高考志愿者倡议书内容
亲爱的广大市民朋友们:
社会的进步离不开文明,社会的和谐离不开“奉献、互助、友爱、进步”的志愿精神和志愿者。志愿者行动不仅是中华民族助人为乐传统美德的体现,更是人类社会文明与进步的纽带。 创建和谐社会,发扬雷锋精神,需要广泛动员和组织社会各方面的力量,包括广大志愿者的共同参与。为进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念。在此,我们特向广大巴林右旗居民发出倡议:
让我们行动起来,大力增强热爱巴林右旗,建设巴林右旗的主人翁意识;大力增强人民城镇人民建,人民城镇人民管的参与意识;大力弘扬雷锋主义精神,积极投身志愿者服务队伍,为营造我们美丽和谐的家园尽一份责,出一份力。
让我们行动起来,自觉践行社会主义荣辱观以及全民道德规范,用自己的文明行动带动和感染周围的每一个人争做文明市民,自觉做到文明出行(文明乘车、文明行车)、文明就餐、文明游园、文明观看、文明购物、文明上网,努力营造文明和谐的社会风尚。
让我们行动起来,深入社区、深入农村牧区、深入家庭,广泛开展生活料理、医疗保健、义务家教、文化娱乐、创业培训、捐资捐物、法律援助、家电维修、城市管理等志愿服务活动,用我们的热情展示志愿者良好的道德素质和精神风貌,并在服务中去体会志愿者光荣之感,体会志愿者服务的快乐之情。
让我们行动起来,大力弘扬“人人为我,我为人人”的良好风尚,带动更多的人加入到志愿者的队伍中来,凝聚在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,踊跃参与志愿者服务活动,以我们的真诚塑造巴林右旗美好的城镇形象,用我们的爱心共同构建和谐社会,让志愿者服务成为巴林草原的一道亮丽的风景。 同享一片蓝天,共踏一方热土,我们生活在一个不断重复着帮助别人和需要帮助的社会中,我们生活的城市是你我共同的家园。“赠人玫瑰,手有余香”,有爱心,去做一名志愿者;有困难,去找爱心志愿者。因为有了您的参与,我们的志愿者队伍多了一份力量,志愿者行动多了一道精彩;有了您的参与,爱的暖流将永远荡漾在我们身边,文明、和谐的巴林右旗将呈现在我们大家面前!
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篇1:高考冲刺激励班级标语_班级标语_网
班级文化是一个班级的脊梁,也是班级进步的原动力,今天小编就给大家分享一下标语,大家要多多学习一下哦
高考冲刺激励班级口号标语
1. 马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。对于生活,对于人生,我们谁都有许多想法,但由于迟迟没有付诸行动,结果多少光阴过去,却只能停留在计划中。如果有朝一日忽然发现,我们因为缺乏当机立断的决心,已经错过了生活,那会让人多么难受与悲伤。
2. 当人生遇到坎坷,历经磨难时,我们应该不断为自己鼓掌,鼓劲鼓励。不为困苦所屈服,不为艰险而低头,不为磨难所吓倒。生活的理想是为了理想的生活,只有为自己鼓掌,人生之路会越走越宽广,人生之路会越走越坦荡。
3. 坎坷的人生不可怕,可怕的是缺乏了自信,没有了自我。如果整天怨天尤人,埋怨老天的不公,命运的不顺,生活的不平。只会一蹶不振,碌碌无为,无所事事。只会向命运低头,迷失前进的方向,丧失自身的人生价值。
4. 我们可以不必理会别人奢侈的掌声,但应在乎自己在胜利征途上迈出坚实的每一个脚印。
5. 只有对自己的人生充满自信,才能在自信里找到自强,自强中彰显自立,自立成就自我,才会在自我中不断演绎人生的精彩。
6. 在挫折中坚强,在逆境中前行,在失败中奋起,一定会赢得成功的掌声。
7. 在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会为你停留,成功也需要速度。
8. 拥有一个良好的心态,用积极的态度应对人生的风风雨雨。你经历了努力了,为之而奋斗了,就是成功者。
9. 想干就干,要干就干的漂亮,即使没有人为你鼓掌,至少还能够勇敢的自我欣赏。当你为自己的坎坷人生不断鼓掌,加油奋进时,必将迎来别人的掌声与喝彩。
10. 对坎坷的人生,需要用自己鼓掌来增加力量。增加成功的希望,增加胜利的自信。与其受命运的摆布,不如做生活的强者。去找寻属于自己的一片天地。以乐观向上的精神去面对,全力以赴去解决人生的难题,不言弃不放弃,不屈服。就有希望走出阴霾,迎来一片艳阳天。
11. 要想成就一个伟人,不仅要有聪明的头脑,还要有执着的信念,滴水穿石的雄心。
12. 在你失败的每个人生驿站中,你应该为自己鼓掌,虽然此时掌声有点微弱。但能给自己增添信心,能给自己增强斗志,能给自己增加豪情。
13. 要想拥有成功,就需要赋予人生足够的速度。这是成功者的姿态,也是胜利者的姿态。
14. 人,活着,真是不易,尤其在病痛的折磨下活着。有时,不管你承不承受得了,磨难压在身上,就得扛。谁也帮不了。同情帮不了,眼泪帮不了,愤怒帮不了,只有自己坚强起来,面对所有苦痛折磨,走过风雨熬煎的日子。
15. 带着积极的心态,及时抓住机会,不断进取,不停拼搏,才有可能创造成功。
16. 耐得住寂寞,对每个人来说,都至关重要。耐得住寂寞,方能内心平静宠辱不惊,有所作为。耐得住寂寞,才能不为外物所诱,抛开私心杂念,不浮躁,不盲从,保持正确的人生态度和价值取向;才能对真正所爱好的事情专情凝注,心无旁骛,不怨天尤人,不妄自菲薄,不见异思迁,向着既定的目标坚持不懈地走下去,最终总会有所收获。
17. 为自己鼓掌是一枚不可多得的金牌,它可以让你多一份荣耀,少一份自卑,你就不会永远躺在山之谷,海之滩;就不会不思进取,不思开拓;就不会在自我折磨中毁掉自己的一生。如果多了一份荣耀,就会激励自己永远去奋斗,去博弈,什么苦也吃得了,什么累也受得住。
18. 人的一生中都会有机会获得一些或多或少的掌声,但仅仅是别人的掌声,那是远远不够的。人要学会自己照顾自己,自己激励自己。要做到这一点,你必须在生活中不断地为自己鼓掌。
19. 只要勇于去博,勇敢去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生精彩。不管结局是否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功就是胜者。
20. 俗话说:不以成败论英雄。无论结局怎样,只要你有为之拼搏付出,就是英雄。
21. 人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。
22. 在那一刻,我意识到,我必须选择,要么对一切屈服,得过且过地生活,要么就得努力,争取饼上梦想的生活。
23. 最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是缓慢,而是徘徊;的道路不是大道,而是坦荡;最险的道路不是陡坡,而是陷阱;的幸福不是得到,而是拥有;的财富不是金钱,而是健康;最棒的祝福不是将来,而是现在。
24. 人生是场表演,它以生活为舞台,以时间为布景,以情感起伏变化为线索,以我们经历的人与事为情节,以精彩与成功为高 潮。你哭也好,笑也罢,愿意也好,被动也罢,这是一场你无法拒绝的表演。有时,我们演饰了别人,丢失了自己,成了自己舞台上的配角。去做属于自己的主角吧,你的表演,谁都无可替代。
25. 每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福。
26. 人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度,乐观进娶向前迈进。
27. 我们每走一步,都是一个新的起点,这一个个起点连接成我们一生的轨迹。不要害怕开始,经历了起步时的艰难,方能产生飞跃的嬗变;不要畏惧结束,所有的结局都是一个新的开端。到头来我们会发现,人生如圆,终点亦是起点。不要奢望太多,得到的终归要失去;不要敬畏太甚,能够主宰你的,永远是你自己。
28. 如果是对的,就别在意他人的评说,那只能左右你的判断;如果需要艰辛的付出,那就不要吝啬你的努力,从来没有一种真正的成功,可以毫不费力地生长于荒草丛中;如果付出与收获不对等,无须有过多的抱怨,这会让你的心更累;如果面临最彻底的失败,也不必和命运较真,我们来世上走一遭,都有许多不容易。
29. 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能眩。
30. 在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。
31. 积一时之跬步,臻千里之遥程。
32. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
33. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
34. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
35. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
36. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
37. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
38. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
39. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
40. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
41. 高三是集体战斗与个人成就的时期。
42. 自信是成功的先决条件。
43. 有高水平的集体,才有高水平的个人。
44. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
45. 更快更高更强。就是金牌。
46. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
47. 高考是汇百万人参加的一次练习。
48. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
49. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
50. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
高三冲刺励志格言参考
1. 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊
2. 长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林
3. 不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
4. 我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——(英国)达尔文
5. 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克
6. 要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰
7. 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
8. 我之所以能,是因为我相信能。
9. 人类心灵深处,有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量,巧妙运用,便能彻底改变一生。
10. 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
11. 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。
12. 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
13. 我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
14. 没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己。
15. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
16. 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
17. 每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。
18. 山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。
19. 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
20. 拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
21. 言必行,行必果。——《论语》
22. 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
23. 人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。——吴玉章
24. 无论个人环境有何不同,有一点,他们所生活的世界都是由他们自己造成的。
25. 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
26. 不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。
27. 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
28. 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
29. 勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
30. 生命不是要超越别人,而是要超越自己。
31. 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。
32. 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
33. 不参加变革社会的斗争,理想望永远是一种幻影。——吴运铎:《让植根于现实的理想闪闪发光》
34. 因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
35. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
36. 别让过去的失败捆住你的手脚,否则永远难成大事。
37. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
38. 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门
39. 当今之世,舍我其谁!
