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中秋节关于思念的作文(经典20篇)

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2024中秋节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 5607 字

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1、中秋心儿圆,阖家欢乐人团圆。中秋梦儿圆,愿愿随心心愿圆。中秋事儿圆,心想事成圆圆圆!中秋节,送你祝福的同心圆!希望短信收到后,开心十分,感动十分,惦记十分!

2、今年中秋节不送礼,发条微信祝福你,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你,钞票珠宝都给你,幸福人生属于你!中秋假日快乐!

3、桂花香正浓,嫦娥居蟾宫,赏菊秋篱外,设宴庭院中。举杯邀亲朋,共叙离别情,佳节团圆时,同食团圆饼。中秋月正明,四海成一统,家人齐团聚,天下共欢庆。

4、中秋月儿亮又圆,遥望明月盼团圆,月光闪闪心相连,皎洁月光寄思念,拜托嫦娥捎口信,为国守边荣光显,军人生活苦也甜,祝福家人康又健。中秋佳节之际,祝家人节日快乐,幸福美满!

5、八月十五月儿圆,月圆人圆家团圆。愿你财源滚滚来,腰包鼓鼓圆又圆;愿你事业路上一帆顺,理想实现路不远;愿你爱情花开永不败,生活美满心愿圆。祝中秋快乐!

6、月到中秋分外明,你我同饮杯不停;月饼美味菜肴盛,葡萄美酒表心情;你我相知多年情,今日对面笑盈盈;夫妻恩爱家和睦,美好生活享安宁;社会和谐事业兴,好日子普天同庆!

7、月圆情圆人团圆,人满福满酒杯满,花香景美心情美,你乐我乐全家乐,佳节喜闹大团圆,万事顺畅皆圆满。朋友,愿你合家团圆,一生圆满,生活甜美,快乐至上。祝中秋节快乐!

8、知道今晚的月亮为何这样圆吗,那是因为我在里面注入了几分相思,一些祝福和些许心愿,中秋节到了,将这些祝福送你,愿你中秋快乐,把这心愿送你,望你合家欢乐,日子甜甜。

9、明月高悬照人间,花好月圆人亦圆。花香扑鼻人自醉,月饼香甜沁心田。真挚问候送伙伴,可曾千里还乡共团圆?祝你全家团圆人欢乐,生活幸福又美满!中秋快乐!

10、句子大全一不做来二不休,三十六计四海游,五音唱来六律和,七十二行八方友。十拿九稳同进步,千山万水伴你行。一年一度中秋节,八月十五团圆夜,祝你事事都圆满,愿你行行皆状元。

11、中秋一轮圆月升,嫦娥起舞弄清影,香从秋夜来,对酒当歌赏美景。家人团聚话别情,一律相思月明中,团圆佳节人欢聚,共享快乐食月饼。中秋佳节,愿家家团圆,户户平安!

12、家人是太阳,朋友是月亮。晒晒太阳生活安康,看看月亮心情舒畅。中秋佳节里,享受阳光版温馨,品味月光版温情。“泉州瑞和英菲尼迪”祝福我的“月亮”们中秋快乐!

13、阁下,请听我一言:圆圆的天,圆圆的地,圆圆的中秋来传递,愿我们的合作圆圆,生意圆圆,情意圆圆,我们公司会一如既往,上帝的位置永远给您留着,中秋快乐!

14、今年中秋节不送礼,发条短信祝福你,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你,钞票珠宝都给你,幸福人生属于你!中秋假日快乐!

15、月亮圆,大家圆,祖国统一人心暖;月饼圆,小家圆,万家灯火庆团圆;桌子圆,凳子圆,家人团聚笑开颜。中秋佳节到,愿祖国团圆更强大,家家团圆生活比蜜甜!

16、嫦娥月中盼团圆,中秋明月圆又圆。人间不再有离散,家家户户庆团圆。共赏明月心里欢,千言万语笑开颜。美酒杯杯送祝愿,微信条条问平安。祝你中秋快乐无限!

17、中秋十五的圆月,缓缓升起在天空,她把自己的光亮,把爱心洒向世人,让世界五彩缤纷。中秋佳节节到了,祝领导:合家团圆甜蜜蜜,幸福安康如心意,工作顺利圆满满,钱包满满喜洋洋。

18、千重山,万道水,一轮明月系住两地心;三秋桂,十里荷,百分思念牵出万点情。天上月圆,人间月半,欢欢喜喜庆团圆。中秋将来临,提前祝福勤,愿君花好月圆人安宁,美满日子永放睛。

19、又是一年落叶黄,一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦,天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭,珍惜友情常想想。信短情长言未尽,唯愿朋友多安康。中秋快乐,合家团圆。

20、秒秒开心无忧、分分嘻哈喜乐,刻刻轻松愉快,时时顺心逍遥,日日蒸蒸日上,月月越来越好,年年事事顺利!中秋佳节,借圆圆明月,传美好祝福,祝花好、月圆、人团圆。

21、十五的月亮圆又圆,家家户户喜连连,喝酒赏月人团圆,日子过得比蜜甜,借此吉时送祝愿,盼你身康体又健,收获幸福一片片,如意总是围你转。中秋佳节,愿你合家欢乐,幸福美满。

22、花好月圆日,短信遥寄,亲人平安否?问候轻传,人难见,传一分思念万里远。望明月,繁星灿,沐浴柔情祝福甜;愿亲人笑容此刻最甜,是我最大的期盼!中秋快乐!

23、中秋明月照九州,举国欢庆家团圆。举杯共饮赏明月,情思绵绵涌心头。只愿明月总相伴,家家户户得团圆。人间再也无离散,欢声笑语尽开颜。微信一条送祝愿,愿你合家团圆幸福伴!

24、不知觉中,泪水滴落在中秋的银色之中,犹如夜色绽放的烟花,绚丽却难以封存,只有残留的余温,相伴啜泣,在流动是夜色中,有谁相知,点滴镌刻的磨痕,谁在那里,驻足长留。

25、值此中秋佳节,愿你和你的家人:时时刻刻健健康康,分分秒秒开开心心,日日夜夜潇潇洒洒,年年岁岁平平安安,朝朝暮暮顺顺利利,永永远远快快乐乐!中秋快乐!

