2024服务活动方案
为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神,切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入,特制定以下实施方案。
一、活动目的
为了更好的建设和谐社区和谐社会,结合本社区残疾人的特点,组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。
二、活动主题
志愿助残阳光行动
三、活动时间
20__年1月至12月,春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节,国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。
四、活动内容
1、了解社区残疾人家庭情况,为其排忧解难。勉励他们要自强自立,让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。
2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。
3、结合本社区部实际,开展主题活动。以“倡导助残风尚,构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。
五、具体实施
3月1日至12月31日为活动实施阶段,关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组,依托各级残联组织要结合社区实际情况,适时召开活动启动仪式,结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动,其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求,为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务,提供有特色的志愿服务。
六、活动组织单位及分工
活动组织单位为爽秋路社区居委会,其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下:
组长:__(负责全面工作)
副组长:__(负责联系社会单位参与,残疾人及志愿者通知)
组员:__(负责具体事项实施)。
七、注意事项
1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求,为下一步的志愿服务打下良好基础。
2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督,并定期进行评审。
3、做好服务对象的档案管理工作,做到“三及时”,即及时收集、及时整理、及时总结。
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篇1:服务活动方案
一、 活动目的:
以文化品牌活动的开展进一步推动中心服务水平不断提高、医疗质量持续改进,肿瘤专科声誉度全面提升。
二、活动方案
(一) “为了姐妹们的健康与幸福”—大型三八公益活动
活动时间:20xx年3月8日下午
活动地点:白云区人民医院
活动形式:义诊、咨询、宫颈病变筛查(100名妇女)、防癌大讲堂
负责部门:妇科、乳腺科、中心办、医务处
参与部门: 各有关科室
(二)“服务公益,名家有约”—中心单病种首席专家团队暨护理精英团队系列义诊活动
活动时间:自3月12日始,每周六(或待定) 上午9:00-11:00
活动地点:院内
活动内容:单病种首席专家签署责任状暨文明优质服务月首席专家团队、护理精英团队义诊系列活动启动仪式;
新遴选单病种首席专家团队系列义诊;
护理精英团队同期进行护理健康大讲堂活动。
负责部门:医务处、护理部、中心办
参与部门: 各有关科室
(三)“重拳出击、打击号贩子”—改善医院门诊医疗服务秩序专项行动
活动时间:20xx年3月始
形式内容:以梳理挂号流程、改变服务模式、建立转诊制度等方式切实开展打击号贩子改善医院门诊医疗服务秩序专项行动。
负责部门:医务处
参与部门: 各有关科室
(四)“后勤服务全方位,衣食住行暖人心”—衣食住行暖心行动
活动时间:20xx年3—4月
形式内容:通过衣食住行四个方面,开展一系列切合实际工作的“暖心”行动,为广大病患和职工提供全方位的后勤保障服务,用后勤人务实肯干的工作精神传递温暖,用实际行动传播文明优质服务的工作理念。
“衣”
1. 改变病人服申领方式
2. 方便特殊病人,试行服装售卖服务
3. 启动全院范围内床上用品使用情况调研和选型工作
4. 根据天气特点制定全年棉被消毒和晾晒计划
“食”
1. 改善便民职工早餐点售卖品种
2. 增加职工餐及病人餐的汤类品种
3. 增设职工午餐套餐窗口,重新规划分餐窗口,加快选餐速度。
4. 食品安全亲子科普活动——益力多工厂参观
5. 蛋糕DIY活动
“住”
1. 关注细节,彻查病房,打造舒适住院环境
2. 宿舍区实行免费入户维修
3. 为需要帮助的退休老职工送温暖
4. 保证居住环境安全
“行”
1. 理顺轮椅和车床服务流程
2. 加强电梯指引服务
3. 贴心咨询与便民服务
4. 护送女职工过天桥
负责部门:总务处各科室
参与部门: 各有关科室
(五)“有我们,春暖心更暖”— 20xx年考核优秀员工心语心愿
活动时间:20xx年3月始
活动内容:以中心官方微信、楼宇多媒体信息发布系统(即将正式启用)为平台,集结20xx年度考核优秀职工开展医患真情寄语、分享工作理念,展现优秀职工风采,传递医患真情与人文关怀。
负责部门:中心办、人事处
参与部门: 各有关科室
(六)“向日葵行动”— 团干及中心青年文明号集体关爱患者行动
活动时间:20xx年3月
活动内容:
1.制作、佩戴“向日葵”行动专用胸牌,提倡主动为患者服务,为住院患者每日带来阳光般的笑容、阳光般的关怀和问候。
2.送给出院患者一件向日葵饰品
3.每个团干需要拍摄一张与患者的合影,要求展露阳光般的笑容。
4.制作向日葵新生贺卡,配鼓励及赞美生命的诗句
负责部门:团委
参与部门: 各有关科室
(七)“优秀提案,助力发展”— 征集、评选教代会优秀提案
活动时间:20xx年3月
活动内容:征集、评选中心第八届教职工代表大会第九次会议代表优秀提案
负责部门:工会
参与部门: 各有关科室
篇2:服务活动方案
一、指导思想
五四青年节,青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
二、活动主题
完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生
三、活动内容
根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。
1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。
2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。
3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。
4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。
此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。
工作保障:
1、健全组织机构
一是成立_市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。
2、建立考核机制
将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核
3、实施培训机制
实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗
位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。
4、实施激励机制
一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。
5、建立项目开发机制
一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。
篇3:2024服务活动方案
一、活动名称:*社区棋类联谊赛
二、活动时间:1月日
三、活动地点:金绿洲社区老年人活动室
四、比赛方式:团体积分赛 、个人淘汰赛
五、参赛人员:社区所有老人
六、比赛棋种:中国象棋、五子棋、跳棋
七、比赛章程和规则:
(1)基本原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间,每走一步的时间不得超过20秒,累计超过三次的,判为输。
(3)比赛方法:团体赛和个人赛
团体赛:报名参加赛的老年人自愿组成代表队。(中国象棋、五子棋、跳棋棋手各3名),各棋队以抽签的形式两两进行比赛,每队派三名五子棋选手,每人进行两盘比赛(共六盘);三名中国象棋选手,每人进行一盘比赛(共三盘);三名跳棋选手,每人进行一盘比赛:共九名选手、十二盘比赛。每人和对方一名棋手对阵。在比赛中由各个棋队自定选手抽签决定对战情况。领队应于比赛前一天内将出场选手编号上交裁判组,在比赛前一小时内不得更改。
个人赛:以抽签的形式决定对战选手(如有奇数出现则轮空一轮),采取三盘两胜制,胜者直接进入下轮比赛。直至产生冠亚季军。
(4)记分方式:棋手胜一场得1分,平一场得0分,负一场得-1分
(5)排名方法: 积分多者胜。
(6)比赛中要严格按照比赛规则进行,尊重对手,尊重裁判,若有争议应请示裁判,并有裁判进行裁决。
(7)赛场内禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者的现象。棋手们应自觉遵守赛场秩序。裁判长有权根据棋手的违规情况做出每场每队扣不超过总分50%的判罚。
八、奖项设置:
团体赛:冠亚军各一名
个人赛:冠军三名(中国象棋、五子棋、跳棋各一名)
亚军三名(中国象棋、五子棋、跳棋各一名)
季军三名(中国象棋、五子棋、跳棋各一名)
九、活动经费预算:
团体赛奖金证书250元
个人赛奖金及证书450元
纪念品:
宣传资料100元
棋牌费用250元(象棋、五子棋各10副、跳棋5副)
社区
20xx年1月10日
篇4:服务活动方案
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表五十六周年纪念日,也是第20个“中国青年志愿者日”,多年以来,我校在上级部门的高度重视和直接推动下,以团队员为生力军的学生学习雷锋活动蓬勃发展,“向雷锋同志学习”已成为全校师生的生动实践,有力地促进了学校公平公正公开的和谐校园的形成。
开展学习雷锋志愿服务活动,对于全面贯彻落实科学发展观,提高我校全体师生的思想道德水平,具有十分重要的意义。“植树节”使我们学校乃至全国人民呼唤爱护环境,营造绿色环境,期待蓝天白云的重要节日,对教育学生爱护环境从我做起,从现在做起有着重要意义。
为进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务活动,加快我们身边环境的治理和改善,大力推进全校精神文明建设再上新台阶。我校决定于3月集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。
一、活动主题
传承雷锋精神,共建和谐校园
二、活动时间
3月1日-3月31日
三、活动内容
1、成立八中志愿者协会,公开招募志愿者。
学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名,并做好志愿者的选拔工作,同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务,弘扬志愿精神,培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。
2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作
3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德,明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日,学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题,宣传爱护环境,并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会,进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神,做好“雷锋在我身边”活动的开展。
3、开展“特困生”的帮扶工作。
学校将对“特困生”进一步审核,真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题,使帮扶对象切实感受到关心和温暖。
4、开展到敬老院和社区志愿活动。
学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事,和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子,把敬老院建成青年志愿服务基地,定期开展服务。
5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。
学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题,立足校园,积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体,无私奉献的崇高品质,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中,切实推动校园精神文明建设。
6、开展环保宣传志愿活动。
学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,八中志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动,使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识,真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。
7、开展学优生对学困生志愿服务活动。
各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手,真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动,通过活动增进师生之间的感情与友谊,为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。
四、活动安排
第一周:
1、成立八中志愿者服务队
2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议
3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传
4、学校特困生的统计
第二周:
1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议
2、为学校的每一株树木浇一次水
3、优等生和后进生结对子,党员与薄弱班级结对子
第三周:
1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动
2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路
3、组织团队员及党员为特困生捐款
第四周:
1、活动总结
2、整理活动资料
五、活动要求 :
1、加强领导,精心组织。
各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义,结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署,确保此次志愿服务活动取得实效。
2、做好宣传,务求实效。
各班要以求真务实的精神,从实际效果出发,安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作,做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识,从小事做起,从现在做起,从自我做起,从身边做起,积极参与学校的这次大型活动,弘扬社会主义道德风尚。
3、长期开展,重在实践。
各班要以此次系列活动为契机,积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径,建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制,推进志愿服务活动实现可持续发展。
篇5:2024服务活动方案
活动时间与地点: 3月26日与27日,敬老院和周边街道与路口
活动对象:一班所有学生
主办单位:医学院麻醉学院及天赐福敬老院各领导、09麻醉一班班委
活动目的:同学们作为志愿者,可增强社会责任感,爱护老人,保护环境,为共建和谐家园而出一份力!
活动安排:
1、挑选15名左右同学去敬老院,最好是本地的,方便与老人交流,另外,宣传医学知识,帮助打扫卫生;
2、周六大家是步行活动,一路走一路拣垃圾,共分两队,双管齐下。
前期宣传
1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加,更多的人才能发挥最大的作用!
3、向其他班级和学院各领导发放邀请函。
注意事项
1、做好安全防范与后勤保障工作,路上要注意安全;
2、宣传委员极力配合,做好各项活动相应的宣传工作。
3、各班委密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
4、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
相关要求
1、敬老院里有精神患者,不可表现厌恶情绪,不可大声喧哗,态度温和;捡垃圾要不怕脏,不怕累;
2、遵守秩序,一切听从指挥,不可单独行动,安全第一;
3、活动结束,注意总结,吸取经验,为下次更好的完成做准备!
