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扣好人生第1粒扣子作文(最新20篇)

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人生感言范文

范文类型:心得体会,全文共 1291 字

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人到中年,学会怂一点

过了大山大水,心就静了;见过了生离死别,脾气就怂了。

走过半辈子,早就明白得失功过只在一念之间。

中年人只是懂得了责任与担当,学会了宽容与大度。到这时,人要学会“怂一点”!

一、喝酒怂

1、人到中年不喝醉

自己的身体只有自己清楚,出了问题也只有自己难受。

经历了几十年操劳的身体,与年轻气盛的二十来岁早已不同。

医生说,烂醉一次,对肝的负担相当于得了一次急性肝炎。

不劝酒,不逞能,真正的好兄弟应该一起认个“怂”!

2、不喝无名酒

到了这个年纪,谁没点应酬好友,但是席间喝酒一定要适度,端起酒杯就喝,只会让那些想灌酒的人有可乘之机,要学会拒绝,把握好分寸。

人到中年,修身养性最重要,清茶一杯好书相伴,才是正确的养生之道。

3、不喝激将之酒

酒桌上,总有些人话里话外讽刺人,年轻时总经不住激将,非要一较高下。

到中年才知道,骨气都是自己给的,纵使席间惊涛骇浪,内心依然波澜不惊。

那些在酒桌上花式激将就为了让你喝下这杯的人,应该早入不了你的眼才是。

我不喝,那又如何?

中年人,其实比谁都怕死,比谁都惜命。

贪生,是因为活着才有希望;怕死,是因为到这时才知道,人,不仅仅为了自己而活着。

二、好胜心怂

1、不攀比金钱

人不懂知足,再多钱也不快乐;知足者富,小富即安就是幸福。

人到不惑,应该清楚一个道理:钱买不来幸福,买不来快乐。

只要能使当前的生活水平不下滑,钱不需要太多,更没必要和他人攀比,静下心来想想,自己真正想要的是什么?

2、不攀比孩子

儿孙自有儿孙福,孩子各有自己的路,没必要拿别人的孩子跟自己的孩子比。

别人家的孩子再好,你也不会想和别人换。

越往后才知道,孩子们身体健康,平平安安就是为人父母的期盼。

3、不攀比房子

房子大小不重要,家庭美满最重要。

房子地段不重要,重要的是家人在心里的位置。

房子的装修不重要,欢声笑语是家里最美好的装饰。

三、走亲戚怂

1、不走势利眼的亲戚

“富在深山有远亲,贫在闹市无人知。”

有的亲戚,总让人非常无奈,他们来你家不是为了拉近亲人感情,而是为了自身得利。

你得意时,他们围着你转,你失意时,他们只会冷眼旁观。

高了捧,低了踩,若是年轻时尚不能做主或顾及亲戚关系,那么到了这时,这样的亲戚不走也罢。

2、不走只会算计的亲戚

处处算计的亲戚,让人敬而远之。

见便宜就上,一切以他的利益为前提,随时可以损害你的利益,为一点点好处都能忘记多年手足情谊的亲戚,更是被利益蒙蔽了双眼。

这样的亲戚,往往为了利益谎话连篇。然而这种把戏在经历风浪的中年人面前,一眼便可看穿,很多时候,只是不愿意挑破罢了。

4

脾气怂

年少时,总是意气风发,天不怕地不怕,唯我独尊,想吼就吼,想叫就叫,遇见不顺心的事儿,一声大吼,看到不顺眼的人,当场就骂。

不管不顾。只要自己痛快就好。

从意气风发的青少年,慢慢走向中年,才发现,一天天变得大度,一天天变得宽容,懂得了忍让,已经不想去生气了。

马未都说过:受得了委屈,是成熟的一大标志。

现在也才懂得了,许多事情需要在自己的心里慢慢消化,自己说服自己慢慢跟这个世界和解。

人到中年,生命中属于“自己”的位置会一步步向后移,他们“卑微”,他们“懦弱”,他们“怂”,只因为他们爱得太过深沉。

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篇1:助学﹒筑梦﹒铸人大学生征文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1638 字

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助学﹒筑梦﹒铸人(大学征文)

一个带着梦来读大学的孩子,靠自己努力的奋斗,国家的资助,家人的支持,老师的爱护,同学的帮忙,铸成美丽人生

带着一个饥渴的心,怀着一颗希望的心,在那充满神奇的大学里,我看到亲切的师兄师姐深情的接待,一开始就知道我又有了一个家。我看到他们为了这个家东奔西跑,我很快就是这家的一员。我是一个热心并乐观的孩子,争一个副班长为大家服务。班长,并不是人们想着那样,为了那种虚荣,那种权利,更多的是一种责任,一种挑战。面对这从五湖四海来的同学老师,紧张总是随着陌生的脸蛋越多越浑身不自然。当你在讲台一站就意味着肩膀上扛一个班,当你在座位一坐就意味着心往一处想。大学是梦开始的地方,望着阳光的跑吧,跑吧。

当年想着大学是一个自由的天堂,可以“随心所欲”?谁都不可以随心所欲。我不知道其他大学是一个怎么自由的大学,但是我知道,我现在所在的高州师范学院是一个以“学高为师,身正为范”宗旨的大学,在这样的环境下,自然而然我的生活过得不是为所欲为,而是充满挑战性的学习与活动。在大学的课室里,听着讲师讲精辟幽默的专业课,每听一次动人心弦的故事文章,在心里总是给我非凡的觉悟。记得有一次,广东石油化工学院唐少莲副教授给我们讲学术讲座名为《中国文化与中国式管理智慧》。其掌声不断,那是我听过最精彩的讲座,以最典型的例子,最平凡的语句却领悟出人生真谛,幽默的语言带着几分精辟可寻思的味道,常常给我意想不到事情。他所讲的“中庸之道”深深的烙下脚印在我心里。我是一个在读历史教育的学生,可是我又是一个半路出生的文科生,对于我来说是一个巨大的挑战。历史积累肯定是比不过在读几年的文科生,可是我是一个喜欢挑战的孩子,于是从不喜欢历史到爱上历史总是有一段刻骨铭心的经历。那一段段烦闷的文字变成那优美的诗句,那一个个不同寻常的年份变成具有数学含义的阿拉伯数字。学习上有什么麻烦,可以找老师,找同学。我始终相信团结的力量比单一的你厉害,我不再是那个钻牛角尖的孩子,适应大学是为了更好的适应社会。让我懂得人与人相处,最基本的尊重,不缺宽容,带着微笑,流着苦汗,我相信我和大家的生活是甜的!虽然我不是一个雷锋再生,但是热心助人乃是中国传统美德,人都是仁义的,更何况是我们国家,我为了完成学业,申请国家助学金,并贷款学费等,只为了一个梦,这不仅仅是我的梦,更是我家的梦,同时也是国家的梦。身为一名合格的师范大学生,应该去到祖国最需要的地方去。我家乡就是一个需要教师的地方,我回家见习的时候,老师们都很欢迎我,他们都很骄傲,当年的娃娃快成为他们一员了。让我感到更多是责任与压力。当时的我,真的想找条缝钻下去,可是我已经长大了,学会了面对,面对一切苦难挑战。国家帮了。我也该帮国家,感恩铸造人生。