26、每逢佳节,常怀感恩之心,常念相助之人,常感相识之缘,常忆朋友之情!真正的情义,贵时不重,贫时不轻;真正的快乐,节日不浓,平日不淡;真正的祝福,情真意切,韵味悠久!

27、中秋节,我以心为弦,思念为谱,祝福为歌,为你奏响月圆交响曲,祝你日子红红火火,事业圆圆满满,亲人团团圆圆,心事花好月圆,幸福美满永在前,中秋节快乐!

28、有一种牵挂叫魂牵梦系,写在黑夜里是辗转难眠;有一种爱叫悄无声息,洒在岁月里是关怀备至;有一种友谊是深情厚谊,写在中秋节是祝福传递;祝中秋快乐甜蜜,合家团圆有福气!

29、又是一年落叶黄,一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦,天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭,珍惜友情常想想。信短情长言未尽,唯愿朋友多安康。中秋快乐,合家团圆!

30、钱多钱少,够吃就好;家穷家富,和气就好;屋大屋小,能住就好;人丑人美,顺眼就好;人老人少,健康就好;名不名牌,能穿就好;两轮四轮,能驾就好。中秋节到,快乐就好!

31、中秋十五月亮圆,家家户户聚团圆。和谐美满笑声传,玉兔闻讯看人间。甜蜜圆饼齐分享,美酒礼让长辈尝。人间亲情浓无限,羡慕人间大团圆。中秋节,玉兔祝你大团圆!

32、八月十五月正圆,中秋佳节万家欢,吴刚捧出桂花酒,嫦娥蟾宫舞蹁跹。家乡的月亮分外圆,团聚的月饼香又甜,重逢的日子比蜜甜。祝大家月圆饼圆人更圆,团圆的节日乐翻天!

33、中秋中秋,桂花月饼欢唱祝酒,愿你团圆的日子年年岁岁常常有,快乐的心情像月光绵长悠久,欢聚的镜头时时刻刻永停留,幸福的感觉飘飘洒洒永长久。中秋快乐。

34、合作的友谊胜似友情,交易的来往渐成追忆,诚信的付出换你信赖,坚持的品质德尼厚爱,中秋月明情相连,多年合作今团圆,借八一五的温馨,愿你合家幸福,美梦长圆。

35、中秋十五月儿圆,开开心心忙祈愿。家人团聚喜相见,阖家欢乐似过年。月饼好看香又甜,美好祝福含里面。千里虽不送婵娟,该到的祝愿还是要出现。愿您中秋快乐,团团圆圆!

36、八月桂花遍地开,清香悠悠相思来,天高月圆想亲亲,冷酒单衣念佳人。中秋乃是团圆节,爱情甜蜜把手牵,远在天涯心也近,恩爱彼此月作证。祝愿天下有情人终成眷属。

37、圆圆的明月当空悬,圆圆的月饼味香甜,圆圆的心儿满思念,圆圆的梦想总会圆。中秋佳节庆团圆,祝你健康快乐笑开颜,吉祥如意一年年,家庭事业都兴旺,花开红艳福无边。

38、一轮明月,一盒月饼,淡淡相思浓浓亲情;一桌家宴,一壶美酒,亲友团聚久别重逢;一句问候,一声祝福,欢歌笑语其乐融融。中秋佳节团圆庆,万家团聚万家兴!

39、月朗风清中秋夜,月里嫦娥下人间,月满花香公园约,月貌花庞惹人怜,月明星稀美景致,月眉星眼爱之切,月下老人帮牵线,月地云阶心飘逸。中秋佳节,祝愿天下有情人终成眷属。

40、八月十五中秋到,合家开怀乐淘陶。桂花吐蕊芬芳笑,一片浓情心头绕。明月圆圆挂树梢,思念融融来相照。圆圆月饼盘中放,沐浴清辉分外相。中秋节到了,愿你快乐。

41、月儿圆圆照人间,家家户户庆团圆。月饼甜甜快乐传,举杯共品开笑颜。亲朋齐聚度佳节,欢声笑语日子甜。句句祝福诉心愿,情意深重人缠绵。祝中秋快乐幸福,家庭团聚美满!

42、送你一个美味的月饼,让你品尝到生活的甜蜜;一轮皎洁的明月,照出你幸福美满的生活;一个温暖的问候,随着月光照进你的心房。中秋佳节,祝福你的每天都能快乐平安。

43、月圆,月缺,温柔了时光;秋来,秋去,变换了季节;人聚,人散,悲欢了世间;时阴,时晴,冷暖了心情;或近,或远,放飞了思念。中秋万家团圆,祝你花好月圆,幸福阳光灿烂!

44、月明中秋,大江东流;团团圆圆,好运牵手;和和美美,添福添寿;甜甜蜜蜜,真情凝眸;健健康康,无病无愁。中秋佳节,祝心想事成梦变真,合家团圆日子美,愿幸福与你一路随。

45、嫦娥玉兔舞翩翩,人间中秋庆团圆。吴刚捧出桂花酒,一杯一口福在手。中秋佳节,愿你快乐嫦在,大展宏兔,大富大桂,花好月圆,心想事成,健康平安,合家幸福,甜甜日子相伴到永远。

46、我们的祝福希望你收到,我们的关心希望你知道,我们天天想着你的好,一生一世忘不了。如此客户岂容易找,有幸我们碰的巧。中秋又到,祝福不会少,愿您合家团圆,辛福乐陶陶!

47、中秋佳节,送你四个短信月饼:送你莲蓉的,愿你漂亮胜芙蓉;送你五仁的,愿你的朋友遍五洲;送你水果的,愿你做个开心果;送你巧克力的,愿你的生活甜如蜜。

48、中秋佳节将来到,百忙之中也要抽出时间过佳节,在这么个团团圆圆的日子,更加需要家人的关心,这样才会有更多的动力,愿您全家幸福快乐,您的生意蒸蒸日上!

49、八月十五月儿圆,家家户户庆团圆。月饼圆圆心里甜,幸福快乐乐无边;果盘圆圆装的满,白果缤纷笑开颜;美酒佳肴桌摆圆,祝福声声送不完。短信送来我祝愿,愿你中秋合家欢!