篇6:志愿者服务社区活动策划书_社团活动策划书_网
大学生作为国家未来的新生力量,有着自己独有的激情,梦想与淳朴的爱心,应该为社会做一些自己力所能及的事。同时,经过这样的社会活动可以丰富我们的课余生活,增强知识,增加社会阅历,为以后的成长,就业奠定坚实的基础,现将有关事宜公布如下:
一. 主办单位:西铁职院龙首校区团委
二. 承办单位:西铁职院龙首校区社团联合会
三. 策划协办单位:校团委青年志愿者协会,外联部
四. 活动地点:明宫社区
五. 活动时间:
六. 活动目的:
①力所能及的帮助社会需要帮助的人群,传递爱的使者。
②为了进一步弘扬雷锋精神,理解雷锋精神的实质。
③向社会主义奉献自己的一片爱心,提高我们的实践能力
七. 活动准备:
①主要负责人前往社区勘察地形及情况。
②主要负责人在活动前开展通知该社区负责人,并协商好活动的具体时间及细节。
③以阻止团委为主要负责人,确定活动时间及参加人员。
④将参与活动人员分为四个小组。
八.活动主要内容:
1.在规定时间在操场集合,要求所有参与活动人员准时到场并点名,去时带上劳动工具(身穿制服)
2.从学校去社区途中,注意交通安全,不无缘无故离队,到了小区注意整队总名。
3.划分工作区域和人员安排,安排劳动时要做到合理安排,公平分配
4.所有志愿者应认真完成各自的任务,做到认真负责
5.活动结束后,到小区门口集合点名,之后返回学校
6.返校后再次点名
7.对于不服从管理人员应劝其退会
8.对本次活动做好总结,写好心得体会,对于将特别优秀的向文学社推荐。
九.活动注意事项:
1.坚决服从安排,听从负责人的安排
2.参加本次活动的同学应准时到场,除身体不适等原因需要请假,其他不得请假
3.志愿者认真对待每次活动,不得应付,不得无故缺席
4.所有参加此次活动的人员,在来往途中应注意交通安全,遵守交通规则,在小区工作时应避免有安全隐患的物品,保护好自身安全,无比做到平平安安出去,平平安安返校。
活动负责人:
参与人员名单:
西安铁路职业技术学院
龙首校区团委
社团 志愿者协会
xx年3月
应急方案
一.成立临时安全责任小组
此次活动,各负责单位组织成立现场临时安全责任小组
安全小组负责单位:
安全小组协助单位:
二.应急组组成及具体事项
应急组长:
应急组副组长:
应急组成员:
1. 在发生突发事件时,应急组应及时了解事情的具体情况,并做出合理安排。
2. 在活动进行时,若发生学生受伤情况,应由应急组送往就近医院治疗。
篇7:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
x年“3·5”学雷锋志愿服务日即将来临,为进一步弘扬雷锋精神,创建全国文明城市,推动志愿服务活动的深入开展,践行社会主义核心价值观,传递正能量,创建美丽社区,制定社区x年3月学雷锋活动方案。
一、活动目的:倡导文明新风,提升文明程度,传承雷锋精神,建设美丽家园。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻居民的心中。
二、活动主题:“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”
三、活动时间:3月3日上午9点
四、集合地点:江南新城北区志愿广场(签到积分)
五、参与人员:在职党员、社区党员、业委会、物业公司、居民骨干、社区志愿者
六、活动内容
1、召开“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”的党员动员会,向党员、妇女、青少年和居民朋友们发出万户节俭养德,低碳生活行的倡议。
2、搭建在职党员两进两服务平台,做一天社区人。
3、社区公益超市集中签约周边商家提供便利惠服务,建立持新干线志愿服务有礼卡褒扬机制
3、学雷锋主题实践活动:“保护环境,洁美家园”江南新城西区环境整治活动,主要清除公共绿化带内的垃圾及白色污染,清除乱搭乱建,劝阻种菜、乱堆乱放等不文明行为。(清除组:、文明办、执法队及物业保安;劝导组:、,业委会成员;清洁组:,党员居民志愿者,清运组:)
七、活动宣传: 通过社区网站、微信群、QQ群、宣传栏等各种形式宣传,让党员、居民朋友们知晓活动,积极参与,提供活动所需的清洁工具等。
篇8:志愿者服务活动策划书
为推进全市“两学一做”学习教育扎实开展,拓展在职党员到社区报到为群众服务活动,引导广大党员强化宗旨意识、发挥先锋模范作用、做合格共产党员,决定在“两学一做”学习教育中进一步深化党员志愿服务活动,现将有关事宜安排如下。
一、活动主体
全市党员和入党积极分子,重点是机关企事业单位和社会组织中的在职党员。
二、活动重点
(一)联系基层联系群众。“联系基层联系群众”即机关事业单位党组织联系基层党组织,联系村一般为单位结对共建村,联系社区一般为单位“两城同创”分包社区或单位所驻辖区的社区,可根据单位职责和工作需要自行确定联系企业;机关事业单位党员联系生活困难党员群众,一般在本单位联系的村、社区、企业中确定联系对象,也可在本人居住的社区中确定,采取“一帮一”或“多帮一”的形式进行。机关事业单位党组织要帮助所联系村、社区、企业党组织加强基层党建、加快发展、解决实际困难等,党员要通过结“亲戚”、送物资、理思路、帮就业、带项目等多种形式,力所能及地帮助联系对象解决困难、脱贫致富。
(二)献爱心圆梦微心愿。社区党组织采取入户、电话、公告等方式,在辖区内广泛征集党员群众关于日常生活需求、精神关爱、困难帮扶等方面的“微心愿”,特别要注意征集辖区生活困难党员群众、空巢老人、留守儿童、农民工子女、残障人士等亟需社会帮扶救助群体的微心愿。社区党组织结合设立“爱心墙”制作心愿墙、心愿树、心愿卡等,公示心愿内容,主动与结对共建单位和驻区单位党组织、“家在社区”党员对接,组织党员开展“献爱心圆梦微心愿”活动。各社区每季度要组织“圆梦微心愿”活动,要与全市开展的其他认领微心愿活动统筹推进。结对共建单位、驻区单位党组织要组织党员集中认领社区等征集到的微心愿,到社区报到党员要主动认领微心愿。
(三)带头服务大局中心。结对共建单位、驻区单位党组织要围绕“两城同创”工作,主动与社区党组织对接,结合单位职责,经常性组织党员开展“两城同创”知识宣传、倡树文明新风、参加卫生打扫、帮助解决实际问题等,每季度组织至少一次集中活动。围绕服务食品博览会等重要节会,组织开展医疗健康、卫生维护、讲解服务、接待来宾等志愿服务,要突出党员志愿者引领示范作用,坚持工作在前、吃苦在前。
(四)志愿服务入村进社区。机关事业单位结合职能和工作实际,成立以党员志愿者为主体的志愿服务团队,利用党员集中活动日、节假日入村进社区,开展有针对性的志愿服务活动。与群众联系密切的教育、科技、公安、民政、劳动、环保、房管、水利、农业、文化、体育、卫生、食品药品安全、安全生产、残联等单位,每季度都要组织集中志愿服务活动,其他单位也要结合实际,开展形式多样、效果突出、群众欢迎的志愿服务活动。
(五)无职党员设岗定责。按照“按需设岗、因事设岗,以人为本、因人设岗,以岗定责、强化考核”的原则,坚持“定原则、不限范围,定目标、不限过程,定岗位、不限人数”的“三定三不限”要求,重点在农村、社区、企业无职党员中开展设岗定责活动,增强无职党员的责任意识和党性观念。机关事业单位、学校、社会中介组织等行业、部门结合实际开展。农村、社区重点在经济发展、村务监督、公共事务、思想政治等方面设置岗位,可以设:党建工作岗、经济发展岗、科技示范岗、参政议政岗、民主监督岗、扶贫帮困岗、文明新风岗、环境管理岗、维护稳定岗等。企业紧紧围绕改革发展稳定的目标任务,可以设:党建工作岗、生产经营岗、革新发明岗、遵章守纪岗、职工*岗、建言献策岗等。
(六)党员微公益。有关职能部门要注意收集公益需求,通过“智慧党建”“河南党员教育”手机APP等平台定期不定期发布“保护沙澧河”、卫生环境整洁、维修服务、认养绿地、无偿献血、慈善募捐、爱心车队、关爱农民工、助学圆梦等公益活动信息,组织引导党员结合自身实际、自发参与微公益活动,发挥党员先锋模范作用。
三、组织领导
(一)落实工作责任。各县区、市委各党工委、市国资委党委要把深化党员志愿服务活动作为开展“两学一做”学习教育的有效载体,精心谋划组织,抓好督促落实,不搞形式主义,不增加基层负担,让党员志愿服务真正见实效,真正成为增强党性意识、联系服务群众的有效手段。各基层党组织要立足实际,认真组织好党员志愿服务活动,丰富组织生活形式,增强组织生活实效。要充分利用乡镇(街道)、村(社区)党群服务中心阵地资源,为党组织和党员开展活动提供便利。市、县(区)各单位党组织要尽快与结对共建的村、社区、企业搞好对接,制定年度党员志愿服务活动计划。各县区、市委各党工委、市国资委党委请于5月20日前,将汇总计划表报市委组织部。
(二)坚持领导带头。各级党员领导干部要作表率,带头践行党的宗旨、带头参与志愿服务、带头联系服务群众,为广大党员干部作出示范;要加强调查研究,支持鼓励党员参与志愿服务。机关在职党员要为其他党员作表率,把参加志愿服务情况作为“两学一做”学习教育重要内容进行考核。
(三)强化日常管理。各支部组织开展党员志愿服务活动情况,纳入基层党建工作目标考评,作为创建文明单位的重要参考。党员参加志愿服务情况纳入个人承诺和积分管理事项。开展党员联系结对、认领微心愿、集中志愿服务等要做到有统一标识、有活动记录、有效果反馈。街道(乡镇)、社区党组织要用好新媒体手段,建立QQ群、微信群、短信平台等,利用网络、手机等便捷方式组织开展活动。
(四)注重宣传引导。要注重发现、宣传身边的志愿者典型,引导带动更多人参与志愿服务活动。各级各单位要注意收集、总结志愿服务活动中的先进个人、典型事件,运用微博、微信、微电影等加强宣传引导。各级组织部门要结合庆祝建党XX周年,注意选树、表彰优秀党员志愿者。各县区、市委各党工委、市国资委党委志愿服务活动开展情况请及时报送市委组织部(联系电话:,邮箱:)。
篇9:志愿服务队暑期实践总结[页2]_综合实践活动总结_网
期间各小组各有所得,在这几天的时间里,小组聚在一起讨论时说:“短短3个半小时的时间,面对来去匆匆的过路者,我们能做的真的不多,帮助乘客购票、指导行人‘左行右立’乘坐电梯,再有便是偶尔的做一些力所能及的指路。对于地铁站的工作真正了解的开始,应该是在有幸参加地铁站岗位实习开始的:突然发现,原来在地铁下面甩甩小绿旗,也是一项技术活,是行车安全的保障;突然发现,原来监控录像并不是摆着好看的,在不断的画面切换中,不仅能看到地铁站的方方面面,更是在遇到紧急情况时的调控中心;突然发现,原来交通卡的充值也并不是那样简简单单的几部走,其中的细节,似乎不是我这样偶尔去地铁站的人能够感受到的;突然发现,原来最困难并不是回答问题,难的是不能拒绝,所有的问题都不能说不,有的只能的解决问题的方法……当然,当一切理论付诸于实际行动的时候,我更加深刻地体会到了地铁站工作的辛苦,当面对一个又一个问路的乘客,对于1号线全然不熟的我,只能选择到处求助,一次又一次,那个绝不应该说出口的‘不’字总会在舌尖盘旋,一个不经意间,它便悄悄溜了出来;不是所有的劝阻都是有用的,尽心尽力的工作,似乎总看不到成果,但是,所有的志愿者都在努力,我们能做的太少太少,要学的东西又太多了。每天的三个半小时的时间,似乎从未如此的短暂,希望这次志愿者的经历,可以成为我人生中的一笔财富。”
xx同学这样说到:“几天的大汗淋漓,几天的辛勤工作,几天的队友合作,让我学到了如何去帮助别人,也让我认识到很多不足……几天来和地铁站的工作人员合作非常愉快,为我们的服务队赢得了好评,我们的地铁服务任务圆满完成!”