为了一个教师梦,苦练了两年半的普通话,却没考得过,分不清平仄,搞不懂前后鼻音,咬不准翘舌音。我的同学偷偷地告诉我,“蓝秀洋,你知道吗?一开始时,你在讲台上讲话,我们都听不懂你在讲什么。”我的天呀!我已经讲了普通话,他们却听不懂,都什么情况?后来,无论是领导老师,还是师姐师兄都说我,学普通话很重要。因为普通话不过就拿不了教师资格证。于是我每天都用普通话交流,就算跟老乡也是用普通话交流,甚至和我远方的女朋友也是用普通话交流。在开始学普通话的时候,的确很难。特别对于我这种人。最难的是我分不清翘舌音和平舌音。后来经过大量的练习,终于有所改善。我已经考第二次普通话,成绩正在统计中,但是我觉得比上一次好很多了,我相信功夫不负有心人的。普通话是最基本的条件,还有就是专业知识,为了未来的发展需要,只具有专业知识不能满足当代学生的需要,而是要全才,为此我学的东西将会很多很多。无论路有多崎岖,多远,我必将走到我人生的尽头!

梦开始的地方,谁的青春不奋斗,但是请不要忘记在这条路上还有一个家,这不仅仅指你自己的家,还国家,学校,班级等,如果没有这个家,也许你的人生并不美丽。我是家的一员,为家付出而铸成梦,梦想铸成人!

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篇2:差生作文评语

范文类型:评语,全文共 3313 字

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你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在 课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常 常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。

经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

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篇3:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 3030 字

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生活要平常,人生心要淡

生活要平常,人生心要淡,人的一生,是生不带来,死不带去的一生,在亲人的欢笑声中诞生,又在亲人的悲伤中离去,无法控制自己的生与死,多数人到了年迈的时候,才能体会到健康长寿,比荣华富贵更重要,让我们从微笑开始,改变自己,人活一辈子,开心最重要,拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢的事情,是人生最大的幸福,人的一生做人难,为人更难,人难做,更难做人,泪水,忍不住也得忍,苦楚,咽不下也得咽,错缘,放不下也得放,挑着担子走人生,该丢的丢,该捡的捡,人,有时候都是被逼出来的,世态炎凉,玩的起继续,玩不起出局,人心难测,知人知面难知心,掏心掏肺难握情,身不由己的若干伪装,也许是应对世事无常,言不由衷的嘴角上扬,或许是踉踉跄跄的坚强,人有很多时候,都是故作坚强,百毒不侵的内心,往往会被一句简单的安慰打败,刀枪不入的伪装,常常在懂你人的面前彻底投降,有时无声的拥抱对一颗脆弱的心来说,就是雪中送炭,哪怕是默默的陪伴,在一个孤单的人面前,就是万语千言,其实每个人所渴望的无外乎就是,一份理解认同的心,一个真心陪伴的人。

人的一生,都期望自己有个幸福的家,每一天都是个快乐的人,但在生活中,不是一切都尽人意,但是有什么好看不开的,烦恼忧愁,恩恩怨怨几十年后都会随生命而烟消云散,有些缘分虽然失去了,情却难收,有些伤害虽然看不见,心却很疼,如果习惯了不该习惯的习惯,那就是不堪,如果在乎了不该在乎的在乎,那就是作践,不要对无视你的人心软,更不要向不疼你的人求可怜,火把倒了,火焰依然向上,错缘散了,尊严务必尚存,别低头,王冠会掉,别流泪,他人会笑,别一厢情愿,得不到就不要,做回自己,你能行,人活得再洒脱,也会有纠结,路走得再顺畅,也会有坎坷,缘看得再淡然,也会有不舍,人活一世,不可能什么都如愿,聚散悲欢,不可能谁都留在身边,我们平凡,理当有柴米油盐的平淡,即为俗人,免不了尝尽苦辣酸甜,活得一无是处,至少还有爱你的父母,打拼的再累再苦,起码还有家人的笑容,所谓幸福,身体康健,知己两三个足也,活的好,人健康足也。

人的一生,没有什么是不能够放手的,时日渐远,当你回望,你会发现,你以前以为不能够放手的东西,只是生命瞬间的一块跳板,所有的哀伤、痛楚,所有不能放弃的事情,但是是生命里一个过渡,失恋,失意,甚至失婚,以至我们在感情里所受的苦,都但是是一块跳板,却能令你成长,真诚,是一个人的本性,善良,是一个人的天性,不管遇见任何人,真诚才能走进心里,无论碰到任何事,善良永久但是期,秀丽的外表也许会打动别人,但真诚的内心更能感动别人,强势的语气也许会让人口服,但善良的行动更会让人心服,不做作,不敷衍,不世故,就是一个人的真,懂包容,懂尊重,懂让步,就是一个人的善,不丢根本,不忘初衷,一个人才能走得从容,站得稳定,人,要有一颗干净的心,无论相貌,无论着装,心的通透是最美的,不分贫富,不分高低,心的善良是最贵的,身处俗世,却不被俗世所染,笑在脸上,笑也在这天就不会再有另一个这天的一辈子,一分一秒都不会再回头的一辈子,为什么不好好珍惜眼前,为什么还要拼命地自怨自艾,痛苦追悔呢,过去的不会来,失去的在努力。

人的一生,只要不丧失对生活的信心,对理想的追求,做你想做的,爱你想爱的,就能够了,如果该奋斗了,该拼搏的去拼搏了,就能以平常心看待得失,无论何种感情,要走的人你留不住,等待关心,等待到关上了心,期盼拥有,期盼到没有回首,人生那么短暂,凭什么让不在乎你的人来影响情绪,人心如此矜贵,干嘛用不懂珍惜的人来亵渎你的感情,不要为不愿在你身上花费时间的人,而浪费你的时间,更不要错误地认为你放不下的人,同样也放不下你,用谎言去验证诺言得到的必须是欺骗,别为不值得的人做不值得的事,宁可高傲发霉,也不委曲求全,拿出点姿态,能够惯着你,也能够换了你,人,有时候不能过分善良,老实人总是挨欺负,有些人总欺软怕硬,能够装傻,但别以为我真傻,能够理解指点,但不许指指点点,对人不计较,是尊重,但别得寸进尺,对事会让步,是大度,但别肆无忌惮,爱是永恒的,情是相互的,人是等同的,各自尊重的。

人的一生,不要去过份地苛求,不要有太多的奢望,既然命运不偏爱于我,不让我鹤立鸡群,不让我出类拔萃,又何必硬要强求呢,金钱,权力,名誉都不是最重要的,最重要的是善待自己,就算拥有了全世界,最终也会烟消云散,别拿我的宽容当纵容,更别视我的底线为无度,好脾气不代表没脾气,而是不轻易发脾气,容忍你是看得起你,不要挑战我的耐性,有句尴尬的词说得好,别蹬鼻子上脸,我也能够没风度,有些原谅看似容易,等再次信任,就没那么容易,有些感情是刻骨铭心,不属于你的,一样出局不能继续。其实在乎一个人的同时,就赋予了其伤害你的权利,让时间说真话,虽然我也害怕,爱很自私,因为在乎才去介意,才去任性,爱很无私,因为心疼一再让步,一再原谅,在乎够深的,往往最容易伤你,总让你欺负的,常常是最爱你的,不是相爱的人都不吵架,也许是借着情绪去发泄憋在心里的话,不是所有的感情都完美无瑕,也正因为有诸多的缺点才为爱而改变,为爱而接纳,好好珍惜眼前人吧,不是谁和谁就天生注定在一齐,其实幸福,无非就是你在闹,他在笑,你失意,他也不会好过。