40. 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
41. 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
42. 没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
43. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
44. 登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。
45. 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。
46. 态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。
47. 穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。
48. 不要满足于眼前的小成就。问问自己:我这辈子就这样了吗?
49. 少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情……——列宁
50. 要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。
篇2:班主任高考寄语
感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功愉悦也就不远了。
学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。
三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。
任性让你轻视那些你不钟爱的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。
用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自我独特的见解,这样对你生命都有好处。
给自我一份慰籍,给自我一份勇气,跌到了自我爬起来。
书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自我。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!
平时总以为时刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才发现,好多资料都没时刻看了,只好走马观花,忍痛割爱,结果上了考场总觉得少点什么,心里不踏实。因此,要早着手,搭上高考复习的早班车。当然,开始的日子不会太好过,一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃,但你要确信:付出总有收获,天道酬勤。
奔跑是咱们的方向,期望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,拾起梦,放飞梦,随风飞翔,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。
考试要提前进入考场,把一切东西方好后,不妨闭目养神,对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题,要大致的翻看一下试卷,看看有多少题,大概的题型是什么,做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态,从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难,如果对自我来说确实很难,那干脆扔掉算了,正因如果每个人把自我能做的题保证作对,那么他必须会考好。
远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,性命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
做事要有计划,每一天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。领悟不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。
自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。
时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。
篇3:珍惜时间勤奋读书国旗下发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我是五(3)班的胡彦彤。今天我演讲的主题是“珍惜时间,勤奋学习”。
俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是啊!我们转眼间开学过去两个多月了。眼看着期中考试就要到了,检验我们自己平时用功的时候来了。可是,同学们,你们平时有勤奋学习,有珍惜着这过去的一分一秒吗?不要让“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句古训发生在自己的身上。
早读时,你是否心不在焉?
上课时,你是否有认真听讲呢?
在家做作业时,你是否被电脑、电视、手机等电子产品所诱惑?
周末,你是否会因为短暂的假期中的愉悦而把学习抛到九霄云外?
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习吧!用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。让我们做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌!
篇4:高考祝福语
1. 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
2. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
3. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!
4. 高考来临,莫要焦虑,安心复习,思路整理,精神抖擞,迎接考试,细心审题,精心作答,发挥才智,如鱼得水,愿你考出好成绩,祝你马到成功。
5. 高考在即,祝你一鼓作气,不二话,做一个拼命三郎,学为上。愿你携四方之志,起五更,熟读着六韬三略,思不惰。祝高考成功,一切顺利。
6. 高考之前心放宽,绝不半夜把书看,睡眠充足精力旺,适量增进营养餐。高考审题要细看,小心驶得万年船,先易后难勇闯关,一马平川到终点!祝你高考准备充分,高考喜得高分!
7. 沉住气,莫畏惧,高考到来考验你;不着急,带文具,拼搏考场属于你;心仔细,多分析,完美答卷等着你;笑嘻嘻,愿顺利,金榜题名祝福你!祝高考顺利,顺心如意!
8. 学子不怕高考难,寒窗苦读只等闲。三更灯火五更鸡,闻鸡起舞书相伴。文理兼修阅万卷,张弛有度苦有甜。更喜高考过后时,金榜题名尽开颜。祝高考顺利,梦想成真!
9. 高考在即,送你“智慧丹”,愿你审题认认真真,看题仔仔细细,答题顺顺当当,思路清清楚楚,心情轻轻松松,心态平平稳稳。祝你考出好成绩,迈进理想的大学校门。
10. 六月天,艳阳照,学子高考又来到;放轻松,少熬夜,先把身体调养好;进考场,多发挥,机智灵活来应对,十年苦,为今朝,如愿考个好学校;祝高考顺利,马到成功。
11. 用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。
12. 六月七日迎高考,沉着心态不可少;寒窗苦读很重要,知识储备少不了;心情放松感觉妙,场上才能发挥好;金榜题名看明朝;莘莘学子开口笑!
13. 几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!
14. 十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!
15. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
16. 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!
17. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!
18. 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
19. 经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开礼物的瞬间出现,而我的祝福就在你读
20. 努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥超常。
21. 十年寒窗,发挥在此时,精神抖擞,奋战考场中,放松心情,沉着来应对,充满信心,考出好成绩,祝高考的学生,身体健康,学业有成。
22. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
23. 在高三,除了学习外,情绪的调整也很重要,焦虑烦躁压抑总会有的,但要看你怎样对待他。不要让它成为巨石,整日沉重的压在你心上,这样上战场能胜利吗?当我有了这种情绪时,往往丢下功课,痛痛快快地和同学玩一玩,想一想你的宏伟目标,一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期,考试日渐增多,调整自己尤为重要。
24. 一百天,看似很长,切实很短。一天提高一小点,一百天就能够先进一大点。在这一百天里,我们要尽自己最大的努力往学习。相信自己,所有皆有可能!
25. 寒窗苦读数十载,秉读诗书千万册,日夜奋进辛劳悴,只为今朝提名时。高考,稳的是心,用的是技巧,冷静的是思想,沉着的是头脑,高考时就像平常一样的对待,不要考虑太多,希望你能够调节自我,好好作答。祝你最后有个好成绩,金榜题名,衣锦还乡!
26. 试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考,祝你成功。
27. 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!
28. 积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!
29. 高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!
30. 十年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,祝你金榜提名。
31. 高考在即,我用“智慧”编辑短信,祝福你,思路活跃似舞龙,答题快速似流星,反应灵活赛苍鹰,超常发挥金榜题名,祝你好运,高考顺利。
32. 种下希望,培育理想和未来。播洒汗水,浇灌梦想和成功。放松心态,缓解挫折和压力。不懈追求,收获幸福和快乐。愿你考上理想的大学。祝高考成功。
33. 偏题怪题不要怕,认真审题沉着应答;遇到难题不要慌,思路清晰势难挡;遇到大题不着忙,心情沉稳答题理想,祝高考顺利,取得优异成绩。
34. 把心中的烦恼抛掉,舒舒服服的睡个好觉;看了试卷你偷偷发笑,全是复习过的一个不少,轻松考完乐逍遥,开心等待成绩心情妙。祝高考马到成功!
35. 风雨之后现彩虹,荆棘过后是坦途。天道酬勤不酬怨,自强不息大器成。书山有路给你开,学海无涯任你游。十年寒窗从容过,金榜题名在明朝。
36. 拼搏在校园,流泪又流汗;检验在考场,自信上战场,答题沉着不能慌,奋笔疾书忙,平和心态装,成绩得优良,题名在金榜,实现了理想。祝高考顺利,实现理想。
37. 好好学习,天天向上,提升自我,父辈添光,高考在即,切莫慌张,调整心态,斗志高昂,祝福伴你,扬帆起航,信心满满,创造辉煌!