x同学这样写道:“经过这些天的地铁志愿服务工作。首先,感觉就是真得很累站在那里三个半小时,虽然说是可以走动,偶尔也可以坐下休息。其次,便是在帮助别人的过程中的自我价值的升华,我觉得这一点尤为重要。最后就是,我们虽然在很累很累,但是我们还是很高兴,感觉到发自内心的真真的快乐。在服务过程中,我们碰到了很多的问题:乘客向我问路的时候,很多情况下我们都不能回答,因为我们对有些地方还是不熟悉的,觉得自己不能很及时的帮助到他们,还有就是有一部分人因为几块钱的车票,在别人刷过卡后冲过去的行为感到很是厌恶,但是自己又无法去阻止他们,作为志愿者的我很是惭愧。在地铁站那些工作人员的热情还是深深打动了我,看到我们如果有点累就会提醒我们去休息会儿。最后我要肯定的是我们的志愿者,真的很努力,很认真的做完了这短短的几天的工作,在他们身上我看到了一种坚持不懈的拼搏精神。我们的队伍获得了很好的评价,志愿服务任务圆满完成。”
而感言更是别具一格:“这些天一直在地铁站做志愿者,开始的时候有点忐忑。一方面觉得自己没做过可能会做不好,另一方面又在想会不会很无聊,因为生活在南京这个城市的人们每天都要与地铁打交道,谁还会不知道怎么买地铁票,怎么坐车,往哪个方向呢?怀着这样的心情开始了我的地铁志愿者生活,站在地铁出入口和售票处的那段时间让我知道一切并不是我想得那么简单。在这里真的会有人不知道怎么买票,我的工作便是告诉他操作流程或者直接帮他买到去目的地的单程票;会有人不知道进了进口该往哪个方向,这时候稍微指一下就会换来别人的一句谢谢;会有人不知道要去的地方是不是在这进地铁或者怀疑这趟地铁会不会到不了他想去的地方,只要态度坚定的告诉他一定到,他便会笑容满面;地铁票有时会是无效的,这时就需要找站长问问为什么会这样,然后帮助乘客解决问题;有时又会因为票价不够让乘客出不来,有时地铁卡会刷不出,有时候乘客将单程票放进去以后自己却没有出来,导致自己一脸茫然的看着进出的人群却不知所措,这时候带着他去补票,帮助他去服务台查找原因或者从绿色通道放他出来,当问题解决时每一个人都不会忘记说上一句谢谢。在这次的活动中,我认识到帮助别人有时只是举手之劳,不知不觉间我们可以帮助很多人。在忙忙碌碌中,我们忘记了停下脚步听听别人的请求,忘记了一件对自己来说很简单的事或许在别人那并不那么容易,有时只是一个小小的帮助却让我们收获许多。一句谢谢肯定了我的付出增加了我的荣誉,同时也激励着我要做得更好。我相信我帮助了别人,别人也会帮助别人,就这样扩散,爱就会这么传播出去,传到所有需要的地方。”
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篇10:图书馆志愿者服务活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动前言
书,是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣;为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院(系)青志协特举办图书馆志愿者服务活动,让我们一起去营造一个美好书香的世界。
二、活动目的:
1、号召广大师生爱护书籍,自觉整理书籍,看完书后自觉将书放回原处,养成良好的图书借阅习惯,共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。
2、 保护图书,对一些破损的书籍及时发现,及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。
3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台,自愿参与志愿服务,为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样,发扬青年志愿者服务精神,让更多的人感受到志愿服务,并自觉的加入到志愿服务队伍当中。
三、活动主题
培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文化气息
四、活动策划主办:
文法学院(系)青志协联合全校各院系青志协
五、时间安排:
三周一次或一月一次
六、活动地点
东华理工大学图书馆(抚州校区)
七、活动方式:
1、 各院系负责整理自己图书室的图书,及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。
2、 公共图书室,如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。
八、活动内容:
1、 定期组织人员去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。
2、 活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。
3、 在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。
九、活动流程
1、前期准备
⑴写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。
⑵在校青志协例会上说明活动方案,号召各院系青志协成员一起参加。
2、活动中期
(1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。
(2)活动可以开展时,各院系青志协自行组织人员进行整理。如果有几个院系的图书被统一放在一个图书室的,则相关院系相互协调,或是分工整理或是一起协作完成整理活动。 (3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。
十、后期总结
1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。
2、负责人认真登记好参加活动的同学,及时把活动记录在志愿服务积分卡上。
3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。
十一、注意事项
1、活动时间要按各部员的课表安排。
2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。
3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。
4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。
十二、经费预算:
横幅一条60元
备注:
本策划书最终解释权归文法学院(系)青志协所有。
文法学院(系)青志协
.11.25
篇11:党员图书馆志愿实践服务活动策划书_团日活动策划书_网
一、活动目的:
为发挥我们支部党员的先进性,提高党员实践能力与思想道德修养,培养志愿服务精神,培养团队合作能力,增 强集体意识,加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源,经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。
二、活动时间
一个学期,在服务期内,每次服务时间为90分钟 ,每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定),具体服务起讫时间另行通知。
三、负责团体
主办单位:广东外语外贸大学南图书馆
协办单位:经贸学院学生党建研究会
四、活动对象
12级、13级学生党员和入党积极分子。
注意:
1、 13级:学生党员(包括正式党员和预备党员)必须参加该项活动,入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。
2、 12级:参与37期党校的积极分子必须参加该项活动,其他党员和入党积极分子可自主选择参与。
3、 对于自主报名参与者,协办方将择优选择。
五、人员安排
组长:负责联系和组织带领组员参与服务工作。
主要工作:
1、定期到图书馆参与实践活动
2、进行组员签到
3、分发经贸学院实践服务证
4、联系组员,发放有关通知
5、监督组员的工作质量
6、每次服务结束后,写50-100字的服务情况报告(发给跟进人)
(注:报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者,或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法,又或是提建议等等,由组长自行决定。同时可附上照片。)
组员:定期到图书馆参与实践活动
六、服务内容策划
1、到密集书库整理、搬运书籍
2、拆新书
3、更改新书状态信息
4、新书上架
5、其他,主要视图书馆当天工作需要而定
6、收取桌子上的书籍做登记
七、 服务要求:
1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者-XX学年第一学期新员培训》,掌握基本的书籍上架排列规则,服务时避免出错。
2、热心公益活动,具有服务他人的意识,乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的道德修养、奉献意识,有较强的组织协调能力和团队合作精神。
3、自觉遵守法律、法规和规章制度,履行图书馆管理条例,树立志愿者良好形象。
4、热情周到、耐心细致,着装整洁,举止得体,文明用语,工作热情,并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。
5、 认真对待每次的志愿服务培训,认真对待每次安排的工作,并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。
6、 若在服务日有事未能参加志愿服务的,请提前告诉所在组长,以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务,都应该参加志愿者服务工作;对于理由不合理的请假,组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开,应向带队老师及组长请假。
7、 工作后及时对当天的工作进行反思,提高服务质量;对于工作的不足,应该勇于提出,使得志愿者服务工作不断改进。
8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见,可以直接向组长或党建的工作人员反映,也可在记录簿上以留言的形式反映。
9、 此项活动秉持志愿参加的原则,若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况,我们将及时作出人员的调整。
八、纪律要求及处理办法
1、服务时应佩戴志愿服务证,若组员忘记佩戴,请组长督促提醒
2、 无正当理由缺勤一次者,提醒一次;无正当理由缺勤两次者,劝其退出服务队列
3、 服务态度不认真及劝说不改者,终止其服务
4、 迟到早退超过3次者,终止其服务
5、 服务时不文明导致后果严重者,终止其服务并以后不得参加该项服务
九、说明
1.按要求完成实践服务的志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一,届时可由广外大图书馆统一盖章。
2. 该项实践服务将根据个人参与服务的具体时间数计入个人志愿者服务时数
3、当周服务结束后,我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬,同时对当周的服务进行评价,也会对下一周的服务提出要求与希望。
十、报名方式
1、参与服务的党员和入党积极分子按照自身情况填写报名表,并于10月18日(周五)中午12:00前将纸质版报名表交到各班团支书处
2、13级各班团支书收集好纸质版报名表后,于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处
3、12级各班团支书收集好纸质版报名表后,交至相应的党支书处,再由党支书于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处
4、报名表详见附录一,该报名表复印有效
5、详情可以登录微博@经贸学院学生党建研究会查看最新消息。
十一、各班/各支部跟进人
篇12:服务活动方案范文
为认真弘扬雷锋精神,激发人们思想道德建设热情,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。不断提升大家的道德素质和文明程度,特制定以下实施方案。
指导思想
深入贯彻落实党的一系列重要批示精神,大力弘扬热爱祖国、孝敬父母、关爱他人的社会主义接班人基本道德准则,积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展形式多样,内容丰富的学雷锋志愿服务活动,不断推动志愿服务制度化和常态化。为实现老工业基地新一轮振兴提供精神动力和道德支撑。
主要内容