人的一生,开心也是一天,不开心也是一天,干吗硬要逼着自己不开心呢,是阿,人就这么一辈子,做错事不能够重来的一辈子,过了这天就不会再有另一个这天的一辈子,一分一秒都不会再回头的一辈子,我们为什么不好好珍惜眼前,为什么还要拼命地自怨自艾,痛苦追悔呢,人一辈子都在忙着,累着,奔波着,不论多苦,事,还是没做完,人一辈子都在省着,攒着,储蓄着,不论多抠,钱,还是没存够,人一辈子都在忍着,让着,怕着,不论多留意,人还是得罪的不少,我们,一辈子都在读着,写着,感悟着,不论多聪明,亏,还是没少吃,人一辈子都在觉醒中,成熟中,成长里,不论多淡定,遗憾,还是有这就是真实人生写照,这就是贪婪人性直白,回首看,几多挚友于心几多金钱在手,几多真情在握,除了苍老的容颜,渐长的年龄,满腹的心酸,还有啥真正属于你自己,只有读懂了生命的好处,才能活的简单,自在,快乐心上,对人几分真,便会换取几分心,用情几多诚,就会收获几多永恒,眼睛纯净,才能望见秀丽的风景,心灵干净,才能拥有纯粹的感情,一个人的心,就是一个人的世界,一个人的一切,牵扯一个人的一生。

人的一生,能够淡然应对,也能够用心把握,当你看不开,当你春风得意,当你愤愤不平,当你深陷痛苦中,请想想,不管怎样样,你总是幸运地拥有了这一辈子,浓淡间,写着聚散,深浅处,涂着远近,有些人,走走就散了,不懂得珍惜何不放了,有些情,处处就淡了,总被忽视何不若无其事,歌能够循环播放,感情却不能够再生使用,不是所有的事都能够毫不计较,不是所有的人都能够无限原谅,一句没关系,并不能让一切回到原点,一声我错了,并不能删除犯下的错,感情,有多少用心就有多少悲哀,有多少在乎就有多少无奈,人生的路,零零碎碎,片片段段,那些相遇,那些挥手,只是其中的某一段,有些情,断片了就不会再续,所以,且行且珍惜,且爱且欢喜,有些人错过了就不会再见,开心也是一天,不开心也是一天,干吗硬要逼着自己不开心,人就这么一辈子,好景不常在,好花不长开,人生短暂,好好地去珍惜它,善待它,把握它,珍惜你身边的每个人,珍重自己,珍重别人,理解自己,了解别人,生活要平常,人生心要淡。

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篇4:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 330 字

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1.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

2.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

3.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

4.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

5.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

6.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

7.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

8.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

9.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

10.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

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篇5:小学五年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,五年级,全文共 1242 字

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看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是 “江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!

你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?

有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?

金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

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篇6:学生作文评语参考模板

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1099 字

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1、这一学期开学后你努力、进取,上课认真听讲,作业能及时完成,老师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈,有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好自己,锁定目标,努力进取,提高成绩,争取考上理想的高中。

2、在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

3、你学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

4、作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话同学坚强点,你会做得更好!

5、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!

6、你表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

7、你比较稳重,学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

8、我去年曾说过,你是一名端庄娴淑,大方懂事,工作负责,思维敏捷,学习踏实的好学生。随着时间的流逝,无论是工作,还是学习你越来越成熟,办事越来越让人放心,这是值得让人骄傲的地方,这也可以说是你的长处吧。但是本学期中,我觉得你也暴露了一些自己的弱点,比如:学习上患得患失,高兴时,学习效果肯定不错,不如意时,学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的,生活中有的是七彩阳光,你要沐浴这阳光的话,就必须下多点时间,花多点功夫,多思多问,这就是你以后的取胜之道!

9、你是一个聪明、上进心很强的。课堂上你有独特对问题的回答,但你在课后对学习还不够认真,刻苦精神有待提高。如果在初三的最后学期你能静下心来认真学习,不贪玩,努力提高学习成绩,老师相信你一定会考上理想的重点高中。

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篇7:作文评语大全

范文类型:评语,全文共 1629 字

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1. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

2. 你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!

3. 我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

4. 课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

5. 你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

6. 你团结同学,热爱劳动,关心班集体,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律勤奋向上!

7. 你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上,出了些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!

8. 也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师家长和你自己也都应该坦然接受!

9. 一学期来,我和你交谈的次数应该不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!

10. 我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你一定会取得令人欣慰的成绩!

11. 你无疑是个很出色的学生,你的努力你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!

12. 时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!

13. 我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。

14. 你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

15. 你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。你知道吗:老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的高高举起的小手啊!

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篇8:励志演讲稿:让拼搏,点亮人生

范文类型:演讲稿,全文共 517 字

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各位老师,同学们:

大家好,这天,我演讲的题目是:只有勤奋才能成就人生

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历最有影响的人物之一。传说,有这样一个搞笑的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连大家都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

谢谢大家!

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篇9:把握人生方向盘的人汽车队司机先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:司机,全文共 924 字

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把握人生方向盘的人(汽车司机先进事迹)

工程建设期间,常常会有工作人员在座车时落下一些技术资料和图纸之类的东西。只要是在他车上,他绝不会视之不见,甚至一丢了事,而是代为保管,主动联系失主,有时还亲自送到失主手中,令正为遗失资料而踏破铁鞋的失主感激不荆为人正直务实在生活上,他不吸烟、不喝酒、不打牌,时刻以良好的精神状态投入到工作中去。在工作上,他恪尽职守,遵守纪律,坚持原则,从未误事。只要是车队派车,不管派给他的车好车坏,他都一样保证把任务完成好,绝不因为车不好而讲客观条件。他对事不对人,对用车人从不分彼此,既不对领导干部搞特殊服务,也不对一般工作人员另眼相待。有时,别人想图一时方便,拿钥匙自已开车,他都会断然拒绝,从不卖“面子”。

他清正廉洁,讲原则、守规矩,无论办什么事都严格按制度办事。尽管他现在也是公司小车司机,但他从不公私用,既使自已办事也是自掏腰包。上下班,他也一样坐公车。别人要想借他的车办私事,那是更不可能。开车有开车的规矩,想要他破这个规矩不可能。因此,甚至有人认为他太不尽人情。他还是一个敢说实话、爱办实事的人。原来,因为车队的汽车维修制度不是很完善,每年的汽车维修费难以卡控,存在一程度的浪费。为此,他主动对车队负责人说实话、讲实情,积极向车队负责人建议,提出定点维修,维修审批、监督管理制度,得到了采纳和实施,从而大大节省了成本支出。他还甘当“恶人”,积极建议打破领导专车制度,变革为集中调派制度,也得到了采纳和实施,从而进一步节省了设备资源和劳动力。

这些年,他的一些同事,有的就地提拔,有的转行到了待遇优越的岗位,可他仍然是工人身份,仍然是一位普通的驾驶员。许多人包括他的亲人朋友对此很不理解,有人说他傻,有人说他不尽人情,而他说对于这个实惠、那个好处,并不在乎,他只在乎这一生能不能对得起共产党员这个称号,能不能把好自已手中的方向盘,能不能把好自已人生的方向盘。

这些年,他出色的工作得到了大家的充分认可,先后被评为了“优秀党员”、“先进工作者”。事实进一步证明,尽管他是一名普通的汽车司机,但他有着强烈的敬业精神,优良的军人作风,坚定的党性原则,他不仅把好了手中方向盘,也把好了他人生的方向盘。

共2页,当前第2页12

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篇10:扣好人生第一粒扣子主题教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 752 字

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今年暑假,我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里,我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷,游览了广州街,感受了秦王宫的恢宏气势,还过了一回演员瘾......