38. 拿着智慧库的金钥,带着万卷书的头脑;顶着自信的光环,踏着好运的滑板。一路起航扬帆,驶向高考那成功的彼岸。加油,祝高考取得辉煌战果!
39. 迎战高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。祝高考顺利,金榜题名!
40. 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!
41. 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你成功!
42. 高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。
43. 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。
44. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
45. 吃的苦受的罪,自己最明了;啃书本背文章,休息也吊销;万人心众人愿,考出 好成绩。马上考试了,放松心情,整理自信,调理身体,愿孩子们一举高中!
46. 充满自信,把智慧凝聚;发挥才智,考出好成绩;良好心态,是取胜关键;短信祝福,愿金榜题名;祝高考学子一切顺利,梦想成真。
47. 忆往昔三年,朝九晚五,埋头在书本之间,奋斗在高考一线;而今,怀揣梦想,坚定信念,成功就在不远前。祝你能够金榜题名,考试高中!
48. 高考日到来了,送你三句话:保持平常心,考出最高分;保持心细如针,做题步步给满分;保持健康如往常,考试给力成绩好。祝高考成功。
49. 努力定有回报,自信相当重要;烦恼多多少少,放松必不可少;给自己一个微笑,迎来的将是一片美好。祝高考顺利,冲上云霄!
50. 付出终有收获,努力会有结果,高考来临之际,莫要着急焦虑,放松心态应对,良好才智发挥,愿你金榜题名,成就大学之梦,祝你顺利成功,未来勇攀高峰。
51. 人生像爬山,高考是道弯,一鼓作气越过这道坎,后面风景原来更好看,放松心态,正常发挥,吃好睡好,精力良好,成绩才会更好,祝你高考顺利,好运连连!
篇5:高考百日誓师班长发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做优秀学生。
我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。
一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?
他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?
是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?
但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为。比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了。
再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。
那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。
只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。
篇6:高考复习计划范文
1、最后30天
学生由于每天复习,容易造成疲劳,会出现食欲不振,犯困等情况,这些因素对于复习来说都是不利的。作为家长应该帮助孩子调节好生活和学习的节奏,该吃就吃,该睡就睡。要遵循规律的生活时间,不能影响到正常休息和学习效率。
复习方面要回归课本,将基础知识再次去巩固,像语文的背诵古诗、数学的公式定理等。有部分同学害怕在大题上丢分,而忽略了基础知识的巩固,最终得不偿失。
2、最后20天
这时候已经来到了五月下旬,在对课本基础知识的重新认识上,有必要做复习过程中的梳理整合。高中三年要学习的内容虽然有很多,但是各个科目的知识点都有着微妙的联系。同学们可以深入理解知识的内在联系,高考时可以迅速找到突破点,有效提高答题速度和准确度。
每个科目都会有相对应的重点知识,此时的复习就从重点知识入手。在复习的同时,可以结合典型的题目,才能将知识真正领会和掌握。
3、最后10天
最后10天要休养生息,备战高考。早晨是头脑最清醒的时刻,是一天中最高效的记忆时间。建议同学们做英语单词、语文篇章字词和政史地基础知识的背诵。
此外,学习感到疲劳时,要改变复习科目和内容,要学会给自己提高学习效率。平时可以安排一些比较轻松的学习计划,如积累作文素材,公式定理等等。同学们要充分利用时间,当时间的主人。
篇7:高考志愿服务活动总结
XX年3月15日今年的3月5日是全国第XX个“中国青年志愿者服务日”,也是“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,推进“文明大行动”,我院积极响应共青团海南大学委员会的号召,早计划、早安排,根据校团委的文件要求,在3月份“学雷锋活动月”期间,策划、组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,取得了可喜的成效。现将有关活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织广泛宣传进入三月份,学院团委发出了开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的号召,并对“学雷锋活动月”做出了全面的安排和部署。在院团委的高度重视下,我院的各志愿者小组和团支部积极响应,在同学中掀起了学习雷锋的热潮。
我院认真制作了学雷锋活动月的文化宣传专栏。专栏的内容丰富多彩,包括:
(一)活动月的相关规划和部署的“学雷锋活动月”系列活动流程;(二)“学雷锋活动日”及“中国青年志愿者服务日”的相关背景及雷锋的生平介绍;(三)身边的“雷锋”——反映同学们身边好人好事的栏目;(四)旅院青年志愿者服务队的志愿活动回顾。
宣传专栏受到了同学们的广泛关注和认可,鼓舞了同学们学习雷锋的士气,激发了同学们志愿服务的热情,使同学们积极地参与到了学习雷锋、志愿服务的行列队伍当中。
各个志愿者服务小组和各团支部也有计划、有组织地开展了形式多样的志愿服务活动,在学院内形成了良好的志愿服务活动氛围。
二、踊跃参与,志愿服务爱心传递在“学雷锋活动月”,我们再次回顾了雷锋同志的生平事迹,使“雷锋”的形象变得更加丰满生动,“雷锋精神”更加熠熠生辉。通过对学雷锋精神和志愿服务精神的大力弘扬,及一系列志愿者服务活动的开展,同学们对雷锋精神在新时代的意义也有了更深刻的理解。
我院逐渐形成了一种助人为乐,积极向上的校园氛围。不仅仅是志愿者,每个班级、每个同学都踊跃参加到“学雷锋,做好事”的活动当中去,涌现出了一批积极的个人和集体。为期一个月的学雷锋活动,使同学们进一步理解了志愿者无私奉献的精神,体验了奉献、服务的快乐,为形成“人人参与志愿服务”的局面建立了良好的基础。
三、积极实践,发扬雷锋奉献精神(一)基地建设有序进行,志愿者活动蓬勃开展在“学雷锋活动月”,服务队积极与省残联和省国土局等政府机构联系,为志愿者活动基地的拓展做出了有效尝试;同时,志愿者通过参加一系列的志愿者活动,加深了与省聋儿康复中心、得力新村社区、英语支教小学等志愿者服务基地的交流与沟通。
活动一:关注聋儿健康——慰问海口市聋儿康复中心3月XX日,残联志愿者服务小组的志愿者们在海南省聋儿康复中心进行志愿服务活动。志愿者们在课上配合老师辅助教学,帮助聋儿进行发音练习;下课后,与小朋友们一起玩耍做游戏。
活动二:英语支教活动在3月1日——3月15日,英语支教志愿者小组的志愿者们分别在校外和校内同时组织了志愿服务工作。在校外,志愿者们来到白沙门小学和三十一小学,协助学校的英语老师开展生动有趣的英语活动。在校内,周一至周五下午举办“英语high翻天”英语朗读活动,并在周末为同学们讲解英语四六级试题。
活动三:关爱儿童,服务社区——模拟“亲子”活动社区服务志愿者小组计划于3月18日在我院的志愿服务基地——得利新村,开展社区志愿服务活动。届时,志愿者将扮演“孩子”与小朋友们对调角色,组成模拟家庭进行游戏,并开展吉他表演等文艺活动。
(二)星星之火可以燎原——各具特色的班级主题团日活动根据活动实施方案中开展一次学雷锋活动月主题团日活动的要求,我们以文件形式将活动精神传达到了各团支部(班级),号召同学们以团支部(班级)为单位,以学习雷锋精神为主题,组织各具特色的“学雷锋活动月”主题团日活动。
活动中,多个团支部(班级)表现突出:
10级国际酒店管理班的同学们组织清理了校园内宣传栏上的小广告;11级信息管理班的全体同学到海南大学图书馆进行卫生清洁工作并取得良好效果,得到了图书馆的大力支持和认可;09级人力资源管理班召开“向雷锋同志学习的主题班会”,向同学们讲述雷锋的事迹,使雷锋精神深入人心;10级资源环境与城乡规划管理班在万绿园举行弘扬雷锋精神的横幅签名仪式,向游客宣传环保知识,得到了游客的广泛参与和支持;11级文科实验班在旅院食堂开展了义务打扫卫生的活动。
多种多样的活动形式,展现出同学们更多的个性和热情。在本次活动中,更多的同学加入到了志愿服务的行列,为形成“人人参与志愿活动”的氛围打下了良好基础。
(三)“文明卫士”清洁整治行动为提高同学们的志愿服务意识和环境保护意识,并引导同学们在日常生活学习中主动开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务,根据活动实施方案中“开展一场文明环境卫生整治大行动”的要求,我院团委组织志愿者服务队开展了以“清洁、环保”为主题的校园清扫及环保知识宣传活动。
主题活动之一:倡导低碳生活之环保宣传活动3月3日,我院景区环保志愿者服务队举办了环保宣传活动。志愿者们通过上网查找资料,去图书馆阅读相关书籍等方式,了解环保知识。
随后以小组形式,到部分宿舍楼进行环保知识的宣传,给同学们普及例如减少使用一次性筷子、购物时自带购物袋、循环利用废旧物品等环保知识。活动倡导了绿色消费理念,进一步提高了同学们的环保意识,让更多的同学加入到了保护自然环境、共同建设生态海口的行列中。
主题活动之二:爱我校园之校园大清扫活动3月11日,我院联合信息学院等共同组织校园清扫活动,有一百余名志愿者的参与其中,完成了总计4条路线,包括校道、草地、宣传栏在内的校园卫生清洁工作。通过卫生清扫活动,努力营造一种“人人服务,共同环保”的校园志愿活动氛围,以实际行动激发同学们的主人翁意识和环境保护意识。
主题活动之三:“绿色爱心行动”“绿色爱心行动”由市场系志愿者小组发起。在整个活动月期间,志愿者们收集废瓶废纸等废旧物料,同时,向同学们宣传绿色环保理念;并通过捐废瓶、废书,筹集爱心资金,为残疾儿童,贫困老人提供物质上的帮助。在传递绿色环保思想的同时,也号召大学生们奉献社会,关注社会上的弱势群体,培养了同学们的社会责任心。
四、认真总结,不断创新追求进步“学雷锋活动”为期一个月,为了给后期的活动提供可借鉴的经验,以取得创新和进步,现将前期活动顺利开展并取得良好成效的原因总结如下:
1、多方宣传,氛围浓厚。在我院团委的高度重视下,通过文化橱窗、宣传版块和班级文件宣传等多种方式,“学雷锋精神”在我院得到了很好的宣传和推广,在学院内形成了浓厚的“学雷锋、做志愿”的良好活动氛围。
2、活动安排得当,内容丰富、切实可行。我院团委在制定学雷锋活动方案的时候充分考虑到了活动的多样性和可行性,在保证学生安全的前提下,策划了适合广大同学们参与的、注重实效性的活动,在弘扬雷锋精神的同时,给予同学们深刻的思想教育。做到了让“学雷锋活动”掷地有声。
3、突出典型,认真总结。在“学雷锋活动月”期间,我院团委在开展各项活动的同时,认真保留了活动的文字和影像资料,并收集了活动月期间发生在同学们身边的好人好事,这些资料的展出,为同学们树立了榜样,让更多的同学加深了对雷锋精神的理解。