50、秋风送爽佳节到,中秋月圆心欢畅;花香阵阵沁心脾,笑语欢歌杯不停;举头望月会心笑,一家团圆乐融融;借片月光送祝福,情谊满怀暖你心。祝中秋快乐,福寿安康!

51、中秋赏月吃月饼,高挂红灯奔前程,月中嫦娥翩翩舞,请她跳入你梦中,愿你的梦想能成真,愿你的事业步步高升,捆捆钞票怀中抱,祝福你中秋佳节快快乐乐睡觉也可以笑醒。

52、中秋要来到,猪群放鞭炮。唯有小猪定神懊恼,猪们不解其中奥妙。小猪道:嫦娥对着手机大笑,周围色狼全看到。短信来祝福到,大笑的是嫦娥,定神的是八戒,记得观赏那轮明月。

53、一轮明月,辉映美丽芳华,一盒月饼,散发甜蜜馨香;一条天路,舞出中华潇洒,一艘飞船,写出巨龙奋发;中秋国庆双节,祝福祖国一天比一天强大,祈愿团圆满月照耀万户千家!

54、八月十五中秋到,月到中秋分外明。嫦娥月宫婆娑舞,笑看人间欢乐情。吴刚捧出桂花酒,天上人间共美酒。丹桂飘香香万里,团圆欢乐乐正浓。祝愿月圆人亦圆,把酒赏月笑开颜!

55、让最圆的明月陪伴你我,让满天的清辉传递思念。每逢佳节倍思亲,无论我身在何方,我的心永远和你们在一起!中秋佳节到,又是一年团圆日,明月清风寄相思!

56、团圆在月色中充满温馨,喜庆在月饼中品味甜蜜,幸福在百果盘里缤纷,快乐在酒杯里发酵,祝福在文字中跳跃,中秋佳节,愿你合家欢乐,幸福美满,中秋快乐!

57、八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。钢筋水泥丛林中,人与月亮已疏远,生活压力快节奏,生活理念变变变,今有心情赏明月,其乐融融情绵绵。祝中秋快乐!合家团圆!

58、送一缕秋风陪你月圆,送一个微笑让你心宽,送一个月饼使你心甜,送一个祝福让你意满,亲爱的客户,感谢您长期以来的支持和厚爱,祝福您合家欢乐,中秋幸福团圆!

59、今夜月圆似镜,月光如水,我举起感悟世事的酒杯,天涯共咫时,来让我们再次举杯对饮,饮下一段沾有月光的往事,同时也更是饮下数盏情在不言中牵挂远方亲人般地真情地祝福吧!

60、带上一份心境,品一品月饼,带上一份心愿,送一送祝福,愿秋的芬芳带去节日的喜悦,愿秋的洒脱带去中秋的快乐,愿秋的惬意带去佳节的幸福,祝您中秋节快乐!

61、一轮明月,映照喜庆人间;一盒月饼,融入幸福香甜;一樽美酒,酝酿团圆美满;一句问候,道不尽情谊绵绵;一声祝福,情谊中秋洒遍。愿我的祝福陪你度中秋,幸福美好全部接收!

62、月儿圆圆,情谊绵绵,月饼圆圆,合家团圆,中秋节日,送上祝愿,生活美满,身体康健,工作顺意,万事如愿,真心诚意,携手相约,协力共建,美好明天。衷心祝愿,中秋快乐!

63、八月十五月儿圆,中秋佳节桂花香;赏花赏月品月饼,一家团圆乐陶陶;欢聚一堂日子美,中秋快乐乐逍遥;亲朋好友来问候,祝福美好顶呱呱:祝你中秋心情爽,惬意无忧笑开怀!

64、中秋月圆人也圆,家家户户笑开颜。父母长辈在眼前,子孙满堂笑声甜。美酒佳肴全尝遍,月饼甜到心里边。共赏明月乐无边,祝福声声情谊绵。祝你合家团圆,开心无限!

65、中秋节将至,我将六个愿望;做事兢兢业业,事业顺顺利利,好事层层叠叠,心情快快乐乐,身体健健康康,家庭和和美美;做成月饼送给你,亲爱的客户,祝你中秋节快乐!

66、把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让企盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再续永恒的主题。中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽,笑脸如鲜花常开!

67、中秋佳节到,圆月托我代个话给你,嫦娥仙子约你到广寒宫一叙,不要怀疑,因为嫦娥仙子的确说的是‘天蓬元帅到广寒宫一叙’。呵呵,中秋到了,愿你福高照,乐无边。

68、月光映照双眼,圆月照亮心田,赏月就在今天,感受名不虚传,每年一个轮回,每次一举重归,望月饮酒相伴,百年至今流传。祝快快乐乐庆中秋,和和美美家团圆!

69、月到中秋分外圆,我用微信寄思念,皓月当空人不欢,没有你在我身边,愿明月传达我心愿,早日与你心相牵,幸福长长又绵绵,生活蜜蜜又甜甜,天天开心绽笑颜!

70、生活离不开金钱的陪伴,人离不开友情的陪伴,事业的成功离不开客户的合作无间;中秋节将至,我祝客户你事业顺利,一生平安!愿我们的合作双赢,愉快永远!