这天,吃过早餐后,我们迎着朝阳来到了明清民居博览城,感受了明清时期的民居建筑风情后,就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”,迫不及待地换上了精美的汉服,汉服的设计很精巧,有朴素的黑色和灰色组成,左短右长,衣襟上有一粒扣子,也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧!换好汉服后,顿时感觉有一种前所未有的庄严感,促使我们在书案前坐下。台上,一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先,是正衣冠,正是开笔礼中很重要的一步。古人云:“大抵为人,先要身体端整,自冠巾、衣服、鞋袜,皆须-收拾爱护,常令洁净整齐。”我们立于书案左侧,从头上的帽子到脚上的鞋袜,全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育,即由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,然后参拜孔子像。接着朱砂启智,我们一个接着一个,轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后,大家都好像真的开启了第三只眼,开启了智慧,从此以后眼明心亮,立志要发奋读书了呢!最后是启蒙描红,古人云:“人声聪明识字始。”,今天我们要写的是最简单的“人”字,人字虽然只有一撇一捺两笔,却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁,一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”,一撇一捺的收笔在同一水平线上,寓意我以后做人要脚踏实地,不弄虚作假,实实在在做人。

耳濡目染了祖国博大精深的文化,亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”,我更加明确自己以后该怎样做人,立志努力学习,报效祖国!

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篇11:写景作文评语范文

范文类型:评语,全文共 571 字

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① 读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

② 作者通过形貌本身的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

③ 小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

④ 这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触高兴,使人读了有身临其境之感。

⑤ 全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对童年生存的热爱。

⑥ 先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

⑦ 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

⑧ “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

⑨ 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

⑩ 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

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篇12:”牢记时代使命书写人生华章“团日活动总结600字_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2617 字

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牢记时代使命书写人生华章团日活动总结600字

【篇一】学院“牢记时代使命书写人生华章”主题团日活动总结

20xx年3月31日下午。20xx级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王主持。公管二班全体同学参加。

第 一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展,由公管二班班长任辉领头,带领大家进行经典红歌接力,调动活动氛围。在一首首红歌中,同学们共同回忆那段峥嵘岁月,逐步增进对党的政治认同、思想认同、情感认同。

第二环节,到达场地后,同学们按小组组装风筝,在上面签名,并写上对美好人生的寄语和实现“中国梦”的决心,*后进行试飞,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

第三环节,公管二班团支书王均君围绕“牢记时代使命书写人生华章”主题与同学进行互动,邀请优秀团员分享自己在社会实践中将建设“中国梦”与实现自身价值相结合的经验,使每位同学牢固树立中国特色社会主义共同理想,以及坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。

第四环节,公管二班全体同学出动,向路人发放有关十九大精神的调查问卷,在采访路人的过程中,同学们对党的十九大精神有了更深刻的认知,使他们坚定中国特色社会主义共同理想。

此次团日活动,同学们感受自然,以风筝为载体,放飞梦想,增加了对团支部的政治认同、思想认同、情感认同。本次活动引导了团支部团员的思想统一到党的十九大精神上,鼓励他们将实现“中国梦”和实现自身价值相结合。

【篇二】【素质拓展团日活动总结】

在初入建大的秋末冬初,环境学院给排水08-4班开展了入学以来的第 一次团日活动。参加活动的30余名同学从中收获了以往从未领悟的道理与感动……

活动时间:20xx年X月2日

参加人员:30名同学以及助班张铭和赵拓学长

活动意义:这次素质拓展团日活动总体来说是深受同学好评和欢迎的。从中同学们学会了提高自我控制能力;如何与人相处,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识;培养进取心;完善人格,培养勇气,毅力,责任心,集体荣誉感以及积极的价值观。体会到了团队合作精神的重要性和独特魅力。增强了班级团结,加深了同学情谊。

活动流程:活动共分为三个环节,分别是破冰环节,信任背摔,高空过绳。

一、破冰环节请十名同学上台,分别代表0到9十个不同的数字,将自己想像成为五岁的孩子,摆脱面子的束缚,用屁股画出自己所代表的数字。此环节旨在将同学带入到一个轻松愉快的氛围当中,以便更好的开展接下来的游戏。接下来30名同学随机分为俩队,在队长的带领下,集思广益,想出本队名、队训、队歌,然后展示。

二、信任背摔“背摔”是我们进行的的第 一个项目,也是让同学们感触*深的一个项目。*初,大家认为十几双手搭在一起擎起一个百十来斤重的人是不太可能的,后来在学哥张铭的指导下,我们排好队形,搭好手臂,一个强有力的接应网就结成了。

“你们准备好了吗?”

“准备好了,请相信我们!”

“那我跳了!”

又一名同学直直的从约有2米高的高台上倒下,落在队友们用手臂搭成的防护网上,试想想若是没有对队友的绝对信任,谁会从这么高的高台上倒下。若是没有团队协助的精神,怎会结成这坚实的生命之网。同学们由*初的不信任到*后的顺利完成,靠的是团结一致的精神和彼此间的充分信任。这俩点也是一个优秀的班集体所应具备的必要条件。

三、高空过绳该活动是在不碰绳的前提下,每一名同学都要从一条齐肩高的绳的一侧想方设法到达绳的另一侧,且只能从绳的上方通过,苛刻的是一旦有同学碰绳,那么全队队员将回到起点重新过绳,这个活动的难点在于如何让第 一个和*后一个同学安全过绳。这就需要团队中的每名同学集思广益,想出过绳的*佳方案。团结就是力量,当团队中的每名成员都发挥它的潜能的时候,这个团队的力量就会无限大,其发挥空间也会无限广。从中我们也学会了“以始为终”和“细节决定成败”的处事态度。

看来很简单的活动却蕴含着深刻的道理。每项活动过后我们都坐下来做集体分享,交流活动过后的心得与体会,与此同时,张铭学长总会有一段精辟的总结。“信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。每名同学在学习和工作中都离不开同学*无私、*真诚的帮助与支持;只有信任你的同伴相信你的集体,在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心的投入到学习和工作中去。”这样的总结与交流使同学们对未来工作和学习中需要注意的问题和有效的解决方法有了更深层次的认识,发现了自己原来也有长处,同时看到了自己的不足,学会了正确的认识自己,为同学们扫清了前进中的障碍。同学们还深深的体会到拓展训练不是让大家去争第 一,而是让大家在活动中获得团结协作的快乐。

这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名核心班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的08水四而不懈努力!