在3月下旬,“雷锋活动月”志愿服务活动还将继续进行,我院将积极组织志愿活动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在同学们的心中深深扎根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的品格,弘扬雷锋可贵的精神。我们也会在活动过程中,不断地改进、完善,争取做得更好,让雷锋精神得到更好的弘扬,让中华民族的传统美德发扬光大。
篇8:2024高考誓师大会发言稿
各位同学:
九年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。
所以我知道:
晨曦出现第一缕阳光之前, 你们已经在教室里朗朗地读书;
夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。
明明未曾外出远游, 你们却极少见到父母亲切的面庞;
儿时的伙伴近在咫尺,你们却几乎没有时间畅谈理想。
每日快速而简单的三餐, 夜晚路灯幽暗的光线;
无不见证了你们的辛苦, 你们的不辞疲倦!
我也深知,
凭着顽强的毅力走完前面路途的你们,此时已经身心俱乏;而近在眼前的高考又会使你们产生急躁心理,妄想一跃而抵达;这两种心理不断交织,考验着你们,甚至是折磨着你们。
说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的, 感同身受。
所以,
我们一边督促你们分秒必争,勤奋苦干;
一边为你们付出的种种努力,和沿途挥洒的滴滴汗水,心疼不已。
而现在,百日倒计时的钟声响起,让我们看清了前面的出口;让我们坚定着继续下去的理由:
黑暗,哪遮得住喷薄的旭日
泥土,哪封得住破土的种子
河堤,哪挡得住奔腾的激流
困难,哪敌得过我们满怀的希冀
有理想在的地方,地狱就是天堂
有希望在的地方,痛苦也能成就梦想!
这里,请允许我 代表XX届高三年级全体教师郑重宣誓:
我们愿意和你们――所有的高三学生一起:
夯实基础,勤奋钻研,敢于吃苦,善于攻坚;争分夺秒,百日鏖战!
让大地 用亘古的坚定 感受我们的信心
让春天 以跳跃的脉搏 体会我们的生机
让六月 以如火的骄阳 迎接我们的起航
请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!
请家长放心,我们一定不放弃每一个学生, 用智慧哺育理想;
请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
谢谢大家!
篇9:高考百日冲刺励志班级的标语_班级标语_网
我们想要好看考个好的成绩的话就去学习一下吧,今天小编就给大家分享一下标语,希望大家来阅读哦
关于百日冲刺励志标语
1. 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
2. 我用拥有的争取未来的。
3. 在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。
4. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。
5. 人到万难须放胆,模棱两可平常心。
6. 命运自己主宰,奇迹自己创造。
7. 知人者智,自知者明。
8. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
9. 运筹帷幄之中,决胜考场之上。
10. 蓄势待发,有备无患。
11. 一分的浮躁,一分的遗憾。
12. 不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
13. 莫为失败找借口,多为成功找理由。
14. 先做该做的事,再做喜欢的事。
15. 以宇宙为教室,牵自然为宗师。
16. 独木不成林,单丝不成线。
17. 独学而无友,则孤陋而寡闻。
18. 横绝学海,笑傲苍穹。
19. 凌翅九霄,问鼎苍穹。
20. 鹰击天风壮,鹏飞海浪清。
21. 成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
22. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
23. 守时守纪,团结拼搏。
24. 爱班爱校,重德重能。
25. 心中有集体,进步靠自己。
26. 团结进取,追求卓越。
27. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
28. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
29. 不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。
30. “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
31. 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。
32. 学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
33. 勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
34. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。
35. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
36. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。
37. 体悟好往届高考题,触类旁通。
38. 理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。
39. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
40. 对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。
41. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
42. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
43. 把容易题作对,难题就会变容易。
44. 不求难题都做,先求中低档题不错。
45. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
46. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值高考标语口号大全高考标语口号大全。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
47. 三年的青春就在这一百天后,绚烂绽放。
48. 百里行程半九十,狭路相逢智者胜。
49. 百日争流,再接再厉,三日决战,一锤定音。
50. 不鸣则已,一鸣惊人。
高考百日誓师冲刺励志口号
1. 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
2. 无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
3. 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
4. 自古圣贤成大业,未有不由学而成者。
5. 学习如着起之茴,不见其增,日有所长。
6. 做人要厚道,求学要严谨。
7. 放弃时间的人时间也在放弃他。
8. 把握一个今天,胜似两个明天。
9. 抓住今天,才能不丢失明天。
10. 青春须早为,岂能长少年。
11. 分分秒秒,构筑辉煌。
12. 人生没有彩排,每一天都是现场直播。
13. 明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
14. 做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
15. 不要让今天的懈怠成为一生的痛。
16. 生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。
17. 黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。
18. 身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。
19. 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读大学。梦圆北京。
20. 宏图报党恩,志远为国强。
21. 尊师重道,爱国立德。
22. 教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
23. 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
24. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
25. 弱者认命,强者抗命。
26. 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。
27. 超越梦想,超越自我。
28. 超越自我防分化,挑战极限谱新高。
29. 厚德博学,自强不息。
30. 博观细取,厚积薄发。
31. 自强不息,厚德载物。
32. 自主自律,自强自信。
33. 自尊自爱,自重自强。
34. 埋头读书,抬头做人。
35. 勤奋踏实,诚实守信。
36. 求实踏实,落实诚实。
37. 守时诚信,勤奋踏实。
38. 不要让你的舌头超越你的思想。
39. 未出土时先有节,至凌云处仍虚心。
40. 不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。
41. 德能勤绩,彰显青春。
42. 诚信,诚实守信也。
43. 特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为。
44. 比状态,比干劲,比落实,比毅力。
45. 自律,民主,团结,和谐。
46. 博学审问慎思明辨笃行
47. 往者不可谏,来者犹可追。
48. 历史是人写出来的,路是人踏出来的。
49. 逢一必争,逢冠必夺。
50. 静中显竞,竞中取胜。
篇10:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
各位老师,各位同学:
早上好!我们已经记不清这是第几次参加升旗仪式了吧。但对于高三同学来说,今天的升旗仪式有着特别的意义。今天,是你们最后一次以一中学生的身份站在这个熟悉的操场上参加升旗仪式,作为一名和你们一起奋斗拼搏了三年的高三教师,作为一名和你们朝夕相处的高三班主任,此时此刻,我真有不少心里话想对你们说。
亲爱的同学们,你们一定还记得在这片操场上站军姿练正步吧。虽然挥汗如雨,但面容是那么刚毅步伐是那般整齐。亲爱的同学们,你们还记得那回荡在礼堂里的歌声吧。那么的动听悠扬,之后在紫藤苑的徜徉留影,你们是否还能回忆起那股芬芳?亲爱的同学们,你们一定还记得运动场上的呐喊和掌声吧。篮球赛上的不断超越,拔河场上的所向披靡,创造力凝聚力和爆发力是我们这届高三师生共同的骄傲。亲爱的同学们,你们一定还记得渔洋山顶呼喊的誓言和东太湖畔放飞的梦想吧。青山绿水见证着我们的坚韧与豪迈,蓝天白云欣赏着我们的朝气与灵动。亲爱的同学们,你们一定更加记得在这个校园里,在我们熟悉的教室中,听着课,背着书,做着题,考着试,成功过,失败过,激动过,黯然过。而今,高中的日子转瞬将成为生命中的一段记忆。而这段记忆不仅仅属于你们,也属于我们。