1、组织召开学雷锋志愿服务座谈会。以雷锋同志为榜样,开展加强党性修养和道德品质修养为主题的志愿者座谈会。宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召和动员广大干部群众,积极参加学雷锋志愿服务活动,大力营造“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好氛围。
2、组织观看“学习雷锋”宣传片。定于20xx年3月5日在三楼开标室内组织全体员工观看“学习雷锋”宣传片。同过观看宣传片,更加深刻的领悟雷锋精神。同时发动全体职工做一件学雷锋实事、写一篇学雷锋心得体会。以学雷锋活动为契机,在全办掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、争当文明服务标兵的氛围。
3、集中开展“学习雷锋,争做最美志愿者”—星期六志愿服务日活动。3月12日,启动星期六“学习雷锋,争做最美志愿者”主题活动。组织全体职工走出家门,走上街头,开展文明引导、文明宣传、关爱帮扶、环境清理等学雷锋志愿服务活动,营造浓郁的社会氛围。
4、深入开展志愿服务“四进”社区活动。开展以“邻里守望”为主体,以空巢老人、留守儿童、残疾人、困难职工等特殊群体为服务对象,围绕家政服务、文体服务、心理辅导等内容组织“四进”社区志愿服务活动。
工作要求
1、高度重视,精心组织。积极履行活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结及时报送相关材料。
篇13:2024服务活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,弘扬志愿服务精神,关注社会养老事业,改善空巢老人生活质量,大力弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德,推动形成良好社会氛围和融洽人际关系,让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,不断提升市民文明素养和社会文明程度,扎实推进全国文明城市创建,为开创一力社区新局面提供强大的精神动力和良好的社会环境。
二、活动内容
我社区关爱空巢老人文明志愿服务行动以“温暖空巢老人、倡导文明风尚”为活动主题,以辖区高龄空巢老人为服务对象,精心构筑以政府为主导、社区为依托、志愿服务站为纽带的关爱空巢老人志愿服务体系,组织志愿者采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、法律援助等服务,努力为空巢老人提供居家养老新型服务。
1、实施“关爱老人送服务”活动。以健全完善十项服务为抓手,实行“一对一”或“多对一”的服务模式,积极提供包户、定期、接力式志愿服务,不断提高关爱空巢老人综合服务能力。定期到老人家敲门问候,照顾老人日常生活,提供生活服务;定期陪老人聊天交流,开展老人心理疏导,提供精神服务;每逢民间传统节日,陪老人过节联谊,提供亲情服务;定期为老人体检,建立健康档案,提供保健服务;听取老人有关问题的反映,依法进行调处,提供法律服务;宣传应急处置知识,落实突发事件防范措施,提供应急服务;定期组织老年文体健身活动,提供健身服务。
2、实施“文明礼仪孝为先”活动。围绕全市文明素质提高工程,利用老年大学、社区市民学校等平台,借助各级专家学者和志愿组织,开展多种形式的宣传教育活动,推广文明礼仪,广泛普及志愿服务理念,倡导孝心敬老传统美德,努力营造关注、支持、参与空巢老人文明志愿服务氛围。对空巢老人重点宣传党和政府对老年人有关优扶政策、科学文化知识和健康生活理念,不断丰富他们的精神文化生活。开设健康知识大课堂,普及卫生知识,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助老人解开心结,保持乐观健康的生活观念。定期举办法律知识讲座,及时为空巢老人提供司法援助。利用中秋节、重阳节等传统文化节日,举办“孝道”讲座和理论研讨,推进“孝”文化建设。
3、实施“爱心爱老志愿者”活动。建立健全志愿者注册登记管理制度,采用社会公开招募和组织招募相结合的办法招募志愿者,逐步形成由长期志愿者和短期志愿者、专业技术人员志愿者和非专业技术人员志愿者等组成的多层次队伍结构。按照“就近结对、帮扶有力”的原则,建立一批相对稳定的注册志愿者骨干队伍,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效对接。共产党员和共青团等带头加入志愿者队伍,每年抽出一定时间参加志愿服务活动。健全完善志愿服务管理和指导机构,整合各类志愿者队伍,促时志愿服务活动健康发展。同时,对招募的志愿者根据志愿服务对象的实际需要,实行分层施教,重点对职业道德教育、普及志愿理念和相关专业技能等方面的集中培训,不断提高文明志愿服务水平。
篇14:志愿服务队暑期实践总结_综合实践活动总结_网
热情澎湃的青年,在七月的盛夏里将爱心传播到城市里的每一个角落。此次志愿服务队的实践基地是地铁站、福利院和敬老院。据悉,志愿服务队是由南京晓庄学院(方山校区)受陶欣伯助学基金会资助的20名在校大学生组成。此次活动的主题是"陶子心·博爱行",目的是展现陶子良好精神风貌以及博爱心。 志愿服务队以南京晓庄学院为依托,在服务实践中体现当代大学生的真我风采,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神。传递社会关爱,锻造自强之才。
XX年暑假初期7月3日~7月10日这期间天气的闷热并没有阻止我们传播爱心的脚步,很多人更是愈挫愈勇。7月3日傍晚,校园里看到绿叶在枝间盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树在感恩滋养它的大地;西方云霞在天空中飘荡,绘出一幅感人的画面,那是晚霞在感恩哺育它的蓝天;志愿服务队成员聚在一起商讨暑期社会实践,这是参加实践的同学对陶欣伯基金会和各位老师的感恩,更是对社会的感恩。因为感恩才有了我们这个多彩的社会;因为感恩才多了那麽多真挚的友情;因为感恩我们的生命才绽放出更多的光芒!六点半会议正式开始,吕常明副会长首先表达了自己对各位成员能按时到会的感谢之情,随后进入会议主题:暑期社会实践活动。通过讨论,团长吕常明做出以下部署:
7月4日至7月8日志愿服务队在地铁站开展为期五天的服务活动,二十名成员中十八人每六人分为一大组,每一大组设两名小组长,每小组由三人组成。六个小组依次轮流于上午和下午每天三个半小时在中国药科大学地铁站、龙眠大道地铁站和天印大道地铁站志愿服务,活动内容包括协助乘客买票,引导乘客进出站,帮乘客提行李等。此外派一人负责信息采集,一人负责后勤。
7月9日志愿服务队在南京市社会儿童福利院开展为期一天的服务活动,活动前组织部组长张会会负责与福利院相关领导联系当前福利院儿童急需要的物品,由后勤部组长吴学芳购买,活动当天捐赠给福利院儿童。
7月10日志愿服务队在敬老院开展为期一天的服务活动,活动当天为老人带去新鲜水果,由后勤部组长吴学芳负责。
此次会议持续至七点半后圆满结束。
7月4日是志愿服务队开展地铁志愿服务活动的第一天。上午八时,第一批志愿服务队成员在各个小组长的安排下前往三个地铁站进行实践,服务时间为上午八点半至十一点半;第二批志愿服务队成员的服务时间为下午两点至五点。在地铁站,成员们有的负责协助乘客买票,有的负责引导乘客进出站,有的负责帮乘客提行李,有的教乘客买饮料。通过一天的实践,成员们发现自身的不足之处,他们通过交流总结经验,完善自身,争取在之后的实践过程中能更好地服务乘客。
7月5日志愿服务队的成员们继续他们的实践活动,虽然天公不作美,下起蒙蒙细雨,但这依然挡不住成员们热情似火的激情。在服务期间,志愿者们有的认真研究地图为乘客解疑;有的礼貌地为乘客讲解进出站注意事项;有的忙碌地穿梭在绿色通道中;有的正向亭长汇报工作。大家各司其职,又紧密相连,互相协作,工作井井有条地进行着。他们从不迟到早退,从不违背地铁站的服务承诺.他们的热心及认真程度得到了相关领导的好评。他们始终保持这种态度,并在行动中不断提升自己,更好地将爱心传递给乘客。
7月6日是志愿服务队开展地铁志愿活动的第三天。在团长带领下,实践队员各自有序地完成任务。整体上工作进展较为顺利,但同时仍然存在一些问题。个别成员突然间临时有事,不能准时参加又找不到替代人,给活动造成了一些不便,幸亏有后勤人员可以暂时顶替,才解决了当务之急;另外志愿者们有时候不能及时帮助乘客解决问题,留下了或多或少的遗憾,也给他们以后的活动敲响了警钟。他们还需要提高自身的能力,以便今后更好地服务他人。
7月7日是志愿服务队开展地铁志愿活动的倒数第二天。队员们的总结为实践队接下来工作的顺利开展提供了良好的基础。队员们在实践中锻炼自己,不断提高自己的实践能力,迎接更高的挑战。通过此次实践,他们更好地了解了地铁站运作状况,了解了乘客的需求,同时也增强了自身的使命感和责任感,让自身价值在实践中获得提升。
7月8日是志愿服务队开展地铁志愿活动的最后一天。服务队成员都提早到达地铁站,自发地帮助乘客。这一天他们分外热情地服务乘客,虽然工作内容没变,时间没变,环境也没变,但他们却更加认真积极地做着自己的工作。最后,上午十一点半,第一批地铁志愿者与站长合影留念;下午五点,第二批地铁志愿者与站长合影留念。站长说,从队员们身上看到了晓庄学子认真及热心的生活态度。
共3页,当前第1页123
篇15:学雷锋志愿服务活动实施方案
为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发的通知》(永文明【20xx】4号)文件精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明单位标兵创建工作,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,特制订本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,贯彻落实市委十一届六次全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,把集中活动与分散活动结合起来,创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。
二、活动安排
(一)组织开展“3.5”学雷锋日志愿服务集中活动 以3月5日学雷锋日为契机,结合单位实际,组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用“中心”内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号,大力营造“中心”积极参与志愿服务的浓厚氛围。
(二)深化志愿服务活动,吸引群众广泛参与
突出人文关怀,以“文明河南,志愿服务”为主题,依靠本单位的优势资源,积极为广大群众和服务对象排忧解难。
1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势,积极倡导“雷锋精神”,认真调研、征集群众需求,充分发挥本单位志愿者的作用,组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务,不断扩大社会影响力,塑造中心良好形象。
2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村,通过各种渠道为困难群众提供救助,帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动,不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系,努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。
3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生,清除卫生死角,营造优美环境。
4、围绕提升服务水平,大力开展“岗位学雷锋”活动。工作人员根据服务对象的需要,实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动,积极为群众排忧解难。立足岗位,开展“美在身边”文明礼仪活动,积极倡导文明新风尚。
5、围绕提升服务质量,大力开展“提升服务效能”活动。组织工作人员学习行政审批业务知识,熟悉业务流程,人人成为窗口服务的行家里手,不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式,不断破解窗口服务工作的难题,进一步提升窗口服务水平,不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度,真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作,实现信息平台间的互联互通,及时解决疑难诉求,为人民群众提供在线服务。