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篇1:中秋节周记范文

范文类型:周记,全文共 563 字

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在唐代,中秋赏月,玩月颇有盛行;在北宋,焚香拜月说心愿,祈求月神保平安;南宋,民间以月饼相赠,取月圆之意;明清以来,中秋的风俗更加盛行,灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷、祭月等等。

如今,又迎来一个中秋节,夜幕还没拉下来,我们已经坐在阳台上,等着月亮的升起。这时,大家都在谈天说地,嬉笑声不时的传来。

晚霞退尽,夜幕降临了,说话声渐渐小了,玩耍声听不到了,大家静静的望着月亮。带着泥土气息的晚风吹拂在脸上,更好的衬托出小镇的宁静。

月亮终于露出了山头,羞答答的月姑娘仿佛不好意思了,顺手撕了一块云遮挡自己。但在人们的欢呼声中,她终于鼓起勇气,勇敢的迈进天空,月亮继续上升,穿过一缕一缕青纱似的薄云,停留在山顶的最高处,挥手向大家问好。

我一边吸着手里的椰子汁,一边听老人们讲那传说中的故事。嫦娥奔月,中秋起源,起义抗元,吴刚伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了:嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹,飞奔到了月宫,从此开始了她寂寞的生活。奔月后,嫦娥的月宫里除了一只玉兔,一棵桂树,别无它物。还有另外一个说法说月宫里还有个吴刚在不停的砍伐桂树。好奇妙啊!我多么想到月宫里陪嫦娥聊聊天,逗逗小玉兔,安慰安慰伐桂的吴刚……

神话毕竟是神话,其实,月亮就是一个大球体,它是地球的四十九分之一,宇航员阿波罗飞到过那里。月球正等待着人类去那里开发……

那一夜,我非常快乐。

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篇2:2024欢庆中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 449 字

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怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“享中秋之乐,庆大家团圆”主题班会。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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篇3:中秋节国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 787 字

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“秋空明月悬,光彩露沾湿”。渐渐地月圆了,街头巷尾里传来一阵阵清脆的骰子声,中秋如期而至……

记不清从几岁开始我便喜欢上了博饼,中秋佳节老房子里热闹欢腾的博饼场景永远是我童年最美好的回忆。小时候,月饼不像现在这般随处可见,因而显得格外具有诱惑力。每次想象着黄澄澄的饼皮里裹着各种美味馅料,总能把我们馋得直咽口水。每年中秋之夜,还没等吃完团圆饭,我们几个孩子便迫不及待地拿出了博饼用的大碗,把饼签整齐地摆在圆桌上,焦急地等待着博饼的开始。担任“裁判员”的外公总会在全家人到齐、一切就绪后宣布博饼正式开始。伴随着六颗骰子与瓷碗的一次次碰撞,“一秀、二举、三红”接连博出,大家欢呼,沮丧,叹息,场面如火如荼。这时不安分的我们也开始“怪招”频出:表弟扔骰子前总要双手合十默念祈祷一番,结果竹篮打水一场空,逗得大家哈哈大笑;左撇子的表哥坚信自己的左手一定会带来好运,还真就博到了“状元插金花”引得满堂喝彩;小表妹总是固执地选择一个个掷骰子,每每只能博得小“一秀”。博饼过半,有人收获颇丰,有人战绩平平,还有人两手空空,桌上所剩饼签不多,眼看着美味的月饼就要落入他人口中,转运势在必行,于是有人洗手去了,有人换位置去了,场面顿时闹哄哄的。随着最后一个“四进”被收入囊中,一年一度的博饼就这样带着欢笑祝福画上了圆满的句号。这时外公总会根据大家手中的饼签详细地记录下每个人博得的点数,并据此分配月饼。每年博得的月饼有多有少,但每次从外公手中接过胜利的果实总有一份按捺不住的喜悦。

“六子齐投任变翻,街头巷尾笑语喧”。博饼总能在中秋之夜带给人们欢乐,带给家庭温馨。小时候不明白为什么外公总要等到人齐了才肯开博,更不明白为什么外公总是坚持博饼结束后亲手分配月饼,长大后我渐渐懂得,在外公眼里,博饼不仅是充满欢乐的民俗活动,更是联系亲情的纽带,欢声笑语间倾注了老人对于子孙、对于家庭的美好情感和祝福。

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篇4:2024年中秋节实践活动总结简短

范文类型:工作总结,全文共 637 字

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为建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放x周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国x华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

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篇5:中秋节活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 697 字

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为了庆祝祖国的传统节日——中秋节, 为了让片区员工感受到佳节浓浓的欢乐气氛、__公司大家庭的温暖、员工之间的关怀,运营平台在各位同事的大力支持下,于_月_ 日开始并成功举办了一个富有情感交流性的欢乐活动。 此次活动是以增进员工之间的了解, 增强员工的团结合作能力为主要目的,同时也为了给员工一个欢快的中秋节。活动中,以形式多样的小节目,引导员工敞开心扉,融入运营平台集体大家庭,为更加团结、和谐的运营平台而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的积极配合下这次活动取得了良好效果。总结与经验如下:

首先,我们切实感受到了各位同事的辛苦与付出。作为中秋的策划与筹备人员,我们很清楚这期间的辛勤,每一个环节都凝聚了所有同事的智慧,能成功举办中秋聚会,离不开每一位同事的积极配合。

第二,聚会前期工作,分工明确,群策群力,体现了运营平台成员的信心与构想,团结 与协作。

第三,活动小节目丰富,气氛活跃,给大家一种家的感觉 不足与展望:整个活动比较新颖,布置较好但仍然有不足之处。1、组织纪律性有待加强,以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。2、 活动连接性不强,中途出现冷场现象。3、主持人都是不专业的,灵活变通及沟通交流经验和能力不足。

虽然在筹备聚会中存在一些不足, 但总体来说晚会还是成功的, 达到了其增强大集体凝聚力和丰富我运营平台余文化生活的效果。在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好协调工作。积极配合安排,使各项工作有组织性和系统性,保证各项工作顺利完成。相信我们会在以后的工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

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篇6:中秋节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 876 字

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这次在我园举办的中秋节活动现在也结束了,中秋节是我们国家的传统节日,这次活动的主要目的也是想让幼儿园的孩子们更全面的了解中秋节,活动进行的整个过程是比较顺利的,在活动当中参与度是一个非常关键的因素,孩子们在主持人王老师的带动下,都积极的参与了进去,这次活动举办的非常有气氛,孩子们也从中学习到了不少,参与度可观,试一次不错的活动,活动结束到现在也应该客观的看待一些问题,我也总结一下这次活动。

第一就是前期工作,这次工作做的还是不错的,我就一直在想着怎么做好这么一件事情,活动的整个策划是由我准备的,在策划活动的时候我考虑了很多,包括一些在活动进行道中的一些细节,这次在活动进行当中,发挥的还是不错的,这次活动的前期工作也做的很充分,以中秋节为主题,早早的通知孩子们,让孩子们知道哪一天是中秋节,并且在事先做好相关的宣传工作,对于孩子们的问题,都一一的解答,整个前期工作还是做的很到位的,不是很多维问题。