三年前,你们还是稚嫩懵懂、天真烂漫的少年,而今,你们已是冷静睿智、风华正茂的青年。三年来,我们看着你们跌倒,爬起,成长,成熟。喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏运动场上你们像风一样掠过的身影;喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的深沉与老练。忘不了考试失败时你们求助的眼神,忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了校园里你们花朵一样青春而美丽的容颜,忘不了我们曾经生活过的每一个清晨和黄昏。特别是高三这一年,越临近高考,越能感受到你们的成长和进步。眼看着你们一天天战胜自我,超越自我,今天终于要到高考考场上来展示自己,我由衷的为你们高兴和骄傲。的确,高三是人生幸福的一种选择,便纵有千丝辛苦,万分无奈,在岁月的蒸烤下,经过的都是风景,留下的都是美丽。
有人说,高考是万人争过的独木桥,我觉得没那么惨烈。也有人说,高考是智力搏杀的战场。我觉得没那么悲壮。在我看来,高考是人生难得对于每个人都公平的一个机会,我们应以积极的心态来看待它。高考的价值是全方位的,它需要青春燃烧的能量来实现它。高考,是人生一次难得的体验。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的热情!
人能走多远?这不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这不是要问双手而是要问意志。所以,我希望同学们能再自行定定想想自己的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路在跋涉变得丰富而充实。
作为一中的学子,你们理应更加自信、更加沉着。我一直对我班上的伙伴们说,我不喜欢“奇迹”两字。什么是“奇迹”?“奇迹”就是原本不该属于我们的东西从天而降。为什么我们要奢望奇迹?我们肯吃苦,我们肯动脑,我们肯使劲,我们一直都在努力。所以,亲爱的同学们,加油吧,只要你坚持到底,只要你拼尽全力,成功对我们来说就是一种水到渠成!
亲爱的同学们,最后的十天,希望你们勇敢再勇敢,沉着再沉着,踏实更踏实。希望你们能自信镇定的坐进高考考场,仔细的看题,积极的思考,果断的下笔。记住,努力过,就是成功,拼搏过,就是胜利!
长叮咛、短嘱咐,万语千言难以诉尽老师对即将毕业的你们的依依不舍,就让我把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利,梦想成真!老师坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目,一中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!
谢谢!
篇11:精选四川上里古镇导游词
平乐古镇,古称“平落”,史前蜀王开明氏时期,平落四面环山的绿色小盆地即因修水利、兴农桑而起聚落而得名。据《尚书·禹贡》记载,大禹治水,“蔡·蒙履平,和夷底绩。”将穿镇而过的白沫江 用飞沙堰分为“内江”、“外江”,形成一江分三水的独特格局。到公元前150年西汉时期就已形成集镇,迄今已经有20xx多年历史了。
北宋开宝三年(公元970年),火井县治设在平落达二百多年之久,元代后属邛州直隶州,民国20xx年(公元1940年)建置平落乡,新中国成立后沿用此名。1950年镇、乡分置,1983年4月撤乡建镇,称平落镇,实行镇管村体制,1993年3月更名为平乐镇,20xx年9月,邛崃市实施区划调整,撤消紧邻平乐的下坝乡建制,将原下坝乡行政区域并入平乐镇,统称平乐镇。
平乐地处四川省成都市所辖邛崃市西南部,是邛崃市辖最大的建制镇,素有 “一平、二固、三夹关”之美誉。平乐全镇幅员面积70平方公里,其中集镇区面积1.28平方公里,古镇区有明清时期建筑面积达23.54万平方米,保存完好程度达85%。
平乐之神奇,弹丸之地演绎了中国丰厚而灿烂的历史文明。
南方丝绸之路上,似乎还回响着驮运丝绸的马队清脆的马蹄声、铜铃声;古川南蜀道里,似乎还飞扬着诸葛亮率大军西征和七擒孟获的猎猎军旗;神秘幽深的李家大院,似乎还传诵着“天下第一圃”的进贡佳话;石板市井之间,似乎还传承着司马文君的浪漫爱情;竹海掩映中的金华山,似乎还讲述着“三教合一”的神话;青山碧水的芦沟幽谷,似乎还彰显着蔡伦后裔的聪明智慧……
篇12:就餐时间管理规定
1.0目的
为营造一个良好地工作环境,提高员工的素质,促进企业文化建设,结合公司实际情况,保障公司生产运作能够安全正常的运转而制定本规定。
2.0适用范围
全体职员工及相关供应商、施工人员等。
3.0职责
3.1行政部负责规划吸烟区的设置、制定辅助设施及安全文明管制措施等;
3.2各部门负责对本部门职员工吸烟的督导和约束;
3.3保安负责对供应商、施工人员进公司厂区有关控烟的传达和管制;
3.4各吸烟区由行政部负责清扫日常卫生。
4.0吸烟区分布
4.1 楼顶
4.2宿舍一楼
4.3餐厅旁
4.4 说明:目前暂定3个吸烟区,如有变动,另行通知。 5.0吸烟区管理规定
5.1公司内除指定吸烟区外,其它场所严禁吸烟;
5.2所有人员必须配合、服从安全文明管制,吸烟必须在吸烟区,烟头熄灭后集中丢放在烟灰桶内,保持安全卫生;
5.3所有吸烟人员必须自觉维护吸烟区内的清洁卫生,不得随地吐痰,乱扔烟头及乱弹烟灰等;
5.4严禁在吸烟区逗留闲聊,非吸烟人员严禁逗留吸烟区,单次吸烟时间不得超过五分钟,超出时间按离岗处理;
5.5任何人员不得破坏、拆除吸烟区的各项标志及设施;
5.6所有员工均有义务监督举报吸烟人员的违规行为。
6.0吸烟区开放时间
白班员工:
夜班员工: 外来人员时间:白天按照员工时间执行,夜间严禁外来人员出入,严禁吸烟。
7.0安全文明管制
7.1根据上述要求,如有发现职员工违反以上规定将给予警告处分;
7.2屡教不改或情节严重的,给予严重警告处分;
7.3如有损坏吸烟区的设施者,需按价赔偿;
7.4外来供应商、施工单位人员违反本规定,给予直接经济处罚,罚金直接从工程款项中扣除;
7.5其它未明事项,由公司办公室根据实际情况进行处分或罚款。
8.0附则
8.1本规定由行政部制定,经总经理审批后实施,修改亦是。
8.2本规定自签订日起实施。
篇13:2024年高考冲刺复习计划
语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了
数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题 英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。
文综:
1.把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是强化提升的基础。 . 在充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是“背”而不是“看”字,假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话,首要的就是目录,不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。依照目录,一节一节去回想内容,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问,可是考场上时间那么紧张,课本又那么多,每本课本都有自己的目录,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发现在考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。
文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。 背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点” 。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢,用简单点的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至可以直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎么会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。 3、至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗?当然,重要的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。 4.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做 错的,可以不改,不会的记录在上面 时间安排: 1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。 2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的 3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 备战三原则,三环节,备战法宝
●复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。
●思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。
文综备考阶段的复习要坚持三个原则:
一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;
二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;
三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。
从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:
1.回归课本,夯实基础 基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。
2.关注现实,把握热点
把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。
3.掌握方法和技巧
掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。
注意事项:
第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力
第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业
第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂
第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的
第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降
第六,学习时要注意身体,反对挑灯夜战 第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑
下面是参考书选择:
1.数学,高一高二高三《王后雄学案》,复习时用《世纪金榜》,相当好,但一定要把里面的题弄懂 2.语文和英语坚决不能放松,语文字词高考总共有9分,建议买《各个击破》,作文素材买《思维源聪明屋》,英语买《5年高考3年模拟》,如果能买到之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的! 同学们,让我们在最后的这100天,每一天都这样做
对同桌说:加油!!