6、围绕提升服务能力,大力开展学习型机关建设。紧紧围绕 “学、讲、研”三方面深入开展。“学”:组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习,不断提升整体政治业务素质;“讲”:年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂,以知识讲座活动推动行政服务创新发展;“研”:各窗口、各科室定期开展学习研讨,心得交流,提升行政服务水平,努力争创一流业绩。
7、围绕提升示范作用,大力开展“学雷锋先进典型评选表彰”活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动,不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的“群英谱”;加大先进典型宣传力度,利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹,不断放大典型示范效应。
三、有关要求
(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来,把集中统一活动与经常性活动结合起来,把学习活动与推进政务服务结合起来,把服务承诺同爱岗敬业结合起来,把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来,坚持从实际出发,突出思想教育内涵,找准工作突破口,精心设计谋划,注重创新载体,抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性,使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中,融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中,使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。
(二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干,结合年度重点工作,开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体,不断增强学雷锋活动的影响力,营造“践行雷锋精神,争当先进模范”的良好风尚。
(三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际,着眼长远,不盲目求大求全,用“钉子”精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。
篇16:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
一、指导思想
以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励全市干部群众人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者,为岳阳创建全国文明城市,实现岳阳更好更快更大发展做出积极的贡献。
二、活动主题
幸福岳阳、与爱同行
三、工作步骤
全市学雷锋志愿服务系列活动从20xx年1月1日开始启动,至20xx年12月底结束,全年不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、岗位学雷锋服务、三关爱等10大志愿服务活动。全市各县市区、各文明单位、志愿服务公益团队不间断组织开展志愿服务活动。具体活动项目和内容安排如下:
(一)邻里守望志愿服务项目:
牵头单位:市文明办、团市委
活动项目安排:
1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体,组织全市青年志愿者积极投身城乡清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗,创设保洁责任区、禁烟责任区,以实际行动净化美丽家园。
2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展,发动青年志愿者从身边做起,通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,让空巢老人身边有儿女般的关怀,让农民工身边有朋友般的关照,让留守儿童身边有父母般的关心,让残疾人身边有亲人般的体贴。
3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动,分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心,积极传递人间大爱。
4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动,为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们解决实际困难。
5、节约资源青年志愿者行动。动员全市青年志愿者践行“绿色交通”理念,大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行,节约能源,减少碳排放,养成低碳生活习惯,共同保护城市环境。
6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护洞庭湖、保护饮用水源、保护江豚等活动,增强环保意识,治理水土流失,保护生态环境,推动生态岳阳建设。
7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为,组织青年志愿者开展义务劝导活动;在全市公交线路上进行志愿宣传和引导,制止拥挤、无序乘车,倡导安全乘车、文明礼让。
8、健康义诊青年志愿者行动。组建免费义诊和健康咨询等医疗服务小分队,在街道、社区、广场为市民进行义务体检和健康咨询,免费发放基本药品,并大力宣传预防疾病和生活保健知识。
9、社会治安青年志愿者行动。组织青年志愿者主动发现并及时制止破坏社会公共秩序和危害市民人身安全、财产安全的不法行为,敢于劝阻不文明、不道德行为,并与之作坚决斗争,倡导良好社会风尚,营造安定有序的社会环境。
10、应急救灾青年志愿者行动。组织志愿者积极推广陆上、水上救生常识和技能,深入社区、农村、工厂、学校开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、公共卫生事件和重大自然灾难的救援帮扶。
(二)绿色环保志愿服务项目:
牵头单位:市环保局、市林业局
活动项目安排:
3月份,开展植树造林活动。
5月份,绿色学校环保宣传,联合学校开展环保进课堂宣传活动。
6月份,开展世界环境日宣传活动。
7月份,结合省委省政府“一号重点工程”,举行保护湘江“绿色卫士”宣传活动。
9月份,保护环境,联合相关部门开展“保护山川河流”宣传活动。
10月份,深入基层,与寒门学子开展“同在蓝天下、牵手共成长”关爱活动。
(三)关爱留守儿童志愿服务项目:
牵头单位:市教育局、市妇联
活动项目安排:
1、启动“留守儿童爱心课堂”志愿服务项目。致力于留守儿童教育,建立关爱留守儿童示范教学基地,完善支教接力计划,选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识,丰富课余生活,建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系,让留守儿童感受社会温暖。
2、以家庭教育为依托,邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团讲师、研究员、心理咨询师;国家级课题“以亲子共读方式开展儿童社会化教育”课题组专家朱月琴教授来岳阳讲座,主要为城区周边县市区家庭引进先进的教育理念和方法。
3、把华容青苹果爱心关怀辅导站引入岳阳市区,吸纳更多的爱心人士为学校、社区开展心理辅导和关怀。
4、利用假期,倡导屋场讲坛,组织志愿者进村户,接地气,访疾苦,结对子,开展假期心理疏导,让未成年人安全度假,利用假期塑造阳光心态。
5、与教育局联合举办儿童、青少年心理咨询辅导培训班,由青苹果爱心关怀辅导站和岳阳星兴心灵咨询服务中心的爱心志愿者授课,主要对象为基层社区妇女干部、幼儿园及中小学教师、学生家长等,同时给一批志愿者直接走向课堂面对服务对象交流言论进行心理介入辅导。
6、组织相应的爱心捐赠关爱活动。
(四)关爱空巢老人志愿服务项目:
牵头单位:市民政局、市卫生局
活动项目安排:
1、启动“关爱空巢老人爱心义诊”志愿服务项目。
2、建好社区慈善义工队伍。结合创建全国文明城市重点工作任务,以社团、社工、义工服务社区为抓手,大力发展社区慈善义工队伍,着力打造新型社会化志愿服务。积极配合团市委,做好注册志愿者的公开招募工作。
3、开展老年服务志愿活动。对全市老年人生活情况进行调查摸底,建立老年人生活状况和服务需求信息数据库;健全关爱老人服务志愿活动各项规章制度;开展老年人志愿服务活动试点工作,动员和组织社会志愿者参与关爱老年人志愿服务活动,对相关活动进行服务记录;做好老年人法律援助和权益保障工作。
4、做好慈善组织的登记管理工作。加快对慈善组织的培育,鼓励社会力量广泛参与建立慈善组织,降低公益性社会慈善组织的登记门槛,在注册资金、登记时限、代办服务等方面给予倾斜和便利。
(五)关爱残疾人士志愿服务项目:
牵头单位:市残联、市民政局
活动项目安排:
1、完善助残志愿者工作站制度。将“助残志愿者工作站”工作纳入社会助残、志愿服务的重要内容,完善工作站建设与管理机制,切实做到有人员、有制度、有活动、有图文、有成效,保障学雷锋志愿助残服务活动常态化开展。将“爱心助残志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊风采的重要“窗口”。
2、倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区,组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动,为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、幼儿教育和陪护出行等上门服务,探索一对一、多对一的结对助残新模式。
3、搭建爱心助残公益平台。立足10个工作站,内设小型图书室或文娱活动室,长期开展残疾人事业和助残公益文化宣传。广泛动员各志愿服务组织和社区居民,以助残志愿者工作站为基地和载体,奉献爱心、服务基层残疾人,打造社会助残爱心奉献的互动平台。
4.夯实爱心助残活动舞台。广泛发动党员干部、共青团员、大中院校学生、企事业单位员工等,积极参与常态化、开放式的助残志愿服务活动,塑造“爱在身边”助残帮困公益活动品牌。
(六)关爱农民工志愿服务项目:
牵头单位:市总工会、市人社局
活动项目安排:
1、1-2月份开展志愿者“送票到手,助万家团圆”活动。针对年末岁初,农民工返乡流动高峰期,购票难的实际情况,合理有序的引导农民工流动,把票送到农民工手里。
2、3-4月份开展志愿者“春风送岗位、服务农民工”活动。同时在招聘现场安排“春风直通车”,将求职成功的农民工直接免费输送到用工单位,实现“服务到家,帮扶到底”。
3、 5-6月份开展志愿者“送政策上门、进企业服务”专项行动。根据家庭服务企业的需要,扶持家庭服务企业又好又快发展。让更多的人到家庭企业工作,解决岗位需求,同时把家庭服务企业做成爱心品牌。
4、 7-8月份开展志愿者“送贷款到基层、助万人创基业”活动。组织志愿者走进企业、走进社区,现场宣传促进就业,自主创业。以推动全民创业增加城乡居民收入,提升劳动者幸福感。
5、9-10月份开展“一助一”结对帮扶志愿服务行动。以“爱心奉献社会,真情暖人心”,继续坚持与就业困难人员“一对一”帮困结对服务工作。
6、11-12月份开展志愿者“手牵手,送技能上门、传递正能量”活动。结合今年群众路线教育活动,开展“手牵手,送技能上门”志愿者培训服务活动。面向农民工、残疾人士开展职业培训志愿服务,让就业困难的农民工“人有一手,各有一招”。
(七)关爱山川河流志愿服务项目:
牵头单位:市林业局、市国土局
活动项目安排:
1、 2-3月份开展第18个世界湿地日“湿地与农业共同成长的伙伴”活动;开展世界第一个野生动植物日活动;开展义务植树活动;
2、4月份在东洞庭湖自然保护区开展“爱鸟周”活动;
3、开展“关爱自然、保护百湖”志愿服务活动,组织志愿者参与主要江堤河岸种植湿地植被,清理河流垃圾,劝导纠正污水乱排河流的不文明现象。
4、开展“保护山川、义务植树”志愿服务活动。组织志愿者积极参加义务植树活动,鼓励企事业单位参与纪念林建设。组织志愿者到公园的浅山沟峪维护环境卫生,捡拾白色垃圾,纠正不文明行为。
5、开展“关爱地球、保护家园”志愿服务活动。组织广大志愿者利用公共场所,运用多种形式,大力宣传生态文明理念,积极倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环保知识。传授防灾减灾技能,提高人们保护山川河流和生态环境的意识、能力。