在一个就是活动的过程,在活动进行当中,活跃气氛是首先要做到的一点,在主持人的安排方面,让王老师主持再合适不过,幽默的主持气氛让孩子们也能感受到很大的乐趣,当然在这次活动的过程当中孩子们的参与度很意外,现场的气氛高涨,孩子们在活动的过程当中很是配合,这次活动最直接的就是能够让孩子们感受到学习的乐趣,活动的中一些才艺表演也是经过很多次的排练让每一个孩子都有机会展示自己,当然也会有部分的孩子不是很放的开在,这也是一个问题,但是气氛渲染的很足够,这个过程整体来讲是很不错的。

活动是一个非常有必要做好的一件事情,在这次活动的过程当中,孩子们对活动表示满意,活动结束后调查结果证明了这一点,当然这次活动主要是让孩子们的知道中秋节的意义,还有一些关于中秋节的故事,跟知识,丰富孩子们的知识,在今后能够更加清楚地知道中秋节是什么,这次的整个活动是一个非常顺利的过程,但是在这次活动中,不是什么都很很顺利,问题当然是有,但是这次也是可以吸取教训的,这次活动的问题,就是一些时间把控的不够精准,时间方面让延迟了整个活动的,当然这些都会纠正的,在今后的活动中也会完善。

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篇7:2024年中秋节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 634 字

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本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会资料包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,透过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

一、目的

1、透过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、透过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、透过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、透过此活动的开展,制造新闻热点,透过各媒体的报导构成必须的影响力。

二、晚会主题:品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

三、时间:中秋节晚7:00—9:00

四、地点:华侨城铜锣湾生态广场

五、主办单位:华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

六、资料

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业带给当晚联谊会中的“特大型”月饼,并带给部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。带给联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

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篇8:中秋节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 453 字

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今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动

活动一:品尝月饼。

通过观察月饼的形状,品尝月饼的味道,学说“我喜欢吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。

活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。

国庆前夕,我们利用晨间活动时间,提供爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普普通通的爱心卡,因为有了孩子们富有童趣的装扮,立刻变得生机盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日快乐。

活动三:认识国旗。

在国庆节来临之际,我们还特地带领幼儿认识了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。

在孩子们的祝福声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中,一面面五星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。

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篇9:中秋节活动方案2024_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1000 字

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中秋节活动方案2016

为拉近和广大新老客户的距离,提升公司在客户心中的美誉度,借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯,向广大新老客户赠送月饼,以表对他们的牵挂和感谢,从而增进客户和经销商之间的感情,稳固营销网络,进一步提高客户对我公司的忠诚度,有效促进产品销售,具体方案如下:

一、目的:

1、稳老抓新,提升联动公司在客户心中的美誉度。

2、促进重点意向客户签单。

二、赠送对象和条件:

本次活动主要针对xx地区客户,赠送对象主要有以下四大类:

1、老客户,共80家,预计80人,由售后服务部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

2、现有经销商,初步拟定50家,共计50人,由客服部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

3、重点购机意向客户,由客服助理和业务员申请(如下表),交客服经理和销售经理审核统计,交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右,预计200人。

4、上门看机客户:凡9月5日至9月11日到我公司看机客户均赠送礼品一盒,预定20家,预计20×3=60人。业务助理须提前向企划部申请,由企划部安排。

三、赠送方式:

为了给客户一个意外的收获和惊喜,提高本次活动的效果,决定事先对客户保密,在集中的时间内统一送达,经与邮政局联系后,由邮政局统一送达。

四、礼品组成:

1、月饼:月饼分为两个档次,分别为中档和高档,对于重点客户,赠送高档月饼,对于一般客户送普通档次月饼。

2、如果单纯送月饼,不论月饼的贵与贱,都显得落于俗套,没有创新,经过深入思考,决定礼品由两部分组成:价值xx元(或xx元)的精美月饼一盒,价值3元的精美贺卡一张(贺卡上统一印上:“感谢您对我们的支持,中秋佳节之际,请接受全体联动员工深情的谢意和诚挚的祝福,愿您心想事成,财源滚滚!”)。

五、礼品筹备:

月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做,贺卡由企划部精心挑选并印制贺词。

六、礼品投送时间、方式:

时间:最迟于9月11日晚6点前送完。

方式:我司将客户姓名、联系电话、详细地址、月饼及贺卡最迟9月12日交给邮政局,由邮政局统一送达。

要求:业务员和业务助理务必如实上报,所送客户必须是确定的意向客户,所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。

七、费用预算:

本次活动总计客户数量380位。其中:

重点客户150家,即150(人)×xx元/份=元;

一般客户230家,即230(人)×xx元/份=元。

合计:元+元=元。

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篇10:中秋节活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 903 字

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一、活动背景:

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

二、活动主题:

中秋班级联欢

三、活动目的:

1 使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2 增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3 锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4 增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

四、活动时间:

2019年9月21日晚7:30至9:30

五、活动地点:

三明学院鸿文楼305教室

六、活动流程:

1,由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。

4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。

6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。

七、人员安排:

1、主持人:黄文婷、周碎。

2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。

3、活动过程摄像:黄蓝星。

4、活动记录:洪熠婧。

八、预期效果:

1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

九、经费预算:

游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共46个)=350元。

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篇11:2024中秋节活动邀请函

范文类型:邀请函,全文共 580 字

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亲爱的家长朋友:

你好!

本周三为中国传统佳节“中秋节”到来之际,为了让幼儿过一个难忘的、有意义的中秋佳节,阳蓓教育机构.阳蓓儿幼儿园特定于201x年9月18日周三上午9:00举办首届《月儿圆圆、心儿甜甜》主题幼儿园活动。特邀请您的参加。

中秋节放假通知:假日为9月19、20、21、22日放假四天(9月23号下周一上课)

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您们合家欢乐,幸福平安!

201x年中秋节即将到来,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为使幼儿能度过一个快乐的节日。我园特定于201x年9月8日(星期四)下午16:00—17:30盛情邀请小段、小小段的各位家长届时参加我园“亲子博饼幼儿园活动”,谢谢您的光临!