对老师说:感谢!!
对家长说:放心!!
对自己说!我能行!
高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。 备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明,全力补弱 在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。
学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。 第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。
第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。
第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。 考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。 考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。 由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!
高三复习计划 把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。 高三第一学期一般以基础为主,将书本逐个重点吃透,熟记。做题不要偏难,大量做的是基础题,在一定时间用中上难度题调节调节,以便得到实质性进展。由您提供的内容来看,您理科不足,文科可以,可以将晚自习稍多部分分配给理科,但切记,文科一松懈就会下降,所以早自习建议大部分分配给文科,以作巩固。其实并不是说记忆性的东西一定要早上做,早上头脑清楚,对理科难题的吃透也有很大帮助。只是早上时间宝贵,要如何分配还得您自己做主。
高三下学期分两个阶段,其中第一阶段以复习巩固第一学期和做稍难题目以作飞跃发展为主。这是您知识能否得到飞跃的重要时期,可以说,这阶段确实需要难题来提高自己,不过这些老师都会有安排,你不用担心。下一阶段就是适应高考阶段,也是最后的冲刺,这阶段一般都是考试做题为主,到时是题山题海,模拟试,适应试一场接一场,也是锻炼你意志力的重要阶段。成功与否,坚持就是胜利。 以上是我们考一卷地区的一些复习模本,希望对你有帮助。不过一切以能否适应自己为标准,行之有效的就是好方法 数学 1.扬长补短 通过第一轮基础复习,在函数、圆锥曲线、数列、三角函数、几何、概率等章节中最强和最弱的。然后调配时间,进行扬长补短。 2,重抓基础 公式,例题,课后题。系统地,有规律地去复习这些知识点。
3,多做练习
配合第一轮复习,跟上(超过2小节)老师的复习速度。第一轮复习要范围广,争取所有基础和中等题全做。第二轮要重点巩固。
重点是要解决综合性问题,考试的时候可以选择采用丢卒保车
4,破解题型
选择题:四大猜想 特殊化猜想/一般化猜想/类比法/归纳猜想
另外要会精明演绎,主要是会反例排除,数形结合,比如用图解会比较快,还有先猜后证。
解应用题:联系实际
三角函数:学会三角化归通法 变角/变函数/变式 大题:丢卒保车,拆开小题解答(几何)
语文
1,背诵 不只是个简单4分,他有利于你的作文。制定详细的背诵计划,不要总是在仅有的早自习去完成。
2,阅读 欲速则不达 不反对阅览课外读物,特别是名家的散文和论文。 积累过去的思维,闲余时间可以翻看以前的课堂笔记和课本。
第一步,纵观全篇,把握主旨。(理清思路 找寻关键词句)第二步,认真审题,定向扫描。第三步,筛选组合,定向表述。 一般在练习的时候都可以笔画。
3,基础知识(字词) 常写常背,常错的,总结到一个本上。
4,作文 整理所有高中写的作文,时常修改。 多多练习写开头,漂亮的排比修饰句。
5,文言文
多都是传记体阅读文,可熟记相关特脂名词。
跟从老师的进度熟识120实词,20虚词,各种句式。这是一个繁重漫长的过程,但是很必要。
翻译全部学过的文言文。可以翻译成英语。
英语
1,单词 每天都得安排时间去背
2,阅读 多读多念教科书,加大阅读训练的强度(阅读题材广泛/认真对待阅读题中做错的题目/提高阅读速度。熟记考纲上的词汇) 跳读(关键词who、what、when、where)/略读(了解大意why、how)/精读(回答需推断、归纳和演绎的题目) 即先看问题,再决定选用跳读、略读和精读方法/找出主题句,确定中心思想/推断单词、句子和通篇的含义/尽快选择答案 考试的时候可以勾画。
3,单选 适度买相关材料,写总结改错本,并把正确选项原因写清。
4,改错 改错题都是有规律的。各种错的方式没题只能出现一次。通过练习找到其中规律。争取达到全对。
5,听力 听力时间尽量集中在高考听力时间。学会预测/做简要笔记/听清数据简要记下加以运算/抓住关键,对症下药/果断选题,学会放弃 6,作文 重视书面表达的技巧,作文是提高分数的最快途径。 仔细阅读今年考试说明/要尽量使用自己熟悉的词汇与句型/书写端正整洁
文综
1,地图及图表 高考中,这种题的难度不在于题内容和选项,而在于如何把图中的有效信息转化出来。这是一个重点也是一个难点。地理是最前面,这种题对考试整个信心都有很大作用。历史是能出大分值题的。政治是会出拉大差距的难题。
2,万变不离书 书是基础。文综的知识点全部来源于教科书,所以经常的翻阅和记忆很有必要。
抓基础知识落实,构筑完整的知识体系 对知识点的把握要“全”/对知识线的归纳要“清”/对知识面的辐射要“宽”
理论联系实际,是政治课备考的鲜明特征(多理法/多题法一题多理)
培养人文精神,提高人文素质
3,习题 重视大题。多看多练。(自己经验)
寻找规律,积累经验。
心理状态
1,听话
上课学会提高作战技巧,遵循老师的复习计划走。
熟悉老师复习计划,指定相关的自我复习计划。
2,基本心态 适度紧张 面对高考,多努力是就多提高,多省钱
通过一些方式排解紧张心情(画画,喝,锻炼身体)
时间分配,可以进行熬夜复习。但是熬夜也要规律性。跑校要比住校效率高。
饮食一定要丰富,适合。绝不饮用任何所有提高自己记忆力的补品。 外事活动慎重。 3,考试 模考(正确对待),尝试给自己制造高考气氛。
高考(自己/别人/心理暗示)
其他事项
1,总结改错本和试卷分析本
2,合理利用老师资源
3,学会买(借)适合自己的资料
题要有答案,有解释,出版日期新,题不在多在精资料要有系统的思路和方法
4,《大纲》,出来后作为自己的复习坐标。多翻多看,对照教科书。节省时间。
5,学会去寻求其他学校的模拟试卷,题见多了,也越发熟悉。
篇14:关于四川熊猫基地的导游词
各位游客:
你们好,欢迎你们来到成都旅游,我是你们的导游。
成都大熊猫繁育基地现建有齐全的各种齐全的各种大熊猫繁育所必须的设施,有兽舍、饲料室、医疗站、大熊猫纪念馆和实验楼,还种有大熊猫食用的上万丛竹子和灌木。
成都熊猫基地最重要的教育功能是:让公众了解濒危物种的状况、自然栖息地保护的必要性、人类的保护行为、圈养种群的基本需求以及人类与非人类动物互动交流的乐趣等。
成都熊猫基地是国家授予的“国家科普教育基地”。我们是中国第一个拥有专门保护教育部门和专业、专职教育工作者的濒危动物保护机构,定期开展保护项目。我们是中国首家与外国就地保护教育专家合作,并在城市和边远农村开展保护教育的机构。我们已经设计了针对大学、中学和小学的保护教育教程,设立了年轻动物学家、志愿者、教师研讨班和季节性露营等保护教育项目,以帮助更多人了解并保护大熊猫及其它野生动物。
成都熊猫基地着重于推进中国野生动物保护的研究。大熊猫是最主要研究的目标物种之一,其它物种还包括华南虎、小熊猫及金丝猴等。研究领域包括繁殖、营养、兽医及行为学等。在这些领域取得的进展使我们能够为圈养物种提供最好的保护。此外,相关迁地保护和就地保护研究成果同样可用于促进野生和圈养大熊猫种群的管理。
一进去,我看到里面没有多少人,那我就放心了,因为没有人挤着排队了。我和爸爸妈妈跑着到了很多的地方,我印象最深的就是亚成年大熊猫别墅和熊猫幼稚园了!