【篇三】“传红色使命”主题团日活动总结

一、活动目的及简介

20xx年中共xx大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在X月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括xx大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。

二、活动执行流程

在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行xx大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。

三、活动预计效果

通过此次活动,让支部团员加深对xx大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。

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篇13:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1209 字

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1、谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,积极提高自身综合素质;认真主动地开展政治学习,增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性,始终坚持自警自励,廉洁自律;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,尊重领导、团结同事,能够胜任自身的本职工作。

2、该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

3、在过去一年的工作中,认真履行应尽的义务,圆满完成单位交给的任务,本单位认为已具备一名合格公务员所应具备的主要条件,根据相关规定,单位同意其按期转正。

4、该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

5、该同志有良好的道德修养,思想积极进步,政治觉悟较高,热爱祖国、热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导。积极向党组织靠拢,政治立场坚定,对党的事业充满信心。 工作上服从上级安排,热于本职工作,勤奋肯干,虚心好学。学习能力强,能主动学习和钻研业务知识,较好地掌握了岗位所需的知识和技能。爱岗敬业,认真负责,能按时完成领导交给的各项工作任务,具有较强的工作能力,能胜任本职工作。

6、在工作中认真负责,勤勉努力,有较强的沟通能力,比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作,圆满完成各项工作;在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,政治立场坚定,有良好的道德修养,和同事们和睦相处、以诚相待;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,注重业务学习,积极提高自身水平,能够胜任自身的本职工作。

7、该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

8、该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

9、爱岗敬业,认真负责,积极主动承担各项工作,能保质保量完成本职工作;平时自觉加强政治学习,立场坚定、作风优良,有良好的道德修养;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,尊重领导、团结同事,能够胜任自身的本职工作。

10、生活中待人诚恳,尊重领导,团结同事。为人正直,谦虚谨慎,严格遵守各项规章制度和工作纪律。生活朴素,作风严谨踏实。 在过去的一年中,该同志认真履行公务员应尽的义务,圆满完成各项工作任务。本人认为其具备一名合格公务员所应具备的主要条件,同意其按期转正。

11、于**年*月起在工作,试用期一年。试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。

12、该同志作风优良,廉洁自律。始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

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篇14:优秀的作文评语怎么写

范文类型:评语,全文共 2385 字

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1. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

2. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

3. 该生遵纪守法,学习态度端正,目标明确,能够较好地完成各种学习任务,成绩稳定。在思想品德上,有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使她对我们党有更为深刻的认识并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。生活艰苦朴素,为人诚恳,是位德智体全面发展的好学生,能与同学和睦相处。积极参加社会实践活动,有较强的集体观念,能够积极配合老师班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。

4. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

5. 思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

6. 教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

7. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

8. 你的质朴你的敬业,表明你是一个非常踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议你珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

9. 你是一位可遇难求的好老师,为人正派,深受同事的欢迎。你教学的踏实劲不花俏,体现了你的功力和老道。家长会上你的发言,给家长留下了一个非常良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任老师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,谢谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展,适当偏重一班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

10. 该同志爱岗敬业,关心爱护全体学生,能够自觉维护学校荣誉,共塑教育新形象,常把教书育人视为自己生命的延续。她具有严谨执教无私奉献以身作则率先垂范的高尚师德,是一名受学生爱戴家长敬仰社会满意的好老师。

11. 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

12. 该生在我校实习期间,工作认真积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。优秀稳剑发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势成绩差行为偏差的孩子,给予肯定鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记联络簿严格仔细用心。和学生指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。

13. 本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

14. 你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年老师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒业绩,可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

15. 鉴于该老师出色的工作表现,所取得优良的教学成绩,学校同意该同志如期转正

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篇15:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2832 字

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此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文

本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……

文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。

人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!

你认为哪些地方描写最精彩?为什么?文中有哪些深刻的体悟?你使用了哪些写作技巧?你最不满意之处是什么?……

很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?

如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

开头简明扼要。

文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

文章语言生动丰富,可读性强。

开头出手不凡,吸引读者。

开头打动人心,具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

以饱满的激情,描写了……

重点突出,详略得当,内容具体。

比喻贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

小作者观察仔细,叙述时井然有序。

一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

文章想象合情合理。

通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。极富功底。

对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

文章将…写得细致入微。

语言活泼明快,富有情趣。

大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

文章前后连贯,形成完整的形象。

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

全文通俗易懂,趣味性强。

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

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篇16:高中读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:高中,全文共 579 字

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1. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰

2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴

3. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

4. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

5. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

6. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

7. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

8. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

9. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

10. 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

11. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 作细腻而传神的刻画。

12. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

13. 这篇文章充满激情,从字里行间能体会到作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

14. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出自已对的情感,令人感动。

15. 文章前后连贯,形成完整的形象。

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篇17:学会感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 1079 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《阳光运动,健康第一》。 下个星期,学校将按举行一年一度的秋季运动会,这段时间各班都在加强锻炼备战校运会,热情非常高涨,尽管很辛苦,但大家不放松,谁都希望在学校运动会上获得佳绩为班级争光。但是更希望全体同学以运动会为契机,积极参加锻炼。不应该是要开运动会了才临时参加体育锻炼,而是要养成良好的锻炼习惯,自觉参加锻炼,培养终身体育的习惯。

我讲一个小故事给大家听听:从前有一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们,就说:“我不知道你们是什么人,但各位也许饿了,请进来吃些东西吧。”但他们说:“我们不一起进屋。”其中一位老者指着身旁的两位解释:“这位的名字是财富,那位叫成功,而我的名字是健康。”接着,他又说:“现在回去和你丈夫讨论一下,看你们愿意我们当中的哪一个进去。”妻子回去将此话告诉了丈夫。丈夫说:“我们让财富进来吧,这样我们就可以黄金满屋啦!”妻子却不同意:“亲爱的,我们还是请成功进来更妙!”他们的女儿在一旁倾听。她建议:“请健康进来不好吗?这样一来我们一家人身体健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”丈夫对妻子说:“听我们女儿的吧。去请健康进屋做客。”妻子出去问三位老者:“敢问哪位是健康?请进来做客。”健康起身向她家走去,另外两人也站起身来,紧随其后。妻子吃惊地问财富和成功:“我只邀请了健康。为什么两位也随同而来?”两位老者道:“健康走到什么地方我们就会陪伴他到什么地方,因为我们根本离不开他,如果你没请他进来,我们两个不论是谁进来,很快就会失去活力和生命,所以,我们在哪里都会和他在一起的!”这则故事告诉我们:人生的幸福之一,是拥有健康。

生命在于运动,运动是健康的保证,健康的身体是学习、生活和工作的基础,运动可以增强我们的体质,锻炼我们坚强的意志,运动可以打开心扉,使我们才思如涌,智慧倍增;运动可以增进友谊,让我们尊重对手,学会合作。在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言:“如果你想聪明,跑步吧!