要求:1、请家长15:50准时到园。

2、请家长对号(桌子上贴幼儿的姓名)入座。

3、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

4、坐校车的孩子下午博饼幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

温馨提示: 1、活动当天家长带着幼儿早晨9:00之前入园,提前到来的家长请到一楼大厅等候。

2、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

3、坐校车的孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

4、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦 。

让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家:中秋节快乐!

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篇12:中学作文评语应遵的守语用原则_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,全文共 763 字

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中学作文评语应遵的守语用原则

导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:

作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

1、美感性原则

苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心,而且经常激发他要要做一个好学生的愿望。”新《课标》指出:“写作教学力求有个性,有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。”而作文的评语要尽量做到激起学生的写作欲望,树立起学生写作信心,给学生注入写作的激情,并进而让学生形成颇具风格的挥洒。语文教学室一门渗透美学的艺术,作文评语同样应在遵循美学原则的前提下来促进学生写作的进步和心灵性情的成长,而美感性原则正是要求评语的提供者——中学语文老师——所提供的评语应该有艺术感染力量,使接收者——中学生——能够感受到语言的美,能够在身心愉悦中接受评改意见。美感原则通过调动感情来实现。这使评改语言更加富有艺术美,老师可以通过以下途径慎重选择评改语言。

2、形象美原则。

选择生动形象的评改语言。生动形象的语言很容易吸引人的注意力,从而调动感情,我们可以更加清楚更加有效的把评改信息储存在记忆中。我们可以通过一些比喻、夸张、引用和排比等修辞来引发学生的联想和想象,启发学生深思,激起学生的写作欲望。比如:你的文章象一条缓缓而流的小溪,清澈、流畅;你的文笔象一带跌宕起伏的山脉,自然、优美;你的情调象一方天光云影徘徊的水塘,真挚、感人。愿你在写作的道路上采撷生活中的朵朵浪花,让全文增色不少。

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篇13:社区中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1454 字

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为深入贯彻落实党的XX大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据上级文明办有关要求,中秋节期间社区认真组织开展了“我们的节日.中秋”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实xx大精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署,并制定活动方案。

二、宣传引导有力。社区对此次活动进行了充分的宣传,利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、活动丰富多彩。一是以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖;二是开展中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

通过开展主题活动,弘扬中华民族优秀文化的,是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了居民群众文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

社区中秋节活动总结范文篇四

根据上级相关部门的部署和要求,在迎中秋期间,社区围绕“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族的优秀传统文化,现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保活动顺利的开展,在社区领导的高度重视和关心下,及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署,并制定了《“我们的节日•中秋节”活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

三、开展你和我一起过中秋慰问活动

20xx年中秋来临之际,常秀社区三管齐下,多种渠道,多种方式开展助残帮困工作。一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充,扩充助残帮困的对象和范围;三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动,进一步推进助残帮困活动的长效机制。此次中秋慰问活动中,社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈交流,并送上助残帮困爱心款。

四、开展过中秋趣味活动

9月7日下午,社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,吸引了社区新老居民共同参与,活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖,特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家,增加了新老居民的协作精神。

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篇14:中秋节周记范文

范文类型:周记,全文共 437 字

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今天是中秋节,妈妈一大早就去菜市场买了许多好菜,准备大显身手。

到了晚上,小姑、表弟,姑爷到我家吃饭,妈妈就在厨房直忙活,小姑也在帮忙烧菜。菜香味引得我和表弟两个小馋猫都快等不及了。不一会就出了一桌“满汉全席”:炖猪蹄,红烧鸡肉,炖鱼,黄瓜炒火腿肠……我和表弟都吃的津津有味。晚饭吃好了,大人们在一起聊天,我和表弟一抹嘴,就到房外放烟花玩了。

这时,月亮露出了脸庞,大人们也到楼下来了。姑爷搬了一张桌子到大树下,姑姑和爷爷搬来了凳子,妈妈也提着月饼来了。“月饼!”我和表弟异口同声地叫道,眼里发出亮光,真是兴奋不已。“吃月饼,吃月饼,吃月饼”我和表弟起着哄,哪里顾得上风度,一坐下就拿起月饼狼吞虎咽,好像刚才那顿饭是白吃的一样,一点都不觉得涨。爷爷讲起了嫦娥的故事,还有他小时候是怎么过中秋的,虽然已经不知道听爷爷讲了多少遍了,但爷爷讲的津津有味,我和表弟也开始听得津津有味了。“十五的月亮真是圆啊,不知道上面是不是真住着嫦娥呢?”听完爷爷的故事,我联想着。

中秋过得真是开心啊!

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篇15:中秋节经典祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 589 字

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中秋情最绵,最绵在心中;中秋人最念,最念在梦中;中秋月最圆,最圆在空中;中秋饼最甜,最甜在口中;祝生活甜蜜,中秋节快乐!

我邀明月,为的是想你。把酒临风,是用心在祝福你……今晚我们干一杯好吗?

清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,中秋快乐!

美丽的月光,飞舞的轻霜,金菊又飘香,桂花遍地芳,烟花灿烂绽放,灯笼快乐飞扬。喜庆的节日又来到,团圆的日子真热闹,好运月饼传吉祥,远方朋友祝福忙。中秋佳节,愿你花好月圆人康安,合家团圆福寿添。

相思是一种浓浓的酒,总在举杯时散发出醉人的芬芳;乡愁是一份厚厚的情,总在月圆时轻唤起难言的惆怅。中秋节快乐!

皓月闪烁,星光闪耀,中秋佳节,美满快乐!祝福阖家团团圆圆!

中秋将至,我托月亮带去我的问候,托月光带给你吉祥,托月色给你带个话‘中秋快乐,愿我们的合作更加圆满’!

神说:所谓的幸福,就是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的人,一帮信赖的朋友。当你收到此信息,一切都随之拥有!祝中秋愉快!

中秋节到了,送爸妈什么?送朋友什么?送客户什么?不是香甜奢华的月饼,不是香气扑鼻的茶叶,也不是高档的营养品。中秋节陪父母,一家团聚。祝朋友,祝客户,摆脱忙碌,回家见父母。中秋快乐!