亚成年大熊猫别墅里有一只非常可爱的熊猫,它趴在树杈上睡觉,过个5分钟就醒来,扭动一下它胖胖的身体,接着又沉沉的睡去。在另一面,又有着几个可爱的熊猫,一只熊猫它的嘴里叼着竹子一边慢慢的往上爬,每次不是竹子掉下去,就是他差点掉下去,他每次的失败,让我们大家都为它着急,对它大声喊着:“加油、加油、加油。”另外两只熊猫在用竹子搭成的平台上打闹、嬉戏。那只叼竹子向上爬的熊猫放弃了拖竹子,而是跑到两只正在睡觉的熊猫身上,试图把他们叫醒,这几只熊猫是多么的可爱呀!我们又奔波到熊猫幼稚园,有一只熊猫坐在草地上吃竹子,另一只熊猫向它走来,好像在说:“你怎么吃得那么香,莫非你的竹子好吃,我也要尝一尝。”
那只熊猫走到吃竹子的熊猫旁边开始抢了起来,结果被那只大一点的熊猫抢去了,他走到旁边津津有味的吃起来,自言自语地说:“这竹子可真好吃。”它们吃完之后,便爬到了里面,他们又拿了一只竹子在那里抢,但是这回不是他们两个抢了,而是一大堆的熊猫来抢,他们像拔河一样抢来抢去,他们的爪子就像我们的手一样,灵活极了竹子脱离一只熊猫的手的话,他会再次扑上去,他们是在没有办法,只好每人都分一点吃了。
熊猫真是可爱,他们用一个词形容就是憨态可掬,用一个字形容就是“懒”,但是我唯一的遗憾就是没有看到刚生下来的熊猫幼崽。
成都有许多好玩的地方,其中成都熊猫基地最好玩。
来到熊猫基地,我看见有的熊猫在睡觉,有的躺在草地上吃竹子,还有的熊猫在晒太阳,它们的样子憨态可掬,引得一旁观看的小朋友哈哈大笑。
中午,太阳暖洋洋的,大多数熊猫都在睡觉。熊猫睡觉的姿势各异,有的腹部朝天。用一另手挡住眼睛;有的趴在一角,一动不动;还有的竟然睡在了秋千上,我想:“它一定是玩累了就睡着了”哈哈,真可爱!你看,那只熊猫醒了,它用爪前轻轻地拍拍肚子,然后两腿一蹬,翻了个身起来,用爪揉了揉眼睛,好奇地望着人们,接着它迈着步子走到了草地的另一边,开始吃起竹子来,只见它一边吃竹子,一边直着身子盘脚而坐。这只熊猫可聪明了!它先用牙齿把竹子坚硬的外皮咬掉,再吃里面又香又嫩的竹子芯,看!它“嘎吱,嘎吱”吃得可真香啊!
可爱的熊猫是我国的国宝,我们要好好保护它!
篇15:成人高考毕业自我鉴定
当炎热与时光一同退去,我们即将告别三年的高中生活。那就是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的岁月。就是一段抹不掉的记忆。作为高中生,我们所感受的也许跟普通高中生就是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我鉴定。
在学习上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。
在思想上,我有良好的道德修养,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。
在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的高中生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的就是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好高中生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇16:就餐时间管理规定
1.目的:
为了科学、安全、有效地贮存和管理各种化学危险品,防止对环境的污染及危险事故的发生;特制定本规定。
2.范围:
本规定适用于被本公司定义为化学危险品的所有物品。
3.具体要求:
3.1 酒精
a: 酒精属于易燃、易爆的物品,应在2号防火柜内存储。存储时,应有良好的密封,避免酒精自然挥发造成不必要的浪费。在外的酒精应远离热源,避免阳关直射。在外存储的酒精不得超过40KG。
b: 报废的酒精依照《生产线卫生管理规定》返回到酒精回收处。 危险品管理人员定期(每天早晨)对报废的酒精进行回收。
c: 可用和报废的酒精应分区管理,并做好标志,防止误用。
d: 回收完毕后,剩余的废弃溶液应设专区存放,有一定批量后,报有关部门进行处理。不得自行处置。
3.2 稀料和助焊剂
a: 稀料和助焊剂属于易燃、易爆的物品,应在1号防火柜内存储。存储时,应隔离贮存,有良好的密封。使用完毕后,应交给管理员放入防火柜。
b: 报废和过期的稀料和助焊剂应进行妥善的封存,储存的容器上应有危险品的规格型号、张贴危险性标识等信息。
3.3 各种胶类
3.3.1 存储胶类时应根据其特性存储
a: 低温胶应存储在低温冷柜内,每次使用后,将使用量登记在《周转记录》上。
b: 738、1641、3145等需要潮湿才能良好固化的胶类应存储在干燥箱。
3.3.2 报废的胶体应设专区存放,有专门人员进行收存。
4. 贮存的化学危险品的场所应有明显的标志,标志应符合《安全标识管理规定》。
5. 贮存的化学危险品的场所应《危险品贮存情况登记表》
6. 化学危险品管理人员负责每天检查危险品的存储情况,并填写《危险品贮存情况检查记录表》
7. 相关文件:
7.1 《安全标识管理规定》
8. 相关记录
8.1 《危险品贮存情况登记表》
8.2 《危险品贮存情况检查记录表》
篇17:高考优秀团员自我鉴定范文
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!
今日坐在那里,我心里十分荣幸,首先请允许我感激教育局领导、学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境;感激我的同事们给予我的帮忙与鼓励;感激学生家长和学生们给予我的信任。
由于6位科任教师和同学们的共同努力,本次市第一次质检考试成绩已经尘埃落定,高三(2)班总人数25人,一本上线7人,二本上线10人,三本上线5人。从数据上看固然取得了必须成绩,但主要的原因是复读生熟悉答题思路,加上暑假补课了一个半月,在这次考试中就占有一点优势。随着复习的深入和应届生的崛起,这些优势将不复存在。
今日,看着这些已经成为过去的数字,又让我想起了暑期的往事:这一届复读班在招生过程中,面临两大难题,一是主观、客观选择复读的学生逐年锐减的大环境造成生源稀少,二是选择本校复读的学生如同稀有动物,并且质量不高,其中还有2个学生是高考总分在200分以下。所以学生基础差、学科“跛腿”严重、思想不稳定等问题已经成为本届复读班的硬伤。凡此种.种,已成事实,我们能做的就是调整心态,撇开畏惧,与其他五位科任教师专心投入复习备考之中。
在此,我深信人心齐,泰山移。学校的振兴,作为教师责无旁贷;学生的培养,作为只能无怨无悔!我更相信,在教育局领导的关怀和吴校长的带领下,与其他几位拥有多年高三教学经验的教师一齐共事,再大的困难我们也能克服。我们必须要让工作态度越来越踏实,教学经验越来越丰富,教学措施越来越有力,教学方法越来越科学,耐得住寂寞,守得住良知。借此机会,我想代表复读班教师谈三点共识:
一、仅有倾尽所有的付出,才会有蛰伏四年的杰出
时光不等人,岁月催人老,我走上教育岗位至今已有三十年,教书育人这一路脚印深深浅浅,异常是每到高三,我都要承受焦急等待,体味得失悲喜,都要经历豪情满怀,历经疲惫挣扎、徘徊坚定,最终一丝解脱、几许不舍的过程,其中的五味杂陈,别是一番滋味。但为了让这番滋味更回味悠长,我们仅有抓住一分一秒,努力付出,做到静心、虚心、细心,才能变不可能为可能。或许我们的学生没有别人聪明,但我们教师能够比别人更勤奋、更认真,用扎扎实实的行动去帮忙学生的梦想变成现实,用高考的喜报去擦亮实验高中的校名!
