路教育实践活动一系列重要讲话。通过征求意见和谈心活动,依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整体要求,认真分析检查自己在“四风”方面存在的题目及缘由,努力做到查摆题目准、缘由分析透、危害后果明、整改措施实。思想上遭到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼,以到达自我教育、自我进步、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,进一步增强了群众观念和宗旨意识。
一、 在遵守党的政治纪律方面
作为一位老党员、受党培养多年的干部,我对党始终怀着感激之情、感恩之心,对人民群众始终保持着敬重之情、畏敬之心,对事业始终尽心极力、尽职尽责,本质上始终保持着我党人的政治本质。在思想上自觉用科学理论武装自己,加强对马克思主义基本理论和中国特点社会主义理论的学习,坚定对中国特点社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,强化宗旨意识,建立群众观念,建立正确的世界观、权利观、事业观,坚守我党人的精神家园。在政治上坚定理想信念,坚持正确政治方向,果断拥戴以同道为总书记的党中心领导集体,在大是大非眼前始终旗帜鲜明、态度坚定、令行制止,始终与中心和省市委保持高度一致,果断拥戴党委的权威。在行动上带头贯彻执行中心和省市委的决定部署,保持政令畅通、执行有力,不弄变通、不打折扣、不绕弯子,不弄两面三刀。严格遵守党的纪律,在平常生活中坚持把党的政治纪律与国家法律法规联系起来,并且依照党的纪律更高的要求自己。通过对党章、党纪系统全面的学习,努力进步本身的政治素质,不说没有党性的话,不做没有党性的事。
二、在落实中心八项规定,转变作风方面
我认真学习了中心八项规定的具体内容及习总书记重要讲话精神,并结合工作中触及的题目进行了深进思考,能够做到令行制止,果断转变工作作风。在工作交接期间能够克服家中老人生病需要照顾等困难,全身心投进工作。同时,到新单位履职时间不久就参与完成了副处级干部调剂、启动了科级干部竞争、建立了新的业务考核制度、开通了支队新版网站等多项工作,这些工作由于时间紧、压力大,在推动中有很大困难和压力,我能做到不怕困难,不辞劳苦,坚持工作在一线,通过不断努力,较好的完成了相干任务。到新单位任职以来,我充分利用良好的工作和学习氛围,向班子成员请教、学习,常常深进基层人民警察中了解情况,较快的摸清了部份家底,为履行好政委职责打好基础,不断提升自己的思想觉悟和工作执行力。
一是切实改进调查研究。调研工作不让无关职员陪同,不接受宴请馈送,重视解决基层实际题目,重视调研实效。
二是着力改变会风文风。不参加与工作无关的各类会议,召开专题工作会议尽可能精简参会职员,控制会议时间,坚持专题会议解决专门题目的原则。
三是严格落实接待、出访活动规定。参加公务接待,严格依照单位标准,个人因公出差出访,能严格要求自己,不超标准住宿、用餐,不向组织提任何额外要求。从未公费出国、旅游。
四是坚持廉洁从政。严格遵守廉政准则及相干规定,特别是在干部任用、行政审批等方面严格遵守规定,时刻保持高度警觉,做到不说情、不干预、不插足。严格要求配偶、子女和身旁工作职员。
三、“四风”方面存在的突出题目
(一)情势主义方面。自己历来抵制情势主义、弄虚作假等行为。但认真反思自己,题目也很多。特别是在学习方面,常因繁忙作为借口,浅尝辄止,常常知道一些,但不求甚解,也没想到把学习的东西怎样用在工作上,造成学用脱节。
在文风方面,常常在需要讲话时才东拼西凑,上网收索,说的很多话实在不是自己的思想。
在会风方面,对一些一般性的工作会议和上级文件,仍存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。同时,有些依靠会议,一些工作也是尽可能拿到班子会议研究后才会执行。
在进步工作实效上,大量的题目还是靠作批示、提意见指导工作,至于具体落实情况没有跟踪到底,造成部份工作落实得可以,部份工作落实得不好,有的乃至出现“假落实”现象。
到新单位任职以来,因不熟习情况,怕失事,有的工作不敢推动展开,工作作风不够扎实,常以工作情况不熟为借口暂缓一些工作的展开,重过程轻结果,工作效力不高。
(二)官僚主义方面。在平常工作中,自己从不摆架子,与人为善,虚心听取干部群众意见。面对群众诉求,我能做到积极热忱处理,有问必有回复,对群众来访能做到“门好进、脸好看、事好办”,能坚持出席各种会议,严格执行各种决策制度。但认真查找,还存在一些题目,对所做的工作部署,出台的文件措施,未能亲身往具体抓催促、抓落实,多数还是依托报告了解落实情况,缺少实地的跟踪问效。同时,作为新提任的干部,有时会感觉自己的一言一行能影响到他人,不能随意甚么事情都往过问,在面对新单位同道时,潜意识里有间隔感,对同道关心不够。