用我的真心做陷,用我的祝福做面,裹住美满与甜蜜,在这美丽的中秋佳节,送上我为您特制的月饼,愿您品出我的真情意。

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篇16:2024中秋节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1202 字

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是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使销售达到“更上一层楼“的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下::

一、活动时间

中秋节)18:00—21:00

二、活动地点:中心广场

三、活动主题

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

活动前的推广措施:

1、在本次活动中推出当日购房可享受折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干

3、制作字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容:

晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第位业主授予荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第位、第位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节:

现场制作月饼

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

现场征集有关中秋的诗词歌赋

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

3、月饼的味道家的味道

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!

词语置换

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成,将置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。

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篇17:2024幼儿园中秋节活动策划方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2995 字

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2019幼儿园中秋节活动策划方案

一年一度的中秋节即将来临,以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的幼儿园中秋节活动策划方案,仅供参考。

幼儿园中秋节活动策划方案【一】

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备

三、活动形式:全园集体活动

四、活动流程:介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

五、活动过程:

(一)介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

(三)欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演

学前班—大班—中班—蒙式班

七、亲子分享

人员安排:根据情况自行拟定

幼儿园中秋节活动策划方案【二】

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

总体活动目标:

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体 会到劳动与分享的乐趣。

活动时间

中秋节当天下午14:30----17:30

活动准备:

环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程:

全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一. 美丽图,我来画

时间:14:30----15:30

活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间

活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

活动二. 小故事,大家讲。

时间:15:00---15:50

准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动: 1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪

要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择

2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台

活动三. 学科学,懂知识。

时间:16:00---16:40

道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

注意:1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动:(一).奇妙的手影

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三).神奇的月亮

1.导入:展出各种形状的月亮图片。

2. 模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

活动四. 齐动手,共劳动

时间:16:40---17:15

准备:各种水果与食品、水果刀、盘子

目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

活动五. 吃月饼,同分享。

时间:17:15---17:30

准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注:1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿 园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

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篇18:中秋节活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 929 字

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转眼间,中秋节过去了,为了能让学生们过上一个不一样的中秋,我带着学生去爬山,以下是这次活动的总结。

昨天是中秋节,以往的中秋节传统节目,是我领着我的学生在实验室吃月饼、水果、玩游戏、谈理想。

今年的中秋节比去年提前了20天,与我们传统的带领新生爬山进行攀登(喻义:让新生立志攀登科学高峰)相重合,所以,决定将两个活动合一,学生都想去爬山。

早7:30出发,一行12人,因为我缩减了招生计划,只有1名新硕士生和1名新博士生参加,另外1名新博士生出国了,过两周才能回来,不能等他了。

山路两边都是郁郁葱葱的水果树,偶尔有几户农家,增加了田园风光。天气好、空气新鲜、心情好,放松不少。

走着走着,大家就分成了4个梯队,一看就知道,平时谁跟谁要好。Y独自闷头向前快走,好像前面有宝要抢似的;F是新生,在第2梯队,在岔道口跟着Y跟丢了,独自走错到了另一个方向,我和3个学生是第3梯队,赶紧喊F,错了,错了,回来。真是出生牛犊不怕虎,不认路也不问一问嘛。

山不高,冲刺一下20分钟即可登顶,不过大家还是出汗了。从出发到山顶共1小时15分钟,大家稍微休息一下,怕有同学早上没吃饭,我拿出了月饼,大家先吃一点儿。休息了15分钟,大家继续下山去朝阳寺,因为是中秋节,所以,去寺庙上香的人特别多,要排队,有5人从山下一直叩头到寺庙,真虔诚啊。

寺庙门口有众多求助的,有身体残疾的,有患病的,大概有4家,我挑了一个觉得稍微可信的,给了一些钱。

然后我们到放生池去喂鱼,这一直是我们的保留节目,每次都是同学们觉得那喂鱼的馒头特别好吃,边喂鱼边喂自己。我特别开心地看学生们喂自己。

10:40,我们坐下来,开始野餐,我特别给学生们煮了茶蛋,不过大家更欢迎月饼和薯片,队伍中有个吃货,不用担心会有什么剩余。

接下来是打扑克,打了3个小时,是我发明的新玩法,大家都很爱玩,还吸引了不少旁观者。15:50没有像以前原路返回,而是乘坐新开通的公交车到达木栈道,公交车这一趟就我们12人,变成了专列。在木栈道走了半小时,大家再乘车回到出发点,找了家新开的饭店吃自助餐。

19:00点结束一天的活动,因为吃得太多,回到家里的楼下,我又自己转了20分钟,欣赏着天空那一轮特别明亮的圆月,愉快地渡过了一个值得回味的中秋节。

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篇19:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 1111 字

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活动时间:

活动地点:活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。

2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

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篇20:作文评语五要求_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2790 字

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作文评语要求

事实上,学生的阅读面越广,对生活的观察和思考越深入,他的思想情感就会越丰富复杂,作文的立意也往往有独到之处,甚至呈多元化倾向。而且阅读和写作经验丰富的学生又往往会排斥表意的直露化倾向,不自觉地追求表意的含蓄和运用适当的技巧。如果学生能做到这些,就说明他已经达到或接近创作的境界了,还怕写不出创新作文吗

一、少写评语打好分数

每接一届高三,我都把作文教学分为三个时段:第一学期为一个写作时段,主要是激发学生的作文兴趣,把握各类文体的写作规律,解放手脚,活跃文思;第二学期又分为两个时段,前期按高考标准继续强化,后期则减少作文数量,重在指导。第一学期至少每周一篇作文,这样要篇篇批阅几乎是不可能的。因此笔者采用打分制,用分数给学生以评价鼓励。第一学期按百分制,且给分普遍较高,以激发学生的写作欲望。第二学期按高考给分标准60分记分。这样,学生在高考后就能够比较准确地估分。每次讲评作文时,笔者都要具体说明每个分数段的给分依据,从内容,选材,构思等方面确立分数档次,同档次的又以语言表达,书写好坏等来区分分数高低。这样,即使教师没有写出评语,学生也能意识到自己作文的成败,甚至能发现自己作文中存在的问题。