6、组织志愿者送林业科技下乡服务活动;组织志愿者开展生活、工作环境卫生大扫除活动。
(八)文明出行志愿服务项目:
牵头单位:市公安局、市交通局
活动项目安排:
1、1-2月份组织学雷锋文明交通志愿者,结合春运开展“交通安全进客货运企业”文明交通志愿宣讲活动。
2、3月份结合学雷锋活动,在中心城区开展一次“学雷锋文明交通志愿者”爱心护学活动。
3、4月份结合“全国交通安全反思日”在城区组织开展一场“不能忘记的教训”的文明交通志愿宣传图片展及主题志愿宣传活动。
4、 5-11月份,每月组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。
5、12月份结合“全国交通安全日”组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通,共创全国交通管理模范城市”为主题的文明交通志愿宣传活动。
(九)岳阳文化志愿服务项目:
牵头单位:市文广新局、市文联
活动项目安排:
1、依托公共图书馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者做好图书导读、借阅服务、读者咨询等工作,参与读书征文活动、爱心图书室、数字图书馆建设等相关工作,为读者学习知识创造良好环境。
2、依托文化馆(站)开展文化志愿服务。广泛招募、规范管理具有文艺才能、热心文化事业的文化志愿者,为文化志愿者参与组织群众文化活动、开展文艺技能培训、参加各种文艺演出、策划排演群众喜闻乐见的小戏小品等创造条件,丰富群众精神文化生活,提高群众的生活质量和幸福指数。
3、依托博物馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者通过担任讲解员、参与展览布展、协助整理文物档案、举办专题讲座、宣传普及文物知识等途径,拉近普通群众与博物馆的距离,让人们在认知和欣赏过程中,增长见识,陶冶情操。以博物馆、市级爱国主义教育基地为重点,建设省级雷锋精神教育核心基地。
4、依托美术馆开展文化志愿服务。积极做好文化志愿者的招募、管理和培训工作,通过担任导览员、讲解员,参与举办美术讲座,做好宣传报道、资料整理等相关工作,普及美术知识,提高大众的审美水平和欣赏能力,吸引更多群众走进美术馆感受艺术的魅力。
5、依托文化惠民工程开展文化志愿服务。结合实施广播电视村村通工程、全国文化信息资源共享工程、数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设工程、农村电影放映工程、农家书屋工程、“演艺惠民”送戏下乡、“高雅艺术惠民”演出、“欢乐潇湘·幸福岳阳”大型群众文艺汇演等文化惠民工程,招募文化志愿者协助做好技术指导、政策宣传、数字文化资源整理、群众上网辅导、观众组织等工作,为群众参加文化活动提供便利。
6、依托节日纪念日开展文化志愿服务。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命节日,组织文化志愿者举办文艺演出、演讲比赛、诗歌朗诵等活动;利用春节、清明、端午、中秋等传统节日,举办道德讲座、中华经典诵读等活动;利用“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日,开展各种面向妇女儿童和广大劳动者的文化活动;利用寒暑假,组织志愿者以情感陪护、素质拓展等形式开展关爱留守儿童、进城务工人员子女活动;利用周末,联合市县科协开展“文化志愿者进乡村学校少年宫”服务活动。
7、依托党的群众路线教育实践活动开展文化志愿服务。开展义务植树、无偿献血、五创劝导、上门办证等活动,改进工作作风、优化工作质量。开展敬老扶幼、助残帮困活动,为联点社区和局直系统生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们。广泛发动文化市场义务监督员,以及关心文化市场管理的文化志愿者,开展文化市场义务监督服务活动,对网吧、娱乐场所、印刷复制企业、演出经营场所等文化经营单位守法经营、文明经营的情况进行监督,进一步提高文化经营单位守法文明经营的自觉性和主动性。
8、做好“红红火火过大年”为社区居民、贫困家庭送春联,文化进社区、进乡村等志愿服务活动。
(十)岗位学雷锋志愿服务项目:
牵头单位:市直机关工委、市总工会
活动项目安排:
1、3-5月份开展“学雷锋活动周”主题实践活动。组织机关、企事业单位干部举办学雷锋精神座谈会、读书报告会,围绕“岗位学雷锋、争做好员工”开展经验交流和理论研讨,实现雷锋精神和时代精神相结合。
2、开展向身边雷锋学习活动。在各机关、企事业单位和各行业妇女组织开展“学习身边的先进典型”活动,组织以“弘扬雷锋精神”为主题的道德讲堂活动,树立学雷锋先进典型,促进岗位学雷锋活动。
3、开展岗位竞赛活动。各机关、企事业单位紧密结合党的群众路线教育实践活动,广泛开展劳动竞赛和技能比武,积极参加“我为企业发展献一策”和“安康杯”竞赛活动,把学习雷锋精神的成效转化成推动工作、谋事创业的强大动力。
4、开展岗位学雷锋活动。围绕学雷锋这一主题,以行业规范、岗位职责为标准,创建党员先锋岗、工人先锋号、青年文明号、芙蓉标兵岗,在各行业广泛开展岗位学雷锋活动。
四、工作要求
1、高度重视、加强领导。各地各单位要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义,根据统一安排,结合各自实际制定具体的工作方案,切实加强组织领导,采取有效措施,发挥广大党员干部和志愿服务团队的积极性、创造性,扎实推进系列活动的开展。
2、完善机制、保持常态。各地各单位要建立完善志愿服务工作联席会议制度、考核激励制度,把志愿服务活动纳入文明城市、文明村镇、文明单位的创建和考评,加大权重和比例。要为志愿服务系列活动的开展提供必要的资金保障,形成长年抓、抓常年,常态化、规范化的工作格局。
3、丰富载体、打造品牌。各地各单位及志愿服务组织要按照市文明委的统一部署,开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路,丰富活动载体,逐步打造具有本地特色的志愿服务品牌。
4、加大宣传、营造氛围。全市各媒体要加大对志愿服务精神、志愿服务活动和志愿服务先进典型的宣传推介,各地文明办要通过编发简报、组织志愿感言征集活动、组织志愿精神研讨活动等形式,宣传志愿精神,培育志愿文化。要加大对志愿服务工作的表彰力度,在全社会形成“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好社会风尚。
篇17:2024年学雷锋志愿服务月活动方案
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导地矿职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。响应市文明委在全市开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案:
一、指导思想
以党的会议精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、街道和结对学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我队志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建设精致淮北做出新的更大的贡献。
二、活动内容
弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,以“亲青之家”结对帮扶、“邻里守望”、“周五志愿服务日”等活动为重要载体,以党员志愿服务队、青年志愿服务队、巾帼志愿服务队为生力军,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务。
1、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“亲青之家活动”为载体,着力开展关爱留守儿童志愿服务,动员机关及各实体单位志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务
2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本队所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务
3、开展围绕绿化美化志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全队干部职工集中整治办公区、生活区及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合学雷锋志愿日、植树节、等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织干部职工深入所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
4、开展周五志愿服务、建设精美城市行动。以“周五志愿服务日”实践活动为依托,每周五组织志愿者深入市区主要路段更新巷、开展规范市容环境秩序、维护公共环境卫生、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,使志愿服务常态化。
篇18:2024年暑期西部志愿者服务活动策划书范文_策划书范文_网
一、项目申报社会实践主题
项目主题:延续科技文化服务之梦,坚定青年自我成长之路。
2019年项目简介:
2019年,是贵州支教支医项目开展的第八年,经历了七年的坚持与积淀,我们形成了自身的理念:“改变世界未来的千万之一,实现个人价值的百分之百”。青年与儿童都是世界的未来,我们平等的交流,实现和谐的共同进步,自我成长。
今年,我们的主题为“发现闪光,微笑你我”,以关注山区孩子的成长诉求为出发点,以大学生自我价值实现与个人成长为重点,将“新支教”的概念带入实践,紧密结合医学、管理、新闻、体育、教育业专特色,通过暑期短期实践与长效沟通机制结合,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力,发现自身、他人、家乡、世界的闪光点;培养青年大学生吃苦耐劳,合作互助的精神品格,实现青年公益行动者的责任心、同理心、公益心。由此,团队力求将“欣长征,彩虹行”项目带入一个新的高潮。
二、选题背景
1、国家政策背景
今年是西部计划实施10周年,2019年来我国始终致力于大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划,xx大与2会中也大力倡导要办人民满意的教育,对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予更大支持。提出的“中国梦”更是倡导当代有志青年追寻自身梦想,最后将中国建设成为繁荣富强的国家。
教育和科技是完善西部大开发战略的重要手段,为配合西部大开发战略的实施,加快西部地区发展,为当地人口素质的提高,医疗卫生意识的增强做出应有的贡献,鼓励更多的大学生投身西部建设,更好地发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,我们以西部科技文化服务为其有效实践形式之一,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。
2、社会实践基地概况:
贵州省遵义市凤冈县土溪镇是贵州全省100个贫困乡镇之一,也是凤冈县最大的乡镇之一。土溪为典型的山区农业镇,以茶产业为支柱产业。这里地处偏远,交通不便,基础设施薄弱,山高路徒,灾害频繁。群众文化落后,以务农为生,近年来青壮年多数外出务工,当地存在较多的留守儿童与空巢老人。
当地学生生活条件、教育条件与医疗卫生意识均处于较低水平。老师只教授语数英课程。由于长期处于信息闭塞的偏远山区,缺乏同家长的有效沟通,孩子们十分渴望了解科学文化知识,在教育程度、科技能力,建立身心健康的生活观念均有较大的发展余地。
3、团队项目简介及主要成就:
苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团分别于2019至2019年连续七年的暑假,每年自发的由10-12名志愿们组成并前往贵州省遵义市凤岗县土溪镇凤冈县各完全制小学进行为期28天的暑期社会实践活动,活动分新支教、特色支医、贫困走访、专题调研、体验山区等五大部分。
第一年为支教启程;第二年支教支医开展;第三年,团队讲座面向学生,家庭走访开始;第四年,贫困生库建立,医学部结对贵州贫困援助启动,当地苏大学生社会实践基地建立;第五年,医学部教师回访贵州调研谈合作,引入专家实地调研座谈,孩子走出大山看世博;第六年,援建图书馆,带头促成贵州支教联盟成立,开设科研培训课堂;第七年贵州支教联盟巡回体检,增设户外拓展,普通话培训课程。期间,累计为贵州支教联盟下属4所小学捐书2019余册,贫困生库资助3万余元。