如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”所有参加运动会的运动员们,让我们胜不骄,败不馁,奋勇拼搏,团结协作,赛出水平;让我们牢记“友谊第一,比赛第二”,服从裁判,尊重对手,赛出风格,把运动会激发出来的团结互助、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日学习、生活和工作中去。 同学们,让我们运动起来吧!让我们的校园因运动而充满生命力!也让我们的运动在安全、文明、有序的时刻陪伴下,向着更快、更高、更强迈进!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇18:2024第一粒扣子直播心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:直播,全文共 510 字

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“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人……”每当听到这悠扬、动人的旋律。我就会情不自禁地想到:我们今天的幸福生活不就是由革命烈士们的牺牲换来的吗?

记得一年级时,学校组织我们去新旅历史纪念馆参观,老团员们的故事,深深的打动了我的心。三年级时,我很荣幸的当上了纪念馆的小小讲解员,经常去场馆练习讲解词。其中一个场景让我记忆犹新,团员们利用桂林的岩洞开展宣传活动,教大家唱抗日歌曲,还在洞口刷写标语,敌人在轰炸我们在上课。瞧,这不就是老团员们不怕牺牲,刻苦学习的精神吗?

作为当代的新安小好汉,我们更应该继承和发扬老团员们的精神。一天,我兴致勃勃的去打乒乓球,可是在比赛的时候,突然发觉对手小明的球技突飞猛进,发了几个比较难接的球,我输了比赛。心里还不服气,就生气的把板子摔到桌上。气冲冲的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的脑海中浮现出新旅老团员们一边抗日,一边学习时的情景。我茅塞顿开,一溜烟跑到老师那里去请教,经过老师的点拨,我像拨开云雾见到了青天,找回了自信心,一头扎进球馆里,继续苦练起来……

就像歌中所唱的那样:“吃水不忘挖井人……”。我要感谢新旅,给了我巨大的精神食粮,我要沿着新旅的足迹继续前进,争做新时代的小好汉。

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篇19:奋斗的人生最美丽演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 7030 字

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今天,专门召开全院干警大会,主要任务是按照省高院关于在全省法院开展“以案为戒,正风肃纪”专题教育活动要求、xx市委关于在全市开展“干部能力提升和作风建设年”活动要求,进行全院动员部署。刚才,我们观看了案件庭审视频,宣读了“两大活动”实施方案,总结回顾了20xx年度党风廉政建设工作情况,并就20xx年及一季度党风廉政建设工作作了安排部署,讲得很好,我完全同意。下面,我重点就20xx年全面从严治党从严治院工作和开展“两大活动”讲几点意见。

第一个大的方面,关于20xx年全面从严治党从严治院工作

20xx年以来,全院干警深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实上级党委、纪委、法院党风廉政建设和反腐败工作部署要求,落实“两个责任”,强化监督职责,以第十九个党风廉政建设宣教月、“三项活动”和常态化纪律作风建设工作为抓手,聚焦监督执纪问责,持之以恒落实中央八项规定精神,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题,全院党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效,确保了全年队伍无重大违纪行为,为审判执行、司法改革、队伍建设等各项工作稳步推进,提供了坚强的政治保障和纪律保障。这些成绩来之不易,凝聚着全体干警的共同努力。在此,我代表院党组向同志们表示衷心感谢!

对于20xx年度党风廉政建设工作,刚才代表党组已经作了具体安排,我完全同意。下面再强调三点:

第一,认清形势,提高站位,切实增强全面从严治党从严治院的政治自觉与使命担当。

随着全面从严治党的深入推进,党风廉政建设和反腐败斗争力度不减、尺度不松,高压态势越来越强,执纪监督越抓越严,制度笼子越扎越紧。我们要清醒认识中央、省委、两级市委对反腐败、转作风的坚定决心,自觉克服应付心理、看客心态,切实提高信仰上的忠诚度、政治上的敏锐度、党性上的纯洁度和法纪上的敬畏度。在思想上时刻绷紧纪律的红线,认清形势,正视我们面临的压力。认识到随着司法责任制改革的不断推进,群众对我们的期望值和要求会越来越高;认识到上级党委、上级法院的考核只会越来越严,各项审判执行考核指标只会越来越细;认识到对法院法官在党风廉政建设方面的要求标准只会越来越高;认识到我院的办案压力只会越来越大,案件数量只会在高位持续运行;认识到考核奖惩只会越来越透明,越来越严格;认识到我们的队伍管理、审判管理、院务管理工作中还存在不少的问题,就像省高院游院长在全省法院党风廉政建设和反腐败斗争工作会议上指出的“我们有的问题只是没有发现而已”。要清醒地看到,我院全面从严治党工作还存在许多问题和短板:管党治党政治责任压力传导还有薄弱环节,“一岗双责”落实不到位,不敢问责、不愿问责的现象依然存在;高压态势下依然有人不收敛、不收手,极少数党员干警违纪违法的潜在风险依然存在,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,全面从严治党任重道远。

第二,明确要求,突出重点,不断将全面从严治党从严治院引向深入。

一是紧盯四风不放松。尽管中央和省委、XX市委、xx市委三令五申,但少数党员干部,依然心存侥幸、我行我素,违规吃喝等问题还时有发生,这个问题我们是有深刻教训的,但有的同志并没有引以为戒。我们要紧盯“四风”问题多发频发的重点岗位和关键领域,紧盯“四风”的新形式、新动向,经常咬耳扯袖,坚持不懈、管出习惯、抓出成效。二是集中整治形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义既是作风问题,也是政治问题;表面是作风问题,实质是政治问题。按照市委要求,今年要对形式主义、官僚主义进行集中整治,严肃查处在服务保障市委、市政府重大任务落实,优化经济发展环境等政策措施落实不敬畏、喊口号、装样子等错误表现。我们也要严肃查处在落实党组决策部署空泛表态、敷衍塞责、出工不出力、作风漂浮等突出问题,促使全体干警及工作人员主动履职尽责,心思用在事业上,精力投入落实中。三是把“两大活动”与我市、我院正在开展的“三大攻坚战”“三大管理”等重要专项工作紧密结合起来。着力查处在脱贫攻坚工作中弄虚作假、欺上瞒下、做表面文章等问题;在扫黑除恶专项斗争中责任落实不力、通风报信、徇私枉法的问题;在执行工作中漠视群众利益、冷硬横推、效率低下的问题。这也是市委将20xx年定为“干部能力提升和作风建设年”的根本原因之所在。

第三,强化责任、狠抓落实,确保将全面从严治党从严治院落到实处

一是提高政治站位。今年市委将对我院开展巡察,重点检查党组织贯彻落实党的十九大精神、执行党章党规践行“四个意识”、严肃党内政治生活、落实党的路线方针政策、选人用人等情况,对此,我们要引起高度重视。始终坚持政治强院,把守纪律讲规矩放在更加重要的位置,加强政治纪律和政治规矩教育,严肃党内政治生活,加强党内监督,着力解决好全面从严治党不力等突出问题。二是直面突出问题。加强对干警的教育监督和管理,把党风廉政建设贯穿于思想政治教育始终、审执工作始终、执纪监督始终,让干警习惯在受监督和约束的环境中工作生活,形成监督与接受监督的浓厚氛围和良好习惯。同时,制定并落实好新一年党建工作方案、党风廉政建设和反腐败工作方案。通过这次“两大活动”,坚决整治作风不正等问题。三是坚持挺纪在前。认认真真地执行党章党规党纪,贯彻执行党纪处分条例,加强对全体干警及工作人员的经常性监督和全方位的管理,做到日常监督从严常态。用王晨等典型案例开展警示教育,抓早抓小、防微杜渐,使纪律真正成为带电的高压线,达到以案促改、查处一案、治理一线、教育一片的目的。全力支持纪检监察部门执纪问责工作,同时,高度重视对纪检监察干部自身的教育管理,用铁的纪律打造忠诚干净担当的纪检监察队伍,努力开创我院全面从严治党从严治院工作的新局面。