二、仅有在知识的殿堂里不断超越,才能成就学子们金榜题名的卓越
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我相信勤能补拙,笨鸟先飞,只要勤奋,铁棒也能磨成绣花针。所以,尽管我们面临许多压力和挑战,但我们坚持“向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量”的复习思路,争取做到推行高效课堂不打折扣,班级管理不留空档,教学环节不留疏漏,目标达成不留遗憾。
三、仅有在高考洪流的竞争中展示无畏,才有六月把酒言欢的人生精彩
作为一名教师,我的信条是:工作态度要认真,落实细节要较真,考试成绩要求真,人生价值要返璞归真。所以,备、教、辅、批、改等教学常规工作不马虎;认真上好每一节课;课后做好难点辅导,必须全批面改;每次考试后,做好每题的得失分统计,并粘贴上墙,帮忙学生从细节上找准弱点、指出盲点。另外,在与学生沟通交流的时候做有心人。我们把笑容带进课堂当成每一天的必修课,我们把传递进取乐观的情绪当成战胜困难的利剑,我们把学生送进梦想的大学作为追求,我们把争创优异的成绩当成一种幸福。
高考战场,虽无硝烟,但拼搏厮杀,在所难免。别说豪言壮语,不耍花拳绣腿,仅有脚踏实地,才能无往不胜。
此时此刻,高考这次长征已逾过半,时不我待。未来一段时间,高三(2)班从班主任到科任教师准备做好以下工作:
一是打牢基础。基础决定成败,在下阶段的复习中,异常是在模拟练习和综合训练中,选题依然要扣住基础知识,既要补缺补漏,也要提高解题本事。
二是训练两个本事。其一是训练答题规范与技巧的本事。不提倡简单地、多多益善地做题,而是提倡在有选择、有针对地做一些具有典型特点的题目之后,能够对相关知识与答题思路、答题技巧进行辨析、归纳,对答题的规范化及有效得分等问题进行总结、领悟,以收“举一反三”之效。其二是训练学生应考的心理素质从而提高应试本事。在连续两次的考试中有几个重点同学平时测试成绩优秀,一到考试就流于一般,某种意义上讲,这是应试中的心理障碍引起的发挥失常。
三是做好“两个联系”。同学科组之间的教学经验交流与探讨,以利相互取长补短、共同提高,并充分挖掘同教研组的优势教学资源,互帮互助。与此同时,也要加强与友邻学校间的横向联系,力求经过各个渠道,收集高考信息,并对信息进行科学归纳分析。
四是当好组织者,调动家长参与。及时与学生家长交流沟通做好学生的学习指导、生活辅助、情绪安慰的工作。
五是做一丝不苟的分析师。周练成绩、月考成绩公布后,收齐试卷,看学生存在哪些问题,改的如何,没有改,改得不好,督促他们趁热打铁,消化吸收。详细盘问每一门课得分、失分的原因,指导学生对自我存在的问题写出解决措施,督促他们说到做到。
各位领导,各位教师,对于这次质检考试的成绩,我也有自我的观点:重视它,但不要过于在意,我认为应当把一切归于零,再一切从零开始,今日,只是又一个开始而已。今日,我能保证的是----在新一届高三的复习备考中,我和我的团队将继续脚踏实地,工作至上,热情饱满,尽心尽力,力争不辱使命!
最终,在20__年元旦到来之际,祝愿各位领导和教师们在新的一年里,工作顺利,事业有成,身体健康,万事如意。
多谢大家!
篇18:有关四川锦里古街的导游词范文
成都蓉城,是著名的娱乐之城。它随着时代的变迁也有了飞速发展,渐渐成为了现代化的城市。然而,在这座城市中,仍然存在着一条古色古香的老街――锦里。
锦里坐落在成都市武侯区,在武侯祠旁。锦鲤,也是一种鱼的名字。锦里之所以得名锦里,正是因为这老街里的鱼池里全是锦鲤鱼。那里不管是白天还是晚上,都有其独到的韵味。你会不由自主地随着人群走入锦里的深处,去体会这条老街的美丽。
白天来到锦里,你要体会的是幽静。锦里那边天气一般都较冷。白天慢悠悠地走在街上,一边感受着迎面吹来的凉风,一边感受着古街的韵味。鱼池中的锦鲤鱼,也慢悠悠地游着。撒下一把鱼食,鱼群会马上跑过来抢食。力气大的马上就抢在了前面,力气小的被压在了下面,运气好的顺手牵羊,从别的比自己弱的鱼的嘴中把食物抢过来......看到这副情景,你一定会"扑哧"一声笑起来的。
锦里的夜晚同样是美丽,这个时候你要感受的是热闹。东看看,西看看,这是街上人们统一的动作,因为街上好玩好吃的东西实在太多了!四处灯火通明,特别是灯会的时候,门口就是各式各样的彩灯,五颜六色,五彩缤纷,美丽极了!因为看灯看的出神而跌倒的人也不在少数。锦里中的戏台上也会演各种古老的戏剧,为"古老"一词更添姿彩。
这么多年,成都的变化日新月异,只有这条老街依旧诉说过去。它的古老韵味会让全世界的人都记住它,一个响亮的名字锦里!
篇19:就餐时间管理规定
一、目的:
1.为规范公司员工加班的管理,提高工作效率,在正常的工作时间内努力完成工作任务。
2.劳逸结合,保护员工身体健康。
二、加班的分类和程序:
1.加班:指在规定工作时间外,因本身工作需要或主管指定事项,必须继续工作者,称为加班。
2.加班员工应填写《加班申请单》(附表一),经部门主管同意签字后,送交办公室审核备案,由办公室呈总经理批准后,方可实施加班。
3.特殊原因(下班之后因紧急事件加班,或休息日突发事件加班的)
可以事后补填《加班申请单》,并注明"补填";非特殊原因一律
不得事后补填,否则不认定为加班。
三、加班原则:
1.效率至上原则:
公司鼓励员工在每天工作制内完成本职工作,不鼓励加班,原则上不安排加班,由于部门工作需要必须加班完成的工作,按照加班审批程序进行。员工需有计划的组织展开各项工作,提高工时利用率,对加班加点从严控制。确因工作需要加班或值班,才予批准。
四、加班认定:
1.只有在具备下列条件之一时,才可组织员工加班:
①在正常休息时间和节假日内工作不能间断,须连续作业的;
②发生有可能造成较大负面影响,需要紧急处理的;
③为完成公司下达的紧急任务的。
2.值班不属于加班,对被安排值班的员工。(值班是指公司为临时负责接听、协调、看门、防火、防盗或为处理突发事件、紧急公务处理等原因,安排有关人员在公休日、法定休假日等非工作时间内进行的值班,它一般不直接完成工作任务。)
3.有下列情况之一者,不认定为加班:
(1)由于正常工作任务未按要求及时完成而需延长工作时间或利用公休日、节假日完成的;
(2)在正常工作日因接待公司客户延时工作的;
(3)开会、培训、应酬、出差的;出差补贴政策另计;
(4)正常工作时间以外参加公司组织的公共活动的。
(5)因个人原因导致工作时间内不能完成任务而需延长工作时间的不算加班。
加班补偿:
2.员工因工作任务繁忙,按规定支付加班补贴,加班费按每小时10元计。
3.下列人员原则上不享受加班费:
(1)中层以上员工
(2)临时工人、司机、实行业绩提成工资的员工因工作情形有别,
其薪资给予已包括工作时间因素在内以及另有规定,故不报支加班费。
4.为获取加班补偿,采用不正当手段(如"正常工作时间故意降低工作效率"、"虚增工作任务"等)取得加班机会进行加班者,一经发现并核实,公司有权取消加班补偿,并处以一定数额罚款。