此外“欣长征,彩虹行”贵州支教支医项目载誉颇多,累计获得省级荣誉5项,校级荣誉16项,例如:江苏省暑期社会实践示范团队、江苏省优秀青年志愿者服务项目、2019年江苏省“三下乡”社会实践活动重点服务团队、苏州大学大学生暑期社会实践优秀小分队、江苏省暑期社会实践先进个人、苏州大学王晓军先进个人奖等。
同时,项目也受到了多家媒体的新闻报导,累计国家级报导6篇,省级报导17篇,例如:《支教团七载黔行一路收获》在中国青年报、中青在线等多家媒体上进行了报导;《青春,在火热的实践中闪光》报导于在中国科学报、科技网;《酷暑难耐,这群90后大学生——上山下乡讨苦吃》在新华日报、新华网、东方网等媒体上进行了报导等。项目影响力持续增大,让全社会各界关注至今仍落后并且需要扶助的西部。
注:新支教指关注孩子的成长诉求,摈弃旧支教与当地教师授课方式内容冲突,易对当地儿童产生消极影响的缺点,注重发展儿童自主学习,自我成长的新支教模式。
三、选题意义
1、响应国家政策:项目积极响应了国家支援西部政策,发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。
2、呼吁支援西部:项目将西部孩子教育的匮乏及渴求援助的现状传递到社会各界,呼吁更多人关注西部,有助于西部科技文化发展,提高医疗卫生水平,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,动员社会各界广泛支持和参与西部服务活动。
3、关注青年发展:项目关注青年大学生在社会化过程中,实现个人价值,得到自身合理健康发展。成长为幸福合理的青年,有高度社会责任感的公民。
四、活动目的
1、对解决西部贫困山区发展难题有所助益:
⑴、通过新概念支教中,阅读推广与乡土世界课程满足山区儿童对科学文化知识,人文历史知识的诉求,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力。
⑵、通过开设触摸医学课程及特色支医,普及健康卫生观念、传统医学知识,树立优生、优育观念,宣传防艾及性健康知识,尤其是青春期生理,抽烟酗酒危害知识。
⑶、通过社会调查,在与当地政府建立良好合作关系7年的基础上,针对当地经济文化教育发展现状,国家政策推广方面进行社会调研,最后提交报告反馈给政府部门,助益当地发展。
2、 “欣长征”队员实现个人价值,自我成长,感受并初步具备了宽容、坚忍、进取、奋斗、合作等等美好品质。
3、依托贵州支教联盟,完善贫困生库可量化资料,健全贫困资助制度及资助人回访机制,建立网络资助平台,使所有贫困生库在库学生得到物质及精神两方面的切实长效支持。
五、项目创意亮点
1、阅读推广:基于我们捐献的惠寒爱心图书室,开展的阅读体验课程,山区儿童能学会自我管理、自主学习,实现图书资源的充分利用。
2、乡土世界:基于外界对大学生短期支教的质疑,避免我们带去的外面的知识使山区儿童产生挫折感与自卑心理,我们也注重乡土教育。同时,为磨练大学生坚韧的品质,我们将入住村民家中,体验山区生活。
3、贫困资助:依托贵州支教联盟,科学量化贫困生库信息,建立网络资助平台,面向社会寻求支持。最后,资助人回访,建立资助方于受助人面对面的沟通途径,同时这也将成为监察的有效方式。
4、触摸医学:开创学生青春期生理课程,使其正确认识自身变化,同时在走访、支医中积极宣传优生优育观念和性健康知识。为减慢农村人口增加速率,降低农村性病人数作出自己的努力。
六、活动内容
(一)义务支教-创新课程,携手共进
1.五大课程体系,发现闪光点:
(1)触摸医学课程
1)模拟急救:利用专业医学知识,通过学习使学生掌握基础急救技能(心肺复苏术),当遇到意外伤害时能在黄金时间内进行急救,对伤病者进行紧急处置,使伤情、病情得以缓解,减慢伤情病情的急转速度,为医院抢救创造条件。
2)创伤包扎:山区学生因山路、农务时常受伤,却缺乏最基础创伤包扎的意识及技术,而包扎是外伤应急处理的重要措施,我们将教授简单易行的基本创伤包扎技术,培养学生收到外伤时积极自救的意识及本领。
3)趣味生理:教授青春期生理常识,父母哺育孩子过程,使学生以科学客观的眼光看待自身的青春期变化,了解生命的诞生及成长过程,从而理解父母的艰辛。
4)健康卫士:教授常见病的预防及治疗,健康卫生习惯及饮食,夏季防虫、抽烟酗酒的危害等知识,树立山区孩子的个人卫生观念,预防疾病的发生,有效遏止因不良生活习惯及卫生知识匮乏所引起的疾病。
(2)乡土世界课程
1)美丽家乡:引导学生突破传统思维模式,交流、了解家乡特色物产、民间工艺、民俗文化、景点、名人等知识,旨在使学生对美丽的贵州山区有全面的认知,消除外界文化科技课程的消极影响,树立其自信心,对家乡的自豪感与认同感。
2)闪光世界:介绍中国乃至世界各地的特色物产、发展现状及问题,民俗文化、文明礼仪、景点等知识,注重城乡对比(情景剧形式),开展“万国博览会”,旨在扩宽孩子的视野,开阔心胸,激发其努力学习走出山区的兴趣,使山区孩子的未来多一个选择的可能。更通过外界与家乡的对比,正确认识自身、家乡,无论孩子最终留在大山还是走进城市,都能以健康的心态面对一切。
3)精彩自然:走出教室,融入自然,蒙眼倾听自然之声,采集树叶制作书签、贴画,动手动脑同时也发现生活中自然美丽的本质。同时进行角色互换,由高年级优秀学生做小老师,带领同学及我们观察认识美丽的大山。
(3)意趣科学课程
1)科幻之旅,观赏科幻电影:以电影的形式激发孩子的科技创新能力对电影作简单介绍,观赏电影毕,总结电影,与学生互动交流,谈观后感,帮助启发学生对科学的热爱。
2)智力闯关:以科学知识解释日常现象,改变山区落后封建迷信的观念,着重介绍日常,及农业方面科学知识。开展智力游戏,脑筋急转弯,每天留下一道题,锻炼学生的思维灵活程度,培养其遇事多途径积极解决的能力,也让孩子把知识带回家(山区动物尸体白磷自燃现象)。
3)科学实验:连通器、摩擦生电、纸承重、水接力、纸锅烧水等取材容易、易于操作的科技小实验,从而激发孩子对科学知识的直观了解,培养孩子们善于探索的求知实践精神。
4)地理抗震:由雅安地震而起,探讨地震产生的原因,介绍历史上特大地震,地震自救知识,进行地震突击演习。增进学生对地震知识的认知,培养学生抗震自救能力。
(4)阅读推广课程:借助已向学校捐献图书室开展课程。
1)互动阅读课:借助儿童文学作品,进行故事朗读、心得分享的课程模式。该类课程以“故事”(此指各类儿童文学)为载体,旨在以讲故事的方式吸引孩童参与阅读与对话,从而在阅读活动中潜移默化地影响孩童获取积极的情感体验和初步的认知锻炼。
2)立体阅读课:借助小任务进行阅读的课程方式。该类课程以“做任务”(阅读细节,演绎书中人物,故事续/新编,写信寄情)为载体,旨在引导孩童在充满趣味性、挑战性的阅读活动中发现图书的魅力,激发他们的阅读兴趣。
3)图书室美化,学生自我管理计划:依托支教过程中的全天候开放,志愿者老师与学生一起装饰、整理图书室,引发学生对图书室的认同感与亲近感,在20天中建立图书室借阅管理的良好制度,养成学生借阅书籍的良好习惯,使图书室能全年正常运转,使资源得到充分有效利用。
4)阅读教师先行计划:与当地教师沟通,了解并商议改善捐赠图书室的使用情况,与其沟通读书体会,共通探讨如何将图书室利用好。
(5)素质拓展课程
1)户外拓展:开展需要团队精神的游戏,锻炼学生的组织能力,团队合作能力,心理抗压能力。
2)主题班会:开展“身边的中国梦”,“真人图书馆,传递正能量”,“认识自己,感恩他人”三个主题班会,建立正确的人生观,价值观,使孩子与教师都受益于此。
3)英语口语:发挥大学生英语口语标准的优势,纠正孩子的发音,通过朗读英语课文,简单对话交流,引发学生对学习英语的热情。
4)认知自我:通过制作个人名片、绘出梦乡自画像、赞美他人优点、名人故事漫谈等内容,使学生更全面的认识自我的价值,挖掘自身潜力及优缺点,树立正确的人生观、价值观。
5)兴趣选修:将六个年级一分为二,以合班,自主选修的方式开展各种兴趣课程:传统医学(推拿、刮痧、拔火罐),简单乐理,乐器演奏(竖笛),趣味手工,精彩绘画,运动篮球,活力舞蹈,唱歌。让所有的学生学到自己想学的知识,感受学习的乐趣。
(1)快乐四重奏:多种形式检验支教课程成效。
1)故事大王:通过阅读推广课程的展开,组织进行阅读拓展活动——故事大王比赛,鼓励并组织高年级学生组队自创故事,以各种形式将故事展现给同学及低年级学生,最终选出故事大王。该项活动旨在进一步激发孩子持续的阅读兴趣,培养其自信心,表现力,收获快乐,在书籍中成长。
2)抗震演习:通过意趣科学课程的展开,将针对地理抗震这一部分组织突击演习,将知识与实践相结合,检验学生的学习成果,提高其对理论知识的运用能力。
3)趣味运动会:延续三年来开展学校运动会的传统,提高孩子们的合作精神与竞争意识,不但将各校开展运动会的传统带入当地学校,更力图教会孩子们如何进行自我管理,组织一场运动会。
4)百花文艺汇演:依托素质拓展课程中兴趣选修课板块的展开,师生共同排练节目,在临别时组织演出,这也是“欣长征”的一个传统。此举既展现了支教课程的成果,更有利于孩子自信心,才艺、沟通能力的发展,也想借此机会实现文艺汇演的自我组织机制。
(2)沟通你我他:暑期短期实践与长期沟通机制相结合。
1)我最闪亮:山区居民少有拍照的机会,孩子多穿旧衣,用照相机为孩子们、老师和村民们拍摄笑脸,记录照片后的故事,冲印后发回留念,录入成长档案。后期汇集照片,赞助制做组图T恤,发回山区,既有助于贫困孩子的生活,更为当地孩子传递社会的正能量;同时制作大量周边产品:支教纪念书,书签,明信片,杯子,T恤,进行义卖,为山区孩子募集更多的资助金,也让更多慈善者了解贵州的孩子,并让孩子们得到更多的帮助。
2)笔友伴成长:在“欣长征,彩虹行”举办的第八个年头,支教队再次回到土溪,把苏州地区中小学儿童的梦想通过书信文字的形式由支教团队统一带往山区,将城市儿童的职业梦想和未来生活传递给山区儿童。支教团队到达贵州当地小学后,通过观看生活小视频,当地孩子自由选择书信来往对象,并在志愿者的指导下完成回赠的书信贺卡。由志愿者带回苏州,双方留下联络方式,同贫困资助结合,并建立长期书信联系。
3)校园广播站:播报明日天气,音乐驿站,今日课程及通知。选出小小广播员,培养学生说普通话兴趣的同时,也充分利用了校园广播站的资源,有效组织学生进行自我管理,丰富校园生活。
4)老师微信箱&心情墙:支教期间开设各老师的信箱,学生将悄悄话投入相应老师的信箱,每天统一讨论,总结经验进行回复。学生亦可将自身的感受疑问写在专用的心情墙上,由老师在课堂上或私下互动。关注学生心理诉求,增进师生沟通,促进教学任务的开展与实效。
(二)支医- 医者仁心,尽我所能
1、贵州支教联盟四校巡回体检
1)心理健康测试:针对的是该校学生(包括贫困生),在走访的过程中完成,通过与相应的儿童心理量表比对分析,制定相应的心理档案。
2)智力发育测试:有部分孩子家长有智障情况发生,针对山区孩子进行全面智力测试,引导学生进行正确的智力提升,如发现异常,即能立即送医治疗。
3)身体健康测试:组织、分期开展系列较规范的健康体检,以更科学的方法评价山区孩子的健康情况。
4)录入成长档案:成长档案分为个人信息,健康档案,成长足迹三大部分。档案给学生一种延续性信息,使其得以客观全面的认识自身的改变,也通过跟进改变,团队得以及时调整项目的侧重点,达到更好的实践效果。支教归来将相关成长档案呈递给相关的专业指导老师,进行初步的分析,并进行相关可行、具有针对性的健康调整预案,为下一年的支医提供针对性的背景材料,并进行针对性的活动设计,从而更好地提高山区孩子的健康水平。
注:贵州支教联盟是以进行资源共享,提升项目质量为目标的,由苏大牵头,川大、贵大、浙江工大、贵州青禾大学生志愿者组织等联合成立的,每年暑期前往贵州遵义市凤冈县土溪镇开展短期支教的组织。
2、集市义诊
1)健康卫士手册发放:宣传农村优生优育观念,防艾及性健康知识,融合当地流行病的防治、贴近实际的生活小常识进行折页式的宣传手册的制作与发放。
2)义务支医:在居民比较集中的集市开展测量血压、进行急救方面涉及最基本的诸如创伤包扎讲解与演练以及心肺复苏,使当地山民耕作受伤时有自救或他救的意识及技能。
3)传统医学:中医拔火罐、刮痧、推拿演示。针对当地的医疗水平现状,向对中医了解较多的当地居民请教中医治病的一些方法。总结整理之后,与传统医学相结合,进行上述内容地介绍及演示,并教授他们传统中医中自我放松的基础简便手法,以供日常缓解劳动后的疲劳。
4)急救包使用与赠送:将准备的一定量的急救包演示使用之后,进行部分的赠送。
3、“触摸医学”课程展览:优秀山区学生加入义诊,向社会展示支教课程所学模拟急救,创伤包扎技术。
4、班级医药箱:在学生经过支教课程——“触摸医学”培训,与老师沟通过医药箱的使用方法及制度之后,在学校班级设立医药箱的放置点,方便在校人员的紧急伤病的应急。
(三)走访--贫困资助,永不止步
1、走访对象:该校学生(包括贫困生)、贫困生家长、学校老师
2、走访目的:完善该校学生与贫困生库孩子的成长档案,了解家长及老师对我们支教活动的反馈意见,鼓励辍学的孩子参与到我们的支教中来。