第二个大的方面,就开展“两大活动”作动员

一、统一思想,提高站位

首先,我们要明白是哪“两大活动”。具体来说,一个活动是指省高院今年2月部署开展的关于在全省法院开展“以案为戒,正风肃纪”专题教育活动;另一个活动是指今年2月xx市委部署开展的关于在全市开展“干部能力提升和作风建设年”活动。对这“两大活动”,我们要同去年中院部署开展的队伍素质能力提升工程、创新创优和“祛除人情关系干扰,站稳公正司法立场”纪律作风集中教育整顿“三项活动”区别开来。2月22日,省高院就等严重违纪违法案件发出《关于在全省法院开展“以案为戒,正风肃纪”专题教育活动的实施方案》,中院要求“抓紧传达学习贯彻落实,要到人到事反思”。2月28日,省高院召开全省法院20xx年党风廉政建设和反腐败工作会议,会上播放了受审、宣判的视频,还视频连线检查部分法院“以案为戒,正风肃纪”专题教育活动开展情况。2月27日,全市党务工作会议暨“干部能力提升和作风建设年”活动动员会召开,出席会议并讲话强调,干部能力的高低,决定事业的成败;干部作风的好坏,关系人心的向背。所以,我们要深刻认识开展“两大活动”的重要意义。

一是开展“两大活动”是增强全体干警理想信念的现实需要。当前,世情国情党情发生了深刻变化,对法院干警也提出了新的更高的要求。总体上看,我院干警作风是好的,是有战斗力的,特别是通过组织开展各项主题教育活动和党风党纪教育,纪律作风有了明显转变,确保了全体干警近几年无重大违纪行为。但我们也要清醒地看到,与新形势新任务新要求相比仍然存在着不适应、不符合的问题。极少数干警政治敏锐性和政治鉴别力不强,在重大原则、大是大非问题上认识模糊,妄议中央大政方针;极少数干警在言行上挑战政治底线和法律红线。开展“两大活动”,就是要有针对性地抓好全体干警的理想信念教育,着力把干警的思想状况“理一理”,把纪律作风的螺丝“紧一紧”,把廉政建设的要求“补一补”,把为民服务的情怀“梳一梳”,着力解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”,以理想信念教育促进思想作风建设,纯洁法院队伍,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把思想和行动统一到党的十九大精神上来,统一到中央、省、市委的各项决策部署上来,确保法院工作始终保持正确的政治方向,坚定不移地推进法院队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设。

二是开展“两大活动”是顺应群众期盼、解决突出问题的紧迫任务。近年来,我院不断加强队伍建设等管理制度完善化、管理措施严格化、管理手段科学化的机制,着力提高队伍的职业道德、纪律作风、业务素质和服务意识水平,队伍作风建设取得了很大的成效,干警作风得到好转,干警能力得到提升,先后有2名干警获得“国字号”荣誉、2名干警荣立个人二等功。20xx年,我院在全市组织工作会议上作干部工作经验交流;今年初,最高人民法院政治部专程来我院调研队伍建设工作,这充分说明,我们的队伍管理工作市委是充分肯定的,上级法院是高度关注的,人民群众也是十分信任的。但也要清醒地看到,队伍中极少数干警作风不实、行为不端、甚至顶风违纪等问题仍不同程度存在。少数干警在对待群众态度上仍然存在冷硬推,在执行纪律上存在松软散,在能力提升上存在怕厌烦等问题。因此,我们要以开展“两大活动”为契机,切实增强学习能力、化解矛盾能力、改革创新能力、团结协作能力和管党治党的能力,解决好“四风”隐形变异、不担当、不作为等问题,提升执行力,增强约束力。

三是开展“两大活动”是推动我市科学发展、跨越式发展的重要保障。近年来,全市上下紧紧围绕建设“四个城市”(新型工业大市、现代农业强市、文化旅游名市、生态宜居城市)和全面建成小康新目标,负重拼搏,开拓创新,全市经济社会呈现出平稳较快发展的良好态势。但是我们离目标实现还有较大差距。当前正值改革发展的关键时期,抓住了可以“出彩”,错过了只能“出局”,需要包括法院全体干警在内的全市各级干部保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;需要包括法院全体干警在内的全市各级干部发扬对标聚焦、求真务实的工作作风。开展“两大活动”,就是要紧盯目标,同心同德,坚持不懈,攻坚克难,汇聚起推进我市发展的强大力量。

四是开展“两大活动”是维护与提升司法公信力的必然要求。维护和提升司法公信力,既是上级法院提出的工作要求,也是人民群众和社会各界共同关注的热点、难点问题之一。如果存在收受案件当事人的礼品、礼金、消费卡;与律师不正当交往,接受请客送礼,介绍代理案件业务;利用职权职位影响,为他人谋取不正当利益;接受案件当事人及相关人员的请托,或迎合领导,办“关系案、人情案、金钱案”等问题漠视群众的利益和诉求,就会伤害群众感情,损害群众利益,严重影响人民法院形象,损害司法公信力。开展“两大活动”,就是要强化依法办事观念,坚持以事实为依据、以法律为准绳,坚持实体公正与程序公正并重,让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义;就是要促使我们干警增强事业心与责任感,带着对群众的深厚感情,切实解决事关群众切身利益的实际问题;就是要坚持把提高案件质效、提升司法公信、维护法院形象放在工作的首位,不断提升工作能力和司法水平,努力争创一流工作业绩。

二、明确要求,扎实推进

这次活动,省高院、市委都出台了具体的工作方案,我院按照上级工作方案的要求,结合本院实际也制定了实施方案,刚才江院长在会上已经宣读了,我不再重复,只重点强调以下几个方面:

首先,要准确把握总体要求和具体措施。省高院关于在全省法院开展“以案为戒,正风肃纪”专题教育活动的总要求是,全面贯彻落实关于干部队伍建设重要指示精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严格按照中央、省委、关于全面从严治党的要求,切实从武汉中院原党组书记、院长王晨等严重违纪违法案件中汲取深刻教训,进一步加强全体干警纪律作风建设,坚守司法廉洁底线,努力建设一支忠诚、干净、担当的法院队伍,具体要求是做到“六查六看”(详细内容见省高院方案);市委“干部能力提升和作风建设年”活动的总体要求是,全面提升干部能力和业务素养,进一步改进干部作风,激发干部干事创业激情,建设一支忠诚干净担当的干部队伍,具体要求是开展“五项提能”“五项整治”行动(详细内容见市委方案),全院干警要深刻领会,全面把握这次活动的总体要求和具体措施,以作风建设能力提升的新成效促进我院工作的新发展。