二、善挑毛病个别指导

对于高三学生的作文,过多的赞扬鼓励已不是当务之急了。学生固然需要老师的肯定,表扬,然而,无谓的表扬并不能真正解决问题。所以我采取的批阅方法是发现问题法。通常做法是从两个方面指出问题:一是本次作文出现的问题,告诉学生如何处理比较合适,给学生指明思维的路径,同时尽可能地不把自己的思维习惯,思维方式强加给学生,以免束缚学生的手脚,禁锢学生的思想。二是总结发现学生作文总的特点,指出他作文中最突出的问题。每个学生的作文都带有鲜明的个性特点,有的擅长记叙,有的擅长议论,有的擅长抒情,有的思维活跃一写便汪洋恣肆,也有的逻辑严密却拓展不开,这就需要教师指点,既要肯定其作文的优势,又要帮助他解决问题,跃上新的台阶。笔者通常采取面批的方式,把学生的作文收集3-5篇,放在一起比较分析,问题往往能一目了然,写法,选材,结构,思维等单一的问题,不用教师多说,通过比较,学生自己也能清楚地发现。

三、分类练习集中评讲

高三作文训练一定要有计划,有序列,既要紧跟高考的指挥棒,又要加强基础训练。只有打好了基础,学生才能应付自如。高考作文大多离不开社会热点,因此平时训练,在分专题对不同文体进行训练的基础上,无论命题作文还是材料作文,都要有一定的前瞻性,都要紧紧把握时代的脉搏,随着时代的旋律跳动。这样既能培养学生观察社会了解社会的能力,使学生关注人生关注社会,也容易使学生有话可说。因为大量的鲜活的时代内容是学生取之不尽用之不竭的材料。讲评时可选用一篇具有一定代表性的作文,印出来人手一份,集中讲评。讲评课上重点引导学生发现问题,鼓励学生大胆发表自己的看法,以激发创新思维,拓展思维的延展空间。

四、评析结合启发文思

每次作文之前,我不作任何指导,完全放开由学生尽情去写。在讲评时,才发动学生讨论,启发学生发表自己的见解,提出尽可能多的思想观点,提出尽可能多的写作思路,从而拓展学生的思维空间。为配合这一训练,我常常穿插一些典型的巧妙构思的例子。如宋代画院招考画工,用"踏花归来马蹄香""野渡无人舟自横""山中古刹"等类似的题目,以及齐白石构思的"蛙声十里出山泉"等极富创意的构思。课堂上穿插分析一些此类的例子,让学生更好地理解构思对于作文的意义。

五、巧用名句作批语

每每看到学生以不屑的眼光浏览过教师煞费苦心的批语后,漫不经心地将作文本塞进抽屉,个中滋味,只有语文老师才能体会出来。曾几何时,我尝试着用经典名句或把其略作修改后给学生下批语。没料到,这无意插柳的短小批语竟给学生带来了全新的感受,激起了他们对写作的极大兴趣。于是,在以后的作文批改中,我就尽可能多地用诗词名句写批语,以使学生更多地关注批语,从而激发他们对写作产生更大的兴趣。

写批语如同看自己的孩子,总要带着欣赏的眼光,用赞赏激励的口吻去写。当看到一篇篇立意高远,构思巧妙,字字珠玑,句句锦绣的佳作时,我会兴奋地来写上:"春色满园关不住!"有些文章,开头并不怎么好,可越往后读,越觉得妙,我会情不自禁地批上:"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村!"有的学生能及时发现并讴歌新人新事新风尚,我赞赏地写下:"春江水暖鸭先知!"而对一些不同于世俗的高论,我会奖励一句:"听唱新翻杨柳枝!"读到一些语言清新质朴的文章,我忍不住送上李白的"清水出芙蓉,天然去雕饰"。就是对那些整体水平不高但不时还有三两句精彩句子的作文,我也会以欣赏的口吻写上:"’一枝红杏出墙来’,多想看’春色满园关不住’。"一切景语皆情语,对于学生作文中的景物描写,我多半会批上"一枝一叶总关情"。我总是以发展的眼光来看待学生作文中的点滴进步。每当看到学生在我的激励下写出比较满意的文章时,我总会欣赏赞道:"’不知细叶谁裁出’,用心写作似春风!"或干脆来一句:"’小荷才露尖尖角’,更盼荷花一遍香。"这些赞美,欣赏和激励性的批语,使学生耳目一新,很多学生都带着欣喜,带着骄傲去阅读,去感受,去欣赏批语,结果学生不仅对诗词名句感兴趣了,而且对写作文也感兴趣了。这样写作文时也就更认真了。

当然,批语不只要有激励性,还要对学生有启发性,使学生从中受到教育。这就需要摘一些富有哲理的名句了。一次活动后,我收回学生的札记,一篇篇散发着泥土芬芳的文章,使我欣然批上:"问渠哪得清如许,唯有源头活水来。"活动让学生明白了"实践出真知"的道理,我便写上陆游的"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"以示嘉奖。在活动中,善于观察且感悟能力强的学生总是能从平凡处发现新的东西,写出美的感受,于是,我会赞扬他"近水楼台先得月,向阳花木易为春"。随着班级读书活动的开展和深入,那些过去对作文一筹莫展的学生也能写出洋洋洒洒的四五百字的文章了,这时我会惊喜地批上"熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟"。书读多了,学生的文章就有了文采,我及时用"读书破万卷,下笔如有神"来鼓励学生去读更多更好的书。积累丰富了,受老师批语的启发,成绩好的学生在作文时也跃跃欲试,套用,借用,引用名人名言和诗词名句。有时一两句恰当的引用不仅使文章语言有了神韵,有了文采,而且也增加了文章的内涵。每每读到这样的美文佳句,我会情不自禁地写上"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"。随着读书活动的深入,部分学生不再满足于读一般性的读物,他们对书的品位要求越来越高,并在作文中自然地流露出读高品位书籍所带来的享受与启迪,这时,我会送上一句杜甫的"会当凌绝顶,一览众山小"来勉励。书读多了,学生作文已不再满足于浅层次的模仿与套用。创新的火花开始闪现了。对此,我也会不失时机地赞赏:"领异标于二月花","语不惊人死不休"。

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