3、走访形式:分组走访:路程较短时可将队员分为一对,计划两天完成走访,路程较长时,将队员分为两队,计划一天走完;每对4人,其中两名队员与家长沟通交流(其中一名是青禾志愿者,担任翻译得工作)、两名队员与孩子沟通;每家停留30分钟左右。
4、走访内容:
1)对孩子:
(1)询问基本家庭信息(包括:家庭条件、父母工作情况、平时沟通方式、兴趣爱好、自我评价);
(2)通过简单的问答,完成儿童心理测试(以口头形式完成,从而使孩子在较舒适的环境下给出最真实的答案,队员出门后据儿童的回答完成测试)
(3)询问孩子是否有意愿在我们离开后继续与我们书信保持联系得孩子,从而进行活动后期的 “书信一对一”活动,陪伴他们成长。
(4)了解贫困生库中孩子的实际情况,判断是否有适合纳入贫困生库。支教结束后,在学校宣传相关的活动内容以及贫困家庭的困难,鼓励以班级为单位长期对单一的贫困家庭或学生进行扶助,能够支持孩子们读完学校所需要的学费以及适当的生活费用。(在与当地领导取得同意的前提下)。
2)对家长:
(1)询问家长了解对孩子学习的态度,让家长知道让孩子学习的重要性。同时了解家长提高孩子学习成绩的途径(不管是信念还是其他),并给出相应的建议。
(2)同时可以向村民宣传基础医学知识和公共卫生,丰富支医的手段。
(3)向资深的村名了解草药常识、拔火罐及穴位按摩,不断完善自己,从而为义诊做好最充分的准备。
3)对老师:了解老师的教学水平,同时就如何提高自身教学水平进行探讨。并了解老师们对我们支教团队的看法及建议。
4)将资助者相关图片视频资料和祝福话语给小孩及他们的家长们看,调动他们学习的积极性,让他们感觉到社会大家庭的温暖。
5、构建资助平台:
1)物质助飞翔:
①奖学金+生活补助
②完善贫困资助制度,监察机制,创建资助人回访机制。
③多方合作沟通:维持与苏州农行的长期资助关系,建立与社会爱心企业家团体的长期资助关系,开创与苏州义工联合作平台,建立网络资助体系,面向社会寻求资助。
2)笔友伴成长:新概念支教-特色活动-沟通你我他部分已作出说明。
(四)调研-实践调研,助力发展
调研一:少数民族贫困地区农村社区建设情况调查——以贵州省凤冈县为例
1、指导老师:黄建洪教授
2、调研方法:
1)文献综述法:查阅相关文献。
2)问卷调查法:采用五点或七点量表,获得社区生活方式、内容、自我感觉、期望等方面的数据。
3)个案访谈法:根据研究的需要,和村民进行交流,进一步了解社区生活等方面的情况。
3、研究计划
1)前期准备:研读相关文献,学习SPSS等统计软件,编制调查问卷。
2)实施阶段:发放问卷、回收问卷、数据录入,案例访谈。
3)后期处理:数据处理、数据分析、撰写调研报告并尝试投稿。
调研二:课题尚在与教授商讨之中。
1、指导老师:叶元土教授
(五) 体验-山区生活,共同成长
1、露天电影:带好放映设备,每周择一天的走访过程中放映红色电影,增进大学生与居民沟通,传承红色精神。
2、联谊晚会:大学生与村民举行露天联谊活动,增进沟通交流,方便实践项目更好开展,深入走访,为调研中田野调查法提供实践途径
3、体验山区:与村委会沟通过后,大学生择3日随学生就近入住村民家中,吃住同行,上下学,务农做饭,体验山区生活,磨练自身意志。
(六)遵义—革命精神,红色之旅
1、欢送会结束后,由队员带领选定的优秀同学,邀请当地一名老师一同前往遵义市;
2、下午到达遵义后,在旅馆简单休整。傍晚带领孩子们乘坐公交车、参观图书馆、超市购物,让他们身临其境地体验;
3、第二天,上午7点30分按照原定出行路线开展活动,在参观的过程中,队员带领同学们温习支教过程中学习成果,在向孩子们介绍红色文化的同时也可以增强队员们对五四精神的学习。
4、活动结束后,孩子们由带队老师带回学校。全体队员按原定时间安排离开遵义。
篇19:服务活动方案
根据市局民主评议行风工作部署和要求,为积极做好我中心的行风建设工作,根据漳劳社[20xx]32号文件和漳劳动[20xx]36号文件要求,结合开展新三化建设工作,特制定漳平市劳动就业中心创建优质服务窗口活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届四中全会精神,按照上级工作部署,紧紧围绕市委“拼命抓项目,狠心造环境”经济工作主题、以正确履行职责为核心、以加强队伍建设为关系、以服务群众为重点、以人民满意为标准,加强行风建设,推进创建文明行业活动,树立良好的劳动保障系统优质服务形象。
二、工作目标
以就业服务“新三化建设”为契机,以改进工作作风、增强办事透明度、提高办事效率、强化为民服务为切入点,就业服务功能进一步完善,全面提高劳动就业中心及其工作人员的服务质量和服务水平,建成一个队伍业务精通、制度管理健全、服务优质高效、办事公开透明、工作作风优良、监督机制完善的劳动保障部门优质服务窗口。
三、保障措施
1、加强领导。充分认识创建优质服务窗口活动是行风建设的一项重要内容,是“新三化”建设的一个重要体现。成立漳平市劳动就业中心创建优质服务窗口活动工作领导小组,由中心主任任组长,副主任任副组长,各股室负责人任成员,齐抓共管。
2、健全制度。建立首问责任制,岗位责任制,服务承诺制,限时办结制,政务公开制,绩效考评制,否定报备制,一次性告知制等项服务制度。
3、扩大宣传。通过标语、横幅、摆摊设点、设立政策咨询电话等方式,免费为劳动者和用人单位提供政策咨询和信息查询,积极宣传劳动保障法规、政策,广泛开展创建宣传活动,让广大群众参与到我们的活动中来。
4、强化监督。牢固树立自觉接受监督的意识,建立健全民主评议、投诉举报、工作考评、自查整改、责任追究等5项监督机制。
首问责任制:凡上级领导、部门公务员莅临我中心检查指导工作或群众到我中心咨询办事(包括来电话),所询问的第一位职工为首问责任制,首问责任人要热情介绍情况,并积极引见到所找的服务股室或领导。
服务承诺制:中心制定文明服务承诺,每位职工均应按要求实行承诺服务。
岗位责任制:每个职工均是岗位上责任人,责任人要对岗位负起全部责任。
限时办结制:畅通群众办事渠道,对于群众来办事,能办的事情立即办,不能马上办的要告知群众答复时间,并上报主任。
政务公开制:设立政务公开栏,指定综合股负责,定期或不定期公布政务工作、中心重要工作运作情况及人事考核变动情况。
绩效考评制:坚持公开、公平、公正客观地原则,分岗位工作、重要任务、工作态度三块,对职工工作进行量化评分,采取平时考评与年终测评相结合,作为年终干部职工测评的重要依据。
否定报备制:中心工作人员在服务群众中,对于群众要求或申请事项予以否定或不予办理的,经办人员须在7天内将原因以书面形式向主任汇报。
一次性告知制:对群众来办事,对于能够告知的事情,要一次性全部告知。
民主评议制:对重大事项实行中心全体成员民主评议制,在召开评议大会前,采取召开座谈会,个别了解等形式广泛征求意见,评议会上,受评对象做简要工作发言,然后参评人员分组讨论并做中心发言,最后进行民主测评。
投诉举报制:设立举报箱和投诉电话,接受群众监督,举报箱每季度开一次,对群众举报和投诉情况经查属实的,坚决追究其责任。
工作考评制:采取平时考评与年终测评相结合,将平时工作作为年终测评的重要依据。
自查整改制:每季度对本股室的工作进行自查,对发现的问题和不足及时整改。
责任追究制:在自身业务和岗位范围内,因工作能力态度等主观原因给办事群众造成损失或给中心声誉造成不良影响的,将追究其本人及股室负责人责任。
篇20:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
20xx年3月5日,是学雷锋日。为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋活动常态化、制度化,进一步培育和践行社会主义核心价值观,不断提升公民道德素质和社会文明程度,市文明办决定,从3月1日起在全市全面开展学雷锋志愿服务活动。现将活动的有关事项通知如下:
一、活动主题
弘扬雷锋精神 传承人间大爱
二、活动内容
结合本地实际,围绕主题创新形式、丰富载体,号召广大群众参与内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动,在全社会积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,推动全市志愿服务活动持续健康发展。重点开展好“六项”活动。
1、开展邻里守望志愿服务活动。以社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容,充分发挥社区居民的主体作用,相互搭把手,把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区、做进家庭。
2、开展奉献爱心志愿服务活动。针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面内容,开展“奉献爱心”志愿服务活动,使空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
3、开展结对帮扶志愿服务活动。民政、卫计、农办、工会、妇联、残联等部门要深入城乡基层开展结对帮扶活动。要立足职能,通过多种渠道为困难家庭提供救助,帮助解决实际困难,努力营造理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。
4、开展党员志愿者志愿服务活动。落实机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接,鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会救助、文化、医疗等志愿服务活动,进一步了解基层需求,密切党群干群关系。今年,市文明办要表彰一批优秀党员志愿者和优秀党员志愿者团体。
5、开展优质服务志愿服务活动。医院、银行、交通、通信、电力、税务、工商等窗口单位,要结合职业实际, 对“雷锋岗”志愿者进行文明礼仪、文明服务等专项培训,通过让志愿者介绍业务、说明程序、文明引导等方式,为办事群众开展知识讲解、优质服务和文明劝导等志愿服务活动,传播文明理念和雷锋精神。
6.开展网上学雷锋志愿服务活动。通过官方微博、微信发布“学雷锋”志愿者榜样等志愿者或志愿服务团体典型事迹,发布微心愿和群众需求,拓展学雷锋志愿服务活动形式。通过官方微博、微信直播学雷锋志愿服务活动照片、开展微访谈和“晒一晒我们的志愿生活”等系列学雷锋志愿服务微活动,进一步提升活动的影响力。
三、管理保障
1、发挥“文明使者”志愿服务站作用。利用“文明使者”志愿服务站平台积极开展“学雷锋”志愿服务活动,确保建一个成一个,建成一个发挥作用一个,不建形式站、无用站。各级各单位要定期组织“文明使者”志愿服务站的考察和抽查,加强日常指导和动态管理。
2、加强对志愿者的培训。用好全国志愿服务信息管理平台,按照分级分类、按需培训、注重实效的原则,抓好志愿者培训。各级各单位要有效整合各类培训资源,积极构建布局合理、运转顺畅的志愿服务培训体系,加强志愿者培训基地建设,加强对志愿者的专业技能培训和业务骨干培训。
3、做好学雷锋志愿服务登记工作。参照民政部门关于志愿服务记录时长和星级评定的标准,做好志愿者志愿服务登记工作。依据志愿者服务时间和质量给予志愿者相应的星级认定和激励回馈。要逐步完善我市志愿服务记录系统,推动志愿服务信息平台有效运转。
四、有关要求
(一)提高认识。开展学雷锋志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是促进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。各级各单位一定要高度重视,精心组织,扭住关键抓手,出实招求实效,努力推动全市志愿服务工作持续健康发展。
(二)加强宣传。各级各单位要随时上报重大活动信息,每月要向市文明办书面报告活动开展情况。在学雷锋日、国际志愿者日等重要时间节点,市属主流媒体和网站要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对全市涌现出来的学雷锋先进人物、优秀志愿者、道德模范、身边好人等进行大力宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,营造社会主义核心价值观的浓厚氛围。
(三)创新方法。积极搭建拓展各类平台、阵地,为学雷锋志愿服务活动扎实开展畅通渠道。教育、民政、文化、卫计、工会、团委、妇联等职能部门要有效对接,密切联系群众需求,为广大志愿者提供活动平台。加强培育和孵化社会公益组织,穿针引线,强化项目对接,提高后期保障,使广大志愿服务社会组织有用武之地,实现良性发展。
(四)务求实效。坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,注重问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动、分散活动和常年活动有机结合起来,探索学雷锋志愿服务活动常态化经验,为文明河南建设提供坚实的载体支撑。