第二,认真完成“规定动作”。根据上级法院安排, “以案为戒,正风肃纪”专题教育活动从2月20日开始至5月底结束,为期3个月;根据市委安排,全市“干部能力提升和作风建设年”活动从2月开始至12月底结束。但我们必须清醒的认识到,作风建设、能力提升只有“加油站”,没有“停靠站”,永远在路上,没有终点。在方法步骤上要把握好三个环节:一是学习教育;二是自查整改;三是建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器,提高思想认识,增强内在动力;自查整改是关键,问题找准了、批评搞好了,就有了方向、有了目标;建章立制是根本,开展活动的最终目的就是要有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去。总之,要严格按照这些基本步骤开展活动,对每一个环节分管领导都严格把关,责任部门、责任人要负责把“规定动作”做到位。同时,结合我院年初工作安排和当前工作实际,认真抓好全国“两会”期间信访维稳,各项执法办案主业,围绕中心服务大局,深入开展扫黑除恶专项斗争,坚决打赢脱贫攻坚战,深入推进内设机构改革等重点工作任务。

第三,扎实整改突出问题。结合我在春训总结会议上指出的几个方面的问题,这次活动我们要重点抓好以下几个问题的整改。一是在作风建设方面,落实党中央、省市委决策部署和党组要求敷衍塞责、推进不力,表态多、调门高、行动少落实差;接待案件当事人简单粗暴、冷硬横烦,工作庸懒散软,存在“门难进、脸难看、事难办”等问题。二是在廉政建设方面,欺上瞒下,谎报案情,故弄玄虚,刻意放大事实,要挟当事人,不给好处不办事,给了好处乱办事;违反中央八项规定精神和省委六条意见,以及廉洁自律规定,收送名贵特产或特殊资源类礼品;精神懈怠,不思进取,玩风盛行,工作日违规饮酒、“带彩”娱乐、节假日接受吃请、钓鱼等问题。三是在队伍管理方面,工作中不负责任、疏于管理,不履行主体责任或履行主体责任不力、不到位,怕得罪人,不敢抓、不敢管、不敢查处问题;对经常迟到早退,甚至无故旷工的工作人员不过问、不提醒,听之任之;面对问题绕圈子、找借口,怕担风险等等。我们要深刻剖析产生这些问题的根源,敢于正视矛盾,敢于揭短亮丑,切实抓好整改。

第四,建立健全长效机制。作风问题具有反复性和顽固性,不可能一蹴而就,必须常抓不懈。只有建立起好的制度机制,明确是与非、可为与不可为的标准界限,才能持续发挥制度的激励和约束作用,做到有形、有力、有效。要注重把中央、省、市的要求与我院实际结合起来,坚持贯彻规定不走样、落实要求不变通,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,并严格执行和落实。要坚决纠正有令不行、有禁不止的问题,切实维护制度的权威性和严肃性。

三、精心组织,确保实效

这次活动时间紧、任务重、要求高。各单位和全体干警要按照党组工作安排和实施方案的要求,迅速行动起来,确保各项活动有序推进。

一是明确责任,切实加强领导。分别成立“两个活动”的领导小组,由我任组长,其他党组成员任副组长,领导小组下设办公室,由兼任办公室主任,全面负责我院活动的组织实施和具体工作。要坚持上级带下级,党组成员带中层干部,中层干部带一般干部,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。领导干部既是活动的组织者,更是活动的参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,做清醒之人、明白之人、局中之人,力争认识高一层、学习深一步、剖析解决问题好一筹,取得让干警看得见、说得出的效果。

二是联系实际,服务发展大局。要认真贯彻落实全市三级干部会议、经济工作会议、政法工作会议精神,把市委的工作要求和群众的实际需求作为审判工作的出发点和落脚点,用好司法手段,为全面深化改革、推动经济社会发展提供有力司法保障。坚持深入基层、深入群众,把群众关注的平安、法治、公平、公正等问题,作为我们工作的重点和突破口,真正做到民有所盼、我有所应。

三是统筹兼顾,确保整体推进。要紧密联系工作实际,把当前开展的“两大活动”与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大、十九届中央纪委三次全会、省十一届纪委三次全会、纪委六届四次全会、纪委八届四次全会精神结合起来;与中院开展的“三大活动”结合起来,与我院部署开展的“三大管理”活动结合起来,与推进新一年的工作有机结合,切实做到两手抓、两不误、两促进。同时,要严肃活动纪律,全体干警要按照我院活动的实施方案,遵循时间节点和内容要求,力戒形式主义,不作表面文章,严肃认真对待。凡不服从纪律、听从安排,造成重大、恶劣影响的,一律依纪依法处理。同时,开展“两大活动”,涉及纪检监察、政治处、办公室等全院多个部门的权责分工,容易出现交叉、空白地带,分管领导需注意加强协调沟通与分工协作,避免推诿扯皮现象,着力形成工作合力。

四是加强宣传,营造浓厚氛围。要充分利用我院微信、手机报、内外网、电子显示屏、宣传橱窗、宣传展板等载体,广泛宣传上级法院有关精神和市委的工作部署,及时反映活动进展和成效,总结推广经验,营造浓厚氛围。要坚持正面典型引导和反面典型警示相结合,及时总结宣传我院的好经验好做法,发挥先进典型的示范带动作用。

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篇20:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 997 字

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各位同学,上午好:

两个星期前,我们市区一所学校的一位高三学生在家用烧炭自杀的方式结束了自己年仅20岁的生命。这件事情让我很难过,也颇多感慨,今天就跟大家谈谈“勇敢面对挫折”这个话题。

古人云:人生不如意,十有八九。遭遇挫折是人生的必然,如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇上各式各样的挫折。

林肯,大家都很熟悉。他的一生遭遇了许多重大挫折:22岁,生意失败。24岁,生意再次失败。29岁,竞选州议长失败。46岁,竞选参议员失败。49岁,竞选参议员再次失败。还有马云,高考考了三次,才考上杭州师范学院。如果林肯第一次生意失败时就一蹶不振,那么他还有可能成为美国第16任总统吗?如果马云第二次高考失败后选择自杀,那他就永远失去了创立阿里巴巴商业王国的机会。

同学们,认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,不会给软弱的心灵让座。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。遇到挫折时,越回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,才能逐渐走向成熟。林肯和马云就是这样,他们持之以恒地挑战挫折直到最后的成功。

面对挫折,同学们可以怎么做呢?我认为有以下几种方法:

(1)正视挫折。我们要知道遭受挫折是人生的必然,我们要相信世上没有过不起的坎儿。

(2)明确责任。我们有的同学不能战胜挫折,主要是因为活得太自我。遭遇挫折时我们要想想疼爱自己的父母,想想关心自己的朋友,以增强责任感,从而增强战胜挫折的勇气和信念。

(3)转移视线。遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,要适当安排一些健康的娱乐活动,丰富多彩的活动可以使挫折感转移方向。要分散挫折的压力,不要把痛苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解与帮助。这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。

同学们,如果那位用木炭自杀的同学战胜了挫折,那么今天他就能和我们一起呼吸这新鲜的空气,仰望这高远的天空,享受这美好的生活。

所以,同学们,面对挫折,我们不仅要坚信阳光总在风雨后,还要坚信风雨之后总会有阳光;面对挫折,我们不能让它成为我们前进的绊脚石,而要让它成为检验我们的试金石;面对挫折,我们不能放弃战胜它的勇气,更不能放弃我们仅有一次的美丽而宝贵的生命!

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