(三)享乐主义方面。实事求是地讲,自己生活简单,对工作条件也没有甚么太高要求,但随着整个社会生活条件愈来愈好,自己艰苦奋斗、过紧日子的意识有所懈怠、有所衰退。例如:对自己现在具有的办公和生活条件,仅将标准定到不违反规定就好了,并未引发太多反思自查。对社会上和自己四周一些灯红酒绿、吃喝玩乐的现象,逐步感到见怪不怪、习以为常,警惕性愈来愈低。公务活动中,对他人给自己的超标准安排,没有果断制止。
作为新提任干部,想很快进进角色,做出实绩,但在工作中,因具体工作有专人负责,很多一线工作不需要自己往做,思想上有所放松。因分管政秘、法制等工作,大多工作是执行,单位已构成了良好的工作机制,因怕惹事非,工作中不敢说,不敢做,创新精神和创新动力不足,攻坚克难勇气不够,存在只求“过得往”、不求“过得硬”题目。
(四)奢糜之风方面。自己一向果断反对讲排场、比阔气,浪费浪费,但客观的讲,在执行《八项规定》之前,出于需要获得各方工作支持的斟酌,自己请吃或吃请的情况还是有的,一段时期还比较多。有时候,在交往中碍于情面,也收过一些老同学、老朋友送来的烟、酒、茶或土特产,也转送了一些熟人和外地客人,礼品出行的情况还存在,这类现象在《八项规定》实施后,大大减少,对自己来讲也是一种解脱。
四、对群众所提意见及有关题目的检查与说明
在教育实践活动征求意见中,干部群众对我提出了三条主要意见。经过认真反思,深入剖析,现将有关题目作以说明。
一是理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,乃至看标题,静下心来仔细研读不够;浏览马克思主义、伟人的思想、伟人的理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看很多思考少、阅读多记住少、学的多用的少。在学习过程当中,世界观、人生观和价值观的对比改造也不够完全。
二是有时说话不够委宛。有完善主义不良偏向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性情正直,会议发言时,说话直接了当,轻易挫伤同道。
三是规章制度不够健全。没有充分熟悉到“唯其艰巨,才更需勇毅;唯其笃行,才弥足珍贵”的重要性,盲目提出“萧规曹随”。经一些同道提示后,才逐渐淡化这方面的想法,在民主作风、思想工作、政治学习、职工进步、干部提升、业务拓展、车辆购置、安全保卫等方面获得新的变化。但是,规章制度建设依然没有跟上。
根据市委督导组要求,我再就自己用车、用房、和办公用房、人情消费、职务消费和“三公”经费开支等题目作以说明。关于用车题目,目前单位配备一辆别克轿车用于公务活动,符合规定标准。关于住房和办公用房题目,我一直依照有关规定及时申报个人财产情况,我与妻子唯一一套商品住房自用,符合规定。关于人情消费题目,最近几年来自己未办过任何婚丧嫁娶红白喜事,不存在宴客收受礼金题目。关于职务消费和“三公”经费开支题目,《八项规定》实施后,自己带头厉行勤俭,没有任何超标准、超规格消费行为,没有任何吃喝行为,平常开支主要是公务用车的油料开支。
五、存在题目的缘由剖析
针对以上存在题目,通过这次党的群众线路教育和相干资料学习,我经过认真反思,深入地熟悉到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其本源,本源还是群众观念淡化,宗旨意识不牢固酿成的,具体表现为:
(一)对党的群众线路熟悉不深。主要缘由是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性熟悉不足,还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为群众服务的公仆意识。致使工作上群众观念淡薄,主观意志成分多,情势主义成分多,服务群众少。
(二)政治理论学习不够主动,不够深进。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺少对政治理论的系统研究和深入理解。二是没有深入地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺少系统性、常常性和针对性的深进学习。在具体工作中,还不能完全用马列主义、科学发展观的态度和观点分析题目,熟悉题目、解决题目的能力。
(三)党性锻炼有所放松。过往总以为自己是老党员了,对党的知识、党的要求都很熟习,因此对党的理论知识系统学习有所放松。加上一直作为实战单位业务领导,存在以事务工作代替党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。
(四)宗旨意识还不牢固。自己是从基层成长起来的干部,心理上与群众是非常亲近的。但这些年来,随着职务变动,事务性工作增多,与群众的联系变少了。深进剖析,还是由于自己的宗旨意识不够牢固,群众观念淡化。在具体推开工作措施时,主观上以为群众看为题有局限性,看不到群众的首创精神,未做到真正把群众当老师,没有虚心向群众请教。
(五)艰苦奋斗思想有所减弱。自己生活上喜欢朴素大方,节约勤俭,不奢侈浪费,不寻求享受。但对身旁一些吃吃喝喝、迎来送往的行为,没有及时制止、予以谴责。究其缘由还是自己节约勤俭、艰苦奋斗的思想有所消退,未从群众态度动身,从巩固党的执政地位的高度来熟悉和看待这些题目,放松了警惕性。
在“四风”方面具体表现为:
(一)情势主义方面。没能处理好学习与工作的关系,没有养成良好的学习习惯;文风不扎实,不严谨,想到哪里说到哪里;担当精神不够,过量依靠会议决定。
(二)官僚主义方面。对党的宗旨和党员的奉献精神熟悉不足,党员领导干部的公仆意识有待强化。拘泥于具体事务工作,对如何科学高效的管理队伍思考不足。
(三)享乐主义方面。对工作由微观到宏观的转变不够及时,对工作的具体流程了解不够,以为具体工作有专人负责,没有必要那末叫真。
(四)奢糜之风方面。没有对奢糜题目进行过系统总结和思考,把人情来往看成是正常现象,是推动工作的必要,错误的以为只要把工作干好,把人接待好,多花点钱也值得,对接待的规格标准等没有认真学习研究过。
六、努力方向和整改措施
(一)全力强化宗旨意识。时刻牢记自己是一位普通的我党员,坚持群众观念、站稳群众态度,强化党性修养,增强自己全心全意为人民服务的宗旨意识,摆正自己的位置,始终把解决群众最关心、最直接、最现实的利益题目放在工作首位。制定落实自己联系群众计划,拿出更多的时间,深进基层,全方位系统性调查了解群众对公安工作的意见建议,实地调研和解决群众面临的困难和题目。
作为领导干部,广大人民警察就是间隔我最近的群众,要走他们的线路,持他们的观点,为了他们的利益,做好他们的工作。在具体工作中历练自己为民服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、解决困难的决心和长时间作战的恒心,把群众对公安工作的满意度作为检验工作成效的第一标准。
(二)勤奋学习理论知识。对比检查出的不足,自己将制定个人的学习计划,强化学习的主动性,重视加强对中国特点社会主义理论的学习,努力把学习成果转化为实际行动;重视加强向群众向实践学习,尊重基层和群众的首创精神,努力从实践中寻觅规律、总结经验,进步指导工作的能力,深化对经济、法律、管理等方面新知识的学习研究,进一步完善知识结构,进步理底,不断增强自己参与决策和贯彻执行的能力。
(三)努力改进作风。不说没有预备,没有思考充分的话,不写没有真情实感华而不实的文章;把自己定位为一个普通的人民警察,时刻提示自己不是官而是公仆;深进调研家底,对一线工作要充分了解知情,杜尽享乐主义偏向;严格依照规定做好接待工作,厉行节俭,可参加可不参加的饭局果断不参加。
(四)不断提升工作能力。学习先进的工作理念,把握先进的工作方法,立足本职工作,向同行学习,向先进学习。当前社会的主要矛盾是人民日趋增长的物资文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,我想在我们的工作中,我会常思考:我的工作力度是不是能满足社会快速发展的法制保障?是不是跟得上经济快速发展时期的群众期看?假如我总是停留在“平平安安占位子,每天都是老模样”的慵懒惰奢状态,那我的能力就跟不上社会的需要,与群众的期看就相往甚远。
(五)构成科学工作机制。要保持良好的工作状态,就必须有科学的工作机制。在今后的工作中,我将以题目为导向,培养自己的题目意识,善于发现题目、提出题目、直面题目、研究题目、回答题目,积极推动题目的解决,不断推动实践创新,全力解决关系群众亲身利益的题目。
(六)保持清正廉洁。加强道德疗养,建立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,寻求积极向上的生活情趣,带头宏扬社会主义道德风尚,带头厉行节约勤俭,自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢糜之风的腐蚀,自觉与各种现象作斗争,始终做到清正廉洁、一身正气,带头建立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
因此,我们决心解决好下不往的题目,把下得往,蹲得住作为工作的要求,更要作为思想改造的要求,不断进步指导全省公安调研和统计工作的能力和水平。
我就汇报这些,谢谢大家。
篇20:政治教师工作总结报告范文
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。